SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας 2013-2014ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας 2013-2014
Ερευνητική Εργασία ‘ΑΕρευνητική Εργασία ‘Α
τάξηςτάξης Ομάδες τμημάτων Α1&Α2Ομάδες τμημάτων Α1&Α2
Θέμα: ΣυμπεριφοράΘέμα: Συμπεριφορά
ΚαταναλωτήΚαταναλωτή
Ερευνητική Εργασία:Ερευνητική Εργασία:
Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΣυμπεριφορά Καταναλωτή
Η συμπεριφορά καταναλωτή είναιΗ συμπεριφορά καταναλωτή είναι
η μελέτη για το πώς, πού, πότε και γιατίη μελέτη για το πώς, πού, πότε και γιατί
αγοράζουν ή δεν αγοράζουν οιαγοράζουν ή δεν αγοράζουν οι
άνθρωποι ένα προϊόν.άνθρωποι ένα προϊόν.
Προσπαθεί να καταλάβει τηνΠροσπαθεί να καταλάβει την
διαδικασία λήψης απόφασης τωνδιαδικασία λήψης απόφασης των
αγοραστών και χωριστά και κατάαγοραστών και χωριστά και κατά
ομάδες. Προσπαθεί επίσης ναομάδες. Προσπαθεί επίσης να
αξιολογήσει τις επιρροές που δέχεται οαξιολογήσει τις επιρροές που δέχεται ο
καταναλωτής από διάφορες ομάδες,καταναλωτής από διάφορες ομάδες,
όπως η οικογένεια, οι φίλοι και ηόπως η οικογένεια, οι φίλοι και η
κοινωνία γενικότερα.κοινωνία γενικότερα.
Το μάρκετινγκ παρέχει τιςΤο μάρκετινγκ παρέχει τις
υπηρεσίες προκειμένου ναυπηρεσίες προκειμένου να
ικανοποιηθούν οι πελάτες. Με αυτό τοικανοποιηθούν οι πελάτες. Με αυτό το
σκεπτικό, το παραγωγικό σύστημασκεπτικό, το παραγωγικό σύστημα
εξετάζεται από την αρχή του στοεξετάζεται από την αρχή του στο
επίπεδο παραγωγής μέχρι και το τέλοςεπίπεδο παραγωγής μέχρι και το τέλος
του κύκλου, τον καταναλωτή.του κύκλου, τον καταναλωτή.
Ερευνητική Εργασία ΟμάδωνΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή: Συμπεριφορά Καταναλωτή
Απόφαση αγοράςΑπόφαση αγοράς –– Κατηγορίες αγοραστώνΚατηγορίες αγοραστών
 Συμπαθητικοί αγοραστέςΣυμπαθητικοί αγοραστές (agreeable(agreeable
shoppers). Είναι άτομα ευάλωτα στηshoppers). Είναι άτομα ευάλωτα στη
διαφήμισηδιαφήμιση
 Προσεκτικοί αγοραστέςΠροσεκτικοί αγοραστές (Practical(Practical
shoppers) Πρόκειται για αγοραστέςshoppers) Πρόκειται για αγοραστές
που ερευνούνπου ερευνούν σχολαστικά την αγορά,σχολαστικά την αγορά,
 Μοντέρνοι αγοραστέςΜοντέρνοι αγοραστές (Modern(Modern
shoppers). Πραγματοποιούνshoppers). Πραγματοποιούν
αυθόρμητες αγορές.αυθόρμητες αγορές.
 Αγοραστές αξίαςΑγοραστές αξίας (value shoppers).(value shoppers).
Δίνουν σημασία στις τιμές τωνΔίνουν σημασία στις τιμές των
προϊόντων.προϊόντων.
 Αγοραστές ποιότηταςΑγοραστές ποιότητας (Top-of-the(Top-of-the
line shoppers). Αναζητούν, πρώτα απ’line shoppers). Αναζητούν, πρώτα απ’
όλα, την ποιότηταόλα, την ποιότητα και είναικαι είναι
διατεθειμένοι να πληρώσουνδιατεθειμένοι να πληρώσουν
περισσότεραπερισσότερα
 Ασφαλείς αγοραστέςΑσφαλείς αγοραστές ((safesafe
shoppersshoppers). Αγοράζουν προϊόντα και). Αγοράζουν προϊόντα και
υπηρεσίες που τους κάνουν ναυπηρεσίες που τους κάνουν να
αισθάνονται άνετα.αισθάνονται άνετα.
 Αγοραστές κύρουςΑγοραστές κύρους ((statusstatus shoppersshoppers).).
Αγοράζουν πάντα επώνυμα προϊόνταΑγοράζουν πάντα επώνυμα προϊόντα
από επώνυαπό επώνυμα καταστήματα.μα καταστήματα.
Ερευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή
Αγορές από απόσταση (Αγορές από απόσταση (e-e-εμπόριο)εμπόριο)
Ολο και περισσότεροι χρήστες τουΟλο και περισσότεροι χρήστες του
∆ιαδικτύου αναζητούν φθηνότερες∆ιαδικτύου αναζητούν φθηνότερες
τιµές µέσω των ηλεκτρονικώντιµές µέσω των ηλεκτρονικών
καταστηµάτων, τα οποία δεν έχουνκαταστηµάτων, τα οποία δεν έχουν
τα λειτουργικά κόστη ενός φυσικούτα λειτουργικά κόστη ενός φυσικού
καταστήµατος (ακριβά ενοίκια,καταστήµατος (ακριβά ενοίκια,
µισθούς, βιτρίνες κ.λπ.) καιµισθούς, βιτρίνες κ.λπ.) και
µπορούν να προσφέρουν τα ίδιαµπορούν να προσφέρουν τα ίδια
προϊόντα σε καλύτερες τιµές.προϊόντα σε καλύτερες τιµές.
Ειδικά µάλιστα σε κάποιαΕιδικά µάλιστα σε κάποια
προϊόντα όπου ο πελάτης δενπροϊόντα όπου ο πελάτης δεν
αισθάνεται την ανάγκη να τα δειαισθάνεται την ανάγκη να τα δει
από κοντά για να διαλέξει (όπωςαπό κοντά για να διαλέξει (όπως
π.χ. τα ρούχα), αλλά απλώςπ.χ. τα ρούχα), αλλά απλώς
αναζητεί τη φθηνότερη τιµή για τοαναζητεί τη φθηνότερη τιµή για το
συγκεκριµένο µοντέλο µιαςσυγκεκριµένο µοντέλο µιας
ηλεκτρονικής συσκευής, ταηλεκτρονικής συσκευής, τα
ηλεκτρονικά καταστήµαταηλεκτρονικά καταστήµατα
αποδεικνύονται όλο και πιοαποδεικνύονται όλο και πιο
ανταγωνιστικά σε σχέση µε ταανταγωνιστικά σε σχέση µε τα
φυσικά καταστήµαταφυσικά καταστήµατα
Ερευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή
Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΓΙΑ ΑΓΟΡΑ - ΣΤΑΔΙΑΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΓΙΑ ΑΓΟΡΑ - ΣΤΑΔΙΑ
1.1. Αναγνώριση τουΑναγνώριση του
προβλήματοςπροβλήματος
