عرض كتاب : وصف المصادر وإتاحتها : استراتجيات للتنفيذ / ماجدة الشربيني RDA: strategies for implementation / Magda El-Sherbini.-ALA Editions, an imprint of the American Library Association, 2013, x, 394p. ISBNs 978-0-8389-1168-6 (paper) ; 978-0-8389-9645-4 (PDF) Z694.15R47E42 2013 025.3'2-dc23

1. [‫ع‬ ‫التسجيلة‬ ‫مجلة‬ ‫في‬ ‫نشر‬82،‫شعب‬‫ان‬5341‫هـ‬/‫يو‬‫ن‬‫يو‬8253‫م‬‫ص‬ ‫ص‬ ،82-25]5
‫كتاب‬ ‫عرض‬
‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬:‫للتنفيذ‬ ‫اتجيات‬‫ر‬‫است‬
‫الشربيني‬ ‫ماجدة‬ ‫تأليف‬
‫عرض‬‫وتقديم‬:‫معوض‬ ‫عبدالحميد‬ ‫محمد‬
muawwad@yahoo.com
‫بالمؤلفة‬ ‫تعريف‬
‫بيني‬‫ر‬‫الش‬ ‫ماجدة‬‫ة‬‫ر‬‫القاه‬ ‫بجامعة‬ ‫المكتبات‬ ‫قسم‬ ‫يجة‬‫ر‬‫خ‬(6791)‫ماجستير‬ ‫على‬ ‫وحاصلة‬ ،
‫و‬ ‫المكتبات‬ ‫علوم‬ ‫معهد‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬‫و‬ ‫المكتبات‬‫الكاثول‬ ‫للجامعة‬ ‫التابع‬ ‫المعلومات‬‫ي‬‫اشنطن‬‫و‬ ،‫كية‬
‫العاصمة‬(4671.)‫منصب‬ ‫حاليا‬ ‫وتشغل‬،‫أوهايو‬ ‫الية‬‫و‬ ‫جامعة‬ ‫مكتبات‬ ‫ة‬‫ر‬‫بإدا‬ ‫الفهرسة‬ ‫قسم‬ ‫ئيس‬‫ر‬
‫يس‬‫ر‬‫التد‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫من‬ ‫بعة‬‫ر‬‫أ‬ ‫وعلى‬ ‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫في‬ ‫للفهرسة‬ ‫وحدات‬ ‫بع‬‫ر‬‫أ‬ ‫على‬ ‫تشرف‬ ‫كما‬
‫منها‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الموظفين‬‫و‬.‫ا‬ ‫علوم‬ ‫معهد‬ ‫في‬ ‫أستاذ‬ ‫أيضا‬ ‫وهي‬‫الية‬‫و‬ ‫جامعة‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬‫و‬ ‫لمكتبات‬
‫كينت‬.‫و‬‫المكتبات‬ ‫لجان‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫بيني‬‫ر‬‫الش‬ ‫تشترك‬ ،‫ية‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫اجباتها‬‫و‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬.‫فلقد‬
‫في‬ ‫لجان‬ ‫عدة‬ ‫ئيس‬‫ر‬ ‫منصب‬ ‫شغلت‬‫جمعية‬‫مجموعات‬‫المكتبات‬‫الخدمات‬‫و‬‫الفنية‬(ALCTS)
‫التاب‬ ‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫لوصف‬ ‫ي‬‫االستشار‬ ‫المجلس‬ ‫في‬ ‫ا‬‫و‬‫عض‬ ‫بوصفها‬‫المكتبات‬ ‫إلتحاد‬ ‫ع‬
‫يكية‬‫ر‬‫األم‬(ALA / JSC)‫بنشر‬ ‫المتعلقة‬ ‫القضايا‬ ‫يتناول‬ ‫الذي‬‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬‫على‬
‫للناشر‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫ال‬ ‫التغذية‬ ‫وتوفير‬ ،‫نت‬‫ر‬‫اإلنت‬ ‫شبكة‬ ‫على‬ ‫المنتج‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬‫و‬ ‫نت‬‫ر‬‫االنت‬.‫شغلت‬ ‫كما‬
‫ئيس‬‫ر‬‫ال‬ ‫نائب‬ ‫منصب‬/‫المنتخب‬ ‫ئيس‬‫ر‬‫ال‬‫ل‬‫الفه‬ ‫في‬ ‫التعاونية‬ ‫السياسة‬ ‫لجنة‬ ‫نامج‬‫ر‬‫ب‬‫رسة‬(PCC).
‫المكتبات‬ ‫مطبوعات‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫مؤلفة‬ ‫هي‬ ‫و‬.‫فصول‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫أيضا‬ ‫بيني‬‫ر‬‫الش‬ ‫السيدة‬ ‫كتبت‬ ‫وقد‬
‫و‬ ،‫الكتب‬‫ال‬‫مقاالت‬peer-reviewed journal articles‫الفنية‬ ‫الخدمات‬ ‫مجال‬ ‫في‬.
‫عرضه‬ ‫بصدد‬ ‫نحن‬ ‫الذي‬ ‫العمل‬ ‫للمؤلفة‬ ‫صدر‬ ‫ما‬ ‫ضمن‬ ‫ومن‬‫و‬‫كالتالي‬ ‫بياناته‬:
RDA: strategies for implementation / Magda El-Sherbini.-ALA Editions, an
imprint of the American Library Association, 2013, x, 394p.
ISBNs 978-0-8389-1168-6 (paper) ; 978-0-8389-9645-4 (PDF)
Z694.15R47E42 2013
025.3'2-dc23
Includes bibliographical references and index.

