 

 

 
 
 


 
 

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪  ‬‬
‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﻴﺔ اﳍﺎﺷﻤﻴﺔ‬
‫رﻗﻢ اﻹﻳﺪاع ﻟﺪى داﺋﺮة‬
‫اﳌﻜﺘﺒﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬

‫) ٦٥٩١/٦/٨٠٠٢(‬

‫٢، ٣٢٢‬
‫ﺿﻤﺮة، ﺗﻮﻓﻴﻖ‬

‫رﻓﻌﺔ اﻟﺪرﺟﺎت ﰲ ﻗﺮاءة ﲪﺰة اﻟﺰﻳﺎت/ ﺗﻮﻓﻴﻖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺿﻤﺮة – ﻋﲈن.‬
‫اﳌﺆﻟﻒ، ٨٠٠٢.‬

‫)٨٢٣(ص.‬

‫ر.إ: ) ٦٥٩١/٦/٨٠٠٢(‬

‫اﻟﻮاﺻﻔﺎت: ﻗﺮاءات اﻟﻘﺮآن//اﻟﻘﺮآن/‬

‫* ﺗﻢ إﻋﺪاد ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﻔﻬﺮﺳﺔ واﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻷوﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ داﺋﺮة اﳌﻜﺘﺒﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ.‬
 
 
 
 

 
 
 


 
 

 
 
 
 
 
 
 
 

 
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٥‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫)«¬®¯°±²³´‪¾ ½¼»º¹¸¶µ‬‬

‫¿ ‪ ،(È Ç Æ Å Ä Ã Â Á À‬واﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم ﻋﲆ‬
‫ﺳﻴﺪﻧﺎ ﳏﻤﺪ، اﻟﺬي ﺳﺄل اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻋﲆ أﻣﺘﻪ ﰲ ﻗﺮاءة اﻟﻘﺮآن، ﻛﲈ ﰲ ﺣﺪﻳﺚ أﰊ ﺑﻦ ﻛﻌﺐ‬

‫ِ ِْ ُ ِﱢ ِْ ُ َِ ﱠ ٍ ﱢﱢ َ ِ ُْ ُ ْ َ ُ ُ َ ﱠ ْ ُ‬
‫ت أن اﻟﻨﺒﻲ خ ﻗﺎل: » َﻳﺎ ﺟﱪﻳﻞ إﲏ ُﺑﻌﺜﺖ إﱃ ُأﻣﺔ ُأﻣﻴﲔ ﻣﻨﻬﻢ اﻟﻌﺠﻮز واﻟﺸﻴﺦ‬
‫ْ ِ ُ َ ْ ُ َ ُ َ َْ ِ َ ُ َ ﱠ ُ ُ ﱠ ِ َ ْ َ ْ ِ َ ً َ ﱡ َ َ‬
‫َُﱠ ُ ِ ﱠ ُْ ْ َ ِ َ َ َ‬
‫اﻟﻜَﺒﲑ واﻟﻐﻼم واﳉﺎرﻳﺔ واﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﱂ ْ َﻳﻘﺮأ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻗﻂ ﻗﺎل: َﻳﺎ ﳏﻤﺪ إن اﻟﻘﺮآن ُْأﻧﺰل ﻋﲆ‬
‫ٍ‬
‫ِ‬
‫ﺳﺒﻌﺔ َأﺣﺮف«. وارض اﻟﻠﻬﻢ ﻋﻦ ﺻﺤﺒﻪ أﲨﻌﲔ، اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻠﻘﻮا اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﻦ ﻓﻢ‬
‫َ َْ ُْ‬
‫اﻟﻨﺒﻲ خ ﺑﺎﻷﺣﺮف اﻟﺴﺒﻌﺔ، وﻋﻠﻤﻮﻫﺎ ﻟﻠﺘﺎﺑﻌﲔ ﻛﲈ ﺳﻤﻌﻮﻫﺎ، وﻗﺎﻟﻮا:إن رﺳﻮل اﷲ‬
‫َ َﱠُ‬
‫خ )َﻳﺄﻣﺮﻛﻢ َأن َﺗﻘﺮؤوا ﻛَﲈ ﻋﻠﻤﺘُﻢ( وﻋﻦ اﻟﻌﻠﲈء اﻟﺮﺑﺎﻧﻴﲔ، اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺮؤوا اﻟﻘﺮآن‬
‫َ ُﱢْ ْ‬
‫ُْ ُ ْ ْ َْ‬
‫وأﻗﺮؤوه، وأﻟﻔﻮا اﻟﻜﺘﺐ، وﻓﺼﻠﻮا ﻃﺮق اﻟﺮواﻳﺎت، وﻗﺎﻟﻮا: ) اﻟﻘﺮآن ﺳﻨ ﱠﺔ ﻣﺘﱠﺒﻌﺔ ﻳﺄﺧﺬه‬
‫ُ ٌ ُ ٌ ُ ُُ‬

‫ِ‬
‫اﻵﺧﺮ ﻋﻦ اﻷول (.‬

‫أﻣﺎ ﺑﻌﺪ؛ ﻓﻤﻨﺬ أن أﻟﻒ أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ﻛﺘﺎﺑﻪ )اﻟﺴﺒﻌﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات(، ﻣﺎ زال اﻟﻌﻠﲈء‬

‫ﻳﻜﺘﺒﻮن ﰲ اﻟﻘﺮاءات، وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ زاد ﻋﲆ اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻓﺠﻤﻊ اﻟﻘـﺮاءات اﻟـﺜﲈن أو اﻟﻌـﴩ أو‬
‫اﳋﻤﺴﲔ، ﻛﺄﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﺟﺒﺎرة ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ )اﻟﻜﺎﻣﻞ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﳋﻤﺴﲔ(، وﻣﻦ اﻟﻌﻠﲈء‬

‫ﻣﻦ ﻛﺘﺐ ﰲ أﻗﻞ ﻣﻦ ذﻟﻚ، ﻓﻜﺘﺐ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺖ أو اﻟﺜﻼث، أو أﻓﺮد ﻛﻞ ﻗﺮاءة ﻋﲆ‬

‫ﺣﺪة، وﻣﻨﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﻓﻘﺪ أﺣﴬ ﱄ اﻹﺑﻦ اﻟﺒﺎر )ﺗﻮﻓﻴـﻖ إﺑـﺮاﻫﻴﻢ ﺿـﻤﺮة(‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٦‬

‫ﻛﺘﺎب )رﻓﻌﺔ اﻟﺪرﺟﺎت ﰲ ﻗﺮاءة ﲪﺰة اﻟﺰﻳﺎت(، ﺑﺼﻔﺘﻲ أﻗﺮب اﻟﻨﺎس إﱃ رﺳﻮل اﷲ خ‬

‫ً‬
‫ﺳﻨﺪا، ﻓﻮﺟﺪﺗﻪ ﻗﺪ ﲨﻊ ﻣﺎدة ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﺑﺈﺳﻠﻮب ﺳﻬﻞ ﻣﻴﴪ، ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ذﻛـﺮ أﺻـﻮل‬

‫ً‬
‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة اﻟﺘﻲ ﲣﺎﻟﻒ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ، ﺛﻢ ذﻛﺮ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺘﻲ ﲣﺎﻟﻒ ﺣﻔﺼﺎ، ﻛﻞ ﺳـﻮرة‬

‫ﻋﲆ ﺣﺪة، ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺴﻬﻞ ﻋﲆ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﻠﻢ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻔﺮق ﰲ اﻟﻨﻄﻖ ﺑﲔ ﻫﺬه اﻟﻘﺮاءة وﺑـﲔ‬
‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ اﳌﺸﻬﻮرة ﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻌﺎﱂ اﻹﺳﻼﻣﻲ، ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أن ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﻠﻢ ﻻﺑﺪ أن‬

‫ﳚﻠﺲ ﰲ ﺣﻠﻘﺎت اﻟﻌﻠﻢ ﻟﻴﺘﻠﻘﻰ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﺸﺎﻓﻬﺔ ﻣﻦ ﻓﻢ اﻟﻌﻠﲈء اﳌﺘﻘﻨﲔ اﳌـﺴﻨﺪﻳﻦ‬

‫ﻟﻴﺘﺼﻞ ﺳﻨﺪه ﺑﺎﻟﻨﺒﻲ خ ، واﻹﺳﻨﺎد ﻣﻦ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻫﺬه اﻷﻣﺔ، ورﺣﻢ اﷲ اﺑـﻦ اﳌﺒـﺎرك‬

‫ﺣﻴﺚ ﻗﺎل: )اﻹﺳﻨﺎد ﻣﻦ اﻟﺪﻳﻦ(، وﻗﺪ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠـﲈء اﻟـﺴﻠﻒ ﰲ ﻃﻠـﺐ ﻋﻠـﻮ اﻹﺳـﻨﺎد،‬

‫ً‬
‫ﻓﻘﻄﻌﻮا اﻟﻔﻴﺎﰲ واﻟﻘﻔﺎر وﳐﺮوا ﻋﺒﺎب اﻟﺒﺤﺎر، ووﺻﻠﻮا اﻟﻠﻴﻞ ﺳﲑا ﺑﺎﻟﻨﻬﺎر،ﻛﻲ ﻳﺮﺗﻔﻌﻮا‬
‫درﺟﺔ ﰲ اﻟﺴﻨﺪ، وﻟﺬا ﻗﺎل اﻹﻣﺎم أﲪﺪ ﺑﻦ ﺣﻨﺒﻞ: )ﻃﻠـﺐ اﻟﻌﻠـﻮ ﰲ اﻟـﺴﻨﺪ ﺳـﻨﺔ ﻋﻤـﻦ‬

‫ﺳﻠﻒ(، وﻣﻦ ﻓﻀﻞ اﷲ ﻋﲇ أن ﺗﻠﻘﻴﺖ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ ﻋﲆ ﺷﻴﺦ اﻟﻘﺮاء ﰲ اﻟﺸﺎم ﳏﻤـﺪ‬
‫ﺳﻠﻴﻢ اﳊﻠﻮاﲏ، اﻟﺬي ﻫﻮ ﺑﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﻼﻣﺔ ﳏﻤﺪ أﲪﺪ اﳌﺘﻮﱄ ﺷﻴﺦ اﻟﻘﺮاء ﰲ ﻣﴫ ﰲ وﻗﺘﻪ.‬

‫ﻫﺬا وأدﻋﻮ ﻃﻼب اﻟﻌﻠﻢ ﻟﺘﻼوة اﻟﻘﺮآن اﻟﻜـﺮﻳﻢ ﺑﺮواﻳﺎﺗـﻪ، وﻓﻬـﻢ ﻣﻌﺎﻧﻴـﻪ، واﻟﻌﻤـﻞ‬
‫ﺑﺄﺣﻜﺎﻣﻪ، واﻟﺘﺨﻠﻖ ﺑﺄﺧﻼﻗﻪ، وأن ﻻﻳﻨﺴﻮﲏ واﳌﺴﻠﻤﲔ ﻣﻦ ﺻﺎﻟﺢ دﻋﻮاﲥﻢ.‬
‫أﺳﺄل اﷲ اﻟﻌﻈﻴﻢ أن ﻳﻨﻔﻊ ﲠﺬا اﻟﻜﺘﺎب اﻹﺳﻼم واﳌﺴﻠﻤﲔ.‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٧‬

‫‪ ‬‬
‫اﳊﻤ ــﺪ ﷲ رب اﻟﻌـــﺎﳌﲔ )¦ § ¨ © ‪e dc) (¬ «ª‬‬
‫ـ‬

‫ََ‬
‫‪ (f‬واﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم ﻋﲆ ﺳﻴﺪﻧﺎ ﳏﻤﺪ اﻟﺬي َﻧﺰل ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜـﺮﻳﻢ)‪j i h‬‬
‫‪ (vu t sr qp onmlk‬ﻓﻜ ـﺎن ﳛ ـﺮص ﻋ ـﲆ ﺳ ـﲈﻋﻪ‬
‫ـ ـ‬
‫ـ ـ‬

‫وﻓﻬﻤﻪ وﺗﺮدﻳﺪه ﺣﺘﻰ ﻧﺰل ﻗﻮﻟـﻪ ﺗﻌـﺎﱃ: )‪Ô Ó Ò ÑÐ Ï ÎÍÌ Ë Ê‬‬

‫‪ (Õ‬وﻗﺪ أﻣﺮه اﷲ ﺑﺘﺒﻠﻴﻎ ﻣﺎ أﻧﺰل ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ اﻵﻳﺎت اﻟﺒﻴﻨﺎت؛ ﻓﻘـﺎل ﺗﻌـﺎﱃ : )‪K J‬‬

‫ﱠ َ‬
‫‪ (R Q P O NML‬ﻓﻨﺸﻬﺪ أﻧﻪ َﺑﻠﻎ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ،وأﻗﺮأ اﻷﻣﺔ ﻋﲆ اﻷﺣﺮف اﻟـﺴﺒﻌﺔ ﻛـﲈ‬

‫ﻧﺰﻟﺖ ﻋﻠﻴﻪ، ورﻏﺐ ﰲ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻘﺮآن وﺗﻌﻠﻴﻤﻪ،ﻓﻘﺎل:‪ ﴾﴿‬اﻟﻠﻬﻢ‬
‫َﱠ َ َ‬

‫ﺻﻞ وﺳﻠﻢ وﺑﺎرك ﻋﻠﻴﻪ وﻋﲆ آﻟﻪ اﻟﻄﻴﺒﲔ اﻟﻄﺎﻫﺮﻳﻦ،وارض اﻟﻠﻬﻢ ﻋﻦ ﺻﺤﺎﺑﺘﻪ أﲨﻌﲔ،‬

‫اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻠﻘﻮا اﻟﻘﺮآن ﻣﻦ ﻓﻢ اﻟﻨﺒﻲ خ ﺛﻢ ﻋﻠﻤﻮه ﻛﲈ ﺳﻤﻌﻮه، واﻋﺘﱪوا أن ﺻﻔﺔ اﻟـﺘﻼوة‬
‫ﻣﺘﻠﻘﺎة ﻋﻦ رب اﻟﻌﺎﳌﲔ ﺑِﺸﺪاﲥﺎ وﻣﺪاﲥﺎ، روى اﻟﻄﱪاﲏ ﰲ "ﻣﻌﺠﻤﻪ اﻟﻜﺒﲑ"، وﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ‬
‫َ َﱠ‬
‫َ ﱠ‬

‫ً‬
‫ﻣﻨﺼﻮر ﰲ "ﺳﻨﻨﻪ"، أن ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﻣﺴﻌﻮد ت ﻛﺎن ُﻳﻘﺮئ رﺟﻼ، ﻓﻘﺮأ اﻟﺮﺟﻞ: ‪‬إﻧﲈ‬
‫ﱠَ‬
‫ﱠ َ َ ُ ِْ ُ َ َ ِ َ ْ َ َ ِ ِ‬
‫اﻟﺼﺪﻗﺎت ﻟﻠﻔﻘﺮاء واﻟـﻤﺴﺎﻛﲔ‪ ‬ﻣﺮﺳﻠﺔ، ﻓﻘﺎل اﺑﻦ ﻣﺴﻌﻮد: ﻣﺎ ﻫﻜﺬا َأﻗﺮَأﻧِﻴﻬـﺎ رﺳـﻮل‬
‫َْ‬

‫اﷲ خ. ﻓﻘ ـﺎل: ﻛﻴ ـﻒ أﻗﺮاﻛﻬ ـﺎ ﻳ ـﺎ أﺑ ـﺎ ﻋﺒ ـﺪ اﻟ ـﺮﲪﻦ؟ ﻓﻘ ـﺎل: )‪sr q‬‬
‫ـ‬
‫ـ ـ ـ ـ ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬

‫‪ (t‬ﻓﻤﺪﻫﺎ. ﻓﺮد ﻋﲆ اﻟﺮﺟﻞ ﻗﴫ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ، ورﺣﻢ اﷲ ﻋﻠﲈء اﳌﺴﻠﻤﲔ ﻣـﻦ‬
‫َ َ ﱠ َ ََ ﱠ‬
‫َ ْ َ‬

‫َﱠ ُ‬
‫اﻟﻘﺮاء اﳌﻬﺮة اﻟﺬﻳﻦ ﻓﺮﻏﻮا أوﻗﺎﲥﻢ ﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﻘﺮآن وﺗﻌﻠﻴﻤﻪ وإﺑﻌﺎد اﻟﻠﺤﻦ ﻋﻦ ﺳﺎﺣﺘﻪ،ﻗﺎل‬

‫اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﳏﺮز: ﻗﺮأت ﻋﲆ اﻟﻴﺰﻳﺪي ﺑﻤﴫ ﻓﻠﺤﻨﺖ ﰲ ﺳﻮرة اﻟﺰﻣـﺮ ﰲ ﺣـﺮف ﻓﻘـﺎل:‬
‫ِْ َ‬
‫واﷲ ﻻ ُأﻗﺮ ُﺋﻚ ﺣﺘﻰ ﺗﻐﺘﺴﻞ ﰲ اﻟﺒﺤﺮ وﺗﻌﻮد إﱄ، ﻓﺎﻧﺤـﺪرت إﱃ دﻣﻴـﺎط ﰲ أرﺑﻌـﺔ أﻳـﺎم‬

‫ﻓﺎﻏﺘﺴﻠﺖ وﻋﺪت إﱃ اﻟﻔﺴﻄﺎط ﻓﺄﻗﺮأﲏ، ﲨﻌﻨﺎ اﷲ ﰲ زﻣﺮة اﻟﻌﻠﲈء اﻟﻌﺎﳌﲔ ﳊﺒﻨﺎ ﳍﻢ ﻋﲆ‬
‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺼﲑ ﰲ أﻋﲈﻟﻨﺎ.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨‬

‫أﻣﺎ ﺑﻌﺪ ، ﻓﺈن أﴍف اﻟﻌﻠﻮم ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ وﺗﻼوﺗﻪ ﻋﲆ اﻟﻌﻠـﲈء‬
‫ً‬
‫اﳌﺘﻘﻨﲔ، ﺑﺎﻟﻘﺮاءات اﳌﺘﻮاﺗﺮة اﳌﺘﺼﻠﺔ ﺑﺎﳊﴬة اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ وﻟﻘﺪ أﻟﻒ اﻟﻌﻠﲈء ﻗﺪﻳﲈ ﰲ اﻟﻘﺮاءات‬

‫ووﺿﻌﻮا اﻟﻀﻮاﺑﻂ واﻟﻘﻮاﻋﺪ ﻟﻠﻘﺮاءة اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ،وﻳﻜﻔﻲ أن اﺑﻦ اﳉﺰري رﲪﻪ اﷲ ﺗﻌﺎﱃ‬
‫ً‬
‫وﻗﺪ ﲨﻊ ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ "اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ" ﺛﲈﻧﻴﺔ وﲬﺴﲔ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻣـﻦ أﻣﻬـﺎت اﻟﻜﺘـﺐ‬

‫اﻟﺘﻲ أﻟﻔﺖ ﰲ اﻟﻘﺮاءات،وﻣﻦ ﻓﻀﻞ اﷲ ﻋﲇ أﲏ ﻗﺪ ﻗـﺮأت اﻟﻘـﺮآن اﻟﻜـﺮﻳﻢ ﺑـﺎﻟﻘﺮاءات‬

‫اﻟﻌﴩ ﻋﲆ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻨـﴩ ﻋـﲆ ﺷـﻴﺦ ﻗـﺮاء اﻹﺳـﻜﻨﺪرﻳﺔ ﳏﻤـﺪ ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﲪﻦ‬
‫ً‬
‫اﳋﻠﻴﺠﻲ، وﻣﺪ اﷲ ﰲ ﻋﻤﺮي ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ أﻗﺮب اﻟﻘﺮاء ﻟﺮﺳﻮل اﷲ خ ﺳﻨﺪا، وﷲ در‬
‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ﺣﻴﺚ ﻗﺎل:‬

‫ﺗﻠــﻚ اﳌﻜــﺎرم ﻻ ﻗﻌﺒــﺎن ﻣــﻦ ﻟــﺒﻦ‬

‫ٍ‬
‫ِ‬
‫ﺷـــﻴﺒﺎ ﺑـــﲈء ﻓﻌـــﺎدا ﺑﻌـــﺪ أﺑـــﻮاﻻ‬
‫َْ‬

‫ﻧﺴﺄل اﷲ أن ﻳﺘﻘﺒﻞ أﻋﲈﻟﻨﺎ وأن ﳛﺴﻦ ﺧﺎﲤﺘﻨﺎ. وﻟﻘﺪ أﺣـﴬ ﱄ اﻻﺑـﻦ اﻟﺒـﺎر)ﺗﻮﻓﻴـﻖ‬
‫ِ‬
‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺿـﻤﺮة( واﻟﻌﻠـﻢ رﺣـﻢ ﺑـﲔ أﻫﻠـﻪ،ﻛﺘـﺎب )رﻓﻌـﺔ اﻟـﺪرﺟﺎت ﰲ ﻗـﺮاءة ﲪـﺰة‬
‫َ ٌ‬

‫اﻟﺰﻳﺎت(،ﻓﻮﺟﺪﺗﻪ ﻗﺪ ﲨﻊ اﻟﻔﺮق ﺑﲔ ﻗـﺮاءة ﲪـﺰة ﻣﻘﺎرﻧـﺔ ﺑﺮواﻳـﺔ ﺣﻔـﺺ ﺑـﻦ ﺳـﻠﻴﲈن‬

‫ﺑﺄﺳﻠﻮب ﺳﻬﻞ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻪ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﻠﻢ وﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ أراد ﻗﺮاءة ﻛﻞ رواﻳﺔ ﻋﲆ ﺣﺪة،وﻗﺪ‬

‫ﺟﻌﻞ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﺛﻢ أﺗﺒﻌﻪ ﺑﻤﻠﺤﻖ ﺑﲔ ﻓﻴـﻪ اﻟﻔـﺮق ﺑـﲔ اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬

‫واﻟﻄﻴﺒﺔ وﲠﺬا اﻷﺳﻠﻮب ﻳﺄﻣﻦ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﻠﻢ ﻣﻦ اﳋﻠﻂ ﺑﲔ اﻟﺮواﻳﺎت وﻃﺮﻗﻬﺎ،وﻫﺬا وإﲏ‬

‫أدﻋﻮ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻌﻠﻢ ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﲆ ﻋﻠﲈء اﻟﻘﺮاءات اﳌﺴﻨﺪﻳﻦ ﻗﺒﻞ ﻃﻠﺐ اﻟﻌﻠـﻮم‬

‫ً‬
‫اﻟﴩﻋﻴﺔ اﻷﺧﺮى، ﻗﺎل اﻟﻮﻟﻴﺪ ﺑﻦ ﻣﺴﻠﻢ: ﻛﻨﺎ إذا ﺟﺎﻟﺴﻨﺎ اﻷوزاﻋﻲ ﻓﺮأى ﻓﻴﻨﺎ ﺣﺪﺛﺎ ﻗﺎل:‬
‫ﻳﺎ ﻏﻼم ﻗﺮأت اﻟﻘﺮآن؟ ﻓﺈن ﻗـﺎل: ﻧﻌـﻢ، ﻗـﺎل: اﻗـﺮأ )‪ ،(f e dc‬وإن‬

‫ﻗﺎل: ﻻ، ﻗﺎل: اذﻫﺐ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻘﺮآن ﻗﺒﻞ أن ﺗﻄﻠﺐ اﻟﻌﻠﻢ.ﺟﻌﻠﻨـﺎ اﷲ وإﻳـﺎﻛﻢ ﻣـﻦ اﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺘﻠﻮن ﻛﺘﺎب اﷲ ﺣﻖ ﺗﻼوﺗﻪ آﻧﺎء اﻟﻠﻴﻞ وأﻃﺮاف اﻟﻨﻬﺎر ﻋﲆ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺬي ﻳﺮﺿﻴﻪ ﻋﻨﺎ.‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٩‬

‫‪ ‬‬
‫اﳊﻤﺪ ﷲ رب اﻟﻌﺎﳌﲔ، واﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم ﻋـﲆ أﴍف اﳌﺮﺳـﻠﲔ وﺧـﺎﺗﻢ اﻟﻨﺒـﲔ،‬
‫َْ ْ ُ‬

‫ﺳﻴﺪﻧﺎ ﳏﻤﺪ، وﻋﲆ آﻟﻪ وﺻﺤﺒﻪ أﲨﻌﲔ.‬

‫وﺑﻌﺪ؛ ﻓﻘﺪ اﻃﻠﻌﺖ ﻋﲆ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ، اﻟﺘﻲ أوردﻫﺎ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻔﺎﺿﻞ اﻟﺸﻴﺦ‬

‫)ﺗﻮﻓﻴﻖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺿﻤﺮة(، ﰲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻛﺘﺒﻪ اﻟﺘﻲ أﻓﺮد ﻓﻴﻬـﺎ اﻟﻘـﺮاءات اﻟﻌـﴩ ﻣـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬

‫اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﺪرة واﻟﺘﻴﺴﲑ وﻃﺮق اﻟﻄﻴﺒﺔ، وﻣﻨﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب )رﻓﻌﺔ اﻟﺪرﺟﺎت ﰲ ﻗﺮاءة‬

‫ﲪﺰة اﻟﺰﻳﺎت(، ﻓﻮﺟﺪت أن اﳌﺆﻟﻒ -ﺣﻔﻈﻪ اﷲ- ﻗﺪ ﲢﺮى اﻟﺪﻗﺔ ﰲ اﺳﺘﺨﺮاج اﻟﻔﺮق ﺑﲔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﲈن وﺑﲔ ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺎت، ﻓﺠﺎءت ﺑﺤﻤﺪ اﷲ ﻣﻔـﺮدات ﺑﻌﻴـﺪة ﻋـﻦ‬

‫اﳋﻠﻂ، ﻣﺘﺼﻔﺔ ﺑﺎﻹﺗﻘﺎن، واﻟﺪﻗﺔ واﻟﺘﺤﺮﻳﺮ، ﳑﺎ ﻳﺪل ﻋﲆ ﺳﻌﺔ اﻃﻼﻋﻪ، وﻃـﻮل ﺑﺎﻋـﻪ ﰲ‬
‫ﲢﺮي اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺮاﺟﺢ، ﰲ ﻫﺬه اﻟﻘﺮاءات واﻟﺮواﻳﺎت، وﲢﺮﻳﺮ اﻟﻄﺮق ﻋﲆ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺼﺤﻴﺢ.‬
‫واﻟﻘﺮاءة ﺑﺈﻓﺮاد اﻟﺮواﻳﺎت ﻫﻮ ﻣﻨﻬﺞ اﻟﺴﻠﻒ، وﻗﻠﲈ ﻛﺎﻧﻮا ﳚﻤﻌـﻮن ﺑـﲔ اﻟﻘـﺮاءات‬

‫واﻟﺮواﻳﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﰲ ﳎﻠﺲ واﺣﺪ، ﻛﲈ أﻓﺎده اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ "اﻟﻨﴩ"‪.‬‬

‫)١( ﱂ ﻳﺘﻌﺮض أﺣﺪ ﻣﻦ أﺋﻤﺔ اﻟﻘﺮاءة ﰲ ﺗﻮاﻟﻴﻔﻬﻢ ﳍﺬا اﻟﺒﺎب، واﻟﺴﺒﺐ ﻫـﻮ ﻋﻈـﻢ ﳘﻤﻬـﻢ، وﻛﺜـﺮة ﺣﺮﺻـﻬﻢ،‬
‫وﻣﺒﺎﻟﻐﺘﻬﻢ ﰲ اﻹﻛﺜﺎر ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ، واﺳﺘﻴﻌﺎب رواﻳﺎﺗﻪ، وﻛﺎﻧﻮا ﻳﻘﺮأون ﻋﲆ اﻟﺸﻴﺦ ﻛﻞ ﺧﺘﻤـﺔ ﺑﺮواﻳـﺔ، ﻻ‬

‫ﳚﻤﻌﻮن رواﻳﺔ إﱃ ﻏﲑﻫﺎ، وﻫﺬا اﻟﺬي ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﺪر اﻷول، وﻣﻦ ﺑﻌﺪﻫﻢ إﱃ اﳌﺎﺋﺔ اﳋﺎﻣﺴﺔ، ﻓﻤﻦ ذﻟـﻚ‬

‫اﻟﻮﻗﺖ ﻇﻬﺮ ﲨﻊ اﻟﻘﺮاءات ﰲ اﳋﺘﻤﺔ اﻟﻮاﺣﺪة، واﺳﺘﻤﺮ إﱃ زﻣﺎﻧﻨـﺎ. وإﻧـﲈ دﻋـﺎﻫﻢ إﱃ ذﻟـﻚ ﻓﺘـﻮر اﳍﻤـﻢ،‬
‫وﻗﺼﺪ ﴎﻋﺔ اﻟﱰﻗﻲ واﻻﻧﻔﺮاد، وﱂ ﻳﻜﻦ أﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﻮخ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻪ إﻻ ﳌﻦ أﻓﺮد اﻟﻘﺮاءات، وأﺗﻘﻦ ﻣﻌﺮﻓـﺔ‬

‫اﻟﻄﺮق واﻟﺮواﻳﺎت، وﻗﺮأ ﻟﻜﻞ ﻗﺎرئ ﺧﺘﻤﺔ ﻋﲆ ﺣﺪة، ﺣﺘﻰ إن ﻋﲇ ﺑﻦ ﺷﺠﺎع اﻟﻌﺒﺎﳼ ﺻﻬﺮ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ، ﳌـﺎ‬
‫أراد اﻟﻘﺮاءة ﻋﲆ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ، ﱂ ﻳﻘﺮأ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺮاءة واﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﺴﺒﻌﺔ إﻻ ﰲ ﺛﻼث ﺧﺘﲈت، ﻓﻜﺎن إذا أراد ﻗـﺮاءة‬

‫ً‬
‫ً‬
‫اﺑﻦ ﻛﺜﲑ ﻣﺜﻼ ﻳﻘﺮأ أوﻻ ﺑﺮواﻳﺔ اﻟﺒﺰي ﺧﺘﻤﺔ، ﺛﻢ ﺧﺘﻤﺔ ﺑﺮواﻳﺔ ﻗﻨﺒﻞ، ﺛﻢ ﳚﻤﻊ اﻟﺒﺰي وﻗﻨﺒﻞ ﰲ ﺧﺘﻤﺔ، وﻫﻜﺬا‬

‫ﺣﺘﻰ أﻛﻤﻞ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ ﰲ ﺗﺴﻊ ﻋﴩة ﺧﺘﻤﺔ، وﱂ ﻳﺒﻖ ﻋﻠﻴﻪ إﻻ رواﻳﺔ أﰊ اﳊﺎرث، وﲨﻌﻪ ﻣـﻊ اﻟـﺪوري‬

‫ﰲ ﺧﺘﻤﺔ، ﻗﺎل: ﻓﺄردت أن أﻗﺮأ ﺑﺮواﻳﺔ أﰊ اﳊﺎرث، ﻓﺄﻣﺮﲏ ﺑﺎﳉﻤﻊ، ﻓﻠـﲈ اﻧﺘﻬﻴـﺖ إﱃ )ﺳـﻮرة اﻷﺣﻘـﺎف(.‬

‫=‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠١‬

‫وﻫﺬه اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻘﻴﻤﺔ ﺗﺴﲑ ﰲ ﻫﺬا اﳌﻨﻬﺞ اﻟﺬي اﺗﺒﻌﻪ اﻟـﺴﻠﻒ اﻟـﺼﺎﻟﺢ، وﻫـﻮ أوﱃ‬

‫وأﺣﻖ أن ُﻳﺘﺒﻊ ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻘﺮاءات واﻷﺧﺬ ﲠﺎ.‬
‫ﱠَ‬

‫ﻧﺴﺄل اﷲ ﺗﻌﺎﱃ أن ﻳﻮﻓﻖ اﳌﺆﻟﻒ إﱃ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ واﻟﺘﺄﻟﻴﻒ ﰲ اﻟﻘـﺮاءات، وأن‬

‫ﻳﻨﻔﻊ ﺑﻪ اﻹﺳﻼم واﳌﺴﻠﻤﲔ ، وﳚﻌﻠﻪ وإﻳﺎﻧﺎ ﳑﻦ ﻗﺎل ﻓﻴﻬﻢ رﺳﻮﻟﻪ اﻟﻜﺮﻳﻢ: )ﺧﲑﻛﻢ ﻣـﻦ‬
‫َ ُْ ُ ْ َ ْ‬
‫َﺗﻌﻠﻢ اﻟﻘﺮآن وﻋﻠﻤﻪ(.‬
‫َﱠ َ ُْْ َ َ َﱠَ ُ‬
‫وﺻﲆ اﷲ وﺳﻠﻢ ﻋﲆ ﺳﻴﺪﻧﺎ وﻧﺒﻴﻨﺎ ﳏﻤﺪ وﻋﲆ آﻟﻪ اﻟﻄﺎﻫﺮﻳﻦ اﻟﻄﻴﺒﻦ وﻋﲆ ﺻﺤﺎﺑﺘﻪ‬

‫أﲨﻌﲔ واﻟﺘﺎﺑﻌﲔ ﳍﻢ ﺑﺈﺣﺴﺎن إﱃ ﻳﻮم اﻟﺪﻳﻦ، وآﺧﺮ دﻋﻮاﻧﺎ أن اﳊﻤﺪ ﷲ رب اﻟﻌﺎﳌﲔ.‬
‫ﺣﺮر ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة اﳌﺤﺮوﺳﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ٢/٤/٩٢٤١ﻫـ اﳌﻮاﻓﻖ ٩١/٤/٧٠٠٢م‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫=ﺗﻮﰲ رﲪﻪ اﷲ، وﱂ أﻋﻠﻢ أﺣﺪا ﻗﺮأ ﻋﲆ اﻟﺘﻘﻲ اﻟﺼﺎﺋﻎ اﳉﻤﻊ إﻻ ﺑﻌﺪ أن ﻳﻔﺮد اﻟﺴﺒﻌﺔ ﰲ إﺣـﺪى وﻋـﴩﻳﻦ‬
‫ﺧﺘﻤﺔ، واﻟﻌﴩة ﻛﺬﻟﻚ. وﻗﺮأ ﺷﻴﺨﻨﺎ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب اﻟﻘﺮوي اﻹﺳﻜﻨﺪري ﻋـﲆ ﺷـﻴﺨﻪ اﻟـﺸﻬﺎب أﲪـﺪ ﺑـﻦ‬

‫ﳏﻤﺪ اﻟﻘﻮﴆ ﺑﻤﻀﻤﻦ ﻛﺘﺎب اﻹﻋﻼن ﰲ اﻟﺴﺒﻊ أرﺑﻌﲔ ﺧﺘﻤﺔ.‬

‫وأﺟﺎز ﺑﻌﻀﻬﻢ اﳉﻤﻊ ﻟﻠﺴﺒﻌﺔ ﰲ ﺧﺘﻤﺔ واﺣﺪة، وأﻋﻈﻢ ﻣﺎ ﺑﻠﻐﻨﻲ ﰲ ذﻟﻚ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﻜﲔ اﻟﺪﻳﻦ ﻋﺒﺪاﷲ‬

‫ﺑﻦ ﻣﻨﺼﻮر اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﻷﺳﻤﺮ، ﻣﻊ اﻟﺸﻴﺦ أﰊ إﺳﺤﺎق إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ وﺛﻴﻖ اﻹﺷﺒﻴﲇ، ﻓﺈن اﻟـﺸﻴﺦ ﻣﻜـﲔ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫اﻟﺪﻳﻦ اﻷﺳﻤﺮ، دﺧﻞ ﻳﻮﻣﺎ إﱃ اﳉﺎﻣﻊ اﳉﻴﻮﳾ ﺑﺎﻻﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ، ﻓﻮﺟﺪ ﺷﺨﺼﺎ واﻗﻔﺎ وﻫـﻮ ﻳﻨﻈـﺮ إﱃ أﺑـﻮاب‬

‫اﳉﺎﻣﻊ، ﻓﻮﻗﻊ ﰲ ﻧﻔﺲ اﳌﻜﲔ اﻷﺳﻤﺮ أﻧﻪ رﺟﻞ ﺻﺎﻟﺢ، وأﻧﻪ ﻳﻌﺰم ﻋﲆ اﻟﺮواح إﱃ ﺟﻬﺘـﻪ ﻟﻴـﺴﻠﻢ ﻋﻠﻴـﻪ، وﱂ‬

‫ﻳﻜﻦ ﻷﺣﺪ ﻣﻨﻬﲈ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺑﺎﻵﺧﺮ، وﻻ رؤﻳﺔ، ﻓﻠﲈ ﺳﻠﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺎل ﻟﻪ: أﻧﺖ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑـﻦ ﻣﻨـﺼﻮر؟ ﻗـﺎل: ﻧﻌـﻢ،‬
‫ﻗﺎل: ﻣﺎ ﺟﺌﺖ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب إﻻ ﺑﺴﺒﺒﻚ، ﻷﻗﺮﺋﻚ اﻟﻘﺮاءات، ﻓﺎﺑﺘﺪأ ﻋﻠﻴﻪ اﳌﻜﲔ اﻷﺳـﻤﺮ ﺗﻠـﻚ اﻟﻠﻴﻠـﺔ اﳋﺘﻤـﺔ‬

‫ً‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ، وﻋﻨﺪ ﻃﻠﻮع اﻟﻔﺠﺮ إذ ﺑﻪ ﻳﻘﻮل )ﻣﻦ اﳉﻨﺔ واﻟﻨﺎس(، ﻓﺨـﺘﻢ ﻋﻠﻴـﻪ اﻟﻘـﺮآن اﻟﻜـﺮﻳﻢ ﲨﻌـﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ ﰲ ﻟﻴﻠﺔ واﺣﺪة، "اﻟﻨﴩ" ج٢ ص٦٤١.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫١١‬

‫‪ ‬‬

‫ْ َ ُ ُ َ َ ْ َ ِ ُُ َ َ ْ َ ِْ ُ ُ َ ْ َِْ ِ َ ُ ِ ﱠ ُ َ َ ْ ْ ِْ َ‬
‫إن اﳊﻤﺪ ﷲ َﻧﺤﻤﺪه وﻧﺴﺘﻌﻴﻨﻪ وﻧﺴﺘﻐﻔﺮه ﻣﻦ ﳞﺪه اﷲُ ﻓﻼ ﻣﻀﻞ َﻟﻪ وﻣﻦ ُﻳـﻀﻠﻞ ﻓـﻼ‬
‫ِ ﱠ َْ ْ َ‬
‫ِ‬
‫ﻫﺎدي َﻟﻪ وأﺷﻬﺪ َأن ﻻ إﻟﻪ إﻻﱠ اﷲُ وﺣﺪه ﻻ ﴍﻳﻚ َﻟﻪ وأن ﳏﻤﺪا ﻋﺒﺪه ورﺳﻮﻟﻪ، اﻟﻠﻬـﻢ‬
‫َ َ ُ َ َ ْ َ ُ ْ َِ َ‬
‫َ ْ َ ُ َ ِ َ ُ َ َ ﱠ َُﱠ ً َ ْ ُ ُ َ َ ُ ُ ُ ﱠ ُ ﱠ‬
‫ِ ْ َ َ َُ ٍ‬
‫َ ﱢ َ َ ُ َ ٍ َ َ َ ِ ُ َ ٍ َ َ ﱠ ْ َ َ َ ِ ْ ِ ِ ﱠ َ َ ِ ٌ َِ‬
‫ﺻﻞ ﻋﲆ ﳏﻤﺪ وﻋﲆ آل ﳏﻤﺪ ﻛﲈ ﺻﻠﻴﺖ ﻋﲆ إﺑﺮاﻫﻴﻢ إﻧﻚ ﲪﻴﺪ ﳎﻴﺪ، وﺑﺎرك ﻋﲆ ﳏﻤﺪ‬
‫ََ‬
‫ﱠ‬
‫َ َ‬
‫ﱠ َ‬
‫ﱠ‬
‫وﻋﲆ آل ﳏﻤﺪ ﻛﲈ َﺑﺎرﻛﺖ ﻋﲆ إﺑﺮاﻫﻴﻢ إﻧﻚ ﲪﻴﺪ ﳎﻴﺪ.‬
‫َ َ َ ِ ُ َ ﱠ ٍ َ َ َ ْ َ َ َ ِ ْ َ ِ َ ِ ﱠ َ َ ِ ٌ َِ ٌ‬
‫)45 6 7 8 9 : ;<=> ?@( ]آل ﻋﻤﺮان[.‬
‫أﻣﺎ ﺑﻌﺪ؛ ﻓﻬﺬا ﴍح ﻣﻴﴪ ﻟﻘﺮاءة ﲪﺰة ، ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻘﻲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ، ﳛﺘﻮي ﻋـﲆ:‬

‫أﺻﻮل ﻗﺮاءة ﲪﺰة ، وﻓﺮش اﻟﻜﻠﲈت ﰲ اﳋﻼف ﺑﲔ رواﻳﺔ ﺣﻔـﺺ وﻗـﺮاءة ﲪـﺰة ، ﺛـﻢ‬
‫اﻟﻔﺮق ﺑﲔ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﻃﺮق اﻟﻄﻴﺒﺔ.‬

‫وﻗﺪ ﻛﺘﺒﺖ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ ﺑﺮﺳـﻢ اﳌـﺼﺤﻒ، إﻻ ﰲ ﻣـﺎ أردت ﺗﻮﺿـﻴﺤﻪ ﻓﻜﺘﺒﺘﻬـﺎ‬

‫ً‬
‫ﺣﺴﺐ ﻧﻄﻘﻬﺎ ﺗﺴﻬﻴﻼ ﻋﲆ اﻟﺪارﺳﲔ وﱂ أﻟﺘﺰم ﺑﺮﺳﻢ اﳌﺼﺤﻒ، وﻣﺎﻛﺎن ﻓﻴﻪ وﺟﻬـﺎن أو‬

‫أﻛﺜﺮ ﺿﺒﻄﺘﻪ ﻋﲆ أﺣﺪ ﻫﺬه اﻷوﺟﻪ.‬

‫َُْ‬
‫وﳑﺎ ﻳﻤﻴﺰ ﻗﺮاءة ﲪﺰة وﻗﻔﻪ ﻋﲆ اﳍﻤﺰ اﳌﺘﻮﺳﻂ واﳌﺘﻄﺮف، وﻗﺪ ذﻛﺮت ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻔﺮش‬

‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫إذا ﻛﺎن رأس آﻳﺔ، وذﻛﺮﺗﻪ ﰲ وﺳﻂ اﻵﻳﺔ إذا ﻛﺎن اﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ وﻗﻔـﺎ ﺗﺎﻣـﺎ أو ﻛﺎﻓﻴـﺎ، ﺛـﻢ‬

‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﺗﺮﻛﺖ ذﻛﺮه ﺷﻴﺌﺎ ﻓﺸﻴﺌﺎ، ﺛﻢ ﺗﺮﻛﺖ اﻟﻜﻼم ﻋﻠﻴﻪ ﰲ اﻷﺟﺰاء اﻷﺧﲑة ، اﻋﺘﲈدا ﻋـﲆ ﻓﻬـﻢ‬
‫اﻟﻘﺎرئ، ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻄﻮل اﻟﻜﺘﺎب.‬

‫وذﻛﺮت اﻟﺴﻜﺖ وإدﻏﺎم اﻟﻨﻮن واﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﰲ اﻟﻮاو اﻟﻴـﺎء ﰲ ﺳـﻮرة اﻟﺒﻘـﺮة، وﺗﺮﻛـﺖ‬

‫ً‬
‫ذﻛﺮه ﰲ ﺑﺎﻗﻲ اﳌﺼﺤﻒ، اﻋﺘﲈدا ﻋﲆ ﻓﻬﻢ اﻟﻘﺎرئ، ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻄﻮل اﻟﻜﺘﺎب.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٢١‬

‫ً‬
‫واﻷﺻﻞ ﻓﻴﻤﻦ ﻳﻘﺮأ ﻫﺬه اﻟﻘﺮاءة أن ﻳﻜﻮن ﳎـﺎزا ﺑﺮواﻳـﺔ ﺣﻔـﺺ ﺑـﻦ ﺳـﻠﻴﲈن ﻣـﻦ‬

‫ﻃﺮﻳﻘﻲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ، ودرس ﻣﻘﺪﻣﺔ ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻘﺮاءات، وﻟﺬﻟﻚ اﻗﺘـﴫت ﰲ ﻫـﺬا‬
‫ً‬
‫اﻟﻜﺘﺎب ﻋﲆ ﻣﺎ ﳜﺎﻟﻒ ﻓﻴﻪ ﲪﺰة ﺣﻔﺼﺎ.‬

‫وذﻛﺮت ﰲ اﳊﺎﺷﻴﺔ ﺑﻌﺾ اﳌﺮاﺟﻊ اﻟﺘـﻲ ﻳﻤﻜـﻦ اﻟﺮﺟـﻮع إﻟﻴﻬـﺎ ﳌﺰﻳـﺪ ﻣـﻦ اﻟـﴩح‬
‫واﻟﺘﻮﺿﻴﺢ.‬
‫ﻫﺬا وأﺗﻮﺟﻪ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ إﱃ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺳﺎﻫﻢ ﰲ إﺧﺮاج ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب.‬
‫وأﺷﻜﺮ أﺻﺤﺎب اﻟﻔـﻀﻴﻠﺔ اﻟـﺬﻳﻦ ﻗـﺪﻣﻮا ﻟﻠﻜﺘـﺎب، اﻟـﺸﻴﺦ ﺑﻜـﺮي ﻋﺒـﺪ اﳌﺠﻴـﺪ‬

‫اﻟﻄﺮاﺑﻴﴚ، واﻟﺸﻴﺦ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﳊﻤﻴـﺪ ﻋﺒـﺪ اﷲ واﻟـﺸﻴﺦ اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﻋـﲇ ﳏﻤـﺪ ﺗﻮﻓﻴـﻖ‬
‫اﻟﻨﺤﺎس، وأﺧﺬت اﻷوﺟﻪ اﻟﺮاﺟﺤﺔ ﰲ اﻷداء ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﻪ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء .‬

‫ً‬
‫ﱢ ٍ‬
‫ﻛﲈ وأرﺟﻮ ﻣﻦ ﻛﻞ أخ ﻧﺎﺻﺢ وﺟﺪ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﻜﺘـﺎب ﺧﻄـﺄ أو ﻋﺒـﺎرة ﻣـﻦ اﻷﻓـﻀﻞ‬
‫ٍ َ َ َ‬

‫ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ أن ﻳﺒﻠﻐﻨـﻲ ذﻟـﻚ ﻋـﲆ ﻫـﺎﺗﻒ ) ١٤٤٨٠٩٦٩٧٠ ( أو ﻋـﲆ اﻟﻌﻨـﻮان اﻟﺘـﺎﱄ:‬

‫‪.Tawfiq_Damra@Yahoo.com‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٣١‬

‫‪ ‬‬
‫ﻫﻮ ﲪﺰة ﺑﻦ ﺣﺒﻴﺐ ﺑﻦ ﻋﲈرة ، وﻳﻜﻨﻰ أﺑﺎ ﻋـﲈرة، وﻳﻌـﺮف ﺑﺎﻟﺰﻳـﺎت، ﻓﻴﻘـﺎل: ﲪـﺰة‬

‫اﻟﺰﻳﺎت ، وﻟﺪ ﺳﻨﺔ)٠٨ ﻫ ( ﰲ اﻟﻜﻮﻓﺔ.‬

‫ﺷﻴﻮﺧﻪ: ﻗﺮأ اﻟﻘﺮآن ﻋﲆ ﺳﻠﻴﲈن اﻷﻋﻤﺶ، وﻋﻤﺮو اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ، وﺟﻌﻔﺮ اﻟـﺼﺎدق ﺑـﻦ‬

‫ﳏﻤﺪ اﻟﺒﺎﻗﺮ، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ أﰊ ﻟﻴﲆ، وﲪﺮان ﺑﻦ َأﻋﲔ.‬
‫ُ‬

‫ﺗﻼﻣﻴﺬه: أﺧﺬ اﻟﻘﺮاءة ﻋﻨﻪ أﻧﺎس ﻛﺜﲑون ﻣﻦ أﺷﻬﺮﻫﻢ: ﺳﻠﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ، إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑـﻦ‬

‫أدﻫﻢ، ﺳﻔﻴﺎن اﻟﺜﻮري، ﻋﲇ ﺑـﻦ ﲪـﺰة اﻟﻜـﺴﺎﺋﻲ، ﳛﻴـﻰ ﺑـﻦ زﻳـﺎد اﻟﻔـﺮاء، وﳛﻴـﻰ ﺑـﻦ اﳌﺒـﺎرك‬

‫اﻟﻴﺰﻳﺪي. ﻋﺮف ﲪﺰة ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺰﻳﺎت؛ ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﺗﺎﺟﺮًا ﳚﻠـﺐ اﻟﺰﻳـﺖ ﻣـﻦ اﻟﻜﻮﻓـﺔ إﱃ ﺣﻠـﻮان،‬
‫وﳚﻠﺐ ﻣﻦ ﺣﻠﻮان اﳉﺒﻦ واﳉﻮز.‬

‫ﻛﺎن ﺷﻴﺨﻪ اﻷﻋﻤﺶ إذا رآه أﻗﺒﻞ ﻳﻘﻮل: ﻫﺬا ﺣﱪ اﻟﻘﺮآن.‬
‫َ ُْ‬
‫ً‬
‫اﻧﺘﻬﺖ إﻟﻴﻪ رﺋﺎﺳﺔ اﻹﻗﺮاء ﰲ اﻟﻜﻮﻓﺔ ﺑﻌﺪ ﻋﺎﺻﻢ، وﻛﺎن ﺛﻘﺔ ﺣﺠﺔ ﻗﺎﺋﲈ ﺑﻜﺘﺎب اﷲ ﺗﻌـﺎﱃ،‬

‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً ً‬
‫ﺑﺼﲑا ﺑﺎﻟﻔﺮاﺋﺾ، ﻋﺎرﻓﺎ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ، ﺣﺎﻓﻈﺎ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ، وﻛﺎن ﺧﺎﺷﻌﺎ ﻣﺘﴬﻋﺎ ﻣﺜﻼ ﳛﺘـﺬى ﰲ‬

‫ً‬
‫اﻟﺼﺪق واﻟﻮرع واﻟﻌﺒﺎدة واﻟﺘﻨﺴﻚ واﻟﺰﻫﺪ ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ، ﻻ ﻳﺄﺧﺬ ﻋﲆ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻘﺮآن أﺟﺮا، وﻛﺎن‬

‫ﻻ ﻳﻘﺒﻞ اﳌﺒﺎﻟﻐﺔ ﰲ اﳌﺪ وﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰ، وﻗﺎل ﳌﻦ ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ : أﻣﺎ ﻋﻠﻤﺖ أن ﻣﺎ ﻓـﻮق اﻟﺒﻴـﺎض‬

‫َ َ ْ‬
‫ﻓﻬﻮ ﺑﺮص وﻣﺎ ﻓﻮق اﳉﻌﻮدة ﻗﻄﻂ وﻣﺎ ﻓﻮق اﻟﻘﺮاءة ﻓﻠﻴﺲ ﺑﻘﺮاءة .‬

‫ً‬
‫ﻗﺎل ﺳﻔﻴﺎن اﻟﺜﻮري: )ﻣﺎ ﻗﺮأ ﲪﺰة ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب اﷲ إﻻ ﺑﺄﺛﺮ(.‬
‫ِ َ َ‬
‫ﻗﺎل أﺑﻮ ﺣﻨﻴﻔﺔ ﳊﻤﺰة: ﺷﻴﺌﺎن ﻏﻠﺒﺘﻨَﺎ ﻋﻠﻴﻬﲈ ﻟﺴﻨﺎ ُﻧﻨَﺎزﻋﻚ ﻓﻴﻬﲈ: اﻟﻘﺮآن واﻟﻔﺮاﺋﺾ.‬
‫َ ََْ‬
‫٤١‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫وﻓﺎﺗﻪ: ﻣﺎت رﲪﻪ اﷲ ﺳﻨﺔ)٦٥١ ﻫ ( ﺑﺤﻠﻮان ﺑﺎﻟﻌﺮاق‪.‬‬
‫واﺧﺘﺎر اﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ﳊﻤﺰة راوﻳﲔ: ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﻫﺸﺎم ﺑﻦ ﺛﻌﻠﺐ اﻟﺒﺰار، وﻫـﻮ اﳌﻘـﺪم ﰲ‬

‫اﻷداء، وﺧﻼد ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ‪ ،‬أﺧﺬا ﻗﺮاءﺗﻪ ﻋﻦ ﺳﻠﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ، وإﻟﻴﻚ ﺗﺮﲨﺘﻪ:‬

‫)١( اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻻﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ص ١٧،ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص١٦٢، ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘـﺮاء اﻟﻜﺒـﺎر ﻟﻠـﺬﻫﺒﻲ ج١‬
‫ص١١١، ﻣﻌﺠﻢ اﻷدﺑﺎء ﻟﻴـﺎﻗﻮت اﳊﻤـﻮي ج ١ ص ٠٩٢ ،ﻃﺒﻘـﺎت اﺑـﻦ ﺳـﻌﺪ ج ٦ ص ٥٨٣،وﻓﻴـﺎت‬

‫اﻷﻋﻴ ـﺎن ج ٢ ص ٦١٢، ﺗ ـﺎرﻳﺦ اﻹﺳ ـﻼم ﻟﻠــﺬﻫﺒﻲ ج ٦ ص ٤٧١، ﺳ ـﲑ أﻋ ـﻼم اﻟﻨــﺒﻼء ج ٧ ص ٠٩،‬
‫ـ ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ﺷﺬرات اﻟﺬﻫﺐ ج ١ ص ٠٤٢ ،اﻷﻋﻼم ﻟﻠﺰرﻛﲇ ج ٢ص٧٧٢.‬

‫)٢( اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻻﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ص١٧، اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻟﻠﺪاﲏ ص٦، اﻟﻨﴩ ج١ ص٩١١،اﻹﺿﺎءة ﻟﻠﻀﺒﺎع ص ١٧.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٥١‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫ﻫﻮ ﺳﻠﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﻦ ﻏﺎﻟـﺐ، أﺑـﻮ ﻋﻴـﺴﻰ اﳊﻨﻔـﻲ، ﻣـﻮﻻﻫﻢ،‬

‫اﻟﻜﻮﰲ، اﳌﻘﺮىء، ﺻﺎﺣﺐ ﲪﺰة اﻟﺰﻳﺎت، وَأﺧـﺺ ﺗﻼﻣﺬﺗـﻪ ﺑـﻪ، وأﺣـﺬﻗﻬﻢ ﺑـﺎﻟﻘﺮاءة،‬
‫َ َ ﱡ‬

‫وأﻗﻮﻣﻬﻢ ﺑﺎﳊﺮف، وﻫﻮ اﻟﺬي ﺧﻠﻒ ﲪﺰة ﰲ اﻹﻗﺮاء ﺑﺎﻟﻜﻮﻓﺔ، وﺳﻤﻊ اﳊﺪﻳﺚ ﻣﻦ ﲪﺰة‬
‫َ َ َ‬

‫وﺳﻔﻴﺎن اﻟﺜﻮري. ﻗﺮأ ﻋﻠﻴﻪ ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﻫﺸﺎم اﻟﺒﺰار، وﺧﻼد ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺼﲑﰲ، وأﺑﻮ ﻋﻤﺮ‬

‫اﻟﺪوري، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ، واﻟﻄﻴﺐ ﺑﻦ إﺳﲈﻋﻴﻞ، وﻋﲇ ﺑﻦ ﻛﻴﺴﺔ اﳌﴫي، وأﲪﺪ ﺑﻦ ﺟﺒﲑ،‬
‫وإﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ زرﺑﻰ، وﻋﺪد ﻛﺜﲑ ﺣﺘﻰ إن رﻓﻘﺎءه ﰲ اﻟﻘﺮاءة ﻋﲆ ﲪﺰة ﻗﺮؤوا ﻋﻠﻴﻪ ﻹﺗﻘﺎﻧﻪ‬

‫ﻣﻨﻬﻢ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻄﻴﺐ، وﲪﺰة ﺑﻦ اﻟﻘﺎﺳﻢ، وإﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻷزرق، وﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﺠﲇ.‬

‫ﻗﺎل ﳛﻴﻰ ﺑﻦ اﳌﺒﺎرك: ﻛﻨﺎ ﻧﻘﺮأ ﻋﲆ ﲪﺰة وﻧﺤﻦ ﺷﺒﺎب ﻓﺈذا ﺟﺎء ﺳﻠﻴﻢ ﻗﺎل ﻟﻨـﺎ ﲪـﺰة:‬

‫َ ﱠ ُ‬
‫ﲢﻔﻈﻮا أو َﺗﺜَﺒﺘﻮا ﻗﺪ ﺟﺎء ﺳﻠﻴﻢ. وﻗﺎل اﻟﺪوري: ﺣﺪﺛﻨﺎ اﻟﻜﺴﺎﺋﻲ ﻗﺎل ﻛﻨﺖ أﻗﺮأ ﻋﲆ ﲪﺰة‬
‫ﱠُ‬

‫ﻓﺠﺎء ﺳﻠﻴﻢ ﻓﺘﻠﻜﺄت ﻓﻘﺎل: ﱄ ﲪﺰة: ﲥﺎب ﺳﻠﻴًﲈ وﻻ ﲥﺎﺑﻨﻲ، ﻓﻘﻠﺖ: ﻳـﺎ أﺳـﺘﺎذ أﻧـﺖ إن‬
‫ُ‬
‫َََ َْ ُ‬
‫ُ َْ‬
‫ُ َ ِ‬
‫أﺧﻄﺄت ﻗﻮﻣﺘﻨِﻲ وﻫﺬا إن أﺧﻄﺄت ﻋﲑﲏ.‬
‫ُ َﱠ َْ‬
‫ﱠَ‬
‫ً‬
‫ﻗﺎل ﺧﻠﻒ: ﻗﺮأت ﻋﲆ ﺳﻠﻴﻢ ﻣﺮارا، وﺳﻤﻌﺘﻪ ﻳﻘﻮل: ﻗﺮأت ﻋﲆ ﲪﺰة ﻋﴩ ﻣﺮات.‬
‫وﻓﺎﺗﻪ: ﺗﻮﰲ -رﲪﻪ اﷲ- ﺳﻨﺔ ﺛﲈن وﺛﲈﻧﲔ وﻣﺌﺔ ﻟﻠﻬﺠﺮة‪.‬‬

‫)١( ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ، ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص ٨١٣، ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘﺮاء اﻟﻜﺒﺎر ﻟﻠﺬﻫﺒﻲ ج١ ص٨٣١.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٦١‬

‫‪ ‬‬

‫ُ َ‬
‫ﻫﻮ ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﻫﺸﺎم ﺑﻦ ﺛﻌﻠﺐ ﺑﻦ ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﺛﻌﻠﺐ ﺑﻦ ﻫﺸﻴﻢ ﺑﻦ ﺛﻌﻠﺐ ﺑـﻦ داود ﺑـﻦ‬

‫ﻣﻘﺴﻢ أﺑﻮ ﳏﻤﺪ اﻷﺳﺪي، اﻟﺒﺰار اﻟﺒﻐﺪادي، راوي ﲪﺰة، وأﺣﺪ اﻟﻘﺮاء اﻟﻌﴩة.‬

‫وﻟﺪ ﺳﻨﺔ ﲬﺴﲔ وﻣﺎﺋﺔ، وﺣﻔﻆ اﻟﻘﺮآن وﻫﻮ اﺑﻦ ﻋﴩ ﺳﻨﲔ، واﺑﺘﺪأ ﰲ اﻟﻄﻠﺐ وﻫـﻮ‬
‫ً‬
‫اﺑﻦ ﺛﻼث ﻋﴩة، وﻛﺎن ﺛﻘﺔ ﻛﺒﲑا زاﻫﺪا ﻋﺎﺑﺪا ﻋﺎﳌﺎ، روي ﻋﻨﻪ أﻧﻪ ﻗﺎل: َأﺷﻜﻞ ﻋﲇ ﺑﺎب‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ْ ََ َ َﱠ‬
‫ً‬

‫ﻣﻦ اﻟﻨﺤﻮ ﻓﺄﻧﻔﻘﺖ ﺛﲈﻧﲔ أﻟﻒ درﻫﻢ ﺣﺘﻰ ﺣﻔﻈﺘﻪ.‬

‫ُ َ‬
‫ً‬
‫ﺷﻴﻮﺧﻪ: أﺧﺬ اﻟﻘﺮآن ﻋﺮﺿﺎ ﻋﻦ ﺳﻠﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ ﻋﻦ ﲪﺰة، وﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ أﰊ ﲪﺎد‬

‫ﻋﻦ ﲪﺰة، وﻳﻌﻘﻮب ﺑﻦ ﺧﻠﻴﻔﺔ اﻷﻋﺸﻰ، وأﰊ زﻳﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ أوس ﻋﻦ اﳌﻔﻀﻞ اﻟـﻀﺒﻲ،‬

‫وﻗﺮأ ﻋﲆ إﺳﺤﺎق اﳌﺴﻴﺒﻲ ﻗﺮاءة ﻧﺎﻓﻊ، وإﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ، وﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺑـﻦ ﻋﻄـﺎء‬

‫ﻗﺮاءة أﰊ ﻋﻤﺮو، وﳛﻴﻰ ﺑﻦ آدم رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ ﻋﻦ ﻋﺎﺻﻢ، وﻋﺒﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﻘﻴﻞ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻛﺜﲑ،‬

‫وﻗﺮأ رواﻳﺔ ﻗﺘﻴﺒﺔ ﻋﻨﻪ، وﺳﻤﻊ اﻟﻜﺴﺎﺋﻲ ﻳﻘﺮأ اﻟﻘﺮآن إﱃ ﺧﺎﲤﺘﻪ وﺿﺒﻂ ذﻟﻚ ﻋﻨﻪ ﺑﻘﺮاءﺗـﻪ‬

‫ﻋﻠﻴﻬﻢ، وأﺧﺬ ﻗﺮاءة اﻷﻋﻤﺶ ﻋﻦ زاﺋﺪة ﺑﻦ ﻗﺪاﻣﺔ.‬

‫َﱠ َ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﺗﻼﻣﻴﺬه: أﺧﺬ اﻟﻘﺮاءة ﻋﻨﻪ ﻋﺮﺿﺎ وﺳﲈﻋﺎ، أﲪﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ وراﻗﻪ، وأﺧﻮه إﺳـﺤﺎق‬

‫اﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ، وإﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﲇ اﻟﻘﺼﺎر، وأﲪﺪ ﺑﻦ ﻳﺰﻳـﺪ اﳊﻠـﻮاﲏ، وإدرﻳـﺲ ﺑـﻦ ﻋﺒـﺪ‬

‫اﻟﻜﺮﻳﻢ اﳊﺪاد، وأﲪﺪ ﺑﻦ زﻫﲑ، وأﲪﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﱪاﺛﻲ، وﺳﻠﻤﺔ ﺑﻦ ﻋﺎﺻﻢ، وﻋﺒـﺪ اﷲ‬

‫ﺑﻦ ﻋﺎﺻﻢ ، وﻋﲇ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ﺳﻠﻢ، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ إﺳﺤﺎق ، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳉﻬﻢ، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ‬
‫ﳐﻠﺪ اﻷﻧﺼﺎري، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ، واﻟﻔﻀﻞ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺰﺑﻴﺪي.‬

‫وﻓﺎﺗﻪ: ﻣﺎت -رﲪﻪ اﷲ- ﰲ ﲨﺎدى اﻵﺧﺮة ﺳﻨﺔ ﺗﺴﻊ وﻋﴩﻳﻦ وﻣﺎﺋﺘﲔ ﺑﺒﻐﺪاد ‪.‬‬

‫)١( ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ، ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٢٧٢، ﻣﻌﺮﻓـﺔ اﻟﻘـﺮاء ﻟﻠـﺬﻫﺒﻲ ج١ ص٨٠٢، اﻟﻌـﱪ ج ١ ص ٤٠٤،‬
‫ﺷﺬرات اﻟﺬﻫﺐ ج٢ص٧٦، اﻟﻄﺒﻘﺎت ﻻﺑﻦ ﺳﻌﺪ ج٧ ص ٧٨، ﺗـﺎرﻳﺦ ﺑﻐـﺪاد ﻟﻠﺨﻄﻴـﺐ اﻟﺒﻐـﺪادي ج ٨‬
‫ص ٢٢٣، وﻓﻴﺎت اﻷﻋﻴﺎن ﻻﺑﻦ ﺧﻠﻜﺎن ج ٢ ص ١٤٢، اﻷﻋﻼم ج٢ص١١٣.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٧١‬

‫‪ ‬‬
‫ﺧﻼد ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ أﺑﻮ ﻋﻴـﺴﻰ اﻟـﺸﻴﺒﺎﲏ ﻣـﻮﻻﻫﻢ اﻟـﺼﲑﰲ اﻟﻜـﻮﰲ اﻷﺣـﻮل اﳌﻘـﺮىء‬
‫اﻟﻜﻮﰲ، إﻣﺎم ﰲ اﻟﻘﺮاءة، ﺛﻘﺔ ﻋﺎرف ﳏﻘﻖ أﺳﺘﺎذ ﳎ َﻮد ﺿﺎﺑﻂ ﻣﺘﻘﻦ.‬
‫ُ ِ ٌ‬
‫وﻟﺪ ﰲ ﻧﺼﻒ رﺟﺐ ﺳﻨﺔ ﺛﻼﺛﲔ وﻣﺎﺋﺔ.‬

‫َ َ ﱢ‬
‫ً‬
‫ﺷﻴﻮﺧﻪ: أﺧﺬ اﻟﻘﺮاءة ﻋﺮﺿﺎ ﻋﻦ ﺳﻠﻴﻢ -وﻫﻮ ﻣﻦ أﺿﺒﻂ أﺻﺤﺎﺑﻪ وأﺟﻠﻬﻢ- وﻋـﻦ‬

‫ﺣﺴﲔ ﺑﻦ ﻋﲇ اﳉﻌﻔﻲ ﻋﻦ أﰊ ﺑﻜﺮ ﺷﻌﺒﺔ، وﻋﻦ ﺷﻌﺒﺔ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻦ ﻋﺎﺻﻢ، وﻋﻦ أﰊ ﺟﻌﻔﺮ‬
‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ اﻟﺮواﳼ، وﺣﺪث ﻋﻦ زﻫﲑ ﺑﻦ ﻣﻌﺎوﻳﺔ واﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﺣﻲ.‬
‫ً‬
‫ﺗﻼﻣﻴﺬه: روى اﻟﻘﺮاءة ﻋﻨﻪ ﻋﺮﺿﺎ: أﲪﺪ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ اﳊﻠﻮاﲏ، وإﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﲇ اﻟﻘﺼﺎر،‬

‫وإﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻧﴫ اﻟﺮازي، وﲪﺪون ﺑﻦ ﻣﻨﺼﻮر، وﺳﻠﻴﲈن ﺑـﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﲪﻦ اﻟﻄﻠﺤـﻲ،‬
‫وﻋﲇ ﺑﻦ ﺣﺴﲔ اﻟﻄﱪي، وﻋﲇ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﻟﻔـﻀﻞ، وﻋﻨﺒـﺴﺔ ﺑـﻦ اﻟﻨـﴬ اﻷﲪـﺮي،‬

‫واﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ اﻟﻮزان -وﻫﻮ أﻧﺒﻞ أﺻﺤﺎﺑﻪ-، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﻟﻔﻀﻞ، وﳏﻤﺪ ﺑـﻦ ﺳـﻌﻴﺪ‬

‫اﻟﺒﺰازي، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ أﻣﻴﺔ، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺷﺎذان اﳉﻮﻫﺮي -وﻫﻮ ﻣﻦ أﺿﺒﻄﻬﻢ-،‬

‫وﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ اﻷﺻﺒﻬﺎﲏ، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﳛﻴﻰ اﳋﻨﻴﴘ، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳍﻴﺜﻢ ﻗﺎﴈ ﺑﻜـﺮ -‬
‫وﻫﻮ ﻣﻦ أﺟﻞ أﺻﺤﺎﺑﻪ-، وﺣﺪث ﻋﻨﻪ أﺑﻮ زرﻋﺔ، وأﺑﻮ ﺣﺎﺗﻢ.‬
‫ُ‬
‫وﻓﺎﺗﻪ: ﺗﻮﰲ -رﲪﻪ اﷲ- ﺳﻨﺔ ﻋﴩﻳﻦ وﻣﺌﺘﲔ ﻟﻠﻬﺠﺮة‪.‬‬

‫)١( ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ، اﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٤٧٢ ، ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘﺮاء اﻟﻜﺒﺎر اﻟﺬﻫﺒﻲ ج ١ ص ٠١٢،ﺷﺬرات اﻟﺬﻫﺐ ج‬
‫٢ص٧٤، ،اﻷﻋﻼم اﻟﺰرﻛﲇ ج٢ ص ٩٠٣.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨١‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﺴﻤﻠﺔ:‬

‫ِ ُ‬
‫ﻻ ﻳﺒﺴﻤﻞ ﺑﲔ اﻟﺴﻮرﺗﲔ، ﺑﻞ َﻳﺼﻞ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة ﺑﺄول اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻴﻬﺎ دون ﺑﺴﻤﻠﺔ، ﺳـﻮى‬

‫ﺑﲔ اﻟﻨﺎس واﻟﻔﺎﲢﺔ ﻓﺎﻧﻪ ﻳﺒﺴﻤﻞ ﻛﺒﺎﻗﻲ اﻟﻘﺮاء ، وأﻣﺎ ﺑﲔ اﻷﻧﻔﺎل وﺑﺮاءة ﻓﻠـﻪ اﻟﻮﻗـﻒ أو‬
‫اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻮﺻﻞ ﻛﺎﳉﻤﻴﻊ ‪.‬‬

‫وﻋﺪ اﻟﺒﺴﻤﻠﺔ آﻳﺔ رﻗﻢ -١- ﻣﻦ اﻟﻔﺎﲢﺔ‪.‬‬
‫َ ﱠ‬

‫َ َ ٌ‬
‫ﱡ ََْ ِ َ‬
‫َ َ ْ ُ َ‬
‫ووﺻـــﻠﻚ َﺑـــﲔ اﻟـــﺴﻮرﺗﲔ ﻓـــــﺼﺎﺣﺔ‬
‫َْ‬

‫َ ِ ْ َ ْ َ ْ ُ ﱞ َ َ ُ َ ﱠ َ‬
‫وﺻﻞ واﺳﻜُﺘﻦ ﻛــﻞ ﺟــﻼ َﻳﺎه ﺣـــﺼﻼ‬

‫‪‬‬

‫اﻟـﻤـﺪ واﻟﻘﴫ:‬
‫اﳌﺪ اﻟـﻤﺘﺼﻞ: اﻹﺷﺒﺎع )٦ ﺣﺮﻛﺎت(‪.‬‬
‫اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ: اﻹﺷﺒﺎع )٦ ﺣﺮﻛﺎت(.‬
‫ﻗﺮأ ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ وﻗﻌﺖ ﺑﺤﺬف اﻟﻮاو، دون ﻣﺪ.‬

‫)١( ﺑﴩط أن ﺗﻜﻮن اﻟﺴﻮرة اﻷوﱃ ﻗﺒﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﰲ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﳌﺼﺤﻒ واﻟﺘﻼوة، ﺳﻮاء أﻛﺎﻧﺘﺎ ﻣﺮﺗﺒﺘﲔ ﻛﺂﺧﺮ اﻟﺒﻘـﺮة‬
‫ٌ‬
‫وأول آل ﻋﻤﺮان، أم ﻏﲑ ﻣﺮﺗﺒﺘﲔ ﻛﺂﺧﺮ ﻳﻮﺳﻒ ﻣﻊ أول اﻟﻔـﺘﺢ، ﻓـﺈن ﻛﺎﻧـﺖ اﻷوﱃ ﺗـﻼوة ﺑﻌـﺪ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﰲ‬

‫ُ‬
‫ﺗﺮﺗﻴﺐ اﳌﺼﺤﻒ ﻛﺂﺧﺮ اﻟﻐﺎﺷﻴﺔ ﻣﻊ أول اﻟﻨﺎزﻋﺎت َﺗﻌﲔ اﻹﺗﻴﺎن ﺑﺎﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﳉﻤﻴﻊ اﻟﻘﺮاء.‬
‫َﱠَ‬
‫وإذا وﻗﻒ ﻋﲆ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة اﻷوﱃ وﱂ ﻳﺼﻠﻬﺎ ﺑﲈ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﺴﻤﻞ.‬

‫)٢( ﻣﺮﺷﺪ اﳋﻼن إﱃ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻋﺪ آي اﻟﻘﺮآن، ﻋﺒﺪ اﻟﺮزاق ﻋﲇ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ص ٩٤.‬

‫)٣( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ١٠١، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص٧٣.‬

‫)٤( اﻹﺿﺎءة ﰲ ﺑﻴﺎن أﺻﻮل اﻟﻘﺮاءة ﻟﻌﲇ ﳏﻤﺪ اﻟﻀﺒﺎع ص٢٧ ، اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻷﰊ ﻋﻤﺮو اﻟﺪاﲏ ص٠٣.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٩١‬

‫َ ْ ُ ُ َ ِْ َ ُ َ َ َ َ‬
‫وﰲ َأم َﻳﻘﻮﻟــﻮن اﳋﻄــﺎب ﻛــــﲈ ﻋـــﻼ‬

‫َ َ َ َ ُ ٌ َ ْ ُ ُ ْ َِِ َ َ‬
‫ﺷــﻔﺎ ورءوف ﻗﴫ ﺻـﺤﺒﺘﻪ ﺣــﻼ‬

‫‪‬‬

‫اﻟﺴﻜﺖ واﻹدراج:‬
‫أدرج اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ وﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪] ﴾  ﴿‬اﻟﻜﻬﻒ:١، ٢[ ﻣﻊ اﻹﺧﻔﺎء،‬

‫،‬

‫﴿‪] ﴾  ‬ﻳﺲ:٢٥[ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ:٧٢[ ﻣﻊ اﻹدﻏﺎم، ﴿‪] ﴾¤ ‬اﳌﻄﻔﻔﲔ:٤١[‬

‫ﻣﻊ اﻹدﻏﺎم واﻹﻣﺎﻟﺔ.‬

‫ٍ َ َ ْ ٍ ِ َ ٌ َ َ ِ ِ ﱠْ ِ ِ ِ‬
‫َ‬
‫َُ َ ْ‬
‫وﺳـــﻜْﺘﺔ ﺣﻔـــﺺ دون ﻗﻄـــﻊ َﻟﻄﻴﻔـــﺔ ﻋــﲆ َأﻟــﻒ اﻟﺘﻨــﻮﻳﻦ ِﰲ ﻋﻮﺟــﺎ َﺑــﻼ‬
‫َ ً‬
‫ُ‬
‫َ َ‬
‫َ ِ‬
‫ِ‬
‫ٍ‬
‫َِ‬
‫َ ُ َـَ‬
‫وﰲ ُﻧــــﻮن ﻣــــﻦ راق وﻣﺮﻗــــﺪﻧﺎ وﻻ م َﺑـﻞ ران واﻟﺒَ ـﺎﻗﻮن ﻻ ﺳـﻜْﺖ ﻣﻮﺻ ـﻼ‬
‫ْ َ َ َْ‬
‫َ‬
‫َ َ َ ِ ـْ َ َ َ ْـ ُ َ َ َ‬
‫‪‬‬

‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻗﺒﻞ اﳍﻤﺰ‪: ‬‬

‫ً‬
‫ً‬
‫واﻟﺴﻜﺖ ﻫﻮ ﻗﻄﻊ اﻟﺼﻮت ﻋﲆ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ زﻣﻨﺎ ﻳﺴﲑا دون ﺗﻨﻔﺲ ﺑﻨﻴﺔ ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬

‫اﻟﻘﺮاءة، وﻣﻘﺪاراﻟﺴﻜﺖ ﺣﺮﻛﺘﺎن.‬

‫وﻳﺴﻜﺖ ﺧﻠﻒ ﻋﻦ ﲪﺰة اﻟﺴﻜﺖ اﳋﺎص.‬
‫وﻫﻮ ﻗﺴﲈن: ١. اﻟﺴﻜﺖ ﺑﻼ ﺧﻼف:‬
‫أ.ﻋﲆ اﻟﻴﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪ ﴾‬ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻣﻨﺼﻮﺑﺔ ﻛﻘﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ:‬

‫﴿‪، ﴾            ‬أوﻣﺮﻓﻮﻋﺔ ﻛﻘﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ: ﴿‪‬‬
‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٧٨٤، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج٢ ص٣٤.‬

‫)٢( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٠٣٨ ،١٣٨ ، اﻟﻮاﰲ ﻟﻌﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ ص٤٥٢.‬

‫)٣( اﻧﻈﺮ اﳌﺰﻫﺮ ص ٥١١، اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ١/٥٢٣، اﻹﺿﺎءة ﻟﻌﲇ اﻟﻀﺒﺎع ص٣٧، اﻷوﺟﻪ اﻟﺮاﺟﺤـﺔ ﰲ‬
‫اﻷداء ﻟﺸﻴﺨﻨﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﲇ اﻟﻨﺤﺎس ص٦٥، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص٥٨.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠٢‬

‫‪،﴾      ‬أو ﳎـﺮورة ﻧﺤـﻮ: ﴿‪   ‬‬
‫ـ‬

‫‪. ﴾ ‬‬

‫ب.ﻋﲆ )ال( اﻟﺘﻌﺮﻳـﻒ إذا ﺗﺒﻌﻬـﺎ ﳘـﺰ ﻧﺤـﻮ: ﴿‪،﴾   ‬‬
‫﴿‪.﴾Å﴿،﴾Æ‬‬
‫٢.اﻟﺴﻜﺖ ﺑﺨﻼف: -أي ﻟﻪ اﻟﻮﺟﻬﺎن اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ- ﰲ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل‪‬؛‬

‫ً‬
‫ً‬
‫ﺳﻮاء ﻛﺎن اﻟﺴﺎﻛﻦ ﺣﺮﻓﺎﺻﺤﻴﺤﺎ ﻧﺤﻮ: ﴿‪ ،﴾   ‬أو ﺣﺮف‬
‫ٌ‬

‫ً‬
‫ﻟﲔ ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪ ،﴾ ‬أو ﺗﻨﻮﻳﻨﺎ ﻧﺤﻮ: ﴿‪.﴾   ‬‬

‫وﳋﻼد اﻟﻮﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪ ،﴾‬و)أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻓﻘﻂ‪.‬‬
‫وﻻ ﻳﺴﻜﺖ ﺧﻼد ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل.‬
‫وﻳﻤﺘﻨﻊ اﻟﺴﻜﺖ ﳊﻤﺰة إذا ﻛﺎن اﳊﺮف اﻟﺴﺎﻛﻦ ﺣـﺮف ﻣـﺪ ﻣﺜـﻞ: ﴿‪ ‬‬
‫َ ْ َ َ ﱟ‬

‫‪﴾    ﴿ ،﴾  ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ‬‬

‫)١( وإذا وﻗﻔﻨﺎ ﻋﲆ ﻛﻠﻤﺔ )ﳾء( اﳌﺮﻓﻮﻋﺔ أو اﳌﺠﺮورة ﺑﺎﻟـﺴﻜﻮن اﳌﺤـﺾ أو ﺑﺎﻹﺷـﲈم ﻓﺈﻧـﻪ ﻳﻤﺘﻨـﻊ اﻟـﺴﻜﺖ‬
‫ﻋﻨﺪﻫﺎ؛ وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻘﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ، وﳚﻮز اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ ﻫﺎﺗﲔ اﻟﻜﻠﻤﺘﲔ إذا وﻗﻔﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﲈ ﺑﺎﻟﺮوم.‬

‫)٢( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٦٥: ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ: أﻧﻪ ﻗﺮأ ﳋﻠﻒ ﻋﻦ ﲪـﺰة ﺑﺎﻟـﺴﻜﺖ ﻋـﲆ )أل(‬
‫و)ﳾء( و)اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل( ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ، وﻗﺮأ ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ ﺑﺎﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ )أل( و )ﳾء( ﻓﻘﻂ دون‬

‫)اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل( وﳌﺎ ﻛﺎﻧﺖ رواﻳﺔ ﺧﻠﻒ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ أﰊ اﳊﺴﻦ ﻓﺈن اﳌﻘـﺪم ﰲ اﻷداء ﻫـﻮ اﻟـﺴﻜﺖ ﻋـﲆ‬

‫)أل( و )ﳾء( ﻓﻘﻂ .‬

‫)٣( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٦٥: ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ: أﻧﻪ ﻗﺮأ ﳋﻼد ﻋـﻦ ﲪـﺰة ﺑﺎﻟـﺴﻜﺖ ﻋـﲆ )أل(‬
‫و)ﳾء( و)اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل( ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ، وﻗﺮأ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﺑﱰك اﻟﺴﻜﺖ، وﳌﺎ ﻛﺎﻧﺖ رواﻳﺔ ﺧـﻼد‬

‫ً‬
‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﺈن اﳌﻘﺪم ﰲ اﻷداء ﻫﻮ ﻋﺪم اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻄﻠﻘﺎ.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫١٢‬

‫وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺴﺎﻛﻦ وﺑﻌـﺪه اﳍﻤـﺰة ﰲ ﻛﻠﻤـﺔ واﺣـﺪة ﻧﺤـﻮ: ﴿‪،﴾﴿ ،﴾‬‬

‫﴿‪.﴾‬‬

‫وإذا وﻗﻒ ﻋﲆ )‪( ‬و)‪ (‬ﻓﻠﻪ وﺟﻬﺎن:‬
‫ُِ َ‬
‫١. اﻟﻨﻘﻞ‪.( ، )‬‬
‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﻤﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ )‪ ( ، ‬ﻣﻊ ﻣﺎ ﻳﺘﺒﻊ ذﻟﻚ ﻣﻦ اﻟﺮوم أو‬
‫ً‬

‫اﻹﺷﲈم،ﻛﲈ ﺳﻴﺄﰐ ﰲ ﺑﺎب وﻗﻒ ﲪﺰة ﻋﲆ اﳍﻤﺰ اﳌﺘﻄﺮف‪.‬‬

‫وأﻣﺎ ) أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻧﺤﻮ: ﴿‪ ﴾‬ﻓﻤﻦ ﺳﻜﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺻﻼً ﻓﻠﻪ وﺟﻬﺎن:‬
‫١. اﻟﺴﻜﺖ ٢. اﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬
‫ً‬
‫ً‬
‫أﻣﺎ ﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ وﺻﻼ‪ ‬ﻓﻠﻴﺲ ﻟﻪ وﻗﻔﺎ إﻻ اﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬
‫و أﻣﺎ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل ﻓﻤﻦ ﺳﻜﺖ ﻋﻠﻴﻪ‪ ‬ﻓﺈن ﻟﻪ ﰲ اﻟﻮﻗﻒ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:‬
‫)١( واﻟﻨﻘﻞ ﻫﻮ ﲢﺮﻳﻚ اﳊﺮف اﻟﺴﺎﻛﻦ ﺑﺤﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة اﻟﺘﻲ ﺑﻌﺪه ﻣﻊ ﺣﺬف اﳍﻤﺰة ﻣﻦ اﻟﻠﻔﻆ.‬

‫)٢( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٧٥:اﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﲪﺰة ﰲ اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﳌﻬﻤﻮز إذاﻛﺎن ﻗﺒﻞ اﳍﻤﺰ واوا أو‬
‫ً‬

‫ﻳﺎء أﺻﻠﻴﺘﺎن ﻣﺜﻞ: ﴿ ‪ ﴾É ،i‬ﻓﻤﺬﻫﺐ أﰊ اﳊﺴﻦ اﻟﻨﻘﻞ ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻬﻮ اﳌﻘﺪم ﻣﻦ رواﻳﺔ ﺧﻠـﻒ، وﻣـﺬﻫﺐ‬
‫ً‬
‫أﰊ اﻟﻔﺘﺢ اﻹﺑﺪال واﻹدﻏﺎم، ﻓﻨﺄﺧﺬ ﺑﻪ ﻣﻦ رواﻳﺔ ﺧﻼد .‬

‫)٣( وﻫﻮ ﳋﻠﻒ وﺧﻼد ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول.‬
‫)٤( وﻫﻮ ﺧﻼد ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺜﺎﲏ.‬

‫)٥( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٧٥: ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﳊﺴﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﺖ، ﻓﻬـﻮ اﳌﻘـﺪم‬
‫ً‬
‫ﻣﻦ رواﻳﺔ ﺧﻠﻒ. وﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ اﻟﻨﻘﻞ وﻗﻔﺎ ﻓﻬﻮ اﳌﻘﺪم ﻣﻦ رواﻳﺔ ﺧﻼد.‬

‫)٦( وﻫﻮ ﺧﻠﻒ ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٢٢‬

‫١.اﻟﻨﻘﻞ ٢. اﻟﺴﻜﺖ ٣.اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻟﺴﻜﺖ.‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ‪ ‬ﻓﻠﻪ وﺟﻬﺎن: ١.اﻟﻨﻘﻞ ٢. اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻟﺴﻜﺖ‪.‬‬
‫وإذا ﻛﺎن اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل ﻣﻴﻢ ﲨﻊ ﻧﺤﻮ )‪ ( ‬ﻓﺈن اﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ ﻻ ﻳﻜﻮن إﻻ‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ، أو اﻟﺴﻜﺖ، وﻻ ﳚﻮز ﻓﻴﻪ اﻟﻨﻘﻞ، ﻷن أﺻﻞ ﻣﻴﻢ اﳉﻤﻊ اﻟﻀﻢ، ﻓﻠـﻮ ﲢﺮﻛـﺖ‬

‫ﺑﺎﻟﻨﻘﻞ ﻟﺘﻐﲑت ﻋﻦ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ.‬

‫ﻣﻴﻢ اﳉﻤﻊ‬
‫ً‬
‫ﻳﻀﻢ ﻣﻴﻢ اﳉﻤﻊ، وﻳﻀﻢ اﳍﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ وﺻﻼ إذا ﺟﺎء ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺳﺎﻛﻦ، وﻛﺎن ﻗﺒﻞ اﳍﺎء ﻳﺎء‬

‫أو ﻛﴪة، ﻧﺤﻮ: ﴿‪﴾  ﴿،﴾ ‬وإذا وﻗـﻒ ﻋـﲆ ﴿‪﴾  ،‬‬
‫ﻋﺎدت اﻟﻜﴪة إﱃ اﳍﺎء.‬

‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﺮأ ﲪﺰة ﺑﻀﻢ اﳍﺎء ﰲ: ﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ﴾‬وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ.‬
‫ﻋﻠــــﻴﻬﻢ إﻟــــﻴﻬﻢ ﲪــــﺰة وﻟــــﺪﳞﻤﻮ‬
‫َ َ ْ ِ ْ َِ ْ ِ ْ َ ْ َ ٌ َ َ َ ْ ِ ُ‬
‫َ ـ َ ْ َ ْ ِ َ ْـ َ ْ ِ ْ َـ ِ َ ِ ً‬
‫ﻣ ـﻊ اﻟﻜــﴪ ﻗﺒ ـﻞ اﳍ َــﺎ َأو اﻟﻴ ـﺎء ﺳــﺎﻛﻨﺎ‬

‫َِ ً ِ َ ﱢ ْ ِ َْ ً َ َْ ِ َ‬
‫ﲨﻴﻌـــﺎ ﺑـــﻀﻢ اﳍـــﺎء وﻗﻔـــﺎ وﻣﻮﺻـــﻼ‬
‫َ ْ َ ْ ـ ِ َـ ْ ُ ْ ـ ِ ـ ﱠ ﱠ َ ـ ْ َ َ‬
‫وﰲ اﻟﻮﺻ ـﻞ ﻛ ـﴪ اﳍ َـﺎء ﺑﺎﻟ ـﻀﻢ ﺷـ ــﻤﻠﻼ‬

‫) ٣(‬

‫ً‬
‫ً‬
‫)١( وﻫﻮ ﺧﻼد وﺟﻬﺎ واﺣﺪا، وﺧﻠﻒ ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺜﺎﲏ.‬

‫ً‬
‫)٢( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٧٥: ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ذﻫﺐ اﻟﺪاﲏ إﱃ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻦ اﻟـﺮواﻳﺘﲔ وﺻـﻼ‬
‫ً‬
‫ووﻗﻔﺎ.‬

‫وﻗﺪ ذﻛﺮت ﰲ اﻟﻔﺮش ﺳﻜﺖ ﲪﺰة ﻋـﲆ: ﴿‪ ،﴾‬و)أل( اﻟﺘﻌﺮﻳـﻒ واﻟـﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔـﺼﻮل ﰲ ﺳـﻮرة‬

‫اﻟﺒﻘﺮة ﻓﻘﻂ ، وﱂ أذﻛﺮﻫﺎ إذا ﻛﺎن اﻟﺴﺎﻛﻦ ﰲ آﺧﺮ آﻳﺔ واﳍﻤﺰ ﰲ أول اﻵﻳـﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴـﺔ ، وﺗﺮﻛـﺖ ذﻛﺮﻫـﺎ ﰲ‬
‫ً‬
‫ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺴﻮر اﻋﺘﲈدا ﻋﲆ ﻓﻬﻢ اﻟﻘﺎرئ وﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻄﻮل اﻟﻜﺘﺎب، إﻻ إذا ﻛﺎﻧﺖ رأس آﻳـﺔ ﻓـﺄذﻛﺮ ﺣﻜﻤﻬـﺎ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ، ﺛﻢ ﺗﺮﻛﺖ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﰲ اﻷﺟﺰاء اﻷﺧﲑة.‬

‫)٣( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٠١١،و٤١١ ،٥١١ اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص٢٤.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫ﻛـــﲈ ﲠـــﻢ اﻷﺳـــﺒﺎب ُﺛـــﻢ ﻋﻠـــﻴﻬﻢ‬
‫َ َ ِِ ُ ْ َ ْ َ ُ‬
‫ﱠ ََ ِْ ُ‬

‫٣٢‬

‫ْ ِ َـ ُ َ ِـ ْ ِ ْ ُ ـ ﱢ ِ ْ َ ـ ْ ِ ُ ِ ـ َ‬
‫اﻟﻘﺘ ــﺎل وﻗ ــﻒ ﻟﻠﻜ ــﻞ ﺑﺎﻟﻜ ــﴪ ﻣﻜْﻤ ــﻼ‬

‫اﻹدﻏﺎم واﻹﻇﻬﺎر‪:‬‬
‫ً‬
‫أدﻏﻢ ﺧﻠﻒ اﻟﻨﻮن أو اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﰲ اﻟﻮاو واﻟﻴﺎء إدﻏﺎﻣﺎ ﻛﺎﻣﻼً ﺑﻼ ﻏﻨـﺔ ﻧﺤـﻮ: ﴿‪‬‬

‫‪.﴾ ﴿،﴾‬‬

‫ُﱠ ٍ‬
‫وﻛـــﻞ ﺑِﻴﻨﻤـــﻮ َأدﻏﻤـــﻮا ﻣـــﻊ ﻏﻨـــﺔ‬
‫َ َ‬
‫َْ ُ‬
‫َ ُ ﱞ َْ ُ‬

‫َ ِ ْ ـ َ ِ َ ْ َـ ُ َ ـ َ َ ـ ٌ ـ َ‬
‫وﰲ اﻟ ـﻮاو واﻟﻴ ـﺎ دوﳖ َـﺎ ﺧﻠ ـﻒ َﺗ ـﻼ‬

‫‪ ‬‬

‫أدﻏﻢ ﲪﺰة ذال )إذ( ﰲ )اﻟﺘﺎء واﻟﺪال( ﻧﺤﻮ: ﴿‪.﴾ ﴿ ،﴾  ‬‬
‫وأدﻏﻤﻬﺎ ﺧﻼد زﻳﺎدة ﻋﲆ ذﻟﻚ ﰲ )اﻟﺰاي واﻟﺴﲔ واﻟﺼﺎد( ﻧﺤﻮ: ﴿‪﴿ ،﴾ ‬‬

‫‪.﴾ ﴿ ،﴾‬‬

‫وأدﻏﻢ ﲪﺰة دال )ﻗﺪ( ﰲ ﺣﺮوﻓﻬﺎ اﻟﺜﲈﻧﻴﺔ وﻫـﻲ:)اﻟـﺴﲔ واﻟـﺬال واﻟـﻀﺎد واﻟﻈـﺎء‬

‫واﻟﺰاي واﳉﻴﻢ واﻟﺼﺎد واﻟﺸﲔ( اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ ﰲ أواﺋﻞ اﻟﻜﻠﲈت:‬
‫وﻗﺪ ﺳــﺤﺒﺖ ذﻳﻼ ﺿــﻔﺎ ﻇـﻞ زرﻧﺐ‬
‫ََْ َ ََ ْ ْ ً َ َ َ ﱠ ََْ ٌ‬

‫َ َْ ُ َ َ ُ َ َِ ً َ ُ َ ﱢ َ‬
‫ﺟــــﻠﺘﻪ ﺻــــﺒﺎه ﺷــــﺎﺋﻘﺎ وﻣﻌﻠــﻼ‪‬‬

‫ﻧﺤﻮ: ﴿‪،﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ‬‬

‫﴿‪.﴾ ﴿ ،﴾﴿ ،﴾ ‬‬

‫)١( اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ٦٠١، اﻟﺘﺤﺒﲑ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ص ١٣٢، اﻹﺿﺎءة ﻟﻠﻀﺒﺎع ص ٨٧.‬

‫)٢( ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ: ﻗﺪ ذﻛﺮت إدﻏﺎم اﻟﻨﻮن أو اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﰲ اﻟﻮاو واﻟﻴﺎء ﰲ ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة ﻓﻘﻂ، وﱂ أذﻛﺮﻫﺎ ﰲ ﺑﺎﻗﻲ‬
‫اﻟﺴﻮر اﻋﺘﲈدا ﻋﲆ ﻓﻬﻢ اﻟﻘﺎرئ، وﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻄﻮل اﻟﻜﺘﺎب.‬
‫ً‬

‫)٣( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٧٨٢، اﻟﻮاﰲ ص٤١١.‬

‫)٤( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٢٦٢، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج١ ص٥٢٤، اﻟﻮاﰲ ص٨٠١.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤٢‬

‫وأدﻏﻢ ﲪﺰة ﺗﺎء اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﰲ اﳊﺮوف اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ وﻫﻲ: )اﻟﺴﲔ واﻟـﺼﺎد واﻟـﺰاي‬

‫واﻟﻈﺎء واﳉﻴﻢ واﻟﺜﺎء( اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ ﰲ أواﺋﻞ اﻟﻜﻠﲈت:‬
‫ُ َ ِ ِ‬
‫‪‬‬
‫َ َ ْ َ ُُ ً ِ ً َ ِ َ ﱢ َ‬
‫وأﺑﺪت ﺳــﻨﺎ َﺛـﻐﺮ ﺻــﻔﺖ زرق ﻇﻠﻤـﻪ ﺟــﻤﻌﻦ ورودا َﺑﺎردا ﻋﻄـﺮ اﻟﻄـﻼ‬
‫َ َْ َ ْ َ َ ْ ٍ َ َ ْ ْ‬

‫ﻧﺤـــــﻮ: ﴿‪﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾  ﴿ ،﴾ ‬‬

‫‪﴿ ،﴾‬‬

‫‪.﴾ ﴿ ،﴾‬‬

‫وأدﻏﻢ ﲪﺰة ﻻم )ﻫﻞ( ﰲ ﺣﺮﰲ : )اﻟﺘﺎء واﻟﺜﺎء( ﻧﺤﻮ: ﴿‪.﴾ ﴿،﴾ ‬‬
‫وأدﻏ ـﻢ ﲪ ـﺰة ﻻم )ﺑ ـﻞ( ﰲ ﺣ ـﺮﰲ : )اﻟ ـﺴﲔ واﻟﺘ ـﺎء(، ﻧﺤ ـﻮ: ﴿‪﴿،﴾ ‬‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ ـ‬

‫‪.﴾‬‬
‫وﳋﻼد اﻟﻮﺟﻬﺎن ﰲ: ﴿‪]﴾ ‬اﻟﻨﺴﺎء:٥٥١[.‬
‫أدﻏﻢ ﲪﺰة اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪ ،﴾‬و﴿‪﴾ ،‬ﻛﻴﻒ وﻗﻌﺖ.‬
‫َ َ ِ َ ِ ْ َ ِْ ِ َ َ َ َ ْ ُ‬
‫وﻃﺎﺳﲔ ﻋﻨـﺪ اﳌـﻴﻢ ﻓـــﺎزا اﲣـﺬﲤ ُﻮ‬

‫َ ُْ ِ ِْ ِ‬
‫ََ َََْ‬
‫َأﺧﺬﺗﻢ وﰲ اﻹﻓﺮاد ﻋـَـﺎﴍ دﻏﻔﻼ‬
‫ْ َ‬
‫َ‬

‫‪‬‬

‫واﻟﺒﺎء ﰲ اﳌﻴﻢ ﻣﻦ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺒﻘﺮة:٤٨٢[.‬
‫واﻟﺪال ﰲ اﻟﺜﺎء ﰲ ﴿‪] ﴾ ‬آل ﻋﻤﺮان:٥٤١[.‬
‫واﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء ﻣﻦ: ﴿‪ ﴾‬و﴿‪ ﴾‬ﻛﻴﻒ ﺟﺎء.‬
‫واﻟﺪال ﰲ اﻟﺬال ﰲ ﴿‪]﴾  ~‬ﻣﺮﻳﻢ:١+٢[‬

‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٦٦٢، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج١ ص٧٢٤، اﻟﻮاﰲ ص٩٠١.‬

‫)٢( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٣٨٢، ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص٠٠١، اﳌﺰﻫﺮ ص٦٣١.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٥٢‬

‫واﻟﻨﻮن ﰲ اﻟﺮاء ﰲ ﴿‪ ﴾ ‬واﻟﻼم ﰲ اﻟﺮاء ﰲ ﴿‪.﴾¤ ‬‬
‫وأدﻏﻢ ﺧﻼد اﻟﺒﺎء اﳌﺠﺰوﻣﺔ ﰲ اﻟﻔﺎء ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻨﺴﺎء:٤٧[.‬
‫وﻟﻪ اﻟﻮﺟﻬﺎن ﰲ: ﴿‪] ﴾ ‬اﳊﺠﺮات:١١[.‬
‫وﻗﺮأ ﲪﺰة ﴿‪] ﴾ ‬ﻫﻮد:٢٤[ ﺑﺎﻹﻇﻬﺎر، وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻹدﻏﺎم.‬
‫وأﻇﻬﺮ اﻟﻨﻮن ﻋﻨﺪ اﳌﻴﻢ ﰲ: ﴿‪] ﴾º‬اﻟﺸﻌﺮاء:١[ و]اﻟﻘﺼﺺ:١[.‬

‫اﻹدﻏﺎم اﻟﻜﺒﲑ:‬
‫أدﻏﻢ اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﻄﺎء ﰲ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻨﺴﺎء:١٨[.‬
‫واﻟﺘﺎء ﰲ اﻟـﺼﺎد واﻟـﺰاي واﻟـﺬال ﰲ: ﴿ ‪     ‬‬

‫‪] ﴾ ‬اﻟﺼﺎﻓﺎت:١-٣[.‬

‫وﻛﺬﻟﻚ ﰲ:﴿ ‪] ﴾ ‬اﻟﺬارﻳﺎت:١[.‬
‫ً‬
‫ً‬
‫واﻟﻨﻮن ﰲ اﻟﻨﻮن ﰲ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻨﻤﻞ:٦٣[ ﻣﻊ ﻣﺪ اﻟﻮاو ﻣﺪا ﻣﺸﺒﻌﺎ.‬
‫وﳋﻼد اﻟﻮﺟﻬﺎن ﰲ: ﴿ ‪] ﴾ n m‬اﳌﺮﺳﻼت:٥[،﴿ ‪] ﴾ l k‬اﻟﻌﺎدﻳﺎت:٣[.‬

‫اﻹﻣﺎﻟﺔ‪:‬‬
‫أن ﺗﻘﺮب اﻟﻔﺘﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﴪة واﻷﻟﻒ ﻣﻦ اﻟﻴﺎء، ﻓﻴﺘﻠﻔﻆ اﻟﻘﺎرئ ﺑﺎﻷﻟﻒ ﺑﺤﺎﻟﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﲔ‬

‫اﻷﻟﻒ واﻟﻴﺎء، وﺟﻌﻠﺖ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﺿﺒﻄﻬﺎ ﻧﻘﻄﺔ ﺳﻮداء ﻣﺴﺪودة اﻟﻮﺳﻂ ﲢﺖ اﳊـﺮف )•( ﻣـﻊ‬
‫َ َْ ُ‬

‫ﺗﻌﺮﻳﺘﻪ ﻣﻦ اﳊﺮﻛﺔ.‬

‫)١(اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ٥١١، ﲢﺒﲑ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ص٨٣٢، اﻟﻨﴩ ج ٢ ص٣٢، اﻹﺿﺎءة ص ٨٧.‬
‫٦٢‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫ٍ‬
‫ٍ‬
‫ٍ‬
‫ٍ‬
‫ٍ‬
‫ً‬
‫أﻣﺎل ﲪﺰة ﻛﻞ أﻟﻒ ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ ﻣﻨﻘﻠﺒﺔ ﻋﻦ ﻳﺎء أﺻﻠﻴﺔ وﺻﻼً ووﻗﻔﺎ، ﻛﻴﻔﲈ ﺟﺎءت ﰲ اﺳﻢ،‬

‫ﻧﺤــﻮ: ﴿‪ ﴾è﴿ ،﴾é﴿ ،﴾Ÿ‬أو ﻓﻌــﻞ، ﻧﺤــﻮ: ﴿‪،﴾Å﴿ ،﴾Ž‬‬

‫﴿‪ ،﴾Ú﴿ ،﴾¤‬وﺗﻌﺮف ذوات اﻟﻴﺎء ﰲ اﻷﺳﲈء ﺑﺎﻟﺘﺜﻨﻴـﺔ، وﰲ اﻷﻓﻌـﺎل ﺑﺈﺳـﻨﺎد‬

‫اﻟﻔﻌﻞ إﱃ ﺗﺎء اﳌﺘﻜﻠﻢ أو اﳌﺨﺎﻃﺐ، ﻓﻤﺘﻰ ﻇﻬﺮت اﻟﻴﺎء ﺟﺎزت اﻹﻣﺎﻟـﺔ، وﻣﺘـﻰ ﻇﻬـﺮت‬
‫اﻟﻮاو اﻣﺘﻨﻌﺖ.‬

‫إﻻ أﻧــﻪ أﻣ ــﺎل ﴿‪ ،﴾9﴿ ،﴾é﴿ ،﴾™‬وﻛــﺬا ﴿‪ ﴾Š‬ﻛﻴ ــﻒ وﻗ ــﻊ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ ـ‬
‫و﴿‪] ﴾ÿ‬اﻹﴎاء:٣٢[.‬
‫ً‬
‫أﻣﺎل ﻛﻞ ﻓﻌﻞ ﺛﻼﺛﻲ ﻛﺎن واوﻳﺎ وزﻳﺪ ﻋﻠﻴﻪ ﺣﺮف أو أﻛﺜﺮ، أو زﻳﺪ ﻋﻠﻴﻪ أﺣﺪ اﳊﺮوف‬
‫اﻟﺰاﺋ ـﺪة ﻓ ـﺼﺎر ﻳﺎﺋﻴ ـﺎ ﺑ ـﺴﺒﺐ ﺗﻠ ـﻚ اﻟﺰﻳ ـﺎدة ﻧﺤ ـﻮ: ﴿‪،﴾Ò﴿ ،﴾9﴿ ،﴾Ò‬‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـً ـ‬
‫ـ ـ‬
‫﴿‪.﴾9﴿ ،﴾Ÿ﴿ ،﴾9‬‬
‫َْ‬
‫أﻣﺎل أﻟﻔﺎت اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ اﳌﻘﺼﻮرة ﻋﲆ وزن )ﻓﻌﲆ( ﻣـﻀﻤﻮﻣﺔ اﻟﻔـﺎء، أم ﻣﻜـﺴﻮرﲥﺎ، أم‬
‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺘﻬــﺎ ﻧﺤــﻮ: ﴿‪،﴾é﴿ ،﴾Ÿ﴿ ،﴾¦﴿ ،﴾~﴿ ،﴾é‬‬
‫وﻳﺘﺒﻌﻬﺎ ﻟﻔﻆ: ﴿‪.﴾&﴿، ﴾5﴿، ﴾7‬‬
‫وﻛـﺬﻟﻚ ﻣـﺎ ﻛـﺎن ﻋـﲆ وزن ) ﻓﻌـﺎﱃ ( ﻣﻔﺘﻮﺣـﺔ اﻟﻔـﺎء أو ﻣـﻀﻤﻮﻣﺘﻬﺎ ﴿‪،﴾Ù‬‬
‫ـ‬
‫ـ ـ‬
‫ـ‬
‫ـ ـ ـ‬
‫﴿‪.﴾Ö ﴿ ،﴾£﴿ ،﴾£‬‬

‫أﻣــﺎل ﻛــﻞ أﻟــﻒ ﻣﺘﻄﺮﻓــﺔ رﺳــﻤﺖ ﰲ اﳌــﺼﺤﻒ ﻳــﺎء ﻧﺤــﻮ: ﴿‪﴾ß﴿،﴾•‬‬
‫ً‬
‫)اﻹﺳــــــﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ(، ﴿‪،﴾Ž﴿ ،﴾•﴿ ،﴾É﴿ ،﴾9﴿ ،﴾5‬‬
‫ـ‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٧٢‬