2.2. ΈρευναΈρευνα
πληροφοριώνπληροφοριών
3.3. ΕκτίμησηΕκτίμηση
εναλλακτικών λύσεωνεναλλακτικών λύσεων
4.4. Απόφαση αγοράςΑπόφαση αγοράς
5.5. Συμπεριφορά μετάΣυμπεριφορά μετά
την αγοράτην αγορά
Ερευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή
Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΓΙΑ ΑΓΟΡΑ – ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΓΙΑ ΑΓΟΡΑ – ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ
ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΟ ΑΤΟΜΟΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΟ ΑΤΟΜΟ
1.1. Κοινωνικές τάξειςΚοινωνικές τάξεις
2.2. ΟικογένειαΟικογένεια
3.3. Ρόλοι και θέσειςΡόλοι και θέσεις
4.4. Ηλικία και στάδιοΗλικία και στάδιο
του κύκλου ζωήςτου κύκλου ζωής
5.5. ΕργασίαΕργασία
6.6. ΟικονομικήΟικονομική
κατάστασηκατάσταση
7.7. Τρόπος ζωήςΤρόπος ζωής
Ερευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή
Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΓΙΑ ΑΓΟΡΑ –Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΓΙΑ ΑΓΟΡΑ –
ΑΛΑΓΕΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥΑΛΑΓΕΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ
ΣΤΑΔΙΟ ΓΑΜΟΥ(Νέοι ανύπανδροι που ζουν σε δικά τουςΣΤΑΔΙΟ ΓΑΜΟΥ(Νέοι ανύπανδροι που ζουν σε δικά τους
σπίτια)σπίτια)
Λίγα οικονομικά βάρη.Λίγα οικονομικά βάρη.
ΝΙΟΠΑΝΤΡΑ ΖΕΥΓΑΡΙΑ(Νέοι γονείς χωρίς παιδιά)ΝΙΟΠΑΝΤΡΑ ΖΕΥΓΑΡΙΑ(Νέοι γονείς χωρίς παιδιά) Τα οικονομικά τους σε καλύτερη θέση από ότι θα γίνουνΤα οικονομικά τους σε καλύτερη θέση από ότι θα γίνουν
στο μέλλον.στο μέλλον.
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Με μικρό παιδί κάτωΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Με μικρό παιδί κάτω
από 6 ετών)από 6 ετών)
Οι αγορές για το σπίτι κορυφώνονται.Λίγα χρήματα σεΟι αγορές για το σπίτι κορυφώνονται.Λίγα χρήματα σε
ρευστά.ρευστά.
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Το μικρό παιδί πάνωΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Το μικρό παιδί πάνω
από 6 ετών)από 6 ετών)
Καλύτερη οικονομική κατάσταση.Μερικές γυναίκεςΚαλύτερη οικονομική κατάσταση.Μερικές γυναίκες
εργάζονται.εργάζονται.
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Οι γονείς σε σχετικάΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Οι γονείς σε σχετικά
μεγάλη ηλικία,με παιδιά που ζουν μαζί τους)μεγάλη ηλικία,με παιδιά που ζουν μαζί τους)
Οικονομική κατάσταση ακόμη καλύτερη.ΠερισσότερεςΟικονομική κατάσταση ακόμη καλύτερη.Περισσότερες
γυναίκες εγάζονται.μερικά παιδία βρίσκουν δουλειά.γυναίκες εγάζονται.μερικά παιδία βρίσκουν δουλειά.
ΚΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Ηλικιωμένοι γονείς, χωρίς τα παιδιάΚΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Ηλικιωμένοι γονείς, χωρίς τα παιδιά
τους να ζουν με αυτούς)τους να ζουν με αυτούς)
Περισσότερο ικανοποιημένοι από την οικονομική τουςΠερισσότερο ικανοποιημένοι από την οικονομική τους
θέση και τις οικονομίες τους.θέση και τις οικονομίες τους.
ΚΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Πιο ηλικιωμένοι γονείς χωρίς ναΚΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Πιο ηλικιωμένοι γονείς χωρίς να
ζουν με τα παιδιά τους,συνταξιούχοι)ζουν με τα παιδιά τους,συνταξιούχοι)
Σημαντική μείωση του εισοδήματος.Παραμένουν στοΣημαντική μείωση του εισοδήματος.Παραμένουν στο
σπίτισπίτι
ΜΟΝΑΧΙΚΟΣ ΕΠΙΖΩΝ(που δουλεύει ακόμα)ΜΟΝΑΧΙΚΟΣ ΕΠΙΖΩΝ(που δουλεύει ακόμα) Το εισόδημα σε καλή κατάσταση.Το εισόδημα σε καλή κατάσταση.
ΜΟΝΑΧΙΚΟΣ ΕΠΙΖΩΝ(Συνταξιούχος)ΜΟΝΑΧΙΚΟΣ ΕΠΙΖΩΝ(Συνταξιούχος) Σημαντική μείωση του εισοδήματος.Ειδική ανάγκη γιαΣημαντική μείωση του εισοδήματος.Ειδική ανάγκη για
περιποίηση,ασφάλειαπεριποίηση,ασφάλεια
Ερευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή
Υποχρεώσεις των Επιχειρήσεων απέναντι στον καταναλωτή
1. Η επιχείρηση έχει υποχρέωση να ανταποκρίνεται με
συνέπεια στις θεσμοθετημένες υποχρεώσεις της και
να συμβάλλει στην καταπολέμηση της διαφθοράς
που οδηγεί σε στρεβλώσεις της αγοράς και ζημιώνει
το κοινωνικό σύνολο.
2. Η επιχείρηση έχει υποχρέωση να αποφεύγει
εναρμονισμένες πρακτικές και να μη νοθεύει τον
ανταγωνισμό εις βάρος του καταναλωτή.
3. Η επιχείρηση έχει υποχρέωση να παρέχει ειλικρινή
ενημέρωση και πληροφόρηση σε όσους
συναλλάσσονται με αυτή και να σέβεται τα
δικαιώματα του καταναλωτή για παροχή ασφαλών,
ποιοτικών προϊόντων και υπηρεσιών σε
ανταγωνιστικές τιμές.
4. Η επιχείρηση έχει υποχρέωση να σέβεται το
περιβάλλον ελαχιστοποιώντας τις επιπτώσεις των
δράσεών της σε αυτό, να εφαρμόζει μέτρα πρόληψης
καταστροφών, να προωθεί ενεργά την ανακύκλωση
και να συμβάλλει στην εξοικονόμηση ενέργειας.
5. Η επιχείρηση, ως ενεργός εταιρικός πολίτης,
δεσμεύεται να αποδίδει στην κοινωνία μέρος