2. [‫ع‬ ‫التسجيلة‬ ‫مجلة‬ ‫في‬ ‫نشر‬82،‫شعب‬‫ان‬5341‫هـ‬/‫يو‬‫ن‬‫يو‬8253‫م‬‫ص‬ ‫ص‬ ،82-25]8
‫ح‬ ‫وقد‬‫جمعية‬ ‫ة‬‫ز‬‫جائ‬ ‫على‬ ‫المؤلفة‬ ‫صلت‬‫مجموعات‬‫المكتبات‬‫الخدمات‬‫و‬‫الفنية‬(ALCTS)‫للنشر‬
‫ال‬‫م‬‫للعام‬ ‫تميز‬4164‫عرضه‬ ‫بصدد‬ ‫نحن‬ ‫الذي‬ ‫كتابها‬ ‫عن‬
)http://connect.ala.org/node/220261

3. [‫ع‬ ‫التسجيلة‬ ‫مجلة‬ ‫في‬ ‫نشر‬82،‫شعب‬‫ان‬5341‫هـ‬/‫يو‬‫ن‬‫يو‬8253‫م‬‫ص‬ ‫ص‬ ،82-25]4
‫م‬‫قدم‬‫ة‬
‫معيار‬‫الوصول‬‫و‬ ‫ارد‬‫و‬‫الم‬ ‫وصف‬(Resource Description and Access)‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫أو‬
‫ا‬‫ر‬‫اختصا‬‫ب‬(RDA)‫هو‬‫ت‬‫رم‬‫ي‬‫ز‬‫لل‬ ‫جديد‬‫فهرسة‬،‫خلفا‬ ‫نشر‬‫يكية‬‫ر‬‫أم‬ ‫األنجلو‬ ‫الفهرسة‬ ‫اعد‬‫و‬‫لق‬
(AACR2)‫عام‬ ‫في‬4161.‫كما‬‫نشر‬‫و‬ ‫ع‬‫مطبو‬ ‫شكل‬ ‫في‬‫آخر‬‫متاح‬ ‫إلكتروني‬‫نت‬‫ر‬‫اإلنت‬ ‫على‬
(‫مجموعة‬ ‫باسم‬ ‫يعرف‬‫األ‬‫ات‬‫و‬‫د‬RDA Toolkit)،‫وكان‬‫اعد‬‫و‬‫للق‬ ‫التحديثات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫هناك‬
‫عام‬ ‫منذ‬ ‫الجديدة‬4161‫لآلن‬.‫تما‬‫اإل‬ ‫األدلة‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫كما‬ ‫ما‬‫كتبت‬ ‫التي‬ ‫رشادية‬‫خالل‬
‫ال‬ ‫ات‬‫و‬‫السن‬‫عاما‬ ‫ثالثين‬‫ح‬‫لشر‬ ‫الماضية‬‫يكية‬‫ر‬‫أم‬ ‫األنجلو‬ ‫الفهرسة‬ ‫اعد‬‫و‬‫ق‬‫ل‬‫لمفهرسين‬.‫و‬‫اآلن‬ ‫لدينا‬
‫ألدلة‬ ‫حاجة‬‫إرشادية‬‫ل‬‫ل‬‫مساعد‬‫ة‬‫فهم‬ ‫في‬‫معيار‬‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬‫ومصطلحات‬‫ه‬،‫الجديدة‬
‫كيفية‬ ‫لنا‬ ‫تبين‬ ‫التي‬ ‫تلك‬ ‫وخاصة‬‫مارك‬ ‫مع‬ ‫استخدامها‬MARC،‫وت‬‫رميز‬‫صيغته‬‫قيد‬ ‫ال‬‫ز‬‫ت‬ ‫ال‬ ‫التي‬
‫حاليا‬ ‫االستخدام‬.
‫تنفيذ‬ ‫بها‬ ‫سيتم‬ ‫التي‬ ‫الكيفية‬ ‫حول‬ ‫أساسية‬ ‫أسئلة‬ ‫بيني‬‫ر‬‫الش‬ ‫ماجدة‬ ‫تتناول‬ ،‫المهم‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫في‬
‫التوجيه‬ ‫وتقدم‬ ،‫الفهرسة‬ ‫مهنيي‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الجديد‬ ‫المعيار‬‫ات‬‫وبنية‬ ‫مفاهيمية‬ ‫خلفية‬ ‫في‬‫وصف‬
‫تاحته‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬‫ا‬‫تفصيلية‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ،‫وتقني‬ ‫عملي‬ ‫منظور‬ ‫من‬‫بين‬‫اعد‬‫و‬‫ق‬‫الفهرسة‬
‫يكية‬‫ر‬‫أم‬ ‫األنجلو‬‫الجذور‬ ‫اسخة‬‫ر‬‫وبين‬‫ا‬‫الجديد‬ ‫لمعيار‬‫فعلي‬ ‫تطبيق‬ ‫في‬‫م‬ ،‫ن‬‫خالل‬‫من‬ ‫العديد‬
‫التسجيالت‬ ‫نماذج‬.
‫الكتاب‬ ‫وهذا‬:
‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬ ‫عن‬ ‫شاملة‬ ‫لمحة‬ ‫يقدم‬.
‫ا‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫المفهرسين‬ ‫لكافة‬ ‫موجه‬‫األكاديمية‬ ‫المكتبات‬ ‫على‬ ‫التركيز‬ ‫مع‬ ،‫لمكتبات‬.
‫عن‬ ‫إرشادات‬ ‫يوفر‬‫كيفية‬‫إلى‬ ‫يكية‬‫ر‬‫أم‬ ‫األنجلو‬ ‫الفهرسة‬ ‫اعد‬‫و‬‫ق‬ ‫من‬ ‫االنتقال‬ ‫عملية‬ ‫جعل‬
‫صعوبة‬ ‫أقل‬ ‫تبدو‬ ‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬ ‫معيار‬.
‫مهام‬ ‫يغطي‬‫افية‬‫ر‬‫الببليوج‬ ‫للتسجيالت‬ ‫الوظيفية‬ ‫المتطلبات‬(FRBR)‫مجموعات‬ ‫وعالقات‬ ،
FRBR‫ومبادئ‬ ،‫االستنادية‬ ‫للبيانات‬ ‫الوظيفية‬ ‫المتطلبات‬(FRAD)‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬
‫تأثير‬‫ها‬‫تطبيق‬ ‫على‬‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬.
