SlideShare a Scribd company logo
ΕΠΑΛ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
2013-2014
ΘΕΜΑ: «ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΩΝ ΣΚΟΥΠΙΔΙΩΝ»
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
ΕΠΑΛ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΑΣΧΟΛΗΘΩ ΜΕ ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ;
ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟ
ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
(ΔΥΣΟΣΜΙΑ ΚΑΔΩΝ,
ΌΧΙ ΣΥΧΝΗ ΑΠΟΚΟΜΙΔΗ)
ΜΗ ΣΩΣΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ
ΣΚΟΥΠΙΔΙΩΝ ΜΕΣΑ ΣΤΟ
ΠΡΟΑΥΛΙΟ ΧΩΡΟ
ΜΕΙΖΩΝ ΘΕΜΑ ΤΗΣ
ΕΠΟΧΗΣ
ΣΚΟΥΠΙΔΑΚΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ &
ΣΤΙΣ ΑΙΘΟΥΣΕΣ
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ!!!
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
• ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΑ: Οτιδήποτε δεν χρησιμοποιούμε και το
«απορρίπτουμε»- πετάμε
• ΚΑΔΟΙ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ: χώροι συλλογής απορριμμάτων
από τα κοντινά νοικοκυριά.
• ΧΩΜΑΤΕΡΗ: Τελική τοποθέτηση απορριμμάτων της
περιοχής.
• ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ: διαλογή σε ανακυκλώσιμα,
οργανικά και μη ανακυκλώσιμα απορρίμματα.
• ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ: υλικά που με ειδική επεξεργασία
μπορούν να ξαναχρησιμοποιηθούν (γυαλί, μέταλλο, χαρτί,
πλαστικό)
• ΚΔΑΥ: Κέντρο Διαλογής Ανακυκλώσιμων Υλικών
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ - ΔΡΑΣΕΩΝ
ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
ΑΠΌ
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ
ΥΛΙΚΑ
ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ
ΕΡΕΥΝΑΣ
ΣΥΝΤΑΞΗ
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΩΝ
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΕ ΚΔΑΥ
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΕ ΚΠΕ
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
ΑΠΌ ΤΟ ΤΜΗΜΑ
ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑΣ
ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΔΩΝ
ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ
ΣΤΟ ΔΗΜΟ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ
ΟΜΑΔΑ
ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΔΩΝ
 Θέματα χωροθέτησης κάδων
 Αποτύπωση σημερινής εικόνας Φαρκαδόνας των
σημείων ύπαρξης κοινών κάδων απορριμμάτων και
κάδων ανακύκλωσης
 Καταγραφή προβληματικών κάδων
 Ο Δήμος δεν έχει καταγράψει τους κάδους
Ανακύκλωσης (ευκαιρία να τους παρουσιάσουμε τη
καταγραφή μας!)
ΧΩΡΟΘΕΤΗΣΗ ΚΑΔΩΝ ΣΤΗ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑ
Καταγράφηκαν 57 κάδοι
πράσινοι κοινοί 660lt
(5% προβληματικοί)
Καταγράφηκαν 28
κάδοι ανακύκλωσης
(7% προβληματικοί)
ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΔΩΝ ΣΤΟ ΓΡΙΖΑΝΟ
(ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ)
 Καταγράφηκαν 42 κάδοι
πράσινοι κοινοί 660lt
(14% προβληματικοί!!!)
 Καταγράφηκαν 24 κάδοι
ανακύκλωσης
(17% προβληματικοί!!!)
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ
ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΣ
ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
1.Διαχωρίζετε στο σπίτι τα
απορρίμματα σε
ανακυκλώσιμα και μη;
2.Για ποιο λόγο πιστεύετε ότι
δεν γίνεται διαχωρισμός των
απορριμμάτων σε
ανακυκλώσιμα και μη στις
κατοικίες;
33%
49%
18%
Ναι
Μερικές Φορές
Όχι
Ερωτήθηκαν 103 νοικοκυριά
Δήμου Φαρκαδόνας
43%
57%
Nαι
Όχι
3.Είστε ικανοποιημένοι από τη
πληρότητα των κάδων
σκουπιδιών και ανακύκλωσης
στη περιοχή σας;
4.Πόσο συχνά περνάνε τα
απορριμματοφόρα στη
περιοχή σας;
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ
ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΣ
ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
5.Είσαστε ευχαριστημένοι
από το πόσο συχνά
περνάνε τα
απορριμματοφόρα στη
περιοχή σας;
6.Έχετε διαπιστώσει κάποιο
πρόβλημα σχετικά με την
αποκομιδή των σκουπιδιών που θα
θέλατε να το αναφέρετε (π.χ
δυσοσμία κάδων, απομακρυσμένοι
κάδοι, κατεστραμμένοι κάδοι…);
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ
ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΣ
ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
7.Πως κρίνετε την
ενημέρωσή σας σε θέματα
σχετικά με τη διαχείριση
απορριμμάτων;
49%
18%
22% 10%
Πολύ Ικανοποιητική
Μέτρια
Λίγο ικανοποιητική
Ανεπαρκής
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ
ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΣ
ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
1.Κάνεις διαχείριση
απορριμμάτων στο
σχολείο;
2. Που πετάς συνήθως τα
σκουπίδια σου;
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ
ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΣ
ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
Ερωτήθηκαν 208 μαθητές Σχολείων Φαρκαδόνας
& Οιχαλίας (Γυμνάσιο, ΓΕΛ & ΕΠΑΛ)
3.Τι κάνεις όταν βλέπεις
κάποιον να πετάει ένα
σκουπίδι κάτω;
4.Για ποιο λόγο πιστεύεις
πως κάποια παιδιά ρίχνουν
κάτω τα σκουπίδια τους;
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ
ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΣ
ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ
ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΣ
ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
5.Πως νομίζεις πως
μπορούν να
ευαισθητοποιηθούν οι
συμμαθητές σου σχετικά
με το θέμα των
σκουπιδιών στο σχολείο;
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ - ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ
Συχνότητα Αποκομιδής Σκουπιδιών
2 ΦΟΡΕΣ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ
ΣΤΑ ΧΩΡΙΑ
3 ΦΟΡΕΣ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ
ΣΤΗ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑ
Ποσοστό
κατοίκων που
γνώριζαν ≈ 50%!
Θυμηθείτε
Αριθμός Κοινών Κάδων στη Φαρκαδόνα ≈ 240
 Μεγέθη Κάδων : 120lt (ατομικοί!!), 660lt & 1100lt
Κάδος 120lt
(60%)
Κάδος 660lt
(30%)
Κάδος 1100lt
(10%)
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ
Αριθμός Απορριμματοφόρων (Α/Φ) : 5 (το ένα
ακινητοποιημένο)
3 Μύλοι
των 5,5 tn
2 Πρέσσες
των 10 tn
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ
Θυμηθείτε
Απαντήσεις
κατοίκων αν είναι
ικανοποιημένοι από
τη συχνότητα των
Α/Φ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ
Κόστος μεταφοράς: 15 ευρώ / tn
To 52% των σκουπιδιών αφορά τη Φαρκαδόνα
 Αδυναμία συλλογής ογκώδων αντικειμένων
 Έλλειψη πλυντηρίου κάδων!!!
Θυμηθείτε Απαντήσεις
κατοίκων αν έχουν
διαπιστώσει κάποιο
πρόβλημα στην
αποκομιδή π.χ.
δυσοσμία κάδων,…
ΔΥΣΟΣΜΙΑ
ΑΠΟ ΕΛΛΕΙΨΗ
ΠΛΥΝΤΗΡΙΟΥ
ΚΑΔΩΝ
ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΚΑΔΩΝ
ΚΑΤΆ ΤΗ ΑΠΟΚΟΜΙΔΗ
ΣΕ ΠΟΣΟΣΤΟ
50%!!!
ΧΑΛΑΣΜΕΝΟ
Α/Φ ΚΑΙ
ΕΛΛΕΙΨΗ
ΚΑΥΣΙΜΩΝ
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ
ΌΧΙ ΣΥΧΝΗ ΑΠΟΚΟΜΙΔΗ
ΕΛΛΕΙΨΗ ΣΩΣΤΟΥ
ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ
ΜΠΕΡΔΕΜΑ!!!
ΤΟΥΣ ΕΧΟΥΝ
ΜΕΣΑ ΣΤΑ
ΣΠΙΤΙΑ ΚΑΙ ΟΧΙΣΤΟ ΔΡΟΜΟ!!!
ΠΩΣ ΘΑ
ΑΔΕΙΑΣΤΟΥΝ;
ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΜΕ ΤΟΥΣ
ΜΙΚΡΟΥΣ ΚΑΔΟΥΣ
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ
ΠΛΗΡΩΝΕΙ Ο
ΔΗΜΟΣ 15 ΕΥΡΩ
ΤΟΝ ΤΟΝΟ ΓΙΑ ΝΑ
ΠΕΤΑΕΙ ΧΩΜΑ!!!
40% ΤΩΝ ΣΚΟΥΠΙΔΙΩΝ
ΕΊΝΑΙ ΧΟΡΤΑ ΚΑΙ ΧΩΜΑ
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ
Χάρτινες συσκευασίες,
περιοδικά, εφημερίδες,
τετραπάκ από γάλα,
χαρτοκιβώτια,
συσκευασίες
απορρυπαντικών
Μπουκάλια
αναψυκτικών &
αλκοολούχων ποτών,
βαζάκια τροφίμων
Μπουκάλια
αναψυκτικών &
νερού, μπουκάλια
από σαμπουάν,
γάλα, κεσεδάκια από
γιαούρτι, βούτυρο,
Κουτάκια μπύρας &
αναψυκτικών,
Συσκευασίες τόνου,
πολτού, ζωοτροφών
Γάλα εβαπορέ,
Δοχεία ελαιόλαδου &
φέτας
ΥΛΙΚΑ ΠΟΥ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΜΕ
TipsTips
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ!!!ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ!!!
Αδειάζουμε τα Υλικά
Συσκευασίας
ΌΛΑ ΜΑΖΙ ΚΑΙ ΧΥΜΑ
ΞΕΠΛΕΝΩ τις
πλαστικές
και γυάλινες συσκευασίες
ώστε να μην
περιέχουν υπολείμματα
τροφών
Τα κοινά απορρίμματα
(Τρόφιμα, αποφάγια)
δεν απορρίπτονται ΕΠ’ ΟΥΔΕΝΙ
στον Κάδο Ανακύκλωσης
ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ να πετάμε στους
Κάδους Ανακύκλωσης
σπασμένα τζάμια,
καθρέφτες ή λαμπτήρες
Τα μικρά σκουπίδια
ΔΕΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΝΤΑΙ
ΣΥΜΠΙΕΖΩ τα πλαστικά μπουκάλια,
προκειμένου να μην πιάνουν χώρο
πριν τα ρίξω στο Κάδο Ανακύκλωσης
1. Γνωρίζετε ότι τα υλικά συσκευασιών τα
οποία διαχωρίζουμε από τα κοινά (μη
ανακυκλώσιμα απορρίμματα) με σκοπό
την ανακύκλωσή τους είναι : ΧΑΡΤΙ,
ΠΛΑΣΤΙΚΟ, ΑΛΟΥΜΙΝΙΟ, ΓΥΑΛΙ και
ΛΕΥΚΟΣΙΔΗΡΟΣ.
2. Γνωρίζετε ότι τα υλικά
συσκευασιών πρέπει να
απορρίπτονται στους Κάδους
Ανακύκλωσης όλα μαζί και ΧΥΜΑ;
ΣΩΣΤΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ
ΠΡΟΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
ΣΩΣΤΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ
ΠΡΟΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
3. Γνωρίζετε ότι τα πολύ μικρά
σκουπίδια άσχετα αν είναι από
ανακυκλώσιμο υλικό
ΔΕΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΝΤΑΙ
αλλά πηγαίνουν στα κοινά σκουπίδια;
4. Γνωρίζετε ότι πριν ρίξω τα υλικά
συσκευασίας στο Κάδο Ανακύκλωσης
ΣΥΜΠΙΕΖΩ τα πλαστικά μπουκάλια,
προκειμένου να μην πιάνουν χώρο;
ΣΩΣΤΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ
ΠΡΟΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
5. Γνωρίζετε ότι πριν ρίξω τα υλικά
συσκευασίας στο Κάδο Ανακύκλωσης
ΞΕΠΛΕΝΩ τις πλαστικές και γυάλινες
συσκευασίες ώστε να μην περιέχουν
υπολείμματα τροφών;
6. Γνωρίζετε ότι τα κοινά απορρίμματα
(Τρόφιμα, αποφάγια) δεν απορρίπτονται
ΕΠ’ ΟΥΔΕΝΙ στον
Κάδο Ανακύκλωσης αλλά στον κοινό
(πλαστικό ή γαλβανιζέ μεταλλικό)
κάδο απορριμμάτων;
ΣΩΣΤΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ
ΠΡΟΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
7. Γνωρίζετε ότι ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ να πετάμε
στους Κάδους Ανακύκλωσης σπασμένα
τζάμια, καθρέφτες ή λαμπτήρες γιατί η
διαλογή γίνεται
με το χέρι και είναι επικίνδυνο
για τους εργάτες;
8. Γνωρίζετε ότι ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ να
πετάμε στους Κάδους Ανακύκλωσης :
- Χρησιμοποιημένες χαρτοπετσέτες
και χαρτομάντιλα
- Χρησιμοποιημένα χαρτιά
 Συμβάλλει στη μείωση των αστικών αποβλήτων που
πρέπει να μαζευτούν από τους Δήμους και να
μεταφερθούν στους ΧΥΤΑ
 Συνεισφέρει στην εξοικονόμηση πρώτων υλών και
ενέργειας παρέχοντας και οικονομικά οφέλη στην
ελληνική κοινωνία
 Δημιουργεί νέες θέσεις εργασίας
 Συμβάλλει στη δημιουργία έμπρακτης περιβαλλοντικής
συνείδησης
ΟΦΕΛΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΣΤΑ ΚΔΑΥ
VIDEO
ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
ΚΑΘΙΣΜΑΤΑΚΙΑ ΑΠΟ
ΕΦΗΜΕΡΙΔΕΣ
ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΣΗΜΑΤΟΣ Wi-Fi ΑΠΟ
ΤΕΝΕΚΕΔΑΚΙ ΑΝΑΨΥΚΤΙΚΟΥ
ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
ΦΩΤΙΣΤΙΚΟ ΑΠΟ ΜΕΤΑΛΛΙΚΕΣ
ΚΡΕΜΑΣΤΡΕΣ
ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
ΓΛΑΣΤΡΑΚΙΑ ΑΠΟ ΚΟΝΣΕΡΒΕΣ
ΚΑΤΑΣΚΕΥΕ
Σ
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
 ΔΥΣΚΟΛΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΚΤΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΩΡΑΡΙΟΥ
Δεν υπάρχει τρόπος να γυρίζουν οι μαθητές στα χωριά τους
μετά το πέρας του διδακτικού ωραρίου
 ΔΕΝ ΕΓΙΝΕ ΔΕΚΤΗ Η ΑΙΤΗΣΗ ΣΕ ΚΑΝΕΝΑ ΚΠΕ
(ΚΠΕ ΜΟΥΖΑΚΙΟΥ ΔΕΧΤΗΚΕ 2/10 ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΡΙΚΑΛΩΝ!!!)
Προτιμούν μεγαλύτερα σχολεία και δεν φτάνουν τα ΚΠΕ να
εξυπηρετήσουν όλες τις περιβαλλοντικές ομάδες.
 ΑΔΙΑΦΟΡΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΓΙΑ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΚΔΑΥ
Δεν μαζεύτηκε ο απαιτούμενος αριθμός μαθητών για να γίνει
η επίσκεψη στο ΚΔΑΥ και υπήρχε μία συστολή της ομάδας
για τη συμπλήρωση των ερωτηματολογίων από τις
οικογένειες του Δήμου.
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ
Όλοι γνωρίζουν για τους «μπλε κάδους» λίγοι
ασχολούνται με την ανακύκλωση.
Θέλουμε τους χώρους του σχολείου μας καθαρούς
αλλά να το κάνει κάποιος άλλος
Τα σκουπίδια δεν είναι δική μας υπόθεση αλλά του
Δήμου
Δεν είμαι σωστά πληροφορημένος κάποιος πρέπει
να το κάνει.
Μια σκέψη!!!
• Αυτή είναι η ιστορία τεσσάρων ανθρώπων: του
Καθενός, του Κάποιου, του Οποιουδήποτε και του
Κανενός.
• Μια σημαντική δουλειά έπρεπε να γίνει και ο Καθένας
ήταν βέβαιος ότι ο Κάποιος θα την έκανε.
• Οποιοσδήποτε μπορούσε να την κάνει, αλλά Κανένας
δεν την έκανε.
• Κάποιος θύμωσε με αυτό, γιατί ήταν δουλειά του
Καθενός.
• Καθένας νόμιζε ότι μπορούσε να την κάνει
Οποιοσδήποτε, αλλά Κανένας δεν κατάλαβε ότι ο
Καθένας δεν θα την έκανε.
• Στο τέλος, ο Καθένας κατηγόρησε τον Κάποιον που ο
Κανένας δεν έκανε αυτό που ο Οποιοσδήποτε θα
μπορούσε να έχει κάνει…
• ΕΜΕΙΣ ΤΕΛΙΚΑ ΘΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ;
Περιβαλλοντική Ομάδα:
Μακρής Κων/νος
Σούλτης Βασίλης
Ζιώγκος Αλέξανδρος
Τσιάμης Βασίλης
Κατσέλος Χρήστος
Ξάνθου Ελπίδα
Τσεκαϊ Χρήστος
Βασιλειάδη Φωτεινή
Ευθυμίου Άννα
Καραίσκος Γεώργιος
Σπίντζος Σωτήρης
Μπακλαβά Αθανασία
Αντωνίου Μαρία
Guest: Χασιώτη Ευρυδίκη, Μανάφα Θεανώ
Υπεύθυνοι Καθηγητές:
Καλλιού Μαρία
Αλεξόπουλος Βασίλης
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ
ΟΛΟΥΣ!!!!