τηςπροστιθέμενης αξίας που παράγει
Ερευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή
Δέκα βασικά σημεία υπέρ του καταναλωτή
1. Αγοράστε ό,τι θέλετε, όπου θέλετε εντός ΕΕ χωρίς να χρειάζεται να ανησυχείτε
για τελωνειακούς δασμούς ή επιπλέον ΦΠΑ
2. Αν δεν λειτουργεί ή δεν ανταποκρίνεται στα όσα συμφωνήσατε το προϊόν που
αγοράσατε έχετε δικαίωμα να το επιστρέψετε.
3. Οι νόμοι με υψηλά πρότυπα ασφάλειας της ΕΕ εξασφαλίζουν ότι τα τρόφιμα και
τα καταναλωτικά αγαθά που αγοράζετε είναι ασφαλή.
4. Στην ετικέτα υποχρεούνται οι επιχειρήσεις να αναγράφουν λεπτομερώς τα
συστατικά που χρησιμοποιούνται στα τρόφιμα.
5. Οι όροι των συμβολαίων αγοράς πρέπει να είναι δίκαιοι για τους καταναλωτές
6. Μπορείτε να καταγγείλετε ένα συμβόλαιο αγοράς εντός επτά ημερών μετά την
αγορά αν αλλάξετε γνώμη
7. Η νομοθεσία υποχρεώνει τα σουπερμάρκετ να εμφανίζουν την «τιμή μονάδας»
των προϊόντων για να σας διευκολύνουν να αποφασίσετε ποιο προϊόν σας
συμφέρει περισσότερο.
8. Απαγορεύεται η διαφήμιση που παραπλανά ή εξαπατά τους καταναλωτές.
9. Εάν οι διακοπές που σας προσφέρουν δεν ανταποκρίνονται σε όσα
αναγράφονται στο φυλλάδιό τους πρέπει να σας αποζημιώσουν.
10. Έχει θεσμοθετηθεί πραγματική αποκατάσταση στην περίπτωση διασυνοριακών
διαφορών
Ερευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή
Επίδραση της διαφήμισης και των ΜΜΕ στον καταναλωτή
ΤοΤο life stylelife style και οι διαφημίσεις πουκαι οι διαφημίσεις που
προβάλλονται καθημερινά από τα ΜΜΕπροβάλλονται καθημερινά από τα ΜΜΕ
συμβάλλουνστη δημιουργίασυμβάλλουνστη δημιουργία
καταναλωτικών προτύπων. Η διαφήμισηκαταναλωτικών προτύπων. Η διαφήμιση
ένα από τα πιο ισχυρά μέσα ενημέρωσηςένα από τα πιο ισχυρά μέσα ενημέρωσης
και πειθούς απέναντι στους καταναλωτές,και πειθούς απέναντι στους καταναλωτές,
έχει σημαντική επίδραση στιςέχει σημαντική επίδραση στις
αποφάσεις τους. Εαποφάσεις τους. Επιδιώκει αρχικά τηνπιδιώκει αρχικά την
λογική και την συναισθηματική αποδοχήλογική και την συναισθηματική αποδοχή
του προϊόντος από τον καταναλωτή καιτου προϊόντος από τον καταναλωτή και
στην συνέχεια την αυτόματη, μηχανική,στην συνέχεια την αυτόματη, μηχανική,
αγορά του προϊόντος, επηρεάζοντας καιαγορά του προϊόντος, επηρεάζοντας και
την συμπεριφορά του. Η διαφήμιση δεντην συμπεριφορά του. Η διαφήμιση δεν
επιδιώκει μόνο την επίδραση τουεπιδιώκει μόνο την επίδραση του
καταναλωτή σε λογικό, συναισθηματικόκαταναλωτή σε λογικό, συναισθηματικό
επίπεδο, αλλά γενικότερα συμβαίνει ναεπίπεδο, αλλά γενικότερα συμβαίνει να
εισχωρεί στην ζωή του ανθρώπου και ναεισχωρεί στην ζωή του ανθρώπου και να
καθοδηγεί την συμπεριφορά του σεκαθοδηγεί την συμπεριφορά του σε
συνειδητό και υποσυνείδητο επίπεδο.συνειδητό και υποσυνείδητο επίπεδο.
Ερευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2: Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2: Συμπεριφορά Καταναλωτή
Συμπεράσματα
Η μελέτη της καταναλωτικής συμπεριφορά είναι στην ουσία η μελέτη της
ανθρώπινης συμπεριφοράς στην αγορά. Οι ίδιες αρχές
συμπεριφοράς που μελετούνται σε άλλες επιστήμες, όπως στην
κοινωνιολογία και στην ψυχολογία, μελετούνται και στην
καταναλωτική συμπεριφορά.
Όπως σε κάθε περίοδο όπου παρατηρούνται σημαντικές αλλαγές στις
καταναλωτικές συνήθειες και αγοραστικές συμπεριφορές, έτσι και
τώρα με την οικονομική κρίση, δημιουργούνται ευκαιρίες και
δυνατότητες για αυτούς που θα μπορέσουν να προσαρμοστούν
άμεσα στις σύγχρονες ανάγκες.
Γι αυτό και εμείς ως καταναλωτές σ αυτές τις δύσκολες εποχές θα πρέπει
να είμαστε ιδιαίτερα προσεκτικοί κατά τη διαδικασία αγοράς αλλά και
πολύ καλά ενημερωμένοι για τα δικαιώματά μας.
Ερευνητική Εργασία τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή
Συντελεστές της έρευνας:Συντελεστές της έρευνας:
Γιαννούλης ΒασίλειοςΓιαννούλης Βασίλειος
Ξάνθου ΕλπίδαΞάνθου Ελπίδα
Σπίτζιος ΣωτήρηςΣπίτζιος Σωτήρης
Ευθυμίου ΆνναΕυθυμίου Άννα
ΤσιάμηςΤσιάμης ΒασίλειοςΒασίλειος
Σούλτης ΒασίλειοςΣούλτης Βασίλειος
Τσεκάι ΧρήστοςΤσεκάι Χρήστος
Ζιώγκος ΑλέξανδροςΖιώγκος Αλέξανδρος
Κατσέλος ΧρήστοςΚατσέλος Χρήστος
Μακρής ΚωνσταντίνοςΜακρής Κωνσταντίνος
Καραΐσκος ΓεώργιοςΚαραΐσκος Γεώργιος
Γκαγκαμάνος ΘεόδωροςΓκαγκαμάνος Θεόδωρος
Οι συντονιστές καθηγητές:Οι συντονιστές καθηγητές:
Φωτόπουλος θωμάς – Παπαστεργίου ΣτέργιοςΦωτόπουλος θωμάς – Παπαστεργίου Στέργιος
Οι μαθητές:Οι μαθητές:
ΑντωνίουΑντωνίου MMαρίααρία
ΜπακλαβάΜπακλαβά ΑθανασίαΑθανασία
Βασιλειάδη ΦωτεινήΒασιλειάδη Φωτεινή
Πολυγένη ΚατερίναΠολυγένη Κατερίνα
ΜπασιάκουΜπασιάκου ΣτεφανίαΣτεφανία
Λέτσιου ΔήμητραΛέτσιου Δήμητρα
Καματσέλου ΔανάηΚαματσέλου Δανάη
Μανάφας ΕμμανουήλΜανάφας Εμμανουήλ
Μανάφα ΘεανώΜανάφα Θεανώ
Αλεξίου ΧρήστοςΑλεξίου Χρήστος
Χασιώτη ΕυριδίκηΧασιώτη Ευριδίκη