‫المادية‬ ‫التجسيدات‬ ‫ار‬‫و‬‫أد‬ ‫يحلل‬manifestations‫المفردات‬‫و‬items‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الق‬ ‫مثل‬ ،
‫الوصف‬ ‫من‬ ‫امية‬‫ز‬‫اإلل‬ ‫العناصر‬‫و‬ ،‫المفضلة‬ ‫المعلومات‬ ‫ومصادر‬ ،‫للفهرسة‬ ‫السابقة‬.

4. [‫ع‬ ‫التسجيلة‬ ‫مجلة‬ ‫في‬ ‫نشر‬82،‫شعب‬‫ان‬5341‫هـ‬/‫يو‬‫ن‬‫يو‬8253‫م‬‫ص‬ ‫ص‬ ،82-25]3
‫األعما‬ ‫يناقش‬‫ل‬works‫ات‬‫ر‬‫التعبي‬‫و‬expressions‫ال‬ ‫المكتبة‬ ‫اد‬‫و‬‫لم‬‫مت‬‫من‬ ‫بدءا‬ ،‫نوعة‬
‫العالقات‬ ‫وتسجيل‬ ‫المعتمدة‬ ‫الوصول‬ ‫نقطة‬ ‫بناء‬ ‫إلى‬ ‫األساسية‬ ‫العالقات‬ ‫تسجيل‬ ‫أساليب‬.
‫بنية‬ ‫يوضح‬structure‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬ ‫معيار‬
‫مجموعة‬ ‫الستخدام‬ ‫ة‬‫ر‬‫المشو‬ ‫يقدم‬‫األ‬‫ات‬‫و‬‫د‬RDA Toolkit‫ا‬ ‫ال‬‫و‬‫للتج‬ ‫نصائح‬ ‫مع‬ ،‫لكفء‬
‫استخدام‬ ‫في‬RDA Toolkit‫أسلو‬ ‫باستخدام‬‫ب‬‫العمل‬ ‫سير‬workflows‫البحث‬ ‫وتقنيات‬
‫ي‬‫بعمق‬ ‫نقب‬‫تأثير‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ،‫الفنية‬ ‫القضايا‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫مجموعة‬ ‫في‬‫المصادر‬ ‫وصف‬
‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬‫عرض‬ ‫شاشات‬ ‫على‬‫العام‬ ‫الفهرس‬OPAC‫حقول‬ ‫وتنفيذ‬ ،‫المصادر‬ ‫وصف‬
‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬‫عناص‬ ‫إضافة‬ ‫تمثل‬ ‫التي‬ ‫الجديدة‬‫وتعديل‬ ،‫جديدة‬ ‫ر‬‫المكتبات‬ ‫نظم‬‫الستيعاب‬
‫حقول‬MARC21‫باستخدام‬ ‫الجديدة‬ ‫التسجيالت‬ ‫ودمج‬ ،‫الجديدة‬‫المصادر‬ ‫وصف‬
‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬،‫المادية‬ ‫التجسيدات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫فهرسة‬ ‫إعادة‬ ‫وعند‬ ،‫القديمة‬ ‫التسجيالت‬ ‫مع‬
‫صيغة‬ ‫في‬ ‫مبنية‬ ‫افية‬‫ر‬‫ببليوج‬ ‫تسجيلة‬ ‫وتصدير‬‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬‫من‬‫نظ‬‫ا‬‫م‬
OCLC‫في‬‫العام‬ ‫الفهرس‬‫عناصر‬ ‫اختيار‬‫و‬ ،‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫لوصف‬
‫ال‬‫مكتب‬‫ة‬(‫ية‬‫ر‬‫البؤ‬(‫األساسية‬)‫الكاملة‬ ‫العناصر‬ ‫مقابل‬)،‫و‬‫تسجيالت‬ ‫قية‬‫ر‬‫ت‬OCLC‫إلى‬
‫معيار‬‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬‫وغير‬ ،‫ذلك‬‫الكثير‬.
‫عن‬ ‫األمثلة‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يوفر‬‫ال‬ ‫مختلف‬‫مصادر‬.
‫الكتاب‬ ‫ويتكون‬‫تسع‬ ‫من‬‫في‬ ‫فصول‬394‫الكتاب‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫وكشاف‬ ‫افية‬‫ر‬‫ببليوج‬ ‫قائمة‬ ‫مع‬ ‫صفحة‬.
‫الكبير‬ ‫القطع‬ ‫من‬ ‫الورق‬‫و‬(28X22‫سم‬)‫قي‬‫ر‬‫و‬ ‫غالف‬ ‫مع‬.‫التي‬ ‫النقاط‬ ‫بعرض‬ ‫فصل‬ ‫كل‬ ‫ويبدأ‬
،‫تغطيتها‬ ‫سيتم‬‫فصل‬ ‫كل‬ ‫ويختتم‬‫من‬ ‫ومجموعة‬ ‫اجع‬‫ر‬‫الم‬ ‫من‬ ‫بقائمة‬‫مصادر‬‫ال‬‫معلومات‬‫اإل‬‫ضافية‬.
‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫كان‬‫األول‬ ‫الفصل‬(‫ص‬ ‫ص‬.6-64)‫من‬‫اعد‬‫و‬‫ق‬‫إلى‬ ‫يكية‬‫ر‬‫أم‬ ‫األنجلو‬ ‫الفهرسة‬‫وصف‬
‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬((From AACR2 to RDA،‫قدمت‬ ‫حيث‬‫المؤلفة‬‫معيار‬‫المصادر‬ ‫وصف‬
‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬‫مع‬‫ة‬‫ر‬‫نظ‬‫يخ‬‫ر‬‫تا‬‫ل‬ ‫ية‬‫تنقيح‬ ‫كأول‬ ‫ه‬‫ر‬‫تطو‬‫اعد‬‫و‬‫لق‬‫يكية‬‫ر‬‫أم‬ ‫األنجلو‬ ‫الفهرسة‬‫ثم‬‫إلى‬ ‫الحاجة‬
‫ت‬‫رم‬‫ي‬‫ز‬‫ل‬ ‫جديد‬‫لفهرسة‬‫في‬ ‫غبة‬‫الر‬‫و‬ ،‫التوجيه‬ ‫اإلرشادات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫وضع‬‫على‬ ‫المبنية‬ ‫ية‬‫مجموعة‬
‫ال‬ ‫من‬‫مبادئ‬،‫و‬‫كذلك‬‫معيار‬ ‫أهداف‬‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬،،‫ومبادئه‬‫و‬‫ا‬‫ر‬‫أخي‬‫المعيار‬ ‫هذا‬ ‫تأثير‬
‫الجديد‬‫الفهرسة‬ ‫على‬.
‫بين‬ ‫االختالفات‬ ‫وكانت‬‫اعد‬‫و‬‫ق‬‫وبين‬ ‫يكية‬‫ر‬‫أم‬ ‫األنجلو‬ ‫الفهرسة‬‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬
(Differences between AACR2 and RDA)‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫هي‬‫ع‬‫وموضو‬‫الثاني‬ ‫الفصل‬(‫ص‬

5. [‫ع‬ ‫التسجيلة‬ ‫مجلة‬ ‫في‬ ‫نشر‬82،‫شعب‬‫ان‬5341‫هـ‬/‫يو‬‫ن‬‫يو‬8253‫م‬‫ص‬ ‫ص‬ ،82-25]1
‫ص‬.61-01.)‫ويعتبر‬‫الفصل‬‫الثاني‬‫وصف‬ ‫في‬ ‫جدا‬ ‫مفيد‬‫هذه‬‫االختالفات‬.‫ويعرض‬‫ح‬‫بوضو‬
‫تختلف‬ ‫كيف‬‫وتتشابه‬‫نظ‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫ترميز‬‫الفهرسة‬‫اال‬‫تعامله‬ ‫في‬ ‫ثنين‬‫م‬‫من‬ ‫ء‬‫جز‬ ‫كل‬ ‫مع‬ ‫ا‬‫ت‬‫سج‬‫ي‬‫ل‬‫الفهرس‬ ‫ة‬‫ة‬
‫نة‬‫ر‬‫مقا‬ ‫جداول‬ ‫شكل‬ ‫في‬‫مقار‬ ‫حالة‬ ‫لكل‬ ‫النظامين‬ ‫كال‬ ‫في‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬ ‫قام‬‫ر‬‫أ‬ ‫إلى‬ ‫ة‬‫ر‬‫اإلشا‬ ‫مع‬‫نة‬،‫مع‬
‫عرض‬‫األمثلة‬ ‫من‬ ‫العديد‬‫المفيدة‬‫نقطة‬ ‫كل‬ ‫توضح‬ ‫التي‬.‫و‬‫ي‬‫بد‬‫أ‬،‫العامة‬ ‫االختالفات‬ ‫بعرض‬ ‫الفصل‬
‫المفضل‬ ‫ان‬‫و‬‫العن‬ ‫تسجيل‬ ‫كيفية‬ ‫ا‬‫ر‬‫أخي‬‫و‬ ،‫الوصول‬ ‫نقاط‬ ‫في‬ ‫االختالفات‬‫و‬ ،‫الوصف‬ ‫اختالفات‬ ‫ثم‬
‫األعمال‬ ‫من‬ ‫لمجموعة‬(‫احد‬‫و‬ ‫لمنشئ‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫عمالن‬)‫لنفس‬ ‫المختلفة‬ ‫ات‬‫ر‬‫التعبي‬ ‫من‬ ‫ومجموعات‬
‫ا‬‫لعمل‬.
‫ويتناول‬‫الفصل‬‫الثالث‬(‫ص‬ ‫ص‬.06-611)‫تنفيذ‬ ‫اتيجيات‬‫ر‬‫است‬‫معيار‬‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬
(RDA Implementation Strategies)‫ويعتبر‬‫أن‬ ‫من‬ ‫غم‬‫الر‬ ‫على‬ ،‫أيضا‬ ‫مفيد‬‫ه‬‫أن‬ ‫يبدو‬
‫القسم‬ ‫هذا‬ ‫يغطيها‬ ‫التي‬ ‫المختلفة‬ ‫الموضوعات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫هناك‬.‫بعض‬ ‫بتقديم‬ ‫الفصل‬ ‫ويبدأ‬
‫العا‬ ‫اإلرشادات‬‫المفهرسين‬ ‫يب‬‫ر‬‫لتد‬ ‫مة‬‫الوظيفية‬ ‫المتطلبات‬ ‫أساسيات‬‫و‬ ‫بمفاهيم‬ ‫اإللمام‬ ‫على‬
‫افية‬‫ر‬‫الببليوج‬ ‫للتسجيالت‬(FRBR)‫االستنادية‬ ‫للبيانات‬ ‫الوظيفية‬ ‫المتطلبات‬ ‫ومبادئ‬(FRAD)،
،‫المصدر‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫عناصر‬ ‫ونسخ‬‫التعرف‬‫و‬ ‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬ ‫بمصطلحات‬ ‫اإللمام‬‫و‬
‫المعيار‬ ‫هذا‬ ‫تعليمات‬ ‫على‬‫المحلية‬ ‫الوثائق‬‫و‬ ‫المحلي‬ ‫يب‬‫ر‬‫التد‬ ‫لتجهيز‬ ‫رشادات‬‫ا‬‫و‬ ‫الجديد‬.‫تناول‬ ‫كما‬
‫الفصل‬‫كيفية‬‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الق‬ ‫اتخاذ‬‫مع‬ ‫الجديدة‬ ‫التسجيالت‬ ‫تكامل‬ ‫وكيفية‬ ‫الفهرسة‬ ‫جهاز‬ ‫فة‬‫ر‬‫بمع‬
‫من‬ ‫تسجيالت‬ ‫تصدير‬ ‫وكيفية‬ ،‫الوطني‬ ‫المستوى‬‫و‬ ‫المؤسسي‬ ‫المستوى‬ ‫على‬ ‫الموروثة‬ ‫التسجيالت‬
‫نظام‬OCLC‫للجمهور‬ ‫العام‬ ‫الفهرس‬ ‫عروض‬ ‫على‬ ‫الجديد‬ ‫المعيار‬ ‫وتأثير‬ ،(OPAC)،
‫اتيجية‬‫ر‬‫ست‬‫ا‬‫و‬‫مارك‬ ‫حقول‬ ‫تنفيذ‬46‫وصف‬ ‫عناصر‬ ‫مع‬ ‫افق‬‫و‬‫للت‬ ‫االستنادية‬‫و‬ ‫افية‬‫ر‬‫الببليوج‬ ‫الجديدة‬
،‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصدر‬‫مارك‬ ‫حقول‬ ‫مع‬ ‫افق‬‫و‬‫الت‬ ‫في‬ ‫المكتبات‬ ‫نظم‬ ‫موردي‬ ‫وخدمات‬ ‫ودور‬46‫الجديدة‬.
