 
 


 
 

 
 

 
  ‫ﻣﺪرس اﻟﺘﺠﻮﻳﺪ واﻟﻘﺮاءات ﰲ اﳌﺴﺠﺪ اﳊﺴﻴﻨﻲ اﻟﻜﺒﲑ‬

‫اﳌﺠﺎز ﺑﺎﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ اﻟﺼﻐﺮى واﻟﻜﱪى‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪  ‬‬
‫‪ ‬‬
‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﻴﺔ اﳍﺎﺷﻤﻴﺔ‬
‫رﻗﻢ اﻹﻳﺪاع ﻟﺪى داﺋﺮة‬
‫اﳌﻜﺘﺒﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬

‫٢، ٣٢٢‬

‫)١٩٧١/٧/٦٠٠٢(‬
‫ﺿﻤﺮة، ﺗﻮﻓﻴﻖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺿﻤﺮة‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ/ ﺗﻮﻓﻴﻖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺿـﻤﺮة – ﻋـﲈن.‬
‫اﳌﺆﻟﻒ، ٦٠٠٢.‬

‫)٨٨١(ص.‬

‫ر.إ:)١٩٧١/٧/٦٠٠٢(‬

‫اﻟﻮاﺻﻔﺎت: /اﻟﻘﺮآن//ﻗﺮاءات//اﻟﺘﺠﻮﻳﺪ/‬

‫رﻗﻢ اﻹﺟﺎزة اﳌﺘﺴﻠﺴﻞ ﻟﺪى داﺋﺮة اﳌﻄﺒﻮﻋﺎت واﻟﻨﴩ)١٠٩١/٦/٦٠٠٢(‬
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫)«¬ ® ¯° ± ²³ ´‪¾ ½ ¼» º¹ ¸¶ µ‬‬

‫¿ ‪ ،(È Ç Æ Å Ä Ã Â Á À‬واﻟﺼﻼة‬

‫واﻟﺴﻼم ﻋﲆ ﺳﻴﺪﻧﺎ ﳏﻤﺪ اﻟﺬي ﺳﺄل اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻋﲆ أﻣﺘﻪ ﰲ ﻗﺮاءة اﻟﻘﺮآن ﻛﲈ ﰲ‬
‫ِ ِ ُ ِﱢ ِْ ُ َِ ٍ‬
‫ﺣﺪﻳﺚ أﰊ ﺑﻦ ﻛﻌﺐ ت أن اﻟﻨﺒﻲ خ ﻗﺎل: » َﻳﺎ ﺟﱪﻳﻞ إﲏ ُﺑﻌﺜﺖ إﱃ ُأﻣﺔ‬
‫ﱠ‬
‫ْ‬
‫ِ‬
‫ُ ﱠِ‬
‫ِ‬
‫ُأﻣﻴﲔ ﻣﻨﻬﻢ اﻟﻌﺠﻮز واﻟﺸﻴﺦ اﻟﻜَﺒﲑ واﻟﻐﻼم واﳉﺎرﻳﺔ واﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﱂ ْ َﻳﻘﺮأ ﻛﺘﺎﺑﺎ‬
‫َ َْْ َ ً‬
‫ﱢ ﱢ َ ْ ُ ُ ْ َ ُ ُ َ ﱠ ْ ُ ْ ِ ُ َ ْ ُ َ ُ َ َْ ِ َ ُ َ ﱠ ُ‬
‫ٍ‬
‫ِ‬
‫َ ﱡ َ َ‬
‫ﻗﻂ ﻗﺎل: َﻳﺎ ﳏﻤﺪ إن اﻟﻘﺮآن ُْأﻧﺰل ﻋﲆ ﺳﺒﻌﺔ َأﺣﺮف«. وارض اﻟﻠﻬﻢ ﻋﻦ ﺻﺤﺒﻪ‬
‫َُﱠ ُ ِ ﱠ ُْ ْ َ ِ َ َ َ َ َْ ْ ُ‬

‫أﲨﻌﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻠﻘﻮا اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﻦ ﻓﻢ اﻟﻨﺒﻲ خ ﺑﺎﻷﺣﺮف اﻟﺴﺒﻌﺔ وﻋﻠﻤﻮﻫﺎ‬

‫ﻟﻠﺘﺎﺑﻌﲔ ﻛﲈ ﺳﻤﻌﻮﻫﺎ وﻗﺎﻟﻮا:إن رﺳﻮل اﷲ خ )َﻳﺄﻣﺮﻛﻢ َأن َﺗﻘﺮؤوا ﻛَﲈ ﻋﻠﻤﺘﻢ(‬
‫َ ُﱢُْْ‬
‫ُْ ُ ْ ْ َْ‬

‫وﻋﻦ اﻟﻌﻠﲈء اﻟﺮﺑﺎﻧﻴﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺮؤوا اﻟﻘﺮآن وأﻗﺮؤوه وأﻟﻔﻮا اﻟﻜﺘﺐ وﻓﺼﻠﻮا ﻃﺮق‬

‫ِ َ ِ َ ِ‬
‫ُ ُ ٌ ُ ُ‬
‫اﻟﺮواﻳﺎت وﻗﺎﻟﻮا: ) اﻟﻘﺮاءة ﺳﻨ ٌﱠﺔ ﻣﱠﺘﺒﻌﺔ ﻳﺄﺧﺬﻫﺎ اﻵﺧﺮ ﻋﻦ اﻷَول ( .‬
‫ُ‬

‫أﻣﺎ ﺑﻌﺪ؛ ﻓﻤﻨﺬ أن أﻟﻒ أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ﻛﺘﺎﺑﻪ )اﻟﺴﺒﻌﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات( وﻣﺎ زال‬

‫اﻟﻌﻠﲈء ﻳﻜﺘﺒﻮن ﰲ اﻟﻘﺮاءات وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ زاد ﻋﲆ اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻓﺠﻤﻊ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺜﲈن أو‬

‫اﻟﻌﴩ أو اﳋﻤـﺴﲔ ﻛـﺄﰊ اﻟﻘﺎﺳـﻢ ﺑـﻦ ﺟﺒـﺎرة ﰲ ﻛﺘﺎﺑـﻪ )اﻟﻜﺎﻣـﻞ ﰲ اﻟﻘـﺮاءات‬
‫اﳋﻤﺴﲔ(، وﻣﻦ اﻟﻌﻠﲈء ﻣﻦ ﻛﺘﺐ ﰲ أﻗﻞ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻓﻜﺘﺐ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟـﺴﺖ أو‬

‫اﻟﺜﻼث أو أﻓﺮد ﻛﻞ ﻗﺮاءة ﻋﲆ ﺣﺪة، وﻣﻨﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﻓﻘـﺪ أﺣـﴬ ﱄ‬

‫اﻹﺑﻦ اﻟﺒﺎر ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺿﻤﺮة ﻛﺘﺎب ) زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ( ﺑـﺼﻔﺘﻲ أﻗـﺮب‬
‫٦‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ُ‬
‫ً‬
‫اﻟﻨﺎس إﱃ رﺳﻮل اﷲ خ ﺳﻨﺪا ﻓﻮﺟﺪﺗﻪ ﻗﺪ ﲨﻊ ﻣـﺎدة ﻫـﺬا اﻟﻜﺘـﺎب ﺑﺄﺳـﻠﻮب‬

‫ﺳﻬﻞ ﻣﻴﴪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ذﻛﺮ أﺻﻮل ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺘﻲ ﲣﺎﻟﻒ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ ﺛـﻢ‬

‫ً‬
‫ذﻛﺮ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺘﻲ ﲣﺎﻟﻒ ﺣﻔﺼﺎ، ﻛﻞ ﺳﻮرة ﻋﲆ ﺣﺪة ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺴﻬﻞ ﻋﲆ ﻃﺎﻟـﺐ‬

‫اﻟﻌﻠﻢ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻔﺮق ﰲ اﻟﻨﻄﻖ ﺑﲔ ﻫﺬه اﻟﻘﺮاءة وﺑـﲔ رواﻳـﺔ ﺣﻔـﺺ اﳌـﺸﻬﻮرة ﰲ‬

‫ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻌﺎﱂ اﻹﺳﻼﻣﻲ، ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أن ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﻠﻢ ﻻﺑﺪ أن ﳚﻠﺲ ﰲ ﺣﻠﻘـﺎت‬

‫اﻟﻌﻠﻢ ﻟﻴﺘﻠﻘﻰ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﺸﺎﻓﻬﺔ ﻣﻦ ﻓﻢ اﻟﻌﻠﲈء اﳌﺘﻘﻨﲔ اﳌﺴﻨﺪﻳﻦ ﻟﻴﺘﺼﻞ ﺳﻨﺪه‬

‫ﺑﺎﻟﻨﺒﻲ خ ، واﻹﺳﻨﺎد ﻣﻦ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻫﺬه اﻷﻣﺔ ورﺣﻢ اﷲ اﺑﻦ اﳌﺒﺎرك ﺣﻴـﺚ ﻗـﺎل‬
‫ِْ َ ُ ِ َ ِ ِ‬
‫)اﻹﺳﻨﺎد ﻣﻦ اﻟﺪﻳﻦ(، وﻗﺪ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﲈء اﻟﺴﻠﻒ ﰲ ﻃﻠﺐ ﻋﻠﻮ اﻹﺳﻨﺎد ﻓﻘﻄﻌﻮا اﻟﻔﻴﺎﰲ‬

‫ً‬
‫واﻟﻘﻔﺎر وﳐﺮوا ﻋﺒﺎب اﻟﺒﺤﺎر ووﺻﻠﻮا اﻟﻠﻴﻞ ﺳﲑا ﺑﺎﻟﻨﻬـﺎر، ﻛـﻲ ﻳﺮﺗﻔﻌـﻮا درﺟـﺔ ﰲ‬
‫ََ ُ ُُِ‬
‫اﻟﺴﻨﺪ وﻟﺬا ﻗﺎل اﻹﻣﺎم أﲪﺪ ﺑﻦ ﺣﻨﺒﻞ )ﻃﻠﺐ اﻟﻌﻠﻮ ِﰲ اﻟﺴﻨﺪ ﺳﻨﺔ ﻋﻤﻦ ﺳﻠﻒ(، وﻣﻦ‬
‫َ َِ ُ ٌَ َ َ ْ َ َ َ‬

‫ﻓﻀﻞ اﷲ ﻋﲇ أن ﺗﻠﻘﻴﺖ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ ﻋـﲆ ﺷـﻴﺦ اﻟﻘـﺮاء ﰲ اﻟـﺸﺎم ﳏﻤـﺪ ﺳـﻠﻴﻢ‬
‫ﱠ‬
‫اﳊﻠﻮاﲏ اﻟﺬي ﻫﻮ ﺑﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﻼﻣﺔ ﳏﻤﺪ أﲪﺪ اﳌﺘﻮﱄ ﺷﻴﺦ اﻟﻘﺮاء ﰲ ﻣﴫ ﺑﻮﻗﺘﻪ.‬

‫ﻫﺬا وأدﻋﻮ ﻃﻼب اﻟﻌﻠﻢ ﻟﺘﻼوة اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺮواﻳﺎﺗﻪ وﻓﻬﻢ ﻣﻌﺎﻧﻴﻪ واﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﺑﺄﺣﻜﺎﻣﻪ واﻟﺘﺨﻠﻖ ﺑﺄﺧﻼﻗﻪ، وأن ﻻﻳﻨﺴﻮﲏ واﳌﺴﻠﻤﲔ ﻣﻦ ﺻﺎﻟﺢ دﻋﻮاﲥﻢ.‬
‫أﺳﺄل اﷲ اﻟﻌﻈﻴﻢ أن ﻳﻨﻔﻊ ﲠﺬا اﻟﻜﺘﺎب اﻹﺳﻼم واﳌﺴﻠﻤﲔ.‬
‫ﻛﺘﺒﻪ ﻣﺴﻨﺪ اﻟﻌﴫاﻟﺸﻴﺦ‬

‫ﺑﻜﺮي اﺑﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪ اﳌﺠﻴﺪ اﻟﻄﺮاﺑﻴﴚ‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫ْ َ ُ ُ َ َ ْ َ ِ ُُ َ ْ َِْ ِ َ ُ ِ ﱠ ُ َ َ ْ ْ ِْ َ‬
‫إن اﳊﻤﺪ ﷲِ َﻧﺤﻤﺪه وﻧﺴﺘﻌﻴﻨﻪ، ﻣﻦ ﳞﺪه اﷲُ ﻓﻼ ﻣﻀﻞ َﻟـﻪ وﻣـﻦ ُﻳـﻀﻠﻞ ﻓـﻼ‬
‫ِ ﱠ َْ ْ َ‬
‫ِ‬
‫ﻫﺎدي َﻟﻪ، وأﺷﻬﺪ َأن ﻻ إﻟﻪ إﻻ اﷲُ وﺣﺪه ﻻ ﴍﻳﻚ َﻟﻪ وأن ﳏﻤﺪا ﻋﺒﺪه ورﺳﻮﻟﻪ.‬
‫َ ْ َ ُ َ ِ َ ُ َ َ ﱠ َُﱠ ً َ ْ ُ ُ َ َ ُ ُ ُ‬
‫َ َ ُ َ َ ْ َ ُ ْ َِ َ‬
‫اﻟﻠﻬﻢ ﺻﻞ ﻋﲆ ﳏﻤﺪ وﻋﲆ آل ﳏﻤﺪ ﻛﲈ ﺻﻠﻴﺖ ﻋﲆ إﺑـﺮاﻫﻴﻢ إﻧـﻚ ﲪﻴـﺪ ﳎﻴـﺪ،‬
‫ﱠ ُ ﱠ َ ﱢ َ َ ُ َ ﱠ ٍ َ َ َ ِ ُ َ ﱠ ٍ َ َ َ ﱠ ْ َ َ َ ِ ْ َ ِ َ ِ ﱠ َ َ ِ ٌ َِ ٌ‬
‫ٍ‬

‫ٍ‬

‫ِ‬

‫ِ‬

‫وﺑﺎرك ﻋﲆ ﳏﻤﺪ وﻋﲆ آل ﳏﻤﺪ ﻛﲈ ﺑﺎرﻛﺖ ﻋﲆ إﺑﺮاﻫﻴﻢ إﻧﻚ ﲪﻴﺪ ﳎﻴﺪ، ﴿‪‬‬
‫َ َ ِ ْ َ َ ُ َ ﱠ َ َ َ ِ ُ َ ﱠ َ َ َ َ ْ َ َ َ ِ ْ َ َ ِ ﱠ َ َ ٌ َِ ٌ‬

‫‪.﴾           ‬‬
‫أﻣﺎ ﺑﻌﺪ،‬

‫ﻓﻬﺬا ﴍح ﻣﺒﺴﻂ ﻟﺮواﻳﺘﻲ ﻫﺸﺎم ﺑﻦ ﻋﲈر وﻋﺒﺪ اﷲ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻣﻦ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫اﻟﺸﺎﻣﻲ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ، ﳛﺘﻮي ﻋﲆ:أﺻﻮل ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ، وﻓـﺮش اﻟﻜﻠـﲈت‬
‫اﻟﺘﻲ اﺧﺘﻠﻒ ﰲ ﻗﺮاءﲥﺎ ﺣﻔﺺ واﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﺮاوﻳـﻴﻪ ﻫﺸﺎم وﻫﻮ اﳌﻘﺪم ﰲ اﻷداء واﺑـﻦ‬
‫ً‬
‫ذﻛﻮان، واﳋﻠﻒ ﺑﻴﻨﻬﲈ ﻳﺴﲑ، وﻟﺬﻟﻚ ﻋﺰوت ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻻﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ إﻻ ﻓـﻴﲈ اﺧﺘﻠﻔـﺎ ﻓﻴـﻪ،‬
‫ً‬
‫ﻓﺈذا ذﻛﺮت أﺣﺪ اﻟﺮاوﻳﲔ ﻓﻘﻂ دل ذﻟﻚ ﻋﲆ أن اﻟﺮاوي اﻟﺜﺎﲏ ﻳﻮاﻓﻖ ﺣﻔﺼﺎ.‬
‫ﻣﺜﺎل:١. ﺳﻮرة آل ﻋﻤﺮان آﻳﺔ ٩٦١﴿‪ ﴾‬ﺑﺘﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء ﻓﺪل أﳖﺎ ﻻﺑﻦ ﻋـﺎﻣﺮ‬
‫ﺑﺮاوﻳﻴﻪ، ﺑﻴﻨﲈ آﻳﺔ ٨٦١ ﴿‪ ﴾ ‬ﻫﺸﺎم ﺑﺘﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء، ﻓﺪل أن اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻛﺤﻔﺺ.‬
‫)1( ﺳﻮرة آل ﻋﻤﺮان آﻳﺔ ٢٠١.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٨‬

‫٢. ﴿‪ ،﴾ ‬ﻫﺸﺎم: ادﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ، ﻓـﺪل أن اﺑـﻦ ذﻛـﻮان‬
‫ﻳﻘﺮأﻫﺎ ﺑﺎﻹﻇﻬﺎر ﻛﺤﻔﺺ، ﴿‪ ﴾–‬اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟـﺔ ﻓﺘﺤـﺔ اﳉـﻴﻢ‬
‫ً‬
‫واﻷﻟﻒ، ﻓﺪل أن ﻫﺸﺎﻣﺎ ﻳﻘﺮأﻫﺎ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ ﻛﺤﻔﺺ.‬

‫ﻛﺘﺒﺖ اﻟﻜﻠـﲈت اﻟﻘﺮآﻧﻴـﺔ ﺑﺮﺳـﻢ اﳌـﺼﺤﻒ إﻻ ﰲ ﻣـﺎ أردت ﺗﻮﺿـﻴﺤﻪ‬

‫ﻓﻜﺘﺒﺘﻬﺎ ﺣﺴﺐ ﻧﻄﻘﻬﺎ ﺗﺴﻬﻴﻼً ﻋﲆ اﻟﺪارﺳﲔ وﱂ أﻟﺘﺰم ﺑﺮﺳﻢ اﳌﺼﺤﻒ.‬
‫وﻗﺪ ذﻛﺮت أرﻗﺎم اﻵﻳﺎت ﺣﺴﺐ اﻟﻌﺪ اﻟﻜﻮﰲ.‬

‫إذا ﻛﺎن ﰲ اﻟﻜﻠﻤﺔ وﺟﻬﺎن أﺣﺪﳘﺎ ﻣﺜﻞ ﺣﻔﺺ ﻛﺘﺒﺖ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑﺎﻟﻮﺟﻪ‬

‫ً‬
‫اﻟﺬي ﳜﺎﻟﻒ ﺣﻔﺼﺎ وﻟﻮ ﱂ ﻳﻜﻦ اﳌﻘﺪم. وﻗﺪ ذﻛﺮت اﻟﺪﻟﻴﻞ ﻣﻦ اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬

‫ً‬
‫أﺣﻴﺎﻧﺎ، وذﻛﺮت ﰲ اﳊﺎﺷﻴﺔ ﺑﻌﺾ اﳌﺮاﺟﻊ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻴﻬﺎ ﳌﺰﻳﺪ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺿﻴﺢ.‬

‫ﻫﺬا وأﺗﻮﺟﻪ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ إﱃ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺳﺎﻫﻢ ﰲ إﺧﺮاج ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب وأﺧﺺ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ‬

‫واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ أﺳﺘﺎذي اﻟﺪﻛﺘﻮر أﲪﺪ ﺷﻜﺮي ﻋـﲆ ﻣﺮاﺟﻌـﺔ اﻟﻜﺘـﺎب وﻣـﺎ أﺑـﺪاه ﻣـﻦ‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺎت وﻓﻮاﺋﺪ ﻣﻨﺘﴩة ﰲ ﺛﻨﺎﻳﺎه.‬

‫ً‬
‫ِ ٍ‬
‫ﻛﲈ وأرﺟﻮ ﻣﻦ ﻛﻞ أخ ﻧﺎﺻﺢ وﺟﺪ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﺧﻄﺄ أو ﻋﺒﺎرة ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ‬
‫ٍ َ َ َ‬

‫ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ أن ﻳﺒﻠﻐﻨﻲ ذﻟﻚ ﻋﲆ ﻫﺎﺗﻒ ) ١٤٤٨٠٩٦٩٧٠ ( أو ﻋﲆ اﻟﻌﻨﻮان اﻟﺘﺎﱄ:‬
‫‪Tawfiq_Damra@Yahoo.com‬‬

‫أﺳﺄل اﷲ اﻟﻌﻈﻴﻢ أن ﻳﻨﻔﻊ ﺑﻪ اﻹﺳﻼم واﳌﺴﻠﻤﲔ.‬
‫ﻛﺘﺒﻪ‬

‫ﺗﻮﻓﻴﻖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺿﻤﺮة‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٩‬

‫‪ ‬‬
‫اﺳﻤﻪ وﻧﺴﺒﻪ: ﻫﻮ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ ﺑﻦ ﲤﻴﻢ ﺑﻦ رﺑﻴﻌـﺔ ﺑـﻦ ﻋـﺎﻣﺮ ﺑـﻦ‬

‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﻤﺮان اﻟﻴﺤﺼﺒﻲ، وﻛﻨﻴﺘﻪ أﺑﻮ ﻋﻤﺮان، إﻣﺎم أﻫﻞ اﻟﺸﺎم ﰲ اﻟﻘﺮاءة.‬

‫وﻻدﺗﻪ: وﻟﺪ اﻹﻣﺎم اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺳﻨﺔ ﺛﲈن ﻣﻦ اﳍﺠﺮة ﺑﻀﻴﻌﺔ ﻳﻘﺎل ﳍﺎ رﺣﺎب )ﻣﻦ‬

‫ﻗﺮى اﳌﻔﺮق(، وﻗﺒﺾ رﺳﻮل اﷲ ‪ ‬وﻟﻪ ﺳﻨﺘﺎن، ورﺣﻞ إﱃ دﻣﺸﻖ ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺤﻬﺎ وﻟﻪ‬
‫ﺗﺴﻊ ﺳﻨﲔ.‬

‫ً‬
‫ﺷﻴﻮﺧﻪ: أﺧﺬ اﻟﻘﺮاءة ﻋﺮﺿﺎ ﻋﻦ أﺑﻰ اﻟﺪرداء ‪ ،‬وﻋﻦ اﳌﻐﲑة اﺑﻦ ﺷﻬﺎب اﻟﺬي‬

‫ﻗﺮأ ﻋﲆ ﻋﺜﲈن ﺑﻦ ﻋﻔﺎن ‪.‬وﻗﺪ ﺳﻤﻊ ﻣﻦ ﲨﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ، ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻌﺎوﻳﺔ ﺑـﻦ‬
‫أﺑﻰ ﺳﻔﻴﺎن، واﻟﻨﻌﲈن ﺑﻦ ﺑﺸﲑ، وواﺛﻠﺔ ﺑﻦ اﻷﺳﻘﻊ، وﻓﻀﺎﻟﺔ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ {.‬

‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫اﻧﺘﻬﺖ إﻟﻴﻪ ﻣﺸﻴﺨﺔ اﻹﻗﺮاء ﺑﺪﻣﺸﻖ، وﻛﺎن رﲪﻪ اﷲ إﻣﺎﻣﺎ ﻛﺒﲑا وﺗﺎﺑﻌﻴﺎ ﺟﻠﻴﻼً،‬

‫أم اﳌﺴﻠﻤﲔ ﺑﺎﳉﺎﻣﻊ اﻷﻣﻮي ﺳﻨﲔ ﻛﺜﲑة ﰲ أﻳﺎم ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ، ﻓﻜﺎن ﻳـﺎﺗﻢ‬

‫ﺑﻪ وﻫﻮ أﻣﲑ اﳌﺆﻣﻨﲔ آﻧﺬاك، وﲨﻊ ﻟﻪ ﺑـﲔ اﻹﻣﺎﻣـﺔ واﻟﻘـﻀﺎء وﻣـﺸﻴﺨﺔ اﻹﻗـﺮاء‬

‫ﺑﺪﻣﺸﻖ، ودﻣﺸﻖ دار اﳋﻼﻓﺔ وﳏﻂ اﻟﺮﺟﺎل ﻣﻦ اﻟﻌﻠﲈء واﻟﺘﺎﺑﻌﲔ، ﻓﺎﲨﻊ اﻟﻨـﺎس‬

‫ﻋﲆ ﻗﺮاءﺗﻪ وﺗﻠﻘﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﺒﻮل واﻟﺮﴇ، وﻫـﻢ اﻟـﺼﺪر اﻷول اﻟـﺬﻳﻦ ﻫـﻢ أﻓﺎﺿـﻞ‬
‫اﳌﺴﻠﻤﲔ، ﻗﺎل اﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ: »وﻋﲆ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ أﻫﻞ اﻟﺸﺎم واﳉﺰﻳﺮة«.‬

‫ﻗﺎل اﻹﻣﺎم اﺑﻦ اﳉﺰري: وﻗﺪ اﲨﻊ أﻫﻞ اﻟﺸﺎم ﻗﺎﻃﺒﺔ ﻋﲆ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺗﻼوة‬

‫ً‬
‫وﺻﻼة وﺗﻠﻘﻴﻨﺎ إﱃ ﻗﺮب اﳋﻤﺴﲈﺋﺔ.‬

‫ً‬
‫ً ً ً‬
‫وﻗﺎل أﺑﻮ ﻋﲇ اﻻﻫﻮازي: ﻛﺎن اﻹﻣﺎم اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ إﻣﺎﻣﺎ ﻋﺎﳌﺎ ﺛﻘﺔ ﻓﻴﲈ أﺗﺎه، ﺣﺎﻓﻈﺎ‬

‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﳌﺎ رواه، ﻣﺘﻘﻨﺎ ﳌﺎ وﻋﺎه، ﻋﺎرﻓﺎ ﻓﺎﳘﺎ ﻓﻴﲈ ﺟﺎء ﺑﻪ، ﺻـﺎدﻗﺎ ﻓـﻴﲈ ﻧﻘﻠـﻪ، ﻣـﻦ أﻓﺎﺿـﻞ‬
‫٠١‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫وﺧﻴﺎر اﻟﺘﺎﺑﻌﲔ وأﺟﻠﺔ اﻟﺮواﻳﻦ، ﻻ ﻳﺘﻬﻢ ﰲ دﻳﻨﻪ وﻻ ﻳﺸﻚ وﻻ ﻳﺮﺗﺎب ﰲ أﻣﺎﻧﺘـﻪ،‬

‫ً‬
‫وﻻ ﻳﻄﻌﻦ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ رواﻳﺘﻪ، ﺻﺤﻴﺢ ﻧﻘﻠﻪ، ﻓﺼﻴﺢ ﻗﻮﻟﻪ، ﻋﺎﻟﻴﺎ ﰲ ﻗـﺪره، ﻣـﺼﻴﺒﺎ ﰲ‬

‫ً‬
‫أﻣﺮه، ﻣﺸﻬﻮرا ﰲ ﻋﻠﻤﻪ، ﻣﺮﺟﻮﻋﺎ إﱃ ﻓﻬﻤﻪ، ﱂ ﻳﺘﻌﻀﺪ ﻓﻴﲈ ذﻫﺐ إﻟﻴـﻪ اﻷﺛـﺮ، وﱂ‬
‫ﻳﻘﻞ ﻗﻮﻻً ﳜﺎﻟﻒ ﻓﻴﻪ اﻷﺛﺮ، وﱂ ﻳﻘﻞ ﻗﻮﻻً ﳜﺎﻟﻒ ﻓﻴﻪ اﳋﱪ.‬

‫ﺗﻼﻣﻴﺬه: روى اﻟﻘﺮاءة ﻋﻨﻪ: ﳛﻴﻰ ﺑﻦ اﳊﺎرث اﻟﺬﻣﺎري، وﻫﻮ اﻟـﺬي ﺧﻠﻔـﻪ ﰲ‬

‫اﻹﻗﺮاء، وأﺧﻮه ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ، ورﺑﻴﻌـﺔ ﺑـﻦ ﻳﺰﻳـﺪ، وﺟﻌﻔـﺮ ﺑـﻦ رﺑﻴﻌـﺔ،‬

‫وإﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ أﺑﻰ اﳌﻬﺎﺟﺮ، وﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ، وﺧﻼد ﺑﻦ ﺻﺒﻴﺢ‬

‫اﳌﺮى، وﻳﺰﻳﺪ ﺑﻦ أﺑﻰ ﻣﺎﻟﻚ وﻏﲑﻫﻢ.ﺗﻮﰲ ﺑﺪﻣﺸﻖ ﻳﻮم ﻋﺎﺷﻮراء ﺳﻨﺔ ﺛﲈن ﻋـﴩة‬
‫وﻣﺎﺋﻪ‪.‬روﻳﺎه ﳘﺎ ﻫﺸﺎم واﺑﻦ ذﻛﻮان وروﻳﺎ ﻋﻨﻪ ﺑﻮاﺳﻄﺔ.‬

‫ﻫﺸﺎم:‬
‫اﺳﻤﻪ: ﻫﺸﺎم ﺑﻦ ﻋﲈر ﺑﻦ ﻧﺼﲑ ﺑﻦ ﻣﻴﴪة أﺑﻮ اﻟﻮﻟﻴﺪ اﻟﺴﻠﻤﻲ اﻟﺪﻣﺸﻘﻲ، إﻣـﺎم‬

‫أﻫﻞ دﻣﺸﻖ وﺧﻄﻴﺒﻬﻢ وﻣﻘﺮﺋﻬﻢ وﳏﺪﺛﻬﻢ ﻣﻊ اﻟﺜﻘﺔ واﻟﻀﺒﻂ واﻟﻌﺪاﻟﺔ.‬
‫ﻣﻮﻟﺪه: وﻟﺪ ﺳﻨﺔ ﺛﻼث وﲬﺴﲔ وﻣﺎﺋﺔ أﻳﺎم اﳌﻨﺼﻮر.‬

‫ً‬
‫ﺷﻴﻮﺧﻪ: أﺧﺬ اﻟﻘﺮاءة ﻋﺮﺿﺎ ﻋﻦ أﻳﻮب ﺑﻦ ﲤﻴﻢ وﻋﺮاك ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ وﺳـﻮﻳﺪ ﺑـﻦ‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ واﻟﻮﻟﻴﺪ ﺑﻦ ﻣﺴﻠﻢ وﺻﺪﻗﺔ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ وﻏﲑﻫﻢ.‬

‫)١(اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻻﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ص ٥٨، ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ، اﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٣٢٤، ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘﺮاء اﻟﻜﺒﺎر اﻟﺬﻫﺒﻲ‬
‫ج١ ص٢٨ ،ﻃﺒﻘﺎت اﺑﻦ ﺳﻌﺪ ج ٧ ص ٩٤٤ ،ﺗﺎرﻳﺦ اﻹﺳﻼم ج٣ ص ٧٦٢ ،ﺗـﺬﻛﺮة اﳊﻔـﺎظ ج‬

‫١ ص ٣٠١ ، ﺳ ـﲑ أﻋ ـﻼم اﻟﻨ ـﺒﻼء ج ٥ ص ٢٩٢ ، ﺷ ـﺬرات اﻟ ـﺬﻫﺐ ج١ ص ٦٥١ ،اﻷﻋ ـﻼم‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ ـ‬

‫اﻟﺰرﻛﲇ ج ٤ص ٥٩.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١١‬

‫ﺗﻼﻣﻴﺬه: روى اﻟﻘﺮاءة ﻋﻨﻪ: أﺑﻮ ﻋﺒﻴـﺪ اﻟﻘﺎﺳـﻢ ﺑـﻦ ﺳـﻼم، وأﲪـﺪ ﺑـﻦ ﻳﺰﻳـﺪ‬
‫اﳊﻠﻮاﲏ، وأﲪﺪ ﺑﻦ أﻧﺲ، وإﺳﺤﺎق ﺑﻦ أﺑﻰ ﺣﺴﺎن، وﻏﲑﻫﻢ.‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﺻﻔﺎﺗﻪ: وﻛﺎن ﻓﺼﻴﺤﺎ ﻋﻼﻣﺔ واﺳﻊ اﻟﺮواﻳﺔ، ﺧﻄﻴﺒﺎ ﻣﻔﻮﻫﺎ.‬
‫وﻛﺎن ﻫﺸﺎم ﻣﺸﻬﻮرا ﺑﺎﻟﻨﻘﻞ واﻟﻔﺼﺎﺣﺔ واﻟﻌﻠﻢ واﻟﺮواﻳﺔ واﻟﺪراﻳﺔ، رزق ﻛـﱪ‬
‫اﻟﺴﻦ، وﺻﺤﺔ اﻟﻌﻘﻞ واﻟﺮأي، ارﲢﻞ اﻟﻨﺎس إﻟﻴﻪ ﰲ اﻟﻘﺮاءات واﳊﺪﻳﺚ.‬
‫ﺗﻮﰲ رﲪﻪ اﷲ ﺳﻨﺔ )٥٤٢ﻫـ( ﺑﺪﻣﺸﻖ‪.‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان‬
‫اﺳﻤﻪ: ﻫﻮ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ ﺑﺸﲑ ﺑﻦ ذﻛﻮان،أﺑﻮ ﻋﻤـﺮو وﻗﻴـﻞ أﺑـﻮ ﳏﻤـﺪ‬
‫اﻟﻘﺮﳾ اﻟﻔﻬﺮي اﻟﺪﻣﺸﻘﻲ اﻹﻣﺎم اﻻﺳﺘﺎذ اﻟﺸﻬﲑ اﻟـﺮواي اﻟﺜﻘـﺔ، ﺷـﻴﺦ اﻹﻗـﺮاء‬
‫ﺑﺎﻟﺸﺎم، وإﻣﺎم ﺟﺎﻣﻊ دﻣﺸﻖ، اﻧﺘﻬﺖ إﻟﻴﻪ ﻣﺸﻴﺨﺔ اﻹﻗﺮاء ﺑﻌﺪ أﻳﻮب ﺑﻦ ﲤﻴﻢ.‬
‫ﻣﻮﻟﺪه: وﻟﺪ ﻳﻮم ﻋﺎﺷﻮراء ﺳﻨﺔ ﺛﻼث وﺳﺒﻌﲔ وﻣﺎﺋﺔ.‬
‫ً‬
‫ﺷﻴﻮﺧﻪ: أﺧﺬ اﻟﻘﺮاءة ﻋﺮﺿﺎ ﻋﻦ أﻳﻮب ﺑﻦ ﲤﻴﻢ، وﻗﺮأ ﻋﲆ اﻟﻜﺴﺎﺋﻲ، وإﺳﺤﺎق‬
‫اﳌﺴﻴﺒﻲ ﻋﻦ ﻧﺎﻓﻊ.‬
‫)١(ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ، اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥٥٣ ، ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘﺮاء اﻟﻜﺒﺎر اﻟﺬﻫﺒﻲ ج١ ص٥٩١ ، ﻃﺒﻘﺎت اﺑﻦ‬
‫ﺳﻌﺪ ج ٧ ص٤٧١ ،ﺳﲑ أﻋﻼم اﻟﻨﺒﻼء ج اا ص ٠٢٤ ، ﺗـﺬﻛﺮة اﳊﻔـﺎظ ج ٢ ص ١٥٤ ،ﲥـﺬﻳﺐ‬

‫اﻟﺘﻬﺬﻳﺐ ج ١١ ص ١٥ ،اﻷﻋﻼم اﻟﺰرﻛﲇ ج ٨ص ٧٨ ،اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج ١ ص ٧١١.‬
‫٢١‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﺗﻼﻣﻴﺬه: اﺑﻨﻪ أﲪﺪ وأﲪﺪ ﺑﻦ أﻧﺲ وأﲪﺪ ﺑﻦ اﳌﻌﲆ وأﲪﺪ ﺑﻦ ﻳﻮﺳـﻒ اﻟﺘﻐﻠﺒـﻲ‬

‫وأﺑﻮ زرﻋﺔ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑـﻦ ﻋﻤـﺮو اﻟﺪﻣـﺸﻘﻲ وﻫـﺎرون ﺑـﻦ ﻣﻮﺳـﻰ اﻷﺧﻔـﺶ‬

‫وﻏﲑﻫﺎ.‬

‫وﺗﻮﰲ ﻳﻮم اﻻﺛﻨﲔ ﻟﻠﻴﻠﺘﲔ ﺑﻘﻴﺘﺎ ﻣﻦ ﺷﻮال ﻣﻦ ﺳﻨﺔ اﺛﻨﲔ و أرﺑﻌﲔ وﻣﺎﺋﺘﲔ‪.‬‬

‫)١(ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ، اﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٤٠٤ ، ﻣﻌﺮﻓـﺔ اﻟﻘـﺮاء اﻟﻜﺒـﺎر اﻟـﺬﻫﺒﻲ ج١ ص٨٩١ ،ﲥـﺬﻳﺐ‬
‫اﻟﺘﻬﺬﻳﺐ ج ٥ ص ٠٤١ ،ﺷﺬرات اﻟﺬﻫﺐ ج ٢ ص ٠٠١ ،اﻷﻋﻼم اﻟﺰرﻛﲇ ج٤ ص ٥٨ ،اﻟﻨـﴩ‬

‫اﺑﻦ اﳉﺰري ج ١ ص ٧١١.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣١‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻟﻪ ﰲ اﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﺑﲔ اﻟﺴﻮرﺗﲔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:‬
‫١( اﻟﻔﺼﻞ ﺑﺎﻟﺒﺴﻤﻠﺔ. ٢( اﻟﺴﻜﺖ ﺑﻼ ﺑﺴﻤﻠﺔ . ٣( اﻟﻮﺻﻞ ﺑﻼ ﺑﺴﻤﻠﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫١( ﻟﻪ ﰲ اﳌﺪ اﻟـﻤﺘﺼﻞ اﻟﺘﻮﺳﻂ )٤ ﺣﺮﻛﺎت(‪.‬‬
‫٢( ﻟﻪ ﰲ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ اﻟﺘﻮﺳﻂ )٤ ﺣﺮﻛﺎت(‪.‬‬

‫اﻟﺴﻜﺖ واﻹدراج:‬
‫أدرج اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ وﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﴿‪] ﴾  ‬اﻟﻜﻬﻒ:١ ،٢[ ﻣﻊ‬‫اﻹﺧﻔﺎء، ﴿‪]﴾ ‬ﻳﺲ:٢٥[، ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ:٧٢[ ﻣﻊ اﻹدﻏﺎم، ﴿‪‬‬

‫‪]﴾‬اﳌﻄﻔﻔﲔ:٤١[ ﻣﻊ اﻹدﻏﺎم.‬

‫ٍ ُ َ َ ْ ٍ ِ َ ٌ َ َ ِ ِ ﱠْ ِ ِ ِ َ ً َ‬
‫َ َ َُ َ ْ‬
‫وﺳــﻜْﺘﺔ ﺣﻔــﺺ دون ﻗﻄــﻊ َﻟﻄﻴﻔــﺔ ﻋــﲆ َأﻟــﻒ اﻟﺘﻨــﻮﻳﻦ ِﰲ ﻋﻮﺟــﺎ َﺑــﻼ‬
‫َ ِ‬
‫ِ‬
‫ٍ‬
‫َِ‬
‫َ ُ ـَ‬
‫وﰲ ُﻧــــﻮن ﻣــــﻦ راق وﻣﺮﻗــــﺪﻧﺎ وﻻم َﺑ ـﻞ ران واﻟﺒ ـﺎﻗﻮن ﻻَ ﺳ ـﻜْﺖ ﻣﻮﺻ ـﻼ‬
‫ْ َ َ َْ‬
‫َ‬
‫َ َ َ ِ ـ ْ َ َ َ ْ َـ ُ َ َ‬

‫)١( اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ٧٣.‬

‫)٢( ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص ٠٥، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص٠٦.‬

‫)٣( ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص٠٥، اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج ١ ص ١٥٢.‬

‫)٤( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٠٣٨، ١٣٨، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج٢ ص٥٣٣.‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٤١‬

‫‪ ‬‬
‫ً‬
‫ﺗﻮﺻﻞ ﻫﺎء اﻟﻜﻨﺎﻳﺔ إذا وﻗﻌﺖ ﻣﺘﺤﺮﻛـﺔ ﺑـﲔ ﻣﺘﺤـﺮﻛﲔ، وﺧـﺎﻟﻒ ﺣﻔـﺼﺎ ﰲ‬

‫اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬

‫ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻜﻬﻒ:٣٦[، ﴿‪]﴾ ‬اﻟﻔﺘﺢ:٠١[، ﺑﻜﴪ اﳍﺎء.‬
‫ِ ِ‬
‫ََ ِ‬
‫ِ ِ‬
‫َ َ َ ِْ‬
‫َْ ِْ َ ﱠ َ‬
‫وﻫــﺎ ﻛــﴪ َْأﻧــﺴﺎﻧﻴﻪ ﺿــﻢ ﳊﻔــﺼﻬﻢ وﻣﻌــﻪ ﻋﻠﻴــﻪ اﷲَ ِﰲ اﻟﻔــﺘﺢ وﺻــﻼ‬
‫ُ ﱠ َْ ِ ْ َ َ ْ ُ ْ‬
‫َ‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻔﺮﻗﺎن:٩٦[ ﺑﻘﴫ اﳍﺎء )ﺑﺪون ﺻﻠﺔ( ﻋﲆ اﻟﻘﺎﻋﺪة.‬
‫َ َ َ ْ َ ُ ﱠ ْ ِ ُ ِ ُ ِ َ ِ ِ ِ ْ َ ِ ـ ِ ُ َ ـ ً َ ْـ ُ َ ْـ ٌ ُ ـ ِ َ‬
‫وﻣــﺎ ﻗﺒﻠــﻪ اﻟﺘــﺴﻜﲔ ﻻﺑــﻦ ﻛﺜــﲑﻫﻢ وﻓﻴـﻪ ﻣﻬﺎﻧـﺎ ﻣﻌـﻪ ﺣﻔـﺺ َأﺧـﻮ وﻻ‬

‫‪‬‬

‫واﺧﺘﻠﻒ راوﻳﺎه ﰲ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻠﲈت ﻓﺮواﻫﺎ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﻜﴪ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟـﺼﻠﺔ،‬

‫رواﻫﺎ ﻫﺸﺎم ﺑﻮﺟﻬﲔ:‬

‫١( ﺑﺎﻟﺼﻠﺔ ﻛﺤﻔﺺ.‬
‫٢( ﺑﻜﴪ اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم وﻫﻲ:‬
‫أ. ﴿‪ ﴾‬ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ ﻣﻦ ]آل ﻋﻤﺮان:٥٧[.‬
‫ب. ﴿‪ ﴾‬ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ ﻣﻦ ]آل ﻋﻤﺮان:٥٤١[ و]اﻟﺸﻮرى:٠٢[.‬
‫ج. ﴿‪ ﴾‬و﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٥١١[.‬
‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٤٤٨، ﻣﻦ ﺗﻔﺮدات ﺣﻔﺺ، ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص٩٧٢.‬

‫)٢( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٩٥١، اﻟﻮاﰲ ﻟﻌﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ ص٥٥.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥١‬

‫د. ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٨٢[.‬
‫ﻫـ. ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٢٥[ وﻗﺮأﻫﺎ ﺑﻜﴪ اﻟﻘﺎف‪.‬‬
‫ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف:١١١[ و]اﻟﺸﻌﺮاء:٦٣[ ﺑﺰﻳﺎدة ﳘﺰة ﺳﺎﻛﻨﺔ ورواﻫﺎ ﻫﺸﺎم ﺑﻀﻢ‬