More Related Content

Similar to ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-συμπεριφορά καταναλωτή

Marketing Plan of johnson & johnson baby shampoo
Marketing Plan of johnson & johnson baby shampooMarketing Plan of johnson & johnson baby shampoo
Marketing Plan of johnson & johnson baby shampooMarianna Nakou
 
Marketing & communication_ efttimia kalogirou
Marketing & communication_ efttimia kalogirouMarketing & communication_ efttimia kalogirou
Marketing & communication_ efttimia kalogirouefthimiakalogirou
 
Seminar crete marketing siga 10.11.2012 notes
Seminar crete marketing siga 10.11.2012 notesSeminar crete marketing siga 10.11.2012 notes
Seminar crete marketing siga 10.11.2012 notesThemis Sarantaenas
 
Από τον Consumer στον Shopper
Από τον Consumer στον ShopperΑπό τον Consumer στον Shopper
Από τον Consumer στον ShopperStefanos Komninos
 
One2one Foreever Living Business Presentation
One2one Foreever Living Business PresentationOne2one Foreever Living Business Presentation
One2one Foreever Living Business PresentationForever Living Products
 
Καταναλωτισμός
ΚαταναλωτισμόςΚαταναλωτισμός
ΚαταναλωτισμόςVassiliki Yiannou
 
katartisi epix sxediou.ppt
katartisi epix sxediou.pptkatartisi epix sxediou.ppt
katartisi epix sxediou.pptssuser359522
 
Exceed - Super_Mini_Kiosk 2016
Exceed - Super_Mini_Kiosk 2016Exceed - Super_Mini_Kiosk 2016
Exceed - Super_Mini_Kiosk 2016Stefanos Komninos
 
Market Survey
Market SurveyMarket Survey
Market Surveyathgouras
 
Entrepreneurship models: Business Models vs Business Plans
Entrepreneurship models: Business Models vs Business PlansEntrepreneurship models: Business Models vs Business Plans
Entrepreneurship models: Business Models vs Business PlansGeorgia Zouni
 
Συμπεριφορά του καταναλωτή
Συμπεριφορά του καταναλωτήΣυμπεριφορά του καταναλωτή
Συμπεριφορά του καταναλωτήsopa4
 
Συμπεριφορά του καταναλωτή
Συμπεριφορά του καταναλωτήΣυμπεριφορά του καταναλωτή
Συμπεριφορά του καταναλωτήsopa4
 
Eξυπηρέτηση Πελατών | Σε καταστήματα Εστίασης |YourBaristaLovesYou
Eξυπηρέτηση Πελατών | Σε καταστήματα Εστίασης |YourBaristaLovesYouEξυπηρέτηση Πελατών | Σε καταστήματα Εστίασης |YourBaristaLovesYou
Eξυπηρέτηση Πελατών | Σε καταστήματα Εστίασης |YourBaristaLovesYouYour Barista Loves You
 
Tι ειναι οι γενετικα τροποποιημένοι ή μεταλλαγμένοι οργανισμοί
Tι ειναι οι γενετικα τροποποιημένοι ή μεταλλαγμένοι οργανισμοίTι ειναι οι γενετικα τροποποιημένοι ή μεταλλαγμένοι οργανισμοί
Tι ειναι οι γενετικα τροποποιημένοι ή μεταλλαγμένοι οργανισμοί14gymnasiokallitheas
 
Κατάλογος Health 01-2017
Κατάλογος Health 01-2017Κατάλογος Health 01-2017
Κατάλογος Health 01-2017Antonis Hahlakis
 
Gr COLLECTION HEALTH 01/2017
Gr COLLECTION HEALTH 01/2017Gr COLLECTION HEALTH 01/2017
Gr COLLECTION HEALTH 01/2017Eugenios Mposkos
 
LR Health Collection GR|CY 1-2017
LR Health Collection GR|CY 1-2017LR Health Collection GR|CY 1-2017
LR Health Collection GR|CY 1-2017Yiannis Kardamis
 

Similar to ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-συμπεριφορά καταναλωτή (20)

Εισαγωγή στο Μάρκετινγκ AUEB
Εισαγωγή στο Μάρκετινγκ  AUEBΕισαγωγή στο Μάρκετινγκ  AUEB
Εισαγωγή στο Μάρκετινγκ AUEB
 
Marketing Plan of johnson & johnson baby shampoo
Marketing Plan of johnson & johnson baby shampooMarketing Plan of johnson & johnson baby shampoo
Marketing Plan of johnson & johnson baby shampoo
 
6.thanopoulos
6.thanopoulos6.thanopoulos
6.thanopoulos
 
Marketing & communication_ efttimia kalogirou
Marketing & communication_ efttimia kalogirouMarketing & communication_ efttimia kalogirou
Marketing & communication_ efttimia kalogirou
 
Seminar crete marketing siga 10.11.2012 notes
Seminar crete marketing siga 10.11.2012 notesSeminar crete marketing siga 10.11.2012 notes
Seminar crete marketing siga 10.11.2012 notes
 
Από τον Consumer στον Shopper
Από τον Consumer στον ShopperΑπό τον Consumer στον Shopper
Από τον Consumer στον Shopper
 
One2one Foreever Living Business Presentation
One2one Foreever Living Business PresentationOne2one Foreever Living Business Presentation
One2one Foreever Living Business Presentation
 
e-health_business models
e-health_business modelse-health_business models
e-health_business models
 
Καταναλωτισμός
ΚαταναλωτισμόςΚαταναλωτισμός
Καταναλωτισμός
 
katartisi epix sxediou.ppt
katartisi epix sxediou.pptkatartisi epix sxediou.ppt
katartisi epix sxediou.ppt
 