‫ا‬‫ر‬‫أخي‬‫و‬‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫كيفية‬‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬ ‫تسجيالت‬‫خالل‬ ‫من‬‫الكونجرس‬ ‫مكتبة‬ ‫فهرس‬
‫و‬WorldCatOCLC.
‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫الفصل‬ ‫ح‬‫ويشر‬(‫ص‬ ‫ص‬.610-647)‫تسجيالت‬‫للتسجيالت‬ ‫الوظيفية‬ ‫المتطلبات‬
‫افية‬‫ر‬‫الببليوج‬(Functional Requirements for Bibliographic Records)‫خالل‬ ‫من‬ ،
‫نموذج‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫يف‬‫ر‬‫تع‬‫الوظيفية‬ ‫المتطلبات‬‫افية‬‫ر‬‫الببليوج‬ ‫للتسجيالت‬(FRBR)،‫و‬‫الثالثة‬ ‫مجموعاته‬

6. [‫ع‬ ‫التسجيلة‬ ‫مجلة‬ ‫في‬ ‫نشر‬82،‫شعب‬‫ان‬5341‫هـ‬/‫يو‬‫ن‬‫يو‬8253‫م‬‫ص‬ ‫ص‬ ،82-25]6
،‫مجموعة‬ ‫كل‬ ‫وكيانات‬‫وكيف‬ ،‫المجموعات‬ ‫هذه‬ ‫كيانات‬ ‫بين‬ ‫العالقات‬‫و‬‫على‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫يؤثر‬
‫الفهرس‬ ‫عرض‬‫خالل‬ ‫من‬‫المفردة‬‫و‬ ،‫المادي‬ ‫التجسيد‬‫و‬ ،‫التعبير‬‫و‬ ،‫العمل‬ ‫بين‬ ‫العالقات‬ ‫تمثيل‬‫من‬
‫خالل‬‫عرض‬‫ب‬ ‫ي‬‫هار‬ ‫منشئ‬ ‫أعمال‬ ‫لمجموعة‬ ‫أمثلة‬،‫وتر‬‫أل‬ ‫ح‬‫وشر‬ ‫عرض‬ ‫مع‬‫مثل‬‫مثال‬ ‫منها‬ ‫عديدة‬ ‫ة‬
‫ل‬‫احد‬‫و‬ ‫لعمل‬ ‫ات‬‫ر‬‫تعبي‬ ‫مجموعة‬(‫النار‬ ‫وكأس‬ ‫بوتر‬ ‫ي‬‫هار‬Harry Potter and the Goblet of
Fire)،‫و‬‫ا‬‫ر‬‫أخي‬‫ل‬ ‫مثال‬‫العمل‬ ‫لنفس‬ ‫مادية‬ ‫تجسيدات‬ ‫مجموعة‬(‫النار‬ ‫وكأس‬ ‫بوتر‬ ‫ي‬‫هار‬).
‫يستهل‬‫الخامس‬ ‫الفصل‬(‫ص‬ ‫ص‬.616-611)‫ب‬‫يف‬‫ر‬‫تع‬‫ا‬‫و‬ ‫المادية‬ ‫التجسيدات‬‫لمفردات‬
(Identifying Manifestations and Items).‫ثم‬‫يتناول‬‫مثل‬ ‫العامة‬ ‫المبادئ‬ ‫عرض‬ ‫الفصل‬
‫الكتابة‬ ‫ونظم‬ ،‫اللغة‬script،‫ات‬‫ر‬‫االختصا‬‫و‬ ،‫ة‬‫ر‬‫الكبي‬ ‫باألحرف‬ ‫الكتابة‬‫و‬ ،‫العناصر‬ ‫نسخ‬ ‫اعد‬‫و‬‫وق‬ ،
‫المعقوفة‬ ‫اس‬‫و‬‫األق‬‫و‬ ‫الرموز‬‫و‬ ،‫قيم‬‫ر‬‫الت‬ ‫وعالمات‬ ،‫األخطاء‬‫و‬،،‫للمعلومات‬ ‫المفضل‬ ‫المصدر‬‫و‬
‫وع‬‫امية‬‫ز‬‫اإلل‬ ‫الوصف‬ ‫ناصر‬.‫ي‬ ‫ثم‬‫تعرض‬‫ال‬ ‫الفصل‬‫خامس‬‫ل‬‫التجسيد‬ ‫وصف‬ ‫عناصر‬ ‫تسجيل‬ ‫كيفية‬
‫المادي‬(‫ولغة‬ ،‫الناقالت‬ ‫وصف‬ ،‫المدى‬ ‫بيان‬ ،‫النشر‬ ‫حق‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ،‫النشر‬ ‫بيان‬ ،‫الطبعة‬ ،‫ان‬‫و‬‫العن‬
‫المحتوى‬)‫عديدة‬ ‫أمثلة‬ ‫عرض‬ ‫مع‬ ،‫المصادر‬ ‫لمختلف‬‫المادي‬ ‫الوصف‬ ‫حقل‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫توضح‬
300‫حقول‬ ‫وبين‬‫مارك‬46‫الجديدة‬ ‫الثالثة‬(‫المحتوى‬336،‫الوسيط‬337،‫الناقل‬338.)‫ثم‬
‫تلى‬‫الخاصة‬ ‫اد‬‫و‬‫للم‬ ‫النوعية‬ ‫التعليمات‬ ‫ذلك‬(‫اإللكتروني‬ ‫المصادر‬ ‫مثل‬‫ة‬،‫و‬،‫يات‬‫ر‬‫الدو‬‫و‬‫المصادر‬
،‫المتكاملة‬‫و‬‫ائطية‬‫ر‬‫الخ‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬‫و‬ ،‫الصوتية‬ ‫التسجيالت‬).‫مارك‬ ‫حقول‬ ‫بعرض‬ ‫الفصل‬ ‫وينتهي‬
‫المر‬ ‫المادية‬ ‫بالتجسيدات‬ ‫الخاصة‬‫تبطة‬(‫تيجان‬5XX‫و‬76X-787)‫مارك‬ ‫حقول‬ ‫وكذلك‬
‫تبطة‬‫ر‬‫الم‬ ‫بالمفردات‬ ‫الخاصة‬(‫تيجان‬5XX‫و‬76X-787.)