More Related Content

What's hot

Μειώνω τα σκουπίδια. Aνακυκλώνω κι επαναχρησιμοποιώ.
Μειώνω τα σκουπίδια. Aνακυκλώνω κι επαναχρησιμοποιώ.Μειώνω τα σκουπίδια. Aνακυκλώνω κι επαναχρησιμοποιώ.
Μειώνω τα σκουπίδια. Aνακυκλώνω κι επαναχρησιμοποιώ.
filiopanagiotaki
 
Recycling
RecyclingRecycling
Recycling
6dimotikoiliou
 
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: "Τίποτα δεν πάει χαμένο..." - 2ο Δημοτικό Σχολείο Ε...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: "Τίποτα δεν πάει χαμένο..." - 2ο Δημοτικό Σχολείο Ε...Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: "Τίποτα δεν πάει χαμένο..." - 2ο Δημοτικό Σχολείο Ε...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: "Τίποτα δεν πάει χαμένο..." - 2ο Δημοτικό Σχολείο Ε...
Lampispint
 
θεοπεμπτου συνέντευξη
θεοπεμπτου συνέντευξηθεοπεμπτου συνέντευξη
θεοπεμπτου συνέντευξη
Egroup Technologies Ltd.
 
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στο 1ο ΓΕ.Λ. Χολαργού 2011- 2016
 Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στο 1ο ΓΕ.Λ. Χολαργού  2011- 2016 Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στο 1ο ΓΕ.Λ. Χολαργού  2011- 2016
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στο 1ο ΓΕ.Λ. Χολαργού 2011- 2016
Evgenia Frantzeskaki
 
Drasipo2011 12
Drasipo2011 12Drasipo2011 12
Drasipo2011 12
6gymnasio
 
ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΝ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ
ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΝ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΝ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ
ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΝ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ
Alexandra Tsigkou
 
ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
alexadra71
 
Αειφόρο σχολείο, η αυλή του σχολείου, η ελιά της αυλής μας μαθαίνει
Αειφόρο σχολείο, η αυλή του σχολείου, η ελιά της αυλής μας μαθαίνειΑειφόρο σχολείο, η αυλή του σχολείου, η ελιά της αυλής μας μαθαίνει
Αειφόρο σχολείο, η αυλή του σχολείου, η ελιά της αυλής μας μαθαίνει
gper2014
 
εργασία για την ανακύκλωση
εργασία για την ανακύκλωσηεργασία για την ανακύκλωση
εργασία για την ανακύκλωσηdora222
 
Της θάλασσάς μου το νερό εγώ το θέλω καθαρό- Νηπιαγωγείο Ερυθρών
Της θάλασσάς μου το νερό εγώ το θέλω καθαρό- Νηπιαγωγείο ΕρυθρώνΤης θάλασσάς μου το νερό εγώ το θέλω καθαρό- Νηπιαγωγείο Ερυθρών
Της θάλασσάς μου το νερό εγώ το θέλω καθαρό- Νηπιαγωγείο Ερυθρών
Alexandra Tsigkou
 
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση προγραμματος "ανακυκλωση 2014-15"
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση  προγραμματος  "ανακυκλωση 2014-15"1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση  προγραμματος  "ανακυκλωση 2014-15"
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση προγραμματος "ανακυκλωση 2014-15"
Vera Vorylla
 
ανακύκλωση 2
ανακύκλωση 2ανακύκλωση 2
ανακύκλωση 2
levitsa
 
περιβαλλοντικο προγραμμα 2012 2013
περιβαλλοντικο προγραμμα 2012 2013περιβαλλοντικο προγραμμα 2012 2013
περιβαλλοντικο προγραμμα 2012 2013Jim Keramidas
 
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 20151o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
Vera Vorylla
 
νερο νερακι του κοσμου χρυσαφακι
νερο νερακι του κοσμου χρυσαφακινερο νερακι του κοσμου χρυσαφακι
νερο νερακι του κοσμου χρυσαφακιmkonso
 