Exceed - Super_Mini_Kiosk 2016
Exceed - Super_Mini_Kiosk 2016Exceed - Super_Mini_Kiosk 2016
Exceed - Super_Mini_Kiosk 2016
 
Market Survey
Market SurveyMarket Survey
Market Survey
 
Entrepreneurship models: Business Models vs Business Plans
Entrepreneurship models: Business Models vs Business PlansEntrepreneurship models: Business Models vs Business Plans
Entrepreneurship models: Business Models vs Business Plans
 
Συμπεριφορά του καταναλωτή
Συμπεριφορά του καταναλωτήΣυμπεριφορά του καταναλωτή
Συμπεριφορά του καταναλωτή
 
Συμπεριφορά του καταναλωτή
Συμπεριφορά του καταναλωτήΣυμπεριφορά του καταναλωτή
Συμπεριφορά του καταναλωτή
 
Eξυπηρέτηση Πελατών | Σε καταστήματα Εστίασης |YourBaristaLovesYou
Eξυπηρέτηση Πελατών | Σε καταστήματα Εστίασης |YourBaristaLovesYouEξυπηρέτηση Πελατών | Σε καταστήματα Εστίασης |YourBaristaLovesYou
Eξυπηρέτηση Πελατών | Σε καταστήματα Εστίασης |YourBaristaLovesYou
 
Tι ειναι οι γενετικα τροποποιημένοι ή μεταλλαγμένοι οργανισμοί
Tι ειναι οι γενετικα τροποποιημένοι ή μεταλλαγμένοι οργανισμοίTι ειναι οι γενετικα τροποποιημένοι ή μεταλλαγμένοι οργανισμοί
Tι ειναι οι γενετικα τροποποιημένοι ή μεταλλαγμένοι οργανισμοί
 
Κατάλογος Health 01-2017
Κατάλογος Health 01-2017Κατάλογος Health 01-2017
Κατάλογος Health 01-2017
 
Gr COLLECTION HEALTH 01/2017
Gr COLLECTION HEALTH 01/2017Gr COLLECTION HEALTH 01/2017
Gr COLLECTION HEALTH 01/2017
 
LR Health Collection GR|CY 1-2017
LR Health Collection GR|CY 1-2017LR Health Collection GR|CY 1-2017
LR Health Collection GR|CY 1-2017
 

More from ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας

Το ταξίδι των σκουπιδιών - Περιβαλλοντική ομάδα ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
Το ταξίδι των σκουπιδιών - Περιβαλλοντική ομάδα ΕΠΑΛ ΦαρκαδόναςΤο ταξίδι των σκουπιδιών - Περιβαλλοντική ομάδα ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
Το ταξίδι των σκουπιδιών - Περιβαλλοντική ομάδα ΕΠΑΛ ΦαρκαδόναςΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
 
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Επενδύσεις σε περίοδο κρίσης
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Επενδύσεις σε περίοδο κρίσηςερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Επενδύσεις σε περίοδο κρίσης
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Επενδύσεις σε περίοδο κρίσηςΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
 
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-Τουρισμός
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-Τουρισμόςερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-Τουρισμός
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-ΤουρισμόςΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
 
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Οδηγική συμπεριφορά
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Οδηγική συμπεριφοράερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Οδηγική συμπεριφορά
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Οδηγική συμπεριφοράΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
 
Ερευνητική εργασία Ά τάξης (σχ. έτος 2012-13)
Ερευνητική εργασία Ά τάξης (σχ. έτος 2012-13)Ερευνητική εργασία Ά τάξης (σχ. έτος 2012-13)
Ερευνητική εργασία Ά τάξης (σχ. έτος 2012-13)ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
 
Προϊόντα Βιολογικής Καλλιέργειας
Προϊόντα Βιολογικής ΚαλλιέργειαςΠροϊόντα Βιολογικής Καλλιέργειας
Προϊόντα Βιολογικής ΚαλλιέργειαςΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
 

More from ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας (7)

Το ταξίδι των σκουπιδιών - Περιβαλλοντική ομάδα ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
Το ταξίδι των σκουπιδιών - Περιβαλλοντική ομάδα ΕΠΑΛ ΦαρκαδόναςΤο ταξίδι των σκουπιδιών - Περιβαλλοντική ομάδα ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
Το ταξίδι των σκουπιδιών - Περιβαλλοντική ομάδα ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας
 
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Επενδύσεις σε περίοδο κρίσης
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Επενδύσεις σε περίοδο κρίσηςερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Επενδύσεις σε περίοδο κρίσης
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Επενδύσεις σε περίοδο κρίσης
 
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-Τουρισμός
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-Τουρισμόςερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-Τουρισμός
ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-Τουρισμός
 
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Οδηγική συμπεριφορά
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Οδηγική συμπεριφοράερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Οδηγική συμπεριφορά
ερευνητική εργασία Β' τάξη (2013-14)-Οδηγική συμπεριφορά
 
Ερευνητική εργασία Ά τάξης (σχ. έτος 2012-13)
Ερευνητική εργασία Ά τάξης (σχ. έτος 2012-13)Ερευνητική εργασία Ά τάξης (σχ. έτος 2012-13)
Ερευνητική εργασία Ά τάξης (σχ. έτος 2012-13)
 
Προϊόντα Βιολογικής Καλλιέργειας
Προϊόντα Βιολογικής ΚαλλιέργειαςΠροϊόντα Βιολογικής Καλλιέργειας
Προϊόντα Βιολογικής Καλλιέργειας
 
Μεσογειακή διατροφή
Μεσογειακή διατροφήΜεσογειακή διατροφή
Μεσογειακή διατροφή
 

Recently uploaded

ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (18)

ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 

ερευνητική εργασία Α' τάξη (2013-14)-συμπεριφορά καταναλωτή

  • 1. ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας 2013-2014ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας 2013-2014 Ερευνητική Εργασία ‘ΑΕρευνητική Εργασία ‘Α τάξηςτάξης Ομάδες τμημάτων Α1&Α2Ομάδες τμημάτων Α1&Α2 Θέμα: ΣυμπεριφοράΘέμα: Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΚαταναλωτή
  • 2. Ερευνητική Εργασία:Ερευνητική Εργασία: Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΣυμπεριφορά Καταναλωτή Η συμπεριφορά καταναλωτή είναιΗ συμπεριφορά καταναλωτή είναι η μελέτη για το πώς, πού, πότε και γιατίη μελέτη για το πώς, πού, πότε και γιατί αγοράζουν ή δεν αγοράζουν οιαγοράζουν ή δεν αγοράζουν οι άνθρωποι ένα προϊόν.άνθρωποι ένα προϊόν. Προσπαθεί να καταλάβει τηνΠροσπαθεί να καταλάβει την διαδικασία λήψης απόφασης τωνδιαδικασία λήψης απόφασης των αγοραστών και χωριστά και κατάαγοραστών και χωριστά και κατά ομάδες. Προσπαθεί επίσης ναομάδες. Προσπαθεί επίσης να αξιολογήσει τις επιρροές που δέχεται οαξιολογήσει τις επιρροές που δέχεται ο καταναλωτής από διάφορες ομάδες,καταναλωτής από διάφορες ομάδες, όπως η οικογένεια, οι φίλοι και ηόπως η οικογένεια, οι φίλοι και η κοινωνία γενικότερα.κοινωνία γενικότερα. Το μάρκετινγκ παρέχει τιςΤο μάρκετινγκ παρέχει τις υπηρεσίες προκειμένου ναυπηρεσίες προκειμένου να ικανοποιηθούν οι πελάτες. Με αυτό τοικανοποιηθούν οι πελάτες. Με αυτό το σκεπτικό, το παραγωγικό σύστημασκεπτικό, το παραγωγικό σύστημα εξετάζεται από την αρχή του στοεξετάζεται από την αρχή του στο επίπεδο παραγωγής μέχρι και το τέλοςεπίπεδο παραγωγής μέχρι και το τέλος του κύκλου, τον καταναλωτή.του κύκλου, τον καταναλωτή.
  • 3. Ερευνητική Εργασία ΟμάδωνΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή: Συμπεριφορά Καταναλωτή Απόφαση αγοράςΑπόφαση αγοράς –– Κατηγορίες αγοραστώνΚατηγορίες αγοραστών  Συμπαθητικοί αγοραστέςΣυμπαθητικοί αγοραστές (agreeable(agreeable shoppers). Είναι άτομα ευάλωτα στηshoppers). Είναι άτομα ευάλωτα στη διαφήμισηδιαφήμιση  Προσεκτικοί αγοραστέςΠροσεκτικοί αγοραστές (Practical(Practical shoppers) Πρόκειται για αγοραστέςshoppers) Πρόκειται για αγοραστές που ερευνούνπου ερευνούν σχολαστικά την αγορά,σχολαστικά την αγορά,  Μοντέρνοι αγοραστέςΜοντέρνοι αγοραστές (Modern(Modern shoppers). Πραγματοποιούνshoppers). Πραγματοποιούν αυθόρμητες αγορές.αυθόρμητες αγορές.  Αγοραστές αξίαςΑγοραστές αξίας (value shoppers).(value shoppers). Δίνουν σημασία στις τιμές τωνΔίνουν σημασία στις τιμές των προϊόντων.προϊόντων.  Αγοραστές ποιότηταςΑγοραστές ποιότητας (Top-of-the(Top-of-the line shoppers). Αναζητούν, πρώτα απ’line shoppers). Αναζητούν, πρώτα απ’ όλα, την ποιότηταόλα, την ποιότητα και είναικαι είναι διατεθειμένοι να πληρώσουνδιατεθειμένοι να πληρώσουν περισσότεραπερισσότερα  Ασφαλείς αγοραστέςΑσφαλείς αγοραστές ((safesafe shoppersshoppers). Αγοράζουν προϊόντα και). Αγοράζουν προϊόντα και υπηρεσίες που τους κάνουν ναυπηρεσίες που τους κάνουν να αισθάνονται άνετα.αισθάνονται άνετα.  Αγοραστές κύρουςΑγοραστές κύρους ((statusstatus shoppersshoppers).). Αγοράζουν πάντα επώνυμα προϊόνταΑγοράζουν πάντα επώνυμα προϊόντα από επώνυαπό επώνυμα καταστήματα.μα καταστήματα.
  • 4. Ερευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή Αγορές από απόσταση (Αγορές από απόσταση (e-e-εμπόριο)εμπόριο) Ολο και περισσότεροι χρήστες τουΟλο και περισσότεροι χρήστες του ∆ιαδικτύου αναζητούν φθηνότερες∆ιαδικτύου αναζητούν φθηνότερες τιµές µέσω των ηλεκτρονικώντιµές µέσω των ηλεκτρονικών καταστηµάτων, τα οποία δεν έχουνκαταστηµάτων, τα οποία δεν έχουν τα λειτουργικά κόστη ενός φυσικούτα λειτουργικά κόστη ενός φυσικού καταστήµατος (ακριβά ενοίκια,καταστήµατος (ακριβά ενοίκια, µισθούς, βιτρίνες κ.λπ.) καιµισθούς, βιτρίνες κ.λπ.) και µπορούν να προσφέρουν τα ίδιαµπορούν να προσφέρουν τα ίδια προϊόντα σε καλύτερες τιµές.προϊόντα σε καλύτερες τιµές. Ειδικά µάλιστα σε κάποιαΕιδικά µάλιστα σε κάποια προϊόντα όπου ο πελάτης δενπροϊόντα όπου ο πελάτης δεν αισθάνεται την ανάγκη να τα δειαισθάνεται την ανάγκη να τα δει από κοντά για να διαλέξει (όπωςαπό κοντά για να διαλέξει (όπως π.χ. τα ρούχα), αλλά απλώςπ.χ. τα ρούχα), αλλά απλώς αναζητεί τη φθηνότερη τιµή για τοαναζητεί τη φθηνότερη τιµή για το συγκεκριµένο µοντέλο µιαςσυγκεκριµένο µοντέλο µιας ηλεκτρονικής συσκευής, ταηλεκτρονικής συσκευής, τα ηλεκτρονικά καταστήµαταηλεκτρονικά καταστήµατα αποδεικνύονται όλο και πιοαποδεικνύονται όλο και πιο ανταγωνιστικά σε σχέση µε ταανταγωνιστικά σε σχέση µε τα φυσικά καταστήµαταφυσικά καταστήµατα