‫واﺳﺘﺜﻨﻰ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﲬﺲ ﻛﻠﲈت ﻫﻲ:﴿‪،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾‬‬
‫ﻟﻺﺗﻔﺎق ﻋﲆ ﻓﺘﺤﻬﻦ.‬
‫أﻣﺎل ﻛﻞ أﻟﻒ أﺻﻠﻬﺎ ﻳﺎء أو رﺳﻤﺖ ﰲ اﳌﺼﺤﻒ ﻳﺎء ووﻗﻌﺖ ﺑﻌﺪ راء ﻧﺤﻮ:‬
‫ً‬

‫﴿‪،﴾¤﴿،﴾£﴿ ،﴾¤﴿ ،﴾¤﴿،﴾¤﴿ ،﴾£‬‬
‫﴿‪.﴾¤‬‬

‫أﻣﺎل اﻟﻔﻌﻞ اﳌﺎﴈ اﻟﺜﻼﺛﻲ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻷﻟﻒ ﻋﲔ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﰲ ﻋـﴩة أﻓﻌـﺎل ﻫـﻲ: ﴿©‪،﴾‬‬
‫﴿–‪،﴾š﴿ ،﴾¶﴿ ،﴾º﴿ ،﴾ž﴿ ،﴾ ž﴿ ،﴾¦﴿ ،﴾¤﴿ ،﴾‬‬
‫﴿¦‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ ﺟﺎءت.‬

‫وﻳﺴﺘﺜﻨﻰ ﻣﻨﻪ: ﴿‪]﴾‬اﻹﺣﺰاب:٠١[ و]ص:٣٦[.‬
‫أﻣﺎل ﺣﺮوف )ﺣﻲ ﻃﻬﺮ( ﻣﻦ ﺣﺮوف ﻓﻮاﺗﺢ اﻟﺴﻮر ﻧﺤﻮ:﴿‪.﴾ãº‬‬
‫أﻣﺎل ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿¤‪ ﴾K…‬إذا وﻗﻊ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﺘﺤﺮك.‬
‫وإذا وﻗﻊ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺳﺎﻛﻦ ﻓﻴﻤﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء ﻓﻘﻂ وﳛﺬف اﻷﻟﻒ– ﻻﻟﺘﻘﺎء اﻟـﺴﺎﻛﻨﲔ–‬

‫ً‬
‫وﺗﺒﻘﻰ اﳍﻤﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ.وأﻣﺎ وﻗﻔﺎ ﻓﻴﻤﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ.‬

‫أﻣﺎل أﻟﻔﺎت أواﺧﺮ آي إﺣﺪى ﻋﴩة ﺳﻮرة ﻫﻲ: )ﻃـﻪ، اﻟـﻨﺠﻢ، اﳌﻌـﺎرج، اﻟﻘﻴﺎﻣـﺔ،‬

‫اﻟﻨﺎزﻋﺎت، ﻋﺒﺲ، اﻷﻋﲆ، اﻟﺸﻤﺲ، اﻟﻠﻴﻞ، اﻟﻀﺤﻰ، اﻟﻌﻠﻖ(.‬
‫)١(ﻋﺪا اﳍﺎء ﰲ ﻓﺎﲢﺔ ﻣﺮﻳﻢ.‬
‫٨٢‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫ً‬
‫اﺳﺘﺜﻨﻲ ﻣﻦ ذﻟﻚ:﴿ ‪ ،﴾F ،6 ،& ،n‬واﻷﻟﻔﺎت اﳌﺒﺪﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﻣﻄﻠﻘﺎ ﻧـﺤﻮ:‬

‫﴿‪ ،﴾﴿﴾‬وﻣﺎ ﻻﻳﻘﺒﻞ اﻹﻣﺎﻟﺔ ﺑﺤﺎل.‬
‫وﻗﺮأ ﲪﺰة ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ ﰲ ﻛﻠﲈت ﻣﻨﻬﺎ:‬
‫﴿‪ ﴾‬ﻛﻴﻒ وﻗﻌﺖ، و﴿‪ ﴾ ‬ﻛﻴﻒ وﻗﻊ، و﴿ + ، ‪ ﴾A‬ﺣﻴـﺚ وﻗﻌـﺎ،‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫و﴿9﴾ ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﻣﺎ ﻋﺪا ﴿‪] ﴾~ ‬اﻟـﻨﺠﻢ:٤٤[ ﻓﺄﻣﺎﳍﺎ، وﱂ ﻳﻤﻞ ﴿§﴾‬

‫]اﻷﻧﻌﺎم:٢٦١[ و﴿¾﴾]اﳉﺎﺛﻴﺔ:١٢[.‬

‫ٍ‬
‫َ‬
‫وأﻣﺎل ﻛﻠﲈت ﻏﲑ ﻣﺎ ﺳﺒﻖ واﺳﺘﺜﻨﻰ أﺧﺮى، وﲡﺪ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ذﻟﻚ ﰲ ﻓﺮش اﳊﺮوف.‬

‫ﻗﻠ ـﻞ ﲪ ـﺰة اﻷﻟ ـﻒ اﻟﻮاﻗﻌ ـﺔ ﺑ ـﲔ راءﻳ ـﻦ: أوﻻﳘ ـﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣ ـﺔ، واﻟﺜﺎﻧﻴ ـﺔ ﳎ ـﺮورة ﰲ‬
‫ـ ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫﴿‪ ،﴾¤﴿ ،﴾¤﴿ ،﴾¤‬وﻳﻠﺰم ﻣﻨﻪ ﺗﺮﻗﻴﻖ اﻟﺮاء.‬
‫واﻟﺘﻘﻠﻴﻞ: ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﻔﺘﺢ واﻹﻣﺎﻟﺔ اﻟﻜـﱪى، أي: أن ﻳـﺘﻠﻔﻆ اﻟﻘـﺎرئ ﺑـﺎﻷﻟﻒ ﺑﺤﺎﻟـﺔ‬

‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﲔ اﻟﻔﺘﺢ واﻹﻣﺎﻟﺔ، وﻣﺼﻄﻠﺢ ﺿﺒﻄﻬﺎ ﻧﻘﻄﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ اﻟﻮﺳـﻂ)‪ (o‬ﲢـﺖ اﳊـﺮف‬

‫ﺑﺪﻻً ﻣﻦ اﻟﻔﺘﺤﺔ.‬

‫وﻗﻠﻞ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪ ﴾¤‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ.‬
‫وﻗﻠﻞ ﴿‪ ﴾ä‬ﻣﻜﺴﻮرة اﻟﺮاء ﺣﻴﺚ وﻗﻊ.‬
‫وﻗﻠﻞ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪ ﴾é‬ﰲ ]إﺑﺮاﻫﻴﻢ:٨٢[.‬

‫ﺗﻨﺒﻴـــــﻬﺎت:‬

‫ُ‬
‫ً‬
‫١ - ﻛﻞ ﻣﺎ ُأﻣﻴﻞ أوﻗﻠﻞ وﺻﻼ ﻓﺎﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺬﻟﻚ، واﻹدﻏﺎم ﻻ ﻳﻤﻨﻊ اﻹﻣﺎﻟﺔ.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٩٢‬

‫٢ - إذا وﻗﻊ ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ اﳌﲈﻟﺔ ﺗﻨﻮﻳﻦ أو ﺳﺎﻛﻦ، وﺳـﻘﻄﺖ اﻷﻟـﻒ ﻷﺟﻠـﻪ اﻣﺘﻨﻌـﺖ‬
‫اﻹﻣﺎﻟﺔ أو اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ، ﻓﺈذا زال ذﻟﻚ اﳌﺎﻧﻊ ﺑﺎﻟﻮﻗﻒ ﻋﺎدت اﻹﻣﺎﻟﺔ واﻟﺘﻘﻠﻴﻞ.‬

‫ﻫـﺎء اﻟﻜﻨﺎﻳﺔ‪:‬‬
‫ﻣﻦ اﳌﻌﺮوف أن ﻫﺎء اﻟﻜﻨﺎﻳﺔ ﺗﻮﺻﻞ ﺑﻴﺎء ﻣﺪﻳﺔ أو واو ﻣﺪﻳﺔ؛ إذا ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﺘﺤﺮﻛـﺔ ﺑـﲔ‬

‫ﻣﺘﺤﺮﻛﲔ، إﻻ أﻧـﻪ‬

‫روى: ﴿‪] ﴾ ‬آل ﻋﻤـﺮان:٥٧[ ﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤـﺮان:٥٤١[ و]اﻟـﺸﻮرى:٠٢[‬

‫﴿‪]﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٥١١[﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٥١١[ ﺑﺈﺳﻜﺎن اﳍﺎء.‬

‫ﻗﺮأ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٢٥[ ﺑﻜﴪ اﻟﻘﺎف واﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ ، وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺈﺳﻜﺎن اﳍﺎء.‬
‫ِ‬
‫َ ُْ ِ ِ ِ َْ َ َ َِْ َ ِ ً َ َ‬
‫وﻧﺆﺗــﻪ ﻣﻨﻬــﺎ ﻓــﺎﻋﺘﱪ ﺻــﺎﻓﻴﺎ ﺣــﻼ‬
‫وﺳــﻜﱢﻦ ُﻳــﺆده ﻣــﻊ ُﻧﻮﻟــﻪ وﻧــﺼﻠﻪ‬
‫ْ َ ﱢْ َ ْ َﱢ ْ َُ ْ ْ‬
‫َ َ‬
‫ِ‬
‫ِ‬
‫‪‬‬
‫َ َْ ُ َ ْ ٌ ِ ُْ ٍ َََْ َ‬
‫وﻋﻨﻬﻢ وﻋـﻦ ﺣﻔـﺺ ﻓﺄﻟﻘـﻪ وﻳﺘﻘـﻪ‬
‫ﲪﻰ ﺻـﻔﻮه ﻗـﻮم ﺑﺨﻠـﻒ وأﳖـﻼ‬
‫َ‬
‫َ َ ْ ُ ْ َ َ ْ َ ْ ٍ َ َْ ْ َ َ ﱠ ْ‬
‫ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻜﻬﻒ:٣٦[، ﴿‪]﴾ ‬اﻟﻔﺘﺢ:٠١[، ﺑﻜﴪ اﳍﺎء.‬
‫ـ ََـِ‬
‫ـ َـ ِ ـ ِ ِ‬
‫ِ ِ‬
‫‪ ‬‬
‫ْ َـ ْ ِ َ ﱠ ـ َ‬
‫وﻣﻌـﻪ ﻋﻠﻴ ـﻪ اﷲَ ِﰲ اﻟﻔ ـﺘﺢ وﺻ ـﻼ‬
‫وﻫـﺎ ﻛ ـﴪ َْأﻧـﺴﺎﻧﻴﻪ ﺿ ـﻢ ﳊﻔ ـﺼﻬﻢ‬
‫َ َ‬
‫َ َْ ُ ْ‬
‫ُ ـ ﱠ َ ْـ ِ ْ‬
‫َ‬
‫ْ‬
‫ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻔﺮﻗﺎن:٩٦[ ﺑﻘﴫ اﳍﺎء )ﺑﺪون ﺻﻠﺔ( ﻋﲆ اﻟﻘﺎﻋﺪة.‬
‫ِ ِ‬
‫ِ ِ‬
‫ِ ‪‬‬
‫َ‬
‫َ ِ ِ َُ ً َُْ َ ْ ٌ ُ‬
‫وﻓﻴﻪ ﻣﻬﺎﻧﺎ ﻣﻌﻪ ﺣﻔﺺ َأﺧـﻮ وﻻ‬
‫وﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ اﻟﺘـﺴﻜﲔ ﻻﺑـﻦ ﻛﺜـﲑﻫﻢ‬
‫َ َ ََْ ُ ﱠ ْ ُ ْ ِ َ ِ ْ‬

‫ً‬
‫ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾ ‬ﻃﻪ:٠١[و]اﻟﻘﺼﺺ:٩٢[ ﺑﻀﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ.‬
‫)١( اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ٥٥، اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ١/٩٣٢ وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ، اﻹﺿﺎءة ﻟﻠﻀﺒﺎع ص٢٧.‬

‫)٢( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٠٦١،١٦١، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ج١ ص٨١٣، اﳌﺰﻫﺮ ص٠٨.‬

‫)٣( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٤٤٨، ﻣﻦ ﺗﻔﺮدات ﺣﻔﺺ، ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ص٩٧٢، اﻟﻮاﰲ ص٦٥٢.‬
‫)٤( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٩٥١، ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص٥٤، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص٥٥.‬
‫٠٣‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫اﳍﻤﺰ اﳌﻔﺮد:‬
‫ﻗﺮأ ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﺑﺈﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وﳘﺰة ﺑﺪل اﻟﻮاو.‬

‫ﻗﺮأ﴿‪] ﴾‬اﻹﺧﻼص:٤[ ﺑﺈﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء و إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة.‬

‫ﻗﺮأ ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﺑﻔﺘﺢ اﳉﻴﻢ واﻟﺮاء ﺛﻢ ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻳﺎء.‬
‫ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘﺮة:٨٩[، ﺑﺰﻳﺎدة ﳘﺰة وﻳﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ، ﺛﻢ ﻣﺪ ﺑﺪل.‬
‫ﻗﺮأ ﴿‪ ] ﴾ ‬اﻟﻜﻬﻒ: ٤٩ [ و] اﻷﻧﺒﻴﺎء: ٦٩ [. ﺑﺎﻷﻟﻒ ﺑﺪل اﳍﻤﺰة.‬
‫وﻗﺮأ:﴿‪ ] ﴾‬اﻟﺘﻮﺑﺔ: ٠٣[ ﺑﺤﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﳍﺎء.‬

‫اﳍﻤﺰﺗﺎن ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺔ أو ﻛﻠﻤﺘﲔ:‬
‫اﺗﻔﻖ ﲪﺰة وﺣﻔﺺ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺒﺎب.‬

‫إﻻ أﻧﻪ ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾‬ﻓﺼﻠﺖ:٤٤[، ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ.‬
‫وﻗﺮأ ﺑﺰﻳﺎدة ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم ﰲ: ﴿‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف:٣٢١[ و]ﻃﻪ:١٧[ و]اﻟﺸﻌﺮاء:٩٤[،‬
‫و﴿‪]﴾‬اﻷﻋﺮاف:١٨[، و﴿‪]﴾ ‬اﻷﻋﺮاف:٣١١[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت:٨٢[.‬
‫و﴿‪] ﴾    ‬اﻟﻘﻠﻢ:٤١[.‬

‫ﻳﺎءات اﻹﺿﺎﻓﺔ:‬
‫وﻳﺎء اﻹﺿﺎﻓﺔ: ﻫﻲ ﻳﺎء ﺛﺎﺑﺘﺔ ﰲ اﻟﺮﺳﻢ زاﺋﺪة ﻋﻦ أﺻﻮل اﻟﻜﻠﻤﺔ وﺗـﺪل ﻋـﲆ اﳌـﺘﻜﻠﻢ‬
‫ﺗﺘﺼﻞ ﺑﺎﻻﺳﻢ واﻟﻔﻌﻞ واﳊﺮف، وﻋﻼﻣﺘﻬﺎ ﺟﻮاز ﺣﺬﻓﻬﺎ وأن ﳛﻞ ﳏﻠﻬﺎ اﻟﻜﺎف واﳍﺎء،‬

‫ِﱠ‬
‫ﻓﺘﻘﻮل ﰲ ﴿‪ :﴾‬إن وإِﱠﻧﻚ وإِﱠﻧﻪ، وﺧﻼف اﻟﻘﺮاء ﻓﻴﻬﺎ داﺋﺮ ﺑﲔ اﻟﻔﺘﺢ واﻹﺳﻜﺎن.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫١٣‬

‫أﺳﻜﻦ ﲪﺰة اﻟﻴـﺎء ﰲ اﳌﻮاﺿـﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴـﺔ:﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘـﺮة:٥٢١[ و]اﳊـﺞ:٦٢[ و]ﻧـﻮح:٨٢[،‬

‫﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤــﺮان:٠٢[ و ]اﻷﻧﻌــﺎم:٩٧[، و﴿‪]﴾‬اﳌﺎﺋــﺪة:٨٢[ و﴿‪] ﴾‬اﳌﺎﺋــﺪة:٦١١[،‬

‫و﴿‪ ﴾ ¯‬ﰲ ﻣﻮاﺿﻌﻬﺎ اﻟﺘﺴﻌﺔ )ﻣﻊ اﻹﺗﻴﺎن ﺑﺎﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ(، و﴿‪ ﴾‬ﰲ ﻣﻮاﺿﻌﻬﺎ‬

‫اﻷﺣﺪ ﻋﴩ،‬

‫وﻳـﺎء ﴿‪ ﴾‬ﰲ ]إﺑـﺮاﻫﻴﻢ:٢٢[و]ﻃـﻪ:٨١[ و]اﻟﻨﻤـﻞ:٠٢[ و]ﻳـﺲ:٢٢[ و]ص:٣٢، ٩٦[‬

‫و]اﻟﻜﺎﻓﺮون:٦[، و﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت:٦٥[ و]اﻟﺰﻣﺮ:٣٥[.وﻣﻮاﺿﻊ ُأﺧﺮى.‬

‫ً‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ:وﺳﺄﻧﺒﻪ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻳﺎء إﺿﺎﻓﺔ ﺧﺎﻟﻒ ﻓﻴﻬﺎ ﺣﻔﺼﺎ ﰲ ﻣﻮاﺿﻌﻬﺎ ﰲ اﻟﻔﺮش.‬

‫ﻳـﺎءات اﻟﺰواﺋﺪ:‬

‫ً‬
‫وﻫﻲ اﻟﻴﺎء اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ اﳌﺤﺬوﻓﺔ رﺳﲈ ﻟﻠﺘﺨﻔﻴﻒ، واﺧﺘﻠﻒ اﻟﻘـﺮاء ﰲ إﺛﺒﺎﲥـﺎ وﺣـﺬﻓﻬﺎ،‬

‫وﺳﻤﻴﺖ زاﺋﺪة ﻷﳖﺎ ﳏﺬوﻓﺔ ﰲ رﺳﻢ اﳌﺼﺤﻒ.‬

‫ً‬
‫ً‬
‫ﺣﺬف اﻟﻴﺎء ﰲ:﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻨﻤﻞ:٦٣[ وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ.‬
‫وأﺛﺒﺘﻬﺎ ﰲ اﳊﺎﻟﲔ ﰲ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻨﻤﻞ:٦٣[.‬
‫وأﺛﺒﺖ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ ﰲ: ﴿‪] ﴾‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ:٠٤[.‬
‫ً‬

‫اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ أواﺧﺮ اﻟﻜﻠﻢ:‬
‫ً‬
‫ﻗﺮأ ﲪﺰة ﺑﺤﺬف ﻫﺎء اﻟﺴﻜﺖ وﺻﻼً وأﺛﺒﺘﻬﺎ وﻗﻔﺎ ﰲ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬

‫‪]﴾﴿‬اﻟﺒﻘﺮة:٩٥٢[‪‬و﴿‪]﴾‬اﻷﻧﻌﺎم:٠٩[ و﴿‪]﴾‬اﳊﺎﻗﺔ:٨٢[‪‬و﴿‪﴾‬‬

‫]اﳊﺎﻗﺔ:٩٢[‪ ‬و﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻘﺎرﻋﺔ:٠١[‪.‬‬

‫ً‬
‫ﻛﲈ ﻳﻮﺟﺪ ﰲ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻟﻔﺎظ ﻗﺮأﻫﺎ ﲪﺰة ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ ﲣﺎﻟﻒ ﺣﻔﺼﺎ، وﻻ‬

‫ﺗﻨﺪرج ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺎﺣﺚ أﺻﻮل اﻟﻘﺮاءة، وﻗﺪ ﺗﻜﺮر ورودﻫﺎ، أذﻛﺮﻫﺎ ﻫﻨﺎ ﻛﻲ ﻳﻨﺘﺒﻪ ﳍﺎ وﻫﺬه‬
‫اﻷﻟﻔﺎظ ﻫﻲ:‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٢٣‬

‫١.إذا وﻗﻌﺖ اﻟﺼﺎد ﺳـﺎﻛﻨﺔ وﺑﻌـﺪﻫﺎ دال ﻓﺈﻧـﻪ ﻳـﺸﻢ اﻟـﺼﺎد ﺻـﻮت اﻟـﺰاي ﻧﺤـﻮ:‬

‫﴿‪ ،﴾<﴿ ،﴾<﴿ ،﴾;‬واﻹﺷﲈم: ﻫﻨﺎ ﻫﻮ أن ﳜﻠﻂ ﺣﺮف اﻟﺼﺎد ﺑﺤﺮف‬
‫ً‬
‫اﻟﺰاي ﻓﻴﺘﻮﻟﺪ ﻣﻨﻬﲈ ﺣﺮف ﺟﺪﻳﺪ وﻟﻜﻦ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻪ ﺣﺮف اﻟﺼﺎد ﻣﺘﻐﻠﺒﺎ ﻋﲆ اﻟﺰاي.‬
‫ِ ٍ َ َ ِ ِ‬
‫ٍ‬
‫وإﺷــﲈم ﺻــﺎد ﺳــﺎﻛﻦ ﻗﺒــﻞ داﻟــﻪ‬
‫َ‬
‫ْ‬
‫َِْ َ ُ َ‬
‫َ‬

‫ََ ْ َُ َ ً َ َ َ َْ َ ْ َُ‬
‫ﻛﺄﺻﺪق زاﻳﺎ ﺷــﺎع وارﺗـﺎح َأﺷـﻤﻼ‬

‫‪‬‬

‫وﻗﺮأ ﺧﻠﻒ: ﴿‪﴾;﴿ ﴾<‬ﺑﺎﻹﺷﲈم ﺣﻴﺚ وﻗﻊ، وواﻓﻘﻪ ﺧﻼد ﰲ اﳌﻮﺿـﻊ‬

‫اﻷول ﻣﻦ اﻟﻔﺎﲢﺔ ﺑﺨﻠﻒ ﻋﻨﻪ‪.‬‬

‫َ ً ِ‬
‫ﺑﺤﻴــﺚ َأﺗــﻰ واﻟــﺼﺎد زاﻳــﺎ اﺷــﻤﻬﺎ‬
‫ِ َْ ُ َ‬
‫ﱠَ‬
‫ﱠ ُ‬
‫َ‬

‫َ َ َ ـ ٍ َ ْ ـ ِ ْ ِ َـ ﱠ ِ َ ﱠ َ‬
‫َﻟ ـﺪى ﺧﻠ ـﻒ واﺷ ـﻤﻢ ﳋ ـﻼد اﻻوﻻ‬

‫‪ ‬‬

‫وَأﺷﻢ ﲪـﺰة ﴿‪]﴾<‬اﻟﻄـﻮر:٧٣[ و﴿‪]﴾<‬اﻟﻐﺎﺷـﻴﺔ:٢٢[، ﺑﺨﻠـﻒ ﻋـﻦ‬
‫َ َ ﱠ‬

‫ﺧﻼد‪.‬‬

‫٢.ﻗﺮأ ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﺑﻜﴪ اﻟﻴﺎء.‬
‫٣.ﻗﺮأ ﴿‪﴾‬و﴿‪ ﴾‬و﴿‪﴾‬و﴿‪ ﴾‬و﴿‪ ،﴾‬ﺑﻜﴪ اﳊﺮف‬

‫اﻷول ﺣﻴﺚ وﻗﻊ وﻛﻴﻒ وﻗﻊ.‬

‫٤. ﻗﺮأ ﴿‪ ﴾‬ﺑﺴﻜﻮن اﻟﻄﺎء ﺣﻴﺚ وﻗﻌﺖ.‬
‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٣٠٦، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص٤٠٢.‬

‫)٢( إذا ﻗﺮئ ﳋﻼد ﺑﺎﻹﺷﲈم ﺟﺎز ﻟﻪ اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ ﰲ )ال وﳾء( وإذا ﻗﺮئ ﺑﺎﻟﺼﺎد ﻓﻴﻤﺘﻨﻊ اﻟﺴﻜﺖ.‬

‫)٣( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٩٠١، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص١٤.‬

‫)٤( اﻹﺿﺎءة ﻟﻠﻀﺒﺎع ص١٧، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ٨٩٢، ٠١٣.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٣٣‬

‫‪ ‬‬
‫ً‬
‫إذا وﻗﻒ ﲪﺰة ﻋﲆ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﳘﺰ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻐﲑ اﳍﻤﺰ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻜﻠﻤﺔ إذا ﻛﺎن ﻣﺘﻮﺳﻄﺎ‬
‫ً‬
‫أو ﻣﺘﻄﺮﻓﺎ ، أﻣﺎ إذا وﻗﻊ ﰲ أوﳍﺎ ﻓﻠﻴﺲ ﻟﻪ ﻓﻴﻪ إﻻ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ.‬

‫وﻧﻌﻨﻲ ﺑﺘﻐﻴﲑ اﳍﻤﺰ : ﺗﺴﻬﻴﻠﻪ ﺑﲔ ﺑﲔ‪ ، ‬أو ﺣﺬﻓﻪ ، أو إﺑﺪاﻟﻪ ، أو ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻪ إﱃ اﻟﺴﺎﻛﻦ‬
‫َ َ َ ْ ِ‬
‫ﻗﺒﻠﻪ َﺑﻌﺪ ﺣﺬﻓِﻪ وﻟﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﳍﻤﺰ ﻣﺬﻫﺒﺎن :‬
‫ْ ُ ْ َ‬
‫أوﻻً: اﳌﺬﻫﺐ اﻟﺘﴫﻳﻔﻲ )اﻟﻘﻴﺎﳼ(:‬
‫وﻳﻨﻘﺴﻢ اﳍﻤﺰ إﱃ ﻗﺴﻤﲔ ﺳﺎﻛﻦ و ﻣﺘﺤﺮك:‬
‫أ-اﳍﻤﺰ اﻟﺴﺎﻛﻦ، وﻫﻮ ﲬﺴﺔ أﻧﻮاع :‬
‫١- ﺳﺎﻛﻦ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻧﺤﻮ : ﴿‪ ﴾‬و﴿‪ ﴾‬و﴿‪ ﴾‬و ﴿‪.﴾ ‬‬

‫٢- ﺳﺎﻛﻦ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺑﺤﺮف زاﺋﺪ ﻧﺤﻮ : ﴿‪. ﴾‬‬
‫٣- ﺳﺎﻛﻦ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻧﺤﻮ : ﴿‪.﴾¼ »﴿،﴾ ﴿،﴾ ‬‬
‫٤- ﺳﺎﻛﻦ ﻣﺘﻄﺮف ﻻزم اﻟﺴﻜﻮن ﻧﺤﻮ : ﴿‪.﴾} ﴿ ،﴾‬‬
‫٥- ﺳﺎﻛﻦ ﻣﺘﻄﺮف ﻋﺎرض اﻟﺴﻜﻮن ﻧﺤﻮ : ﴿‪.﴾ ) ( ﴿،﴾ ¿﴿،﴾ i h‬‬
‫وﺣﻜﻤﻪ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰ ﺣﺎل اﻟﻮﻗﻒ ﺣﺮف ﻣﺪ ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ.‬
‫)١( أي ﺑﲔ اﳍﻤﺰ وﺣﺮﻛﺘﻪ ﻓﺎﳌﻔﺘﻮح ﻳﺴﻬﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰ واﻷﻟﻒ، واﳌﻜﺴﻮر ﺑﲔ اﳍﻤﺰ واﻟﻴﺎء، واﳌﻀﻤﻮم ﺑﲔ اﳍﻤﺰ‬
‫واﻟﻮاو.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤٣‬

‫وﻳﺒﺪل اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﰲ: ﴿‪]﴾‬اﻟﺒﻘﺮة:٣٣[، و﴿‪‬‬

‫﴾ ]اﳊﺠﺮ:١٥[، ]اﻟﻘﻤﺮ:٨٢[ ، وﳚـﻮز‬

‫ً‬
‫ﻣﻌﻪ ﰲ اﳍﺎء اﻟﻀﻢ ﻋﻤﻼ ﺑﺎﻷﺻﻞ أو اﻟﻜﴪ ﳌﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻴﺎء‪.‬‬

‫ً‬
‫ً‬
‫وﰲ ﴿‪]﴾‬ﻣﺮﻳﻢ:٤٧[ و﴿‪ ﴾ ‬ﻛﻴﻒ وﻗﻊ و ﴿‪ ﴾‬ﺳﻮاء ﻛﺎن ﻣﻌﺮﻓﺎ أم ﻣﻨﻜﺮا أم‬
‫ً‬

‫ً‬
‫ﻣﻀﺎﻓﺎ ﻧﺤﻮ: ﴿‪ ﴾‬ﻟﻪ وﺟﻬﺎن:١. اﻹﺑﺪال ﻣﻊ اﻹﻇﻬﺎر﴿‪.﴾﴿ ،﴾‬‬

‫٢. أو إﺑﺪاﻟﻪ ﻣﻦ ﻧﻮع ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ وإدﻏﺎﻣﻪ ﻓﻴﲈ ﺑﻌﺪه﴿‪.﴾﴿ ،﴾‬‬
‫ب- اﳍﻤﺰ اﳌﺘﺤﺮك وﻳﻨﻘﺴﻢ إﱃ ﻗﺴﻤﲔ :‬
‫أ- ﻣﺘﺤﺮك وﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ ﺳﺎﻛﻦ.‬
‫ب- ﻣﺘﺤﺮك وﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ ﻣﺘﺤﺮك.‬
‫أﻣﺎ اﳌﺘﺤﺮك وﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ ﺳﺎﻛﻦ ﻓﻬﻮ أرﺑﻌﺔ أﻧﻮاع :‬
‫١.ﻣﺘﺤﺮك وﻗﺒﻠﻪ ﺳﺎﻛﻦ ﻏﲑ اﻷﻟﻒ أو اﻟﻮاو أو اﻟﻴﺎء ﻧﺤﻮ:﴿± ، ‪، J ، F‬‬

‫¯، ‪.﴾، ، ، ،L ،D‬‬

‫ً‬
‫وﺣﻜﻤﻪ وﻗﻔﺎ : ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻗﺒﻠﻬﺎ.‬
‫٢.ﻣﺘﺤﺮك ﻣﺘﻮﺳﻂ وﻗﺒﻠﻪ أﻟﻒ ﻧﺤﻮ: ﴿§، ‪.﴾ n ، ~ ،0 ،X‬‬
‫وﺣﻜﻤﻪ : اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺑﺎﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ ﺑﲔ وﰲ اﻷﻟﻒ وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ أو اﻟﻘﴫ‪.‬‬
‫ً‬
‫)١( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٧٥:وﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﺿﻢ اﳍﺎء وﻗﻔﺎ، ﻓﻬﻮ اﳌﻘـﺪم ﰲ رواﻳـﺔ ﺧـﻼد،‬
‫ً‬
‫وﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﳊﺴﻦ ﻛﴪ اﳍﺎء أو ﺿﻤﻬﺎ وﻗﻔﺎ ﰲ رواﻳﺔ ﺧﻠﻒ.‬

‫)٢( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٨٥: وﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﳊﺴﻦ اﻹﺑﺪال واﻹدﻏﺎم ﻓﻬـﻮ اﻟـﺮاﺟﺢ ﻣـﻦ رواﻳـﺔ‬
‫ً‬
‫ﺧﻠﻒ، وﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ اﻹﺑﺪال ﻣﻊ اﻹﻇﻬﺎر وﻗﻔﺎ، ﻓﻬﻮ اﻟﺮاﺟﺢ ﰲ رواﻳﺔ ﺧﻼد.‬

‫)٣( واﻟﺮاﺟﺢ اﳌﺪ ﻋﻨﺪ ﺗﻐﻴﲑ اﳍﻤﺰ ﺑﺎﻟﺘﺴﻬﻴﻞ، وﻳﺮﺟﺢ اﻟﻘﴫ ﻋﻨﺪ ﺣﺬف اﳍﻤﺰة ﻛﲈ ﰲ )اﻟﺴﲈء(.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٥٣‬

‫٣.ﻣﺘﺤﺮك وﻗﺒﻠﻪ اﻟﻮاو أواﻟﻴﺎء اﻟﺰاﺋﺪﺗﺎن ﻧﺤﻮ : ﴿¢،¡،¢ ، ‪.﴾ L‬‬
‫وﺣﻜﻤﻪ إﺑﺪال اﳍﻤﺰ ﺣﺮف ﻣﺪ ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ وإدﻏﺎم أول اﳌﺜﻠﲔ ﰲ اﻟﺜﺎﲏ: )‪.(‬‬
‫٤.ﻣﺘﺤﺮك وﻗﺒﻠﻪ اﻟﻮاو أواﻟﻴﺎء اﻷﺻﻠﻴﺘﺎن‪﴾ §، Æ، $ ،¨، Y ﴿ :‬‬

‫وﻟﻪ ﻓﻴﻪ وﺟﻬﺎن:‬

‫أ.اﻟﻨﻘﻞ ﳊﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻣﻊ ﺣﺬف اﳍﻤﺰة .‬
‫ب.اﻹﺑﺪال ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ ﺛﻢ إدﻏﺎﻣﻪ ﻓﻴﻪ‪.‬‬
‫أﻣﺎ اﳌﺘﺤﺮك وﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ ﻣﺘﺤﺮك ﻓﻬﻮ :‬
‫ً‬
‫١.ﻣﻔﺘﻮح ﺑﻌﺪ ﺿﻢ ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪ ﴾،  ،q ،H ،k‬وﻳﺒﺪل اﳍﻤﺰ واوا.‬
‫٢.ﻣﻔﺘﻮح ﺑﻌﺪ ﻛﴪ ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪ ﴾ Z ، ½، ª‬وﻳﺒﺪل اﳍﻤﺰ ﻳﺎء .‬
‫ً‬
‫٣.ﻣﻜﺴﻮر ﺑﻌﺪ ﺿﻢ ﻧﺤﻮ:﴿‪ ﴾ À، P‬وﻓﻴﻪ وﺟﻬﺎن :‬
‫أ- ﺗﺴﻬﻴﻠﻪ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو‬

‫ب- أﺑﺪﻟﻪ اﻷﺧﻔﺶ واواً ﺧﺎﻟﺼﺔ‪.‬‬
‫)١( واﻷﺻﻠﻴﺔ إذا ﺣﺬﻓﺖ اﻟﻮاو أو اﻟﻴﺎء ﺗﻐﲑ اﳌﻌﻨﻰ، واﻟﺰاﺋﺪة إذا ﺣﺬﻓﺖ ﱂ ﻳﺘﻐﲑ اﳌﻌﻨﻰ.‬

‫)٢( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٧٥:اﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﲪﺰة ﰲ اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﳌﻬﻤﻮز إذا ﻛﺎن ﻗﺒـﻞ اﳍﻤـﺰ واوا‬
‫ً‬

‫أو ﻳﺎء أﺻﻠﻴﺘﺎن ﻣﺜﻞ: ﴿ ‪ ﴾± ، Y ،É ،i‬ﻓﻤﺬﻫﺐ أﰊ اﳊﺴﻦ اﻟﻨﻘـﻞ ﻟـﺬﻟﻚ ﻓﻬـﻮ اﳌﻘـﺪم ﻣـﻦ‬
‫ً‬

‫رواﻳﺔ ﺧﻠﻒ، وﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ اﻹﺑﺪال واﻹدﻏﺎم، ﻓﻨﺄﺧﺬ ﺑﻪ ﻣﻦ رواﻳﺔ ﺧﻼد .‬

‫)٣( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٨٥:اﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﲪﺰة ﰲ اﻷﺧﺬ ﺑﻤﺬﻫﺐ اﻷﺧﻔﺶ ﻋﻨـﺪ اﻟﻮﻗـﻒ ﻋـﲆ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫اﳌﻬﻤﻮز إذا ﻛﺎن ﻣﻜﺴﻮرا ﻗﺒﻞ ﺿﻢ أو ﻣﻀﻤﻮﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﻛﴪ، وﻗﺪ رد ﻫﺬا اﳌﺬﻫﺐ ﻛﺜﲑا ﻣﻦ اﻟﻘـﺮاء ﻣـﻨﻬﻢ أﺑـﻮ‬
‫اﳊﺴﻦ ﻃﺎﻫﺮ ﺑﻦ ﻏﻠﺒﻮن ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻬﻮ اﳌﻘﺪم ﻣﻦ رواﻳﺔ ﺧﻠﻒ، وﻟﻜﻦ ﳚﻮز اﻷﺧﺬ ﺑﻪ ﰲ رواﻳﺔ ﺧﻼد ﺑﴩط أن‬
‫ﻳﻜﻮن اﳍﻤﺰ ﻻم اﻟﻔﻌﻞ، وﻳﺸﱰط ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺮﺳﻢ ﻓﻼ ﳚﻮز ﰲ ﻧﺤﻮ: ﴿ ¼﴾ إﺑﺪاﻟﻪ ﻳﺎء ﳏﻀﺔ ﻷﻧـﻪ ﰲ‬
‫ً‬

‫اﻟﺮﺳﻢ ﺑﺎﻟﻮاو، وﻫﻮ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺪاﲏ.‬
‫٦٣‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤.ﻣﻀﻤﻮم ﺑﻌﺪ ﻛﴪ ﻧﺤﻮ : ﴿ ‪ ﴾ ¼،I‬وﻓﻴﻪ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:‬

‫أ- ﺗﺴﻬﻴﻠﻪ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو. ب- ﺣﺬف ﳘﺰﺗﻪ وﺿﻢ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ. ج- أﺑﺪﻟﻪ اﻷﺧﻔﺶ ﻳﺎء.‬
‫ً‬
‫٥.ﻣﻔﺘﻮح ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻧﺤﻮ : ﴿ ¥، ´﴾ وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ.‬

‫٦.ﻣﻜﺴﻮر ﺑﻌﺪ ﻛﴪ ﻧﺤﻮ : ﴿ ‪ ﴾ ¥، j‬وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻴﺎء.‬
‫٧.ﻣﻜﺴﻮر ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻧﺤﻮ : ﴿‪ ﴾ ،Æ‬وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻴﺎء.‬
‫٨.ﻣﻀﻤﻮم ﺑﻌﺪ ﺿﻢ ﻧﺤﻮ : ﴿ . ، # ﴾ وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو.‬
‫٩.ﻣﻀﻤﻮم ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻧﺤﻮ : ﴿‪ ﴾ q ، ‬وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو.‬
‫ﻣﺘﺤﺮك ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺑﺰواﺋﺪ :‬
‫وﻓﻴﻪ وﺟﻬﺎن:‬
‫أ- اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ )ﺑﺎﻟﺘﺴﻬﻴﻞ أو اﻹﺑﺪال( ب- اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪.‬‬
‫واﻟﺰواﺋﺪ ﰲ اﻟﻘﺮآن ﺗﺴﻌﺔ وﻫﻲ :‬
‫١.ﻫﺎء اﻟﺘﻨﺒﻴﻪ: ﴿° ﴾.٢.ﻳﺎء اﻟﻨﺪاء: ﴿ _﴾.٣.اﻟﻼم: ﴿ ‪.﴾ h‬‬
‫٤. اﻟﺴﲔ ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪.٥.﴾ B‬اﻟﻮاو ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪.٦.﴾ W‬اﳍﻤﺰة ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪. ﴾ a‬‬
‫٧.اﻟﻔﺎء ﻧﺤﻮ: ﴿‪.٨.﴾Ñ‬اﻟﻜﺎف ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪ .٩.﴾ ÇÆ‬اﻟﺒﺎء ﻧﺤﻮ: ﴿£ ﴾.‬
‫وﻛﺬﻟﻚ أل اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪.﴾L‬‬
‫)١( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٧٥: ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ:ﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﳊﺴﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ ﻛـﺎﳍﻤﺰ ﰲ أول اﻟﻜﻠﻤـﺔ،‬
‫ﻓﻬﻮ اﳌﻘﺪم ﻣﻦ رواﻳﺔ ﺧﻠﻒ. وﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺑﺎﻟﺘـﺴﻬﻴﻞ أو اﻹﺑـﺪال ﻓﻬـﻮ اﳌﻘـﺪم ﻣـﻦ رواﻳـﺔ‬
‫ﺧﻼد، وﺗﻘﺪم أن ﻣﺬﻫﺒﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﰲ ﻻم اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٧٣‬

‫اﻟﺜﺎﲏ: اﳌﺬﻫﺐ اﻟﺮﺳﻤﻲ‪:‬‬
‫ﻧﻘﻞ ﻋﻦ ﺳﻠﻴﻢ أن ﲪﺰة ﻛﺎن ﻳﺘﺒﻊ ﰲ اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ ﻛﻠﻤﺔ اﳍﻤﺰ ﺧﻂ اﳌﺼﺤﻒ اﻟﻌﺜﲈﲏ وﻗﻴﺪ‬

‫ذﻟﻚ اﻟﺪاﲏ واﻟﺸﺎﻃﺒﻲ وﲨﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﺘﺄﺧﺮﻳﻦ ﺑﴩط ﺻـﺤﺘﻪ ﰲ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ، ﻓﻜـﺎن ﻳﺒـﺪل‬
‫اﳍﻤﺰة ﺑﲈ ﺻﻮرت ﺑﻪ :‬

‫ً‬
‫ً‬
‫ﻓﺈن ﻛﺎﻧﺖ ﺻﻮرﲥﺎ أﻟﻔﺎ ﻓﻴﺒﺪﳍﺎ أﻟﻔﺎ ﻧﺤﻮ: ﴿، 2 ﴾.‬
‫ً‬
‫وإن ﻛﺎﻧﺖ واوا ﻓﻮاو ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪.﴾،‬‬
‫وإن ﻛﺎﻧﺖ ﻳﺎء ﻓﻴﺎء ﻧﺤﻮ: ﴿ :، ‪.﴾P‬‬
‫ً‬
‫وﻣﺎ ﱂ ﺗﻜﻦ ﺻﻮرﲥﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﳛﺬﻓﻬﺎ ، ﻧﺤﻮ: ﴿‪.﴾ ¥،،/ ،‬‬
‫واﻋﻠﻢ أﻧﻪ ﺗﺎرة ﻳﻮاﻓﻖ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﻘﻴﺎس وﺗﺎرة ﳜﺎﻟﻔﻪ وﻳﺘﻌﺬر اﺗﺒﺎع اﻟﺮﺳﻢ ، ﻛﲈ إذا ﻛﺎن ﻗﺒﻞ‬
‫اﻷﻟﻒ اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﺻﻮرة اﳍﻤﺰة ﺳﺎﻛﻦ ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪ ﴾ z‬ﻓﺈﻧﻪ ﻻ ﳚﻮز اﻟﻘﺮاءة ﺑﻪ ﳌﺨﺎﻟﻔﺘـﻪ‬
‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻋﺪم ﺻﺤﺘﻪ ﻧﻘﻼً‪.‬‬

‫)١( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٩٥:ذﻫﺐ إﱃ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﺮﺳﻤﻲ أﺑﻮ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﺎرس وﻏﲑه واﻧﺘـﴫ ﻟـﻪ‬
‫اﻟﺪاﲏ ﰲ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺒﻴﺎن، وﻟﺬا ﳚﻮز اﻷﺧﺬ ﺑﻪ ﰲ رواﻳﺔ ﺧﻼد ، وﻗﺪ رد ﻫﺬا اﳌـﺬﻫﺐ أﺑـﻮ اﳊـﺴﻦ ﻃـﺎﻫﺮ ﺑـﻦ‬
‫ﻏﻠﺒﻮن وﲨﻬﻮر أﻫﻞ اﻷداء ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻗﺔ واﳌﻐﺎرﺑﺔ، ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻬﻮ اﳌﺄﺧﻮذ ﺑﻪ ﰲ رواﻳﺔ ﺧﻠﻒ.‬

‫)٢( وﻗﺪ ذﻛﺮت ﰲ اﻟﻔﺮش وﻗﻒ ﲪـﺰة ﻋـﲆ اﳍﻤـﺰ اﳌﺘﻮﺳـﻂ إذا ﻛـﺎن رأس آﻳـﺔ، وذﻛﺮﺗـﻪ ﰲ وﺳـﻂ اﻵﻳـﺔ إذا‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً ً‬
‫ﻛﺎن اﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ وﻗﻔﺎ ﺗﺎﻣﺎ أو ﻛﺎﻓﻴﺎ،ﺛﻢ ﺗﺮﻛﺖ ذﻛﺮه ﺷﻴﺌﺎ ﻓﺸﻴﺌﺎ، اﻋﺘﲈدا ﻋﲆ ﻓﻬﻢ اﻟﻘﺎرئ وﺣﺘـﻰ ﻻ ﻳﻄـﻮل‬

‫اﻟﻜﺘﺎب.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨٣‬

‫وﻗﺒﻞ أن ﻧﺒﺪأ ﰲ ﺗﺒﻴﲔ أوﺟﻪ وﻗﻒ ﲪﺰة ﻋﲆ اﳍﻤﺰ اﳌﺘﻄﺮف، ﻧﻮﺿﺢ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت:‬
‫أوﻻً:ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال‪ ،‬ﰲ اﳌﻔﺘﻮح ﺑﻌﺪ أﻟﻒ، ﻣﺜﻞ )‪:(‬‬

‫ً‬
‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ، ‪.‬‬

‫ً‬
‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ، ‪.‬‬

‫ً‬
‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع ،‪.‬‬

‫ً‬
‫ﺛﺎﻧﻴﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس، ﰲ اﳌﺮﻓﻮع واﳌﺠﺮور ﺑﻌﺪ أﻟﻒ ، ﻣﺜﻞ )‪(Ü ، V‬‬
‫ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال أﻋﻼه ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ:‬
‫٤.ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع.‬

‫٥. ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻣﻊ اﻟﻘﴫ.‬

‫ً‬
‫ﺛﺎﻟﺜﺎ: ﺳﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ‬
‫ً‬
‫ﻛﲈ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪] ﴾‬اﻷﻧﻌﺎم:٤٩[ ﻓﻴﻬﺎ ٢١وﺟﻬﺎ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﲬـﺴﺔ اﻟﻘﻴـﺎس اﳌـﺬﻛﻮرة‬

‫ً‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺳﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ وﻫﻲ:‬

‫ً‬
‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ.‬

‫ً‬
‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ.‬

‫ً‬
‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع.‬

‫ً‬
‫٤، ٥، ٦، اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ اﻻﺷﲈم.٧. اﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ واﻟﺮوم.‬
‫ً‬
‫)١( إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻮﻗﻒ، ﺛﻢ إﺑﺪاﻟﻪ أﻟﻔﺎ ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﺣﺮﻛﺔ ﻣـﺎ ﻗﺒﻠـﻪ، ﻓﻴﺠﺘﻤـﻊ أﻟﻔـﺎن، ﻧﺤـﺬف أﺣـﺪﳘﺎ‬
‫ﻻﻟﺘﻘﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ، ﻓﺈذا ﻛﺎن اﳌﺤﺬوف اﻷﻟﻒ اﻷوﱃ ﻓﻔﻲ اﻷﻟﻒ اﻟﺒﺎﻗﻴﺔ اﻟﻘﴫ ﺣﺮﻛﺘﲔ ﻓﻘـﻂ، وإذا ﺣـﺬﻓﻨﺎ‬

‫اﻷﻟﻒ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻴﺠﻮز اﻟﻘﴫ ﻷﻧﻪ ﻣﺪ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻓﻠﻴﺲ ﺑﻌﺪ اﳌﺪ ﳘﺰ أو ﺳﻜﻮن، وﳚﻮز اﻹﺷـﺒﺎع ﻟﻜـﻮن ﺣـﺮف‬
‫ِ‬
‫ً‬
‫اﳌﺪ ﺑﻌﺪه ﳘﺰ ُأﺑﺪل أﻟﻔﺎ ﺛﻢ ﺣﺬف، وﳚﻮز اﻟﺘﻮﺳﻂ ﻗﻴﺎﺳﺎ ﻋﲆ اﻟﻮﻗﻒ اﻟﻌﺎرض ﻟﻠﺴﻜﻮن .‬
‫ً ُ‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٩٣‬

‫‪ ‬‬
‫ً‬
‫وﻗﺪ وﻗﻊ ﰲ ﺛﻼﺛﲔ ﻧﻮﻋﺎ أذﻛﺮﻫﺎ ﻫﻨﺎ ﻟﺌﻼ ﻳﻜﺜﺮ اﻟﺘﻜﺮار ﰲ اﳉﺪول:‬

‫اﻟﻨﻮع اﻷول: اﳍﻤﺰة اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ، ﻧﺤﻮ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪] ﴾‬اﻟﻌﻠﻖ:١[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺠﻢ: ٦٣[‬

‫و﴿‪] ﴾‬اﻟـﺸﻮرى:٣٣[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻪ واﺣﺪ ﳊﻤﺰة ﻋﻨـﺪ اﻟﻮﻗـﻒ ﻋﻠﻴـﻪ،‬
‫ً‬
‫وﻫﻮ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ، ﻧﺤﻮ:﴿‪.﴾‬‬

‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﲏ: اﳍﻤﺰة اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪ ﻛﴪ، ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﳊﺠﺮ:٩٤[ و﴿‪] ﴾‬اﻟﻜﻬﻒ:٠١[،‬
‫ﻓﻴﻬﺎ وﺟﻪ واﺣﺪ، إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ:﴿‪.﴾‬‬
‫ً‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻓـﺘﺢ وﻫـﻲ: ﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪،﴾‬‬

‫و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨـﻮع‬
‫ً‬
‫وﺟﻪ واﺣﺪ وﻫﻮ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ:﴿‪.﴾‬‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺮاﺑﻊ: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻛﴪ، وﻫﻲ: ﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬ﻓﻔﻲ ﻫﺬا‬
‫اﻟﻨﻮع وﺟﻪ واﺣﺪ وﻫﻮ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ: ﴿‪.﴾‬‬
‫ً‬

‫اﻟﻨﻮع اﳋﺎﻣﺲ: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﺣﺮف ﺻﺤﻴﺢ ﺳﺎﻛﻦ، وﻫﻮ ﺑﻠﻔﻆ واﺣﺪ وﻫـﻮ‬

‫﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٥٢[، ﻓﻔﻴﻬﺎ وﺟﻪ واﺣﺪ، وﻫﻮ ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤـﺰة إﱃ اﻟـﺴﺎﻛﻦ‬
‫اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻗﺒﻠﻬﺎ وﺣﺬف اﳍﻤﺰة، ﺛﻢ ﺗﺴﻜﻦ اﻟﺒﺎء، ﴿‪.﴾‬‬

‫)١( اﻧﻈﺮ ﴍح رﺳﺎﻟﺔ ﲪﺰة ﻟﻠﺸﻴﺦ اﳌﺘﻮﱄ ﺑﻘﻠﻢ ﳏﻤﺪ أﺑﻮ اﳋﲑ ص ٤١وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ، اﻹﺿـﺎءة ﻟﻠـﻀﺒﺎع ص ٤٧،‬

‫اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٢٣٣، وﻗﺪ ذﻛﺮت ﰲ اﻟﻔﺮش وﻗﻒ ﲪﺰة ﻋـﲆ اﳍﻤـﺰ اﳌﺘﻄـﺮف إذا ﻛـﺎن رأس‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً ً‬
‫آﻳﺔ، وذﻛﺮﺗﻪ ﰲ وﺳﻂ اﻵﻳﺔ إذا ﻛﺎن اﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ وﻗﻔﺎ ﺗﺎﻣﺎ أو ﻛﺎﻓﻴﺎ، ﺛﻢ ﺗﺮﻛﺖ ذﻛﺮه ﺷﻴﺌﺎ ﻓﺸﻴﺌﺎ، اﻋﺘﲈدا ﻋﲆ‬

‫ﻓﻬﻢ اﻟﻘﺎرئ وﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻄﻮل اﻟﻜﺘﺎب.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠٤‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎدس: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌـﺪ ﺳـﺎﻛﻦ ﺻـﺤﻴﺢ،ﻛﲈ ﰲ ﻛﻠﻤـﺔ ﴿‪﴾‬‬
‫]اﻟﺒﻘﺮة:٢٠١[ و]اﻷﻧﻔﺎل:٤٢[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻬﺎن:‬

‫١. ﻧﻘــﻞ ﺣﺮﻛــﺔ اﳍﻤــﺰة إﱃ اﻟــﺴﺎﻛﻦ اﻟــﺼﺤﻴﺢ ﻗﺒﻠﻬــﺎ وﺣــﺬﻓﻬﺎ، ﺛــﻢ إﺳــﻜﺎﳖﺎ‬
‫ﻟﻠﻮﻗﻒ:﴿‪.﴾ ‬‬

‫٢. روم ﻛﴪة اﻟﺮاء:﴿‪.﴾ ‬‬
‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻊ: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻛﻦ ﺻـﺤﻴﺢ، وﻫـﻲ ﻛﻠﻤـﺔ: ﴿‪] ﴾‬آل‬
‫ﻋﻤــﺮان:١٩[، وﻛﻠﻤ ـﺔ:‬
‫ـ‬

‫﴿ ‪] ﴾‬اﻟﻨﺤ ـﻞ:٥[، وﻛﻠﻤ ـﺔ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺒ ـﺄ:٠٤[ و]ﻋ ـﺒﺲ:٤٣[‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬

‫و﴿‪] ﴾‬اﳊﺠﺮ:٤٤[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:‬
‫١. ﻧﻘﻞ ﺿﻤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻗﺒﻠﻬـﺎ، ﺛـﻢ ﺣـﺬﻓﻬﺎ وإﺳـﻜﺎن اﻟـﺼﺤﻴﺢ‬
‫ﻟﻠﻮﻗﻒ:﴿‪.﴾ ‬‬
‫٢. إﺷﲈم ﺿﻤﺘﻪ:﴿‪.﴾ ‬‬

‫٣. روﻣﻬﺎ :﴿‪.﴾ ‬‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ، وﻫﻲ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘﺮة:٦٤٢[، وﻧﺤـﻮ:‬
‫﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺒـــﺄ:٢[، و﴿ ‪] ﴾‬اﳊﺠـــﺮ:٦٢[، و﴿‪] ﴾‬اﻟـــﺸﻮرى:٧٤[، و﴿‪﴾‬‬

‫]اﻟﻘﺼﺺ:٣[ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻬﺎن:‬
‫ً‬
‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ ﴿‪.﴾‬‬
‫٢.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ روم ﻛﴪﲥﺎ.‬

‫اﻟﻨﻮع اﻟﺘﺎﺳﻊ: ﺣﺮف واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ رﺳﻢ ﻋﲆ ﻏﲑ ﻗﻴـﺎس، وﻫـﻮ ﻗﻮﻟـﻪ ﺗﻌـﺎﱃ:‬
‫﴿‪] ﴾‬اﻷﻧﻌﺎم:٤٣[ ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع أرﺑﻌﺔ اوﺟﻪ:‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫١٤‬

‫ً‬
‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ﴿‪ ،﴾‬ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬
‫٢. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰ ﻣﻊ اﻟﺮوم، ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬

‫٣. وإﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ﴿‪ ،﴾‬ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ.‬
‫٤. وإﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﻣﻊ اﻟﺮوم ﺑﺎﻟﻜﴪ﴿‪ ،﴾‬ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ.‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﻌﺎﴍ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌـﺪ ﻛـﴪ وﻣﺮﺳـﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﻴـﺎء ﻧﺤـﻮ: ﴿‪﴾ ‬‬

‫]اﻟﻨﻮر:١١[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﻘﺼﺺ:٠٣[، و﴿‪] ﴾‬ﻓﺎﻃﺮ:٣٤[ ﻓﻔﻴﻬﺎ أرﺑﻌـﺔ أوﺟـﻪ‬

‫ً‬
‫ً‬
‫ﺗﻘﺪﻳﺮا وﺛﻼﺛﺔ ﻋﻤﻼ، وﻫﻲ:‬

‫١.إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬

‫٢.إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻓﻴﺘﺤﺪ ﻣﻊ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺴﺎﺑﻖ،‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﻓﻌﻼ وﳜﺘﻠﻔﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا.‬

‫٣.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﻣﻊ روم ﻛﴪﲥﺎ ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ.‬
‫ً‬
‫٤.ﺗﺴﻬﻴﻠﻬﺎ ﺑﺮوم ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬

‫اﻟﻨﻮع اﳊﺎدي ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻣﻦ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﻲ رﺳﻤﺖ ﻓﻴﻬﺎ اﳍﻤﺰة‬

‫ﺑﺼﻮرة اﻷﻟﻒ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻳﻮﺳـﻒ:٣٤[ إذا رﺳﻤﺖ اﳍﻤـﺰة ﻋـﲆ أﻟـﻒ،‬
‫وﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٠٤١[، ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻬﺎن‪:‬‬

‫)١( ﻣﻼﺣﻈﺔ: اﺧﺘﻠﻒ ﰲ رﺳﻢ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬

‫﴿‪] ﴾‬ص:١٢[،﴿‪] ﴾‬اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ:٣١[، ﻓﺈن رﺳﻤﺖ ﺑﺎﻟﻮاو وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﲪﺰة ﺑﺨﻤﺴﺔ أوﺟﻪ:‬
‫ً‬
‫٢.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﺎﻟﺮوم ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬
‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ ﻟﺴﻜﻮﳖﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﻮﻗﻒ.‬
‫ً‬
‫ً‬
‫٤. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻊ اﻹﺷﲈم .‬
‫٣. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن اﳌﺤﺾ .‬
‫ً‬
‫٥. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬
‫وإن رﺳﻤﺖ دون واو)ﻧﺒﺄ(، )ﻳﻨﺒﺄ( وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﻠﻒ ﺑﻮﺟﻬﲔ:‬
‫ً‬
‫٢.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬
‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٢٤‬

‫ً‬
‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ.‬

‫٢.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﲏ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜـﺴﻮرة وﺻـﻼ ﺑﻌـﺪ ﺿـﻢ ﻧﺤـﻮ: ﴿‪﴾‬‬

‫ﰲ ]اﳊـﺞ:٣٢[،‬

‫ً‬
‫]ﻓﺎﻃﺮ:٣٣[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﻮاﻗﻌﺔ:٣٢[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﺛﻼﺛﺔ أوﺟـﻪ ﻋﻤـﻼ، وأرﺑﻌـﺔ‬

‫ً‬
‫ﺗﻘﺪﻳﺮا:‬

‫ً‬
‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﻣﺪﻳﺔ ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬
‫ً‬
‫٢.وﻳﺼﺢ إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻜﺴﻮرة ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ، ﻓﻴﺘﺤﺪ ﻫﺬا اﻟﻮﺟـﻪ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﻣﻊ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول ﻋﻤﻼ؛ وﳜﺘﻠﻔﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا .‬

‫٣. ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻋﲆ اﳌﺬﻫﺐ اﻟﻘﻴﺎﳼ.‬
‫ً‬
‫٤. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﻣﻜﺴﻮرة ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋـﴩ: اﳍﻤـﺰة اﳌـﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻـﻼً ﺑﻌـﺪ ﺿـﻢ ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨـﺴﺎء:٦٧١[،‬
‫ً‬
‫ً‬
‫و﴿‪] ﴾‬اﻟﺮﲪﻦ:٢٢[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ ﻋﻤﻼ، وﲬﺴﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮا:‬
‫ً‬
‫١. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ.‬
‫ً‬
‫٢. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ، ﺛﻢ ﺗﺴﻜﻦ ﻟﻠﻮﻗﻒ، ﻓﻴﺘﺤﺪ ﻫﺬا اﻟﻮﺟـﻪ ﻣـﻊ اﻟﻮﺟـﻪ اﻷول‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﻋﻤﻼ وﳜﺘﻠﻔﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا .‬

‫ً‬
‫٣. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻮﻗﻒ ﺑﺎﻟﺮوم .‬
‫ً‬
‫٤. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻮﻗﻒ ﺑﺎﻹﺷﲈم.‬
‫٥. ﺗﺴﻬﻴﻠﻬﺎ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٣٤‬

‫اﻟﻨﻮع اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﴩ: ﻣﺎ رﺳﻤﺖ ﳘﺰﺗﻪ ﺑﺎﻟﻮاو وأﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻮاو ﻋـﲆ ﻏـﲑ اﻟﻘﻴـﺎس ﻧﺤـﻮ:‬
‫﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤــﻞ:٤٦[، وﻛﻠﻤــﺔ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺤــﻞ:٨٤ [، وﻛﻠﻤــﺔ: ﴿‪﴾‬‬

‫]ﻳﻮﺳــﻒ:٥٨[، وﻛﻠﻤــﺔ: ﴿‪] ﴾‬ﻃــﻪ:٨١[، ﴿‪] ﴾‬ﻃــﻪ:٩١١[، وﻛﻠﻤــﺔ:‬

‫﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٨[، وﻛﻠﻤﺔ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻔﺮﻗﺎن:٧٧[، وﻛﻠﻤﺔ: ﴿‪] ﴾‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ:٩[‬

‫، ]ص:٧٦[ ،]اﻟﺘﻐﺎﺑﻦ:٥[ ،وﻛﻠﻤﺔ﴿‪] ﴾‬اﳌﺆﻣﻨـﻮن:٤٢[،و﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤـﻞ:٩٢، ٢٣‬

‫،٨٣[ إذا رﺳﻤﺖ ﳘﺰة اﳌﻸ ﻋﲆ واو ، ﻓﻴﻬﺎ ﲬﺴﺔ أوﺟﻪ :‬

‫ً‬
‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ.‬

‫٢.ﺑﺎﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬

‫ً‬
‫٣.إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬

‫ً‬
‫٤. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وإﺷﲈم ﺿﻤﺔ اﻟﻮاو.‬
‫ً‬
‫٥. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وروم ﺿﻤﺔ اﻟﻮاو.‬

‫اﻟﻨﻮع اﳋـﺎﻣﺲ ﻋـﴩ: اﳍﻤـﺰة اﳌـﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻـﻼً ﺑﻌـﺪ ﻛـﴪ وﻣﺮﺳـﻮﻣﺔ ﺑﻴـﺎء، ﻧﺤـﻮ:‬

‫﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘــﺮة:٥١[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﻌﻨﻜﺒــﻮت:٩١[، و﴿‪] ﴾‬اﳌﺎﺋــﺪة:٠١١[،‬

‫و﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤـــــــﺮان:٩٤[، و﴿‪] ﴾‬ﻳﻮﺳـــــــﻒ:٣٥[، و﴿‪] ﴾‬آل‬
‫ـ‬
‫ـ‬

‫ﻋﻤــﺮان:١٢١[، و﴿‪] ﴾‬اﳊــﴩ:٤٢[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﺮﻋــﺪ:٢١[، و﴿‪﴾‬‬

‫ً‬
‫ً‬
‫]ﻓﺎﻃﺮ:٣٤[. ﻓﻴﻬﺎ ﲬﺴﺔ أوﺟﻪ ﺗﻘﺪﻳﺮا وأرﺑﻌﺔ ﻋﻤﻼ:‬
‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ )ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس(.‬
‫ً‬

‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻹﺷﲈم .‬
‫ً‬
‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﺮوم .‬
‫ً‬
‫٤. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤٤‬

‫٥.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ )ﻣﺬﻫﺐ اﻷﺧﻔﺶ( ﺛﻢ اﻹﺳـﻜﺎن ﻟﻠﻮﻗـﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﻓﻴﺘﺤﺪ ﻫﺬا اﻟﻮﺟﻪ ﻣﻊ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول ﻋﻤﻼً، وﳜﺘﻠﻔﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا.‬

‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎدس ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣـﺔ وﺻـﻼً ﺑﻌـﺪ واو ﻣﺪﻳـﺔ أﺻـﻠﻴﺔ،ﻧﺤﻮ : ﴿‪﴾‬‬
‫]اﳌﺎﺋﺪة:٩٢[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٧١[ وﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﻓﻔﻴﻬﺎ وﺟﻬﺎن:‬

‫١. ﻧﻘﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻮاو اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﻗﺒﻠﻬـﺎ، وﺣـﺬف اﳍﻤـﺰة وإﺳـﻜﺎن اﻟـﻮاو‬
‫ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬

‫ً‬
‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻮاو اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ، أي اﻟﻮاو‬
‫اﳌﺸﺪدة.‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ واو ﺳـﺎﻛﻨﺔ زاﺋـﺪة ﺑﻌـﺪ اﻟـﻀﻢ، وﻫـﻲ‬
‫ﻛﻠﻤﺔ:﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘﺮة:٨٢٢[، ﻓﻔﻴﻬﺎ وﺟﻬﺎن:‬

‫ً‬
‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا، ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻮاو اﻟﺰاﺋﺪة اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ)‪ (‬ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن.‬
‫٢. روم ﻛﴪة اﻟﻮاو اﳌﺒﺪﻟﺔ اﳌﺪﻏﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ، )اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﻊ اﻟﺮوم(.‬
‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ واو أﺻﻠﻴﺔ، واﻟـﻮاو ﺣـﺮف ﻣـﺪ ﻧﺤـﻮ:‬
‫﴿‪] ﴾‬ﻫﻮد:٤٦[، و﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤﺮان:٠٣[ ﻓﻔﻴﻬﺎ أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ:‬

‫١. ﻧﻘﻞ ﻛﴪة اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻮاو ﻗﺒﻠﻬﺎ، ﺛﻢ ﺣﺬف اﳍﻤﺰة، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻮاو ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
‫٢. روم ﻛﴪة اﻟﻮاو اﳌﻨﻘﻠﺒﺔ ﻣﻦ اﳍﻤﺰة ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول.‬
‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا، ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻮاو اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﳌﺒﺪﻟﺔ، ﺛـﻢ إﺳـﻜﺎﳖﺎ ﻣـﺸﺪدة‬
‫ً‬
‫ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ.‬

‫٤. روم ﻛﴪة اﳌﺸﺪدة.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٥٤‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ واو أﺻﻠﻴﺔ، واﻟﻮاو ﺣﺮف ﻣﺪ، وﻫـﻲ:‬
‫﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤــــﺮان:٤٧١[ و﴿‪] ﴾‬اﻷﻋــــﺮاف:٨٨١[، وﻧﺤــــﻮ: ﴿‪﴾‬‬
‫]اﻟﻘﺼﺺ:٦٧[، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺳﺘﺔ أوﺟﻪ:‬
‫١. ﻧﻘﻞ ﺿﻤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻮاو، ﺛﻢ ﺣﺬﻓﻬﺎ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻮاو ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
‫٢. إﺷﲈم ﺿﻤﺔ اﻟﻮاو اﳌﻨﻘﻠﺒﺔ ﻋﻦ اﳍﻤﺰة ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول.‬
‫٣.روم اﻟﻀﻤﺔ ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول.‬
‫ً‬
‫٤.إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻮاو اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻣﺸﺪدة.‬
‫٦.روم اﻟﻀﻤﺔ ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺮاﺑﻊ .‬

‫٥.إﺷﲈم اﻟﻀﻤﺔ ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺮاﺑﻊ.‬

‫اﻟﻨﻮع اﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ زاﺋﺪة ﺑﻌﺪ ﻛﴪ، وﻫﻲ ﴿‪﴾‬‬
‫]اﻷﻧﻔﺎل:٨٤[، وﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﺘﻮﺑﺔ:٧٣[، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:‬
‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، ﺛـﻢ إﺳـﻜﺎﳖﺎ ﻣـﺸﺪدة ﰲ اﻟﻮﻗـﻒ‬
‫ً‬
‫)إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ إﺳﻜﺎن ﻟﻠﻮﻗﻒ(.‬

‫٢. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ إﺷﲈم.‬

‫٣. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ روم.‬

‫اﻟﻨﻮع اﳊﺎدي واﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ إﻻ أن اﻟﻴﺎء ﻓﻴﻪ أﺻﻠﻴﺔ،‬

‫وﻫﻲ ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻏﺎﻓﺮ:٨٥[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٥٣[، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺳﺘﺔ أوﺟﻪ:‬

‫١. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺿﻤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗﻒ ﺛﻢ اﻹﺳﻜﺎن ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
‫٢. اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ إﺷﲈم ﺿﻤﺘﻬﺎ.‬

‫٣. اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ روم اﻟﻀﻤﺔ .‬

‫٤. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻣﺸﺪدة.‬
‫ً‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٦٤‬

‫٥. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ إﺷﲈم .‬

‫٦. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ روم.‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﲏ واﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ أﺻـﻠﻴﺔ، وﻫـﻲ ﴿‪﴾‬‬
‫]ﻫﻮد:٧٧[ و﴿‪] ﴾‬اﻟﻔﺠﺮ:٣٢[، و﴿‪] ﴾‬اﳊﺠﺮات:٩[، ﻓﻔﻴﻬﺎ وﺟﻬﺎن:‬

‫١.ﻧﻘﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء، ﺛﻢ ﺣﺬﻓﻬﺎ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻴـﺎء ﻟﻠﻮﻗـﻒ ﻣـﻊ ﺗﺮﻛﻬـﺎ ﻋـﲆ‬
‫ﺣﺎﳍﺎ.‬

‫٢.إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء، ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﳌﺸﺪدة ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ أﺻﻠﻴﺔ، وﻫﻲ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ:‬
‫﴿‪ ﴾‬اﳌﺠﺮورة، أو ﺑﻌﺪ واو أﺻﻠﻴﺔ، ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻣـﺮﻳﻢ:٨٢[ و﴿‪﴾‬‬

‫]اﻟﻔﺘﺢ:٢١[، وﻣﺎ ﺷﺎﺑﻪ ذﻟﻚ، ﻓﻔﻴﻬﺎ أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ:‬

‫١.ﻧﻘﻞ ﻛﴪة اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء،ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
‫٢. اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم .‬
‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻊ إدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ، وإﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻣﺸﺪدة.‬
‫ً‬
‫٤. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ روم .‬

‫اﻟﻨﻮع اﻟﺮاﺑﻊ واﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ أﺻﻠﻴﺔ، وﻫﻲ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ:‬
‫﴿‪ ﴾‬اﳌﺮﻓﻮع، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺳﺘﺔ أوﺟﻪ:‬

‫١. ﻧﻘﻞ اﳊﺮﻛﺔ إﱃ اﻟﻴﺎء ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
‫٢.ﻧﻘﻞ ﺛﻢ إﺷﲈم .‬

‫٣.ﻧﻘﻞ ﻣﻊ روم.‬

‫٤.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء، وإدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﺸﺪدة ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٥. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ إﺷﲈم .‬

‫٧٤‬

‫٦. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ روم.‬

‫اﻟﻨﻮع اﳋﺎﻣﺲ و اﻟﻌـﴩون: وﻫـﻲ اﳍﻤـﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣـﺔ وﺻـﻼً ﺑﻌـﺪ أﻟـﻒ ﻧﺤـﻮ: ﴿‪﴾‬‬
‫]اﻟﺒﻘﺮة:٠٢[ و﴿‪ ﴾‬وﺷﺒﻬﻪ، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ )ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال(:‬

‫ً‬
‫١.إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة ﻟﻠﻮﻗﻒ، ﺛﻢ إﺑﺪاﳍﺎ أﻟﻔﺎ ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ، ﻓﺘﻤﺪ ﺑﻤﻘـﺪار ٦‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﺣﺮﻛﺎت ﻣﺪا ﻻزﻣﺎ.‬

‫ً‬
‫٢.ﳚﻮز ﻓﻴﻪ اﻟﺘﻮﺳﻂ ﻣﺮاﻋﺎة ﳉﺎﻧﺐ اﺟﺘﲈع ﺳﺎﻛﻨﲔ، وﻛﻮن اﻟﺴﻜﻮن ﻋﺎرﺿﺎ.‬
‫٣.إن ﺣﺬﻓﺖ إﺣﺪاﳘﺎ ﻓﺘﻘﴫ .‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎدس واﻟﻌﴩون: وﺗﻜﻮن اﳍﻤﺰة ﻓﻴﻪ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ أو ﻣﻜـﺴﻮرة وﺻـﻼً، ﺑﻌـﺪ‬

‫أﻟـــﻒ ﻧﺤـــﻮ: ﴿‪ ﴾‬و﴿‪ ،﴾‬وﻣﺜـــﺎل اﳌﻜـــﺴﻮرة: ﴿‪﴾‬‬
‫و﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٣٣[ وﻧﺤﻮ ذﻟـﻚ، ﻓﻔـﻲ ﻫـﺬا اﻟﻨـﻮع ﲬـﺴﺔ أوﺟـﻪ )ﲬـﺴﺔ‬
‫اﻟﻘﻴﺎس(:‬

‫١، ٢ ،٣.اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺘﻲ ﰲ اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ.‬

‫٤.ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻣﻊ اﻟﻄﻮل.‬

‫٥. ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻣﻊ اﻟﻘﴫ.‬

‫ً‬
‫وﻻ ﳚﻮز اﻹﺷﲈم ﰲ اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻻﻧﻘﻼب اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ، واﻷﻟﻒ ﻻ ﺗﻘﺒﻞ‬

‫اﳊﺮﻛﺔ، وﻻ إﺷﲈم ﰲ اﳌﺴﻬﻠﺔ.‬

‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟﻌﴩون: وﻫﻲ اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً، ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺧﺮﺟﺖ ﻋﻦ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫ﻟﺮﺳﻢ اﳍﻤﺰة ﺑﺎﻟﻮاو وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ، وﺣﺬف أﻟﻒ اﻟﺒﻨﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ، وذﻟـﻚ ﻧﺤـﻮ:‬

‫﴿‪] ﴾‬اﳌﺎﺋــــﺪة:٩٢، ٣٣[، ]اﻟــــﺸﻮرى:٠٤[، ]اﳊــــﴩ:٧١[، وﻟﻔ ـــﻆ: ﴿‪﴾‬‬
‫ـ‬

‫]اﻷﻧﻌـــــﺎم:٤٩[، ]اﻟـــــﺸﻮرى:١٢[، وﻟﻔـــــﻆ: ﴿‪] ﴾‬ﻫـــــﻮد:٧٨[، وﻟﻔـــــﻆ‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨٤‬

‫﴿‪]﴾‬إﺑــﺮاﻫﻴﻢ:١٢[، وﻟﻔ ـﻆ ﴿‪] ﴾‬اﻟــﺮوم:٣١[ ، وﻟﻔــﻆ ﴿‪﴾‬‬
‫ـ‬

‫]اﻟــﺼﺎﻓﺎت:٦٠١[ وﻟﻔ ــﻆ ﴿‪] ﴾‬ﻏــﺎﻓﺮ:٠٥[، وﻟﻔ ــﻆ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟـــﺪﺧﺎن:٣٣[،‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫و﴿‪] ﴾‬اﳌﻤﺘﺤﻨﺔ:٤[، ﻓﻬﺬه اﻟﻜﻠـﲈت رﺳـﻤﺖ ﺑـﺎﻟﻮاو وأﻟـﻒ ﺑﻌـﺪﻫﺎ ﻣـﻊ‬
‫ً‬
‫ﺣﺬف أﻟﻒ اﻟﺒﻨﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ ﰲ ﲨﻴﻊ اﳌﺼﺎﺣﻒ‪ ،‬ﻓﻔﻴﻬﺎ اﺛﻨﺎ ﻋﴩ وﺟﻬﺎ:‬

‫١، ٢، ٣، ٤، ٥.ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ﻛﲈ ﰲ اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ، وﺳﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ، وﻫﻲ:‬
‫٦.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوًا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ ﺣﺬف اﳍﻤﺰة ﺑﺎﻟﻄﻮل.‬
‫٧. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوًا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ.‬
‫٨. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوًا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ.‬
‫٩.اﻟﻮﺟﺔ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻹﺷﲈم واﻹﺷﺒﺎع.‬
‫٠١. اﻟﻮﺟﺔ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻹﺷﲈم واﻟﺘﻮﺳﻂ.‬
‫١١. اﻟﻮﺟﺔ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻹﺷﲈم واﻟﻘﴫ .‬
‫٢١. واﻟﺮوم ﻣﻊ اﻟﻘﴫ ﻓﻘﻂ، ﻷن اﻟﺮوم ﻟﻪ ﺣﻜﻢ اﻟﻮﺻﻞ.‬

‫)١( ﻣﻼﺣﻈــﺔ: ﻫﻨــﺎك ﻛﻠــﲈت اﺧﺘﻠــﻒ ﰲ رﺳــﻤﻬﺎ ﻋــﲆ واو أو ﻋــﲆ أﻟــﻒ ﻫــﻲ: ﴿‪] ﴾‬اﻷﻧﻌــﺎم:٥[،‬
‫]اﻟـﺸﻌﺮاء:٦[،﴿‪] ﴾‬ﻏــﺎﻓﺮ:٧٤[، وﻟﻔـﻆ: ﴿‪] ﴾‬ﻓــﺎﻃﺮ:٨٢[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﺰﻣــﺮ:٤٣[، ﴿‪﴾‬‬

‫]ﻃﻪ:٦٧[،﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺸﻌﺮاء:٧٩١[،﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻜﻬﻒ:٨٨[، ﴿‪] ﴾ ‬اﳌﺎﺋﺪة:٨١[.‬
‫ً‬
‫ﻫﺬه اﻟﻜﻠﲈت إذا ﻛﺘﺒﺖ ﺑﺎﻟﻮاو وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﻠﻒ ﺑـ )٢١ وﺟﻬﺎ( وﻫﻲ ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس وﺳﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳـﻢ، أﻣـﺎ‬
‫ُ ِ َ‬
‫إذا رﺳﻤﺖ دون واو وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺨﻤﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ﻓﻘﻂ.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٩٤‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﴩون: وﻫﻮ أن ﺗﻘﻊ اﳍﻤﺰة ﻣﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ أﻟﻒ وﺗﺮﺳـﻢ اﳍﻤـﺰة‬

‫ﻋـﲆ ﻳـﺎء، ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻳـﻮﻧﺲ:٥١[، و﴿‪] ﴾‬اﻟـﺸﻮرى:١٥[، ﴿‪﴾‬‬

‫]ﻃﻪ:٠٣١[، ﻓﻘﺪ اﺗﻔﻘﺖ اﳌـﺼﺎﺣﻒ ﻋـﲆ رﺳـﻢ ﻫـﺬه اﻟﻜﻠـﲈت اﻟـﺜﻼث ﺑﻴـﺎء ﰲ‬

‫أواﺧﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺗﺴﻌﺔ أوﺟﻪ:‬

‫١، ٢، ٣، ٤، ٥. ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ ﰲ اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ.‬
‫٦.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع.‬
‫٧. اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ.‬
‫٨. اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻟﻘﴫ.‬
‫٩.اﻹﺑﺪال ﻣﻊ اﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺮوم‪.‬‬

‫)١( ﻣﻼﺣﻈﺔ: ﰲ اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ اﺧﺘﻠﻒ ﰲ رﺳﻢ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬

‫﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺤﻞ:٠٩[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﺮوم:٨، ٦١[، ﻓﺈن رﺳﻤﺖ اﳍﻤﺰة ﻋﲆ ﻳﺎء وﻗـﻒ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﲪـﺰة‬

‫ﺑﺘﺴﻌﺔ أوﺟﻪ وﻫﻲ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ، وأرﺑﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ.‬
‫أﻣﺎ إذا رﺳﻤﺖ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ دون ﻳﺎء ﻓﻴﻘﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺨﻤﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ﻓﻘﻂ.‬

‫ً‬
‫)٢( ﻣﻼﺣﻈﺔ:ﰲ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ: ﴿‪ ﴾ ‬ﺳﺒﻌﺔ وﻋﴩون وﺟﻬﺎ ﻛﲈ ﻳﲇ : ﺗﺴﻌﺔ أوﺟـﻪ ﻋـﲆ اﻟـﺴﻜﺖ‬
‫ﻋﲆ اﳌﻔﺼﻮل، ﺛﻢ ﺗﺴﻌﺔ أوﺟﻪ ﻋﲆ اﻟﻨﻘﻞ، وﺗﺴﻌﺔ أوﺟﻪ ﻋﲆ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻟﻠﻬﻤﺰة اﻷوﱃ.‬
‫٠٥‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ:‬
‫إذا اﺟﺘﻤﻌﺖ ﳘﺰﺗﺎن ﰲ اﻟﻜﻠﻤﺔ زادت ﻫﺬه اﻷوﺟﻪ ﻛﲈ ﰲ اﻷﻣﺜﻠﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬
‫ﻛﲈ إذا اﺟﺘﻤﻊ ﳘﺰ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺑﺰاﺋﺪ ﻣﻊ ﳘﺰ ﺑﻌﺪ ﺣﺮف ﻣﺪ ﺑﻮﺳﻂ ﻛﻠﻤﺔ، ﻧﺤﻮ:﴿‪،﴾ e‬‬
‫﴿ '﴾ ﻓﻴﻬﺎ أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ ﻛﲈ ﻳﲇ:‬
‫١+٢: ﲢﻘﻴﻖ اﻷوﱃ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬
‫٣+٤:إﺑﺪال اﻷوﱃ ﻳﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬
‫ً‬
‫وﻧﺤﻮ:﴿ ‪ ﴾I ﴿،﴾M‬ﻓﻴﻬﺎ أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ ﻛﲈ ﻳﲇ:‬
‫١+٢: ﲢﻘﻴﻖ اﻷوﱃ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬
‫٣+٤:ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻷوﱃ وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬
‫وإذا ﺟﺎز ﰲ آﺧﺮﻫﺎ اﻟﺮوم واﻹﺷﲈم زادت اﻷوﺟﻪ ﻛﲈ ﰲ ﻧﺤﻮ: ﴿ '﴾ ﻓﻔﻴﻬﺎ:‬
‫١-٣: ﲢﻘﻴﻖ اﻷوﱃ، ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ، ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن واﻟﺮوم واﻹﺷﲈم.‬
‫ً‬
‫٤-٦: ﲢﻘﻴﻖ اﻷوﱃ، وإﺑﺪال اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واوا ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ، ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن واﻟﺮوم واﻹﺷﲈم.‬
‫٧-٩: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻷوﱃ، ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ، ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن واﻟﺮوم واﻹﺷﲈم.‬
‫ً‬
‫٠١-٢١: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻷوﱃ، وإﺑﺪال اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واوا ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘـﴫ، ﻣـﻊ اﻟـﺴﻜﻮن واﻟـﺮوم‬
‫واﻹﺷﲈم.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫١٥‬

‫ً‬
‫ً ً‬
‫وﻧﺤﻮ:﴿‪ ﴾K‬ﻓﻔﻴﻬﺎ ﲬﺴﺔ ﻋﴩ وﺟﻬﺎ ﻋﻠﲈ، وﺛﻼﺛﺔ ﻋﴩ وﺟﻬﺎ ﻋﻤﻼً :‬

‫ً‬
‫١-٦: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ ﻣﻊ اﳌﺪ أو اﻟﻘﴫ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ أو‬
‫اﻟﺘﻮﺳﻂ أو اﳌﺪ.‬

‫٧-٩: ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ ﻣﻊ اﳌﺪ ﻣﻊ إﺑﺪال اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎً ﻣﻊ اﻟﻘﴫ أو اﻟﺘﻮﺳﻂ أو اﳌﺪ .‬
‫٠١-١١: ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ أو اﻟﻘﴫ .‬
‫٢١-٥١: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ ﻣﻊ اﳌﺪ أو اﻟﻘﴫ وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ أو اﻟﻘﴫ .‬
‫ً‬
‫ﻓﻔﻴﻬﺎ اﺟﺘﻤﻊ ﺗﺴﻬﻴﻼن ﻓﻼ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺴﻮﻳﺔ ﺣﺮف اﳌﺪ ﻗﺒﻞ اﳍﻤﺰات اﳌﺴﻬﻠﺔ ﻃﻮﻻ ً وﻗﴫا‬
‫وﻳﻤﺘﻨﻊ ﻃﻮل اﳌﻨﻔﺼﻞ ﻣﻊ ﻗﴫ اﳌﺘﺼﻞ.‬
‫وإذا اﺟﺘﻤﻊ ﳘﺰ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺑﺰاﺋﺪ ﻣﻊ ﳘﺰ ﻣﺘﻄﺮف ﳚﻮز ﻓﻴﻪ اﻟﺮوم ﰲ ﻛﻠﻤﺔ، ﻧﺤﻮ:‬
‫﴿ ‪ ﴾J‬ﻓﻴﻬﺎ ﻋﴩة أوﺟﻪ ﻛﲈ ﻳﲇ:‬
‫ً‬
‫١-٣: ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ ﻣﻊ إﺑﺪال اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع واﻟﺘﻮﺳﻂ واﻟﻘﴫ.‬
‫٤-٥: ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع واﻟﻘﴫ.‬
‫ً‬
‫٦-٨:إﺑﺪال اﻷوﱃ ﻳﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻊ إﺑﺪال اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع واﻟﺘﻮﺳﻂ واﻟﻘﴫ.‬
‫ً‬
‫٩-٠١: إﺑﺪال اﻷوﱃ ﻳﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع واﻟﻘﴫ.‬
‫ً‬
‫وإذا اﺟﺘﻤﻊ ﻻم ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﳘﺰة ﻣﻊ ﳘﺰ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﰲ ﻛﻠﻤـﺔ ﻧﺤـﻮ:﴿¨﴾ ﻓﻔﻴﻬـﺎ‬
‫أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ ﻛﲈ ﻳﲇ:‬
‫١-٢:اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬
‫٣-٤:اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬
‫٢٥‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫ً‬
‫ﻓﺈذا ﻛﺎن اﳍﻤﺰ ﻣﺘﻄﺮﻓﺎ وﺟﺎز ﻓﻴﻪ اﻟﺮوم ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪ ﴾z‬زادت اﻷوﺟﻪ إﱃ ﻋﴩة :‬
‫ً‬
‫١-٣:اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﺘﻮﺳﻂ واﻟﻘﴫ.‬
‫٤-٥:اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬
‫ً‬
‫٦-٨: اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﺘﻮﺳﻂ واﻟﻘﴫ.‬
‫٩-٠١:اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬
‫ً‬
‫وﺗﺰﻳﺪ اﻷوﺟﻪ إﱃ ﲬﺴﺔ ﻋﴩ وﺟﻬﺎ ﻛﲈ ﰲ ﴿‪ ﴾Æ‬ﻋﲆ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ اﻟﺘﺎﱄ:‬
‫١-٣:اﻹﺑﺪال واﻹﺷﺒﺎع ﰲ ﳘﺰة اﻟﻮﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻊ ﺛﻼﺛﺔ اﻟﻌﺎرض ﻟﻠﺴﻜﻮن.‬
‫٤-٦:اﻹﺑﺪال واﻹﺷﺒﺎع ﰲ ﳘﺰة اﻟﻮﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ ﺛﻼﺛﺔ اﻟﻌﺎرض ﻟﻠﺴﻜﻮن.‬
‫٧-٩:اﻹﺑﺪال واﻟﻘﴫ ﰲ ﳘﺰة اﻟﻮﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ ﺛﻼﺛﺔ اﻟﻌﺎرض ﻟﻠﺴﻜﻮن.‬
‫٠١-٢١: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﰲ ﳘﺰة اﻟﻮﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ ﺛﻼﺛﺔ اﻟﻌﺎرض ﻟﻠﺴﻜﻮن.‬
‫٣١-٥١:اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﰲ ﳘﺰة اﻟﻮﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻊ ﺛﻼﺛﺔ اﻟﻌﺎرض ﻟﻠﺴﻜﻮن.‬
‫وإذا ﺟﺎءت ﻛﻠﻤﺔ أوﳍﺎ ﳘﺰ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻛﻦ ﻣﻔﺼﻮل وﰲ أﺛﻨﺎﺋﻬﺎ ﳘﺰ ﻣﺘﻄﺮف ﺑﻌﺪ ﻣﺪ ﳚﻮز ﻓﻴﻪ‬
‫ً‬
‫اﻟﺮوم ﻧﺤﻮ:﴿ ) * +﴾ ﻓﻴﻬﺎ ﲬﺴﺔ ﻋﴩ وﺟﻬﺎ:‬
‫ً‬
‫١-٣:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﺘﻮﺳﻂ واﻟﻘﴫ.‬
‫٤-٥: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮوم ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬
‫ً‬
‫٦-٨:اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﺘﻮﺳﻂ واﻟﻘﴫ.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٣٥‬

‫٩-٠١: اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮوم ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬
‫ً‬
‫١١-٣١:اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﺘﻮﺳﻂ واﻟﻘﴫ.‬
‫٤١-٥١:اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮوم ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬
‫ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أوﺟﻪ اﻟﺴﻜﺖ أﳖﺎ ﳋﻠﻒ دون ﺧﻼد.‬
‫ً‬
‫وإذا ﺟﺎز ﰲ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺮوم واﻹﺷﲈم ﻧﺤﻮ:﴿ / 0﴾ ﺑﻠﻐﺖ ﺳﺘﺔ وﺛﻼﺛﲔ وﺟﻬﺎ:‬
‫١-٢:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ وإﺳﻜﺎن اﳍﺎء.‬
‫٣-٤:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ وروم اﳍﺎء.‬
‫٥-٦:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ وإﺷﲈم اﳍﺎء.‬
‫ً‬
‫٧-٨:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واوا ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ وإﺳﻜﺎن اﳍﺎء.‬
‫ً‬
‫٩-٠١:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واوا ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ وروم اﳍﺎء.‬
‫ً‬
‫١١-٢١:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واوا ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ وإﺷﲈم اﳍﺎء.‬
‫٣١-٤٢:اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ اﻷوﺟﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ.‬
‫٥٢-٦٣:اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻊ اﻷوﺟﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ.‬
‫ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أوﺟﻪ اﻟﺴﻜﺖ أﳖﺎ ﳋﻠﻒ دون ﺧﻼد.‬
‫٤٥‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٥٥‬

‫‪ ‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫دون أﻟﻒ‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٢‬

‫‪‬‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫٦‬
‫٦‬
‫٧‬
‫٨‬
‫٨‬
‫٨‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪  ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻗﺒﻞ اﳍﻤﺰ‬

‫وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﻌﺪم اﻟﺴﻜﺖ ﻛﺤﻔﺺ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫ً‬
‫ﺧﻠﻒ وﺻﻼ وﺟﻬﺎن: ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﳌﻴﻢ‬
‫أو ﻋﺪﻣﻪ ﰲ اﻟﻜﻠﻤﺘﲔ‬

‫ً‬
‫ً‬
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﻣﺪﻳﺔ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم، وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﻣﺪﻳﺔ وﻗﻔﺎ‬

‫‪<‬‬
‫;‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪‬‬
‫‪Ÿ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
¥

 

 


 


 

 




Ÿ

 
 

 

©

s




٥٦

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم، وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬
ً
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : ١. اﻟﺴﻜﺖ ٢. ﻋﺪﻣﻪ‬
‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : ١. اﻟﺴﻜﺖ ٢. ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : ١. اﻟﺴﻜﺖ ٢. ﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﻟﺰاي‬

‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
ً

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: وﺟﻬﺎن اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬
ً
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬
ً



  
 


١٠
١٠
١٠
١١

 

١٣

¦

١٣

 

١٤

 

١٤



١٤



١٦

 
 

 








١٩
١٩
١٩
٢٠
٢٠
٢٠
٢٠
٢٢
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٥٧

 
 
 

‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

ً
‫ وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع واﻟﻘﴫ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬
ً

 

٢٢

 

٢٢

 

٢٢



ً
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬



٢٥

 

‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

  

٢٥

 
 

 

 

 


 
†


é

é

 


‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
٢٥ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: وﺟﻬﺎن اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬
ً

  
 

 
  

 


 







  


٢٥
٢٦
٢٦
٢٦
٢٧
٢٧
٢٨
٢٨
٢٩
٢٩
٢٩
٢٩
٢٩
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬


 


ú†
 

 


Š

 




 


 
 
Í
Ÿ



 
 

٥٨

‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬
ً
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ:أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ اﻧﻈﺮ اﻷﺻﻮل‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
ً
‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﺰاي وﲣﻔﻴﻒ اﻟﻼم‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬
ً
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬



 



 

 




 




  


 
 





 
 

٣٠
٣٠
٣١
٣٣
٣٣
٣٣
٣٣
٣٤
٣٥
٣٥
٣٦
٣٦
٣٦
٣٦
٣٦
٣٧
٣٨
٣٨
٤١
٤٥
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٥٩

 
 
 
 
 
•
7 



 
7 

7 




ú

 
7 
£

é

 

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫وﺻﻼ: اﻟﺴﻜﺖ وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬
ً
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻴﺎء‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

 

٤٦

 

٤٨

 

٤٨

 
 






 








  

 



 

٤٨
٤٩
٤٩
٥١
٥١
٥٣
٥٣
٥٤
٥٤
٥٤
٥٤
٥٥
٥٥
٥٧
٥٨
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
 
Í
7



7 

 

ß
†

 
£
 


 


 

 

٦٠

‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
ً‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬
ً
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

‹

ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

7 

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬



‫أو ﺣﺬﻓﻬﺎ‬

 







 




 

 


 


 

٥٨
٦٠
٦٠
٦٠
٦١
٦١
٦١
٦١
٦١
٦١
٦٢
٦٢
٦٢
٦٢
٦٢
٦٣

 

٦٣

d

٦٥



٦٧
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٦١

 




 

 


©



‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫وﺻﻼ: إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬

ً
‫وﻗﻔﺎوﺟﻬﺎن:١.ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ‬

‫إﱃ اﻟﺰاي ٢. إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة‬
ً
‫واوا ﺗﺒﻌﺎً ﻟﻠﺮﺳﻢ‬

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬



ً
‫وﺻﻼ :اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم‬

Ž

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬





 

 



 

 

‫وﻗﻔﺎً :ﺳﻜﺖ أو ﻧﻘﻞ‬

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
ً
٢٥ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ وﻗﻔﺎ ﻣﺜﻞ‬

ً
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 

٦٧



٦٧

 

٦٧

 




٦٨
٦٨
٧٠



٧١



٧١



٧٣



 

  



 

 

٧٣
٧٤
٧٤
٧٤
٧٤
٧٥
٧٦
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
 

 
 




٦٢

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬



‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 

‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬


9

 
 


 
Š

Ù
 
 

 


‫ﲪﺰة: إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﳊﺎء واﻟﺴﲔ‬

‫وﳋﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

  

 
 







 


 
 


 


٧٦
٧٨
٧٨
٧٩
٨٠
٨٠
٨١
٨١
٨٣
٨٣
٨٣
٨٣



٨٣

 

٨٣

 

٨٣

 


٨٤
٨٥
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٦٣





£

‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

،‫ﲪﺰة:ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة وإﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ دون أﻟﻒ‬
‫وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬



‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬



‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 

‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬



~
~



 
7 

5
–
é



–

٨٥





٨٥



٨٥



٨٥

 

٨٥






 





‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
(‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬

 





 









٨٥
٨٥
٨٦
٨٦
٨٧
٨٧
٨٧
٨٧
٨٧
٨٨
٨٩
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٦٤

 

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 

 

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 


 
 




 


– 
7 



 

 

 
 

 



 

‫وإدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬


 

 
 



 


 




 

 

 
 

 



 

٩٠
٩٠
٩٠
٩٠
٩٠
٩١
٩١
٩٢
٩٢
٩٢
٩٣
٩٣
٩٣
٩٣
٩٣
٩٤
٩٤
٩٥
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٦٥

 



 
 
 


Ÿ

¤




 
 

 


–




‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﻓﺘﺢ اﳉﻴﻢ واﻟﺮاء ﺛﻢ ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ﺛﻢ ﻳﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫وﳋﻠﻒ : إدﻏﺎم اﻟﺘﻨﻮن ﻣﻊ اﻟﻮاو ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﻓﺘﺢ اﳉﻴﻢ واﻟﺮاء ﺛﻢ ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ﺛﻢ ﻳﺎء‬
‫ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ﺛﻢ ﻳﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ ﳐﻔﻔﺔ وﻛﴪﻫﺎ ﻻﻟﺘﻘﺎء‬
‫اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ ﺛﻢ ﺿﻢ اﻟﻨﻮن اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

 



 
 
 








 
  

 







٩٥
٩٦
٩٦
٩٦
٩٦
٩٧
٩٧
٩٧
٩٨
٩٨
٩٩
٩٩
١٠٠
١٠٠
١٠١
١٠٢
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
 


¤



 

٦٦

( ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ )ﻣﻮﺿﻌﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

  

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 
 
 
 
  

 


 


  
7 

 

 






  

١٠٢
١٠٢
١٠٢
١٠٢

  

١٠٣

ً
‫وﻗﻔﺎ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

 

١٠٤

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 

١٠٥

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

‫ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

ً
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ﳊﻤﺰة‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

 

١٠٥

 

١٠٥

  

١٠٦

 


 
 

  


 

١٠٦
١٠٦
١٠٧
١٠٧
١٠٧
١٠٨
١٠٨
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٦٧



 

 



 
 

£

 
9

 


£

 
 
Å

 



‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أو إﺑﺪاﻟﻪ ﻳﺎء‬
ً
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
( ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫)اﳌﻮﺿﻌﲔ( ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء‬

‫وﳋﻠﻒ: إدﻏﺎم اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ :إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬



 

 



 
 



 


 


١٠٨
١٠٨
١٠٩
١٠٩
١٠٩
١١١
١١١
١١١
١١١
١١٢
١١٢
١١٢



١١٣



١١٣

 

١١٤

 


 



١١٤
١١٤
١١٤
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
ú
~

 




Ó



 

 


 
¶

£
 
Ÿ

Ÿ
–

  
 

٦٨

ً
‫وﻗﻔﺎ:ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰ ﻣﻊ اﳌﺪ أو اﻟﻘﴫ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ ﻓﻴﻬﲈ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬




 








 
 


 



 





  
 

١١٤
١١٤
١١٤
١١٤
١١٦
١١٧
١١٧
١١٨
١١٨
١١٩
١١٩
١٢٠
١٢٠
١٢٠
١٢٠
١٢٠
١٢٠
١٢٠
١٢١
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٦٩

 
 

 
Õ

†

 
Õ

 


 

‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫ﺧﻠﻒ وﺻﻼً:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ وﺑﻼ إﻣﺎﻟﺔ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 

١٢٣

 

١٢٣

 




  

١٢٥



١٢٥

 

 

 

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 







 
 
~

‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﲪﺰة: ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬

١٢٤
١٢٥

‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬



١٢٤

 

 

‫وﺳﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

١٢٣









  
 


١٢٦
١٢٦
١٢٦
١٢٦
١٢٩
١٢٩
١٣٠
١٣٠
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

²

É

 


 

£

 


5 7
 

 

 

 

 

 

£

 


٧٠

‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ ﻓﻴﻬﲈ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ ﻓﻴﻬﲈ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم ﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬






 


 



  


 
 

 

  

 

 

 



 


١٣٠
١٣٢
١٣٢
١٣٣
١٣٥
١٣٥
١٣٥
١٣٦
١٣٦
١٣٧
١٣٨
١٣٨
١٣٩
١٣٩
١٤٠
١٤٠
١٤٠
١٤٠
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٧١

 
Ö

 
 
;

 
 

 
 

 
 
Ÿ

 

£

¶



 

 
–

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

 


 
 


 
 

  
 

 
 


  






 

  


١٤٠
١٤٢
١٤٢
١٤٢
١٤٢
١٤٣
١٤٣
١٤٣
١٤٣
١٤٣
١٤٣
١٤٣
١٤٣
١٤٣
١٤٤
١٤٤
١٤٤
١٤٥
١٤٥
١٤٥
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
•

 
 


 

 
 

  











 
 
Ÿ


٧٢

ً
‫وﻗﻔﺎ: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬



 
  


 

 
 

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 

‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬



‫وإدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻄﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﻌﲔ‬
‫وﳋﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬








 



١٤٦
١٤٨
١٤٨
١٤٨
١٥٠
١٥١
١٥٤
١٥٤
١٥٥
١٥٥
١٥٥
١٥٧
١٥٧

 

١٥٨

 

١٥٨



١٥٩



١٦٠
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٧٣

 


 
 



 


 
 

 
£

 

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ ٣ ﻣﺮات‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ دون أﻟﻒ ﻋﲆ ـ اﻹﻓﺮاد ـ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

 

‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬



‫واﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬

ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬

 


 
 



 


 
 

 


 
 




.‫وﻗﻔﺎً: وﺟﻬﺎن:١. اﻟﺴﻜﺖ ٢. اﻟﻨﻘﻞ‬



 

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 

 


.‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻴﺲ ﻟﻪ إﻻ اﻟﻨﻘﻞ‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

 


١٦١
١٦١
١٦٣
١٦٣
١٦٤
١٦٤
١٦٤
١٦٤
١٦٥
١٦٥
١٦٥
١٦٥
١٦٦

١٦٦

١٦٧
١٦٧
١٦٧
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬


 

•

 
• 
 
 

 
 

 
Ÿ

 

Ž

Š
Ù

 

٧٤

‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻄﺎء ﻣﻊ اﻟﻘﻠﻘﻠﺔ‬
‫وﻗﻔﺎً: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

‫ﲪﺰة وﻗﻔﺎً: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
(١٠٤) ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
ً
(‫إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬



 


١٦٨
١٦٨
١٦٨



١٧٠

 

١٧٠

 

١٧١

 

١٧٢

 

  

١٧٣
١٧٤

 

١٧٤

 

١٧٤



١٧٥

 


ً
(‫)ﻣﻌﺎ‬




 

١٧٧
١٧٧
١٧٧
١٧٧
١٧٧
١٧٧
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٧٥



9
 
 


 

Ÿ

 
 


 

ž

 
 


 

ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬



١٧٧



١٧٨

‫وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬

 

١٧٨

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 

١٧٨

ً
‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
ً
٢٥ ‫وﻗﻔﺎ: ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬

‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أو اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
(١٠٤) ‫وﻗﻔﺎ: ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻮاو وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺼﺎد‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬



 


١٧٨
١٧٨
١٧٨



١٧٨

 

١٧٨

 

١٧٩



 



 
 


 

١٧٩
١٨٠
١٨٠
١٨٢
١٨٢
١٨٢
١٨٤
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
 


 
 
Ÿ

Ÿ

 
 


Ÿ

 
ú





 





٧٦

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻄﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﻌﲔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
(‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬

 


١٨٤

 

١٨٤

  

١٨٤





 
 




  






 



 

١٨٥
١٨٥
١٨٥
١٨٥
١٨٥
١٨٦
١٨٧
١٨٧
١٨٧
١٨٧
١٨٨
١٨٨
١٨٩
١٨٩
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٧٧

Í

  
 
 


 
Ÿ

 

 
 
¢

 

 

 

 

 
é


‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء اﻷوﱃ وإﺳﻜﺎن اﻟﻘﺎف دون أﻟﻒ‬
‫وﺿﻢ اﻟﺘﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ وإﺳﻜﺎن اﻟﻘﺎف دون أﻟﻒ‬
‫وﺿﻢ اﻟﺘﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫دون أﻟﻒ ﺑﲔ اﻟﻘﺎف واﻟﺘﺎء‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
( ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﺻﻼ: اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
٢٥ ‫وﻗﻔﺎً: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬



١٨٩

  

١٨٩

 

١٩١

 

١٩١



١٩١

 


 

 
 


 

 

 

 

 

١٩٣
١٩٤
١٩٥
١٩٦
١٩٦
١٩٦
١٩٦
١٩٦
١٩٦
١٩٦
١٩٧



١٩٧



١٩٧
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
 

٧٨

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

Ÿ

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬

 

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 

‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

 
~

 


 
Í

 

 
~
Ö

Å





١٩٨

 

٢٠٠

 

٢٠٠







١٩٨





~

 

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬





 


 


 


 

 







٢٠٠
٢٠٠
٢٠١
٢٠١
٢٠١
٢٠١
٢٠١
٢٠٣
٢٠٣
٢٠٤
٢٠٤
٢٠٥
٢٠٥
٢٠٥
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٧٩

 

 


 


–
 




 
 


 
–
~

 

 
–

‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻄﺎء ﻣﻘﻠﻘﻠﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬
ً
‫وﺻﻼ: اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
ً
٢٥ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

 

 


 



 


٢٠٦
٢٠٧
٢٠٧
٢٠٨
٢٠٨
٢٠٩
٢١٠
٢١٠



٢١٠



٢١٠

 

٢١١

 


 




 

 


٢١١
٢١١
٢١١
٢١٢
٢١٢
٢١٣
٢١٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
Ÿ


 
;

 
•


Ù
5

 
 

 
 



~


 


٨٠

ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
( ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬

(‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﺜﺎء ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬

‫وﳋﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬




 


 





٢١٣
٢١٣
٢١٣
٢١٣
٢١٤
٢١٤
٢١٥
٢١٥



٢١٦

 

٢١٦

  

٢١٧

 
 





٢١٧
٢١٧
٢١٧
٢١٧



٢١٧

 

٢١٩



٢١٩
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٨١

~


Ù

 
 


©

 


 

 


 

 

¢


ß 


‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

ً
‫ﲪﺰة وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬

ً
‫ﺧﻠﻒ وﺻﻼ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻄﺎء واﳍﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪﳘﺎ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﲪﺰة:إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
ً






 
  




٢٢٠
٢٢٠
٢٢٠
٢٢٠
٢٢٠
٢٢٠
٢٢٠

  

٢٢٠



٢٢١

 

 


 

 





٢٢١
٢٢١
٢٢١
٢٢١
٢٢١
٢٢٢
٢٢٢

 

٢٢٣



٢٢٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬






 

٨٢

ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أو إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺻﻼً:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

ً
ً
‫ﲪﺰة وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺧﻠﻒ وﺻﻼً: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬







٢٢٣
٢٢٣
٢٢٤

 

٢٢٥

 

ً
ً
‫ﲪﺰة وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰ واوا ﺛﻢ إدﻏﺎم ﻣﺜﻠﲔ‬

  

٢٢٨

 

‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

 

٢٢٨



 

 
 
 

 
 
 
 

( )

‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

ً
‫ﲪﺰة وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬

‫ﺧﻠﻒ: اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﲪﺰة: ﺿﻢ اﻟﻴﺎء‬



 

  
  
 

٢٢٨
٢٢٨
٢٢٨
٢٢٨
٢٢٩

  

٢٢٩

 

٢٢٩

 

٢٢٩

 

٢٢٩
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٨٣

 

 

 
 

 
 

 
 
 

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻈﺎء‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وﳘﺰ اﻟﻮاو‬

 

 

 
 

 
 

  
 

٢٢٩
٢٢٩
٢٣٠
٢٣٠
٢٣٠
٢٣١
٢٣١
٢٣١

 