Auli tou sxoleiou p2 teliko xoris prosopa
Auli tou sxoleiou p2 teliko xoris prosopaAuli tou sxoleiou p2 teliko xoris prosopa
Auli tou sxoleiou p2 teliko xoris prosopa
Dimitris Gkotzos
 
Anakiklosi n5 kai n6 teliko xoris prosopa
Anakiklosi n5 kai n6 teliko xoris prosopaAnakiklosi n5 kai n6 teliko xoris prosopa
Anakiklosi n5 kai n6 teliko xoris prosopa
Dimitris Gkotzos
 
ΔΣ Βιλίων- Η ανακύκλωση στη ζωή μας
ΔΣ Βιλίων- Η ανακύκλωση στη ζωή μαςΔΣ Βιλίων- Η ανακύκλωση στη ζωή μας
ΔΣ Βιλίων- Η ανακύκλωση στη ζωή μας
Alexandra Tsigkou
 
7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ
7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ
7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ
Alexandra Tsigkou
 

What's hot (20)

Μειώνω τα σκουπίδια. Aνακυκλώνω κι επαναχρησιμοποιώ.
Μειώνω τα σκουπίδια. Aνακυκλώνω κι επαναχρησιμοποιώ.Μειώνω τα σκουπίδια. Aνακυκλώνω κι επαναχρησιμοποιώ.
Μειώνω τα σκουπίδια. Aνακυκλώνω κι επαναχρησιμοποιώ.
 
Recycling
RecyclingRecycling
Recycling
 
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: "Τίποτα δεν πάει χαμένο..." - 2ο Δημοτικό Σχολείο Ε...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: "Τίποτα δεν πάει χαμένο..." - 2ο Δημοτικό Σχολείο Ε...Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: "Τίποτα δεν πάει χαμένο..." - 2ο Δημοτικό Σχολείο Ε...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: "Τίποτα δεν πάει χαμένο..." - 2ο Δημοτικό Σχολείο Ε...
 
θεοπεμπτου συνέντευξη
θεοπεμπτου συνέντευξηθεοπεμπτου συνέντευξη
θεοπεμπτου συνέντευξη
 
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στο 1ο ΓΕ.Λ. Χολαργού 2011- 2016
 Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στο 1ο ΓΕ.Λ. Χολαργού  2011- 2016 Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στο 1ο ΓΕ.Λ. Χολαργού  2011- 2016
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στο 1ο ΓΕ.Λ. Χολαργού 2011- 2016
 
Drasipo2011 12
Drasipo2011 12Drasipo2011 12
Drasipo2011 12
 
ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΝ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ
ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΝ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΝ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ
ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΝ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ
 
ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
 
Αειφόρο σχολείο, η αυλή του σχολείου, η ελιά της αυλής μας μαθαίνει
Αειφόρο σχολείο, η αυλή του σχολείου, η ελιά της αυλής μας μαθαίνειΑειφόρο σχολείο, η αυλή του σχολείου, η ελιά της αυλής μας μαθαίνει
Αειφόρο σχολείο, η αυλή του σχολείου, η ελιά της αυλής μας μαθαίνει
 
εργασία για την ανακύκλωση
εργασία για την ανακύκλωσηεργασία για την ανακύκλωση
εργασία για την ανακύκλωση
 
Της θάλασσάς μου το νερό εγώ το θέλω καθαρό- Νηπιαγωγείο Ερυθρών
Της θάλασσάς μου το νερό εγώ το θέλω καθαρό- Νηπιαγωγείο ΕρυθρώνΤης θάλασσάς μου το νερό εγώ το θέλω καθαρό- Νηπιαγωγείο Ερυθρών
Της θάλασσάς μου το νερό εγώ το θέλω καθαρό- Νηπιαγωγείο Ερυθρών
 
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση προγραμματος "ανακυκλωση 2014-15"
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση  προγραμματος  "ανακυκλωση 2014-15"1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση  προγραμματος  "ανακυκλωση 2014-15"
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- παρουσιαση προγραμματος "ανακυκλωση 2014-15"
 
ανακύκλωση 2
ανακύκλωση 2ανακύκλωση 2
ανακύκλωση 2
 
περιβαλλοντικο προγραμμα 2012 2013
περιβαλλοντικο προγραμμα 2012 2013περιβαλλοντικο προγραμμα 2012 2013
περιβαλλοντικο προγραμμα 2012 2013
 
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 20151o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
1o Νηπιαγωγείο Αχαρνών- Κήπος 2015
 
νερο νερακι του κοσμου χρυσαφακι
νερο νερακι του κοσμου χρυσαφακινερο νερακι του κοσμου χρυσαφακι
νερο νερακι του κοσμου χρυσαφακι
 
Auli tou sxoleiou p2 teliko xoris prosopa
Auli tou sxoleiou p2 teliko xoris prosopaAuli tou sxoleiou p2 teliko xoris prosopa
Auli tou sxoleiou p2 teliko xoris prosopa
 
Anakiklosi n5 kai n6 teliko xoris prosopa
Anakiklosi n5 kai n6 teliko xoris prosopaAnakiklosi n5 kai n6 teliko xoris prosopa
Anakiklosi n5 kai n6 teliko xoris prosopa
 
ΔΣ Βιλίων- Η ανακύκλωση στη ζωή μας
ΔΣ Βιλίων- Η ανακύκλωση στη ζωή μαςΔΣ Βιλίων- Η ανακύκλωση στη ζωή μας
ΔΣ Βιλίων- Η ανακύκλωση στη ζωή μας
 
7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ
7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ
7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ
 

Similar to Το ταξίδι των σκουπιδιών - Περιβαλλοντική ομάδα ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας

Αποτελέσματα έρευνας Γυμνασιου Περδικας
Αποτελέσματα έρευνας Γυμνασιου ΠερδικαςΑποτελέσματα έρευνας Γυμνασιου Περδικας
Αποτελέσματα έρευνας Γυμνασιου Περδικας
toniakots
 
Drasipo2011 12
Drasipo2011 12Drasipo2011 12
Drasipo2011 12
6gymnasio
 
ΦΕΣΤΙΒΑΛ Projects 2013, 2ο Π. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ
ΦΕΣΤΙΒΑΛ Projects 2013, 2ο Π. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣΦΕΣΤΙΒΑΛ Projects 2013, 2ο Π. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ
ΦΕΣΤΙΒΑΛ Projects 2013, 2ο Π. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ
Frantzeska Tsorteki
 
με αφορμή την 45η επέτειο της ημέρας της γης
με αφορμή την 45η επέτειο της ημέρας της γηςμε αφορμή την 45η επέτειο της ημέρας της γης
με αφορμή την 45η επέτειο της ημέρας της γης10nipiagogeio
 
"Aνακυκλω - υπασπιστές σε δράση", 12ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου
"Aνακυκλω - υπασπιστές σε δράση", 12ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου"Aνακυκλω - υπασπιστές σε δράση", 12ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου
"Aνακυκλω - υπασπιστές σε δράση", 12ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου
Sofia Karapataki
 
Γνωρίζω - αγαπώ - προστατεύω τον τόπο μου
Γνωρίζω - αγαπώ - προστατεύω τον τόπο μουΓνωρίζω - αγαπώ - προστατεύω τον τόπο μου
Γνωρίζω - αγαπώ - προστατεύω τον τόπο μου
George Markatatos
 
ερευνα απορριμματα
ερευνα απορριμματαερευνα απορριμματα
ερευνα απορριμματαMaria Christodoulou
 
"ΒΟΛΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ"
"ΒΟΛΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ""ΒΟΛΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ"
"ΒΟΛΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ"
Anna Αννουλα
 