‫اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ ﴿‪ ،﴾‬ورواﻫﺎ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﻜﴪ اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ ﴿‪.﴾‬‬

‫‪ ‬‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﳌﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﳍﻤﺰة ﺣﺮﻓﺎ ﺑﻌﻴﺪ اﳌﺨﺮج ﺷﺪﻳﺪا ﳎﻬـﻮرا ﻣـﺼﻤﺘﺎ، ﻣـﺎل اﻟﻌـﺮب إﱃ‬

‫ﲣﻔﻴﻒ اﳍﻤﺰة إﻣﺎ ﺑﺎﻹﺑـﺪال أو اﻟﺘـﺴﻬﻴﻞ أوﻏﲑﻫـﺎ، وﻗـﺮأ اﺑـﻦ ﻋـﺎﻣﺮ ﺑﺎﻹﺑـﺪال‬
‫واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﰲ ﻛﻠﲈت ﻣﻌﻴﻨﺔ، ﻛﲈ ﳘﺰ ﻛﻠﲈت ﻻ ﳞﻤﺰﻫﺎ ﺣﻔﺺ.‬

‫أوﻻً: اﻹﺑﺪال:‬
‫اﻹﺑﺪال: أن ﺗﻘﻠﺐ اﳍﻤﺰة ﺣﺮف ﻣﺪ ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ، ﻓﺄﺑﺪل اﳍﻤﺰ ﰲ‬

‫اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬

‫ً‬
‫١. ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻜﻬﻒ:٤٩ [ و]اﻷﻧﺒﻴﺎء:٦٩[. أﺑﺪل اﳍﻤﺰة اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ أﻟﻔﺎ.‬
‫ً‬
‫٢. ﴿‪] ﴾‬اﳌﻌﺎرج:١[، أﺑﺪل اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ أﻟﻔﺎ.‬
‫٣. ﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻠﺪ:٠٢[ و]اﳍﻤﺰة:٨[ أﺑﺪل اﳍﻤﺰة اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ واوًا ﺳﺎﻛﻨﺔ.‬

‫ِ‬
‫ِ‬
‫ً َ َ َـ ﱠ َ ـ ﱠ ْ ِ ِ ْ ـ َ ِ َ ْ َ ـ َ‬
‫وﻣﺆﺻﺪة ﻓﺎﳘﺰ ﻣﻌﺎ ﻋـﻦ ﻓـــﺘﻰ ﺣـــﻤﻰ وﻻ ﻋ ـﻢ ِﰲ واﻟ ـﺸﻤﺲ ﺑﺎﻟﻔ ـﺎء واﻧﺠ ـﻼ‬
‫َ ُْ َ ٌَ َ ْ ْ َ ً َ ْ َ ً‬
‫)١( ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج١ ص٨١٣، اﳌﺰﻫﺮ ص٠٨.‬

‫)٢( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ٤١١١، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج١ ص ١٧٣.‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٦١‬

‫‪ ‬‬
‫اﳊﺬف: وﻳﺴﻤﻰ اﻹﺳﻘﺎط، ﻫﻮ إزاﻟﺔ اﳍﻤﺰ ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﺒﻘﻰ ﳍـﺎ أﺛـﺮ، وﻳﻜـﻮن‬
‫ﺑﺤﺬف اﳍﻤـﺰة ﻧﺤـﻮ: ﴿‪ ﴾‬ﺗـﺼﺒﺢ: ﴿‪.﴾‬ﻗـﺮأ ﺑﺤـﺬف‬
‫اﳍﻤﺰة ﰲ اﻷﻟﻔﺎظ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬
‫١. ﴿‪] ﴾‬اﻟﺘﻮﺑﺔ:٠٣[‬

‫ﻗﺮأ ﺑﺤﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﳍﺎء.‬

‫٢. ﴿‪] ﴾‬اﻟﻜﻬﻒ:٨٩[ ﻗﺮأﻫﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﺑﻌﺪ اﻟﻜﺎف.‬
‫٣. ﴿‪] ﴾‬اﻟﺸﻌﺮاء:٦٧١[ و]ص:٣١[ ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻼم وﺑﻌـﺪﻫﺎ ﻳـﺎء‬
‫ﺳﺎﻛﻨﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء ﰲ آﺧﺮه، وﻗﺪ رﺳﻢ ﻫﺬان اﳌﻮﺿﻌﺎن ﰲ اﳌـﺼﺎﺣﻒ ﺑـﻼ أﻟـﻒ،‬
‫ﻟﻴﺤﺘﻤﻞ ﻫﺬا اﻟﺮﺳﻢ اﻟﻘﺮاءﺗﲔ ﻓﻴﻪ، أﻣﺎ اﳌﻮﺿـﻌﺎن اﻵﺧـﺮان وﳘـﺎ ﰲ ]اﳊﺠـﺮ:٨٧[‬

‫و]ق:٤١[ ﻓﻜﺘﺒﺎ ﰲ اﳌﺼﺎﺣﻒ ﴿‪،﴾‬وﻗﺪ اﺗﻔﻖ اﻟﻘﺮاء اﻟﻌـﴩة ﻋـﲆ ﻗـﺮاءﲥﲈ‬
‫ﲠﻤﺰة وﺻﻞ وﻻم ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﳘﺰة ﻗﻄﻊ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻊ ﺧﻔﺾ اﻟﺘﺎء.‬
‫ِ‬
‫ِ‬
‫ٍ‬
‫ﻛـــﲈ ِﰲ َﻧـــﺪ واﻷﻳﻜَـــﺔ اﻻم ﺳـــﺎﻛﻦ‬
‫ٌ‬
‫َ ْ‬
‫ﱠ ُ َ‬
‫َ َ‬

‫َ َ َْ ْ ِ َ ْ ِ ْ ُ َ ِ َ َ َ ْ َ َ‬
‫ﻣــﻊ اﳍﻤــﺰ واﺧﻔــﻀﻪ وﰲ ﺻــﺎد ﻏــﻴﻄﻼ‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮأ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﺎﳍﻤﺰ ﰲ أﻟﻔﺎظ ﻏﲑ ﻣﻬﻤﻮزة ﰲ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ، وﻫﻲ:‬

‫١. ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ ورد‪‬ﻗﺮأﻫﺎ ﲠﻤﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻨﻮﻧﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﺰاي اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ.‬
‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٨٢٩، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ٢٧٢.‬

‫‪ ‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧١‬

‫ﱠ ِِ َ َْ ْ َ َ ﱠ ُِ َ ُ ْ‬
‫وﰲ اﻟﺼﺎﺑﺌﲔ اﳍﻤﺰ واﻟﺼﺎﺑﺌﻮن ﺧـﺬ‬
‫َ‬

‫ﱠ َ ِ ِ ُ ﱢ َ‬
‫َ ُْ ً َ ُْ ً‬
‫وﻫﺰؤا وﻛﻔﺆا ﰲ اﻟﺴﻮاﻛﻦ ﻓـﺼﻼ‬

‫‪‬‬

‫٢. ﴿‪] ﴾‬اﻻﺧﻼص:٤[ ﻗﺮأﻫﺎ ﲠﻤﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻨﻮﻧﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎء اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ.‬
‫٣.‪] ﴾﴿‬اﻟﺒﻘﺮة: ٨٩[، ﺑﺰﻳﺎدة ﳘﺰة ﻣﻜـﺴﻮرة واﳌﺪ ﻓﻴـﻪ ﻣـﻦ ﺑـﺎب اﳌـﺪ‬

‫ً‬
‫ً‬
‫اﳌﺘﺼﻞ، وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ)ﺑﺪل وﺻﻼ، ﻋﺎرض وﻗﻔﺎ(.‬
‫ِ‬
‫ودع َﻳــﺎء ﻣﻴﻜﺎ ِﺋﻴــﻞ واﳍﻤــﺰ ﻗﺒﻠــﻪ‬
‫َ َ ـ َ َ ْ َ ْ َ َ ْ َـ ُ‬
‫َ َ ْ‬

‫َ َ ُ ﱠ ٍ َ َْ ُ ُْ َ ُ َْ َ‬
‫ﻋﲆ ﺣﺠـﺔ واﻟﻴـﺎء ﳛـﺬف َأﲨـﻼ‬

‫‪‬‬

‫٤. ﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘـﺮة:٢٣١[ ﻓﻴﻘﺮؤه ﲠﻤﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﲔ اﻟﻮاوﻳﻦ وﺗﺴﻜﲔ اﻟﻮاو‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺼﺎد، وﻗﺪ ﻛﺘﺐ ﻫﺬا اﻟﻠﻔﻆ ﺑـﺄﻟﻒ ﺑـﲔ اﻟـﻮاوﻳﻦ ﰲ اﳌـﺼﺤﻒ‬
‫اﻟﺸﺎﻣﻲ، ﻟﻴﻮاﻓﻖ ﻫﺬه اﻟﻘﺮاءة.‬
‫٥. ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ ورد ﲠﻤﺰة ﺑﻌﺪ اﻷﻟـﻒ -ﻣـﻊ اﳌـﺪ اﳌﺘـﺼﻞ- وﲢـﺮك ﺣـﺴﺐ‬
‫ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب‬

‫َ َ ِ َِ ِ ِ‬
‫وَﻗـــﻞ زﻛﺮﻳـــﺎ دون ﳘـــﺰ ﲨﻴﻌـــﻪ‬
‫ُ ْ َ َِﱠ ُ‬
‫ْ‬
‫- ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾ ‬اﻷﺣﺰاب:١٥[‬

‫ِ َ ٌ َ َ ْ ٌ َ ُْ ُ ََْ ُﱠ َ‬
‫ﺻﺤﺎب ورﻓﻊ ﻏﲑ ﺷـﻌﺒﺔ اﻻوﻻ‪‬‬

‫ﲠﻤﺰة ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﻌﺪ اﳉﻴﻢ.‬

‫ ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾‬اﻟﺘﻮﺑﺔ:٦٠١[ ﲠﻤﺰة ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وﺑﻌﺪﻫﺎ واو ﻣﺪﻳﺔ.‬‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٠٦٤، ﻣﻦ ﺗﻔﺮدات ﺣﻔﺺ، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ج٢ ص٦١، اﳌﺰﻫﺮ ص٥٩١.‬

‫)٢( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٣٧٤، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج ٢ ص ٧٢، اﳌﺰﻫﺮ ص٨٩١.‬
‫)٣( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٣٥٥، ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص ٨٧١، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص٢٩١.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٨١‬

‫ﺧﺎﻣﺴﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ:‬
‫اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ: ﻫﻮ اﻟﻨﻄﻖ ﺑﺎﳍﻤﺰة ﺑﺤﺎﻟﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة اﳌﺤﻘﻘﺔ، وﺑـﲔ ﺣـﺮف‬

‫اﳌﺪ اﳌﺠﺎﻧﺲ ﳊﺮﻛﺘﻬﺎ، ﻓﺘﺴﻬﻞ اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺠﻌﻠﻬﺎ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ ﻧﺤﻮ:‬

‫﴿‪ ،﴾s‬واﳌﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟـﻮاو ﻧﺤـﻮ: ﴿‪ ،﴾•‬واﳌﻜـﺴﻮرة ﺑـﲔ‬
‫اﳍﻤﺰة و اﻟﻴﺎء ﻧﺤﻮ: ﴿‪.﴾ú‬‬

‫اﳍﻤﺰﺗﺎن ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺘﲔ: اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺒﺎب ﻛﺤﻔﺺ.‬
‫اﳍﻤﺰﺗﺎن ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺔ: إذا اﻟﺘﻘﻰ ﳘﺰﺗﺎ ﻗﻄﻊ ﻣﺘﺤﺮﻛﺘﺎن ﰲ ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة، ﻓـﺎﳍﻤﺰة‬
‫اﻷوﱃ ﻻ ﺗﺄﰐ إﻻ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ، ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ، رواﻫﺎ ﻫﺸﺎم ﺑﻮﺟﻬﲔ:‬
‫١.إدﺧﺎل أﻟﻒ اﻟﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻬﲈ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم.‬
‫٢. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ.‬
‫واﻹدﺧﺎل: ﻫﻮ إﺛﺒﺎت أﻟﻒ ﺗﻔﺼﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ اﳌﺘﻼﺻـﻘﺘﲔ -وﲤـﺪ ﺑﻤﻘـﺪار‬
‫ﺣﺮﻛﺘﲔ-، ﻓﺎﻟﻘﺮاءة ﺑﺎﻹدﺧﺎل ﰲ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ: ﴿‪ ﴾‬ﺗﻜﻮن ﺑﺈﺛﺒﺎت أﻟـﻒ‬

‫ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ﴿‪ ﴾‬أو ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﴿‪.﴾s‬‬
‫وإذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻜﺴﻮرة ، ﻧﺤﻮ:﴿‪ ﴾‬ﻓﻠﻪ وﺟﻬﺎن:‬
‫١. اﻹدﺧﺎل وﻫﻮ اﳌﻘﺪم.‬

‫٢. ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل )ﻛﺤﻔﺺ(.‬

‫وﻫﻨﺎك ﺳﺒﻌﺔ ﻣﻮاﺿﻊ ﻳﻘﺮأﻫﺎ ﺑﺎﻹدﺧﺎل ﺑﺪون ﺧﻼف ﻫﻲ:‬
‫١. ﴿‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف:١٨[‬

‫٢. ﴿‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف:٣١١[‬

‫٣. ﴿‪] ﴾‬ﻣﺮﻳﻢ:٦٦[‬

‫٤. ﴿‪] ﴾‬اﻟﺸﻌﺮاء:١٤[‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫٥. ﴿‪] ﴾‬اﻟﺼﺎﻓﺎت:٢٥[‬

‫٩١‬
‫٦. ﴿‪] ﴾‬اﻟﺼﺎﻓﺎت:٦٨[‬

‫٧. ﴿‪] ﴾‬ﻓﺼﻠﺖ:٩[ وﻟﻪ ﰲ ﻫﺬا اﳌﻮﺿﻊ وﺟﻬﺎن:‬
‫١. اﻹدﺧﺎل وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم.‬
‫٢. ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل، وﻻ ﺛﺎﲏ ﳍﺎ.‬
‫وﳍﺸﺎم ﰲ ﻟﻔﻆ ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ ورد وﺟﻬﺎن:‬
‫١. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ. ٢.ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل )ﻛﺤﻔﺺ(.‬
‫وإذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻓﻠﻪ وﺟﻬﺎن:‬
‫١. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم.‬
‫٢.ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل )ﻛﺤﻔﺺ(، ﻧﺤﻮ:﴿‪ ،﴾‬وﻻ ﺛﺎﲏ ﳍﺎ.‬
‫ً‬
‫ً‬
‫وﻟﻪ اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ وﺟﻬـﺎ ﺛﺎﻟﺜـﺎ ﰲ ﴿‪ ﴾•‬و﴿‪ ﴾•‬وﻻ‬

‫ﺛﺎﻟﺚ ﳍﲈ.‬

‫وﻳﻤﺘﻨﻊ إدﺧﺎل أﻟﻒ اﻟﻔﺼﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ ﰲ أﻟﻔﺎظ ﻫﻲ:‬
‫١. ﴿‪] ﴾s‬اﻷﻋﺮاف:٣٢١، ﻃﻪ: ٧١، اﻟﺸﻌﺮاء:٩٤[ ﻗﺮأﻫﺎ اﺑـﻦ ﻋـﺎﻣﺮ ﲠﻤـﺰة‬

‫ﳏﻘﻘﺔ ﺛﻢ ﳘﺰة ﻣﺴﻬﻠﺔ ﺛﻢ أﻟﻒ.‬

‫٢. ﴿‪] ﴾s‬اﻟﺰﺧﺮف:٨٥[ ﻗﺮأﻫﺎ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﺘﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ.‬
‫وذﻟﻚ ﻻﺟﺘﲈع ﺛﻼث ﳘـﺰات ﰲ ﻫـﺬﻳﻦ اﻟﻠﻔﻈـﲔ، اﻷوﱃ ﳘـﺰة اﻻﺳـﺘﻔﻬﺎم‬

‫ً‬
‫واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ)اﳌﺴﻬﻠﺔ(، واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺳﺎﻛﻨﺔ أﺑﺪﻟﺖ أﻟﻔﺎ وﻫﻲ ﻓﺎء اﻟﻜﻠﻤﺔ.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٠٢‬

‫‪ ‬‬
‫ﻗﺮأ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﺎﻹدﻏﺎم ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻟﻔﺎظ اﻟﺘﻲ أﻇﻬﺮﻫﺎ ﺣﻔﺺ ﻣﻨﻬﺎ:‬
‫اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء ﰲ: ﴿‪ ﴾‬ﻛﻴﻒ وﻗﻌﺖ.‬

‫َ َ ِ َ ِ ْ َ ِْ ِ َ َ َ َ ْ ُ‬
‫وﻃﺎﺳﲔ ﻋﻨـﺪ اﳌـﻴﻢ ﻓـــﺎزا اﲣـﺬﲤ ُﻮ‬

‫َ ُْ ِ ِْ ِ‬
‫ََ َََْ‬
‫َأﺧﺬﺗﻢ وﰲ اﻹﻓﺮاد ﻋـَـﺎﴍ دﻏﻔﻼ‬
‫ْ َ‬
‫َ‬

‫‪‬‬

‫ادﻏﻢ ﻫﺸﺎم دال )ﻗﺪ( ﰲ ﺣﺮوﻓﻬﺎ اﻟﺜﲈﻧﻴﺔوﻫﻲ)اﻟﺴﲔ واﻟﺬال واﻟﻀﺎد واﻟﻈـﺎء‬

‫واﻟﺰاي واﳉﻴﻢ واﻟﺼﺎد واﻟﺸﲔ(، ﻧﺤﻮ:﴿‪،﴾ ‬وﻟﻜﻨﻪ أﻇﻬﺮ:‬
‫﴿‪] ﴾ ‬ص:٤٢[، وأدﻏﻤﻬﺎ ﰲ ﺑﻘﻴﺔ اﳌﻮاﺿﻊ.‬

‫وادﻏﻢ اﺑﻦ ذﻛﻮان دال )ﻗﺪ( ﰲ أرﺑﻌﺔ ﺣﺮوف ﻫـﻲ)اﻟـﺬال واﻟـﻀﺎد واﻟﻈـﺎء‬

‫واﻟﺰاي (، وﻟﻪ ﰲ:﴿‪] ﴾ ‬اﳌﻠﻚ:٥[ وﺟﻬﺎن اﻹدﻏﺎم واﻹﻇﻬﺎر.‬

‫وادﻏﻢ ﻫﺸﺎم ذال )إذ( ﰲ ﺣﺮوﻓﻬﺎ اﻟﺴﺘﺔ ﻫﻲ)اﻟﺘﺎء واﻟـﺰاي واﻟـﺼﺎد واﻟـﺪال‬

‫واﻟﺴﲔ واﳉﻴﻢ(، ﻧﺤﻮ:﴿‪]﴾ ‬اﻟﺒﻘﺮة:٦٦١[.‬

‫وادﻏﻢ اﺑﻦ ذﻛﻮان ذال )إذ( ﰲ اﻟﺪال ﻓﻘﻂ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺬارﻳﺎت:٥٢[.‬
‫وادﻏﻢ ﻫﺸﺎم ﻻم )ﻫﻞ( و)ﺑﻞ( ﰲ )اﻟﺘﺎء واﻟﺜﺎء واﻟﺰاي واﻟﺴﲔ واﻟﻄﺎء واﻟﻈـﺎء(،‬

‫ﻧﺤﻮ﴿‪ ،﴾ ‬وﻟﻪ اﻹﻇﻬﺎر ﰲ ﻣﻮﺿﻊ واﺣﺪ ﻫﻮ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺮﻋﺪ:٦١[.‬
‫ادﻏﻢ اﺑﻦ ذﻛﻮان، اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺬال ﻣﻦ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻷﻋﺮاف:٦٧١[.‬

‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٣٨٢، ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص٠٠١، اﳌﺰﻫﺮ ص٦٣١.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١٢‬

‫وأﻇﻬﺮ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺒﺎء ﻋﻨﺪ اﳌﻴﻢ ﻣﻦ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ: ﴿‪] ﴾ ‬ﻫﻮد:٢٤[.‬

‫‪ ‬‬
‫واﻹﻣﺎﻟﺔ: أن ﺗﻘﺮب اﻟﻔﺘﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﴪة واﻷﻟﻒ ﻣﻦ اﻟﻴﺎء وﺟﻌﻠﺖ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﺿﺒﻄﻬﺎ‬
‫َ ُ‬

‫ﻧﻘﻄﺔ ﺳﻮداء ﻣﺴﺪودة اﻟﻮﺳﻂ ﲢﺖ اﳊﺮف )•( ﻣﻊ ﺗﻌﺮﻳﺘﻪ ﻣﻦ اﳊﺮﻛﺔ.‬

‫أﻣــﺎل ﻫــﺸﺎم اﻷﻟــﻒ ﰲ ﺑﻌــﺾ اﻷﻟﻔــﺎظ ﻣﻨﻬــﺎ ﴿‪] ﴾ß‬اﻷﺣــﺰاب:٣٥[،‬
‫﴿‪] ﴾±‬ﻳﺲ:٣٧[.‬
‫وأﻣ ـﺎل اﺑ ـﻦ ذﻛ ـﻮان اﻷﻟ ـﻒ ﰲ ﺑﻌ ـﺾ اﻟﻜﻠ ـﲈت ﻣﻨﻬ ـﺎ﴿‪] ﴾å‬اﻟﺘﻮﺑــﺔ:٩٠١[،‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ ـ ـ‬
‫﴿‪﴾©﴿ ،﴾–﴿ ،﴾¤‬ﺣﻴﺚ ورد،﴿‪] ﴾¥‬اﻟﺒﻘﺮة:٠١[ وأﻣﺎ ﻟﻔﻆ )زاد(‬
‫ﰲ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻘﺮآن ﻓﻠﻪ ﻓﻴﻪ اﻟﻮﺟﻬﺎن اﻟﻔﺘﺢ واﻹﻣﺎﻟﺔ.‬
‫أﻣﺎل ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿¤…‪ ﴾K‬إذا وﻗﻊ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﺘﺤﺮك‬
‫ً‬
‫أﻣﺎ إذا وﻗﻊ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺳﺎﻛﻦ ﻓﻴﻘﺮأﻫﺎ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ وﺻـﻼ )ﻛﺤﻔـﺺ(، وﻳﻘـﻒ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬

‫ﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ، وﺳﻴﺄﰐ ﺗﻔﺼﻴﻞ ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻔﺮش.‬

‫ﻗﺮأ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﴿‪] ﴾‬ﻫﻮد:١٤[ ﺑﻀﻢ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﻟﺮاء.‬

‫ِ‬
‫ﱞ َِ ْ ﱢ ُ ﱢَ‬
‫وﰲ ﺿــﻢ ﳎﺮاﻫــﺎ ﺳــﻮاﻫﻢ وﻓــﺘﺢ َﻳــﺎ ُﺑﻨﻲ ﻫﻨـﺎ َﻧـــﺺ وﰲ اﻟﻜُـﻞ ﻋـــﻮﻻ‬
‫َﱢ َُ‬
‫َ ِ َ ﱢ َ َْ َ‬
‫َ ُ ْ ََ ُْ‬

‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٧٥٧، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ٧٣٢، اﳌﺰﻫﺮ ص ٢٠٣.‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢٢‬

‫اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ ﻣﺮﺳﻮم اﳋﻂ:‬
‫وﻗﻒ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﺎﳍﺎء ﰲ ﴿‪ ﴾ ‬ﻧﺤﻮ]ﻳﻮﺳﻒ:٤[.‬
‫ﻳﺎءات اﻹﺿﺎﻓﺔ‬
‫ﻳﺎء اﻹﺿﺎﻓﺔ: ﻫﻲ ﻳﺎء زاﺋﺪة ﺗﺪل ﻋﲆ اﳌﺘﻜﻠﻢ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﺎﻻﺳﻢ واﻟﻔﻌﻞ واﳊﺮف،‬

‫وﻋﻼﻣﺘﻬﺎ ﺟﻮاز ﺣﺬﻓﻬﺎ وأن ﳛﻞ ﳏﻠﻬﺎ اﻟﻜﺎف واﳍﺎء، وﺧﻼف اﻟﻘﺮاء ﻓﻴﻬـﺎ داﺋـﺮ‬

‫ﺑﲔ اﻟﻔﺘﺢ واﻹﺳﻜﺎن.‬

‫ ﻗﺮأ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﻔﺘﺢ ﻳﺎء اﻹﺿﺎﻓﺔ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻠﲈت، ﻧﺤﻮ: ﴿‪،﴾ ‬‬‫﴿‪ ،﴾ ﴿ ،﴾ ‬ﻛﲈ ﺳﻴﺄﰐ ﰲ ﻓﺮش اﳊﺮوف، وﻣﻦ‬
‫اﳌﻌﺮوف أن اﻟﻔﺘﺢ ﻳﻜﻮن وﺻﻼً وﻳﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺴﻜﻮن.‬

‫ أﺳﻜﻦ ﻳﺎء اﻹﺿﺎﻓﺔ ﰲ ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﺿﻊ ﻧﺤﻮ:‬‫ ﴿‪]﴾‬اﻷﻧﺒﻴﺎء:٤٢[و]اﻟﺸﻌﺮاء[.‬‫ وﻳﺎء ﴿‪] ﴾‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ:٢٢[، ]ﻃﻪ:٨١[، ]ص:٣٢، ٩٦[.‬‫ً‬
‫واﺧﺘﻠﻒ ﳍﺸﺎم ﰲ ﴿‪] ﴾  ‬ﻫﻮد:٢٩[ ﻓﻘﺪ ذﻛﺮ ﺑﻌـﺾ اﻟﻌﻠـﲈء ﻟـﻪ وﺟﻬـﺎ‬

‫آﺧﺮ وﻫﻮ ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‪.‬‬

‫)١( ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص ٢٥٢، ﻏﻴﺚ اﻟﻨﻔﻊ ص ٨٥٢، اﻟﺒﺪور اﻟﺰاﻫﺮة ص ١٦١.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣٢‬

‫ﻳﺎءات اﻟﺰواﺋﺪ‬
‫ً‬
‫اﻟﻴﺎء اﻟﺰاﺋﺪة: ﻫﻲ اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ اﳌﺤﺬوﻓﺔ رﺳﲈ ﻟﻠﺘﺨﻔﻴﻒ، واﺧﺘﻠﻒ اﻟﻘﺮاء ﰲ إﺛﺒﺎﲥﺎ‬

‫ً‬
‫ً‬
‫وﺣﺬﻓﻬﺎ وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ، وﺳﻤﻴﺖ زاﺋﺪة ﻷﳖﺎ ﳏﺬوﻓﺔ ﰲ رﺳﻢ اﳌﺼﺤﻒ.‬

‫ً‬
‫ً‬
‫ﻗﺮأ ﺑﺤﺬف اﻟﻴﺎء اﻟﺰاﺋﺪة وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ ﰲ ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٦٣[، وأﺛﺒﺖ ﻫـﺸﺎم‬

‫اﻟﻴﺎء ﰲ: ﴿‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف:٥٩١[ ﰲ اﳊﺎﻟﲔ.‬

‫ﻛﲈ ﻳﻮﺟﺪ ﰲ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻟﻔﺎظ ﻗﺮأﻫﺎ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﻜﻴﻔﻴـﺔ ﲣـﺎﻟﻒ‬

‫ً‬
‫ﺣﻔﺼﺎ، وﻻ ﺗﻨﺪرج ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺎﺣﺚ أﺻﻮل اﻟﻘﺮاءة، وﻗﺪ ﺗﻜﺮر ورودﻫـﺎ، أذﻛﺮﻫـﺎ‬

‫ﻫﻨﺎ ﻛﻲ ﻳﻨﺘﺒﻪ ﳍﺎ وﻫﺬه اﻷﻟﻔﺎظ ﻫﻲ:‬

‫ً‬
‫ً‬
‫١. ﻗﺮأ ﻟﻔﻆ ﴿‪ ﴾ ‬ﺳﻮاء ﻛﺎن ﻣﻌﺮﻓﺎ أم ﻣﻨﻜﺮا ﺑﻜﴪ اﻟﺒﺎء ﺣﻴﺚ ورد.‬

‫َ َ ْ ُ ُ ٍ َ ُُْ َ َ ﱡ َ ْ ِ ِ ﱠٍ َ ْ ً َ َ َ ْ ِ ْ ََ‬
‫وﻛــﴪ ُﺑﻴــﻮت واﻟﺒﻴــﻮت ُﻳــﻀﻢ ﻋــﻦ ﲪﻰ ﺟﻠﺔ وﺟﻬﺎ ﻋـﲆ اﻷﺻـﻞ َأﻗـﺒﻼ‬

‫‪‬‬

‫٢. ﻗﺮأ ﴿‪ ﴾‬اﳌﺒﺪوء ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺣﻴﺚ ورد ﺑﺘﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال.‬

‫َ َ ﱠ ﱠُ َ ْ َْ َ ِ ْ َْ َ ِ ِ َِ ً َ ِ ﱡ ﱠ ِ َ ْ َ َ ً َ َ‬
‫وﺗـــﺬﻛﺮون اﻟﻐﻴـــﺐ زد ﻗﺒـــﻞ َﺗﺎﺋـــﻪ ﻛﺮﻳﲈ وﺧﻒ اﻟﺬال ﻛـﻢ ﴍﻓـﺎ ﻋـﻼ‬

‫‪‬‬

‫٣. ﺿﻢ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻷول ﻣﻦ ﻛﻞ ﺳﺎﻛﻨﲔ اﻟﺘﻘﻴﺎ ﰲ ﻛﻠﻤﺘﲔ إذا ﻛﺎن أول اﻟﻜﻠﻤـﺔ‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﳘﺰة وﺻﻞ ﻳﺒﺘﺪأ ﲠﺎ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ، ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻹﴎاء:٦٥[، واﻧﻔـﺮد‬

‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ٣٠٥، ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص١٦١، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص٠٨١.‬

‫)٢( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ١٨٦، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج٢ص٧٢٢، اﳌﺰﻫﺮ ص٢٧٢.‬
‫٤٢‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﻫﺸﺎم ﺑﻀﻢ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻷول ﰲ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ، ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻹﴎاء:٠٢، ١٢[،‬

‫ﺑﻴﻨﲈ رواﻫﺎ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻛﺤﻔﺺ إﻻ ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﺿﻊ ذﻛﺮﲥﺎ ﰲ اﻟﻔﺮش، وﻳﻜﴪ اﺑﻦ‬
‫ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻷول ﻓﻴﲈ ﻋﺪا ذﻟﻚ.‬

‫٤. ﻗﺮأ ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ ورد ﺑﻜﴪ اﻟﻴﺎء.‬

‫ِ‬
‫ﱞ َ ْ ﱢ ُ ﱢَ‬
‫وﰲ ﺿــﻢ ﳎﺮاﻫــﺎ ﺳــﻮاﻫﻢ وﻓــﺘﺢ َﻳــﺎ ُﺑﻨــﻲ ﻫﻨــﺎ َﻧــﺺ و ِﰲ اﻟﻜُــﻞ ﻋــﻮﻻ‬
‫َ ﱢ َُ‬
‫َ ِ َ ﱢ َ َْ َ‬
‫َ ُ ْ ََ ُْ‬

‫‪‬‬

‫٥. اﻹﺷﲈم: ﻫﻮ اﻟﻨﻄﻖ ﺑﺤﺮﻛﺔ ﻣﺮﻛﺒﺔ ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺘﲔ ﺿﻤﺔ وﻛﴪة، ﺟﺰء اﻟـﻀﻤﺔ ﰲ‬

‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ وﻫﻮ اﻷﻗﻞ، وﻳﻘﺪر ﺑﺜﻠﺜﻬﺎ، وﻳﻠﻴﻪ ﺟﺰء اﻟﻜﴪة وﻫﻮ اﻷﻛﺜﺮ وﻳﻘﺪر ﺑﺜﻠﺜﻴﻬﺎ،‬

‫ﻣﺜﻞ: ﴿‪.﴾Î‬‬

‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٧٥٧، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج ٢ ص٣٧٢، اﳌﺰﻫﺮ ص٢٠٣.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥٢‬

‫ﻗﺒﻞ أن ﻧﺒﺪأ ﰲ ﺗﺒﲔ أوﺟﻪ وﻗﻒ ﻫﺸﺎم ﻋﲆ اﳍﻤﺰ، ﻧﻮﺿﺢ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت:‬
‫ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال، ﰲ اﳌﻔﺘﻮح ﺑﻌﺪ أﻟﻒ، ﻣﺜﻞ )‪:(‬‬
‫ً‬
‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ، ‪.‬‬
‫ً‬
‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ، ‪.‬‬
‫ً‬
‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع ،‪.‬‬
‫ِ‬
‫ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس، ﰲ اﳌﺮﻓﻮع واﳌﺠﺮور ﺑﻌﺪ أﻟﻒ ، ﻣﺜﻞ )اﻟﺴﲈء، اﻟﺴﲈء(‬
‫ُ‬
‫ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال أﻋﻼه ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ:‬
‫٤.ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ‬
‫٥. ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻣﻊ اﻟﻘﴫ‬
‫ﺳﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ‬
‫ً‬
‫ﻛﲈ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪] ﴾‬اﻷﻧﻌﺎم:٤٩[ ﻓﻴﻬﺎ ٢١وﺟﻬﺎ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﲬـﺴﺔ اﻟﻘﻴـﺎس اﳌـﺬﻛﻮرة‬

‫ً‬
‫ً‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺳﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ وﻫﻲ: ١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ‬
‫ً‬
‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ‬
‫ً‬
‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع‬
‫٤، ٥، ٦، اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ اﻻﺷﲈم‬
‫ً‬
‫٧. اﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ و اﻟﺮوم .‬
‫٦٢‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫‪ ‬‬
‫ً‬
‫وﻗﺪ وﻗﻊ ﰲ ﺛﻼﺛﲔ ﻧﻮﻋﺎ أذﻛﺮﻫﺎ ﻫﻨﺎ ﻟﺌﻼ ﻳﻜﺜﺮ اﻟﺘﻜﺮار ﰲ اﳉﺪول:‬
‫اﻟﻨﻮع اﻷول: اﳍﻤﺰة اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ، ﻧﺤـﻮ ﻛﻠﻤـﺔ ﴿‪] ﴾‬اﻟﻌﻠـﻖ:١[، و﴿‪﴾‬‬
‫]اﻟﻨﺠﻢ: ٦٣[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﺸﻮرى:٣٣[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻪ واﺣﺪ ﳍﺸﺎم ﻋﻨﺪ‬
‫ً‬
‫اﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ، وﻫﻮ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﻔﺎ، ﻧﺤﻮ:﴿‪.﴾‬‬

‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﲏ: اﳍﻤﺰة اﻟـﺴﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌـﺪ ﻛـﴪ، ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﳊﺠـﺮ:٩٤[ و﴿‪﴾‬‬
‫]اﻟﻜﻬﻒ:٠١[، ﻓﻴﻬﺎ وﺟﻪ واﺣﺪ، إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ،﴿‪.﴾‬‬
‫ً‬
‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻟـﺚ: اﳍﻤـﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣـﺔ وﺻـﻼ ﺑﻌـﺪ ﻓـﺘﺢ وﻫـﻲ: ﴿‪ ،﴾‬و﴿‪،﴾‬‬

‫و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪،﴾‬‬

‫ً‬
‫ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻪ واﺣﺪ وﻫﻮ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ،﴿‪.﴾‬‬
‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺮاﺑﻊ: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻛـﴪ، وﻫـﻲ: ﴿‪ ،﴾‬و﴿‪،﴾‬‬
‫ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻪ واﺣﺪ وﻫﻮ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ،﴿‪.﴾‬‬
‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﳋﺎﻣﺲ: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﺣﺮف ﺻﺤﻴﺢ ﺳﺎﻛﻦ، وﻫﻮ ﺑﻠﻔﻆ واﺣﺪ‬
‫وﻫﻮ ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤـﻞ:٥٢[، ﻓﻔﻴﻬﺎ وﺟﻪ واﺣﺪ، وﻫﻮ ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤـﺰة‬

‫إﱃ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻗﺒﻠﻬﺎ وﺣﺬف اﳍﻤﺰة، ﺛﻢ ﺗﺴﻜﻦ اﻟﺒﺎء، ﴿‪.﴾‬‬

‫اﻟﻨـﻮع اﻟـﺴﺎدس: اﳍﻤـﺰة اﳌﻜـﺴﻮرة وﺻـﻼً ﺑﻌـﺪ ﺳـﺎﻛﻦ ﺻـﺤﻴﺢ،ﻛﲈ ﰲ ﻛﻠﻤـﺔ‬
‫ـ‬
‫﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘﺮة:٢٠١[ و]اﻷﻧﻔﺎل:٤٢[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻬﺎن:‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧٢‬

‫١. ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤـﺰة إﱃ اﻟـﺴﺎﻛﻦ اﻟـﺼﺤﻴﺢ ﻗﺒﻠﻬـﺎ وﺣـﺬﻓﻬﺎ، ﺛـﻢ إﺳـﻜﺎﳖﺎ‬
‫ﻟﻠﻮﻗﻒ،﴿‪.﴾ ‬‬

‫٢. روم ﻛﴪة اﻟﺮاء،﴿‪.﴾ ‬‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻊ: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻛﻦ ﺻﺤﻴﺢ، وﻫﻲ ﻛﻠﻤﺔ: ﴿‪﴾‬‬
‫]آل ﻋﻤــﺮان:١٩[، وﻛﻠﻤــﺔ:‬
‫و]ﻋﺒﺲ:٤٣[‬

‫﴿ ‪] ﴾‬اﻟﻨﺤــﻞ:٥[، وﻛﻠﻤــﺔ ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺒــﺄ:٠٤[‬

‫و﴿‪] ﴾‬اﳊﺠﺮ:٤٤[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:‬

‫١. ﻧﻘﻞ ﺿـﻤﺔ اﳍﻤـﺰة إﱃ اﻟـﺴﺎﻛﻦ اﻟـﺼﺤﻴﺢ ﻗﺒﻠﻬـﺎ، ﺛـﻢ ﺣـﺬﻓﻬﺎ و إﺳـﻜﺎن‬
‫اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﻠﻮﻗﻒ،﴿‪.﴾ ‬‬

‫٢. إﺷﲈم ﺿﻤﺘﻪ،﴿‪.﴾ ‬‬

‫٣. روﻣﻬﺎ ،﴿‪.﴾ ‬‬

‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ، وﻫﻲ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘﺮة:٦٤٢[، و‬
‫ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺒـﺄ:٢[، و﴿ ‪] ﴾‬اﳊﺠـﺮ:٦٢[، و﴿‪] ﴾‬اﻟـﺸﻮرى:٧٤[،‬
‫و﴿‪] ﴾‬اﻟﻘﺼﺺ:٣[ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻬﺎن:‬

‫ً‬
‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ ﴿‪.﴾‬‬
‫٢.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ روم ﻛﴪﲥﺎ.‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺘﺎﺳﻊ: ﺣﺮف واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ رﺳﻢ ﻋﲆ ﻏـﲑ ﻗﻴـﺎس، وﻫـﻮ ﻗﻮﻟـﻪ‬
‫ﺗﻌﺎﱃ: ﴿‪] ﴾‬اﻷﻧﻌﺎم:٤٣[ ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع أرﺑﻌﺔ اوﺟﻪ:‬

‫ً‬
‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ﴿‪.﴾‬ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٨٢‬

‫٢. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰ ﻣﻊ اﻟﺮوم.ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬

‫٣. وإﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ﴿‪.﴾‬ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ.‬
‫٤. وإﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﻣﻊ اﻟﺮوم ﺑﺎﻟﻜﴪ﴿‪.﴾‬ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ.‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﻌﺎﴍ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻛﴪ وﻣﺮﺳﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﻴﺎء ﻧﺤﻮ: ﴿‪﴾ ‬‬
‫]اﻟﻨﻮر:١١[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﻘﺼﺺ:٠٣[، و﴿‪] ﴾‬ﻓﺎﻃﺮ:٣٤[ ﻓﻔﻴﻬﺎ أرﺑﻌـﺔ‬

‫ً‬
‫ً‬
‫أوﺟﻪ ﺗﻘﺪﻳﺮا وﺛﻼﺛﺔ ﻋﻤﻼ، وﻫﻲ:‬

‫١.إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬

‫٢.إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ، ﺛﻢ اﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻓﻴﺘﺤﺪ ﻣﻊ اﻟﻮﺟـﻪ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻖ، ﻓﻌﻼ وﳜﺘﻠﻔﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا.‬

‫٣.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﻣﻊ روم ﻛﴪﲥﺎ ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ.‬
‫ً‬
‫٤.ﺗﺴﻬﻴﻠﻬﺎ ﺑﺮوم ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬

‫اﻟﻨﻮع اﳊﺎدي ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻣﻦ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﻲ رﺳﻤﺖ ﻓﻴﻬﺎ‬

‫اﳍﻤﺰة ﺑﺼﻮرة اﻷﻟﻒ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻳﻮﺳﻒ:٣٤[ إذا رﺳﻤﺖ اﳍﻤـﺰة‬
‫ﻋﲆ أﻟﻒ، وﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٠٤١[، ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻬﺎن‪:‬‬

‫ً‬
‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ.‬
‫)١( ﻣﻼﺣﻈﺔ: اﺧﺘﻠﻒ ﰲ رﺳﻢ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬

‫٢.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬

‫﴿‪] ﴾‬ص:١٢[،﴿‪] ﴾‬اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ:٣١[، ﻓﺈن رﺳﻤﺖ ﺑﺎﻟﻮاو وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﺸﺎم ﺑﺨﻤﺴﺔ أوﺟﻪ:‬
‫ً‬
‫٢.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﺎﻟﺮوم ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬
‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ ﻟﺴﻜﻮﳖﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﻮﻗﻒ.‬
‫ً‬
‫ً‬
‫٤. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻊ اﻹﺷﲈم .‬
‫٣. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن اﳌﺤﺾ .‬
‫ً‬
‫٥. إﺑﺪاﳍﺎ واوا وﻣﻊ اﻟﺮوم.‬
‫وإن رﺳﻤﺖ دون واو)ﻧﺒﺄ(، )ﻳﻨﺒﺄ( وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﺸﺎم ﺑﻮﺟﻬﲔ:‬
‫ً‬
‫٢.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬
‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٩٢‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﲏ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﺿﻢ ﻧﺤﻮ: ﴿‪ ﴾‬ﰲ ]اﳊﺞ:٣٢[،‬

‫ً‬
‫و]ﻓﺎﻃﺮ:٣٣[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﻮاﻗﻌﺔ:٣٢[، ﻓﻔﻲ ﻫـﺬا اﻟﻨـﻮع ﺛﻼﺛـﺔ أوﺟـﻪ ﻋﻤـﻼ‬

‫ً‬
‫ً‬
‫وأرﺑﻌﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮا: ١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﻣﺪﻳﺔ ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬

‫ً‬
‫٢.وﻳﺼﺢ إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻜﺴﻮرة ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ، ﻓﻴﺘﺤﺪ ﻫـﺬا‬
‫ً‬
‫اﻟﻮﺟﻪ ﻣﻊ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول ﻋﻤﻼً وﳜﺘﻠﻔﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا .‬