  • 5. Ερευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΓΙΑ ΑΓΟΡΑ - ΣΤΑΔΙΑΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΓΙΑ ΑΓΟΡΑ - ΣΤΑΔΙΑ 1.1. Αναγνώριση τουΑναγνώριση του προβλήματοςπροβλήματος 2.2. ΈρευναΈρευνα πληροφοριώνπληροφοριών 3.3. ΕκτίμησηΕκτίμηση εναλλακτικών λύσεωνεναλλακτικών λύσεων 4.4. Απόφαση αγοράςΑπόφαση αγοράς 5.5. Συμπεριφορά μετάΣυμπεριφορά μετά την αγοράτην αγορά
  • 6. Ερευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΓΙΑ ΑΓΟΡΑ – ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΓΙΑ ΑΓΟΡΑ – ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΟ ΑΤΟΜΟΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΟ ΑΤΟΜΟ 1.1. Κοινωνικές τάξειςΚοινωνικές τάξεις 2.2. ΟικογένειαΟικογένεια 3.3. Ρόλοι και θέσειςΡόλοι και θέσεις 4.4. Ηλικία και στάδιοΗλικία και στάδιο του κύκλου ζωήςτου κύκλου ζωής 5.5. ΕργασίαΕργασία 6.6. ΟικονομικήΟικονομική κατάστασηκατάσταση 7.7. Τρόπος ζωήςΤρόπος ζωής
  • 7. Ερευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΓΙΑ ΑΓΟΡΑ –Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΓΙΑ ΑΓΟΡΑ – ΑΛΑΓΕΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥΑΛΑΓΕΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΣΤΑΔΙΟ ΓΑΜΟΥ(Νέοι ανύπανδροι που ζουν σε δικά τουςΣΤΑΔΙΟ ΓΑΜΟΥ(Νέοι ανύπανδροι που ζουν σε δικά τους σπίτια)σπίτια) Λίγα οικονομικά βάρη.Λίγα οικονομικά βάρη. ΝΙΟΠΑΝΤΡΑ ΖΕΥΓΑΡΙΑ(Νέοι γονείς χωρίς παιδιά)ΝΙΟΠΑΝΤΡΑ ΖΕΥΓΑΡΙΑ(Νέοι γονείς χωρίς παιδιά) Τα οικονομικά τους σε καλύτερη θέση από ότι θα γίνουνΤα οικονομικά τους σε καλύτερη θέση από ότι θα γίνουν στο μέλλον.στο μέλλον. ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Με μικρό παιδί κάτωΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Με μικρό παιδί κάτω από 6 ετών)από 6 ετών) Οι αγορές για το σπίτι κορυφώνονται.Λίγα χρήματα σεΟι αγορές για το σπίτι κορυφώνονται.Λίγα χρήματα σε ρευστά.ρευστά. ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Το μικρό παιδί πάνωΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Το μικρό παιδί πάνω από 6 ετών)από 6 ετών) Καλύτερη οικονομική κατάσταση.Μερικές γυναίκεςΚαλύτερη οικονομική κατάσταση.Μερικές γυναίκες εργάζονται.εργάζονται. ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Οι γονείς σε σχετικάΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Οι γονείς σε σχετικά μεγάλη ηλικία,με παιδιά που ζουν μαζί τους)μεγάλη ηλικία,με παιδιά που ζουν μαζί τους) Οικονομική κατάσταση ακόμη καλύτερη.ΠερισσότερεςΟικονομική κατάσταση ακόμη καλύτερη.Περισσότερες γυναίκες εγάζονται.μερικά παιδία βρίσκουν δουλειά.γυναίκες εγάζονται.μερικά παιδία βρίσκουν δουλειά. ΚΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Ηλικιωμένοι γονείς, χωρίς τα παιδιάΚΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Ηλικιωμένοι γονείς, χωρίς τα παιδιά τους να ζουν με αυτούς)τους να ζουν με αυτούς) Περισσότερο ικανοποιημένοι από την οικονομική τουςΠερισσότερο ικανοποιημένοι από την οικονομική τους θέση και τις οικονομίες τους.θέση και τις οικονομίες τους. ΚΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Πιο ηλικιωμένοι γονείς χωρίς ναΚΕΝΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ(Πιο ηλικιωμένοι γονείς χωρίς να ζουν με τα παιδιά τους,συνταξιούχοι)ζουν με τα παιδιά τους,συνταξιούχοι) Σημαντική μείωση του εισοδήματος.Παραμένουν στοΣημαντική μείωση του εισοδήματος.Παραμένουν στο σπίτισπίτι ΜΟΝΑΧΙΚΟΣ ΕΠΙΖΩΝ(που δουλεύει ακόμα)ΜΟΝΑΧΙΚΟΣ ΕΠΙΖΩΝ(που δουλεύει ακόμα) Το εισόδημα σε καλή κατάσταση.Το εισόδημα σε καλή κατάσταση. ΜΟΝΑΧΙΚΟΣ ΕΠΙΖΩΝ(Συνταξιούχος)ΜΟΝΑΧΙΚΟΣ ΕΠΙΖΩΝ(Συνταξιούχος) Σημαντική μείωση του εισοδήματος.Ειδική ανάγκη γιαΣημαντική μείωση του εισοδήματος.Ειδική ανάγκη για περιποίηση,ασφάλειαπεριποίηση,ασφάλεια
  • 8. Ερευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή Υποχρεώσεις των Επιχειρήσεων απέναντι στον καταναλωτή 1. Η επιχείρηση έχει υποχρέωση να ανταποκρίνεται με συνέπεια στις θεσμοθετημένες υποχρεώσεις της και να συμβάλλει στην καταπολέμηση της διαφθοράς που οδηγεί σε στρεβλώσεις της αγοράς και ζημιώνει το κοινωνικό σύνολο. 2. Η επιχείρηση έχει υποχρέωση να αποφεύγει εναρμονισμένες πρακτικές και να μη νοθεύει τον ανταγωνισμό εις βάρος του καταναλωτή. 3. Η επιχείρηση έχει υποχρέωση να παρέχει ειλικρινή ενημέρωση και πληροφόρηση σε όσους συναλλάσσονται με αυτή και να σέβεται τα δικαιώματα του καταναλωτή για παροχή ασφαλών, ποιοτικών προϊόντων και υπηρεσιών σε ανταγωνιστικές τιμές. 4. Η επιχείρηση έχει υποχρέωση να σέβεται το περιβάλλον ελαχιστοποιώντας τις επιπτώσεις των δράσεών της σε αυτό, να εφαρμόζει μέτρα πρόληψης καταστροφών, να προωθεί ενεργά την ανακύκλωση και να συμβάλλει στην εξοικονόμηση ενέργειας. 5. Η επιχείρηση, ως ενεργός εταιρικός πολίτης, δεσμεύεται να αποδίδει στην κοινωνία μέρος τηςπροστιθέμενης αξίας που παράγει