٢٣١

 

ً
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن١. ﻧﻘﻞ ٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬

  

٢٣١



‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬



٢٣١

 


Ò 
 
 

 

 

‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 

٢٣٢

 

٢٣٢

 

٢٣٢

 

٢٣٣

 

 

 

٢٣٣
٢٣٣
٢٣٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
  
 

 
 

 
 

 
 







 

 
é

 
¹

 

 
 

٨٤

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳌﻴﻢ ﻣﻊ اﻟـﻤﺪ اﻟﻼزم‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳌﻴﻢ ﻣﻊ اﳌﺪ اﻟﻼزم‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

  
 

 
 

 
 

  
 


 




 

 

  


 

 
 

٢٣٣
٢٣٣
٢٣٤
٢٣٤
٢٣٥
٢٣٥
٢٣٥
٢٣٦
٢٣٦
٢٣٦
٢٣٧
٢٣٧
٢٣٧
٢٣٧
٢٣٧
٢٣٨
٢٣٩
٢٤٠
٢٤٠
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٨٥

 

 
 

 


 

7

 

 

M


 

 
ß

É
¦

 
 

 

‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻔﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: ﺑﺎﻟﺴﲔ واﻟﺼﺎد‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫وﻗﻔﺎً: أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ اﻧﻈﺮ اﻷﺻﻮل‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

ً
‫ﲪﺰة وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

  

 
 

  


  



 

 

M


 

 

 


٢٤٠
٢٤٢
٢٤٣
٢٤٣
٢٤٥
٢٤٥
٢٤٥
٢٤٦
٢٤٦
٢٤٦
٢٤٦
٢٤٦
٢٤٦
٢٤٧
٢٤٧
٢٤٧



٢٤٧

 

٢٤٧

 

٢٤٨

 

٢٤٨
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
7

i

 



 

 
Ž




 
5
©

–

 
 

 



 



٨٦

٢٤٨

ً
‫وﻗﻔﺎ: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬


Ä

٢٤٨

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 

٢٤٨

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬

ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
( ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬



 

 





  





 
 

 
 


 



٢٤٨
٢٥٠
٢٥٠
٢٥١
٢٥١
٢٥١
٢٥٣
٢٥٣
٢٥٣
٢٥٣
٢٥٣
٢٥٤
٢٥٤
٢٥٤
٢٥٥
٢٥٥
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٨٧




©



 
Í

Ž 


 
ß

، 
،

 

 


 
 


ً
‫وﻗﻔﺎ:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أو اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﲪﺰة: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
(ً‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
( ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء ) ٣ ﻣﻮاﺿﻊ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫وﺻﻼ : ﺣﺬف اﳍﺎء‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫ﳘﺰة وﺻﻞ ﺗﻜﴪ اﺑﺘﺪاء‬
ً
‫وإﺳﻜﺎن اﳌﻴﻢ ﻋﲆ اﻷﻣﺮ‬

‫وﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬





 

 

٢٥٥
٢٥٥
٢٥٥
٢٥٥
٢٥٦



٢٥٦

 

٢٥٨



٢٥٨

 


، ، 


 

 


٢٥٩
٢٥٩
٢٥٩
٢٥٩
٢٥٩
٢٥٩

 

٢٥٩

 

٢٥٩



٢٥٩
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٨٨

Ž

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬

9

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬



ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬

 

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬



ً
‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺰاي‬



 


 

 
 
 
 
¢

 


 
 
 
¢

‫ﻛﴪ اﻟﺼﺎد وﺗﺮﻗﻴﻖ اﻟﺮاء‬



٢٦٠



٢٦٠



 



‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

  

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 

‫واﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

ً
‫ وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﲪﺰة‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

ً
‫ﲪﺰة: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬



 
  

٢٦٠
٢٦٠
٢٦٠
٢٦٠
٢٦٠
٢٦١
٢٦١
٢٦١

 

٢٦١

 

٢٦٢



 


 
 
  

٢٦٢
٢٦٢
٢٦٢
٢٦٣
٢٦٣
٢٦٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٨٩

¢



 
 
 
 

 

 








 
 
 
 

 

‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ‬

‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬

‫وﳋﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

ً
‫ وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﲪﺰة‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬



٢٦٤



٢٦٤



٢٦٤

 

٢٦٥

 

٢٦٥

 

٢٦٥

  

 

 








٢٦٥
٢٦٦
٢٦٦
٢٦٦
٢٦٦
٢٦٧
٢٦٨

  

٢٦٨

 

٢٦٩

 

٢٦٩

 

  

٢٦٩
٢٦٩
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

 

 





Ÿ

 
 


Ù

 

 

 

Š

–

ä
Š

٩٠

ً
‫وﺻﻼ: اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
٢٥ ‫وﻗﻔﺎً: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺮاء‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

ً
‫ وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﲪﺰة‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
( ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ ) ٣ ﻣﻮاﺿﻊ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬



٢٦٩

 

٢٧٠

 







٢٧٠
٢٧١
٢٧١
٢٧١
٢٧٢

 

٢٧٢

 

٢٧٢





  

 

 








٢٧٣
٢٧٣
٢٧٣
٢٧٤
٢٧٤
٢٧٤
٢٧٥
٢٧٥
٢٧٥
٢٧٦
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٩١

 
 

Š




 

 


 
:

 
Ù

 

 


‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
(١٠٤) ‫وﻗﻔﺎ: ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ اﻟﺬال‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺑﺘﺸﺪﻳﺪ اﻟﺼﺎد‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
ً
‫وﺻﻼ: اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬

 

٢٧٦

 

٢٧٧







 

  


  


 


 

٢٧٧
٢٧٨
٢٧٨
٢٧٩
٢٨٠
٢٨٠
٢٨٠
٢٨٠
٢٨١
٢٨٢
٢٨٢
٢٨٢

 

٢٨٢



ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن١.ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء‬



٢٨٢

 

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 

٢٨٢



‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﻴﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ‬
ً
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
 
 

 
 

Ÿ

£
 

 

 
ß




 
 

 


 
 

٩٢

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬
(‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺘﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬
‫ﺑﺘﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

 
 

 
 



٢٨٢
٢٨٢
٢٨٢
٢٨٢
٢٨٢



٢٨٢



٢٨٢

 

٢٨٢

 

 






 
 

  


 
 

٢٨٢
٢٨٢
٢٨٢
٢٨٢
٢٨٢
٢٨٢
٢٨٢
٢٨٢
٢٨٢
٢٨٣
٢٨٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٣٨٢‬

‫‪ ‬‬

‫٣٨٢‬

‫‪ ‬‬

‫٤٨٢‬
‫٤٨٢‬
‫٤٨٢‬
‫٤٨٢‬
‫٤٨٢‬
‫٤٨٢‬
‫٤٨٢‬
‫٥٨٢‬
‫٥٨٢‬
‫٥٨٢‬
‫٦٨٢‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫٣٩‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
‫ً‬
‫وﺻﻼً أو اﺑﺘﺪاء: ﻛﺤﻔﺺ‬
‫ً‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬

‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء ﻣﻊ اﻹﻇﻬﺎر‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﳌﻴﻢ ﺑﻐﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬
‫ً‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﻛﴪ اﻟﻜﺎف وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫٦٨٢‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫ﲪﺰة وﻗﻔﺎ:اﳍﻤﺰ ﺑﻌﺪ اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻛﲈ ﰲ ٤٠١‬

‫‪ ‬‬

‫٦٨٢‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫‪Ö‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ أﻟﻔﺎ‬

‫‪  ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪¤‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

Ÿ
É








٩٤

ً
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬

ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
ً
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬



‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬

£

‫واﻷﻟﻒ‬‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬



٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬




~

‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫إﻣﺎﻟﺔ اﻷﻟﻒ‬

Œ

‫وﻗﻔﺎً: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬

–

‫إﻣﺎﻟﺔ اﻷﻟﻒ‬




s




٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﻪ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫وﻗﻔﺎً:ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أو ﲢﻘﻴﻘﻬﺎ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ‬
‫اﻟﺘﺎء‬



٣



٤










٥
٥
٦
٧
٧



١٢



١٣


















١٢
١٣
١٣
١٤
١٤
١٧
١٩
٢٠
٢٠
٢١
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫١٢‬

‫‪ ‬‬

‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫٣٢‬
‫٨٢‬
‫٠٣‬
‫٣٣‬
‫٦٣‬
‫٦٣‬
‫٧٣‬
‫٨٣‬
‫٩٣‬
‫٩٣‬
‫٩٣‬
‫٩٣‬
‫٠٤‬
‫٠٤‬
‫١٤‬
‫٢٤‬
‫٢٤‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٥٩‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﻗﴫ اﳍﻤﺰة‬
‫إﻣﺎﻟﺔ اﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎءواﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﺣﺬف اﻟﺘﺎء‬
‫ﻛﴪة اﳍﻤﺰة‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٣‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫‪~‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪Í‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫‪~‬‬
‫‪ß‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪É‬‬

‫‪É‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬



5
~
ß

Ó



¤



 
Ž


¤
;

5
5
~


5
–

٩٦

( ‫ﺿﻢ اﳍﺎء ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
















 















٤٤
٤٥
٤٥
٤٥
٤٧
٤٧
٤٨
٤٨
٤٨
٤٩
٤٩
٤٩
٥٠
٥١
٥٢
٥٥
٥٦
٥٧
٥٩
٦١
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٩٧

¤
Ö

Ÿ
Ÿ
Ž




ú
9

:

Í


 


–


Ö




7

‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
( ‫إﺳﻜﺎن اﳍﺎء ) ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
٢١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﻪ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎء‬
ً
‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬



















 












٦٥
٦٨
٧٣
٧٣
٧٣
٧٣
٧٥
٧٥
٧٦
٧٦
٧٦
٧٧
٧٧
٨١
٨١
٨١
٨٢
٨٣
٨٣
٨٤
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨٩‬

‫٤٨‬
‫٦٨‬
‫٧٨‬
‫١٩‬
‫٣٩‬
‫٣٩‬
‫٤٩‬
‫٦٩‬
‫٩٩‬
‫١٠١‬
‫١٠١‬
‫٥٠١‬
‫٩٠١‬
‫٩٠١‬
‫١١١‬
‫٢١١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٣١١‬

‫‪‬‬

‫٦١١‬

‫‪‬‬

‫٧١١‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ ٧‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬

‫‪5‬‬

‫‪–‬‬
‫‪‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪¤‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪‬‬
‫‪9‬‬

‫;‪‬‬

‫–‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪¢‬‬

‫‪‬‬
‫‪•‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن١.ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪~‬‬

‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﻴﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ‬
‫ً‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٩٩



،


 
9


¤

ú

Š

Ÿ





~


 
Ž
~

Ö

ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
١٧٦‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٦١١وﻣﺜﻠﻬﺎ آﻳﺔ٤٤١ و‬

ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻮاو‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ أو اﻟﻘﴫ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
( ‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
( ‫إﺳﻜﺎن اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
( ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺜﺎء ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬





 


















 





١٢٠
١٢٠
١٢٢
١٢٤
١٢٥
١٢٥
١٢٦
١٢٧
١٢٨
١٣٠
١٣٨
١٣٩
١٤٠
١٤٥
١٤٥
١٤٥
١٤٥
١٤٨
١٤٨
١٥٠
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٠٠

è

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬

é

ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬





 
¤

~



 
£
´
 ،


Í
¥






‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

ً
‫وﻗﻔﺎ:١، ٢.اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن أو اﻟﺮوم‬

‫٣. ٤.اﻹﺑﺪال واﻹدﻏﺎم ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن أو اﻟﺮوم‬

‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬







 






 


١٥١
١٥١
١٥٢
١٥٢
١٥٢
١٥٢
١٥٢
١٥٣
١٥٣



١٥٤



١٥٤



١٥٤











١٥٤
١٥٥
١٥٦
١٥٦
١٥٧
١٥٧
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٠١






:

è

ß

Í


Ž





 
¥



 





‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬
ً
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻐﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
٢١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻹﺑﺪال ﻳﺎء‬
ً

‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ وﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ وﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﺗﺸﺪﻳﺪﻫﺎ‬






















 




 





١٥٨
١٦٠
١٦١
١٦١
١٦٢
١٦٤
١٦٥
١٦٦
١٦٦
١٧٠
١٧٠
١٧١
١٧٢
١٧٣
١٧٣
١٧٥
١٧٧
١٧٨
١٧٨
١٧٩
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬


Ž

 






– 
–

~

¢



 

Œ

¤


 
è

١٠٢

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫ﺑﻴﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
ً
٧ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬
٢١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﻪ‬
٧ ‫وﻗﻔﺎً: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬
‫وﻗﻔﺎً: وﺟﻬﺎن اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
ً
٧ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﻢ واﻟﺘﺄﺧﲑ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬





 






 








 


١٨٠
١٨٠
١٨١
١٨١
١٨١
١٨١
١٨١
١٨٣
١٨٤
١٨٥
١٨٦
١٨٦
١٨٨
١٩٠



١٩٣



١٩٣



١٩٥

 


١٩٥
١٩٧
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨٩١‬

‫‪‬‬

‫٩٩١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫١‬
‫٢‬
‫٣‬
‫٣‬
‫٣‬
‫٣‬
‫٤‬
‫٦‬
‫٦‬
‫٦‬
‫٦‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٠١‬

‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫‪¤‬‬
‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪Ù‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪º‬‬

‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬
‫‪Ù‬‬
‫‪Þ‬‬
‫‪ß‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ‬
‫ً‬

‫‪ ‬‬

‫ﺿﻢ اﳍﺎء ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪Ù‬‬
‫‪‬‬
‫‪É‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪Š‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪Ù‬‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫٨‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬

‫‪Å‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤٠١‬

‫٩‬
‫٩‬
‫٠١‬
‫١١‬
‫٢١‬
‫٥١‬
‫٥١‬
‫٦١‬
‫٧١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٨١‬

‫‪ ‬‬

‫٩١‬

‫‪‬‬

‫٩١‬
‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫١٢‬

‫‪‬‬

‫٢٢‬
‫٣٢‬
‫٥٢‬
‫٥٢‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة ) اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫ﻛﴪ اﻟﺼﺎد وﻳﺎء ﻣﺪﻳﻪ دون إﻣﺎﻟﺔ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬

‫‪ž‬‬

‫‪‬‬

‫‪Ù‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪Ê‬‬

‫‪Œ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪5‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن١.ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬

‫‪µ‬‬

‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﻴﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ‬
‫ً‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫٦٣‬

‫‪‬‬

‫٦٣‬

‫‪‬‬

‫٦٣‬
‫٧٣‬
‫٧٣‬
‫٩٣‬
‫٢٤‬
‫٢٤‬
‫٣٤‬
‫٣٤‬
‫٣٤‬
‫٣٤‬
‫٣٤‬
‫٥٤‬
‫٥٤‬
‫٨٤‬
‫٠٥‬
‫١٥‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٥٠١‬

‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة واﻟﺼﺎد‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن : ١. ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة اﱃ اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬

‫‪Š‬‬

‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء واﳋﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻹﺑﺪال ﻳﺎء‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫‪Ù‬‬
‫‪‬‬
‫‪Ž‬‬
‫‪‬‬

‫‪é‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪£‬‬
‫‪¶‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪s‬‬

‫‪‬‬
‫‪É‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪É‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
Ž
É

 




–
–

;


É



 
~

 

 
~
Í


É

١٠٦

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬




 








٥٤
٥٥
٥٦
٥٨
٥٩
٦٢
٦٤
٦٦

‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬



٦٨

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬



٦٩

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
ً
‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻼد: إدﻏﺎم اﻟﺒﺎء ﰲ اﻟﻔﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬





 


 

 






٧٠
٧٢
٧٣
٧٤
٧٤
٧٧
٧٧
٧٧
٧٧
٧٩
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٠٧

Ö



 
É

 

–


5

;


–




©



Œ



Í

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﻄﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺮاء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
ً‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬
ً
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬
ً
ً
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬
‫ﺛﺎء ﺑﺪل اﻟﺒﺎء وﺑﺎء ﻣﺸﺪدة ﺑﺪل اﻟﻴﺎء ﺛﻢ ﺗﺎء‬
( ‫ﺑﺪل اﻟﻨﻮن )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬





 


 





















٨٠
٨٠
٨١
٨١
٨٢
٨٣
٨٤
٨٤
٨٧
٨٨
٩٠
٩٠
٩٠
٩٠
٩١
٩٢
٩٢



٩٤



٩٤
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨٠١‬

‫٤٩‬
‫٤٩‬
‫٥٩‬
‫٥٩‬
‫٧٩‬
‫٧٩‬
‫٩٩‬
‫٢٠١‬
‫٢٠١‬
‫٢٠١‬
‫٢٠١‬
‫٤٠١‬
‫٥٠١‬
‫٨٠١‬
‫٩٠١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٩٠١‬

‫‪‬‬

‫٣١١‬

‫‪‬‬

‫٤١١‬

‫‪‬‬

‫٤١١‬

‫‪‬‬

‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن :اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:١، ٢.اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن أو اﻟﺮوم‬

‫٤،٣.اﻹﺑﺪال واﻹدﻏﺎم ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن أو اﻟﺮوم‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬

‫‪‬‬

‫‪~‬‬

‫‪s‬‬
‫‪Þ‬‬
‫‪Ê‬‬

‫‪è‬‬
‫‪5‬‬

‫‪£‬‬

‫‪s‬‬
‫‪¢‬‬

‫‪¶‬‬

‫‪‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪¶‬‬

‫‪~‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪é‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٥١١‬
‫٥١١‬
‫٥١١‬
‫٥١١‬
‫٦١١‬
‫٦١١‬
‫١٢١‬
‫٢٢١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٤٢١‬

‫‪‬‬

‫٦٢١‬

‫‪‬‬

‫٧٢١‬

‫‪‬‬

‫٧٢١‬
‫٧٢١‬
‫٨٢١‬
‫١٣١‬
‫٢٣١‬
‫٢٣١‬
‫٣٣١‬
‫٤٣١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٩٠١‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﳍﺎء‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻟﻪ وﺟﻬﺎن: ١. اﻟﺴﻜﺖ‬
‫٢. اﻟﻨﻘﻞ، وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻟﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ ٦٢١‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ ٦٢١‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻹﺑﺪال ﻳﺎء‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪‬‬

‫‪Ö‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪è‬‬
‫‪;‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪9‬‬

‫‪Ù‬‬

‫‪Ù‬‬
‫‪ž‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪É‬‬

‫‪‬‬
‫‪~‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬



Ö

é


 

 





Ö










 
7

١١٠

ً
١٢٦ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬
ً
١٢٦ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻼم وﺑﻌﺪﻫﺎ واو واﺣﺪة ﺳﺎﻛﻨﺔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
١٨ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
ً‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬
ً
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﻛﴪ اﻟﺰاي‬
ً‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ ﻋﴩ وﺟﻬﺎً اﻧﻈﺮ اﻷﺻﻮل‬
ً ً
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬
ً ً
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
(‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬









 

 

















 


١٣٤
١٣٥
١٣٥
١٣٥
١٣٥
١٣٦
١٣٨
١٣٩
١٤٠
١٤١
١٤٢
١٤٣
١٤٤
١٤٦
١٤٧
١٥٢
١٥٣
١٥٣
١٥٣
١٥٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١١١

–

 
 
5





Š


5


7

É

 

– 

5

Í


É

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎءوﺻﻼ‬
‫ﺧﻼد وﺟﻬﺎن:إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﻄﺎء وإﻇﻬﺎرﻫﺎ‬

ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
ً
١٢٦ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
ً
١٢٦ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬



 
 















 

 








١٥٣
١٥٥
١٥٥
١٥٧
١٥٩
١٦٠
١٦١
١٦١
١٦٢
١٦٣
١٦٣
١٦٤
١٦٦
١٦٧
١٧٠
١٧٠
١٧١
١٧١
١٧١
١٧١
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٢١١‬

‫٤٧١‬
‫٥٧١‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫٦٧١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫٢‬
‫٦‬
‫٦‬
‫٦‬
‫٦‬
‫٨‬
‫١١‬
‫٢١‬
‫٣١‬
‫٤١‬
‫٥١‬
‫٦١‬
‫٧١‬
‫٨١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ ٦٢١‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬

‫‪– ‬‬
‫;‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪9‬‬

‫‪é‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬

‫‪¶‬‬

‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺘﻬﺎ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫‪é‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪£‬‬

‫‪– ‬‬
‫;‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪£‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١١٣

ç


– 
–

– 
7

Ž
7



7




·

 


•

– 

~

‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬

‫وﻗﻔﺎً:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬




 


 













 



 

١٨
١٨
١٩
١٩
١٩
٢٠
٢٠
٢٢
٢٣
٢٣
٢٤
٢٦
٢٧
٢٧
٢٨
٢٨
٣١
٣٢



٣٣



٣٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤١١‬

‫٤٣‬

‫‪‬‬

‫٦٣‬

‫‪ ‬‬

‫٠٤‬

‫‪‬‬

‫١٤‬

‫‪‬‬

‫١٤‬

‫‪‬‬

‫١٤‬

‫‪‬‬

‫٢٤‬
‫٣٤‬
‫٣٤‬
‫٤٤‬
‫٤٤‬
‫٤٤‬
‫٥٤‬
‫٦٤‬
‫٦٤‬
‫٦٤‬
‫٦٤‬
‫٧٤‬
‫٨٤‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬

‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن١.ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪~‬‬

‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﻴﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ‬
‫ً‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم وﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫–‪‬‬

‫‪¤‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ¤‬‬
‫‪Ÿ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪5‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١١٥

©

Ž

£


¤

´
ú

5
ú







 

 
–
£


ä

 

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
٥٧ ‫وﻗﻔﺎً: ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال وﻣﺜﻠﻪ آﻳﺔ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﳍﺎء وﻗﻔﺎ‬
‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وﳘﺰ اﻟﻮاو‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وﳘﺰ اﻟﻮاو‬
‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﺒﺎء وﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬





















 

 






 

٤٨
٤٨
٥١
٥١
٥٢
٥٢
٥٢
٥٢
٥٤
٥٤
٥٧
٥٧
٥٨
٥٩
٦٠
٦١
٦٢
٦٢
٦٣
٦٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

 ¤


 ¤



Œ


£



–
é

 


è

 
ß


 
5

١١٦

ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬
‫٢ . ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
٣٦ ‫ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬


 


٦٣
٦٦
٦٦

 

٦٨



٦٩



٦٩







 




 



 


٦٩
٧٠
٧٠
٧٠
٧١
٧١
٧٢
٧٣
٧٥
٧٥
٧٧
٧٨
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١١٧

£



£
£

–






Ÿ

 
i


 
•
Š







‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻘﺎف‬
٣٣ ‫ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
٣٦ ‫ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
ً
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
٣٣ ‫ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳊﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺷﺪد اﻟﻮاو وﻓﺘﺤﻬﺎ وﻛﴪ اﻟﻼم وأﺳﻜﻦ‬
‫اﻟﻴﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬

















 



 






٨٠
٨٠
٨٢
٨٣
٨٤
٨٨
٨٩
٨٩
٩٤
٩٤
٩٧
١٠١

١٠٢
١٠٤
١٠٦
١٠٦
١٠٧



١٠٧



١٠٧
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
ß


5

 ¤
 




 
Ž


5





 
5



5





١١٨

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻐﲔ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وأدﻏﻢ اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
ً
‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ اﳊﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن ﳐﻔﺎة وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺰاي‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻐﲔ‬
(‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬






 
 

ً
( ‫ )وﻗﻔﺎ‬


 









 










١٠٨
١٠٩
١١٠
١١٠
١١٠
١١٠
١١٠
١١٠
١١٠
١١٠
١١٢
١١٢
١١٢
١١٣
١١٤
١١٥
١١٦
١١٦
١١٦
١١٧
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫٢‬
‫٢‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫٩‬
‫٠١‬
‫٠١‬
‫٢١‬
‫٦١‬
‫٩١‬
‫٠٢‬
‫٠٢‬
‫١٢‬
‫١٢‬
‫٣٢‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫٩١١‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫وﻗﻔﺎً ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﻟﺰاي‬

‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٥‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﻟﺮاء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻹﺑﺪال ﻳﺎء‬
‫ً‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪Ó‬‬

‫‪Ù‬‬

‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪™‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪£‬‬

‫‪•‬‬

‫‪‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠٢١‬

‫٣٢‬
‫٣٢‬
‫٥٢‬
‫٧٢‬

‫٧٢‬
‫٩٢‬
‫٠٣‬
‫٠٣‬
‫١٣‬
‫٢٣‬

‫٢٣‬
‫٤٣‬
‫٤٣‬
‫٥٣‬
‫٥٣‬
‫٥٣‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٦٣‬

‫‪‬‬

‫٨٣‬

‫‪‬‬

‫٩٣‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎء‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻹﺑﺪال ﻳﺎء‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً:١، ٢.اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن أو اﻟﺮوم‬

‫٤،٣.إﺑﺪال واﻹدﻏﺎم ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن أو اﻟﺮوم‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫–‪‬‬
‫‪£‬‬

‫‪‬‬
‫‪~‬‬
‫‪£‬‬
‫‪9‬‬

‫–‪‬‬
‫‪~‬‬

‫‪‬‬
‫‪Ž‬‬

‫‪– ‬‬
‫‪‬‬
‫©‪‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪Ž‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫;‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٢١

Ž
©

–


<
Ž


š

Ù


–






 

Ê
Ó

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻘﺎف وﺿﺎد ﻣﻜﺴﻮرة ﳐﻔﻔﺔ ﺑﺪل‬
‫اﻟﺼﺎد‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬























٤٠
٤١
٤٣
٤٤
٤٦
٤٧
٤٨
٥٠
٥٠
٥٢
٥٣
٥٤
٥٤
٥٤
٥٥

 

٥٦



٥٧



٦٠



٦٠
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٢٢١‬

‫٠٦‬
‫١٦‬
‫١٦‬

‫٢٦‬
‫٣٦‬
‫٨٦‬
‫٩٦‬
‫٠٧‬
‫١٧‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫١٧‬

‫‪‬‬

‫١٧‬

‫‪ ‬‬

‫١٧‬

‫‪‬‬

‫١٧‬
‫٤٧‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٦٧‬

‫‪ ‬‬

‫٦٧‬

‫‪‬‬

‫٧٧‬

‫‪ ‬‬

‫٨٧‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫أﻟﻒ ﳑﺎﻟﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫أﻟﻒ ﳑﺎﻟﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬

‫‪Ù‬‬
‫–‪‬‬

‫‪Ê‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪•‬‬

‫‪£‬‬
‫‪£‬‬
‫‪~‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪é‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬

‫‪Ÿ‬‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫‪Ÿ‬‬

‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫ً‬
‫وﺻﻼ: أﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء ﻓﻘﻂ‬

‫وﻗﻔﺎً: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬
‫ً‬
‫وﺻﻼ: أﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء ﻓﻘﻂ‬

‫وﻗﻔﺎً: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬

‫‪ ‬‬
‫‪Ÿ‬‬
‫‪¤‬‬

‫¤‪ ò‬‬
‫‪‬‬
‫¤‪ ‬‬
‫¤‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٩٧‬

‫‪‬‬

‫٠٨‬

‫‪‬‬

‫٣٨‬

‫‪‬‬

‫٤٨‬
‫٥٨‬
‫٥٨‬
‫٦٨‬
‫٧٨‬
‫٨٨‬
‫٠٩‬
‫٠٩‬
‫٠٩‬
‫٠٩‬
‫١٩‬
‫١٩‬
‫١٩‬
‫١٩‬
‫١٩‬
‫٢٩‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٣٢١‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن١.ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬

‫‪‬‬

‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﻴﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ‬
‫ً‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻻم ﻣﺸﺪدة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺣﺬف اﳍﺎء وﺻﻼ ، وإﺛﺒﺎﲥﺎ وﻗﻔﺎً‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ ٨٣‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫‪7‬‬
‫‪~‬‬

‫‪5‬‬

‫‪‬‬
‫;‪‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪‬‬

‫‪£‬‬
‫‪ ،‬‬
‫–‪‬‬

‫‪7‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪4‬‬
‫‪£‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
¤
£

 
 
£




é
ß





9
ß

– 
©



–
–



١٢٤

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ٢١وﺟﻬﺎ:ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس وﺳﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺿﻢ اﻟﺜﺎء واﳌﻴﻢ‬
ً
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
(‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء، وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬




 









 






 









٩٣
٩٣
٩٤
٩٤
٩٤
٩٤
٩٤
٩٥
٩٥
٩٥
٩٩

٩٩
١٠٠
١٠١
١٠٤
١٠٧
١٠٧
١٠٩
١٠٩
١٠٩
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٢٥




Ž

©

)





–
Ž






;


é
©

~

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن ﳐﻔﺎه وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺰاي‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺿﻢ اﳊﺎء وﻛﴪ اﻟﺮاء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫زاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻼم وﻛﴪ اﻟﺘﺎء واﳍﺎء‬
ً
٧٦ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
ً‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬































١١١
١١١
١١١
١١٢
١١٣
١١٤
١١٨
١١٩
١٢٤
١٢٤
١٢٤
١٢٥
١٢٥
١٢٥
١٢٦
١٢٨
١٢٨
١٢٨
١٣٠
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
£


ú

ú

©

 


 




²
¤








ÿ 
©

١٢٦

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﻈﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
‫ﺿﻢ اﻟﺜﺎء واﳌﻴﻢ‬
‫ﻛﴪ اﳊﺎء‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻄﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﻈﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬










 

 














 


١٣١
١٣٥
١٣٦
١٣٦
١٣٧
١٣٧
١٣٨
١٣٩
١٤٠
١٤١
١٤١
١٤٢
١٤٤
١٤٤
١٤٥
١٤٦
١٤٦
١٤٦
١٤٨
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٨٤١‬
‫٨٤١‬
‫٩٤١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٩٤١‬

‫‪‬‬

‫١٥١‬

‫‪‬‬

‫١٥١‬

‫‪‬‬

‫٢٥١‬
‫٢٥١‬
‫٣٥١‬
‫٣٥١‬
‫٣٥١‬
‫٤٥١‬
‫٤٥١‬
‫٤٥١‬
‫٧٥١‬
‫٧٥١‬
‫٧٥١‬
‫٧٥١‬
‫٨٥١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫ً‬
‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬
‫‪‬‬

‫٧٢١‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ ٨٣‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ،‬‬
‫‪‬‬
‫©‪‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن : ١. ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة اﱃ اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬

‫‪²‬‬

‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫‪Š‬‬

‫‪²‬‬
‫‪‬‬

‫;‪‬‬

‫‪²‬‬
‫‪7‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪– ‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪<‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨٢١‬

‫٩٥١‬
‫٩٥١‬
‫٠٦١‬
‫٠٦١‬
‫١٦١‬
‫١٦١‬
‫٤٦١‬
‫٤٦١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ً‬
‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٥٦١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٢‬
‫٢‬
‫٣‬
‫٤‬
‫٤‬
‫٥‬
‫٥‬
‫٦‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺮاء‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ ٨٣‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬
‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ ٨٣‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫‪‬‬

‫‪ ،‬‬
‫–‪‬‬

‫‪¥‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫;‪‬‬

‫‪ ،‬‬
‫‪£‬‬
‫‪Ž‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪£‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪•‬‬

‫‪ú‬‬
‫‪é‬‬

‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٢٩



ú
;
ä

Ö

 

é

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺿﻢ اﻟﺮاء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬



ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: ١.اﻟﻨﻘﻞ‬

£

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬



Ÿ


~


–

Í



¤

‫٢.اﻹﺑﺪال واﻹدﻏﺎم‬

ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
( ً‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ) ﲢﺬف وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬












٧
٧
١٦
٢٠
٢٢
٢٢
٢٥



٢٦



٢٧



٢٧















٢٧
٣٠
٣٠
٣٢
٣٣
٣٤
٣٥
٣٥
٣٧
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠٣١‬

‫٧٣‬
‫٧٣‬
‫٨٣‬
‫٨٣‬
‫٩٣‬
‫٩٣‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎوﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
‫ً‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٠٤‬

‫‪‬‬

‫٣٤‬

‫‪ ‬‬

‫٣٤‬
‫٣٤‬
‫٣٤‬
‫٤٤‬
‫٤٤‬
‫٤٤‬

‫ً‬
‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٦٤‬

‫‪‬‬

‫٨٤‬

‫‪‬‬

‫٨٤‬
‫٨٤‬
‫٠٥‬
‫١٥‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء واﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء وﲣﻔﻴﻒ‬
‫اﻟﺘﺎء‬

‫ً‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺤﻬﺎ‬
‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫–‪‬‬

‫‪£‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪Ö‬‬

‫‪£‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪– ‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪Ù‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪Ù‬‬
‫‪Þ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪~‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫١٥‬
‫٢٥‬
‫٢٥‬
‫٢٥‬
‫٣٥‬
‫٣٥‬
‫٤٥‬
‫٤٥‬
‫٤٥‬
‫٧٥‬
‫٧٥‬
‫٧٥‬
‫٧٥‬
‫٠٦‬
‫٣٦‬
‫٤٦‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٦٦‬

‫‪‬‬

‫٨٦‬

‫‪ ‬‬

‫١٣١‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻐﲔ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺸﲔ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ ـ ﺑﺎﻹﻓﺮاد ـ‬
‫ﻧﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫‪©‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪– ‬‬
‫‪é‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪Ž‬‬
‫‪¤‬‬

‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
–

¦




– 
 



Ö





– 

;

•

Ö

7
£


١٣٢

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻼد: ﺑﺎﻟﺴﲔ واﻟﺼﺎد‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
٦٨ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫زﻳﺎدة ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم‬
‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬








 
 









 









٦٩
٦٩
٦٩
٧٢
٧٣
٧٣

٧٤
٧٥

٧٩
٨١
٨١
٨٤
٨٥
٨٥
٨٦
٨٩
٩٣
٩٣
٩٦
٩٦
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٧٩‬
‫٧٩‬
‫٨٩‬
‫٨٩‬
‫١٠١‬
‫١٠١‬
‫١٠١‬
‫٣٠١‬
‫٤٠١‬
‫٥٠١‬
‫٥٠١‬
‫٥٠١‬
‫٧٠١‬
‫٢١١‬
‫٣١١‬
‫٣١١‬
‫٥١١‬
‫٦١١‬
‫٧١١‬
‫٧١١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٣٣١‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﻗﺪم اﳊﺎء ﻋﲆ اﻷﻟﻒ وﺷﺪدﻫﺎ وﻓﺘﺤﻬﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫زاد ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬

‫‪£‬‬

‫‪ú‬‬
‫‪£‬‬
‫‪™‬‬

‫‪£‬‬
‫‪ú‬‬

‫‪– ‬‬
‫‪7‬‬
‫‪7‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪Í‬‬
‫‪‬‬
‫‪–‬‬
‫‪‬‬

‫‪7‬‬
‫‪–‬‬
‫‪7‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
 
7


 –
7


7


5

–
7



 
 
7

 

Þ

7

١٣٤

ً
ً
‫وﻗﻔﺎ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫زاد ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻜﺎف‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

 


١١٧

١٢٢



١٢٣



١٢٦



١٢٧












 
 








١٢٧
١٢٨
١٢٩

١٢٩
١٣١
١٣١
١٣٢

١٣٣
١٣٤
١٣٤
١٣٤
١٣٧
١٣٨
١٣٨
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٢٤١‬

‫ً‬
‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬

‫٣٤١‬

‫ً‬
‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬

‫٣٤١‬
‫٣٤١‬
‫٣٤١‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬
‫‪‬‬

‫٣٤١‬

‫‪‬‬

‫٣٤١‬

‫‪‬‬

‫٤٤١‬
‫٥٤١‬
‫٦٤١‬
‫٦٤١‬
‫٨٤١‬
‫٨٤١‬
‫٩٤١‬
‫٩٤١‬
‫٩٤١‬
‫٩٤١‬
‫٠٥١‬
‫٠٥١‬
‫٠٥١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫٥٣١‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬

‫‪7‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬

‫‪7‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺣﺬف اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ‬
‫ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء) ﲢﺬف وﺻﻼً (‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء واﻟﺸﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﳊﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬

‫–‪‬‬

‫‪£‬‬
‫‪9‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪7‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪7‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪7‬‬

‫‪Í‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٦٣١‬

‫٢٥١‬
‫٤٥١‬
‫٤٥١‬
‫٥٥١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٦٥١‬

‫‪‬‬

‫٦٥١‬

‫‪‬‬

‫٦٥١‬

‫‪‬‬

‫٧٥١‬
‫٧٥١‬
‫٧٥١‬
‫٩٥١‬
‫٠٦١‬
‫٠٦١‬
‫٠٦١‬
‫٠٦١‬
‫١٦١‬
‫٢٦١‬
‫٣٦١‬
‫٤٦١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:١، ٢.اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن أو اﻟﺮوم‬

‫٣. ٤.اﻹﺑﺪال واﻹدﻏﺎم ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن أو اﻟﺮوم‬

‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎم اﻟﻴﺎﺋﲔ‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ً‬
‫ً‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء، ووﻗﻔﺎ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬

‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ ﺑﺪل اﻟﻔﺘﺢ‬

‫‪~‬‬
‫‪7‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪7‬‬

‫‪~‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪ä‬‬
‫‪‬‬
‫‪7‬‬
‫‪7‬‬

‫‪Í ‬‬
‫‪‬‬

‫‪é‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٣٧

‹


 


ß





9


é



 
Þ


i
5




ª

ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة أو ﺣﺬﻓﻬﺎ‬

d

١٦٦

‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

 

١٦٧

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
ً
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺬال‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء واﳊﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬















 











١٦٧
١٦٩
١٦٩
١٦٩
١٦٩
١٧٢
١٧٥
١٧٦
١٧٦
١٧٩
١٨٠
١٨٠
١٨٠
١٨٥
١٨٥
١٨٦
١٨٧
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨٣١‬

‫٨٨١‬
‫٨٨١‬
‫٨٨١‬
‫٩٨١‬
‫٠٩١‬
‫٠٩١‬
‫٣٩١‬
‫٦٩١‬
‫٨٩١‬
‫٨٩١‬
‫٣٠٢‬
‫٣٠٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ً‬
‫‪)‬ﻣﻌﺎ(‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫٣٠٢‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﻓﻴﻬﺎ ﺳﺘﺔ أوﺟﻪ اﻧﻈﺮ اﻟﻨﻮع اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﴩ‬

‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬

‫‪ ‬‬

‫©‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪±‬‬

‫‪Ž‬‬
‫‪9‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪Ö‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪£‬‬

‫‪š ‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

‫٢‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫‪‬‬

‫١‬
‫٢‬
‫٧‬
‫٩‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬
‫¦‪‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٣٩

£


è

  
Ú




– 



è
9



 


 
•

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

ً
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
١١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
ً
‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻨﻮن وﻛﴪﻫﺎ وﺻﻼ وﺿﻢ ﻫﺎء‬
( ‫ﻟﻔﻆ اﳉﻼﻟﺔ ورﻗﻖ اﻟﻼم ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﻣﻊ اﻹﺧﻔﺎء‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺪال‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺘﻬﺎ‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ :إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
١١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬



١٠



١١



١٥



١٦

 

١٧

 

١٧




 








 

١٨
١٨
١٩
١٩
١٩
٢٦
٣١
٣١
٣١



٣١

 

٣٢



٣٤
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
<


 

 

Ö
Ö

Š
Ù
Í

~

é
~

¤




 
¤

£

١٤٠

‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ وﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻴﺎء‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻜﺴﻮرة‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬
١١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬
ً
١١ ‫وﻗﻔﺎ: ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬

‫ﺧﻼد : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬



٣٥



٣٦



٣٧

 

٣٨

 



















 




٣٨
٣٨
٤٠
٤٠
٤١
٤١
٤١
٤٢
٤٢
٤٢
٤٣
٤٤
٤٨
٤٨
٥٠
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٤١

:





ú





¤
~



£

Ö

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
 




ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
ً
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻮاو‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

 

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

ً
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬









 












٥٠
٥٥
٥٨
٥٨
٥٨
٦٢
٦٤
٦٥
٦٧
٦٧
٦٨
٧٠
٧٢



٧٥

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

 

٣



٤



٦
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٢٤١‬

‫٨‬
‫٣١‬
‫٤١‬
‫٤١‬
‫٨١‬
‫٨١‬
‫٠٢‬
‫١٢‬
‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٥٢‬

‫‪ ‬‬

‫٨٢‬

‫‪‬‬

‫٠٣‬

‫‪‬‬

‫٠٣‬
‫٠٣‬
‫٠٣‬
‫٠٣‬
‫٢٣‬
‫٣٣‬
‫٤٣‬
‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال‬

‫ﺿﻢ اﻟﺮاء دون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ وﻳﺒﺪل اﳍﻤﺰة‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٣‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪Š‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪Ž‬‬

‫‪5‬‬

‫‪ú‬‬
‫‪‬‬

‫‪¶‬‬

‫‪ ‬‬
‫©‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪£‬‬

‫‪‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪‬‬
‫‪Š‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪Ù‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٤٣

é
~

9
~

 
¦ 
–


Ö



 
Ÿ




Ö
~

Ž
 

 


‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
( ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎً :إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬
٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬



ً
(‫ )ﻣﻌﺎ‬



 
 







 











 


٣٥
٣٨
٤٠
٤٠
٤٢
٤٧
٤٨
٥٠
٥١
٥١
٥٢
٥٢
٥٣
٥٤
٥٤
٥٥
٥٩
٦١
٦١
٦٢
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬










 
~




è
Þ
~
Ž

Ž

é


 


~

١٤٤



٦٤

‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﻟﺰاي‬



٦٥

‫ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء‬



٦٦

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬
‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
ً

‫ﺗﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﺬال‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ ﰲ اﳌﻮﺿﻊ اﻟﺜﺎﲏ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻐﲔ‬
٣ ‫ﻛﲈ ﰲ اﻵﻳﺔ‬
( ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬



















 
ً
(‫ )ﻣﻌﺎ‬


٦٦
٦٦
٦٩
٧٠
٧٣
٧٣
٧٤
٧٤
٧٥
٧٦
٧٨
٧٨
٧٩
٨٣
٨٥
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٤٥

 
–

 
¶


¤


è
¶

ú



5




¤




Þ
é

‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:١.اﻟﻨﻘﻞ ٢.اﻹﺑﺪال واﻹدﻏﺎم‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬

 


 


























٨٦
٩٠
٩٠
٩١
٩٤
٩٤
٩٥
٩٥
٩٦
٩٨
٩٨
٩٨
١٠٢
١٠٢
١٠٣
١٠٥
١٠٥
١٠٦
١٠٧
١٠٨
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
é


¤




¤

 
:


Š

Ÿ



¶




 
¦

¥
¥

١٤٦

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
( ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء ) ﻟﻠﻤﺠﻬﻮل‬
( ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺿﻢ اﻟﺘﺎء ) ﻟﻠﻤﻌﻠﻮم‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ:ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺮاء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬
(‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
(‫ﺿﻢ اﳍﺎء )٣ ﻣﺮات‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬






















ً
( ‫ ) ﻣﻌﺎ‬




 





١٠٩
١٠٩
١١١
١١١
١١١
١١١
١١١
١١١

١١٢
١١٣
١١٥
١١٧
١١٧
١١٨
١١٨
١٢٢
١٢٤
١٢٤
١٢٤
١٢٥
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٤٧



 
£

– 


‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
 £

é


~

è

 
é


–

9

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬

 

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬

‫وﻗﻔﺎً:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
ً
‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
(‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬



 


 


‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
 

١٢٦
١٢٧
١٢٧
١٢٨
١٢٨

‫اﻵﻳﺔ‬
١



٣



٣



٥





 

ً
(‫ )ﻣﻌﺎ‬






٧
٨
٩
١٠
١١
١٣
١٣
١٥
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

š
©

¤


¤

9


–

–
•


~
~
Ž


;

Þ
É

١٤٨

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻹﺑﺪال ﻳﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬































١٥
١٥
١٦
١٦
١٦
١٧
١٧
١٨
١٨
٢٢
٢٢
٢٣
٢٣
٢٣
٢٤
٢٤
٢٤
٢٥
٢٦
٢٩
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٠٣‬
‫٠٣‬
‫٢٣‬
‫٣٣‬
‫٤٣‬
‫٤٣‬
‫٥٣‬
‫٥٣‬
‫٧٣‬
‫٧٣‬
‫٨٣‬
‫٩٣‬
‫٤٤‬
‫٥٤‬
‫٧٤‬
‫٨٤‬
‫٩٤‬
‫٩٤‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٩٤١‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﺳﻜﺎن اﳍﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺪال‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫ً‬
‫ﻧﻮن ﳐﻔﻔﺔ ﻣﻜﺴﻮرة وﺻﻼ وﺿﻢ اﻟﺴﲔ‬
‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪¤‬‬

‫‪<‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ِ ‬‬
‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪•‬‬
‫©‪‬‬
‫–‪‬‬

‫٠٥‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪Ž‬‬

‫٢٥‬

‫‪ ‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
– 
Ÿ



 





£
~
~






•
7

–
7

–



١٥٠

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
ً
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬
‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬
‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ و اﻹﺑﺪال ﻳﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
ً
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬

‫ﻗﺪم اﳊﺎء اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ اﳌﺸﺪدة ﻋﲆ اﻷﻟﻒ‬

 




 



















٥٧
٥٧

٥٧
٦١
٦١
٦١
٦٢
٦٤
٦٤
٧٠
٧١
٧٢
٧٣
٧٤
٧٥
٧٦



٧٧



٧٧



٧٨



٧٩
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٥١

–

7
7

7
7
7





7

~



–

– 



–


~

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء ﻓﻴﻬﲈ‬
ً
‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬













 








 








٨٠
٨٠
٨١
٨٣
٨٤
٨٧
٨٧
٨٧
٨٨
٨٨
٨٨
٩٠
٩٣
٩٤
٩٦
٩٦
٩٧
٩٧
٩٨
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٢٥١‬

‫٩٩‬
‫٩٩‬
‫١٠١‬
‫١٠١‬
‫٣٠١‬
‫٣٠١‬
‫٤٠١‬

‫٤٠١‬
‫٨٠١‬
‫٨٠١‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫٩٠١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫٣‬
‫٧‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٣‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﳉﻴﻢ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ اﳊﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﻟﺰاي‬
‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
‫ً‬

‫©‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪Ê‬‬

‫‪‬‬

‫‪– ‬‬
‫‪Ÿ‬‬
‫‪š‬‬

‫ﻗﺮاءة ﺧﻠﻒ‬
‫‪ £‬‬

‫‪Ù‬‬
‫‪‬‬

‫‪š‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٢١‬
‫٢١‬
‫٣١‬
‫٥١‬
‫٥١‬
‫٧١‬
‫٧١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٨١‬

‫‪‬‬

‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫٦٢‬

‫‪ ‬‬

‫٧٢‬

‫‪‬‬

‫٧٢‬
‫٨٢‬
‫٩٢‬
‫٩٢‬
‫٢٣‬
‫٣٣‬
‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٥١‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪š‬‬
‫–‪‬‬

‫‪¤‬‬

‫‪~‬‬
‫‪‬‬

‫‪7‬‬

‫‪‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪‬‬
‫‪Ù‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪£‬‬
‫‪£‬‬

‫‪Ž‬‬
‫‪‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪ ‬‬
‫©‪‬‬

‫‪¤‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤٥١‬

‫٠٤‬
‫٠٤‬
‫١٤‬
‫٢٤‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٢٤‬

‫‪‬‬

‫٢٤‬

‫‪ ‬‬

‫٥٤‬

‫‪‬‬

‫٨٤‬
‫١٥‬
‫٣٥‬
‫٤٥‬
‫٤٥‬
‫٦٥‬
‫٨٥‬
‫٠٦‬
‫٢٦‬
‫٣٦‬
‫٦٦‬
‫٦٦‬
‫٩٦‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم ﺑﺪون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬
‫إﻇﻬﺎر اﻟﺒﺎء ﻋﻨﺪ اﳌﻴﻢ‬

‫وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻹدﻏﺎم‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٦٢‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً: أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ اﻧﻈﺮ اﻷﺻﻮل‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻴﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬

‫–‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ª‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪‬‬

‫;‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪~‬‬

‫‪ä‬‬

‫‪Ž‬‬
‫–‪‬‬

‫‪i‬‬

‫‪– ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٩٦‬
‫٩٦‬
‫٩٦‬
‫٠٧‬
‫٢٧‬
‫٤٧‬
‫٤٧‬
‫٦٧‬
‫٧٧‬
‫٧٧‬
‫٨٧‬
‫٨٧‬
‫٢٨‬
‫٤٨‬
‫٧٨‬
‫٨٨‬
‫١٩‬
‫٢٩‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٥٥١‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺴﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم دون أﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:٢١وﺟﻬﺎ ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس وﺳﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫٤٩‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫٥٩‬

‫‪ ‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬

‫‪¤‬‬
‫‪‬‬
‫–‪‬‬
‫¤‪ò‬‬

‫‪•‬‬
‫‪–‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪– ‬‬
‫–‪‬‬

‫‪¶‬‬

‫‪–‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪‬‬

‫‪ä‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٦٥١‬

‫٦٩‬
‫٠٠١‬
‫١٠١‬
‫١٠١‬
‫٢٠١‬
‫٣٠١‬
‫٧٠١‬
‫٨٠١‬
‫٠١١‬
‫٤١١‬
‫٤١١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫٧١١‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫٨١١‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫٠٢١‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬

‫٠٢١‬
‫٠٢١‬
‫٠٢١‬
‫٣٢١‬
‫٣٢١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬
‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎء‬
‫ً‬

‫‪7‬‬

‫‪£‬‬
‫–‪‬‬

‫¦‪‬‬
‫‪£‬‬
‫‪ž‬‬
‫©‪‬‬
‫©‪‬‬

‫‪7‬‬

‫‪‬‬
‫‪£‬‬

‫‪£‬‬

‫©‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪–‬‬

‫‪£‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫١‬
‫٥‬
‫٧‬
‫٦١‬
‫٧١‬
‫٨١‬
‫٨١‬
‫٩١‬
‫٩١‬
‫٩١‬
‫١٢‬
‫١٢‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫١٢‬

‫‪‬‬

‫١٢‬

‫‪‬‬

‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫٥٢‬

‫‪ ‬‬

‫٧٥١‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬
‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ وإدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪ £‬‬

‫‪‬‬

‫‪ú‬‬
‫‪–‬‬

‫‪‬‬
‫‪–‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ –‬‬
‫‪Ö‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪é‬‬
‫‪5‬‬

‫‪‬‬
‫¤‪ò‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨٥١‬

‫٨٢‬

‫‪‬‬

‫٩٢‬

‫‪‬‬

‫٠٣‬

‫‪‬‬

‫٠٣‬
‫٠٣‬
‫٦٣‬

‫٦٣‬
‫٦٣‬
‫٧٣‬

‫١٤‬
‫٢٤‬
‫٣٤‬
‫٥٤‬
‫٧٤‬
‫٧٤‬
‫٩٤‬
‫٠٥‬
‫١٥‬
‫٢٥‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬

‫¤‪ò‬‬

‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫‪‹‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪•‬‬

‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺸﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ :أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ أﻧﻈﺮ اﻷﺻﻮل‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪‬‬
‫‪£‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪©‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪†‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ú‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٤٥‬
‫٦٥‬
‫٨٥‬
‫٣٦‬
‫٥٦‬
‫٨٦‬
‫٩٦‬
‫١٧‬
‫٢٧‬
‫٥٧‬
‫٧٧‬
‫٨٧‬
‫٣٨‬
‫٣٨‬
‫٤٨‬
‫٤٨‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٨٨‬

‫‪‬‬

‫١٩‬

‫‪‬‬

‫٦٩‬

‫‪‬‬

‫٩٥١‬

‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٥٢‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس وﻣﺜﻠﻬﺎ )ﻧﺸﺎء(‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪–‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪µ‬‬

‫‪è‬‬
‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪4‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪£‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪5‬‬

‫‪Ö‬‬

‫‪É‬‬
‫‪–‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫‪‹‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠٦١‬

‫٦٩‬

‫‪‬‬

‫٧٩‬

‫‪‬‬

‫٩٩‬

‫‪‬‬

‫٩٩‬
‫٠٠١‬
‫٠٠١‬
‫٠٠١‬
‫١٠١‬
‫١٠١‬
‫٢٠١‬

‫‪‬‬

‫‪   ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٣٠١‬

‫‪‬‬

‫٩٠١‬

‫‪‬‬

‫٩٠١‬

‫‪‬‬

‫٩٠١‬
‫٩٠١‬

‫‪‬‬

‫‪  ‬‬

‫٠١١‬

‫‪‬‬

‫٠١١‬

‫‪‬‬

‫٠١١‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬

‫‪Í‬‬

‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫‪‹‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬

‫‪è‬‬

‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ١٢‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺢ اﳊﺎء وﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ ﻣﻊ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻧﻮن ﺳﺎﻛﻨﺔ ﳐﻔﺎة ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻮن اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ‬

‫وﲣﻔﻴﻒ اﳉﻴﻢ وﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ ﺳﺎﻛﻨﺔ‪  ‬‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ : ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬

‫‪‬‬
‫©‪‬‬

‫‪   ‬‬
‫‪–‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪~‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪š‬‬
‫‪‬‬

‫‪£‬‬

‫‪  ‬‬

‫–‪‬‬

‫‪  ‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫١١١‬
‫١١١‬
‫١١١‬
‫١١١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫١١١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫١‬
‫٢‬
‫٢‬
‫٣‬
‫٤‬
‫٤‬
‫٤‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫١٦١‬

‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ١٢‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻐﲔ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺸﲔ‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺮاء‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎءﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬

‫‪‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪<‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪ £‬‬

‫‪‬‬

‫‪é‬‬
‫‪Ù‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪Í‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
 

 
‘




Ù

 





Þ
è
Ù


‰


‰

~
 
Š

١٦٢

‫ﺧﻼد:إدﻏﺎم اﻟﺒﺎء ﰲ اﻟﻔﺎء‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬
٤ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎء‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
٤ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
٤ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
( ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬

 

 







 
















٥
٦
٨
١٥
١٦
١٦
١٦
١٦
١٧
١٨
١٨
١٨
١٩
١٩
٢٢
٢٣
٢٤



٢٦

 

٢٧



٢٩
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٩٢‬
‫٠٣‬
‫١٣‬
‫١٣‬
‫٢٣‬
‫٤٣‬
‫٥٣‬
‫٦٣‬

‫٧٣‬
‫٩٣‬
‫٢٤‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٣٤‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫١‬
‫٣‬
‫٥‬
‫٦‬
‫٦‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٦١‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬
‫وﻗﻔﺎً:ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺜﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺒﺎء‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪Œ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪Ž‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪‬‬
‫‪~‬‬
‫‪‰‬‬
‫‪Œ‬‬

‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‰‬‬

‫‪É‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪ £‬‬

‫;‪‬‬

‫‪~‬‬
‫‪7‬‬
‫‪7‬‬

‫‪•‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤٦١‬

‫٦‬
‫٧‬
‫٧‬
‫٨‬
‫٩‬
‫٠١‬
‫١١‬
‫٢١‬
‫٣١‬
‫٣١‬
‫٤١‬
‫٤١‬
‫٥١‬
‫٦١‬
‫٩١‬
‫٩١‬
‫١٢‬
‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫٢٢‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳋﺎء وﻛﴪ اﻟﻼم وﺿﻢ اﻟﻘﺎف‬
‫ﻛﴪ اﻟﻀﺎد‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫‪•‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪7‬‬

‫–‪‬‬

‫‪Ù‬‬

‫‪‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪š‬‬
‫‪‬‬

‫‪ž‬‬
‫‪ž‬‬

‫‪ž‬‬

‫‪Í‬‬

‫‪‬‬

‫ِ‬
‫‪‬‬
‫‪Ÿ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٦٥


¤

~


é



Ž




É




 





 


ً
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
ً
(‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ )ﺗﺴﻘﻂ وﺻﻼ‬
‫وﻗﻔﺎً:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
٣٢ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
ً
‫إﺛﺒﺎت اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬
٣٢ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
٣٢ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬









٢٤
٢٦
٢٧
٢٧
٢٨



٣١



٣٢



٣٤















 


٣٥
٣٧
٣٨
٣٨
٣٩
٤٠
٤٢
٤٣
٤٣
٤٤
٤٥
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
ä
£


´



‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
 £



 



 




 


١٦٦

‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
٣٢ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
٣٢ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬

 

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬
‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺒﺎء‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬

ً
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬

‫وﻗﻔﺎً ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫٢. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي ٣. إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء‬
ً
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬
١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ ـ ﻋﲆ اﻹﻓﺮاد ـ‬







٤٨
٤٩
٤٩
٥٠



٥٢

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

 



 

١
٢
٣



٥



١٠



١١

 

١٣





 


١٣
١٤
١٦
٢٢
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٦٧


Š

;




 


 



–


–







Þ



ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬

ً
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺪال‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن ﳐﻔﺎة وﲣﻔﻴﻒ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬

ً
٤٦ ‫وﻗﻔﺎ: ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬








٢٤
٣١
٤١
٤٢



٤٥

 

٤٦



٥٠

 


















٥٢
٥٣
٥٩
٦١
٦٥

٦٧
٧٤
٧٧
٨٢
٨٤
٨٨
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

;



‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
Ž

Õ


Õ




<
©

ú

Ÿ


 


١٦٨

ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
ً
‫وﻗﻔﺎ:ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة أو ﺣﺬﻓﻬﺎ‬

 

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬
‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬
‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
ً




٨٨
٩٤



٩٥

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬






















١
١
١
٣
٣
٥
٧
٩
٩
٩
٩
١٢
١٢
١٢
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٤١‬
‫٥١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫٦٢‬
‫٦٢‬
‫٨٢‬
‫٨٢‬
‫٨٢‬
‫٩٢‬
‫٠٣‬
‫٢٣‬
‫٣٣‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫٤٣‬

‫‪‬‬

‫٤٣‬

‫‪‬‬

‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫٦٣‬
‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٩٦١‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻓﻴﻬﺎ ﺳﺘﺔ أوﺟﻪ اﻧﻈﺮ اﻷﺻﻮل‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء ﻣﻊ اﻻدﻏﺎم‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫وﻗﻔﺎً ٣ أوﺟﻪ:١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫٢. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي ٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬

‫‪£‬‬
‫‪Í‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪Ž‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪Ž‬‬

‫‪Ê‬‬
‫‪‬‬
‫‪9‬‬

‫‪é‬‬

‫‪~‬‬

‫‪Ê‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪š‬‬

‫‪‬‬
‫©‪‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠٧١‬

‫٨٣‬

‫‪‬‬

‫١٤‬

‫‪‬‬

‫٣٤‬

‫‪‬‬

‫٣٤‬

‫‪‬‬

‫٤٤‬
‫٥٤‬
‫٧٤‬
‫٨٤‬
‫٠٥‬
‫٣٥‬
‫٨٥‬
‫٩٥‬
‫٠٦‬
‫١٦‬
‫١٦‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٢٦‬

‫‪‬‬

‫٣٦‬

‫‪ ‬‬

‫٤٦‬

‫‪‬‬

‫٤٦‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻳﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺢ اﳊﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ‬
‫وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬

‫وﻗﻔﺎً ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎً‬
‫ً‬

‫‪9‬‬

‫‪~‬‬
‫‪š‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‘‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪9‬‬

‫‪Ù‬‬
‫–‪‬‬

‫‪Þ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٧١

š


Ê
Ö

;








ò¤
ò¤

 




Ÿ

¤
Š
ä

 

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
ً
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة واﳌﻴﻢ وﺻﻼ، واﺑﺘﺪاء ﻛﺤﻔﺺ‬
ً
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
ً ً
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
ً
‫وﺻﻼ إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء، وﻗﻔﺎً إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬
‫وﺻﻼً إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء، وﻗﻔﺎً إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﻓﻴﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﴩ وﺟﻬﺎ ﻋﻤﻼ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬



















 











 

٦٨
٦٨
٧٠
٧٦
٧٦
٧٨
٧٩
٧٩
٨٠
٨٠
٨٥
٨٦
٨٦
٨٩
٨٩
٨٩
٨٩
٩٠
٩٠
٩١
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
Š
©


‘

Ÿ

¤


 

 

~
:

– 
 
‰
Ÿ
;

~



١٧٢

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء واﳊﺎء‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
٦٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
٦٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬












 

 




 
 









٩٢
٩٣
٩٦
٩٧
١٠٢
١٠٢
١٠٣
١٠٤
١٠٤
١٠٦
١٠٧
١١١
١١٣
١١٧
١٢١
١٢١
١٢١
١٢٢
١٢٧
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫١‬
‫١‬
‫٢‬
‫٢‬
‫٥‬
‫٥‬
‫٦‬
‫٧‬
‫٧‬
‫٨‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫٠١‬

‫‪ ‬‬

‫٣١‬

‫‪‬‬

‫٤١‬
‫٥١‬
‫٥١‬
‫٧١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٣٧١‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة دون واو ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪¤‬‬

‫‪±‬‬
‫‪7‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫–‪‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪5‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪Í‬‬
‫‪É‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪£‬‬
‫‪É‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
9
Å
µ



ÿ


Š
ß

 





š

Í

É

 


9

١٧٤

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫أﻟﻒ ﳑﺪودة ﻣﺸﺒﻌﺎً ﺑﻌﺪ اﻟﻐﲔ وﻛﴪ اﻟﻨﻮن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻔﺎء دون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺴﲔ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺴﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺬال وﺿﻢ اﻟﻜﺎف ﳐﻔﻔﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬













 











 


 ‫ﻛﲈ‬


١٨
١٩
٢٣
٢٣
٢٣
٢٣
٢٦
٣٢
٣٣
٣٣
٣٤
٣٥
٣٦
٣٩
٣٩
٤٠
٤١
٤١
٤٢
٤٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٧٥


é
•

5






 
 




É

•
£
Ù


5
–

0ß

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﺰاي‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫ﺧﻼد: إدﻏﺎم اﻟﺒﺎء ﰲ اﻟﻔﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﺳﻜﺎن اﳉﻴﻢ ﻣﻊ اﻟﻘﻠﻘﻠﺔ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
(‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﳍﻤﺰة‬

 










 
 










ً
(‫ )ﻣﻌﺎ‬





٤٣
٤٧
٥١
٥١
٥٢
٥٤
٥٥
٥٧

٦٣
٦٤
٦٤
٦٥
٦٥
٦٧
٦٩
٧٢
٧٤
٧٩
٨١
٨٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
Œ

Ÿ

 
Š


"

4
–

Ÿ


É

è

 
Š

7

–

7
–

9



١٧٦

ً
‫وﻗﻔﺎ: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺰاي‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬





 







 







 




 







٨٣
٨٤
٨٩
٨٩
٩٢
٩٣
٩٣
٩٤
٩٤
٩٥
٩٦
٩٧
٩٧
٩٩
١٠١
١٠١
١٠١
١٠٤
١٠٧
١٠٧
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٠١١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١+٢‬
‫٢‬
‫٠١‬
‫٢١‬
‫٣١‬
‫٥١‬
‫٥١‬
‫٧١‬
‫٨١‬

‫٩١‬
‫٩١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬
‫‪‬‬

‫٩١‬

‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪ ‬‬

‫١٢‬

‫‪‬‬

‫٤٢‬
‫٥٢‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٧٧١‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ً‬
‫وﺻﻼ : ﺑﻼ ﺳﻜﺖ ﻣﻊ اﻹﺧﻔﺎء‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء )٣ ﻣﻮاﺿﻊ(‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء اﳌﺮﺑﻮﻃﺔ وﺣﺬف اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬

‫‪Þ‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪è‬‬

‫‪±‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪£‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪Ò‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪5‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
~
é
©

 


é

 
©

5





~


~
£

 
¤

±


١٧٨

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
( ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺜﺎء واﳌﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺪال‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺜﺎء واﳌﻴﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﻮاو‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ دون أﻟﻒ ﻋﲆ اﻹﻓﺮاد‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬




ً
(‫ )ﻣﻌﺎ‬

 




 














 





٢٨
٢٨
٢٩
٣١
٣٤
٣٧
٣٩
٣٩
٤٠
٤٢
٤٣
٤٤
٤٥
٤٥
٤٦
٤٧
٤٨
٤٩
٤٩
٥٢
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٣٥‬

‫‪‬‬

‫٤٥‬

‫‪ ‬‬

‫٥٥‬

‫‪ ‬‬

‫٥٥‬

‫‪‬‬

‫٩٧١‬

‫ً‬
‫وﺻﻼ إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء ﻓﻘﻂ‬

‫وﻗﻔﺎً إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﺻﻼ: إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬

‫‪ò¤‬‬
‫‪ ‬‬
‫–‪‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪‬‬

‫٦٥‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎوﺟﻬﺎن:١.ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﺰاي‬

‫‪‬‬

‫٧٥‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬

‫‪Ÿ‬‬

‫٧٥‬

‫‪ ‬‬

‫٨٥‬

‫‪‬‬

‫٩٥‬

‫‪‬‬

‫٩٥‬
‫٠٦‬
‫٠٦‬
‫٢٦‬
‫٣٦‬
‫٦٦‬
‫٧٦‬
‫٩٦‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ً ً‬
‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺗﺒﻌﺎ ﻟﻠﺮﺳﻢ‬

‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٠٢‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫وﻗﻔﺎً: وﺟﻬﺎن : ١ـ اﻹﺑﺪال‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪£‬‬

‫٢ـ اﻟﻨﻘﻞ‬

‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﻟﻼم اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪7‬‬
‫‪•‬‬
‫‪•‬‬

‫‪‬‬
‫‪7‬‬
‫‪‬‬
‫©‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬



 
 


 





Þ








è

 

–

~

١٨٠

‫ﻳﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬
‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
٢٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳊﺎء وﻳﺎء ﺑﺪل اﳍﻤﺰة‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﻟﻘﺎف‬
ً
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰ أﻟﻔﺎ ﻓﻴﻬﲈ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﲠﻤﺰة وﺻﻞ‬
‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻄﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬




 
 


 
















 





٧١
٧١
٧١
٧١
٧٢
٧٤
٧٥
٧٧
٨٦
٨٨
٩٣
٩٣
٩٤
٩٤
٩٦
٩٦
٩٧
٩٨
١٠٤
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫١٨١‬

‫ً‬
‫وﺻﻼ: إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬

‫‪‬‬

‫٦٠١‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎوﺟﻬﺎن:١.ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﺰاي‬

‫‪‬‬

‫٩٠١‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫٠١١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١-٢‬

‫‪ ‬‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫٧‬
‫٧‬
‫٨‬
‫٩‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫١١‬

‫‪‬‬

‫١١‬
‫٢١‬
‫٠٢‬
‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ً ً‬
‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺗﺒﻌﺎ ﻟﻠﺮﺳﻢ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء‬

‫وإدﻏﺎم دال اﻟﺼﺎد ﰲ اﻟﺬال‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ﻧﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء ﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫‪š‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪ ~‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪~‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪‬‬

‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن : ١. ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪š‬‬

‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪~‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
 


 

5


µ

;





، 

– 
;
5

7


9



، 


 

١٨٢

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء واﻟﻘﺎف‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
(ً‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﻗﻔﺎً )ﲢﺬف وﺻﻼ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
٩ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
(‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪاﻟﺒﺎء‬
٩ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬

 


 














 










٢٤
٢٥
٢٧
٣٠
٣٤
٣٤
٣٥
٣٦
٣٨
٣٩
٤٢
٤٣
٤٣
٤٨
٥١
٥٨
٥٨
٥٨



٦٠

 

٦٥



٦١
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٧٦‬
‫٧٦‬
‫٠٧‬
‫٣٧‬
‫٣٧‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٤٧‬

‫‪‬‬

‫٦٧‬

‫‪‬‬

‫٧٧‬
‫٢٨‬
‫٤٨‬
‫٨٨‬
‫٩٨‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫٩٨‬

‫‪ ‬‬

‫٠٩‬

‫‪‬‬

‫١٩‬
‫٢٩‬
‫٤٩‬
‫٧٩‬
‫٨٩‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫٣٨١‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺬال واﻟﻜﺎف ﻣﺸﺪدﺗﲔ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٩‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫‪، ‬‬
‫‪Ö‬‬
‫‪9‬‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:١. اﻹﺑﺪال ﻣﻊ اﻹﻇﻬﺎر‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫‪Ÿ‬‬

‫٢.إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﻓﻴﲈ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﻟﻮاو اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﻮاو وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫وﻗﻔﺎً ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﻧﻮن ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء وﻃﺎء ﳐﻔﻔﻪ ﻣﻜﺴﻮره‬
‫ﺿﻢ اﻟﻮاو وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬
‫ﺿﻢ اﻟﻮاو وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪±‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤٨١‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫١‬
‫٢‬
‫٣‬
‫٤‬
‫٥‬
‫٦‬
‫٧‬
‫٨‬
‫٩‬
‫٩‬
‫٠١‬
‫٠١‬
‫٠١‬
‫١١‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪ãº‬‬

‫‪Í‬‬
‫‪´‬‬
‫‪9‬‬

‫‪é‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪É‬‬

‫‪Þ‬‬
‫‪Ž‬‬

‫‪7‬‬
‫¤‪ò‬‬

‫‪‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪Ž‬‬

‫١١‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫‪7‬‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫‪é‬‬

‫٣١‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻨﻮن‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٣١‬
‫٣١‬
‫٥١‬
‫٥١‬
‫٦١‬
‫٦١‬
‫٧١‬
‫٨١‬
‫٨١‬
‫٩١‬
‫٠٢‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٥٨١‬

‫ﻧﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫١٢‬

‫‪‬‬

‫٢٢‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫٣٢‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬

‫٤٢‬
‫٩٢‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪š‬‬

‫‪¥‬‬
‫‪Å‬‬
‫‪é‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪7‬‬
‫‪‬‬

‫‪£‬‬

‫‪7‬‬
‫‪Í‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫‪Å‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬

‫‪Ö‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫ﺧﻠﻒ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٢٢‬

‫‪£ ‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪)‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٦٨١‬

‫٦٣‬
‫٧٣‬
‫٨٣‬
‫٠٤‬
‫٠٤‬
‫٠٤‬
‫٣٤‬
‫٤٤‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٥٤‬

‫‪‬‬

‫٦٤‬

‫‪‬‬

‫٧٤‬

‫‪ ‬‬

‫٧٤‬
‫٨٤‬
‫٩٤‬
‫٠٥‬
‫٠٥‬
‫١٥‬
‫٢٥‬
‫٣٥‬
‫٤٥‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٢٢‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ١٢‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪7‬‬

‫‪£ ‬‬
‫‪š‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪7‬‬
‫‪)‬‬

‫‪´‬‬

‫‪)‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪Ö‬‬

‫‪7‬‬
‫‪¹‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪5‬‬
‫‪•‬‬

‫‪ä‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٥٥‬
‫٦٥‬
‫٧٥‬
‫٨٥‬
‫٩٥‬
‫٠٦‬
‫٠٦‬
‫١٦‬
‫١٦‬
‫١٦‬
‫٢٦‬
‫٣٦‬
‫٣٦‬
‫٤٦‬
‫٥٦‬
‫٥٦‬
‫٦٦‬
‫٧٦‬
‫٨٦‬
‫٩٦‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٧٨١‬

‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٢٢‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ ٦٤‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﻧﻮن ﻣﺸﺪدة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ ٢٢‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ ١٢‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬

‫‪£ ‬‬
‫‪Š‬‬

‫‪7‬‬
‫‪é‬‬

‫‪™‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪Ž‬‬

‫‪7‬‬
‫‪ž‬‬

‫‪¤‬‬

‫‪é‬‬
‫‪‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪Í ‬‬
‫‪Å‬‬
‫‪7‬‬

‫‪9‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨٨١‬

‫٩٦‬
‫٩٦‬
‫٠٧‬
‫١٧‬
‫١٧‬
‫٢٧‬
‫٢٧‬
‫٣٧‬
‫٤٧‬
‫٥٧‬
‫٦٧‬
‫٧٧‬
‫٧٧‬
‫٧٧‬
‫٩٧‬
‫٠٨‬
‫٠٨‬
‫٠٨‬
‫١٨‬
‫١٨‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﺴﲔ دون أﻟﻒ وإﺳﻜﺎن اﳊﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻋﲆ اﻹﺳﺘﻔﻬﺎم‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً: ﻣﺜﻞ ٦٤‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً: ﻣﺜﻞ ٦٤‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫دون أﻟﻒ وإﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺗﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻻ أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫ﺗﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻻ أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﺗﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻻ أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬
‫‪Ž‬‬

‫‪7‬‬
‫‪‬‬
‫‪Í‬‬
‫–‪‬‬

‫‪~‬‬
‫‪Í‬‬
‫‪~‬‬

‫‪9‬‬

‫‪Ò‬‬

‫‪7‬‬
‫‪‬‬

‫‪´‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪é‬‬
‫‪‬‬
‫‪é‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٨٩

Ÿ

7
¶
7



Í

7



7









 
 


£

ž

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬
‫ﻓﺘﺢ اﳊﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﳌﻴﻢ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬
ً‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
ً
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺧﻼد:إدﻏﺎم اﻟﺒﺎء ﰲ اﻟﻔﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬























 
 






٨٢
٨٣
٨٤
٨٦
٨٧
٨٧
٨٧
٨٨
٨٩
٩١
٩٤
٩٤
٩٦
٩٦

٩٧
٩٩
١٠٣
١٠٤
١٠٧
١١١
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠٩١‬

‫٤١١‬
‫٤١١‬
‫٦١١‬
‫٧١١‬
‫٨١١‬
‫٩١١‬
‫٠٢١‬
‫١٢١‬
‫١٢١‬
‫٢٢١‬
‫٢٢١‬
‫٣٢١‬
‫٣٢١‬
‫٤٢١‬
‫٥٢١‬
‫٦٢١‬
‫٧٢١‬
‫٨٢١‬
‫٩٢١‬
‫٠٣١‬
‫١٣١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ ٦٤‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪9‬‬

‫‪µ‬‬
‫‪Š‬‬

‫‪Í‬‬
‫‪£‬‬

‫‪™‬‬
‫‪9‬‬

‫‪±‬‬
‫‪é‬‬

‫‪‰‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪Ÿ‬‬
‫‪Í‬‬

‫‪Ù‬‬
‫‪Ù‬‬
‫‪5‬‬

‫‪Í‬‬

‫‪ä‬‬

‫‪Ù‬‬
‫‪¶‬‬

‫‪~‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫١٣١‬
‫٢٣١‬
‫٣٣١‬
‫٣٣١‬
‫٤٣١‬
‫٥٣١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٥٣١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫٧‬

‫‪ ‬‬

‫١١‬

‫‪ ‬‬

‫١١‬

‫‪ ‬‬

‫٣١‬

‫‪‬‬

‫١٩١‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ ٦٤‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ١٢‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬

‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺢ اﳊﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ ﺑﺪل‬
‫اﻟﻴﺎء وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﻈﺎء‬

‫وﻗﻔﺎً ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺴﲔ‬

‫‪Í‬‬

‫‪é‬‬
‫‪‬‬

‫‪Ö‬‬

‫‪¥‬‬
‫‪<‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪é‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪š‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
é




µ


ò¤

•

 
 

  ™


 
É

7
•







١٩٢

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺴﲔ‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
ً
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وﳘﺰ اﻟﻮاو وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬

ً
‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫٢. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي ٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫وﻗﻔﺎً: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ أو اﻟﻘﴫ‬
‫ﺣﺬف اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﻛﴪ اﻟﻔﺎء‬
٥ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬













 
 

  

١٥
٢٣
٢٤
٢٨
٣٠
٣٦
٣٦
٣٨
٣٩
٤٠
٤١



٤١

 

٤٤












٤٧
٤٨
٦٠
٦٢
٦٧
٧٠
٧٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٦٧‬
‫٠٨‬
‫٠٨‬
‫٣٨‬
‫٣٨‬
‫٤٨‬
‫٧٨‬
‫٨٨‬
‫٩٨‬
‫٠٩‬
‫٥٩‬
‫٦٩‬
‫١٠١‬
‫٣٠١‬
‫٥٠١‬
‫٥٠١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٨٠١‬

‫‪‬‬

‫٢١١‬

‫‪‬‬

‫٣٩١‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎء‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎً‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼً(‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﳊﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺮاء دون أﻟﻒ‬
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎً ﻓﻴﻬﲈ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺰاي‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼً(‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف وﺣﺬف اﻷﻟﻒ وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬
‫ﻣﻊ إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺮاء وﺻﻼً‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪£‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪~‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪Þ‬‬

‫‪Í‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪š‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤٩١‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫٢‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫٢‬

‫‪‬‬

‫٢‬

‫‪‬‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫٥‬
‫٥‬
‫٥‬
‫٦‬
‫٨‬
‫٩‬
‫١١‬
‫٣١‬
‫٥١‬
‫٧١‬
‫٨١‬
‫٩١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻜﺎف دون أﻟﻒ‬
‫ﺛﻢ إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻜﺎف دون أﻟﻒ‬
‫ﺛﻢ إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪£‬‬

‫‪£‬‬
‫‪£‬‬
‫‪$ ‬‬

‫‪Ù‬‬

‫‪:‬‬
‫‪£‬‬

‫‪Ž‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪~‬‬
‫‪~‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪~‬‬

‫‪£‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٥٩١‬

‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ ﺑﺪل اﻟﻔﺘﺢ‬

‫٣٢‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎً :إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ واوا‬

‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬

‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫٥٢‬

‫‪ ‬‬

‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫٠٣‬
‫٢٣‬
‫٣٣‬
‫٤٣‬
‫٦٣‬
‫٧٣‬
‫٧٣‬
‫٩٣‬
‫٩٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٠٤‬

‫‪ ‬‬

‫١٤‬

‫‪‬‬

‫٤٤‬

‫‪‬‬

‫٤٤‬

‫‪ ‬‬

‫واﳍﻤﺰ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ اﻧﻈﺮ اﻷﺻﻮل‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ ﺑﺪل اﻟﻔﺘﺢ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺴﲔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة‬
‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺼﺎد‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬
‫;‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪9‬‬

‫‪é‬‬
‫‪Ù‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪é‬‬
‫‪Ÿ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٦٩١‬

‫٦٤‬
‫٧٤‬
‫٨٤‬
‫٢٥‬
‫٢٥‬
‫٤٥‬
‫٥٦‬
‫٧٦‬
‫٧٦‬
‫٢٧‬
‫٢٧‬
‫٦٧‬
‫٨٧‬
‫٨٧‬
‫٨٧‬

‫ً‬
‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ً‬
‫‪ ) ‬ﻣﻌﺎ (‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٨٧‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬
‫ﻛﴪ اﻟﺴﲔ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ، وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ ١٤‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬

‫‪Ù‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪Þ‬‬
‫‪Í‬‬

‫;‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪Ÿ‬‬
‫‪9‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‰‬‬
‫‪Ù‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪Ö‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٧‬
‫٩‬
‫٣١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٩١‬

‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫١٢‬

‫‪‬‬

‫٤٢‬
‫٤٢‬
‫٧٢‬
‫٧٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٨٢‬

‫‪‬‬

‫١٣‬

‫‪ ‬‬

‫٣٣‬

‫‪‬‬

‫٧٣‬
‫٧٣‬
‫٨٣‬

‫٨٣‬
‫٢٤‬
‫٣٤‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫٧٩١‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫دون واو ﺑﻌﺪ اﻟﻼم ﻋﲆ اﻹﻓﺮاد‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎً‬
‫ً‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎً‬
‫ً‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٠٢‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺣﺬف اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﻛﴪ اﻟﻼم‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ١٣‬

‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎً‬
‫ً‬

‫‪)‬‬

‫‪‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫©‪‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪•‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪~‬‬
‫‪~‬‬
‫‪~‬‬

‫‪¤‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨٩١‬

‫٤٤‬
‫٤٤‬

‫٤٤‬
‫٥٤‬
‫٩٤‬
‫٠٥‬
‫٠٥‬
‫٣٥‬
‫٨٥‬
‫٤٦‬
‫٦٦‬
‫٨٦‬
‫٨٦‬
‫٠٧‬
‫٢٧‬
‫٣٧‬
‫٤٧‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪   ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٠٢‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬

‫٧٧‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫٨٧‬

‫‪‬‬

‫واﻟﻨﻘﻞ وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ‬
‫وﺣﺬف اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﻔﺎء‬

‫‪¤‬‬

‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪7‬‬

‫‪7‬‬

‫‪   ‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪9‬‬

‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬
‫‪‬‬
‫;‪‬‬

‫‪<‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

١٩٩



ß



9
–


9







ú








9

٢٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
٢٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺸﲔ واﻟﻘﺎف وﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف دون أﻟﻒ وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف دون أﻟﻒ وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬






























٨١
٨٣
٨٩
٩٢
٩٢
٩٩
١٠١
١٠٥
١٠٦
١١٠
١١٠
١١١
١١١

١١٢
١١٢
١١٤
١١٤
١١٥
١١٦
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬





–

Ö

   
–

~

   

   

~

 


Š
~




٢٠٠

 

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬

ً
ً
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء اﳌﺮﺑﻮﻃﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻼد:إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺧﻼد:إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬
( ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻄﺎء ﻣﻊ اﻟﻘﻠﻘﻠﺔ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬







   




   

   



 

ً
(‫ )ﻣﻌﺎ‬






‫اﻵﻳﺔ‬
٢
٣
٩
١١
١١
١٢
١٣
١٤
١٥
١٦
١٧
١٩
٢٠
٢١
٢٢
٢٣
٢٤
٢٤
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٢٠١

 



Ò


Ò

 

Ù

 
Ž
~

 





–
Ê

±
£

ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﳘﺰة ﺑﻌﺪ اﻟﻴﺎء اﳌﻤﺪودة‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬

ً
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
٣٦ ‫ﻛﲈ ﰲ اﻵﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

 








 



 





٢٧
٢٧
٢٧
٢٨
٢٩
٣٠
٣١
٣٢
٣٣
٣٣
٣٣
٣٥
٣٥



٣٦



٣٦



٣٧







٣٩
٣٩
٤٠
٤٠
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
¤






;

Ö



٢٠٢

ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
٣٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
٣٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳋﺎء وﻛﴪ اﻟﻼم وﺿﻢ اﻟﻘﺎف‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬













٤٣
٤٣
٤٤
٤٥
٤٥
٤٦
٤٧
٤٧



‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

٥٠







‫ﻛﴪ اﻟﻘﺎف وﺻﻠﺔ اﳍﺎء ﺑﻴﺎء ﻣﺪﻳﺔ‬
ٍ
‫وﳋﻼد وﺟﻪ ﺛﺎن ﺑﺈﺳﻜﺎن اﳍﺎء‬



٥٢

ú

ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬



٥٢

µ


è




Ù




‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺜﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
(‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء )٨ ﻣﺮات‬














٥٥
٥٧
٥٧
٥٨
٥٨
٦١
٦١
٦١
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫١٦‬
‫١٦‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٢٦‬

‫‪‬‬

‫٣٦‬

‫‪ ‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٤‬
‫٤‬
‫٥‬
‫٨‬
‫٨‬
‫٠١‬
‫٦١‬
‫٧١‬
‫٩١‬
‫١٢‬
‫٢٢‬
‫٧٢‬
‫٨٢‬
‫٩٢‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٠٢‬

‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫ً‬
‫وﺻﻼ :ﻛﴪ اﳍﻤﺰة واﳌﻴﻢ، إﺑﺘﺪاء ﻛﺤﻔﺺ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎً‬
‫ً‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺴﲔ‬
‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎً‬

‫‪‬‬

‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎء‬
‫ً‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪   ‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪¤‬‬

‫‪– ‬‬
‫‪9‬‬

‫‪Í‬‬

‫‪‬‬
‫©‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪£‬‬

‫‪¤‬‬

‫‪‬‬

‫‪•‬‬

‫‪  – ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤٠٢‬

‫١٣‬

‫‪‬‬

‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫٧٣‬

‫‪ ‬‬

‫١٤‬

‫‪‬‬

‫٣٤‬
‫٥٤‬
‫٨٤‬
‫٠٥‬
‫٠٥‬
‫٠٥‬
‫٧٥‬
‫٨٥‬
‫٩٥‬
‫٠٦‬

‫٠٦‬
‫١٦‬
‫٢٦‬
‫٩٦‬
‫٤٧‬
‫٥٧‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪   ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﻨﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺪل اﻟﺒﺎء اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺬال وﺿﻢ اﻟﻜﺎف ﳐﻔﻔﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ واﻟﺮاء دون أﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺬال وﺿﻢ اﻟﻜﺎف ﳐﻔﻔﺔ‬
‫ﻗﴫ اﳍﺎء ﺑﺪون ﺻﻠﺔ‬
‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ - ﻋﲆ اﻹﻓﺮاد -‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء، وﺳﻜﻮن اﻟﻼم، وﲣﻔﻴﻒ اﻟﻘﺎف‬

‫‪É‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪é‬‬
‫©‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪   ‬‬
‫‪‬‬
‫‪Š‬‬
‫©‪‬‬

‫‪É‬‬

‫‪é‬‬
‫‪‬‬

‫‪¦‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬

‫‪‬‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫٠١‬
‫٠١‬
‫٧١‬
‫٨١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫٩٢‬

‫‪‬‬

‫٢٣‬
‫٥٣‬
‫١٤‬
‫٣٤‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٥٠٢‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء‬

‫وإﻇﻬﺎر ﻧﻮن ﺳﲔ ﻋﻨﺪ اﳌﻴﻢ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫٢. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي ٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫وﻗﻔﺎً: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪º‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪7‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪Í‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪7‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٦٠٢‬

‫٥٤‬
‫٥٤‬
‫٥٤‬
‫٥٤‬
‫٨٤‬
‫٩٤‬
‫١٥‬
‫٢٥‬
‫٥٥‬
‫٧٥‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٩٥‬

‫‪‬‬

‫١٦‬

‫‪‬‬

‫١٦‬

‫‪‬‬

‫٢٦‬
‫٣٦‬
‫٤٦‬
‫٥٦‬
‫٦٦‬
‫٧٦‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫زاد ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻋﲆ اﻹﺳﺘﻔﻬﺎم‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬
‫وﻗﻔﺎً: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫ً‬
‫وﺻﻼ إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ :إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة وﺗﺴﻬﻴﻠﻬﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٦٢‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٦٢‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬

‫‪Í‬‬
‫‪7‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪7‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪7‬‬

‫‪ú‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪£‬‬

‫‪ò£‬‬

‫‪7‬‬
‫‪‬‬

‫‪7‬‬

‫‪‬‬
‫‪7‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٢٠٧



   


Ž




 











 








‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
ً
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬
٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
ً
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
١٠٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬
٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬



   






٦٩
٧٢
٧٦
٨٤
٨٩
١٠٢



١٠٣

 

١٠٧



١٠٩










 








١١١
١١٤
١١٨
١١٨
١٢١
١٢٥
١٢٧
١٣٤
١٣٧
١٣٩
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
 
 







 


٢٠٨

‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬
١٠٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
١٠٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬

   
 







 


١٤١
١٤٣
١٤٥
١٤٧
١٤٩
١٥٨
١٦٢
١٦٤



٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬



١٧٢



‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬



١٧٣




 












ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
١٠٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬
٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ‬
ً
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺰاي‬
‫ﻓﺘﺢ اﳊﺎء‬

٢٦ ‫وﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن، وﻗﻔﺎً ﻣﺜﻞ‬




 












١٧٤
١٧٦
١٧٨
١٨٠
١٨٤
١٨٧
١٩٠
١٩٣
١٩٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٢٠٩



٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬



١٩٦



‫وﻗﻔﺎً: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬



١٩٧



٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬



١٩٨



‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬



١٩٩




–
Þ

£



ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬



٢٠٩

٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

 

١٠٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬

¤



٢٠٦
٢٠٧

£

Ÿ



٢٠١



ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬

 º



١٩٩

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬



‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬



  

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬






٢١٤
٢١٥
٢١٨

 

٢٢٢

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

 







١
٢
٢
٢
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠١٢‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫٧‬
‫٨‬
‫٩‬
‫٠١‬
‫٠١‬
‫٠١‬
‫٣١‬
‫٥١‬
‫٩١‬
‫٠٢‬
‫٠٢‬
‫٠٢‬
‫٢٢‬
‫٥٢‬
‫٥٢‬
‫٨٢‬
‫٣٣‬
‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪  ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫‪‬‬
‫‪Í‬‬
‫‪7‬‬

‫–‪‬‬

‫‪7‬‬
‫¤‪ò‬‬
‫‪Ö‬‬

‫‪7‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪¶‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪ú‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٦٣‬

‫‪‬‬

‫٦٣‬

‫‪‬‬

‫٦٣‬

‫‪‬‬

‫٦٣‬

‫‪‬‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫٩٣‬

‫‪‬‬

‫٩٣‬

‫‪ ‬‬

‫٠٤‬

‫‪‬‬

‫٠٤‬

‫‪‬‬

‫٢٤‬
‫٩٤‬
‫٩٤‬
‫٩٤‬
‫٢٥‬
‫٨٥‬
‫٩٥‬
‫٩٥‬
‫٣٦‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫١١٢‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫إﺛﺒﺎت اﻟﻴﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬

‫ﻣﻊ إدﻏﺎم اﻟﻨﻮن ﰲ اﻟﻨﻮن ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺸﺒﻊ‬
‫ً‬
‫ﺣﺬف اﻟﻴﺎء وﺻﻼً ووﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﺿﻢ اﻟﺘﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﺿﻢ اﻟﻼم اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﻟﻼم‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪Ž‬‬
‫‪‬‬

‫‪ò‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ò‬‬
‫¤‪ò‬‬

‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪É‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬


9

٢١٢

‫ﺑﺎﻟﻨﻮن اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬





٦٣
٦٣



٥ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬



٦٨



‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬



٧٠

•

5

Ÿ


Ž


‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺗﺎء ﺑﺪل اﻟﺒﺎء وإﺳﻜﺎن اﳍﺎء دون أﻟﻒ‬











٧١
٧٢
٧٧
٧٧
٨٠
٨١



‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬



٨١



‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬



٨٢

–

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



٨٤



‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬



٨٥


©

£
–

 
–

ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
٣٩ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬







 


٨٦
٨٧
٨٨
٨٩
٨٩
٩٠
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٠٩‬
‫٢٩‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫٣٩‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬

‫‪‬‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫٦‬
‫٦‬
‫٧‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫٠١‬

‫‪‬‬

‫٣١٢‬

‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء‬

‫وإﻇﻬﺎر ﻧﻮن ﺳﲔ ﻋﻨﺪ اﳌﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﻳﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﺮاء ﺛﻢ أﻟﻒ‬
‫وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬
‫ﺿﻢ اﻟﺪال‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳊﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺰاي‬

‫‪ ‬‬
‫‪Ÿ‬‬
‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪º‬‬
‫‪7‬‬

‫‪‬‬
‫‪£‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪7‬‬

‫‪‬‬

‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫‪‹‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫‪5‬‬

‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬
‫‪7‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤١٢‬

‫٠١‬
‫٤١‬
‫٥١‬
‫٥١‬
‫٨١‬
‫٩١‬
‫٠٢‬
‫٠٢‬
‫٠٢‬
‫٠٢‬
‫٢٢‬
‫٣٢‬
‫٣٢‬
‫٤٢‬
‫٤٢‬
‫٥٢‬
‫٥٢‬
‫٥٢‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬

‫‪‬‬
‫‪é‬‬
‫‪7‬‬

‫‪µ‬‬
‫‪7‬‬

‫‪7‬‬
‫‪–‬‬

‫‪±‬‬

‫‪Å‬‬

‫‪7‬‬
‫‪5‬‬

‫‪‬‬

‫‪<‬‬
‫‪Í‬‬
‫‪Ö‬‬

‫‪•‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫–‪‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٧٢‬
‫٧٢‬
‫٩٢‬
‫٩٢‬
‫٩٢‬
‫٩٢‬
‫٠٣‬
‫٠٣‬
‫١٣‬
‫١٣‬
‫١٣‬
‫١٣‬
‫٢٣‬
‫٤٣‬
‫٦٣‬
‫٦٣‬
‫٦٣‬
‫٦٣‬
‫٧٣‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٥١٢‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫ﺿﻢ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٦٢‬
‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٦٢‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪Ÿ‬‬
‫©‪‬‬

‫‪µ‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪Ž‬‬

‫‪7‬‬
‫¤‪ò‬‬
‫‪Ö‬‬

‫‪7‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫–‪‬‬
‫‪7‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪‬‬
‫‪7‬‬
‫–‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٦١٢‬

‫٧٣‬
‫٧٣‬
‫٨٣‬
‫٩٣‬
‫٢٤‬
‫٣٤‬
‫٣٤‬
‫٣٤‬
‫٤٤‬
‫٥٤‬
‫٦٤‬
‫٧٤‬
‫٨٤‬
‫٨٤‬
‫٩٤‬
‫٠٥‬
‫٠٥‬
‫٢٥‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء ﻣﻊ إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪‬‬

‫‪7‬‬

‫‪‬‬
‫‪~‬‬
‫‪7‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪Ÿ‬‬
‫‪7‬‬
‫‪‬‬
‫‪Ž‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬
‫‪7‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪é‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪‬‬

‫٣٥‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫‪9‬‬

‫٣٥‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٢١٧

Ÿ
‰

£

 

~
Í

~




5

9

Ö
7

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
(‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ)اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
ً
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة وﺻﻼ ، وﺿﻤﻬﺎ اﺑﺘﺪاء‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫وﻗﻔﺎً: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬






 















٥٧
٥٧
٥٩
٥٩
٥٩
٦٠
٦٠
٦١
٦٣
٦٦
٦٦
٦٧
٦٨
٧٠
٧٦

)

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬



٧٦



‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬



٧٦

Ž
~



‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬






٧٧
٧٧
٧٨
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨١٢‬

‫٩٧‬
‫٠٨‬
‫٢٨‬
‫٤٨‬
‫٤٨‬
‫٥٨‬
‫٥٨‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫ً‬
‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٦٨‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٠١‬

‫‪‬‬

‫٩١‬

‫‪ ‬‬

‫٣٢‬

‫‪ ‬‬

‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫٤٢‬
‫٥٢‬
‫٥٢‬
‫٥٢‬
‫٧٢‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳋﺎء وﻛﴪ اﻟﺴﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪~‬‬

‫‪Í ‬‬
‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪¥ ‬‬
‫–‪‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪Í‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫–‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪•‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪~‬‬

‫‪è‬‬
‫‪~‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٨٢‬
‫١٣‬
‫١٣‬
‫٢٣‬
‫٣٣‬
‫٣٣‬
‫٣٣‬
‫٩٣‬
‫٩٣‬
‫١٤‬
‫٢٤‬

‫٤٤‬
‫٥٤‬
‫٠٥‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٩١٢‬

‫زاد ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﳐﻔﺎة وﲣﻔﻴﻒ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد و اﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن ﳐﻔﺎة وﲣﻔﻴﻒ اﳉﻴﻢ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻴﺎء ـ ﻋﲆ اﻹﻓﺮاد ـ‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪£‬‬
‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪¶‬‬
‫‪‬‬

‫‪– ‬‬
‫‪7‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ä‬‬
‫‪‬‬

‫١٥‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫‪9‬‬

‫١٥‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫‪‬‬

‫١٥‬
‫١٥‬
‫٢٥‬
‫٣٥‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫‪£‬‬
‫‪‬‬
‫‪É‬‬

‫‪Ù‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠٢٢‬

‫٣٥‬
‫٥٥‬
‫٦٥‬
‫٨٥‬
‫١٦‬
‫١٦‬
‫٤٦‬
‫٥٦‬
‫٦٦‬
‫٨٦‬
‫٨٦‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٨٦‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٣‬
‫٤‬
‫٧‬
‫٨‬
‫٩‬
‫٠١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﻗﻔﺎً ووﺻﻼ‬
‫ﺛﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺛﻢ واو ﳐﻔﻔﺔ ﺛﻢ ﻳﺎء ﺑﺪل اﳍﻤﺰة‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬

‫‪•‬‬

‫‪±‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪‬‬
‫‪~‬‬

‫‪•‬‬

‫‪‬‬
‫‪¤‬‬
‫–‪‬‬

‫‪é‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪ß‬‬

‫‪‬‬
‫‪~‬‬

‫‪Ù‬‬

‫‪–‬‬

‫‪K…‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٢٢١

4






9








Š

ً
‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬
‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﻟﺰاي‬
‫٣.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
ً

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺿﻢ اﻟﺮاء‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺮاء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬

Š

ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬



‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

9

•




¤



Ž 
Ž

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬
ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬



١٠



١٩




























٢٢
٢٧
٣٢
٣٢
٣٥
٣٧
٣٨
٣٩
٤٠
٤٠
٤٧
٤٧
٤٨
٤٨
٤٩
٥٠
٥٢
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٢٢٢‬

‫٣٥‬

‫‪‬‬

‫٣٥‬

‫‪‬‬

‫٤٥‬

‫‪ ‬‬

‫٥٥‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫٦٥‬

‫‪‬‬

‫٨٥‬

‫‪ ‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٣‬
‫٣‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﰲ أوﻟﻪ وإﺳﻜﺎن اﳍﺎء ودال‬
‫ﻣﻜﺴﻮرة ووﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻴﺎء‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬
‫ﺣﻔﺺ وﺟﻬﺎن:١.ﻓﺘﺢ اﻟﻀﺎد٢. ﺿﻢ اﻟﻀﺎد‬
‫ﲪﺰة وﺟﻪ واﺣﺪ:ﻓﺘﺢ اﻟﻀﺎد‬

‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫ً‬
‫وﺻﻼ: إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫٦‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎوﺟﻬﺎن:١.ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﺰاي‬

‫‪‬‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫‪9‬‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫٧‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫٢. إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫‪Ö‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٠١‬
‫٣١‬
‫٥١‬
‫٦١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫٨١‬

‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫٢٢‬
‫٢٢‬
‫٩٢‬
‫٢٣‬
‫٣٣‬
‫٤٣‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫٣‬
‫٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪  ‬‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٢٢‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬

‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﺼﺎد وﲣﻔﻴﻒ اﻟﻌﲔ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻌﲔ وإﺑﺪال اﳍﺎء ﺗﺎء ﻣﺮﺑﻮﻃﺔ ﻣﻨﻮﻧﺔ‬
‫ً‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٧١‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن ﳐﻔﺎة وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺰاي‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪Í‬‬
‫‪‬‬

‫‪~‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪Í‬‬
‫‪‬‬

‫‪Ù‬‬

‫‪•‬‬
‫‪~‬‬

‫‪  ‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪¤‬‬
‫‪Ž‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤٢٢‬

‫٤‬
‫٩‬
‫٩‬
‫١١‬
‫٢١‬
‫٣١‬
‫٦١‬
‫٧١‬
‫٩١‬
‫٠٢‬
‫١٢‬
‫٣٢‬
‫٣٢‬
‫٣٢‬
‫٤٢‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ً‬
‫‪ ) ‬وﻗﻔﺎ (‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٨٢‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٢‬
‫٣‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻔﺎء وﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم وﲣﻔﻴﻒ اﳌﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪é‬‬
‫‪é‬‬

‫‪‬‬

‫‪Ê‬‬
‫‪£‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪:‬‬
‫‪‬‬

‫‪è‬‬

‫‪è‬‬
‫‪ß‬‬
‫‪7‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪•‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪š‬‬

‫‪É‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٤‬
‫٦‬
‫٧‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬
‫‪‬‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫٨‬

‫‪ ‬‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫٩‬
‫٠١‬
‫٠١‬
‫٠١‬
‫٣١‬
‫٣١‬
‫٤١‬
‫٥١‬
‫٩١‬
‫٩١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫‪ ) ‬وﻗﻔﺎ (‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫١٢‬

‫‪‬‬

‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫٥٢٢‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء واﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻼد:إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺰاي‬
‫ً‬
‫ً‬
‫دون أﻟﻒ وﻗﻔﺎ ووﺻﻼ ) ‪(‬‬
‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﺴﲔ وﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬
‫ً‬
‫وﺻﻼ إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء وﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة‬

‫وﻗﻔﺎً إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬
‫‪Ö‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪ ‬‬
‫–‪‬‬
‫‪‬‬

‫–‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪´‬‬
‫‪‬‬
‫¤‪ò‬‬
‫¦‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
µ
©


É

 
~






Ö
9


µ

 
 
´
±
µ

É

٢٢٦

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬
‫ﻛﴪ اﻟﻘﺎف‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬







 













 
 






٢٣

٢٤
٢٤
٢٥
٢٦
٢٨
٣١
٣١
٣٣
٣٣
٣٣
٣٤
٣٤
٣٦
٣٦
٣٧
٣٧
٣٧
٣٧
٣٩
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٠٤‬
‫٨٤‬
‫٨٤‬
‫٩٤‬
‫٠٥‬
‫١٥‬
‫٣٥‬
‫٣٥‬
‫٧٥‬
‫٩٥‬
‫٦٦‬
‫٧٦‬
‫٨٦‬
‫٩٦‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫٣‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫٥‬

‫‪ ‬‬

‫٧٢٢‬

‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳌﻴﻢ ﻣﻊ اﳌﺪ اﻟﻼزم‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫دون أﻟﻒ وﻗﻔﺎ ووﺻﻼ )‪(‬‬
‫ً‬
‫ً‬
‫دون أﻟﻒ وﻗﻔﺎ ووﺻﻼ )‪(‬‬
‫ﺑﺎﻟﺜﺎء ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬
‫‪¢‬‬

‫‪É‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪~‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪7‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪9‬‬

‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﻓﺘﺢ اﻟﻼم ﻣﺸﺪدة ﺛﻢ أﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬

‫‪ ‬‬

‫ﺗﻨﻮن ﻛﴪ ﺑﺪل ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﻀﻢ‬

‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
£

;

¤
 



 
 






£
£

 
 






Ÿ

٢٢٨

ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬



٦

‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬



٦

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬



٨

‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ‬
(ً‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
ً
٥ ‫وﻗﻔﺎ:ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﻤﺰة‬
ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

 



 
 









 
 








٩
٩
٩
٩
٩
٩
١٣
١٦
١٨
١٨
١٨
٢٠
٢٠
٢٠
٢١
٢٣
٢٤
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٩٢‬
‫١٣‬
‫١٣‬
‫٢٣‬
‫٢٣‬
‫٣٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫٠٤‬

‫‪‬‬

‫٠٤‬
‫١٤‬
‫٣٤‬
‫٣٤‬
‫٣٤‬

‫٣٤‬
‫٤٤‬
‫٦٤‬
‫٦٤‬
‫٧٤‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٩٢٢‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء دون أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎء وﺗﺎء‬
‫ﻣﺮﺑﻮﻃﺔ ــ ﻋﲆ اﻻﻓﺮاد ــ‬
‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎً‬
‫ً‬
‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬

‫‪•‬‬

‫‪£‬‬

‫‪‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫–‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪É‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪9‬‬

‫‪‬‬

‫‪¤‬‬
‫–‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪Þ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪¯‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠٣٢‬

‫٨٤‬
‫٩٤‬
‫١٥‬
‫٢٥‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٢٥‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫٣‬
‫٣‬
‫٣‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫٨‬
‫٨‬
‫٩‬
‫١١‬
‫٢١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ﳘﺰة ﺑﺪل اﻟﻮاو ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺮاء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪£‬‬

‫‪ß‬‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪Þ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ß‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪~‬‬
‫‪ò£‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‘‬‬

‫‪£‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٣١‬
‫٨١‬
‫٨١‬
‫٨١‬
‫٨١‬
‫٩١‬
‫٥٢‬
‫٦٢‬
‫٨٢‬
‫٣٣‬
‫٦٣‬
‫٦٣‬
‫٧٣‬
‫٢٤‬
‫٢٤‬
‫٢٤‬
‫٢٤‬
‫٣٤‬
‫٥٤‬
‫٥٤‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫١٣٢‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة وﺻﻼ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪Ù‬‬
‫‪£‬‬
‫‪Š‬‬

‫‪Ò‬‬

‫‪Ò‬‬

‫‪Ù‬‬
‫–‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪´‬‬
‫‪‬‬

‫‪µ‬‬

‫‪‬‬

‫‪–‬‬
‫–‪‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫¦‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪Ù‬‬
‫–‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

 ÿ
;





Ž
–

 
 
–

±

Å
 

4







٢٣٢

 

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء‬

‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

ً
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﻟﺰاي‬
‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
ً

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﻔﺎ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

 








 

‫اﻵﻳﺔ‬
١
٤
٧
١٠
١٠
١٢
١٣

 

١٤

 

١٨



٢٠





٢٠
٢٠

 

٢٢



٣٠



٣١



٣٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٤٣‬
‫٥٣‬
‫٥٣‬
‫٨٤‬
‫٩٤‬
‫٢٥‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪  ‬‬

‫٦٥‬

‫‪‬‬

‫٦٥‬

‫‪‬‬

‫١٦‬

‫‪‬‬

‫٢٦‬
‫٦٦‬
‫٦٦‬
‫٢٧‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫١٨‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫٢‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫٣٣٢‬

‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺜﺎء واﳌﻴﻢ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﺣﺬف اﳍﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﳋﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺼﺎد‬
‫ﺑﺪون ﺳﻜﺖ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻈﺎء ﺑﺪون أﻟﻒ ﺑﲔ اﻟﻼﻣﲔ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬
‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
‫ً‬

‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ﺿﻢ اﳉﻴﻢ واﻟﺒﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﻟﻼم‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺼﺎد ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺸﺒﻊ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺰاي ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺸﺒﻊ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪•‬‬

‫‪‬‬

‫‪  ‬‬
‫‪‬‬

‫‪Œ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫;‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪<‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪‬‬
‫‪9‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
 
~

9



;





ú
–








ò£

Ö

 

 

٢٣٤

‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺬال ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺸﺒﻊ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬

‫وﻗﻔﺎً:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬

‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة اﻟﺴﲔ وﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬
‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
ً
‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﺰاي‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬

 




٣
٦
٨



١٢



١٧



٢٣

ً
( ‫ ) وﻗﻔﺎ‬
















 