‫٣. ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻋﲆ اﳌﺬﻫﺐ اﻟﻘﻴﺎﳼ.‬
‫ً‬
‫٤. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﻣﻜﺴﻮرة ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﺿﻢ ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨـﺴﺎء:٦٧١[،‬
‫ً‬
‫ً‬
‫و﴿‪] ﴾‬اﻟﺮﲪﻦ:٢٢[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ ﻋﻤﻼ وﲬﺴﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮا:‬
‫ً‬
‫١. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ.‬
‫ً‬
‫٢. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ، ﺛﻢ ﺗﺴﻜﻦ ﻟﻠﻮﻗﻒ، ﻓﻴﺘﺤﺪ ﻫﺬا اﻟﻮﺟـﻪ ﻣـﻊ اﻟﻮﺟـﻪ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫اﻷول ﻋﻤﻼ وﳜﺘﻠﻔﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا .‬

‫ً‬
‫٣. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻮﻗﻒ ﺑﺎﻟﺮوم .‬
‫ً‬
‫٤. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻮﻗﻒ ﺑﺎﻹﺷﲈم.‬
‫٥. ﺗﺴﻬﻴﻠﻬﺎ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﴩ: ﻣﺎ رﺳﻤﺖ ﳘﺰﺗﻪ ﺑﺎﻟﻮاو وأﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟـﻮاو ﻋـﲆ ﻏـﲑ اﻟﻘﻴـﺎس‬
‫ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤــﻞ:٤٦[، وﻛﻠﻤـﺔ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺤــﻞ:٨٤ [، وﻛﻠﻤ ـﺔ:‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٠٣‬

‫﴿‪] ﴾‬ﻳﻮﺳـــﻒ:٥٨[، وﻛﻠﻤـــﺔ: ﴿‪] ﴾‬ﻃـــﻪ:٨١[، ﴿‪﴾‬‬

‫]ﻃﻪ:٩١١[، وﻛﻠﻤﺔ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨـﻮر:٨[، وﻛﻠﻤﺔ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻔﺮﻗـﺎن:٧٧[،‬
‫وﻛﻠﻤــﺔ: ﴿‪] ﴾‬إﺑــﺮاﻫﻴﻢ:٩[ ، ]ص:٧٦[ ،]اﻟﺘﻐــﺎﺑﻦ:٥[ ،وﻛﻠﻤــﺔ﴿‪﴾‬‬

‫]اﳌﺆﻣﻨﻮن:٤٢[،وﻛﻠﻤﺔ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٩٢، ٢٣ ،٨٣[ إذا رﺳـﻤﺖ ﳘـﺰة اﳌـﻸ‬
‫ﻋﲆ واو ، ﻓﻴﻬﺎ ﲬﺴﺔ أوﺟﻪ :‬

‫ً‬
‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ.‬

‫٢.ﺑﺎﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬

‫٣.إﺑﺪاﳍﺎ واوًا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
‫ً‬
‫٤. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ واﺷﲈم ﺿﻤﺔ اﻟﻮاو.‬
‫ً‬
‫٥. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وروم ﺿﻤﺔ اﻟﻮاو.‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﳋﺎﻣﺲ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻛـﴪ وﻣﺮﺳـﻮﻣﺔ ﺑﻴـﺎء، وﻫـﻲ‬

‫ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘـﺮة:٥١[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﻌﻨﻜﺒـﻮت:٩١[، و﴿‪﴾‬‬

‫]اﳌﺎﺋــــﺪة:٠١١[، و﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤــــﺮان:٩٤[، و﴿‪] ﴾‬ﻳﻮﺳــــﻒ:٣٥[،‬

‫و﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤــــﺮان:١٢١[، و﴿‪] ﴾‬اﳊــــﴩ:٤٢[، و﴿‪﴾‬‬

‫ً‬
‫ً‬
‫]اﻟﺮﻋﺪ:٢١[، و﴿‪] ﴾‬ﻓﺎﻃﺮ:٣٤[. ﻓﻴﻬﺎ ﲬﺴﺔ أوﺟﻪ ﺗﻘﺪﻳﺮا وأرﺑﻌﺔ ﻋﻤﻼ:‬
‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ )ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس(.‬
‫ً‬

‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻹﺷﲈم .‬
‫ً‬
‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﺮوم .‬
‫ً‬
‫٤. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١٣‬

‫٥.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ )ﻣﺬﻫﺐ اﻷﺧﻔـﺶ( ﺛـﻢ اﻹﺳـﻜﺎن‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻓﻴﺘﺤﺪ ﻫﺬا اﻟﻮﺟﻪ ﻣﻊ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول ﻋﻤﻼً وﳜﺘﻠﻔﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا.‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎدس ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ واو ﻣﺪﻳﺔ أﺻﻠﻴﺔ،ﻧﺤﻮ : ﴿‪﴾‬‬
‫]اﳌﺎﺋﺪة:٩٢[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٧١[ وﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﻓﻔﻴﻬﺎ وﺟﻬﺎن:‬

‫١. ﻧﻘﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻮاو اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﻗﺒﻠﻬـﺎ، وﺣـﺬف اﳍﻤـﺰة و إﺳـﻜﺎن‬
‫اﻟﻮاو ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬

‫ً‬
‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻮاو اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ، أي‬
‫اﻟﻮاو اﳌﺸﺪدة.‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ واو ﺳـﺎﻛﻨﺔ زاﺋـﺪة ﺑﻌـﺪ اﻟـﻀﻢ،‬
‫وﻫﻲ ﻛﻠﻤﺔ:﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘﺮة:٨٢٢[، ﻓﻔﻴﻬﺎ وﺟﻬﺎن:‬

‫ً‬
‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا، ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻮاو اﻟﺰاﺋﺪة اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ)‪ (‬ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن.‬
‫٢. روم ﻛﴪة اﻟﻮاو اﳌﺒﺪﻟﺔ اﳌﺪﻏﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ، )اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﻊ اﻟﺮوم(.‬
‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ واو أﺻﻠﻴﺔ، واﻟـﻮاو ﺣـﺮف ﻣـﺪ‬
‫ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻫﻮد:٤٦[، و﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤﺮان:٠٣[ ﻓﻔﻴﻬﺎ أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ:‬

‫١. ﻧﻘﻞ ﻛﴪة اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻮاو ﻗﺒﻠﻬﺎ، ﺛﻢ ﺣﺬف اﳍﻤﺰة، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻮاو ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
‫٢. روم ﻛﴪة اﻟﻮاو اﳌﻨﻘﻠﺒﺔ ﻣﻦ اﳍﻤﺰة ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول.‬
‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا، ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻮاو اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ اﳌﺒﺪﻟـﺔ، ﺛـﻢ إﺳـﻜﺎﳖﺎ‬
‫ﻣﺸﺪدة ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ.‬

‫٤. روم ﻛﴪة اﳌﺸﺪدة.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢٣‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ واو أﺻﻠﻴﺔ، واﻟﻮاو ﺣﺮف ﻣـﺪ،‬
‫وﻫــﻲ: ﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤــﺮان:٤٧١[ و﴿‪] ﴾‬اﻷﻋــﺮاف:٨٨١[، وﻧﺤــﻮ:‬
‫﴿‪] ﴾‬اﻟﻘﺼﺺ:٦٧[، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺳﺘﺔ أوﺟﻪ:‬
‫١. ﻧﻘﻞ ﺿﻤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻮاو، ﺛﻢ ﺣﺬﻓﻬﺎ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻮاو ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
‫٢. إﺷﲈم ﺿﻤﺔ اﻟﻮاو اﳌﻨﻘﻠﺒﺔ ﻋﻦ اﳍﻤﺰة ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول.‬
‫٣.روم اﻟﻀﻤﺔ ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول.‬
‫ً‬
‫٤.إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﺛﻢ ادﻏﺎم اﻟﻮاو اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻣﺸﺪدة.‬
‫٥.إﺷﲈم اﻟﻀﻤﺔ ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺮاﺑﻊ.‬

‫٦.روم اﻟﻀﻤﺔ ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺮاﺑﻊ .‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ زاﺋﺪة ﺑﻌﺪ ﻛـﴪ، وﻫـﻲ‬
‫﴿‪] ﴾‬اﻷﻧﻔﺎل:٨٤[، وﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﺘﻮﺑﺔ:٧٣[، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:‬
‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎم اﻟﻴـﺎء اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ، ﺛـﻢ إﺳـﻜﺎﳖﺎ ﻣـﺸﺪدة ﰲ‬
‫ً‬
‫اﻟﻮﻗﻒ )إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ اﺳﻜﺎن ﻟﻠﻮﻗﻒ(.‬

‫٢. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ إﺷﲈم.‬

‫٣. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ روم.‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﳊﺎدي واﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ إﻻ أن اﻟﻴﺎء ﻓﻴﻪ‬

‫أﺻﻠﻴﺔ، وﻫﻲ ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻏـﺎﻓﺮ:٨٥[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﻨـﻮر:٥٣[،‬
‫ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺳﺘﺔ اوﺟﻪ:‬

‫١. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺿﻤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗﻒ ﺛﻢ اﻹﺳﻜﺎن ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
‫٢. اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ إﺷﲈم ﺿﻤﺘﻬﺎ.‬

‫٣. اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ روم اﻟﻀﻤﺔ .‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣٣‬

‫٤. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻣﺸﺪدة.‬
‫ً‬
‫٥. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ إﺷﲈم .‬

‫٦. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ روم.‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﲏ واﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌـﺪ ﻳـﺎء ﺳـﺎﻛﻨﺔ أﺻـﻠﻴﺔ، وﻫـﻲ‬

‫﴿‪] ﴾‬ﻫــﻮد:٧٧[ و﴿‪] ﴾‬اﻟﻔﺠــﺮ:٣٢[، و﴿‪] ﴾‬اﳊﺠــﺮات:٩[،‬

‫ﻓﻔﻴﻬﺎ وﺟﻬﺎن:‬

‫١.ﻧﻘﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء، ﺛﻢ ﺣﺬﻓﻬﺎ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗـﻒ ﻣـﻊ ﺗﺮﻛﻬـﺎ‬
‫ﻋﲆ ﺣﺎﳍﺎ.‬

‫٢.إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء، ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﳌﺸﺪدة ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ أﺻﻠﻴﺔ، وﻫﻲ ﰲ‬

‫ﻛﻠﻤﺔ: ﴿‪ ﴾‬اﳌﺠﺮورة، أو ﺑﻌﺪ واو أﺻﻠﻴﺔ، ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻣـﺮﻳﻢ:٨٢[‬

‫و﴿‪] ﴾‬اﻟﻔﺘﺢ:٢١[، وﻣﺎ ﺷﺎﺑﻪ ذﻟﻚ، ﻓﻔﻴﻬﺎ أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ:‬

‫١.ﻧﻘﻞ ﻛﴪة اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء،ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
‫٢. اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم .‬
‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻊ إدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ، و إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻣﺸﺪدة.‬
‫ً‬
‫٤. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ روم .‬

‫اﻟﻨﻮع اﻟﺮاﺑﻊ واﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ أﺻﻠﻴﺔ، وﻫﻲ ﰲ‬
‫ﻛﻠﻤﺔ: ﴿‪ ﴾‬اﳌﺮﻓﻮع، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺳﺘﺔ أوﺟﻪ:‬

‫١. ﻧﻘﻞ اﳊﺮﻛﺔ إﱃ اﻟﻴﺎء ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٤٣‬

‫٣.ﻧﻘﻞ ﻣﻊ روم.‬

‫٢.ﻧﻘﻞ ﺛﻢ إﺷﲈم .‬

‫٤.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء، وإدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ، ﺛـﻢ إﺳـﻜﺎن اﻟﻴـﺎء ﻣـﺸﺪدة‬
‫ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
‫٦. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ روم.‬

‫٥. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ إﺷﲈم .‬

‫اﻟﻨﻮع اﳋﺎﻣﺲ و اﻟﻌﴩون: وﻫﻲ اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ أﻟﻒ ﻧﺤـﻮ: ﴿‪﴾‬‬
‫]اﻟﺒﻘﺮة:٠٢[ و﴿‪ ﴾‬وﺷﺒﻬﻪ، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ )ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال(:‬

‫١.إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة ﻟﻠﻮﻗﻒ، ﺛﻢ إﺑﺪاﳍﺎ أﻟﻔﺎ ﻣﻦ ﺟـﻨﺲ ﺣﺮﻛـﺔ ﻣـﺎ ﻗﺒﻠﻬـﺎ، ﻓﺘﻤـﺪ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﺑﻤﻘﺪار ٦ ﺣﺮﻛﺎت ﻣﺪا ﻻزﻣﺎ.‬

‫ً‬
‫٢.ﳚﻮز ﻓﻴﻪ اﻟﺘﻮﺳﻂ ﻣﺮاﻋﺎة ﳉﺎﻧﺐ اﺟﺘﲈع ﺳﺎﻛﻨﲔ، وﻛﻮن اﻟﺴﻜﻮن ﻋﺎرﺿﺎ.‬
‫٣.إن ﺣﺬﻓﺖ إﺣﺪاﳘﺎ ﻓﺘﻘﴫ .‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎدس واﻟﻌﴩون: وﺗﻜﻮن اﳍﻤﺰة ﻓﻴﻪ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ أو ﻣﻜﺴﻮرة وﺻـﻼً،‬

‫ﺑﻌ ــﺪ أﻟ ــﻒ ﻧﺤ ــﻮ: ﴿‪ ﴾‬و﴿‪ ،﴾‬وﻣﺜ ــﺎل اﳌﻜ ــﺴﻮرة:‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ ـ‬

‫﴿‪ ﴾‬و﴿‪] ﴾‬اﻟﻨـﻮر:٣٣[ وﻧﺤﻮ ذﻟﻚ، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﲬـﺴﺔ‬
‫أوﺟﻪ )ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس(:‬
‫١، ٢ ،٣.اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺘﻲ ﰲ اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ.‬

‫٤.ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻣﻊ اﻟﻘﴫ.‬

‫٥. ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ.‬

‫وﻻ ﳚﻮز اﻹﺷﲈم ﰲ اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻻﻧﻘﻼب اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎً، واﻷﻟﻒ ﻻ‬

‫ﺗﻘﺒﻞ اﳊﺮﻛﺔ، وﻻ إﺷﲈم ﰲ اﳌﺴﻬﻠﺔ.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥٣‬

‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟﻌﴩون: وﻫﻲ اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً، ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺧﺮﺟﺖ ﻋـﻦ‬
‫اﻟﻘﻴﺎس ﻟﺮﺳﻢ اﳍﻤﺰة ﺑﺎﻟﻮاو و أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ، وﺣﺬف أﻟﻒ اﻟﺒﻨﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ،‬
‫وذﻟﻚ ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﳌﺎﺋﺪة:٩٢، ٣٣[، ]اﻟﺸﻮرى:٠٤[، ]اﳊـﴩ:٧١[، وﻟﻔـﻆ:‬

‫﴿‪] ﴾‬اﻷﻧﻌﺎم:٤٩[، ]اﻟﺸﻮرى:١٢[، وﻟﻔﻆ: ﴿‪] ﴾‬ﻫـﻮد:٧٨[، وﻟﻔـﻆ‬
‫﴿‪]﴾‬إﺑـــﺮاﻫﻴﻢ:١٢[، وﻟﻔـــﻆ ﴿‪] ﴾‬اﻟـــﺮوم:٣١[ ، وﻟﻔـــﻆ‬
‫﴿‪] ﴾‬اﻟﺼﺎﻓﺎت:٦٠١[ وﻟﻔـﻆ ﴿‪] ﴾‬ﻏـﺎﻓﺮ:٠٥[، وﻟﻔـﻆ ﴿‪﴾ ‬‬

‫]اﻟﺪﺧﺎن:٣٣[، و﴿‪] ﴾‬اﳌﻤﺘﺤﻨـﺔ:٤[، ﻓﻬـﺬه اﻟﻜﻠـﲈت رﺳـﻤﺖ ﺑـﺎﻟﻮاو‬
‫وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﻊ ﺣﺬف أﻟﻒ اﻟﺒﻨﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ ﰲ ﲨﻴﻊ اﳌﺼﺎﺣﻒ‪ ،‬ﻓﻔﻴﻬﺎ‬

‫ً‬
‫اﺛﻨﺎ ﻋﴩ وﺟﻬﺎ:‬

‫١، ٢، ٣، ٤، ٥.ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ﻛﲈ ﰲ اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ، وﺳـﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳـﻢ، وﻫـﻲ:‬
‫٦.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوًا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ ﺣﺬف اﳍﻤﺰة ﺑﺎﻟﻄﻮل.‬
‫٧. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوًا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ.‬
‫٨. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوًا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ.‬
‫٩.اﻟﻮﺟﺔ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻹﺷﲈم واﻹﺷﺒﺎع.‬
‫)١( ﻣﻼﺣﻈﺔ: ﻫﻨﺎك ﻛﻠﲈت اﺧﺘﻠﻒ ﰲ رﺳـﻤﻬﺎ ﻋـﲆ واو أو ﻋـﲆ أﻟـﻒ ﻫـﻲ: ﴿‪] ﴾‬اﻷﻧﻌـﺎم:٥[،‬
‫]اﻟــﺸﻌﺮاء:٦[،﴿‪] ﴾‬ﻏــﺎﻓﺮ:٧٤[، وﻟﻔــﻆ: ﴿‪] ﴾‬ﻓــﺎﻃﺮ:٨٢[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﺰﻣــﺮ:٤٣[،‬

‫﴿‪] ﴾‬ﻃﻪ:٦٧[،﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺸﻌﺮاء:٧٩١[،﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻜﻬﻒ:٨٨[، ﴿‪] ﴾ ‬اﳌﺎﺋﺪة:٨١[.‬
‫ً‬
‫ﻫﺬه اﻟﻜﻠﲈت إذا ﻛﺘﺒﺖ ﺑﺎﻟﻮاو وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﺸﺎم ﺑــ )٢١ وﺟﻬـﺎ( وﻫـﻲ ﲬـﺴﺔ اﻟﻘﻴـﺎس وﺳـﺒﻌﺔ‬
‫اﻟﺮﺳﻢ، أﻣﺎ إذا رﺳﻤﺖ دون واو وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺨﻤﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ﻓﻘﻂ.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٦٣‬

‫٠١. اﻟﻮﺟﺔ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻹﺷﲈم واﻟﺘﻮﺳﻂ.‬
‫١١. اﻟﻮﺟﺔ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻹﺷﲈم واﻟﻘﴫ .‬
‫٢١. واﻟﺮوم ﻣﻊ اﻟﻘﴫ ﻓﻘﻂ، ﻻن اﻟﺮوم ﺣﻜﻢ اﻟﻮﺻﻞ.‬
‫ً‬
‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﴩون: وﻫﻮ أن ﺗﻘﻊ اﳍﻤﺰة ﻣﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ أﻟـﻒ وﺗﺮﺳـﻢ‬
‫اﳍﻤﺰة ﻋﲆ ﻳﺎء، ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻳـﻮﻧﺲ:٥١[، و﴿‪] ﴾‬اﻟـﺸﻮرى:١٥[،‬

‫﴿‪] ﴾‬ﻃﻪ:٠٣١[، ﻓﻘﺪ اﺗﻔﻘﺖ اﳌﺼﺎﺣﻒ ﻋـﲆ رﺳـﻢ ﻫـﺬه اﻟﻜﻠـﲈت‬
‫اﻟﺜﻼث ﺑﻴﺎء ﰲ أوآﺧﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺗﺴﻌﺔ أوﺟﻪ:‬
‫١، ٢، ٣، ٤، ٥. ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ ﰲ اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ.‬
‫٦.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع.‬
‫٧. اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ‬
‫٨. اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻟﻘﴫ.‬
‫٩.اﻹﺑﺪال ﻣﻊ اﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺮوم‪.‬‬
‫)١( ﻣﻼﺣﻈﺔ: ﰲ اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ اﺧﺘﻠﻒ ﰲ رﺳﻢ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬

‫﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺤﻞ:٠٩[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﺮوم:٨، ٦١[، ﻓﺈن رﺳﻤﺖ اﳍﻤﺰة ﻋﲆ ﻳﺎء وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫ﻫﺸﺎم ﺑﺘﺴﻌﺔ أوﺟﻪ وﻫﻲ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ، وأرﺑﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ.‬
‫أﻣﺎ إذا رﺳﻤﺖ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ دون ﻳﺎء ﻓﻴﻘﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺨﻤﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ﻓﻘﻂ.‬

‫)٢( اﻟﻨﻮر اﻟﺴﺎﻓﺮ ص ٤٢، ﻣﺮﺷﺪ اﻷﻋﺰة إﱃ ﴍح رﺳﺎﻟﺔ ﲪﺰة اﳌﺴﻤﻰ ﻓﺘﺢ اﳌﺠﻴﺪ ﻟﻠﺸﻴﺦ اﳌﺘﻮﱄ ﺑﻘﻠﻢ‬
‫ﳏﻤﻮد ﺣﺎﻓﻆ ﺑﺮاﻧﻖ وﲪﺪ ﺳﻠﻴﲈن ﺻﺎﻟﺢ ﺣﻘﻘﻪ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ ص ٢٤، اﻹﺿﺎءة ﻟﻠﻀﺒﺎع ص‬
‫٨٣١، اﻟﺒﺪور اﻟﺰاﻫﺮة ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ٢٥٢.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧٣‬

‫‪  ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬
‫٤‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﺑﺪون أﻟﻒ‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﻫﺸﺎم : وﺟﻬﺎن:١. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ‬

‫‪s‬‬

‫اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ،وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬
‫٢. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪‬‬

‫٠١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬

‫‪¥‬‬

‫٠١‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻜﺎف وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬

‫‪‬‬

‫١١‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬

‫‪Î‬‬

‫٣١‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬

‫‪Î‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫١٥‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ً‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء إدﻏﺎﻣﺎ ﻛﺎﻣﻼ‬

‫‪‬‬

‫٨٥‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء‬

‫‪‬‬

‫٩٥‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬

‫‪Î‬‬

‫٧٦‬

‫‪‬‬

‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬

‫‪‬‬

‫٠٧‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٣٨



‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬



٨٠



‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻈﺎء‬



٨٥



‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء و إﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬



٨٥

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



٨٧

–

(‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬



٨٩

Î

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬



٩١

 

‫ﻫﺸﺎم : ادﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

– 

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

 

٩٢



‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬



٩٢



‫ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة وﻳﺎء‬



٩٨

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



١٠١



‫ﻛﴪ اﻟﻨﻮن ﳐﻔﻔﺔ‬





‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬





‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ وﻛﴪ اﻟﺴﲔ‬

 

١٠٦

 

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬

 

١٠٨



‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬



١١٦



‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬

 

١١٧

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



١٢٠

١٠٢
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٣٩



‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : وﺟﻬﺎن ١ـ ﻛﻬﺸﺎم‬
‫٢ـ ﻛﺤﻔﺺ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬



١٢٤



ً
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬



١٢٤

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

 

١٢٥



‫ﻓﺘﺢ اﳋﺎء‬



١٢٥



١٢٥



١٢٥



١٢٦





( ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ﻛﺤﻔﺺ ، ﻛﻬﺸﺎم‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ﻛﺤﻔﺺ ، ﻛﻬﺸﺎم‬



‫إﺳﻜﺎن اﳌﻴﻢ وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺘﺎء‬



١٢٦



‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬



١٢٧



‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬



١٣٠



١٣٢

 

‫ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺛﻢ واو ﺳﺎﻛﻨﺔ وﲣﻔﻴﻒ‬
‫اﻟﺼﺎد‬



‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬



١٣٢



‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬



١٣٣



‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬



١٣٥



‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬



١٣٦
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٤٠



‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬

s

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن ١. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬



‫٢. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬



١٤٠



١٤٠



‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



١٤٤

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



١٤٥

 

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



١٤٨



‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



١٦٥



‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء‬



١٦٥

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

 

١٦٦

Î

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬



١٧٠

 

ً
‫ﺑﻀﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬

 

١٧٣

 

‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬

 

١٧٧

 

ً
‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻨﻮن وﻛﴪﻫﺎ وﺻﻼ وﺿﻢ اﻟﺮاء‬

 

١٧٧

 

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﺿﻢ اﻟﺘﺎء ﺑﻼ ﺗﻨﻮﻳﻦ‬





‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬





‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ واﻟﺴﲔ وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬



١٨٤



( ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء ) ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬

(٢)

١٨٩

 

‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻨﻮن ﻣﻜﺴﻮرة وﺿﻢ اﻟﺮاء‬

 

١٨٩

١٨٤
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١٤‬

‫٦٠٢‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬

‫‪Î‬‬

‫٩٠٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٠١٢‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬

‫‪‬‬

‫١١٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٣١٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٠٢٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫١٣٢‬

‫‪ ‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻈﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫١٣٢‬

‫‪‬‬

‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬

‫‪‬‬

‫٦٣٢‬

‫‪(٢) ‬‬

‫ﻫﺸﺎم: إﺳﻜﺎن اﻟﺪال ) ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬

‫‪‬‬

‫٥٤٢‬

‫‪‬‬

‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ‬

‫‪‬‬

‫٥٤٢‬

‫‪‬‬

‫٧٤٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن ١. ﺑﺎﻟﺴﲔ وﻫﻮ‬
‫اﳌﻘﺪم ٢. ﺑﺎﻟﺼﺎد‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ وﻫﻮ‬
‫اﳌﻘﺪم ٢. ﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ‬

‫‪‬‬
‫‪¦‬‬

‫٣٥٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬

‫‪‬‬

‫٣٥٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٥٥٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٨٥٢‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ ) ٣ ﻣﻮاﺿﻊ (‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن ﻛﺤﻔﺺ ، ﻛﻬﺸﺎم‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢٤‬

‫٩٥٢‬

‫‪، ، ‬‬
‫‪‬‬

‫٩٥٢‬

‫‪‬‬

‫٠٦٢‬

‫‪‬‬

‫١٦٢‬

‫‪‬‬

‫١٧٢‬
‫٥٧٢‬
‫٠٨٢‬
‫٢٨٢‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء ) ٣ ﻣﻮاﺿﻊ (‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ وﻫﻮ‬
‫اﳌﻘﺪم ٢. ﻛﺤﻔﺺ‬

‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن ﻛﺤﻔﺺ ، ﻛﻬﺸﺎم‬
‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺼﺎد‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬

‫‪ ، ‬‬
‫‪‬‬

‫‪Ù‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬
‫٣‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫٥١‬

‫‪‬‬

‫٩١‬

‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن ١.اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫وﻫﻮ اﳌﻘﺪم ٢.ﻛﺤﻔﺺ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن ١ . اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫٢ ـ اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪¤‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪s‬‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٤٣





£

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١.إﻣﺎﻟﺔ ، وﻫﻮ‬
‫اﳌﻘﺪم ٢. ﻓﺘﺢ‬




٢٧



٣٣

£

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١.إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬



٣٥



‫إﺳﻜﺎن اﻟﻌﲔ وﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬



٣٦




‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻔﺎء‬



‫وﳘﺰ زﻛﺮﻳﺎ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ‬





‫ﺑﺎﳍﻤﺰ اﳌﻀﻤﻮم ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ‬



٣٧



٣٧

£

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان:١.إﻣﺎﻟﺔ، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬
‫٢. ﻓﺘﺢ‬

٣٧



‫ﳘﺰة ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ‬



٣٨

£

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﺑﻼ ﺧﻼف‬



٣٩



‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬



٣٩



‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬

 

٤٧



‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



٤٨

¤

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٤٨

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

 

٤٩



‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬

 

٤٩
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
¤


–

¤

–

٤٤

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬
‫ﻫﺸﺎم ) ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ(وﺟﻬﺎن: ﻛﺤﻔﺺ‬
‫٢. ﺑﻜﴪاﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬

s

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن ١. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬



‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬






–
¤

¤


–




‫٢. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬
‫ﻓﺘﺢ اﳊﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬






٥٠
٥٧
٦١



٦٥

(٢) 

٧٥



٨١



٨١



٨١















٨٣
٨٣
٨٦
٩٣
٩٧
١٠٥
١٠٩
١١٥
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٤٥



‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



١١٥

 

‫ﻫﺸﺎم: إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

 

١٢٤

 

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺰاي‬



١٢٤



‫ﻓﺘﺢ اﻟﻮاو‬



١٢٥



‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ‬



١٣٠



‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬



١٣٣

 

( ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺜﺎء ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬

 

١٤٥



١٤٥



١٥١







‫ﻫﺸﺎم)ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ( وﺟﻬﺎن: ﺑﺎﻟﺼﻠﺔ‬
‫٢ . ﻛﴪ اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬
‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬




١٥٢

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

 

١٥٢

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

 

١٥٣



‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬



١٥٤



‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



١٥٧



‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻐﲔ‬



١٦١

Î

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬



١٦٧
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
 


٤٦

‫ﻫﺸﺎم : ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن : ١. ﺑﺎﻟﺘﺎء، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬
‫٢.ﺑﺎﻟﻴﺎء‬

 

١٦٨



١٦٩



‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬



١٦٩

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

 

١٧٣

¥

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١.إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬



١٧٣

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬

 

١٨١

 

‫ﻫﺸﺎم :إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

– 

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬

 

١٨٣

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



١٨٤



‫ﺑﺰﻳﺎدة ﺑﺎء‬



١٨٤



‫ﻫﺸﺎم : ﺑﺰﻳﺎدة ﺑﺎء‬



١٨٤



‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬



١٨٨



‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬



١٩٥

 
‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬



‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺴﲔ‬



١



‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬



٥
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٤٧



‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء‬



١٠



ً
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺼﺎد وإﺑﺪال اﻟﻴﺎء أﻟﻔﺎ‬



١١



‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



١٣



‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



١٤



‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬



١٥

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬

 

٢٢

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬

 

٢٣



‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة واﳊﺎء‬



٢٤



‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬



٢٩



‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﲔ‬



٣٣



‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ‬



٤٠



‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺗﺸﺪي اﻟﺴﲔ‬



٤٢

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٤٣

 

ً
‫ﻫﺸﺎم : ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬

 

٥٠‫٩٤و‬



‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬



٥٨

Î

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬



٦١

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٦٢

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٦٤
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٤٨

 

ً
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬

 

٦٦

 

ً
‫ﺿﻢ اﻟﻮاو وﺻﻼ‬

 

٦٦

 

‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻓﺘﺢ‬



٦٦

 

‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬

 

٧٣

Î

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬



٧٧

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٨٣

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٩٠




‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺼﺎد‬




٩٠



‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٩٠



‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬



٩٤



‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬



٩٥



‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن ١ ـ ﻛﴪ اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ‬





‫٢. ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ ﻛﺤﻔﺺ‬



 

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬

 

١١٦



‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ ، اﳌﻮﺿﻌﲔ‬



١٢٥



١٢٨



‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺼﺎد ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬
‫وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻓﺘﺢ اﻟﻼم‬

١١٥
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٤٩







 






 
–
 


 

 

– 
 

– 

‫ﺿﻢ اﻟﻼم وﺣﺬف اﻟﻮاو اﻷوﱃ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﻛﴪ اﻟﺰاي‬
‫ﺿﻢ اﳍﻤﺰة وﻛﴪ اﻟﺰاي‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﻛﴪ اﻟﺰاي‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﻄﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬






 






 

 


١٣٥
١٣٦
١٣٦
١٣٦
١٤٠
١٤٥
١٥٢
١٥٣
١٥٣
١٥٥
١٦٣

 

١٦٧

 

١٧٠

 

١٧٤

 
‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬



‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن‬



٢
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٥٠

 

ً
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬

 

٣

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٦



‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن‬



٨

 

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬

 

١٢

 

( ‫) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬

– 

‫ﻫﺸﺎم:إدﻏﺎم ، اﺑﻦ ذﻛﻮان :إﻣﺎﻟﺔ‬

 

١٥

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



١٩

 

( ‫) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬

 

– 

‫ﻫﺸﺎم:إدﻏﺎم ، اﺑﻦ ذﻛﻮان :إﻣﺎﻟﺔ‬

 

 

‫ﻫﺸﺎم :ادﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

 

٢٠

 

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ‬

 

٢٨

 

‫ﻫﺸﺎم:إدﻏﺎم‬

– 

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان :إﻣﺎﻟﺔ‬

 

٣٢

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٤٢

¤

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٤٣

¤

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٤٤



‫ﺿﻢ اﳊﺎء‬



٤٥

¤

( ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬



٤٦

١٩
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٥١

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬

 

٤٨



‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٤٨

 

ً
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬

 

٤٩



‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



٥٠



‫ﺑﺪون اﻟﻮاو‬



٥٣



٥٤



‫ﺑﺪاﻟﲔ ﳐﻔﻔﺘﲔ اﻷوﱃ ﻣﻜﺴﻮرة واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﺳﺎﻛﻨﺔ‬



‫ﻳﺒﺪل اﻟﻮاو ﳘﺰة‬



٥٧



‫ﻳﺒﺪل اﻟﻮاو ﳘﺰة‬



٥٨

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬

 

٥٩

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٦١

¤

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٦٦



‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻼم وﻛﴪ اﻟﺘﺎء واﳍﺎء‬



٦٧

¤

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٦٨

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٧٠

 

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬

 

٧٧

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٨٤



٨٩



‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﲔ وﲣﻔﻴﻒ‬
‫اﻟﻘﺎف‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٥٢



‫ﺿﻤﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬





‫ﺿﻤﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬





‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬




 
Î



¤
 

 

 

 
s


 

‫وﻛﴪ اﻟﻼم‬

‫وﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬
(‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳊﺎء )ﻳﺒﺪأ ﲠﺎ ﺑﺎﻟﻀﻢ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن : ١ ـ اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ‬

‫اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ٢ ـ اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
ً
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬






 





 

 

 

٩٥

٩٥
٩٧
١٠٢
١٠٤
١٠٧
١١٠
١١٠
١١٠
١١٠

 

١١٣



١١٦

 

١١٧

 
‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ اﻷﻟﻒ‬



٥
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٥٣

 


ً
‫ﺿﻢ اﻟﺪال وﺻﻼ‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن١ ـ ﻛﺤﻔﺺ‬
‫٢ ـ إدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬

 

١٠



١٩

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٢٥

 

‫ﺿﻢ اﻟﺒﺎء‬

 

٢٧

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٣١



‫ﺣﺬف اﻟﻼم وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺪال‬



٣٢

 

‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬



٣٢

 

‫ﻫﺸﺎم:إدﻏﺎم‬

– 

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان :إﻣﺎﻟﺔ‬

 

٣٤



‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٣٥



‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٤١

 

‫ﻫﺸﺎم:إدﻏﺎم‬

– 

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان :إﻣﺎﻟﺔ‬

 

٤٣



‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬



٤٤



٥٢



‫ﺿﻢ اﻟﻐﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﺪال ﺛﻢ واو‬
‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٥٤

 

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬

 

٥٦
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٤٥‬

‫٧٥‬

‫‪‬‬

‫١٦‬

‫‪‬‬

‫٣٦‬

‫‪‬‬

‫٤٦‬

‫‪‬‬

‫٥٦‬

‫‪  ‬‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻘﺎف وﺿﺎد ﻣﻜﺴﻮرة ﳐﻔﻔﺔ‬
‫ﺑﺪل اﻟﺼﺎد‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬
‫ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﺪل اﻷﻟﻒ وﺑﻌﺪﻫﺎ ﺗﺎء‬
‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن وﲣﻔﻴﻒ‬
‫اﳉﻴﻢ‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : ﺑﺎﻟﻀﻢ وﺻﻼ‬

‫٨٦‬

‫‪‬‬

‫٦٧‬

‫‪‬‬

‫٧٧‬

‫‪‬‬

‫٨٧‬

‫‪‬‬

‫٠٨‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. ﻛﺎﺑﻦ ذﻛﻮان‬

‫٣٨‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء ﺑﺪون اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬

‫٥٨‬

‫‪‬‬

‫٠٩‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺴﲔ‬
‫ً‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة وﻗﻔﺎ‬
‫ً‬
‫ووﺻﻼ‬

‫ً‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺻﻼ : ﻛﺤﻔﺺ‬
‫وﻗﻔﺎً: إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬

‫ً‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺻﻼ : ﻛﺤﻔﺺ‬
‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻨﻮن، وﺑﻼ ﻣﺪ ﰲ اﻟﻮاو‬
‫٢. ﻛﺤﻔﺺ‬

‫ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﰲ آﺧﺮه‬
‫ﻫﺸﺎم: ﻫﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﺑﺪون ﺻﻠﺔ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﻫﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪  ‬‬
‫‪‬‬
‫¤‪ò‬‬
‫¤‪ò‬‬
‫¤‪ò‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٥٥

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



٩١



‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

 

٩٤



‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬



٩٤



( ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬



٩٥



‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳉﻴﻢ وﻛﴪ اﻟﻌﲔ وﺿﻢ اﻟﻼم‬



٩٦



 


‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬



٩٦

ً
‫ﻫﺸﺎم : ﺑﺎﻟﻀﻢ وﺻﻼ‬

 

٩٩

 

١٠٤



‫ﻫﺸﺎم:إدﻏﺎم‬

– 

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان :إﻣﺎﻟﺔ‬



‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وﺳﻜﻮن اﻟﺘﺎء‬



١٠٥



‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



١٠٧

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



١٠٩

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



١٠٩

 

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

 

١٠٩



‫ﻛﴪ اﻟﻘﺎف وﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬



١١١



‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



١١٢



-‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳌﻴﻢ - ﺑﺎﳉﻤﻊ‬



١١٥
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٥٦



‫ﺿﻢ اﻟﻔﺎء وﻛﴪ اﻟﺼﺎد‬



١١٩



‫ﺿﻢ اﳊﺎء وﻛﴪ اﻟﺮاء‬



١١٩



‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬



١١٩

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



١٢٤



ً
‫زاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻼم وﻛﴪ اﻟﺘﺎء واﳍﺎء‬



١٢٤



‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



١٢٨



‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



١٢٨



‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



١٣٢

 

‫ﺿﻢ اﻟﺰاي وﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬



١٣٧



‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬



١٣٧



‫ﻓﺘﺢ اﻟﺪال وﺿﻢ اﳍﺎء‬



١٣٧



‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة واﳍﺎء‬



١٣٧



‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬



١٣٧





‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﻈﺎء‬





١٣٨

 

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

 

١٣٩

 

‫ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬



١٣٩



‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬



١٤٠
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٥٧




‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻌﲔ‬

 




‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



  

ً
‫ﺑﺎﻟﻀﻢ وﺻﻼ‬

 











‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﻈﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬
‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬



‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن‬



‫ﻫﺸﺎم:إدﻏﺎم‬



– 
–



‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان :إﻣﺎﻟﺔ‬
( ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬
‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬














١٤٠
١٤٣
١٤٥
١٤٥
١٤٦
١٤٨
١٤٩
١٥٢
١٥٣

 

١٥٧



١٦٠



١٦٠

 
‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬



‫ﻳﺎء ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺎء‬



٣
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٨٥‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫٥‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ اﻷﻟﻒ‬

‫‪•‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺿﻢ اﻟﺮاء‬

‫‪‬‬

‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ‬

‫‪‬‬

‫٤٣‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٣٤‬

‫‪  ‬‬

‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬

‫‪  ‬‬

‫٣٤‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫٣٤‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫٤٤‬

‫‪ ‬‬

‫٩٤‬

‫‪  ‬‬

‫٢٥‬

‫‪ ‬‬

‫٣٥‬

‫‪ ‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺗﺸﺪﻳﺪﻫﺎ وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬
‫اﳌﺮﺑﻮﻃﺔ‬
‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم: ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : وﺟﻬﺎن: ١. ﻛﻬﺸﺎم‬
‫٢. ﻛﺤﻔﺺ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬

‫‪  ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٥٩








‫ﺿﻢ اﻟﻜﻠﲈت اﻷرﺑﻊ‬





٥٤






‫ﻧﻮن ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬



٥٧



‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬



٥٧



‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬



٥٧

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



٦٣

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



٦٩

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

 

٦٩



٦٩



٦٩

 

٧٣

¦

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : وﺟﻬﺎن :١. إﻣﺎﻟﺔ اﻷﻟﻒ‬
‫٢. اﻟﻔﺘﺢ ﻛﺤﻔﺺ‬



‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺑﺎﻟﺼﺎد‬

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

– 

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

 

٧٤



‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬



٧٤



‫زاد واو ﻗﺒﻞ اﻟﻘﺎف‬



٧٥
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٠٦‬

‫١٨‬

‫‪‬‬

‫٥٨‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: زاد ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻋﲆ‬
‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‬
‫ﻫﺸﺎم: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫٦٩‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫٨٩‬

‫‪ ‬‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻮاو‬

‫‪ ‬‬

‫١٠١‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫٥٠١‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫٥٠١‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬

‫‪‬‬

‫١١١‬

‫‪‬‬

‫٣١١‬

‫‪‬‬

‫٣١١‬

‫‪ ‬‬

‫٦١١‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : ﳘﺰة ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪ اﳉﻴﻢ وﺿﻢ‬
‫اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‬

‫‪ ‬‬

‫ذﻛﻮان : ﳘﺰة ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪ اﳉﻴﻢ وﻛﴪ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪–‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: زاد ﳘﺰة ﻣﻔـﺘﻮﺣﺔ ﻋﲆ‬

‫‪‬‬

‫اﳍﺎء ﻣﻦ ﻏﲑ ﺻﻠﺔ‬

‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‬
‫ﻫﺸﺎم : اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬
‫‪–‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٦١



‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬



١١٧

s

‫ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم ﺛﻢ ﳘﺰة ﻣﺴﻬﻠﺔ ﺛﻢ أﻟﻒ‬



١٢٣

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



١٢٦

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



١٣١



‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬



١٣٧



‫ﺣﺬف اﻟﻴﺎء واﻟﻨﻮن‬



١٤١

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



١٤٣

 

ً
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬

 

١٤٣

 

ً
( ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء) ﲢﺬف وﺻﻼ‬

 

١٤٦

 

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬

 

١٤٩

 

‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬

 

١٥٠

¤

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬



١٥٧



‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة ﺛﻢ أﻟﻒ وﻓﺘﺢ اﻟﺼﺎد ﺛﻢ أﻟﻒ‬



١٥٧

Î

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬



١٦١



‫ﺑﺎﻟﺘﺎء اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء‬



١٦١



‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬



١٦١

Î

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬



١٦٢

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

 

١٦٣
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٦٢

 

‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬



١٦٤



‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء وإﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة وﺣﺬف اﻟﻴﺎء‬



١٦٥

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

 

١٦٧



١٧٢



‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﻟﺘﺎء واﳍﺎء‬
- ‫- ﺑﺎﳉﻤﻊ‬

 

‫ﻫﺸﺎم : إﻇﻬﺎر‬

  

١٧٦

 

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺬال‬

 

١٧٩



‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



١٨٦

©

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬



١٨٨

 

ً
‫ﺿﻢ اﻟﻼم وﺻﻼ‬

 

١٩٥



ً‫ﻫﺸﺎم : إﺛﺒﺎت اﻟﻴﺎء وﺻﻼ ووﻓﻘﺎ‬
ً



١٩٥

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

 
‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
¦

 


  

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬
ً
‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻨﻮن وﻛﴪﻫﺎ وﺻﻼ وﺿﻢ ﻫﺎء‬
( ‫ﻟﻔﻆ اﳉﻼﻟﺔ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬



 

٢
٩



١٢

 

١٧
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٨١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٩١‬

‫‪ ‬‬

‫١٣‬

‫‪ ‬‬

‫٨٣‬
‫٤٤‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫٨٤‬

‫‪ ‬‬

‫٠٥‬

‫‪ ‬‬

‫٩٥‬

‫‪‬‬

‫٥٦‬
‫٦٦‬
‫٦٦‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫٨٦‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫٣٦‬

‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺪال‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺰاي‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫وﻫﺸﺎم : ﻳﺪﻏﻢ اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﻀﺎد‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫‪– ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن :١. ﻛﺤﻔﺺ‬
‫ً‬
‫٢. إدﺧﺎل أﻟﻔﺎ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٤٦‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬

‫٨٢‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٠٣‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﺮاء دون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬

‫‪ ‬‬

‫٥٢‬

‫٠٣‬

‫‪ ‬‬

‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة ﺛﻢ ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬

‫‪‬‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﻟﻀﺎد‬

‫‪‬‬

‫٨٣‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬

‫‪Î‬‬

‫٦٤‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬

‫‪Î‬‬

‫٧٤‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬

‫¦‪‬‬

‫٨٤‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٢٥‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٦٦‬

‫‪‬‬

‫ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء‬

‫‪‬‬

‫٦٦‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﺬال‬

‫‪‬‬

‫٦٦‬
‫٣٨‬

‫‪‬‬

‫‪  ‬‬

‫٠٩‬

‫‪‬‬

‫٣٠١‬

‫‪‬‬

‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﻮاوﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻼم وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫وﻛﴪ اﻟﺘﺎء- ﺑﺎﳉﻤﻊ-‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥٦‬

‫٦٠١‬

‫‪‬‬

‫ﺑﻌﺪ اﳉﻴﻢ ﳘﺰة ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﺛﻢ واو ﻣﺪﻳﺔ‬

‫‪‬‬

‫٧٠١‬

‫‪‬‬

‫ﺑﻼ واو‬

‫‪‬‬

‫٩٠١‬

‫‪ ‬‬

‫ﺿﻢ اﳍﻤﺰة وﻛﴪ اﻟﺴﲔ اﻷوﱃ‬
‫) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬

‫‪‬‬

‫٩٠١‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬

‫‪‬‬

‫٩٠١‬

‫‪‬‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء‬

‫‪‬‬

‫٩٠١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬

‫‪å‬‬

‫١١١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬

‫‪¤‬‬

‫٤١١‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬

‫‪‬‬

‫٧١١‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٤٢١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬

‫¦‪‬‬

‫٤٢١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬

‫‪¥‬‬

‫٥٢١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬

‫‪¥‬‬

‫٨٢١‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١‬

‫‪ ‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء‬

‫‪£‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬





٦٦

‫ﻛﴪ اﻟﺴﲔ وﺣﺬف اﻷﻟﻒ و إﺳﻜﺎن اﳊﺎء‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



‫ﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف واﻟﻀﺎد وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم‬







 

٣
٥
١١
١١

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

©

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬



١٦

¤

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬



١٦




–

–











‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء ﺛﻢ ﻧﻮن ﺳﺎﻛﻨﺔ ﳐﻔﺎة ﺛﻢ ﺷﲔ‬
‫ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﺪل اﻟﺴﲔ وﺣﺬف اﻟﻴﺎء‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳌﻴﻢ ﺑﺎﳉﻤﻊ‬
‫ﻓﺘﺢ اﳍﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



٢

١٣



١٦



٢٢



٢٢








 


٢٢
٢٣
٣١
٣٣
٣٥
٤٥
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧٦‬

‫٧٤‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٩٤‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٩٤‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٢٥‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬

‫‪Î‬‬

‫٢٥‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﻗﻲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫٧٥‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫٨٥‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫١٦‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫٤٧‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪•‬‬

‫٦٧‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٧٧‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٠٨‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٧٨‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء ﻓﻴﻬﲈ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٨٨‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٩٨‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻨﻮن – ﺑﻼ ﻣﺪ-‬

‫‪ ‬‬

‫٣٩‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٨٦‬

‫٤٩‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫٦٩‬

‫‪‬‬

‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳌﻴﻢ ﺑﺎﳉﻤﻊ‬

‫‪‬‬

‫٧٩‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٩٩‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫١٠١‬

‫‪ ‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬

‫‪ ‬‬

‫٣٠١‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﳉﻴﻢ‬

‫‪‬‬

‫٨٠١‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١‬

‫‪ ‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬

‫‪£‬‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ‬

‫‪‬‬

‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬

‫‪‬‬

‫٨٢‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻌﲔ وﲣﻔﻴﻒ اﳌﻴﻢ‬

‫‪‬‬

‫٠٣‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬

‫‪‬‬

‫٢٣‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٩٦‬

‫٣٣‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٠٤‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٠٤‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﻼم دون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬

‫‪‬‬

‫١٤‬

‫‪) £‬إﻣﺎﻟﺔ(‬

‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﻟﺮاء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﻼ إﻣﺎﻟﺔ‬

‫‪‬‬

‫٢٤‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٢٤‬

‫‪ ‬‬

‫إﻇﻬﺎر اﻟﺒﺎء ﻋﻨﺪ اﳌﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫٤٤‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬

‫‪Î‬‬

‫٤٤‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻐﲔ اﻟﻀﻢ‬

‫‪*‬‬

‫٦٤‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻨﻮن‬

‫‪ ‬‬

‫٨٤‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬

‫‪Î‬‬

‫٨٥‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٦٦‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٨٦‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻓﺘﺢ وﺻﻼ وﻳﻘﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫٩٦‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫٩٦‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٠٧‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬
‫واﻷﻟﻒ‬

‫¤‪ò‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٠٧‬

‫٢٧‬

‫‪‬‬

‫٤٧‬

‫‪‬‬

‫٦٧‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن: ١. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬
‫٢ ـ ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪s‬‬
‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪–‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫٧٧‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٧٧‬

‫‪‬‬

‫إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﺴﲔ اﻟﻀﻢ‬

‫>‪‬‬

‫٨٧‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪–‬‬

‫٢٨‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٧٨‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫زاد واوا ﺑﻌﺪ اﻟﻼم ﻋﲆ اﳉﻤﻊ‬

‫‪‬‬

‫٨٨‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬

‫‪ ‬‬

‫٢٩‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬

‫‪ ‬‬

‫٢٩‬

‫‪‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫٤٩‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٥٩‬

‫‪ ‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫١٠١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫١٠١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬

‫¦‪‬‬

‫٧٠١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١٧‬

‫٨٠١‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ‬

‫‪‬‬

‫٨٠١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٨١١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٠٢١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪–‬‬

‫٣٢١‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١‬

‫‪ ‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬

‫‪ £‬‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫وﺻﻼ : ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٨،٩‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬

‫‪ ‬‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٦١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫٨١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪–‬‬

‫٨١‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺴﲔ‬

‫‪ ‬‬

‫٩١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪–‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﺑﺎﳍﺎء‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢٧‬

‫٩١‬

‫‪‬‬

‫٣٢‬

‫‪‬‬

‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﺮاء و إﺑﺪال اﻷﻟﻒ ﻳﺎء‬
‫ً‬
‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼ‬

‫ﻫﺸﺎم : ﻛﴪ اﳍﺎء وﳘﺰ ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﺪل‬
‫اﻟﻴﺎء‬
‫ذﻛﻮان: ﻛﴪ اﳍﺎء ﺛﻢ ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬

‫¤‪ò‬‬

‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬

‫‪‬‬

‫٨٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬

‫¤‪ò‬‬

‫٠٣‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺸﲔ‬

‫‪ ‬‬

‫١٣‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﺻﻼ‬

‫‪ ‬‬

‫٨٣‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬

‫‪‬‬

‫٩٣‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن ١ ـ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪‬‬

‫٢ ـ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪s‬‬

‫٦٤‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬

‫‪‬‬

‫٧٤‬

‫‪‬‬

‫إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة‬

‫‪‬‬

‫٠٥‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٨٥‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪–‬‬

‫٢٦‬

‫‪‬‬

‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وأﺑﺪل اﻟﻨﻮن ﺗﺎء‬
‫ً‬

‫‪‬‬

‫٤٦‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﳊﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢٧‬
‫٦٧‬
‫٧٧‬
‫٣٨‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫٦٨‬

‫‪ ‬‬

‫٠٩‬

‫‪‬‬

‫٦٩‬

‫‪‬‬

‫٩٩‬

‫‪‬‬

‫٠٠١‬

‫‪‬‬

‫٠٠١‬

‫‪ ‬‬

‫٠٠١‬
‫٩٠١‬
‫٠١١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٠١١‬

‫‪‬‬

‫٣٧‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء ﺑﺪون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن :١. ﻛﺤﻔﺺ‬

‫٢. إدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ، ﻣﻘﺪم‬

‫–‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﳍﻤﺰة‬

‫©‪‬‬

‫ً‬
‫وﺻﻼ : ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﺑﺎﳍﺎء‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﳊﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫‪–‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬

‫‪£‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٧٤



‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬



٤



‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬



٤



‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬



٤



‫ﻛﴪ اﻟﺮاء‬



٤



‫إﺳﻘﺎط ﳘﺰة اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‬



٥



‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬



٥



‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬



١٦



‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



١٧

 

ً
‫ﺿﻢ اﻟﺪال وﺻﻼ‬

 

٣٢



‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

 

٣٢

 

‫ﻫﺸﺎم :إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺰاي‬

 

٣٣



‫ﻓﺘﺢ اﻟﺼﺎد‬



٣٣

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



٣٧



‫ﻓﺘﺢ اﻟﺜﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺒﺎء‬



٣٩

 
‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

 £

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬

 

١



‫ﺿﻢ ﻫﺎء ﻟﻔﻆ اﳉﻼﻟﺔ‬



٢
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥٧‬

‫٧‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٦٢‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١. ﻛﻬﺸﺎم‬

‫‪ ‬‬

‫١٣‬

‫‪ ‬‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫٢. ﻛﺤﻔﺺ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن :١. ﻛﺤﻔﺺ‬
‫٢. زاد ﻳﺎء ﺑﻌﺪ اﳍﻤﺰة، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١‬

‫‪ ‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬

‫‪ £‬‬

‫٢‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺒﺎء‬

‫‪‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫إﺑﺪال اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ ﺗﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﺰاي‬

‫‪ ‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﻀﻢ ﺑﺪل اﻟﻔﺘﺢ‬

‫‪‬‬

‫٦١‬
‫٠٤‬
‫٥٤‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٦٧‬

‫٥٤‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٢٥‬

‫‪ ‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺪال‬

‫‪ ‬‬

‫١٦‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٧٦‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪–‬‬

‫٢٨‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ‬

‫‪‬‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬

‫‪‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬

‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬

‫‪Î‬‬

‫٠٣‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬

‫‪Î‬‬

‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٦٣‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬

‫‪ ‬‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء و ﻓﺘﺢ اﻟﺪال وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٠٤‬
‫٣٤‬
‫١٦‬
‫٦٦‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٧٧‬

‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﳊﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬

‫–‪‬‬

‫‪‬‬

‫٨٦‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬

‫‪‬‬

‫٨٦‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬

‫‪‬‬

‫٩٧‬
‫٠٨‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٠٨‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬

‫‪‬‬

‫٥٨‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة وﻗﻔﺎً‬

‫¤‪ò‬‬

‫٦٨‬
‫٠٩‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة وﻗﻔﺎً‬
‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬

‫¤‪ò‬‬

‫‪‬‬

‫١٩‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم: إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫٣٩‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٦٩‬

‫‪‬‬

‫٠١١‬

‫‪ ‬‬

‫٣١١‬

‫‪ ‬‬

‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬

‫ٍ‬
‫وﻻﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻪ ﺛﺎن ﻛﺤﻔﺺ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء واﻟﺘﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪– ‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٧٨

 

ً ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬

 

١١٥



‫ﻫﺸﺎم :ﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



١٢٠



‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



١٢٣

 
‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



٥

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



٧



‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة وﺣﺬف اﻟﻮاو‬



٧



‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬



١٣




ً
‫ﻫﺸﺎم: ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬




٢١/٢٠



‫ﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء ﺑﻼ ﺗﻨﻮﻳﻦ‬



٢٣



‫اﺑﻦ ذﻛﻮان:ﻓﺘﺢ اﳋﺎء واﻟﻄﺎء‬



٣١

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

 

٣٣



‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف‬



٣٥

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬

 

٤١

 

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

 

٤٢



‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬

 

٤٤
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧٤/٨٤‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٩٧‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٩٤‬

‫‪‬‬

‫إﺳﻘﺎط ﳘﺰة اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‬

‫‪‬‬

‫٩٤‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬

‫‪‬‬

‫٢٥‬

‫‪‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫٦٥‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫ﺿﻢ اﻟﻼم وﺻﻼ‬

‫‪ ‬‬

‫١٦‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن١ـ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪s‬‬

‫٢ ـ ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪‬‬

‫٤٦‬

‫‪‬‬

‫إﺳﻜﺎن اﳉﻴﻢ ﻣﻊ اﻟﻘﻠﻘﻠﺔ‬

‫‪‬‬

‫١٨‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٣٨‬

‫‪‬‬

‫٩٨‬

‫‪ ‬‬

‫٠٩‬

‫‪ ‬‬

‫٣٩‬

‫‪‬‬

‫٤٩‬

‫‪ ‬‬

‫٨٩‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺗﺄﺧﲑ اﳍﻤﺰة ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ‬
‫ﻣﻊ اﳌﺪ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬
‫ﻣﺸﺪدة‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف وﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ وﻓﺘﺢ اﻟﻼم‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫إﺳﻘﺎط ﳘﺰة اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٠٨‬

‫٨٩‬

‫‪‬‬

‫١٠١‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫٤٠١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٠١١‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫ﺿﻢ اﻟﻼم وﺻﻼ‬

‫‪ ‬‬

‫٠١١‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫ﺿﻢ اﻟﻮاو وﺻﻼ‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬
‫١‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫ً‬
‫)ﺑﺎﻟﺴﻜﺖ وﺻﻼ(‬

‫٦١‬

‫‪‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫٨١‬

‫‪‬‬

‫٩١‬
‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫٨٢‬

‫‪‬‬

‫٩٢‬

‫‪‬‬

‫٤٣‬

‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ً‬
‫وﺻﻼ : ﺑﻼ ﺳﻜﺖ ﻣﻊ اﻹﺧﻔﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ وﻛﴪ اﻟﻔﺎء وﺗﻔﺨﻴﻢ اﻟﺮاء‬

‫‪‬‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ‬
‫اﻟﺮاء‬

‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﻜﺎف‬
‫ﺿﻢ اﻟﻐﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﺪال ﺛﻢ واو ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬

‫ﺿﻢ اﻟﺜﺎء واﳌﻴﻢ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫©‪‬‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٨١



‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﻴﻢ‬



٣٦

 

ً
‫إﺛﺒﺎت اﻷﻟﻒ وﺻﻼ‬

 

٣٨

 

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳋﺎء‬

 

٣٩

©

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬



٣٩



‫ﺿﻢ اﻟﺜﺎء واﳌﻴﻢ‬



٤٢



‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف‬



٤٤



‫ﺑﺎﻟﺘﺎء وﻓﺘﺢ ﺷﺪة اﻟﻴﺎء‬



٤٧



‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬



٤٧

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

 

٤٨

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺰاي‬

 

٤٨

ò¤

ً
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة وﻗﻔﺎ‬



٥٣

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬

 

٥٤

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

– 

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

 

٥٥



‫ﻛﴪ اﻟﻘﺎف وﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬



٥٥



‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬



٥٦



‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﻟﻼم‬



٥٩



‫ﻛﴪ اﳍﺎء‬



٦٣
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٨٢



‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬



٦٧

©

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬



٦٩

‫وﻻﺑﻦ ذﻛﻮان ﺣﺬف اﻟﻴﺎء أو أﺛﺒﺘﻬﺎ‬

 

٧٠

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

 

٧١

 

 

 


 

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻨﻮن‬
ً
ً
‫وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬



 

٧٢
٧٤



‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬



٧٤



‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬



٧٥




‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳊﺎء‬




٧٧
٨١



‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳊﺎء وﻳﺎء ﺑﺪل اﳍﻤﺰة‬



٨٦



‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬



٨٧








‫ﺣﺬف اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺿﻢ اﳍﻤﺰة‬
‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ‬
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ‬









٨٨
٩٣
٩٤
٩٤
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣٨‬

‫٦٩‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﺼﺎد واﻟﺪال‬

‫‪‬‬

‫٨٩‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٨٩‬

‫‪‬‬

‫ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﻜﺎف دون ﳘﺰة‬

‫‪‬‬

‫٦٠١‬

‫‪‬‬

‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١‬

‫‪‬‬

‫إﻣﺎﻟﺔ اﻟﻴﺎء‬

‫‪~‬‬

‫١-٢‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫إدﻏﺎم دال اﻟﺼﺎد ﰲ اﻟﺬال‬

‫‪~‬‬
‫‪‬‬

‫٢‬

‫‪‬‬

‫زاد ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ ﻣﻊ اﳌﺪ‬

‫‪‬‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫زاد ﳘﺰة ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ ﻣﻊ اﳌﺪ‬

‫‪‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬

‫‪‬‬

‫١١‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫‪ £‬‬

‫٣٢‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬

‫‪‬‬

‫٣٢‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﻨﻮن‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫٤٢‬
‫٤٢‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٨٤



‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺴﲔ وﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف‬



٢٥

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

 

٢٧

 

ً
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬

 

٣٥



‫ﻫﺸﺎم : أﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



٤١



٤٢

 

٤٣



 

( ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺻﻼً ) ٤ ﻣﻮاﺿﻊ‬
٤٥ ،٤٤ ،٤٣ ،٤٢ ‫اﻵﻳﺎت‬
‫ووﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﳍﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

– 

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



‫ﻫﺸﺎم : أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻴﺎء‬



٤٦



‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬



٥١



‫ﻫﺸﺎم : أﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬



٥٨

 

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬

 

٦٥



‫ﻫﺸﺎم : اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬



٦٦



‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١.ﻛﺤﻔﺺ، ﻣﻘﺪم‬
‫٢.أﺳﻘﻂ ﳘﺰة اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‬



‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬



٦٦



‫ﺿﻢ اﳉﻴﻢ‬



٦٨



‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬



٦٩
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥٨‬

‫٠٧‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﺼﺎد‬

‫‪‬‬

‫٢٧‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﳉﻴﻢ‬

‫‪‬‬

‫٤٧‬

‫‪‬‬

‫٩٨‬

‫‪ ‬‬

‫٠٩‬

‫‪‬‬

‫٨٩‬

‫‪ ‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ‬
‫ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫اﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻧﻮن ﺳﺎﻛﻨﺔ وﻛﴪ اﻟﻄﺎء‬
‫ﳐﻔﻔﺔ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫٠١‬
‫٠١‬
‫٨١‬
‫١٣‬
‫٢٣‬
‫٠٤‬
‫٠٤‬
‫٧٤‬
‫٣٥‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء و اﳍﻤﺰة‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼً‬
‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬
‫ﳘﺰة ﻗﻄﻊ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬
‫ﺿﻢ ﳘﺰة اﻟﻘﻄﻊ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫¤‪ò‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٦٨‬

‫١٦‬
‫٣٦‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء واﳊﺎء‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن ﻣﺸﺪدة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٦٦‬

‫‪‬‬

‫٩٦‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬

‫١٧‬

‫‪‬‬

‫ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم ﺛﻢ ﳘﺰة ﻣﺴﻬﻠﺔ ﺛﻢ أﻟﻒ‬

‫‪s‬‬

‫٢٧‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٧٨‬
‫٤٩‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم: ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬

‫‪‬‬

‫وﺿﻢ اﻟﻔﺎء‬

‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬
‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٩٩‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬

‫‪ ‬‬

‫٣٠١‬

‫‪‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫٤٠١‬

‫‪‬‬

‫٣٣١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٤‬

‫‪ ‬‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎء‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف وﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺳﻜﻮن‬
‫اﻟﻼم ﻣﻊ إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺮاء وﺻﻼً‬

‫ﻳﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺢ اﳊﺎء و أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١١‬
‫٤٢‬
‫٥٢‬
‫٤٣‬
‫٦٣‬
‫٦٣‬
‫٠٤‬
‫١٤‬
‫٥٤‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬

‫٥٤‬

‫‪‬‬

‫٢٦‬

‫‪‬‬

‫٧٦‬

‫‪‬‬

‫٣٧‬

‫‪‬‬

‫٨٨‬

‫‪‬‬

‫٩٨‬
‫٦٩‬
‫٦٩‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٧٨‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﻄﺎء‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫ﻳﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺢ اﳊﺎء و أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : وﺟﻬﺎن :١.إﻣﺎﻟﺔ،م٢.ﻓﺘﺢ‬
‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﺪال وﺻﻼ‬
‫ً‬
‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬
‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫¤‪ò‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١ . اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪s‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء ﺑﺪون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬

‫‪‬‬

‫٢ . ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن : ١. ﻛﺤﻔﺺ‬

‫٢. إدﺧﺎل أﻟﻔﺎ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ، ﻣﻘﺪم‬
‫ﺣﺬف اﻟﻨﻮن اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﳉﻴﻢ‬
‫زاد ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ ﻣﻊ اﳌﺪ‬
‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء اﻷوﱃ‬
‫ً‬
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰ أﻟﻔﺎ ﻓﻴﻬﲈ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

 

٨٨

ً
‫ﻛﴪ اﻟﻜﺎف وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وزاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
- ‫ﻋﲆ اﻹﻓﺮاد‬‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف وﺣﺬف اﻷﻟﻒ وإﺳﻜﺎن‬
ً‫اﻟﻼم ﻣﻊ إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺮاء وﺻﻼ‬



١٠٤



١١٢

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

 
‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬











 







‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻼم‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻼم‬
‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬












 






 

١٥
٢٣
٢٥
٢٦
٢٩
٢٩
٢٩
٣٩
٤٠
٤٤
٤٨
٥٨
٦٢
٧٦
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٩٨‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٤١‬

‫‪‬‬

‫٤١‬

‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻌﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻈﺎء وﺣﺬف‬
‫اﻷﻟﻒ -ﻋﲆ اﻹﻓﺮاد-‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻌﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻈﺎء وﺣﺬف‬
‫اﻷﻟﻒ‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫١٢‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬

‫‪‬‬

‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٧٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٧٢‬

‫‪‬‬

‫ﺣﺬف اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﻛﴪ اﻟﻼم‬

‫‪‬‬

‫٢٣‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬

‫‪ ‬‬

‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬

‫‪‬‬

‫٤٤‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٢٥‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة وإﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن‬

‫‪‬‬

‫٨٦‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٠٧‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٢٧‬

‫‪‬‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫٢٨‬

‫‪‬‬

‫ﺣﺬف اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ‬

‫‪‬‬

‫٢٨‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٩٠



‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬



٨٢



‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬



٨٥

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



٩٩



ً
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬



١٠٠



‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬



١١٠



‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬



١١٢



‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬



١١٤

 
‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬



‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬



١



‫ﻓﺘﺢ اﻟﻌﲔ‬



٦



‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬



٩

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



١١

 

‫ﻫﺸﺎم: إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺴﲔ‬

 

١٢

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



١٣

 

‫ﻫﺸﺎم: إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

 

١٥

 


‫ﻫﺸﺎم: إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬

 


١٦
٢٧
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

٩١



‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬



٢٧



‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬



٢٧

Î

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬



٢٨



‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬



٢٩



‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬



٣١



‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬

 

٣١



ً
‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬



٣١



٣٣

£

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن١. إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ‬
‫٢. ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ ﻛﺤﻔﺺ‬



‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬



٣٦



‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬



٣٦

–

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬



٣٩



‫ﻛﴪ اﻟﻘﺎف واﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‬



٥٢



‫وﳍﺸﺎم وﺟﻪ آﺧﺮ : ﻛﴪ اﻟﻘﺎف واﳍﺎء‬
‫دون ﺻﻠﺔ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬



‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬



٥٧



‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬



٦١



(‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء )٨ ﻣﺮات‬



٦١



‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬



٦١
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢٩‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫٤‬

‫‪ ‬‬

‫‪– ‬‬
‫‪ ‬‬

‫٨/٩‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬

‫٠١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٠١‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬

‫‪ ‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪s‬‬

‫٢. ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪‬‬

‫٩١‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺸﲔ‬

‫‪‬‬

‫٧٢‬

‫‪‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫٩٢‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫٨٣‬

‫‪‬‬

‫ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﺪال‬

‫‪‬‬

‫١٤‬

‫‪‬‬

‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣٩‬

‫٥٤‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٨٤‬

‫‪‬‬

‫ﻧﻮن ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬

‫‪‬‬

‫٠٥‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬

‫‪ ‬‬

‫٧٥‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٠٦‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬

‫‪Î‬‬

‫٠٦‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬

‫‪¦‬‬

‫٧٦‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫٩٦‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ دون أﻟﻒ ﻗﺒﻠﻬﺎ وﺿﻢ‬
‫اﻟﻔﺎء‬

‫‪‬‬

‫٩٦‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﺪال‬

‫‪‬‬

‫٩٦‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺪون ﺻﻠﺔ‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٨١‬

‫‪‬‬

‫٩٢‬

‫‪‬‬

‫٦٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫ﻫﺸﺎم : ﳘﺰة ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪ اﳉﻴﻢ وﺿﻢ‬
‫اﳍﺎء ووﺻﻠﻬﺎ ﺑﻮاو‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﳘﺰة ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪ اﳉﻴﻢ‬
‫وﻛﴪ اﳍﺎء ﺑﺪون ﺻﻠﺔ‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٤٩‬

‫٩٣‬
‫١٤‬
‫١٤‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬

‫‪Î‬‬
‫–‪‬‬
‫‪‬‬

‫٥٤‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬

‫‪‬‬

‫٩٤‬

‫‪‬‬

‫ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم ﺛﻢ ﳘﺰة ﻣﺴﻬﻠﺔ ﺛﻢ أﻟﻒ‬

‫‪s‬‬

‫٦٥‬
‫٧٥‬
‫٢٦‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬

‫‪ ‬‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٢٧‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫٢٩‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬

‫‪Î‬‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٨١١‬
‫٤٣١‬
‫١٤١‬
‫٧٤١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬

‫٩٤١‬

‫‪‬‬

‫٦٧١‬

‫‪‬‬

‫٢٨١‬

‫‪‬‬

‫٧٨١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫ﻻم ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬
‫وﻧﺒﺪأ ﺑﻼم ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣٩١‬
‫٣٩١‬

‫٧٩١‬
‫٦٠٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﳊﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٧١٢‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٨‬
‫٠١‬
‫٣١‬
‫٠٢‬
‫٢٢‬
‫٥٢‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺰاي‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٧‬

‫٥٩‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫٨٢‬

‫‪‬‬

‫واﻟﻨﻮن‬

‫ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬

‫ﺑﺎﻟﻔﺎء ﺑﺪل اﻟﻮاو‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء ﺑﺪون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ، م. ٢. ﻓﺘﺢ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ: ﻛﴪ اﳍﺎء وﺻﻠﺘﻬﺎ‬

‫وﳍﺸﺎم وﺟﻪ آﺧﺮ ﻛﴪ اﳍﺎء دون ﺻﻠﻪ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬
‫–‪‬‬
‫¤‪ò‬‬

‫–‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٦٩‬

‫٦٣‬
‫٦٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٠٤‬

‫‪‬‬

‫٠٤‬

‫‪‬‬

‫٢٤‬

‫‪‬‬

‫٢٤‬
‫٤٤‬
‫٥٤‬
‫٩٤‬
‫١٥‬
‫٢٥‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٥٥‬

‫‪‬‬

‫٩٥‬

‫‪‬‬

‫٠٦‬

‫‪‬‬

‫١٦‬

‫‪‬‬

‫٢٦‬
‫٢٦‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫إﺳﻘﺎط اﻟﻴﺎء وﺻﻼً ووﻗﻔﺎ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻛﺤﻔﺺ‬

‫٢. إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء و اﳍﻤﺰة ﻣﻘﺪم‬

‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫¤‪ò‬‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪s‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٢ . اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬
‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﻟﻼم‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. ﻛﺤﻔﺺ‬

‫٢. إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ، ﻣﻘﺪم‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. ﻛﺤﻔﺺ‬

‫٢. إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ، ﻣﻘﺪم‬
‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬
‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬

‫ﻫﺸﺎم: ﺑﺎﻟﻴﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬

‫‪‬‬
‫‪Î‬‬
‫‪Î‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣٦‬
‫٣٦‬
‫٤٦‬
‫٧٦‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٧٦‬

‫‪‬‬

‫٢٨‬

‫‪‬‬

‫٤٨‬

‫‪‬‬

‫٧٨‬

‫‪‬‬

‫٧٨‬

‫‪‬‬

‫٨٨‬

‫‪‬‬

‫٩٨‬
‫٩٨‬
‫٠٩‬
‫٠٩‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫٧٩‬

‫ﻧﻮن ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬
‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬
‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬
‫ﻫﺸﺎم: إدﺧﺎل أﻟﻔﺎ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬
‫ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ﺛﻢ ﻧﻮن ﻣﺸﺪدة ﺛﻢ ﻧﻮن‬
‫ﳐﻔﻔﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﳘﺰة وﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ )ﻣﺪ ﺑﺪل( وﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺛﻢ واو ﻣﺪﻳﺔ‬

‫ﻫﺸﺎم : ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ ﺑﺪون ﺗﻨﻮﻳﻦ وﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫–‪‬‬
‫©‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن : ١. ﻛﺤﻔﺺ‬

‫٢. إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ، ﻣﻘﺪم‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٨٩‬

‫٠٢‬
‫٣٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫٧٢‬

‫‪‬‬

‫٩٢‬
‫٩٢‬
‫١٣‬
‫٢٣‬
‫٤٣‬
‫٤٣‬
‫٦٣‬
‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٨٣‬

‫‪‬‬

‫١٤‬

‫‪‬‬

‫٨٤‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺿﻢ اﻟﺪال‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪–‬‬

‫‪‬‬

‫‪•‬‬
‫–‪‬‬

‫وﺻﻼً : ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ : ﺑﺎﳍﺎء‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬
‫ﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ، م. ٢. ﻓﺘﺢ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬
‫ً‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻘﺎف‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن : ١. ﻛﺤﻔﺺ‬

‫٢. إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ، ﻣﻘﺪم‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫¤‪ò‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫–‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٨٤‬
‫٤٦‬
‫٢٨‬
‫٤٨‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٩٩‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ اﳊﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬
‫ﺿﻢ اﳋﺎء وﻛﴪ اﻟﺴﲔ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬

‫٥٨‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫٠١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫٥٢‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪Î‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫–‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﻣﻊ اﻹﻗﻼب‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫وﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬

‫‪‬‬

‫٩٢‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم: إدﺧﺎل أﻟﻔﺎ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬

‫‪‬‬

‫١٣‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫١٣‬

‫‪‬‬

‫٣٣‬

‫‪‬‬

‫٣٣‬

‫‪‬‬

‫٤٣‬

‫‪‬‬

‫٥٢‬

‫ﻫﺸﺎم : أﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﺷﲈم اﻟﺴﲔ اﻟﻀﻢ ﺛﻢ اﻟﻜﴪ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺰاي‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬
‫>‪‬‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٠٠١‬

‫٨٣‬
‫٩٣‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﺪال وﺻﻼ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪– ‬‬

‫١٤‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬

‫‪‬‬

‫٢٤‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٣٥‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪•‬‬

‫٥٥‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٦٥‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬

‫‪‬‬

‫٨٦‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٩‬
‫٩١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٩١‬

‫‪‬‬

‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ) ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻛﺤﻔﺺ‬
‫٢. ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺿﻢ اﻟﺮاء، ﻣﻘﺪم‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم‬

‫–‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪–‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

١٠١

•






 

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬



‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ‬

‫وﳍﺸﺎم وﺟﻪ آﺧﺮ : ﻛﺤﻔﺺ، ﻣﻘﺪم‬



‫ﺑﺎﻟﺘﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬

 

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﺿﻢ اﻟﺬال‬
‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬

ً
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬



‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬

Î



٤٨

‫ادﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫اﻟﺜﻼﺛﺔ‬

 






ً
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬



٤٧

‫ﺿﻢ اﻟﻀﺎد ﰲ اﳌﻮاﺿﻊ‬

 




‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻌﲔ وإﺑﺪال اﳍﺎء ﺗﺎء ﻣﺮﺑﻮﻃﺔ‬
ً
‫ﻣﻨﻮﻧﺔ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬




 

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬



٥٤
٥٦
٥٧
٥٨

‫اﻵﻳﺔ‬
٦
٦

 

١٢

 

١٤





١٣
١٦
١٧



٢٠



٢١



٣٠
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢٠١‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫٧‬
‫٠١‬
‫٠١‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫٩‬

‫‪ ‬‬

‫٠١‬

‫‪ ‬‬

‫٠١‬

‫‪ ‬‬

‫٠١‬
‫٣١‬
‫٣١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬
‫ﺣﺬف اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. ﺑﺎﻹدﺧﺎل، ﻣﻘﺪم‬
‫٢. ﻛﺤﻔﺺ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻈﺎء وﻓﺘﺢ اﳍﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺰاي ﰲ اﻟﻐﲔ‬
‫إﺛﺒﺎت اﻷﻟﻒ وﺻﻼ ووﻗﻔﺎً‬
‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ اﻷوﱃ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪Î‬‬
‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪– ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪– ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٩١‬
‫١٢‬
‫٢٢‬
‫٢٢‬
‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫٠٣‬

‫‪‬‬

‫٠٣‬

‫‪‬‬

‫٣٣‬
‫٣٣‬
‫٤٣‬
‫٦٣‬
‫٦٣‬
‫٧٣‬
‫٠٤‬
‫١٥‬
‫٣٥‬
‫٣٥‬
‫٦٦‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٠١‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬
‫ً‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان:إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء و اﳍﻤﺰة وﻗﻔﺎ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬
‫ﺑﻨﻮن دون أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻀﺎد وﺗﺸﺪﻳﺪ‬
‫ﻛﴪة اﻟﻌﲔ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﻘﺎف‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﺑﺎﻟﺘﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬
‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﳘﺰة ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫إﺛﺒﺎت اﻷﻟﻒ وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬

‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫¤‪ò‬‬

‫¦‪‬‬
‫©‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ß‬‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٤٠١‬

‫٧٦‬
‫٧٦‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٨٦‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٣‬
‫٥‬
‫٩‬
‫٤١‬
‫٥١‬
‫٧١‬
‫٧١‬
‫٩١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﺪال وﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬
‫إﺛﺒﺎت اﻷﻟﻒ وﺻﻼً ووﻗﻔﺎً‬
‫ﺑﺎﻟﺜﺎء ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ اﻟﻜﺎف‬
‫ﻳﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺢ اﻟﺰاي وﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬
‫ﻫﺸﺎم : ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ دون أﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﲣﻔﻴﻒ ﺷﺪة اﻟﺪال‬

‫٠٢‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد وﲣﻔﻴﻒ‬

‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ﺿﻢ اﻟﻼم وﺻﻼ‬

‫٣٢‬
‫٢٣‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫ﺷﺪة اﻟﺪال‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء واﻟﺰاي‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪– ‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣٣‬
‫٠٤‬
‫٠٤‬
‫٣٤‬
‫٩٤‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٤٥‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫٥٠١‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ و اﳉﻴﻢ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ و اﳉﻴﻢ‬
‫إﺷﲈم ﻛﴪة اﳊﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻛﺤﻔﺺ‬
‫٢. إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء اﳍﻤﺰة اﻷﻟﻒ ﻣﻘﺪم‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫–‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪&‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬
‫‪ò£‬‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ و اﳉﻴﻢ‬

‫–‪‬‬

‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫٣٣‬

‫‪‬‬

‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬

‫‪ ‬‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ و اﳉﻴﻢ‬

‫‪–‬‬

‫٠٤‬

‫‪‬‬

‫زاد أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻮن ﻋﲆ اﳉﻤﻊ‬

‫‪‬‬

‫٢٤‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬

‫–‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٦٠١‬

‫٢٤‬

‫‪‬‬

‫٥٤‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١- ٢‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫٠١‬

‫‪‬‬

‫٣١‬

‫‪ ‬‬

‫٩١‬

‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫٣٢‬

‫‪‬‬

‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫٤٣‬
‫١٤‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١. ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬
‫٢.إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ و اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫إدﻏﺎم اﻟﻨﻮن ﰲ اﻟﻮاو‬
‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬

‫¦‪‬‬
‫–‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن: ١. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪s‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫٢ . ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١.إدﺧﺎل،م. ٢.ﻛﺤﻔﺺ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ و اﳉﻴﻢ‬

‫‪‬‬
‫‪– ‬‬
‫‪‬‬

‫‪–‬‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن: ١. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪s‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬

‫‪Î‬‬

‫٢ . ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﻛﴪ اﻟﻌﻴﻮن‬
‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﻟﺘﺎء واﳍﺎء‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧٠١‬

‫٥٤‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬

‫‪Î‬‬

‫٧٤‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬

‫‪Î‬‬

‫٩٤‬
‫٢٥‬
‫١٦‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬

‫٢٦‬

‫‪‬‬

‫٨٦‬

‫‪‬‬

‫٨٦‬

‫‪‬‬

‫٠٧‬
‫٣٧‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫٢٨‬

‫‪ ‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٦‬
‫٨‬
‫٦١‬
‫٦١‬
‫٦١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳋﺎء‬
‫ً‬
‫ﻻ ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻷﻟﻒ وﺻﻼ‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬
‫ﺿﻢ اﳉﻴﻢ و إﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﻟﻼم‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ و إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔوﺿﻢ اﻟﻜﺎف ﳐﻔﻔﺔ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ً‬
‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء دون ﺗﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ وﲣﻔﻴﻒ اﳌﻴﻢ‬
‫ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ﻋﲆ اﻹﺧﺒﺎر‬
‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ±‬‬
‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٨٠١‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫٦٣‬

‫‪‬‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫٠٤‬
‫٢٥‬
‫٣٥‬
‫٣٥‬
‫٣٥‬
‫٥٥‬
‫١٧‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫٤٧‬

‫‪‬‬

‫٤٨‬

‫‪ ‬‬

‫٦٨‬

‫‪‬‬

‫٢٠١‬

‫‪ ‬‬

‫٢٠١‬

‫‪‬‬

‫٢٠١‬

‫‪‬‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻮاو‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١.إدﺧﺎل أﻟﻒ، ﻣﻘﺪم‬
‫٢.ﻛﺤﻔﺺ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ و اﳉﻴﻢ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬
‫ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ﻋﲆ اﻹﺧﺒﺎر‬
‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ، م. ٢. ﻓﺘﺢ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬
‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫‪Î‬‬
‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ò£‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪– ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ً‬
‫وﺻﻼ : ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ و اﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫ً‬
‫وﻗﻔﺎ: ﺑﺎﳍﺎء‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٩٠١‬

‫٥٠١‬

‫‪ ‬‬

‫٣٢١‬

‫‪ ‬‬

‫٢.ﳘﺰة وﺻﻞ ﺑﺪل ﳘﺰة اﻟﻘﻄﻊ‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫٦٢١‬

‫‪‬‬

‫٨٢١‬

‫‪‬‬

‫٠٣١‬

‫‪ ‬‬

‫٥٥١‬

‫‪‬‬

‫٠٦١‬
‫٩٦١‬
‫١٧١‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫٤‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١.ﻛﺤﻔﺺ‬
‫وﻧﺒﺪأ ﲠﻤﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﺒﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﺒﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬
‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة وزاد أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ‬
‫اﻟﻼم‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ و اﳉﻴﻢ‬

‫–‪‬‬

‫١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪•‬‬

‫ﻫﺸﺎم ) ٣ ( أوﺟﻪ ﻣﺮﺗﺒﺔ ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ:‬
‫٢.اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫٣ . ﻛﺤﻔﺺ‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٠١١‬

‫٣١‬

‫‪‬‬

‫١٢‬

‫‪ ‬‬

‫١٢‬
‫٢٢‬
‫٣٢‬
‫٤٢‬
‫١٤/٢٤‬
‫٦٤‬
‫٧٥‬
‫٩٦‬
‫٣٨‬
‫٤٨‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬
‫ً‬
‫وﺻﻼ، وﻧﺒﺪأ ﺑﻼم ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١.إﻣﺎﻟﺔ م ٢. ﻓﺘﺢ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺪال‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻈﺎء‬
‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬
‫ﻫﺸﺎم : ﻛﴪ اﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬
‫ﲣﻔﻴﻒ ﺷﺪة اﻟﺴﲔ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف‬

‫‪ ‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. إﺳﻜﺎن اﳍﺎء‬

‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : وﺻﻞ اﳍﺎء ﺑﻮاو‬
‫٢. ﻛﺤﻔﺺ‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪£‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪Î‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧٢‬

‫‪ ‬‬

‫٢٣‬

‫‪ ‬‬

‫٣٣‬

‫‪‬‬

‫٩٥‬

‫‪ ‬‬

‫٤٦‬

‫‪‬‬

‫١١١‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫ﺑﻨﻮﻧﲔ ﳐﻔﻔﺘﲔ اﻷوﱃ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﻣﻜﺴﻮرة‬

‫‪‬‬

‫٨٦‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ و اﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٩٦‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﳉﻴﻢ ﺿﲈ‬

‫‪%‬‬

‫١٧‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﺴﲔ ﺿﲈ‬

‫·‬
‫‪‬‬

‫١٧‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫١٧‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫٢٧‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف ﺿﲈ‬

‫‪Î‬‬

‫٣٧‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﺴﲔ ﺿﲈ‬

‫·‬
‫‪‬‬

‫٣٧‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٣٧‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫٥٧‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف ﺿﲈ‬

‫‪Î‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢١١‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫١‬
‫٥‬
‫٦‬
‫٠١‬
‫٠٢‬
‫١٢‬
‫٥٢‬
‫٦٢‬
‫٦٢‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫٨٢‬

‫‪ ‬‬

‫٩٢‬

‫‪‬‬

‫٤٣‬

‫‪ ‬‬

‫٤٣‬

‫‪‬‬

‫٥٣‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳌﻴﻢ ﻋﲆ اﳉﻤﻊ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : ﺗﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ً‬
‫إﺑﺪال اﳍﺎء ﻛﺎﻓﺎ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻮاو دون ﳘﺰة ﻗﺒﻠﻬﺎ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء واﳍﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﺪال‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﺒﺎء‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪š‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫–‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪– ‬‬
‫–‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪– ‬‬
‫–‪‬‬

‫‪  ‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٦٣‬
‫٧٣‬
‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫١٤‬

‫‪ ‬‬

‫٦٤‬

‫‪‬‬

‫٢٥‬

‫‪‬‬

‫٨٥‬
‫٦٦‬
‫٧٦‬
‫٨٦‬
‫٣٧‬
‫٨٧‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٨‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫٩‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣١١‬

‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺼﺎد‬
‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬
‫ﳘﺰة وﺻﻞ وﺿﻢ اﳋﺎء ) ﻓﻌﻞ أﻣﺮ (‬
‫ﺣﺎل اﻹﺑﺘﺪاء ‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﺸﲔ‬
‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬
‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف ﺿﲈ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬
‫٢ ـ اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪Î‬‬

‫–‪‬‬

‫–‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪š‬‬

‫‪ú‬‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٤١١‬

‫٤١‬

‫‪ ‬‬

‫٤١‬

‫‪‬‬

‫٠٢‬
‫٩٢‬
‫١٤‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٤‬

‫‪‬‬

‫٤٤‬

‫‪‬‬

‫١٥‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫٨‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣١‬

‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫٠٣‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف ﺿﲈ‬
‫ﻫﺸﺎم : اﺳﻘﻂ ﳘﺰة اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‬
‫وﺣﻘﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻗﺪم اﻷﻟﻒ وأﺧﺮ اﳍﻤﺰة‬
‫ّ‬
‫ّ‬
‫ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن : ١ ـ ﻛﺤﻔﺺ‬

‫٢ ـ ﻛﴪ اﳍﺎء ﻣﻊ ﻋﺪم اﻟﺼﻠﺔ، ﻣﻘﺪم‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬
‫ﺣﺬف اﻟﻔﺎء‬

‫‪ ‬‬
‫‪– ‬‬
‫©‪‬‬

‫–‪‬‬
‫‪‬‬

‫–‪‬‬
‫‪Î‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪š‬‬

‫©‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫٠١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫١١‬

‫‪‬‬

‫٨١‬

‫‪‬‬

‫٩١‬

‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫٩٢‬
‫٠٣‬
‫٣٣‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٤٣‬

‫‪‬‬

‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫٨٣‬

‫‪‬‬

‫٧٤‬

‫‪‬‬

‫٥١١‬

‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء‬
‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺿﻢ اﻟﺮاء‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺸﲔ‬
‫ﻣﻊ اﻹﺧﻔﺎء‬

‫ﻧﻮن ﺳﺎﻛﻨﺔ ﳐﻔﺎة ﺑﺪل اﻟﺒﺎء دون أﻟﻒ‬
‫وﻓﺘﺢ اﻟﺪال‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ: ﲣﻔﻴﻒ ﺷﺪة اﳌﻴﻢ، ﻣﻘﺪم‬
‫وﳍﺸﺎم وﺟﻪ آﺧﺮ ﻛﺤﻔﺺ‬
‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ :أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳍﻤﺰ‬

‫واﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪š‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫©‪‬‬

‫–‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫–‪ ‬‬

‫–‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٦١١‬

‫٩٤‬
‫٣٥‬
‫٣٥‬
‫٧٥‬
‫٨٥‬
‫٣٦‬
‫٣٦‬
‫٨٦‬
‫٢٧‬
‫٨٧‬
‫٨٨‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫٩٨‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬

‫‪‬‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫٣١‬

‫‪ ‬‬

‫٧١‬

‫‪ ‬‬

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وزاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﺼﺎد‬
‫ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫إﺛﺒﺎت اﻟﻴﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺿﻢ اﳍﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء‬
‫ﺿﻢ اﻟﺒﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : ادﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪s‬‬
‫–‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪š‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪– ‬‬
‫‪– ‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥٢‬
‫٥٤‬
‫٧٤‬
‫١٥‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٧١١‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬
‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎء‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٢٥‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء‬

‫‪š‬‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٩‬

‫‪ ‬‬

‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬

‫‪ ‬‬

‫١١‬

‫‪‬‬

‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ ﺑﺪل ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﻀﻢ‬

‫‪‬‬

‫٤١‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫١٢‬

‫‪‬‬

‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬

‫‪‬‬

‫٣٢‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬

‫‪‬‬

‫٢٣‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬

‫‪Î‬‬

‫٤٣‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬

‫‪Î‬‬

‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٨١١‬

‫٥٣‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫٧‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫٥١‬

‫‪‬‬

‫٥١‬

‫‪‬‬

‫٦١‬
‫٦١‬
‫٦١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫٩١‬

‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫دون ﳘﺰة وﺿﻢ اﳊﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ‬
‫دون أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬

‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﻟﻜﺎف ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬
‫ﺑﺎﻟﻴﺎء اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﺪل اﻟﻨﻮن اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬
‫إﺑﺪال اﻟﻨﻮن ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ‬
‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء ﺑﺪون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ‬
‫اﳌﺪ اﳌﺸﺒﻊ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫وﻫﻮ اﳌﻘﺪم ٢. اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان:زﻳﺎدة ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪š‬‬

‫–‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪s‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫٩٢‬

‫‪ ‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫٨١‬

‫‪ ‬‬

‫٨١‬

‫‪‬‬

‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٠١‬
‫٠١‬
‫٢١‬
‫٥١‬
‫٧١‬
‫٧١‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٩١١‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺼﺎد‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف واﻟﺘﺎء وأﻟﻒ ﺑﻴﻨﻬﲈ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺨﻠﻒ ﻋﻨﻪ : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ‬
‫اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻛﴪ اﳍﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﻈﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬

‫¦‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪– ‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٠٢١‬

‫٦٢‬
‫٧٢‬
‫٧٢‬
‫٩٢‬
‫٩٢‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٩٢‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٦‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫٢‬

‫‪‬‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫٥‬
‫٩١‬
‫١٢‬
‫٣٣‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻓﺘﺢ اﻟﻄﺎء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. ﻛﺤﻔﺺ‬

‫٢. إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ، ﻣﻘﺪم‬
‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫©‪‬‬

‫‪¤‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫–‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫–‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫–‪‬‬

‫‪–‬‬
‫‪–‬‬
‫‪–‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣٣،‬

‫‪‬‬

‫٤٤‬

‫‪‬‬

‫٤٣‬

‫‪‬‬

‫١٢١‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬
‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺸﲔ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬

‫‪‬‬

‫٤٢‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٥٢‬

‫‪ ‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺪال‬

‫‪ ‬‬

‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪•‬‬

‫٣٤‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬

‫‪Î‬‬

‫٩٤‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١٢‬

‫‪‬‬

‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻴﺎء ﻋﲆ اﳉﻤﻊ‬

‫‪‬‬

‫١٢‬

‫‪‬‬

‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻴﺎء ﻋﲆ اﳉﻤﻊ وﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : ﺑﺎﻟﺴﲔ‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺑﺎﻟﺼﺎد‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢٢١‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫١١‬
‫١١‬
‫٣١‬
‫٨١‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٢‬

‫‪ ‬‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٤‬

‫‪ ‬‬

‫١١‬

‫‪‬‬

‫٣٢‬

‫‪ ‬‬

‫١٥‬

‫٢١‬

‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻫﺸﺎم : ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪ ‬‬
‫¤…‪K‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ، م. ٢.ﻓﺘﺢ‬

‫¤‪ò‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬

‫¤…‪K‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﺪال‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬

‫ﻫﺸﺎم ) ٣ ( أوﺟﻪ ﻣﺮﺗﺒﺔ ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ:‬

‫١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬
‫٢.اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫٣ . ﻛﺤﻔﺺ‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪•‬‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

١٢٣



 
 
– 

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬


‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

 
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬



٢٦

 

٣٨

 

٤١

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬



 

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺬال و إﺑﺪال اﻟﻮاو أﻟﻔﺎ‬

 

١٢



‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬



١٢

£

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ م٢.ﻓﺘﺢ‬



٢٧

 

‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬

 

٣١

 

ً
‫ﺿﻢ اﻟﺬال وأﺑﺪل اﻟﻴﺎء واوا‬

 

٧٨

£

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ م٢. ﻓﺘﺢ‬



٧٨

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

 
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬



‫ﻓﺘﺢ اﻟﺰاي‬





‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬



١٢

١٩
٤٧
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٤٢١‬

‫٧٤‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬

‫‪‬‬

‫٧٤‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬

‫‪‬‬

‫٨٤‬

‫‪‬‬

‫إﺳﻜﺎن اﻟﻮاو‬

‫‪‬‬

‫٥٥‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺸﲔ‬

‫‪‬‬

‫٩٥‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن: ١. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪s‬‬

‫٢٦‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬

‫‪‬‬

‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫٤٦‬
‫٩٦‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٢٧‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٢ . ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫‪ ‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬

‫٠١‬

‫‪ ‬‬

‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬

‫‪ ‬‬

‫١١‬

‫‪‬‬

‫دون أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻀﺎد وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ‬

‫‪‬‬

‫٣١‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬

‫‪Î‬‬

‫٤١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٥١‬

‫‪ ‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫٥‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥٢١‬

‫٦١‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺰاي‬

‫‪‬‬

‫٨١‬

‫‪‬‬

‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ‬

‫‪‬‬

‫٤٢‬

‫‪  ‬‬

‫ﺑﺪون )‪(‬‬

‫‪ ‬‬

‫٦٢‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫١‬
‫٢+‬
‫٣‬
‫٨‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫١١‬

‫‪‬‬

‫١١‬

‫‪‬‬

‫٣١‬

‫‪‬‬

‫١٢‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻈﺎء وﻓﺘﺢ اﳍﺎء‬
‫- ﰲ اﻵﻳﺘﲔ-‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬
‫) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬

‫إﺳﻜﺎن اﳉﻴﻢ دون أﻟﻒ‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬
‫‪Î‬‬
‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن: ١. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪s‬‬

‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬

‫‪‬‬

‫٢ . ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫٢‬

‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٦٢١‬

‫٢‬

‫‪‬‬

‫٧‬

‫‪  ‬‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫٠١‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. ﻛﺤﻔﺺ‬
‫٢. ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء، ﻣﻘﺪم‬
‫ﻫﺸﺎم: ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬

‫–‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬
‫١‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫١‬

‫‪ ‬‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬
‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺼﺎد‬
‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬

‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬

‫٤‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬

‫٠١‬
‫٢١‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫أﻣﺎ - ﻗﻮل إﺑﺮاﻫﻴﻢ - ﻓﻤﺜﻞ ﺣﻔﺺ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫–‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫–‪‬‬
‫–‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬

‫‪¤‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧٢١‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ﺑﺘﻨﻮﻳﻦ اﻟﻀﻢ ﻣﻊ اﻹدﻏﺎم وﺻﻼ‬

‫‪‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء وﺿﻢ اﳍﺎء‬

‫‪‬‬

‫٠١‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺗﺸﺪﻳﺪ اﳉﻴﻢ‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬

‫‪¤‬‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن :١. إﻣﺎﻟﺔ،م ٢. ﻓﺘﺢ‬

‫‪Ù‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف ﺿﲈ‬

‫‪Î‬‬

‫١١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫دون أﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٨٢١‬

‫اﻵﻳﺔ‬
‫١‬
‫١‬
‫٣‬
‫٣‬
‫٣‬
‫٨‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫١١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٤‬
‫٤‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫٠١‬

‫‪‬‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻈﺎء‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﻐﲔ‬
‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء وﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬
‫ﻫﺸﺎم :إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻫﺸﺎم: إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬
‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻈﺎء‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١.إﻣﺎﻟﺔ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬
‫٢. ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ ﻛﺤﻔﺺ‬

‫ﻛﴪ اﻟﻜﺎف وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪Î‬‬

‫‪£‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪ ‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٩٢١‬

‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺰاي‬

‫٥‬

‫‪ ‬‬

‫٩‬

‫‪ ‬‬

‫٦١‬

‫‪‬‬

‫٧٢‬

‫‪‬‬

‫إﺷﲈم ﻛﴪ اﻟﺴﲔ اﻟﻀﻢ‬

‫٧٢‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف ﺿﲈ‬

‫وﻻﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻪ آﺧﺮ ﻛﺤﻔﺺ، م‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪– ‬‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن: ١. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪s‬‬

‫٢ . ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪‬‬

‫·‬
‫‪  ‬‬

‫‪Î‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١‬

‫‪  ‬‬

‫إدﻏﺎم اﻟﻨﻮن ﰲ اﻟﻮاو‬

‫‪ ‬‬

‫٤١‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم :إدﺧﺎل وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪s‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪s‬‬

‫٢٢‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫٤‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١. ﻓﺘﺢ،وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬
‫٢.إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬
‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪¤‬‬
‫‪ ‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٠٣١‬

‫٨‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪–‬‬

‫١٤‬

‫‪‬‬

‫٢٤‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ: ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء ، ﻣﻘﺪم‬
‫وﻻﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻪ آﺧﺮ ﻛﺤﻔﺺ‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ: ﺑﺎﻟﻴﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬

‫‪‬‬

‫وﻻﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﺘﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬
‫١‬
‫٦١‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٣٣‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٣‬
‫٤‬
‫٦‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٨٢‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ً‬
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ - ﺑﺎﻹﻓﺮاد -‬

‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫‪ ‬‬
‫ً‬
‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬

‫‪ ‬‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬

‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫‪ ‬‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١.إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬

‫‪¥‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫٩١‬

‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫١٣١‬

‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. ﺿﻢ اﻟﻼم، ﻣﻘﺪم‬
‫٢. ﻛﺤﻔﺺ‬

‫زاد أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻘﺎف وﻓﺘﺢ اﻟﻼم‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫ﺿﻢ اﻟﻮاو وﺻﻼ‬

‫‪ ‬‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﻮاو وﻓﺘﺢ اﻟﻄﺎء وزاد أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬

‫‪‬‬

‫٩‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬

‫‪‬‬

‫٩١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬

‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﻔﺎء واﳍﺎء‬

‫‪‬‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﺜﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﳍﺎء‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﻟﺮاء‬

‫‪‬‬

‫٧٢‬

‫‪‬‬

‫٣٣‬

‫‪ ‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١. ﻓﺘﺢ،وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬
‫٢.إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬

‫ً‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﺬال وزاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﺣﺬف ﳘﺰة‬
‫أدﺑﺮ ﺛﻢ ﻓﺘﺢ اﻟﺪال‬

‫‪¤‬‬
‫‪ ‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢٣١‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٠٥‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء‬

‫‪‬‬

‫٥٥‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٠٢‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫١٢‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫٧٢‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف ﺿﲈ‬

‫‪Î‬‬

‫٧٢‬

‫‪ ‬‬

‫ﺑﻼ ﺳﻜﺖ وإدﻏﺎم اﻟﻨﻮن ﰲ اﻟﺮاء‬

‫‪ ‬‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ، واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫ً‬

‫‪‬‬

‫٦١‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﺛﺒﺎت اﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬
‫)ﺻﻔﺮ ﻣﺴﺘﻄﻴﻞ(‬

‫‪‬‬

‫١٢‬

‫‪‬‬

‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬

‫‪ ‬‬

‫٩٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٠٣‬

‫‪‬‬

‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣٣١‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﺬال‬

‫‪‬‬

‫٤١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١.إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ، م‬

‫‪¤‬‬

‫٣٣‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫زاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻼم - ﻋﲆ اﳉﻤﻊ -‬

‫‪‬‬

‫١٤‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬

‫‪‬‬

‫٨٤‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف ﺿﲈ‬

‫‪Î‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٩١‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ ﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬

‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﺴﲔ‬

‫‪‬‬

‫٩٣‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫‪ ‬‬
‫٠١‬

‫‪‬‬

‫١١‬

‫‪‬‬

‫٧٢‬

‫‪‬‬

‫٤٣‬

‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬
‫أﺳﻘﻂ ﳘﺰة اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : وﺟﻬﺎن : ١ . اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ‬

‫‪s‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫اﻹدﺧﺎل ٢.اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٤٣١‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬
‫٢‬
‫٤‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫–‪‬‬

‫‪‬‬
‫–‪‬‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٥٢‬

‫‪‬‬

‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬

‫‪‬‬

‫٣٣‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻌﲔ‬

‫‪‬‬

‫٣٢‬

‫‪‬‬

‫٨٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ،وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬
‫٢.ﻓﺘﺢ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫¤‪ò‬‬
‫©‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺪال‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥٣١‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٩‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫٧١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻓﺘﺢ ٢. إﻣﺎﻟﺔ‬

‫‪¤‬‬

‫٨١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻓﺘﺢ ٢. إﻣﺎﻟﺔ‬

‫‪¤‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫٨‬
‫٤١‬
‫٩١‬
‫١٣‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫٦٣‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻓﺘﺢ ٢. إﻣﺎﻟﺔ‬
‫ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وأدﻏﻤﻬﺎ ﰲ اﻟﺮاء‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻓﺘﺢ ٢. إﻣﺎﻟﺔ‬
‫ً‬
‫زاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎء‬
‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺜﺎء‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪¤‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪¤‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﺼﺎد وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻼم‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻓﺘﺢ ٢. إﻣﺎﻟﺔ‬

‫‪¤‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٦٣١‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬

‫©‪‬‬

‫٦١‬

‫‪ ‬‬

‫ﻫﺸﺎم: إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬

‫‪ò‬‬

‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : ﺑﺎﻟﺴﲔ‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٦١‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺪال‬

‫‪‬‬

‫٨١‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﳊﺎء دون أﻟﻒ‬

‫‪‬‬

‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫‪–‬‬

‫٣٢‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﳉﻴﻢ ﺿﲈ‬

‫‪%‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻓﺘﺢ ٢. إﻣﺎﻟﺔ‬

‫‪¤‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

١٣٧



ً
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ‬



٢٠

 
‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

 

‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬

 

١١

 

‫ﺑﺎﻟﻔﺎء ﺑﺪل اﻟﻮاو‬

 

١٥

 
 
 
 
 
 
 
 
 
‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

ò¤

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ، م. ٢.ﻓﺘﺢ‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

¤

 
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ ٢.ﻓﺘﺢ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬


‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬


‫اﻵﻳﺔ‬
٧

‫اﻵﻳﺔ‬
٢
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٨٣١‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬
‫٤‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬
‫‪‬‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫٧‬

‫‪‬‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﻳﺎء ﳑﺪودة وﺑﻌﺪﻫﺎ ﳘﺰة‬
‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﻳﺎء ﳑﺪودة وﺑﻌﺪﻫﺎ ﳘﺰة‬
‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫–‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺳﻜﺎن اﳍﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬

‫‪ ‬‬

‫٨‬

‫‪ ‬‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم : إﺳﻜﺎن اﳍﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬

‫‪ ‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻓﺘﺢ ٢. إﻣﺎﻟﺔ‬

‫‪¤‬‬

‫٠١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻓﺘﺢ ٢. إﻣﺎﻟﺔ‬

‫‪¤‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬

‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٩٣١‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢‬

‫‪‬‬

‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﳌﻴﻢ‬

‫‪‬‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ ٢.ﻓﺘﺢ‬

‫‪¤‬‬

‫٨‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١‬

‫‪‬‬

‫ﺣﺬف اﻟﻴﺎء ﺑﻌﺪ اﳍﻤﺰة‬

‫‪  ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﻣﺎﻟﺔ اﻟﻌﲔ ﻓﺘﺤﺔ واﻷﻟﻒ‬

‫‪Æ‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٠٤١‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﻣﺎﻟﺔ اﻟﻌﲔ ﻓﺘﺤﺔ واﻷﻟﻒ‬

‫‪Æ‬‬

‫٥‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم : إﻣﺎﻟﺔ اﻟﻌﲔ ﻓﺘﺤﺔ واﻷﻟﻒ‬

‫‪Æ‬‬

‫٦‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬

‫‪‬‬

‫‪  ‬‬
‫‪‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬

‫–‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫ً‬
‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﺻﻼ‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻵﻳﺔ‬

‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬

‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬

‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٤‬

‫‪‬‬

‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١٤١‬

‫‪ ‬‬
‫١.ﻟﻪ ﰲ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ واﳌﺘﺼﻞ: اﻟﺘﻮﺳﻂ ٤ ﺣﺮﻛﺎت ﻛﺎﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‪ .‬‬

‫٢.ﻳﺆﺧﺬ ﻻﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﺎﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﺑﲔ اﻟﺴﻮرﺗﲔ، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم ﰲ اﻷداء‪.‬‬

‫‪‬وﻫﻨﺎك ﻋﺪة ﻛﻠﲈت اﺧﺘﻠﻒ ﻓﻴﻬﺎ وﻫﻲ‪:‬‬

‫ً‬
‫ً‬
‫)١( ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٠٣: وأﻃﻮﳍﻢ ﻣﺪا ﰲ اﻟﴬﺑﲔ ﲨﻴﻌﺎ - اﳌﺘﺼﻞ واﳌﻨﻔﺼﻞ -ورش وﲪﺰة ودوﳖﲈ‬

‫ﻋﺎﺻﻢ ودوﻧﻪ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ واﻟﻜﺴﺎﺋﻲ ودوﳖﲈ أﺑﻮ ﻋﻤﺮو ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ أﻫﻞ اﻟﻌﺮاق وﻗﺎﻟﻮن ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ أﰊ ﻧـﺸﻴﻂ‬

‫اﻫـ.ﻓﺠﻌﻠﻬﺎ أرﺑﻊ ﻣﺮاﺗﺐ .ﻗﺎل ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص ٥٢: اﳌﺘﺼﻞ ﻳﻤـﺪ ﻋﻨـﺪ ورش وﲪـﺰه ٦ ﺣﺮﻛـﺎت ،‬

‫وﻋﺎﺻﻢ ٥ ﺣﺮﻛﺎت ، اﻟﻜﺴﺎﺋﻲ و اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ وﺧﻠﻒ٤ ﺣﺮﻛﺎت، وأﺑﻮ ﻋﻤﺮو وﻗﺎﻟﻮن واﺑﻦ ﻛﺜـﲑ وﻳﻌﻘـﻮب‬

‫وأﺑﻮ ﺟﻌﻔﺮ ٣ ﺣﺮﻛﺎت .‬

‫)٢( اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ﻟﻠﻨﺤﺎس ص ٥١، وﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٧١:ﳜﺘﺎر ﻻﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺴﻜﺖ ﺑﲔ اﻟﺴﻮرﺗﲔ‬
‫ﻣﻦ ﻏﲑ ﻗﻄﻊ.‬

‫)٣(- ١. ﺑﺎب ﴿‪: ﴾‬ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٣٣:ﻗﺪم اﻟﺪاﲏ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ، واﻧﻈﺮ اﻟﺘﻴﺴﲑ‬
‫ّ‬
‫ص ٢٢١، وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج١ ص٣٩٢:واﲨﻌﻮا ﻋـﲆ ﺗﻠﻴـﲔ ﳘـﺰة اﻟﻮﺻـﻞ وﻋـﺪم ﺣـﺬﻓﻬﺎ‬
‫ً‬
‫واﺧﺘﻠﻔﻮا ﰲ ﻛﻴﻔﻴﺔ ذﻟﻚ ﻓﻤﻨﻬﻢ ﻣﻦ أﺑﺪﳍﺎ أﻟﻔﺎ ﺧﺎﻟﺼﺔ ، ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﻫﺬا ﻗﻮل أﻛﺜﺮ اﻟﻨﺤﻮﻳﲔ، وﻗﺎل آﺧـﺮون‬
‫ﺗﺴﻬﻞ ﺑﲔ ﺑﲔ ، وﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﳉﺎﻣﻊ: واﻟﻮﺟﻬﺎن ﺟﻴﺪان.‬

‫٢. ﴿‪]﴾‬ﻳﻮﺳﻒ:١١[: ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٢٢:ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺮوم ﻓﻘﻂ إذ ﱂ ﻳﺬﻛﺮ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻏﲑه‬
‫ّ‬
‫، وﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٧٢١: وﻫﻮ اﻟﺬي أﺧﺘﺎره وﺑﻪ أﻗﻮل، واﻧﻈﺮ ﴍﺣـﻪ اﻟـﺪر اﻟﻨﺜـﲑ ﻟﻠﲈﻟﻘـﻲ ص‬
‫٠٥٦،وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج١ ص٨٣٢: وأﲨﻌﻮ ﻋﲆ إدﻏﺎﻣﻪ واﺧﺘﻠﻔﻮا ﰲ اﻟﻠﻔﻆ ﻓﺒﻌﻀﻬﻢ ﳚﻌﻠﻬـﺎ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫روﻣﺎ وﺑﻌﻀﻬﻢ ﳚﻌﻠﻬﺎ إﺷﲈﻣﺎ وﻫﻮ اﺧﺘﻴﺎري ﻷﻧﻪ أﻗﺮب إﱃ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻹدﻏﺎم وأﴏح ﰲ اﺗﺒﺎع اﻟﺮﺳﻢ.‬

‫٣.﴿ ‪]﴾ ‬اﻟﺸﻌﺮاء:٣٦[، ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٧٧: ...وذﻫﺐ ﺳـﺎﺋﺮ أﻫـﻞ اﻷداء إﱃ اﻟﺘﻔﺨـﻴﻢ‬
‫وﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻈﻬﺮ ﻣﻦ ﻧﺺ اﻟﺘﻴﺴﲑ، وﻧﺺ ﻋﲆ اﻟﻮﺟﻬﲔ اﻟﺪاﲏ ﰲ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺒﻴﺎن واﻟﻮﺟﻬﺎن ﺻﺤﻴﺤﺎن إﻻ أن‬
‫اﻟﻨﺼﻮص ﻣﺘﻮاﺗﺮة ﻋﲆ اﻟﱰﻗﻴﻖ وﺣﻜﻰ ﻏﲑ واﺣﺪ ﻋﻠﻴﻪ اﻹﲨﺎع، وذﻛﺮ اﻟﺪاﲏ ﰲ ﻏﲑ اﻟﺘﻴـﺴﲑ واﳉـﺎﻣﻊ أن‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻣﻦ ﻳﻔﺨﻢ راء )ﻓﺮق( ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣـﺮف اﻻﺳـﺘﻌﻼء ﺛـﻢ ﻗـﺎل واﳌـﺄﺧﻮذ ﺑـﻪ اﻟﱰﻗﻴـﻖ ﻷن ﺣـﺮف‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻼء ﻗﺪ اﻧﻜﴪت ﺻﻮﻟﺘﻪ ﻟﺘﺤﺮﻛﻪ ﺑﺎﻟﻜﴪ واﻧﻈﺮ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ﻟﻠﻨﺤﺎس ص ٥٥.‬

‫٤.ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ اﻟﻮﺟﻬﺎن ﳍﺸﺎم ﰲ: ﴿ ‪ ﴾‬ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ ﻣﻦ ]آل ﻋﻤﺮان:٥٧[، ﴿‪ ﴾‬ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ ﻣﻦ‬
‫]آل ﻋﻤﺮان:٥٤١[ و]اﻟﺸﻮرى:٠٢[، ﴿‪ ﴾ ‬و﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻨﺴﺎء:٥١١[.أ.اﻟﺼﻠﺔ ﻛﺤﻔﺺ.ب. ﺑﻜﴪ‬
‫اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم،ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص ٣٢: وﻟﻜﻦ اﻟﻘﴫ وﺣﺪه ﻫـﻮ اﳌـﺬﻛﻮر ﰲ‬

‫=‬
‫٢٤١‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫=اﻟﺘﻴﺴﲑ وﻗﺪ ﻧﺺ اﻟﺪاﲏ ﰲ اﳌﻔﺮدات أﻧﻪ ﻗﺮأ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﺑﺎﻟﻘﴫ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﳊﻠﻮاﲏ ﻋﲆ ﻫﺸﺎم، ﻓﻼ ﺑﺪ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﻣــﻦ ﻗــﴫ ﻫــﺬه اﳌﻮاﺿــﻊ وﺟﻬــﺎ واﺣــﺪا.اﻧﻈــﺮ اﻟﺘﻴــﺴﲑ ص ٩٨. وﻗــﺎل اﺑــﻦ اﳉــﺰري ﰲ اﻟﻨــﴩج١‬
‫ص٠٤٢:وﺑﺬﻟﻚ ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ ﻓﺎرس ﺑﻦ أﲪﺪ وﱂ ﻳﺬﻛﺮ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﺳﻮاه.‬
‫وﻣﺜﻠﻬﺎ ﴿ ‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٨٢[، ﴿ ‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٢٥[ اﻧﻈﺮ ﺗﻌﺪﻳﻼت اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ﻟﻠﻨﺤﺎس.‬

‫٥.اﳍﻤﺰﺗﺎن ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺔ ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻧﺤـﻮ﴿‪ ، ﴾ ‬رواﻫـﺎ ﻫـﺸﺎم ﺑـﻮﺟﻬﲔ ﰲ اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:‬
‫أ.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ،ب. ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص ٩٢:وﻟـﻴﺲ ﰲ اﻟﺘﻴـﺴﲑ ﻋـﻦ‬

‫ﻫﺸﺎم ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﳊﻠﻮاﲏ ﺳﻮى ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل، اﻧﻈﺮ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻟﻠﺪاﲏ ص ١٣.‬

‫٦. ﴿‪] ﴾‬ﻓﺼﻠﺖ:٩[، ﻫﺸﺎم ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻟﻪ ﰲ ﻫﺬا اﳌﻮﺿﻊ وﺟﻬﺎن:أ. اﻹدﺧﺎل وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ .‬

‫ب. ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل، ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص ٠٣: وﻟﻴﺲ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻋﻦ ﻫـﺸﺎم ﻣـﻦ‬

‫ﻃﺮﻳﻖ اﺑﻦ ﻋﺒﺪان ﺳﻮى ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل، اﻧﻈﺮ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻟﻠﺪاﲏ ص ٢٣.‬

‫٧. ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﳍﺸﺎم ﰲ ﻟﻔﻆ ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ ورد وﺟﻬﺎن:أ. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ.‬

‫ً‬
‫ب.ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل . ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٧١١:وأدﺧﻞ ﻫﺸﺎم ﻣﻦ ﻗﺮاءﰐ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔـﺘﺢ ﺑﻴـﻨﻬﲈ أﻟﻔـﺎ،‬

‫وﻗﺎل اﳌﺎﻟﻘﻲ ﰲ اﻟﺪر ص٥٤٦:ﻫﺬه ﻗﺮاءة اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ، وذﻛﺮ ﰲ اﳌﻔﺮدات أﻧﻪ ﻗﺮأ ﻋﻠﻴـﻪ وﻋـﲆ أﰊ‬
‫اﳊﺴﻦ ﺑﻐﲑ أﻟﻒ، ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص١٣:وﻟﻴﺲ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻋـﻦ ﻫـﺸﺎم ﻣـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ اﺑـﻦ‬
‫ﻋﺒﺪان إﻻ ﺑﻌﺪم اﻹدﺧﺎل، واﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ج١ ص ٥٩٢.‬

‫٨. إذا ﻛﺎﻧﺖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻫﺸﺎم ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻟﻪ وﺟﻬﺎن:أ. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، ب. ﻋﺪم‬

‫ً ً‬
‫اﻹدﺧﺎل، ﰲ ﴿‪] ﴾ ‬آل ﻋﻤﺮان:٥١[، وﻟﻪ اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﺟﻬﺎ ﺛﺎﻟﺜﺎ ﰲ ﴿‪﴾ •‬‬

‫]ص:٨[و﴿‪] ﴾ •‬اﻟﻘﻤﺮ:٥٢[وﻻ ﺛﺎﻟﺚ ﳍﲈ.‬

‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٢٣: ﻫﺸﺎم ﻣﻦ ﻗﺮاءﰐ ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ ﳛﻘﻖ اﳍﻤﺰﺗﲔ ﻣﻦ ﻏﲑ أﻟﻒ ﰲ آل ﻋﻤﺮان‬

‫ً‬
‫وﻳﺴﻬﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﻳﺪﺧﻞ ﺑﻴﻨﻬﲈ أﻟﻔﺎ ﰲ ص واﻟﻘﻤﺮ، واﻟﺒﺎﻗﻮن ﳛﻘﻘﻮن اﳍﻤﺰﺗﲔ ﰲ ذﻟﻚ وﻫـﺸﺎم ﻣـﻦ ﻗـﺮاءﰐ‬
‫ً‬
‫ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻛﺬﻟﻚ وﻳﺪﺧﻞ ﺑﻴﻨﻬﲈ اﻟﻔﺎ، واﻧﻈﺮاﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﰲ اﻟﺪر ﻟﻠﲈﻟﻘﻲ ص ٦٥٣.‬

‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص ٢٣: وﻟﻴﺲ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻋﻦ ﻫﺸﺎم ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺑﻦ ﻋﺒﺪان ﻋﻦ اﳊﻠﻮاﲏ‬

‫ﰲ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﺳﻮى اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل، واﻧﻈﺮ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﰲ اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص ١٩٢.‬

‫٩.﴿‪] ﴾ ‬ال ﻋﻤﺮان:٩٦١[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ١٩ : ﻫﺸﺎم ﻣﻦ ﻗﺮاءﰐ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﺑﺎﻟﻴﺎء، وﻗﺎل‬
‫اﳌﺎﻟﻘﻲ ﰲ اﻟﺪر اﻟﻨﺜﲑ ص ٧٣٦: ﻳﻘﺘﴤ أﻧﻪ ﻗﺮأ ﻋﲆ ﻏﲑه ﺑﺎﻟﺘﺎء، وﻗﺪ ذﻛﺮ ﰲ اﳌﻔﺮدات أﻧﻪ ﻗﺮأ ﺑﺎﻟﻴﺎء ﻋﲆ أﰊ‬

‫=‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣٤١‬

‫=اﻟﻔﺘﺢ ﻋﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺒﺎﻗﻲ، و ﻗﺮأ ﺑﺎﻟﺘﺎء ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ و أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻋﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ، واﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ﻻﺑـﻦ اﳉـﺰري‬
‫ج٢ص٣٨١.وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٧٦: ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻼف واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻫﻮ اﻟﺘﺎء ﻷﳖﺎ ﻗﺮاءة اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻣﻦ‬
‫ﻃﺮﻳﻖ اﺑﻦ ﻋﺒﺪان.‬
‫٠١.﴿‪] ﴾ ‬اﻻﻧﻌﺎم:٠٨[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٤٠١ : ﻫﺸﺎم ﺑﺨﻼف ﻋﻨﻪ ﺑﺘﺨﻔﻴـﻒ اﻟﻨـﻮن‬

‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٥٩١:ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﺑﺎﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻋـﲆ أﰊ اﻟﻔـﺘﺢ ﻋـﻦ أﰊ أﲪـﺪ وﻋـﲆ أﰊ‬
‫اﳊﺴﻦ ﻋﻦ اﳊﻠﻮاﲏ وﻗﺮأ ﺑﺎﻟﺘﺸﺪﻳﺪ ﻋﲆ ﺷﻴﺨﻪ اﻟﻔﺎرﳼ ﻋﻦ أﰊ ﻃﺎﻫﺮ وﻋﲆ أﰊ اﻟﻔـﺘﺢ ﻋـﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟﺒـﺎﻗﻲ،‬
‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٨٦: واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻫﻮ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ.‬

‫١١. ﴿‪] ﴾  ‬اﻷﻋﺮاف:٥٩١[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٥١١ : أﺛﺒﺘﻬﺎ ﰲ اﳊﺎﻟﲔ ﻫﺸﺎم ﺑﺨـﻼف ﻋﻨـﻪ،‬
‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٩٣١:ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﺑﺎﻟﻴﺎء ﰲ اﳊﺎﻟﲔ ﻋﲆ ﺷﻴﺨﻪ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ وأﰊ اﳊﺴﻦ ﻣﻦ‬

‫ﻃﺮﻳﻖ اﳊﻠﻮاﲏ ﻛﲈ ﻧﺺ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﻪ وﰲ اﳌﻔﺮدات ، وﻫﻮ اﻟﺬي ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ، وﻻ ﻳﻨﺒﻐـﻲ أن ﻳﻘـﺮأ‬
‫ً‬
‫ﻣﻦ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﺑﺴﻮاه، وإن ﻛﺎن ﻗﺪ ﺣﻜﻰ ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻼﻓﺎ ﻋﻨﻪ ﻓﺈن ذﻛﺮ ذﻟﻚ ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ اﳊﻜﺎﻳﺔ.‬

‫ً‬
‫ً‬
‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٢٦: واﻟﺼﺤﻴﺢ إﺛﺒﺎت اﻟﻴﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ ﺑﻼ ﺧﻼف ﻣﻦ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬
‫٢١.﴿‪]﴾   ‬ﻫﻮد:٢٦[، ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٧٢١:ﺑﺎﻟﺴﻜﻮن ﳍﺸﺎم، ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉـﺰري ﰲ‬

‫اﻟﻨﴩ ج٢ ص ٥٢١:ﻗﻄﻊ اﳉﻤﻬﻮر ﳍﺸﺎم ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ وﺑﻪ ﻗﺮأ اﻟﺪﲏ ﻋﲆ ﺷﻴﺨﻪ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﰲ رواﻳﺔ ﻫﺸﺎم ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬

‫ﻻ ﺑﺎﻹﺳﻜﺎن ، ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص١٦: وﺑﺎﻟﻔﺘﺢ ﻧﺄﺧﺬ.‬

‫٣١.﴿‪] ﴾ ‬ﻳﻮﺳﻒ:٣٢[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٨٢١ : ﻫﺸﺎم ﺑﻔﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻗﺪ روي ﻋﻨﻪ ﺿﻢ اﻟﺘﺎء.‬

‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٠٢٢:روى اﳊﻠﻮاﲏ ﻣﻦ ﲨﻴﻊ ﻃﺮﻗﻪ ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﻗﻄﻊ ﲠﺎ اﻟﺪاﲏ‬

‫ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ واﳌﻔﺮدات، وﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺒﻴﺎن: ﻣﺎ رواه اﳊﻠﻮاﲏ ﻣﻦ ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء ﻣﻊ اﳍﻤﺰ وﻫﻢ ﻓﻼ ﳚﻮز‬
‫ﻏﲑ ﺿﻤﻬﺎ. وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص١٢٢: واﳊﻠﻮاﲏ ﺛﻘﺘﻪ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻴﲈ رواه ﻋﻦ ﻫﺸﺎم وﻗﺎﻟﻮن وﻫﻮ ﱂ‬

‫ﻳﻨﻔﺮد ﲠﺎ ﺑﻞ ﻫﻲ رواﻳﺔ اﻟﻮﻟﻴﺪ ﺑﻦ ﻣﺴﻠﻢ ﻋﻦ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ.‬
‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٠٧: واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻫﻮ ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء أﻣﺎ ﺿﻢ اﻟﺘﺎء ﻓﻬﻮ ﺧﺮوج ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬

‫=‬
‫٤٤١‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫=٤١.﴿‪]﴾ ‬اﻟﺮﻋﺪ:٦١[، ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٣٤: ﺑﺎﻹﻇﻬﺎر ﳍﺸﺎم، ﻗﺎل اﺑـﻦ اﳉـﺰري‬
‫ﰲ اﻟﻨﴩ ج١ ص ٧:وﻫﺬا ﻧﺺ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﺘﻴﺴﲑ، وﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﻪ: وﺣﻜﻰ ﱄ أﺑﻮ اﻟﻔﺘﺢ ﻋـﻦ ﻋﺒـﺪ‬

‫اﷲ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﻋﻦ أﺻﺤﺎﺑﻪ ﻋﻦ اﳊﻠﻮاﲏ ﻋﻦ ﻫﺸﺎم ﺑﺎﻹدﻏﺎم، وﻫﻮ ﻳﻘﺘﴤ ﺻﺤﺔ اﻟﻮﺟﻬﲔ، ﻗﺎل اﻟﻨﺤـﺎس‬
‫ص٣٤: ﻟﺬا ﻓﺈﻧﺎ ﻧﺄﺧﺬ ﳍﺸﺎم ﺑﺎﻟﻮﺟﻬﲔ )اﻹﻇﻬﺎر واﻹدﻏﺎم( وإن ﻛﻨﺎ ﻧﺮﺟﺢ اﻹدﻏﺎم.‬
‫٥١.﴿‪] ﴾   ‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ:٧٣[ ) ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن(‬
‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٥٣١ : ﻫﺸﺎم ﻣﻦ ﻗﺮاءﰐ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﺑﻴﺎء ﺑﻌﺪ اﳍﻤﺰ وﻫﻜﺬا ﻧﺺ ﻋﻠﻴﻪ اﳊﻠﻮاﲏ ﻋﻨﻪ.‬
‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص١٧: وﻻ ﳚﻮز ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﺳﻮى اﻹﺷﺒﺎع ﻟﻠﻴﺎء وﺑﻪ ﻧﺄﺧﺬ.‬
‫٦١.﴿‪] ﴾‬اﻟﺮوم:٨٤[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٥٧١ : ﻫﺸﺎم ﺑﺨﻼف ﻋﻨﻪ إﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ وﻓﺘﺤﻬﺎ،‬

‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٣٧:وذﻛﺮ اﻟﺪاﲏ ﰲ اﳌﻔﺮدات أﻧﻪ ﻗﺮأ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ وﺑﺎﻹﺳﻜﺎن ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔـﺘﺢ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﺴﺎﻣﺮي ﻟﺬﻟﻚ أﺧﺬ ﺑﺎﻹﺳﻜﺎن وﺟﻬﺎ واﺣﺪا.‬

‫٧١.﴿‪] ﴾‬اﻟﺰﺧﺮف:٥٣[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٦٩١ : ﻫﺸﺎم ﺑﺨﻼف ﻋﻨﻪ ﺑﺘﺸﺪﻳﺪ اﳌﻴﻢ وﲣﻔﻴﻔﻬﺎ،‬

‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٥٧:اﻷوﱃ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻘﺘﻀﻴﻪ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬

‫٨١.﴿‪] ﴾ ‬اﳊﴩ:٧[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٩٠٢ : ﻫﺸﺎم ﺑﺎﻟﺘﺎء وروى ﻋﻨﻪ اﻟﻴﺎء‬
‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٨٨٢: ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﺑﺎﻟﺘﺎء ﻋﲆ ﻓﺎرس ﺑﻦ أﲪﺪ ﻋﻦ اﳊﻠـﻮاﲏ وأﰊ اﳊـﺴﻦ‬

‫ﻃﺎﻫﺮ، وﻗﺮأ ﺑﺎﻟﻴﺎء ﻋﲆ ﺷﻴﺨﻪ ﻓﺎرس ﻋﻦ اﳊﻠﻮاﲏ.‬
‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس: واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻗﺮاءة اﻟﺘﺎء‬

‫٩١.﴿‪] ﴾‬اﳉﻦ:٩١[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٥١٢ : ﻫﺸﺎم ﻳﻀﻢ اﻟﻼم.‬
‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٣٩٢:روى ﻫﺸﺎم ﻋﻦ اﺑﻦ ﻋﺒﺪان ﻋﻦ اﳊﻠﻮاﲏ ﺿﻢ اﻟﻼم وﻫﻮ اﻟـﺬي ﱂ ﻳـﺬﻛﺮ‬
‫ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻏﲑه، ورواه ﺑﻜﴪ اﻟﻼم اﻟﻔﻀﻞ ﺑﻦ ﺷﺎذان ﻋﻦ اﳊﻠﻮاﲏ وﺑﻪ ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺑﻦ ﻋﺒﺎد ﻋﻨﻪ.‬
‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٨٧: واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻫﻮ ﺿﻢ اﻟﻼم وﺑﻪ ﻧﺄﺧﺬ ﻷﻧﻪ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬

‫=‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥٤١‬

‫=٠٢.﴿‪] ﴾‬ﻣﺮﻳﻢ:٦٦[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٩٤١ :ﻻﺑـﻦ ذﻛـﻮان ﲠﻤـﺰة واﺣـﺪة ﻣﻜـﺴﻮرة، وﻗـﺎل‬
‫اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ ﲠﻤﺰﺗﲔ ، ﻗﺎل اﳌﺎﻟﻘﻲ ﰲ اﻟﺪر ص٢٧٦، ذﻛﺮ اﻟﺪاﲏ ﰲ اﳌﻔﺮدات أﻧﻪ ﻗﺮأ ﲠﻤﺰة واﺣﺪة‬
‫ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ وأﰊ اﳊﺴﻦ وﻗﺮأ ﻋﲆ اﻟﻔﺎرﳼ ﲠﻤﺰﺗﲔ.‬
‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج١ ص٩٨٢: واﻟﻮﺟﻬﺎن ﲨﻴﻌﺎ ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﻇـﺎﻫﺮ اﻟﺘﻴـﺴﲑ وﻧـﺺ ﻋﻠـﻴﻬﲈ ﰲ‬