WWF: Το σχολείο των ονείρων μας
WWF: Το σχολείο των ονείρων μαςWWF: Το σχολείο των ονείρων μας
WWF: Το σχολείο των ονείρων μας
Nickos Nickolopoulos
 
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Βιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣΒιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣΒιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Βιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...
gper2014
 
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ΛΗΤΩ 2011-12
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ΛΗΤΩ 2011-12Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ΛΗΤΩ 2011-12
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ΛΗΤΩ 2011-12dora222
 
5ο Δ. Σ. Κιλκίς, Οικολογικά Σχολεία 2015-16
5ο Δ. Σ. Κιλκίς, Οικολογικά Σχολεία 2015-165ο Δ. Σ. Κιλκίς, Οικολογικά Σχολεία 2015-16
5ο Δ. Σ. Κιλκίς, Οικολογικά Σχολεία 2015-16
Afroditi Ntinou
 
Τα παιδία παίζει: Τα παιχνίδια των γονιών και των παππούδων μας - Γαρυφαλλιά ...
Τα παιδία παίζει: Τα παιχνίδια των γονιών και των παππούδων μας - Γαρυφαλλιά ...Τα παιδία παίζει: Τα παιχνίδια των γονιών και των παππούδων μας - Γαρυφαλλιά ...
Τα παιδία παίζει: Τα παιχνίδια των γονιών και των παππούδων μας - Γαρυφαλλιά ...
Ομάδα Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων ΠΔΕΔΕ European Projects Team *
 
3ο ΔΣ Ζεφυρίου- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
3ο ΔΣ Ζεφυρίου- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ3ο ΔΣ Ζεφυρίου- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
3ο ΔΣ Ζεφυρίου- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
Alexandra Tsigkou
 
εφημεριδα
εφημεριδαεφημεριδα
εφημεριδα
Eleni Chelioti
 
παρουσιαση αντισσασ 1
παρουσιαση αντισσασ 1παρουσιαση αντισσασ 1
παρουσιαση αντισσασ 1HIOTELIS IOANNIS
 
θησαυρός από σκουπίδια- Υπεύθυνοι προγάμματος: Ζανίδου Σαουλίδου Κωνσταντινιά...
θησαυρός από σκουπίδια- Υπεύθυνοι προγάμματος: Ζανίδου Σαουλίδου Κωνσταντινιά...θησαυρός από σκουπίδια- Υπεύθυνοι προγάμματος: Ζανίδου Σαουλίδου Κωνσταντινιά...
θησαυρός από σκουπίδια- Υπεύθυνοι προγάμματος: Ζανίδου Σαουλίδου Κωνσταντινιά...
Nina Zanidou Saoulidou
 
ΖΟΥΜΕ….. ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΝΤΑΣ
ΖΟΥΜΕ….. ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΝΤΑΣΖΟΥΜΕ….. ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΝΤΑΣ
ΖΟΥΜΕ….. ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΝΤΑΣ
antkoniou
 
Ερωτηματολόγιο Τελικής Αξιολόγησης
Ερωτηματολόγιο  Τελικής ΑξιολόγησηςΕρωτηματολόγιο  Τελικής Αξιολόγησης
Ερωτηματολόγιο Τελικής Αξιολόγησης
Sophia Kouzouli
 
ανακυκλωνω στο σχολειο μου και κερδιζω ενεργεια για ολους
ανακυκλωνω στο σχολειο μου και κερδιζω ενεργεια για ολουςανακυκλωνω στο σχολειο μου και κερδιζω ενεργεια για ολους
ανακυκλωνω στο σχολειο μου και κερδιζω ενεργεια για ολουςgouvou
 

Similar to Το ταξίδι των σκουπιδιών - Περιβαλλοντική ομάδα ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας (20)

Αποτελέσματα έρευνας Γυμνασιου Περδικας
Αποτελέσματα έρευνας Γυμνασιου ΠερδικαςΑποτελέσματα έρευνας Γυμνασιου Περδικας
Αποτελέσματα έρευνας Γυμνασιου Περδικας
 
Drasipo2011 12
Drasipo2011 12Drasipo2011 12
Drasipo2011 12
 
ΦΕΣΤΙΒΑΛ Projects 2013, 2ο Π. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ
ΦΕΣΤΙΒΑΛ Projects 2013, 2ο Π. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣΦΕΣΤΙΒΑΛ Projects 2013, 2ο Π. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ
ΦΕΣΤΙΒΑΛ Projects 2013, 2ο Π. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ
 
με αφορμή την 45η επέτειο της ημέρας της γης
με αφορμή την 45η επέτειο της ημέρας της γηςμε αφορμή την 45η επέτειο της ημέρας της γης
με αφορμή την 45η επέτειο της ημέρας της γης
 
"Aνακυκλω - υπασπιστές σε δράση", 12ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου
"Aνακυκλω - υπασπιστές σε δράση", 12ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου"Aνακυκλω - υπασπιστές σε δράση", 12ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου
"Aνακυκλω - υπασπιστές σε δράση", 12ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου
 
Γνωρίζω - αγαπώ - προστατεύω τον τόπο μου
Γνωρίζω - αγαπώ - προστατεύω τον τόπο μουΓνωρίζω - αγαπώ - προστατεύω τον τόπο μου
Γνωρίζω - αγαπώ - προστατεύω τον τόπο μου
 
ερευνα απορριμματα
ερευνα απορριμματαερευνα απορριμματα
ερευνα απορριμματα
 
"ΒΟΛΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ"
"ΒΟΛΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ""ΒΟΛΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ"
"ΒΟΛΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ"
 
WWF: Το σχολείο των ονείρων μας
WWF: Το σχολείο των ονείρων μαςWWF: Το σχολείο των ονείρων μας
WWF: Το σχολείο των ονείρων μας
 
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Βιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣΒιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣΒιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Βιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...
 
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ΛΗΤΩ 2011-12
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ΛΗΤΩ 2011-12Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ΛΗΤΩ 2011-12
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα ΛΗΤΩ 2011-12
 
5ο Δ. Σ. Κιλκίς, Οικολογικά Σχολεία 2015-16
5ο Δ. Σ. Κιλκίς, Οικολογικά Σχολεία 2015-165ο Δ. Σ. Κιλκίς, Οικολογικά Σχολεία 2015-16
5ο Δ. Σ. Κιλκίς, Οικολογικά Σχολεία 2015-16
 
Τα παιδία παίζει: Τα παιχνίδια των γονιών και των παππούδων μας - Γαρυφαλλιά ...
Τα παιδία παίζει: Τα παιχνίδια των γονιών και των παππούδων μας - Γαρυφαλλιά ...Τα παιδία παίζει: Τα παιχνίδια των γονιών και των παππούδων μας - Γαρυφαλλιά ...
Τα παιδία παίζει: Τα παιχνίδια των γονιών και των παππούδων μας - Γαρυφαλλιά ...
 
3ο ΔΣ Ζεφυρίου- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
3ο ΔΣ Ζεφυρίου- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ3ο ΔΣ Ζεφυρίου- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
3ο ΔΣ Ζεφυρίου- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
 
εφημεριδα
εφημεριδαεφημεριδα
εφημεριδα
 
παρουσιαση αντισσασ 1
παρουσιαση αντισσασ 1παρουσιαση αντισσασ 1
παρουσιαση αντισσασ 1
 
θησαυρός από σκουπίδια- Υπεύθυνοι προγάμματος: Ζανίδου Σαουλίδου Κωνσταντινιά...
θησαυρός από σκουπίδια- Υπεύθυνοι προγάμματος: Ζανίδου Σαουλίδου Κωνσταντινιά...θησαυρός από σκουπίδια- Υπεύθυνοι προγάμματος: Ζανίδου Σαουλίδου Κωνσταντινιά...
θησαυρός από σκουπίδια- Υπεύθυνοι προγάμματος: Ζανίδου Σαουλίδου Κωνσταντινιά...
 