٢٤
٢٧
٢٩
٣١
٣٧
٣٨
٤٥
٤٧
٥٠
٥٥
٥٩
٧١
٧١
٧٥
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٢٣٥







–







¤

©



 



7

<



١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء‬
١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﻟﺮاء ﺛﻢ ﻳﺎء ﺑﺪل اﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬







 















 









٧٨
٨١
٨٢
٨٣
٨٤
٩١
٩٣
٩٤
٩٨
١٠٢
١٠٢
١٠٢
١٠٢
١٠٤
١٠٥
١٠٨
١١١
١١٤
١١٨
١١٩
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
7










É


 

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
–










٢٣٦

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
ً
ً
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬

 

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

ً
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻔﺎء‬
١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬















١٢٠
١٢٢
١٢٦
١٢٩
١٣٢
١٣٦
١٣٧
١٥٣
١٦٨

 

١٧١

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬



٤



١٠



١١








١٢
١٣
١٥
١٨
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٢٣٧

Ž

 
 
)

<


 
s
É

Œ
é





É

Œ
 


£



‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺪال‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻈﺎء‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
(ً‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬



 
 





 




















٢١
٢١
٢٢
٢٢
٢٢
٢٣
٢٤
٢٤
٢٥
٢٥
٢٦
٢٩
٣٣
٣٨
٤٠
٤٠
٤١
٤١
٤٣
٤٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

£





Œ


Œ
£

¤






9
š

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
É

٢٣٨

١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻼم ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاءواﻷﻟﻒ‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
ً
١٠ ‫وﻗﻔﺎ: ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬

‫ﳘﺰة وﺻﻞ ﺑﺪل اﻟﻘﻄﻊ وﺗﻜﴪ اﺑﺘﺪاء‬
ً
‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ‬
١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬

 

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬













٤٥
٤٦
٤٧
٤٨
٤٨
٤٩
٥٠
٥٥



٦٢



٦٢



٦٣








٦٣
٦٣
٦٩
٦٩



٧٠

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬



٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٤‬
‫٥‬
‫٦‬
‫٦‬
‫٧‬
‫٧‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫٠١‬

‫‪‬‬

‫٠١‬
‫٧١‬
‫٨١‬
‫٨١‬
‫١٢‬
‫١٢‬
‫١٢‬
‫٣٢‬
‫٥٢‬
‫٦٢‬
‫٧٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫٩٣٢‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫ً‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة واﳌﻴﻢ وﺻﻼ )اﺑﺘﺪاء ﻛﺤﻔﺺ(‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﲣﻔﻴﻒ اﳌﻴﻢ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٩‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٩‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬

‫‪É‬‬
‫‪Ù‬‬

‫‪‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪¶‬‬

‫‪£‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪~‬‬
‫‪:‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪£‬‬

‫‪‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪Ž‬‬
‫‪~‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠٤٢‬

‫٢٣‬
‫٢٣‬
‫٣٣‬
‫٦٣‬
‫٨٣‬
‫١٤‬
‫١٤‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٢٤‬

‫‪‬‬

‫٢٤‬

‫‪‬‬

‫٢٤‬

‫‪‬‬

‫٢٤‬
‫٢٤‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٨٤‬

‫‪‬‬

‫٨٤‬

‫‪‬‬

‫٠٥‬

‫‪‬‬

‫٢٥‬
‫٣٥‬
‫٦٥‬
‫٧٥‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ وﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ ﻟﻠﺴﺎﻛﻨﲔ(‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف وﻛﴪ اﻟﻀﺎد‬

‫وﻳﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺪل اﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ :٣ أوﺟﻪ:١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ٣. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫‪é‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪Ÿ‬‬
‫‪‬‬
‫‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪£‬‬
‫‪Ù‬‬
‫‪š‬‬

‫‪‬‬
‫‪Þ‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪Ž‬‬
‫‪Ÿ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٨٥‬
‫٩٥‬
‫٩٥‬
‫٠٦‬
‫٠٦‬
‫١٦‬
‫٧٦‬
‫٨٦‬
‫٨٦‬
‫١٧‬
‫١٧‬
‫٢٧‬
‫٣٧‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٥٧‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫٥‬
‫٩‬
‫٠١‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬

‫١٤٢‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﺰاي ﻋﲆ اﳉﻤﻊ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪£‬‬
‫‪9‬‬

‫‪– ‬‬
‫‪£‬‬

‫‪é‬‬

‫‪‬‬
‫‪9‬‬
‫©‪‬‬

‫‪£‬‬

‫–‪‬‬
‫‪9‬‬

‫‪é‬‬

‫–‪‬‬
‫‪£‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪š‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٢٤٢‬

‫٦١‬
‫٦١‬
‫٧١‬
‫٣٢‬
‫٥٢‬
‫٦٢‬
‫٦٢‬
‫٦٢‬
‫٧٢‬
‫٧٢‬
‫٨٢‬
‫٩٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫٩٢‬

‫‪‬‬

‫٠٣‬

‫‪‬‬

‫٤٣‬

‫‪ ‬‬

‫٤٣‬
‫٥٣‬
‫٦٣‬
‫٧٣‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء و اﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء واﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﺪال‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫وﻗﻔﺎً:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٠٣‬
‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬

‫‪É‬‬

‫‪ä‬‬
‫‪¥‬‬
‫‪7‬‬

‫–‪‬‬
‫‪7‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪7‬‬

‫‪‬‬

‫‪– ‬‬
‫–‪‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪‬‬
‫‪– ‬‬

‫–‪‬‬
‫‪Ž‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٧٣‬
‫٩٣‬
‫٩٣‬
‫٠٤‬
‫٠٤‬
‫٣٤‬
‫٥٤‬
‫٥٤‬
‫٠٥‬
‫١٥‬
‫١٥‬
‫٣٥‬
‫٣٥‬
‫٤٥‬
‫٤٥‬
‫٤٥‬
‫٥٥‬
‫٦٥‬
‫٨٥‬
‫٩٥‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٣٤٢‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٠٣‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٠٣‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٠٣‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬

‫‪7‬‬

‫‪~‬‬

‫‪¤‬‬

‫‪¥‬‬
‫‪‘‬‬

‫‪~‬‬
‫‪"‬‬
‫‪š‬‬
‫‪9‬‬

‫‪~‬‬

‫‪‬‬
‫‪7‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪£‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪Ž‬‬

‫‪Ù‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤٤٢‬

‫٢٦‬
‫٢٦‬
‫٦٦‬
‫٧٦‬
‫٧٦‬
‫٧٦‬
‫٨٦‬
‫٩٦‬
‫٦٧‬
‫٨٧‬
‫٩٧‬
‫٢٨‬
‫٣٨‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٨‬

‫‪‬‬

‫٣٨‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫٦‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺸﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫وﻗﻔﺎً: ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫٢. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي ٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
‫ً‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ß‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪:‬‬

‫‪Ù‬‬
‫‪µ‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪é‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪Þ‬‬

‫–‪‬‬
‫‪š‬‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪š‬‬

‫‪š‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٠١‬
‫١١‬
‫١١‬
‫٢١‬
‫٢١‬
‫٢١‬
‫٤١‬
‫٤١‬
‫٦١‬
‫٦١‬
‫٦١‬
‫٧١‬
‫٧١‬
‫٠٢‬
‫٠٢‬
‫٣٢‬
‫٤٢‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫٩٢‬

‫‪‬‬

‫٥٤٢‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ : ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ : ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫وﻗﻔﺎً:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬

‫‪ú‬‬
‫‪é‬‬
‫‪ú‬‬

‫‪µ‬‬
‫‪š‬‬
‫‪~‬‬

‫–‪‬‬
‫©‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪~‬‬

‫‪¥‬‬

‫‪Ù‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫–‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪é‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٦٤٢‬

‫٠٣‬
‫١٣‬
‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬

‫٨٣‬

‫‪ ‬‬

‫٩٣‬

‫‪‬‬

‫٩٣‬
‫٠٤‬
‫٠٤‬
‫١٤‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٤‬

‫‪ ‬‬

‫٤٤‬

‫‪‬‬

‫٤٤‬
‫٤٤‬
‫٤٤‬
‫٥٤‬
‫٧٤‬
‫٧٤‬
‫٠٥‬
‫١٥‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ : ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﺴﲔ‬
‫وﺣﺬف ﳍﻤﺰة‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء واﳊﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺤﺬف اﻷﻟﻒ - ﻋﲆ اﻹﻓﺮاد‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ:إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن و اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻼد: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬
‫‪~‬‬

‫‪Í‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪£‬‬

‫‪Ž‬‬

‫‪‬‬
‫‪Í‬‬

‫–‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪‬‬
‫‪Ù‬‬

‫‪7‬‬

‫‪‬‬
‫‪‘‬‬

‫‪Þ‬‬
‫‪0ß‬‬

‫‪0‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫١‬
‫٦‬
‫٧‬
‫٨‬
‫٩‬
‫٣١‬
‫٣١‬
‫٣١‬
‫٤١‬
‫٤١‬
‫٦١‬
‫٠٢‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫١٢‬

‫‪ ‬‬

‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫٣٢‬
‫٣٢‬
‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٧٤٢‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫إﺳﻜﺎن اﳍﺎء‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪š‬‬

‫‪‬‬

‫‪£‬‬
‫©‪‬‬

‫‪Ž‬‬
‫‪²‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬
‫–‪‬‬
‫‪Ù‬‬

‫‪‬‬
‫‪~‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪£‬‬
‫‪‬‬

‫‪Š‬‬

‫‪¤‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨٤٢‬

‫٨٢‬

‫‪‬‬

‫٢٣‬

‫‪‬‬

‫٦٣‬

‫‪‬‬

‫٦٣‬

‫‪‬‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫٨٣‬

‫‪‬‬

‫١٤‬
‫٢٤‬
‫٣٤‬
‫٤٤‬
‫٥٤‬
‫٨٤‬
‫٢٥‬
‫٣٥‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٣٥‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬

‫‪‬‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن ﳐﻔﺎة وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺰاي‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء دون أﻟﻒ‬

‫وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﺪﻳﺔ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ١٢‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٢٣‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٢٣‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪~‬‬

‫‪Í‬‬
‫‪‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪£‬‬

‫‪£‬‬
‫‪‬‬
‫;‪‬‬

‫;‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪š‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٤‬
‫٥‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫٨‬
‫١١‬
‫٦١‬
‫٩١‬
‫٠٢‬
‫٤٢‬
‫٤٢‬
‫٩٢‬
‫٠٣‬
‫٢٣‬
‫٣٣‬
‫٤٣‬
‫٤٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٩٤٢‬

‫ً‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة وﺻﻼ )اﺑﺘﺪاء ﻛﺤﻔﺺ(‬
‫ً‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ٣ أوﺟﻪ:١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫٢. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي ٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٦‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺿﻢ اﻟﺮاء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪µ‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪É‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ : ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة وﺣﺬﻓﻬﺎ‬

‫‪‬‬

‫ﺑﻀﻢ اﻟﻘﺎف وﺣﺬف اﻷﻟﻒ، ﻓﻌﻞ أﻣﺮ‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬

‫©‪‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫–‪‬‬
‫–‪‬‬
‫‪~‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ٣ أوﺟﻪ:١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫‪ç‬‬

‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬
‫ً‬

‫‪‬‬

‫٢. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠٥٢‬

‫٥٣‬
‫٨٣‬
‫٢٤‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٤‬

‫‪‬‬

‫٤٤‬

‫‪‬‬

‫٦٤‬

‫‪‬‬

‫٧٤‬
‫١٥‬
‫٣٥‬
‫٣٥‬
‫٦٥‬
‫٦٥‬
‫٩٥‬
‫١٦‬
‫٣٦‬
‫٣٦‬
‫٣٦‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫٤٦‬

‫‪‬‬

‫٥٦‬

‫‪ ‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ : ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﺴﲔ‬
‫وﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وزاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ واﻟﻼم‬

‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٦‬
‫وﻗﻔﺎً : ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬

‫وﻗﻔﺎً ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫‪~‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫;‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪7‬‬

‫–‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫;‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪5‬‬

‫‪ ‬‬
‫;‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫١٧‬

‫‪‬‬

‫١٧‬

‫‪‬‬

‫٢٧‬

‫‪‬‬

‫٣٧‬
‫٨٧‬
‫٠٨‬
‫٠٨‬
‫٠٨‬
‫١٨‬
‫٥٨‬
‫٧٨‬
‫٧٨‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٨٨‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬

‫‪‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫١١‬

‫‪‬‬

‫١٥٢‬

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺣﺬف اﳍﺎء ﻣﻦ آﺧﺮه )وﲢﺬف اﻟﻴﺎء‬
‫ً‬
‫ﻟﻠﺴﺎﻛﻨﲔ وﺻﻼ(‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﻮاو وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎً : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫وﻗﻔﺎً:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪é‬‬
‫‪9‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪š‬‬

‫‪‬‬
‫‪´‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
 

ß

£

– 
ú

¤

– 

 




 

 
Ö
Ö




 


٢٥٢

ً
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
ً
‫وﻗﻔﺎً : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
ً
‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
١١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬
١١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
ً
(‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
١١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎء‬
ً
١١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬

 

١١



١٢





 



 

 




 

 


ً
(‫ )ﻣﻌﺎ‬



 


١٣
١٣
١٣
١٥
١٦
١٧
١٨
٢٠
٢٥
٢٨
٢٩
٣٥
٤١
٤٤
٤٥
٥١
٥٢
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٥٥‬
‫٦٥‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٦٥‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫٣‬
‫٤‬
‫٥‬
‫٥‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫٧‬

‫‪ ‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫٨‬
‫٩‬
‫١١‬
‫١١‬
‫٤١‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫٣٥٢‬

‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ١١‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ :إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬
‫ﻧﺼﺐ اﻟﺘﺎء ﺑﻜﴪ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬
‫ﻧﺼﺐ اﻟﺘﺎء ﺑﻜﴪ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬
‫ً ً‬
‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎء و إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٧‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ ﺑﺪل ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﻀﻢ، وﻗﻔﺎ: ﻣﻌﻠﻮم‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪Ö‬‬

‫‪"‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪š‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪9‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤٥٢‬

‫٧١‬
‫٠٢‬
‫٢٢‬
‫٣٢‬
‫٣٢‬
‫٤٢‬
‫٤٢‬
‫٥٢‬
‫٥٢‬
‫٨٢‬
‫٨٢‬
‫١٣‬
‫٢٣‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٣‬

‫‪‬‬

‫٣٣‬

‫‪‬‬

‫٤٣‬

‫‪‬‬

‫٤٣‬
‫٥٣‬
‫٥٣‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻐﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﺸﲔ وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ٣ أوﺟﻪ:١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ٣. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬

‫–‪‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪¥‬‬
‫‪é‬‬

‫‪‬‬

‫‪~‬‬
‫‪~‬‬
‫‪9‬‬

‫‪‬‬
‫‪£‬‬

‫‪Æ‬‬
‫‪9‬‬

‫‪‬‬
‫‪š‬‬

‫‪‬‬
‫‪©‬‬

‫‪è‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫٣‬
‫٧‬
‫٧‬
‫٧‬
‫٨‬
‫٨‬
‫٩‬
‫٢١‬
‫٢١‬
‫٣١‬
‫٥١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫٨١‬

‫‪ ‬‬

‫٥٥٢‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺿﻢ اﻟﺮاء‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻔﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫‪~‬‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪š‬‬

‫‪Ù‬‬
‫‪9‬‬

‫‪‬‬

‫–‪‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪É‬‬

‫‪š‬‬

‫‪7‬‬

‫‪£‬‬
‫‪‬‬

‫‪¶‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٦٥٢‬

‫٩١‬
‫٠٢‬
‫٣٢‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٤٢‬

‫‪ ‬‬

‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫٦٢‬
‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫٧٢‬

‫‪‬‬

‫٩٢‬
‫٠٣‬
‫١٣‬
‫٣٣‬
‫٣٣‬
‫٤٣‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫٤‬
‫٠١‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫وﻗﻔﺎً ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ٣ أوﺟﻪ:١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬

‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ٣. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫ﺧﻼد: إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٤٢‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ×‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف واﻟﺘﺎء وأﻟﻒ ﺑﻴﻨﻬﲈ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫‪‬‬
‫‪~‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪£‬‬

‫‪Þ‬‬

‫‪š‬‬
‫‪‬‬
‫‪£‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪7‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪Ž‬‬
‫‪9‬‬
‫‪9‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫١١‬
‫١١‬
‫٢١‬
‫٥١‬
‫٧١‬
‫٧١‬
‫٧١‬
‫٧١‬
‫٨١‬
‫٨١‬
‫٨١‬
‫٨١‬
‫٩١‬
‫٠٢‬
‫٠٢‬
‫٠٢‬
‫٣٢‬
‫٥٢‬
‫٥٢‬
‫٧٢‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪  ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٧٥٢‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أو اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬

‫‪Ö‬‬

‫‪Ö ‬‬
‫‪é‬‬

‫‪É‬‬
‫¦‪‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪Ž‬‬

‫‪é‬‬

‫‪– ‬‬
‫‪ß‬‬

‫–‪‬‬
‫‪£‬‬

‫‪é‬‬

‫‪  ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪Ö‬‬

‫‪Ù‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪9‬‬

‫‪s‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨٥٢‬

‫٠٣‬
‫٢٣‬
‫٥٣‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٦٣‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٢‬
‫٦‬

‫٠١‬
‫٠١‬
‫١١‬
‫٥١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٥١‬

‫‪ ‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺴﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﳍﺎء وﺗﺮﻗﻴﻖ ﻟﻔﻆ اﳉﻼﻟﺔ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻀﺎد‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫‪Ù‬‬
‫‪Ÿ‬‬
‫‪‬‬

‫‪~‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫;‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫٦١‬

‫‪ ‬‬

‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫‪ ‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪Ù‬‬

‫٨١‬

‫٩١‬
‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫وﻣﺜﻠﻬﺎ آﻳﺔ ٧١ وآﻳﺔ ٥٢‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬

‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫;‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٢٥٩

£


 
é

 
©

Ÿ
É

£

Ù
¤

é

 

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
é


–


‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
 
  


 
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺛﺎء ﺑﺪل اﻟﺒﺎء ﺛﻢ ﺑﺎء ﻣﺸﺪدة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬
‫ﺛﻢ ﺗﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ‬




 


 












٢١
٢٤
٢٦
٢٦
٢٧
٢٧
٢٨
٢٨
٢٩
٢٩
٢٩
٢٩

 

٢٩

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬




٣
٥



٦



٦
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠٦٢‬

‫٩‬
‫٩‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫١١‬

‫‪‬‬

‫١١‬

‫‪ ‬‬

‫٣١‬

‫‪‬‬

‫٣١‬

‫‪‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٢‬
‫٥‬
‫٨‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫٩١‬

‫‪ ‬‬

‫١٢‬

‫‪‬‬

‫٣٣‬
‫٧٣‬
‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫ﺧﻼد وﺟﻬﺎن:١.إدﻏﺎم اﻟﺒﺎء ﰲ اﻟﻔﺎء‬
‫٢. ﻛﺤﻔﺺ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫وإدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪£‬‬
‫‪5‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‘‬‬

‫‪Í‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫–‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪£‬‬
‫‪Í‬‬

‫‪ –‬‬
‫‪–‬‬
‫‪–‬‬

‫‪£‬‬
‫‪Í‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٢٦١





‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

 

Ž


Ž

 


•




7

Ö

 
ِ

‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

 
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺬال ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺸﺒﻊ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺪال‬
‫ﻛﴪ اﻟﺴﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم دون أﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

ً
‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬
‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬



٤٠



٤٥

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

 







 





١
١٥
١٦
٢٣
٢٤
٢٥
٢٥
٢٦
٢٧



٣٣



٣٧



٣٨



 


٣٩
٤١
٤٦
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٢٦٢‬

‫٢٥‬
‫٥٥‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٠٦‬

‫‪ ‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٨١‬
‫٨١‬
‫٤٢‬
‫٧٢‬
‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫ﺑﺎﻟﺼﺎد واﻟﺴﲔ‬

‫٥٤‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫٢‬
‫٣‬
‫٤‬
‫٥‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﺼﺎد‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬

‫‪Ž‬‬

‫‪£‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪Ž‬‬

‫‪"‬‬
‫‪‬‬
‫‪"‬‬

‫‪<‬‬
‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪é‬‬

‫‪é‬‬

‫‪é‬‬
‫‪š‬‬

‫‪é‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٦‬
‫٧‬
‫٨‬
‫٩‬
‫٠١‬
‫٠١‬
‫١١‬
‫٢١‬
‫٢١‬
‫٣١‬
‫٣١‬
‫٤١‬
‫٥١‬
‫٦١‬
‫٦١‬
‫٧١‬
‫٧١‬
‫٨١‬
‫٨١‬
‫٩١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٦٢‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء و اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وإﺳﻜﺎن اﳌﻴﻢ وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء و اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء و اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬

‫‪é‬‬
‫‪9‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪š‬‬
‫‪š‬‬
‫¤…‪K‬‬

‫‪‬‬
‫‪£‬‬
‫¤‪ò‬‬

‫‪£‬‬

‫‪ä‬‬
‫‪è‬‬
‫‪´‬‬
‫‪´‬‬
‫¦‪‬‬

‫‪)‬‬
‫¤…‪K‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪¥‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤٦٢‬

‫٠٢‬
‫١٢‬
‫٢٢‬
‫٣٢‬
‫٣٢‬
‫٣٢‬
‫٣٢‬
‫٤٢‬
‫٥٢‬
‫٦٢‬
‫٧٢‬
‫٩٢‬
‫٩٢‬
‫٠٣‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫١٣‬

‫‪‬‬

‫٢٣‬

‫‪‬‬

‫٢٣‬

‫‪‬‬

‫٢٣‬
‫٣٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬
‫وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ‬

‫ً‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة واﳌﻴﻢ وﺻﻼ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫‪£‬‬
‫‪‘‬‬

‫‪¦‬‬
‫‪é‬‬

‫‪– ‬‬
‫‪‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪Þ‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪¶‬‬

‫‪‘‬‬
‫‪Ö‬‬

‫‪~‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪Þ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪Í‬‬

‫‪Ö‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫٤٣‬
‫٤٣‬
‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٥٦٢‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪¹‬‬
‫‪Ÿ‬‬
‫‪£‬‬

‫٦٣‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫‪7‬‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪: ‬‬

‫٨٣‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪£‬‬

‫٩٣‬
‫٠٤‬
‫١٤‬
‫١٤‬
‫٢٤‬
‫٣٤‬
‫٤٤‬
‫٥٤‬
‫٦٤‬
‫٧٤‬
‫٨٤‬
‫٨٤‬
‫٩٤‬
‫٠٥‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫‪Å‬‬
‫‪£‬‬

‫‪¥‬‬

‫‪:‬‬

‫‪ä‬‬
‫‪Ñ‬‬
‫‪~‬‬

‫‪‘‬‬
‫‪Þ‬‬

‫‪£‬‬
‫‪Þ‬‬

‫‪Þ‬‬

‫‪£‬‬
‫‪Ö‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
Í

)
é

±
´

¤
Ö

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

– 



Í


 

º




٢٦٦

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

 

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫ﻓﺘﺢ اﳋﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫وﻛﴪ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬
‫اﻟﺘﺎء ﺑﺪل ﺑﺎﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬












٥١
٥٢
٥٣
٥٤
٥٤
٥٥



٥٦

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

 

٤



٧



١٢




 





١٢
١٩
٢٣
٢٦
٢٩
٣١
٣٤
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٢٦٧

 
– 
å

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
 


Í



Ù
ž

Þ

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

 




Ö

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬

 
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻛﴪ اﻟﻨﻮن‬

‫ﻛﴪ اﻟﺸﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

 
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ ﳍﲈ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

 
 

٣٨
٤١



٤٦

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬











١٢
٢٤

٢٧
٣١
٤١
٤٦



٥٤

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬









١٧
٢٢
٣٧
٦٢
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨٦٢‬

‫٥٧‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٤‬
‫٥‬
‫٩‬
‫٠١‬
‫١١‬
‫٢١‬
‫٢١‬
‫٢١‬
‫٣١‬
‫٤١‬
‫٤١‬
‫٥١‬
‫٥١‬
‫٦١‬
‫٦١‬
‫٠٢‬
‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬
‫‪‬‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻮاو وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪاﳉﻴﻢ‬
‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻔﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﳘﺰة ﻗﻄﻊ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﻛﴪ اﻟﻈﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺰاي‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪é‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪Þ‬‬

‫‪‬‬
‫‪£‬‬

‫‪Å‬‬

‫‪£‬‬
‫‪‬‬
‫‪9‬‬

‫–‪‬‬

‫‪è‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪~‬‬
‫‪¤‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٢٦٩

Ž


5


‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
 



±
é
ß

é

–

é
é



 

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء واﳋﺎء‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

 

 
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻈﺎء وﻓﺘﺢ اﳍﺎء‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻈﺎء وﻓﺘﺢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﺟﻌﻞ اﻟﻨﻮن ﺳﺎﻛﻨﺔ ﳐﻔﺎة ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺎء دون أﻟﻒ‬
‫وﺿﻢ اﳉﻴﻢ ﺛﻢ واو ﻣﺪﻳﺔ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﳉﻴﻢ دون أﻟﻒ‬
-‫ﻛﴪ اﻟﺸﲔ ﻓﻴﻬﲈ- ﻳﺒﺪأ ﲠﻤﺰة ﻣﻜﺴﻮرة‬






٢٣
٢٤
٢٧



٢٧

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

 






١
٢
٣
٦
٧
٧



٨



٨



٨






 

٩
١٠
١١
١١
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
é
é



©

 

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
Ž





~

£

Š

Ù
Ž
ä


–

٢٧٠

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬

 

 
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬








١٢
١٣
١٤
١٩
١٩

 

٢٢

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬





















٢
٢
٢
٣
٣
٧
٧
٧
٧
٧
٩
١٠
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٢٧١




£

 •

©

Þ

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬


–

 




5

ä 


ä
–

‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬
ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬

 

 
( ‫ﺿﻢ اﳍﺎء ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬

‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺼﺎد‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬






 



١٠
١١
١٤
١٤
١٩



٢٤

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬





 






 






١
١
١
٣
٤
٦
٧
٨
٨
٩
١٠
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٢٧٢‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫٤١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٥‬
‫٥‬
‫٦‬
‫٦‬
‫٦‬
‫٦‬
‫٧‬
‫٧‬
‫٩‬
‫٣١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٤١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٢‬
‫٥‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ اﳊﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪7‬‬

‫¦‪‬‬

‫‪5‬‬

‫‪¤‬‬

‫–‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪Æ‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪£‬‬
‫‪5‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪‬‬

‫‪¤‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫١‬
‫٤‬
‫٤‬
‫٦‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫١١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫١‬
‫٣‬
‫٣‬
‫٣‬
‫٦‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫٣٧٢‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻈﺎء‬
‫ﺑﺘﻨﻮﻳﻦ اﻟﻀﻢ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء وﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻠﺘﻬﺎ ﺑﻮاو‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪Þ‬‬
‫‪9‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪£‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤٧٢‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٢‬
‫٤‬
‫٤‬
‫٤‬
‫٥‬
‫٨‬
‫٨‬
‫٩‬
‫٩‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫٣‬

‫‪ ‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪  ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﳉﻴﻢ واﻟﺮاء وﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ﻗﺒﻞ اﻟﻴﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ﻛﴪ اﻟﻜﺎف وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وزاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬

‫‪  ‬‬
‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫دون أﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻮاو‬
‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫و إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪Ž‬‬

‫‪Ž‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪Ö‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪Ö‬‬

‫‪‬‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬

‫‪Å‬‬

‫‪‬‬

‫‪è‬‬
‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪£‬‬

‫‪‬‬
‫‪£ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٥‬
‫٥‬
‫٩‬
‫٩‬
‫٢٢‬
‫٢٢‬
‫٥٢‬
‫٨٢‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٨٢‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٤١‬

‫٥١‬
‫٢٣‬
‫٨٤‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٠٥‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫٥٧٢‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ ﻟﻠﺴﺎﻛﻨﲔ(‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﲠﻤﺰﺗﲔ ﳏﻘﻘﺘﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫‪~‬‬
‫‪9‬‬

‫‪– ‬‬
‫‪Ÿ‬‬
‫;‪‬‬
‫‪•‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪‰‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪¤‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٦٧٢‬

‫٤‬
‫٧‬
‫٧‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫٨‬

‫‪ ‬‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫١١‬

‫‪‬‬

‫٨١‬

‫‪‬‬

‫٨٢‬

‫‪‬‬

‫٨٢‬
‫٩٢‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫٧‬
‫٥١‬
‫٦١‬
‫٦١‬
‫٧١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫ﻣﻊ إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬

‫وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﺻﻼ: ﺑﺪون ﻫﺎء، وﻗﻔﺎ ﻛﺤﻔﺺ‬
‫وﺻﻼً: ﺑﺪون ﻫﺎء، وﻗﻔﺎً ﻛﺤﻔﺺ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪Æ‬‬

‫‪£ ‬‬
‫‪–‬‬
‫‪)‬‬

‫‪É‬‬
‫‪Þ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪£‬‬
‫‪#‬‬

‫‪‬‬

‫‪é‬‬
‫‪Ö‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨١‬
‫١٣‬
‫٣٣‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٤‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٤‬
‫٤‬
‫١٢‬

‫ٍ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وإﺳﻜﺎن اﻟﺼﺎد‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٧٢‬

‫‪‬‬

‫٨٢‬

‫‪‬‬

‫٨٢‬

‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ - ﺑﺎﻹﻓﺮاد -‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٣١‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫٨٢‬

‫٦‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫٧٧٢‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﻮاو اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫‪ ‬‬

‫‪Æ‬‬
‫‪)‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪Ù‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪9‬‬

‫‪¥‬‬
‫‪Ÿ‬‬

‫‪µ‬‬

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬

‫‪±‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨٧٢‬

‫‪   ‬‬
‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

‫٦١‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬

‫‪±‬‬

‫٠٢‬
‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬

‫‪ß‬‬

‫٩‬

‫٩١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫©‪‬‬

‫‪¶‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

‫٧٢‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪¤‬‬

‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

‫‪Ÿ‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪Ž‬‬

‫٥‬

‫١٣‬
‫٧٣‬
‫٧٤‬
‫٢٥‬
‫٥٥‬
‫٦٥‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫٤‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﺮاء‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬
‫‪£‬‬
‫©‪‬‬

‫‪Ž‬‬
‫©‪‬‬

‫‪é‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪9‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٥١‬
‫٠٢‬
‫٧٢‬
‫١٣‬
‫٢٣‬
‫٣٣‬
‫٤٣‬
‫٤٣‬
‫٥٣‬
‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٦٣‬

‫‪‬‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫٨٣‬

‫‪‬‬

‫٩٣‬

‫‪‬‬

‫٠٤‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫٤‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٩٧٢‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺑﻼ ﺳﻜﺖ وإدﻏﺎم اﻟﻨﻮن ﰲ اﻟﺮاء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎء‬
‫ً‬
‫وإﻣﺎﻟﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ)‪(‬‬

‫‪Í‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪9‬‬

‫‪Ö‬‬

‫‪¹‬‬
‫‪Ö‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪Ö‬‬

‫‪Ö‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪Þ‬‬

‫‪é‬‬

‫‪‘‬‬
‫‪Ž‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪Ž‬‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
"
Í

¥




Ù







Í
©

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
 
¤
¤



٢٨٠

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
ً
ً
() ‫وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ : ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﳍﺎء‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

 

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﺧﻼد وﺟﻬﺎن :١.إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺬال ﻣﻊ‬
‫اﳌﺪ اﳌﺸﺒﻊ ٢. ﻛﺤﻔﺺ‬

 
‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬




















١١
١١
١٢
١٤
١٥

١٥
١٨
١٩

٢١
٢١
٢١
٢١



٢٩

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

 

 



 





٢١
٤١
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫٠٢‬
‫٣٢‬

‫٧٣‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٩٣‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫‪ ‬‬
‫٥١‬
‫٥١‬
‫٦١‬
‫٦١‬
‫٧١‬
‫٨١‬
‫٩١‬
‫٠٢‬
‫٠٢‬
‫١٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫١٨٢‬

‫‪  ‬‬
‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ً‬
‫زاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻮن‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫©‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪‬‬
‫‪Ž‬‬

‫‪7‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪é‬‬
‫‪)‬‬

‫‪Ò‬‬

‫‪´‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪±‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٢٨٢‬

‫٢٢‬
‫٣٢‬
‫٤٢‬
‫٥٢‬
‫٦٢‬
‫٧٢‬
‫٨٢‬
‫٩٢‬
‫١٣‬
‫٢٣‬
‫٤٣‬
‫٤٣‬
‫٥٣‬
‫٦٣‬
‫٧٣‬
‫٨٣‬
‫٩٣‬
‫٠٤‬
‫٠٤‬
‫٠٤‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬

‫‪Å‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪9‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪´‬‬
‫‪Þ‬‬

‫‪é‬‬

‫‪™‬‬

‫‪Æ‬‬
‫‪ª‬‬
‫–‪‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪Å‬‬
‫‪£‬‬

‫‪)‬‬

‫‪~‬‬

‫‪è‬‬
‫‪ž‬‬

‫‪ä‬‬

‫‪é‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫١٤‬
‫٢٤‬
‫٣٤‬
‫٤٤‬
‫٥٤‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٦٤‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫‪ ‬‬
‫٢‬
‫٢‬
‫٣‬
‫٤‬
‫٤‬
‫٥‬
‫٦‬
‫٧‬
‫٨‬
‫٨‬
‫٩‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٨٢‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء اﻷوﱃ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫‪è‬‬
‫‪ª‬‬
‫‪£‬‬

‫‪ä‬‬
‫‪±‬‬

‫‪™‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪Ö‬‬
‫–‪‬‬

‫‪Ù‬‬
‫‪Ò‬‬

‫‪‬‬

‫‪£‬‬
‫‪Þ‬‬

‫‪Ÿ‬‬
‫‪Ò‬‬

‫–‪‬‬
‫‪Å‬‬
‫‪´‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤٨٢‬

‫٠١‬

‫‪‬‬

‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫٢١‬
‫٣٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻌﲔ‬

‫٠١‬
‫٣٢‬
‫٨٢‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫٧‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫٧١‬
‫٨١‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫٨‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫‪ä‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺸﲔ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫¤‪ò‬‬
‫©‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪é‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪¤‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫‪¤‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪¤‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٢٨٥

9 
¤ 

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وأدﻏﻤﻬﺎ ﰲ اﻟﺮاء‬
‫وأﻣﺎل ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

¤

‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء اﻷوﱃ واﻷﻟﻒ‬

 

ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬

¤




 

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫زاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺜﺎء‬

 

١٣

 

١٤



١٨

 

٣١





 

١٩
٣١
٣٣
٣٦

 
‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

9

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬



١٢

9

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬



١٥



‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬



١٩

 

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

 

٢١

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

Ž

 

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻛﴪ اﻟﺪال‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬




١٥
١٧
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
¤
9

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
9

é
Ÿ
Æ

٢٨٦

 

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
ً
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬

 
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬



‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬

é



©

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

5

É

¤
£
´

Í
9

¤

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬



ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬


 

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬























‫اﻵﻳﺔ‬
٢
٩

‫اﻵﻳﺔ‬
١
٢
٣
٤
٥
٦
٧
٧
٨
٩
١٠
١١
١٢
١٢
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٣١‬
‫٤١‬
‫٥١‬
‫٦١‬
‫٦١‬
‫٧١‬
‫٨١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٩١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫‪ ‬‬
‫٤‬
‫٥‬
‫٢٢‬
‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٢‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫٧٨٢‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ً‬
‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد زاﻳﺎ وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﺼﺎد‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻛﴪ اﻟﻮاو‬

‫‪~‬‬

‫‪Ò‬‬

‫‪9‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪~‬‬
‫‪Í‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪7‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪Ž‬‬

‫‪9‬‬

‫‪Í‬‬

‫‪‬‬

‫‪<‬‬
‫‪Ö‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨٨٢‬

‫٣١‬
‫٥١‬
‫٦١‬
‫٢٢‬
‫٣٢‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٣٢‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫‪‬‬
‫‪9‬‬
‫‪9‬‬
‫‪–‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪£‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪¤‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫١‬
‫٣‬
‫٤‬
‫٥‬
‫٧‬
‫٨‬
‫٩‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪™‬‬
‫‪9‬‬

‫‪±‬‬
‫‪Þ‬‬

‫‪é‬‬

‫‪é‬‬
‫‪Ò‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠١‬
‫٠١‬
‫١١‬
‫١١‬
‫٢١‬
‫٣١‬
‫٤١‬
‫٤١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٥١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٩٨٢‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ž‬‬

‫‪ª‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪é‬‬
‫‪Í‬‬

‫‪~‬‬
‫‪‬‬

‫‪é‬‬
‫‪‰‬‬

‫‪ ‬‬
‫١‬
‫٢‬
‫٣‬
‫٤‬
‫٥‬
‫٥‬
‫٦‬
‫٧‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪´‬‬
‫‪9‬‬

‫‪‘‬‬
‫‪•‬‬

‫‪¹‬‬
‫‪Í‬‬

‫‪Þ‬‬
‫‪¤‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠٩٢‬

‫٨‬
‫٩‬
‫٠١‬
‫١١‬
‫٢١‬
‫٣١‬
‫٤١‬
‫٥١‬
‫٥١‬
‫٦١‬
‫٧١‬
‫٨١‬
‫٩١‬
‫٠٢‬
‫١٢‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬

‫‪Þ‬‬
‫‪Þ‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪Ÿ‬‬

‫‪Ö‬‬
‫‪#‬‬

‫‪9‬‬

‫‪Í‬‬
‫‪Ö‬‬

‫‪Í‬‬
‫‪Ò‬‬
‫‪¥‬‬

‫‪9‬‬
‫‪¶‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬
‫١‬
‫٣‬
‫٤‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪™‬‬
‫‪9‬‬

‫‪Ö‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٢٩١

¶

è

Ÿ
Þ

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬






٥
٦
٧



٨


 


 
‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

ò¤

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬



٧

Å

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬

)

Þ
ä
9

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

Ÿ

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال و اﻷﻟﻒ‬

Ö

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

é

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬








٦
٧
٨
٩



١٠



١٢




١١
١٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٢٩٢‬

‫٤١‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫٢‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫٤‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫٥‬

‫‪‬‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٣‬

‫‪ ‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪  ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: ١.إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺼﺎد ﻣﻊ‬
‫اﳌﺪ اﳌﺸﺒﻊ ٢. ﻛﺤﻔﺺ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫‪ ‬‬

‫‪£‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪¤‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫–‪‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪š‬‬

‫‪<‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪ ‬‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
‫‪¤‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠١‬

‫‪‬‬

‫٠١‬

‫‪ ‬‬

‫٣٩٢‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫ﺣﺬف اﳍﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ وﺻﻼ وإﺛﺒﺎﲥﺎ وﻗﻔﺎً‬
‫ً‬

‫‪¤‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

‫١‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ä‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪  ‬‬
‫‪‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

‫٢‬

‫‪ ‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﳌﻴﻢ‬

‫‪‬‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪¤‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫‪‬‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ واﳌﻴﻢ‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫‪‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٢٩٤

 
 
 
 

 
‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬


‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
–

‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬
Þ 
9

 
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬

  

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

 
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬


‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬


‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
 



‫اﻵﻳﺔ‬
٦

‫اﻵﻳﺔ‬
١

‫اﻵﻳﺔ‬
٢
٣
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

٢٩٥



‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬


ً
‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﺻﻼ‬

 
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء وإﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬


 
  

 



٤

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬



٤
‫٦٩٢‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٧٩٢‬

‫‪ ‬‬
‫اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ واﳌﺘﺼﻞ: ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﺘﻴﺴﲑاﻹﺷﺒﺎع ٦ ﺣﺮﻛﺎت‪‬‬
‫وﻫﻨﺎك ﻋﺪة ﻛﻠﲈت اﺧﺘﻠﻒ ﻓﻴﻬﺎ وﻫﻲ‪: ‬‬
‫ً‬
‫ً‬
‫)١( ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٠٣: وأﻃﻮﳍﻢ ﻣﺪا ﰲ اﻟﴬﺑﲔ ﲨﻴﻌﺎ - اﳌﺘﺼﻞ واﳌﻨﻔﺼﻞ -ورش وﲪﺰة ودوﳖﲈ‬
‫ﻋﺎﺻﻢ ودوﻧﻪ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ واﻟﻜﺴﺎﺋﻲ ودوﳖﲈ أﺑﻮ ﻋﻤﺮو ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ أﻫﻞ اﻟﻌﺮاق وﻗﺎﻟﻮن ﻣﻦ ﻃﺮﻳـﻖ أﰊ ﻧـﺸﻴﻂ‬
‫اﻫـ. ﻓﺠﻌﻠﻬﺎ أرﺑﻊ ﻣﺮاﺗﺐ.‬

‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص ١٤: اﳌﺘﺼﻞ ﻳﻤﺪ ﻋﻨﺪ ورش وﲪﺰة ٦ ﺣﺮﻛﺎت ، وﻋﺎﺻﻢ ٥‬
‫ﺣﺮﻛﺎت ، اﻟﻜﺴﺎﺋﻲ واﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ وﺧﻠﻒ٤ ﺣﺮﻛﺎت، وأﺑﻮ ﻋﻤﺮو وﻗﺎﻟﻮن واﺑﻦ ﻛﺜﲑ وﻳﻌﻘﻮب وأﺑﻮ ﺟﻌﻔـﺮ ٣‬
‫ﺣﺮﻛﺎت .‬

‫)٢(- ١. ﴿‪]﴾‬ﻳﻮﺳﻒ:١١[:ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن:١. اﻟﺮوم وﻫﻮ اﳌﻘﺪم، ٢.اﻹﺷﲈم.‬
‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٨٣:ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺮوم ﻓﻘـﻂ إذ ﱂ ﻳـﺬﻛﺮ ﰲ اﻟﺘﻴـﺴﲑ ﻏـﲑه ، وﻗـﺎل‬
‫ّ‬
‫اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٧٢١: وﻫﻮ اﻟﺬي أﺧﺘﺎره وﺑﻪ أﻗﻮل، واﻧﻈﺮ ﴍﺣﻪ اﻟﺪر اﻟﻨﺜﲑ ﻟﻠﲈﻟﻘﻲ ص ٠٥٦،‬

‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج١ ص٨٣٢: وأﲨﻌﻮ ﻋﲆ إدﻏﺎﻣﻪ واﺧﺘﻠﻔـﻮا ﰲ اﻟﻠﻔـﻆ ﻓﺒﻌـﻀﻬﻢ ﳚﻌﻠﻬـﺎ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫روﻣﺎ وﺑﻌﻀﻬﻢ ﳚﻌﻠﻬﺎ إﺷﲈﻣﺎ وﻫﻮ اﺧﺘﻴﺎري ﻷﻧﻪ أﻗﺮب إﱃ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻹدﻏﺎم وأﴏح ﰲ اﺗﺒﺎع اﻟﺮﺳﻢ .‬
‫٢. ﺑﺎب ﴿‪ : ﴾‬ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن: ١.اﻹﺑﺪال وﻫﻮ اﳌﻘﺪم، ٢.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ.‬

‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٨٤:ﻗﺪم اﻟﺪاﲏ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ، واﻧﻈﺮ اﻟﺘﻴـﺴﲑ ص ٢٢١، وﻗـﺎل‬
‫ّ‬

‫اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج١ ص٣٩٢:وأﲨﻌﻮا ﻋﲆ ﺗﻠﻴﲔ ﳘﺰة اﻟﻮﺻﻞ وﻋﺪم ﺣﺬﻓﻬﺎ واﺧﺘﻠﻔﻮا ﰲ ﻛﻴﻔﻴـﺔ‬
‫ً‬
‫ذﻟﻚ ﻓﻤﻨﻬﻢ ﻣﻦ أﺑﺪﳍﺎ أﻟﻔﺎ ﺧﺎﻟﺼﺔ ، ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ: ﻫﺬا ﻗﻮل أﻛﺜﺮ اﻟﻨﺤﻮﻳﲔ، وﻗﺎل آﺧـﺮون: ﺗـﺴﻬﻞ ﺑـﲔ‬
‫ﺑﲔ ، وﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﳉﺎﻣﻊ: واﻟﻮﺟﻬﺎن ﺟﻴﺪان.‬

‫٣.﴿‪]﴾ ‬اﻟﺸﻌﺮاء:٣٦[ ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن: اﻟﱰﻗﻴﻖ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم، واﻟﺘﻔﺨﻴﻢ.‬

‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٧٧: ...وذﻫﺐ ﺳﺎﺋﺮ أﻫﻞ اﻷداء إﱃ اﻟﺘﻔﺨﻴﻢ وﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻈﻬﺮ ﻣـﻦ‬

‫ﻧﺺ اﻟﺘﻴﺴﲑ، وﻧﺺ ﻋﲆ اﻟﻮﺟﻬﲔ اﻟﺪاﲏ ﰲ ﺟـﺎﻣﻊ اﻟﺒﻴـﺎن واﻟﻮﺟﻬـﺎن ﺻـﺤﻴﺤﺎن إﻻ أن اﻟﻨـﺼﻮص‬
‫ﻣﺘﻮاﺗﺮة ﻋﲆ اﻟﱰﻗﻴﻖ وﺣﻜﻰ ﻏﲑ واﺣﺪ ﻋﻠﻴﻪ اﻹﲨﺎع، وذﻛﺮ اﻟـﺪاﲏ ﰲ ﻏـﲑ اﻟﺘﻴـﺴﲑ واﳉـﺎﻣﻊ أن ﻣـﻦ‬

‫اﻟﻨﺎس ﻣﻦ ﻳﻔﺨﻢ راء )ﻓﺮق( ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﺮف اﻻﺳـﺘﻌﻼء ﺛـﻢ ﻗـﺎل: واﳌـﺄﺧﻮذ ﺑـﻪ اﻟﱰﻗﻴـﻖ ﻷن ﺣـﺮف‬

‫اﻻﺳﺘﻌﻼء ﻗﺪ اﻧﻜﴪت ﺻﻮﻟﺘﻪ ﻟﺘﺤﺮﻛﻪ ﺑﺎﻟﻜﴪ.‬

‫=‬
‫٨٩٢‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫=٤. ﳋﻼد ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ اﻟﻮﺟﻬﺎن ﰲ: ﴿ ‪] ﴾ n m‬اﳌﺮﺳﻼت:٥[،﴿ ‪] ﴾ l k‬اﻟﻌﺎدﻳﺎت:٣[.‬

‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج١ ص٦٣٢:رواﳘﺎ ﺑﺎﻹدﻏﺎم أﺑﻮ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﺎرس وﺑﻪ ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﻠﻴﻪ.‬
‫ً‬
‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٦٣:ﱂ ﻳﺬﻛﺮ اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﺧﻼﻓﺎ، ﻷﻧﻪ ﻗﺮأ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ‬
‫ّ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﺑﺎﻹدﻏﺎم وﺟﻬﺎ واﺣﺪا، وﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻨﺒﻐﻲ اﻷﺧﺬ ﺑﻪ.‬
‫٥. ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٢٥[ ﺧﻼد ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:وﺟﻬﺎن: ١. اﻟﺼﻠﺔ ٢. إﺳﻜﺎن اﳍﺎء.‬

‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٢٦١:ﺧﻼد ﺑﺨﻼف ﻋﻨﻪ.‬
‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج١ ص١٤٢: ﻗﺮأ اﻟـﺪاﲏ ﺑﺎﻹﺳـﻜﺎن ﻋـﲆ أﰊ اﻟﻔـﺘﺢ، وﺑﺎﻟـﺼﻠﺔ ﻋـﲆ أﰊ‬
‫اﳊﺴﻦ، وﻧﺺ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻋﲆ اﻟﻮﺟﻬﲔ، وﺗﺒﻌﻪ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ.‬
‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٩٣: ، واﻹﺳﻜﺎن أرﺟﺢ اﻟﻮﺟﻬﲔ واﳌﻘﺪم ﰲ اﻷداء .‬
‫٦.اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻗﺒﻞ اﳍﻤﺰ، ﻗﺪ ذﻛﺮﺗﻪ ﰲ اﻷﺻﻮل ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ .‬
‫٧. وﻗﻒ ﲪﺰة ﻋﲆ اﳍﻤﺰ: وﻗﺪ ذﻛﺮﺗﻪ ﰲ اﻷﺻﻮل ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ.‬

‫٨. ﴿‪]﴾ ‬اﻟﻨﺴﺎء:٥٥١[:ﳋﻼد ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:وﺟﻬﺎن: ١.اﻹدﻏﺎم ٢.اﻹﻇﻬﺎر.‬
‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٣٤:اﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﺧﻼد، ﻓﻘﺮأﺗﻪ ﺑﺎﻟﻮﺟﻬﲔ وﺑﺎﻹدﻏﺎم آﺧﺬ.‬
‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٧:اﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﲪﺰة، وﺑﺎﻹدﻏﺎم ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ.‬
‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص١٦:ﻧﺄﺧﺬ ﳋﻼد ﺑﺎﻹدﻏﺎم.‬
‫ّ‬

‫٩. ﴿‪]﴾ ‬ﻫﻮد:٢٤[:ﺧﻼد ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:وﺟﻬﺎن: ١.اﻹدﻏﺎم ٢.اﻹﻇﻬﺎر.‬
‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٥٤:اﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﺧﻼد.‬
‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج ٢ص٠١: ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﺑﺎﻹﻇﻬﺎر ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ ، وﺑﺎﻹدﻏـﺎم ﻗـﺮأ اﻟـﺪاﲏ‬
‫ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ، واﻟﻮﺟﻬﺎن ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ واﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ.‬
‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٢٦:ﻧﺄﺧﺬ ﳋﻼد ﺑﺎﻹدﻏﺎم.‬
‫ّ‬
‫٠١.ﰲ اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻗﻠـﻞ ﲪـﺰة اﻷﻟـﻒ اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﺑـﲔ راءﻳـﻦ: أوﻻﳘـﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣـﺔ، واﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﳎـﺮورة ﰲ:‬
‫ـ ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫﴿‪.﴾¤ ﴿ ،﴾¤ ﴿ ،﴾¤ ‬‬

‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص١٥:ﻗﻠﻠﻬﺎ ورش وﺗﺎﺑﻌﻪ ﲪﺰة.واﻧﻈﺮ اﻟﺘﺤﺒﲑ ص ٨٤٢.‬

‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٥٤:اﺧﺘﻠﻒ ﻓﻴﻪ ﻋﻦ ﲪﺰة، وﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋـﲆ أﰊ اﻟﻔـﺘﺢ وﱂ‬
‫ﻳﺬﻛﺮه ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ وذﻛﺮه ﰲ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺒﻴﺎن، وروى ﲨﻬﻮر اﳌﻐﺎرﺑﺔ واﳌـﴫﻳﲔ ﻋـﻦ ﲪـﺰة اﻟﺘﻘﻠﻴـﻞ وﻫـﻮ‬
‫اﻟﺬي ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ واﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ .‬
‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٢٧:اﻟﺮاﺟﺢ ﻣﻦ رواﻳﺔ ﺧﻠﻒ اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ، وﻣـﻦ رواﻳـﺔ ﺧـﻼد‬
‫ّ‬
‫اﻹﻣﺎﻟﺔ.‬

‫=‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٩٩٢‬

‫=١١. ﴿‪]﴾‬اﻟﻨــﺴﺎء:٩[و﴿‪]﴾‬اﻟﻨﻤــﻞ:٩٣، ٠٤[:ﳋــﻼد ﰲ اﻟــﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:وﺟﻬــﺎن: ١.اﻟﻔــﺘﺢ‬
‫٢.اﻹﻣﺎﻟﺔ.اﻧﻈﺮ اﻟﻮاﰲ ص ٧٢١، وﻏﻴﺚ اﻟﻨﻔﻊ ص٦٨٣،١٤١.‬

‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص١٥:ﻋﻦ ﺧﻼد ﰲ ﻫﺬه اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣﻮاﺿﻊ ﺧﻼف وﺑﺎﻟﻔﺘﺢ آﺧﺬ ﻟﻪ.‬

‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٦٤:أﻃﻠﻖ اﻟﻮﺟﻬﲔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺘﻴﺴﲑ واﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ، وﻟﻜـﻦ ﻗـﺎل ﰲ‬
‫اﻟﺘﻴﺴﲑ أﻧﻪ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ ﻳﺄﺧﺬ.‬

‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص١٧:أﻃﻠﻖ اﳋﻼف ﻓﻴﻬﲈ اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ، إﻻ أن اﻟـﺪاﲏ ﱂ‬
‫ّ‬

‫ﻳﻘﺮأ ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﰲ رواﻳﺔ ﺧﻼد إﻻ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ –ﻛﲈ ذﻛﺮه ﰲ اﳌﻔﺮدات- ﻟﺬﻟﻚ ﻛﺎن اﻟﻔـﺘﺢ‬
‫ً‬
‫راﺟﺤﺎ ﰲ اﻷداء.‬

‫٢١. ﴿‪]﴾‬اﻟﺒﻘــﺮة:٥٤٢[ و﴿‪]﴾‬اﻷﻋــﺮاف:٩٦[:ﺧــﻼد ﰲ اﻟــﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:وﺟﻬــﺎن:‬
‫١.اﻟﺴﲔ ٢.اﻟﺼﺎد.‬

‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص١٨:ﺑﺨﻼف ﻋﻦ ﺧﻼد ﻓﻴﻬﲈ، واﻧﻈﺮ اﻟﺘﺤﺒﲑ ص٧٠٣ .‬

‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٢٧١:وﺑﺎﻟﺼﺎد روى أﺑﻮ اﻟﻔﺘﺢ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺑﻦ ﺷﺎذان ﻋﻦ ﺧﻼد.‬
‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٦٨:ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻋﻦ ﺧﻼد ﻫﻮ ﻣﻦ ﻗﺮاءة اﻟـﺪاﲏ ﻋـﲆ أﰊ‬
‫ّ‬
‫اﻟﻔﺘﺢ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺑﻦ ﺷﺎذان وﻫﻲ ﺑﺎﻟﺼﺎد ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ وﺑﻪ ﻧﺄﺧﺬ.‬

‫٣١. ﴿‪]﴾<‬اﻟﻄـﻮر:٧٣[ و﴿‪]﴾<‬اﻟﻐﺎﺷـﻴﺔ:٢٢[:ﰲ اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺧـﻼد وﺟﻬـﺎن:‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫١.اﻟﺼﺎد اﳌﺸﻤﺔ ٢.اﻟﺼﺎد اﳋﺎﻟﺼﺔ.‬
‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٢٢٢،٤٠٢:ﺑﺨﻼف ﻋﻦ ﺧﻼد ﺑﺎﻹﺷﲈم واﻟﺼﺎد اﳋﺎﻟـﺼﺔ، واﻧﻈـﺮ اﻟﺘﺤﺒـﲑ‬
‫ص٦٦٥ ،١١٦.‬

‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٣٨٢:اﳉﻤﻬﻮر ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻗﺔ واﳌﻐﺎرﺑﺔ ﻋﲆ اﻹﺷﲈم ﻓﻴﻬﲈ ﻟـﻪ، وﻫـﻮ‬

‫اﻟﺬي ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻧﺺ ﺑﺨﻼﻓﻪ، وأﺛﺒﺖ ﻟﻪ اﳋﻼف ﻓﻴﻬﲈ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻣﻦ ﻗﺮاءﺗﻪ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ وﺗﺒﻌـﻪ‬

‫ﻋﲆ ذﻟﻚ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ .‬
‫ﻗﺎل اﳌﺎﻟﻘﻲ ﰲ اﻟﺪر اﻟﻨﺜﲑ ص ٨٨٦: ﻗﺮأ اﳊﺎﻓﻆ ﳋﻼد ﺑﺎﻹﺷﲈم ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ، وﺑﺎﻟﺼﺎد اﳋﺎﻟﺼﺔ ﻋﲆ‬
‫أﰊ اﻟﻔﺘﺢ.‬

‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٠٠١:وﻟﻜﻦ ﻗﺮاءة اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﺗﻘﺘﴤ اﻹﺷﲈم، ﻓﻼ‬
‫ّ‬

‫ﻳﻘﺮأ إﻻ ﺑﻪ.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠٠٣‬

‫‪ ‬‬
‫إن ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻫﻲ اﳌﺸﻬﻮرة ﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻌﺎﱂ اﻹﺳﻼﻣﻲ، ﻟﺬا ﻓـﺈن ﻛﺜـﲑًا ﻣـﻦ ﻃﻠﺒـﺔ‬

‫اﻟﻌﻠﻢ ﻻ ﻳﻌﺮف ﻏﲑﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺮق، وﻧﻌﻠﻢ أن اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ -رﲪﻪ اﷲ- ﻗـﺪ اﺧﺘـﺎر ﰲ ﻣﻨﻈﻮﻣﺘـﻪ‬

‫ً‬
‫ً‬
‫)ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ووﺟﻪ اﻟﺘﻬﺎﲏ( ﻃﺮﻳﻘﺎ واﺣﺪا ﻟﻜﻞ رواﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ ﺑﻴﻨﲈ اﺧﺘﺎر ﻏﲑه‬

‫ً‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﻠﲈء ﻃﺮﻗﺎ أﺧﺮى، وﻗﺪ ﲨﻊ اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ )اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌـﴩ( ﺛﲈﻧﻴـﺔ‬

‫ً‬
‫وﲬﺴﲔ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻣﻦ ﻛﺘﺐ اﻟﻘﺮاءات، ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أن ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﺷﻤﻞ اﻟﻘﺮاء اﻟﻌﴩ ﺑﺮواﲥﻢ‬

‫ً‬
‫اﻟﻌﴩﻳﻦ ﺑﻄﺮﻗﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ ٠٨٩ ﻃﺮﻳﻘﺎ‪.‬‬

‫وﻗﺪ ﻗﺮأ ﺧﻠﻒ وﺧﻼد ﻋﲆ ﺳﻠﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻢ ﺑﻦ ﻋـﺎﻣﺮ ﺑـﻦ ﻏﺎﻟـﺐ اﳊﻨﻔـﻲ‬
‫ُ َْ‬

‫اﻟﺬي ﻗﺮأ ﻋﲆ ﲪﺰة اﻟﺰﻳﺎت.‬

‫وﻗﺮأ أﺑﻮ اﳊﺴﻦ إدرﻳﺲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ اﳊﺪاد ﻋـﲆ ﺧﻠـﻒ اﻟﺒـﺰار، وﻋـﻦ إدرﻳـﺲ‬
‫اﳊﺪاد أرﺑﻊ ﻃﺮق‪:‬‬
‫١.أﰊ اﳊﺴﲔ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺜﲈن ﺑﻦ ﺑﻮﻳﺎن؛ وﻋﻨﻪ )٠١( ﻃﺮق.‬
‫ً‬
‫٢.أﰊ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﻳﻌﻘﻮب ﺑﻦ ﻣﻘﺴﻢ اﻟﻌﻄﺎر؛ وﻋﻨﻪ )٧٣( ﻃﺮﻳﻘﺎ.‬
‫٣.أﰊ ﻋﲇ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ اﷲ ﺑﻦ ﲪﺪان ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ؛ وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن.‬
‫)١( اﻧﻈﺮ ﴍح ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻨﴩ ﻟﻠﻨﻮﻳﺮي ج١ ص٧٩١، ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري:‬

‫وﻫـــــﺬه اﻟـــــﺮواة ﻋـــــﻨﻬﻢ ﻃـــــﺮق أﺻ ــــــﺤﻬﺎ ﰲ ﻧـــــــﴩﻧﺎ ﳛﻘـــــــﻖ‬
‫ـ‬

‫ﺑـــــــﺎﺛﻨﲔ ﰲ اﺛﻨـــــــﲔ وإﻻ أرﺑـــــــﻊ ﻓﻬــــﻲ زﻫــــﺎ أﻟــــﻒ ﻃﺮﻳــــﻖ ﲡﻤــــﻊ‬
‫)٢( اﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج ١ ص٧٢١.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫١٠٣‬

‫٤.أﰊ اﻟﻌﺒﺎس اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﳌﻄﻮﻋﻲ؛ وﻋﻨﻪ )٤( ﻃﺮق‪.‬‬
‫وﻗﺪ اﺧﺘﺎر اﺑﻦ اﳉﺰري ﻟﺮواﻳﺔ ﺧﻼد ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ أرﺑﻊ ﻃﺮق‪:‬‬
‫ً‬
‫١.أﰊ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺷﺎذان اﳉﻮﻫﺮي؛ وﻋﻨﻪ )٨١( ﻃﺮﻳﻘﺎ.‬
‫٢.أﰊ ﻋﺒﺪ اﷲ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳍﻴﺜﻢ اﻟﻜﻮﰲ؛ وﻋﻨﻪ )٠١( ﻃﺮق.‬
‫ً‬
‫٣.أﰊ ﳏﻤﺪ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ ﺑﻦ ﻛﻠﻴﺐ اﻟﻮزان اﻷﺷﺠﻌﻲ؛ وﻋﻨﻪ )٨٣( ﻃﺮﻳﻘﺎ.‬
‫٤.أﰊ داود ﺳﻠﻴﲈن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﲪﺎد ﺑﻦ ﻋﻤﺮان ﺑـﻦ ﻣﻮﺳـﻰ ﺑـﻦ ﻃﻠﺤـﺔ ﺑـﻦ‬

‫ﻋﺒﻴﺪاﷲ اﻟﻄﻠﺤﻲ اﻟﻜﻮﰲ اﻟﺘﲈر؛ وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‪.‬‬
‫وإﻟﻴﻚ ﻫﺬه اﻟﻄﺮق ﻣﺒﻴﻨﺔ ﰲ اﳉﺪاول اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ.‬

‫ً‬
‫)١( ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري: ﻓﻬﺬه ﺗﺘﻤﺔ ﺛﻼث وﲬﺴﲔ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﳋﻠﻒ، اﻟﻨﴩ ج ١ ص٩٢١.‬

‫)٢( اﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج ١ ص٠٣١.‬

‫ً‬
‫)٣( ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري: ﻓﻬﺬه ﺗﺘﻤﺔ ﺛﲈن وﺳﺘﲔ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﳋﻼد ، اﻟﻨﴩ ج ١ ص٢٣١.‬
‫أﰊ اﳊﺴﲔ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺜﲈن ﺑﻦ‬

‫ﺑﻮﻳﺎن وﻋﻨﻪ )٠١( ﻃﺮق‬

‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻳﻮﺳﻒ اﳊﺮﺗﻜﻲ‬

‫وﻋﻨﻪ )٤(ﻃﺮق‬

‫ﻋﺒﻴﺪ اﷲ ﺑﻦ ﻋﻤﺮ اﳌﺼﺎﺣﻔﻲ‬

‫وﻋﻨﻪ )٥(ﻃﺮق‬

‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ اﻷدﻣﻲ‬

‫وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ‬

‫‪ ‬‬

‫أﰊ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﻣﻘﺴﻢ اﻟﻌﻄﺎر‬
‫ً‬
‫وﻋﻨﻪ )٧٣( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬

‫أﰊ اﳊﺴﻦ إدرﻳﺲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ اﳊﺪاد‬

‫أﰊ ﻋﲇ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ اﷲ‬
‫اﺑﻦ ﲪﺪان ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ‬

‫وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‬
‫أﰊ أﲪﺪ اﻟﺴﺎﻣﺮي وﻋﻨﻪ )٦( ﻃﺮق‬

‫أﰊ اﻟﻌﺒﺎس اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ‬
‫اﳌﻄﻮﻋﻲ وﻋﻨﻪ )٤( ﻃﺮق‬

‫ﻋﲇ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺮزاز وﻋﻨﻪ )٣( ﻃﺮق‬
‫أﲪﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ﻣﻬﺮان وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ‬

‫ً‬
‫أﰊ اﳊﺴﻦ اﳊﲈﻣﻲ وﻋﻨﻪ )٧١( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬
‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﻄﱪي وﻋﻨﻪ )٣( ﻃﺮق‬
‫أﰊ اﻟﻔﺮج اﻟﺸﻨﺒﻮذي وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ‬

‫أﲪﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﳋﻮارزﻣﻲ وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ‬
‫اﳊﺴﻦ ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ ﺷﺎذان وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‬
‫ﻋﺒﺪ اﳌﻠﻚ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺒﺰار وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ‬

‫أﰊ اﻟﻔﺮج اﻟﻨﻬﺮواﲏ وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‬
‫وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ‬

‫أﰊ ﺑﻜﺮ ﺑﻦ ﺷﻨﺒﻮذ‬

‫وﻋﻨﻪ )٤( ﻃﺮق‬

‫وﻋﻨﻪ )٠١( ﻃﺮق‬

‫أﰊ اﻟﻔﺮج اﻟﺸﻨﺒﻮذي‬

‫ً‬
‫وﻋﻨﻪ )٥١( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬
‫أﰊ أﲪﺪ اﻟﺴﺎﻣﺮي‬

‫وﻋﻨﻪ )٣(ﻃﺮق‬

‫أﰊ ﺑﻜﺮ اﻟﻨﻘﺎش‬

‫أﰊ ﺑﻜﺮ ﺑﻦ ﺷﻨﺒﻮذ‬

‫ً‬
‫اﻟﺒﻐﺪادي وﻋﻨﻪ )٨١( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬

‫أﰊ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺷﺎذان اﳉﻮﻫﺮي‬

‫وﻋﻨﻪ )٨( ﻃﺮق‬

‫اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻧﴫ اﳌﺎزﲏ‬

‫اﻟﺘﻮزي وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‬

‫أﰊ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﺛﺎﺑﺖ‬

‫اﻟﻜﻮﰲ وﻋﻨﻪ )٠١( ﻃﺮق‬

‫أﰊ ﻋﺒﺪ اﷲ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳍﻴﺜﻢ‬

‫اﻟﻔﻀﻞ اﻟﺒﺨﱰي وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‬

‫أﰊ ﺑﻜﺮ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ‬

‫ً‬
‫اﻟﺼﻮاف وﻋﻨﻪ )٦٣( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬

‫أﰊ ﻋﲇ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ‬

‫اﻟﻄﻠﺤﻲ اﻟﺘﲈر وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‬
‫ً‬
‫اﻟﻜﻮﰲ وﻋﻨﻪ )٨٣( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬

‫ﻛﻠﻴﺐ اﻟﻮزان اﻷﺷﺠﻌﻲ‬

‫أﰊ ﳏﻤﺪ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ ﺑﻦ‬

‫أﰊ داود ﺳﻠﻴﲈن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﲪﺎد‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٤٠٣‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫اﺧﺘﺎر اﻹﻣﺎم ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳉﺰري رﲪﻪ اﷲ ﻃﺮق ﻗﺮاءة ﲪﺰة ﻣﻦ ﻋﺪة ﻛﺘﺐ وﻫﻲ :‬
‫١. ﻛﺘﺎب اﻟﻐﺎﻳﺔ: ﻷﰊ ﺑﻜﺮ أﲪﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ﻣﻬﺮان اﻷﺻﺒﻬﺎﲏ ﺛـﻢ اﻟﻨﻴـﺴﺎﺑﻮري )ت‬
‫١٨٣ ﻫ(.‬

‫٢. اﻟﺘ ـﺬﻛﺮة ﰲ اﻟﻘ ـﺮاءات اﻟ ـﺜﲈن: ﻷﰊ اﳊ ـﺴﻦ ﻃ ـﺎﻫﺮ ﺑ ـﻦ ﻋﺒ ـﺪ اﳌ ـﻨﻌﻢ ﺑ ـﻦ ﻏﻠﺒ ـﻮن‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ ـ ـ ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫)ت:٩٩٣ﻫ(.‬
‫٣.ﻛﺘﺎب اﳍﺎدي: ﻷﰊ ﻋﺒﺪ اﷲ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻔﻴﺎن اﻟﻘﲑواﲏ اﳌﺎﻟﻜﻲ )ت ٥١٤ ﻫ(.‬
‫٤. ﻛﺘﺎب اﳌﺠﺘﺒﻰ : ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﳉﺒﺎر ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﻄﺮﺳﻮﳼ )ت ٠٢٤ ﻫ(.‬
‫٥.ﻛﺘﺎب اﻟﺘﺒﴫة: ﻷﰊ ﳏﻤﺪ ﻣﻜﻲ ﺑﻦ أﰊ ﻃﺎﻟـﺐ اﻟﻘﻴـﴘ اﻟﻘـﲑواﲏ اﻷﻧﺪﻟـﴘ – ت‬
‫٧٣٤ﻫ.‬
‫٦.اﻟﺮوﺿﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻹﺣﺪى ﻋﴩة )اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ وﻗﺮاءة اﻷﻋﻤﺶ(: ﻷﰊ ﻋـﲇ‬
‫اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﺒﻐﺪادي اﳌﺎﻟﻜﻲ )ت: ٨٣٤ﻫ(.‬

‫٧. اﻟﺘﻴﺴﲑ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ: ﻷﰊ ﻋﻤﺮو ﻋﺜﲈن ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺪاﲏ )ت:٤٤٤ﻫ(.‬
‫٨. ﻛﺘﺎب اﳍﺪاﻳﺔ : ﻷﰊ اﻟﻌﺒﺎس أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﲈر اﳌﻬﺪوي )ت ٠٤٤ ﻫ(.‬
‫٩.اﻟﺘﺬﻛﺎر ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ: ﻷﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻋﺒﺪ اﻟﻮاﺣﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ﺷﻴﻄﺎ اﻟﺒﻐـﺪادي‬
‫)ت: ٥٤٤ﻫ(.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٥٠٣‬

‫٠١.اﻟﻮﺟﻴﺰ: ﻷﰊ ﻋﲇ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﻳﺰداذ ﺑﻦ ﻫﺮﻣﺰ اﻷﻫﻮازي )ت:٦٤٤ﻫ(.‬
‫١١.اﻟﻘﺎﺻﺪ : ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ اﻟﻘﺮﻃﺒﻲ )ت ٦٤٤ ﻫ(.‬
‫٢١.اﳉﺎﻣﻊ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ وﻗﺮاءة اﻷﻋﻤﺶ: ﻷﰊ اﳊﺴﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑـﻦ‬
‫ﻓﺎرس اﳋﻴﺎط اﻟﺒﻐﺪادي )ت: ٠٥٤ﻫ(.‬

‫٣١.ﻛﺘﺎب اﻟﻌﻨﻮان: ﻷﰊ اﻟﻄﺎﻫﺮ إﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ ﺧﻠﻒ اﻷﻧﺼﺎري اﻷﻧﺪﻟﴘ )ت٥٥٤ ﻫ(.‬
‫٤١.اﻟﻜﺎﻣﻞ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ واﻷرﺑﻌﲔ اﻟﺰاﺋﺪة ﻋﻠﻴﻬﺎ: ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦ ﻋـﲇ‬
‫ﺑﻦ ﺟﺒﺎرة اﳍﺬﱄ اﳌﻐﺮﰊ )ت:٥٦٤ﻫ(.‬

‫٥١. ﻛﺘﺎب اﻟﻜﺎﰲ : ﻷﰊ ﻋﺒﺪ اﷲ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﴍﻳﺢ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺮﻋﻴﻨﻲ اﻹﺷـﺒﻴﲇ )ت٦٧٤‬
‫ﻫ(.‬

‫٦١. ﻛﺘﺎب اﻟﺘﻠﺨﻴﺺ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺜﲈن : ﻷﰊ ﻣﻌﴩ ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻄﱪي اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ )ت‬
‫٨٧٤ ﻫ(.‬

‫٧١. ﻛﺘﺎب اﻟﺮوﺿﺔ : ﻷﰊ إﺳﲈﻋﻴﻞ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ إﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ ﻣﻮﺳـﻰ اﳌﻌـﺪل‬
‫)ت ٠٨٤ ﻫ(.‬

‫٨١.اﳌـﺴﺘﻨﲑ ﰲ اﻟﻘـﺮاءات اﻟﻌ ـﴩ: ﻷﰊ ﻃـﺎﻫﺮ أﲪ ـﺪ ﺑـﻦ ﻋـﲇ ﺑ ـﻦ ﺳـﻮار اﻟﺒﻐ ـﺪادي‬
‫ـ‬
‫ـ ـ ـ ـ ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫)ت:٦٩٤ﻫ(.‬

‫٩١. ﺗﻠﺨﻴﺺ اﻟﻌﺒﺎرات: ﻷﰊ ﻋﲇ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﺑﻠﻴﻤﺔ اﻟﻘﲑواﲏ )ت:٤١٥ﻫ(.‬
‫٠٢. اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ ﻟﺒﻐﻴﺔ اﳌﺮﻳﺪ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ: ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻜﺮ ﺑـﻦ‬
‫ﻋﺘﻴﻖ اﻟﺼﻘﲇ اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﻟﻔﺤﺎم )ت: ٦١٥ﻫ( .‬
‫٦٠٣‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫َ‬
‫١٢.اﻹرﺷﺎد ﰲ اﻟﻌﴩ: ﻷﰊ اﻟﻌﺰ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ُﺑﻨْﺪار اﻟﻘﻼﻧِﴘ اﻟﻮاﺳﻄﻲ.‬
‫َ‬
‫٢٢.اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﻜﱪى: ﻷﰊ اﻟﻌﺰ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑـﻦ ُﺑﻨـﺪار اﻟﻘﻼﻧـﴘ اﻟﻮاﺳـﻄﻲ )ت:‬
‫ْ َ‬
‫١٢٥ﻫ(.‬

‫٣٢. ﻛﺘﺎب اﳌﻮﺿﺢ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ : ﻷﰊ ﻣﻨﺼﻮر ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﳌﻠﻚ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ‬
‫ﺧﲑون اﻟﻌﻄﺎر )ت ٩٣٥ ﻫ(.‬

‫٤٢.ﻛﺘﺎب اﳌﻔﺘﺎح ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ : ﻷﰊ ﻣﻨﺼﻮر ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒـﺪ اﳌﻠـﻚ ﺑـﻦ اﳊـﺴﻦ‬
‫اﻟﻌﻄﺎر اﻟﺒﻐﺪادي )ت ٩٣٥ ﻫ(.‬

‫٥٢.اﳌﺒﻬﺞ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺜﲈن وﻗﺮاءة اﺑﻦ ﳏﻴﺼﻦ واﻷﻋﻤﺶ واﺧﺘﻴﺎر ﺧﻠﻒ واﻟﻴﺰﻳﺪي:‬
‫ﻷﰊ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﻋﲇ اﳌﻌﺮوف ﺑﺴﺒﻂ اﳋﻴﺎط اﻟﺒﻐﺪادي )ت:١٤٥ﻫ(.‬

‫٦٢.اﳌﺼﺒﺎح اﻟﺰاﻫﺮ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ اﻟﺒﻮاﻫﺮ: ﻷﰊ اﻟﻜﺮم اﳌﺒﺎرك ﺑﻦ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﻓﺘﺤﺎن‬
‫اﻟﺸﻬﺮزوري )ت:٠٥٥ﻫ(.‬

‫٧٢.ﻏﺎﻳﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎر ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ: ﻷﰊ اﻟﻌﻼء اﳊﺴﻦ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﻌﻄـﺎر اﳍﻤـﺬاﲏ‬
‫)ت: ٩٦٥ﻫ(.‬
‫٨٢.ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ووﺟﻪ اﻟﺘﻬﺎﲏ )ﻣﺘﻦ اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ(: ﻟﻺﻣـﺎم أﰊ ﳏﻤـﺪ اﻟﻘﺎﺳـﻢ ﺑـﻦ ﻓـﲑه‬
‫اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ )ت: ٠٩٥ ﻫ(.‬

‫٩٢.اﻹﻋﻼن: ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ إﺳﲈﻋﻴﻞ اﻟﺼﻔﺮاوي )ت ٦٣٦ ﻫ(.‬
‫ً‬
‫وإﻟﻴﻚ ﻣﺎ ذﻛﺮﺗﻪ ﻫﺬه اﻟﻜﺘﺐ ﻣﻦ ﻃﺮق ﲪﺰة ﻣﺒﻴﻨﺎ ﰲ اﳉﺪاول اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ.‬
‫- ﺗﻠﺨﻴﺺ اﺑﻦ ﺑﻠﻴﻤﺔ‬

‫- روﺿﺔ اﳌﺎﻟﻜﻲ‬

‫- اﳉﺎﻣﻊ ﻟﻠﺨﻴﺎط‬

‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬

‫- اﳌﺴﺘﻨﲑ‬

‫- اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬

‫- اﻟﺘﺬﻛﺮة‬

‫- اﻟﺘﻴﺴﲑ‬

‫- اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬

‫ﺑﻮﻳﺎن وﻋﻨﻪ )٠١( ﻃﺮق‬

‫أﰊ اﳊﺴﲔ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺜﲈن ﺑﻦ‬

‫- ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪاﲏ ﻋﻦ ﻓﺎرس‬

‫- اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬

‫وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‬

‫اﺑﻦ ﲪﺪان ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ‬

‫أﰊ ﻋﲇ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ اﷲ‬

‫- اﳌﻮﺿﺢ‬

‫- اﳌﺒﻬﺞ‬

‫- اﻟﻮﺟﻴﺰ‬

‫- ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪاﲏ ﻋﻦ ﻓﺎرس‬

‫- روﺿﺔ اﳌﺎﻟﻜﻲ‬

‫- اﳉﺎﻣﻊ ﻟﻠﺨﻴﺎط‬

‫- ﻏﺎﻳﺔ أﰊ اﻟﻌﻼء‬

‫- اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻻﺑﻦ ﻣﻬﺮان‬

‫- اﻹرﺷﺎد - اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﻜﱪى‬

‫- اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬

‫- اﳌﺼﺒﺎح‬

‫- اﳌﺠﺘﺒﻰ - اﳌﻔﺘﺎح‬

‫- اﻟﺘﺬﻛﺎر‬

‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬

‫- اﻟﻌﻨﻮان‬

‫- اﻟﻜﺎﰲ‬

‫- اﳌﺴﺘﻨﲑ‬

‫ً‬
‫وﻋﻨﻪ )٧٣( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬

‫أﰊ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﻣﻘﺴﻢ اﻟﻌﻄﺎر‬

‫أﰊ اﳊﺴﻦ إدرﻳﺲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ اﳊﺪاد‬

‫‪ ‬‬

‫- ﺗﻠﺨﻴﺺ أﰊ ﻣﻌﴩ‬

‫-اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬

‫- اﳌﺼﺒﺎح‬

‫- اﳌﺒﻬﺞ‬

‫اﳌﻄﻮﻋﻲ وﻋﻨﻪ )٤( ﻃﺮق‬

‫أﰊ اﻟﻌﺒﺎس اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ‬
‫أﰊ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺷﺎذان اﳉﻮﻫﺮي‬

‫- اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬

‫ً‬
‫اﻟﺒﻐﺪادي وﻋﻨﻪ )٨١( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬

‫- اﻟﻘﺎﺻﺪ‬

‫- اﻟﺘﻴﺴﲑ‬

‫- اﻹﻋﻼن‬

‫- اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬

‫-اﻟﻜﺎﰲ‬

‫- اﳌﺠﺘﺒﻰ‬

‫- اﳌﺒﻬﺞ‬

‫- اﳌﻮﺿﺢ‬

‫- اﳌﻔﺘﺎح‬

‫- اﳌﺼﺒﺎح‬

‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬

‫-اﻟﻌﻨﻮان‬

‫- روﺿﺔ اﳌﻌﺪل‬

‫- ﺗﻠﺨﻴﺺ اﺑﻦ ﺑﻠﻴﻤﺔ‬

‫‪ ‬‬

‫- اﳌﻮﺿﺢ‬

‫- اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬

‫- اﳌﺴﺘﻨﲑ‬

‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬

‫- اﳉﺎﻣﻊ ﻟﻠﺨﻴﺎط‬

‫- اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ ﻷﰊ اﻟﻌﺰ‬

‫- روﺿﺔ اﳌﺎﻟﻜﻲ‬

‫– اﻟﺘﺬﻛﺎر‬

‫ اﳌﺼﺒﺎح‬‫- اﳌﻔﺘﺎح‬

‫ً‬
‫اﻟﻜﻮﰲ وﻋﻨﻪ )٨٣( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬

‫ﻛﻠﻴﺐ اﻟﻮزان اﻷﺷﺠﻌﻲ‬

‫أﰊ ﳏﻤﺪ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ ﺑﻦ‬

‫‪ ‬‬

‫أﰊ ﻋﺒﺪ اﷲ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳍﻴﺜﻢ‬
‫اﻟﻜﻮﰲ وﻋﻨﻪ )٠١( ﻃﺮق‬

‫ اﳌﺒﻬﺞ‬‫ اﻟﻜﺎﻣﻞ‬‫ اﻟﺘﺒﴫة‬‫ اﳍﺪاﻳﺔ‬‫- اﳍﺎدي‬

‫ ﺗﻠﺨﻴﺺ اﺑﻦ ﺑﻠﻴﻤﺔ‬‫ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪاﲏ ﻋﻦ اﺑﻦ ﻏﻠﺒﻮن‬‫- ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪاﲏ ﻋﻦ ﻓﺎرس‬

‫- ﺗﻠﺨﻴﺺ اﺑﻦ ﺑﻠﻴﻤﺔ‬

‫ ﺗﻠﺨﻴﺺ أﰊ ﻣﻌﴩ‬‫ اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻹﺑﻦ ﻣﻬﺮان‬‫ اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻷﰊ اﻟﻌﻼء‬‫- ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪاﲏ ﻋﻦ ﻓﺎرس‬

‫أﰊ داود ﺳﻠﻴﲈن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﲪﺎد‬
‫اﻟﻄﻠﺤﻲ اﻟﺘﲈر وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‬

‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬

‫- ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪاﲏ ﻋﻦ اﻟﻔﺎرﳼ‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٩٠٣‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫ﻣﻊ أن اﻟﻜﺘﺐ اﳌﺆﻟﻔﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات واﻟﺘﻲ ذﻛﺮت ﻗﺮاءة ﲪﺰة ﺿﻤﻦ ﻗﺮاﺋﻬﺎ اﺗﻔﻘﺖ ﰲ‬
‫ُﱠ‬

‫ﻛﺜﲑ ﻣﻦ اﻷﺻﻮل إﻻ أﳖﺎ اﺧﺘﻠﻔﺖ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﻣﻮر ﻧﺠﻤﻠﻬﺎ ﻓﻴﲈ ﻳﲇ:‬

‫• اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ: ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ )اﻹﺷﺒﺎع ٦ ﺣﺮﻛﺎت(.‬

‫• اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ: ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ )اﻹﺷﺒﺎع ٦ ﺣﺮﻛﺎت(‪.‬‬

‫• اﻟﺘﻘﺎء اﳌﺪﻳﻦ: )ﻣﻨﻔﺼﻞ، ﻣﺘﺼﻞ(: اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ: )٦،٦(‬

‫• ﴿‪]﴾ ‬ﻣﺮﻳﻢ:١[، ﴿‪]﴾‬اﻟﺸﻮرى:٢[:‬

‫ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﲤﺪ اﻟﻌﲔ ٦أو٤.‬

‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ : ﲤﺪ ﻳﺎء اﻟﻌﲔ ٢، ٤، ٦‪.‬‬

‫• ﻣﺪ اﳌﺒﺎﻟﻐﺔ : ) ﰲ ﻻ اﻟﺘﻲ ﻟﻠﺘﱪﺋﺔ( ﻧﺤﻮ: ﴿ # $ % & ' ( ) * + ﴾‬
‫ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﻻ ﻣﺪ.‬

‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن: ١.اﻟﺘﻮﺳﻂ ٢. اﻟﻘﴫ‪.‬‬

‫• ﺣﺮف اﻟﻠﲔ اﳌﻬﻤﺰ ﰲ ﴿‪.﴾‬‬
‫ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﻻ ﻣﺪ.‬

‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن: ١.اﻟﺘﻮﺳﻂ ٢. ﻋﺪم اﳌﺪ‪.‬‬
‫)١( اﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌـﴩ ﻻﺑـﻦ اﳉـﺰري ج١ ص٧٤٢ وﻣـﺎ ﺑﻌـﺪﻫﺎ ، ﴍح ﻃﻴﺒـﺔ اﻟﻨـﴩ ﻟﻠﻨـﻮﻳﺮي‬
‫ج١ص٨٧٣ وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ .‬
‫)٢(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص١٧٢ ، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٩.‬
‫)٣(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص ٩٦٢، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٠١.‬

‫)٤(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص١٧٢، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٠١.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠١٣‬

‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻗﺒﻞ اﳍﻤﺰ:‬
‫ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﺧﻠﻒ: ﺳﻜﺖ اﳋﺎص، وﻫﻮ ﻗﺴﲈن:‬
‫١. اﻟﺴﻜﺖ ﺑﻼ ﺧﻼف:‬
‫أ.ﻋﲆ اﻟﻴﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿ ‪.﴾ ،‬‬
‫ب.ﻋﲆ )أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ إذا ﺗﺒﻌﻬﺎ ﳘﺰ ﻧﺤﻮ: ﴿‪.﴾   ‬‬
‫٢.اﻟﺴﻜﺖ ﺑﺨﻼف: -أي ﻟﻪ اﻟﻮﺟﻬﺎن اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ- ﰲ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل؛‬

‫ﻧﺤﻮ: ﴿‪.،﴾   ‬‬

‫وﳋﻼد اﻟﻮﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪ ،﴾‬و)أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻓﻘﻂ.‬
‫وﻻ ﻳﺴﻜﺖ ﺧﻼد ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل.‬
‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ :‬
‫١.ﻋﺪم اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻦ اﻟﺮواﻳﺘﲔ.‬
‫ً‬
‫٢.اﻟﺴﻜﺖ ﳋﻠﻒ، وﳋﻼد ﻋﺪم اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻄﻠﻘﺎ.‬
‫٣. اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ )أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻓﻘﻂ .‬
‫٤. اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ )أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ و )ﳾء( ﻓﻘﻂ .‬
‫٥. اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ )أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ و)ﳾء( واﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل، دون ﺣﺮف اﳌﺪ .‬
‫٦. اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ )أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ و)ﳾء( واﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل واﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻮﺻﻮل،‬

‫دون ﺣﺮف اﳌﺪ ﻧﺤﻮ: ﴿‪.﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾‬‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫١١٣‬

‫٧. اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ )أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ و)ﳾء( واﻟـﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔـﺼﻮل واﻟـﺴﺎﻛﻦ اﳌﻮﺻـﻮل‬
‫وﺣ ـﺮف اﳌ ـﺪ اﳌﻨﻔ ـﺼﻞ ﻧﺤ ـﻮ: ﴿‪﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾   ‬‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬

‫‪.﴾ ‬‬
‫٨. اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ )أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ و)ﳾء( واﻟـﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔـﺼﻮل واﻟـﺴﺎﻛﻦ اﳌﻮﺻـﻮل‬
‫وﺣﺮف اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ واﳌﺘﺼﻞ ﻧﺤﻮ: )‪. (K J I H G F E D C‬‬

‫اﻹدﻏﺎم واﻹﻇﻬﺎر:‬
‫•ﺧﻼد ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: أدﻏﻢ اﻟﺒﺎء اﳌﺠﺰوﻣﺔ ﰲ اﻟﻔﺎء ﻧﺤﻮ: ﴿‪.﴾ ‬‬
‫ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن:١.اﻹدﻏﺎم ٢.اﻹﻇﻬﺎر‪.‬‬
‫• ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:أدﻏﻢ ﲪﺰة اﻟﺒﺎء ﰲ اﳌﻴﻢ ﰲ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺒﻘﺮة:٤٨٢[.‬
‫ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن:١.اﻹدﻏﺎم ٢.اﻹﻇﻬﺎر‪.‬‬

‫اﻟﻔﺘﺢ واﻹﻣﺎﻟﺔ:‬
‫• ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﻗﻠﻞ ﲪﺰة ﴿‪ ﴾ä‬و﴿‪ ﴾é‬ﰲ ]إﺑﺮاﻫﻴﻢ:٨٢[.‬
‫ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن:١.اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ٢.اﻟﻔﺘﺢ‪.‬‬
‫)١(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٦٢٣، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٥١.‬

‫)٢(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٨، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٨١.‬

‫)٣(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٩، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٩١.‬

‫)٤(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٤٤، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٢٢.‬
‫٢١٣‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫• ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﻗﻠﻞ ﲪﺰة اﻷﻟﻒ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑﲔ راءﻳﻦ: أوﻻﳘﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ، واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﳎﺮورة‬
‫ﰲ ﴿‪.﴾¤﴿ ،﴾¤﴿ ،﴾¤‬‬
‫ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن:١.اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ٢.اﻹﻣﺎﻟﺔ ٣.وﳋﻼد وﺟﻪ ﺛﺎﻟﺚ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‪.‬‬
‫ً‬
‫• إﻣﺎﻟﺔ ﻫﺎء اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ واﳊﺮف اﻟﺬي ﻗﺒﻠﻬﺎ وﻗﻔﺎ:‬
‫ﲪﺰة اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:ﻻ إﻣﺎﻟﺔ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ : وﺟﻬﺎن:١. ﻻ إﻣﺎﻟﺔ. ٢.إﻣﺎﻟﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ اﻟﺘﺎﱄ:‬
‫أ. ﻳﻤﻴﻠﻬﺎ إذا وﻗﻊ ﻗﺒﻞ اﳍﺎء أﺣﺪ ﺣﺮوف )ﻓﺠﺜﺖ زﻳﻨﺐ ﻟﺬود ﺷﻤﺲ(، وﻛـﺬﻟﻚ إذا‬

‫وﻗﻊ ﻗﺒﻠﻬﺎ أﺣﺪ ﺣﺮوف )أﻛﻬﺮ( ﺑﴩط أن ﻳﺴﺒﻘﻬﺎ ﻳﺎء أو ﻛﴪ أو ﺳﺎﻛﻦ ﻗﺒﻠﻪ ﻛﴪ.‬
‫ب. اﻹﻣﺎﻟﺔ ﻋﻨﺪ ﲨﻴﻊ اﻷﺣﺮف ﻋﺪا اﻷﻟﻒ.‬

‫ج. ﻳﻤﻴﻠﻬﺎ إذا وﻗﻊ ﻗﺒﻞ اﳍﺎء أﺣﺪ ﺣﺮوف )ﻓﺠﺜﺖ زﻳﻨﺐ ﻟﺬود ﺷﻤﺲ(، وﻛﺬﻟﻚ إذا‬
‫وﻗﻊ ﻗﺒﻠﻬﺎ أﺣﺪ ﺣﺮوف )ﻛﺮ( ﺑﴩط أن ﻳﺴﺒﻘﻬﺎ ﻳﺎء أو ﻛﴪ‪.‬‬

‫اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﳍﻤﺰ:‬
‫• اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﳍﻤﺰ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﺑﻐﲑه وﻗﺒﻠﻪ أﻟﻒ ﻧﺤﻮ: ﴿‪﴾  ‬‬
‫ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ.‬
‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻓﻮﺟﻬﺎن:١.اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ٢.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‪.‬‬
‫)١(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥٤، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ١٢.‬

‫)٢( اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٢٦ ، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٣٢.‬

‫)٣(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٧٣٣، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٦١.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٣١٣‬

‫• اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﳍﻤﺰ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﺑﻐﲑه وﻗﺒﻠـﻪ واو أو ﻳـﺎء ﻧﺤـﻮ:﴿‪﴿ ،﴾ ‬‬

‫‪.﴾ ‬‬

‫ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ.‬
‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻓﺜﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:١.اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ٢.اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ٣.اﻹدﻏﺎم‪.‬‬
‫• اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﳍﻤﺰ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﺑﻐﲑه وﻫﻮ ﻣﺘﺤﺮك وﻗﺒﻠﻪ ﻣﺘﺤﺮك.‬
‫ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ.‬
‫ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ: وﺟﻬﺎن ١.اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ٢.اﻟﺘﻐﻴﲑ ﺑﺎﻟﺘﺴﻬﻴﻞ أو اﻹﺑﺪال.‬
‫وﻳﻜﻮن اﻟﺘﻐﻴﲑ ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ:‬
‫ً‬
‫١.ﻣﻔﺘﻮح ﺑﻌﺪ ﺿﻢ ﻧﺤﻮ: ﴿¡ ¢£﴾ ﻳﺒﺪل اﳍﻤﺰ واوا ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ.‬
‫٢.ﻣﻔﺘﻮح ﺑﻌﺪ ﻛﴪ ﻧﺤﻮ: ﴿‪ ﴾ÖÕ‬ﻳﺒﺪل اﳍﻤﺰ ﻳﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ.‬
‫ً‬
‫٣.ﻣﻜﺴﻮر ﺑﻌﺪ ﺿﻢ ﻧﺤﻮ:﴿‪ ﴾ÐÏ‬وﻓﻴﻪ وﺟﻬﺎن :‬
‫ً‬
‫أ- ﺗﺴﻬﻴﻠﻪ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو ب- إﺑﺪال اﳍﻤﺰ واوا ﻣﻜﺴﻮرة.‬
‫٤.ﻣﻀﻤﻮم ﺑﻌﺪ ﻛﴪ ﻧﺤﻮ : ﴿23 ﴾ وﻓﻴﻪ وﺟﻬﺎن:‬
‫أ- ﺗﺴﻬﻴﻠﻪ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو. ب- إﺑﺪاﻟﻪ ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ.‬
‫ً‬
‫٥.ﻣﻔﺘﻮح ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻧﺤﻮ : ﴿°±﴾ وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ.‬
‫)١(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٨٣٣، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٦١.‬
‫٤١٣‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٦.ﻣﻜﺴﻮر ﺑﻌﺪ ﻛﴪ ﻧﺤﻮ : ﴿‪ ﴾L K‬وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻴﺎء.‬
‫٧.ﻣﻜﺴﻮر ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻧﺤﻮ : ﴿‪ ﴾Î Í‬وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻴﺎء.‬
‫٨.ﻣﻀﻤﻮم ﺑﻌﺪ ﺿﻢ ﻧﺤﻮ : ﴿‪ ﴾gfe‬وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو.‬
‫٩.ﻣﻀﻤﻮم ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻧﺤﻮ : ﴿0 1﴾ وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو.‬

‫• اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ ﻣﺮﺳﻮم اﳋﻂ.‬
‫﴿‪]﴾ ‬اﻟﺮوم:٣٥[:‬

‫ً‬
‫اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: وﻗﻔﺎ إﺛﺒﺎت اﻟﻴﺎء.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن: ١- إﺛﺒﺎت اﻟﻴﺎء ، ٢- ﺣﺬﻓﻬﺎ‪.‬‬
‫• ) 8 ،; ( :‬
‫ﺧﻼد ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: اﻹﺷﲈم ﰲ اﳌﻮﺿﻊ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻔﺎﲢﺔ ﺑﺨﻠﻒ.‬
‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻓﺄرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ:‬
‫١. اﻟﺘﻴﺴﲑ واﻟﺘﺠﺮﻳﺪ: اﻹﺷﲈم ﰲ اﳌﻮﺿﻊ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻔﺎﲢﺔ.‬
‫٢.اﻟﻌﻨﻮان واﳌﺠﺘﺒﻰ واﳌﺴﺘﻨﲑ: اﻹﺷﲈم ﰲ ﻣﻮﺿﻌﻲ اﻟﻔﺎﲢﺔ .‬
‫٣.ﲨﻬﻮر اﻟﻌﺮاﻗﻴﲔ واﻟﺘﺠﺮﻳﺪ وروﺿﺔ اﳌﺎﻟﻜﻲ: إﺷﲈم اﳌﻌﺮف ﺑﺄل ﻓﻘﻂ.‬
‫ً‬
‫٤.اﻟﺘﺬﻛﺮة واﻟﺘﺒﴫة واﻟﺘﻠﺨﻴﺺ واﳍﺪاﻳﺔ واﻟﻜﺎﰲ: ﻋﺪم اﻹﺷﲈم ﻣﻄﻠﻘﺎ‪.‬‬
‫)١( اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٤٠١ ، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٥٢.‬

‫)٢(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٣١٢، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٥.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫اﻟﺴﻮرة‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫ﺣﻴﺚ ورد‬
‫ﺣﻴﺚ ورد‬

‫ﻃﻪ‬

‫٠١‬

‫اﻟﻘﺼﺺ‬

‫٩٢‬

‫اﻟﺒﻘﺮة‬

‫٨٥٢‬

‫اﻷﻋﺮاف‬

‫٣٣‬

‫ﻣﺮﻳﻢ‬

‫٠٣‬

‫اﻷﻧﺒﻴﺎء‬

‫٣٨‬

‫اﻷﻧﺒﻴﺎء‬

‫٥٠١‬

‫ﺳﺒﺄ‬

‫٣١‬

‫ص‬

‫١٤‬

‫٥١٣‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴﺎن‬
‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬
‫‪<‬‬
‫‪ ‬‬

‫اﻧﻔﺮد ﺧﻠﻒ:ﺑﺈﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي ﰲ ﻟﻔﻆ اﻟﴫاط‬
‫وواﻓﻘﻪ ﺧﻼد ﰲ اﳌﻮﺿﻊ اﻷول‬

‫اﻧﻔﺮد ﺧﻠﻒ:ﺑﱰك اﻟﻐﻨﺔ ﰲ اﻟﻮاو واﻟﻴﺎء ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻮن‬

‫‪ ‬‬

‫واﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫اﻧﻔﺮد ﲪﺰة:ﺑﻀﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬

‫اﻧﻔﺮد ﲪﺰة: ﺑﺈﺳﻜﺎن ﻳﺎء اﻹﺿﺎﻓﺔ ﰲ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ(‬
‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ(‬
‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ(‬
‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ(‬
‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ(‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼً(‬
‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ(‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٦١٣‬

‫اﻟﺰﻣﺮ‬

‫٨٣‬

‫اﳌﻠﻚ‬

‫٨٢‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ(‬
‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ(‬

‫اﻧﻔﺮد ﲪﺰة: ﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ ﰲ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪ž‬‬

‫ﺣﻴﺚ ورد‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ž‬‬

‫ﺣﻴﺚ ورد‬
‫ﺣﻴﺚ ورد‬

‫‪š‬‬

‫ﺣﻴﺚ ورد‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬

‫¦‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ، ﻋﺪا ]اﻹﺣﺰاب:٠١[‬
‫و]ص:٣٦[‬

‫‪º‬‬

‫اﻟﻨﺴﺎء‬

‫٣‬

‫اﻟﺘﻮﺑﺔ‬

‫٨١١‬

‫اﻟﻨﺴﺎء‬

‫٩‬

‫‪Å‬‬

‫اﻟﺒﻘﺮة‬

‫١٨‬

‫‪n‬‬

‫اﻟﺒﻘﺮة‬

‫١٨‬

‫‪q‬‬

‫اﻟﺒﻘﺮة‬

‫١٧٢‬

‫‪C‬‬

‫اﻟﺒﻘﺮة‬

‫٢٨٢‬

‫‪w‬‬

‫آل ﻋﻤﺮان‬

‫٣٩١‬

‫¼‬

‫اﳌﺆﻣﻨﻮن‬

‫٤٦‬

‫‪Y‬‬

‫ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﳉﻴﻢ)‪(‬‬

‫اﻟﺒﻘﺮة‬

‫٦٣‬

‫‪‬‬

‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﺰاي وﲣﻔﻴﻒ اﻟﻼم‬

‫¶‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﻷﻟﻒ‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬
‫ﰲ اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﳍﻤﺰ‬

‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء )‪(‬‬
‫ً‬

‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎم اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ )‪(‬‬
‫ً‬
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء)‪(‬‬
‫ً‬

‫ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰ إﱃ اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻗﺒﻠﻪ)‪(‬‬
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء)‪(‬‬
‫ً‬

‫ً‬
‫ﺛﺎﻧﻴﺎ:اﻧﻔﺮادات ﲪﺰة ﰲ اﻟﻔﺮش‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫اﻟﺒﻘﺮة‬

‫٥٨‬

‫اﻟﺒﻘﺮة‬

‫٢٨٢‬

‫اﻟﺒﻘﺮة‬

‫٢٨٢‬

‫آل ﻋﻤﺮان‬

‫١٢‬

‫آل ﻋﻤﺮان‬

‫١٨‬

‫آل ﻋﻤﺮان‬

‫٨٧١‬
‫٠٨١‬

‫آل ﻋﻤﺮان‬

‫١٨١‬

‫آل ﻋﻤﺮان‬

‫١٨١‬

‫آل ﻋﻤﺮان‬

‫١٨١‬

‫اﻟﻨﺴﺎء‬

‫١‬

‫اﳌﺎﺋﺪة‬

‫٧٤‬

‫اﳌﺎﺋﺪة‬

‫٠٦‬

‫اﻷﻧﻌﺎم‬

‫١٦‬

‫اﻷﻧﻌﺎم‬

‫١٧‬

‫اﻷﻋﺮاف‬

‫٠٨١‬

‫اﻷﻧﻔﺎل‬

‫٢٧‬

‫اﻟﺘﻮﺑﺔ‬

‫١٢‬

‫اﻟﺘﻮﺑﺔ‬

‫١٦‬

‫ﻓﺼﻠﺖ‬

‫٠٤‬

‫٧١٣‬

‫‪£‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة وإﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ دون أﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬
‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬

‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺘﺎء اﳋﻄﺎب‬

‫‪‬‬

‫ﺑﻴﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪Ê‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬
‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬
‫ً‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم وﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ وﺻﻼ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺒﺎء وﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬
‫أﻟﻒ ﳑﺎﻟﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬

‫‪é‬‬

‫أﻟﻒ ﳑﺎﻟﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء واﳊﺎء‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﻮاو‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٨١٣‬

‫‪‬‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬

‫٢٢‬

‫اﳊﺠﺮ‬

‫٣٥‬

‫‪‬‬

‫اﻟﻨﺤﻞ‬

‫٨٧‬

‫‪‬‬

‫اﻟﻜﻬﻒ‬

‫٢٥‬

‫‪‬‬

‫اﻟﻜﻬﻒ‬

‫٧٩‬

‫ﻣﺮﻳﻢ‬

‫٧‬

‫ﻣﺮﻳﻢ‬

‫٥٢‬

‫ﻣﺮﻳﻢ‬

‫٧٩‬

‫ﻃﻪ‬

‫٣١‬

‫ﻃﻪ‬

‫٧٧‬

‫اﻟﺸﻌﺮاء‬

‫١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫وﺻﻼ :ﻛﴪ اﳍﻤﺰة واﳌﻴﻢ‬

‫وﻣﺜﻠﻬﺎ: ]اﻟﻨﻮر:١٦[و]اﻟﺰﻣﺮ:٦[ و]اﻟﻨﺠﻢ:٢٣[‬

‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻄﺎء‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء واﻟﻘﺎف وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺴﲔ‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬
‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻨﻮن‬

‫ﻧﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫‪º‬‬

‫إﻇﻬﺎر ﻧﻮن ﺳﲔ ﻋﻨﺪ اﳌﻴﻢ‬
‫ﺗﺎء ﺑﺪل اﻟﺒﺎء وإﺳﻜﺎن اﳍﺎء دون أﻟﻒ‬

‫اﻟﻘﺼﺺ‬
‫اﻟﻨﻤﻞ‬

‫١٨‬

‫‪‬‬

‫ﻟﻘﲈن‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫ﺳﺒﺄ‬

‫٧٣‬

‫ﻓﺎﻃﺮ‬

‫٣٤‬

‫ﻳﺲ‬

‫٩٤‬

‫اﻟﺮوم‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬

‫دون أﻟﻒ وإﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء‬

‫١‬
‫٣٥‬

‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬

‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء دون أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎء وﺗﺎء ﻣﺮﺑﻮﻃﺔ‬
‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة وﺻﻼ‬
‫إﺳﻜﺎن اﳋﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺼﺎد‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫اﻟﺼﺎﻓﺎت‬

‫٤٩‬

‫ﻓﺼﻠﺖ‬

‫١٥‬

‫اﳉﺎﺛﻴﺔ‬

‫٢٣‬

‫اﻟﻄﻮر‬

‫٧٣‬

‫اﳊﺪﻳﺪ‬

‫٣١‬

‫اﻟﻐﺎﺷﻴﺔ‬

‫٢٢‬

‫٩١٣‬

‫‪‬‬
‫‪0‬‬

‫‪‬‬

‫‪<‬‬
‫‪‬‬

‫‪<‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء‬
‫ﺧﻼد: ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬
‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﺼﺎد‬
‫ﳘﺰة ﻗﻄﻊ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﻛﴪ اﻟﻈﺎء‬
‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﺼﺎد‬
‫٠٢٣‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫١٢٣‬

‫‪‬‬
‫١.إﺑﺮاز اﳌﻌﺎﲏ ﻣﻦ ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ – ﻷﰊ ﺷﺎﻣﺔ اﳌﻘﺪﳼ – ﻣﻄﺒﻌﺔ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺒـﺎﰊ اﳊﻠﺒـﻲ‬
‫ﻣﴫ.‬

‫٢.إﲢﺎف ﻓﻀﻼء اﻟﺒﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻷرﺑﻌﺔ ﻋـﴩ – أﲪـﺪ ﺑـﻦ ﳏﻤـﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟﻐﻨـﻲ‬
‫اﻟﺪﻣﻴﺎﻃﻲ اﻟﺸﻬﲑ ﺑﺎﻟﺒﻨﺎء – دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﲑوت – ﺳﻨﺔ ١٠٠٢.‬

‫٣.اﻹﺿﺎءة ﰲ ﺑﻴﺎن أﺻﻮل اﻟﻘﺮاءة – ﻋﲇ ﳏﻤﺪ اﻟﻀﺒﺎع – دار اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﻟﻠﱰاث ﺑﻄﻨﻄﺎ –‬
‫اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺳﻨﺔ ٢٢٤١ﻫـ/ ٢٠٠٢م.‬

‫٤.اﻟﺒﺪور اﻟﺰاﻫﺮة ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ اﳌﺘﻮاﺗﺮة – ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ ط ١ ﺳﻨﺔ ٢٠٠٢‬
‫٥.اﻟﺘﻴﺴﲑ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ – ﻷﰊ ﻋﻤﺮو ﻋﺜﲈن ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺪاﲏ – إﺳﺘﻨﺒﻮل ، ﻣﻄﺒﻌـﺔ‬
‫اﻟﺪوﻟﺔ ﺳﻨﺔ ٠٣٩١.‬
‫٦.ﲢﺒﲑ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ – ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳉﺰري – ﲢﻘﻴﻖ د. أﲪﺪ اﻟﻘﻀﺎة – دار‬
‫اﻟﻔﺮﻗﺎن ﻟﻠﻨﴩ واﻟﺘﻮزﻳﻊ، ﻋﲈن – اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﱃ ﺳﻨﺔ ٠٠٠٢.‬
‫٧.ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ووﺟﻪ اﻟﺘﻬﺎﲏ – اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻓﲑه اﻟـﺸﺎﻃﺒﻲ اﻷﻧﺪﻟـﴘ – ﺿـﺒﻂ‬
‫ﳏﻤﺪ ﲤﻴﻢ اﻟﺰﻋﺒﻲ – دار اﳍﺪى اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة – ط ٣ ﻟﺴﻨﺔ ٥٩٩١.‬
‫٨.اﻟﺪر اﻟﻨﺜﲑ واﻟﻌﺬب اﻟﻨﻤﲑ - ﻋﺒﺪ اﻟﻮاﺣﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑـﻦ أﰊ اﻟـﺴﺪاد اﳌـﺎﻟﻘﻲ ، ﲢﻘﻴـﻖ‬
‫ﻋﺎدل أﲪﺪ ﻋﺒﺪ اﳌﻮﺟﻮد دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﲑوت ط١ ﺳﻨﺔ ٣٠٠٢.‬
‫٩.اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ﰲ اﻷوﺟﻪ اﻟﺮاﺟﺤﺔ ﰲ اﻷداء – ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻋﲇ اﻟﻨﺤﺎس – ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻷدب‬
‫اﻟﻘﺎﻫﺮة – اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ٤٠٠٢م.‬
‫٢٢٣‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٠١.ﴎاج اﻟﻘﺎرئ اﳌﺒﺘﺪئ وﺗﺬﻛﺎر اﻟﻘﺎرئ اﳌﻨﺘﻬﻲ – أﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﲇ ﺑﻦ ﻋﺜﲈن ﺑﻦ ﳏﻤـﺪ‬

‫اﻟﻘﺎﺻﺢ اﻟﻌﺰوي اﻟﺒﻐﺪادي – ﻣﻄﺒﻌﺔ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺒﺎﰊ اﳊﻠﺒﻲ ﻣﴫ – اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ‬

‫ﺳﻨﺔ ٤٥٩١ – وﺑﺬﻳﻠﻪ ﳐﺘﴫ ﺑﻠﻮغ اﻷﻣﻨﻴﺔ – ﻋﲇ ﳏﻤﺪ اﻟﻀﺒﺎع – وﺑﺎﳍﺎﻣﺶ ﻏﻴﺚ‬
‫اﻟﻨﻔﻊ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ ﻟﻌﲇ اﻟﻨﻮري اﻟﺼﻔﺎﻗﴘ.‬

‫١١.ﴍح ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻨﴩ – ﳏﻤﺪ اﻟﻨﻮﻳﺮي – ﲢﻘﻴﻖ ﳎﺪي ﳏﻤﺪ ﴎور، دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬
‫ﺑﲑوت.‬

‫٢١.ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﰲ ﻃﺒﻘﺎت اﻟﻘﺮاء – ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳉﺰري دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﺑـﲑوت ط٣‬
‫ﺳﻨﺔ ٢٨٩١م.‬

‫٣١.ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﰲ ﴍح اﻟﻘﺼﻴﺪ – ﻋﲇ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﺴﺨﺎوي ﲢﻘﻴـﻖ: د. أﲪـﺪ ﻋـﺪﻧﺎن‬
‫اﻟﺰﻋﺒﻲ ﻣﻜﺘﺒﺔ دار اﻟﺒﻴﺎن اﻟﻜﻮﻳﺖ ط١-٢٠٠٢م.‬

‫٤١.ﻛﺘﺎب اﻟﺴﺒﻌﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات -أﲪﺪ ﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ- ﲢﻘﻴـﻖ ﺷـﻮﻗﻲ ﺿـﻴﻒ دار اﳌﻌـﺎرف‬
‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ط٣.‬

‫٥١.اﳌﺰﻫﺮ ﰲ ﴍح اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ – ﳏﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﻣﻨﺼﻮر وآﺧﺮون – دار ﻋﲈر ، ﻋﲈن – اﻟﻄﺒﻌﺔ‬
‫اﻷوﱃ ﺳﻨﺔ ٢٠٠٢.‬

‫٦١. ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘﺮاء اﻟﻜﺒﺎر ﻋﲆ اﻟﻄﺒﻘﺎت واﻷﻋﺼﺎر – ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺬﻫﺒﻲ.‬

‫٧١. اﳌﻘﺪم أداء - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﻳﺎﻟﻮﺷـﻪ، ﻣﻠﺤـﻖ ﺑـﺎﻟﻨﺠﻮم اﻟﻄﻮاﻟـﻊ – دار اﻟﻔﻜـﺮ‬
‫ً‬
‫ﺑﲑوت.‬

‫٨١.اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ – ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳉـﺰري – اﻟﻄﺒﻌـﺔ اﻷوﱃ‬
‫ﺳﻨﺔ ٨٩٩١ – دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﲑوت.‬

‫٩١.اﻟﻮاﰲ ﰲ ﴍح اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ – ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ- دار اﻟـﺴﻼم اﻟﻘـﺎﻫﺮة ط١- ﺳـﻨﺔ‬
‫٣٠٠٢م.‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٣٢٣‬

‫‪ ‬‬
‫اﳌﻮﺿﻮع‬

‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬

‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺸﻴﺦ ﺑﻜﺮي اﻟﻄﺮاﺑﻴﴚ ................................................................ ٥‬
‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺸﻴﺦ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﳊﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ......................................................... ٧‬
‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﲇ ﳏﻤﺪ اﻟﻨﺤﺎس ...................................................... ٩‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ..................................................................................... ١١‬
‫اﻹﻣﺎم ﲪﺰة اﻟﻜﻮﰲ .......................................................................... ٣١‬
‫ﺧﻠﻒ...................................................................................... ٦١‬
‫ﺧﻼد ...................................................................................... ٧١‬
‫أﺻﻮل ﻗﺮاءة ﲪﺰة ........................................................................... ٨١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻔﺎﲢﺔ ............................................................................... ٥٥‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة ................................................................................ ٥٥‬
‫ﺳﻮرة آل ﻋﻤﺮان ............................................................................ ٣٩‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻨﺴﺎء .............................................................................. ٣٠١‬
‫ﺳﻮرة اﳌﺎﺋﺪة ............................................................................... ٢١١‬
‫ﺳﻮرة اﻷﻧﻌﺎم .............................................................................. ٩١١‬
‫ﺳﻮرة اﻷﻋﺮاف ............................................................................ ٨٢١‬
‫ﺳﻮرة اﻷﻧﻔﺎل ............................................................................. ٨٣١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺘﻮﺑﺔ ............................................................................... ١٤١‬
‫ﺳﻮرة ﻳﻮﻧﺲ .............................................................................. ٧٤١‬
‫٤٢٣‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫ﺳﻮرة ﻫﻮد ................................................................................ ٢٥١‬
‫ﺳﻮرة ﻳﻮﺳﻒ ............................................................................. ٧٥١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺮﻋﺪ ............................................................................... ١٦١‬
‫ﺳﻮرة إﺑﺮاﻫﻴﻢ ............................................................................. ٣٦١‬
‫ﺳﻮرة اﳊﺠﺮ .............................................................................. ٦٦١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻨﺤﻞ .............................................................................. ٨٦١‬
‫ﺳﻮرة اﻹﴎاء ............................................................................. ٣٧١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻜﻬﻒ ............................................................................. ٧٧١‬
‫ﺳﻮرة ﻣﺮﻳﻢ ............................................................................... ١٨١‬
‫ﺳﻮرة ﻃـﻪ ................................................................................ ٤٨١‬
‫ﺳﻮرة اﻷﻧﺒﻴﺎء ............................................................................. ١٩١‬
‫ﺳﻮرة اﳊﺞ ............................................................................... ٤٩١‬
‫ﺳﻮرة اﳌﺆﻣﻨﻮن ............................................................................ ٦٩١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻨﻮر ............................................................................... ٠٠٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻔﺮﻗﺎن ............................................................................. ٣٠٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺸﻌﺮاء ............................................................................. ٥٠٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻨﻤﻞ ............................................................................... ٩٠٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻘﺼﺺ ............................................................................ ٣١٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت .......................................................................... ٨١٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺮوم ............................................................................... ٠٢٢‬
‫ﺳﻮرة ﻟﻘﲈن ............................................................................... ٢٢٢‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٥٢٣‬

‫ﺳﻮرة اﻟﺴﺠﺪة ............................................................................ ٣٢٢‬
‫ﺳﻮرة اﻷﺣﺰاب ........................................................................... ٤٢٢‬
‫ﺳﻮرة ﺳﺒﺄ ................................................................................. ٧٢٢‬
‫ﺳﻮرة ﻓﺎﻃﺮ ............................................................................... ٠٣٢‬
‫ﺳﻮرة ﻳـﺲ ............................................................................... ٢٣٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺼﺎﻓﺎت ........................................................................... ٣٣٢‬
‫ﺳﻮرة ص ................................................................................. ٦٣٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺰﻣﺮ ............................................................................... ٨٣٢‬
‫ﺳﻮرة ﻏﺎﻓﺮ ................................................................................ ١٤٢‬
‫ﺳﻮرة ﻓﺼﻠﺖ ............................................................................. ٤٤٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺸﻮرى ............................................................................ ٧٤٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺰﺧﺮف ............................................................................ ٨٤٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺪﺧﺎن ............................................................................. ١٥٢‬
‫ﺳﻮرة اﳉﺎﺛﻴﺔ .............................................................................. ٣٥٢‬
‫ﺳﻮرة اﻷﺣﻘﺎف ........................................................................... ٥٥٢‬
‫ﺳﻮرة ﳏﻤﺪ ﷺ ........................................................................... ٦٥٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻔﺘﺢ ............................................................................... ٨٥٢‬
‫ﺳﻮرة اﳊﺠﺮات ........................................................................... ٩٥٢‬
‫ﺳﻮرة ق .................................................................................. ٠٦٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺬارﻳﺎت ........................................................................... ١٦٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻄﻮر- اﻟﻨﺠﻢ ...................................................................... ٢٦٢‬
‫٦٢٣‬

‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫ﺳﻮرة اﻟﻘﻤﺮ ............................................................................... ٦٦٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺮﲪﻦ - اﻟﻮاﻗﻌﺔ .................................................................... ٧٦٢‬
‫ﺳﻮرة اﳊﺪﻳﺪ .............................................................................. ٨٦٢‬
‫ﺳﻮرة اﳌﺠﺎدﻟﺔ ............................................................................. ٩٦٢‬
‫ﺳﻮرة اﳊﴩ .............................................................................. ٠٧٢‬
‫ﺳﻮرة اﳌﻤﺘﺤﻨﺔ ............................................................................ ١٧٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺼﻒ - اﳉﻤﻌﺔ .................................................................... ٢٧٢‬
‫ﺳﻮرة اﳌﻨﺎﻓﻘﻮن - اﻟﻄﻼق .................................................................. ٣٧٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺘﺤﺮﻳﻢ - اﳌﻠﻚ ................................................................... ٤٧٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻘﻠﻢ - اﳊﺎﻗﺔ ....................................................................... ٥٧٢‬
‫ﺳﻮرة اﳌﻌﺎرج ............................................................................. ٦٧٢‬
‫ﺳﻮرة ﻧﻮح - اﳉﻦ ......................................................................... ٧٧٢‬
‫ﺳﻮرة اﳌﺰﻣﻞ - اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ ..................................................................... ٨٧٢‬
‫ﱠﱢ‬
‫ﺳﻮرة اﻹﻧﺴﺎن ............................................................................. ٩٧٢‬

‫اﳌﺮﺳﻼت ................................................................................. ٠٨٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻨﺒﺄ - اﻟﻨﺎزﻋﺎت .................................................................... ١٨٢‬
‫ﱠَ‬
‫ﺳﻮرة ﻋﺒﺲ ............................................................................... ٢٨٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺘﻜﻮﻳﺮ - اﳌﻄﻔﻔﲔ .................................................................. ٣٨٢‬
‫ﺳﻮرة اﻻﻧﺸﻘﺎق - اﻟﱪوج ................................................................. ٥٨٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻄﺎرق - اﻷﻋﲆ .................................................................... ٦٨٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻐﺎﺷﻴﺔ - اﻟﻔﺠﺮ .................................................................... ٧٨٢‬
‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬

‫٧٢٣‬

‫ﺳﻮرة اﻟﺒﻠﺪ - اﻟﺸﻤﺲ ..................................................................... ٨٨٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻠﻴﻞ ............................................................................... ٩٨٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻀﺤﻰ ............................................................................ ٠٩٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﴩح - اﻟﻌﻠﻖ...................................................................... ١٩٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻘﺪر -اﻟﻘﺎرﻋﺔ ..................................................................... ٢٩٢‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺘﻜﺎﺛﺮ - اﻟﻔﻴﻞ ...................................................................... ٣٩٢‬
‫ﺳﻮرةﻗﺮﻳﺶ - اﳌﺴﺪ ....................................................................... ٤٩٢‬
‫ﺳﻮرة اﻹﺧﻼص - اﻟﻨﺎس ................................................................. ٥٩٢‬
‫ﱠ‬
‫اﻟﻔﺮق ﺑـﻴـﻦ ﻃﺮ ﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﺘﻴﺴﲑ ..................................................... ٧٩٢‬
‫اﻟﻔﺮق ﺑـﻴـﻦ ﻃﺮ ﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ....................................................... ٠٠٣‬
‫ﺗﻔﺮدات ﲪﺰة ............................................................................. ٥١٣‬
‫ﻓﻬﺮس اﳌﺮاﺟﻊ ............................................................................ ١٢٣‬
‫ﻓﻬﺮس اﳌﺤﺘﻮﻳﺎت ......................................................................... ٣٢٣‬

رفعة الدرجات في قراءة حمزة الزيات

  • 1.
                  