‫السادس‬ ‫الفصل‬ ‫أما‬(‫ص‬ ‫ص‬.619-417)‫ي‬‫المسئول‬ ‫الكيان‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫التعبي‬‫و‬ ‫األعمال‬ ‫يف‬‫ر‬‫تع‬ ‫غطي‬
‫إنشائها‬ ‫عن‬(Identifying Works and Expressions and the Entity Responsible
for Creating Them).
‫للعمل‬ ‫معتمدة‬ ‫وصول‬ ‫نقطة‬ ‫بناء‬ ‫كيفية‬ ‫توضيح‬ ‫ثم‬ ‫العمل‬ ‫يف‬‫ر‬‫بتع‬ ‫الفصل‬ ‫فيبدأ‬‫المفضل‬ ‫ان‬‫و‬‫العن‬‫و‬
‫للعمل‬‫هيئة‬ ‫اسم‬‫و‬ ‫عائلة‬ ‫اسم‬‫و‬ ،‫لشخص‬ ‫االستنادية‬ ‫للصيغة‬ ‫الجديدة‬ ‫مارك‬ ‫وحقول‬ ،.‫يتناول‬ ‫ثم‬
‫الفصل‬،‫التعبير‬ ‫يف‬‫ر‬‫تع‬‫مع‬‫التعبير‬ ‫يخ‬‫ر‬‫وتا‬ ‫المحتوى‬ ‫اع‬‫و‬‫ألن‬ ‫عرض‬.‫العالقات‬ ‫توضيح‬ ‫ا‬‫ر‬‫أخي‬‫و‬‫بين‬

7. [‫ع‬ ‫التسجيلة‬ ‫مجلة‬ ‫في‬ ‫نشر‬82،‫شعب‬‫ان‬5341‫هـ‬/‫يو‬‫ن‬‫يو‬8253‫م‬‫ص‬ ‫ص‬ ،82-25]8
‫م‬ ‫وتجسيد‬ ،‫وتعبير‬ ،‫عمل‬‫للشخص‬ ‫العالقات‬ ‫وتسجيل‬ ،‫ووعاء‬ ‫ادي‬‫مع‬ ‫المصاحبة‬ ‫الهيئة‬‫و‬ ‫العائلة‬‫و‬
‫المصدر‬.
‫وقد‬‫خصص‬‫المؤلفة‬ ‫ت‬‫السابع‬ ‫الفصل‬(‫ص‬ ‫ص‬446-490)‫استخدام‬ ‫ح‬‫لشر‬RDA Toolkit
‫و‬‫في‬ ‫البحث‬ ‫كيفية‬‫الجديد‬ ‫الفهرسة‬ ‫ترميز‬ ‫من‬ ‫اإللكترونية‬ ‫النسخة‬‫باسم‬ ‫المعروفة‬‫مجموعة‬
‫ات‬‫و‬‫األد‬(RDA Toolkit)‫التي‬‫و‬ ،‫ت‬‫تضمن‬‫الكامل‬ ‫النص‬‫لمعيار‬RDA‫عرض‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫طرق‬
‫ثم‬ ،‫فيها‬ ‫اك‬‫ر‬‫االشت‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬‫و‬‫ات‬‫و‬‫األد‬ ‫مجموعة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫البحث‬‫و‬ ‫تصفح‬ ‫كيفية‬،،‫إليها‬ ‫الوصول‬ ‫وكيفية‬
‫الثالثة‬ ‫تبويباتها‬ ‫وتصفح‬(RDA, TOOLS, and RESOURCES)‫يع‬‫ر‬‫الس‬ ‫البحث‬ ‫وطرق‬
‫المتقدم‬ ‫البحث‬‫و‬‫عناصر‬ ‫باستخدام‬RDA‫في‬،‫المحتويات‬ ‫قائمة‬ ‫مقابل‬‫مصور‬ ‫عرض‬ ‫مع‬
‫خطوة‬ ‫لكل‬ ‫تفصيلي‬.‫ا‬ ‫يستفيد‬ ‫وسوف‬‫الجدد‬ ‫اء‬‫ر‬‫لق‬‫ات‬‫و‬‫أد‬ ‫لمجموعة‬RDA‫من‬‫توج‬‫يهات‬‫المؤلفة‬
‫الم‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬‫صدر‬‫المباشر‬ ‫الخط‬ ‫على‬،‫إذا‬ ‫سيما‬ ‫ال‬‫أمام‬ ‫ا‬‫و‬‫جلس‬RDA Toolkit‫أثناء‬‫تقليب‬
‫الصفحات‬‫خالل‬ ‫من‬‫من‬ ‫ء‬‫الجز‬ ‫هذا‬‫الفصل‬‫السابع‬.