ΖΟΥΜΕ….. ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΝΤΑΣ
ΖΟΥΜΕ….. ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΝΤΑΣΖΟΥΜΕ….. ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΝΤΑΣ
ΖΟΥΜΕ….. ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΝΤΑΣ
 
Ερωτηματολόγιο Τελικής Αξιολόγησης
Ερωτηματολόγιο  Τελικής ΑξιολόγησηςΕρωτηματολόγιο  Τελικής Αξιολόγησης
Ερωτηματολόγιο Τελικής Αξιολόγησης
 
ανακυκλωνω στο σχολειο μου και κερδιζω ενεργεια για ολους
ανακυκλωνω στο σχολειο μου και κερδιζω ενεργεια για ολουςανακυκλωνω στο σχολειο μου και κερδιζω ενεργεια για ολους
ανακυκλωνω στο σχολειο μου και κερδιζω ενεργεια για ολους
 

More from ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας

ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Επενδύσεις σε περίοδο κρίσης
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Επενδύσεις σε περίοδο κρίσηςερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Επενδύσεις σε περίοδο κρίσης
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Επενδύσεις σε περίοδο κρίσηςΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
 
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-Τουρισμός
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-Τουρισμόςερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-Τουρισμός
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-ΤουρισμόςΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
 
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-συμπεριφορά καταναλωτή
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-συμπεριφορά καταναλωτήερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-συμπεριφορά καταναλωτή
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-συμπεριφορά καταναλωτήΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
 
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Οδηγική συμπεριφορά
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Οδηγική συμπεριφοράερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Οδηγική συμπεριφορά
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Οδηγική συμπεριφοράΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
 
Ερευνητική εργασία Ά τάξης (σχ. έτος 2012-13)
Ερευνητική εργασία Ά τάξης (σχ. έτος 2012-13)Ερευνητική εργασία Ά τάξης (σχ. έτος 2012-13)
Ερευνητική εργασία Ά τάξης (σχ. έτος 2012-13)
ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
 
Προϊόντα Βιολογικής Καλλιέργειας
Προϊόντα Βιολογικής ΚαλλιέργειαςΠροϊόντα Βιολογικής Καλλιέργειας
Προϊόντα Βιολογικής Καλλιέργειας
ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
 
Μεσογειακή διατροφή
Μεσογειακή διατροφήΜεσογειακή διατροφή
Μεσογειακή διατροφή
ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
 

More from ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας (7)

ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Επενδύσεις σε περίοδο κρίσης
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Επενδύσεις σε περίοδο κρίσηςερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Επενδύσεις σε περίοδο κρίσης
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Επενδύσεις σε περίοδο κρίσης
 
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-Τουρισμός
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-Τουρισμόςερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-Τουρισμός
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-Τουρισμός
 
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-συμπεριφορά καταναλωτή
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-συμπεριφορά καταναλωτήερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-συμπεριφορά καταναλωτή
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-συμπεριφορά καταναλωτή
 
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Οδηγική συμπεριφορά
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Οδηγική συμπεριφοράερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Οδηγική συμπεριφορά
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Οδηγική συμπεριφορά
 
Ερευνητική εργασία Ά τάξης (σχ. έτος 2012-13)
Ερευνητική εργασία Ά τάξης (σχ. έτος 2012-13)Ερευνητική εργασία Ά τάξης (σχ. έτος 2012-13)
Ερευνητική εργασία Ά τάξης (σχ. έτος 2012-13)
 
Προϊόντα Βιολογικής Καλλιέργειας
Προϊόντα Βιολογικής ΚαλλιέργειαςΠροϊόντα Βιολογικής Καλλιέργειας
Προϊόντα Βιολογικής Καλλιέργειας
 
Μεσογειακή διατροφή
Μεσογειακή διατροφήΜεσογειακή διατροφή
Μεσογειακή διατροφή
 

Recently uploaded

Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
Όαση ειρήνης
Όαση                                ειρήνηςΌαση                                ειρήνης
Όαση ειρήνης
Dimitra Mylonaki
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
Αποστολίνα Λιούσα
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
2lykkomo
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
ssuserf9afe7
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptxΈκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
7gymnasiokavalas
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Lamprini Magaliou
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Maria Michali
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
7gymnasiokavalas
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
athinadimi
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Dimitra Mylonaki
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
ssuserf9afe7
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Lamprini Magaliou
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptxΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
Socratis Vasiopoulos
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
peter190314
 
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμόςΤο βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 

Recently uploaded (20)

Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Όαση ειρήνης
Όαση                                ειρήνηςΌαση                                ειρήνης
Όαση ειρήνης
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptxΈκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
 
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptxΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
 
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμόςΤο βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
 

Το ταξίδι των σκουπιδιών - Περιβαλλοντική ομάδα ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας

  • 1. ΕΠΑΛ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ 2013-2014 ΘΕΜΑ: «ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΩΝ ΣΚΟΥΠΙΔΙΩΝ» ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΕΠΑΛ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
  • 2. ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΑΣΧΟΛΗΘΩ ΜΕ ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ; ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ (ΔΥΣΟΣΜΙΑ ΚΑΔΩΝ, ΌΧΙ ΣΥΧΝΗ ΑΠΟΚΟΜΙΔΗ) ΜΗ ΣΩΣΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΣΚΟΥΠΙΔΙΩΝ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΠΡΟΑΥΛΙΟ ΧΩΡΟ ΜΕΙΖΩΝ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΕΠΟΧΗΣ ΣΚΟΥΠΙΔΑΚΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ & ΣΤΙΣ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ!!!
  • 3. ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ • ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΑ: Οτιδήποτε δεν χρησιμοποιούμε και το «απορρίπτουμε»- πετάμε • ΚΑΔΟΙ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ: χώροι συλλογής απορριμμάτων από τα κοντινά νοικοκυριά. • ΧΩΜΑΤΕΡΗ: Τελική τοποθέτηση απορριμμάτων της περιοχής. • ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ: διαλογή σε ανακυκλώσιμα, οργανικά και μη ανακυκλώσιμα απορρίμματα. • ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ: υλικά που με ειδική επεξεργασία μπορούν να ξαναχρησιμοποιηθούν (γυαλί, μέταλλο, χαρτί, πλαστικό) • ΚΔΑΥ: Κέντρο Διαλογής Ανακυκλώσιμων Υλικών
  • 4. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ - ΔΡΑΣΕΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΑΠΌ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΥΝΤΑΞΗ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΩΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΕ ΚΔΑΥ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΕ ΚΠΕ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΠΌ ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΔΩΝ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
  • 5. ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΔΩΝ  Θέματα χωροθέτησης κάδων  Αποτύπωση σημερινής εικόνας Φαρκαδόνας των σημείων ύπαρξης κοινών κάδων απορριμμάτων και κάδων ανακύκλωσης  Καταγραφή προβληματικών κάδων  Ο Δήμος δεν έχει καταγράψει τους κάδους Ανακύκλωσης (ευκαιρία να τους παρουσιάσουμε τη καταγραφή μας!)
  • 6. ΧΩΡΟΘΕΤΗΣΗ ΚΑΔΩΝ ΣΤΗ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑ Καταγράφηκαν 57 κάδοι πράσινοι κοινοί 660lt (5% προβληματικοί) Καταγράφηκαν 28 κάδοι ανακύκλωσης (7% προβληματικοί)
  • 7. ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΔΩΝ ΣΤΟ ΓΡΙΖΑΝΟ (ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ)  Καταγράφηκαν 42 κάδοι πράσινοι κοινοί 660lt (14% προβληματικοί!!!)  Καταγράφηκαν 24 κάδοι ανακύκλωσης (17% προβληματικοί!!!)
  • 8. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ 1.Διαχωρίζετε στο σπίτι τα απορρίμματα σε ανακυκλώσιμα και μη; 2.Για ποιο λόγο πιστεύετε ότι δεν γίνεται διαχωρισμός των απορριμμάτων σε ανακυκλώσιμα και μη στις κατοικίες; 33% 49% 18% Ναι Μερικές Φορές Όχι Ερωτήθηκαν 103 νοικοκυριά Δήμου Φαρκαδόνας
  • 9. 43% 57% Nαι Όχι 3.Είστε ικανοποιημένοι από τη πληρότητα των κάδων σκουπιδιών και ανακύκλωσης στη περιοχή σας; 4.Πόσο συχνά περνάνε τα απορριμματοφόρα στη περιοχή σας; ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
  • 10. 5.Είσαστε ευχαριστημένοι από το πόσο συχνά περνάνε τα απορριμματοφόρα στη περιοχή σας; 6.Έχετε διαπιστώσει κάποιο πρόβλημα σχετικά με την αποκομιδή των σκουπιδιών που θα θέλατε να το αναφέρετε (π.χ δυσοσμία κάδων, απομακρυσμένοι κάδοι, κατεστραμμένοι κάδοι…); ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
  • 11. 7.Πως κρίνετε την ενημέρωσή σας σε θέματα σχετικά με τη διαχείριση απορριμμάτων; 49% 18% 22% 10% Πολύ Ικανοποιητική Μέτρια Λίγο ικανοποιητική Ανεπαρκής ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
  • 12. 1.Κάνεις διαχείριση απορριμμάτων στο σχολείο; 2. Που πετάς συνήθως τα σκουπίδια σου; ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ Ερωτήθηκαν 208 μαθητές Σχολείων Φαρκαδόνας & Οιχαλίας (Γυμνάσιο, ΓΕΛ & ΕΠΑΛ)
  • 13. 3.Τι κάνεις όταν βλέπεις κάποιον να πετάει ένα σκουπίδι κάτω; 4.Για ποιο λόγο πιστεύεις πως κάποια παιδιά ρίχνουν κάτω τα σκουπίδια τους; ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
  • 14. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ 5.Πως νομίζεις πως μπορούν να ευαισθητοποιηθούν οι συμμαθητές σου σχετικά με το θέμα των σκουπιδιών στο σχολείο;
  • 15. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ - ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ Συχνότητα Αποκομιδής Σκουπιδιών 2 ΦΟΡΕΣ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΣΤΑ ΧΩΡΙΑ 3 ΦΟΡΕΣ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΣΤΗ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑ Ποσοστό κατοίκων που γνώριζαν ≈ 50%! Θυμηθείτε
  • 16. Αριθμός Κοινών Κάδων στη Φαρκαδόνα ≈ 240  Μεγέθη Κάδων : 120lt (ατομικοί!!), 660lt & 1100lt Κάδος 120lt (60%) Κάδος 660lt (30%) Κάδος 1100lt (10%) ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ
  • 17. Αριθμός Απορριμματοφόρων (Α/Φ) : 5 (το ένα ακινητοποιημένο) 3 Μύλοι των 5,5 tn 2 Πρέσσες των 10 tn ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ Θυμηθείτε Απαντήσεις κατοίκων αν είναι ικανοποιημένοι από τη συχνότητα των Α/Φ
  • 18. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ Κόστος μεταφοράς: 15 ευρώ / tn To 52% των σκουπιδιών αφορά τη Φαρκαδόνα  Αδυναμία συλλογής ογκώδων αντικειμένων  Έλλειψη πλυντηρίου κάδων!!! Θυμηθείτε Απαντήσεις κατοίκων αν έχουν διαπιστώσει κάποιο πρόβλημα στην αποκομιδή π.χ. δυσοσμία κάδων,…
  • 19. ΔΥΣΟΣΜΙΑ ΑΠΟ ΕΛΛΕΙΨΗ ΠΛΥΝΤΗΡΙΟΥ ΚΑΔΩΝ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΚΑΔΩΝ ΚΑΤΆ ΤΗ ΑΠΟΚΟΜΙΔΗ ΣΕ ΠΟΣΟΣΤΟ 50%!!! ΧΑΛΑΣΜΕΝΟ Α/Φ ΚΑΙ ΕΛΛΕΙΨΗ ΚΑΥΣΙΜΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΌΧΙ ΣΥΧΝΗ ΑΠΟΚΟΜΙΔΗ
  • 21. ΤΟΥΣ ΕΧΟΥΝ ΜΕΣΑ ΣΤΑ ΣΠΙΤΙΑ ΚΑΙ ΟΧΙΣΤΟ ΔΡΟΜΟ!!! ΠΩΣ ΘΑ ΑΔΕΙΑΣΤΟΥΝ; ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΙΚΡΟΥΣ ΚΑΔΟΥΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ
  • 22. ΠΛΗΡΩΝΕΙ Ο ΔΗΜΟΣ 15 ΕΥΡΩ ΤΟΝ ΤΟΝΟ ΓΙΑ ΝΑ ΠΕΤΑΕΙ ΧΩΜΑ!!! 40% ΤΩΝ ΣΚΟΥΠΙΔΙΩΝ ΕΊΝΑΙ ΧΟΡΤΑ ΚΑΙ ΧΩΜΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ
  • 23. Χάρτινες συσκευασίες, περιοδικά, εφημερίδες, τετραπάκ από γάλα, χαρτοκιβώτια, συσκευασίες απορρυπαντικών Μπουκάλια αναψυκτικών & αλκοολούχων ποτών, βαζάκια τροφίμων Μπουκάλια αναψυκτικών & νερού, μπουκάλια από σαμπουάν, γάλα, κεσεδάκια από γιαούρτι, βούτυρο, Κουτάκια μπύρας & αναψυκτικών, Συσκευασίες τόνου, πολτού, ζωοτροφών Γάλα εβαπορέ, Δοχεία ελαιόλαδου & φέτας ΥΛΙΚΑ ΠΟΥ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΜΕ
  • 24. TipsTips ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ!!!ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ!!! Αδειάζουμε τα Υλικά Συσκευασίας ΌΛΑ ΜΑΖΙ ΚΑΙ ΧΥΜΑ ΞΕΠΛΕΝΩ τις πλαστικές και γυάλινες συσκευασίες ώστε να μην περιέχουν υπολείμματα τροφών Τα κοινά απορρίμματα (Τρόφιμα, αποφάγια) δεν απορρίπτονται ΕΠ’ ΟΥΔΕΝΙ στον Κάδο Ανακύκλωσης ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ να πετάμε στους Κάδους Ανακύκλωσης σπασμένα τζάμια, καθρέφτες ή λαμπτήρες Τα μικρά σκουπίδια ΔΕΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΝΤΑΙ ΣΥΜΠΙΕΖΩ τα πλαστικά μπουκάλια, προκειμένου να μην πιάνουν χώρο πριν τα ρίξω στο Κάδο Ανακύκλωσης
  • 25. 1. Γνωρίζετε ότι τα υλικά συσκευασιών τα οποία διαχωρίζουμε από τα κοινά (μη ανακυκλώσιμα απορρίμματα) με σκοπό την ανακύκλωσή τους είναι : ΧΑΡΤΙ, ΠΛΑΣΤΙΚΟ, ΑΛΟΥΜΙΝΙΟ, ΓΥΑΛΙ και ΛΕΥΚΟΣΙΔΗΡΟΣ. 2. Γνωρίζετε ότι τα υλικά συσκευασιών πρέπει να απορρίπτονται στους Κάδους Ανακύκλωσης όλα μαζί και ΧΥΜΑ; ΣΩΣΤΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΡΟΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ
  • 26. ΣΩΣΤΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΡΟΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ 3. Γνωρίζετε ότι τα πολύ μικρά σκουπίδια άσχετα αν είναι από ανακυκλώσιμο υλικό ΔΕΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΝΤΑΙ αλλά πηγαίνουν στα κοινά σκουπίδια; 4. Γνωρίζετε ότι πριν ρίξω τα υλικά συσκευασίας στο Κάδο Ανακύκλωσης ΣΥΜΠΙΕΖΩ τα πλαστικά μπουκάλια, προκειμένου να μην πιάνουν χώρο;
  • 27. ΣΩΣΤΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΡΟΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ 5. Γνωρίζετε ότι πριν ρίξω τα υλικά συσκευασίας στο Κάδο Ανακύκλωσης ΞΕΠΛΕΝΩ τις πλαστικές και γυάλινες συσκευασίες ώστε να μην περιέχουν υπολείμματα τροφών; 6. Γνωρίζετε ότι τα κοινά απορρίμματα (Τρόφιμα, αποφάγια) δεν απορρίπτονται ΕΠ’ ΟΥΔΕΝΙ στον Κάδο Ανακύκλωσης αλλά στον κοινό (πλαστικό ή γαλβανιζέ μεταλλικό) κάδο απορριμμάτων;
  • 28. ΣΩΣΤΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΡΟΣ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΥ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ 7. Γνωρίζετε ότι ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ να πετάμε στους Κάδους Ανακύκλωσης σπασμένα τζάμια, καθρέφτες ή λαμπτήρες γιατί η διαλογή γίνεται με το χέρι και είναι επικίνδυνο για τους εργάτες; 8. Γνωρίζετε ότι ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ να πετάμε στους Κάδους Ανακύκλωσης : - Χρησιμοποιημένες χαρτοπετσέτες και χαρτομάντιλα - Χρησιμοποιημένα χαρτιά
  • 29.  Συμβάλλει στη μείωση των αστικών αποβλήτων που πρέπει να μαζευτούν από τους Δήμους και να μεταφερθούν στους ΧΥΤΑ  Συνεισφέρει στην εξοικονόμηση πρώτων υλών και ενέργειας παρέχοντας και οικονομικά οφέλη στην ελληνική κοινωνία  Δημιουργεί νέες θέσεις εργασίας  Συμβάλλει στη δημιουργία έμπρακτης περιβαλλοντικής συνείδησης ΟΦΕΛΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
  • 31. ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΚΑΘΙΣΜΑΤΑΚΙΑ ΑΠΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΕΣ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΣΗΜΑΤΟΣ Wi-Fi ΑΠΟ ΤΕΝΕΚΕΔΑΚΙ ΑΝΑΨΥΚΤΙΚΟΥ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
  • 32. ΦΩΤΙΣΤΙΚΟ ΑΠΟ ΜΕΤΑΛΛΙΚΕΣ ΚΡΕΜΑΣΤΡΕΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΓΛΑΣΤΡΑΚΙΑ ΑΠΟ ΚΟΝΣΕΡΒΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕ Σ
  • 33. ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΔΥΣΚΟΛΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΚΤΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΩΡΑΡΙΟΥ Δεν υπάρχει τρόπος να γυρίζουν οι μαθητές στα χωριά τους μετά το πέρας του διδακτικού ωραρίου  ΔΕΝ ΕΓΙΝΕ ΔΕΚΤΗ Η ΑΙΤΗΣΗ ΣΕ ΚΑΝΕΝΑ ΚΠΕ (ΚΠΕ ΜΟΥΖΑΚΙΟΥ ΔΕΧΤΗΚΕ 2/10 ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΡΙΚΑΛΩΝ!!!) Προτιμούν μεγαλύτερα σχολεία και δεν φτάνουν τα ΚΠΕ να εξυπηρετήσουν όλες τις περιβαλλοντικές ομάδες.  ΑΔΙΑΦΟΡΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΓΙΑ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΚΔΑΥ Δεν μαζεύτηκε ο απαιτούμενος αριθμός μαθητών για να γίνει η επίσκεψη στο ΚΔΑΥ και υπήρχε μία συστολή της ομάδας για τη συμπλήρωση των ερωτηματολογίων από τις οικογένειες του Δήμου.
  • 34. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Όλοι γνωρίζουν για τους «μπλε κάδους» λίγοι ασχολούνται με την ανακύκλωση. Θέλουμε τους χώρους του σχολείου μας καθαρούς αλλά να το κάνει κάποιος άλλος Τα σκουπίδια δεν είναι δική μας υπόθεση αλλά του Δήμου Δεν είμαι σωστά πληροφορημένος κάποιος πρέπει να το κάνει.
  • 35. Μια σκέψη!!! • Αυτή είναι η ιστορία τεσσάρων ανθρώπων: του Καθενός, του Κάποιου, του Οποιουδήποτε και του Κανενός. • Μια σημαντική δουλειά έπρεπε να γίνει και ο Καθένας ήταν βέβαιος ότι ο Κάποιος θα την έκανε. • Οποιοσδήποτε μπορούσε να την κάνει, αλλά Κανένας δεν την έκανε. • Κάποιος θύμωσε με αυτό, γιατί ήταν δουλειά του Καθενός. • Καθένας νόμιζε ότι μπορούσε να την κάνει Οποιοσδήποτε, αλλά Κανένας δεν κατάλαβε ότι ο Καθένας δεν θα την έκανε. • Στο τέλος, ο Καθένας κατηγόρησε τον Κάποιον που ο Κανένας δεν έκανε αυτό που ο Οποιοσδήποτε θα μπορούσε να έχει κάνει… • ΕΜΕΙΣ ΤΕΛΙΚΑ ΘΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ;
  • 36. Περιβαλλοντική Ομάδα: Μακρής Κων/νος Σούλτης Βασίλης Ζιώγκος Αλέξανδρος Τσιάμης Βασίλης Κατσέλος Χρήστος Ξάνθου Ελπίδα Τσεκαϊ Χρήστος Βασιλειάδη Φωτεινή Ευθυμίου Άννα Καραίσκος Γεώργιος Σπίντζος Σωτήρης Μπακλαβά Αθανασία Αντωνίου Μαρία Guest: Χασιώτη Ευρυδίκη, Μανάφα Θεανώ Υπεύθυνοι Καθηγητές: Καλλιού Μαρία Αλεξόπουλος Βασίλης ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ!!!!