  • 2.
    ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﻴﺔ اﳍﺎﺷﻤﻴﺔ‬ ‫رﻗﻢ اﻹﻳﺪاع ﻟﺪى داﺋﺮة‬ ‫اﳌﻜﺘﺒﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫) ٦٥٩١/٦/٨٠٠٢(‬ ‫٢، ٣٢٢‬ ‫ﺿﻤﺮة، ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫رﻓﻌﺔ اﻟﺪرﺟﺎت ﰲ ﻗﺮاءة ﲪﺰة اﻟﺰﻳﺎت/ ﺗﻮﻓﻴﻖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺿﻤﺮة – ﻋﲈن.‬ ‫اﳌﺆﻟﻒ، ٨٠٠٢.‬ ‫)٨٢٣(ص.‬ ‫ر.إ: ) ٦٥٩١/٦/٨٠٠٢(‬ ‫اﻟﻮاﺻﻔﺎت: ﻗﺮاءات اﻟﻘﺮآن//اﻟﻘﺮآن/‬ ‫* ﺗﻢ إﻋﺪاد ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﻔﻬﺮﺳﺔ واﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻷوﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ داﺋﺮة اﳌﻜﺘﺒﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ.‬
  • 3.
                      
  • 4.
                    
  • 5.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫)«¬®¯°±²³´‪¾ ½¼»º¹¸¶µ‬‬ ‫¿ ‪ ،(È Ç Æ Å Ä Ã Â Á À‬واﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم ﻋﲆ‬ ‫ﺳﻴﺪﻧﺎ ﳏﻤﺪ، اﻟﺬي ﺳﺄل اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻋﲆ أﻣﺘﻪ ﰲ ﻗﺮاءة اﻟﻘﺮآن، ﻛﲈ ﰲ ﺣﺪﻳﺚ أﰊ ﺑﻦ ﻛﻌﺐ‬ ‫ِ ِْ ُ ِﱢ ِْ ُ َِ ﱠ ٍ ﱢﱢ َ ِ ُْ ُ ْ َ ُ ُ َ ﱠ ْ ُ‬ ‫ت أن اﻟﻨﺒﻲ خ ﻗﺎل: » َﻳﺎ ﺟﱪﻳﻞ إﲏ ُﺑﻌﺜﺖ إﱃ ُأﻣﺔ ُأﻣﻴﲔ ﻣﻨﻬﻢ اﻟﻌﺠﻮز واﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ْ ِ ُ َ ْ ُ َ ُ َ َْ ِ َ ُ َ ﱠ ُ ُ ﱠ ِ َ ْ َ ْ ِ َ ً َ ﱡ َ َ‬ ‫َُﱠ ُ ِ ﱠ ُْ ْ َ ِ َ َ َ‬ ‫اﻟﻜَﺒﲑ واﻟﻐﻼم واﳉﺎرﻳﺔ واﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﱂ ْ َﻳﻘﺮأ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻗﻂ ﻗﺎل: َﻳﺎ ﳏﻤﺪ إن اﻟﻘﺮآن ُْأﻧﺰل ﻋﲆ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ َأﺣﺮف«. وارض اﻟﻠﻬﻢ ﻋﻦ ﺻﺤﺒﻪ أﲨﻌﲔ، اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻠﻘﻮا اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﻦ ﻓﻢ‬ ‫َ َْ ُْ‬ ‫اﻟﻨﺒﻲ خ ﺑﺎﻷﺣﺮف اﻟﺴﺒﻌﺔ، وﻋﻠﻤﻮﻫﺎ ﻟﻠﺘﺎﺑﻌﲔ ﻛﲈ ﺳﻤﻌﻮﻫﺎ، وﻗﺎﻟﻮا:إن رﺳﻮل اﷲ‬ ‫َ َﱠُ‬ ‫خ )َﻳﺄﻣﺮﻛﻢ َأن َﺗﻘﺮؤوا ﻛَﲈ ﻋﻠﻤﺘُﻢ( وﻋﻦ اﻟﻌﻠﲈء اﻟﺮﺑﺎﻧﻴﲔ، اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺮؤوا اﻟﻘﺮآن‬ ‫َ ُﱢْ ْ‬ ‫ُْ ُ ْ ْ َْ‬ ‫وأﻗﺮؤوه، وأﻟﻔﻮا اﻟﻜﺘﺐ، وﻓﺼﻠﻮا ﻃﺮق اﻟﺮواﻳﺎت، وﻗﺎﻟﻮا: ) اﻟﻘﺮآن ﺳﻨ ﱠﺔ ﻣﺘﱠﺒﻌﺔ ﻳﺄﺧﺬه‬ ‫ُ ٌ ُ ٌ ُ ُُ‬ ‫ِ‬ ‫اﻵﺧﺮ ﻋﻦ اﻷول (.‬ ‫أﻣﺎ ﺑﻌﺪ؛ ﻓﻤﻨﺬ أن أﻟﻒ أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ﻛﺘﺎﺑﻪ )اﻟﺴﺒﻌﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات(، ﻣﺎ زال اﻟﻌﻠﲈء‬ ‫ﻳﻜﺘﺒﻮن ﰲ اﻟﻘﺮاءات، وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ زاد ﻋﲆ اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻓﺠﻤﻊ اﻟﻘـﺮاءات اﻟـﺜﲈن أو اﻟﻌـﴩ أو‬ ‫اﳋﻤﺴﲔ، ﻛﺄﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﺟﺒﺎرة ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ )اﻟﻜﺎﻣﻞ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﳋﻤﺴﲔ(، وﻣﻦ اﻟﻌﻠﲈء‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺘﺐ ﰲ أﻗﻞ ﻣﻦ ذﻟﻚ، ﻓﻜﺘﺐ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺖ أو اﻟﺜﻼث، أو أﻓﺮد ﻛﻞ ﻗﺮاءة ﻋﲆ‬ ‫ﺣﺪة، وﻣﻨﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﻓﻘﺪ أﺣﴬ ﱄ اﻹﺑﻦ اﻟﺒﺎر )ﺗﻮﻓﻴـﻖ إﺑـﺮاﻫﻴﻢ ﺿـﻤﺮة(‬
  • 6.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦‬ ‫ﻛﺘﺎب)رﻓﻌﺔ اﻟﺪرﺟﺎت ﰲ ﻗﺮاءة ﲪﺰة اﻟﺰﻳﺎت(، ﺑﺼﻔﺘﻲ أﻗﺮب اﻟﻨﺎس إﱃ رﺳﻮل اﷲ خ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻨﺪا، ﻓﻮﺟﺪﺗﻪ ﻗﺪ ﲨﻊ ﻣﺎدة ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﺑﺈﺳﻠﻮب ﺳﻬﻞ ﻣﻴﴪ، ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ذﻛـﺮ أﺻـﻮل‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة اﻟﺘﻲ ﲣﺎﻟﻒ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ، ﺛﻢ ذﻛﺮ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺘﻲ ﲣﺎﻟﻒ ﺣﻔﺼﺎ، ﻛﻞ ﺳـﻮرة‬ ‫ﻋﲆ ﺣﺪة، ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺴﻬﻞ ﻋﲆ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﻠﻢ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻔﺮق ﰲ اﻟﻨﻄﻖ ﺑﲔ ﻫﺬه اﻟﻘﺮاءة وﺑـﲔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ اﳌﺸﻬﻮرة ﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻌﺎﱂ اﻹﺳﻼﻣﻲ، ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أن ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﻠﻢ ﻻﺑﺪ أن‬ ‫ﳚﻠﺲ ﰲ ﺣﻠﻘﺎت اﻟﻌﻠﻢ ﻟﻴﺘﻠﻘﻰ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﺸﺎﻓﻬﺔ ﻣﻦ ﻓﻢ اﻟﻌﻠﲈء اﳌﺘﻘﻨﲔ اﳌـﺴﻨﺪﻳﻦ‬ ‫ﻟﻴﺘﺼﻞ ﺳﻨﺪه ﺑﺎﻟﻨﺒﻲ خ ، واﻹﺳﻨﺎد ﻣﻦ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻫﺬه اﻷﻣﺔ، ورﺣﻢ اﷲ اﺑـﻦ اﳌﺒـﺎرك‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗﺎل: )اﻹﺳﻨﺎد ﻣﻦ اﻟﺪﻳﻦ(، وﻗﺪ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠـﲈء اﻟـﺴﻠﻒ ﰲ ﻃﻠـﺐ ﻋﻠـﻮ اﻹﺳـﻨﺎد،‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻘﻄﻌﻮا اﻟﻔﻴﺎﰲ واﻟﻘﻔﺎر وﳐﺮوا ﻋﺒﺎب اﻟﺒﺤﺎر، ووﺻﻠﻮا اﻟﻠﻴﻞ ﺳﲑا ﺑﺎﻟﻨﻬﺎر،ﻛﻲ ﻳﺮﺗﻔﻌﻮا‬ ‫درﺟﺔ ﰲ اﻟﺴﻨﺪ، وﻟﺬا ﻗﺎل اﻹﻣﺎم أﲪﺪ ﺑﻦ ﺣﻨﺒﻞ: )ﻃﻠـﺐ اﻟﻌﻠـﻮ ﰲ اﻟـﺴﻨﺪ ﺳـﻨﺔ ﻋﻤـﻦ‬ ‫ﺳﻠﻒ(، وﻣﻦ ﻓﻀﻞ اﷲ ﻋﲇ أن ﺗﻠﻘﻴﺖ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ ﻋﲆ ﺷﻴﺦ اﻟﻘﺮاء ﰲ اﻟﺸﺎم ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﺳﻠﻴﻢ اﳊﻠﻮاﲏ، اﻟﺬي ﻫﻮ ﺑﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﻼﻣﺔ ﳏﻤﺪ أﲪﺪ اﳌﺘﻮﱄ ﺷﻴﺦ اﻟﻘﺮاء ﰲ ﻣﴫ ﰲ وﻗﺘﻪ.‬ ‫ﻫﺬا وأدﻋﻮ ﻃﻼب اﻟﻌﻠﻢ ﻟﺘﻼوة اﻟﻘﺮآن اﻟﻜـﺮﻳﻢ ﺑﺮواﻳﺎﺗـﻪ، وﻓﻬـﻢ ﻣﻌﺎﻧﻴـﻪ، واﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺄﺣﻜﺎﻣﻪ، واﻟﺘﺨﻠﻖ ﺑﺄﺧﻼﻗﻪ، وأن ﻻﻳﻨﺴﻮﲏ واﳌﺴﻠﻤﲔ ﻣﻦ ﺻﺎﻟﺢ دﻋﻮاﲥﻢ.‬ ‫أﺳﺄل اﷲ اﻟﻌﻈﻴﻢ أن ﻳﻨﻔﻊ ﲠﺬا اﻟﻜﺘﺎب اﻹﺳﻼم واﳌﺴﻠﻤﲔ.‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 7.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﳊﻤ ــﺪ ﷲ رب اﻟﻌـــﺎﳌﲔ )¦ § ¨ © ‪e dc) (¬ «ª‬‬ ‫ـ‬ ‫ََ‬ ‫‪ (f‬واﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم ﻋﲆ ﺳﻴﺪﻧﺎ ﳏﻤﺪ اﻟﺬي َﻧﺰل ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜـﺮﻳﻢ)‪j i h‬‬ ‫‪ (vu t sr qp onmlk‬ﻓﻜ ـﺎن ﳛ ـﺮص ﻋ ـﲆ ﺳ ـﲈﻋﻪ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫وﻓﻬﻤﻪ وﺗﺮدﻳﺪه ﺣﺘﻰ ﻧﺰل ﻗﻮﻟـﻪ ﺗﻌـﺎﱃ: )‪Ô Ó Ò ÑÐ Ï ÎÍÌ Ë Ê‬‬ ‫‪ (Õ‬وﻗﺪ أﻣﺮه اﷲ ﺑﺘﺒﻠﻴﻎ ﻣﺎ أﻧﺰل ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ اﻵﻳﺎت اﻟﺒﻴﻨﺎت؛ ﻓﻘـﺎل ﺗﻌـﺎﱃ : )‪K J‬‬ ‫ﱠ َ‬ ‫‪ (R Q P O NML‬ﻓﻨﺸﻬﺪ أﻧﻪ َﺑﻠﻎ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ،وأﻗﺮأ اﻷﻣﺔ ﻋﲆ اﻷﺣﺮف اﻟـﺴﺒﻌﺔ ﻛـﲈ‬ ‫ﻧﺰﻟﺖ ﻋﻠﻴﻪ، ورﻏﺐ ﰲ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻘﺮآن وﺗﻌﻠﻴﻤﻪ،ﻓﻘﺎل:‪ ﴾﴿‬اﻟﻠﻬﻢ‬ ‫َﱠ َ َ‬ ‫ﺻﻞ وﺳﻠﻢ وﺑﺎرك ﻋﻠﻴﻪ وﻋﲆ آﻟﻪ اﻟﻄﻴﺒﲔ اﻟﻄﺎﻫﺮﻳﻦ،وارض اﻟﻠﻬﻢ ﻋﻦ ﺻﺤﺎﺑﺘﻪ أﲨﻌﲔ،‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻠﻘﻮا اﻟﻘﺮآن ﻣﻦ ﻓﻢ اﻟﻨﺒﻲ خ ﺛﻢ ﻋﻠﻤﻮه ﻛﲈ ﺳﻤﻌﻮه، واﻋﺘﱪوا أن ﺻﻔﺔ اﻟـﺘﻼوة‬ ‫ﻣﺘﻠﻘﺎة ﻋﻦ رب اﻟﻌﺎﳌﲔ ﺑِﺸﺪاﲥﺎ وﻣﺪاﲥﺎ، روى اﻟﻄﱪاﲏ ﰲ "ﻣﻌﺠﻤﻪ اﻟﻜﺒﲑ"، وﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ‬ ‫َ َﱠ‬ ‫َ ﱠ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر ﰲ "ﺳﻨﻨﻪ"، أن ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﻣﺴﻌﻮد ت ﻛﺎن ُﻳﻘﺮئ رﺟﻼ، ﻓﻘﺮأ اﻟﺮﺟﻞ: ‪‬إﻧﲈ‬ ‫ﱠَ‬ ‫ﱠ َ َ ُ ِْ ُ َ َ ِ َ ْ َ َ ِ ِ‬ ‫اﻟﺼﺪﻗﺎت ﻟﻠﻔﻘﺮاء واﻟـﻤﺴﺎﻛﲔ‪ ‬ﻣﺮﺳﻠﺔ، ﻓﻘﺎل اﺑﻦ ﻣﺴﻌﻮد: ﻣﺎ ﻫﻜﺬا َأﻗﺮَأﻧِﻴﻬـﺎ رﺳـﻮل‬ ‫َْ‬ ‫اﷲ خ. ﻓﻘ ـﺎل: ﻛﻴ ـﻒ أﻗﺮاﻛﻬ ـﺎ ﻳ ـﺎ أﺑ ـﺎ ﻋﺒ ـﺪ اﻟ ـﺮﲪﻦ؟ ﻓﻘ ـﺎل: )‪sr q‬‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫‪ (t‬ﻓﻤﺪﻫﺎ. ﻓﺮد ﻋﲆ اﻟﺮﺟﻞ ﻗﴫ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ، ورﺣﻢ اﷲ ﻋﻠﲈء اﳌﺴﻠﻤﲔ ﻣـﻦ‬ ‫َ َ ﱠ َ ََ ﱠ‬ ‫َ ْ َ‬ ‫َﱠ ُ‬ ‫اﻟﻘﺮاء اﳌﻬﺮة اﻟﺬﻳﻦ ﻓﺮﻏﻮا أوﻗﺎﲥﻢ ﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﻘﺮآن وﺗﻌﻠﻴﻤﻪ وإﺑﻌﺎد اﻟﻠﺤﻦ ﻋﻦ ﺳﺎﺣﺘﻪ،ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﳏﺮز: ﻗﺮأت ﻋﲆ اﻟﻴﺰﻳﺪي ﺑﻤﴫ ﻓﻠﺤﻨﺖ ﰲ ﺳﻮرة اﻟﺰﻣـﺮ ﰲ ﺣـﺮف ﻓﻘـﺎل:‬ ‫ِْ َ‬ ‫واﷲ ﻻ ُأﻗﺮ ُﺋﻚ ﺣﺘﻰ ﺗﻐﺘﺴﻞ ﰲ اﻟﺒﺤﺮ وﺗﻌﻮد إﱄ، ﻓﺎﻧﺤـﺪرت إﱃ دﻣﻴـﺎط ﰲ أرﺑﻌـﺔ أﻳـﺎم‬ ‫ﻓﺎﻏﺘﺴﻠﺖ وﻋﺪت إﱃ اﻟﻔﺴﻄﺎط ﻓﺄﻗﺮأﲏ، ﲨﻌﻨﺎ اﷲ ﰲ زﻣﺮة اﻟﻌﻠﲈء اﻟﻌﺎﳌﲔ ﳊﺒﻨﺎ ﳍﻢ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺼﲑ ﰲ أﻋﲈﻟﻨﺎ.‬
  • 8.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨‬ ‫أﻣﺎﺑﻌﺪ ، ﻓﺈن أﴍف اﻟﻌﻠﻮم ﻋﲆ اﻹﻃﻼق ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ وﺗﻼوﺗﻪ ﻋﲆ اﻟﻌﻠـﲈء‬ ‫ً‬ ‫اﳌﺘﻘﻨﲔ، ﺑﺎﻟﻘﺮاءات اﳌﺘﻮاﺗﺮة اﳌﺘﺼﻠﺔ ﺑﺎﳊﴬة اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ وﻟﻘﺪ أﻟﻒ اﻟﻌﻠﲈء ﻗﺪﻳﲈ ﰲ اﻟﻘﺮاءات‬ ‫ووﺿﻌﻮا اﻟﻀﻮاﺑﻂ واﻟﻘﻮاﻋﺪ ﻟﻠﻘﺮاءة اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ،وﻳﻜﻔﻲ أن اﺑﻦ اﳉﺰري رﲪﻪ اﷲ ﺗﻌﺎﱃ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺪ ﲨﻊ ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ "اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ" ﺛﲈﻧﻴﺔ وﲬﺴﲔ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻣـﻦ أﻣﻬـﺎت اﻟﻜﺘـﺐ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻟﻔﺖ ﰲ اﻟﻘﺮاءات،وﻣﻦ ﻓﻀﻞ اﷲ ﻋﲇ أﲏ ﻗﺪ ﻗـﺮأت اﻟﻘـﺮآن اﻟﻜـﺮﻳﻢ ﺑـﺎﻟﻘﺮاءات‬ ‫اﻟﻌﴩ ﻋﲆ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻨـﴩ ﻋـﲆ ﺷـﻴﺦ ﻗـﺮاء اﻹﺳـﻜﻨﺪرﻳﺔ ﳏﻤـﺪ ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﲪﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﳋﻠﻴﺠﻲ، وﻣﺪ اﷲ ﰲ ﻋﻤﺮي ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ أﻗﺮب اﻟﻘﺮاء ﻟﺮﺳﻮل اﷲ خ ﺳﻨﺪا، وﷲ در‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ﺣﻴﺚ ﻗﺎل:‬ ‫ﺗﻠــﻚ اﳌﻜــﺎرم ﻻ ﻗﻌﺒــﺎن ﻣــﻦ ﻟــﺒﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ﺷـــﻴﺒﺎ ﺑـــﲈء ﻓﻌـــﺎدا ﺑﻌـــﺪ أﺑـــﻮاﻻ‬ ‫َْ‬ ‫ﻧﺴﺄل اﷲ أن ﻳﺘﻘﺒﻞ أﻋﲈﻟﻨﺎ وأن ﳛﺴﻦ ﺧﺎﲤﺘﻨﺎ. وﻟﻘﺪ أﺣـﴬ ﱄ اﻻﺑـﻦ اﻟﺒـﺎر)ﺗﻮﻓﻴـﻖ‬ ‫ِ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺿـﻤﺮة( واﻟﻌﻠـﻢ رﺣـﻢ ﺑـﲔ أﻫﻠـﻪ،ﻛﺘـﺎب )رﻓﻌـﺔ اﻟـﺪرﺟﺎت ﰲ ﻗـﺮاءة ﲪـﺰة‬ ‫َ ٌ‬ ‫اﻟﺰﻳﺎت(،ﻓﻮﺟﺪﺗﻪ ﻗﺪ ﲨﻊ اﻟﻔﺮق ﺑﲔ ﻗـﺮاءة ﲪـﺰة ﻣﻘﺎرﻧـﺔ ﺑﺮواﻳـﺔ ﺣﻔـﺺ ﺑـﻦ ﺳـﻠﻴﲈن‬ ‫ﺑﺄﺳﻠﻮب ﺳﻬﻞ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻪ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﻠﻢ وﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ أراد ﻗﺮاءة ﻛﻞ رواﻳﺔ ﻋﲆ ﺣﺪة،وﻗﺪ‬ ‫ﺟﻌﻞ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﺛﻢ أﺗﺒﻌﻪ ﺑﻤﻠﺤﻖ ﺑﲔ ﻓﻴـﻪ اﻟﻔـﺮق ﺑـﲔ اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬ ‫واﻟﻄﻴﺒﺔ وﲠﺬا اﻷﺳﻠﻮب ﻳﺄﻣﻦ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﻠﻢ ﻣﻦ اﳋﻠﻂ ﺑﲔ اﻟﺮواﻳﺎت وﻃﺮﻗﻬﺎ،وﻫﺬا وإﲏ‬ ‫أدﻋﻮ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻌﻠﻢ ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﲆ ﻋﻠﲈء اﻟﻘﺮاءات اﳌﺴﻨﺪﻳﻦ ﻗﺒﻞ ﻃﻠﺐ اﻟﻌﻠـﻮم‬ ‫ً‬ ‫اﻟﴩﻋﻴﺔ اﻷﺧﺮى، ﻗﺎل اﻟﻮﻟﻴﺪ ﺑﻦ ﻣﺴﻠﻢ: ﻛﻨﺎ إذا ﺟﺎﻟﺴﻨﺎ اﻷوزاﻋﻲ ﻓﺮأى ﻓﻴﻨﺎ ﺣﺪﺛﺎ ﻗﺎل:‬ ‫ﻳﺎ ﻏﻼم ﻗﺮأت اﻟﻘﺮآن؟ ﻓﺈن ﻗـﺎل: ﻧﻌـﻢ، ﻗـﺎل: اﻗـﺮأ )‪ ،(f e dc‬وإن‬ ‫ﻗﺎل: ﻻ، ﻗﺎل: اذﻫﺐ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻘﺮآن ﻗﺒﻞ أن ﺗﻄﻠﺐ اﻟﻌﻠﻢ.ﺟﻌﻠﻨـﺎ اﷲ وإﻳـﺎﻛﻢ ﻣـﻦ اﻟـﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺘﻠﻮن ﻛﺘﺎب اﷲ ﺣﻖ ﺗﻼوﺗﻪ آﻧﺎء اﻟﻠﻴﻞ وأﻃﺮاف اﻟﻨﻬﺎر ﻋﲆ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺬي ﻳﺮﺿﻴﻪ ﻋﻨﺎ.‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 9.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫اﳊﻤﺪ ﷲ رب اﻟﻌﺎﳌﲔ، واﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم ﻋـﲆ أﴍف اﳌﺮﺳـﻠﲔ وﺧـﺎﺗﻢ اﻟﻨﺒـﲔ،‬ ‫َْ ْ ُ‬ ‫ﺳﻴﺪﻧﺎ ﳏﻤﺪ، وﻋﲆ آﻟﻪ وﺻﺤﺒﻪ أﲨﻌﲔ.‬ ‫وﺑﻌﺪ؛ ﻓﻘﺪ اﻃﻠﻌﺖ ﻋﲆ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ، اﻟﺘﻲ أوردﻫﺎ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻔﺎﺿﻞ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫)ﺗﻮﻓﻴﻖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺿﻤﺮة(، ﰲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻛﺘﺒﻪ اﻟﺘﻲ أﻓﺮد ﻓﻴﻬـﺎ اﻟﻘـﺮاءات اﻟﻌـﴩ ﻣـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﺪرة واﻟﺘﻴﺴﲑ وﻃﺮق اﻟﻄﻴﺒﺔ، وﻣﻨﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب )رﻓﻌﺔ اﻟﺪرﺟﺎت ﰲ ﻗﺮاءة‬ ‫ﲪﺰة اﻟﺰﻳﺎت(، ﻓﻮﺟﺪت أن اﳌﺆﻟﻒ -ﺣﻔﻈﻪ اﷲ- ﻗﺪ ﲢﺮى اﻟﺪﻗﺔ ﰲ اﺳﺘﺨﺮاج اﻟﻔﺮق ﺑﲔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﲈن وﺑﲔ ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺎت، ﻓﺠﺎءت ﺑﺤﻤﺪ اﷲ ﻣﻔـﺮدات ﺑﻌﻴـﺪة ﻋـﻦ‬ ‫اﳋﻠﻂ، ﻣﺘﺼﻔﺔ ﺑﺎﻹﺗﻘﺎن، واﻟﺪﻗﺔ واﻟﺘﺤﺮﻳﺮ، ﳑﺎ ﻳﺪل ﻋﲆ ﺳﻌﺔ اﻃﻼﻋﻪ، وﻃـﻮل ﺑﺎﻋـﻪ ﰲ‬ ‫ﲢﺮي اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺮاﺟﺢ، ﰲ ﻫﺬه اﻟﻘﺮاءات واﻟﺮواﻳﺎت، وﲢﺮﻳﺮ اﻟﻄﺮق ﻋﲆ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺼﺤﻴﺢ.‬ ‫واﻟﻘﺮاءة ﺑﺈﻓﺮاد اﻟﺮواﻳﺎت ﻫﻮ ﻣﻨﻬﺞ اﻟﺴﻠﻒ، وﻗﻠﲈ ﻛﺎﻧﻮا ﳚﻤﻌـﻮن ﺑـﲔ اﻟﻘـﺮاءات‬ ‫واﻟﺮواﻳﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﰲ ﳎﻠﺲ واﺣﺪ، ﻛﲈ أﻓﺎده اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ "اﻟﻨﴩ"‪.‬‬ ‫)١( ﱂ ﻳﺘﻌﺮض أﺣﺪ ﻣﻦ أﺋﻤﺔ اﻟﻘﺮاءة ﰲ ﺗﻮاﻟﻴﻔﻬﻢ ﳍﺬا اﻟﺒﺎب، واﻟﺴﺒﺐ ﻫـﻮ ﻋﻈـﻢ ﳘﻤﻬـﻢ، وﻛﺜـﺮة ﺣﺮﺻـﻬﻢ،‬ ‫وﻣﺒﺎﻟﻐﺘﻬﻢ ﰲ اﻹﻛﺜﺎر ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ، واﺳﺘﻴﻌﺎب رواﻳﺎﺗﻪ، وﻛﺎﻧﻮا ﻳﻘﺮأون ﻋﲆ اﻟﺸﻴﺦ ﻛﻞ ﺧﺘﻤـﺔ ﺑﺮواﻳـﺔ، ﻻ‬ ‫ﳚﻤﻌﻮن رواﻳﺔ إﱃ ﻏﲑﻫﺎ، وﻫﺬا اﻟﺬي ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﺪر اﻷول، وﻣﻦ ﺑﻌﺪﻫﻢ إﱃ اﳌﺎﺋﺔ اﳋﺎﻣﺴﺔ، ﻓﻤﻦ ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻇﻬﺮ ﲨﻊ اﻟﻘﺮاءات ﰲ اﳋﺘﻤﺔ اﻟﻮاﺣﺪة، واﺳﺘﻤﺮ إﱃ زﻣﺎﻧﻨـﺎ. وإﻧـﲈ دﻋـﺎﻫﻢ إﱃ ذﻟـﻚ ﻓﺘـﻮر اﳍﻤـﻢ،‬ ‫وﻗﺼﺪ ﴎﻋﺔ اﻟﱰﻗﻲ واﻻﻧﻔﺮاد، وﱂ ﻳﻜﻦ أﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﻮخ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻪ إﻻ ﳌﻦ أﻓﺮد اﻟﻘﺮاءات، وأﺗﻘﻦ ﻣﻌﺮﻓـﺔ‬ ‫اﻟﻄﺮق واﻟﺮواﻳﺎت، وﻗﺮأ ﻟﻜﻞ ﻗﺎرئ ﺧﺘﻤﺔ ﻋﲆ ﺣﺪة، ﺣﺘﻰ إن ﻋﲇ ﺑﻦ ﺷﺠﺎع اﻟﻌﺒﺎﳼ ﺻﻬﺮ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ، ﳌـﺎ‬ ‫أراد اﻟﻘﺮاءة ﻋﲆ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ، ﱂ ﻳﻘﺮأ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺮاءة واﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﺴﺒﻌﺔ إﻻ ﰲ ﺛﻼث ﺧﺘﲈت، ﻓﻜﺎن إذا أراد ﻗـﺮاءة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺑﻦ ﻛﺜﲑ ﻣﺜﻼ ﻳﻘﺮأ أوﻻ ﺑﺮواﻳﺔ اﻟﺒﺰي ﺧﺘﻤﺔ، ﺛﻢ ﺧﺘﻤﺔ ﺑﺮواﻳﺔ ﻗﻨﺒﻞ، ﺛﻢ ﳚﻤﻊ اﻟﺒﺰي وﻗﻨﺒﻞ ﰲ ﺧﺘﻤﺔ، وﻫﻜﺬا‬ ‫ﺣﺘﻰ أﻛﻤﻞ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ ﰲ ﺗﺴﻊ ﻋﴩة ﺧﺘﻤﺔ، وﱂ ﻳﺒﻖ ﻋﻠﻴﻪ إﻻ رواﻳﺔ أﰊ اﳊﺎرث، وﲨﻌﻪ ﻣـﻊ اﻟـﺪوري‬ ‫ﰲ ﺧﺘﻤﺔ، ﻗﺎل: ﻓﺄردت أن أﻗﺮأ ﺑﺮواﻳﺔ أﰊ اﳊﺎرث، ﻓﺄﻣﺮﲏ ﺑﺎﳉﻤﻊ، ﻓﻠـﲈ اﻧﺘﻬﻴـﺖ إﱃ )ﺳـﻮرة اﻷﺣﻘـﺎف(.‬ ‫=‬
  • 10.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠١‬ ‫وﻫﺬهاﻟﻜﺘﺐ اﻟﻘﻴﻤﺔ ﺗﺴﲑ ﰲ ﻫﺬا اﳌﻨﻬﺞ اﻟﺬي اﺗﺒﻌﻪ اﻟـﺴﻠﻒ اﻟـﺼﺎﻟﺢ، وﻫـﻮ أوﱃ‬ ‫وأﺣﻖ أن ُﻳﺘﺒﻊ ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻘﺮاءات واﻷﺧﺬ ﲠﺎ.‬ ‫ﱠَ‬ ‫ﻧﺴﺄل اﷲ ﺗﻌﺎﱃ أن ﻳﻮﻓﻖ اﳌﺆﻟﻒ إﱃ اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ واﻟﺘﺄﻟﻴﻒ ﰲ اﻟﻘـﺮاءات، وأن‬ ‫ﻳﻨﻔﻊ ﺑﻪ اﻹﺳﻼم واﳌﺴﻠﻤﲔ ، وﳚﻌﻠﻪ وإﻳﺎﻧﺎ ﳑﻦ ﻗﺎل ﻓﻴﻬﻢ رﺳﻮﻟﻪ اﻟﻜﺮﻳﻢ: )ﺧﲑﻛﻢ ﻣـﻦ‬ ‫َ ُْ ُ ْ َ ْ‬ ‫َﺗﻌﻠﻢ اﻟﻘﺮآن وﻋﻠﻤﻪ(.‬ ‫َﱠ َ ُْْ َ َ َﱠَ ُ‬ ‫وﺻﲆ اﷲ وﺳﻠﻢ ﻋﲆ ﺳﻴﺪﻧﺎ وﻧﺒﻴﻨﺎ ﳏﻤﺪ وﻋﲆ آﻟﻪ اﻟﻄﺎﻫﺮﻳﻦ اﻟﻄﻴﺒﻦ وﻋﲆ ﺻﺤﺎﺑﺘﻪ‬ ‫أﲨﻌﲔ واﻟﺘﺎﺑﻌﲔ ﳍﻢ ﺑﺈﺣﺴﺎن إﱃ ﻳﻮم اﻟﺪﻳﻦ، وآﺧﺮ دﻋﻮاﻧﺎ أن اﳊﻤﺪ ﷲ رب اﻟﻌﺎﳌﲔ.‬ ‫ﺣﺮر ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة اﳌﺤﺮوﺳﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ٢/٤/٩٢٤١ﻫـ اﳌﻮاﻓﻖ ٩١/٤/٧٠٠٢م‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫=ﺗﻮﰲ رﲪﻪ اﷲ، وﱂ أﻋﻠﻢ أﺣﺪا ﻗﺮأ ﻋﲆ اﻟﺘﻘﻲ اﻟﺼﺎﺋﻎ اﳉﻤﻊ إﻻ ﺑﻌﺪ أن ﻳﻔﺮد اﻟﺴﺒﻌﺔ ﰲ إﺣـﺪى وﻋـﴩﻳﻦ‬ ‫ﺧﺘﻤﺔ، واﻟﻌﴩة ﻛﺬﻟﻚ. وﻗﺮأ ﺷﻴﺨﻨﺎ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب اﻟﻘﺮوي اﻹﺳﻜﻨﺪري ﻋـﲆ ﺷـﻴﺨﻪ اﻟـﺸﻬﺎب أﲪـﺪ ﺑـﻦ‬ ‫ﳏﻤﺪ اﻟﻘﻮﴆ ﺑﻤﻀﻤﻦ ﻛﺘﺎب اﻹﻋﻼن ﰲ اﻟﺴﺒﻊ أرﺑﻌﲔ ﺧﺘﻤﺔ.‬ ‫وأﺟﺎز ﺑﻌﻀﻬﻢ اﳉﻤﻊ ﻟﻠﺴﺒﻌﺔ ﰲ ﺧﺘﻤﺔ واﺣﺪة، وأﻋﻈﻢ ﻣﺎ ﺑﻠﻐﻨﻲ ﰲ ذﻟﻚ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﻜﲔ اﻟﺪﻳﻦ ﻋﺒﺪاﷲ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﻨﺼﻮر اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﻷﺳﻤﺮ، ﻣﻊ اﻟﺸﻴﺦ أﰊ إﺳﺤﺎق إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ وﺛﻴﻖ اﻹﺷﺒﻴﲇ، ﻓﺈن اﻟـﺸﻴﺦ ﻣﻜـﲔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ اﻷﺳﻤﺮ، دﺧﻞ ﻳﻮﻣﺎ إﱃ اﳉﺎﻣﻊ اﳉﻴﻮﳾ ﺑﺎﻻﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ، ﻓﻮﺟﺪ ﺷﺨﺼﺎ واﻗﻔﺎ وﻫـﻮ ﻳﻨﻈـﺮ إﱃ أﺑـﻮاب‬ ‫اﳉﺎﻣﻊ، ﻓﻮﻗﻊ ﰲ ﻧﻔﺲ اﳌﻜﲔ اﻷﺳﻤﺮ أﻧﻪ رﺟﻞ ﺻﺎﻟﺢ، وأﻧﻪ ﻳﻌﺰم ﻋﲆ اﻟﺮواح إﱃ ﺟﻬﺘـﻪ ﻟﻴـﺴﻠﻢ ﻋﻠﻴـﻪ، وﱂ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻷﺣﺪ ﻣﻨﻬﲈ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺑﺎﻵﺧﺮ، وﻻ رؤﻳﺔ، ﻓﻠﲈ ﺳﻠﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺎل ﻟﻪ: أﻧﺖ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑـﻦ ﻣﻨـﺼﻮر؟ ﻗـﺎل: ﻧﻌـﻢ،‬ ‫ﻗﺎل: ﻣﺎ ﺟﺌﺖ ﻣﻦ اﻟﻐﺮب إﻻ ﺑﺴﺒﺒﻚ، ﻷﻗﺮﺋﻚ اﻟﻘﺮاءات، ﻓﺎﺑﺘﺪأ ﻋﻠﻴﻪ اﳌﻜﲔ اﻷﺳـﻤﺮ ﺗﻠـﻚ اﻟﻠﻴﻠـﺔ اﳋﺘﻤـﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ، وﻋﻨﺪ ﻃﻠﻮع اﻟﻔﺠﺮ إذ ﺑﻪ ﻳﻘﻮل )ﻣﻦ اﳉﻨﺔ واﻟﻨﺎس(، ﻓﺨـﺘﻢ ﻋﻠﻴـﻪ اﻟﻘـﺮآن اﻟﻜـﺮﻳﻢ ﲨﻌـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ ﰲ ﻟﻴﻠﺔ واﺣﺪة، "اﻟﻨﴩ" ج٢ ص٦٤١.‬
  • 11.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫ْ َ ُ ُ َ َ ْ َ ِ ُُ َ َ ْ َ ِْ ُ ُ َ ْ َِْ ِ َ ُ ِ ﱠ ُ َ َ ْ ْ ِْ َ‬ ‫إن اﳊﻤﺪ ﷲ َﻧﺤﻤﺪه وﻧﺴﺘﻌﻴﻨﻪ وﻧﺴﺘﻐﻔﺮه ﻣﻦ ﳞﺪه اﷲُ ﻓﻼ ﻣﻀﻞ َﻟﻪ وﻣﻦ ُﻳـﻀﻠﻞ ﻓـﻼ‬ ‫ِ ﱠ َْ ْ َ‬ ‫ِ‬ ‫ﻫﺎدي َﻟﻪ وأﺷﻬﺪ َأن ﻻ إﻟﻪ إﻻﱠ اﷲُ وﺣﺪه ﻻ ﴍﻳﻚ َﻟﻪ وأن ﳏﻤﺪا ﻋﺒﺪه ورﺳﻮﻟﻪ، اﻟﻠﻬـﻢ‬ ‫َ َ ُ َ َ ْ َ ُ ْ َِ َ‬ ‫َ ْ َ ُ َ ِ َ ُ َ َ ﱠ َُﱠ ً َ ْ ُ ُ َ َ ُ ُ ُ ﱠ ُ ﱠ‬ ‫ِ ْ َ َ َُ ٍ‬ ‫َ ﱢ َ َ ُ َ ٍ َ َ َ ِ ُ َ ٍ َ َ ﱠ ْ َ َ َ ِ ْ ِ ِ ﱠ َ َ ِ ٌ َِ‬ ‫ﺻﻞ ﻋﲆ ﳏﻤﺪ وﻋﲆ آل ﳏﻤﺪ ﻛﲈ ﺻﻠﻴﺖ ﻋﲆ إﺑﺮاﻫﻴﻢ إﻧﻚ ﲪﻴﺪ ﳎﻴﺪ، وﺑﺎرك ﻋﲆ ﳏﻤﺪ‬ ‫ََ‬ ‫ﱠ‬ ‫َ َ‬ ‫ﱠ َ‬ ‫ﱠ‬ ‫وﻋﲆ آل ﳏﻤﺪ ﻛﲈ َﺑﺎرﻛﺖ ﻋﲆ إﺑﺮاﻫﻴﻢ إﻧﻚ ﲪﻴﺪ ﳎﻴﺪ.‬ ‫َ َ َ ِ ُ َ ﱠ ٍ َ َ َ ْ َ َ َ ِ ْ َ ِ َ ِ ﱠ َ َ ِ ٌ َِ ٌ‬ ‫)45 6 7 8 9 : ;<=> ?@( ]آل ﻋﻤﺮان[.‬ ‫أﻣﺎ ﺑﻌﺪ؛ ﻓﻬﺬا ﴍح ﻣﻴﴪ ﻟﻘﺮاءة ﲪﺰة ، ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻘﻲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ، ﳛﺘﻮي ﻋـﲆ:‬ ‫أﺻﻮل ﻗﺮاءة ﲪﺰة ، وﻓﺮش اﻟﻜﻠﲈت ﰲ اﳋﻼف ﺑﲔ رواﻳﺔ ﺣﻔـﺺ وﻗـﺮاءة ﲪـﺰة ، ﺛـﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮق ﺑﲔ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﻃﺮق اﻟﻄﻴﺒﺔ.‬ ‫وﻗﺪ ﻛﺘﺒﺖ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ ﺑﺮﺳـﻢ اﳌـﺼﺤﻒ، إﻻ ﰲ ﻣـﺎ أردت ﺗﻮﺿـﻴﺤﻪ ﻓﻜﺘﺒﺘﻬـﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻧﻄﻘﻬﺎ ﺗﺴﻬﻴﻼ ﻋﲆ اﻟﺪارﺳﲔ وﱂ أﻟﺘﺰم ﺑﺮﺳﻢ اﳌﺼﺤﻒ، وﻣﺎﻛﺎن ﻓﻴﻪ وﺟﻬـﺎن أو‬ ‫أﻛﺜﺮ ﺿﺒﻄﺘﻪ ﻋﲆ أﺣﺪ ﻫﺬه اﻷوﺟﻪ.‬ ‫َُْ‬ ‫وﳑﺎ ﻳﻤﻴﺰ ﻗﺮاءة ﲪﺰة وﻗﻔﻪ ﻋﲆ اﳍﻤﺰ اﳌﺘﻮﺳﻂ واﳌﺘﻄﺮف، وﻗﺪ ذﻛﺮت ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻔﺮش‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إذا ﻛﺎن رأس آﻳﺔ، وذﻛﺮﺗﻪ ﰲ وﺳﻂ اﻵﻳﺔ إذا ﻛﺎن اﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ وﻗﻔـﺎ ﺗﺎﻣـﺎ أو ﻛﺎﻓﻴـﺎ، ﺛـﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺮﻛﺖ ذﻛﺮه ﺷﻴﺌﺎ ﻓﺸﻴﺌﺎ، ﺛﻢ ﺗﺮﻛﺖ اﻟﻜﻼم ﻋﻠﻴﻪ ﰲ اﻷﺟﺰاء اﻷﺧﲑة ، اﻋﺘﲈدا ﻋـﲆ ﻓﻬـﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎرئ، ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻄﻮل اﻟﻜﺘﺎب.‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﺴﻜﺖ وإدﻏﺎم اﻟﻨﻮن واﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﰲ اﻟﻮاو اﻟﻴـﺎء ﰲ ﺳـﻮرة اﻟﺒﻘـﺮة، وﺗﺮﻛـﺖ‬ ‫ً‬ ‫ذﻛﺮه ﰲ ﺑﺎﻗﻲ اﳌﺼﺤﻒ، اﻋﺘﲈدا ﻋﲆ ﻓﻬﻢ اﻟﻘﺎرئ، ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻄﻮل اﻟﻜﺘﺎب.‬
  • 12.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٢١‬ ‫ً‬ ‫واﻷﺻﻞﻓﻴﻤﻦ ﻳﻘﺮأ ﻫﺬه اﻟﻘﺮاءة أن ﻳﻜﻮن ﳎـﺎزا ﺑﺮواﻳـﺔ ﺣﻔـﺺ ﺑـﻦ ﺳـﻠﻴﲈن ﻣـﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ، ودرس ﻣﻘﺪﻣﺔ ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻘﺮاءات، وﻟﺬﻟﻚ اﻗﺘـﴫت ﰲ ﻫـﺬا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ﻋﲆ ﻣﺎ ﳜﺎﻟﻒ ﻓﻴﻪ ﲪﺰة ﺣﻔﺼﺎ.‬ ‫وذﻛﺮت ﰲ اﳊﺎﺷﻴﺔ ﺑﻌﺾ اﳌﺮاﺟﻊ اﻟﺘـﻲ ﻳﻤﻜـﻦ اﻟﺮﺟـﻮع إﻟﻴﻬـﺎ ﳌﺰﻳـﺪ ﻣـﻦ اﻟـﴩح‬ ‫واﻟﺘﻮﺿﻴﺢ.‬ ‫ﻫﺬا وأﺗﻮﺟﻪ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ إﱃ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺳﺎﻫﻢ ﰲ إﺧﺮاج ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب.‬ ‫وأﺷﻜﺮ أﺻﺤﺎب اﻟﻔـﻀﻴﻠﺔ اﻟـﺬﻳﻦ ﻗـﺪﻣﻮا ﻟﻠﻜﺘـﺎب، اﻟـﺸﻴﺦ ﺑﻜـﺮي ﻋﺒـﺪ اﳌﺠﻴـﺪ‬ ‫اﻟﻄﺮاﺑﻴﴚ، واﻟﺸﻴﺦ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﳊﻤﻴـﺪ ﻋﺒـﺪ اﷲ واﻟـﺸﻴﺦ اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﻋـﲇ ﳏﻤـﺪ ﺗﻮﻓﻴـﻖ‬ ‫اﻟﻨﺤﺎس، وأﺧﺬت اﻷوﺟﻪ اﻟﺮاﺟﺤﺔ ﰲ اﻷداء ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﻪ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء .‬ ‫ً‬ ‫ﱢ ٍ‬ ‫ﻛﲈ وأرﺟﻮ ﻣﻦ ﻛﻞ أخ ﻧﺎﺻﺢ وﺟﺪ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﻜﺘـﺎب ﺧﻄـﺄ أو ﻋﺒـﺎرة ﻣـﻦ اﻷﻓـﻀﻞ‬ ‫ٍ َ َ َ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ أن ﻳﺒﻠﻐﻨـﻲ ذﻟـﻚ ﻋـﲆ ﻫـﺎﺗﻒ ) ١٤٤٨٠٩٦٩٧٠ ( أو ﻋـﲆ اﻟﻌﻨـﻮان اﻟﺘـﺎﱄ:‬ ‫‪.Tawfiq_Damra@Yahoo.com‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 13.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٣١‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﻮ ﲪﺰة ﺑﻦ ﺣﺒﻴﺐ ﺑﻦ ﻋﲈرة ، وﻳﻜﻨﻰ أﺑﺎ ﻋـﲈرة، وﻳﻌـﺮف ﺑﺎﻟﺰﻳـﺎت، ﻓﻴﻘـﺎل: ﲪـﺰة‬ ‫اﻟﺰﻳﺎت ، وﻟﺪ ﺳﻨﺔ)٠٨ ﻫ ( ﰲ اﻟﻜﻮﻓﺔ.‬ ‫ﺷﻴﻮﺧﻪ: ﻗﺮأ اﻟﻘﺮآن ﻋﲆ ﺳﻠﻴﲈن اﻷﻋﻤﺶ، وﻋﻤﺮو اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ، وﺟﻌﻔﺮ اﻟـﺼﺎدق ﺑـﻦ‬ ‫ﳏﻤﺪ اﻟﺒﺎﻗﺮ، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ أﰊ ﻟﻴﲆ، وﲪﺮان ﺑﻦ َأﻋﲔ.‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻼﻣﻴﺬه: أﺧﺬ اﻟﻘﺮاءة ﻋﻨﻪ أﻧﺎس ﻛﺜﲑون ﻣﻦ أﺷﻬﺮﻫﻢ: ﺳﻠﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ، إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑـﻦ‬ ‫أدﻫﻢ، ﺳﻔﻴﺎن اﻟﺜﻮري، ﻋﲇ ﺑـﻦ ﲪـﺰة اﻟﻜـﺴﺎﺋﻲ، ﳛﻴـﻰ ﺑـﻦ زﻳـﺎد اﻟﻔـﺮاء، وﳛﻴـﻰ ﺑـﻦ اﳌﺒـﺎرك‬ ‫اﻟﻴﺰﻳﺪي. ﻋﺮف ﲪﺰة ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺰﻳﺎت؛ ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﺗﺎﺟﺮًا ﳚﻠـﺐ اﻟﺰﻳـﺖ ﻣـﻦ اﻟﻜﻮﻓـﺔ إﱃ ﺣﻠـﻮان،‬ ‫وﳚﻠﺐ ﻣﻦ ﺣﻠﻮان اﳉﺒﻦ واﳉﻮز.‬ ‫ﻛﺎن ﺷﻴﺨﻪ اﻷﻋﻤﺶ إذا رآه أﻗﺒﻞ ﻳﻘﻮل: ﻫﺬا ﺣﱪ اﻟﻘﺮآن.‬ ‫َ ُْ‬ ‫ً‬ ‫اﻧﺘﻬﺖ إﻟﻴﻪ رﺋﺎﺳﺔ اﻹﻗﺮاء ﰲ اﻟﻜﻮﻓﺔ ﺑﻌﺪ ﻋﺎﺻﻢ، وﻛﺎن ﺛﻘﺔ ﺣﺠﺔ ﻗﺎﺋﲈ ﺑﻜﺘﺎب اﷲ ﺗﻌـﺎﱃ،‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً ً‬ ‫ﺑﺼﲑا ﺑﺎﻟﻔﺮاﺋﺾ، ﻋﺎرﻓﺎ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ، ﺣﺎﻓﻈﺎ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ، وﻛﺎن ﺧﺎﺷﻌﺎ ﻣﺘﴬﻋﺎ ﻣﺜﻼ ﳛﺘـﺬى ﰲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺼﺪق واﻟﻮرع واﻟﻌﺒﺎدة واﻟﺘﻨﺴﻚ واﻟﺰﻫﺪ ﰲ اﻟﺪﻧﻴﺎ، ﻻ ﻳﺄﺧﺬ ﻋﲆ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻘﺮآن أﺟﺮا، وﻛﺎن‬ ‫ﻻ ﻳﻘﺒﻞ اﳌﺒﺎﻟﻐﺔ ﰲ اﳌﺪ وﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰ، وﻗﺎل ﳌﻦ ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ : أﻣﺎ ﻋﻠﻤﺖ أن ﻣﺎ ﻓـﻮق اﻟﺒﻴـﺎض‬ ‫َ َ ْ‬ ‫ﻓﻬﻮ ﺑﺮص وﻣﺎ ﻓﻮق اﳉﻌﻮدة ﻗﻄﻂ وﻣﺎ ﻓﻮق اﻟﻘﺮاءة ﻓﻠﻴﺲ ﺑﻘﺮاءة .‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎل ﺳﻔﻴﺎن اﻟﺜﻮري: )ﻣﺎ ﻗﺮأ ﲪﺰة ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب اﷲ إﻻ ﺑﺄﺛﺮ(.‬ ‫ِ َ َ‬ ‫ﻗﺎل أﺑﻮ ﺣﻨﻴﻔﺔ ﳊﻤﺰة: ﺷﻴﺌﺎن ﻏﻠﺒﺘﻨَﺎ ﻋﻠﻴﻬﲈ ﻟﺴﻨﺎ ُﻧﻨَﺎزﻋﻚ ﻓﻴﻬﲈ: اﻟﻘﺮآن واﻟﻔﺮاﺋﺾ.‬ ‫َ ََْ‬
  • 14.
    ‫٤١‬ ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫وﻓﺎﺗﻪ:ﻣﺎت رﲪﻪ اﷲ ﺳﻨﺔ)٦٥١ ﻫ ( ﺑﺤﻠﻮان ﺑﺎﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺎر اﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ﳊﻤﺰة راوﻳﲔ: ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﻫﺸﺎم ﺑﻦ ﺛﻌﻠﺐ اﻟﺒﺰار، وﻫـﻮ اﳌﻘـﺪم ﰲ‬ ‫اﻷداء، وﺧﻼد ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ‪ ،‬أﺧﺬا ﻗﺮاءﺗﻪ ﻋﻦ ﺳﻠﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ، وإﻟﻴﻚ ﺗﺮﲨﺘﻪ:‬ ‫)١( اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻻﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ص ١٧،ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص١٦٢، ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘـﺮاء اﻟﻜﺒـﺎر ﻟﻠـﺬﻫﺒﻲ ج١‬ ‫ص١١١، ﻣﻌﺠﻢ اﻷدﺑﺎء ﻟﻴـﺎﻗﻮت اﳊﻤـﻮي ج ١ ص ٠٩٢ ،ﻃﺒﻘـﺎت اﺑـﻦ ﺳـﻌﺪ ج ٦ ص ٥٨٣،وﻓﻴـﺎت‬ ‫اﻷﻋﻴ ـﺎن ج ٢ ص ٦١٢، ﺗ ـﺎرﻳﺦ اﻹﺳ ـﻼم ﻟﻠــﺬﻫﺒﻲ ج ٦ ص ٤٧١، ﺳ ـﲑ أﻋ ـﻼم اﻟﻨــﺒﻼء ج ٧ ص ٠٩،‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺷﺬرات اﻟﺬﻫﺐ ج ١ ص ٠٤٢ ،اﻷﻋﻼم ﻟﻠﺰرﻛﲇ ج ٢ص٧٧٢.‬ ‫)٢( اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻻﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ص١٧، اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻟﻠﺪاﲏ ص٦، اﻟﻨﴩ ج١ ص٩١١،اﻹﺿﺎءة ﻟﻠﻀﺒﺎع ص ١٧.‬
  • 15.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﻮ ﺳﻠﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﻦ ﻏﺎﻟـﺐ، أﺑـﻮ ﻋﻴـﺴﻰ اﳊﻨﻔـﻲ، ﻣـﻮﻻﻫﻢ،‬ ‫اﻟﻜﻮﰲ، اﳌﻘﺮىء، ﺻﺎﺣﺐ ﲪﺰة اﻟﺰﻳﺎت، وَأﺧـﺺ ﺗﻼﻣﺬﺗـﻪ ﺑـﻪ، وأﺣـﺬﻗﻬﻢ ﺑـﺎﻟﻘﺮاءة،‬ ‫َ َ ﱡ‬ ‫وأﻗﻮﻣﻬﻢ ﺑﺎﳊﺮف، وﻫﻮ اﻟﺬي ﺧﻠﻒ ﲪﺰة ﰲ اﻹﻗﺮاء ﺑﺎﻟﻜﻮﻓﺔ، وﺳﻤﻊ اﳊﺪﻳﺚ ﻣﻦ ﲪﺰة‬ ‫َ َ َ‬ ‫وﺳﻔﻴﺎن اﻟﺜﻮري. ﻗﺮأ ﻋﻠﻴﻪ ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﻫﺸﺎم اﻟﺒﺰار، وﺧﻼد ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺼﲑﰲ، وأﺑﻮ ﻋﻤﺮ‬ ‫اﻟﺪوري، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ، واﻟﻄﻴﺐ ﺑﻦ إﺳﲈﻋﻴﻞ، وﻋﲇ ﺑﻦ ﻛﻴﺴﺔ اﳌﴫي، وأﲪﺪ ﺑﻦ ﺟﺒﲑ،‬ ‫وإﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ زرﺑﻰ، وﻋﺪد ﻛﺜﲑ ﺣﺘﻰ إن رﻓﻘﺎءه ﰲ اﻟﻘﺮاءة ﻋﲆ ﲪﺰة ﻗﺮؤوا ﻋﻠﻴﻪ ﻹﺗﻘﺎﻧﻪ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻄﻴﺐ، وﲪﺰة ﺑﻦ اﻟﻘﺎﺳﻢ، وإﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻷزرق، وﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﺠﲇ.‬ ‫ﻗﺎل ﳛﻴﻰ ﺑﻦ اﳌﺒﺎرك: ﻛﻨﺎ ﻧﻘﺮأ ﻋﲆ ﲪﺰة وﻧﺤﻦ ﺷﺒﺎب ﻓﺈذا ﺟﺎء ﺳﻠﻴﻢ ﻗﺎل ﻟﻨـﺎ ﲪـﺰة:‬ ‫َ ﱠ ُ‬ ‫ﲢﻔﻈﻮا أو َﺗﺜَﺒﺘﻮا ﻗﺪ ﺟﺎء ﺳﻠﻴﻢ. وﻗﺎل اﻟﺪوري: ﺣﺪﺛﻨﺎ اﻟﻜﺴﺎﺋﻲ ﻗﺎل ﻛﻨﺖ أﻗﺮأ ﻋﲆ ﲪﺰة‬ ‫ﱠُ‬ ‫ﻓﺠﺎء ﺳﻠﻴﻢ ﻓﺘﻠﻜﺄت ﻓﻘﺎل: ﱄ ﲪﺰة: ﲥﺎب ﺳﻠﻴًﲈ وﻻ ﲥﺎﺑﻨﻲ، ﻓﻘﻠﺖ: ﻳـﺎ أﺳـﺘﺎذ أﻧـﺖ إن‬ ‫ُ‬ ‫َََ َْ ُ‬ ‫ُ َْ‬ ‫ُ َ ِ‬ ‫أﺧﻄﺄت ﻗﻮﻣﺘﻨِﻲ وﻫﺬا إن أﺧﻄﺄت ﻋﲑﲏ.‬ ‫ُ َﱠ َْ‬ ‫ﱠَ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎل ﺧﻠﻒ: ﻗﺮأت ﻋﲆ ﺳﻠﻴﻢ ﻣﺮارا، وﺳﻤﻌﺘﻪ ﻳﻘﻮل: ﻗﺮأت ﻋﲆ ﲪﺰة ﻋﴩ ﻣﺮات.‬ ‫وﻓﺎﺗﻪ: ﺗﻮﰲ -رﲪﻪ اﷲ- ﺳﻨﺔ ﺛﲈن وﺛﲈﻧﲔ وﻣﺌﺔ ﻟﻠﻬﺠﺮة‪.‬‬ ‫)١( ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ، ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص ٨١٣، ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘﺮاء اﻟﻜﺒﺎر ﻟﻠﺬﻫﺒﻲ ج١ ص٨٣١.‬
  • 16.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦١‬ ‫‪‬‬ ‫ُ َ‬ ‫ﻫﻮ ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﻫﺸﺎم ﺑﻦ ﺛﻌﻠﺐ ﺑﻦ ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﺛﻌﻠﺐ ﺑﻦ ﻫﺸﻴﻢ ﺑﻦ ﺛﻌﻠﺐ ﺑـﻦ داود ﺑـﻦ‬ ‫ﻣﻘﺴﻢ أﺑﻮ ﳏﻤﺪ اﻷﺳﺪي، اﻟﺒﺰار اﻟﺒﻐﺪادي، راوي ﲪﺰة، وأﺣﺪ اﻟﻘﺮاء اﻟﻌﴩة.‬ ‫وﻟﺪ ﺳﻨﺔ ﲬﺴﲔ وﻣﺎﺋﺔ، وﺣﻔﻆ اﻟﻘﺮآن وﻫﻮ اﺑﻦ ﻋﴩ ﺳﻨﲔ، واﺑﺘﺪأ ﰲ اﻟﻄﻠﺐ وﻫـﻮ‬ ‫ً‬ ‫اﺑﻦ ﺛﻼث ﻋﴩة، وﻛﺎن ﺛﻘﺔ ﻛﺒﲑا زاﻫﺪا ﻋﺎﺑﺪا ﻋﺎﳌﺎ، روي ﻋﻨﻪ أﻧﻪ ﻗﺎل: َأﺷﻜﻞ ﻋﲇ ﺑﺎب‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ْ ََ َ َﱠ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺤﻮ ﻓﺄﻧﻔﻘﺖ ﺛﲈﻧﲔ أﻟﻒ درﻫﻢ ﺣﺘﻰ ﺣﻔﻈﺘﻪ.‬ ‫ُ َ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻴﻮﺧﻪ: أﺧﺬ اﻟﻘﺮآن ﻋﺮﺿﺎ ﻋﻦ ﺳﻠﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ ﻋﻦ ﲪﺰة، وﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ أﰊ ﲪﺎد‬ ‫ﻋﻦ ﲪﺰة، وﻳﻌﻘﻮب ﺑﻦ ﺧﻠﻴﻔﺔ اﻷﻋﺸﻰ، وأﰊ زﻳﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ أوس ﻋﻦ اﳌﻔﻀﻞ اﻟـﻀﺒﻲ،‬ ‫وﻗﺮأ ﻋﲆ إﺳﺤﺎق اﳌﺴﻴﺒﻲ ﻗﺮاءة ﻧﺎﻓﻊ، وإﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ، وﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺑـﻦ ﻋﻄـﺎء‬ ‫ﻗﺮاءة أﰊ ﻋﻤﺮو، وﳛﻴﻰ ﺑﻦ آدم رواﻳﺔ ﺷﻌﺒﺔ ﻋﻦ ﻋﺎﺻﻢ، وﻋﺒﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﻘﻴﻞ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻛﺜﲑ،‬ ‫وﻗﺮأ رواﻳﺔ ﻗﺘﻴﺒﺔ ﻋﻨﻪ، وﺳﻤﻊ اﻟﻜﺴﺎﺋﻲ ﻳﻘﺮأ اﻟﻘﺮآن إﱃ ﺧﺎﲤﺘﻪ وﺿﺒﻂ ذﻟﻚ ﻋﻨﻪ ﺑﻘﺮاءﺗـﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ، وأﺧﺬ ﻗﺮاءة اﻷﻋﻤﺶ ﻋﻦ زاﺋﺪة ﺑﻦ ﻗﺪاﻣﺔ.‬ ‫َﱠ َ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻼﻣﻴﺬه: أﺧﺬ اﻟﻘﺮاءة ﻋﻨﻪ ﻋﺮﺿﺎ وﺳﲈﻋﺎ، أﲪﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ وراﻗﻪ، وأﺧﻮه إﺳـﺤﺎق‬ ‫اﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ، وإﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﲇ اﻟﻘﺼﺎر، وأﲪﺪ ﺑﻦ ﻳﺰﻳـﺪ اﳊﻠـﻮاﲏ، وإدرﻳـﺲ ﺑـﻦ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ اﳊﺪاد، وأﲪﺪ ﺑﻦ زﻫﲑ، وأﲪﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﱪاﺛﻲ، وﺳﻠﻤﺔ ﺑﻦ ﻋﺎﺻﻢ، وﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺎﺻﻢ ، وﻋﲇ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ﺳﻠﻢ، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ إﺳﺤﺎق ، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳉﻬﻢ، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﳐﻠﺪ اﻷﻧﺼﺎري، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ، واﻟﻔﻀﻞ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺰﺑﻴﺪي.‬ ‫وﻓﺎﺗﻪ: ﻣﺎت -رﲪﻪ اﷲ- ﰲ ﲨﺎدى اﻵﺧﺮة ﺳﻨﺔ ﺗﺴﻊ وﻋﴩﻳﻦ وﻣﺎﺋﺘﲔ ﺑﺒﻐﺪاد ‪.‬‬ ‫)١( ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ، ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٢٧٢، ﻣﻌﺮﻓـﺔ اﻟﻘـﺮاء ﻟﻠـﺬﻫﺒﻲ ج١ ص٨٠٢، اﻟﻌـﱪ ج ١ ص ٤٠٤،‬ ‫ﺷﺬرات اﻟﺬﻫﺐ ج٢ص٧٦، اﻟﻄﺒﻘﺎت ﻻﺑﻦ ﺳﻌﺪ ج٧ ص ٧٨، ﺗـﺎرﻳﺦ ﺑﻐـﺪاد ﻟﻠﺨﻄﻴـﺐ اﻟﺒﻐـﺪادي ج ٨‬ ‫ص ٢٢٣، وﻓﻴﺎت اﻷﻋﻴﺎن ﻻﺑﻦ ﺧﻠﻜﺎن ج ٢ ص ١٤٢، اﻷﻋﻼم ج٢ص١١٣.‬
  • 17.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺧﻼد ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ أﺑﻮ ﻋﻴـﺴﻰ اﻟـﺸﻴﺒﺎﲏ ﻣـﻮﻻﻫﻢ اﻟـﺼﲑﰲ اﻟﻜـﻮﰲ اﻷﺣـﻮل اﳌﻘـﺮىء‬ ‫اﻟﻜﻮﰲ، إﻣﺎم ﰲ اﻟﻘﺮاءة، ﺛﻘﺔ ﻋﺎرف ﳏﻘﻖ أﺳﺘﺎذ ﳎ َﻮد ﺿﺎﺑﻂ ﻣﺘﻘﻦ.‬ ‫ُ ِ ٌ‬ ‫وﻟﺪ ﰲ ﻧﺼﻒ رﺟﺐ ﺳﻨﺔ ﺛﻼﺛﲔ وﻣﺎﺋﺔ.‬ ‫َ َ ﱢ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻴﻮﺧﻪ: أﺧﺬ اﻟﻘﺮاءة ﻋﺮﺿﺎ ﻋﻦ ﺳﻠﻴﻢ -وﻫﻮ ﻣﻦ أﺿﺒﻂ أﺻﺤﺎﺑﻪ وأﺟﻠﻬﻢ- وﻋـﻦ‬ ‫ﺣﺴﲔ ﺑﻦ ﻋﲇ اﳉﻌﻔﻲ ﻋﻦ أﰊ ﺑﻜﺮ ﺷﻌﺒﺔ، وﻋﻦ ﺷﻌﺒﺔ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻦ ﻋﺎﺻﻢ، وﻋﻦ أﰊ ﺟﻌﻔﺮ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ اﻟﺮواﳼ، وﺣﺪث ﻋﻦ زﻫﲑ ﺑﻦ ﻣﻌﺎوﻳﺔ واﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﺣﻲ.‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻼﻣﻴﺬه: روى اﻟﻘﺮاءة ﻋﻨﻪ ﻋﺮﺿﺎ: أﲪﺪ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ اﳊﻠﻮاﲏ، وإﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﲇ اﻟﻘﺼﺎر،‬ ‫وإﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻧﴫ اﻟﺮازي، وﲪﺪون ﺑﻦ ﻣﻨﺼﻮر، وﺳﻠﻴﲈن ﺑـﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﲪﻦ اﻟﻄﻠﺤـﻲ،‬ ‫وﻋﲇ ﺑﻦ ﺣﺴﲔ اﻟﻄﱪي، وﻋﲇ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﻟﻔـﻀﻞ، وﻋﻨﺒـﺴﺔ ﺑـﻦ اﻟﻨـﴬ اﻷﲪـﺮي،‬ ‫واﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ اﻟﻮزان -وﻫﻮ أﻧﺒﻞ أﺻﺤﺎﺑﻪ-، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﻟﻔﻀﻞ، وﳏﻤﺪ ﺑـﻦ ﺳـﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﺒﺰازي، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ أﻣﻴﺔ، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺷﺎذان اﳉﻮﻫﺮي -وﻫﻮ ﻣﻦ أﺿﺒﻄﻬﻢ-،‬ ‫وﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ اﻷﺻﺒﻬﺎﲏ، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﳛﻴﻰ اﳋﻨﻴﴘ، وﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳍﻴﺜﻢ ﻗﺎﴈ ﺑﻜـﺮ -‬ ‫وﻫﻮ ﻣﻦ أﺟﻞ أﺻﺤﺎﺑﻪ-، وﺣﺪث ﻋﻨﻪ أﺑﻮ زرﻋﺔ، وأﺑﻮ ﺣﺎﺗﻢ.‬ ‫ُ‬ ‫وﻓﺎﺗﻪ: ﺗﻮﰲ -رﲪﻪ اﷲ- ﺳﻨﺔ ﻋﴩﻳﻦ وﻣﺌﺘﲔ ﻟﻠﻬﺠﺮة‪.‬‬ ‫)١( ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ، اﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٤٧٢ ، ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘﺮاء اﻟﻜﺒﺎر اﻟﺬﻫﺒﻲ ج ١ ص ٠١٢،ﺷﺬرات اﻟﺬﻫﺐ ج‬ ‫٢ص٧٤، ،اﻷﻋﻼم اﻟﺰرﻛﲇ ج٢ ص ٩٠٣.‬
  • 18.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﺴﻤﻠﺔ:‬ ‫ِ ُ‬ ‫ﻻ ﻳﺒﺴﻤﻞ ﺑﲔ اﻟﺴﻮرﺗﲔ، ﺑﻞ َﻳﺼﻞ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة ﺑﺄول اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻴﻬﺎ دون ﺑﺴﻤﻠﺔ، ﺳـﻮى‬ ‫ﺑﲔ اﻟﻨﺎس واﻟﻔﺎﲢﺔ ﻓﺎﻧﻪ ﻳﺒﺴﻤﻞ ﻛﺒﺎﻗﻲ اﻟﻘﺮاء ، وأﻣﺎ ﺑﲔ اﻷﻧﻔﺎل وﺑﺮاءة ﻓﻠـﻪ اﻟﻮﻗـﻒ أو‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻮﺻﻞ ﻛﺎﳉﻤﻴﻊ ‪.‬‬ ‫وﻋﺪ اﻟﺒﺴﻤﻠﺔ آﻳﺔ رﻗﻢ -١- ﻣﻦ اﻟﻔﺎﲢﺔ‪.‬‬ ‫َ ﱠ‬ ‫َ َ ٌ‬ ‫ﱡ ََْ ِ َ‬ ‫َ َ ْ ُ َ‬ ‫ووﺻـــﻠﻚ َﺑـــﲔ اﻟـــﺴﻮرﺗﲔ ﻓـــــﺼﺎﺣﺔ‬ ‫َْ‬ ‫َ ِ ْ َ ْ َ ْ ُ ﱞ َ َ ُ َ ﱠ َ‬ ‫وﺻﻞ واﺳﻜُﺘﻦ ﻛــﻞ ﺟــﻼ َﻳﺎه ﺣـــﺼﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟـﻤـﺪ واﻟﻘﴫ:‬ ‫اﳌﺪ اﻟـﻤﺘﺼﻞ: اﻹﺷﺒﺎع )٦ ﺣﺮﻛﺎت(‪.‬‬ ‫اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ: اﻹﺷﺒﺎع )٦ ﺣﺮﻛﺎت(.‬ ‫ﻗﺮأ ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ وﻗﻌﺖ ﺑﺤﺬف اﻟﻮاو، دون ﻣﺪ.‬ ‫)١( ﺑﴩط أن ﺗﻜﻮن اﻟﺴﻮرة اﻷوﱃ ﻗﺒﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﰲ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﳌﺼﺤﻒ واﻟﺘﻼوة، ﺳﻮاء أﻛﺎﻧﺘﺎ ﻣﺮﺗﺒﺘﲔ ﻛﺂﺧﺮ اﻟﺒﻘـﺮة‬ ‫ٌ‬ ‫وأول آل ﻋﻤﺮان، أم ﻏﲑ ﻣﺮﺗﺒﺘﲔ ﻛﺂﺧﺮ ﻳﻮﺳﻒ ﻣﻊ أول اﻟﻔـﺘﺢ، ﻓـﺈن ﻛﺎﻧـﺖ اﻷوﱃ ﺗـﻼوة ﺑﻌـﺪ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ اﳌﺼﺤﻒ ﻛﺂﺧﺮ اﻟﻐﺎﺷﻴﺔ ﻣﻊ أول اﻟﻨﺎزﻋﺎت َﺗﻌﲔ اﻹﺗﻴﺎن ﺑﺎﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﳉﻤﻴﻊ اﻟﻘﺮاء.‬ ‫َﱠَ‬ ‫وإذا وﻗﻒ ﻋﲆ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة اﻷوﱃ وﱂ ﻳﺼﻠﻬﺎ ﺑﲈ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﺴﻤﻞ.‬ ‫)٢( ﻣﺮﺷﺪ اﳋﻼن إﱃ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻋﺪ آي اﻟﻘﺮآن، ﻋﺒﺪ اﻟﺮزاق ﻋﲇ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ص ٩٤.‬ ‫)٣( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ١٠١، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص٧٣.‬ ‫)٤( اﻹﺿﺎءة ﰲ ﺑﻴﺎن أﺻﻮل اﻟﻘﺮاءة ﻟﻌﲇ ﳏﻤﺪ اﻟﻀﺒﺎع ص٢٧ ، اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻷﰊ ﻋﻤﺮو اﻟﺪاﲏ ص٠٣.‬
  • 19.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٩١‬ ‫َْ ُ ُ َ ِْ َ ُ َ َ َ َ‬ ‫وﰲ َأم َﻳﻘﻮﻟــﻮن اﳋﻄــﺎب ﻛــــﲈ ﻋـــﻼ‬ ‫َ َ َ َ ُ ٌ َ ْ ُ ُ ْ َِِ َ َ‬ ‫ﺷــﻔﺎ ورءوف ﻗﴫ ﺻـﺤﺒﺘﻪ ﺣــﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ واﻹدراج:‬ ‫أدرج اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ وﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪] ﴾  ﴿‬اﻟﻜﻬﻒ:١، ٢[ ﻣﻊ اﻹﺧﻔﺎء،‬ ‫،‬ ‫﴿‪] ﴾  ‬ﻳﺲ:٢٥[ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ:٧٢[ ﻣﻊ اﻹدﻏﺎم، ﴿‪] ﴾¤ ‬اﳌﻄﻔﻔﲔ:٤١[‬ ‫ﻣﻊ اﻹدﻏﺎم واﻹﻣﺎﻟﺔ.‬ ‫ٍ َ َ ْ ٍ ِ َ ٌ َ َ ِ ِ ﱠْ ِ ِ ِ‬ ‫َ‬ ‫َُ َ ْ‬ ‫وﺳـــﻜْﺘﺔ ﺣﻔـــﺺ دون ﻗﻄـــﻊ َﻟﻄﻴﻔـــﺔ ﻋــﲆ َأﻟــﻒ اﻟﺘﻨــﻮﻳﻦ ِﰲ ﻋﻮﺟــﺎ َﺑــﻼ‬ ‫َ ً‬ ‫ُ‬ ‫َ َ‬ ‫َ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫َِ‬ ‫َ ُ َـَ‬ ‫وﰲ ُﻧــــﻮن ﻣــــﻦ راق وﻣﺮﻗــــﺪﻧﺎ وﻻ م َﺑـﻞ ران واﻟﺒَ ـﺎﻗﻮن ﻻ ﺳـﻜْﺖ ﻣﻮﺻ ـﻼ‬ ‫ْ َ َ َْ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ِ ـْ َ َ َ ْـ ُ َ َ َ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻗﺒﻞ اﳍﻤﺰ‪: ‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺴﻜﺖ ﻫﻮ ﻗﻄﻊ اﻟﺼﻮت ﻋﲆ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ زﻣﻨﺎ ﻳﺴﲑا دون ﺗﻨﻔﺲ ﺑﻨﻴﺔ ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟﻘﺮاءة، وﻣﻘﺪاراﻟﺴﻜﺖ ﺣﺮﻛﺘﺎن.‬ ‫وﻳﺴﻜﺖ ﺧﻠﻒ ﻋﻦ ﲪﺰة اﻟﺴﻜﺖ اﳋﺎص.‬ ‫وﻫﻮ ﻗﺴﲈن: ١. اﻟﺴﻜﺖ ﺑﻼ ﺧﻼف:‬ ‫أ.ﻋﲆ اﻟﻴﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪ ﴾‬ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻣﻨﺼﻮﺑﺔ ﻛﻘﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ:‬ ‫﴿‪، ﴾            ‬أوﻣﺮﻓﻮﻋﺔ ﻛﻘﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ: ﴿‪‬‬ ‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٧٨٤، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج٢ ص٣٤.‬ ‫)٢( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٠٣٨ ،١٣٨ ، اﻟﻮاﰲ ﻟﻌﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ ص٤٥٢.‬ ‫)٣( اﻧﻈﺮ اﳌﺰﻫﺮ ص ٥١١، اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ١/٥٢٣، اﻹﺿﺎءة ﻟﻌﲇ اﻟﻀﺒﺎع ص٣٧، اﻷوﺟﻪ اﻟﺮاﺟﺤـﺔ ﰲ‬ ‫اﻷداء ﻟﺸﻴﺨﻨﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﲇ اﻟﻨﺤﺎس ص٦٥، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص٥٨.‬
  • 20.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٢‬ ‫‪،﴾     ‬أو ﳎـﺮورة ﻧﺤـﻮ: ﴿‪   ‬‬ ‫ـ‬ ‫‪. ﴾ ‬‬ ‫ب.ﻋﲆ )ال( اﻟﺘﻌﺮﻳـﻒ إذا ﺗﺒﻌﻬـﺎ ﳘـﺰ ﻧﺤـﻮ: ﴿‪،﴾   ‬‬ ‫﴿‪.﴾Å﴿،﴾Æ‬‬ ‫٢.اﻟﺴﻜﺖ ﺑﺨﻼف: -أي ﻟﻪ اﻟﻮﺟﻬﺎن اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ- ﰲ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل‪‬؛‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻮاء ﻛﺎن اﻟﺴﺎﻛﻦ ﺣﺮﻓﺎﺻﺤﻴﺤﺎ ﻧﺤﻮ: ﴿‪ ،﴾   ‬أو ﺣﺮف‬ ‫ٌ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﲔ ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪ ،﴾ ‬أو ﺗﻨﻮﻳﻨﺎ ﻧﺤﻮ: ﴿‪.﴾   ‬‬ ‫وﳋﻼد اﻟﻮﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪ ،﴾‬و)أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﺴﻜﺖ ﺧﻼد ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل.‬ ‫وﻳﻤﺘﻨﻊ اﻟﺴﻜﺖ ﳊﻤﺰة إذا ﻛﺎن اﳊﺮف اﻟﺴﺎﻛﻦ ﺣـﺮف ﻣـﺪ ﻣﺜـﻞ: ﴿‪ ‬‬ ‫َ ْ َ َ ﱟ‬ ‫‪﴾    ﴿ ،﴾  ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ‬‬ ‫)١( وإذا وﻗﻔﻨﺎ ﻋﲆ ﻛﻠﻤﺔ )ﳾء( اﳌﺮﻓﻮﻋﺔ أو اﳌﺠﺮورة ﺑﺎﻟـﺴﻜﻮن اﳌﺤـﺾ أو ﺑﺎﻹﺷـﲈم ﻓﺈﻧـﻪ ﻳﻤﺘﻨـﻊ اﻟـﺴﻜﺖ‬ ‫ﻋﻨﺪﻫﺎ؛ وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻘﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ، وﳚﻮز اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ ﻫﺎﺗﲔ اﻟﻜﻠﻤﺘﲔ إذا وﻗﻔﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﲈ ﺑﺎﻟﺮوم.‬ ‫)٢( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٦٥: ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ: أﻧﻪ ﻗﺮأ ﳋﻠﻒ ﻋﻦ ﲪـﺰة ﺑﺎﻟـﺴﻜﺖ ﻋـﲆ )أل(‬ ‫و)ﳾء( و)اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل( ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ، وﻗﺮأ ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ ﺑﺎﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ )أل( و )ﳾء( ﻓﻘﻂ دون‬ ‫)اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل( وﳌﺎ ﻛﺎﻧﺖ رواﻳﺔ ﺧﻠﻒ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ أﰊ اﳊﺴﻦ ﻓﺈن اﳌﻘـﺪم ﰲ اﻷداء ﻫـﻮ اﻟـﺴﻜﺖ ﻋـﲆ‬ ‫)أل( و )ﳾء( ﻓﻘﻂ .‬ ‫)٣( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٦٥: ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ: أﻧﻪ ﻗﺮأ ﳋﻼد ﻋـﻦ ﲪـﺰة ﺑﺎﻟـﺴﻜﺖ ﻋـﲆ )أل(‬ ‫و)ﳾء( و)اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل( ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ، وﻗﺮأ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﺑﱰك اﻟﺴﻜﺖ، وﳌﺎ ﻛﺎﻧﺖ رواﻳﺔ ﺧـﻼد‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﺈن اﳌﻘﺪم ﰲ اﻷداء ﻫﻮ ﻋﺪم اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻄﻠﻘﺎ.‬
  • 21.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١٢‬ ‫وﻛﺬﻟﻚاﻟﺴﺎﻛﻦ وﺑﻌـﺪه اﳍﻤـﺰة ﰲ ﻛﻠﻤـﺔ واﺣـﺪة ﻧﺤـﻮ: ﴿‪،﴾﴿ ،﴾‬‬ ‫﴿‪.﴾‬‬ ‫وإذا وﻗﻒ ﻋﲆ )‪( ‬و)‪ (‬ﻓﻠﻪ وﺟﻬﺎن:‬ ‫ُِ َ‬ ‫١. اﻟﻨﻘﻞ‪.( ، )‬‬ ‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﻤﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ )‪ ( ، ‬ﻣﻊ ﻣﺎ ﻳﺘﺒﻊ ذﻟﻚ ﻣﻦ اﻟﺮوم أو‬ ‫ً‬ ‫اﻹﺷﲈم،ﻛﲈ ﺳﻴﺄﰐ ﰲ ﺑﺎب وﻗﻒ ﲪﺰة ﻋﲆ اﳍﻤﺰ اﳌﺘﻄﺮف‪.‬‬ ‫وأﻣﺎ ) أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻧﺤﻮ: ﴿‪ ﴾‬ﻓﻤﻦ ﺳﻜﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺻﻼً ﻓﻠﻪ وﺟﻬﺎن:‬ ‫١. اﻟﺴﻜﺖ ٢. اﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺎ ﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ وﺻﻼ‪ ‬ﻓﻠﻴﺲ ﻟﻪ وﻗﻔﺎ إﻻ اﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬ ‫و أﻣﺎ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل ﻓﻤﻦ ﺳﻜﺖ ﻋﻠﻴﻪ‪ ‬ﻓﺈن ﻟﻪ ﰲ اﻟﻮﻗﻒ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫)١( واﻟﻨﻘﻞ ﻫﻮ ﲢﺮﻳﻚ اﳊﺮف اﻟﺴﺎﻛﻦ ﺑﺤﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة اﻟﺘﻲ ﺑﻌﺪه ﻣﻊ ﺣﺬف اﳍﻤﺰة ﻣﻦ اﻟﻠﻔﻆ.‬ ‫)٢( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٧٥:اﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﲪﺰة ﰲ اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﳌﻬﻤﻮز إذاﻛﺎن ﻗﺒﻞ اﳍﻤﺰ واوا أو‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺎء أﺻﻠﻴﺘﺎن ﻣﺜﻞ: ﴿ ‪ ﴾É ،i‬ﻓﻤﺬﻫﺐ أﰊ اﳊﺴﻦ اﻟﻨﻘﻞ ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻬﻮ اﳌﻘﺪم ﻣﻦ رواﻳﺔ ﺧﻠـﻒ، وﻣـﺬﻫﺐ‬ ‫ً‬ ‫أﰊ اﻟﻔﺘﺢ اﻹﺑﺪال واﻹدﻏﺎم، ﻓﻨﺄﺧﺬ ﺑﻪ ﻣﻦ رواﻳﺔ ﺧﻼد .‬ ‫)٣( وﻫﻮ ﳋﻠﻒ وﺧﻼد ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول.‬ ‫)٤( وﻫﻮ ﺧﻼد ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺜﺎﲏ.‬ ‫)٥( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٧٥: ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﳊﺴﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﺖ، ﻓﻬـﻮ اﳌﻘـﺪم‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ رواﻳﺔ ﺧﻠﻒ. وﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ اﻟﻨﻘﻞ وﻗﻔﺎ ﻓﻬﻮ اﳌﻘﺪم ﻣﻦ رواﻳﺔ ﺧﻼد.‬ ‫)٦( وﻫﻮ ﺧﻠﻒ ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول.‬
  • 22.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٢٢‬ ‫١.اﻟﻨﻘﻞ٢. اﻟﺴﻜﺖ ٣.اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻟﺴﻜﺖ.‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ‪ ‬ﻓﻠﻪ وﺟﻬﺎن: ١.اﻟﻨﻘﻞ ٢. اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻟﺴﻜﺖ‪.‬‬ ‫وإذا ﻛﺎن اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل ﻣﻴﻢ ﲨﻊ ﻧﺤﻮ )‪ ( ‬ﻓﺈن اﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ ﻻ ﻳﻜﻮن إﻻ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ، أو اﻟﺴﻜﺖ، وﻻ ﳚﻮز ﻓﻴﻪ اﻟﻨﻘﻞ، ﻷن أﺻﻞ ﻣﻴﻢ اﳉﻤﻊ اﻟﻀﻢ، ﻓﻠـﻮ ﲢﺮﻛـﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻘﻞ ﻟﺘﻐﲑت ﻋﻦ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ.‬ ‫ﻣﻴﻢ اﳉﻤﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻀﻢ ﻣﻴﻢ اﳉﻤﻊ، وﻳﻀﻢ اﳍﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ وﺻﻼ إذا ﺟﺎء ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺳﺎﻛﻦ، وﻛﺎن ﻗﺒﻞ اﳍﺎء ﻳﺎء‬ ‫أو ﻛﴪة، ﻧﺤﻮ: ﴿‪﴾  ﴿،﴾ ‬وإذا وﻗـﻒ ﻋـﲆ ﴿‪﴾  ،‬‬ ‫ﻋﺎدت اﻟﻜﴪة إﱃ اﳍﺎء.‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺮأ ﲪﺰة ﺑﻀﻢ اﳍﺎء ﰲ: ﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ﴾‬وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ.‬ ‫ﻋﻠــــﻴﻬﻢ إﻟــــﻴﻬﻢ ﲪــــﺰة وﻟــــﺪﳞﻤﻮ‬ ‫َ َ ْ ِ ْ َِ ْ ِ ْ َ ْ َ ٌ َ َ َ ْ ِ ُ‬ ‫َ ـ َ ْ َ ْ ِ َ ْـ َ ْ ِ ْ َـ ِ َ ِ ً‬ ‫ﻣ ـﻊ اﻟﻜــﴪ ﻗﺒ ـﻞ اﳍ َــﺎ َأو اﻟﻴ ـﺎء ﺳــﺎﻛﻨﺎ‬ ‫َِ ً ِ َ ﱢ ْ ِ َْ ً َ َْ ِ َ‬ ‫ﲨﻴﻌـــﺎ ﺑـــﻀﻢ اﳍـــﺎء وﻗﻔـــﺎ وﻣﻮﺻـــﻼ‬ ‫َ ْ َ ْ ـ ِ َـ ْ ُ ْ ـ ِ ـ ﱠ ﱠ َ ـ ْ َ َ‬ ‫وﰲ اﻟﻮﺻ ـﻞ ﻛ ـﴪ اﳍ َـﺎء ﺑﺎﻟ ـﻀﻢ ﺷـ ــﻤﻠﻼ‬ ‫) ٣(‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫)١( وﻫﻮ ﺧﻼد وﺟﻬﺎ واﺣﺪا، وﺧﻠﻒ ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺜﺎﲏ.‬ ‫ً‬ ‫)٢( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٧٥: ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ذﻫﺐ اﻟﺪاﲏ إﱃ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻦ اﻟـﺮواﻳﺘﲔ وﺻـﻼ‬ ‫ً‬ ‫ووﻗﻔﺎ.‬ ‫وﻗﺪ ذﻛﺮت ﰲ اﻟﻔﺮش ﺳﻜﺖ ﲪﺰة ﻋـﲆ: ﴿‪ ،﴾‬و)أل( اﻟﺘﻌﺮﻳـﻒ واﻟـﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔـﺼﻮل ﰲ ﺳـﻮرة‬ ‫اﻟﺒﻘﺮة ﻓﻘﻂ ، وﱂ أذﻛﺮﻫﺎ إذا ﻛﺎن اﻟﺴﺎﻛﻦ ﰲ آﺧﺮ آﻳﺔ واﳍﻤﺰ ﰲ أول اﻵﻳـﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴـﺔ ، وﺗﺮﻛـﺖ ذﻛﺮﻫـﺎ ﰲ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺴﻮر اﻋﺘﲈدا ﻋﲆ ﻓﻬﻢ اﻟﻘﺎرئ وﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻄﻮل اﻟﻜﺘﺎب، إﻻ إذا ﻛﺎﻧﺖ رأس آﻳـﺔ ﻓـﺄذﻛﺮ ﺣﻜﻤﻬـﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ، ﺛﻢ ﺗﺮﻛﺖ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﰲ اﻷﺟﺰاء اﻷﺧﲑة.‬ ‫)٣( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٠١١،و٤١١ ،٥١١ اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص٢٤.‬
  • 23.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫ﻛـــﲈﲠـــﻢ اﻷﺳـــﺒﺎب ُﺛـــﻢ ﻋﻠـــﻴﻬﻢ‬ ‫َ َ ِِ ُ ْ َ ْ َ ُ‬ ‫ﱠ ََ ِْ ُ‬ ‫٣٢‬ ‫ْ ِ َـ ُ َ ِـ ْ ِ ْ ُ ـ ﱢ ِ ْ َ ـ ْ ِ ُ ِ ـ َ‬ ‫اﻟﻘﺘ ــﺎل وﻗ ــﻒ ﻟﻠﻜ ــﻞ ﺑﺎﻟﻜ ــﴪ ﻣﻜْﻤ ــﻼ‬ ‫اﻹدﻏﺎم واﻹﻇﻬﺎر‪:‬‬ ‫ً‬ ‫أدﻏﻢ ﺧﻠﻒ اﻟﻨﻮن أو اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﰲ اﻟﻮاو واﻟﻴﺎء إدﻏﺎﻣﺎ ﻛﺎﻣﻼً ﺑﻼ ﻏﻨـﺔ ﻧﺤـﻮ: ﴿‪‬‬ ‫‪.﴾ ﴿،﴾‬‬ ‫ُﱠ ٍ‬ ‫وﻛـــﻞ ﺑِﻴﻨﻤـــﻮ َأدﻏﻤـــﻮا ﻣـــﻊ ﻏﻨـــﺔ‬ ‫َ َ‬ ‫َْ ُ‬ ‫َ ُ ﱞ َْ ُ‬ ‫َ ِ ْ ـ َ ِ َ ْ َـ ُ َ ـ َ َ ـ ٌ ـ َ‬ ‫وﰲ اﻟ ـﻮاو واﻟﻴ ـﺎ دوﳖ َـﺎ ﺧﻠ ـﻒ َﺗ ـﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫أدﻏﻢ ﲪﺰة ذال )إذ( ﰲ )اﻟﺘﺎء واﻟﺪال( ﻧﺤﻮ: ﴿‪.﴾ ﴿ ،﴾  ‬‬ ‫وأدﻏﻤﻬﺎ ﺧﻼد زﻳﺎدة ﻋﲆ ذﻟﻚ ﰲ )اﻟﺰاي واﻟﺴﲔ واﻟﺼﺎد( ﻧﺤﻮ: ﴿‪﴿ ،﴾ ‬‬ ‫‪.﴾ ﴿ ،﴾‬‬ ‫وأدﻏﻢ ﲪﺰة دال )ﻗﺪ( ﰲ ﺣﺮوﻓﻬﺎ اﻟﺜﲈﻧﻴﺔ وﻫـﻲ:)اﻟـﺴﲔ واﻟـﺬال واﻟـﻀﺎد واﻟﻈـﺎء‬ ‫واﻟﺰاي واﳉﻴﻢ واﻟﺼﺎد واﻟﺸﲔ( اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ ﰲ أواﺋﻞ اﻟﻜﻠﲈت:‬ ‫وﻗﺪ ﺳــﺤﺒﺖ ذﻳﻼ ﺿــﻔﺎ ﻇـﻞ زرﻧﺐ‬ ‫ََْ َ ََ ْ ْ ً َ َ َ ﱠ ََْ ٌ‬ ‫َ َْ ُ َ َ ُ َ َِ ً َ ُ َ ﱢ َ‬ ‫ﺟــــﻠﺘﻪ ﺻــــﺒﺎه ﺷــــﺎﺋﻘﺎ وﻣﻌﻠــﻼ‪‬‬ ‫ﻧﺤﻮ: ﴿‪،﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾ ‬‬ ‫﴿‪.﴾ ﴿ ،﴾﴿ ،﴾ ‬‬ ‫)١( اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ٦٠١، اﻟﺘﺤﺒﲑ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ص ١٣٢، اﻹﺿﺎءة ﻟﻠﻀﺒﺎع ص ٨٧.‬ ‫)٢( ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ: ﻗﺪ ذﻛﺮت إدﻏﺎم اﻟﻨﻮن أو اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﰲ اﻟﻮاو واﻟﻴﺎء ﰲ ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة ﻓﻘﻂ، وﱂ أذﻛﺮﻫﺎ ﰲ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫اﻟﺴﻮر اﻋﺘﲈدا ﻋﲆ ﻓﻬﻢ اﻟﻘﺎرئ، وﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻄﻮل اﻟﻜﺘﺎب.‬ ‫ً‬ ‫)٣( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٧٨٢، اﻟﻮاﰲ ص٤١١.‬ ‫)٤( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٢٦٢، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج١ ص٥٢٤، اﻟﻮاﰲ ص٨٠١.‬
  • 24.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٢‬ ‫وأدﻏﻢﲪﺰة ﺗﺎء اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﰲ اﳊﺮوف اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ وﻫﻲ: )اﻟﺴﲔ واﻟـﺼﺎد واﻟـﺰاي‬ ‫واﻟﻈﺎء واﳉﻴﻢ واﻟﺜﺎء( اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ ﰲ أواﺋﻞ اﻟﻜﻠﲈت:‬ ‫ُ َ ِ ِ‬ ‫‪‬‬ ‫َ َ ْ َ ُُ ً ِ ً َ ِ َ ﱢ َ‬ ‫وأﺑﺪت ﺳــﻨﺎ َﺛـﻐﺮ ﺻــﻔﺖ زرق ﻇﻠﻤـﻪ ﺟــﻤﻌﻦ ورودا َﺑﺎردا ﻋﻄـﺮ اﻟﻄـﻼ‬ ‫َ َْ َ ْ َ َ ْ ٍ َ َ ْ ْ‬ ‫ﻧﺤـــــﻮ: ﴿‪﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾  ﴿ ،﴾ ‬‬ ‫‪﴿ ،﴾‬‬ ‫‪.﴾ ﴿ ،﴾‬‬ ‫وأدﻏﻢ ﲪﺰة ﻻم )ﻫﻞ( ﰲ ﺣﺮﰲ : )اﻟﺘﺎء واﻟﺜﺎء( ﻧﺤﻮ: ﴿‪.﴾ ﴿،﴾ ‬‬ ‫وأدﻏ ـﻢ ﲪ ـﺰة ﻻم )ﺑ ـﻞ( ﰲ ﺣ ـﺮﰲ : )اﻟ ـﺴﲔ واﻟﺘ ـﺎء(، ﻧﺤ ـﻮ: ﴿‪﴿،﴾ ‬‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫‪.﴾‬‬ ‫وﳋﻼد اﻟﻮﺟﻬﺎن ﰲ: ﴿‪]﴾ ‬اﻟﻨﺴﺎء:٥٥١[.‬ ‫أدﻏﻢ ﲪﺰة اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪ ،﴾‬و﴿‪﴾ ،‬ﻛﻴﻒ وﻗﻌﺖ.‬ ‫َ َ ِ َ ِ ْ َ ِْ ِ َ َ َ َ ْ ُ‬ ‫وﻃﺎﺳﲔ ﻋﻨـﺪ اﳌـﻴﻢ ﻓـــﺎزا اﲣـﺬﲤ ُﻮ‬ ‫َ ُْ ِ ِْ ِ‬ ‫ََ َََْ‬ ‫َأﺧﺬﺗﻢ وﰲ اﻹﻓﺮاد ﻋـَـﺎﴍ دﻏﻔﻼ‬ ‫ْ َ‬ ‫َ‬ ‫‪‬‬ ‫واﻟﺒﺎء ﰲ اﳌﻴﻢ ﻣﻦ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺒﻘﺮة:٤٨٢[.‬ ‫واﻟﺪال ﰲ اﻟﺜﺎء ﰲ ﴿‪] ﴾ ‬آل ﻋﻤﺮان:٥٤١[.‬ ‫واﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء ﻣﻦ: ﴿‪ ﴾‬و﴿‪ ﴾‬ﻛﻴﻒ ﺟﺎء.‬ ‫واﻟﺪال ﰲ اﻟﺬال ﰲ ﴿‪]﴾  ~‬ﻣﺮﻳﻢ:١+٢[‬ ‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٦٦٢، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج١ ص٧٢٤، اﻟﻮاﰲ ص٩٠١.‬ ‫)٢( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٣٨٢، ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص٠٠١، اﳌﺰﻫﺮ ص٦٣١.‬
  • 25.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥٢‬ ‫واﻟﻨﻮنﰲ اﻟﺮاء ﰲ ﴿‪ ﴾ ‬واﻟﻼم ﰲ اﻟﺮاء ﰲ ﴿‪.﴾¤ ‬‬ ‫وأدﻏﻢ ﺧﻼد اﻟﺒﺎء اﳌﺠﺰوﻣﺔ ﰲ اﻟﻔﺎء ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻨﺴﺎء:٤٧[.‬ ‫وﻟﻪ اﻟﻮﺟﻬﺎن ﰲ: ﴿‪] ﴾ ‬اﳊﺠﺮات:١١[.‬ ‫وﻗﺮأ ﲪﺰة ﴿‪] ﴾ ‬ﻫﻮد:٢٤[ ﺑﺎﻹﻇﻬﺎر، وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻹدﻏﺎم.‬ ‫وأﻇﻬﺮ اﻟﻨﻮن ﻋﻨﺪ اﳌﻴﻢ ﰲ: ﴿‪] ﴾º‬اﻟﺸﻌﺮاء:١[ و]اﻟﻘﺼﺺ:١[.‬ ‫اﻹدﻏﺎم اﻟﻜﺒﲑ:‬ ‫أدﻏﻢ اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﻄﺎء ﰲ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻨﺴﺎء:١٨[.‬ ‫واﻟﺘﺎء ﰲ اﻟـﺼﺎد واﻟـﺰاي واﻟـﺬال ﰲ: ﴿ ‪     ‬‬ ‫‪] ﴾ ‬اﻟﺼﺎﻓﺎت:١-٣[.‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﰲ:﴿ ‪] ﴾ ‬اﻟﺬارﻳﺎت:١[.‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻨﻮن ﰲ اﻟﻨﻮن ﰲ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻨﻤﻞ:٦٣[ ﻣﻊ ﻣﺪ اﻟﻮاو ﻣﺪا ﻣﺸﺒﻌﺎ.‬ ‫وﳋﻼد اﻟﻮﺟﻬﺎن ﰲ: ﴿ ‪] ﴾ n m‬اﳌﺮﺳﻼت:٥[،﴿ ‪] ﴾ l k‬اﻟﻌﺎدﻳﺎت:٣[.‬ ‫اﻹﻣﺎﻟﺔ‪:‬‬ ‫أن ﺗﻘﺮب اﻟﻔﺘﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﴪة واﻷﻟﻒ ﻣﻦ اﻟﻴﺎء، ﻓﻴﺘﻠﻔﻆ اﻟﻘﺎرئ ﺑﺎﻷﻟﻒ ﺑﺤﺎﻟﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﲔ‬ ‫اﻷﻟﻒ واﻟﻴﺎء، وﺟﻌﻠﺖ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﺿﺒﻄﻬﺎ ﻧﻘﻄﺔ ﺳﻮداء ﻣﺴﺪودة اﻟﻮﺳﻂ ﲢﺖ اﳊـﺮف )•( ﻣـﻊ‬ ‫َ َْ ُ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﺘﻪ ﻣﻦ اﳊﺮﻛﺔ.‬ ‫)١(اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ٥١١، ﲢﺒﲑ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ص٨٣٢، اﻟﻨﴩ ج ٢ ص٣٢، اﻹﺿﺎءة ص ٨٧.‬
  • 26.
    ‫٦٢‬ ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺎلﲪﺰة ﻛﻞ أﻟﻒ ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ ﻣﻨﻘﻠﺒﺔ ﻋﻦ ﻳﺎء أﺻﻠﻴﺔ وﺻﻼً ووﻗﻔﺎ، ﻛﻴﻔﲈ ﺟﺎءت ﰲ اﺳﻢ،‬ ‫ﻧﺤــﻮ: ﴿‪ ﴾è﴿ ،﴾é﴿ ،﴾Ÿ‬أو ﻓﻌــﻞ، ﻧﺤــﻮ: ﴿‪،﴾Å﴿ ،﴾Ž‬‬ ‫﴿‪ ،﴾Ú﴿ ،﴾¤‬وﺗﻌﺮف ذوات اﻟﻴﺎء ﰲ اﻷﺳﲈء ﺑﺎﻟﺘﺜﻨﻴـﺔ، وﰲ اﻷﻓﻌـﺎل ﺑﺈﺳـﻨﺎد‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ إﱃ ﺗﺎء اﳌﺘﻜﻠﻢ أو اﳌﺨﺎﻃﺐ، ﻓﻤﺘﻰ ﻇﻬﺮت اﻟﻴﺎء ﺟﺎزت اﻹﻣﺎﻟـﺔ، وﻣﺘـﻰ ﻇﻬـﺮت‬ ‫اﻟﻮاو اﻣﺘﻨﻌﺖ.‬ ‫إﻻ أﻧــﻪ أﻣ ــﺎل ﴿‪ ،﴾9﴿ ،﴾é﴿ ،﴾™‬وﻛــﺬا ﴿‪ ﴾Š‬ﻛﻴ ــﻒ وﻗ ــﻊ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫و﴿‪] ﴾ÿ‬اﻹﴎاء:٣٢[.‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺎل ﻛﻞ ﻓﻌﻞ ﺛﻼﺛﻲ ﻛﺎن واوﻳﺎ وزﻳﺪ ﻋﻠﻴﻪ ﺣﺮف أو أﻛﺜﺮ، أو زﻳﺪ ﻋﻠﻴﻪ أﺣﺪ اﳊﺮوف‬ ‫اﻟﺰاﺋ ـﺪة ﻓ ـﺼﺎر ﻳﺎﺋﻴ ـﺎ ﺑ ـﺴﺒﺐ ﺗﻠ ـﻚ اﻟﺰﻳ ـﺎدة ﻧﺤ ـﻮ: ﴿‪،﴾Ò﴿ ،﴾9﴿ ،﴾Ò‬‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـً ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫﴿‪.﴾9﴿ ،﴾Ÿ﴿ ،﴾9‬‬ ‫َْ‬ ‫أﻣﺎل أﻟﻔﺎت اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ اﳌﻘﺼﻮرة ﻋﲆ وزن )ﻓﻌﲆ( ﻣـﻀﻤﻮﻣﺔ اﻟﻔـﺎء، أم ﻣﻜـﺴﻮرﲥﺎ، أم‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺘﻬــﺎ ﻧﺤــﻮ: ﴿‪،﴾é﴿ ،﴾Ÿ﴿ ،﴾¦﴿ ،﴾~﴿ ،﴾é‬‬ ‫وﻳﺘﺒﻌﻬﺎ ﻟﻔﻆ: ﴿‪.﴾&﴿، ﴾5﴿، ﴾7‬‬ ‫وﻛـﺬﻟﻚ ﻣـﺎ ﻛـﺎن ﻋـﲆ وزن ) ﻓﻌـﺎﱃ ( ﻣﻔﺘﻮﺣـﺔ اﻟﻔـﺎء أو ﻣـﻀﻤﻮﻣﺘﻬﺎ ﴿‪،﴾Ù‬‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ ـ‬ ‫﴿‪.﴾Ö ﴿ ،﴾£﴿ ،﴾£‬‬ ‫أﻣــﺎل ﻛــﻞ أﻟــﻒ ﻣﺘﻄﺮﻓــﺔ رﺳــﻤﺖ ﰲ اﳌــﺼﺤﻒ ﻳــﺎء ﻧﺤــﻮ: ﴿‪﴾ß﴿،﴾•‬‬ ‫ً‬ ‫)اﻹﺳــــــﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ(، ﴿‪،﴾Ž﴿ ،﴾•﴿ ،﴾É﴿ ،﴾9﴿ ،﴾5‬‬ ‫ـ‬
  • 27.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٧٢‬ ‫واﺳﺘﺜﻨﻰﻣﻦ ذﻟﻚ ﲬﺲ ﻛﻠﲈت ﻫﻲ:﴿‪،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾‬‬ ‫ﻟﻺﺗﻔﺎق ﻋﲆ ﻓﺘﺤﻬﻦ.‬ ‫أﻣﺎل ﻛﻞ أﻟﻒ أﺻﻠﻬﺎ ﻳﺎء أو رﺳﻤﺖ ﰲ اﳌﺼﺤﻒ ﻳﺎء ووﻗﻌﺖ ﺑﻌﺪ راء ﻧﺤﻮ:‬ ‫ً‬ ‫﴿‪،﴾¤﴿،﴾£﴿ ،﴾¤﴿ ،﴾¤﴿،﴾¤﴿ ،﴾£‬‬ ‫﴿‪.﴾¤‬‬ ‫أﻣﺎل اﻟﻔﻌﻞ اﳌﺎﴈ اﻟﺜﻼﺛﻲ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻷﻟﻒ ﻋﲔ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﰲ ﻋـﴩة أﻓﻌـﺎل ﻫـﻲ: ﴿©‪،﴾‬‬ ‫﴿–‪،﴾š﴿ ،﴾¶﴿ ،﴾º﴿ ،﴾ž﴿ ،﴾ ž﴿ ،﴾¦﴿ ،﴾¤﴿ ،﴾‬‬ ‫﴿¦‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ ﺟﺎءت.‬ ‫وﻳﺴﺘﺜﻨﻰ ﻣﻨﻪ: ﴿‪]﴾‬اﻹﺣﺰاب:٠١[ و]ص:٣٦[.‬ ‫أﻣﺎل ﺣﺮوف )ﺣﻲ ﻃﻬﺮ( ﻣﻦ ﺣﺮوف ﻓﻮاﺗﺢ اﻟﺴﻮر ﻧﺤﻮ:﴿‪.﴾ãº‬‬ ‫أﻣﺎل ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿¤‪ ﴾K…‬إذا وﻗﻊ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﺘﺤﺮك.‬ ‫وإذا وﻗﻊ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺳﺎﻛﻦ ﻓﻴﻤﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء ﻓﻘﻂ وﳛﺬف اﻷﻟﻒ– ﻻﻟﺘﻘﺎء اﻟـﺴﺎﻛﻨﲔ–‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺒﻘﻰ اﳍﻤﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ.وأﻣﺎ وﻗﻔﺎ ﻓﻴﻤﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ.‬ ‫أﻣﺎل أﻟﻔﺎت أواﺧﺮ آي إﺣﺪى ﻋﴩة ﺳﻮرة ﻫﻲ: )ﻃـﻪ، اﻟـﻨﺠﻢ، اﳌﻌـﺎرج، اﻟﻘﻴﺎﻣـﺔ،‬ ‫اﻟﻨﺎزﻋﺎت، ﻋﺒﺲ، اﻷﻋﲆ، اﻟﺸﻤﺲ، اﻟﻠﻴﻞ، اﻟﻀﺤﻰ، اﻟﻌﻠﻖ(.‬ ‫)١(ﻋﺪا اﳍﺎء ﰲ ﻓﺎﲢﺔ ﻣﺮﻳﻢ.‬
  • 28.
    ‫٨٢‬ ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﺜﻨﻲﻣﻦ ذﻟﻚ:﴿ ‪ ،﴾F ،6 ،& ،n‬واﻷﻟﻔﺎت اﳌﺒﺪﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﻣﻄﻠﻘﺎ ﻧـﺤﻮ:‬ ‫﴿‪ ،﴾﴿﴾‬وﻣﺎ ﻻﻳﻘﺒﻞ اﻹﻣﺎﻟﺔ ﺑﺤﺎل.‬ ‫وﻗﺮأ ﲪﺰة ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ ﰲ ﻛﻠﲈت ﻣﻨﻬﺎ:‬ ‫﴿‪ ﴾‬ﻛﻴﻒ وﻗﻌﺖ، و﴿‪ ﴾ ‬ﻛﻴﻒ وﻗﻊ، و﴿ + ، ‪ ﴾A‬ﺣﻴـﺚ وﻗﻌـﺎ،‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫و﴿9﴾ ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﻣﺎ ﻋﺪا ﴿‪] ﴾~ ‬اﻟـﻨﺠﻢ:٤٤[ ﻓﺄﻣﺎﳍﺎ، وﱂ ﻳﻤﻞ ﴿§﴾‬ ‫]اﻷﻧﻌﺎم:٢٦١[ و﴿¾﴾]اﳉﺎﺛﻴﺔ:١٢[.‬ ‫ٍ‬ ‫َ‬ ‫وأﻣﺎل ﻛﻠﲈت ﻏﲑ ﻣﺎ ﺳﺒﻖ واﺳﺘﺜﻨﻰ أﺧﺮى، وﲡﺪ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ذﻟﻚ ﰲ ﻓﺮش اﳊﺮوف.‬ ‫ﻗﻠ ـﻞ ﲪ ـﺰة اﻷﻟ ـﻒ اﻟﻮاﻗﻌ ـﺔ ﺑ ـﲔ راءﻳ ـﻦ: أوﻻﳘ ـﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣ ـﺔ، واﻟﺜﺎﻧﻴ ـﺔ ﳎ ـﺮورة ﰲ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫﴿‪ ،﴾¤﴿ ،﴾¤﴿ ،﴾¤‬وﻳﻠﺰم ﻣﻨﻪ ﺗﺮﻗﻴﻖ اﻟﺮاء.‬ ‫واﻟﺘﻘﻠﻴﻞ: ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﻔﺘﺢ واﻹﻣﺎﻟﺔ اﻟﻜـﱪى، أي: أن ﻳـﺘﻠﻔﻆ اﻟﻘـﺎرئ ﺑـﺎﻷﻟﻒ ﺑﺤﺎﻟـﺔ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﲔ اﻟﻔﺘﺢ واﻹﻣﺎﻟﺔ، وﻣﺼﻄﻠﺢ ﺿﺒﻄﻬﺎ ﻧﻘﻄﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ اﻟﻮﺳـﻂ)‪ (o‬ﲢـﺖ اﳊـﺮف‬ ‫ﺑﺪﻻً ﻣﻦ اﻟﻔﺘﺤﺔ.‬ ‫وﻗﻠﻞ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪ ﴾¤‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ.‬ ‫وﻗﻠﻞ ﴿‪ ﴾ä‬ﻣﻜﺴﻮرة اﻟﺮاء ﺣﻴﺚ وﻗﻊ.‬ ‫وﻗﻠﻞ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪ ﴾é‬ﰲ ]إﺑﺮاﻫﻴﻢ:٨٢[.‬ ‫ﺗﻨﺒﻴـــــﻬﺎت:‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫١ - ﻛﻞ ﻣﺎ ُأﻣﻴﻞ أوﻗﻠﻞ وﺻﻼ ﻓﺎﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺬﻟﻚ، واﻹدﻏﺎم ﻻ ﻳﻤﻨﻊ اﻹﻣﺎﻟﺔ.‬
  • 29.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٩٢‬ ‫٢- إذا وﻗﻊ ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ اﳌﲈﻟﺔ ﺗﻨﻮﻳﻦ أو ﺳﺎﻛﻦ، وﺳـﻘﻄﺖ اﻷﻟـﻒ ﻷﺟﻠـﻪ اﻣﺘﻨﻌـﺖ‬ ‫اﻹﻣﺎﻟﺔ أو اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ، ﻓﺈذا زال ذﻟﻚ اﳌﺎﻧﻊ ﺑﺎﻟﻮﻗﻒ ﻋﺎدت اﻹﻣﺎﻟﺔ واﻟﺘﻘﻠﻴﻞ.‬ ‫ﻫـﺎء اﻟﻜﻨﺎﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻌﺮوف أن ﻫﺎء اﻟﻜﻨﺎﻳﺔ ﺗﻮﺻﻞ ﺑﻴﺎء ﻣﺪﻳﺔ أو واو ﻣﺪﻳﺔ؛ إذا ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﺘﺤﺮﻛـﺔ ﺑـﲔ‬ ‫ﻣﺘﺤﺮﻛﲔ، إﻻ أﻧـﻪ‬ ‫روى: ﴿‪] ﴾ ‬آل ﻋﻤـﺮان:٥٧[ ﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤـﺮان:٥٤١[ و]اﻟـﺸﻮرى:٠٢[‬ ‫﴿‪]﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٥١١[﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٥١١[ ﺑﺈﺳﻜﺎن اﳍﺎء.‬ ‫ﻗﺮأ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٢٥[ ﺑﻜﴪ اﻟﻘﺎف واﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ ، وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺈﺳﻜﺎن اﳍﺎء.‬ ‫ِ‬ ‫َ ُْ ِ ِ ِ َْ َ َ َِْ َ ِ ً َ َ‬ ‫وﻧﺆﺗــﻪ ﻣﻨﻬــﺎ ﻓــﺎﻋﺘﱪ ﺻــﺎﻓﻴﺎ ﺣــﻼ‬ ‫وﺳــﻜﱢﻦ ُﻳــﺆده ﻣــﻊ ُﻧﻮﻟــﻪ وﻧــﺼﻠﻪ‬ ‫ْ َ ﱢْ َ ْ َﱢ ْ َُ ْ ْ‬ ‫َ َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪‬‬ ‫َ َْ ُ َ ْ ٌ ِ ُْ ٍ َََْ َ‬ ‫وﻋﻨﻬﻢ وﻋـﻦ ﺣﻔـﺺ ﻓﺄﻟﻘـﻪ وﻳﺘﻘـﻪ‬ ‫ﲪﻰ ﺻـﻔﻮه ﻗـﻮم ﺑﺨﻠـﻒ وأﳖـﻼ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ْ ُ ْ َ َ ْ َ ْ ٍ َ َْ ْ َ َ ﱠ ْ‬ ‫ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻜﻬﻒ:٣٦[، ﴿‪]﴾ ‬اﻟﻔﺘﺢ:٠١[، ﺑﻜﴪ اﳍﺎء.‬ ‫ـ ََـِ‬ ‫ـ َـ ِ ـ ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ْ َـ ْ ِ َ ﱠ ـ َ‬ ‫وﻣﻌـﻪ ﻋﻠﻴ ـﻪ اﷲَ ِﰲ اﻟﻔ ـﺘﺢ وﺻ ـﻼ‬ ‫وﻫـﺎ ﻛ ـﴪ َْأﻧـﺴﺎﻧﻴﻪ ﺿ ـﻢ ﳊﻔ ـﺼﻬﻢ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َْ ُ ْ‬ ‫ُ ـ ﱠ َ ْـ ِ ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻔﺮﻗﺎن:٩٦[ ﺑﻘﴫ اﳍﺎء )ﺑﺪون ﺻﻠﺔ( ﻋﲆ اﻟﻘﺎﻋﺪة.‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ‪‬‬ ‫َ‬ ‫َ ِ ِ َُ ً َُْ َ ْ ٌ ُ‬ ‫وﻓﻴﻪ ﻣﻬﺎﻧﺎ ﻣﻌﻪ ﺣﻔﺺ َأﺧـﻮ وﻻ‬ ‫وﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ اﻟﺘـﺴﻜﲔ ﻻﺑـﻦ ﻛﺜـﲑﻫﻢ‬ ‫َ َ ََْ ُ ﱠ ْ ُ ْ ِ َ ِ ْ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾ ‬ﻃﻪ:٠١[و]اﻟﻘﺼﺺ:٩٢[ ﺑﻀﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ.‬ ‫)١( اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ٥٥، اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ١/٩٣٢ وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ، اﻹﺿﺎءة ﻟﻠﻀﺒﺎع ص٢٧.‬ ‫)٢( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٠٦١،١٦١، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ج١ ص٨١٣، اﳌﺰﻫﺮ ص٠٨.‬ ‫)٣( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٤٤٨، ﻣﻦ ﺗﻔﺮدات ﺣﻔﺺ، ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ص٩٧٢، اﻟﻮاﰲ ص٦٥٢.‬ ‫)٤( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٩٥١، ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص٥٤، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص٥٥.‬
  • 30.
    ‫٠٣‬ ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫اﳍﻤﺰاﳌﻔﺮد:‬ ‫ﻗﺮأ ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﺑﺈﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وﳘﺰة ﺑﺪل اﻟﻮاو.‬ ‫ﻗﺮأ﴿‪] ﴾‬اﻹﺧﻼص:٤[ ﺑﺈﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء و إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة.‬ ‫ﻗﺮأ ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﺑﻔﺘﺢ اﳉﻴﻢ واﻟﺮاء ﺛﻢ ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻳﺎء.‬ ‫ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘﺮة:٨٩[، ﺑﺰﻳﺎدة ﳘﺰة وﻳﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ، ﺛﻢ ﻣﺪ ﺑﺪل.‬ ‫ﻗﺮأ ﴿‪ ] ﴾ ‬اﻟﻜﻬﻒ: ٤٩ [ و] اﻷﻧﺒﻴﺎء: ٦٩ [. ﺑﺎﻷﻟﻒ ﺑﺪل اﳍﻤﺰة.‬ ‫وﻗﺮأ:﴿‪ ] ﴾‬اﻟﺘﻮﺑﺔ: ٠٣[ ﺑﺤﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﳍﺎء.‬ ‫اﳍﻤﺰﺗﺎن ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺔ أو ﻛﻠﻤﺘﲔ:‬ ‫اﺗﻔﻖ ﲪﺰة وﺣﻔﺺ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺒﺎب.‬ ‫إﻻ أﻧﻪ ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾‬ﻓﺼﻠﺖ:٤٤[، ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ.‬ ‫وﻗﺮأ ﺑﺰﻳﺎدة ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم ﰲ: ﴿‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف:٣٢١[ و]ﻃﻪ:١٧[ و]اﻟﺸﻌﺮاء:٩٤[،‬ ‫و﴿‪]﴾‬اﻷﻋﺮاف:١٨[، و﴿‪]﴾ ‬اﻷﻋﺮاف:٣١١[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت:٨٢[.‬ ‫و﴿‪] ﴾    ‬اﻟﻘﻠﻢ:٤١[.‬ ‫ﻳﺎءات اﻹﺿﺎﻓﺔ:‬ ‫وﻳﺎء اﻹﺿﺎﻓﺔ: ﻫﻲ ﻳﺎء ﺛﺎﺑﺘﺔ ﰲ اﻟﺮﺳﻢ زاﺋﺪة ﻋﻦ أﺻﻮل اﻟﻜﻠﻤﺔ وﺗـﺪل ﻋـﲆ اﳌـﺘﻜﻠﻢ‬ ‫ﺗﺘﺼﻞ ﺑﺎﻻﺳﻢ واﻟﻔﻌﻞ واﳊﺮف، وﻋﻼﻣﺘﻬﺎ ﺟﻮاز ﺣﺬﻓﻬﺎ وأن ﳛﻞ ﳏﻠﻬﺎ اﻟﻜﺎف واﳍﺎء،‬ ‫ِﱠ‬ ‫ﻓﺘﻘﻮل ﰲ ﴿‪ :﴾‬إن وإِﱠﻧﻚ وإِﱠﻧﻪ، وﺧﻼف اﻟﻘﺮاء ﻓﻴﻬﺎ داﺋﺮ ﺑﲔ اﻟﻔﺘﺢ واﻹﺳﻜﺎن.‬
  • 31.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١٣‬ ‫أﺳﻜﻦﲪﺰة اﻟﻴـﺎء ﰲ اﳌﻮاﺿـﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴـﺔ:﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘـﺮة:٥٢١[ و]اﳊـﺞ:٦٢[ و]ﻧـﻮح:٨٢[،‬ ‫﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤــﺮان:٠٢[ و ]اﻷﻧﻌــﺎم:٩٧[، و﴿‪]﴾‬اﳌﺎﺋــﺪة:٨٢[ و﴿‪] ﴾‬اﳌﺎﺋــﺪة:٦١١[،‬ ‫و﴿‪ ﴾ ¯‬ﰲ ﻣﻮاﺿﻌﻬﺎ اﻟﺘﺴﻌﺔ )ﻣﻊ اﻹﺗﻴﺎن ﺑﺎﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ(، و﴿‪ ﴾‬ﰲ ﻣﻮاﺿﻌﻬﺎ‬ ‫اﻷﺣﺪ ﻋﴩ،‬ ‫وﻳـﺎء ﴿‪ ﴾‬ﰲ ]إﺑـﺮاﻫﻴﻢ:٢٢[و]ﻃـﻪ:٨١[ و]اﻟﻨﻤـﻞ:٠٢[ و]ﻳـﺲ:٢٢[ و]ص:٣٢، ٩٦[‬ ‫و]اﻟﻜﺎﻓﺮون:٦[، و﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت:٦٥[ و]اﻟﺰﻣﺮ:٣٥[.وﻣﻮاﺿﻊ ُأﺧﺮى.‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ:وﺳﺄﻧﺒﻪ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻳﺎء إﺿﺎﻓﺔ ﺧﺎﻟﻒ ﻓﻴﻬﺎ ﺣﻔﺼﺎ ﰲ ﻣﻮاﺿﻌﻬﺎ ﰲ اﻟﻔﺮش.‬ ‫ﻳـﺎءات اﻟﺰواﺋﺪ:‬ ‫ً‬ ‫وﻫﻲ اﻟﻴﺎء اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ اﳌﺤﺬوﻓﺔ رﺳﲈ ﻟﻠﺘﺨﻔﻴﻒ، واﺧﺘﻠﻒ اﻟﻘـﺮاء ﰲ إﺛﺒﺎﲥـﺎ وﺣـﺬﻓﻬﺎ،‬ ‫وﺳﻤﻴﺖ زاﺋﺪة ﻷﳖﺎ ﳏﺬوﻓﺔ ﰲ رﺳﻢ اﳌﺼﺤﻒ.‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻴﺎء ﰲ:﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻨﻤﻞ:٦٣[ وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ.‬ ‫وأﺛﺒﺘﻬﺎ ﰲ اﳊﺎﻟﲔ ﰲ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻨﻤﻞ:٦٣[.‬ ‫وأﺛﺒﺖ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ ﰲ: ﴿‪] ﴾‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ:٠٤[.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ أواﺧﺮ اﻟﻜﻠﻢ:‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺮأ ﲪﺰة ﺑﺤﺬف ﻫﺎء اﻟﺴﻜﺖ وﺻﻼً وأﺛﺒﺘﻬﺎ وﻗﻔﺎ ﰲ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬ ‫‪]﴾﴿‬اﻟﺒﻘﺮة:٩٥٢[‪‬و﴿‪]﴾‬اﻷﻧﻌﺎم:٠٩[ و﴿‪]﴾‬اﳊﺎﻗﺔ:٨٢[‪‬و﴿‪﴾‬‬ ‫]اﳊﺎﻗﺔ:٩٢[‪ ‬و﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻘﺎرﻋﺔ:٠١[‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛﲈ ﻳﻮﺟﺪ ﰲ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻟﻔﺎظ ﻗﺮأﻫﺎ ﲪﺰة ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ ﲣﺎﻟﻒ ﺣﻔﺼﺎ، وﻻ‬ ‫ﺗﻨﺪرج ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺎﺣﺚ أﺻﻮل اﻟﻘﺮاءة، وﻗﺪ ﺗﻜﺮر ورودﻫﺎ، أذﻛﺮﻫﺎ ﻫﻨﺎ ﻛﻲ ﻳﻨﺘﺒﻪ ﳍﺎ وﻫﺬه‬ ‫اﻷﻟﻔﺎظ ﻫﻲ:‬
  • 32.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٢٣‬ ‫١.إذاوﻗﻌﺖ اﻟﺼﺎد ﺳـﺎﻛﻨﺔ وﺑﻌـﺪﻫﺎ دال ﻓﺈﻧـﻪ ﻳـﺸﻢ اﻟـﺼﺎد ﺻـﻮت اﻟـﺰاي ﻧﺤـﻮ:‬ ‫﴿‪ ،﴾<﴿ ،﴾<﴿ ،﴾;‬واﻹﺷﲈم: ﻫﻨﺎ ﻫﻮ أن ﳜﻠﻂ ﺣﺮف اﻟﺼﺎد ﺑﺤﺮف‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺰاي ﻓﻴﺘﻮﻟﺪ ﻣﻨﻬﲈ ﺣﺮف ﺟﺪﻳﺪ وﻟﻜﻦ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻪ ﺣﺮف اﻟﺼﺎد ﻣﺘﻐﻠﺒﺎ ﻋﲆ اﻟﺰاي.‬ ‫ِ ٍ َ َ ِ ِ‬ ‫ٍ‬ ‫وإﺷــﲈم ﺻــﺎد ﺳــﺎﻛﻦ ﻗﺒــﻞ داﻟــﻪ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َِْ َ ُ َ‬ ‫َ‬ ‫ََ ْ َُ َ ً َ َ َ َْ َ ْ َُ‬ ‫ﻛﺄﺻﺪق زاﻳﺎ ﺷــﺎع وارﺗـﺎح َأﺷـﻤﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫وﻗﺮأ ﺧﻠﻒ: ﴿‪﴾;﴿ ﴾<‬ﺑﺎﻹﺷﲈم ﺣﻴﺚ وﻗﻊ، وواﻓﻘﻪ ﺧﻼد ﰲ اﳌﻮﺿـﻊ‬ ‫اﻷول ﻣﻦ اﻟﻔﺎﲢﺔ ﺑﺨﻠﻒ ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫َ ً ِ‬ ‫ﺑﺤﻴــﺚ َأﺗــﻰ واﻟــﺼﺎد زاﻳــﺎ اﺷــﻤﻬﺎ‬ ‫ِ َْ ُ َ‬ ‫ﱠَ‬ ‫ﱠ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ـ ٍ َ ْ ـ ِ ْ ِ َـ ﱠ ِ َ ﱠ َ‬ ‫َﻟ ـﺪى ﺧﻠ ـﻒ واﺷ ـﻤﻢ ﳋ ـﻼد اﻻوﻻ‬ ‫‪ ‬‬ ‫وَأﺷﻢ ﲪـﺰة ﴿‪]﴾<‬اﻟﻄـﻮر:٧٣[ و﴿‪]﴾<‬اﻟﻐﺎﺷـﻴﺔ:٢٢[، ﺑﺨﻠـﻒ ﻋـﻦ‬ ‫َ َ ﱠ‬ ‫ﺧﻼد‪.‬‬ ‫٢.ﻗﺮأ ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﺑﻜﴪ اﻟﻴﺎء.‬ ‫٣.ﻗﺮأ ﴿‪﴾‬و﴿‪ ﴾‬و﴿‪﴾‬و﴿‪ ﴾‬و﴿‪ ،﴾‬ﺑﻜﴪ اﳊﺮف‬ ‫اﻷول ﺣﻴﺚ وﻗﻊ وﻛﻴﻒ وﻗﻊ.‬ ‫٤. ﻗﺮأ ﴿‪ ﴾‬ﺑﺴﻜﻮن اﻟﻄﺎء ﺣﻴﺚ وﻗﻌﺖ.‬ ‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٣٠٦، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص٤٠٢.‬ ‫)٢( إذا ﻗﺮئ ﳋﻼد ﺑﺎﻹﺷﲈم ﺟﺎز ﻟﻪ اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ ﰲ )ال وﳾء( وإذا ﻗﺮئ ﺑﺎﻟﺼﺎد ﻓﻴﻤﺘﻨﻊ اﻟﺴﻜﺖ.‬ ‫)٣( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٩٠١، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص١٤.‬ ‫)٤( اﻹﺿﺎءة ﻟﻠﻀﺒﺎع ص١٧، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ٨٩٢، ٠١٣.‬
  • 33.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫إذا وﻗﻒ ﲪﺰة ﻋﲆ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﳘﺰ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻐﲑ اﳍﻤﺰ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻜﻠﻤﺔ إذا ﻛﺎن ﻣﺘﻮﺳﻄﺎ‬ ‫ً‬ ‫أو ﻣﺘﻄﺮﻓﺎ ، أﻣﺎ إذا وﻗﻊ ﰲ أوﳍﺎ ﻓﻠﻴﺲ ﻟﻪ ﻓﻴﻪ إﻻ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ.‬ ‫وﻧﻌﻨﻲ ﺑﺘﻐﻴﲑ اﳍﻤﺰ : ﺗﺴﻬﻴﻠﻪ ﺑﲔ ﺑﲔ‪ ، ‬أو ﺣﺬﻓﻪ ، أو إﺑﺪاﻟﻪ ، أو ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻪ إﱃ اﻟﺴﺎﻛﻦ‬ ‫َ َ َ ْ ِ‬ ‫ﻗﺒﻠﻪ َﺑﻌﺪ ﺣﺬﻓِﻪ وﻟﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﳍﻤﺰ ﻣﺬﻫﺒﺎن :‬ ‫ْ ُ ْ َ‬ ‫أوﻻً: اﳌﺬﻫﺐ اﻟﺘﴫﻳﻔﻲ )اﻟﻘﻴﺎﳼ(:‬ ‫وﻳﻨﻘﺴﻢ اﳍﻤﺰ إﱃ ﻗﺴﻤﲔ ﺳﺎﻛﻦ و ﻣﺘﺤﺮك:‬ ‫أ-اﳍﻤﺰ اﻟﺴﺎﻛﻦ، وﻫﻮ ﲬﺴﺔ أﻧﻮاع :‬ ‫١- ﺳﺎﻛﻦ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻧﺤﻮ : ﴿‪ ﴾‬و﴿‪ ﴾‬و﴿‪ ﴾‬و ﴿‪.﴾ ‬‬ ‫٢- ﺳﺎﻛﻦ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺑﺤﺮف زاﺋﺪ ﻧﺤﻮ : ﴿‪. ﴾‬‬ ‫٣- ﺳﺎﻛﻦ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻧﺤﻮ : ﴿‪.﴾¼ »﴿،﴾ ﴿،﴾ ‬‬ ‫٤- ﺳﺎﻛﻦ ﻣﺘﻄﺮف ﻻزم اﻟﺴﻜﻮن ﻧﺤﻮ : ﴿‪.﴾} ﴿ ،﴾‬‬ ‫٥- ﺳﺎﻛﻦ ﻣﺘﻄﺮف ﻋﺎرض اﻟﺴﻜﻮن ﻧﺤﻮ : ﴿‪.﴾ ) ( ﴿،﴾ ¿﴿،﴾ i h‬‬ ‫وﺣﻜﻤﻪ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰ ﺣﺎل اﻟﻮﻗﻒ ﺣﺮف ﻣﺪ ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ.‬ ‫)١( أي ﺑﲔ اﳍﻤﺰ وﺣﺮﻛﺘﻪ ﻓﺎﳌﻔﺘﻮح ﻳﺴﻬﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰ واﻷﻟﻒ، واﳌﻜﺴﻮر ﺑﲔ اﳍﻤﺰ واﻟﻴﺎء، واﳌﻀﻤﻮم ﺑﲔ اﳍﻤﺰ‬ ‫واﻟﻮاو.‬
  • 34.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٣‬ ‫وﻳﺒﺪلاﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﰲ: ﴿‪]﴾‬اﻟﺒﻘﺮة:٣٣[، و﴿‪‬‬ ‫﴾ ]اﳊﺠﺮ:١٥[، ]اﻟﻘﻤﺮ:٨٢[ ، وﳚـﻮز‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﻪ ﰲ اﳍﺎء اﻟﻀﻢ ﻋﻤﻼ ﺑﺎﻷﺻﻞ أو اﻟﻜﴪ ﳌﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻴﺎء‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﰲ ﴿‪]﴾‬ﻣﺮﻳﻢ:٤٧[ و﴿‪ ﴾ ‬ﻛﻴﻒ وﻗﻊ و ﴿‪ ﴾‬ﺳﻮاء ﻛﺎن ﻣﻌﺮﻓﺎ أم ﻣﻨﻜﺮا أم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻀﺎﻓﺎ ﻧﺤﻮ: ﴿‪ ﴾‬ﻟﻪ وﺟﻬﺎن:١. اﻹﺑﺪال ﻣﻊ اﻹﻇﻬﺎر﴿‪.﴾﴿ ،﴾‬‬ ‫٢. أو إﺑﺪاﻟﻪ ﻣﻦ ﻧﻮع ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ وإدﻏﺎﻣﻪ ﻓﻴﲈ ﺑﻌﺪه﴿‪.﴾﴿ ،﴾‬‬ ‫ب- اﳍﻤﺰ اﳌﺘﺤﺮك وﻳﻨﻘﺴﻢ إﱃ ﻗﺴﻤﲔ :‬ ‫أ- ﻣﺘﺤﺮك وﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ ﺳﺎﻛﻦ.‬ ‫ب- ﻣﺘﺤﺮك وﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ ﻣﺘﺤﺮك.‬ ‫أﻣﺎ اﳌﺘﺤﺮك وﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ ﺳﺎﻛﻦ ﻓﻬﻮ أرﺑﻌﺔ أﻧﻮاع :‬ ‫١.ﻣﺘﺤﺮك وﻗﺒﻠﻪ ﺳﺎﻛﻦ ﻏﲑ اﻷﻟﻒ أو اﻟﻮاو أو اﻟﻴﺎء ﻧﺤﻮ:﴿± ، ‪، J ، F‬‬ ‫¯، ‪.﴾، ، ، ،L ،D‬‬ ‫ً‬ ‫وﺣﻜﻤﻪ وﻗﻔﺎ : ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻗﺒﻠﻬﺎ.‬ ‫٢.ﻣﺘﺤﺮك ﻣﺘﻮﺳﻂ وﻗﺒﻠﻪ أﻟﻒ ﻧﺤﻮ: ﴿§، ‪.﴾ n ، ~ ،0 ،X‬‬ ‫وﺣﻜﻤﻪ : اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺑﺎﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ ﺑﲔ وﰲ اﻷﻟﻒ وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ أو اﻟﻘﴫ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫)١( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٧٥:وﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﺿﻢ اﳍﺎء وﻗﻔﺎ، ﻓﻬﻮ اﳌﻘـﺪم ﰲ رواﻳـﺔ ﺧـﻼد،‬ ‫ً‬ ‫وﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﳊﺴﻦ ﻛﴪ اﳍﺎء أو ﺿﻤﻬﺎ وﻗﻔﺎ ﰲ رواﻳﺔ ﺧﻠﻒ.‬ ‫)٢( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٨٥: وﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﳊﺴﻦ اﻹﺑﺪال واﻹدﻏﺎم ﻓﻬـﻮ اﻟـﺮاﺟﺢ ﻣـﻦ رواﻳـﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻠﻒ، وﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ اﻹﺑﺪال ﻣﻊ اﻹﻇﻬﺎر وﻗﻔﺎ، ﻓﻬﻮ اﻟﺮاﺟﺢ ﰲ رواﻳﺔ ﺧﻼد.‬ ‫)٣( واﻟﺮاﺟﺢ اﳌﺪ ﻋﻨﺪ ﺗﻐﻴﲑ اﳍﻤﺰ ﺑﺎﻟﺘﺴﻬﻴﻞ، وﻳﺮﺟﺢ اﻟﻘﴫ ﻋﻨﺪ ﺣﺬف اﳍﻤﺰة ﻛﲈ ﰲ )اﻟﺴﲈء(.‬
  • 35.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥٣‬ ‫٣.ﻣﺘﺤﺮكوﻗﺒﻠﻪ اﻟﻮاو أواﻟﻴﺎء اﻟﺰاﺋﺪﺗﺎن ﻧﺤﻮ : ﴿¢،¡،¢ ، ‪.﴾ L‬‬ ‫وﺣﻜﻤﻪ إﺑﺪال اﳍﻤﺰ ﺣﺮف ﻣﺪ ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ وإدﻏﺎم أول اﳌﺜﻠﲔ ﰲ اﻟﺜﺎﲏ: )‪.(‬‬ ‫٤.ﻣﺘﺤﺮك وﻗﺒﻠﻪ اﻟﻮاو أواﻟﻴﺎء اﻷﺻﻠﻴﺘﺎن‪﴾ §، Æ، $ ،¨، Y ﴿ :‬‬ ‫وﻟﻪ ﻓﻴﻪ وﺟﻬﺎن:‬ ‫أ.اﻟﻨﻘﻞ ﳊﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻣﻊ ﺣﺬف اﳍﻤﺰة .‬ ‫ب.اﻹﺑﺪال ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ ﺛﻢ إدﻏﺎﻣﻪ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﳌﺘﺤﺮك وﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ ﻣﺘﺤﺮك ﻓﻬﻮ :‬ ‫ً‬ ‫١.ﻣﻔﺘﻮح ﺑﻌﺪ ﺿﻢ ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪ ﴾،  ،q ،H ،k‬وﻳﺒﺪل اﳍﻤﺰ واوا.‬ ‫٢.ﻣﻔﺘﻮح ﺑﻌﺪ ﻛﴪ ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪ ﴾ Z ، ½، ª‬وﻳﺒﺪل اﳍﻤﺰ ﻳﺎء .‬ ‫ً‬ ‫٣.ﻣﻜﺴﻮر ﺑﻌﺪ ﺿﻢ ﻧﺤﻮ:﴿‪ ﴾ À، P‬وﻓﻴﻪ وﺟﻬﺎن :‬ ‫أ- ﺗﺴﻬﻴﻠﻪ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو‬ ‫ب- أﺑﺪﻟﻪ اﻷﺧﻔﺶ واواً ﺧﺎﻟﺼﺔ‪.‬‬ ‫)١( واﻷﺻﻠﻴﺔ إذا ﺣﺬﻓﺖ اﻟﻮاو أو اﻟﻴﺎء ﺗﻐﲑ اﳌﻌﻨﻰ، واﻟﺰاﺋﺪة إذا ﺣﺬﻓﺖ ﱂ ﻳﺘﻐﲑ اﳌﻌﻨﻰ.‬ ‫)٢( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٧٥:اﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﲪﺰة ﰲ اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﳌﻬﻤﻮز إذا ﻛﺎن ﻗﺒـﻞ اﳍﻤـﺰ واوا‬ ‫ً‬ ‫أو ﻳﺎء أﺻﻠﻴﺘﺎن ﻣﺜﻞ: ﴿ ‪ ﴾± ، Y ،É ،i‬ﻓﻤﺬﻫﺐ أﰊ اﳊﺴﻦ اﻟﻨﻘـﻞ ﻟـﺬﻟﻚ ﻓﻬـﻮ اﳌﻘـﺪم ﻣـﻦ‬ ‫ً‬ ‫رواﻳﺔ ﺧﻠﻒ، وﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ اﻹﺑﺪال واﻹدﻏﺎم، ﻓﻨﺄﺧﺬ ﺑﻪ ﻣﻦ رواﻳﺔ ﺧﻼد .‬ ‫)٣( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٨٥:اﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﲪﺰة ﰲ اﻷﺧﺬ ﺑﻤﺬﻫﺐ اﻷﺧﻔﺶ ﻋﻨـﺪ اﻟﻮﻗـﻒ ﻋـﲆ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﳌﻬﻤﻮز إذا ﻛﺎن ﻣﻜﺴﻮرا ﻗﺒﻞ ﺿﻢ أو ﻣﻀﻤﻮﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﻛﴪ، وﻗﺪ رد ﻫﺬا اﳌﺬﻫﺐ ﻛﺜﲑا ﻣﻦ اﻟﻘـﺮاء ﻣـﻨﻬﻢ أﺑـﻮ‬ ‫اﳊﺴﻦ ﻃﺎﻫﺮ ﺑﻦ ﻏﻠﺒﻮن ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻬﻮ اﳌﻘﺪم ﻣﻦ رواﻳﺔ ﺧﻠﻒ، وﻟﻜﻦ ﳚﻮز اﻷﺧﺬ ﺑﻪ ﰲ رواﻳﺔ ﺧﻼد ﺑﴩط أن‬ ‫ﻳﻜﻮن اﳍﻤﺰ ﻻم اﻟﻔﻌﻞ، وﻳﺸﱰط ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺮﺳﻢ ﻓﻼ ﳚﻮز ﰲ ﻧﺤﻮ: ﴿ ¼﴾ إﺑﺪاﻟﻪ ﻳﺎء ﳏﻀﺔ ﻷﻧـﻪ ﰲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﺳﻢ ﺑﺎﻟﻮاو، وﻫﻮ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺪاﲏ.‬
  • 36.
    ‫٦٣‬ ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤.ﻣﻀﻤﻮمﺑﻌﺪ ﻛﴪ ﻧﺤﻮ : ﴿ ‪ ﴾ ¼،I‬وﻓﻴﻪ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫أ- ﺗﺴﻬﻴﻠﻪ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو. ب- ﺣﺬف ﳘﺰﺗﻪ وﺿﻢ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ. ج- أﺑﺪﻟﻪ اﻷﺧﻔﺶ ﻳﺎء.‬ ‫ً‬ ‫٥.ﻣﻔﺘﻮح ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻧﺤﻮ : ﴿ ¥، ´﴾ وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ.‬ ‫٦.ﻣﻜﺴﻮر ﺑﻌﺪ ﻛﴪ ﻧﺤﻮ : ﴿ ‪ ﴾ ¥، j‬وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻴﺎء.‬ ‫٧.ﻣﻜﺴﻮر ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻧﺤﻮ : ﴿‪ ﴾ ،Æ‬وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻴﺎء.‬ ‫٨.ﻣﻀﻤﻮم ﺑﻌﺪ ﺿﻢ ﻧﺤﻮ : ﴿ . ، # ﴾ وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو.‬ ‫٩.ﻣﻀﻤﻮم ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻧﺤﻮ : ﴿‪ ﴾ q ، ‬وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو.‬ ‫ﻣﺘﺤﺮك ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺑﺰواﺋﺪ :‬ ‫وﻓﻴﻪ وﺟﻬﺎن:‬ ‫أ- اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ )ﺑﺎﻟﺘﺴﻬﻴﻞ أو اﻹﺑﺪال( ب- اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪.‬‬ ‫واﻟﺰواﺋﺪ ﰲ اﻟﻘﺮآن ﺗﺴﻌﺔ وﻫﻲ :‬ ‫١.ﻫﺎء اﻟﺘﻨﺒﻴﻪ: ﴿° ﴾.٢.ﻳﺎء اﻟﻨﺪاء: ﴿ _﴾.٣.اﻟﻼم: ﴿ ‪.﴾ h‬‬ ‫٤. اﻟﺴﲔ ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪.٥.﴾ B‬اﻟﻮاو ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪.٦.﴾ W‬اﳍﻤﺰة ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪. ﴾ a‬‬ ‫٧.اﻟﻔﺎء ﻧﺤﻮ: ﴿‪.٨.﴾Ñ‬اﻟﻜﺎف ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪ .٩.﴾ ÇÆ‬اﻟﺒﺎء ﻧﺤﻮ: ﴿£ ﴾.‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ أل اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪.﴾L‬‬ ‫)١( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٧٥: ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ:ﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﳊﺴﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ ﻛـﺎﳍﻤﺰ ﰲ أول اﻟﻜﻠﻤـﺔ،‬ ‫ﻓﻬﻮ اﳌﻘﺪم ﻣﻦ رواﻳﺔ ﺧﻠﻒ. وﻣﺬﻫﺐ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺑﺎﻟﺘـﺴﻬﻴﻞ أو اﻹﺑـﺪال ﻓﻬـﻮ اﳌﻘـﺪم ﻣـﻦ رواﻳـﺔ‬ ‫ﺧﻼد، وﺗﻘﺪم أن ﻣﺬﻫﺒﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﰲ ﻻم اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ.‬
  • 37.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٧٣‬ ‫اﻟﺜﺎﲏ:اﳌﺬﻫﺐ اﻟﺮﺳﻤﻲ‪:‬‬ ‫ﻧﻘﻞ ﻋﻦ ﺳﻠﻴﻢ أن ﲪﺰة ﻛﺎن ﻳﺘﺒﻊ ﰲ اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ ﻛﻠﻤﺔ اﳍﻤﺰ ﺧﻂ اﳌﺼﺤﻒ اﻟﻌﺜﲈﲏ وﻗﻴﺪ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺪاﲏ واﻟﺸﺎﻃﺒﻲ وﲨﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﺘﺄﺧﺮﻳﻦ ﺑﴩط ﺻـﺤﺘﻪ ﰲ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ، ﻓﻜـﺎن ﻳﺒـﺪل‬ ‫اﳍﻤﺰة ﺑﲈ ﺻﻮرت ﺑﻪ :‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺈن ﻛﺎﻧﺖ ﺻﻮرﲥﺎ أﻟﻔﺎ ﻓﻴﺒﺪﳍﺎ أﻟﻔﺎ ﻧﺤﻮ: ﴿، 2 ﴾.‬ ‫ً‬ ‫وإن ﻛﺎﻧﺖ واوا ﻓﻮاو ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪.﴾،‬‬ ‫وإن ﻛﺎﻧﺖ ﻳﺎء ﻓﻴﺎء ﻧﺤﻮ: ﴿ :، ‪.﴾P‬‬ ‫ً‬ ‫وﻣﺎ ﱂ ﺗﻜﻦ ﺻﻮرﲥﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﳛﺬﻓﻬﺎ ، ﻧﺤﻮ: ﴿‪.﴾ ¥،،/ ،‬‬ ‫واﻋﻠﻢ أﻧﻪ ﺗﺎرة ﻳﻮاﻓﻖ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﻘﻴﺎس وﺗﺎرة ﳜﺎﻟﻔﻪ وﻳﺘﻌﺬر اﺗﺒﺎع اﻟﺮﺳﻢ ، ﻛﲈ إذا ﻛﺎن ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻷﻟﻒ اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﺻﻮرة اﳍﻤﺰة ﺳﺎﻛﻦ ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪ ﴾ z‬ﻓﺈﻧﻪ ﻻ ﳚﻮز اﻟﻘﺮاءة ﺑﻪ ﳌﺨﺎﻟﻔﺘـﻪ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻋﺪم ﺻﺤﺘﻪ ﻧﻘﻼً‪.‬‬ ‫)١( ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٩٥:ذﻫﺐ إﱃ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﺮﺳﻤﻲ أﺑﻮ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﺎرس وﻏﲑه واﻧﺘـﴫ ﻟـﻪ‬ ‫اﻟﺪاﲏ ﰲ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺒﻴﺎن، وﻟﺬا ﳚﻮز اﻷﺧﺬ ﺑﻪ ﰲ رواﻳﺔ ﺧﻼد ، وﻗﺪ رد ﻫﺬا اﳌـﺬﻫﺐ أﺑـﻮ اﳊـﺴﻦ ﻃـﺎﻫﺮ ﺑـﻦ‬ ‫ﻏﻠﺒﻮن وﲨﻬﻮر أﻫﻞ اﻷداء ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻗﺔ واﳌﻐﺎرﺑﺔ، ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻬﻮ اﳌﺄﺧﻮذ ﺑﻪ ﰲ رواﻳﺔ ﺧﻠﻒ.‬ ‫)٢( وﻗﺪ ذﻛﺮت ﰲ اﻟﻔﺮش وﻗﻒ ﲪـﺰة ﻋـﲆ اﳍﻤـﺰ اﳌﺘﻮﺳـﻂ إذا ﻛـﺎن رأس آﻳـﺔ، وذﻛﺮﺗـﻪ ﰲ وﺳـﻂ اﻵﻳـﺔ إذا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً ً‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ وﻗﻔﺎ ﺗﺎﻣﺎ أو ﻛﺎﻓﻴﺎ،ﺛﻢ ﺗﺮﻛﺖ ذﻛﺮه ﺷﻴﺌﺎ ﻓﺸﻴﺌﺎ، اﻋﺘﲈدا ﻋﲆ ﻓﻬﻢ اﻟﻘﺎرئ وﺣﺘـﻰ ﻻ ﻳﻄـﻮل‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب.‬
  • 38.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٣‬ ‫وﻗﺒﻞأن ﻧﺒﺪأ ﰲ ﺗﺒﻴﲔ أوﺟﻪ وﻗﻒ ﲪﺰة ﻋﲆ اﳍﻤﺰ اﳌﺘﻄﺮف، ﻧﻮﺿﺢ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت:‬ ‫أوﻻً:ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال‪ ،‬ﰲ اﳌﻔﺘﻮح ﺑﻌﺪ أﻟﻒ، ﻣﺜﻞ )‪:(‬‬ ‫ً‬ ‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ، ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ، ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع ،‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس، ﰲ اﳌﺮﻓﻮع واﳌﺠﺮور ﺑﻌﺪ أﻟﻒ ، ﻣﺜﻞ )‪(Ü ، V‬‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال أﻋﻼه ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ:‬ ‫٤.ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع.‬ ‫٥. ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻣﻊ اﻟﻘﴫ.‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ: ﺳﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﲈ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪] ﴾‬اﻷﻧﻌﺎم:٤٩[ ﻓﻴﻬﺎ ٢١وﺟﻬﺎ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﲬـﺴﺔ اﻟﻘﻴـﺎس اﳌـﺬﻛﻮرة‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺳﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ وﻫﻲ:‬ ‫ً‬ ‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ.‬ ‫ً‬ ‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ.‬ ‫ً‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع.‬ ‫ً‬ ‫٤، ٥، ٦، اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ اﻻﺷﲈم.٧. اﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ واﻟﺮوم.‬ ‫ً‬ ‫)١( إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻮﻗﻒ، ﺛﻢ إﺑﺪاﻟﻪ أﻟﻔﺎ ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﺣﺮﻛﺔ ﻣـﺎ ﻗﺒﻠـﻪ، ﻓﻴﺠﺘﻤـﻊ أﻟﻔـﺎن، ﻧﺤـﺬف أﺣـﺪﳘﺎ‬ ‫ﻻﻟﺘﻘﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ، ﻓﺈذا ﻛﺎن اﳌﺤﺬوف اﻷﻟﻒ اﻷوﱃ ﻓﻔﻲ اﻷﻟﻒ اﻟﺒﺎﻗﻴﺔ اﻟﻘﴫ ﺣﺮﻛﺘﲔ ﻓﻘـﻂ، وإذا ﺣـﺬﻓﻨﺎ‬ ‫اﻷﻟﻒ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻴﺠﻮز اﻟﻘﴫ ﻷﻧﻪ ﻣﺪ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻓﻠﻴﺲ ﺑﻌﺪ اﳌﺪ ﳘﺰ أو ﺳﻜﻮن، وﳚﻮز اﻹﺷـﺒﺎع ﻟﻜـﻮن ﺣـﺮف‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫اﳌﺪ ﺑﻌﺪه ﳘﺰ ُأﺑﺪل أﻟﻔﺎ ﺛﻢ ﺣﺬف، وﳚﻮز اﻟﺘﻮﺳﻂ ﻗﻴﺎﺳﺎ ﻋﲆ اﻟﻮﻗﻒ اﻟﻌﺎرض ﻟﻠﺴﻜﻮن .‬ ‫ً ُ‬
  • 39.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٩٣‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺪ وﻗﻊ ﰲ ﺛﻼﺛﲔ ﻧﻮﻋﺎ أذﻛﺮﻫﺎ ﻫﻨﺎ ﻟﺌﻼ ﻳﻜﺜﺮ اﻟﺘﻜﺮار ﰲ اﳉﺪول:‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻷول: اﳍﻤﺰة اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ، ﻧﺤﻮ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪] ﴾‬اﻟﻌﻠﻖ:١[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺠﻢ: ٦٣[‬ ‫و﴿‪] ﴾‬اﻟـﺸﻮرى:٣٣[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻪ واﺣﺪ ﳊﻤﺰة ﻋﻨـﺪ اﻟﻮﻗـﻒ ﻋﻠﻴـﻪ،‬ ‫ً‬ ‫وﻫﻮ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ، ﻧﺤﻮ:﴿‪.﴾‬‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﲏ: اﳍﻤﺰة اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪ ﻛﴪ، ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﳊﺠﺮ:٩٤[ و﴿‪] ﴾‬اﻟﻜﻬﻒ:٠١[،‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ وﺟﻪ واﺣﺪ، إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ:﴿‪.﴾‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻓـﺘﺢ وﻫـﻲ: ﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪،﴾‬‬ ‫و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨـﻮع‬ ‫ً‬ ‫وﺟﻪ واﺣﺪ وﻫﻮ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ:﴿‪.﴾‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺮاﺑﻊ: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻛﴪ، وﻫﻲ: ﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬ﻓﻔﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻮع وﺟﻪ واﺣﺪ وﻫﻮ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ: ﴿‪.﴾‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﳋﺎﻣﺲ: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﺣﺮف ﺻﺤﻴﺢ ﺳﺎﻛﻦ، وﻫﻮ ﺑﻠﻔﻆ واﺣﺪ وﻫـﻮ‬ ‫﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٥٢[، ﻓﻔﻴﻬﺎ وﺟﻪ واﺣﺪ، وﻫﻮ ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤـﺰة إﱃ اﻟـﺴﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻗﺒﻠﻬﺎ وﺣﺬف اﳍﻤﺰة، ﺛﻢ ﺗﺴﻜﻦ اﻟﺒﺎء، ﴿‪.﴾‬‬ ‫)١( اﻧﻈﺮ ﴍح رﺳﺎﻟﺔ ﲪﺰة ﻟﻠﺸﻴﺦ اﳌﺘﻮﱄ ﺑﻘﻠﻢ ﳏﻤﺪ أﺑﻮ اﳋﲑ ص ٤١وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ، اﻹﺿـﺎءة ﻟﻠـﻀﺒﺎع ص ٤٧،‬ ‫اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٢٣٣، وﻗﺪ ذﻛﺮت ﰲ اﻟﻔﺮش وﻗﻒ ﲪﺰة ﻋـﲆ اﳍﻤـﺰ اﳌﺘﻄـﺮف إذا ﻛـﺎن رأس‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً ً‬ ‫آﻳﺔ، وذﻛﺮﺗﻪ ﰲ وﺳﻂ اﻵﻳﺔ إذا ﻛﺎن اﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ وﻗﻔﺎ ﺗﺎﻣﺎ أو ﻛﺎﻓﻴﺎ، ﺛﻢ ﺗﺮﻛﺖ ذﻛﺮه ﺷﻴﺌﺎ ﻓﺸﻴﺌﺎ، اﻋﺘﲈدا ﻋﲆ‬ ‫ﻓﻬﻢ اﻟﻘﺎرئ وﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻄﻮل اﻟﻜﺘﺎب.‬
  • 40.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٤‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮعاﻟﺴﺎدس: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌـﺪ ﺳـﺎﻛﻦ ﺻـﺤﻴﺢ،ﻛﲈ ﰲ ﻛﻠﻤـﺔ ﴿‪﴾‬‬ ‫]اﻟﺒﻘﺮة:٢٠١[ و]اﻷﻧﻔﺎل:٤٢[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻬﺎن:‬ ‫١. ﻧﻘــﻞ ﺣﺮﻛــﺔ اﳍﻤــﺰة إﱃ اﻟــﺴﺎﻛﻦ اﻟــﺼﺤﻴﺢ ﻗﺒﻠﻬــﺎ وﺣــﺬﻓﻬﺎ، ﺛــﻢ إﺳــﻜﺎﳖﺎ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻒ:﴿‪.﴾ ‬‬ ‫٢. روم ﻛﴪة اﻟﺮاء:﴿‪.﴾ ‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻊ: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻛﻦ ﺻـﺤﻴﺢ، وﻫـﻲ ﻛﻠﻤـﺔ: ﴿‪] ﴾‬آل‬ ‫ﻋﻤــﺮان:١٩[، وﻛﻠﻤ ـﺔ:‬ ‫ـ‬ ‫﴿ ‪] ﴾‬اﻟﻨﺤ ـﻞ:٥[، وﻛﻠﻤ ـﺔ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺒ ـﺄ:٠٤[ و]ﻋ ـﺒﺲ:٤٣[‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫و﴿‪] ﴾‬اﳊﺠﺮ:٤٤[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١. ﻧﻘﻞ ﺿﻤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻗﺒﻠﻬـﺎ، ﺛـﻢ ﺣـﺬﻓﻬﺎ وإﺳـﻜﺎن اﻟـﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻒ:﴿‪.﴾ ‬‬ ‫٢. إﺷﲈم ﺿﻤﺘﻪ:﴿‪.﴾ ‬‬ ‫٣. روﻣﻬﺎ :﴿‪.﴾ ‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ، وﻫﻲ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘﺮة:٦٤٢[، وﻧﺤـﻮ:‬ ‫﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺒـــﺄ:٢[، و﴿ ‪] ﴾‬اﳊﺠـــﺮ:٦٢[، و﴿‪] ﴾‬اﻟـــﺸﻮرى:٧٤[، و﴿‪﴾‬‬ ‫]اﻟﻘﺼﺺ:٣[ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻬﺎن:‬ ‫ً‬ ‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ ﴿‪.﴾‬‬ ‫٢.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ روم ﻛﴪﲥﺎ.‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺘﺎﺳﻊ: ﺣﺮف واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ رﺳﻢ ﻋﲆ ﻏﲑ ﻗﻴـﺎس، وﻫـﻮ ﻗﻮﻟـﻪ ﺗﻌـﺎﱃ:‬ ‫﴿‪] ﴾‬اﻷﻧﻌﺎم:٤٣[ ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع أرﺑﻌﺔ اوﺟﻪ:‬
  • 41.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١٤‬ ‫ً‬ ‫١.إﺑﺪالاﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ﴿‪ ،﴾‬ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬ ‫٢. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰ ﻣﻊ اﻟﺮوم، ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬ ‫٣. وإﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ﴿‪ ،﴾‬ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ.‬ ‫٤. وإﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﻣﻊ اﻟﺮوم ﺑﺎﻟﻜﴪ﴿‪ ،﴾‬ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﻌﺎﴍ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌـﺪ ﻛـﴪ وﻣﺮﺳـﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﻴـﺎء ﻧﺤـﻮ: ﴿‪﴾ ‬‬ ‫]اﻟﻨﻮر:١١[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﻘﺼﺺ:٠٣[، و﴿‪] ﴾‬ﻓﺎﻃﺮ:٣٤[ ﻓﻔﻴﻬﺎ أرﺑﻌـﺔ أوﺟـﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮا وﺛﻼﺛﺔ ﻋﻤﻼ، وﻫﻲ:‬ ‫١.إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬ ‫٢.إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻓﻴﺘﺤﺪ ﻣﻊ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺴﺎﺑﻖ،‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻌﻼ وﳜﺘﻠﻔﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا.‬ ‫٣.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﻣﻊ روم ﻛﴪﲥﺎ ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ.‬ ‫ً‬ ‫٤.ﺗﺴﻬﻴﻠﻬﺎ ﺑﺮوم ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬ ‫اﻟﻨﻮع اﳊﺎدي ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻣﻦ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﻲ رﺳﻤﺖ ﻓﻴﻬﺎ اﳍﻤﺰة‬ ‫ﺑﺼﻮرة اﻷﻟﻒ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻳﻮﺳـﻒ:٣٤[ إذا رﺳﻤﺖ اﳍﻤـﺰة ﻋـﲆ أﻟـﻒ،‬ ‫وﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٠٤١[، ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻬﺎن‪:‬‬ ‫)١( ﻣﻼﺣﻈﺔ: اﺧﺘﻠﻒ ﰲ رﺳﻢ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬ ‫﴿‪] ﴾‬ص:١٢[،﴿‪] ﴾‬اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ:٣١[، ﻓﺈن رﺳﻤﺖ ﺑﺎﻟﻮاو وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﲪﺰة ﺑﺨﻤﺴﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫ً‬ ‫٢.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﺎﻟﺮوم ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬ ‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ ﻟﺴﻜﻮﳖﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﻮﻗﻒ.‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫٤. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻊ اﻹﺷﲈم .‬ ‫٣. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن اﳌﺤﺾ .‬ ‫ً‬ ‫٥. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬ ‫وإن رﺳﻤﺖ دون واو)ﻧﺒﺄ(، )ﻳﻨﺒﺄ( وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﻠﻒ ﺑﻮﺟﻬﲔ:‬ ‫ً‬ ‫٢.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬ ‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ.‬
  • 42.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٢٤‬ ‫ً‬ ‫١.إﺑﺪالاﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ.‬ ‫٢.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﲏ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜـﺴﻮرة وﺻـﻼ ﺑﻌـﺪ ﺿـﻢ ﻧﺤـﻮ: ﴿‪﴾‬‬ ‫ﰲ ]اﳊـﺞ:٣٢[،‬ ‫ً‬ ‫]ﻓﺎﻃﺮ:٣٣[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﻮاﻗﻌﺔ:٣٢[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﺛﻼﺛﺔ أوﺟـﻪ ﻋﻤـﻼ، وأرﺑﻌـﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮا:‬ ‫ً‬ ‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﻣﺪﻳﺔ ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬ ‫ً‬ ‫٢.وﻳﺼﺢ إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻜﺴﻮرة ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ، ﻓﻴﺘﺤﺪ ﻫﺬا اﻟﻮﺟـﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول ﻋﻤﻼ؛ وﳜﺘﻠﻔﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا .‬ ‫٣. ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻋﲆ اﳌﺬﻫﺐ اﻟﻘﻴﺎﳼ.‬ ‫ً‬ ‫٤. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﻣﻜﺴﻮرة ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋـﴩ: اﳍﻤـﺰة اﳌـﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻـﻼً ﺑﻌـﺪ ﺿـﻢ ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨـﺴﺎء:٦٧١[،‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫و﴿‪] ﴾‬اﻟﺮﲪﻦ:٢٢[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ ﻋﻤﻼ، وﲬﺴﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮا:‬ ‫ً‬ ‫١. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ.‬ ‫ً‬ ‫٢. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ، ﺛﻢ ﺗﺴﻜﻦ ﻟﻠﻮﻗﻒ، ﻓﻴﺘﺤﺪ ﻫﺬا اﻟﻮﺟـﻪ ﻣـﻊ اﻟﻮﺟـﻪ اﻷول‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﻼ وﳜﺘﻠﻔﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا .‬ ‫ً‬ ‫٣. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻮﻗﻒ ﺑﺎﻟﺮوم .‬ ‫ً‬ ‫٤. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻮﻗﻒ ﺑﺎﻹﺷﲈم.‬ ‫٥. ﺗﺴﻬﻴﻠﻬﺎ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬
  • 43.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٣٤‬ ‫اﻟﻨﻮعاﻟﺮاﺑﻊ ﻋﴩ: ﻣﺎ رﺳﻤﺖ ﳘﺰﺗﻪ ﺑﺎﻟﻮاو وأﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻮاو ﻋـﲆ ﻏـﲑ اﻟﻘﻴـﺎس ﻧﺤـﻮ:‬ ‫﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤــﻞ:٤٦[، وﻛﻠﻤــﺔ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺤــﻞ:٨٤ [، وﻛﻠﻤــﺔ: ﴿‪﴾‬‬ ‫]ﻳﻮﺳــﻒ:٥٨[، وﻛﻠﻤــﺔ: ﴿‪] ﴾‬ﻃــﻪ:٨١[، ﴿‪] ﴾‬ﻃــﻪ:٩١١[، وﻛﻠﻤــﺔ:‬ ‫﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٨[، وﻛﻠﻤﺔ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻔﺮﻗﺎن:٧٧[، وﻛﻠﻤﺔ: ﴿‪] ﴾‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ:٩[‬ ‫، ]ص:٧٦[ ،]اﻟﺘﻐﺎﺑﻦ:٥[ ،وﻛﻠﻤﺔ﴿‪] ﴾‬اﳌﺆﻣﻨـﻮن:٤٢[،و﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤـﻞ:٩٢، ٢٣‬ ‫،٨٣[ إذا رﺳﻤﺖ ﳘﺰة اﳌﻸ ﻋﲆ واو ، ﻓﻴﻬﺎ ﲬﺴﺔ أوﺟﻪ :‬ ‫ً‬ ‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ.‬ ‫٢.ﺑﺎﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬ ‫ً‬ ‫٣.إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬ ‫ً‬ ‫٤. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وإﺷﲈم ﺿﻤﺔ اﻟﻮاو.‬ ‫ً‬ ‫٥. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وروم ﺿﻤﺔ اﻟﻮاو.‬ ‫اﻟﻨﻮع اﳋـﺎﻣﺲ ﻋـﴩ: اﳍﻤـﺰة اﳌـﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻـﻼً ﺑﻌـﺪ ﻛـﴪ وﻣﺮﺳـﻮﻣﺔ ﺑﻴـﺎء، ﻧﺤـﻮ:‬ ‫﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘــﺮة:٥١[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﻌﻨﻜﺒــﻮت:٩١[، و﴿‪] ﴾‬اﳌﺎﺋــﺪة:٠١١[،‬ ‫و﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤـــــــﺮان:٩٤[، و﴿‪] ﴾‬ﻳﻮﺳـــــــﻒ:٣٥[، و﴿‪] ﴾‬آل‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﻋﻤــﺮان:١٢١[، و﴿‪] ﴾‬اﳊــﴩ:٤٢[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﺮﻋــﺪ:٢١[، و﴿‪﴾‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫]ﻓﺎﻃﺮ:٣٤[. ﻓﻴﻬﺎ ﲬﺴﺔ أوﺟﻪ ﺗﻘﺪﻳﺮا وأرﺑﻌﺔ ﻋﻤﻼ:‬ ‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ )ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس(.‬ ‫ً‬ ‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻹﺷﲈم .‬ ‫ً‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﺮوم .‬ ‫ً‬ ‫٤. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬
  • 44.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٤‬ ‫٥.إﺑﺪالاﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ )ﻣﺬﻫﺐ اﻷﺧﻔﺶ( ﺛﻢ اﻹﺳـﻜﺎن ﻟﻠﻮﻗـﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﺘﺤﺪ ﻫﺬا اﻟﻮﺟﻪ ﻣﻊ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول ﻋﻤﻼً، وﳜﺘﻠﻔﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا.‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎدس ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣـﺔ وﺻـﻼً ﺑﻌـﺪ واو ﻣﺪﻳـﺔ أﺻـﻠﻴﺔ،ﻧﺤﻮ : ﴿‪﴾‬‬ ‫]اﳌﺎﺋﺪة:٩٢[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٧١[ وﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﻓﻔﻴﻬﺎ وﺟﻬﺎن:‬ ‫١. ﻧﻘﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻮاو اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﻗﺒﻠﻬـﺎ، وﺣـﺬف اﳍﻤـﺰة وإﺳـﻜﺎن اﻟـﻮاو‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬ ‫ً‬ ‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻮاو اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ، أي اﻟﻮاو‬ ‫اﳌﺸﺪدة.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ واو ﺳـﺎﻛﻨﺔ زاﺋـﺪة ﺑﻌـﺪ اﻟـﻀﻢ، وﻫـﻲ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ:﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘﺮة:٨٢٢[، ﻓﻔﻴﻬﺎ وﺟﻬﺎن:‬ ‫ً‬ ‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا، ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻮاو اﻟﺰاﺋﺪة اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ)‪ (‬ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن.‬ ‫٢. روم ﻛﴪة اﻟﻮاو اﳌﺒﺪﻟﺔ اﳌﺪﻏﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ، )اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﻊ اﻟﺮوم(.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ واو أﺻﻠﻴﺔ، واﻟـﻮاو ﺣـﺮف ﻣـﺪ ﻧﺤـﻮ:‬ ‫﴿‪] ﴾‬ﻫﻮد:٤٦[، و﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤﺮان:٠٣[ ﻓﻔﻴﻬﺎ أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١. ﻧﻘﻞ ﻛﴪة اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻮاو ﻗﺒﻠﻬﺎ، ﺛﻢ ﺣﺬف اﳍﻤﺰة، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻮاو ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬ ‫٢. روم ﻛﴪة اﻟﻮاو اﳌﻨﻘﻠﺒﺔ ﻣﻦ اﳍﻤﺰة ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول.‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا، ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻮاو اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﳌﺒﺪﻟﺔ، ﺛـﻢ إﺳـﻜﺎﳖﺎ ﻣـﺸﺪدة‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ.‬ ‫٤. روم ﻛﴪة اﳌﺸﺪدة.‬
  • 45.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥٤‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮعاﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ واو أﺻﻠﻴﺔ، واﻟﻮاو ﺣﺮف ﻣﺪ، وﻫـﻲ:‬ ‫﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤــــﺮان:٤٧١[ و﴿‪] ﴾‬اﻷﻋــــﺮاف:٨٨١[، وﻧﺤــــﻮ: ﴿‪﴾‬‬ ‫]اﻟﻘﺼﺺ:٦٧[، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺳﺘﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١. ﻧﻘﻞ ﺿﻤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻮاو، ﺛﻢ ﺣﺬﻓﻬﺎ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻮاو ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬ ‫٢. إﺷﲈم ﺿﻤﺔ اﻟﻮاو اﳌﻨﻘﻠﺒﺔ ﻋﻦ اﳍﻤﺰة ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول.‬ ‫٣.روم اﻟﻀﻤﺔ ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول.‬ ‫ً‬ ‫٤.إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻮاو اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻣﺸﺪدة.‬ ‫٦.روم اﻟﻀﻤﺔ ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺮاﺑﻊ .‬ ‫٥.إﺷﲈم اﻟﻀﻤﺔ ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺮاﺑﻊ.‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ زاﺋﺪة ﺑﻌﺪ ﻛﴪ، وﻫﻲ ﴿‪﴾‬‬ ‫]اﻷﻧﻔﺎل:٨٤[، وﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﺘﻮﺑﺔ:٧٣[، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، ﺛـﻢ إﺳـﻜﺎﳖﺎ ﻣـﺸﺪدة ﰲ اﻟﻮﻗـﻒ‬ ‫ً‬ ‫)إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ إﺳﻜﺎن ﻟﻠﻮﻗﻒ(.‬ ‫٢. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ إﺷﲈم.‬ ‫٣. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ روم.‬ ‫اﻟﻨﻮع اﳊﺎدي واﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ إﻻ أن اﻟﻴﺎء ﻓﻴﻪ أﺻﻠﻴﺔ،‬ ‫وﻫﻲ ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻏﺎﻓﺮ:٨٥[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٥٣[، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺳﺘﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺿﻤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗﻒ ﺛﻢ اﻹﺳﻜﺎن ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬ ‫٢. اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ إﺷﲈم ﺿﻤﺘﻬﺎ.‬ ‫٣. اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ روم اﻟﻀﻤﺔ .‬ ‫٤. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻣﺸﺪدة.‬ ‫ً‬
  • 46.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦٤‬ ‫٥.إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ إﺷﲈم .‬ ‫٦. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ روم.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﲏ واﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ أﺻـﻠﻴﺔ، وﻫـﻲ ﴿‪﴾‬‬ ‫]ﻫﻮد:٧٧[ و﴿‪] ﴾‬اﻟﻔﺠﺮ:٣٢[، و﴿‪] ﴾‬اﳊﺠﺮات:٩[، ﻓﻔﻴﻬﺎ وﺟﻬﺎن:‬ ‫١.ﻧﻘﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء، ﺛﻢ ﺣﺬﻓﻬﺎ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻴـﺎء ﻟﻠﻮﻗـﻒ ﻣـﻊ ﺗﺮﻛﻬـﺎ ﻋـﲆ‬ ‫ﺣﺎﳍﺎ.‬ ‫٢.إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء، ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﳌﺸﺪدة ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ أﺻﻠﻴﺔ، وﻫﻲ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ:‬ ‫﴿‪ ﴾‬اﳌﺠﺮورة، أو ﺑﻌﺪ واو أﺻﻠﻴﺔ، ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻣـﺮﻳﻢ:٨٢[ و﴿‪﴾‬‬ ‫]اﻟﻔﺘﺢ:٢١[، وﻣﺎ ﺷﺎﺑﻪ ذﻟﻚ، ﻓﻔﻴﻬﺎ أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١.ﻧﻘﻞ ﻛﴪة اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء،ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬ ‫٢. اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم .‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻊ إدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ، وإﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻣﺸﺪدة.‬ ‫ً‬ ‫٤. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ روم .‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺮاﺑﻊ واﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ أﺻﻠﻴﺔ، وﻫﻲ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ:‬ ‫﴿‪ ﴾‬اﳌﺮﻓﻮع، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺳﺘﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١. ﻧﻘﻞ اﳊﺮﻛﺔ إﱃ اﻟﻴﺎء ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬ ‫٢.ﻧﻘﻞ ﺛﻢ إﺷﲈم .‬ ‫٣.ﻧﻘﻞ ﻣﻊ روم.‬ ‫٤.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء، وإدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﺸﺪدة ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
  • 47.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥.إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ إﺷﲈم .‬ ‫٧٤‬ ‫٦. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ روم.‬ ‫اﻟﻨﻮع اﳋﺎﻣﺲ و اﻟﻌـﴩون: وﻫـﻲ اﳍﻤـﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣـﺔ وﺻـﻼً ﺑﻌـﺪ أﻟـﻒ ﻧﺤـﻮ: ﴿‪﴾‬‬ ‫]اﻟﺒﻘﺮة:٠٢[ و﴿‪ ﴾‬وﺷﺒﻬﻪ، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ )ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال(:‬ ‫ً‬ ‫١.إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة ﻟﻠﻮﻗﻒ، ﺛﻢ إﺑﺪاﳍﺎ أﻟﻔﺎ ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ، ﻓﺘﻤﺪ ﺑﻤﻘـﺪار ٦‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺮﻛﺎت ﻣﺪا ﻻزﻣﺎ.‬ ‫ً‬ ‫٢.ﳚﻮز ﻓﻴﻪ اﻟﺘﻮﺳﻂ ﻣﺮاﻋﺎة ﳉﺎﻧﺐ اﺟﺘﲈع ﺳﺎﻛﻨﲔ، وﻛﻮن اﻟﺴﻜﻮن ﻋﺎرﺿﺎ.‬ ‫٣.إن ﺣﺬﻓﺖ إﺣﺪاﳘﺎ ﻓﺘﻘﴫ .‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎدس واﻟﻌﴩون: وﺗﻜﻮن اﳍﻤﺰة ﻓﻴﻪ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ أو ﻣﻜـﺴﻮرة وﺻـﻼً، ﺑﻌـﺪ‬ ‫أﻟـــﻒ ﻧﺤـــﻮ: ﴿‪ ﴾‬و﴿‪ ،﴾‬وﻣﺜـــﺎل اﳌﻜـــﺴﻮرة: ﴿‪﴾‬‬ ‫و﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٣٣[ وﻧﺤﻮ ذﻟـﻚ، ﻓﻔـﻲ ﻫـﺬا اﻟﻨـﻮع ﲬـﺴﺔ أوﺟـﻪ )ﲬـﺴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎس(:‬ ‫١، ٢ ،٣.اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺘﻲ ﰲ اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ.‬ ‫٤.ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻣﻊ اﻟﻄﻮل.‬ ‫٥. ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻣﻊ اﻟﻘﴫ.‬ ‫ً‬ ‫وﻻ ﳚﻮز اﻹﺷﲈم ﰲ اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻻﻧﻘﻼب اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ، واﻷﻟﻒ ﻻ ﺗﻘﺒﻞ‬ ‫اﳊﺮﻛﺔ، وﻻ إﺷﲈم ﰲ اﳌﺴﻬﻠﺔ.‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟﻌﴩون: وﻫﻲ اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً، ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺧﺮﺟﺖ ﻋﻦ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﻟﺮﺳﻢ اﳍﻤﺰة ﺑﺎﻟﻮاو وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ، وﺣﺬف أﻟﻒ اﻟﺒﻨﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ، وذﻟـﻚ ﻧﺤـﻮ:‬ ‫﴿‪] ﴾‬اﳌﺎﺋــــﺪة:٩٢، ٣٣[، ]اﻟــــﺸﻮرى:٠٤[، ]اﳊــــﴩ:٧١[، وﻟﻔ ـــﻆ: ﴿‪﴾‬‬ ‫ـ‬ ‫]اﻷﻧﻌـــــﺎم:٤٩[، ]اﻟـــــﺸﻮرى:١٢[، وﻟﻔـــــﻆ: ﴿‪] ﴾‬ﻫـــــﻮد:٧٨[، وﻟﻔـــــﻆ‬
  • 48.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٤‬ ‫﴿‪]﴾‬إﺑــﺮاﻫﻴﻢ:١٢[،وﻟﻔ ـﻆ ﴿‪] ﴾‬اﻟــﺮوم:٣١[ ، وﻟﻔــﻆ ﴿‪﴾‬‬ ‫ـ‬ ‫]اﻟــﺼﺎﻓﺎت:٦٠١[ وﻟﻔ ــﻆ ﴿‪] ﴾‬ﻏــﺎﻓﺮ:٠٥[، وﻟﻔ ــﻆ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟـــﺪﺧﺎن:٣٣[،‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫و﴿‪] ﴾‬اﳌﻤﺘﺤﻨﺔ:٤[، ﻓﻬﺬه اﻟﻜﻠـﲈت رﺳـﻤﺖ ﺑـﺎﻟﻮاو وأﻟـﻒ ﺑﻌـﺪﻫﺎ ﻣـﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺬف أﻟﻒ اﻟﺒﻨﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ ﰲ ﲨﻴﻊ اﳌﺼﺎﺣﻒ‪ ،‬ﻓﻔﻴﻬﺎ اﺛﻨﺎ ﻋﴩ وﺟﻬﺎ:‬ ‫١، ٢، ٣، ٤، ٥.ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ﻛﲈ ﰲ اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ، وﺳﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ، وﻫﻲ:‬ ‫٦.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوًا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ ﺣﺬف اﳍﻤﺰة ﺑﺎﻟﻄﻮل.‬ ‫٧. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوًا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ.‬ ‫٨. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوًا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ.‬ ‫٩.اﻟﻮﺟﺔ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻹﺷﲈم واﻹﺷﺒﺎع.‬ ‫٠١. اﻟﻮﺟﺔ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻹﺷﲈم واﻟﺘﻮﺳﻂ.‬ ‫١١. اﻟﻮﺟﺔ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻹﺷﲈم واﻟﻘﴫ .‬ ‫٢١. واﻟﺮوم ﻣﻊ اﻟﻘﴫ ﻓﻘﻂ، ﻷن اﻟﺮوم ﻟﻪ ﺣﻜﻢ اﻟﻮﺻﻞ.‬ ‫)١( ﻣﻼﺣﻈــﺔ: ﻫﻨــﺎك ﻛﻠــﲈت اﺧﺘﻠــﻒ ﰲ رﺳــﻤﻬﺎ ﻋــﲆ واو أو ﻋــﲆ أﻟــﻒ ﻫــﻲ: ﴿‪] ﴾‬اﻷﻧﻌــﺎم:٥[،‬ ‫]اﻟـﺸﻌﺮاء:٦[،﴿‪] ﴾‬ﻏــﺎﻓﺮ:٧٤[، وﻟﻔـﻆ: ﴿‪] ﴾‬ﻓــﺎﻃﺮ:٨٢[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﺰﻣــﺮ:٤٣[، ﴿‪﴾‬‬ ‫]ﻃﻪ:٦٧[،﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺸﻌﺮاء:٧٩١[،﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻜﻬﻒ:٨٨[، ﴿‪] ﴾ ‬اﳌﺎﺋﺪة:٨١[.‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻜﻠﲈت إذا ﻛﺘﺒﺖ ﺑﺎﻟﻮاو وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﻠﻒ ﺑـ )٢١ وﺟﻬﺎ( وﻫﻲ ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس وﺳﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳـﻢ، أﻣـﺎ‬ ‫ُ ِ َ‬ ‫إذا رﺳﻤﺖ دون واو وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺨﻤﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ﻓﻘﻂ.‬
  • 49.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٩٤‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮعاﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﴩون: وﻫﻮ أن ﺗﻘﻊ اﳍﻤﺰة ﻣﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ أﻟﻒ وﺗﺮﺳـﻢ اﳍﻤـﺰة‬ ‫ﻋـﲆ ﻳـﺎء، ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻳـﻮﻧﺲ:٥١[، و﴿‪] ﴾‬اﻟـﺸﻮرى:١٥[، ﴿‪﴾‬‬ ‫]ﻃﻪ:٠٣١[، ﻓﻘﺪ اﺗﻔﻘﺖ اﳌـﺼﺎﺣﻒ ﻋـﲆ رﺳـﻢ ﻫـﺬه اﻟﻜﻠـﲈت اﻟـﺜﻼث ﺑﻴـﺎء ﰲ‬ ‫أواﺧﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺗﺴﻌﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١، ٢، ٣، ٤، ٥. ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ ﰲ اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ.‬ ‫٦.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع.‬ ‫٧. اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ.‬ ‫٨. اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻟﻘﴫ.‬ ‫٩.اﻹﺑﺪال ﻣﻊ اﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺮوم‪.‬‬ ‫)١( ﻣﻼﺣﻈﺔ: ﰲ اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ اﺧﺘﻠﻒ ﰲ رﺳﻢ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬ ‫﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺤﻞ:٠٩[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﺮوم:٨، ٦١[، ﻓﺈن رﺳﻤﺖ اﳍﻤﺰة ﻋﲆ ﻳﺎء وﻗـﻒ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﲪـﺰة‬ ‫ﺑﺘﺴﻌﺔ أوﺟﻪ وﻫﻲ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ، وأرﺑﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ.‬ ‫أﻣﺎ إذا رﺳﻤﺖ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ دون ﻳﺎء ﻓﻴﻘﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺨﻤﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ﻓﻘﻂ.‬ ‫ً‬ ‫)٢( ﻣﻼﺣﻈﺔ:ﰲ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ: ﴿‪ ﴾ ‬ﺳﺒﻌﺔ وﻋﴩون وﺟﻬﺎ ﻛﲈ ﻳﲇ : ﺗﺴﻌﺔ أوﺟـﻪ ﻋـﲆ اﻟـﺴﻜﺖ‬ ‫ﻋﲆ اﳌﻔﺼﻮل، ﺛﻢ ﺗﺴﻌﺔ أوﺟﻪ ﻋﲆ اﻟﻨﻘﻞ، وﺗﺴﻌﺔ أوﺟﻪ ﻋﲆ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻟﻠﻬﻤﺰة اﻷوﱃ.‬
  • 50.
    ‫٠٥‬ ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ:‬ ‫إذااﺟﺘﻤﻌﺖ ﳘﺰﺗﺎن ﰲ اﻟﻜﻠﻤﺔ زادت ﻫﺬه اﻷوﺟﻪ ﻛﲈ ﰲ اﻷﻣﺜﻠﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬ ‫ﻛﲈ إذا اﺟﺘﻤﻊ ﳘﺰ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺑﺰاﺋﺪ ﻣﻊ ﳘﺰ ﺑﻌﺪ ﺣﺮف ﻣﺪ ﺑﻮﺳﻂ ﻛﻠﻤﺔ، ﻧﺤﻮ:﴿‪،﴾ e‬‬ ‫﴿ '﴾ ﻓﻴﻬﺎ أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ ﻛﲈ ﻳﲇ:‬ ‫١+٢: ﲢﻘﻴﻖ اﻷوﱃ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬ ‫٣+٤:إﺑﺪال اﻷوﱃ ﻳﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬ ‫ً‬ ‫وﻧﺤﻮ:﴿ ‪ ﴾I ﴿،﴾M‬ﻓﻴﻬﺎ أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ ﻛﲈ ﻳﲇ:‬ ‫١+٢: ﲢﻘﻴﻖ اﻷوﱃ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬ ‫٣+٤:ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻷوﱃ وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬ ‫وإذا ﺟﺎز ﰲ آﺧﺮﻫﺎ اﻟﺮوم واﻹﺷﲈم زادت اﻷوﺟﻪ ﻛﲈ ﰲ ﻧﺤﻮ: ﴿ '﴾ ﻓﻔﻴﻬﺎ:‬ ‫١-٣: ﲢﻘﻴﻖ اﻷوﱃ، ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ، ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن واﻟﺮوم واﻹﺷﲈم.‬ ‫ً‬ ‫٤-٦: ﲢﻘﻴﻖ اﻷوﱃ، وإﺑﺪال اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واوا ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ، ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن واﻟﺮوم واﻹﺷﲈم.‬ ‫٧-٩: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻷوﱃ، ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ، ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن واﻟﺮوم واﻹﺷﲈم.‬ ‫ً‬ ‫٠١-٢١: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻷوﱃ، وإﺑﺪال اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واوا ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘـﴫ، ﻣـﻊ اﻟـﺴﻜﻮن واﻟـﺮوم‬ ‫واﻹﺷﲈم.‬
  • 51.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١٥‬ ‫ً‬ ‫ًً‬ ‫وﻧﺤﻮ:﴿‪ ﴾K‬ﻓﻔﻴﻬﺎ ﲬﺴﺔ ﻋﴩ وﺟﻬﺎ ﻋﻠﲈ، وﺛﻼﺛﺔ ﻋﴩ وﺟﻬﺎ ﻋﻤﻼً :‬ ‫ً‬ ‫١-٦: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ ﻣﻊ اﳌﺪ أو اﻟﻘﴫ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ أو‬ ‫اﻟﺘﻮﺳﻂ أو اﳌﺪ.‬ ‫٧-٩: ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ ﻣﻊ اﳌﺪ ﻣﻊ إﺑﺪال اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎً ﻣﻊ اﻟﻘﴫ أو اﻟﺘﻮﺳﻂ أو اﳌﺪ .‬ ‫٠١-١١: ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ أو اﻟﻘﴫ .‬ ‫٢١-٥١: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ ﻣﻊ اﳌﺪ أو اﻟﻘﴫ وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ أو اﻟﻘﴫ .‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻔﻴﻬﺎ اﺟﺘﻤﻊ ﺗﺴﻬﻴﻼن ﻓﻼ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺴﻮﻳﺔ ﺣﺮف اﳌﺪ ﻗﺒﻞ اﳍﻤﺰات اﳌﺴﻬﻠﺔ ﻃﻮﻻ ً وﻗﴫا‬ ‫وﻳﻤﺘﻨﻊ ﻃﻮل اﳌﻨﻔﺼﻞ ﻣﻊ ﻗﴫ اﳌﺘﺼﻞ.‬ ‫وإذا اﺟﺘﻤﻊ ﳘﺰ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺑﺰاﺋﺪ ﻣﻊ ﳘﺰ ﻣﺘﻄﺮف ﳚﻮز ﻓﻴﻪ اﻟﺮوم ﰲ ﻛﻠﻤﺔ، ﻧﺤﻮ:‬ ‫﴿ ‪ ﴾J‬ﻓﻴﻬﺎ ﻋﴩة أوﺟﻪ ﻛﲈ ﻳﲇ:‬ ‫ً‬ ‫١-٣: ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ ﻣﻊ إﺑﺪال اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع واﻟﺘﻮﺳﻂ واﻟﻘﴫ.‬ ‫٤-٥: ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع واﻟﻘﴫ.‬ ‫ً‬ ‫٦-٨:إﺑﺪال اﻷوﱃ ﻳﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻊ إﺑﺪال اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع واﻟﺘﻮﺳﻂ واﻟﻘﴫ.‬ ‫ً‬ ‫٩-٠١: إﺑﺪال اﻷوﱃ ﻳﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع واﻟﻘﴫ.‬ ‫ً‬ ‫وإذا اﺟﺘﻤﻊ ﻻم ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﳘﺰة ﻣﻊ ﳘﺰ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﰲ ﻛﻠﻤـﺔ ﻧﺤـﻮ:﴿¨﴾ ﻓﻔﻴﻬـﺎ‬ ‫أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ ﻛﲈ ﻳﲇ:‬ ‫١-٢:اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬ ‫٣-٤:اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬
  • 52.
    ‫٢٥‬ ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺈذاﻛﺎن اﳍﻤﺰ ﻣﺘﻄﺮﻓﺎ وﺟﺎز ﻓﻴﻪ اﻟﺮوم ﻧﺤﻮ: ﴿ ‪ ﴾z‬زادت اﻷوﺟﻪ إﱃ ﻋﴩة :‬ ‫ً‬ ‫١-٣:اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﺘﻮﺳﻂ واﻟﻘﴫ.‬ ‫٤-٥:اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬ ‫ً‬ ‫٦-٨: اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﺘﻮﺳﻂ واﻟﻘﴫ.‬ ‫٩-٠١:اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺰﻳﺪ اﻷوﺟﻪ إﱃ ﲬﺴﺔ ﻋﴩ وﺟﻬﺎ ﻛﲈ ﰲ ﴿‪ ﴾Æ‬ﻋﲆ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ اﻟﺘﺎﱄ:‬ ‫١-٣:اﻹﺑﺪال واﻹﺷﺒﺎع ﰲ ﳘﺰة اﻟﻮﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻊ ﺛﻼﺛﺔ اﻟﻌﺎرض ﻟﻠﺴﻜﻮن.‬ ‫٤-٦:اﻹﺑﺪال واﻹﺷﺒﺎع ﰲ ﳘﺰة اﻟﻮﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ ﺛﻼﺛﺔ اﻟﻌﺎرض ﻟﻠﺴﻜﻮن.‬ ‫٧-٩:اﻹﺑﺪال واﻟﻘﴫ ﰲ ﳘﺰة اﻟﻮﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ ﺛﻼﺛﺔ اﻟﻌﺎرض ﻟﻠﺴﻜﻮن.‬ ‫٠١-٢١: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﰲ ﳘﺰة اﻟﻮﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ ﺛﻼﺛﺔ اﻟﻌﺎرض ﻟﻠﺴﻜﻮن.‬ ‫٣١-٥١:اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﰲ ﳘﺰة اﻟﻮﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻊ ﺛﻼﺛﺔ اﻟﻌﺎرض ﻟﻠﺴﻜﻮن.‬ ‫وإذا ﺟﺎءت ﻛﻠﻤﺔ أوﳍﺎ ﳘﺰ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻛﻦ ﻣﻔﺼﻮل وﰲ أﺛﻨﺎﺋﻬﺎ ﳘﺰ ﻣﺘﻄﺮف ﺑﻌﺪ ﻣﺪ ﳚﻮز ﻓﻴﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮوم ﻧﺤﻮ:﴿ ) * +﴾ ﻓﻴﻬﺎ ﲬﺴﺔ ﻋﴩ وﺟﻬﺎ:‬ ‫ً‬ ‫١-٣:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﺘﻮﺳﻂ واﻟﻘﴫ.‬ ‫٤-٥: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮوم ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬ ‫ً‬ ‫٦-٨:اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﺘﻮﺳﻂ واﻟﻘﴫ.‬
  • 53.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٣٥‬ ‫٩-٠١:اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮوم ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬ ‫ً‬ ‫١١-٣١:اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﺘﻮﺳﻂ واﻟﻘﴫ.‬ ‫٤١-٥١:اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮوم ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ.‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أوﺟﻪ اﻟﺴﻜﺖ أﳖﺎ ﳋﻠﻒ دون ﺧﻼد.‬ ‫ً‬ ‫وإذا ﺟﺎز ﰲ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺮوم واﻹﺷﲈم ﻧﺤﻮ:﴿ / 0﴾ ﺑﻠﻐﺖ ﺳﺘﺔ وﺛﻼﺛﲔ وﺟﻬﺎ:‬ ‫١-٢:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ وإﺳﻜﺎن اﳍﺎء.‬ ‫٣-٤:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ وروم اﳍﺎء.‬ ‫٥-٦:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ وإﺷﲈم اﳍﺎء.‬ ‫ً‬ ‫٧-٨:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واوا ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ وإﺳﻜﺎن اﳍﺎء.‬ ‫ً‬ ‫٩-٠١:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واوا ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ وروم اﳍﺎء.‬ ‫ً‬ ‫١١-٢١:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واوا ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ وإﺷﲈم اﳍﺎء.‬ ‫٣١-٤٢:اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ اﻷوﺟﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ.‬ ‫٥٢-٦٣:اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻊ اﻷوﺟﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ.‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أوﺟﻪ اﻟﺴﻜﺖ أﳖﺎ ﳋﻠﻒ دون ﺧﻼد.‬
  • 54.
  • 55.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫دون أﻟﻒ‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٢‬ ‫‪‬‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫٦‬ ‫٦‬ ‫٧‬ ‫٨‬ ‫٨‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻗﺒﻞ اﳍﻤﺰ‬ ‫وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﻌﺪم اﻟﺴﻜﺖ ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺻﻼ وﺟﻬﺎن: ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﳌﻴﻢ‬ ‫أو ﻋﺪﻣﻪ ﰲ اﻟﻜﻠﻤﺘﲔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﻣﺪﻳﺔ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم، وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﻣﺪﻳﺔ وﻗﻔﺎ‬ ‫‪<‬‬ ‫;‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 56.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ¥               Ÿ        © s   ٥٦ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم، وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬ ً ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : ١. اﻟﺴﻜﺖ ٢. ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : ١. اﻟﺴﻜﺖ ٢. ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : ١. اﻟﺴﻜﺖ ٢. ﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﻟﺰاي‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: وﺟﻬﺎن اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬ ً ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬ ً        ١٠ ١٠ ١٠ ١١   ١٣ ¦ ١٣   ١٤   ١٤  ١٤  ١٦            ١٩ ١٩ ١٩ ٢٠ ٢٠ ٢٠ ٢٠ ٢٢
  • 57.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٥٧      ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً ‫ وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع واﻟﻘﴫ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬ ً   ٢٢   ٢٢   ٢٢  ً ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬  ٢٥   ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬    ٢٥              †  é é    ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ٢٥ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: وﺟﻬﺎن اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬ ً                        ٢٥ ٢٦ ٢٦ ٢٦ ٢٧ ٢٧ ٢٨ ٢٨ ٢٩ ٢٩ ٢٩ ٢٩ ٢٩
  • 58.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬    ú†      Š            Í Ÿ      ٥٨ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬ ً ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ:أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ اﻧﻈﺮ اﻷﺻﻮل‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ً ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﺰاي وﲣﻔﻴﻒ اﻟﻼم‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬ ً ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬                               ٣٠ ٣٠ ٣١ ٣٣ ٣٣ ٣٣ ٣٣ ٣٤ ٣٥ ٣٥ ٣٦ ٣٦ ٣٦ ٣٦ ٣٦ ٣٧ ٣٨ ٣٨ ٤١ ٤٥
  • 59.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٥٩          • 7     7  7    ú   7  £ é   ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫وﺻﻼ: اﻟﺴﻜﺖ وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬ ً ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻴﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬   ٤٦   ٤٨   ٤٨                        ٤٨ ٤٩ ٤٩ ٥١ ٥١ ٥٣ ٥٣ ٥٤ ٥٤ ٥٤ ٥٤ ٥٥ ٥٥ ٥٧ ٥٨
  • 60.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬  Í 7  7     ß †   £           ٦٠ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ً‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬ ً ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‹ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ 7  ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬  ‫أو ﺣﺬﻓﻬﺎ‬                       ٥٨ ٦٠ ٦٠ ٦٠ ٦١ ٦١ ٦١ ٦١ ٦١ ٦١ ٦٢ ٦٢ ٦٢ ٦٢ ٦٢ ٦٣   ٦٣ d ٦٥  ٦٧
  • 61.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٦١          ©  ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫وﺻﻼ: إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ً ‫وﻗﻔﺎوﺟﻬﺎن:١.ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ‬ ‫إﱃ اﻟﺰاي ٢. إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة‬ ً ‫واوا ﺗﺒﻌﺎً ﻟﻠﺮﺳﻢ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬  ً ‫وﺻﻼ :اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم‬ Ž ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬              ‫وﻗﻔﺎً :ﺳﻜﺖ أو ﻧﻘﻞ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً ٢٥ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ وﻗﻔﺎ ﻣﺜﻞ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬   ٦٧  ٦٧   ٦٧     ٦٨ ٦٨ ٧٠  ٧١  ٧١  ٧٣              ٧٣ ٧٤ ٧٤ ٧٤ ٧٤ ٧٥ ٧٦
  • 62.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬        ٦٢ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬  ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬   ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬  9        Š Ù        ‫ﲪﺰة: إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳊﺎء واﻟﺴﲔ‬ ‫وﳋﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬                       ٧٦ ٧٨ ٧٨ ٧٩ ٨٠ ٨٠ ٨١ ٨١ ٨٣ ٨٣ ٨٣ ٨٣  ٨٣   ٨٣   ٨٣    ٨٤ ٨٥
  • 63.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٦٣    £ ‫ﺳﻜﺖﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ،‫ﲪﺰة:ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة وإﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ دون أﻟﻒ‬ ‫وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬  ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬   ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬  ~ ~    7  5 – é  – ٨٥   ٨٥  ٨٥  ٨٥   ٨٥        ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ (‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬              ٨٥ ٨٥ ٨٦ ٨٦ ٨٧ ٨٧ ٨٧ ٨٧ ٨٧ ٨٨ ٨٩
  • 64.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٦٤  ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬     ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬             –  7                 ‫وإدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬                              ٩٠ ٩٠ ٩٠ ٩٠ ٩٠ ٩١ ٩١ ٩٢ ٩٢ ٩٢ ٩٣ ٩٣ ٩٣ ٩٣ ٩٣ ٩٤ ٩٤ ٩٥
  • 65.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٦٥           Ÿ ¤           –   ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳉﻴﻢ واﻟﺮاء ﺛﻢ ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ﺛﻢ ﻳﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﳋﻠﻒ : إدﻏﺎم اﻟﺘﻨﻮن ﻣﻊ اﻟﻮاو ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳉﻴﻢ واﻟﺮاء ﺛﻢ ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ﺛﻢ ﻳﺎء‬ ‫ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ﺛﻢ ﻳﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ ﳐﻔﻔﺔ وﻛﴪﻫﺎ ﻻﻟﺘﻘﺎء‬ ‫اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ ﺛﻢ ﺿﻢ اﻟﻨﻮن اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬                            ٩٥ ٩٦ ٩٦ ٩٦ ٩٦ ٩٧ ٩٧ ٩٧ ٩٨ ٩٨ ٩٩ ٩٩ ١٠٠ ١٠٠ ١٠١ ١٠٢
  • 66.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬   ¤    ٦٦ ( ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ )ﻣﻮﺿﻌﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬    ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬                     7            ١٠٢ ١٠٢ ١٠٢ ١٠٢    ١٠٣ ً ‫وﻗﻔﺎ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬   ١٠٤ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬   ١٠٥ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ﳊﻤﺰة‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬   ١٠٥   ١٠٥    ١٠٦              ١٠٦ ١٠٦ ١٠٧ ١٠٧ ١٠٧ ١٠٨ ١٠٨
  • 67.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٦٧           £   9    £      Å    ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أو إﺑﺪاﻟﻪ ﻳﺎء‬ ً ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ( ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫)اﳌﻮﺿﻌﲔ( ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء‬ ‫وﳋﻠﻒ: إدﻏﺎم اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ :إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬                   ١٠٨ ١٠٨ ١٠٩ ١٠٩ ١٠٩ ١١١ ١١١ ١١١ ١١١ ١١٢ ١١٢ ١١٢  ١١٣  ١١٣   ١١٤       ١١٤ ١١٤ ١١٤
  • 68.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ú ~     Ó         ¶ £   Ÿ Ÿ –      ٦٨ ً ‫وﻗﻔﺎ:ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰ ﻣﻊ اﳌﺪ أو اﻟﻘﴫ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ ﻓﻴﻬﲈ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬                             ١١٤ ١١٤ ١١٤ ١١٤ ١١٦ ١١٧ ١١٧ ١١٨ ١١٨ ١١٩ ١١٩ ١٢٠ ١٢٠ ١٢٠ ١٢٠ ١٢٠ ١٢٠ ١٢٠ ١٢١
  • 69.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٦٩      Õ †   Õ      ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺻﻼً:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ وﺑﻼ إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬   ١٢٣   ١٢٣        ١٢٥  ١٢٥       ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬          ~ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﲪﺰة: ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ١٢٤ ١٢٥ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬  ١٢٤     ‫وﺳﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ١٢٣           ١٢٦ ١٢٦ ١٢٦ ١٢٦ ١٢٩ ١٢٩ ١٣٠ ١٣٠
  • 70.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬  ² É     £    5 7              £    ٧٠ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ ﻓﻴﻬﲈ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ ﻓﻴﻬﲈ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم ﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬                                  ١٣٠ ١٣٢ ١٣٢ ١٣٣ ١٣٥ ١٣٥ ١٣٥ ١٣٦ ١٣٦ ١٣٧ ١٣٨ ١٣٨ ١٣٩ ١٣٩ ١٤٠ ١٤٠ ١٤٠ ١٤٠
  • 71.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٧١  Ö     ;             Ÿ    £ ¶      – ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬                                    ١٤٠ ١٤٢ ١٤٢ ١٤٢ ١٤٢ ١٤٣ ١٤٣ ١٤٣ ١٤٣ ١٤٣ ١٤٣ ١٤٣ ١٤٣ ١٤٣ ١٤٤ ١٤٤ ١٤٤ ١٤٥ ١٤٥ ١٤٥
  • 72.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ •                        Ÿ  ٧٢ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬              ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬   ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬  ‫وإدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻄﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﻌﲔ‬ ‫وﳋﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬        ١٤٦ ١٤٨ ١٤٨ ١٤٨ ١٥٠ ١٥١ ١٥٤ ١٥٤ ١٥٥ ١٥٥ ١٥٥ ١٥٧ ١٥٧   ١٥٨   ١٥٨  ١٥٩  ١٦٠
  • 73.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٧٣                  £   ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ ٣ ﻣﺮات‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ دون أﻟﻒ ﻋﲆ ـ اﻹﻓﺮاد ـ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬   ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬  ‫واﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬                          .‫وﻗﻔﺎً: وﺟﻬﺎن:١. اﻟﺴﻜﺖ ٢. اﻟﻨﻘﻞ‬    ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬      .‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻴﺲ ﻟﻪ إﻻ اﻟﻨﻘﻞ‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬    ١٦١ ١٦١ ١٦٣ ١٦٣ ١٦٤ ١٦٤ ١٦٤ ١٦٤ ١٦٥ ١٦٥ ١٦٥ ١٦٥ ١٦٦ ١٦٦ ١٦٧ ١٦٧ ١٦٧
  • 74.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬    •   •            Ÿ    Ž Š Ù   ٧٤ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻄﺎء ﻣﻊ اﻟﻘﻠﻘﻠﺔ‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﲪﺰة وﻗﻔﺎً: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً (١٠٤) ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ً (‫إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬     ١٦٨ ١٦٨ ١٦٨  ١٧٠   ١٧٠   ١٧١   ١٧٢      ١٧٣ ١٧٤   ١٧٤   ١٧٤  ١٧٥    ً (‫)ﻣﻌﺎ‬     ١٧٧ ١٧٧ ١٧٧ ١٧٧ ١٧٧ ١٧٧
  • 75.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٧٥  9        Ÿ         ž        ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬  ١٧٧  ١٧٨ ‫وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬   ١٧٨ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬   ١٧٨ ً ‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ً ٢٥ ‫وﻗﻔﺎ: ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أو اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً (١٠٤) ‫وﻗﻔﺎ: ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻮاو وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺼﺎد‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬     ١٧٨ ١٧٨ ١٧٨  ١٧٨   ١٧٨   ١٧٩             ١٧٩ ١٨٠ ١٨٠ ١٨٢ ١٨٢ ١٨٢ ١٨٤
  • 76.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬       Ÿ Ÿ      Ÿ   ú         ٧٦ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻄﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﻌﲔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ (‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬    ١٨٤   ١٨٤    ١٨٤                      ١٨٥ ١٨٥ ١٨٥ ١٨٥ ١٨٥ ١٨٦ ١٨٧ ١٨٧ ١٨٧ ١٨٧ ١٨٨ ١٨٨ ١٨٩ ١٨٩
  • 77.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٧٧ Í          Ÿ       ¢           é  ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء اﻷوﱃ وإﺳﻜﺎن اﻟﻘﺎف دون أﻟﻒ‬ ‫وﺿﻢ اﻟﺘﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ وإﺳﻜﺎن اﻟﻘﺎف دون أﻟﻒ‬ ‫وﺿﻢ اﻟﺘﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫دون أﻟﻒ ﺑﲔ اﻟﻘﺎف واﻟﺘﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ( ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﺻﻼ: اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ٢٥ ‫وﻗﻔﺎً: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬  ١٨٩    ١٨٩   ١٩١   ١٩١  ١٩١                     ١٩٣ ١٩٤ ١٩٥ ١٩٦ ١٩٦ ١٩٦ ١٩٦ ١٩٦ ١٩٦ ١٩٦ ١٩٧  ١٩٧  ١٩٧
  • 78.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬  ٧٨ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ Ÿ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬   ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬   ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬   ~      Í     ~ Ö Å   ١٩٨   ٢٠٠   ٢٠٠    ١٩٨   ~   ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬                    ٢٠٠ ٢٠٠ ٢٠١ ٢٠١ ٢٠١ ٢٠١ ٢٠١ ٢٠٣ ٢٠٣ ٢٠٤ ٢٠٤ ٢٠٥ ٢٠٥ ٢٠٥
  • 79.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٧٩        –             – ~     – ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻄﺎء ﻣﻘﻠﻘﻠﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ً ‫وﺻﻼ: اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ً ٢٥ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬             ٢٠٦ ٢٠٧ ٢٠٧ ٢٠٨ ٢٠٨ ٢٠٩ ٢١٠ ٢١٠  ٢١٠  ٢١٠   ٢١١             ٢١١ ٢١١ ٢١١ ٢١٢ ٢١٢ ٢١٣ ٢١٣
  • 80.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ Ÿ   ;   •  Ù 5           ~     ٨٠ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ( ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ (‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺜﺎء ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬ ‫وﳋﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬           ٢١٣ ٢١٣ ٢١٣ ٢١٣ ٢١٤ ٢١٤ ٢١٥ ٢١٥  ٢١٦   ٢١٦    ٢١٧        ٢١٧ ٢١٧ ٢١٧ ٢١٧  ٢١٧   ٢١٩  ٢١٩
  • 81.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٨١ ~  Ù     ©              ¢  ß   ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫ﲪﺰة وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ً ‫ﺧﻠﻒ وﺻﻼ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻄﺎء واﳍﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪﳘﺎ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﲪﺰة:إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ً           ٢٢٠ ٢٢٠ ٢٢٠ ٢٢٠ ٢٢٠ ٢٢٠ ٢٢٠    ٢٢٠  ٢٢١             ٢٢١ ٢٢١ ٢٢١ ٢٢١ ٢٢١ ٢٢٢ ٢٢٢   ٢٢٣  ٢٢٣
  • 82.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬      ٨٢ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أو إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺻﻼً:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً ً ‫ﲪﺰة وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺻﻼً: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬     ٢٢٣ ٢٢٣ ٢٢٤   ٢٢٥   ً ً ‫ﲪﺰة وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰ واوا ﺛﻢ إدﻏﺎم ﻣﺜﻠﲔ‬    ٢٢٨   ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬   ٢٢٨                  ( ) ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫ﲪﺰة وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﲪﺰة: ﺿﻢ اﻟﻴﺎء‬            ٢٢٨ ٢٢٨ ٢٢٨ ٢٢٨ ٢٢٩    ٢٢٩   ٢٢٩   ٢٢٩   ٢٢٩
  • 83.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٨٣                  ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻈﺎء‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وﳘﺰ اﻟﻮاو‬                  ٢٢٩ ٢٢٩ ٢٣٠ ٢٣٠ ٢٣٠ ٢٣١ ٢٣١ ٢٣١   ٢٣١   ً ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن١. ﻧﻘﻞ ٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬    ٢٣١  ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬  ٢٣١    Ò          ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬   ٢٣٢   ٢٣٢   ٢٣٢   ٢٣٣       ٢٣٣ ٢٣٣ ٢٣٣
  • 84.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬                         é   ¹       ٨٤ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳌﻴﻢ ﻣﻊ اﻟـﻤﺪ اﻟﻼزم‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳌﻴﻢ ﻣﻊ اﳌﺪ اﻟﻼزم‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬                                       ٢٣٣ ٢٣٣ ٢٣٤ ٢٣٤ ٢٣٥ ٢٣٥ ٢٣٥ ٢٣٦ ٢٣٦ ٢٣٦ ٢٣٧ ٢٣٧ ٢٣٧ ٢٣٧ ٢٣٧ ٢٣٨ ٢٣٩ ٢٤٠ ٢٤٠
  • 85.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٨٥            7     M      ß É ¦       ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻔﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: ﺑﺎﻟﺴﲔ واﻟﺼﺎد‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫وﻗﻔﺎً: أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ اﻧﻈﺮ اﻷﺻﻮل‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً ‫ﲪﺰة وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬                     M         ٢٤٠ ٢٤٢ ٢٤٣ ٢٤٣ ٢٤٥ ٢٤٥ ٢٤٥ ٢٤٦ ٢٤٦ ٢٤٦ ٢٤٦ ٢٤٦ ٢٤٦ ٢٤٧ ٢٤٧ ٢٤٧  ٢٤٧   ٢٤٧   ٢٤٨   ٢٤٨
  • 86.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ 7 i       Ž     5 © –            ٨٦ ٢٤٨ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬  Ä ٢٤٨ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬   ٢٤٨ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ( ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬                           ٢٤٨ ٢٥٠ ٢٥٠ ٢٥١ ٢٥١ ٢٥١ ٢٥٣ ٢٥٣ ٢٥٣ ٢٥٣ ٢٥٣ ٢٥٤ ٢٥٤ ٢٥٤ ٢٥٥ ٢٥٥
  • 87.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٨٧   ©   Í Ž     ß ،  ،           ً ‫وﻗﻔﺎ:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أو اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﲪﺰة: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ (ً‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ( ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء ) ٣ ﻣﻮاﺿﻊ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫وﺻﻼ : ﺣﺬف اﳍﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫ﳘﺰة وﺻﻞ ﺗﻜﴪ اﺑﺘﺪاء‬ ً ‫وإﺳﻜﺎن اﳌﻴﻢ ﻋﲆ اﻷﻣﺮ‬ ‫وﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬        ٢٥٥ ٢٥٥ ٢٥٥ ٢٥٥ ٢٥٦  ٢٥٦   ٢٥٨  ٢٥٨    ، ،        ٢٥٩ ٢٥٩ ٢٥٩ ٢٥٩ ٢٥٩ ٢٥٩   ٢٥٩   ٢٥٩  ٢٥٩
  • 88.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٨٨ Ž ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ 9 ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬  ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬   ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬  ً ‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺰاي‬               ¢          ¢ ‫ﻛﴪ اﻟﺼﺎد وﺗﺮﻗﻴﻖ اﻟﺮاء‬  ٢٦٠  ٢٦٠      ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬    ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬   ‫واﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً ‫ وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﲪﺰة‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً ‫ﲪﺰة: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬       ٢٦٠ ٢٦٠ ٢٦٠ ٢٦٠ ٢٦٠ ٢٦١ ٢٦١ ٢٦١   ٢٦١   ٢٦٢            ٢٦٢ ٢٦٢ ٢٦٢ ٢٦٣ ٢٦٣ ٢٦٣
  • 89.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٨٩ ¢                            ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫وﳋﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً ‫ وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﲪﺰة‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬  ٢٦٤  ٢٦٤  ٢٦٤   ٢٦٥   ٢٦٥   ٢٦٥            ٢٦٥ ٢٦٦ ٢٦٦ ٢٦٦ ٢٦٦ ٢٦٧ ٢٦٨    ٢٦٨   ٢٦٩   ٢٦٩      ٢٦٩ ٢٦٩
  • 90.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬        Ÿ      Ù        Š – ä Š ٩٠ ً ‫وﺻﻼ: اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ٢٥ ‫وﻗﻔﺎً: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺮاء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً ‫ وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﲪﺰة‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ( ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ ) ٣ ﻣﻮاﺿﻊ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬  ٢٦٩   ٢٧٠       ٢٧٠ ٢٧١ ٢٧١ ٢٧١ ٢٧٢   ٢٧٢   ٢٧٢               ٢٧٣ ٢٧٣ ٢٧٣ ٢٧٤ ٢٧٤ ٢٧٤ ٢٧٥ ٢٧٥ ٢٧٥ ٢٧٦
  • 91.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٩١     Š          :   Ù      ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً (١٠٤) ‫وﻗﻔﺎ: ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ اﻟﺬال‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺑﺘﺸﺪﻳﺪ اﻟﺼﺎد‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ً ‫وﺻﻼ: اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬   ٢٧٦   ٢٧٧                    ٢٧٧ ٢٧٨ ٢٧٨ ٢٧٩ ٢٨٠ ٢٨٠ ٢٨٠ ٢٨٠ ٢٨١ ٢٨٢ ٢٨٢ ٢٨٢   ٢٨٢  ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن١.ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء‬  ٢٨٢   ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬   ٢٨٢  ‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﻴﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ‬ ً
  • 92.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬        Ÿ  £       ß              ٩٢ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ (‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺘﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬ ‫ﺑﺘﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬          ٢٨٢ ٢٨٢ ٢٨٢ ٢٨٢ ٢٨٢  ٢٨٢  ٢٨٢   ٢٨٢                    ٢٨٢ ٢٨٢ ٢٨٢ ٢٨٢ ٢٨٢ ٢٨٢ ٢٨٢ ٢٨٢ ٢٨٢ ٢٨٣ ٢٨٣
  • 93.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٣٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫٣٨٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫٤٨٢‬ ‫٤٨٢‬ ‫٤٨٢‬ ‫٤٨٢‬ ‫٤٨٢‬ ‫٤٨٢‬ ‫٤٨٢‬ ‫٥٨٢‬ ‫٥٨٢‬ ‫٥٨٢‬ ‫٦٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣٩‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼً أو اﺑﺘﺪاء: ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء ﻣﻊ اﻹﻇﻬﺎر‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﳌﻴﻢ ﺑﻐﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء وﳋﻼد ﻋﺪﻣﻪ أﻳﻀﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻜﺎف وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٦٨٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﲪﺰة وﻗﻔﺎ:اﳍﻤﺰ ﺑﻌﺪ اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻛﲈ ﰲ ٤٠١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٦٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Ö‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ أﻟﻔﺎ‬ ‫‪  ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪¤‬‬
  • 94.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬  Ÿ É     ٩٤ ً ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ً ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬  ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ £ ‫واﻷﻟﻒ‬‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬  ٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬   ~ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ اﻷﻟﻒ‬ Œ ‫وﻗﻔﺎً: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ – ‫إﻣﺎﻟﺔ اﻷﻟﻒ‬   s   ٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﻪ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫وﻗﻔﺎً:ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أو ﲢﻘﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ‬ ‫اﻟﺘﺎء‬  ٣  ٤      ٥ ٥ ٦ ٧ ٧  ١٢  ١٣            ١٢ ١٣ ١٣ ١٤ ١٤ ١٧ ١٩ ٢٠ ٢٠ ٢١
  • 95.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫٣٢‬ ‫٨٢‬ ‫٠٣‬ ‫٣٣‬ ‫٦٣‬ ‫٦٣‬ ‫٧٣‬ ‫٨٣‬ ‫٩٣‬ ‫٩٣‬ ‫٩٣‬ ‫٩٣‬ ‫٠٤‬ ‫٠٤‬ ‫١٤‬ ‫٢٤‬ ‫٢٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥٩‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻗﴫ اﳍﻤﺰة‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ اﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎءواﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﺣﺬف اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻛﴪة اﳍﻤﺰة‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٣‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪É‬‬ ‫‪É‬‬
  • 96.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬   5 ~ ß Ó  ¤   Ž  ¤ ; 5 5 ~  5 – ٩٦ ( ‫ﺿﻢ اﳍﺎء ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬                      ٤٤ ٤٥ ٤٥ ٤٥ ٤٧ ٤٧ ٤٨ ٤٨ ٤٨ ٤٩ ٤٩ ٤٩ ٥٠ ٥١ ٥٢ ٥٥ ٥٦ ٥٧ ٥٩ ٦١
  • 97.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٩٧ ¤ Ö Ÿ Ÿ Ž   ú 9 : Í    –  Ö   7 ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ( ‫إﺳﻜﺎن اﳍﺎء ) ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ٢١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﻪ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎء‬ ً ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬                      ٦٥ ٦٨ ٧٣ ٧٣ ٧٣ ٧٣ ٧٥ ٧٥ ٧٦ ٧٦ ٧٦ ٧٧ ٧٧ ٨١ ٨١ ٨١ ٨٢ ٨٣ ٨٣ ٨٤
  • 98.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٩‬ ‫٤٨‬ ‫٦٨‬ ‫٧٨‬ ‫١٩‬ ‫٣٩‬ ‫٣٩‬ ‫٤٩‬ ‫٦٩‬ ‫٩٩‬ ‫١٠١‬ ‫١٠١‬ ‫٥٠١‬ ‫٩٠١‬ ‫٩٠١‬ ‫١١١‬ ‫٢١١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣١١‬ ‫‪‬‬ ‫٦١١‬ ‫‪‬‬ ‫٧١١‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ ٧‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫;‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¢‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪•‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن١.ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪~‬‬ ‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﻴﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫‪‬‬
  • 99.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٩٩  ،   9  ¤ ú  Š Ÿ    ~    Ž ~ Ö ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ١٧٦‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٦١١وﻣﺜﻠﻬﺎ آﻳﺔ٤٤١ و‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻮاو‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ أو اﻟﻘﴫ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ( ‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ( ‫إﺳﻜﺎن اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ( ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺜﺎء ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬                       ١٢٠ ١٢٠ ١٢٢ ١٢٤ ١٢٥ ١٢٥ ١٢٦ ١٢٧ ١٢٨ ١٣٠ ١٣٨ ١٣٩ ١٤٠ ١٤٥ ١٤٥ ١٤٥ ١٤٥ ١٤٨ ١٤٨ ١٥٠
  • 100.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٠٠ è ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ é ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬     ¤ ~    £ ´  ،   Í ¥    ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ:١، ٢.اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن أو اﻟﺮوم‬ ‫٣. ٤.اﻹﺑﺪال واﻹدﻏﺎم ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن أو اﻟﺮوم‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬             ١٥١ ١٥١ ١٥٢ ١٥٢ ١٥٢ ١٥٢ ١٥٢ ١٥٣ ١٥٣  ١٥٤  ١٥٤  ١٥٤       ١٥٤ ١٥٥ ١٥٦ ١٥٦ ١٥٧ ١٥٧
  • 101.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٠١    : è  ß Í  Ž     ¥       ‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬ ً ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻐﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ٢١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻹﺑﺪال ﻳﺎء‬ ً ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ وﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ وﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﺗﺸﺪﻳﺪﻫﺎ‬                       ١٥٨ ١٦٠ ١٦١ ١٦١ ١٦٢ ١٦٤ ١٦٥ ١٦٦ ١٦٦ ١٧٠ ١٧٠ ١٧١ ١٧٢ ١٧٣ ١٧٣ ١٧٥ ١٧٧ ١٧٨ ١٧٨ ١٧٩
  • 102.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬  Ž      –  – ~ ¢     Œ ¤    è ١٠٢ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﺑﻴﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ً ٧ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬ ٢١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﻪ‬ ٧ ‫وﻗﻔﺎً: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬ ‫وﻗﻔﺎً: وﺟﻬﺎن اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ً ٧ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﻢ واﻟﺘﺄﺧﲑ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬                  ١٨٠ ١٨٠ ١٨١ ١٨١ ١٨١ ١٨١ ١٨١ ١٨٣ ١٨٤ ١٨٥ ١٨٦ ١٨٦ ١٨٨ ١٩٠  ١٩٣  ١٩٣  ١٩٥    ١٩٥ ١٩٧
  • 103.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٩١‬ ‫‪‬‬ ‫٩٩١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫١‬ ‫٢‬ ‫٣‬ ‫٣‬ ‫٣‬ ‫٣‬ ‫٤‬ ‫٦‬ ‫٦‬ ‫٦‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٠١‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Ù‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪º‬‬ ‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪É‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Š‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Ù‬‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬ ‫‪Å‬‬
  • 104.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٠١‬ ‫٩‬ ‫٩‬ ‫٠١‬ ‫١١‬ ‫٢١‬ ‫٥١‬ ‫٥١‬ ‫٦١‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫٩١‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫٢٢‬ ‫٣٢‬ ‫٥٢‬ ‫٥٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة ) اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺼﺎد وﻳﺎء ﻣﺪﻳﻪ دون إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ž‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ê‬‬ ‫‪Œ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن١.ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫‪µ‬‬ ‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﻴﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 105.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫٧٣‬ ‫٧٣‬ ‫٩٣‬ ‫٢٤‬ ‫٢٤‬ ‫٣٤‬ ‫٣٤‬ ‫٣٤‬ ‫٣٤‬ ‫٣٤‬ ‫٥٤‬ ‫٥٤‬ ‫٨٤‬ ‫٠٥‬ ‫١٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥٠١‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة واﻟﺼﺎد‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن : ١. ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة اﱃ اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫‪Š‬‬ ‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء واﳋﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻹﺑﺪال ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪¶‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪É‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪É‬‬ ‫‪Ÿ‬‬
  • 106.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ Ž É    – –  ;  É    ~     ~ Í  É ١٠٦ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬          ٥٤ ٥٥ ٥٦ ٥٨ ٥٩ ٦٢ ٦٤ ٦٦ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬  ٦٨ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬  ٦٩ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ً ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻼد: إدﻏﺎم اﻟﺒﺎء ﰲ اﻟﻔﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬              ٧٠ ٧٢ ٧٣ ٧٤ ٧٤ ٧٧ ٧٧ ٧٧ ٧٧ ٧٩
  • 107.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٠٧ Ö   É   –  5 ;  –   ©   Œ   Í ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﻄﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺮاء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ً‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬ ً ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ً ً ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺛﺎء ﺑﺪل اﻟﺒﺎء وﺑﺎء ﻣﺸﺪدة ﺑﺪل اﻟﻴﺎء ﺛﻢ ﺗﺎء‬ ( ‫ﺑﺪل اﻟﻨﻮن )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬                     ٨٠ ٨٠ ٨١ ٨١ ٨٢ ٨٣ ٨٤ ٨٤ ٨٧ ٨٨ ٩٠ ٩٠ ٩٠ ٩٠ ٩١ ٩٢ ٩٢  ٩٤  ٩٤
  • 108.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٠١‬ ‫٤٩‬ ‫٤٩‬ ‫٥٩‬ ‫٥٩‬ ‫٧٩‬ ‫٧٩‬ ‫٩٩‬ ‫٢٠١‬ ‫٢٠١‬ ‫٢٠١‬ ‫٢٠١‬ ‫٤٠١‬ ‫٥٠١‬ ‫٨٠١‬ ‫٩٠١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٠١‬ ‫‪‬‬ ‫٣١١‬ ‫‪‬‬ ‫٤١١‬ ‫‪‬‬ ‫٤١١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺣﺬفاﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن :اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:١، ٢.اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن أو اﻟﺮوم‬ ‫٤،٣.اﻹﺑﺪال واﻹدﻏﺎم ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن أو اﻟﺮوم‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪Ê‬‬ ‫‪è‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪¢‬‬ ‫‪¶‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪¶‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‬‬
  • 109.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥١١‬ ‫٥١١‬ ‫٥١١‬ ‫٥١١‬ ‫٦١١‬ ‫٦١١‬ ‫١٢١‬ ‫٢٢١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢١‬ ‫‪‬‬ ‫٦٢١‬ ‫‪‬‬ ‫٧٢١‬ ‫‪‬‬ ‫٧٢١‬ ‫٧٢١‬ ‫٨٢١‬ ‫١٣١‬ ‫٢٣١‬ ‫٢٣١‬ ‫٣٣١‬ ‫٤٣١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٠١‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻟﻪ وﺟﻬﺎن: ١. اﻟﺴﻜﺖ‬ ‫٢. اﻟﻨﻘﻞ، وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻟﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ ٦٢١‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ ٦٢١‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻹﺑﺪال ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪è‬‬ ‫‪;‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪ž‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪É‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬
  • 110.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬   Ö é        Ö          7 ١١٠ ً ١٢٦ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬ ً ١٢٦ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻼم وﺑﻌﺪﻫﺎ واو واﺣﺪة ﺳﺎﻛﻨﺔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ١٨ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ً‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬ ً ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﻛﴪ اﻟﺰاي‬ ً‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ ﻋﴩ وﺟﻬﺎً اﻧﻈﺮ اﻷﺻﻮل‬ ً ً ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬ ً ً ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ (‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬                        ١٣٤ ١٣٥ ١٣٥ ١٣٥ ١٣٥ ١٣٦ ١٣٨ ١٣٩ ١٤٠ ١٤١ ١٤٢ ١٤٣ ١٤٤ ١٤٦ ١٤٧ ١٥٢ ١٥٣ ١٥٣ ١٥٣ ١٥٣
  • 111.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١١١ –    5    Š  5  7 É   –   5 Í  É ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎءوﺻﻼ‬ ‫ﺧﻼد وﺟﻬﺎن:إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﻄﺎء وإﻇﻬﺎرﻫﺎ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ً ١٢٦ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ً ١٢٦ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬                         ١٥٣ ١٥٥ ١٥٥ ١٥٧ ١٥٩ ١٦٠ ١٦١ ١٦١ ١٦٢ ١٦٣ ١٦٣ ١٦٤ ١٦٦ ١٦٧ ١٧٠ ١٧٠ ١٧١ ١٧١ ١٧١ ١٧١
  • 112.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٢١١‬ ‫٤٧١‬ ‫٥٧١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٧١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫٢‬ ‫٦‬ ‫٦‬ ‫٦‬ ‫٦‬ ‫٨‬ ‫١١‬ ‫٢١‬ ‫٣١‬ ‫٤١‬ ‫٥١‬ ‫٦١‬ ‫٧١‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ ٦٢١‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫‪– ‬‬ ‫;‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪9‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫‪¶‬‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺘﻬﺎ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫;‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬
  • 113.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١١٣ ç  – – –  7 Ž 7   7    ·    • –   ~ ‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫وﻗﻔﺎً:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬                       ١٨ ١٨ ١٩ ١٩ ١٩ ٢٠ ٢٠ ٢٢ ٢٣ ٢٣ ٢٤ ٢٦ ٢٧ ٢٧ ٢٨ ٢٨ ٣١ ٣٢  ٣٣  ٣٣
  • 114.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤١١‬ ‫٤٣‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫٠٤‬ ‫‪‬‬ ‫١٤‬ ‫‪‬‬ ‫١٤‬ ‫‪‬‬ ‫١٤‬ ‫‪‬‬ ‫٢٤‬ ‫٣٤‬ ‫٣٤‬ ‫٤٤‬ ‫٤٤‬ ‫٤٤‬ ‫٥٤‬ ‫٦٤‬ ‫٦٤‬ ‫٦٤‬ ‫٦٤‬ ‫٧٤‬ ‫٨٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن١.ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪~‬‬ ‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﻴﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم وﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ¤‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬
  • 115.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١١٥ © Ž £  ¤ ´ ú 5 ú        – £  ä   ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ٥٧ ‫وﻗﻔﺎً: ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال وﻣﺜﻠﻪ آﻳﺔ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﳍﺎء وﻗﻔﺎ‬ ‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وﳘﺰ اﻟﻮاو‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وﳘﺰ اﻟﻮاو‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺒﺎء وﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬                        ٤٨ ٤٨ ٥١ ٥١ ٥٢ ٥٢ ٥٢ ٥٢ ٥٤ ٥٤ ٥٧ ٥٧ ٥٨ ٥٩ ٦٠ ٦١ ٦٢ ٦٢ ٦٣ ٦٣
  • 116.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬  ¤   ¤  Œ  £   – é    è   ß    5 ١١٦ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬ ‫٢ . ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ٣٦ ‫ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬     ٦٣ ٦٦ ٦٦   ٦٨  ٦٩  ٦٩                ٦٩ ٧٠ ٧٠ ٧٠ ٧١ ٧١ ٧٢ ٧٣ ٧٥ ٧٥ ٧٧ ٧٨
  • 117.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١١٧ £  £ £ –    Ÿ  i    • Š     ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻘﺎف‬ ٣٣ ‫ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ٣٦ ‫ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ً ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ٣٣ ‫ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳊﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺷﺪد اﻟﻮاو وﻓﺘﺤﻬﺎ وﻛﴪ اﻟﻼم وأﺳﻜﻦ‬ ‫اﻟﻴﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬                    ٨٠ ٨٠ ٨٢ ٨٣ ٨٤ ٨٨ ٨٩ ٨٩ ٩٤ ٩٤ ٩٧ ١٠١ ١٠٢ ١٠٤ ١٠٦ ١٠٦ ١٠٧  ١٠٧  ١٠٧
  • 118.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ß  5 ¤       Ž  5     5  5    ١١٨ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻐﲔ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وأدﻏﻢ اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ً ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ اﳊﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن ﳐﻔﺎة وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺰاي‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻐﲔ‬ (‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬        ً ( ‫ )وﻗﻔﺎ‬                 ١٠٨ ١٠٩ ١١٠ ١١٠ ١١٠ ١١٠ ١١٠ ١١٠ ١١٠ ١١٠ ١١٢ ١١٢ ١١٢ ١١٣ ١١٤ ١١٥ ١١٦ ١١٦ ١١٦ ١١٧
  • 119.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٢‬ ‫٢‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫٩‬ ‫٠١‬ ‫٠١‬ ‫٢١‬ ‫٦١‬ ‫٩١‬ ‫٠٢‬ ‫٠٢‬ ‫١٢‬ ‫١٢‬ ‫٣٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٩١١‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﻟﺰاي‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٥‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﻟﺮاء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻹﺑﺪال ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪Ó‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪™‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 120.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٢١‬ ‫٣٢‬ ‫٣٢‬ ‫٥٢‬ ‫٧٢‬ ‫٧٢‬ ‫٩٢‬ ‫٠٣‬ ‫٠٣‬ ‫١٣‬ ‫٢٣‬ ‫٢٣‬ ‫٤٣‬ ‫٤٣‬ ‫٥٣‬ ‫٥٣‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫٨٣‬ ‫‪‬‬ ‫٩٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻹﺑﺪال ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً:١، ٢.اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن أو اﻟﺮوم‬ ‫٤،٣.إﺑﺪال واﻹدﻏﺎم ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن أو اﻟﺮوم‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪9‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫;‪‬‬
  • 121.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٢١ Ž © –  < Ž  š Ù   –      Ê Ó ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻘﺎف وﺿﺎد ﻣﻜﺴﻮرة ﳐﻔﻔﺔ ﺑﺪل‬ ‫اﻟﺼﺎد‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬                ٤٠ ٤١ ٤٣ ٤٤ ٤٦ ٤٧ ٤٨ ٥٠ ٥٠ ٥٢ ٥٣ ٥٤ ٥٤ ٥٤ ٥٥   ٥٦  ٥٧  ٦٠  ٦٠
  • 122.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٢٢١‬ ‫٠٦‬ ‫١٦‬ ‫١٦‬ ‫٢٦‬ ‫٣٦‬ ‫٨٦‬ ‫٩٦‬ ‫٠٧‬ ‫١٧‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫١٧‬ ‫‪‬‬ ‫١٧‬ ‫‪‬‬ ‫١٧‬ ‫‪‬‬ ‫١٧‬ ‫٤٧‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٧‬ ‫‪ ‬‬ ‫٦٧‬ ‫‪‬‬ ‫٧٧‬ ‫‪ ‬‬ ‫٨٧‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫أﻟﻒ ﳑﺎﻟﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫أﻟﻒ ﳑﺎﻟﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫‪Ù‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪Ê‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪é‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ: أﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء ﻓﻘﻂ‬ ‫وﻗﻔﺎً: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ: أﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء ﻓﻘﻂ‬ ‫وﻗﻔﺎً: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫¤‪ ò‬‬ ‫‪‬‬ ‫¤‪ ‬‬ ‫¤‪ ‬‬
  • 123.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٩٧‬ ‫‪‬‬ ‫٠٨‬ ‫‪‬‬ ‫٣٨‬ ‫‪‬‬ ‫٤٨‬ ‫٥٨‬ ‫٥٨‬ ‫٦٨‬ ‫٧٨‬ ‫٨٨‬ ‫٠٩‬ ‫٠٩‬ ‫٠٩‬ ‫٠٩‬ ‫١٩‬ ‫١٩‬ ‫١٩‬ ‫١٩‬ ‫١٩‬ ‫٢٩‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٢١‬ ‫إﺳﻜﺎناﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن١.ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫‪‬‬ ‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﻴﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻻم ﻣﺸﺪدة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺣﺬف اﳍﺎء وﺻﻼ ، وإﺛﺒﺎﲥﺎ وﻗﻔﺎً‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ ٨٣‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪‬‬ ‫;‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪ ،‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪£‬‬
  • 124.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ¤ £    £   é ß    9 ß –  ©  – –  ١٢٤ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ٢١وﺟﻬﺎ:ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس وﺳﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺜﺎء واﳌﻴﻢ‬ ً ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ (‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء، وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬                        ٩٣ ٩٣ ٩٤ ٩٤ ٩٤ ٩٤ ٩٤ ٩٥ ٩٥ ٩٥ ٩٩ ٩٩ ١٠٠ ١٠١ ١٠٤ ١٠٧ ١٠٧ ١٠٩ ١٠٩ ١٠٩
  • 125.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٢٥   Ž  © )    – Ž     ;  é © ~ ‫ﺿﻢاﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن ﳐﻔﺎه وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺰاي‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺿﻢ اﳊﺎء وﻛﴪ اﻟﺮاء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫زاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻼم وﻛﴪ اﻟﺘﺎء واﳍﺎء‬ ً ٧٦ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ً‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬                     ١١١ ١١١ ١١١ ١١٢ ١١٣ ١١٤ ١١٨ ١١٩ ١٢٤ ١٢٤ ١٢٤ ١٢٥ ١٢٥ ١٢٥ ١٢٦ ١٢٨ ١٢٨ ١٢٨ ١٣٠
  • 126.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ £  ú ú  ©        ² ¤     ÿ  © ١٢٦ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﻈﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺜﺎء واﳌﻴﻢ‬ ‫ﻛﴪ اﳊﺎء‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻄﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﻈﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬                        ١٣١ ١٣٥ ١٣٦ ١٣٦ ١٣٧ ١٣٧ ١٣٨ ١٣٩ ١٤٠ ١٤١ ١٤١ ١٤٢ ١٤٤ ١٤٤ ١٤٥ ١٤٦ ١٤٦ ١٤٦ ١٤٨
  • 127.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٤١‬ ‫٨٤١‬ ‫٩٤١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٤١‬ ‫‪‬‬ ‫١٥١‬ ‫‪‬‬ ‫١٥١‬ ‫‪‬‬ ‫٢٥١‬ ‫٢٥١‬ ‫٣٥١‬ ‫٣٥١‬ ‫٣٥١‬ ‫٤٥١‬ ‫٤٥١‬ ‫٤٥١‬ ‫٧٥١‬ ‫٧٥١‬ ‫٧٥١‬ ‫٧٥١‬ ‫٨٥١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬ ‫‪‬‬ ‫٧٢١‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ ٨٣‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ،‬‬ ‫‪‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن : ١. ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة اﱃ اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫‪²‬‬ ‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪Š‬‬ ‫‪²‬‬ ‫‪‬‬ ‫;‪‬‬ ‫‪²‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪<‬‬ ‫‪‬‬
  • 128.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٢١‬ ‫٩٥١‬ ‫٩٥١‬ ‫٠٦١‬ ‫٠٦١‬ ‫١٦١‬ ‫١٦١‬ ‫٤٦١‬ ‫٤٦١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫‪)‬ﻣﻌﺎ(‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥٦١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٢‬ ‫٢‬ ‫٣‬ ‫٤‬ ‫٤‬ ‫٥‬ ‫٥‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺮاء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ ٨٣‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ آﻳﺔ ٨٣‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ،‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪¥‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫;‪‬‬ ‫‪ ،‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪ú‬‬ ‫‪é‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 129.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٢٩  ú ; ä Ö   é ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬  ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: ١.اﻟﻨﻘﻞ‬ £ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬   Ÿ  ~  – Í  ¤ ‫٢.اﻹﺑﺪال واﻹدﻏﺎم‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ( ً‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ) ﲢﺬف وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬        ٧ ٧ ١٦ ٢٠ ٢٢ ٢٢ ٢٥  ٢٦  ٢٧  ٢٧          ٢٧ ٣٠ ٣٠ ٣٢ ٣٣ ٣٤ ٣٥ ٣٥ ٣٧
  • 130.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٣١‬ ‫٧٣‬ ‫٧٣‬ ‫٨٣‬ ‫٨٣‬ ‫٩٣‬ ‫٩٣‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎوﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٠٤‬ ‫‪‬‬ ‫٣٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣٤‬ ‫٣٤‬ ‫٣٤‬ ‫٤٤‬ ‫٤٤‬ ‫٤٤‬ ‫ً‬ ‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٤‬ ‫‪‬‬ ‫٨٤‬ ‫‪‬‬ ‫٨٤‬ ‫٨٤‬ ‫٠٥‬ ‫١٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء واﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء وﲣﻔﻴﻒ‬ ‫اﻟﺘﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺤﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪~‬‬
  • 131.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١٥‬ ‫٢٥‬ ‫٢٥‬ ‫٢٥‬ ‫٣٥‬ ‫٣٥‬ ‫٤٥‬ ‫٤٥‬ ‫٤٥‬ ‫٧٥‬ ‫٧٥‬ ‫٧٥‬ ‫٧٥‬ ‫٠٦‬ ‫٣٦‬ ‫٤٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٦‬ ‫‪‬‬ ‫٨٦‬ ‫‪ ‬‬ ‫١٣١‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻐﲔ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺸﲔ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ ـ ﺑﺎﻹﻓﺮاد ـ‬ ‫ﻧﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﺟﻬﺎن : اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫‪©‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 132.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ – ¦   –     Ö    –   ; • Ö 7 £  ١٣٢ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻼد: ﺑﺎﻟﺴﲔ واﻟﺼﺎد‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ٦٨ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫زﻳﺎدة ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬                        ٦٩ ٦٩ ٦٩ ٧٢ ٧٣ ٧٣ ٧٤ ٧٥ ٧٩ ٨١ ٨١ ٨٤ ٨٥ ٨٥ ٨٦ ٨٩ ٩٣ ٩٣ ٩٦ ٩٦
  • 133.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٧٩‬ ‫٧٩‬ ‫٨٩‬ ‫٨٩‬ ‫١٠١‬ ‫١٠١‬ ‫١٠١‬ ‫٣٠١‬ ‫٤٠١‬ ‫٥٠١‬ ‫٥٠١‬ ‫٥٠١‬ ‫٧٠١‬ ‫٢١١‬ ‫٣١١‬ ‫٣١١‬ ‫٥١١‬ ‫٦١١‬ ‫٧١١‬ ‫٧١١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٣١‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻗﺪم اﳊﺎء ﻋﲆ اﻷﻟﻒ وﺷﺪدﻫﺎ وﻓﺘﺤﻬﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫زاد ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬ ‫‪£‬‬ ‫‪ú‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪™‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪ú‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬
  • 134.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬  7   – 7  7  5 – 7      7   Þ  7 ١٣٤ ً ً ‫وﻗﻔﺎ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫زاد ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻜﺎف‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬    ١١٧ ١٢٢  ١٢٣  ١٢٦  ١٢٧                 ١٢٧ ١٢٨ ١٢٩ ١٢٩ ١٣١ ١٣١ ١٣٢ ١٣٣ ١٣٤ ١٣٤ ١٣٤ ١٣٧ ١٣٨ ١٣٨
  • 135.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٢٤١‬ ‫ً‬ ‫‪)‬ﻣﻌﺎ(‬ ‫٣٤١‬ ‫ً‬ ‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬ ‫٣٤١‬ ‫٣٤١‬ ‫٣٤١‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬ ‫‪‬‬ ‫٣٤١‬ ‫‪‬‬ ‫٣٤١‬ ‫‪‬‬ ‫٤٤١‬ ‫٥٤١‬ ‫٦٤١‬ ‫٦٤١‬ ‫٨٤١‬ ‫٨٤١‬ ‫٩٤١‬ ‫٩٤١‬ ‫٩٤١‬ ‫٩٤١‬ ‫٠٥١‬ ‫٠٥١‬ ‫٠٥١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٥٣١‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫‪7‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫‪7‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ‬ ‫ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء) ﲢﺬف وﺻﻼً (‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء واﻟﺸﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﳊﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬ ‫–‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 136.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦٣١‬ ‫٢٥١‬ ‫٤٥١‬ ‫٤٥١‬ ‫٥٥١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٥١‬ ‫‪‬‬ ‫٦٥١‬ ‫‪‬‬ ‫٦٥١‬ ‫‪‬‬ ‫٧٥١‬ ‫٧٥١‬ ‫٧٥١‬ ‫٩٥١‬ ‫٠٦١‬ ‫٠٦١‬ ‫٠٦١‬ ‫٠٦١‬ ‫١٦١‬ ‫٢٦١‬ ‫٣٦١‬ ‫٤٦١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:١، ٢.اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن أو اﻟﺮوم‬ ‫٣. ٤.اﻹﺑﺪال واﻹدﻏﺎم ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن أو اﻟﺮوم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎم اﻟﻴﺎﺋﲔ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء، ووﻗﻔﺎ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ ﺑﺪل اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫‪~‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪ä‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪Í ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
  • 137.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٣٧ ‹    ß    9  é    Þ  i 5   ª ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة أو ﺣﺬﻓﻬﺎ‬ d ١٦٦ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬   ١٦٧ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ً ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺬال‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء واﳊﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬                   ١٦٧ ١٦٩ ١٦٩ ١٦٩ ١٦٩ ١٧٢ ١٧٥ ١٧٦ ١٧٦ ١٧٩ ١٨٠ ١٨٠ ١٨٠ ١٨٥ ١٨٥ ١٨٦ ١٨٧
  • 138.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٣١‬ ‫٨٨١‬ ‫٨٨١‬ ‫٨٨١‬ ‫٩٨١‬ ‫٠٩١‬ ‫٠٩١‬ ‫٣٩١‬ ‫٦٩١‬ ‫٨٩١‬ ‫٨٩١‬ ‫٣٠٢‬ ‫٣٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫‪)‬ﻣﻌﺎ(‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﻓﻴﻬﺎ ﺳﺘﺔ أوﺟﻪ اﻧﻈﺮ اﻟﻨﻮع اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﴩ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫‪ ‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪±‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪š ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫١‬ ‫٢‬ ‫٧‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫¦‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 139.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٣٩ £   è   Ú   –    è 9       • ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ١١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ً ‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻨﻮن وﻛﴪﻫﺎ وﺻﻼ وﺿﻢ ﻫﺎء‬ ( ‫ﻟﻔﻆ اﳉﻼﻟﺔ ورﻗﻖ اﻟﻼم ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﻣﻊ اﻹﺧﻔﺎء‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺪال‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺘﻬﺎ‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ :إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ١١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬  ١٠  ١١  ١٥  ١٦   ١٧   ١٧            ١٨ ١٨ ١٩ ١٩ ١٩ ٢٦ ٣١ ٣١ ٣١  ٣١   ٣٢  ٣٤
  • 140.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ <       Ö Ö Š Ù Í ~ é ~ ¤     ¤ £ ١٤٠ ‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ وﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻴﺎء‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻜﺴﻮرة‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ١١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ً ١١ ‫وﻗﻔﺎ: ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﺧﻼد : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬  ٣٥  ٣٦  ٣٧   ٣٨                   ٣٨ ٣٨ ٤٠ ٤٠ ٤١ ٤١ ٤١ ٤٢ ٤٢ ٤٢ ٤٣ ٤٤ ٤٨ ٤٨ ٥٠
  • 141.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٤١ :    ú    ¤ ~  £  Ö ‫ﻗﺮاءةﲪﺰة‬     ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ً ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻮاو‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ً ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬               ٥٠ ٥٥ ٥٨ ٥٨ ٥٨ ٦٢ ٦٤ ٦٥ ٦٧ ٦٧ ٦٨ ٧٠ ٧٢  ٧٥ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬   ٣  ٤  ٦
  • 142.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٢٤١‬ ‫٨‬ ‫٣١‬ ‫٤١‬ ‫٤١‬ ‫٨١‬ ‫٨١‬ ‫٠٢‬ ‫١٢‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫٠٣‬ ‫‪‬‬ ‫٠٣‬ ‫٠٣‬ ‫٠٣‬ ‫٠٣‬ ‫٢٣‬ ‫٣٣‬ ‫٤٣‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً: اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء دون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ وﻳﺒﺪل اﳍﻤﺰة‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٣‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Š‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ú‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¶‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Š‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ù‬‬
  • 143.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٤٣ é ~ 9 ~  ¦  –  Ö    Ÿ   Ö ~ Ž      ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ( ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎً :إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬ ٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬  ً (‫ )ﻣﻌﺎ‬                       ٣٥ ٣٨ ٤٠ ٤٠ ٤٢ ٤٧ ٤٨ ٥٠ ٥١ ٥١ ٥٢ ٥٢ ٥٣ ٥٤ ٥٤ ٥٥ ٥٩ ٦١ ٦١ ٦٢
  • 144.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬        ~   è Þ ~ Ž Ž é     ~ ١٤٤  ٦٤ ‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﻟﺰاي‬  ٦٥ ‫ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء‬  ٦٦ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ً ‫ﺗﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﺬال‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ ﰲ اﳌﻮﺿﻊ اﻟﺜﺎﲏ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻐﲔ‬ ٣ ‫ﻛﲈ ﰲ اﻵﻳﺔ‬ ( ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬               ً (‫ )ﻣﻌﺎ‬  ٦٦ ٦٦ ٦٩ ٧٠ ٧٣ ٧٣ ٧٤ ٧٤ ٧٥ ٧٦ ٧٨ ٧٨ ٧٩ ٨٣ ٨٥
  • 145.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٤٥  –   ¶  ¤  è ¶ ú   5   ¤   Þ é ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:١.اﻟﻨﻘﻞ ٢.اﻹﺑﺪال واﻹدﻏﺎم‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬                       ٨٦ ٩٠ ٩٠ ٩١ ٩٤ ٩٤ ٩٥ ٩٥ ٩٦ ٩٨ ٩٨ ٩٨ ١٠٢ ١٠٢ ١٠٣ ١٠٥ ١٠٥ ١٠٦ ١٠٧ ١٠٨
  • 146.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ é  ¤   ¤  :  Š Ÿ   ¶     ¦ ¥ ¥ ١٤٦ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ( ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء ) ﻟﻠﻤﺠﻬﻮل‬ ( ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺿﻢ اﻟﺘﺎء ) ﻟﻠﻤﻌﻠﻮم‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ:ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺮاء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬ (‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ (‫ﺿﻢ اﳍﺎء )٣ ﻣﺮات‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬              ً ( ‫ ) ﻣﻌﺎ‬        ١٠٩ ١٠٩ ١١١ ١١١ ١١١ ١١١ ١١١ ١١١ ١١٢ ١١٣ ١١٥ ١١٧ ١١٧ ١١٨ ١١٨ ١٢٢ ١٢٤ ١٢٤ ١٢٤ ١٢٥
  • 147.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٤٧   £ –   ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬  £ é   ~ è   é  –  9 ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ً ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ (‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬        ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬   ١٢٦ ١٢٧ ١٢٧ ١٢٨ ١٢٨ ‫اﻵﻳﺔ‬ ١  ٣  ٣  ٥     ً (‫ )ﻣﻌﺎ‬     ٧ ٨ ٩ ١٠ ١١ ١٣ ١٣ ١٥
  • 148.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬  š © ¤  ¤  9  – – •  ~ ~ Ž  ; Þ É ١٤٨ ‫ﺿﻢاﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻹﺑﺪال ﻳﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬                     ١٥ ١٥ ١٦ ١٦ ١٦ ١٧ ١٧ ١٨ ١٨ ٢٢ ٢٢ ٢٣ ٢٣ ٢٣ ٢٤ ٢٤ ٢٤ ٢٥ ٢٦ ٢٩