  • 9. Ερευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή Δέκα βασικά σημεία υπέρ του καταναλωτή 1. Αγοράστε ό,τι θέλετε, όπου θέλετε εντός ΕΕ χωρίς να χρειάζεται να ανησυχείτε για τελωνειακούς δασμούς ή επιπλέον ΦΠΑ 2. Αν δεν λειτουργεί ή δεν ανταποκρίνεται στα όσα συμφωνήσατε το προϊόν που αγοράσατε έχετε δικαίωμα να το επιστρέψετε. 3. Οι νόμοι με υψηλά πρότυπα ασφάλειας της ΕΕ εξασφαλίζουν ότι τα τρόφιμα και τα καταναλωτικά αγαθά που αγοράζετε είναι ασφαλή. 4. Στην ετικέτα υποχρεούνται οι επιχειρήσεις να αναγράφουν λεπτομερώς τα συστατικά που χρησιμοποιούνται στα τρόφιμα. 5. Οι όροι των συμβολαίων αγοράς πρέπει να είναι δίκαιοι για τους καταναλωτές 6. Μπορείτε να καταγγείλετε ένα συμβόλαιο αγοράς εντός επτά ημερών μετά την αγορά αν αλλάξετε γνώμη 7. Η νομοθεσία υποχρεώνει τα σουπερμάρκετ να εμφανίζουν την «τιμή μονάδας» των προϊόντων για να σας διευκολύνουν να αποφασίσετε ποιο προϊόν σας συμφέρει περισσότερο. 8. Απαγορεύεται η διαφήμιση που παραπλανά ή εξαπατά τους καταναλωτές. 9. Εάν οι διακοπές που σας προσφέρουν δεν ανταποκρίνονται σε όσα αναγράφονται στο φυλλάδιό τους πρέπει να σας αποζημιώσουν. 10. Έχει θεσμοθετηθεί πραγματική αποκατάσταση στην περίπτωση διασυνοριακών διαφορών
  • 10. Ερευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή Επίδραση της διαφήμισης και των ΜΜΕ στον καταναλωτή ΤοΤο life stylelife style και οι διαφημίσεις πουκαι οι διαφημίσεις που προβάλλονται καθημερινά από τα ΜΜΕπροβάλλονται καθημερινά από τα ΜΜΕ συμβάλλουνστη δημιουργίασυμβάλλουνστη δημιουργία καταναλωτικών προτύπων. Η διαφήμισηκαταναλωτικών προτύπων. Η διαφήμιση ένα από τα πιο ισχυρά μέσα ενημέρωσηςένα από τα πιο ισχυρά μέσα ενημέρωσης και πειθούς απέναντι στους καταναλωτές,και πειθούς απέναντι στους καταναλωτές, έχει σημαντική επίδραση στιςέχει σημαντική επίδραση στις αποφάσεις τους. Εαποφάσεις τους. Επιδιώκει αρχικά τηνπιδιώκει αρχικά την λογική και την συναισθηματική αποδοχήλογική και την συναισθηματική αποδοχή του προϊόντος από τον καταναλωτή καιτου προϊόντος από τον καταναλωτή και στην συνέχεια την αυτόματη, μηχανική,στην συνέχεια την αυτόματη, μηχανική, αγορά του προϊόντος, επηρεάζοντας καιαγορά του προϊόντος, επηρεάζοντας και την συμπεριφορά του. Η διαφήμιση δεντην συμπεριφορά του. Η διαφήμιση δεν επιδιώκει μόνο την επίδραση τουεπιδιώκει μόνο την επίδραση του καταναλωτή σε λογικό, συναισθηματικόκαταναλωτή σε λογικό, συναισθηματικό επίπεδο, αλλά γενικότερα συμβαίνει ναεπίπεδο, αλλά γενικότερα συμβαίνει να εισχωρεί στην ζωή του ανθρώπου και ναεισχωρεί στην ζωή του ανθρώπου και να καθοδηγεί την συμπεριφορά του σεκαθοδηγεί την συμπεριφορά του σε συνειδητό και υποσυνείδητο επίπεδο.συνειδητό και υποσυνείδητο επίπεδο.
  • 11. Ερευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2: Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία Ομάδων τμημάτων Α1&Α2: Συμπεριφορά Καταναλωτή Συμπεράσματα Η μελέτη της καταναλωτικής συμπεριφορά είναι στην ουσία η μελέτη της ανθρώπινης συμπεριφοράς στην αγορά. Οι ίδιες αρχές συμπεριφοράς που μελετούνται σε άλλες επιστήμες, όπως στην κοινωνιολογία και στην ψυχολογία, μελετούνται και στην καταναλωτική συμπεριφορά. Όπως σε κάθε περίοδο όπου παρατηρούνται σημαντικές αλλαγές στις καταναλωτικές συνήθειες και αγοραστικές συμπεριφορές, έτσι και τώρα με την οικονομική κρίση, δημιουργούνται ευκαιρίες και δυνατότητες για αυτούς που θα μπορέσουν να προσαρμοστούν άμεσα στις σύγχρονες ανάγκες. Γι αυτό και εμείς ως καταναλωτές σ αυτές τις δύσκολες εποχές θα πρέπει να είμαστε ιδιαίτερα προσεκτικοί κατά τη διαδικασία αγοράς αλλά και πολύ καλά ενημερωμένοι για τα δικαιώματά μας.
  • 12. Ερευνητική Εργασία τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά ΚαταναλωτήΕρευνητική Εργασία τμημάτων Α1&Α2 : Συμπεριφορά Καταναλωτή Συντελεστές της έρευνας:Συντελεστές της έρευνας: Γιαννούλης ΒασίλειοςΓιαννούλης Βασίλειος Ξάνθου ΕλπίδαΞάνθου Ελπίδα Σπίτζιος ΣωτήρηςΣπίτζιος Σωτήρης Ευθυμίου ΆνναΕυθυμίου Άννα ΤσιάμηςΤσιάμης ΒασίλειοςΒασίλειος Σούλτης ΒασίλειοςΣούλτης Βασίλειος Τσεκάι ΧρήστοςΤσεκάι Χρήστος Ζιώγκος ΑλέξανδροςΖιώγκος Αλέξανδρος Κατσέλος ΧρήστοςΚατσέλος Χρήστος Μακρής ΚωνσταντίνοςΜακρής Κωνσταντίνος Καραΐσκος ΓεώργιοςΚαραΐσκος Γεώργιος Γκαγκαμάνος ΘεόδωροςΓκαγκαμάνος Θεόδωρος Οι συντονιστές καθηγητές:Οι συντονιστές καθηγητές: Φωτόπουλος θωμάς – Παπαστεργίου ΣτέργιοςΦωτόπουλος θωμάς – Παπαστεργίου Στέργιος Οι μαθητές:Οι μαθητές: ΑντωνίουΑντωνίου MMαρίααρία ΜπακλαβάΜπακλαβά ΑθανασίαΑθανασία Βασιλειάδη ΦωτεινήΒασιλειάδη Φωτεινή Πολυγένη ΚατερίναΠολυγένη Κατερίνα ΜπασιάκουΜπασιάκου ΣτεφανίαΣτεφανία Λέτσιου ΔήμητραΛέτσιου Δήμητρα Καματσέλου ΔανάηΚαματσέλου Δανάη Μανάφας ΕμμανουήλΜανάφας Εμμανουήλ Μανάφα ΘεανώΜανάφα Θεανώ Αλεξίου ΧρήστοςΑλεξίου Χρήστος Χασιώτη ΕυριδίκηΧασιώτη Ευριδίκη