‫اﳌﻔﺮدات وﺟﺎﻣﻊ اﻟﺒﻴﺎن.‬

‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص١٣: ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ اﻟﻔﺎرﳼ ﲠﻤﺰﺗﲔ وﻫﻮ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ، ﻟـﺬا ﻓـﺎﻷوﱃ واﳌﻘـﺪم أداء‬
‫ً‬

‫اﺛﺒﺎت اﳍﻤﺰﺗﲔ ﻋﲆ اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان ﳌﻦ ﻳﻘﺮأ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬

‫٢٢.﴿‪] ﴾  ‬اﳌﻠﻚ:٥[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٢٤ : أدﻏﻢ اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟـﺪال ﰲ اﻟـﺰاي وروى‬
‫اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ اﻻﻇﻬﺎر ﻋﻨﺪ اﻟﺰاي .‬

‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٤: ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﺑﺎﻹﻇﻬﺎر ﻋﲆ اﻟﻔﺎرﳼ وﻗﺮأ ﺑﺎﻹدﻏﺎم ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ‬
‫ﻏﻠﺒﻮن وأﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﺎرس.‬

‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٣٤: وﻳﺆﺧﺬ ﺑﺎﻹﻇﻬﺎر ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ، وأﻣﺎ ﻗﺮاءة اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ وأﰊ اﻟﻔـﺘﺢ‬
‫ﻓﻠﻴﺴﺖ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان.‬
‫٣٢. ﴿‪] ﴾ ‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ[ ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص١٥:ذﻛﺮ اﻟﻮﺟﻬﺎن ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان، وﻟﻜﻦ اﻟﻔﺘﺢ‬

‫ﻣﻦ ﻗﺮأه اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ اﻟﻔﺎرﳼ وﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬

‫٤٢.﴿رأك، رأﻫﺎ، رأه﴾ ]ﺣﻴﺚ وﻗﻊ[ ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص١٥:ذﻛﺮ اﻟﻮﺟﻬﺎن ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان، وﻟﻜﻦ‬
‫اﻟﻔﺘﺢ ﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ وﻗﺮأ ﺑﻪ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ اﻟﻔﺎرﳼ وﺑﻪ ﻧﺄﺧﺬ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم ﰲ اﻷداء.‬
‫٥٢.﴿ ‪] ﴾‬اﻟﺒﻘﺮة:٠١[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص١٥: أﻣﺎل اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻓﺰادﻫﻢ أول اﻟﺒﻘﺮة وﻫـﺬه‬

‫رواﻳﺔ اﺑﻦ اﻻﺧﺮم ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ، وروي ﻋﻦ ﻏﲑه اﻻﻣﺎﻟﺔ ﰲ ﲨﻴﻊ اﻟﻘﺮأن.‬

‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٥٤ : أﻣﺎل اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻓﺰادﻫﻢ أول اﻟﺒﻘﺮة واﺧﺘﻠﻒ ﻋﻨﻪ ﰲ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻘـﺮأن‬

‫ً‬
‫ً‬
‫ﻓﺮوى اﻟﻔﺘﺢ وﺟﻬﺎ واﺣﺪا اﺑﻦ اﻷﺧﺮم ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ وﺑﻪ ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﻏﻠﺒﻮن وأﻣﺎ اﻹﻣﺎﻟﺔ‬

‫=‬
‫٦٤١‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫=ﻓﻬﻲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺼﻮري واﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ وﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ وﻗﺮأ ﲠﺎ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑـﻦ ﺟﻌﻔـﺮ‬
‫وأﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﺎرس.‬
‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص١٥: وﻟﻴﺲ اﺑﻦ اﻷﺧﺮم ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ وإﻧﲈ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ اﻟﻨﻘـﺎش ﻋـﻦ اﻷﺧﻔـﺶ‬
‫وﻗﺪ ذﻛﺮ اﻟﺪاﲏ اﻹﻣﺎﻟﺔ ﰲ اﳌﻔﺮدات ﻓﺘﻌﲔ ﻟﻪ اﻹﻣﺎﻟﺔ ﰲ ﻛﻞ اﻟﻘﺮآن ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬
‫٦٢.﴿‪] ﴾  Ù‬اﻟﺒﻘﺮة:٩٥٢[ و﴿‪] ﴾ Ù‬اﳉﻤﻌﺔ:٥[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص١٥: أﻣﺎﳍﺎ اﺑﻦ‬

‫ذﻛﻮان ﻣﻦ ﻗﺮاءﰐ ﻋﲆ ﻓﺎرس ﺑﻦ أﲪﺪ وﻋﲆ أﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ اﻟﻔﺎرﳼ.‬

‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٣٤ : ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﻏﻠﺒﻮن ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺑﻦ اﻷﺧﺮم ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬

‫وﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ ﻋﲆ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ وﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ وﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﺎرس.‬

‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٢٥: واﳌﺬﻛﻮر ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻫﻮ اﻹﻣﺎﻟﺔ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم ﰲ اﻷداء ﰲ اﻟﻜﻠﻤﺘﲔ ﺑﻼ ﺧﻼف.‬
‫٧٢.﴿‪] ﴾£‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٢٥: وﺗﻔﺮد اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻣﻦ ﻗﺮاءﰐ ﻋـﲆ أﰊ اﻟﻔـﺘﺢ‬
‫ﺑﺈﻣﺎﻟﺔ )اﳌﺤﺮاب ( ﺣﻴﺚ وﻗﻊ وﻗﺮأت ﻋﲆ اﻟﻔﺎرﳼ ﺑﺈﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء ﻣﻦ )اﳌﺤﺮاب( ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﻓﻘﻂ.‬

‫وﻗﺮأت ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ ﺑﺈﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء ﻣﻦ )اﳌﺤﺮاب ( ﰲ ﻣﻮاﻗﻊ اﳋﻔﺾ وﳘﺎ ]ال ﻋﻤﺮان:٩٣[و]ﻣﺮﻳﻢ:١١[.‬
‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٢٥: ﴏح اﻟﺪاﲏ ﰲ اﳌﻔﺮدات واﻟﺘﻴﺴﲑ أﻧﻪ ﻗﺮأ ﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ ﻣﻦ )اﳌﺤﺮاب( ﺣﻴﺚ وﻗـﻊ ﻋـﻦ‬

‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ً‬
‫اﻟﻔﺎرﳼ وﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ، ﻓﻨﺄﺧﺬ ﻟﻪ ﺑﺎﻻﻣﺎﻟﺔ ﻓﻴﻪ ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﻣﻨﺼﻮﺑﺎ أو ﳎﺮورا وﺟﻬﺎ ﻣﻘﺪﻣﺎ ﰲ اﻷداء.‬
‫٨٢.﴿‪] ﴾ ‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ[ و﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٣٣[ و﴿‪] ﴾‬اﻟﺮﲪﻦ:٧٢، ٨٧[.‬
‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٢٥: ﻗﺮأت ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ رواﻳﺔ اﺑﻦ ذﻛﻮان‬

‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٩٤ : ذﻛﺮ اﻹﻣﺎﻟﺔ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻣﻦ ﻗﺮاءﺗﻪ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔـﺘﺢ و ﻟﻜﻨـﻪ ﻣﻨﻘﻄـﻊ‬

‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺘﻴﺴﲑ ﻓﺈﻧﻪ ﱂ ﻳﻘﺮأ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ اﻟﺘﻲ ذﻛﺮﻫﺎ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ، ﺑﻞ ﻗﺮأ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻖ أﰊ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻣﺮﺷﺪ اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﺑﻦ اﻟﺰرز وﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ وأﰊ ﻃﺎﻫﺮ‬
‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﲈن اﻟﺒﻌﻠﺒﻜﻲ وأﰊ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺷﻨﺒﻮذ وأﰊ ﻧﴫ ﺳﻼﻣﺔ ﺑﻦ ﻫﺎرون ﲬﺴﺘﻬﻢ ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ وذﻛﺮ‬
‫ﺳﺎﺋﺮ أﻫﻞ اﻷداء اﻟﻔﺘﺢ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان وﻛﻼﳘﺎ ﺻﺤﻴﺢ ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ وذﻛﺮ ﺳﺎﺋﺮ أﻫﻞ اﻷداء اﻟﻔـﺘﺢ ﻋـﻦ‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﻛﻼﳘﺎ ﺻﺤﻴﺢ ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ واﺑﻦ ذﻛﻮان وذﻛﺮﳘﺎ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ.‬

‫=‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧٤١‬

‫=ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٣٥: اﻷوﱃ اﻟﻔﺘﺢ ﰲ ﻫﺬه اﳌﻮاﻗﻊ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻷن اﻟﻔﺘﺢ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﻘﺎش.‬
‫٩٢.﴿‪] ﴾ ‬اﻷﻧﻌﺎم:٠٩[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٥٠١: ﺑﻜﴪ اﳍﺎء وﺻﻠﺘﻬﺎ ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٠٦: ﻧﺄﺧﺬه ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺎﻹﺷﺒﺎع وﺟﻬﺎ واﺣﺪا.‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺔ: ﻗﺎل اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ ﰲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٣٥٦ ) وﻣﺪ ﺑﺨﻠﻒ ﻣﺎج( ﻗﺎل اﻟﻘـﺎﴈ ﰲ اﻟـﻮاﰲ ص٦١٢: ﰲ ﻗـﻮل‬

‫اﻟﻨﺎﻇﻢ ) ﻣﺎج ( إﺷﺎرة اﱃ ﺿﻌﻒ اﳋﻼف واﺿﻄﺮاﺑﻪ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﰲ ﻫﺎء )اﻗﺘـﺪه( إذ ﻟـﻴﺲ ﻣـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬

‫ً‬
‫اﻟﻨﺎﻇﻢ إﻻ ﻛﴪ اﳍﺎء واﺷﺒﺎﻋﻬﺎ وإن ﻛﺎن اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺜﺎﲏ وﻫﻮ ﻛﴪ اﳍﺎء ﻣﻊ ﻗﴫﻫﺎ ﺻﺤﻴﺤﺎ.‬

‫٠٣.﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻜﻬﻒ:٠٧[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٧٤١: ﺣﺬﻓﻬﺎ ﰲ اﳊﺎﻟﲔ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺨﻼف ﻋﻦ‬
‫اﻷﺧﻔﺶ ﻋﻨﻪ.‬

‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٤٣٢ : أﻃﻠﻖ اﳋﻼف ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺘﻴﺴﲑ وﻗﺪ ﻧﺺ ﰲ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺒﻴﺎن أﻧﻪ ﻗﺮأ‬

‫ً‬
‫ﺑﺎﳊﺬف واﻹﺛﺒﺎت ﲨﻴﻌﺎ ﻋﲆ ﺷﻴﺨﻪ أﰊ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﻏﻠﺒﻮن وﺑﺎﻹﺛﺒﺎت ﻋﲆ ﻓﺎرس ﺑﻦ أﲪﺪ وﻋـﲆ اﻟﻔـﺎرﳼ‬
‫ﻋﻦ اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ وﰲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬

‫ً‬
‫ً‬
‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٣٦: واﻟﺼﺤﻴﺢ إﺛﺒﺎﲥﺎ وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ.‬

‫١٣.﴿‪ ﴾‬ﰲ ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة ، ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٧٧: ﻗﺮأت ﻻﺑﻦ ذﻛـﻮان ﰲ اﻟﺒﻘـﺮة ﺧﺎﺻـﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻮﺟﻬﲔ.‬

‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٦٦١ : واﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻓﺮوى اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﻴﺎء‬
‫ﻛﺎﳉﲈﻋﺔ وﺑﻪ ﻗﺮأ اﻟﻮاﰲ ﻋﲆ ﺷﻴﺨﻪ أﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ اﻟﻔﺎرﳼ ﻋﻨﻪ ﻓﻌﻨﻪ و ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﺎرس ﻋﻦ ﻗﺮاءﺗﻪ ﰲ ﲨﻴﻊ‬
‫اﻟﻄﺮق ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ.‬

‫وروى اﻟﺮﻣﲇ ﻋﻦ اﻟﺼﻮري ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺎﻷﻟﻒ، وﻓﺼﻞ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻓﺮوى ﺑﺎﻷﻟﻒ ﰲ اﻟﺒﻘﺮة ﺧﺎﺻﺔ واﻟﻴﺎء‬
‫ﰲ ﻏﲑﻫﺎ وﺑﺬﻟﻚ ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ ﺷﻴﺨﻪ أﰊ اﳊﺴﻦ ﰲ أﺣﺪ اﻟﻮﺟﻬﲔ ﻋﻦ اﺑﻦ اﻷﺧﺮم.‬
‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٥٦: واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ أﳖﺎ ﺑﺎﻟﻴﺎء ﰲ اﻟﺒﻘﺮة وﻛﻞ اﻟﻘﺮأن ﻷﳖﺎ ﻗﺮاءة‬

‫اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ اﻟﻔﺎرﳼ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﻘﺎش.‬

‫٢٣.﴿‪] ﴾ ‬اﻷﻋﺮاف:٩٤[ و﴿‪] ﴾  ‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ:٦٢[ ﰲ اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬـﺎن‬
‫ً‬
‫ﻛﴪ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺿﻤﻪ وﺻﻼ. وﻋﺒﺎرة اﻟﺘﻴﺴﲑ ﺗﻔﻴﺪ أن اﻟﻀﻢ ﻓﻴﻬﲈ ﻋﻦ اﺑﻦ اﻷﺧﺮم ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ وأن اﻟﻜﴪ‬

‫=‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٨٤١‬

‫ﻓﻴﻬﲈ وﰲ ﻛﻞ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ اﻟﻮاﻗﻊ ﻗﺒﻞ ﺳﺎﻛﻦ ﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ وﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﰲ رواﻳـﺔ اﺑـﻦ‬
‫ذﻛﻮان ﻟﺬﻟﻚ ﻧﺄﺧﺬ ﺑﺎﻟﻜﴪ ﰲ ذﻟﻚ ﻣﺜﻞ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻘﺮآن.‬
‫٣٣.﴿‪] ﴾  ‬اﻟﺒﻘﺮة :٥٤٢[ ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن ﺑﺎﻟﺴﲔ واﻟﺼﺎد‬
‫ﻗﺎل اﻟﻮاﰲ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص١٨ : رواﻫﺎ اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ ﺑﺎﻟﺴﲔ.‬
‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٢٧١: ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﰲ ﻫﺬا اﳌﻮﺿﻊ ﺑﺎﻟﺴﲔ ﻋﲆ ﺷﻴﺨﻪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ‬
‫وﻫﺬا ﻣﻦ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﻲ ﺧﺮج ﻓﻴﻪ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ ﻋﻦ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬
‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٦٦: واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ أن ﻳﻘﺮأ ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺎﻟﺴﲔ ﰲ ﻫﺬا اﳌﻮﻗﻊ .‬
‫٤٣.﴿‪] ﴾  ‬ﻳﻮﻧﺲ :٩٨[ ﻗﺎل اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ ﰲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٢٥٧‬
‫ً‬
‫وﺗﺘﺒﻌـــﺎن اﻟﻨـــﻮن ﺧـــﻒ ﻣـــﺪا ﻣـــﺎج‬

‫ً‬
‫ﺑ ـــﺎﻟﻔﺘﺢ واﻹﺳــــﻜﺎن ﻗﺒ ـــﻞ ﻣــــﺜﻘﻼ‬
‫ـ‬
‫ـ‬

‫ﻗﺎل اﻟﻘﺎﴈ ﰲ اﻟﻮاﰲ ص٧٣٢: ﺑﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﻨﻮن ، وروي ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻪ أﺧﺮ إﺳـﻜﺎن اﻟﺘـﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ‬
‫وﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻨﻮن، وﻗﺪ أﺷﺎر اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ اﱃ ﺿﻌﻒ ﻫﺬا اﻟﻮﺟﻪ.‬
‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٠٧: واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻫﻮ ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﻛﴪ اﻟﺒﺎء وﲣﻔﻴـﻒ اﻟﻨـﻮن أﻣـﺎ‬

‫اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺜﺎﲏ ﻓﻼ ﻳﺆﺧﺬ ﺑﻪ ﻷﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬

‫٥٣.﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻨﺤﻞ :٦٩[ ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن ﺑﺎﻟﻴﺎء واﻟﻨﻮن‬
‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٨٣١ : ﻗﺎل اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺎﻟﻨﻮن وﻫﻮ ﻋﻨـﺪي وﻫـﻢ ﻷن‬

‫اﻷﺧﻔﺶ ذﻛﺮ ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﻴﺎء .ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٩٢٢: ﻗـﺮأ اﻟـﺪاﲏ ﻋـﲆ ﺷـﻴﺨﻪ ﻋﺒـﺪ‬
‫اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻔﺎرﳼ ﻋﻦ اﻟﻨﻘﺎش ﺑﺎﻟﻨﻮن وﻗﺪ وﻫﻢ اﻟﺪاﲏ ﻣﻦ روى ﺑﺎﻟﻨﻮن ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان ، ﺛﻢ ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري‬
‫َ ﱠ َ‬

‫وﻻ ﺷﻚ ﰲ ﺻﺤﺔ اﻟﻨﻮن ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻌﺮاﻗﻴﲔ ﻗﺎﻃﺒﺔ ، وﻗﺪ ﻧﺺ اﳌﻐﺎرﺑﺔ ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﻴﺎء.‬
‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٢٧: اﻷﺻﺢ أن ﻳﻘﺮأ ﻓﻴﻪ ﺑﺎﻟﻴﺎء وﺑﺬﻟﻚ ﻧﺄﺧﺬ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬

‫٦٣.﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺮوم:٩١[ ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان:١. ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﻓﺘﺢ اﻟـﺮاء٢. ﻓـﺘﺢ اﻟﺘـﺎء‬

‫وﺿﻢ اﻟﺮاء .‬

‫=‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٩٤١‬

‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٥٧١ : ﺑﻔﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺿﻢ اﻟﺮاء وﻛﺬﻟﻚ ﻗﺎل اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ‬
‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص١٠٢: وﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﺆﺧﺬ ﻣﻦ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﺑﺴﻮاه.‬
‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٣٧: وﻫﻮ اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬
‫٧٣.﴿‪] ﴾  ‬اﻟﺼﺎﻓﺎت:٣٢١[ ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﳘﺰة ﻗﻄﻊ ٢.ﳘﺰة وﺻﻞ.‬
‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٧٨١ : إﺑﻦ ذﻛﻮان ﻣﻦ ﻗﺮاءﰐ ﻋﲆ اﻟﻔﺎرﳼ ﻋﻦ اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ ﻋﻨﻪ ) وإن‬
‫اﻟﻴﺎس ( ﺑﺤﺬف اﳍﻤﺰة . ﻗﺎل اﳌﺎﻟﻘﻲ ﰲ اﻟﺪر ص ٤٧٦ : ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﳌﻔﺮدات : إﻧﻪ ﻳﺄﺧﺬ ﺑﺎﳍﻤﺰ واﺳﺘﺪل‬
‫ﻋﲆ ﺻﺤﺔ ذﻟﻚ ﺑﺈﲨﺎع اﻵﺧﺬﻳﻦ ﻋﻨﻪ ﻣﻦ أﻫﻞ ﺑﻠﺪه ﺑﺎﳍﻤﺰ ﰲ أوﻟﻪ .‬

‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢، ص ٧٦٢ : وﺑﻪ ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑـﻦ ﳏﻤـﺪ اﻟﻔـﺎرﳼ وﻗـﺮأ ﻋـﲆ ﺳـﺎﺋﺮ‬
‫ﺷﻴﻮﺧﻪ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ روى ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ ﻣﻦ اﻟﺸﺎﻣﻴﲔ ﺑﺎﳍﻤﺰ واﻟﻘﻄﻊ وﻗﺎل: وﻫﻮ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان‬

‫واﻟﻮﺻﻞ ﻏﲑ ﺻﺤﻴﺢ .‬

‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٤٧ : ورد ﲠﻤﺰة ﻗﻄﻊ وﻳﻮﺻﻠﻬﺎ واﻟﻮﺻﻞ ﻣﻘﺪم ﰲ اﻷداء وﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ .‬
‫٨٣.﴿‪ ] ﴾  ‬اﳊﺎﻗﺔ :١٤[ و﴿‪ ] ﴾ ‬اﳊﺎﻗﺔ : ٢٤[ ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬـﺎن: ١.ﺑﺎﻟﺘـﺎء‬

‫٢.ﺑﺎﻟﻴﺎء.‬

‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٤١٢: إﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﺎﻟﻴﺎء واﻟﺒﺎﻗﻮن ﺑﺎﻟﺘﺎء وﻛﺬا ﻗﺎل اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان.‬
‫ﻗﺎل اﳌﺎﻟﻘﻲ ﰲ اﻟﺪر ص ٠٠٧ : ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻪ ﻗﺮأ اﳊﺮﻓﲔ ﺑﺎﻟﺘﺎء و ﱂ ﻳﺬﻛﺮ اﻟﺸﻴﺦ واﻷﻣﺎم ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان .‬
‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ، ص ١٩٢ اﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻓﺮوي ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﻴـﺎء وﻗـﺎل اﻟـﺪاﲏ وﻫـﻮ‬

‫اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻋﻠﻴﻪ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻨﺪ أﻫﻞ اﻟﺸﺎم وﺑﺬﻟﻚ ﻗﺮأت ﰲ ﲨﻴﻊ اﻟﻄﺮق ﻋﻦ اﻷﺧﻔـﺶ وروى اﻟﻨﻘـﺎش ﻋـﻦ‬
‫اﻷﺧﻔﺶ ﺑﺎﻟﺘﺎء وﺑﺬﻟﻚ ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻔﺎرﳼ ﻋﻨﻪ .‬
‫=ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص ٨٧ : رواﻳﺔ اﻟﻴﺎء أﻛﺜﺮ ﺷﻬﺮة ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ وﻟﻜﻦ رواﻳﺔ اﻟﺘﺎء ﻫﻲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴـﺴﲑ اﻟـﺬي‬
‫ﻗﺮأ ﺑﻪ اﻟﺪاﲏ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﻘﺎش ، واﺧﺘﻴﺎرﻧﺎ ﻟﻠﻮﺟﻪ اﳌﻘﺪم ﻣﺒﻨﻲ ﻋﲆ ﺳﻨﺪ اﻟﺮواﻳﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﻧﺄﺧﺬ ﻹﺑﻦ ذﻛﻮان ﰲ‬

‫ً‬
‫ً‬
‫اﳊﺮﻓﲔ ﺑﺎﻟﺘﺎء وﺟﻬﺎ ﻣﻘﺪﻣﺎ ﰲ اﻷداء .‬
‫٠٥١‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١٥١‬

‫‪ ‬‬
‫إن ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻫﻲ اﳌﺸﻬﻮرة ﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻌﺎﱂ اﻹﺳﻼﻣﻲ، ﻟﺬا ﻓﺈن ﻛﺜـﲑًا ﻣـﻦ‬

‫ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻌﻠﻢ ﻻ ﻳﻌﺮف ﻏﲑﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺮق، وﻧﻌﻠﻢ أن اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ رﲪـﻪ اﷲ ﻗـﺪ اﺧﺘـﺎر ﰲ‬

‫ً‬
‫ً‬
‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺘﻪ )ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ووﺟﻪ اﻟﺘﻬﺎﲏ( ﻃﺮﻳﻘﺎ واﺣﺪا ﻟﻜﻞ رواﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ‬

‫ً‬
‫ﺑﻴﻨﲈ اﺧﺘﺎر ﻏﲑه ﻣﻦ اﻟﻌﻠﲈء ﻃﺮﻗﺎ أﺧﺮى، وﻗﺪ ﲨﻊ اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ ﻛﺘﺎﺑـﻪ )اﻟﻨـﴩ ﰲ‬

‫ً‬
‫اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ( ﺛﲈﻧﻴﺔ وﲬﺴﲔ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻣﻦ ﻛﺘـﺐ اﻟﻘـﺮاءات، ﻣـﻊ ﻣﻼﺣﻈـﺔ أن ﻫـﺬا‬

‫ً‬
‫اﻟﻜﺘﺎب ﺷﻤﻞ اﻟﻘﺮاء اﻟﻌﴩ ﺑﺮواﲥﻢ اﻟﻌﴩﻳﻦ ﺑﻄﺮﻗﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ ٠٨٩ ﻃﺮﻳﻘﺎ‪.‬‬
‫وﻗﺪ اﺧﺘﺎر اﺑﻦ اﳉﺰري ﻟﺮواﻳﺔ ﻫﺸﺎم ﻃﺮﻳﻘﲔ رﺋﻴﺴﲔ‪:‬‬
‫اﻷول: ﻃﺮﻳﻖ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ اﳊﻠﻮاﲏ وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن :‬
‫ً‬
‫أ- ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪان، وﻋﻨﻪ )٨١( ﻃﺮﻳﻘﺎ.‬

‫ب- اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﲪﺎد اﳉﲈل، وﻋﻨﻪ )٠١( ﻃﺮق.‬
‫اﻟﺜﺎﲏ: ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺪاﺟﻮﲏ اﻟﺮﻣﲇ، وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن:‬
‫ً‬
‫أ- زﻳﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻼل، وﻋﻨﻪ )٦١( ﻃﺮﻳﻘﺎ.‬

‫ب- أﲪﺪ ﺑﻦ ﻧﴫ اﻟﺸﺬاﺋﻲ، وﻋﻨﻪ )٧( ﻃﺮق‪.‬‬
‫)١( اﻧﻈﺮ ﴍح ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻨﴩ ﻟﻠﻨﻮﻳﺮي ج١ ص٧٩١، ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري:‬
‫وﻫــــﺬه اﻟــــﺮواة ﻋــــﻨﻬﻢ ﻃــــﺮق‬

‫ﺑـــــﺎﺛﻨﲔ ﰲ اﺛﻨـــــﲔ وإﻻ أرﺑـــــﻊ‬
‫)٢( اﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج ١ ص١١١.‬

‫أﺻـــــﺤﻬﺎ ﰲ ﻧـــــﴩﻧﺎ ﳛﻘـــــﻖ‬

‫ﻓﻬـــﻲ زﻫـــﺎ أﻟـــﻒ ﻃﺮﻳـــﻖ ﲡﻤـــﻊ‬

‫ً‬
‫)٣( ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري: ﻓﻬﺬه ﺗﺘﻤﺔ إﺣﺪى وﲬﺴﲔ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﳍﺸﺎم، اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج ١ ص٣١١.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢٥١‬

‫وﻗﺪ اﺧﺘﺎر اﺑﻦ اﳉﺰري ﻟﺮواﻳﺔ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻃﺮﻳﻘﲔ رﺋﻴﺴﲔ‪:‬‬
‫اﻷول: ﻃﺮﻳﻖ أﺑﻮ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻫﺎرون ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﻷﺧﻔﺶ وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن :‬
‫ً‬
‫أ- أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ اﻟﻨﻘﺎش، وﻋﻨﻪ)٧٣( ﻃﺮﻳﻘﺎ.‬

‫ِ‬
‫ب- أﺑﻮ اﳊﺴﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﻟﻨﴬ اﻟﺮ َﺑﻌﻲ اﻟﺪﻣﺸﻘﻲ اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﺑﻦ اﻷﺧﺮم،‬
‫ﱠ‬
‫ً‬
‫وﻋﻨﻪ)٠٢( ﻃﺮﻳﻘﺎ.‬

‫اﻟﺜﺎﲏ: أﺑﻮ اﻟﻌﺒﺎس ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ اﻟﺼﻮري، وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن:‬
‫ً‬
‫أ- أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺮﻣﲇ اﻟﺪاﺟﻮﲏ، وﻋﻨﻪ)٣١( ﻃﺮﻳﻘﺎ.‬
‫ب- أﺑﻮ اﻟﻌﺒﺎس اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﳌﻄﻮﻋﻲ، وﻋﻨﻪ)٩( ﻃﺮق‪.‬‬
‫وإﻟﻴﻚ ﺗﻮزﻳﻊ ﻫﺬه اﻟﻄﺮق ﺣﺴﺐ اﳉﺪول اﻟﺘﺎﱄ.‬

‫)١( اﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج ١ ص٣١١.‬

‫ً‬
‫)٢( ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري: ﻓﻬﺬه ﺗﺘﻤﺔ ﺗﺴﻊ وﺳﺒﻌﲔ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان، اﻟﻨﴩ ج ١ ص٧١١.‬
‫)ﳏﻤﺪ اﻟﺒﻴﺴﺎﲏ(، )أﲪﺪ ﺑﻦ ﻣﺎﻣﻮﻳﻪ(، )إﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ اﳊﻮﻳﺮس(‬

‫زﻳﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻼل‬

‫- اﳊﲈﻣﻲ )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬

‫- اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺧﺸﻴﺶ )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬

‫- ﳏﻤﺪ اﻷﻫﻮازي )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬

‫)٦١( ﻃﺮﻳﻘﺎً‬

‫أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﲈن اﻟﺪاﺟﻮﲏ اﻟﺮﻣﲇ )٣٢( ﻃﺮﻳﻘﺎً‬

‫أﺑﻮ ﺑﻜﺮ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻧﴫ اﻟﺸﺬاﺋﻲ‬

‫ اﳋﺒﺎزي )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬‫- اﻟﻜﺎرزﻳﻨﻲ )٥( ﻃﺮق‬

‫- اﳋﺰاﻋﻲ )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬

‫)٧( ﻃﺮق‬

‫‪ ‬‬

‫اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﲪﺎد اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﳉﲈل‬

‫ً‬
‫أﲪﺪ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ اﳊﻠﻮاﲏ )٨٢( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬

‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪان‬

‫)٨١( ﻃﺮﻳﻘﺎً‬

‫ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ اﻟﺴﺎﻣﺮي‬

‫)٠١( ﻃﺮق‬

‫ أﺑﻮ ﺑﻜﺮ اﻟﻨﻘﺎش )٦( ﻃﺮق‬‫- اﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬

‫ أﺑﻮ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﺎرس )٣( ﻃﺮق‬‫- اﺑﻦ ﺷﺒﻨﻮذ )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬

‫- أﲪﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﺮازي )ﻃﺮﻳﻘﺎن(‬

‫- اﻟﻄﺮﺳﻮﳼ )٣( ﻃﺮق‬

‫ً‬
‫- اﺑﻦ ﻧﻔﻴﺲ )١١( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬

‫- اﻟﻄﺤﺎن )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬

‫ً‬
‫- أﺑﻮ اﻟﻔﺮج اﻟﻨﻬﺮواﲏ )١١( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬

‫- أﲪﺪ ﺑﻦ اﻟﺼﻘﺮ )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬

‫- ﻫﺒﺔ اﷲ ﺑﻦ ﺳﻼﻣﺔ اﳌﻔﴪ ) ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬
‫- اﻟﺮﻗﻲ )ﻃﺮﻳﻖ(‬

‫- اﻟﻌﻠﻮي )٣( ﻃﺮق‬

‫- اﻟﺰﻳﺪي )٥( ﻃﺮق‬

‫- اﻟﻄﱪي )ﻃﺮﻳﻘﺎن(‬

‫- اﺑﻦ اﻟﻌﻼف )ﻃﺮﻳﻖ(‬

‫- اﻟﻮاﻋﻆ )٣( ﻃﺮق‬

‫- اﻟﺴﻌﻴﺪي )ﻃﺮﻳﻖ(‬

‫- اﻟﻨﻬﺮواﲏ )٤( ﻃﺮق‬

‫- اﳊﲈﻣﻲ )٥١( ﻃﺮﻳﻘﺎً‬

‫- ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ )ﻃﺮﻳﻘﺎن(‬

‫)٧٣( ﻃﺮﻳﻘﺎً‬

‫أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ اﻟﻨﻘﺎش‬

‫- اﳉﺒﻨﻲ )ﻃﺮﻳﻖ(‬

‫- اﺑﻦ ﻣﻬﺮان )ﻃﺮﻳﻘﺎن(‬

‫- اﻟﺸﺬاﺋﻲ )ﻃﺮﻳﻘﺎن(‬

‫- اﻟﺴﻠﻤﻲ )٣( ﻃﺮق‬

‫- ﺻﺎﻟﺢ )٥( ﻃﺮق‬

‫- اﻟﺪاراﲏ )٧( ﻃﺮق‬

‫اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﺑﻦ اﻷﺧﺮم وﻋﻨﻪ )٠٢( ﻃﺮﻳﻘﺎً‬

‫أﺑﻮ اﳊﺴﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﻟﻨﴬ اﻟﺮﺑﻌﻲ‬

‫ً‬
‫اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﻷﺧﻔﺶ )٧٥( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬

‫أﺑﻮ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻫﺎرون ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ ﴍﻳﻚ اﻟﺘﻐﻠﺒﻲ‬

‫- اﺑﻦ اﳌﻮﻓﻖ )ﻃﺮﻳﻖ(‬

‫- اﻟﻘﺒﺎب )٣( ﻃﺮق‬

‫- ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ أﲪﺪ )ﻃﺮﻳﻖ(‬

‫- اﻟﺸﺬاﺋﻲ )٥( ﻃﺮق‬

‫- اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ )ﻃﺮﻳﻖ(‬

‫- ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ )ﻃﺮﻳﻖ(‬

‫- ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ اﳊﺎرﺛﻲ )ﻃﺮﻳﻖ(‬

‫- ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ اﳌﻌﺪل )ﻃﺮﻳﻖ(‬

‫- اﺑﻦ زﻻل )ﻃﺮﻳﻖ(‬

‫- زﻳﺪ )٤( ﻃﺮق‬

‫)٩( ﻃﺮق‬

‫- اﻟﻜﺎرزﻳﻨﻲ )٣( ﻃﺮق‬

‫)٣١( ﻃﺮﻳﻘﺎً‬

‫أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺮﻣﲇ اﻟﺪاﺟﻮﲏ‬

‫أﺑﻮ اﻟﻌﺒﺎس اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﳌﻄﻮﻋﻲ‬

‫ً‬
‫اﻟﺼﻮري )٢٢( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬

‫أﺑﻮ اﻟﻌﺒﺎس ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ‬

‫‪ ‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥٥١‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫اﺧﺘﺎر اﻹﻣﺎم ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳉﺰري رﲪﻪ اﷲ ﻃﺮق ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋـﺎﻣﺮ ﻣـﻦ ﻋـﺪة‬

‫ﻛﺘﺐ وﻫﻲ :‬

‫١. ﻛﺘﺎب اﻟﺴﺒﻌﺔ – ﻷﰊ ﺑﻜﺮ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ اﻟﺒﻐﺪادي – ت‬
‫٤٢٣ﻫ.‬

‫٢. ﻛﺘﺎب اﻟﻐﺎﻳﺔ – ﻷﰊ ﺑﻜﺮ أﲪﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ﻣﻬﺮان اﻷﺻﺒﻬﺎﲏ ﺛﻢ اﻟﻨﻴﺴﺎﺑﻮري‬
‫– ت ١٨٣ﻫ.‬
‫٣. اﻟﺘﺬﻛﺮة ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺜﲈن: ﻷﰊ اﳊﺴﻦ ﻃﺎﻫﺮ ﺑـﻦ ﻋﺒـﺪ اﳌـﻨﻌﻢ ﺑـﻦ ﻏﻠﺒـﻮن‬
‫)ت:٩٩٣ﻫ(.‬
‫٤. ﻛﺘﺎب اﳌﺠﺘﺒﻰ – ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﳉﺒﺎر ﺑﻦ أﲪـﺪ ﺑـﻦ ﻋﻤـﺮ اﻟﻄﺮﺳـﻮﳼ –‬
‫ت٠٢٤ﻫ.‬
‫٥.ﻛﺘﺎب اﻟﺘﺒﴫة – ﻷﰊ ﳏﻤﺪ ﻣﻜﻲ ﺑﻦ أﰊ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻘﻴﴘ اﻟﻘﲑواﲏ اﻷﻧﺪﻟﴘ –‬
‫ت ٧٣٤ﻫ.‬
‫٦.اﻟﺮوﺿﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻹﺣﺪى ﻋﴩة )اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ وﻗﺮاءة اﻷﻋﻤﺶ(: ﻷﰊ‬
‫ﻋﲇ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﺒﻐﺪادي اﳌﺎﻟﻜﻲ )ت: ٨٣٤ﻫ(.‬
‫٧.ﻛﺘﺎب اﳍﺪاﻳﺔ – ﻷﰊ اﻟﻌﺒﺎس أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﲈر ﺑﻦ أﰊ اﻟﻌﺒﺎس اﳌﻬﺪوي ت ٠٤٤ﻫ.‬
‫٨. اﻟﺘﻴﺴﲑ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ: ﻷﰊ ﻋﻤﺮو ﻋﺜﲈن ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺪاﲏ )ت:٤٤٤ﻫ(.‬
‫٦٥١‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٩.اﻟﺘﺬﻛﺎر ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ: ﻷﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻋﺒﺪ اﻟﻮاﺣﺪ ﺑـﻦ اﳊـﺴﲔ ﺑـﻦ ﺷـﻴﻄﺎ‬
‫اﻟﺒﻐﺪادي )ت: ٥٤٤ﻫ(.‬

‫٠١.اﻟﻘﺎﺻﺪ – ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ اﻟﻘﺮﻃﺒﻲ )ت ٦٤٤ ﻫ(.‬
‫١١.اﻟــﻮﺟﻴﺰ: ﻷﰊ ﻋــﲇ اﳊــﺴﻦ ﺑــﻦ ﻋــﲇ ﺑــﻦ ﻳــﺰداذ ﺑــﻦ ﻫﺮﻣــﺰ اﻷﻫــﻮازي‬
‫)ت:٦٤٤ﻫ(.‬

‫٢١.اﳉﺎﻣﻊ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ وﻗﺮاءة اﻷﻋﻤﺶ: ﻷﰊ اﳊﺴﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﳏﻤـﺪ ﺑـﻦ‬
‫ﻋﲇ ﺑﻦ ﻓﺎرس اﳋﻴﺎط اﻟﺒﻐﺪادي )ت: ٠٥٤ﻫ(.‬

‫٣١.ﻛﺘﺎب اﻟﻌﻨﻮان – ﻷﰊ اﻟﻄﺎﻫﺮ إﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ ﺧﻠـﻒ اﻷﻧـﺼﺎري اﻷﻧﺪﻟـﴘ –‬
‫ت٥٥٤ﻫ.‬

‫٤١.اﻟﻜﺎﻣﻞ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ واﻷرﺑﻌﲔ اﻟﺰاﺋﺪة ﻋﻠﻴﻬﺎ: ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻳﻮﺳﻒ اﺑﻦ‬
‫ﻋﲇ ﺑﻦ ﺟﺒﺎرة اﳍﺬﱄ اﳌﻐﺮﰊ )ت:٥٦٤ﻫ(.‬

‫٥١. ﻛﺘﺎب اﻟﺘﻠﺨﻴﺺ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟـﺜﲈن – ﻷﰊ ﻣﻌـﴩ ﻋﺒـﺪ اﻟﻜـﺮﻳﻢ اﻟﻄـﱪي‬
‫اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ ت ٨٧٤ﻫ.‬

‫٦١. ﻛﺘﺎب اﻟﺮوﺿﺔ -ﻷﰊ إﺳﲈﻋﻴﻞ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ إﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑـﻦ ﻣﻮﺳـﻰ‬
‫اﳌﻌﺪل ت ٠٨٤ﻫ.‬

‫٧١.اﳌﺴﺘﻨﲑ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ: ﻷﰊ ﻃﺎﻫﺮ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋـﲇ ﺑـﻦ ﺳـﻮار اﻟﺒﻐـﺪادي‬
‫)ت:٦٩٤ﻫ(.‬

‫٨١. ﺗﻠﺨـﻴﺺ اﻟﻌﺒـﺎرات: ﻷﰊ ﻋـﲇ اﳊـﺴﻦ ﺑـﻦ ﺧﻠـﻒ ﺑـﻦ ﺑﻠﻴﻤـﺔ اﻟﻘ ـﲑواﲏ‬
‫ـ ـ‬
‫ـ ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫)ت:٤١٥ﻫ(.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧٥١‬

‫٩١. اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ ﻟﺒﻐﻴﺔ اﳌﺮﻳﺪ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ: ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻜﺮ‬
‫ﺑﻦ ﻋﺘﻴﻖ اﻟﺼﻘﲇ اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﻟﻔﺤﺎم )ت: ٦١٥ﻫ( .‬

‫َ‬
‫٠٢.اﻹرﺷﺎد ﰲ اﻟﻌﴩ: ﻷﰊ اﻟﻌﺰ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ُﺑﻨْﺪار اﻟﻘﻼﻧِﴘ اﻟﻮاﺳـﻄﻲ‬
‫َ‬
‫)ت: ١٢٥ﻫ(.‬

‫١٢.اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﻜﱪى: ﻷﰊ اﻟﻌﺰ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ُﺑﻨـﺪار اﻟﻘﻼﻧـﴘ اﻟﻮاﺳـﻄﻲ‬
‫ْ َ‬
‫)ت: ١٢٥ﻫ(.‬

‫٢٢.اﳌﺒﻬﺞ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺜﲈن وﻗﺮاءة اﺑـﻦ ﳏﻴـﺼﻦ واﻷﻋﻤـﺶ واﺧﺘﻴـﺎر ﺧﻠـﻒ‬

‫واﻟﻴﺰﻳﺪي: ﻷﰊ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑـﻦ ﻋـﲇ اﳌﻌـﺮوف ﺑـﺴﺒﻂ اﳋﻴـﺎط اﻟﺒﻐـﺪادي‬

‫)ت:١٤٥ﻫ(.‬

‫٣٢. اﳌﺼﺒﺎح اﻟﺰاﻫﺮ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ اﻟﺒﻮاﻫﺮ: ﻷﰊ اﻟﻜﺮم اﳌﺒﺎرك ﺑـﻦ اﳊـﺴﻦ‬
‫اﺑﻦ ﻓﺘﺤﺎن اﻟﺸﻬﺮزوري )ت:٠٥٥ﻫ(.‬

‫٤٢.ﻏﺎﻳﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎر ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ: ﻷﰊ اﻟﻌﻼء اﳊـﺴﻦ ﺑـﻦ أﲪـﺪ اﻟﻌﻄـﺎر‬
‫اﳍﻤﺬاﲏ )ت: ٩٦٥ﻫ( .‬

‫٥٢.ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ووﺟﻪ اﻟﺘﻬﺎﲏ )ﻣﺘﻦ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ(: ﻟﻺﻣﺎم أﰊ ﳏﻤﺪ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻓﲑه‬
‫اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ )ت: ٠٩٥ ﻫ(.‬

‫٦٢. اﻹﻋﻼن- ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ إﺳﲈﻋﻴﻞ اﻟﺼﻔﺮاوي )ت ٦٣٦ ﻫ(.‬
‫ً‬
‫واﻟﻴﻚ ﻣﺎ ذﻛﺮﺗﻪ ﻫﺬه اﻟﻜﺘﺐ ﻣﻦ ﻃﺮق ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﻣﺒﻴﻨﺎ ﰲ اﳉﺪول اﻟﺘﺎﱄ.‬
‫٨٥١‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪان‬