  • 149.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٣‬ ‫٠٣‬ ‫٢٣‬ ‫٣٣‬ ‫٤٣‬ ‫٤٣‬ ‫٥٣‬ ‫٥٣‬ ‫٧٣‬ ‫٧٣‬ ‫٨٣‬ ‫٩٣‬ ‫٤٤‬ ‫٥٤‬ ‫٧٤‬ ‫٨٤‬ ‫٩٤‬ ‫٩٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٤١‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳍﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺪال‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻮن ﳐﻔﻔﺔ ﻣﻜﺴﻮرة وﺻﻼ وﺿﻢ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪<‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ِ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪•‬‬ ‫©‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫٠٥‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Ž‬‬ ‫٢٥‬ ‫‪ ‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪ ‬‬
  • 150.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ – Ÿ       £ ~ ~    • 7 – 7 –   ١٥٠ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ً ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ و اﻹﺑﺪال ﻳﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ً ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﻗﺪم اﳊﺎء اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ اﳌﺸﺪدة ﻋﲆ اﻷﻟﻒ‬                   ٥٧ ٥٧ ٥٧ ٦١ ٦١ ٦١ ٦٢ ٦٤ ٦٤ ٧٠ ٧١ ٧٢ ٧٣ ٧٤ ٧٥ ٧٦  ٧٧  ٧٧  ٧٨  ٧٩
  • 151.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٥١ – 7 7 7 7 7    7 ~   – –   –  ~ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء ﻓﻴﻬﲈ‬ ً ‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬                       ٨٠ ٨٠ ٨١ ٨٣ ٨٤ ٨٧ ٨٧ ٨٧ ٨٨ ٨٨ ٨٨ ٩٠ ٩٣ ٩٤ ٩٦ ٩٦ ٩٧ ٩٧ ٩٨
  • 152.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٢٥١‬ ‫٩٩‬ ‫٩٩‬ ‫١٠١‬ ‫١٠١‬ ‫٣٠١‬ ‫٣٠١‬ ‫٤٠١‬ ‫٤٠١‬ ‫٨٠١‬ ‫٨٠١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٠١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫٣‬ ‫٧‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٣‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﳉﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ اﳊﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﻟﺰاي‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫©‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ê‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪š‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﺧﻠﻒ‬ ‫‪ £‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 153.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٢١‬ ‫٢١‬ ‫٣١‬ ‫٥١‬ ‫٥١‬ ‫٧١‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫٧٢‬ ‫٨٢‬ ‫٩٢‬ ‫٩٢‬ ‫٢٣‬ ‫٣٣‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٥١‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎً:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪š‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪¤‬‬
  • 154.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٥١‬ ‫٠٤‬ ‫٠٤‬ ‫١٤‬ ‫٢٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٢٤‬ ‫‪‬‬ ‫٢٤‬ ‫‪‬‬ ‫٥٤‬ ‫‪‬‬ ‫٨٤‬ ‫١٥‬ ‫٣٥‬ ‫٤٥‬ ‫٤٥‬ ‫٦٥‬ ‫٨٥‬ ‫٠٦‬ ‫٢٦‬ ‫٣٦‬ ‫٦٦‬ ‫٦٦‬ ‫٩٦‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم ﺑﺪون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻇﻬﺎر اﻟﺒﺎء ﻋﻨﺪ اﳌﻴﻢ‬ ‫وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻹدﻏﺎم‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٦٢‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً: أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ اﻧﻈﺮ اﻷﺻﻮل‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻴﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ª‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫;‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪ä‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪– ‬‬
  • 155.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٩٦‬ ‫٩٦‬ ‫٩٦‬ ‫٠٧‬ ‫٢٧‬ ‫٤٧‬ ‫٤٧‬ ‫٦٧‬ ‫٧٧‬ ‫٧٧‬ ‫٨٧‬ ‫٨٧‬ ‫٢٨‬ ‫٤٨‬ ‫٧٨‬ ‫٨٨‬ ‫١٩‬ ‫٢٩‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥٥١‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺴﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم دون أﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:٢١وﺟﻬﺎ ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس وﺳﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫٤٩‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫٥٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪¶‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ä‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 156.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦٥١‬ ‫٦٩‬ ‫٠٠١‬ ‫١٠١‬ ‫١٠١‬ ‫٢٠١‬ ‫٣٠١‬ ‫٧٠١‬ ‫٨٠١‬ ‫٠١١‬ ‫٤١١‬ ‫٤١١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫٧١١‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫٨١١‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫٠٢١‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫٠٢١‬ ‫٠٢١‬ ‫٠٢١‬ ‫٣٢١‬ ‫٣٢١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫‪7‬‬ ‫‪£‬‬ ‫–‪‬‬ ‫¦‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪ž‬‬ ‫©‪‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪£‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 157.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫١‬ ‫٥‬ ‫٧‬ ‫٦١‬ ‫٧١‬ ‫٨١‬ ‫٨١‬ ‫٩١‬ ‫٩١‬ ‫٩١‬ ‫١٢‬ ‫١٢‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫٥٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫٧٥١‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ وإدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪ £‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ú‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 158.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٥١‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫٩٢‬ ‫‪‬‬ ‫٠٣‬ ‫‪‬‬ ‫٠٣‬ ‫٠٣‬ ‫٦٣‬ ‫٦٣‬ ‫٦٣‬ ‫٧٣‬ ‫١٤‬ ‫٢٤‬ ‫٣٤‬ ‫٥٤‬ ‫٧٤‬ ‫٧٤‬ ‫٩٤‬ ‫٠٥‬ ‫١٥‬ ‫٢٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫‪‹‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪•‬‬ ‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺸﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ :أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ أﻧﻈﺮ اﻷﺻﻮل‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪©‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪†‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ú‬‬
  • 159.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٥‬ ‫٦٥‬ ‫٨٥‬ ‫٣٦‬ ‫٥٦‬ ‫٨٦‬ ‫٩٦‬ ‫١٧‬ ‫٢٧‬ ‫٥٧‬ ‫٧٧‬ ‫٨٧‬ ‫٣٨‬ ‫٣٨‬ ‫٤٨‬ ‫٤٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨٨‬ ‫‪‬‬ ‫١٩‬ ‫‪‬‬ ‫٦٩‬ ‫‪‬‬ ‫٩٥١‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٥٢‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس وﻣﺜﻠﻬﺎ )ﻧﺸﺎء(‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪µ‬‬ ‫‪è‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪É‬‬ ‫‪–‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫‪‹‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬ ‫‪‬‬
  • 160.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٦١‬ ‫٦٩‬ ‫‪‬‬ ‫٧٩‬ ‫‪‬‬ ‫٩٩‬ ‫‪‬‬ ‫٩٩‬ ‫٠٠١‬ ‫٠٠١‬ ‫٠٠١‬ ‫١٠١‬ ‫١٠١‬ ‫٢٠١‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٠١‬ ‫‪‬‬ ‫٩٠١‬ ‫‪‬‬ ‫٩٠١‬ ‫‪‬‬ ‫٩٠١‬ ‫٩٠١‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫٠١١‬ ‫‪‬‬ ‫٠١١‬ ‫‪‬‬ ‫٠١١‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Í‬‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫‪‹‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫‪è‬‬ ‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ١٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺢ اﳊﺎء وﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ ﻣﻊ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻧﻮن ﺳﺎﻛﻨﺔ ﳐﻔﺎة ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻮن اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ‬ ‫وﲣﻔﻴﻒ اﳉﻴﻢ وﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ ﺳﺎﻛﻨﺔ‪  ‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ : ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫‪‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬
  • 161.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١١١‬ ‫١١١‬ ‫١١١‬ ‫١١١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫١١١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫١‬ ‫٢‬ ‫٢‬ ‫٣‬ ‫٤‬ ‫٤‬ ‫٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫١٦١‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ١٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻐﲔ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺸﲔ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺮاء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎءﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪<‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪ £‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 162.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬    ‘   Ù      Þ è Ù  ‰  ‰ ~   Š ١٦٢ ‫ﺧﻼد:إدﻏﺎم اﻟﺒﺎء ﰲ اﻟﻔﺎء‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬ ٤ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎء‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ٤ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ٤ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ( ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬                     ٥ ٦ ٨ ١٥ ١٦ ١٦ ١٦ ١٦ ١٧ ١٨ ١٨ ١٨ ١٩ ١٩ ٢٢ ٢٣ ٢٤  ٢٦   ٢٧  ٢٩
  • 163.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٩٢‬ ‫٠٣‬ ‫١٣‬ ‫١٣‬ ‫٢٣‬ ‫٤٣‬ ‫٥٣‬ ‫٦٣‬ ‫٧٣‬ ‫٩٣‬ ‫٢٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫١‬ ‫٣‬ ‫٥‬ ‫٦‬ ‫٦‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٦١‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫وﻗﻔﺎً:ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺜﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Œ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪‰‬‬ ‫‪Œ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‰‬‬ ‫‪É‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪ £‬‬ ‫;‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪•‬‬
  • 164.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٦١‬ ‫٦‬ ‫٧‬ ‫٧‬ ‫٨‬ ‫٩‬ ‫٠١‬ ‫١١‬ ‫٢١‬ ‫٣١‬ ‫٣١‬ ‫٤١‬ ‫٤١‬ ‫٥١‬ ‫٦١‬ ‫٩١‬ ‫٩١‬ ‫١٢‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫٢٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳋﺎء وﻛﴪ اﻟﻼم وﺿﻢ اﻟﻘﺎف‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻀﺎد‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫‪•‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ž‬‬ ‫‪ž‬‬ ‫‪ž‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪‬‬ ‫ِ‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 165.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٦٥  ¤ ~  é   Ž   É          ً ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ً ً ً (‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ )ﺗﺴﻘﻂ وﺻﻼ‬ ‫وﻗﻔﺎً:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ٣٢ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ً ‫إﺛﺒﺎت اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬ ٣٢ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ٣٢ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬      ٢٤ ٢٦ ٢٧ ٢٧ ٢٨  ٣١  ٣٢  ٣٤             ٣٥ ٣٧ ٣٨ ٣٨ ٣٩ ٤٠ ٤٢ ٤٣ ٤٣ ٤٤ ٤٥
  • 166.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ä £  ´  ‫ﻗﺮاءةﲪﺰة‬  £              ١٦٦ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ٣٢ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ٣٢ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺒﺎء‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫وﻗﻔﺎً ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٢. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي ٣. إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء‬ ً ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ ـ ﻋﲆ اﻹﻓﺮاد ـ‬     ٤٨ ٤٩ ٤٩ ٥٠  ٥٢ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬      ١ ٢ ٣  ٥  ١٠  ١١   ١٣      ١٣ ١٤ ١٦ ٢٢
  • 167.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٦٧  Š ;         –  –     Þ  ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺪال‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن ﳐﻔﺎة وﲣﻔﻴﻒ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ً ٤٦ ‫وﻗﻔﺎ: ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬     ٢٤ ٣١ ٤١ ٤٢  ٤٥   ٤٦  ٥٠              ٥٢ ٥٣ ٥٩ ٦١ ٦٥ ٦٧ ٧٤ ٧٧ ٨٢ ٨٤ ٨٨
  • 168.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬  ;  ‫ﻗﺮاءةﲪﺰة‬ Ž Õ  Õ    < © ú Ÿ     ١٦٨ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ً ‫وﻗﻔﺎ:ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة أو ﺣﺬﻓﻬﺎ‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬ ‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ً   ٨٨ ٩٤  ٩٥ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬               ١ ١ ١ ٣ ٣ ٥ ٧ ٩ ٩ ٩ ٩ ١٢ ١٢ ١٢
  • 169.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤١‬ ‫٥١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫٦٢‬ ‫٦٢‬ ‫٨٢‬ ‫٨٢‬ ‫٨٢‬ ‫٩٢‬ ‫٠٣‬ ‫٢٣‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٤٣‬ ‫‪‬‬ ‫٤٣‬ ‫‪‬‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٦١‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻓﻴﻬﺎ ﺳﺘﺔ أوﺟﻪ اﻧﻈﺮ اﻷﺻﻮل‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء ﻣﻊ اﻻدﻏﺎم‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً ٣ أوﺟﻪ:١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٢. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي ٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪Ê‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪Ê‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬
  • 170.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٧١‬ ‫٨٣‬ ‫‪‬‬ ‫١٤‬ ‫‪‬‬ ‫٣٤‬ ‫‪‬‬ ‫٣٤‬ ‫‪‬‬ ‫٤٤‬ ‫٥٤‬ ‫٧٤‬ ‫٨٤‬ ‫٠٥‬ ‫٣٥‬ ‫٨٥‬ ‫٩٥‬ ‫٠٦‬ ‫١٦‬ ‫١٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٢٦‬ ‫‪‬‬ ‫٣٦‬ ‫‪ ‬‬ ‫٤٦‬ ‫‪‬‬ ‫٤٦‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻳﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺢ اﳊﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ‬ ‫وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎً‬ ‫ً‬ ‫‪9‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‘‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬
  • 171.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٧١ š  Ê Ö ;      ò¤ ò¤    Ÿ ¤ Š ä   ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ً ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة واﳌﻴﻢ وﺻﻼ، واﺑﺘﺪاء ﻛﺤﻔﺺ‬ ً ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ً ً ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ً ‫وﺻﻼ إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء، وﻗﻔﺎً إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬ ‫وﺻﻼً إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء، وﻗﻔﺎً إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ً ً ‫وﻗﻔﺎ: ﻓﻴﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﴩ وﺟﻬﺎ ﻋﻤﻼ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬                       ٦٨ ٦٨ ٧٠ ٧٦ ٧٦ ٧٨ ٧٩ ٧٩ ٨٠ ٨٠ ٨٥ ٨٦ ٨٦ ٨٩ ٨٩ ٨٩ ٨٩ ٩٠ ٩٠ ٩١
  • 172.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ Š ©  ‘ Ÿ ¤      ~ : –    ‰ Ÿ ; ~  ١٧٢ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء واﳊﺎء‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ٦٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ٦٣ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬                        ٩٢ ٩٣ ٩٦ ٩٧ ١٠٢ ١٠٢ ١٠٣ ١٠٤ ١٠٤ ١٠٦ ١٠٧ ١١١ ١١٣ ١١٧ ١٢١ ١٢١ ١٢١ ١٢٢ ١٢٧
  • 173.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫١‬ ‫١‬ ‫٢‬ ‫٢‬ ‫٥‬ ‫٥‬ ‫٦‬ ‫٧‬ ‫٧‬ ‫٨‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫٠١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣١‬ ‫‪‬‬ ‫٤١‬ ‫٥١‬ ‫٥١‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٧١‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة دون واو ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪±‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪É‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪É‬‬
  • 174.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ 9 Å µ  ÿ  Š ß      š Í É     9 ١٧٤ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫أﻟﻒ ﳑﺪودة ﻣﺸﺒﻌﺎً ﺑﻌﺪ اﻟﻐﲔ وﻛﴪ اﻟﻨﻮن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻔﺎء دون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺴﲔ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺬال وﺿﻢ اﻟﻜﺎف ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬                      ‫ﻛﲈ‬  ١٨ ١٩ ٢٣ ٢٣ ٢٣ ٢٣ ٢٦ ٣٢ ٣٣ ٣٣ ٣٤ ٣٥ ٣٦ ٣٩ ٣٩ ٤٠ ٤١ ٤١ ٤٢ ٤٣
  • 175.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٧٥  é • 5          É • £ Ù  5 – 0ß ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺰاي‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﺧﻼد: إدﻏﺎم اﻟﺒﺎء ﰲ اﻟﻔﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳉﻴﻢ ﻣﻊ اﻟﻘﻠﻘﻠﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ (‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﳍﻤﺰة‬                   ً (‫ )ﻣﻌﺎ‬     ٤٣ ٤٧ ٥١ ٥١ ٥٢ ٥٤ ٥٥ ٥٧ ٦٣ ٦٤ ٦٤ ٦٥ ٦٥ ٦٧ ٦٩ ٧٢ ٧٤ ٧٩ ٨١ ٨٣
  • 176.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ Œ Ÿ  Š  " 4 – Ÿ  É è   Š 7 – 7 – 9  ١٧٦ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺰاي‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬                         ٨٣ ٨٤ ٨٩ ٨٩ ٩٢ ٩٣ ٩٣ ٩٤ ٩٤ ٩٥ ٩٦ ٩٧ ٩٧ ٩٩ ١٠١ ١٠١ ١٠١ ١٠٤ ١٠٧ ١٠٧
  • 177.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠١١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫١+٢‬ ‫٢‬ ‫٠١‬ ‫٢١‬ ‫٣١‬ ‫٥١‬ ‫٥١‬ ‫٧١‬ ‫٨١‬ ‫٩١‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬ ‫‪‬‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧٧١‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ : ﺑﻼ ﺳﻜﺖ ﻣﻊ اﻹﺧﻔﺎء‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء )٣ ﻣﻮاﺿﻊ(‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء اﳌﺮﺑﻮﻃﺔ وﺣﺬف اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬ ‫‪Þ‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪è‬‬ ‫‪±‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ò‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪‬‬
  • 178.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ~ é ©   é   © 5    ~  ~ £   ¤ ±  ١٧٨ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ( ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺜﺎء واﳌﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺪال‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺜﺎء واﳌﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻮاو‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ دون أﻟﻒ ﻋﲆ اﻹﻓﺮاد‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬   ً (‫ )ﻣﻌﺎ‬                     ٢٨ ٢٨ ٢٩ ٣١ ٣٤ ٣٧ ٣٩ ٣٩ ٤٠ ٤٢ ٤٣ ٤٤ ٤٥ ٤٥ ٤٦ ٤٧ ٤٨ ٤٩ ٤٩ ٥٢
  • 179.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٣٥‬ ‫‪‬‬ ‫٤٥‬ ‫‪‬‬ ‫٥٥‬ ‫‪ ‬‬ ‫٥٥‬ ‫‪‬‬ ‫٩٧١‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء ﻓﻘﻂ‬ ‫وﻗﻔﺎً إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ: إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫‪ò¤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٥‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎوﺟﻬﺎن:١.ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﺰاي‬ ‫‪‬‬ ‫٧٥‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫٧٥‬ ‫‪ ‬‬ ‫٨٥‬ ‫‪‬‬ ‫٩٥‬ ‫‪‬‬ ‫٩٥‬ ‫٠٦‬ ‫٠٦‬ ‫٢٦‬ ‫٣٦‬ ‫٦٦‬ ‫٧٦‬ ‫٩٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً ً‬ ‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺗﺒﻌﺎ ﻟﻠﺮﺳﻢ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫وﻗﻔﺎً: وﺟﻬﺎن : ١ـ اﻹﺑﺪال‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪£‬‬ ‫٢ـ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﻟﻼم اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫©‪‬‬
  • 180.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬            Þ      è    – ~ ١٨٠ ‫ﻳﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ٢٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳊﺎء وﻳﺎء ﺑﺪل اﳍﻤﺰة‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﻟﻘﺎف‬ ً ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰ أﻟﻔﺎ ﻓﻴﻬﲈ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﲠﻤﺰة وﺻﻞ‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻄﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬                         ٧١ ٧١ ٧١ ٧١ ٧٢ ٧٤ ٧٥ ٧٧ ٨٦ ٨٨ ٩٣ ٩٣ ٩٤ ٩٤ ٩٦ ٩٦ ٩٧ ٩٨ ١٠٤
  • 181.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١٨١‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ:إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫‪‬‬ ‫٦٠١‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎوﺟﻬﺎن:١.ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﺰاي‬ ‫‪‬‬ ‫٩٠١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٠١١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١-٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫٧‬ ‫٨‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫١١‬ ‫٢١‬ ‫٠٢‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً ً‬ ‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺗﺒﻌﺎ ﻟﻠﺮﺳﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء‬ ‫وإدﻏﺎم دال اﻟﺼﺎد ﰲ اﻟﺬال‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻧﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء ﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪š‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪ ~‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن : ١. ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪š‬‬ ‫٢.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 182.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬      5  µ ;   ،  –  ; 5 7  9  ،     ١٨٢ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء واﻟﻘﺎف‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ (ً‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﻗﻔﺎً )ﲢﺬف وﺻﻼ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ٩ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ (‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪاﻟﺒﺎء‬ ٩ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬                      ٢٤ ٢٥ ٢٧ ٣٠ ٣٤ ٣٤ ٣٥ ٣٦ ٣٨ ٣٩ ٤٢ ٤٣ ٤٣ ٤٨ ٥١ ٥٨ ٥٨ ٥٨  ٦٠   ٦٥  ٦١
  • 183.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٧٦‬ ‫٧٦‬ ‫٠٧‬ ‫٣٧‬ ‫٣٧‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٤٧‬ ‫‪‬‬ ‫٦٧‬ ‫‪‬‬ ‫٧٧‬ ‫٢٨‬ ‫٤٨‬ ‫٨٨‬ ‫٩٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٩٨‬ ‫‪ ‬‬ ‫٠٩‬ ‫‪‬‬ ‫١٩‬ ‫٢٩‬ ‫٤٩‬ ‫٧٩‬ ‫٨٩‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣٨١‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺬال واﻟﻜﺎف ﻣﺸﺪدﺗﲔ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٩‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪، ‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:١. اﻹﺑﺪال ﻣﻊ اﻹﻇﻬﺎر‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫٢.إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ ﻓﻴﲈ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻮاو اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻮاو وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫وﻗﻔﺎً ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻧﻮن ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء وﻃﺎء ﳐﻔﻔﻪ ﻣﻜﺴﻮره‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻮاو وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻮاو وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪±‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 184.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٨١‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫١‬ ‫٢‬ ‫٣‬ ‫٤‬ ‫٥‬ ‫٦‬ ‫٧‬ ‫٨‬ ‫٩‬ ‫٩‬ ‫٠١‬ ‫٠١‬ ‫٠١‬ ‫١١‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪ãº‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪´‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪É‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪7‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪7‬‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫‪é‬‬ ‫٣١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻨﻮن‬ ‫‪‬‬
  • 185.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٣١‬ ‫٣١‬ ‫٥١‬ ‫٥١‬ ‫٦١‬ ‫٦١‬ ‫٧١‬ ‫٨١‬ ‫٨١‬ ‫٩١‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥٨١‬ ‫ﻧﻮنﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫٢٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫٣٢‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫٤٢‬ ‫٩٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪¥‬‬ ‫‪Å‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Å‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫‪Ö‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٢٢‬ ‫‪£ ‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪)‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 186.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦٨١‬ ‫٦٣‬ ‫٧٣‬ ‫٨٣‬ ‫٠٤‬ ‫٠٤‬ ‫٠٤‬ ‫٣٤‬ ‫٤٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥٤‬ ‫‪‬‬ ‫٦٤‬ ‫‪‬‬ ‫٧٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫٧٤‬ ‫٨٤‬ ‫٩٤‬ ‫٠٥‬ ‫٠٥‬ ‫١٥‬ ‫٢٥‬ ‫٣٥‬ ‫٤٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٢٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ١٢‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪7‬‬ ‫‪£ ‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪)‬‬ ‫‪´‬‬ ‫‪)‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪¹‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪ä‬‬
  • 187.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥٥‬ ‫٦٥‬ ‫٧٥‬ ‫٨٥‬ ‫٩٥‬ ‫٠٦‬ ‫٠٦‬ ‫١٦‬ ‫١٦‬ ‫١٦‬ ‫٢٦‬ ‫٣٦‬ ‫٣٦‬ ‫٤٦‬ ‫٥٦‬ ‫٥٦‬ ‫٦٦‬ ‫٧٦‬ ‫٨٦‬ ‫٩٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧٨١‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٢٢‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ ٦٤‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻧﻮن ﻣﺸﺪدة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ ٢٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ ١٢‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬ ‫‪£ ‬‬ ‫‪Š‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪™‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ž‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪Í ‬‬ ‫‪Å‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪‬‬
  • 188.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٨١‬ ‫٩٦‬ ‫٩٦‬ ‫٠٧‬ ‫١٧‬ ‫١٧‬ ‫٢٧‬ ‫٢٧‬ ‫٣٧‬ ‫٤٧‬ ‫٥٧‬ ‫٦٧‬ ‫٧٧‬ ‫٧٧‬ ‫٧٧‬ ‫٩٧‬ ‫٠٨‬ ‫٠٨‬ ‫٠٨‬ ‫١٨‬ ‫١٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪاﻟﺴﲔ دون أﻟﻒ وإﺳﻜﺎن اﳊﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻋﲆ اﻹﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً: ﻣﺜﻞ ٦٤‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً: ﻣﺜﻞ ٦٤‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫دون أﻟﻒ وإﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺗﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻻ أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﺗﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻻ أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺗﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻻ أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪Ò‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪´‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪é‬‬
  • 189.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٨٩ Ÿ 7 ¶ 7   Í 7  7          £ ž ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳊﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﳌﻴﻢ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬ ً‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ً ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺧﻼد:إدﻏﺎم اﻟﺒﺎء ﰲ اﻟﻔﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬                       ٨٢ ٨٣ ٨٤ ٨٦ ٨٧ ٨٧ ٨٧ ٨٨ ٨٩ ٩١ ٩٤ ٩٤ ٩٦ ٩٦ ٩٧ ٩٩ ١٠٣ ١٠٤ ١٠٧ ١١١
  • 190.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٩١‬ ‫٤١١‬ ‫٤١١‬ ‫٦١١‬ ‫٧١١‬ ‫٨١١‬ ‫٩١١‬ ‫٠٢١‬ ‫١٢١‬ ‫١٢١‬ ‫٢٢١‬ ‫٢٢١‬ ‫٣٢١‬ ‫٣٢١‬ ‫٤٢١‬ ‫٥٢١‬ ‫٦٢١‬ ‫٧٢١‬ ‫٨٢١‬ ‫٩٢١‬ ‫٠٣١‬ ‫١٣١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ ٦٤‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪9‬‬ ‫‪µ‬‬ ‫‪Š‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪™‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪±‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‰‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪ä‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪¶‬‬ ‫‪~‬‬
  • 191.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١٣١‬ ‫٢٣١‬ ‫٣٣١‬ ‫٣٣١‬ ‫٤٣١‬ ‫٥٣١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥٣١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫‪ ‬‬ ‫١١‬ ‫‪ ‬‬ ‫١١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣١‬ ‫‪‬‬ ‫١٩١‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ ٦٤‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ١٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺢ اﳊﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ ﺑﺪل‬ ‫اﻟﻴﺎء وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﻈﺎء‬ ‫وﻗﻔﺎً ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺴﲔ‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪¥‬‬ ‫‪<‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪é‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
  • 192.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ é   µ  ò¤  •      ™    É 7 •     ١٩٢ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ً ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وﳘﺰ اﻟﻮاو وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٢. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي ٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ أو اﻟﻘﴫ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﻛﴪ اﻟﻔﺎء‬ ٥ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬                ١٥ ٢٣ ٢٤ ٢٨ ٣٠ ٣٦ ٣٦ ٣٨ ٣٩ ٤٠ ٤١  ٤١   ٤٤        ٤٧ ٤٨ ٦٠ ٦٢ ٦٧ ٧٠ ٧٣
  • 193.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦٧‬ ‫٠٨‬ ‫٠٨‬ ‫٣٨‬ ‫٣٨‬ ‫٤٨‬ ‫٧٨‬ ‫٨٨‬ ‫٩٨‬ ‫٠٩‬ ‫٥٩‬ ‫٦٩‬ ‫١٠١‬ ‫٣٠١‬ ‫٥٠١‬ ‫٥٠١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨٠١‬ ‫‪‬‬ ‫٢١١‬ ‫‪‬‬ ‫٣٩١‬ ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎً‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼً(‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﳊﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺮاء دون أﻟﻒ‬ ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎً ﻓﻴﻬﲈ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺰاي‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼً(‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف وﺣﺬف اﻷﻟﻒ وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬ ‫ﻣﻊ إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺮاء وﺻﻼً‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 194.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٩١‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٢‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫٢‬ ‫‪‬‬ ‫٢‬ ‫‪‬‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫٥‬ ‫٥‬ ‫٥‬ ‫٦‬ ‫٨‬ ‫٩‬ ‫١١‬ ‫٣١‬ ‫٥١‬ ‫٧١‬ ‫٨١‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻜﺎف دون أﻟﻒ‬ ‫ﺛﻢ إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻜﺎف دون أﻟﻒ‬ ‫ﺛﻢ إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪£‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪$ ‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 195.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥٩١‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦﻛﴪ ﺑﺪل اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫٣٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎً :إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ واوا‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫٥٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫٠٣‬ ‫٢٣‬ ‫٣٣‬ ‫٤٣‬ ‫٦٣‬ ‫٧٣‬ ‫٧٣‬ ‫٩٣‬ ‫٩٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٠٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫١٤‬ ‫‪‬‬ ‫٤٤‬ ‫‪‬‬ ‫٤٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫واﳍﻤﺰ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ اﻧﻈﺮ اﻷﺻﻮل‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ ﺑﺪل اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺴﲔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫;‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 196.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦٩١‬ ‫٦٤‬ ‫٧٤‬ ‫٨٤‬ ‫٢٥‬ ‫٢٥‬ ‫٤٥‬ ‫٥٦‬ ‫٧٦‬ ‫٧٦‬ ‫٢٧‬ ‫٢٧‬ ‫٦٧‬ ‫٨٧‬ ‫٨٧‬ ‫٨٧‬ ‫ً‬ ‫‪)‬ﻣﻌﺎ(‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫‪ ) ‬ﻣﻌﺎ (‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺴﲔ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ، وﻗﻔﺎ: ﻣﺜﻞ ١٤‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫;‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‰‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪‬‬
  • 197.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٧‬ ‫٩‬ ‫٣١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢‬ ‫٤٢‬ ‫٧٢‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫١٣‬ ‫‪‬‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫٧٣‬ ‫٧٣‬ ‫٨٣‬ ‫٨٣‬ ‫٢٤‬ ‫٣٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧٩١‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫دون واو ﺑﻌﺪ اﻟﻼم ﻋﲆ اﻹﻓﺮاد‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎً‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٠٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ١٣‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎً‬ ‫ً‬ ‫‪)‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
  • 198.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٩١‬ ‫٤٤‬ ‫٤٤‬ ‫٤٤‬ ‫٥٤‬ ‫٩٤‬ ‫٠٥‬ ‫٠٥‬ ‫٣٥‬ ‫٨٥‬ ‫٤٦‬ ‫٦٦‬ ‫٨٦‬ ‫٨٦‬ ‫٠٧‬ ‫٢٧‬ ‫٣٧‬ ‫٤٧‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٠٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫٧٧‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫٨٧‬ ‫‪‬‬ ‫واﻟﻨﻘﻞ وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ‬ ‫وﺣﺬف اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﻔﺎء‬ ‫‪¤‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫;‪‬‬ ‫‪<‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 199.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ١٩٩   ß  9 –  9     ú      9 ٢٠‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ٢٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺸﲔ واﻟﻘﺎف وﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف دون أﻟﻒ وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف دون أﻟﻒ وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬                    ٨١ ٨٣ ٨٩ ٩٢ ٩٢ ٩٩ ١٠١ ١٠٥ ١٠٦ ١١٠ ١١٠ ١١١ ١١١ ١١٢ ١١٢ ١١٤ ١١٤ ١١٥ ١١٦
  • 200.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫ﻗﺮاءةﲪﺰة‬    – Ö     – ~          ~    Š ~   ٢٠٠   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء اﳌﺮﺑﻮﻃﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻼد:إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺧﻼد:إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬ ( ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻄﺎء ﻣﻊ اﻟﻘﻠﻘﻠﺔ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬                        ً (‫ )ﻣﻌﺎ‬     ‫اﻵﻳﺔ‬ ٢ ٣ ٩ ١١ ١١ ١٢ ١٣ ١٤ ١٥ ١٦ ١٧ ١٩ ٢٠ ٢١ ٢٢ ٢٣ ٢٤ ٢٤
  • 201.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٢٠١    Ò  Ò   Ù   Ž ~       – Ê ± £ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﳘﺰة ﺑﻌﺪ اﻟﻴﺎء اﳌﻤﺪودة‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ٣٦ ‫ﻛﲈ ﰲ اﻵﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬                 ٢٧ ٢٧ ٢٧ ٢٨ ٢٩ ٣٠ ٣١ ٣٢ ٣٣ ٣٣ ٣٣ ٣٥ ٣٥  ٣٦  ٣٦  ٣٧     ٣٩ ٣٩ ٤٠ ٤٠
  • 202.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ¤     ; Ö  ٢٠٢ ً‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ٣٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ٣٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳋﺎء وﻛﴪ اﻟﻼم وﺿﻢ اﻟﻘﺎف‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬         ٤٣ ٤٣ ٤٤ ٤٥ ٤٥ ٤٦ ٤٧ ٤٧  ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ٥٠    ‫ﻛﴪ اﻟﻘﺎف وﺻﻠﺔ اﳍﺎء ﺑﻴﺎء ﻣﺪﻳﺔ‬ ٍ ‫وﳋﻼد وﺟﻪ ﺛﺎن ﺑﺈﺳﻜﺎن اﳍﺎء‬  ٥٢ ú ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬  ٥٢ µ  è   Ù   ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺜﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ (‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء )٨ ﻣﺮات‬         ٥٥ ٥٧ ٥٧ ٥٨ ٥٨ ٦١ ٦١ ٦١
  • 203.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١٦‬ ‫١٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٢٦‬ ‫‪‬‬ ‫٣٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٤‬ ‫٤‬ ‫٥‬ ‫٨‬ ‫٨‬ ‫٠١‬ ‫٦١‬ ‫٧١‬ ‫٩١‬ ‫١٢‬ ‫٢٢‬ ‫٧٢‬ ‫٨٢‬ ‫٩٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٠٢‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ :ﻛﴪ اﳍﻤﺰة واﳌﻴﻢ، إﺑﺘﺪاء ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎً‬ ‫‪‬‬ ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪  – ‬‬
  • 204.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٠٢‬ ‫١٣‬ ‫‪‬‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫١٤‬ ‫‪‬‬ ‫٣٤‬ ‫٥٤‬ ‫٨٤‬ ‫٠٥‬ ‫٠٥‬ ‫٠٥‬ ‫٧٥‬ ‫٨٥‬ ‫٩٥‬ ‫٠٦‬ ‫٠٦‬ ‫١٦‬ ‫٢٦‬ ‫٩٦‬ ‫٤٧‬ ‫٥٧‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﻨﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺪل اﻟﺒﺎء اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺬال وﺿﻢ اﻟﻜﺎف ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ واﻟﺮاء دون أﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺬال وﺿﻢ اﻟﻜﺎف ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫ﻗﴫ اﳍﺎء ﺑﺪون ﺻﻠﺔ‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ - ﻋﲆ اﻹﻓﺮاد -‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء، وﺳﻜﻮن اﻟﻼم، وﲣﻔﻴﻒ اﻟﻘﺎف‬ ‫‪É‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪é‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Š‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪É‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¦‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 205.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫‪‬‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫٠١‬ ‫٠١‬ ‫٧١‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫٩٢‬ ‫‪‬‬ ‫٢٣‬ ‫٥٣‬ ‫١٤‬ ‫٣٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥٠٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء‬ ‫وإﻇﻬﺎر ﻧﻮن ﺳﲔ ﻋﻨﺪ اﳌﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٢. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي ٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪º‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪7‬‬
  • 206.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦٠٢‬ ‫٥٤‬ ‫٥٤‬ ‫٥٤‬ ‫٥٤‬ ‫٨٤‬ ‫٩٤‬ ‫١٥‬ ‫٢٥‬ ‫٥٥‬ ‫٧٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٥‬ ‫‪‬‬ ‫١٦‬ ‫‪‬‬ ‫١٦‬ ‫‪‬‬ ‫٢٦‬ ‫٣٦‬ ‫٤٦‬ ‫٥٦‬ ‫٦٦‬ ‫٧٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫زاد ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻋﲆ اﻹﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ :إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة وﺗﺴﻬﻴﻠﻬﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٦٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٦٢‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ú‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪ò£‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 207.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٢٠٧       Ž                 ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ً ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬ ٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ً ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ١٠٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬          ٦٩ ٧٢ ٧٦ ٨٤ ٨٩ ١٠٢  ١٠٣   ١٠٧  ١٠٩            ١١١ ١١٤ ١١٨ ١١٨ ١٢١ ١٢٥ ١٢٧ ١٣٤ ١٣٧ ١٣٩
  • 208.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬           ٢٠٨ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬ ١٠٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ١٠٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬              ١٤١ ١٤٣ ١٤٥ ١٤٧ ١٤٩ ١٥٨ ١٦٢ ١٦٤  ٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬  ١٧٢  ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬  ١٧٣            ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ١٠٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬ ٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ‬ ً ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺰاي‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳊﺎء‬ ٢٦ ‫وﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن، وﻗﻔﺎً ﻣﺜﻞ‬            ١٧٤ ١٧٦ ١٧٨ ١٨٠ ١٨٤ ١٨٧ ١٩٠ ١٩٣ ١٩٣
  • 209.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٢٠٩  ٢٦‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬  ١٩٦  ‫وﻗﻔﺎً: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬  ١٩٧  ٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬  ١٩٨  ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬  ١٩٩   – Þ £  ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬  ٢٠٩ ٢٦ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬   ١٠٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ¤  ٢٠٦ ٢٠٧ £ Ÿ  ٢٠١  ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬  º  ١٩٩ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬  ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬     ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬    ٢١٤ ٢١٥ ٢١٨   ٢٢٢ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬      ١ ٢ ٢ ٢
  • 210.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠١٢‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫٨‬ ‫٩‬ ‫٠١‬ ‫٠١‬ ‫٠١‬ ‫٣١‬ ‫٥١‬ ‫٩١‬ ‫٠٢‬ ‫٠٢‬ ‫٠٢‬ ‫٢٢‬ ‫٥٢‬ ‫٥٢‬ ‫٨٢‬ ‫٣٣‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪7‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪7‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¶‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪ú‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 211.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫٩٣‬ ‫‪‬‬ ‫٩٣‬ ‫‪‬‬ ‫٠٤‬ ‫‪‬‬ ‫٠٤‬ ‫‪‬‬ ‫٢٤‬ ‫٩٤‬ ‫٩٤‬ ‫٩٤‬ ‫٢٥‬ ‫٨٥‬ ‫٩٥‬ ‫٩٥‬ ‫٣٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫١١٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﺛﺒﺎت اﻟﻴﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬ ‫ﻣﻊ إدﻏﺎم اﻟﻨﻮن ﰲ اﻟﻨﻮن ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺸﺒﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻴﺎء وﺻﻼً ووﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﺿﻢ اﻟﺘﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﺿﻢ اﻟﻼم اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﻟﻼم‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ò‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ò‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪É‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 212.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬  9 ٢١٢ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮناﳌﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬   ٦٣ ٦٣  ٥ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬  ٦٨  ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬  ٧٠ • 5 Ÿ  Ž  ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺗﺎء ﺑﺪل اﻟﺒﺎء وإﺳﻜﺎن اﳍﺎء دون أﻟﻒ‬       ٧١ ٧٢ ٧٧ ٧٧ ٨٠ ٨١  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬  ٨١  ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬  ٨٢ – ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ٨٤  ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬  ٨٥  © £ –   – ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ٣٩ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬        ٨٦ ٨٧ ٨٨ ٨٩ ٨٩ ٩٠
  • 213.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٩‬ ‫٢٩‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٩‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫‪‬‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫٦‬ ‫٦‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫٣١٢‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء‬ ‫وإﻇﻬﺎر ﻧﻮن ﺳﲔ ﻋﻨﺪ اﳌﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﻳﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﺮاء ﺛﻢ أﻟﻒ‬ ‫وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺪال‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳊﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺰاي‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪º‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫‪‹‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪5‬‬ ‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬
  • 214.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤١٢‬ ‫٠١‬ ‫٤١‬ ‫٥١‬ ‫٥١‬ ‫٨١‬ ‫٩١‬ ‫٠٢‬ ‫٠٢‬ ‫٠٢‬ ‫٠٢‬ ‫٢٢‬ ‫٣٢‬ ‫٣٢‬ ‫٤٢‬ ‫٤٢‬ ‫٥٢‬ ‫٥٢‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪µ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪±‬‬ ‫‪Å‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪<‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬
  • 215.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٧٢‬ ‫٧٢‬ ‫٩٢‬ ‫٩٢‬ ‫٩٢‬ ‫٩٢‬ ‫٠٣‬ ‫٠٣‬ ‫١٣‬ ‫١٣‬ ‫١٣‬ ‫١٣‬ ‫٢٣‬ ‫٤٣‬ ‫٦٣‬ ‫٦٣‬ ‫٦٣‬ ‫٦٣‬ ‫٧٣‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥١٢‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﺿﻢ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٦٢‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٦٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪µ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪7‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫–‪‬‬
  • 216.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦١٢‬ ‫٧٣‬ ‫٧٣‬ ‫٨٣‬ ‫٩٣‬ ‫٢٤‬ ‫٣٤‬ ‫٣٤‬ ‫٣٤‬ ‫٤٤‬ ‫٥٤‬ ‫٦٤‬ ‫٧٤‬ ‫٨٤‬ ‫٨٤‬ ‫٩٤‬ ‫٠٥‬ ‫٠٥‬ ‫٢٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء ﻣﻊ إدﻏﺎم ﺑﻼ ﻏﻨﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٥‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫‪9‬‬ ‫٣٥‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫‪‬‬
  • 217.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٢١٧ Ÿ ‰ £   ~ Í ~    5 9 Ö 7 ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ (‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ)اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ً ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة وﺻﻼ ، وﺿﻤﻬﺎ اﺑﺘﺪاء‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬                 ٥٧ ٥٧ ٥٩ ٥٩ ٥٩ ٦٠ ٦٠ ٦١ ٦٣ ٦٦ ٦٦ ٦٧ ٦٨ ٧٠ ٧٦ ) ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬  ٧٦  ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬  ٧٦ Ž ~  ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬    ٧٧ ٧٧ ٧٨
  • 218.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨١٢‬ ‫٩٧‬ ‫٠٨‬ ‫٢٨‬ ‫٤٨‬ ‫٤٨‬ ‫٥٨‬ ‫٥٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٨‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫٩١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢‬ ‫٥٢‬ ‫٥٢‬ ‫٥٢‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳋﺎء وﻛﴪ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪~‬‬ ‫‪Í ‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪¥ ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪è‬‬ ‫‪~‬‬
  • 219.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٢‬ ‫١٣‬ ‫١٣‬ ‫٢٣‬ ‫٣٣‬ ‫٣٣‬ ‫٣٣‬ ‫٩٣‬ ‫٩٣‬ ‫١٤‬ ‫٢٤‬ ‫٤٤‬ ‫٥٤‬ ‫٠٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩١٢‬ ‫زاد ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﳐﻔﺎة وﲣﻔﻴﻒ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد و اﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن ﳐﻔﺎة وﲣﻔﻴﻒ اﳉﻴﻢ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻴﺎء ـ ﻋﲆ اﻹﻓﺮاد ـ‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪¶‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ä‬‬ ‫‪‬‬ ‫١٥‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫‪9‬‬ ‫١٥‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫١٥‬ ‫١٥‬ ‫٢٥‬ ‫٣٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪É‬‬ ‫‪Ù‬‬
  • 220.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٢٢‬ ‫٣٥‬ ‫٥٥‬ ‫٦٥‬ ‫٨٥‬ ‫١٦‬ ‫١٦‬ ‫٤٦‬ ‫٥٦‬ ‫٦٦‬ ‫٨٦‬ ‫٨٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫٣‬ ‫٤‬ ‫٧‬ ‫٨‬ ‫٩‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﻗﻔﺎً ووﺻﻼ‬ ‫ﺛﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺛﻢ واو ﳐﻔﻔﺔ ﺛﻢ ﻳﺎء ﺑﺪل اﳍﻤﺰة‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫‪•‬‬ ‫‪±‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪é‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪K…‬‬
  • 221.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٢٢١ 4     9     Š ً ‫وﻗﻔﺎﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﻟﺰاي‬ ‫٣.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ً ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺮاء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ Š ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬  ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ 9 •   ¤  Ž  Ž ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬  ١٠  ١٩                  ٢٢ ٢٧ ٣٢ ٣٢ ٣٥ ٣٧ ٣٨ ٣٩ ٤٠ ٤٠ ٤٧ ٤٧ ٤٨ ٤٨ ٤٩ ٥٠ ٥٢
  • 222.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٢٢٢‬ ‫٣٥‬ ‫‪‬‬ ‫٣٥‬ ‫‪‬‬ ‫٤٥‬ ‫‪‬‬ ‫٥٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٥‬ ‫‪‬‬ ‫٨٥‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٣‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﰲ أوﻟﻪ وإﺳﻜﺎن اﳍﺎء ودال‬ ‫ﻣﻜﺴﻮرة ووﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻴﺎء‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬ ‫ﺣﻔﺺ وﺟﻬﺎن:١.ﻓﺘﺢ اﻟﻀﺎد٢. ﺿﻢ اﻟﻀﺎد‬ ‫ﲪﺰة وﺟﻪ واﺣﺪ:ﻓﺘﺢ اﻟﻀﺎد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ: إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫٦‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎوﺟﻬﺎن:١.ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﺰاي‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫‪9‬‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫٢. إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 223.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠١‬ ‫٣١‬ ‫٥١‬ ‫٦١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫٢٢‬ ‫٢٢‬ ‫٩٢‬ ‫٢٣‬ ‫٣٣‬ ‫٤٣‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٣‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٢٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﺼﺎد وﲣﻔﻴﻒ اﻟﻌﲔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻌﲔ وإﺑﺪال اﳍﺎء ﺗﺎء ﻣﺮﺑﻮﻃﺔ ﻣﻨﻮﻧﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٧١‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن ﳐﻔﺎة وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺰاي‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪Ž‬‬
  • 224.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٢٢‬ ‫٤‬ ‫٩‬ ‫٩‬ ‫١١‬ ‫٢١‬ ‫٣١‬ ‫٦١‬ ‫٧١‬ ‫٩١‬ ‫٠٢‬ ‫١٢‬ ‫٣٢‬ ‫٣٢‬ ‫٣٢‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫‪) ‬وﻗﻔﺎ (‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٢‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻔﺎء وﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم وﲣﻔﻴﻒ اﳌﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪é‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ê‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪è‬‬ ‫‪è‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪•‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪š‬‬ ‫‪É‬‬
  • 225.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤‬ ‫٦‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫‪)‬ﻣﻌﺎ(‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫‪ ‬‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫٩‬ ‫٠١‬ ‫٠١‬ ‫٠١‬ ‫٣١‬ ‫٣١‬ ‫٤١‬ ‫٥١‬ ‫٩١‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫‪ ) ‬وﻗﻔﺎ (‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫٥٢٢‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء واﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻼد:إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺰاي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دون أﻟﻒ وﻗﻔﺎ ووﺻﻼ ) ‪(‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﺴﲔ وﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء وﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة‬ ‫وﻗﻔﺎً إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪´‬‬ ‫‪‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫¦‪‬‬
  • 226.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ µ ©  É  ~     Ö 9  µ     ´ ± µ É ٢٢٦ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻘﺎف‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬                        ٢٣ ٢٤ ٢٤ ٢٥ ٢٦ ٢٨ ٣١ ٣١ ٣٣ ٣٣ ٣٣ ٣٤ ٣٤ ٣٦ ٣٦ ٣٧ ٣٧ ٣٧ ٣٧ ٣٩
  • 227.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٤‬ ‫٨٤‬ ‫٨٤‬ ‫٩٤‬ ‫٠٥‬ ‫١٥‬ ‫٣٥‬ ‫٣٥‬ ‫٧٥‬ ‫٩٥‬ ‫٦٦‬ ‫٧٦‬ ‫٨٦‬ ‫٩٦‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫٥‬ ‫‪ ‬‬ ‫٧٢٢‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺬال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳌﻴﻢ ﻣﻊ اﳌﺪ اﻟﻼزم‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دون أﻟﻒ وﻗﻔﺎ ووﺻﻼ )‪(‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دون أﻟﻒ وﻗﻔﺎ ووﺻﻼ )‪(‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺜﺎء ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪¢‬‬ ‫‪É‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪9‬‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﻓﺘﺢ اﻟﻼم ﻣﺸﺪدة ﺛﻢ أﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺗﻨﻮن ﻛﴪ ﺑﺪل ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﻀﻢ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬
  • 228.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ £ ; ¤           £ £         Ÿ ٢٢٨ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬  ٦ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬  ٦ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬  ٨ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ‬ (ً‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ً ٥ ‫وﻗﻔﺎ:ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﻤﺰة‬ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬                       ٩ ٩ ٩ ٩ ٩ ٩ ١٣ ١٦ ١٨ ١٨ ١٨ ٢٠ ٢٠ ٢٠ ٢١ ٢٣ ٢٤
  • 229.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٩٢‬ ‫١٣‬ ‫١٣‬ ‫٢٣‬ ‫٢٣‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫٠٤‬ ‫‪‬‬ ‫٠٤‬ ‫١٤‬ ‫٣٤‬ ‫٣٤‬ ‫٣٤‬ ‫٣٤‬ ‫٤٤‬ ‫٦٤‬ ‫٦٤‬ ‫٧٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٢٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء دون أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎء وﺗﺎء‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻃﺔ ــ ﻋﲆ اﻻﻓﺮاد ــ‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎً‬ ‫ً‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﻧﻮﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬ ‫‪•‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪É‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪¯‬‬
  • 230.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٣٢‬ ‫٨٤‬ ‫٩٤‬ ‫١٥‬ ‫٢٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٢٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫٣‬ ‫٣‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫٨‬ ‫٩‬ ‫١١‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ﳘﺰة ﺑﺪل اﻟﻮاو ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺮاء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪ò£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‘‬‬ ‫‪£‬‬
  • 231.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٣١‬ ‫٨١‬ ‫٨١‬ ‫٨١‬ ‫٨١‬ ‫٩١‬ ‫٥٢‬ ‫٦٢‬ ‫٨٢‬ ‫٣٣‬ ‫٦٣‬ ‫٦٣‬ ‫٧٣‬ ‫٢٤‬ ‫٢٤‬ ‫٢٤‬ ‫٢٤‬ ‫٣٤‬ ‫٥٤‬ ‫٥٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫١٣٢‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة وﺻﻼ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Š‬‬ ‫‪Ò‬‬ ‫‪Ò‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪´‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪µ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪–‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫¦‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫–‪‬‬
  • 232.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫ﻗﺮاءةﲪﺰة‬  ÿ ;    Ž –     – ± Å   4     ٢٣٢   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﻟﺰاي‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﻔﺎ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬          ‫اﻵﻳﺔ‬ ١ ٤ ٧ ١٠ ١٠ ١٢ ١٣   ١٤   ١٨  ٢٠   ٢٠ ٢٠   ٢٢  ٣٠  ٣١  ٣٣
  • 233.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٣‬ ‫٥٣‬ ‫٥٣‬ ‫٨٤‬ ‫٩٤‬ ‫٢٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٦٥‬ ‫‪‬‬ ‫٦٥‬ ‫‪‬‬ ‫١٦‬ ‫‪‬‬ ‫٢٦‬ ‫٦٦‬ ‫٦٦‬ ‫٢٧‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫١٨‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣٣٢‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺜﺎء واﳌﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺬف اﳍﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳋﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺼﺎد‬ ‫ﺑﺪون ﺳﻜﺖ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻈﺎء ﺑﺪون أﻟﻒ ﺑﲔ اﻟﻼﻣﲔ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ : ١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٢. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ﺿﻢ اﳉﻴﻢ واﻟﺒﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﻟﻼم‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺼﺎد ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺸﺒﻊ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺰاي ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺸﺒﻊ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Œ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫;‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪<‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 234.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬  ~ 9   ;    ú –     ò£ Ö      ٢٣٤ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺬال ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺸﺒﻊ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬ ‫وﻗﻔﺎً:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة اﻟﺴﲔ وﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬ ‫وﻗﻔﺎً وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ً ‫وﻗﻔﺎً: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺰاي‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬     ٣ ٦ ٨  ١٢  ١٧  ٢٣ ً ( ‫ ) وﻗﻔﺎ‬               ٢٤ ٢٧ ٢٩ ٣١ ٣٧ ٣٨ ٤٥ ٤٧ ٥٠ ٥٥ ٥٩ ٧١ ٧١ ٧٥
  • 235.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٢٣٥     –      ¤  ©     7 <  ١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ:إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء‬ ١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﻟﺮاء ﺛﻢ ﻳﺎء ﺑﺪل اﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬                       ٧٨ ٨١ ٨٢ ٨٣ ٨٤ ٩١ ٩٣ ٩٤ ٩٨ ١٠٢ ١٠٢ ١٠٢ ١٠٢ ١٠٤ ١٠٥ ١٠٨ ١١١ ١١٤ ١١٨ ١١٩
  • 236.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ 7       É   ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ –       ٢٣٦ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ً ً ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ١٧ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻔﺎء‬ ١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬          ١٢٠ ١٢٢ ١٢٦ ١٢٩ ١٣٢ ١٣٦ ١٣٧ ١٥٣ ١٦٨   ١٧١ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬  ٤  ١٠  ١١     ١٢ ١٣ ١٥ ١٨
  • 237.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٢٣٧ Ž    ) <    s É Œ é    É Œ    £  ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺪال‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ: إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻈﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ (ً‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬                        ٢١ ٢١ ٢٢ ٢٢ ٢٢ ٢٣ ٢٤ ٢٤ ٢٥ ٢٥ ٢٦ ٢٩ ٣٣ ٣٨ ٤٠ ٤٠ ٤١ ٤١ ٤٣ ٤٣
  • 238.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬  £    Œ  Œ £ ¤     9 š ‫ﻗﺮاءةﲪﺰة‬ É ٢٣٨ ١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻼم ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاءواﻷﻟﻒ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ً ١٠ ‫وﻗﻔﺎ: ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﳘﺰة وﺻﻞ ﺑﺪل اﻟﻘﻄﻊ وﺗﻜﴪ اﺑﺘﺪاء‬ ً ‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ‬ ١٠ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬         ٤٥ ٤٦ ٤٧ ٤٨ ٤٨ ٤٩ ٥٠ ٥٥  ٦٢  ٦٢  ٦٣     ٦٣ ٦٣ ٦٩ ٦٩  ٧٠ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬  ٣
  • 239.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤‬ ‫٥‬ ‫٦‬ ‫٦‬ ‫٧‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫٠١‬ ‫٧١‬ ‫٨١‬ ‫٨١‬ ‫١٢‬ ‫١٢‬ ‫١٢‬ ‫٣٢‬ ‫٥٢‬ ‫٦٢‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٣٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫ً‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة واﳌﻴﻢ وﺻﻼ )اﺑﺘﺪاء ﻛﺤﻔﺺ(‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﲣﻔﻴﻒ اﳌﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٩‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٩‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫‪É‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪¶‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 240.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٤٢‬ ‫٢٣‬ ‫٢٣‬ ‫٣٣‬ ‫٦٣‬ ‫٨٣‬ ‫١٤‬ ‫١٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٢٤‬ ‫‪‬‬ ‫٢٤‬ ‫‪‬‬ ‫٢٤‬ ‫‪‬‬ ‫٢٤‬ ‫٢٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨٤‬ ‫‪‬‬ ‫٨٤‬ ‫‪‬‬ ‫٠٥‬ ‫‪‬‬ ‫٢٥‬ ‫٣٥‬ ‫٦٥‬ ‫٧٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ وﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ ﻟﻠﺴﺎﻛﻨﲔ(‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف وﻛﴪ اﻟﻀﺎد‬ ‫وﻳﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺪل اﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ :٣ أوﺟﻪ:١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ٣. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫‪é‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪Ÿ‬‬
  • 241.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٥‬ ‫٩٥‬ ‫٩٥‬ ‫٠٦‬ ‫٠٦‬ ‫١٦‬ ‫٧٦‬ ‫٨٦‬ ‫٨٦‬ ‫١٧‬ ‫١٧‬ ‫٢٧‬ ‫٣٧‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫٥‬ ‫٩‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫١٤٢‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﺰاي ﻋﲆ اﳉﻤﻊ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪£‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪é‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪š‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 242.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٢٤٢‬ ‫٦١‬ ‫٦١‬ ‫٧١‬ ‫٣٢‬ ‫٥٢‬ ‫٦٢‬ ‫٦٢‬ ‫٦٢‬ ‫٧٢‬ ‫٧٢‬ ‫٨٢‬ ‫٩٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٢‬ ‫‪‬‬ ‫٠٣‬ ‫‪‬‬ ‫٤٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫٤٣‬ ‫٥٣‬ ‫٦٣‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء و اﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء واﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺪال‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٠٣‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬ ‫‪É‬‬ ‫‪ä‬‬ ‫‪¥‬‬ ‫‪7‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 243.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٧٣‬ ‫٩٣‬ ‫٩٣‬ ‫٠٤‬ ‫٠٤‬ ‫٣٤‬ ‫٥٤‬ ‫٥٤‬ ‫٠٥‬ ‫١٥‬ ‫١٥‬ ‫٣٥‬ ‫٣٥‬ ‫٤٥‬ ‫٤٥‬ ‫٤٥‬ ‫٥٥‬ ‫٦٥‬ ‫٨٥‬ ‫٩٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٤٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٠٣‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٠٣‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٠٣‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫‪7‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪¥‬‬ ‫‪‘‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪"‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪‬‬
  • 244.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٤٢‬ ‫٢٦‬ ‫٢٦‬ ‫٦٦‬ ‫٧٦‬ ‫٧٦‬ ‫٧٦‬ ‫٨٦‬ ‫٩٦‬ ‫٦٧‬ ‫٨٧‬ ‫٩٧‬ ‫٢٨‬ ‫٣٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٨‬ ‫‪‬‬ ‫٣٨‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺸﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً: ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٢. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي ٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪µ‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪é‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪š‬‬ ‫‪š‬‬
  • 245.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠١‬ ‫١١‬ ‫١١‬ ‫٢١‬ ‫٢١‬ ‫٢١‬ ‫٤١‬ ‫٤١‬ ‫٦١‬ ‫٦١‬ ‫٦١‬ ‫٧١‬ ‫٧١‬ ‫٠٢‬ ‫٠٢‬ ‫٣٢‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫٩٢‬ ‫‪‬‬ ‫٥٤٢‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ : ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫وﻗﻔﺎً:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪ú‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪ú‬‬ ‫‪µ‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪~‬‬ ‫–‪‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪¥‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 246.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦٤٢‬ ‫٠٣‬ ‫١٣‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫‪)‬ﻣﻌﺎ(‬ ‫٨٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫٩٣‬ ‫‪‬‬ ‫٩٣‬ ‫٠٤‬ ‫٠٤‬ ‫١٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫٤٤‬ ‫‪‬‬ ‫٤٤‬ ‫٤٤‬ ‫٤٤‬ ‫٥٤‬ ‫٧٤‬ ‫٧٤‬ ‫٠٥‬ ‫١٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ : ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﺴﲔ‬ ‫وﺣﺬف ﳍﻤﺰة‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء واﳊﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺤﺬف اﻷﻟﻒ - ﻋﲆ اﻹﻓﺮاد‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن و اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻼد: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‘‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪0ß‬‬ ‫‪0‬‬
  • 247.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫١‬ ‫٦‬ ‫٧‬ ‫٨‬ ‫٩‬ ‫٣١‬ ‫٣١‬ ‫٣١‬ ‫٤١‬ ‫٤١‬ ‫٦١‬ ‫٠٢‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫١٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫٣٢‬ ‫٣٢‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧٤٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪š‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪²‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Š‬‬ ‫‪¤‬‬
  • 248.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٤٢‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫٢٣‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫٨٣‬ ‫‪‬‬ ‫١٤‬ ‫٢٤‬ ‫٣٤‬ ‫٤٤‬ ‫٥٤‬ ‫٨٤‬ ‫٢٥‬ ‫٣٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫‪‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن ﳐﻔﺎة وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺰاي‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء دون أﻟﻒ‬ ‫وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﺪﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ١٢‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٢٣‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٢٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫;‪‬‬ ‫;‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪š‬‬
  • 249.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫١١‬ ‫٦١‬ ‫٩١‬ ‫٠٢‬ ‫٤٢‬ ‫٤٢‬ ‫٩٢‬ ‫٠٣‬ ‫٢٣‬ ‫٣٣‬ ‫٤٣‬ ‫٤٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٤٢‬ ‫ً‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة وﺻﻼ )اﺑﺘﺪاء ﻛﺤﻔﺺ(‬ ‫ً‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ٣ أوﺟﻪ:١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٢. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي ٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٦‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪µ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪É‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ : ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة وﺣﺬﻓﻬﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﻀﻢ اﻟﻘﺎف وﺣﺬف اﻷﻟﻒ، ﻓﻌﻞ أﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫©‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ٣ أوﺟﻪ:١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫‪ç‬‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫‪‬‬ ‫٢. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬ ‫‪‬‬
  • 250.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٥٢‬ ‫٥٣‬ ‫٨٣‬ ‫٢٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٤‬ ‫‪‬‬ ‫٤٤‬ ‫‪‬‬ ‫٦٤‬ ‫‪‬‬ ‫٧٤‬ ‫١٥‬ ‫٣٥‬ ‫٣٥‬ ‫٦٥‬ ‫٦٥‬ ‫٩٥‬ ‫١٦‬ ‫٣٦‬ ‫٣٦‬ ‫٣٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٤٦‬ ‫‪‬‬ ‫٥٦‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ : ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﺴﲔ‬ ‫وﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وزاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ واﻟﻼم‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٦‬ ‫وﻗﻔﺎً : ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫وﻗﻔﺎً ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫‪~‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫;‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫;‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫;‪‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 251.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١٧‬ ‫‪‬‬ ‫١٧‬ ‫‪‬‬ ‫٢٧‬ ‫‪‬‬ ‫٣٧‬ ‫٨٧‬ ‫٠٨‬ ‫٠٨‬ ‫٠٨‬ ‫١٨‬ ‫٥٨‬ ‫٧٨‬ ‫٧٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨٨‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫١٥٢‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺣﺬف اﳍﺎء ﻣﻦ آﺧﺮه )وﲢﺬف اﻟﻴﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﺴﺎﻛﻨﲔ وﺻﻼ(‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻮاو وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎً : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪š‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪´‬‬
  • 252.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬   ß £ –  ú ¤ –          Ö Ö      ٢٥٢ ً ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ً ‫وﻗﻔﺎً : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ً ‫وﻗﻔﺎ وﺟﻬﺎن: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ١١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ١١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ً (‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ )اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ١١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎء‬ ً ١١ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬   ١١  ١٢                  ً (‫ )ﻣﻌﺎ‬      ١٣ ١٣ ١٣ ١٥ ١٦ ١٧ ١٨ ٢٠ ٢٥ ٢٨ ٢٩ ٣٥ ٤١ ٤٤ ٤٥ ٥١ ٥٢
  • 253.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥٥‬ ‫٦٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫٣‬ ‫٤‬ ‫٥‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫‪ ‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫٩‬ ‫١١‬ ‫١١‬ ‫٤١‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٥٢‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ١١‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ :إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا‬ ‫ﻧﺼﺐ اﻟﺘﺎء ﺑﻜﴪ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫ﻧﺼﺐ اﻟﺘﺎء ﺑﻜﴪ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬ ‫ً ً‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎء و إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٧‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ ﺑﺪل ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﻀﻢ، وﻗﻔﺎ: ﻣﻌﻠﻮم‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪"‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪š‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
  • 254.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٥٢‬ ‫٧١‬ ‫٠٢‬ ‫٢٢‬ ‫٣٢‬ ‫٣٢‬ ‫٤٢‬ ‫٤٢‬ ‫٥٢‬ ‫٥٢‬ ‫٨٢‬ ‫٨٢‬ ‫١٣‬ ‫٢٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫٤٣‬ ‫‪‬‬ ‫٤٣‬ ‫٥٣‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻐﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﺸﲔ وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ٣ أوﺟﻪ:١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ٣. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وإﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫–‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪¥‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Æ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪©‬‬ ‫‪è‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 255.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫٣‬ ‫٧‬ ‫٧‬ ‫٧‬ ‫٨‬ ‫٨‬ ‫٩‬ ‫٢١‬ ‫٢١‬ ‫٣١‬ ‫٥١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫٨١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٥٥٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻔﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫‪~‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪š‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪É‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¶‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 256.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦٥٢‬ ‫٩١‬ ‫٠٢‬ ‫٣٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫٦٢‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫٩٢‬ ‫٠٣‬ ‫١٣‬ ‫٣٣‬ ‫٣٣‬ ‫٤٣‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٤‬ ‫٠١‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫وﻗﻔﺎً ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ٣ أوﺟﻪ:١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة‬ ‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ٣. ﺣﺬﻓﻬﺎ وﺿﻢ اﻟﺰاي‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻼد: إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﲈ ﰲ آﻳﺔ ٤٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ×‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف واﻟﺘﺎء وأﻟﻒ ﺑﻴﻨﻬﲈ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 257.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١١‬ ‫١١‬ ‫٢١‬ ‫٥١‬ ‫٧١‬ ‫٧١‬ ‫٧١‬ ‫٧١‬ ‫٨١‬ ‫٨١‬ ‫٨١‬ ‫٨١‬ ‫٩١‬ ‫٠٢‬ ‫٠٢‬ ‫٠٢‬ ‫٣٢‬ ‫٥٢‬ ‫٥٢‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧٥٢‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أو اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪Ö ‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪É‬‬ ‫¦‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪s‬‬
  • 258.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٥٢‬ ‫٠٣‬ ‫٢٣‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫٢‬ ‫٦‬ ‫٠١‬ ‫٠١‬ ‫١١‬ ‫٥١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥١‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﳍﺎء وﺗﺮﻗﻴﻖ ﻟﻔﻆ اﳉﻼﻟﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻀﺎد‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫;‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٦١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺧﻠﻒ٣ أوﺟﻪ:اﻟﻨﻘﻞ أو اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Ù‬‬ ‫٨١‬ ‫٩١‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫وﻣﺜﻠﻬﺎ آﻳﺔ ٧١ وآﻳﺔ ٥٢‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫;‪‬‬
  • 259.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٢٥٩ £   é   © Ÿ É £ Ù ¤ é   ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ é  –  ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬         ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺛﺎء ﺑﺪل اﻟﺒﺎء ﺛﻢ ﺑﺎء ﻣﺸﺪدة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﺛﻢ ﺗﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ‬               ٢١ ٢٤ ٢٦ ٢٦ ٢٧ ٢٧ ٢٨ ٢٨ ٢٩ ٢٩ ٢٩ ٢٩   ٢٩ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬   ٣ ٥  ٦  ٦
  • 260.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٦٢‬ ‫٩‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫٣١‬ ‫‪‬‬ ‫٣١‬ ‫‪‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٢‬ ‫٥‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫٩١‬ ‫‪ ‬‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫٣٣‬ ‫٧٣‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫ﺧﻼد وﺟﻬﺎن:١.إدﻏﺎم اﻟﺒﺎء ﰲ اﻟﻔﺎء‬ ‫٢. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫وإدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‘‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫–‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Í‬‬
  • 261.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٢٦١   ‫ﻗﺮاءةﲪﺰة‬    Ž  Ž    •    7 Ö   ِ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺬال ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺸﺒﻊ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺪال‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺴﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم دون أﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ‫وﻗﻔﺎ:ﻣﻦ ﺳﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﺴﻜﺖ أو اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫وﻣﻦ ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻓﻠﻪ اﻟﻨﻘﻞ ﻓﻘﻂ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬  ٤٠  ٤٥ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬            ١ ١٥ ١٦ ٢٣ ٢٤ ٢٥ ٢٥ ٢٦ ٢٧  ٣٣  ٣٧  ٣٨     ٣٩ ٤١ ٤٦
  • 262.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٢٦٢‬ ‫٢٥‬ ‫٥٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٠٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٨١‬ ‫٨١‬ ‫٤٢‬ ‫٧٢‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺎد واﻟﺴﲔ‬ ‫٥٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫٢‬ ‫٣‬ ‫٤‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﺼﺎد‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪"‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪"‬‬ ‫‪<‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪é‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪é‬‬
  • 263.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦‬ ‫٧‬ ‫٨‬ ‫٩‬ ‫٠١‬ ‫٠١‬ ‫١١‬ ‫٢١‬ ‫٢١‬ ‫٣١‬ ‫٣١‬ ‫٤١‬ ‫٥١‬ ‫٦١‬ ‫٦١‬ ‫٧١‬ ‫٧١‬ ‫٨١‬ ‫٨١‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٦٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء و اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وإﺳﻜﺎن اﳌﻴﻢ وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء و اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء و اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫‪é‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪š‬‬ ‫‪š‬‬ ‫¤…‪K‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪ä‬‬ ‫‪è‬‬ ‫‪´‬‬ ‫‪´‬‬ ‫¦‪‬‬ ‫‪)‬‬ ‫¤…‪K‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪¥‬‬
  • 264.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٦٢‬ ‫٠٢‬ ‫١٢‬ ‫٢٢‬ ‫٣٢‬ ‫٣٢‬ ‫٣٢‬ ‫٣٢‬ ‫٤٢‬ ‫٥٢‬ ‫٦٢‬ ‫٧٢‬ ‫٩٢‬ ‫٩٢‬ ‫٠٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫١٣‬ ‫‪‬‬ ‫٢٣‬ ‫‪‬‬ ‫٢٣‬ ‫‪‬‬ ‫٢٣‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫وإﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة واﳌﻴﻢ وﺻﻼ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‘‬‬ ‫‪¦‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪¶‬‬ ‫‪‘‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪Ö‬‬