‫و‬‫يعرض‬‫الثام‬ ‫الفصل‬‫ن‬(‫ص‬ ‫ص‬.499-116)‫ا‬‫وصف‬ ‫تسجيالت‬ ‫على‬ ‫األمثلة‬ ‫من‬ ‫لعديد‬
‫مارك‬ ‫صيغة‬ ‫في‬ ‫مفهرسة‬ ‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬(RDA Examples of RDA Records)‫منها‬
14‫افية‬‫ر‬‫ببليوج‬ ‫تسجيلة‬‫خصص‬ ،11٪‫منها‬‫لتسجيالت‬‫الكتب‬ ‫غير‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬.‫المؤلفة‬ ‫عرضت‬ ‫كما‬
64‫ل‬ ‫مثاال‬‫تسجيال‬‫ت‬‫استنادية‬‫أحده‬ ‫طويلتان‬ ‫تسجيلتان‬ ‫منها‬ ،‫بتهوفن‬ ‫فان‬ ‫لودفيج‬ ‫للموسيقار‬ ‫ما‬
‫المختلفة‬ ‫المداخل‬ ‫عرض‬ ‫مع‬ ‫توين‬ ‫مارك‬ ‫للكاتب‬ ‫ى‬‫األخر‬‫و‬(400s)‫اللغات‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫منهما‬ ‫لكل‬
non-Latin script‫منهما‬ ‫لكل‬ ‫مرومنة‬ ‫مداخل‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫ن‬‫ا‬‫و‬ ،‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫بينها‬ ‫من‬ ‫ليس‬.‫وقد‬
‫ك‬ ‫على‬ ‫المؤلفة‬ ‫عقبت‬‫ل‬‫تسجيلة‬‫المالحظات‬ ‫ببعض‬.
‫ويقدم‬‫ال‬‫فصل‬‫التاسع‬‫األخير‬‫و‬(‫ص‬ ‫ص‬.111-194)‫ثالث‬‫مر‬ ‫ائم‬‫و‬‫ق‬‫ا‬‫جعة‬(Checklists)
‫احدة‬‫و‬‫و‬ ،‫المستنسخة‬ ‫للفهرسة‬‫ل‬ ‫ى‬‫أخر‬‫و‬ ،‫األصلية‬ ‫لفهرسة‬‫ل‬ ‫ة‬‫ر‬‫األخي‬‫ضبط‬‫التسجيالت‬‫االستنادي‬‫ة‬
‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬ ‫باستخدام‬.
‫افية‬‫ر‬‫ببليوج‬ ‫قائمة‬ ‫نهايته‬ ‫في‬ ‫الكتاب‬ ‫ويتضمن‬(‫ص‬ ‫ص‬.191-199)‫وكشافا‬(‫ص‬ ‫ص‬.
197-174.)

8. [‫ع‬ ‫التسجيلة‬ ‫مجلة‬ ‫في‬ ‫نشر‬82،‫شعب‬‫ان‬5341‫هـ‬/‫يو‬‫ن‬‫يو‬8253‫م‬‫ص‬ ‫ص‬ ،82-25]2
‫إن‬‫كتاب‬ ‫من‬ ‫المعلن‬ ‫الهدف‬"‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬:‫للتنفيذ‬ ‫اتيجيات‬‫ر‬‫است‬"‫هو‬"‫يق‬‫ر‬‫الط‬ ‫تمهيد‬
‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫اتخاذ‬ ‫لعملية‬ ‫التوجيهية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫بعض‬ ‫وتقديم‬ ‫لتنفيذ‬".‫عن‬ ‫جيدا‬ ‫ا‬‫ر‬‫تفسي‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫ويقدم‬
‫معيار‬‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬‫عام‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫م‬ ‫ألول‬ ‫نشر‬ ‫كما‬4161.‫ولكن‬‫ذلك‬ ‫منذ‬ ،‫لألسف‬
‫الحي‬‫ن‬‫كان‬‫وممارسات‬ ‫اعد‬‫و‬‫ق‬ ‫على‬ ‫أدخلت‬ ‫التي‬ ‫ات‬‫ر‬‫التغيي‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫هناك‬‫المصادر‬ ‫وصف‬
‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬(‫يل‬‫ر‬‫أب‬ ‫حتى‬4164)‫الستيعاب‬ ‫مارك‬ ‫صيغة‬ ‫وعلى‬‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬‫مثل‬ ،
‫احد‬‫و‬ ‫حقل‬ ‫من‬ ‫التغيير‬411(‫النشر‬ ‫بيانات‬)‫حقول‬ ‫إلى‬414‫ة‬‫ر‬‫المتكر‬‫معلومات‬ ‫على‬ ‫للحصول‬
‫النشر‬‫ع‬ ‫إليه‬ ‫تشر‬ ‫لم‬ ‫الذي‬‫و‬ ،‫طبعة‬ ‫حقل‬ ‫ية‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫تك‬ ‫وكذلك‬ ،‫اإلطالق‬ ‫لى‬250.
‫مايو‬ ‫خالل‬ ‫اإللكترونية‬ ‫المصادر‬ ‫بعض‬ ‫إلى‬ ‫الدخول‬‫و‬ ‫المؤلفة‬ ‫ع‬‫رجو‬ ‫من‬ ‫غم‬‫الر‬ ‫وعلى‬4161(‫ص‬
‫ص‬614-611)‫الجديدة‬ ‫مارك‬ ‫حقول‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫أو‬ ‫تستخدم‬ ‫لم‬ ‫أنها‬ ‫إال‬.