  • 265.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٣‬ ‫٤٣‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥٦٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪¹‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪7‬‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪: ‬‬ ‫٨٣‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪£‬‬ ‫٩٣‬ ‫٠٤‬ ‫١٤‬ ‫١٤‬ ‫٢٤‬ ‫٣٤‬ ‫٤٤‬ ‫٥٤‬ ‫٦٤‬ ‫٧٤‬ ‫٨٤‬ ‫٨٤‬ ‫٩٤‬ ‫٠٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Å‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪¥‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ä‬‬ ‫‪Ñ‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪‘‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Ö‬‬
  • 266.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ Í ) é ± ´ ¤ Ö ‫ﻗﺮاءةﲪﺰة‬ –    Í     º   ٢٦٦ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳋﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫وﻛﴪ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬ ‫اﻟﺘﺎء ﺑﺪل ﺑﺎﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬       ٥١ ٥٢ ٥٣ ٥٤ ٥٤ ٥٥  ٥٦ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬   ٤  ٧  ١٢         ١٢ ١٩ ٢٣ ٢٦ ٢٩ ٣١ ٣٤
  • 267.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٢٦٧  –  å ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬    Í  Ù ž Þ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬      Ö ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻨﻮن‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺸﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ ﳍﲈ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬     ٣٨ ٤١  ٤٦ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬       ١٢ ٢٤ ٢٧ ٣١ ٤١ ٤٦  ٥٤ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬      ١٧ ٢٢ ٣٧ ٦٢
  • 268.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٦٢‬ ‫٥٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫٤‬ ‫٥‬ ‫٩‬ ‫٠١‬ ‫١١‬ ‫٢١‬ ‫٢١‬ ‫٢١‬ ‫٣١‬ ‫٤١‬ ‫٤١‬ ‫٥١‬ ‫٥١‬ ‫٦١‬ ‫٦١‬ ‫٠٢‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫‪) ‬ﻣﻌﺎ(‬ ‫‪‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻮاو وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪاﳉﻴﻢ‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻔﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﳘﺰة ﻗﻄﻊ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﻛﴪ اﻟﻈﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺰاي‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Å‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪è‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪¤‬‬
  • 269.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٢٦٩ Ž  5  ‫ﻗﺮاءةﲪﺰة‬     ± é ß é  – é é    ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء واﳋﺎء‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬     ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻈﺎء وﻓﺘﺢ اﳍﺎء‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻈﺎء وﻓﺘﺢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺟﻌﻞ اﻟﻨﻮن ﺳﺎﻛﻨﺔ ﳐﻔﺎة ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺎء دون أﻟﻒ‬ ‫وﺿﻢ اﳉﻴﻢ ﺛﻢ واو ﻣﺪﻳﺔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳉﻴﻢ دون أﻟﻒ‬ -‫ﻛﴪ اﻟﺸﲔ ﻓﻴﻬﲈ- ﻳﺒﺪأ ﲠﻤﺰة ﻣﻜﺴﻮرة‬    ٢٣ ٢٤ ٢٧  ٢٧ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬        ١ ٢ ٣ ٦ ٧ ٧  ٨  ٨  ٨      ٩ ١٠ ١١ ١١
  • 270.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ é é   ©  ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ Ž    ~ £ Š Ù Ž ä  – ٢٧٠ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬     ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬      ١٢ ١٣ ١٤ ١٩ ١٩   ٢٢ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬             ٢ ٢ ٢ ٣ ٣ ٧ ٧ ٧ ٧ ٧ ٩ ١٠
  • 271.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٢٧١   £ • © Þ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬  –      5 ä   ä – ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬ ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬     ( ‫ﺿﻢ اﳍﺎء ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺼﺎد‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬       ١٠ ١١ ١٤ ١٤ ١٩  ٢٤ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬              ١ ١ ١ ٣ ٤ ٦ ٧ ٨ ٨ ٩ ١٠
  • 272.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٢٧٢‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫٤١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫٥‬ ‫٥‬ ‫٦‬ ‫٦‬ ‫٦‬ ‫٦‬ ‫٧‬ ‫٧‬ ‫٩‬ ‫٣١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٤١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٢‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ اﳊﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪7‬‬ ‫¦‪‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪Æ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬
  • 273.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫١‬ ‫٤‬ ‫٤‬ ‫٦‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫١‬ ‫٣‬ ‫٣‬ ‫٣‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٧٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻈﺎء‬ ‫ﺑﺘﻨﻮﻳﻦ اﻟﻀﻢ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء وﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻠﺘﻬﺎ ﺑﻮاو‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪£‬‬
  • 274.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٧٢‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫٢‬ ‫٤‬ ‫٤‬ ‫٤‬ ‫٥‬ ‫٨‬ ‫٨‬ ‫٩‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪  ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳉﻴﻢ واﻟﺮاء وﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ﻗﺒﻞ اﻟﻴﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻜﺎف وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وزاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫دون أﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻮاو‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫و إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪Å‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪è‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£ ‬‬
  • 275.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥‬ ‫٥‬ ‫٩‬ ‫٩‬ ‫٢٢‬ ‫٢٢‬ ‫٥٢‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٤١‬ ‫٥١‬ ‫٢٣‬ ‫٨٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٠٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫٥٧٢‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ وإﻣﺎﻟﺔ اﳉﻴﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ:إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ ﻟﻠﺴﺎﻛﻨﲔ(‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﲠﻤﺰﺗﲔ ﳏﻘﻘﺘﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫;‪‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‰‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪¤‬‬
  • 276.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦٧٢‬ ‫٤‬ ‫٧‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫‪ ‬‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫٨٢‬ ‫٩٢‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٧‬ ‫٥١‬ ‫٦١‬ ‫٦١‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻣﻊ إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ: ﺑﺪون ﻫﺎء، وﻗﻔﺎ ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫وﺻﻼً: ﺑﺪون ﻫﺎء، وﻗﻔﺎً ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪Æ‬‬ ‫‪£ ‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪)‬‬ ‫‪É‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪£‬‬ ‫‪#‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪Ö‬‬
  • 277.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨١‬ ‫١٣‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫٤‬ ‫٤‬ ‫١٢‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وإﺳﻜﺎن اﻟﺼﺎد‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫٨٢‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ - ﺑﺎﻹﻓﺮاد -‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٣١‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫٨٢‬ ‫٦‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٧٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻮاو اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Æ‬‬ ‫‪)‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪Ù‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪9‬‬ ‫‪¥‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪µ‬‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫‪±‬‬
  • 278.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٧٢‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫٦١‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫‪±‬‬ ‫٠٢‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ß‬‬ ‫٩‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪¶‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪¤‬‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Ž‬‬ ‫٥‬ ‫١٣‬ ‫٧٣‬ ‫٧٤‬ ‫٢٥‬ ‫٥٥‬ ‫٦٥‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺮاء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪é‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪9‬‬
  • 279.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥١‬ ‫٠٢‬ ‫٧٢‬ ‫١٣‬ ‫٢٣‬ ‫٣٣‬ ‫٤٣‬ ‫٤٣‬ ‫٥٣‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫٨٣‬ ‫‪‬‬ ‫٩٣‬ ‫‪‬‬ ‫٠٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٧٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺑﻼ ﺳﻜﺖ وإدﻏﺎم اﻟﻨﻮن ﰲ اﻟﺮاء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎء‬ ‫ً‬ ‫وإﻣﺎﻟﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ)‪(‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪¹‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‘‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪‬‬
  • 280.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ " Í ¥    Ù     Í © ‫ﻗﺮاءةﲪﺰة‬   ¤ ¤  ٢٨٠ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ً ً () ‫وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ : ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﳍﺎء‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﺧﻼد وﺟﻬﺎن :١.إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺬال ﻣﻊ‬ ‫اﳌﺪ اﳌﺸﺒﻊ ٢. ﻛﺤﻔﺺ‬   ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬             ١١ ١١ ١٢ ١٤ ١٥ ١٥ ١٨ ١٩ ٢١ ٢١ ٢١ ٢١  ٢٩ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬          ٢١ ٤١
  • 281.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٠٢‬ ‫٣٢‬ ‫٧٣‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٥١‬ ‫٥١‬ ‫٦١‬ ‫٦١‬ ‫٧١‬ ‫٨١‬ ‫٩١‬ ‫٠٢‬ ‫٠٢‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫١٨٢‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ً‬ ‫زاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻮن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫©‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪)‬‬ ‫‪Ò‬‬ ‫‪´‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪±‬‬
  • 282.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٢٨٢‬ ‫٢٢‬ ‫٣٢‬ ‫٤٢‬ ‫٥٢‬ ‫٦٢‬ ‫٧٢‬ ‫٨٢‬ ‫٩٢‬ ‫١٣‬ ‫٢٣‬ ‫٤٣‬ ‫٤٣‬ ‫٥٣‬ ‫٦٣‬ ‫٧٣‬ ‫٨٣‬ ‫٩٣‬ ‫٠٤‬ ‫٠٤‬ ‫٠٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Å‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪´‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪™‬‬ ‫‪Æ‬‬ ‫‪ª‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪Å‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪)‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪è‬‬ ‫‪ž‬‬ ‫‪ä‬‬ ‫‪é‬‬
  • 283.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١٤‬ ‫٢٤‬ ‫٣٤‬ ‫٤٤‬ ‫٥٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٢‬ ‫٢‬ ‫٣‬ ‫٤‬ ‫٤‬ ‫٥‬ ‫٦‬ ‫٧‬ ‫٨‬ ‫٨‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٨٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء اﻷوﱃ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳌﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪è‬‬ ‫‪ª‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪ä‬‬ ‫‪±‬‬ ‫‪™‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪Ö‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪Ò‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Ò‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪Å‬‬ ‫‪´‬‬
  • 284.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٨٢‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫٢١‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻌﲔ‬ ‫٠١‬ ‫٣٢‬ ‫٨٢‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٧‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٧١‬ ‫٨١‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ä‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺸﲔ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫©‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪é‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪¤‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪¤‬‬
  • 285.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٢٨٥ 9 ¤  ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وأدﻏﻤﻬﺎ ﰲ اﻟﺮاء‬ ‫وأﻣﺎل ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ¤ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء اﻷوﱃ واﻷﻟﻒ‬   ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ¤     ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫زاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺜﺎء‬   ١٣   ١٤  ١٨   ٣١      ١٩ ٣١ ٣٣ ٣٦   ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ 9 ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬  ١٢ 9 ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬  ١٥  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬  ١٩   ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬   ٢١ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬  Ž   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺪال‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬   ١٥ ١٧
  • 286.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫ﻗﺮاءةﲪﺰة‬ ¤ 9 ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ 9 é Ÿ Æ ٢٨٦   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ً ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬   ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ é  © ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ 5 É ¤ £ ´ Í 9 ¤ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻔﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬   ً‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬    ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬               ‫اﻵﻳﺔ‬ ٢ ٩ ‫اﻵﻳﺔ‬ ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ ٧ ٧ ٨ ٩ ١٠ ١١ ١٢ ١٢
  • 287.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٣١‬ ‫٤١‬ ‫٥١‬ ‫٦١‬ ‫٦١‬ ‫٧١‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٤‬ ‫٥‬ ‫٢٢‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫٧٨٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد زاﻳﺎ وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﺼﺎد‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻮاو‬ ‫‪~‬‬ ‫‪Ò‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪Ž‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪<‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪‬‬
  • 288.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨٨٢‬ ‫٣١‬ ‫٥١‬ ‫٦١‬ ‫٢٢‬ ‫٣٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪£‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫١‬ ‫٣‬ ‫٤‬ ‫٥‬ ‫٧‬ ‫٨‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪™‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪±‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪Ò‬‬
  • 289.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠١‬ ‫٠١‬ ‫١١‬ ‫١١‬ ‫٢١‬ ‫٣١‬ ‫٤١‬ ‫٤١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٩٨٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻴﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ž‬‬ ‫‪ª‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪~‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪é‬‬ ‫‪‰‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫١‬ ‫٢‬ ‫٣‬ ‫٤‬ ‫٥‬ ‫٥‬ ‫٦‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺜﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺘﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪´‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪‘‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪¹‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪¤‬‬
  • 290.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٩٢‬ ‫٨‬ ‫٩‬ ‫٠١‬ ‫١١‬ ‫٢١‬ ‫٣١‬ ‫٤١‬ ‫٥١‬ ‫٥١‬ ‫٦١‬ ‫٧١‬ ‫٨١‬ ‫٩١‬ ‫٠٢‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﺎف واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﺎف واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪Þ‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Ÿ‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪#‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪Ö‬‬ ‫‪Í‬‬ ‫‪Ò‬‬ ‫‪¥‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪¶‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫١‬ ‫٣‬ ‫٤‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪™‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪Ö‬‬
  • 291.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٢٩١ ¶ è Ÿ Þ ‫إﻣﺎﻟﺔﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬    ٥ ٦ ٧  ٨        ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ò¤ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬  ٧ Å ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ‬ ) Þ ä 9 ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻐﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ Ÿ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺪال و اﻷﻟﻒ‬ Ö ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ é ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻮاو واﻷﻟﻒ‬     ٦ ٧ ٨ ٩  ١٠  ١٢   ١١ ١٣
  • 292.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٢٩٢‬ ‫٤١‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٢‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٤‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫رواﻳﺔﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪  ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﺧﻼد وﺟﻬﺎن: ١.إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺼﺎد ﻣﻊ‬ ‫اﳌﺪ اﳌﺸﺒﻊ ٢. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪¤‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫–‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪š‬‬ ‫‪<‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫‪¤‬‬
  • 293.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫٣٩٢‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺣﺬف اﳍﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ وﺻﻼ وإﺛﺒﺎﲥﺎ وﻗﻔﺎً‬ ‫ً‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫١‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ä‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪¤‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ واﳌﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫‪‬‬
  • 294.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٢٩٤           ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬  ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ – ‫ﻗﺮاءة ﲪﺰة‬ Þ  9   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬     ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻼم واﻷﻟﻒ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬  ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬  ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬    ‫اﻵﻳﺔ‬ ٦ ‫اﻵﻳﺔ‬ ١ ‫اﻵﻳﺔ‬ ٢ ٣
  • 295.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ٢٩٥  ‫ﻗﺮاءةﲪﺰة‬  ً ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﺻﻼ‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء وإﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬           ٤ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬  ٤
  • 296.
  • 297.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٧٩٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ واﳌﺘﺼﻞ: ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﺘﻴﺴﲑاﻹﺷﺒﺎع ٦ ﺣﺮﻛﺎت‪‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻋﺪة ﻛﻠﲈت اﺧﺘﻠﻒ ﻓﻴﻬﺎ وﻫﻲ‪: ‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫)١( ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٠٣: وأﻃﻮﳍﻢ ﻣﺪا ﰲ اﻟﴬﺑﲔ ﲨﻴﻌﺎ - اﳌﺘﺼﻞ واﳌﻨﻔﺼﻞ -ورش وﲪﺰة ودوﳖﲈ‬ ‫ﻋﺎﺻﻢ ودوﻧﻪ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ واﻟﻜﺴﺎﺋﻲ ودوﳖﲈ أﺑﻮ ﻋﻤﺮو ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ أﻫﻞ اﻟﻌﺮاق وﻗﺎﻟﻮن ﻣﻦ ﻃﺮﻳـﻖ أﰊ ﻧـﺸﻴﻂ‬ ‫اﻫـ. ﻓﺠﻌﻠﻬﺎ أرﺑﻊ ﻣﺮاﺗﺐ.‬ ‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص ١٤: اﳌﺘﺼﻞ ﻳﻤﺪ ﻋﻨﺪ ورش وﲪﺰة ٦ ﺣﺮﻛﺎت ، وﻋﺎﺻﻢ ٥‬ ‫ﺣﺮﻛﺎت ، اﻟﻜﺴﺎﺋﻲ واﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ وﺧﻠﻒ٤ ﺣﺮﻛﺎت، وأﺑﻮ ﻋﻤﺮو وﻗﺎﻟﻮن واﺑﻦ ﻛﺜﲑ وﻳﻌﻘﻮب وأﺑﻮ ﺟﻌﻔـﺮ ٣‬ ‫ﺣﺮﻛﺎت .‬ ‫)٢(- ١. ﴿‪]﴾‬ﻳﻮﺳﻒ:١١[:ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن:١. اﻟﺮوم وﻫﻮ اﳌﻘﺪم، ٢.اﻹﺷﲈم.‬ ‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٨٣:ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺮوم ﻓﻘـﻂ إذ ﱂ ﻳـﺬﻛﺮ ﰲ اﻟﺘﻴـﺴﲑ ﻏـﲑه ، وﻗـﺎل‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٧٢١: وﻫﻮ اﻟﺬي أﺧﺘﺎره وﺑﻪ أﻗﻮل، واﻧﻈﺮ ﴍﺣﻪ اﻟﺪر اﻟﻨﺜﲑ ﻟﻠﲈﻟﻘﻲ ص ٠٥٦،‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج١ ص٨٣٢: وأﲨﻌﻮ ﻋﲆ إدﻏﺎﻣﻪ واﺧﺘﻠﻔـﻮا ﰲ اﻟﻠﻔـﻆ ﻓﺒﻌـﻀﻬﻢ ﳚﻌﻠﻬـﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫روﻣﺎ وﺑﻌﻀﻬﻢ ﳚﻌﻠﻬﺎ إﺷﲈﻣﺎ وﻫﻮ اﺧﺘﻴﺎري ﻷﻧﻪ أﻗﺮب إﱃ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻹدﻏﺎم وأﴏح ﰲ اﺗﺒﺎع اﻟﺮﺳﻢ .‬ ‫٢. ﺑﺎب ﴿‪ : ﴾‬ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن: ١.اﻹﺑﺪال وﻫﻮ اﳌﻘﺪم، ٢.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ.‬ ‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٨٤:ﻗﺪم اﻟﺪاﲏ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ، واﻧﻈﺮ اﻟﺘﻴـﺴﲑ ص ٢٢١، وﻗـﺎل‬ ‫ّ‬ ‫اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج١ ص٣٩٢:وأﲨﻌﻮا ﻋﲆ ﺗﻠﻴﲔ ﳘﺰة اﻟﻮﺻﻞ وﻋﺪم ﺣﺬﻓﻬﺎ واﺧﺘﻠﻔﻮا ﰲ ﻛﻴﻔﻴـﺔ‬ ‫ً‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻤﻨﻬﻢ ﻣﻦ أﺑﺪﳍﺎ أﻟﻔﺎ ﺧﺎﻟﺼﺔ ، ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ: ﻫﺬا ﻗﻮل أﻛﺜﺮ اﻟﻨﺤﻮﻳﲔ، وﻗﺎل آﺧـﺮون: ﺗـﺴﻬﻞ ﺑـﲔ‬ ‫ﺑﲔ ، وﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﳉﺎﻣﻊ: واﻟﻮﺟﻬﺎن ﺟﻴﺪان.‬ ‫٣.﴿‪]﴾ ‬اﻟﺸﻌﺮاء:٣٦[ ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن: اﻟﱰﻗﻴﻖ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم، واﻟﺘﻔﺨﻴﻢ.‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٧٧: ...وذﻫﺐ ﺳﺎﺋﺮ أﻫﻞ اﻷداء إﱃ اﻟﺘﻔﺨﻴﻢ وﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻈﻬﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻧﺺ اﻟﺘﻴﺴﲑ، وﻧﺺ ﻋﲆ اﻟﻮﺟﻬﲔ اﻟﺪاﲏ ﰲ ﺟـﺎﻣﻊ اﻟﺒﻴـﺎن واﻟﻮﺟﻬـﺎن ﺻـﺤﻴﺤﺎن إﻻ أن اﻟﻨـﺼﻮص‬ ‫ﻣﺘﻮاﺗﺮة ﻋﲆ اﻟﱰﻗﻴﻖ وﺣﻜﻰ ﻏﲑ واﺣﺪ ﻋﻠﻴﻪ اﻹﲨﺎع، وذﻛﺮ اﻟـﺪاﲏ ﰲ ﻏـﲑ اﻟﺘﻴـﺴﲑ واﳉـﺎﻣﻊ أن ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻣﻦ ﻳﻔﺨﻢ راء )ﻓﺮق( ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﺮف اﻻﺳـﺘﻌﻼء ﺛـﻢ ﻗـﺎل: واﳌـﺄﺧﻮذ ﺑـﻪ اﻟﱰﻗﻴـﻖ ﻷن ﺣـﺮف‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻼء ﻗﺪ اﻧﻜﴪت ﺻﻮﻟﺘﻪ ﻟﺘﺤﺮﻛﻪ ﺑﺎﻟﻜﴪ.‬ ‫=‬
  • 298.
    ‫٨٩٢‬ ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫=٤.ﳋﻼد ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ اﻟﻮﺟﻬﺎن ﰲ: ﴿ ‪] ﴾ n m‬اﳌﺮﺳﻼت:٥[،﴿ ‪] ﴾ l k‬اﻟﻌﺎدﻳﺎت:٣[.‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج١ ص٦٣٢:رواﳘﺎ ﺑﺎﻹدﻏﺎم أﺑﻮ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﺎرس وﺑﻪ ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﻠﻴﻪ.‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٦٣:ﱂ ﻳﺬﻛﺮ اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﺧﻼﻓﺎ، ﻷﻧﻪ ﻗﺮأ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻹدﻏﺎم وﺟﻬﺎ واﺣﺪا، وﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻨﺒﻐﻲ اﻷﺧﺬ ﺑﻪ.‬ ‫٥. ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٢٥[ ﺧﻼد ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:وﺟﻬﺎن: ١. اﻟﺼﻠﺔ ٢. إﺳﻜﺎن اﳍﺎء.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٢٦١:ﺧﻼد ﺑﺨﻼف ﻋﻨﻪ.‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج١ ص١٤٢: ﻗﺮأ اﻟـﺪاﲏ ﺑﺎﻹﺳـﻜﺎن ﻋـﲆ أﰊ اﻟﻔـﺘﺢ، وﺑﺎﻟـﺼﻠﺔ ﻋـﲆ أﰊ‬ ‫اﳊﺴﻦ، وﻧﺺ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻋﲆ اﻟﻮﺟﻬﲔ، وﺗﺒﻌﻪ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ.‬ ‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٩٣: ، واﻹﺳﻜﺎن أرﺟﺢ اﻟﻮﺟﻬﲔ واﳌﻘﺪم ﰲ اﻷداء .‬ ‫٦.اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻗﺒﻞ اﳍﻤﺰ، ﻗﺪ ذﻛﺮﺗﻪ ﰲ اﻷﺻﻮل ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ .‬ ‫٧. وﻗﻒ ﲪﺰة ﻋﲆ اﳍﻤﺰ: وﻗﺪ ذﻛﺮﺗﻪ ﰲ اﻷﺻﻮل ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ.‬ ‫٨. ﴿‪]﴾ ‬اﻟﻨﺴﺎء:٥٥١[:ﳋﻼد ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:وﺟﻬﺎن: ١.اﻹدﻏﺎم ٢.اﻹﻇﻬﺎر.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٣٤:اﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﺧﻼد، ﻓﻘﺮأﺗﻪ ﺑﺎﻟﻮﺟﻬﲔ وﺑﺎﻹدﻏﺎم آﺧﺬ.‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٧:اﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﲪﺰة، وﺑﺎﻹدﻏﺎم ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص١٦:ﻧﺄﺧﺬ ﳋﻼد ﺑﺎﻹدﻏﺎم.‬ ‫ّ‬ ‫٩. ﴿‪]﴾ ‬ﻫﻮد:٢٤[:ﺧﻼد ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:وﺟﻬﺎن: ١.اﻹدﻏﺎم ٢.اﻹﻇﻬﺎر.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٥٤:اﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﺧﻼد.‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج ٢ص٠١: ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﺑﺎﻹﻇﻬﺎر ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ ، وﺑﺎﻹدﻏـﺎم ﻗـﺮأ اﻟـﺪاﲏ‬ ‫ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ، واﻟﻮﺟﻬﺎن ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ واﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ.‬ ‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٢٦:ﻧﺄﺧﺬ ﳋﻼد ﺑﺎﻹدﻏﺎم.‬ ‫ّ‬ ‫٠١.ﰲ اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻗﻠـﻞ ﲪـﺰة اﻷﻟـﻒ اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﺑـﲔ راءﻳـﻦ: أوﻻﳘـﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣـﺔ، واﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﳎـﺮورة ﰲ:‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫﴿‪.﴾¤ ﴿ ،﴾¤ ﴿ ،﴾¤ ‬‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص١٥:ﻗﻠﻠﻬﺎ ورش وﺗﺎﺑﻌﻪ ﲪﺰة.واﻧﻈﺮ اﻟﺘﺤﺒﲑ ص ٨٤٢.‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٥٤:اﺧﺘﻠﻒ ﻓﻴﻪ ﻋﻦ ﲪﺰة، وﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋـﲆ أﰊ اﻟﻔـﺘﺢ وﱂ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮه ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ وذﻛﺮه ﰲ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺒﻴﺎن، وروى ﲨﻬﻮر اﳌﻐﺎرﺑﺔ واﳌـﴫﻳﲔ ﻋـﻦ ﲪـﺰة اﻟﺘﻘﻠﻴـﻞ وﻫـﻮ‬ ‫اﻟﺬي ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ واﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ .‬ ‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٢٧:اﻟﺮاﺟﺢ ﻣﻦ رواﻳﺔ ﺧﻠﻒ اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ، وﻣـﻦ رواﻳـﺔ ﺧـﻼد‬ ‫ّ‬ ‫اﻹﻣﺎﻟﺔ.‬ ‫=‬
  • 299.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٩٩٢‬ ‫=١١.﴿‪]﴾‬اﻟﻨــﺴﺎء:٩[و﴿‪]﴾‬اﻟﻨﻤــﻞ:٩٣، ٠٤[:ﳋــﻼد ﰲ اﻟــﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:وﺟﻬــﺎن: ١.اﻟﻔــﺘﺢ‬ ‫٢.اﻹﻣﺎﻟﺔ.اﻧﻈﺮ اﻟﻮاﰲ ص ٧٢١، وﻏﻴﺚ اﻟﻨﻔﻊ ص٦٨٣،١٤١.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص١٥:ﻋﻦ ﺧﻼد ﰲ ﻫﺬه اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣﻮاﺿﻊ ﺧﻼف وﺑﺎﻟﻔﺘﺢ آﺧﺬ ﻟﻪ.‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٦٤:أﻃﻠﻖ اﻟﻮﺟﻬﲔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺘﻴﺴﲑ واﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ، وﻟﻜـﻦ ﻗـﺎل ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻴﺴﲑ أﻧﻪ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ ﻳﺄﺧﺬ.‬ ‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص١٧:أﻃﻠﻖ اﳋﻼف ﻓﻴﻬﲈ اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ، إﻻ أن اﻟـﺪاﲏ ﱂ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻘﺮأ ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﰲ رواﻳﺔ ﺧﻼد إﻻ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ –ﻛﲈ ذﻛﺮه ﰲ اﳌﻔﺮدات- ﻟﺬﻟﻚ ﻛﺎن اﻟﻔـﺘﺢ‬ ‫ً‬ ‫راﺟﺤﺎ ﰲ اﻷداء.‬ ‫٢١. ﴿‪]﴾‬اﻟﺒﻘــﺮة:٥٤٢[ و﴿‪]﴾‬اﻷﻋــﺮاف:٩٦[:ﺧــﻼد ﰲ اﻟــﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:وﺟﻬــﺎن:‬ ‫١.اﻟﺴﲔ ٢.اﻟﺼﺎد.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص١٨:ﺑﺨﻼف ﻋﻦ ﺧﻼد ﻓﻴﻬﲈ، واﻧﻈﺮ اﻟﺘﺤﺒﲑ ص٧٠٣ .‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٢٧١:وﺑﺎﻟﺼﺎد روى أﺑﻮ اﻟﻔﺘﺢ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺑﻦ ﺷﺎذان ﻋﻦ ﺧﻼد.‬ ‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٦٨:ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻋﻦ ﺧﻼد ﻫﻮ ﻣﻦ ﻗﺮاءة اﻟـﺪاﲏ ﻋـﲆ أﰊ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻔﺘﺢ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺑﻦ ﺷﺎذان وﻫﻲ ﺑﺎﻟﺼﺎد ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ وﺑﻪ ﻧﺄﺧﺬ.‬ ‫٣١. ﴿‪]﴾<‬اﻟﻄـﻮر:٧٣[ و﴿‪]﴾<‬اﻟﻐﺎﺷـﻴﺔ:٢٢[:ﰲ اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺧـﻼد وﺟﻬـﺎن:‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫١.اﻟﺼﺎد اﳌﺸﻤﺔ ٢.اﻟﺼﺎد اﳋﺎﻟﺼﺔ.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٢٢٢،٤٠٢:ﺑﺨﻼف ﻋﻦ ﺧﻼد ﺑﺎﻹﺷﲈم واﻟﺼﺎد اﳋﺎﻟـﺼﺔ، واﻧﻈـﺮ اﻟﺘﺤﺒـﲑ‬ ‫ص٦٦٥ ،١١٦.‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٣٨٢:اﳉﻤﻬﻮر ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻗﺔ واﳌﻐﺎرﺑﺔ ﻋﲆ اﻹﺷﲈم ﻓﻴﻬﲈ ﻟـﻪ، وﻫـﻮ‬ ‫اﻟﺬي ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻧﺺ ﺑﺨﻼﻓﻪ، وأﺛﺒﺖ ﻟﻪ اﳋﻼف ﻓﻴﻬﲈ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻣﻦ ﻗﺮاءﺗﻪ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ وﺗﺒﻌـﻪ‬ ‫ﻋﲆ ذﻟﻚ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ .‬ ‫ﻗﺎل اﳌﺎﻟﻘﻲ ﰲ اﻟﺪر اﻟﻨﺜﲑ ص ٨٨٦: ﻗﺮأ اﳊﺎﻓﻆ ﳋﻼد ﺑﺎﻹﺷﲈم ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ، وﺑﺎﻟﺼﺎد اﳋﺎﻟﺼﺔ ﻋﲆ‬ ‫أﰊ اﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫ﻗﺎل ﺷﻴﺨﻨﺎ اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٠٠١:وﻟﻜﻦ ﻗﺮاءة اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﺗﻘﺘﴤ اﻹﺷﲈم، ﻓﻼ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻘﺮأ إﻻ ﺑﻪ.‬
  • 300.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠٠٣‬ ‫‪‬‬ ‫إن ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻫﻲ اﳌﺸﻬﻮرة ﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻌﺎﱂ اﻹﺳﻼﻣﻲ، ﻟﺬا ﻓـﺈن ﻛﺜـﲑًا ﻣـﻦ ﻃﻠﺒـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ ﻻ ﻳﻌﺮف ﻏﲑﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺮق، وﻧﻌﻠﻢ أن اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ -رﲪﻪ اﷲ- ﻗـﺪ اﺧﺘـﺎر ﰲ ﻣﻨﻈﻮﻣﺘـﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫)ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ووﺟﻪ اﻟﺘﻬﺎﲏ( ﻃﺮﻳﻘﺎ واﺣﺪا ﻟﻜﻞ رواﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ ﺑﻴﻨﲈ اﺧﺘﺎر ﻏﲑه‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻠﲈء ﻃﺮﻗﺎ أﺧﺮى، وﻗﺪ ﲨﻊ اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ )اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌـﴩ( ﺛﲈﻧﻴـﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﲬﺴﲔ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻣﻦ ﻛﺘﺐ اﻟﻘﺮاءات، ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أن ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﺷﻤﻞ اﻟﻘﺮاء اﻟﻌﴩ ﺑﺮواﲥﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﴩﻳﻦ ﺑﻄﺮﻗﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ ٠٨٩ ﻃﺮﻳﻘﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻗﺮأ ﺧﻠﻒ وﺧﻼد ﻋﲆ ﺳﻠﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻢ ﺑﻦ ﻋـﺎﻣﺮ ﺑـﻦ ﻏﺎﻟـﺐ اﳊﻨﻔـﻲ‬ ‫ُ َْ‬ ‫اﻟﺬي ﻗﺮأ ﻋﲆ ﲪﺰة اﻟﺰﻳﺎت.‬ ‫وﻗﺮأ أﺑﻮ اﳊﺴﻦ إدرﻳﺲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ اﳊﺪاد ﻋـﲆ ﺧﻠـﻒ اﻟﺒـﺰار، وﻋـﻦ إدرﻳـﺲ‬ ‫اﳊﺪاد أرﺑﻊ ﻃﺮق‪:‬‬ ‫١.أﰊ اﳊﺴﲔ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺜﲈن ﺑﻦ ﺑﻮﻳﺎن؛ وﻋﻨﻪ )٠١( ﻃﺮق.‬ ‫ً‬ ‫٢.أﰊ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﻳﻌﻘﻮب ﺑﻦ ﻣﻘﺴﻢ اﻟﻌﻄﺎر؛ وﻋﻨﻪ )٧٣( ﻃﺮﻳﻘﺎ.‬ ‫٣.أﰊ ﻋﲇ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ اﷲ ﺑﻦ ﲪﺪان ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ؛ وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن.‬ ‫)١( اﻧﻈﺮ ﴍح ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻨﴩ ﻟﻠﻨﻮﻳﺮي ج١ ص٧٩١، ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري:‬ ‫وﻫـــــﺬه اﻟـــــﺮواة ﻋـــــﻨﻬﻢ ﻃـــــﺮق أﺻ ــــــﺤﻬﺎ ﰲ ﻧـــــــﴩﻧﺎ ﳛﻘـــــــﻖ‬ ‫ـ‬ ‫ﺑـــــــﺎﺛﻨﲔ ﰲ اﺛﻨـــــــﲔ وإﻻ أرﺑـــــــﻊ ﻓﻬــــﻲ زﻫــــﺎ أﻟــــﻒ ﻃﺮﻳــــﻖ ﲡﻤــــﻊ‬ ‫)٢( اﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج ١ ص٧٢١.‬
  • 301.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١٠٣‬ ‫٤.أﰊاﻟﻌﺒﺎس اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﳌﻄﻮﻋﻲ؛ وﻋﻨﻪ )٤( ﻃﺮق‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﺧﺘﺎر اﺑﻦ اﳉﺰري ﻟﺮواﻳﺔ ﺧﻼد ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ أرﺑﻊ ﻃﺮق‪:‬‬ ‫ً‬ ‫١.أﰊ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺷﺎذان اﳉﻮﻫﺮي؛ وﻋﻨﻪ )٨١( ﻃﺮﻳﻘﺎ.‬ ‫٢.أﰊ ﻋﺒﺪ اﷲ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳍﻴﺜﻢ اﻟﻜﻮﰲ؛ وﻋﻨﻪ )٠١( ﻃﺮق.‬ ‫ً‬ ‫٣.أﰊ ﳏﻤﺪ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ ﺑﻦ ﻛﻠﻴﺐ اﻟﻮزان اﻷﺷﺠﻌﻲ؛ وﻋﻨﻪ )٨٣( ﻃﺮﻳﻘﺎ.‬ ‫٤.أﰊ داود ﺳﻠﻴﲈن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﲪﺎد ﺑﻦ ﻋﻤﺮان ﺑـﻦ ﻣﻮﺳـﻰ ﺑـﻦ ﻃﻠﺤـﺔ ﺑـﻦ‬ ‫ﻋﺒﻴﺪاﷲ اﻟﻄﻠﺤﻲ اﻟﻜﻮﰲ اﻟﺘﲈر؛ وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‪.‬‬ ‫وإﻟﻴﻚ ﻫﺬه اﻟﻄﺮق ﻣﺒﻴﻨﺔ ﰲ اﳉﺪاول اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ.‬ ‫ً‬ ‫)١( ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري: ﻓﻬﺬه ﺗﺘﻤﺔ ﺛﻼث وﲬﺴﲔ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﳋﻠﻒ، اﻟﻨﴩ ج ١ ص٩٢١.‬ ‫)٢( اﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج ١ ص٠٣١.‬ ‫ً‬ ‫)٣( ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري: ﻓﻬﺬه ﺗﺘﻤﺔ ﺛﲈن وﺳﺘﲔ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﳋﻼد ، اﻟﻨﴩ ج ١ ص٢٣١.‬
  • 302.
    ‫أﰊ اﳊﺴﲔ أﲪﺪﺑﻦ ﻋﺜﲈن ﺑﻦ‬ ‫ﺑﻮﻳﺎن وﻋﻨﻪ )٠١( ﻃﺮق‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻳﻮﺳﻒ اﳊﺮﺗﻜﻲ‬ ‫وﻋﻨﻪ )٤(ﻃﺮق‬ ‫ﻋﺒﻴﺪ اﷲ ﺑﻦ ﻋﻤﺮ اﳌﺼﺎﺣﻔﻲ‬ ‫وﻋﻨﻪ )٥(ﻃﺮق‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ اﻷدﻣﻲ‬ ‫وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ‬ ‫‪ ‬‬ ‫أﰊ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﻣﻘﺴﻢ اﻟﻌﻄﺎر‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻨﻪ )٧٣( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬ ‫أﰊ اﳊﺴﻦ إدرﻳﺲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ اﳊﺪاد‬ ‫أﰊ ﻋﲇ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ اﷲ‬ ‫اﺑﻦ ﲪﺪان ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‬ ‫أﰊ أﲪﺪ اﻟﺴﺎﻣﺮي وﻋﻨﻪ )٦( ﻃﺮق‬ ‫أﰊ اﻟﻌﺒﺎس اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫اﳌﻄﻮﻋﻲ وﻋﻨﻪ )٤( ﻃﺮق‬ ‫ﻋﲇ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺮزاز وﻋﻨﻪ )٣( ﻃﺮق‬ ‫أﲪﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ﻣﻬﺮان وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ‬ ‫ً‬ ‫أﰊ اﳊﺴﻦ اﳊﲈﻣﻲ وﻋﻨﻪ )٧١( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﻄﱪي وﻋﻨﻪ )٣( ﻃﺮق‬ ‫أﰊ اﻟﻔﺮج اﻟﺸﻨﺒﻮذي وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ‬ ‫أﲪﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﳋﻮارزﻣﻲ وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ‬ ‫اﳊﺴﻦ ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ ﺷﺎذان وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‬ ‫ﻋﺒﺪ اﳌﻠﻚ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺒﺰار وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ‬ ‫أﰊ اﻟﻔﺮج اﻟﻨﻬﺮواﲏ وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‬
  • 303.
    ‫وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ‬ ‫أﰊﺑﻜﺮ ﺑﻦ ﺷﻨﺒﻮذ‬ ‫وﻋﻨﻪ )٤( ﻃﺮق‬ ‫وﻋﻨﻪ )٠١( ﻃﺮق‬ ‫أﰊ اﻟﻔﺮج اﻟﺸﻨﺒﻮذي‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻨﻪ )٥١( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬ ‫أﰊ أﲪﺪ اﻟﺴﺎﻣﺮي‬ ‫وﻋﻨﻪ )٣(ﻃﺮق‬ ‫أﰊ ﺑﻜﺮ اﻟﻨﻘﺎش‬ ‫أﰊ ﺑﻜﺮ ﺑﻦ ﺷﻨﺒﻮذ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻐﺪادي وﻋﻨﻪ )٨١( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬ ‫أﰊ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺷﺎذان اﳉﻮﻫﺮي‬ ‫وﻋﻨﻪ )٨( ﻃﺮق‬ ‫اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻧﴫ اﳌﺎزﲏ‬ ‫اﻟﺘﻮزي وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‬ ‫أﰊ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﺛﺎﺑﺖ‬ ‫اﻟﻜﻮﰲ وﻋﻨﻪ )٠١( ﻃﺮق‬ ‫أﰊ ﻋﺒﺪ اﷲ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳍﻴﺜﻢ‬ ‫اﻟﻔﻀﻞ اﻟﺒﺨﱰي وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‬ ‫أﰊ ﺑﻜﺮ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺼﻮاف وﻋﻨﻪ )٦٣( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬ ‫أﰊ ﻋﲇ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ‬ ‫اﻟﻄﻠﺤﻲ اﻟﺘﲈر وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﻮﰲ وﻋﻨﻪ )٨٣( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬ ‫ﻛﻠﻴﺐ اﻟﻮزان اﻷﺷﺠﻌﻲ‬ ‫أﰊ ﳏﻤﺪ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ ﺑﻦ‬ ‫أﰊ داود ﺳﻠﻴﲈن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﲪﺎد‬ ‫‪ ‬‬
  • 304.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٤٠٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﺧﺘﺎر اﻹﻣﺎم ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳉﺰري رﲪﻪ اﷲ ﻃﺮق ﻗﺮاءة ﲪﺰة ﻣﻦ ﻋﺪة ﻛﺘﺐ وﻫﻲ :‬ ‫١. ﻛﺘﺎب اﻟﻐﺎﻳﺔ: ﻷﰊ ﺑﻜﺮ أﲪﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ﻣﻬﺮان اﻷﺻﺒﻬﺎﲏ ﺛـﻢ اﻟﻨﻴـﺴﺎﺑﻮري )ت‬ ‫١٨٣ ﻫ(.‬ ‫٢. اﻟﺘ ـﺬﻛﺮة ﰲ اﻟﻘ ـﺮاءات اﻟ ـﺜﲈن: ﻷﰊ اﳊ ـﺴﻦ ﻃ ـﺎﻫﺮ ﺑ ـﻦ ﻋﺒ ـﺪ اﳌ ـﻨﻌﻢ ﺑ ـﻦ ﻏﻠﺒ ـﻮن‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫)ت:٩٩٣ﻫ(.‬ ‫٣.ﻛﺘﺎب اﳍﺎدي: ﻷﰊ ﻋﺒﺪ اﷲ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻔﻴﺎن اﻟﻘﲑواﲏ اﳌﺎﻟﻜﻲ )ت ٥١٤ ﻫ(.‬ ‫٤. ﻛﺘﺎب اﳌﺠﺘﺒﻰ : ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﳉﺒﺎر ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﻄﺮﺳﻮﳼ )ت ٠٢٤ ﻫ(.‬ ‫٥.ﻛﺘﺎب اﻟﺘﺒﴫة: ﻷﰊ ﳏﻤﺪ ﻣﻜﻲ ﺑﻦ أﰊ ﻃﺎﻟـﺐ اﻟﻘﻴـﴘ اﻟﻘـﲑواﲏ اﻷﻧﺪﻟـﴘ – ت‬ ‫٧٣٤ﻫ.‬ ‫٦.اﻟﺮوﺿﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻹﺣﺪى ﻋﴩة )اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ وﻗﺮاءة اﻷﻋﻤﺶ(: ﻷﰊ ﻋـﲇ‬ ‫اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﺒﻐﺪادي اﳌﺎﻟﻜﻲ )ت: ٨٣٤ﻫ(.‬ ‫٧. اﻟﺘﻴﺴﲑ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ: ﻷﰊ ﻋﻤﺮو ﻋﺜﲈن ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺪاﲏ )ت:٤٤٤ﻫ(.‬ ‫٨. ﻛﺘﺎب اﳍﺪاﻳﺔ : ﻷﰊ اﻟﻌﺒﺎس أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﲈر اﳌﻬﺪوي )ت ٠٤٤ ﻫ(.‬ ‫٩.اﻟﺘﺬﻛﺎر ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ: ﻷﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻋﺒﺪ اﻟﻮاﺣﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ﺷﻴﻄﺎ اﻟﺒﻐـﺪادي‬ ‫)ت: ٥٤٤ﻫ(.‬
  • 305.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥٠٣‬ ‫٠١.اﻟﻮﺟﻴﺰ:ﻷﰊ ﻋﲇ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﻳﺰداذ ﺑﻦ ﻫﺮﻣﺰ اﻷﻫﻮازي )ت:٦٤٤ﻫ(.‬ ‫١١.اﻟﻘﺎﺻﺪ : ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ اﻟﻘﺮﻃﺒﻲ )ت ٦٤٤ ﻫ(.‬ ‫٢١.اﳉﺎﻣﻊ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ وﻗﺮاءة اﻷﻋﻤﺶ: ﻷﰊ اﳊﺴﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑـﻦ‬ ‫ﻓﺎرس اﳋﻴﺎط اﻟﺒﻐﺪادي )ت: ٠٥٤ﻫ(.‬ ‫٣١.ﻛﺘﺎب اﻟﻌﻨﻮان: ﻷﰊ اﻟﻄﺎﻫﺮ إﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ ﺧﻠﻒ اﻷﻧﺼﺎري اﻷﻧﺪﻟﴘ )ت٥٥٤ ﻫ(.‬ ‫٤١.اﻟﻜﺎﻣﻞ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ واﻷرﺑﻌﲔ اﻟﺰاﺋﺪة ﻋﻠﻴﻬﺎ: ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦ ﻋـﲇ‬ ‫ﺑﻦ ﺟﺒﺎرة اﳍﺬﱄ اﳌﻐﺮﰊ )ت:٥٦٤ﻫ(.‬ ‫٥١. ﻛﺘﺎب اﻟﻜﺎﰲ : ﻷﰊ ﻋﺒﺪ اﷲ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﴍﻳﺢ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺮﻋﻴﻨﻲ اﻹﺷـﺒﻴﲇ )ت٦٧٤‬ ‫ﻫ(.‬ ‫٦١. ﻛﺘﺎب اﻟﺘﻠﺨﻴﺺ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺜﲈن : ﻷﰊ ﻣﻌﴩ ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻄﱪي اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ )ت‬ ‫٨٧٤ ﻫ(.‬ ‫٧١. ﻛﺘﺎب اﻟﺮوﺿﺔ : ﻷﰊ إﺳﲈﻋﻴﻞ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ إﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ ﻣﻮﺳـﻰ اﳌﻌـﺪل‬ ‫)ت ٠٨٤ ﻫ(.‬ ‫٨١.اﳌـﺴﺘﻨﲑ ﰲ اﻟﻘـﺮاءات اﻟﻌ ـﴩ: ﻷﰊ ﻃـﺎﻫﺮ أﲪ ـﺪ ﺑـﻦ ﻋـﲇ ﺑ ـﻦ ﺳـﻮار اﻟﺒﻐ ـﺪادي‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫)ت:٦٩٤ﻫ(.‬ ‫٩١. ﺗﻠﺨﻴﺺ اﻟﻌﺒﺎرات: ﻷﰊ ﻋﲇ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﺑﻠﻴﻤﺔ اﻟﻘﲑواﲏ )ت:٤١٥ﻫ(.‬ ‫٠٢. اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ ﻟﺒﻐﻴﺔ اﳌﺮﻳﺪ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ: ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻜﺮ ﺑـﻦ‬ ‫ﻋﺘﻴﻖ اﻟﺼﻘﲇ اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﻟﻔﺤﺎم )ت: ٦١٥ﻫ( .‬
  • 306.
    ‫٦٠٣‬ ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫َ‬ ‫١٢.اﻹرﺷﺎدﰲ اﻟﻌﴩ: ﻷﰊ اﻟﻌﺰ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ُﺑﻨْﺪار اﻟﻘﻼﻧِﴘ اﻟﻮاﺳﻄﻲ.‬ ‫َ‬ ‫٢٢.اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﻜﱪى: ﻷﰊ اﻟﻌﺰ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑـﻦ ُﺑﻨـﺪار اﻟﻘﻼﻧـﴘ اﻟﻮاﺳـﻄﻲ )ت:‬ ‫ْ َ‬ ‫١٢٥ﻫ(.‬ ‫٣٢. ﻛﺘﺎب اﳌﻮﺿﺢ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ : ﻷﰊ ﻣﻨﺼﻮر ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﳌﻠﻚ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ‬ ‫ﺧﲑون اﻟﻌﻄﺎر )ت ٩٣٥ ﻫ(.‬ ‫٤٢.ﻛﺘﺎب اﳌﻔﺘﺎح ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ : ﻷﰊ ﻣﻨﺼﻮر ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒـﺪ اﳌﻠـﻚ ﺑـﻦ اﳊـﺴﻦ‬ ‫اﻟﻌﻄﺎر اﻟﺒﻐﺪادي )ت ٩٣٥ ﻫ(.‬ ‫٥٢.اﳌﺒﻬﺞ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺜﲈن وﻗﺮاءة اﺑﻦ ﳏﻴﺼﻦ واﻷﻋﻤﺶ واﺧﺘﻴﺎر ﺧﻠﻒ واﻟﻴﺰﻳﺪي:‬ ‫ﻷﰊ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﻋﲇ اﳌﻌﺮوف ﺑﺴﺒﻂ اﳋﻴﺎط اﻟﺒﻐﺪادي )ت:١٤٥ﻫ(.‬ ‫٦٢.اﳌﺼﺒﺎح اﻟﺰاﻫﺮ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ اﻟﺒﻮاﻫﺮ: ﻷﰊ اﻟﻜﺮم اﳌﺒﺎرك ﺑﻦ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﻓﺘﺤﺎن‬ ‫اﻟﺸﻬﺮزوري )ت:٠٥٥ﻫ(.‬ ‫٧٢.ﻏﺎﻳﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎر ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ: ﻷﰊ اﻟﻌﻼء اﳊﺴﻦ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﻌﻄـﺎر اﳍﻤـﺬاﲏ‬ ‫)ت: ٩٦٥ﻫ(.‬ ‫٨٢.ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ووﺟﻪ اﻟﺘﻬﺎﲏ )ﻣﺘﻦ اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ(: ﻟﻺﻣـﺎم أﰊ ﳏﻤـﺪ اﻟﻘﺎﺳـﻢ ﺑـﻦ ﻓـﲑه‬ ‫اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ )ت: ٠٩٥ ﻫ(.‬ ‫٩٢.اﻹﻋﻼن: ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ إﺳﲈﻋﻴﻞ اﻟﺼﻔﺮاوي )ت ٦٣٦ ﻫ(.‬ ‫ً‬ ‫وإﻟﻴﻚ ﻣﺎ ذﻛﺮﺗﻪ ﻫﺬه اﻟﻜﺘﺐ ﻣﻦ ﻃﺮق ﲪﺰة ﻣﺒﻴﻨﺎ ﰲ اﳉﺪاول اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ.‬
  • 307.
    ‫- ﺗﻠﺨﻴﺺ اﺑﻦﺑﻠﻴﻤﺔ‬ ‫- روﺿﺔ اﳌﺎﻟﻜﻲ‬ ‫- اﳉﺎﻣﻊ ﻟﻠﺨﻴﺎط‬ ‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫- اﳌﺴﺘﻨﲑ‬ ‫- اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬ ‫- اﻟﺘﺬﻛﺮة‬ ‫- اﻟﺘﻴﺴﲑ‬ ‫- اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﻮﻳﺎن وﻋﻨﻪ )٠١( ﻃﺮق‬ ‫أﰊ اﳊﺴﲔ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺜﲈن ﺑﻦ‬ ‫- ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪاﲏ ﻋﻦ ﻓﺎرس‬ ‫- اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬ ‫وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‬ ‫اﺑﻦ ﲪﺪان ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫أﰊ ﻋﲇ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ اﷲ‬ ‫- اﳌﻮﺿﺢ‬ ‫- اﳌﺒﻬﺞ‬ ‫- اﻟﻮﺟﻴﺰ‬ ‫- ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪاﲏ ﻋﻦ ﻓﺎرس‬ ‫- روﺿﺔ اﳌﺎﻟﻜﻲ‬ ‫- اﳉﺎﻣﻊ ﻟﻠﺨﻴﺎط‬ ‫- ﻏﺎﻳﺔ أﰊ اﻟﻌﻼء‬ ‫- اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻻﺑﻦ ﻣﻬﺮان‬ ‫- اﻹرﺷﺎد - اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﻜﱪى‬ ‫- اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬ ‫- اﳌﺼﺒﺎح‬ ‫- اﳌﺠﺘﺒﻰ - اﳌﻔﺘﺎح‬ ‫- اﻟﺘﺬﻛﺎر‬ ‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫- اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫- اﻟﻜﺎﰲ‬ ‫- اﳌﺴﺘﻨﲑ‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻨﻪ )٧٣( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬ ‫أﰊ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﻣﻘﺴﻢ اﻟﻌﻄﺎر‬ ‫أﰊ اﳊﺴﻦ إدرﻳﺲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ اﳊﺪاد‬ ‫‪ ‬‬ ‫- ﺗﻠﺨﻴﺺ أﰊ ﻣﻌﴩ‬ ‫-اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬ ‫- اﳌﺼﺒﺎح‬ ‫- اﳌﺒﻬﺞ‬ ‫اﳌﻄﻮﻋﻲ وﻋﻨﻪ )٤( ﻃﺮق‬ ‫أﰊ اﻟﻌﺒﺎس اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ‬
  • 308.
    ‫أﰊ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪﺑﻦ ﺷﺎذان اﳉﻮﻫﺮي‬ ‫- اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻐﺪادي وﻋﻨﻪ )٨١( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬ ‫- اﻟﻘﺎﺻﺪ‬ ‫- اﻟﺘﻴﺴﲑ‬ ‫- اﻹﻋﻼن‬ ‫- اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬ ‫-اﻟﻜﺎﰲ‬ ‫- اﳌﺠﺘﺒﻰ‬ ‫- اﳌﺒﻬﺞ‬ ‫- اﳌﻮﺿﺢ‬ ‫- اﳌﻔﺘﺎح‬ ‫- اﳌﺼﺒﺎح‬ ‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫-اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫- روﺿﺔ اﳌﻌﺪل‬ ‫- ﺗﻠﺨﻴﺺ اﺑﻦ ﺑﻠﻴﻤﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫- اﳌﻮﺿﺢ‬ ‫- اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬ ‫- اﳌﺴﺘﻨﲑ‬ ‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫- اﳉﺎﻣﻊ ﻟﻠﺨﻴﺎط‬ ‫- اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ ﻷﰊ اﻟﻌﺰ‬ ‫- روﺿﺔ اﳌﺎﻟﻜﻲ‬ ‫– اﻟﺘﺬﻛﺎر‬ ‫ اﳌﺼﺒﺎح‬‫- اﳌﻔﺘﺎح‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﻮﰲ وﻋﻨﻪ )٨٣( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬ ‫ﻛﻠﻴﺐ اﻟﻮزان اﻷﺷﺠﻌﻲ‬ ‫أﰊ ﳏﻤﺪ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ ﺑﻦ‬ ‫‪ ‬‬ ‫أﰊ ﻋﺒﺪ اﷲ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳍﻴﺜﻢ‬ ‫اﻟﻜﻮﰲ وﻋﻨﻪ )٠١( ﻃﺮق‬ ‫ اﳌﺒﻬﺞ‬‫ اﻟﻜﺎﻣﻞ‬‫ اﻟﺘﺒﴫة‬‫ اﳍﺪاﻳﺔ‬‫- اﳍﺎدي‬ ‫ ﺗﻠﺨﻴﺺ اﺑﻦ ﺑﻠﻴﻤﺔ‬‫ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪاﲏ ﻋﻦ اﺑﻦ ﻏﻠﺒﻮن‬‫- ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪاﲏ ﻋﻦ ﻓﺎرس‬ ‫- ﺗﻠﺨﻴﺺ اﺑﻦ ﺑﻠﻴﻤﺔ‬ ‫ ﺗﻠﺨﻴﺺ أﰊ ﻣﻌﴩ‬‫ اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻹﺑﻦ ﻣﻬﺮان‬‫ اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻷﰊ اﻟﻌﻼء‬‫- ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪاﲏ ﻋﻦ ﻓﺎرس‬ ‫أﰊ داود ﺳﻠﻴﲈن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﲪﺎد‬ ‫اﻟﻄﻠﺤﻲ اﻟﺘﲈر وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن‬ ‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫- ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪاﲏ ﻋﻦ اﻟﻔﺎرﳼ‬
  • 309.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٩٠٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻣﻊ أن اﻟﻜﺘﺐ اﳌﺆﻟﻔﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات واﻟﺘﻲ ذﻛﺮت ﻗﺮاءة ﲪﺰة ﺿﻤﻦ ﻗﺮاﺋﻬﺎ اﺗﻔﻘﺖ ﰲ‬ ‫ُﱠ‬ ‫ﻛﺜﲑ ﻣﻦ اﻷﺻﻮل إﻻ أﳖﺎ اﺧﺘﻠﻔﺖ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﻣﻮر ﻧﺠﻤﻠﻬﺎ ﻓﻴﲈ ﻳﲇ:‬ ‫• اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ: ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ )اﻹﺷﺒﺎع ٦ ﺣﺮﻛﺎت(.‬ ‫• اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ: ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ )اﻹﺷﺒﺎع ٦ ﺣﺮﻛﺎت(‪.‬‬ ‫• اﻟﺘﻘﺎء اﳌﺪﻳﻦ: )ﻣﻨﻔﺼﻞ، ﻣﺘﺼﻞ(: اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ: )٦،٦(‬ ‫• ﴿‪]﴾ ‬ﻣﺮﻳﻢ:١[، ﴿‪]﴾‬اﻟﺸﻮرى:٢[:‬ ‫ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﲤﺪ اﻟﻌﲔ ٦أو٤.‬ ‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ : ﲤﺪ ﻳﺎء اﻟﻌﲔ ٢، ٤، ٦‪.‬‬ ‫• ﻣﺪ اﳌﺒﺎﻟﻐﺔ : ) ﰲ ﻻ اﻟﺘﻲ ﻟﻠﺘﱪﺋﺔ( ﻧﺤﻮ: ﴿ # $ % & ' ( ) * + ﴾‬ ‫ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﻻ ﻣﺪ.‬ ‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن: ١.اﻟﺘﻮﺳﻂ ٢. اﻟﻘﴫ‪.‬‬ ‫• ﺣﺮف اﻟﻠﲔ اﳌﻬﻤﺰ ﰲ ﴿‪.﴾‬‬ ‫ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﻻ ﻣﺪ.‬ ‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن: ١.اﻟﺘﻮﺳﻂ ٢. ﻋﺪم اﳌﺪ‪.‬‬ ‫)١( اﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌـﴩ ﻻﺑـﻦ اﳉـﺰري ج١ ص٧٤٢ وﻣـﺎ ﺑﻌـﺪﻫﺎ ، ﴍح ﻃﻴﺒـﺔ اﻟﻨـﴩ ﻟﻠﻨـﻮﻳﺮي‬ ‫ج١ص٨٧٣ وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ .‬ ‫)٢(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص١٧٢ ، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٩.‬ ‫)٣(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص ٩٦٢، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٠١.‬ ‫)٤(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص١٧٢، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٠١.‬
  • 310.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠١٣‬ ‫اﻟﺴﻜﺖﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻗﺒﻞ اﳍﻤﺰ:‬ ‫ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﺧﻠﻒ: ﺳﻜﺖ اﳋﺎص، وﻫﻮ ﻗﺴﲈن:‬ ‫١. اﻟﺴﻜﺖ ﺑﻼ ﺧﻼف:‬ ‫أ.ﻋﲆ اﻟﻴﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿ ‪.﴾ ،‬‬ ‫ب.ﻋﲆ )أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ إذا ﺗﺒﻌﻬﺎ ﳘﺰ ﻧﺤﻮ: ﴿‪.﴾   ‬‬ ‫٢.اﻟﺴﻜﺖ ﺑﺨﻼف: -أي ﻟﻪ اﻟﻮﺟﻬﺎن اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ- ﰲ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل؛‬ ‫ﻧﺤﻮ: ﴿‪.،﴾   ‬‬ ‫وﳋﻼد اﻟﻮﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪ ،﴾‬و)أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻓﻘﻂ.‬ ‫وﻻ ﻳﺴﻜﺖ ﺧﻼد ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل.‬ ‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ :‬ ‫١.ﻋﺪم اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻦ اﻟﺮواﻳﺘﲔ.‬ ‫ً‬ ‫٢.اﻟﺴﻜﺖ ﳋﻠﻒ، وﳋﻼد ﻋﺪم اﻟﺴﻜﺖ ﻣﻄﻠﻘﺎ.‬ ‫٣. اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ )أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻓﻘﻂ .‬ ‫٤. اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ )أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ و )ﳾء( ﻓﻘﻂ .‬ ‫٥. اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ )أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ و)ﳾء( واﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل، دون ﺣﺮف اﳌﺪ .‬ ‫٦. اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ )أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ و)ﳾء( واﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔﺼﻮل واﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻮﺻﻮل،‬ ‫دون ﺣﺮف اﳌﺪ ﻧﺤﻮ: ﴿‪.﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾‬‬
  • 311.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١١٣‬ ‫٧.اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ )أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ و)ﳾء( واﻟـﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔـﺼﻮل واﻟـﺴﺎﻛﻦ اﳌﻮﺻـﻮل‬ ‫وﺣ ـﺮف اﳌ ـﺪ اﳌﻨﻔ ـﺼﻞ ﻧﺤ ـﻮ: ﴿‪﴿ ،﴾ ﴿ ،﴾   ‬‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫‪.﴾ ‬‬ ‫٨. اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ )أل( اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ و)ﳾء( واﻟـﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔـﺼﻮل واﻟـﺴﺎﻛﻦ اﳌﻮﺻـﻮل‬ ‫وﺣﺮف اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ واﳌﺘﺼﻞ ﻧﺤﻮ: )‪. (K J I H G F E D C‬‬ ‫اﻹدﻏﺎم واﻹﻇﻬﺎر:‬ ‫•ﺧﻼد ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: أدﻏﻢ اﻟﺒﺎء اﳌﺠﺰوﻣﺔ ﰲ اﻟﻔﺎء ﻧﺤﻮ: ﴿‪.﴾ ‬‬ ‫ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن:١.اﻹدﻏﺎم ٢.اﻹﻇﻬﺎر‪.‬‬ ‫• ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:أدﻏﻢ ﲪﺰة اﻟﺒﺎء ﰲ اﳌﻴﻢ ﰲ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺒﻘﺮة:٤٨٢[.‬ ‫ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن:١.اﻹدﻏﺎم ٢.اﻹﻇﻬﺎر‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺘﺢ واﻹﻣﺎﻟﺔ:‬ ‫• ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﻗﻠﻞ ﲪﺰة ﴿‪ ﴾ä‬و﴿‪ ﴾é‬ﰲ ]إﺑﺮاﻫﻴﻢ:٨٢[.‬ ‫ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن:١.اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ٢.اﻟﻔﺘﺢ‪.‬‬ ‫)١(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٦٢٣، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٥١.‬ ‫)٢(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٨، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٨١.‬ ‫)٣(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٩، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٩١.‬ ‫)٤(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٤٤، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٢٢.‬
  • 312.
    ‫٢١٣‬ ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫•ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﻗﻠﻞ ﲪﺰة اﻷﻟﻒ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑﲔ راءﻳﻦ: أوﻻﳘﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ، واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﳎﺮورة‬ ‫ﰲ ﴿‪.﴾¤﴿ ،﴾¤﴿ ،﴾¤‬‬ ‫ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن:١.اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ٢.اﻹﻣﺎﻟﺔ ٣.وﳋﻼد وﺟﻪ ﺛﺎﻟﺚ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫• إﻣﺎﻟﺔ ﻫﺎء اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ واﳊﺮف اﻟﺬي ﻗﺒﻠﻬﺎ وﻗﻔﺎ:‬ ‫ﲪﺰة اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:ﻻ إﻣﺎﻟﺔ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ : وﺟﻬﺎن:١. ﻻ إﻣﺎﻟﺔ. ٢.إﻣﺎﻟﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ اﻟﺘﺎﱄ:‬ ‫أ. ﻳﻤﻴﻠﻬﺎ إذا وﻗﻊ ﻗﺒﻞ اﳍﺎء أﺣﺪ ﺣﺮوف )ﻓﺠﺜﺖ زﻳﻨﺐ ﻟﺬود ﺷﻤﺲ(، وﻛـﺬﻟﻚ إذا‬ ‫وﻗﻊ ﻗﺒﻠﻬﺎ أﺣﺪ ﺣﺮوف )أﻛﻬﺮ( ﺑﴩط أن ﻳﺴﺒﻘﻬﺎ ﻳﺎء أو ﻛﴪ أو ﺳﺎﻛﻦ ﻗﺒﻠﻪ ﻛﴪ.‬ ‫ب. اﻹﻣﺎﻟﺔ ﻋﻨﺪ ﲨﻴﻊ اﻷﺣﺮف ﻋﺪا اﻷﻟﻒ.‬ ‫ج. ﻳﻤﻴﻠﻬﺎ إذا وﻗﻊ ﻗﺒﻞ اﳍﺎء أﺣﺪ ﺣﺮوف )ﻓﺠﺜﺖ زﻳﻨﺐ ﻟﺬود ﺷﻤﺲ(، وﻛﺬﻟﻚ إذا‬ ‫وﻗﻊ ﻗﺒﻠﻬﺎ أﺣﺪ ﺣﺮوف )ﻛﺮ( ﺑﴩط أن ﻳﺴﺒﻘﻬﺎ ﻳﺎء أو ﻛﴪ‪.‬‬ ‫اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﳍﻤﺰ:‬ ‫• اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﳍﻤﺰ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﺑﻐﲑه وﻗﺒﻠﻪ أﻟﻒ ﻧﺤﻮ: ﴿‪﴾  ‬‬ ‫ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ.‬ ‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻓﻮﺟﻬﺎن:١.اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ٢.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ‪.‬‬ ‫)١(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥٤، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ١٢.‬ ‫)٢( اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٢٦ ، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٣٢.‬ ‫)٣(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٧٣٣، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٦١.‬
  • 313.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٣١٣‬ ‫•اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﳍﻤﺰ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﺑﻐﲑه وﻗﺒﻠـﻪ واو أو ﻳـﺎء ﻧﺤـﻮ:﴿‪﴿ ،﴾ ‬‬ ‫‪.﴾ ‬‬ ‫ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ.‬ ‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻓﺜﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:١.اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ٢.اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ اﳌﺪ واﻟﻘﴫ ٣.اﻹدﻏﺎم‪.‬‬ ‫• اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﳍﻤﺰ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﺑﻐﲑه وﻫﻮ ﻣﺘﺤﺮك وﻗﺒﻠﻪ ﻣﺘﺤﺮك.‬ ‫ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ.‬ ‫ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ: وﺟﻬﺎن ١.اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ٢.اﻟﺘﻐﻴﲑ ﺑﺎﻟﺘﺴﻬﻴﻞ أو اﻹﺑﺪال.‬ ‫وﻳﻜﻮن اﻟﺘﻐﻴﲑ ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ:‬ ‫ً‬ ‫١.ﻣﻔﺘﻮح ﺑﻌﺪ ﺿﻢ ﻧﺤﻮ: ﴿¡ ¢£﴾ ﻳﺒﺪل اﳍﻤﺰ واوا ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ.‬ ‫٢.ﻣﻔﺘﻮح ﺑﻌﺪ ﻛﴪ ﻧﺤﻮ: ﴿‪ ﴾ÖÕ‬ﻳﺒﺪل اﳍﻤﺰ ﻳﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ.‬ ‫ً‬ ‫٣.ﻣﻜﺴﻮر ﺑﻌﺪ ﺿﻢ ﻧﺤﻮ:﴿‪ ﴾ÐÏ‬وﻓﻴﻪ وﺟﻬﺎن :‬ ‫ً‬ ‫أ- ﺗﺴﻬﻴﻠﻪ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو ب- إﺑﺪال اﳍﻤﺰ واوا ﻣﻜﺴﻮرة.‬ ‫٤.ﻣﻀﻤﻮم ﺑﻌﺪ ﻛﴪ ﻧﺤﻮ : ﴿23 ﴾ وﻓﻴﻪ وﺟﻬﺎن:‬ ‫أ- ﺗﺴﻬﻴﻠﻪ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو. ب- إﺑﺪاﻟﻪ ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ.‬ ‫ً‬ ‫٥.ﻣﻔﺘﻮح ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻧﺤﻮ : ﴿°±﴾ وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ.‬ ‫)١(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٨٣٣، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٦١.‬
  • 314.
    ‫٤١٣‬ ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦.ﻣﻜﺴﻮرﺑﻌﺪ ﻛﴪ ﻧﺤﻮ : ﴿‪ ﴾L K‬وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻴﺎء.‬ ‫٧.ﻣﻜﺴﻮر ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻧﺤﻮ : ﴿‪ ﴾Î Í‬وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻴﺎء.‬ ‫٨.ﻣﻀﻤﻮم ﺑﻌﺪ ﺿﻢ ﻧﺤﻮ : ﴿‪ ﴾gfe‬وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو.‬ ‫٩.ﻣﻀﻤﻮم ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻧﺤﻮ : ﴿0 1﴾ وﺣﻜﻤﻪ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو.‬ ‫• اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ ﻣﺮﺳﻮم اﳋﻂ.‬ ‫﴿‪]﴾ ‬اﻟﺮوم:٣٥[:‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: وﻗﻔﺎ إﺛﺒﺎت اﻟﻴﺎء.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن: ١- إﺛﺒﺎت اﻟﻴﺎء ، ٢- ﺣﺬﻓﻬﺎ‪.‬‬ ‫• ) 8 ،; ( :‬ ‫ﺧﻼد ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: اﻹﺷﲈم ﰲ اﳌﻮﺿﻊ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻔﺎﲢﺔ ﺑﺨﻠﻒ.‬ ‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻓﺄرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١. اﻟﺘﻴﺴﲑ واﻟﺘﺠﺮﻳﺪ: اﻹﺷﲈم ﰲ اﳌﻮﺿﻊ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻔﺎﲢﺔ.‬ ‫٢.اﻟﻌﻨﻮان واﳌﺠﺘﺒﻰ واﳌﺴﺘﻨﲑ: اﻹﺷﲈم ﰲ ﻣﻮﺿﻌﻲ اﻟﻔﺎﲢﺔ .‬ ‫٣.ﲨﻬﻮر اﻟﻌﺮاﻗﻴﲔ واﻟﺘﺠﺮﻳﺪ وروﺿﺔ اﳌﺎﻟﻜﻲ: إﺷﲈم اﳌﻌﺮف ﺑﺄل ﻓﻘﻂ.‬ ‫ً‬ ‫٤.اﻟﺘﺬﻛﺮة واﻟﺘﺒﴫة واﻟﺘﻠﺨﻴﺺ واﳍﺪاﻳﺔ واﻟﻜﺎﰲ: ﻋﺪم اﻹﺷﲈم ﻣﻄﻠﻘﺎ‪.‬‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٤٠١ ، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٥٢.‬ ‫)٢(اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٣١٢، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎريص ٥.‬
  • 315.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫اﻟﺴﻮرة‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚورد‬ ‫ﺣﻴﺚ ورد‬ ‫ﻃﻪ‬ ‫٠١‬ ‫اﻟﻘﺼﺺ‬ ‫٩٢‬ ‫اﻟﺒﻘﺮة‬ ‫٨٥٢‬ ‫اﻷﻋﺮاف‬ ‫٣٣‬ ‫ﻣﺮﻳﻢ‬ ‫٠٣‬ ‫اﻷﻧﺒﻴﺎء‬ ‫٣٨‬ ‫اﻷﻧﺒﻴﺎء‬ ‫٥٠١‬ ‫ﺳﺒﺄ‬ ‫٣١‬ ‫ص‬ ‫١٤‬ ‫٥١٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴﺎن‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫‪<‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻧﻔﺮد ﺧﻠﻒ:ﺑﺈﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي ﰲ ﻟﻔﻆ اﻟﴫاط‬ ‫وواﻓﻘﻪ ﺧﻼد ﰲ اﳌﻮﺿﻊ اﻷول‬ ‫اﻧﻔﺮد ﺧﻠﻒ:ﺑﱰك اﻟﻐﻨﺔ ﰲ اﻟﻮاو واﻟﻴﺎء ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻮن‬ ‫‪ ‬‬ ‫واﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫اﻧﻔﺮد ﲪﺰة:ﺑﻀﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫اﻧﻔﺮد ﲪﺰة: ﺑﺈﺳﻜﺎن ﻳﺎء اﻹﺿﺎﻓﺔ ﰲ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ(‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ(‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ(‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ(‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ(‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼً(‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ(‬
  • 316.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٦١٣‬ ‫اﻟﺰﻣﺮ‬ ‫٨٣‬ ‫اﳌﻠﻚ‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ(‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء )ﲢﺬف وﺻﻼ(‬ ‫اﻧﻔﺮد ﲪﺰة: ﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ ﰲ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ž‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ورد‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ž‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ورد‬ ‫ﺣﻴﺚ ورد‬ ‫‪š‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ورد‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳋﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫¦‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ، ﻋﺪا ]اﻹﺣﺰاب:٠١[‬ ‫و]ص:٣٦[‬ ‫‪º‬‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫٣‬ ‫اﻟﺘﻮﺑﺔ‬ ‫٨١١‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫٩‬ ‫‪Å‬‬ ‫اﻟﺒﻘﺮة‬ ‫١٨‬ ‫‪n‬‬ ‫اﻟﺒﻘﺮة‬ ‫١٨‬ ‫‪q‬‬ ‫اﻟﺒﻘﺮة‬ ‫١٧٢‬ ‫‪C‬‬ ‫اﻟﺒﻘﺮة‬ ‫٢٨٢‬ ‫‪w‬‬ ‫آل ﻋﻤﺮان‬ ‫٣٩١‬ ‫¼‬ ‫اﳌﺆﻣﻨﻮن‬ ‫٤٦‬ ‫‪Y‬‬ ‫ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺘﻬﺎ إﱃ اﳉﻴﻢ)‪(‬‬ ‫اﻟﺒﻘﺮة‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﺰاي وﲣﻔﻴﻒ اﻟﻼم‬ ‫¶‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻄﺎء واﻷﻟﻒ‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻀﺎد واﻷﻟﻒ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻌﲔ واﻷﻟﻒ وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ اﳍﻤﺰ‬ ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء )‪(‬‬ ‫ً‬ ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎم اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ )‪(‬‬ ‫ً‬ ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء)‪(‬‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰ إﱃ اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻗﺒﻠﻪ)‪(‬‬ ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء)‪(‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ:اﻧﻔﺮادات ﲪﺰة ﰲ اﻟﻔﺮش‬
  • 317.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫اﻟﺒﻘﺮة‬ ‫٥٨‬ ‫اﻟﺒﻘﺮة‬ ‫٢٨٢‬ ‫اﻟﺒﻘﺮة‬ ‫٢٨٢‬ ‫آلﻋﻤﺮان‬ ‫١٢‬ ‫آل ﻋﻤﺮان‬ ‫١٨‬ ‫آل ﻋﻤﺮان‬ ‫٨٧١‬ ‫٠٨١‬ ‫آل ﻋﻤﺮان‬ ‫١٨١‬ ‫آل ﻋﻤﺮان‬ ‫١٨١‬ ‫آل ﻋﻤﺮان‬ ‫١٨١‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫١‬ ‫اﳌﺎﺋﺪة‬ ‫٧٤‬ ‫اﳌﺎﺋﺪة‬ ‫٠٦‬ ‫اﻷﻧﻌﺎم‬ ‫١٦‬ ‫اﻷﻧﻌﺎم‬ ‫١٧‬ ‫اﻷﻋﺮاف‬ ‫٠٨١‬ ‫اﻷﻧﻔﺎل‬ ‫٢٧‬ ‫اﻟﺘﻮﺑﺔ‬ ‫١٢‬ ‫اﻟﺘﻮﺑﺔ‬ ‫١٦‬ ‫ﻓﺼﻠﺖ‬ ‫٠٤‬ ‫٧١٣‬ ‫‪£‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة وإﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ دون أﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺘﺎء اﳋﻄﺎب‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﻴﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ê‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن‬ ‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم وﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ وﺻﻼ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺒﺎء وﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬ ‫أﻟﻒ ﳑﺎﻟﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫‪é‬‬ ‫أﻟﻒ ﳑﺎﻟﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء واﳊﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻮاو‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬
  • 318.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٨١٣‬ ‫‪‬‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫٢٢‬ ‫اﳊﺠﺮ‬ ‫٣٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﻨﺤﻞ‬ ‫٨٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﻜﻬﻒ‬ ‫٢٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﻜﻬﻒ‬ ‫٧٩‬ ‫ﻣﺮﻳﻢ‬ ‫٧‬ ‫ﻣﺮﻳﻢ‬ ‫٥٢‬ ‫ﻣﺮﻳﻢ‬ ‫٧٩‬ ‫ﻃﻪ‬ ‫٣١‬ ‫ﻃﻪ‬ ‫٧٧‬ ‫اﻟﺸﻌﺮاء‬ ‫١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ:ﻛﴪ اﳍﻤﺰة واﳌﻴﻢ‬ ‫وﻣﺜﻠﻬﺎ: ]اﻟﻨﻮر:١٦[و]اﻟﺰﻣﺮ:٦[ و]اﻟﻨﺠﻢ:٢٣[‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻄﺎء‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء واﻟﻘﺎف وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺴﲔ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻨﻮن‬ ‫ﻧﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪º‬‬ ‫إﻇﻬﺎر ﻧﻮن ﺳﲔ ﻋﻨﺪ اﳌﻴﻢ‬ ‫ﺗﺎء ﺑﺪل اﻟﺒﺎء وإﺳﻜﺎن اﳍﺎء دون أﻟﻒ‬ ‫اﻟﻘﺼﺺ‬ ‫اﻟﻨﻤﻞ‬ ‫١٨‬ ‫‪‬‬ ‫ﻟﻘﲈن‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﺳﺒﺄ‬ ‫٧٣‬ ‫ﻓﺎﻃﺮ‬ ‫٣٤‬ ‫ﻳﺲ‬ ‫٩٤‬ ‫اﻟﺮوم‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وإﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﺿﻢ اﻟﺸﲔ ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫دون أﻟﻒ وإﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء‬ ‫١‬ ‫٣٥‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء دون أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎء وﺗﺎء ﻣﺮﺑﻮﻃﺔ‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة وﺻﻼ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳋﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺼﺎد‬
  • 319.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫اﻟﺼﺎﻓﺎت‬ ‫٤٩‬ ‫ﻓﺼﻠﺖ‬ ‫١٥‬ ‫اﳉﺎﺛﻴﺔ‬ ‫٢٣‬ ‫اﻟﻄﻮر‬ ‫٧٣‬ ‫اﳊﺪﻳﺪ‬ ‫٣١‬ ‫اﻟﻐﺎﺷﻴﺔ‬ ‫٢٢‬ ‫٩١٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪<‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪<‬‬ ‫ﺿﻢاﻟﻴﺎء‬ ‫ﺧﻼد: ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وإﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﺼﺎد‬ ‫ﳘﺰة ﻗﻄﻊ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﻛﴪ اﻟﻈﺎء‬ ‫إﺷﲈم اﻟﺼﺎد ﺻﻮت اﻟﺰاي وﳋﻼد وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﺼﺎد‬
  • 320.
  • 321.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫١٢٣‬ ‫‪‬‬ ‫١.إﺑﺮازاﳌﻌﺎﲏ ﻣﻦ ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ – ﻷﰊ ﺷﺎﻣﺔ اﳌﻘﺪﳼ – ﻣﻄﺒﻌﺔ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺒـﺎﰊ اﳊﻠﺒـﻲ‬ ‫ﻣﴫ.‬ ‫٢.إﲢﺎف ﻓﻀﻼء اﻟﺒﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻷرﺑﻌﺔ ﻋـﴩ – أﲪـﺪ ﺑـﻦ ﳏﻤـﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟﻐﻨـﻲ‬ ‫اﻟﺪﻣﻴﺎﻃﻲ اﻟﺸﻬﲑ ﺑﺎﻟﺒﻨﺎء – دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﲑوت – ﺳﻨﺔ ١٠٠٢.‬ ‫٣.اﻹﺿﺎءة ﰲ ﺑﻴﺎن أﺻﻮل اﻟﻘﺮاءة – ﻋﲇ ﳏﻤﺪ اﻟﻀﺒﺎع – دار اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﻟﻠﱰاث ﺑﻄﻨﻄﺎ –‬ ‫اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺳﻨﺔ ٢٢٤١ﻫـ/ ٢٠٠٢م.‬ ‫٤.اﻟﺒﺪور اﻟﺰاﻫﺮة ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ اﳌﺘﻮاﺗﺮة – ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ ط ١ ﺳﻨﺔ ٢٠٠٢‬ ‫٥.اﻟﺘﻴﺴﲑ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ – ﻷﰊ ﻋﻤﺮو ﻋﺜﲈن ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺪاﲏ – إﺳﺘﻨﺒﻮل ، ﻣﻄﺒﻌـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﺳﻨﺔ ٠٣٩١.‬ ‫٦.ﲢﺒﲑ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ – ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳉﺰري – ﲢﻘﻴﻖ د. أﲪﺪ اﻟﻘﻀﺎة – دار‬ ‫اﻟﻔﺮﻗﺎن ﻟﻠﻨﴩ واﻟﺘﻮزﻳﻊ، ﻋﲈن – اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﱃ ﺳﻨﺔ ٠٠٠٢.‬ ‫٧.ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ووﺟﻪ اﻟﺘﻬﺎﲏ – اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻓﲑه اﻟـﺸﺎﻃﺒﻲ اﻷﻧﺪﻟـﴘ – ﺿـﺒﻂ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﲤﻴﻢ اﻟﺰﻋﺒﻲ – دار اﳍﺪى اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة – ط ٣ ﻟﺴﻨﺔ ٥٩٩١.‬ ‫٨.اﻟﺪر اﻟﻨﺜﲑ واﻟﻌﺬب اﻟﻨﻤﲑ - ﻋﺒﺪ اﻟﻮاﺣﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑـﻦ أﰊ اﻟـﺴﺪاد اﳌـﺎﻟﻘﻲ ، ﲢﻘﻴـﻖ‬ ‫ﻋﺎدل أﲪﺪ ﻋﺒﺪ اﳌﻮﺟﻮد دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﲑوت ط١ ﺳﻨﺔ ٣٠٠٢.‬ ‫٩.اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ﰲ اﻷوﺟﻪ اﻟﺮاﺟﺤﺔ ﰲ اﻷداء – ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻋﲇ اﻟﻨﺤﺎس – ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻷدب‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة – اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ٤٠٠٢م.‬
  • 322.
    ‫٢٢٣‬ ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٠١.ﴎاجاﻟﻘﺎرئ اﳌﺒﺘﺪئ وﺗﺬﻛﺎر اﻟﻘﺎرئ اﳌﻨﺘﻬﻲ – أﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﲇ ﺑﻦ ﻋﺜﲈن ﺑﻦ ﳏﻤـﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎﺻﺢ اﻟﻌﺰوي اﻟﺒﻐﺪادي – ﻣﻄﺒﻌﺔ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺒﺎﰊ اﳊﻠﺒﻲ ﻣﴫ – اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ‬ ‫ﺳﻨﺔ ٤٥٩١ – وﺑﺬﻳﻠﻪ ﳐﺘﴫ ﺑﻠﻮغ اﻷﻣﻨﻴﺔ – ﻋﲇ ﳏﻤﺪ اﻟﻀﺒﺎع – وﺑﺎﳍﺎﻣﺶ ﻏﻴﺚ‬ ‫اﻟﻨﻔﻊ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ ﻟﻌﲇ اﻟﻨﻮري اﻟﺼﻔﺎﻗﴘ.‬ ‫١١.ﴍح ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻨﴩ – ﳏﻤﺪ اﻟﻨﻮﻳﺮي – ﲢﻘﻴﻖ ﳎﺪي ﳏﻤﺪ ﴎور، دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﲑوت.‬ ‫٢١.ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﰲ ﻃﺒﻘﺎت اﻟﻘﺮاء – ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳉﺰري دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﺑـﲑوت ط٣‬ ‫ﺳﻨﺔ ٢٨٩١م.‬ ‫٣١.ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﰲ ﴍح اﻟﻘﺼﻴﺪ – ﻋﲇ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﺴﺨﺎوي ﲢﻘﻴـﻖ: د. أﲪـﺪ ﻋـﺪﻧﺎن‬ ‫اﻟﺰﻋﺒﻲ ﻣﻜﺘﺒﺔ دار اﻟﺒﻴﺎن اﻟﻜﻮﻳﺖ ط١-٢٠٠٢م.‬ ‫٤١.ﻛﺘﺎب اﻟﺴﺒﻌﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات -أﲪﺪ ﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ- ﲢﻘﻴـﻖ ﺷـﻮﻗﻲ ﺿـﻴﻒ دار اﳌﻌـﺎرف‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ط٣.‬ ‫٥١.اﳌﺰﻫﺮ ﰲ ﴍح اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ – ﳏﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﻣﻨﺼﻮر وآﺧﺮون – دار ﻋﲈر ، ﻋﲈن – اﻟﻄﺒﻌﺔ‬ ‫اﻷوﱃ ﺳﻨﺔ ٢٠٠٢.‬ ‫٦١. ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘﺮاء اﻟﻜﺒﺎر ﻋﲆ اﻟﻄﺒﻘﺎت واﻷﻋﺼﺎر – ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺬﻫﺒﻲ.‬ ‫٧١. اﳌﻘﺪم أداء - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﻳﺎﻟﻮﺷـﻪ، ﻣﻠﺤـﻖ ﺑـﺎﻟﻨﺠﻮم اﻟﻄﻮاﻟـﻊ – دار اﻟﻔﻜـﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﲑوت.‬ ‫٨١.اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ – ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳉـﺰري – اﻟﻄﺒﻌـﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﺳﻨﺔ ٨٩٩١ – دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﲑوت.‬ ‫٩١.اﻟﻮاﰲ ﰲ ﴍح اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ – ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ- دار اﻟـﺴﻼم اﻟﻘـﺎﻫﺮة ط١- ﺳـﻨﺔ‬ ‫٣٠٠٢م.‬
  • 323.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٣٢٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﳌﻮﺿﻮع‬ ‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺸﻴﺦ ﺑﻜﺮي اﻟﻄﺮاﺑﻴﴚ ................................................................ ٥‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺸﻴﺦ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﳊﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ......................................................... ٧‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﲇ ﳏﻤﺪ اﻟﻨﺤﺎس ...................................................... ٩‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ..................................................................................... ١١‬ ‫اﻹﻣﺎم ﲪﺰة اﻟﻜﻮﰲ .......................................................................... ٣١‬ ‫ﺧﻠﻒ...................................................................................... ٦١‬ ‫ﺧﻼد ...................................................................................... ٧١‬ ‫أﺻﻮل ﻗﺮاءة ﲪﺰة ........................................................................... ٨١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻔﺎﲢﺔ ............................................................................... ٥٥‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة ................................................................................ ٥٥‬ ‫ﺳﻮرة آل ﻋﻤﺮان ............................................................................ ٣٩‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻨﺴﺎء .............................................................................. ٣٠١‬ ‫ﺳﻮرة اﳌﺎﺋﺪة ............................................................................... ٢١١‬ ‫ﺳﻮرة اﻷﻧﻌﺎم .............................................................................. ٩١١‬ ‫ﺳﻮرة اﻷﻋﺮاف ............................................................................ ٨٢١‬ ‫ﺳﻮرة اﻷﻧﻔﺎل ............................................................................. ٨٣١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺘﻮﺑﺔ ............................................................................... ١٤١‬ ‫ﺳﻮرة ﻳﻮﻧﺲ .............................................................................. ٧٤١‬
  • 324.
    ‫٤٢٣‬ ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫ﺳﻮرةﻫﻮد ................................................................................ ٢٥١‬ ‫ﺳﻮرة ﻳﻮﺳﻒ ............................................................................. ٧٥١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺮﻋﺪ ............................................................................... ١٦١‬ ‫ﺳﻮرة إﺑﺮاﻫﻴﻢ ............................................................................. ٣٦١‬ ‫ﺳﻮرة اﳊﺠﺮ .............................................................................. ٦٦١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻨﺤﻞ .............................................................................. ٨٦١‬ ‫ﺳﻮرة اﻹﴎاء ............................................................................. ٣٧١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻜﻬﻒ ............................................................................. ٧٧١‬ ‫ﺳﻮرة ﻣﺮﻳﻢ ............................................................................... ١٨١‬ ‫ﺳﻮرة ﻃـﻪ ................................................................................ ٤٨١‬ ‫ﺳﻮرة اﻷﻧﺒﻴﺎء ............................................................................. ١٩١‬ ‫ﺳﻮرة اﳊﺞ ............................................................................... ٤٩١‬ ‫ﺳﻮرة اﳌﺆﻣﻨﻮن ............................................................................ ٦٩١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻨﻮر ............................................................................... ٠٠٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻔﺮﻗﺎن ............................................................................. ٣٠٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺸﻌﺮاء ............................................................................. ٥٠٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻨﻤﻞ ............................................................................... ٩٠٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻘﺼﺺ ............................................................................ ٣١٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت .......................................................................... ٨١٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺮوم ............................................................................... ٠٢٢‬ ‫ﺳﻮرة ﻟﻘﲈن ............................................................................... ٢٢٢‬
  • 325.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٥٢٣‬ ‫ﺳﻮرةاﻟﺴﺠﺪة ............................................................................ ٣٢٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻷﺣﺰاب ........................................................................... ٤٢٢‬ ‫ﺳﻮرة ﺳﺒﺄ ................................................................................. ٧٢٢‬ ‫ﺳﻮرة ﻓﺎﻃﺮ ............................................................................... ٠٣٢‬ ‫ﺳﻮرة ﻳـﺲ ............................................................................... ٢٣٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺼﺎﻓﺎت ........................................................................... ٣٣٢‬ ‫ﺳﻮرة ص ................................................................................. ٦٣٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺰﻣﺮ ............................................................................... ٨٣٢‬ ‫ﺳﻮرة ﻏﺎﻓﺮ ................................................................................ ١٤٢‬ ‫ﺳﻮرة ﻓﺼﻠﺖ ............................................................................. ٤٤٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺸﻮرى ............................................................................ ٧٤٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺰﺧﺮف ............................................................................ ٨٤٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺪﺧﺎن ............................................................................. ١٥٢‬ ‫ﺳﻮرة اﳉﺎﺛﻴﺔ .............................................................................. ٣٥٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻷﺣﻘﺎف ........................................................................... ٥٥٢‬ ‫ﺳﻮرة ﳏﻤﺪ ﷺ ........................................................................... ٦٥٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻔﺘﺢ ............................................................................... ٨٥٢‬ ‫ﺳﻮرة اﳊﺠﺮات ........................................................................... ٩٥٢‬ ‫ﺳﻮرة ق .................................................................................. ٠٦٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺬارﻳﺎت ........................................................................... ١٦٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻄﻮر- اﻟﻨﺠﻢ ...................................................................... ٢٦٢‬
  • 326.
    ‫٦٢٣‬ ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫ﺳﻮرةاﻟﻘﻤﺮ ............................................................................... ٦٦٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺮﲪﻦ - اﻟﻮاﻗﻌﺔ .................................................................... ٧٦٢‬ ‫ﺳﻮرة اﳊﺪﻳﺪ .............................................................................. ٨٦٢‬ ‫ﺳﻮرة اﳌﺠﺎدﻟﺔ ............................................................................. ٩٦٢‬ ‫ﺳﻮرة اﳊﴩ .............................................................................. ٠٧٢‬ ‫ﺳﻮرة اﳌﻤﺘﺤﻨﺔ ............................................................................ ١٧٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺼﻒ - اﳉﻤﻌﺔ .................................................................... ٢٧٢‬ ‫ﺳﻮرة اﳌﻨﺎﻓﻘﻮن - اﻟﻄﻼق .................................................................. ٣٧٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺘﺤﺮﻳﻢ - اﳌﻠﻚ ................................................................... ٤٧٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻘﻠﻢ - اﳊﺎﻗﺔ ....................................................................... ٥٧٢‬ ‫ﺳﻮرة اﳌﻌﺎرج ............................................................................. ٦٧٢‬ ‫ﺳﻮرة ﻧﻮح - اﳉﻦ ......................................................................... ٧٧٢‬ ‫ﺳﻮرة اﳌﺰﻣﻞ - اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ ..................................................................... ٨٧٢‬ ‫ﱠﱢ‬ ‫ﺳﻮرة اﻹﻧﺴﺎن ............................................................................. ٩٧٢‬ ‫اﳌﺮﺳﻼت ................................................................................. ٠٨٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻨﺒﺄ - اﻟﻨﺎزﻋﺎت .................................................................... ١٨٢‬ ‫ﱠَ‬ ‫ﺳﻮرة ﻋﺒﺲ ............................................................................... ٢٨٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺘﻜﻮﻳﺮ - اﳌﻄﻔﻔﲔ .................................................................. ٣٨٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻻﻧﺸﻘﺎق - اﻟﱪوج ................................................................. ٥٨٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻄﺎرق - اﻷﻋﲆ .................................................................... ٦٨٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻐﺎﺷﻴﺔ - اﻟﻔﺠﺮ .................................................................... ٧٨٢‬
  • 327.
    ‫ﻗﺮاءة اﻹﻣﺎم ﲪﺰة‬ ‫٧٢٣‬ ‫ﺳﻮرةاﻟﺒﻠﺪ - اﻟﺸﻤﺲ ..................................................................... ٨٨٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻠﻴﻞ ............................................................................... ٩٨٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻀﺤﻰ ............................................................................ ٠٩٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﴩح - اﻟﻌﻠﻖ...................................................................... ١٩٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻘﺪر -اﻟﻘﺎرﻋﺔ ..................................................................... ٢٩٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺘﻜﺎﺛﺮ - اﻟﻔﻴﻞ ...................................................................... ٣٩٢‬ ‫ﺳﻮرةﻗﺮﻳﺶ - اﳌﺴﺪ ....................................................................... ٤٩٢‬ ‫ﺳﻮرة اﻹﺧﻼص - اﻟﻨﺎس ................................................................. ٥٩٢‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﻔﺮق ﺑـﻴـﻦ ﻃﺮ ﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﺘﻴﺴﲑ ..................................................... ٧٩٢‬ ‫اﻟﻔﺮق ﺑـﻴـﻦ ﻃﺮ ﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ....................................................... ٠٠٣‬ ‫ﺗﻔﺮدات ﲪﺰة ............................................................................. ٥١٣‬ ‫ﻓﻬﺮس اﳌﺮاﺟﻊ ............................................................................ ١٢٣‬ ‫ﻓﻬﺮس اﳌﺤﺘﻮﻳﺎت ......................................................................... ٣٢٣‬