‫و‬‫هناك‬‫ضعف‬ ‫نقاط‬‫في‬‫الدليل‬ ‫هذا‬،‫ف‬‫من‬ ‫غم‬‫الر‬ ‫على‬‫أن‬‫المؤلفة‬‫أشارت‬ ‫قد‬‫في‬‫مقدمة‬‫الكتاب‬‫إلى‬
‫أن‬‫ه‬‫وضع‬ ‫يصف‬‫معيار‬‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬‫يناير‬ ‫أول‬ ‫من‬ ‫ا‬‫ر‬‫اعتبا‬4164،‫مع‬‫أن‬‫ها‬‫ذكرت‬
‫إلكتروني‬ ‫يد‬‫ر‬‫ب‬ ‫رسالة‬ ‫في‬‫النقاش‬ ‫جماعة‬ ‫إلى‬AutoCat‫أنه‬‫عام‬ ‫ائل‬‫و‬‫أ‬ ‫في‬ ‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫تم‬
4166‫و‬ ،‫ن‬‫في‬ ‫الكتاب‬ ‫شر‬4161.‫أن‬ ‫ويالحظ‬‫نو‬ ‫قديمة‬ ‫بالفعل‬ ‫هي‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫األمثلة‬‫عا‬
‫عامين‬ ‫قبل‬ ‫الحالية‬ ‫مارك‬ ‫وحقول‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬ ‫تتبع‬ ‫ألنها‬ ‫ا‬‫ر‬‫نظ‬ ،‫ما‬.‫مجموعة‬ ‫أي‬ ‫فإن‬ ،‫الحال‬ ‫وبطبيعة‬
‫فهرسة‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬RDA / MARC‫ة‬‫ر‬‫المنشو‬‫ت‬‫أن‬ ‫بدو‬‫ب‬‫حين‬ ‫بعد‬ ‫أخطاء‬ ‫ها‬‫ي‬ ‫لم‬ ‫ما‬‫تحديثها‬ ‫تم‬
‫باال‬‫ان‬‫ر‬‫قت‬‫مع‬‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬‫و‬‫تنقيحات‬‫مارك‬.‫أن‬ ‫كما‬‫األخطاء‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫أيضا‬ ‫هناك‬
‫الف‬‫و‬ ‫نية‬‫األمثلة‬ ‫في‬ ‫المطبعية‬.
‫كما‬‫محددة‬ ‫عالمة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫استخدمت‬ ‫المؤلفة‬ ‫أن‬ ‫يالحظ‬delimiter($،|،‡)‫األمثلة‬ ‫في‬
‫المستخدمة‬.‫للمصادر‬ ‫ذلك‬ ‫يرجع‬ ‫وقد‬‫المختلفة‬‫األمثلة‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫المؤلفة‬ ‫منها‬ ‫حصلت‬ ‫التي‬.‫كما‬
‫حقول‬ ‫في‬ ‫خصوصا‬ ‫ات‬‫ر‬‫المؤش‬ ‫بعض‬ ‫قيم‬ ‫في‬ ‫البسيطة‬ ‫األخطاء‬ ‫بعض‬ ‫هناك‬ ‫أن‬‫المداخل‬.
‫من‬ ‫غم‬‫الر‬ ‫وعلى‬‫ات‬‫و‬‫الهف‬ ‫هذه‬،‫ف‬‫الكتاب‬‫ي‬‫حقق‬‫ا‬‫لهدف‬‫ه‬‫ر‬‫نش‬ ‫من‬‫ل‬ ‫كمكمل‬ ‫ومفيد‬ ،‫ا‬ ‫مجموعة‬‫ات‬‫و‬‫ألد‬
RDA Toolkit‫للمفهرسين‬‫ل‬‫تعلم‬‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬.‫و‬‫أن‬ ‫ينبغي‬‫يستوعب‬‫المفهرس‬‫و‬‫ن‬
‫القديمة‬ ‫تلك‬ ‫عن‬ ‫تختلف‬ ‫أنها‬ ‫وكيف‬ ‫الجديدة‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬.
‫ي‬ ‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬ ‫معيار‬ ‫إن‬‫بع‬ ‫تطلب‬‫يكون‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫لذلك‬ ،‫الفهرسة‬ ‫مع‬ ‫األلفة‬ ‫ض‬‫الكتاب‬
‫ا‬‫ر‬‫خيا‬‫موفق‬‫ا‬‫و‬‫يفهم‬ ‫أن‬ ‫يدون‬‫ر‬‫ي‬ ‫الذين‬ ‫المفهرسين‬ ‫لغير‬ ‫ا‬‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬.‫و‬‫يعد‬‫هذا‬‫الكتاب‬
‫احد‬‫و‬‫ا‬‫من‬‫ائل‬‫و‬‫أ‬‫العملية‬ ‫األعمال‬‫ة‬‫ر‬‫المنشو‬‫للمفهرسين‬ ‫التوجيهية‬ ‫اإلرشادات‬ ‫لتوفير‬‫إلى‬ ‫االنتقال‬ ‫في‬

9. [‫ع‬ ‫التسجيلة‬ ‫مجلة‬ ‫في‬ ‫نشر‬82،‫شعب‬‫ان‬5341‫هـ‬/‫يو‬‫ن‬‫يو‬8253‫م‬‫ص‬ ‫ص‬ ،82-25]9
‫تاحتها‬‫ا‬‫و‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬ ‫معيار‬(RDA).‫صدر‬ ‫وقد‬‫ووضع‬ ‫المناسب‬ ‫الوقت‬ ‫في‬‫بشكل‬‫تفصيلي‬
‫ليكون‬ ‫جيد‬‫عمليا‬ ‫دليال‬.‫غب‬‫ير‬ ‫سوف‬ ‫مفهرس‬ ‫كل‬ ‫إن‬‫ـتأكيد‬‫ل‬‫با‬‫متناول‬ ‫في‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫في‬
‫يداه‬‫بالفعل‬ ‫ية‬‫ر‬‫الجا‬ ‫ات‬‫ر‬‫للتغي‬ ‫شاملة‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫خارطة‬ ‫ه‬‫ر‬‫باعتبا‬.