‫- اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬

‫اﳊﻠﻮاﲏ‬

‫اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ﻋﲇ اﳉﲈل‬

‫- اﻟﺘﻴﺴﲑ‬

‫ اﻟﻜﺎﻣﻞ‬‫- اﳌﺼﺒﺎح‬

‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬

‫ اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﻜﱪى‬‫- اﻟﺴﺒﻌﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات‬

‫- ﺗﻠﺨﻴﺺ اﻟﻌﺒﺎرات‬

‫- اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬

‫- اﳌﺒﻬﺞ‬

‫- اﻹﻋﻼن‬

‫- اﳌﺠﺘﺒﻰ‬

‫- اﻟﻌﻨﻮان‬

‫- اﻟﻘﺎﺻﺪ‬

‫- ﺗﻠﺨﻴﺺ اﻟﻌﺒﺎرات‬

‫- روﺿﺔ اﳌﻌﺪل‬

‫‪ ‬‬

‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺪاﺟﻮﲏ اﻟﺮﻣﲇ‬

‫ اﳌﺼﺒﺎح‬‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬

‫زﻳﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ‬

‫)ﳏﻤﺪ اﻟﺒﻴﺴﺎﲏ(، )أﲪﺪ ﺑﻦ ﻣﺎﻣﻮﻳﻪ(، )إﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ اﳊﻮﻳﺮس(‬

‫أﲪﺪ اﻟﺸﺬاﺋﻲ‬
‫- اﳌﺒﻬﺞ‬

‫ اﻹﻋﻼن‬‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬

‫- اﳌﺴﺘﻨﲑ‬

‫ اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬‫- اﳉﺎﻣﻊ‬

‫ روﺿﺔ اﳌﺎﻟﻜﻲ‬‫- روﺿﺔ اﳌﻌﺪل‬

‫- اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﻜﱪى‬

‫- اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻷﰊ اﻟﻌﻼء‬
‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫-‬

‫اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬
‫اﻟﺘﻴﺴﲑ‬
‫اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﻜﱪى‬
‫ﻏﺎﻳﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎر‬
‫اﻟﺘﺬﻛﺎر‬
‫اﳌﺼﺒﺎح‬
‫ﺗﻠﺨﻴﺺ اﰊ ﻣﻌﴩ‬
‫ﺗﻠﺨﻴﺺ اﺑﻦ ﺑﻠﻴﻤﺔ‬
‫روﺿﺔ اﳌﺎﻟﻜﻲ‬
‫اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬
‫اﳉﺎﻣﻊ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﻞ‬
‫اﳌﺴﺘﻨﲑ‬
‫اﻹرﺷﺎد‬

‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ اﻟﻨﻘﺎش‬

‫- اﻟﻮﺟﻴﺰ‬

‫- اﻟﺘﺒﴫة‬

‫- اﻟﺘﺬﻛﺮة‬

‫- اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻻﺑﻦ ﻣﻬﺮان‬

‫- ﻏﺎﻳﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎر‬

‫- اﳌﺒﻬﺞ‬

‫- ﺗﻠﺨﻴﺺ اﺑﻦ ﺑﻠﻴﻤﺔ‬

‫- ﻫﺪاﻳﺔ اﳌﻬﺮاوي‬

‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬

‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﻟﻨﴬ اﻟﺮﺑﻌﻲ‬

‫ﻫﺎرون ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ اﻷﺧﻔﺶ‬

‫- ﲣﻠﻴﺺ أﰊ ﻣﻌﴩ‬

‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬

‫- اﳌﺒﻬﺞ‬

‫- اﳌﺼﺒﺎح‬

‫- اﻹرﺷﺎد‬

‫- ﻏﺎﻳﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎر‬

‫- اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﻜﱪى‬

‫- ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪاﲏ‬

‫- روﺿﺔ اﳌﺎﻟﻜﻲ‬

‫- اﳉﺎﻣﻊ‬

‫- اﳌﺴﺘﻨﲑ‬

‫- اﳌﺒﻬﺞ‬

‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬

‫اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﳌﻄﻮﻋﻲ‬

‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺮﻣﲇ اﻟﺪاﺟﻮﲏ‬

‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ اﻟﺼﻮري‬

‫‪ ‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١٦١‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻣﻊ أن اﻟﻜﺘﺐ اﳌﺆﻟﻔﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات واﻟﺘﻲ ذﻛﺮت ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺿﻤﻦ ﻗﺮاﺋﻬﺎ‬

‫اﺗﻔﻘﺖ ﰲ ﻛﺜﲑ ﻣﻦ اﻷﺻـﻮل إﻻ أﳖـﺎ اﺧﺘﻠﻔـﺖ ﰲ ﺑﻌـﺾ اﻷﻣـﻮر اﻟﺘـﻲ ﻳﻤﻜـﻦ‬

‫ﺗﻘﺴﻴﻤﻬﺎ إﱃ ﻗﺴﻤﲔ :‬

‫أوﻻً: اﻷﺻﻮل )اﻟﻜﻠﻴﺎت( وﻫﻲ :‬

‫‪ ‬‬

‫١. اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ: اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ: ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ) اﻟﺘﻮﺳﻂ ٤ ﺣﺮﻛﺎت(.‬
‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ ، ﻫﺸﺎم: اﻟﻘﴫ أو ﻓﻮﻳﻖ اﻟﻘﴫ أو اﻟﺘﻮﺳﻂ.‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: اﻟﺘﻮﺳﻂ أو اﻹﺷﺒﺎع.‬
‫٢. اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ: اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ: ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ) اﻟﺘﻮﺳﻂ ٤ ﺣﺮﻛﺎت (.‬
‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ : اﻟﺘﻮﺳﻂ٤ﺣﺮﻛﺎت ، أو اﻹﺷﺒﺎع ٦ ﺣﺮﻛﺎت‪.‬‬
‫اﻟﺘﻘﺎء اﳌﺪﻳﻦ: )ﻣﻨﻔﺼﻞ،ﻣﺘﺼﻞ(‬
‫ﻫﺸﺎم: )٢، ٤(،)٢ ،٦(،)٣، ٦(،)٤،٤(، )٤، ٦(.‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: )٤،٤(،)٤ ،٦(، )٦،٦(‪.‬‬
‫)١( اﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ج١ ص٧٤٢ وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ ، ﴍح ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻨﴩ ﻟﻠﻨﻮﻳﺮي ج ١ص٨٧٣ وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ .‬

‫)٢( اﻧﻈﺮ ﻓﺮﻳﺪة اﻟﺪﻫﺮ ﳌﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﺎﱂ ج١ ص٨٦٣ .‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢٦١‬

‫٣. ﴿‪]﴾ ‬ﻣﺮﻳﻢ:١[، ﴿‪]﴾‬اﻟﺸﻮرى:٢[‬

‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ: ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﲤﺪ اﻟﻌﲔ ٤، ٦.‬
‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ : ﲤﺪ ﻳﺎء اﻟﻌﲔ ٢، ٤، ٦‪.‬‬

‫‪ ‬‬

‫• ﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤﺮان:٥٧ اﳌﻮﺿﻌﲔ[،﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤﺮان:٥٤١[ ]اﻟﺸﻮرى:٠٢[،﴿‪﴾‬‬
‫﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٥١١[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٢٥[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٨٢[.‬
‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن: ١.ﻛﴪ اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ ٢.ﻛﴪ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:١.+٢.وﺟﻬﺎ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬

‫٣.ﺳﻜﻮن اﳍﺎء.‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﻛﴪ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن: ١.ﻛﴪ اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ ٢.ﻛﴪ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‪.‬‬
‫• ﴿‪] ﴾‬اﻟﺰﻣﺮ:٧[.‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺿﻢ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن:١.ﺿﻢ اﳍﺎء ﻣﻊ ﺻﻠﺔ ٢.ﺿﻢ اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ‪.‬‬
‫)١( وﻣﻦ ﻛﺘﺎب اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ ﻷﰊ اﻟﻌﺰ اﻟﻘﻼﻧﴘ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﳊﲈﻣـﻲ ﻻﺑـﻦ ذﻛـﻮان ﻟـﻪ ﰲ )اﻟﻌـﲔ( اﻟﻘـﴫ‬

‫واﻟﺘﻮﺳﻂ. اﻧﻈﺮ ﻓﺮﻳﺪة اﻟﺪﻫﺮ ﳌﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﺎﱂ ج١ ص٨٦٣ .‬

‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٠٤٢ .‬

‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٣٤٢ .‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫•‬

‫﴿‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف:١١١[ و]اﻟﺸﻌﺮاء:٦٣[‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﳍﻤﺰ وﺿﻢ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن: ١.ﺿﻢ اﳍﺎء ﻣﻊ ﺻﻠﺔ ٢.ﺿﻢ اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ‪‬‬

‫• ﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻠﺪ:٧[.‬
‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺿﻢ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن:١.ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻠﺘﻬﺎ ٢.إﺳﻜﺎن اﳍﺎء‪.‬‬

‫• ﴿‪] ﴾‬اﻟﺰﻟﺰﻟﺔ:٧، ٨[.‬
‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺳﻜﻮن اﳍﺎء‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.ﺳﻜﻮن اﳍﺎء ٢.ﺿﻢ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫إدﻏﺎم ذال إذ ﰲ اﻟﺪال ﻧﺤﻮ ﴿‪] ﴾ ‬اﳊﺠﺮ:٢٥[.‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: اﻹدﻏﺎم.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن: ١.اﻻدﻏﺎم ٢.اﻻﻇﻬﺎر‪.‬‬
‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٤٤٢ .‬

‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٤٤٢ .‬

‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٤٤٢ .‬

‫)٤( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٣ .‬

‫٣٦١‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٤٦١‬

‫• ﺗﺎء اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ وﺑﻌـﺪﻫﺎ ﺛـﺎء ﻧﺤـﻮ : ﴿‪] ﴾ ‬ﻫـﻮد:٥٩[، ﴿‪﴾ ‬‬
‫ﺣﻴﺚ وﻗﻊ. اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: اﻹدﻏﺎم.‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.اﻹدﻏﺎم ٢.اﻻﻇﻬﺎر‪.‬‬
‫• اﻟﺘﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﺎد ﰲ ﴿‪] ﴾ ‬اﳊﺞ:٠٤[ .‬
‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن : ١.إﻇﻬﺎر ٢.إدﻏﺎم‪.‬‬
‫• اﻟﺘﺎء ﻣﻊ اﻟﺴﲔ ﰲ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺒﻘﺮة:١٦٢[ ﻓﻘﻂ.‬
‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.إﻇﻬﺎر ٢.إدﻏﺎم‪.‬‬
‫•‬

‫ﺗﺎء اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ ﻣﻊ ﺣﺮوف ) ﺳﺠﺰ ( ﻧﺤﻮ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺘﻮﺑـﺔ:٤٢١[، ﴿‪‬‬

‫‪] ﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٦٥[، ﴿‪] ﴾ ‬اﻹﴎاء:٧٩[.‬
‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن : ١.إﻇﻬﺎر ٢.إدﻏﺎم‪.‬‬
‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥ ، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎري ص٨١.‬

‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٨.‬

‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٦ .‬

‫)٤( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥ .‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥٦١‬

‫• دال ) ﻗﺪ ( ﻣﻊ ) اﻟﻈﺎء ( ﰲ ﴿‪] ﴾ ‬ص:٤٢[‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن : ١.إدﻏﺎم ٢.إﻇﻬﺎر‪.‬‬
‫• ﻻم ) ﻫﻞ ( و ) ﺑﻞ ( ﻣﻊ ﺣﺮوف ) ت ث ز س ط ظ (‬
‫ﻧﺤ ـــﻮ: ﴿‪] ﴾ ‬اﳊﺎﻗــــﺔ:٨[، ﴿‪] ﴾ ‬اﳌﻄﻔﻔــــﲔ:٦٣[، ﴿‪﴾ ‬‬
‫ـ‬

‫]اﻟﺮﻋــﺪ:٣٣[، ﴿‪] ﴾ ‬ﻳﻮﺳــﻒ:٣٨[، ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻨــﺴﺎء:٥٥١[، ﴿‪﴾ ‬‬
‫]اﻟﻔﺘﺢ:٢١[.‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إدﻏﺎم.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.إدﻏﺎم ٢.إﻇﻬﺎر‪.‬‬
‫• ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺮﻋﺪ:٦١[.‬
‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.إدﻏﺎم ٢.إﻇﻬﺎر‪.‬‬
‫• اﻟﺒﺎء ﻋﻨﺪ اﻟﻔﺎء ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻹﴎاء:٣٦[.‬
‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. إﻇﻬﺎر ٢. إدﻏﺎم‪.‬‬
‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٤ .‬

‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٦ .‬

‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٨ .‬

‫)٤( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٨ .‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٦٦١‬

‫• اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء ﰲ: ﴿‪] ﴾‬ﻃﻪ:٦٩[.‬
‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. إﻇﻬﺎر ٢. إدﻏﺎم‪.‬‬

‫• اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء ﰲ:﴿‪] ﴾‬ﻏﺎﻓﺮ:٧٢[، ]اﻟﺪﺧﺎن:٠٢[.‬
‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. إﻇﻬﺎر ٢. إدﻏﺎم‪.‬‬

‫• اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء ﰲ ﴿‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف:٣٤[، ]اﻟﺰﺧﺮف:٢٧[.‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. إﻇﻬﺎر ٢. إدﻏﺎم‪.‬‬

‫• ﴿‪] ﴾ ‬ﻳﺲ:١[ و﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻘﻠﻢ:١[.‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إدﻏﺎم.‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.إدﻏﺎم ٢.إﻇﻬﺎر‪.‬‬

‫• اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺬال ﰲ ﴿‪] ﴾ ‬اﻷﻋﺮاف:٦٧١[.‬
‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. إﻇﻬﺎر ٢. إدﻏﺎم‪.‬‬

‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٣١ .‬

‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٣١ .‬

‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٤١ .‬

‫)٤( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٢١ .‬
‫)٥( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٢١ .‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧٦١‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺮاء اﳌﻜﺮرة ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ) أوﻻﳘﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﳎﺮورة(‬
‫ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾    ‬ص:٢٦[، ﴿‪] ﴾  ‬ﻏﺎﻓﺮ:٩٣[، ﴿‪‬‬

‫‪] ﴾ ‬اﳌﻄﻔﻔﲔ:٨١[.‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. ﻓﺘﺢ ٢.إﻣﺎﻟﺔ.‬
‫• ذوات اﻟﺮاء ) اﻷﻟﻒ اﳌﻘﺼﻮرة أو اﳌﻤﺪودة اﳌﺴﺒﻮﻗﺔ ﺑﺎﻟﺮاء ( ﺣﻴﺜﲈ وﻗﻊ‬
‫ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾   ‬اﻟﺒﻘﺮة:٣١١[.‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. ﻓﺘﺢ ٢.إﻣﺎﻟﺔ.‬
‫• ذوات اﻟﺮاء )اﻷﻟﻒ اﳌﻘﺼﻮرة أو اﳌﻤﺪودة اﳌﺴﺒﻮﻗﺔ ﺑﺎﻟﺮاء( وﺗﻜﻮن إﻣﺎ ﻣﻨﻘﻠﺒﺔ ﻋـﻦ‬
‫ﻳﺎء أو اﻟﻒ اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ، ﻧﺤﻮ ﴿‪] ﴾  ‬اﻟﺮﻋﺪ:٢٢[.‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. ﻓﺘﺢ ٢.إﻣﺎﻟﺔ.‬
‫• ﴿‪] ﴾ß‬اﻷﺣﺰاب:٣٥[.‬
‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‪.‬‬
‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٦٣، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎري ص٠٢.‬
‫٨٦١‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫• ﴿–‪ ﴾©﴿،﴾‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ.‬
‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. ﻓﺘﺢ ٢.إﻣﺎﻟﺔ‪.‬‬
‫• ﴿‪ ﴾‬ﻛﻴﻒ وﻗﻊ.‬
‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. ﻓﺘﺢ ٢.إﻣﺎﻟﺔ‪.‬‬
‫• ﴿‪] ﴾‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ:٥١[، ]ﻃﻪ:١٦ ، ١١١[، ]اﻟﺸﻤﺲ:٠١[.‬
‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻟﻔﺘﺢ ٢.اﻹﻣﺎﻟﺔ‪.‬‬
‫• ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ إذا ﻛﺎن ﺑﻌـﺪه ﻣﺘﺤـﺮك وﻏـﲑ ﻣﺘـﺼﻞ ﺑـﻀﻤﲑ ﻧﺤـﻮ:﴿‪‬‬

‫‪] ﴾‬اﻷﻧﻌﺎم:٦٧[.‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة ٢. إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة.‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ :١.إﻣﺎﻟﺘﻬﲈ ٢.ﻓﺘﺤﻬﲈ ٣.ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء و إﻣﺎﻟﺔ واﳍﻤﺰة‪.‬‬
‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٦٤ .‬

‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥٤ .‬

‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٦٤ .‬

‫)٤( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥٣ .‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٩٦١‬

‫• ﴿‪ ﴾‬إذا ﻛﺎن ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺿﻤﲑ ﻣﺘﺼﻞ ﰲ ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٠١[، ﴿‪﴾ ‬‬
‫]اﻟﻨﻤﻞ:٠٤[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٤٤[.‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.اﻟﻔﺘﺢ ٢.اﻹﻣﺎﻟﺔ .‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن:١.ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة ٢.إﻣﺎﻟﺘﻬﲈ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ :١+٢. وﺟﻬﺎ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ٣.إﻣﺎﻟﺔ اﳍﻤﺰة ﻓﻘﻂ‪.‬‬
‫• إذا وﻗﻊ ﺑﻌﺪ ﴿‪ ﴾‬ﺳﺎﻛﻦ ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻷﻧﻌﺎم:٧٧[.‬
‫ً‬
‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ وﺻﻼ: اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ و اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬
‫ً‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﻗﻔﺎ: وﺟﻬﺎن :١.إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة ٢.ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء و إﻣﺎﻟﺔ واﳍﻤﺰة.‬
‫• ﴿‪ ﴾‬ﺑﺎﻟﻴﺎء اﳌﻌﺮف واﳌﻨﻜﺮ ﺣﻴﺜﲈ ورد .‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻟﻔﺘﺢ ٢.اﻹﻣﺎﻟﺔ‪.‬‬
‫• ﴿‪] ﴾‬اﳌﺎﺋﺪة:١١١[، ]اﻟﺼﻒ:٤١[.‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻟﻔﺘﺢ ٢.اﻹﻣﺎﻟﺔ‪.‬‬
‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥٣ .‬

‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٧٤ .‬

‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٩٤ .‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٠٧١‬

‫• ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺤﻞ:٦٦[، ]اﻟﺼﺎﻓﺎت:٦٤[، ]ﳏﻤﺪ:٥١[.‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻟﻔﺘﺢ ٢.اﻹﻣﺎﻟﺔ‪.‬‬

‫• ﴿‪] ﴾‬ﻳﻮﺳﻒ:٨٨[.‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻟﻔﺘﺢ ٢.اﻹﻣﺎﻟﺔ‪.‬‬

‫• ﴿‪] ﴾~‬ﻣﺮﻳﻢ:١[.‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: اﻟﻴﺎء إﻣﺎﻟﺔ.‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻹﻣﺎﻟﺔ ٢. اﻟﻔﺘﺢ‪.‬‬

‫• ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺤﻞ:١[.‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻟﻔﺘﺢ ٢. اﻹﻣﺎﻟﺔ ‪.‬‬

‫• ﴿‪] ﴾‬اﻻﴎاء:٣١[‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻟﻔﺘﺢ ٢. اﻹﻣﺎﻟﺔ ‪.‬‬

‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٠٥ .‬

‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٣٣ .‬
‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٢٥ .‬
‫)٤( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٣٣ .‬

‫)٥( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٣٣ .‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫١٧١‬

‫• ﴿‪] ﴾±‬ﻳﺲ:٣٧[‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻣﺎﻟﺔ.‬
‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ وﺟﻬﺎن : ١. اﻟﻔﺘﺢ ٢. اﻹﻣﺎﻟﺔ ‪.‬‬
‫• ﴿‪] ﴾ò‬اﻟﻐﺎﺷﻴﺔ :٥[‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻣﺎﻟﺔ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻟﻔﺘﺢ ٢. اﻹﻣﺎﻟﺔ ‪.‬‬
‫• ﴿‪] ﴾Æ‬اﻟﻜﺎﻓﺮون :٣، ٥[، ﴿‪] ﴾Æ‬اﻟﻜﺎﻓﺮون :٤[‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻣﺎﻟﺔ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻹﻣﺎﻟﺔ ٢. اﻟﻔﺘﺢ ‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻷوﱃ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ:‬
‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن:إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أو ﺗﺴﻬﻴﻠﻬﺎ‬

‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٠٥ .‬

‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٠٥ .‬

‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٠٥ .‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٢٧١‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ :١+٢.اﻟﻮﺟﻬﺎن اﻟﺴﺎﺑﻘﺎن‬
‫٣.اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل‬
‫• ﴿‪] ﴾‬اﻻﴎاء:١٦[‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬
‫٢.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل‪.‬‬
‫• ﴿‪] ﴾ ‬ﻓﺼﻠﺖ:٤٤[‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﳘﺰة واﺣﺪة ﳏﻘﻘﺔ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ :١.ﳘﺰة واﺣﺪة ٢.ﳘﺰﺗﺎن ﳏﻘﻘﺘﺎن ٣.ﻛﺤﻔﺺ‪.‬‬
‫• ﴿‪] ﴾ s‬اﻟﻘﻠﻢ:٤١[، ﴿‪] ﴾ s‬ﻓﺼﻠﺖ:٤٤[‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺪون إدﺧﺎل.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺪون إدﺧﺎل.‬
‫٢.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‪.‬‬
‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٣٨٢ .‬

‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٥٨٢ .‬

‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٦٨٢ .‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣٧١‬

‫• ﴿‪] ﴾‬اﻷﺣﻘﺎف:٠٢[‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ :١+٢.اﻟﻮﺟﻬﺎن اﻟﺴﺎﺑﻘﺎن.‬
‫٣.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل‪.‬‬
‫• ﴿‪] ﴾‬ﻓﺼﻠﺖ:٩[‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ :١+٢.اﻟﻮﺟﻬﺎن اﻟﺴﺎﺑﻘﺎن‬
‫٣.اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل‪.‬‬
‫• ﴿‪] ﴾s‬اﻷﻋﺮاف:٣٢١[، ]ﻃﻪ:١٧[، ]اﻟﺸﻌﺮاء:٩٤[‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ : ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن:١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ٢.ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫• ﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤﺮان:٥١[‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن:١، ٢ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل وﻋﺪﻣﻪ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ: ١، ٢ اﻟﺴﺎﺑﻘﺎن ٣. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‪.‬‬
‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٦٨٢ .‬

‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٨٨٢ .‬

‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٧٨٢ .‬
‫)٤( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٩٨٢ .‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٤٧١‬
‫• ﴿‪] ﴾ ‬اﻷﻧﻌﺎم:٠٩[‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﻛﴪ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.ﻛﴪ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‬
‫٢.ﻛﴪ اﳍﺎء ﺑﺪون ﺻﻠﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫• ﴿‪] ﴾ ‬ﻏﺎﻓﺮ:١٤[‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.اﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ٢.ﻓﺘﺤﻬﺎ‪.‬‬
‫•‬

‫﴿‪] ﴾ ‬ص:٣٢[‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻻﺳﻜﺎن.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.اﻟﻔﺘﺢ ٢.اﻻﺳﻜﺎن‪.‬‬
‫• ﴿‪] ﴾  ‬اﻟﻨﻤﻞ:٠٢[ ،﴿‪] ﴾  ‬ﻳﺲ:٢٢[‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.اﻟﻔﺘﺢ ٢.اﻻﺳﻜﺎن‪.‬‬
‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٦٠١ .‬

‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٤٢١ .‬

‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص١٣١ .‬

‫)٤( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٢٣١ .‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥٧١‬

‫• ﴿‪] ﴾  ‬ﻫﻮد:٢٦[‬

‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻻﺳﻜﺎن.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻻﺳﻜﺎن ٢. اﻟﻔﺘﺢ‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫• ﴿‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف:٥٩١[‬

‫ً‬
‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: اﺛﺒﺎت اﻟﻴﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ وﺻﻼً ووﻗﻔﺎ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.اﺛﺒﺎت ٢.ﺣﺬف‪.‬‬

‫• ﴿‪ ﴾‬ﰲ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺜﻼﺛﺔ وﺛﻼﺛﻮن اﻟﺘﻲ ﻗﺮأﻫﺎ ﻫﺸﺎم ﺑﺎﻷﻟﻒ.‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: اﻟﺒﻘﺮة ﺑﻮﺟﻬﲔ )اﻷﻟﻒ واﻟﻴﺎء(وﺑﻘﻴﺔ اﳌﻮاﺿﻊ ﺑﺎﻟﻴﺎء‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ: ﺑﻮﺟﻬﲔ )اﻷﻟﻒ واﻟﻴﺎء( ﰲ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺜﻼﺛﺔ وﺛﻼﺛﻮن‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ: اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻻ ﻏﻨﺔ.‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن: اﻟﻐﻨﺔ وﻋﺪﻣﻬﺎ.‬
‫وذﻟﻚ إذا وﻗﻊ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻮن اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ أو اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ )ﻻم أو راء( ﺗﺪﻏﻢ ﻓﻴﻬـﺎ إدﻏـﺎم‬

‫ﺑﻐﻨﺔ ﻧﺎﻗﺺ‪ ‬وﻣﻘﺪار اﻟﻐﻨﺔ ﺣﺮﻛﺘﺎن:‬

‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥٢١، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎري ص٦٢.‬

‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٩٣١ .‬

‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٦٦١ .‬

‫)٤( اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٩١، ٢٢ .‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٦٧١‬

‫ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ:‬
‫• ﺗﻔﺨﻴﻢ اﻟﻐﻨﺔ إذا وﻗﻌﺖ ﻗﺒﻞ اﻟﺮاء اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﺜﻞ ﴿‪]﴾  ‬اﻟﺒﻘﺮة:٣٧١[.‬
‫أو اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﺜﻞ ﴿‪] ﴾ ‬ص:٢٧[‪‬‬
‫• وﺗﺮﻗﻖ اﻟﻐﻨﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺮاء اﳌﻜـﺴﻮرة ﻣﺜـﻞ ﴿‪] ﴾  ‬اﻟﺒﻘـﺮة:٠٦[‪ ،‬وﻗﺒـﻞ‬
‫ً‬
‫اﻟﻼم داﺋﲈ ﻣﺜﻞ ﴿‪] ﴾  ‬اﻟﺒﻘﺮة:٢[.‬
‫ً‬
‫• وﺗﻜﻮن اﻟﻐﻨﺔ ﰲ اﳌﻘﻄﻮع رﺳﲈ ﻣﺜﻞ﴿‪] ﴾     ‬ﻫـﻮد:٦٢[‪﴿ ‬‬
‫ً‬
‫‪] ﴾   ‬اﻟﺒﻠﺪ:٥[. وﻻ ﺗﻜﻮن اﻟﻐﻨـﺔ ﰲ اﳌﻮﺻـﻮل رﺳـﲈ ﻣﺜـﻞ‬
‫﴿‪]﴾    ‬ﻫﻮد:٢[‪] ﴾  ﴿ ‬اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ:٣[.‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﺴﻜﺖ : اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﻻ ﺳﻜﺖ‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ، ﻛﲈ ﰲ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ اﻟﺘﺎﱄ.‬

‫‪‬‬
‫وذﻟﻚ إذا وﻗﻊ ﺳﺎﻛﻦ ﰲ ﳖﺎﻳﺔ ﻛﻠﻤـﺔ وﺟـﺎء ﺑﻌـﺪه ﳘـﺰة ﰲ أول اﻟﻜﻠﻤـﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴـﺔ‬

‫ﻧﺴﻜﺖ ﺳﻜﺘﺔ ﻟﻄﻴﻔﺔ ﻋﲆ اﳊﺮف اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻗﺒﻞ اﳍﻤﺰة، وذﻟﻚ ﻟﺒﻴﺎن اﳍﻤﺰ وﲢﻘﻴﻘﻪ‪.‬‬

‫ً‬
‫ً‬
‫واﻟﺴﻜﺖ: ﻫﻮ ﻗﻄﻊ اﻟﺼﻮت ﻋﲆ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ زﻣﻨﺎ ﻳﺴﲑا دون ﺗﻨﻔﺲ ﺑﻨﻴـﺔ‬

‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻘﺮاءة .‬

‫)١( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٨٢٣.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٧٧١‬

‫واﳌﺮاد ﺑﺎﻟﺴﺎﻛﻦ: اﳊـﺮف اﻟـﺼﺤﻴﺢ اﻟـﺴﺎﻛﻦ ، وﺣﺮﻓـﺎ اﻟﻠـﲔ اﻟـﻮاو واﻟﻴـﺎء‬

‫اﻟﺴﺎﻛﻨﺎن ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ .‬

‫وﻣﻘﺪاراﻟﺴﻜﺖ ﺣﺮﻛﺘﺎن .‬
‫ﻣﺜﺎل ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﴿‪]﴾   ‬اﻟﻐﺎﺷﻴﺔ:١[.‬

‫ﻣﺜﺎل ﻋﲆ اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ إذا ﻛﺎن ﺣﺮف ﻟﲔ: ﴿ ‪]﴾ ‬اﳌﺎﺋﺪة:٧٢[.‬
‫ﻣﺜﺎل ﻋﲆ اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ: ﴿‪]﴾   ‬اﻟﺒﻘﺮة:٤١[ .‬
‫ﻣﺜﺎل اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ ال اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ وﺑﻌﺪﻫﺎ ﳘﺰ:﴿‪] ﴾     ‬اﻟﺮﲪﻦ:٠١[‬

‫وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪ ﴾‬ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ:‬
‫ﻛﻘﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﴿‪]﴾       ‬اﻟﺸﻮرى:١١[.‬
‫أو ﳎﺮورة ﻣﺜﻞ ﴿‪] ﴾     ‬اﻟﻘﻤﺮ:٩٤[.‬
‫وإذا وﻗﻔﻨﺎ ﻋـﲆ ﻛﻠﻤـﺔ )ﳾء( اﳌﺮﻓﻮﻋـﺔ أو اﳌﺠـﺮورة ﺑﺎﻟـﺴﻜﻮن اﳌﺤـﺾ أو‬

‫ﺑﺎﻹﺷﲈم ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻤﺘﻨﻊ اﻟﺴﻜﺖ ﻋﻨـﺪﻫﺎ؛ وذﻟـﻚ ﺑـﺴﺒﺐ اﻟﺘﻘـﺎء اﻟـﺴﺎﻛﻨﲔ، وﳚـﻮز‬
‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ ﻫﺎﺗﲔ اﻟﻜﻠﻤﺘﲔ إذا وﻗﻔﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﲈ ﺑﺎﻟﺮوم.‬
‫أﻣﺎ اﳌﻨﺼﻮﺑﺔ: ﻛﻘﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ: ﴿‪‬‬

‫‪﴾         ‬‬

‫ً‬
‫ً‬
‫]ﻳﺲ:٢٨[ ﻓﻴﺴﻜﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ .‬

‫ً‬
‫وﻳﻤﺘﻨﻊ اﻟﺴﻜﺖ اﳋﺎص أﻳﻀﺎ إذا ﺟﺎء اﻟﺴﺎﻛﻦ وﺑﻌﺪه اﳍﻤﺰة ﰲ ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة.‬
‫وﻳﻤﺘﻨﻊ اﻟﺴﻜﺖ اﳋﺎص واﻟﻌﺎم إذا ﻛﺎن اﳊﺮف اﻟﺴﺎﻛﻦ ﺣﺮف ﻣﺪ ﻣﺜـﻞ ﴿‪‬‬

‫‪]﴾  ‬اﻟﻜﻮﺛﺮ:١[‪‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٨٧١‬

‫‪ ‬‬
‫وﻫﻮ اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ ال اﻟﺘﻌﺮﻳـﻒ ﻗﺒـﻞ اﳍﻤـﺰة ،وﳾء ، واﻟـﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔـﺼﻮل ،‬

‫واﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻮﺻﻮل‪.‬ﻓﺈذا ﺟﺎء ﺳﺎﻛﻦ ﺻـﺤﻴﺢ و ﺑﻌـﺪه ﳘـﺰة ﰲ ﻛﻠﻤـﺔ واﺣـﺪة‬

‫ﻧﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻗﺒﻞ اﳍﻤﺰة ﺳﻜﺘﺔ ﻟﻄﻴﻔﺔ .‬

‫ﻣﺜـــــــــﺎل ﴿‪،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾    ‬‬
‫﴿‪.﴾‬‬
‫وﳚﺐ ﻣﻼﺣﻈﺔ أﻧﻪ إذا وﻗﻊ ﳘﺰ ﻣﺘﻄﺮف ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻛﻦ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻤﺘﻨﻊ اﻟﺴﻜﺖ ﺣﺎل‬
‫اﻟﻮﻗﻒ ﺑﺎﻟﺴﻜﻮن اﳌﺤﺾ أو ﺑﺎﻹﺷﲈم . أﻣﺎ إذا وﻗﻔﻨﺎ ﺑﺎﻟﺮوم ﻓﻴﺠﻮز اﻟﺴﻜﺖ.‬
‫ً‬
‫أﻣﺎ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٥٢[ ﻓﻴﺠﻮز ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺴﻜﺖ وﺻﻼ .‬
‫ً‬
‫أﻣﺎ وﻗﻔﺎ ﻓﻴﻤﺘﻨﻊ اﻟﺴﻜﺖ ﻷن آﺧﺮﻫﺎ ﻣﻨﺼﻮب و ﻻ روم ﻓﻴﻪ .‬

‫‪ ‬‬
‫ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻻ ﺗﻜﺒﲑ ورﻣﺰه )ﻻ(، وﻣﻦ ﺑﻌﺾ ﻃﺮق اﻟﻄﻴﺒﺔ ﳚﻮز اﻟﺘﻜﺒﲑ ﻣﺜﻞ:‬
‫أ- اﻟﺘﻜﺒﲑ اﳋﺎص ﻷواﺧﺮ ﺳﻮر اﳋﺘﻢ‪ ‬ورﻣﺰه )خ(. ﻣﻦ آﺧـﺮ اﻟـﻀﺤﻰ إﱃ‬
‫آﺧﺮ اﻟﻨﺎس.‬
‫)١( اﻟﺮوﺿﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻹﺣﺪى ﻋﴩة ﻟﻠﺤﺴﻦ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺒﻐﺪادي اﳌﺎﻟﻜﻲ، ﲢﻘﻴﻖ‬
‫د. ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﺪﻧﺎن ج١ ص٥٣٣، اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ص٥٢٣.‬

‫)٢( ﺳﻮر اﳋﺘﻢ ﻣﻦ اﻟﻀﺤﻰ إﱃ اﻟﻨﺎس، واﳋﺘﻢ أي ﺣﺎل ﺧﺘﻢ اﳌﺼﺤﻒ.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٩٧١‬

‫ب- اﻟﺘﻜﺒﲑ اﳋﺎص ﻷواﺋﻞ ﺳﻮر اﳋﺘﻢ ورﻣـﺰه )ص(. ﻣـﻦ أول اﻟـﴩح إﱃ‬
‫أول اﻟﻨﺎس.‬

‫ج - اﻟﺘﻜﺒﲑ اﻟﻌﺎم ﻷول ﻛﻞ ﺳﻮرة ﻣﻦ اﻟﻘﺮآن ﻋﺪا ﺑﺮاءة ورﻣﺰه )ع( ﻣﻦ اﻟﻔﺎﲢﺔ إﱃ‬
‫اﻟﻨﺎس.‬

‫ﺳﺒﺐ ورود اﻟﺘﻜﺒﲑ: ذﻛﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻠﲈء أن اﻟﻮﺣﻲ ﺗﺄﺧﺮ ﻋـﻦ رﺳـﻮل اﷲ ×‬

‫ً‬
‫ﻓﻘﺎل اﳌﴩﻛﻮن إن ﳏﻤﺪا ﻗﺪ ودﻋﻪ رﺑﻪ وﻗﻼه ، ﻓﻨـﺰل ﺟﱪﻳﻞ ﺑﺴﻮرة )‪، (‬‬

‫ً‬
‫ﻓﻠﲈ ﻓﺮغ ﺟﱪﻳﻞ ﻣﻦ ﻗﺮاءة اﻟﺴﻮرة ﻛﱪ اﻟﻨﺒﻲ × ﺷﻜﺮا ﷲ ﺗﺒﺎرك وﺗﻌﺎﱃ‪.‬‬
‫ﺣﻜﻤﻪ: ﺳﻨﺔ ﺳﻮاء ﻛﺎن ﰲ اﻟﺼﻼة أم ﻏﲑﻫﺎ‪.‬‬

‫وﲨﻴﻊ ﻣﻦ أﺛﺒﺖ اﻟﺘﻜﺒﲑ ﻟﻪ ﺟﻮاز اﻟﺘﻜﺒﲑ وﻋﺪﻣﻪ، وﻋﺪم اﻟﺘﻜﺒﲑ ﻫﻮ اﳌﻘﺪم.‬
‫ودﻟﻴﻞ ﺳﻨﻴﺘﻪ ﻣﺎ رواه اﻟﺒﺰي ﻗﺎل: )ﺳﻤﻌﺖ ﻋﻜﺮﻣﺔ ﺑﻦ أﰊ ﺳﻠﻴﲈن ﻳﻘﻮل ﻗﺮأت‬

‫ﻋﲆ إﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ اﳌﺎﻟﻜﻲ ﻓﻠﲈ ﺑﻠﻐﺖ واﻟﻀﺤﻰ ﻗﺎل ﱄ ﻛﱪ ﻋﻨﺪ ﺧﺎﲤﺔ ﻛـﻞ‬

‫ﺳﻮرة ﺣﺘﻰ ﲣﺘﻢ ﻓﺈﲏ ﻗﺮأت ﻋﲆ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﻛﺜﲑ ﻓﻠﲈ ﺑﻠﻐﺖ واﻟﻀﺤﻰ ﻗﺎل ﱄ ﻛﱪ‬

‫ﻋﻨﺪ ﺧﺎﲤﺔ ﻛﻞ ﺳﻮرة ﺣﺘﻰ ﲣﺘﻢ وأﺧﱪه أﻧﻪ ﻗﺮأ ﻋﲆ ﳎﺎﻫﺪ ﻓﺄﻣﺮه ﺑﺬﻟﻚ وأﺧﱪه أن‬

‫اﺑﻦ ﻋﺒﺎس أﻣﺮه ﺑﺬﻟﻚ وأﺧﱪه أن أﰊ ﺑﻦ ﻛﻌﺐ أﻣﺮه ﺑﺬﻟﻚ وأﺧﱪه أن اﻟﺮﺳﻮل ×‬

‫أﻣﺮه ﺑﺬﻟﻚ( رواه اﳊﺎﻛﻢ.‬

‫ﻗﺎل اﻟﺒﺰي: ﻗﺎل ﱄ اﻹﻣﺎم اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ )إن ﺗﺮﻛﺖ اﻟﺘﻜﺒﲑ ﻓﻘـﺪ ﺗﺮﻛـﺖ ﺳـﻨﺔ ﻣـﻦ‬

‫ﺳﻨﻦ رﺳﻮل اﷲ ×(‬

‫)١( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٣٠٣ وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ.‬

‫)٢( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٧١٣.‬
‫٠٨١‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﺻﻴﻐﺘﻪ‪ :‬ذﻫﺐ اﳉﻤﻬﻮر إﱃ أن ﺻﻴﻐﺘﻪ )اﷲ أﻛﱪ( ﻓﻘﻂ .‬
‫وزاد ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻠﲈء اﻟﺘﻬﻠﻴﻞ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻜﺒﲑ )ﻻ إﻟﻪ إﻻ اﷲ واﷲ أﻛﱪ( .‬
‫وزاد ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻠﲈء اﻟﺘﺤﻤﻴﺪ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻜﺒﲑ ) ﻻ إﻟﻪ إﻻ اﷲ واﷲ أﻛﱪ وﷲ اﳊﻤﺪ(‪.‬‬
‫واﻟﺘﻬﻠﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﻜﺒﲑ ﻣﻊ اﳊﻤﺪﻟﺔ ﻻ ﻳﻔﺼﻞ ﺑﻌﻀﻪ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ ﺑﻞ ﻳﻮﺻﻞ ﲨﻠـﺔ‬
‫واﺣﺪة ، وﻻ ﲡﻮز اﳊﻤﺪﻟﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻜﺒﲑ إﻻ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻬﻠﻴﻞ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻷوﺟﻪ اﳉﺎﺋﺰة ﺑﲔ اﻟﺴﻮرﺗﲔ ﻣﻊ اﻟﺘﻜﺒﲑ ، ﲬﺴﺔ أوﺟﻪ‪: ‬‬
‫١- ﻗﻄﻊ اﳉﻤﻴﻊ: أي ﻗﻄﻊ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة ﻋﻦ اﻟﺘﻜﺒـﲑ ﻋـﻦ اﻟﺒـﺴﻤﻠﺔ ﻋـﻦ أول‬

‫اﻟﺴﻮرة اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺜﺎل: ﴿‪ •   • ﴾     ‬‬

‫• ﴿‪.﴾    ‬‬

‫٢- وﺻﻞ اﳉﻤﻴﻊ: أي وﺻﻞ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة ﺑﺎﻟﺘﻜﺒﲑ ﺑﺎﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﺑـﺄول اﻟـﺴﻮرة‬

‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫)١( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٠٢٣.‬

‫)٢( اﻟﺜﺎﺑﺖ ﻋﻦ رواﻳﺔ اﻟﺒﺰي ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ اﻟﺘﻜﺒﲑ ﻓﻘﻂ، اﻧﻈﺮ أﺷﻬﺮ اﳌﺼﻄﻠﺤﺎت ﳏﻤﺪ اﳊﻔﻴـﺎن‬
‫ص ٤٧٢ .‬

‫)٣( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٦٢٣.‬

‫)٤( ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻜﺒﲑ اﳋﺎص ﻷواﺧﺮ ﺳﻮر اﳋﺘﻢ، اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥٢٣.‬

‫)٥( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٤٢٣.‬
‫)٦( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٤٢٣.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﻣﺜﺎل: ﴿‪﴾   ‬‬

‫‪.﴾ ‬‬

‫١٨١‬

‫‪﴿   ‬‬

‫وﻳﻼﺣﻆ ﲢﺮﻳﻚ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻷول ﺑﺎﻟﻜﴪ ﻋﻨﺪ وﺻﻠﻪ ﺑـﺎﻟﺘﻜﺒﲑ ﻟﻠـﺘﺨﻠﺺ ﻣـﻦ‬

‫اﻟﺘﻘﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ، وﻳﻠﺰم ﻣﻨﻪ ﺗﺮﻗﻴﻖ ﻻم ﻟﻔﻆ اﳉﻼﻟﺔ.‬

‫٣- وﺻﻞ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة ﺑﺎﻟﺘﻜﺒﲑ ﺛﻢ اﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ ﺛﻢ اﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬

‫ﺛﻢ اﻻﺑﺘﺪاء ﺑﺎﻟﺴﻮرة اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺜـــــــــــــــــــــــﺎل: ﴿‪  ﴾      ‬‬

‫‪.﴾ ﴿ ‬‬

‫وﻳﻼﺣﻆ ﺣﺬف اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻷول )ﺻﻠﺔ ﻫـﺎء اﻟـﻀﻤﲑ( ﻋﻨـﺪ وﺻـﻠﻪ ﺑـﺎﻟﺘﻜﺒﲑ‬

‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ.‬

‫٤- ﻗﻄﻊ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة واﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﺘﻜﺒﲑ واﻟﻮﻗـﻒ ﻋﻠﻴـﻪ ﺛـﻢ وﺻـﻞ‬

‫اﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﺑﺄول اﻟﺴﻮرة اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺜﺎل: ﴿‪ •   • ﴾   ‬‬

‫﴿‪. ﴾     ‬‬

‫٥- وﺻﻞ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة ﺑﺎﻟﺘﻜﺒﲑ واﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ ﺛﻢ وﺻﻞ اﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﺑﺄول اﻟﺴﻮرة‬

‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫)١( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٣٢٣.‬

‫)٢( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٤٢٣.‬
‫)٣( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٢٢٣.‬
‫٢٨١‬

‫ﻣﺜــﺎل: ﴿‪•   ﴾     ‬‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
‫‪‬‬

‫﴿‪ .﴾    ‬وﻳﻼﺣﻆ ﲢﺮﻳﻚ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻷول ﺑﺎﻟﻜﴪ ﻋﻨـﺪ وﺻـﻠﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻜﺒﲑ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ، وﻳﻠﺰم ﻣﻨﻪ ﺗﺮﻗﻴﻖ ﻻم ﻟﻔﻆ اﳉﻼﻟﺔ.‬

‫ وإذا أراد اﻟﻘﺎرئ ﻗﻄﻊ ﻗﺮاءﺗﻪ ﻋﲆ آﺧﺮ أي ﺳﻮرة ﻛﱪ وﻗﻄﻊ اﻟﻘﺮاءة‪.‬‬‫- ﻻ ﳚﻮز وﺻﻞ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة ﺑﺎﻟﺘﻜﺒﲑ ﺑﺎﻟﺒﺴﻤﻠﺔ واﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻷن ﰲ ذﻟـﻚ‬

‫إﳞﺎم ﺑﺄن اﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﻵﺧﺮ اﻟﺴﻮرة.‬

‫- ﻻ ﳚﻮز اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة ووﺻﻞ اﻟﺘﻜﺒﲑ ﺑﺎﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﺑﺄول اﻟﺴﻮرة ﻷن‬

‫ﰲ ذﻟﻚ إﳞﺎم ﺑﺄن اﻟﺘﻜﺒﲑ ﻷول اﻟﺴﻮرة.‬

‫)١( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٨٢٣.‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٣٨١‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬

‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ‬

‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن: ١. ﻛﺎﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬

‫٦٠١‬

‫‪‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬

‫اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬

‫٤٨١‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم ﺑﺎﻟﺒﺎء‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬

‫اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬

‫٩٦‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺎﻟﺼﺎد‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬

‫اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬

‫٣٢‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬

‫وﻛﴪ اﻟﺴﲔ‬

‫٢. ﻛﺤﻔﺺ )‪(‬‬

‫‪ ‬‬
‫اﻟﻄﻴﺒﺔ‬
‫وﺟﻬﺎن: ١. ﺑﺎﻟﺒﺎء‬
‫٢. ﻛﺤﻔﺺ )‪(‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ‬
‫وﺟﻬﺎن: ١. ﺑﺎﻟﺼﺎد‬
‫٢. ﺑﺎﻟﺴﲔ‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ‬

‫وﺟﻬﺎن: ١. ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬
‫٢. ﺑﺎﻟﻀﻢ)‪(‬‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٤٨١‬

‫‪ ‬‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬

‫اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬

‫٩٤‬

‫‪‬‬

‫ﻫﺸﺎم ﻓﺘﺢ اﳋﺎء‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬

‫اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬

‫٧٣‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺎﻟﺼﺎد‬

‫اﻵﻳﺔ‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬

‫اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬

‫٢٢‬

‫‪‬‬

‫اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺎﻟﺼﺎد‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ‬

‫وﺟﻬﺎن: ١. ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬

‫٢. ﺑﺎﻟﻜﴪ)‪(‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ‬

‫وﺟﻬﺎن: ١. ﺑﺎﻟﺼﺎد‬
‫٢. ﺑﺎﻟﺴﲔ‬

‫اﻟﻄﻴﺒﺔ‬

‫وﺟﻬﺎن: ١. ﺑﺎﻟﺼﺎد‬
‫٢. ﺑﺎﻟﺴﲔ‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٥٨١‬

‫‪‬‬
‫١. إﺑﺮاز اﳌﻌﺎﲏ ﻣﻦ ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ – ﻷﰊ ﺷﺎﻣﺔ اﳌﻘﺪﳼ – ﻣﻄﺒﻌﺔ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺒـﺎﰊ‬
‫اﳊﻠﺒﻲ ﻣﴫ.‬

‫٢. إﲢﺎف ﻓﻀﻼء اﻟﺒﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻷرﺑﻌﺔ ﻋﴩ – أﲪﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻨﻲ‬
‫اﻟﺪﻣﻴﺎﻃﻲ اﻟﺸﻬﲑ ﺑﺎﻟﺒﻨﺎء – دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﲑوت – ﺳﻨﺔ ١٠٠٢.‬

‫٣.‬

‫اﻹﺿﺎءة ﰲ ﺑﻴﺎن أﺻﻮل اﻟﻘـﺮاءة – ﻋـﲇ ﳏﻤـﺪ اﻟـﻀﺒﺎع – اﳌﻜﺘﺒـﺔ اﻷزﻫﺮﻳـﺔ‬

‫٤.‬

‫اﻟﺒﺪور اﻟﺰاﻫﺮة ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ اﳌﺘﻮاﺗﺮة – ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ ط١ﺳﻨﺔ ٢٠٠٢‬

‫٥.‬

‫اﻟﺘﻴﺴﲑ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ – ﻷﰊ ﻋﻤﺮو ﻋﺜﲈن ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺪاﲏ – إﺳﺘﻨﺒﻮل ،‬

‫٦.‬

‫ﲢﺒﲑ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ – ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳉﺰري – ﲢﻘﻴﻖ د. أﲪﺪ اﻟﻘﻀﺎة‬

‫٧.‬

‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ووﺟﻪ اﻟﺘﻬﺎﲏ – اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻓﲑه اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ اﻷﻧﺪﻟـﴘ –‬

‫٨.‬

‫اﻟﺪر اﻟﻨﺜﲑ واﻟﻌﺬب اﻟﻨﻤﲑ - ﻋﺒﺪ اﻟﻮاﺣﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﰊ اﻟـﺴﺪاد اﳌـﺎﻟﻘﻲ ،‬

‫٩.‬

‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ﰲ اﻷوﺟﻪ اﳌﻘﺪﻣﺔ ﰲ اﻷداء – د. ﻋﲇ اﻟﻨﺤﺎس – ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻷدب‬

‫ﻟﻠﱰاث – اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﱃ ﺳﻨﺔ ٩٩٩١.‬

‫ﻣﻄﺒﻌﺔ اﻟﺪوﻟﺔ ﺳﻨﺔ ٠٣٩١.‬

‫– دار اﻟﻔﺮﻗﺎن ﻟﻠﻨﴩ واﻟﺘﻮزﻳﻊ، ﻋﲈن – اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﱃ ﺳﻨﺔ ٠٠٠٢.‬

‫ﺿﺒﻂ ﳏﻤﺪ ﲤﻴﻢ اﻟﺰﻋﺒﻲ – دار اﳍﺪى اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة – ط ٣ ﻟﺴﻨﺔ ٥٩٩١.‬

‫ﲢﻘﻴﻖ ﻋﺎدل أﲪﺪ ﻋﺒﺪ اﳌﻮﺟﻮد دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﲑوت ط١ ﺳﻨﺔ ٣٠٠٢.‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة – ط اﻷوﱃ ١٩٩١.‬
‫٦٨١‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٠١. ﴎاج اﻟﻘﺎرئ اﳌﺒﺘﺪئ وﺗﺬﻛﺎر اﻟﻘﺎرئ اﳌﻨﺘﻬﻲ – أﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﲇ ﺑﻦ ﻋﺜﲈن ﺑﻦ‬

‫ﳏﻤﺪ اﻟﻘﺎﺻﺢ اﻟﻌﺰوي اﻟﺒﻐﺪادي – ﻣﻄﺒﻌـﺔ ﻣـﺼﻄﻔﻰ اﻟﺒـﺎﰊ اﳊﻠﺒـﻲ ﻣـﴫ‬
‫– اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺳﻨﺔ ٤٥٩١ – وﺑﺬﻳﻠﻪ ﳐﺘـﴫ ﺑﻠـﻮغ اﻷﻣﻨﻴـﺔ – ﻋـﲇ ﳏﻤـﺪ‬

‫اﻟﻀﺒﺎع – وﺑﺎﳍﺎﻣﺶ ﻏﻴﺚ اﻟﻨﻔﻊ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ ﻟﻌﲇ اﻟﻨﻮري اﻟﺼﻔﺎﻗﴘ.‬

‫١١. ﴍح ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻨﴩ – ﳏﻤﺪ اﻟﻨﻮﻳﺮي – ﲢﻘﻴﻖ ﳎﺪي ﳏﻤـﺪ ﴎور، دار اﻟﻜﺘـﺐ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﲑوت.‬

‫٢١. ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﰲ ﻃﺒﻘﺎت اﻟﻘﺮاء – ﳏﻤﺪ اﺑﻦ اﳉﺰري.‬

‫٣١. ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﰲ ﴍح اﻟﻘﺼﻴﺪ – ﻋﲇ ﺑﻦ ﳏﻤـﺪ اﻟـﺴﺨﺎوي ﲢﻘﻴـﻖ: د. أﲪـﺪ‬
‫ﻋﺪﻧﺎن اﻟﺰﻋﺒﻲ ﻣﻜﺘﺒﺔ دار اﻟﺒﻴﺎن اﻟﻜﻮﻳﺖ ط١-٢٠٠٢م.‬

‫٤١. ﻓﺮﻳﺪة اﻟﺪﻫﺮ – ﳏﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﺎﱂ – دار اﻟﺒﻴﺎن اﻟﻌﺮﰊ.‬

‫٥١. ﻛﺘﺎب اﻟﺴﺒﻌﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات -أﲪـﺪ ﺑـﻦ ﳎﺎﻫـﺪ- ﲢﻘﻴـﻖ ﺷـﻮﻗﻲ ﺿـﻴﻒ دار‬
‫اﳌﻌﺎرف اﻟﻘﺎﻫﺮة ط٣.‬

‫٦١. اﳌﺰﻫﺮ ﰲ ﴍح اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ – ﳏﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﻣﻨﺼﻮر وآﺧﺮون – دار ﻋﲈر ، ﻋﲈن –‬
‫اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﱃ ﺳﻨﺔ ٢٠٠٢.‬

‫٧١. ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘﺮاء اﻟﻜﺒﺎر ﻋﲆ اﻟﻄﺒﻘﺎت واﻷﻋﺼﺎر – ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺬﻫﺒﻲ.‬

‫٨١. اﳌﻘﺪم أداء - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﻳﺎﻟﻮﺷﻪ، ﻣﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﻨﺠﻮم اﻟﻄﻮاﻟﻊ – دار اﻟﻔﻜﺮ‬
‫ً‬
‫ﺑﲑوت.‬

‫٩١. اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ – ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑـﻦ اﳉـﺰري – اﻟﻄﺒﻌـﺔ‬
‫اﻷوﱃ ﺳﻨﺔ ٨٩٩١ – دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﲑوت.‬

‫٠٢. اﻟﻮاﰲ ﰲ ﴍح اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ – ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ- دار اﻟـﺴﻼم اﻟﻘـﺎﻫﺮة ط١-‬
‫ﺳﻨﺔ ٣٠٠٢م.‬
‫٧٨١‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫اﳌﻮﺿﻮع‬

‫‪ ‬‬

‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬

‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ................................................................................ ٥‬
‫اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻹﻣﺎم اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺸﺎﻣﻲ ..................................................... ٩‬
‫ﺗﺮﲨﺔ ﻫﺸﺎم..........................................................................٠١‬
‫ﺗﺮﲨﺔ اﺑﻦ ذﻛﻮان .....................................................................١١‬
‫أﺻﻮل ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ................................................................٣١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻔﺎﲢﺔ - اﻟﺒﻘﺮة ................................................................٧٣‬
‫ﺳﻮرة آل ﻋﻤﺮان .....................................................................٢٤‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻨﺴﺎء ........................................................................٦٤‬
‫ﺳﻮرة اﳌﺎﺋﺪة .........................................................................٩٤‬
‫ﺳﻮرة اﻷﻧﻌﺎم ........................................................................٢٥‬
‫ﺳﻮرة اﻷﻋﺮاف ......................................................................٧٥‬
‫ﺳﻮرة اﻷﻧﻔﺎل ........................................................................٢٦‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺘﻮﺑﺔ .........................................................................٣٦‬
‫ﺳﻮرة ﻳﻮﻧﺲ .........................................................................٥٦‬
‫ﺳﻮرة ﻫﻮد ..........................................................................٨٦‬
‫ﺳﻮرة ﻳﻮﺳﻒ ........................................................................١٧‬
‫اﻟﺮﻋﺪ ...............................................................................٣٧‬
‫ﺳﻮرة إﺑﺮاﻫﻴﻢ .......................................................................٤٧‬
‫٨٨١‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﺳﻮرة اﳊﺠﺮ ........................................................................٥٧‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻨﺤﻞ ........................................................................٦٧‬
‫ﺳﻮرة اﻹﴎاء .......................................................................٨٧‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻜﻬﻒ .......................................................................٠٨‬
‫ﺳﻮرة ﻣﺮﻳﻢ ..........................................................................٣٨‬
‫ﺳﻮرة ﻃـﻪ ...........................................................................٥٨‬
‫ﺳﻮرة اﻷﻧﺒﻴﺎء ........................................................................٦٨‬
‫ﺳﻮرة اﳊﺞ .........................................................................٨٨‬
‫ﺳﻮرة اﳌﺆﻣﻨﻮن ......................................................................٩٨‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻨﻮر ..........................................................................٠٩‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻔﺮﻗﺎن .......................................................................٢٩‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺸﻌﺮاء .......................................................................٣٩‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻨﻤﻞ .........................................................................٥٩‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻘﺼﺺ ......................................................................٧٩‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت .....................................................................٩٩‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺮوم ....................................................................... ٠٠١‬
‫ﺳﻮرة ﻟﻘﲈن ........................................................................ ١٠١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺴﺠﺪة - اﻷﺣﺰاب ......................................................... ٣٠١‬
‫ﺳﻮرة ﺳﺒﺄ ......................................................................... ٤٠١‬
‫ﺳﻮرة ﻓﺎﻃﺮ ....................................................................... ٥٠١‬
‫ﺳﻮرة ﻳـﺲ ........................................................................ ٦٠١‬
‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫٩٨١‬

‫ﺳﻮرة اﻟﺼﺎﻓﺎت .................................................................... ٧٠١‬
‫ﺳﻮرة ص ......................................................................... ٩٠١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺰﻣﺮ ....................................................................... ٠١١‬
‫ﺳﻮرة ﻏﺎﻓﺮ ........................................................................ ٢١١‬
‫ﺳﻮرة ﻓﺼﻠﺖ ...................................................................... ٣١١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺸﻮرى .................................................................... ٤١١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺰﺧﺮف ................................................................... ٥١١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺪﺧﺎن ..................................................................... ٦١١‬
‫ﺳﻮرة اﳉﺎﺛﻴﺔ ...................................................................... ٧١١‬
‫ﺳﻮرة اﻷﺣﻘﺎف.................................................................... ٨١١‬
‫ﺳﻮرة ﳏﻤﺪ ‪ - ‬اﻟﻔﺘﺢ ............................................................ ٩١١‬
‫ﺳﻮرة اﳊﺠﺮات - ق .............................................................. ٠٢١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺬارﻳﺎت - اﻟﻨﺠﻢ ........................................................... ١٢١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻘﻤﺮ ....................................................................... ٢٢١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺮﲪﻦ - اﻟﻮاﻗﻌﺔ ............................................................ ٣٢١‬
‫ﺳﻮرة اﳊﺪﻳﺪ ...................................................................... ٤٢١‬
‫ﺳﻮرة اﳌﺠﺎدﻟﺔ - اﳊﴩ............................................................. ٥٢١‬
‫ﺳﻮرة اﳌﻤﺘﺤﻨﺔ – اﻟﺼﻒ ........................................................... ٦٢١‬
‫ﺳﻮرة اﳉﻤﻌﺔ - اﻟﻄﻼق ............................................................ ٧٢١‬
‫ُْ‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺘﺤﺮﻳﻢ - اﳌﻠﻚ ............................................................. ٨٢١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻘﻠﻢ - اﳊﺎﻗﺔ ............................................................... ٩٢١‬
‫٠٩١‬

‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﺳﻮرة اﳌﻌﺎرج - اﳉﻦ .............................................................. ٠٣١‬
‫ﺳﻮرة اﳌﺰﻣﻞ - اﳌﺪﺛﺮ ............................................................... ١٣١‬
‫ﱠﱢ‬

‫ﺳﻮرة اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ -اﳌﺮﺳﻼت ........................................................... ٢٣١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻨﺒﺄ - ﻋﺒﺲ ................................................................. ٣٣١‬
‫ﱠَ‬

‫ﺳﻮرة اﻟﺘﻜﻮﻳﺮ - اﻻﻧﻔﻄﺎر .......................................................... ٤٣١‬
‫ﺳﻮرة اﳌﻄﻔﻔﲔ - اﻷﻋﲆ ............................................................ ٥٣١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻐﺎﺷﻴﺔ - اﻟﺸﻤﺲ ........................................................... ٦٣١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻠﻴﻞ - اﻟﺒﻴﻨﺔ ................................................................ ٧٣١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﺰﻟﺰﻟﺔ - اﳍﻤﺰة ............................................................. ٨٣١‬
‫ﺳﻮرة اﻟﻔﻴﻞ - اﻟﻨﴫ ............................................................... ٩٣١‬
‫ﺳﻮرة اﳌﺴﺪ- اﻟﻨﺎس ............................................................... ٠٤١‬
‫ﱠ‬
‫اﻟﻔﺮق ﺑـﻴـﻦ ﻃﺮ ﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﺘﻴﺴﲑ .............................................. ١٤١‬
‫اﻟﻔﺮق ﺑﲔ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ ......................................................... ١٦١‬
‫ﻓﻬﺮس اﳌﺮاﺟﻊ..................................................................... ٥٨١‬
‫ﻓﻬﺮس اﳌﺤﺘﻮﻳﺎت.................................................................. ٧٨١‬

زاد السائر إلى قراءة ابن عامر بروايتي هشام وابن ذكوان من طريقي الشاطبية والطيبة

  • 1.
                     ‫ﻣﺪرس اﻟﺘﺠﻮﻳﺪ واﻟﻘﺮاءات ﰲ اﳌﺴﺠﺪ اﳊﺴﻴﻨﻲ اﻟﻜﺒﲑ‬ ‫اﳌﺠﺎز ﺑﺎﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ اﻟﺼﻐﺮى واﻟﻜﱪى‬
  • 2.
    ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﻴﺔ اﳍﺎﺷﻤﻴﺔ‬ ‫رﻗﻢ اﻹﻳﺪاع ﻟﺪى داﺋﺮة‬ ‫اﳌﻜﺘﺒﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫٢، ٣٢٢‬ ‫)١٩٧١/٧/٦٠٠٢(‬ ‫ﺿﻤﺮة، ﺗﻮﻓﻴﻖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺿﻤﺮة‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ/ ﺗﻮﻓﻴﻖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺿـﻤﺮة – ﻋـﲈن.‬ ‫اﳌﺆﻟﻒ، ٦٠٠٢.‬ ‫)٨٨١(ص.‬ ‫ر.إ:)١٩٧١/٧/٦٠٠٢(‬ ‫اﻟﻮاﺻﻔﺎت: /اﻟﻘﺮآن//ﻗﺮاءات//اﻟﺘﺠﻮﻳﺪ/‬ ‫رﻗﻢ اﻹﺟﺎزة اﳌﺘﺴﻠﺴﻞ ﻟﺪى داﺋﺮة اﳌﻄﺒﻮﻋﺎت واﻟﻨﴩ)١٠٩١/٦/٦٠٠٢(‬
  • 3.
             
  • 4.
                    
  • 5.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫)«¬ ® ¯° ± ²³ ´‪¾ ½ ¼» º¹ ¸¶ µ‬‬ ‫¿ ‪ ،(È Ç Æ Å Ä Ã Â Á À‬واﻟﺼﻼة‬ ‫واﻟﺴﻼم ﻋﲆ ﺳﻴﺪﻧﺎ ﳏﻤﺪ اﻟﺬي ﺳﺄل اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻋﲆ أﻣﺘﻪ ﰲ ﻗﺮاءة اﻟﻘﺮآن ﻛﲈ ﰲ‬ ‫ِ ِ ُ ِﱢ ِْ ُ َِ ٍ‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ أﰊ ﺑﻦ ﻛﻌﺐ ت أن اﻟﻨﺒﻲ خ ﻗﺎل: » َﻳﺎ ﺟﱪﻳﻞ إﲏ ُﺑﻌﺜﺖ إﱃ ُأﻣﺔ‬ ‫ﱠ‬ ‫ْ‬ ‫ِ‬ ‫ُ ﱠِ‬ ‫ِ‬ ‫ُأﻣﻴﲔ ﻣﻨﻬﻢ اﻟﻌﺠﻮز واﻟﺸﻴﺦ اﻟﻜَﺒﲑ واﻟﻐﻼم واﳉﺎرﻳﺔ واﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﱂ ْ َﻳﻘﺮأ ﻛﺘﺎﺑﺎ‬ ‫َ َْْ َ ً‬ ‫ﱢ ﱢ َ ْ ُ ُ ْ َ ُ ُ َ ﱠ ْ ُ ْ ِ ُ َ ْ ُ َ ُ َ َْ ِ َ ُ َ ﱠ ُ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫َ ﱡ َ َ‬ ‫ﻗﻂ ﻗﺎل: َﻳﺎ ﳏﻤﺪ إن اﻟﻘﺮآن ُْأﻧﺰل ﻋﲆ ﺳﺒﻌﺔ َأﺣﺮف«. وارض اﻟﻠﻬﻢ ﻋﻦ ﺻﺤﺒﻪ‬ ‫َُﱠ ُ ِ ﱠ ُْ ْ َ ِ َ َ َ َ َْ ْ ُ‬ ‫أﲨﻌﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻠﻘﻮا اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﻦ ﻓﻢ اﻟﻨﺒﻲ خ ﺑﺎﻷﺣﺮف اﻟﺴﺒﻌﺔ وﻋﻠﻤﻮﻫﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﺎﺑﻌﲔ ﻛﲈ ﺳﻤﻌﻮﻫﺎ وﻗﺎﻟﻮا:إن رﺳﻮل اﷲ خ )َﻳﺄﻣﺮﻛﻢ َأن َﺗﻘﺮؤوا ﻛَﲈ ﻋﻠﻤﺘﻢ(‬ ‫َ ُﱢُْْ‬ ‫ُْ ُ ْ ْ َْ‬ ‫وﻋﻦ اﻟﻌﻠﲈء اﻟﺮﺑﺎﻧﻴﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺮؤوا اﻟﻘﺮآن وأﻗﺮؤوه وأﻟﻔﻮا اﻟﻜﺘﺐ وﻓﺼﻠﻮا ﻃﺮق‬ ‫ِ َ ِ َ ِ‬ ‫ُ ُ ٌ ُ ُ‬ ‫اﻟﺮواﻳﺎت وﻗﺎﻟﻮا: ) اﻟﻘﺮاءة ﺳﻨ ٌﱠﺔ ﻣﱠﺘﺒﻌﺔ ﻳﺄﺧﺬﻫﺎ اﻵﺧﺮ ﻋﻦ اﻷَول ( .‬ ‫ُ‬ ‫أﻣﺎ ﺑﻌﺪ؛ ﻓﻤﻨﺬ أن أﻟﻒ أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ﻛﺘﺎﺑﻪ )اﻟﺴﺒﻌﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات( وﻣﺎ زال‬ ‫اﻟﻌﻠﲈء ﻳﻜﺘﺒﻮن ﰲ اﻟﻘﺮاءات وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ زاد ﻋﲆ اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻓﺠﻤﻊ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺜﲈن أو‬ ‫اﻟﻌﴩ أو اﳋﻤـﺴﲔ ﻛـﺄﰊ اﻟﻘﺎﺳـﻢ ﺑـﻦ ﺟﺒـﺎرة ﰲ ﻛﺘﺎﺑـﻪ )اﻟﻜﺎﻣـﻞ ﰲ اﻟﻘـﺮاءات‬ ‫اﳋﻤﺴﲔ(، وﻣﻦ اﻟﻌﻠﲈء ﻣﻦ ﻛﺘﺐ ﰲ أﻗﻞ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻓﻜﺘﺐ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟـﺴﺖ أو‬ ‫اﻟﺜﻼث أو أﻓﺮد ﻛﻞ ﻗﺮاءة ﻋﲆ ﺣﺪة، وﻣﻨﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﻓﻘـﺪ أﺣـﴬ ﱄ‬ ‫اﻹﺑﻦ اﻟﺒﺎر ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺿﻤﺮة ﻛﺘﺎب ) زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ( ﺑـﺼﻔﺘﻲ أﻗـﺮب‬
  • 6.
    ‫٦‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﺎس إﱃ رﺳﻮل اﷲ خ ﺳﻨﺪا ﻓﻮﺟﺪﺗﻪ ﻗﺪ ﲨﻊ ﻣـﺎدة ﻫـﺬا اﻟﻜﺘـﺎب ﺑﺄﺳـﻠﻮب‬ ‫ﺳﻬﻞ ﻣﻴﴪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ذﻛﺮ أﺻﻮل ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺘﻲ ﲣﺎﻟﻒ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ ﺛـﻢ‬ ‫ً‬ ‫ذﻛﺮ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺘﻲ ﲣﺎﻟﻒ ﺣﻔﺼﺎ، ﻛﻞ ﺳﻮرة ﻋﲆ ﺣﺪة ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺴﻬﻞ ﻋﲆ ﻃﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻔﺮق ﰲ اﻟﻨﻄﻖ ﺑﲔ ﻫﺬه اﻟﻘﺮاءة وﺑـﲔ رواﻳـﺔ ﺣﻔـﺺ اﳌـﺸﻬﻮرة ﰲ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻌﺎﱂ اﻹﺳﻼﻣﻲ، ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أن ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻌﻠﻢ ﻻﺑﺪ أن ﳚﻠﺲ ﰲ ﺣﻠﻘـﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ ﻟﻴﺘﻠﻘﻰ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﺸﺎﻓﻬﺔ ﻣﻦ ﻓﻢ اﻟﻌﻠﲈء اﳌﺘﻘﻨﲔ اﳌﺴﻨﺪﻳﻦ ﻟﻴﺘﺼﻞ ﺳﻨﺪه‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺒﻲ خ ، واﻹﺳﻨﺎد ﻣﻦ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻫﺬه اﻷﻣﺔ ورﺣﻢ اﷲ اﺑﻦ اﳌﺒﺎرك ﺣﻴـﺚ ﻗـﺎل‬ ‫ِْ َ ُ ِ َ ِ ِ‬ ‫)اﻹﺳﻨﺎد ﻣﻦ اﻟﺪﻳﻦ(، وﻗﺪ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﲈء اﻟﺴﻠﻒ ﰲ ﻃﻠﺐ ﻋﻠﻮ اﻹﺳﻨﺎد ﻓﻘﻄﻌﻮا اﻟﻔﻴﺎﰲ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻘﻔﺎر وﳐﺮوا ﻋﺒﺎب اﻟﺒﺤﺎر ووﺻﻠﻮا اﻟﻠﻴﻞ ﺳﲑا ﺑﺎﻟﻨﻬـﺎر، ﻛـﻲ ﻳﺮﺗﻔﻌـﻮا درﺟـﺔ ﰲ‬ ‫ََ ُ ُُِ‬ ‫اﻟﺴﻨﺪ وﻟﺬا ﻗﺎل اﻹﻣﺎم أﲪﺪ ﺑﻦ ﺣﻨﺒﻞ )ﻃﻠﺐ اﻟﻌﻠﻮ ِﰲ اﻟﺴﻨﺪ ﺳﻨﺔ ﻋﻤﻦ ﺳﻠﻒ(، وﻣﻦ‬ ‫َ َِ ُ ٌَ َ َ ْ َ َ َ‬ ‫ﻓﻀﻞ اﷲ ﻋﲇ أن ﺗﻠﻘﻴﺖ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ ﻋـﲆ ﺷـﻴﺦ اﻟﻘـﺮاء ﰲ اﻟـﺸﺎم ﳏﻤـﺪ ﺳـﻠﻴﻢ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﳊﻠﻮاﲏ اﻟﺬي ﻫﻮ ﺑﺮﺗﺒﺔ اﻟﻌﻼﻣﺔ ﳏﻤﺪ أﲪﺪ اﳌﺘﻮﱄ ﺷﻴﺦ اﻟﻘﺮاء ﰲ ﻣﴫ ﺑﻮﻗﺘﻪ.‬ ‫ﻫﺬا وأدﻋﻮ ﻃﻼب اﻟﻌﻠﻢ ﻟﺘﻼوة اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺮواﻳﺎﺗﻪ وﻓﻬﻢ ﻣﻌﺎﻧﻴﻪ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺄﺣﻜﺎﻣﻪ واﻟﺘﺨﻠﻖ ﺑﺄﺧﻼﻗﻪ، وأن ﻻﻳﻨﺴﻮﲏ واﳌﺴﻠﻤﲔ ﻣﻦ ﺻﺎﻟﺢ دﻋﻮاﲥﻢ.‬ ‫أﺳﺄل اﷲ اﻟﻌﻈﻴﻢ أن ﻳﻨﻔﻊ ﲠﺬا اﻟﻜﺘﺎب اﻹﺳﻼم واﳌﺴﻠﻤﲔ.‬ ‫ﻛﺘﺒﻪ ﻣﺴﻨﺪ اﻟﻌﴫاﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺑﻜﺮي اﺑﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪ اﳌﺠﻴﺪ اﻟﻄﺮاﺑﻴﴚ‬
  • 7.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ْ َ ُ ُ َ َ ْ َ ِ ُُ َ ْ َِْ ِ َ ُ ِ ﱠ ُ َ َ ْ ْ ِْ َ‬ ‫إن اﳊﻤﺪ ﷲِ َﻧﺤﻤﺪه وﻧﺴﺘﻌﻴﻨﻪ، ﻣﻦ ﳞﺪه اﷲُ ﻓﻼ ﻣﻀﻞ َﻟـﻪ وﻣـﻦ ُﻳـﻀﻠﻞ ﻓـﻼ‬ ‫ِ ﱠ َْ ْ َ‬ ‫ِ‬ ‫ﻫﺎدي َﻟﻪ، وأﺷﻬﺪ َأن ﻻ إﻟﻪ إﻻ اﷲُ وﺣﺪه ﻻ ﴍﻳﻚ َﻟﻪ وأن ﳏﻤﺪا ﻋﺒﺪه ورﺳﻮﻟﻪ.‬ ‫َ ْ َ ُ َ ِ َ ُ َ َ ﱠ َُﱠ ً َ ْ ُ ُ َ َ ُ ُ ُ‬ ‫َ َ ُ َ َ ْ َ ُ ْ َِ َ‬ ‫اﻟﻠﻬﻢ ﺻﻞ ﻋﲆ ﳏﻤﺪ وﻋﲆ آل ﳏﻤﺪ ﻛﲈ ﺻﻠﻴﺖ ﻋﲆ إﺑـﺮاﻫﻴﻢ إﻧـﻚ ﲪﻴـﺪ ﳎﻴـﺪ،‬ ‫ﱠ ُ ﱠ َ ﱢ َ َ ُ َ ﱠ ٍ َ َ َ ِ ُ َ ﱠ ٍ َ َ َ ﱠ ْ َ َ َ ِ ْ َ ِ َ ِ ﱠ َ َ ِ ٌ َِ ٌ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫وﺑﺎرك ﻋﲆ ﳏﻤﺪ وﻋﲆ آل ﳏﻤﺪ ﻛﲈ ﺑﺎرﻛﺖ ﻋﲆ إﺑﺮاﻫﻴﻢ إﻧﻚ ﲪﻴﺪ ﳎﻴﺪ، ﴿‪‬‬ ‫َ َ ِ ْ َ َ ُ َ ﱠ َ َ َ ِ ُ َ ﱠ َ َ َ َ ْ َ َ َ ِ ْ َ َ ِ ﱠ َ َ ٌ َِ ٌ‬ ‫‪.﴾           ‬‬ ‫أﻣﺎ ﺑﻌﺪ،‬ ‫ﻓﻬﺬا ﴍح ﻣﺒﺴﻂ ﻟﺮواﻳﺘﻲ ﻫﺸﺎم ﺑﻦ ﻋﲈر وﻋﺒﺪ اﷲ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻣﻦ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻲ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ، ﳛﺘﻮي ﻋﲆ:أﺻﻮل ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ، وﻓـﺮش اﻟﻜﻠـﲈت‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺧﺘﻠﻒ ﰲ ﻗﺮاءﲥﺎ ﺣﻔﺺ واﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﺮاوﻳـﻴﻪ ﻫﺸﺎم وﻫﻮ اﳌﻘﺪم ﰲ اﻷداء واﺑـﻦ‬ ‫ً‬ ‫ذﻛﻮان، واﳋﻠﻒ ﺑﻴﻨﻬﲈ ﻳﺴﲑ، وﻟﺬﻟﻚ ﻋﺰوت ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻻﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ إﻻ ﻓـﻴﲈ اﺧﺘﻠﻔـﺎ ﻓﻴـﻪ،‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺈذا ذﻛﺮت أﺣﺪ اﻟﺮاوﻳﲔ ﻓﻘﻂ دل ذﻟﻚ ﻋﲆ أن اﻟﺮاوي اﻟﺜﺎﲏ ﻳﻮاﻓﻖ ﺣﻔﺼﺎ.‬ ‫ﻣﺜﺎل:١. ﺳﻮرة آل ﻋﻤﺮان آﻳﺔ ٩٦١﴿‪ ﴾‬ﺑﺘﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء ﻓﺪل أﳖﺎ ﻻﺑﻦ ﻋـﺎﻣﺮ‬ ‫ﺑﺮاوﻳﻴﻪ، ﺑﻴﻨﲈ آﻳﺔ ٨٦١ ﴿‪ ﴾ ‬ﻫﺸﺎم ﺑﺘﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء، ﻓﺪل أن اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻛﺤﻔﺺ.‬ ‫)1( ﺳﻮرة آل ﻋﻤﺮان آﻳﺔ ٢٠١.‬
  • 8.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٨‬ ‫٢. ﴿‪ ،﴾ ‬ﻫﺸﺎم: ادﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ، ﻓـﺪل أن اﺑـﻦ ذﻛـﻮان‬ ‫ﻳﻘﺮأﻫﺎ ﺑﺎﻹﻇﻬﺎر ﻛﺤﻔﺺ، ﴿‪ ﴾–‬اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟـﺔ ﻓﺘﺤـﺔ اﳉـﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫واﻷﻟﻒ، ﻓﺪل أن ﻫﺸﺎﻣﺎ ﻳﻘﺮأﻫﺎ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ ﻛﺤﻔﺺ.‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ اﻟﻜﻠـﲈت اﻟﻘﺮآﻧﻴـﺔ ﺑﺮﺳـﻢ اﳌـﺼﺤﻒ إﻻ ﰲ ﻣـﺎ أردت ﺗﻮﺿـﻴﺤﻪ‬ ‫ﻓﻜﺘﺒﺘﻬﺎ ﺣﺴﺐ ﻧﻄﻘﻬﺎ ﺗﺴﻬﻴﻼً ﻋﲆ اﻟﺪارﺳﲔ وﱂ أﻟﺘﺰم ﺑﺮﺳﻢ اﳌﺼﺤﻒ.‬ ‫وﻗﺪ ذﻛﺮت أرﻗﺎم اﻵﻳﺎت ﺣﺴﺐ اﻟﻌﺪ اﻟﻜﻮﰲ.‬ ‫إذا ﻛﺎن ﰲ اﻟﻜﻠﻤﺔ وﺟﻬﺎن أﺣﺪﳘﺎ ﻣﺜﻞ ﺣﻔﺺ ﻛﺘﺒﺖ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑﺎﻟﻮﺟﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬي ﳜﺎﻟﻒ ﺣﻔﺼﺎ وﻟﻮ ﱂ ﻳﻜﻦ اﳌﻘﺪم. وﻗﺪ ذﻛﺮت اﻟﺪﻟﻴﻞ ﻣﻦ اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ، وذﻛﺮت ﰲ اﳊﺎﺷﻴﺔ ﺑﻌﺾ اﳌﺮاﺟﻊ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻴﻬﺎ ﳌﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺿﻴﺢ.‬ ‫ﻫﺬا وأﺗﻮﺟﻪ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ إﱃ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺳﺎﻫﻢ ﰲ إﺧﺮاج ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب وأﺧﺺ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ‬ ‫واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ أﺳﺘﺎذي اﻟﺪﻛﺘﻮر أﲪﺪ ﺷﻜﺮي ﻋـﲆ ﻣﺮاﺟﻌـﺔ اﻟﻜﺘـﺎب وﻣـﺎ أﺑـﺪاه ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت وﻓﻮاﺋﺪ ﻣﻨﺘﴩة ﰲ ﺛﻨﺎﻳﺎه.‬ ‫ً‬ ‫ِ ٍ‬ ‫ﻛﲈ وأرﺟﻮ ﻣﻦ ﻛﻞ أخ ﻧﺎﺻﺢ وﺟﺪ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﺧﻄﺄ أو ﻋﺒﺎرة ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ‬ ‫ٍ َ َ َ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ أن ﻳﺒﻠﻐﻨﻲ ذﻟﻚ ﻋﲆ ﻫﺎﺗﻒ ) ١٤٤٨٠٩٦٩٧٠ ( أو ﻋﲆ اﻟﻌﻨﻮان اﻟﺘﺎﱄ:‬ ‫‪Tawfiq_Damra@Yahoo.com‬‬ ‫أﺳﺄل اﷲ اﻟﻌﻈﻴﻢ أن ﻳﻨﻔﻊ ﺑﻪ اﻹﺳﻼم واﳌﺴﻠﻤﲔ.‬ ‫ﻛﺘﺒﻪ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺿﻤﺮة‬
  • 9.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺳﻤﻪ وﻧﺴﺒﻪ: ﻫﻮ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ ﺑﻦ ﲤﻴﻢ ﺑﻦ رﺑﻴﻌـﺔ ﺑـﻦ ﻋـﺎﻣﺮ ﺑـﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﻤﺮان اﻟﻴﺤﺼﺒﻲ، وﻛﻨﻴﺘﻪ أﺑﻮ ﻋﻤﺮان، إﻣﺎم أﻫﻞ اﻟﺸﺎم ﰲ اﻟﻘﺮاءة.‬ ‫وﻻدﺗﻪ: وﻟﺪ اﻹﻣﺎم اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺳﻨﺔ ﺛﲈن ﻣﻦ اﳍﺠﺮة ﺑﻀﻴﻌﺔ ﻳﻘﺎل ﳍﺎ رﺣﺎب )ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺮى اﳌﻔﺮق(، وﻗﺒﺾ رﺳﻮل اﷲ ‪ ‬وﻟﻪ ﺳﻨﺘﺎن، ورﺣﻞ إﱃ دﻣﺸﻖ ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺤﻬﺎ وﻟﻪ‬ ‫ﺗﺴﻊ ﺳﻨﲔ.‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻴﻮﺧﻪ: أﺧﺬ اﻟﻘﺮاءة ﻋﺮﺿﺎ ﻋﻦ أﺑﻰ اﻟﺪرداء ‪ ،‬وﻋﻦ اﳌﻐﲑة اﺑﻦ ﺷﻬﺎب اﻟﺬي‬ ‫ﻗﺮأ ﻋﲆ ﻋﺜﲈن ﺑﻦ ﻋﻔﺎن ‪.‬وﻗﺪ ﺳﻤﻊ ﻣﻦ ﲨﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ، ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻌﺎوﻳﺔ ﺑـﻦ‬ ‫أﺑﻰ ﺳﻔﻴﺎن، واﻟﻨﻌﲈن ﺑﻦ ﺑﺸﲑ، وواﺛﻠﺔ ﺑﻦ اﻷﺳﻘﻊ، وﻓﻀﺎﻟﺔ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ {.‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻧﺘﻬﺖ إﻟﻴﻪ ﻣﺸﻴﺨﺔ اﻹﻗﺮاء ﺑﺪﻣﺸﻖ، وﻛﺎن رﲪﻪ اﷲ إﻣﺎﻣﺎ ﻛﺒﲑا وﺗﺎﺑﻌﻴﺎ ﺟﻠﻴﻼً،‬ ‫أم اﳌﺴﻠﻤﲔ ﺑﺎﳉﺎﻣﻊ اﻷﻣﻮي ﺳﻨﲔ ﻛﺜﲑة ﰲ أﻳﺎم ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ، ﻓﻜﺎن ﻳـﺎﺗﻢ‬ ‫ﺑﻪ وﻫﻮ أﻣﲑ اﳌﺆﻣﻨﲔ آﻧﺬاك، وﲨﻊ ﻟﻪ ﺑـﲔ اﻹﻣﺎﻣـﺔ واﻟﻘـﻀﺎء وﻣـﺸﻴﺨﺔ اﻹﻗـﺮاء‬ ‫ﺑﺪﻣﺸﻖ، ودﻣﺸﻖ دار اﳋﻼﻓﺔ وﳏﻂ اﻟﺮﺟﺎل ﻣﻦ اﻟﻌﻠﲈء واﻟﺘﺎﺑﻌﲔ، ﻓﺎﲨﻊ اﻟﻨـﺎس‬ ‫ﻋﲆ ﻗﺮاءﺗﻪ وﺗﻠﻘﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﺒﻮل واﻟﺮﴇ، وﻫـﻢ اﻟـﺼﺪر اﻷول اﻟـﺬﻳﻦ ﻫـﻢ أﻓﺎﺿـﻞ‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ، ﻗﺎل اﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ: »وﻋﲆ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ أﻫﻞ اﻟﺸﺎم واﳉﺰﻳﺮة«.‬ ‫ﻗﺎل اﻹﻣﺎم اﺑﻦ اﳉﺰري: وﻗﺪ اﲨﻊ أﻫﻞ اﻟﺸﺎم ﻗﺎﻃﺒﺔ ﻋﲆ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺗﻼوة‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼة وﺗﻠﻘﻴﻨﺎ إﱃ ﻗﺮب اﳋﻤﺴﲈﺋﺔ.‬ ‫ً‬ ‫ً ً ً‬ ‫وﻗﺎل أﺑﻮ ﻋﲇ اﻻﻫﻮازي: ﻛﺎن اﻹﻣﺎم اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ إﻣﺎﻣﺎ ﻋﺎﳌﺎ ﺛﻘﺔ ﻓﻴﲈ أﺗﺎه، ﺣﺎﻓﻈﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﳌﺎ رواه، ﻣﺘﻘﻨﺎ ﳌﺎ وﻋﺎه، ﻋﺎرﻓﺎ ﻓﺎﳘﺎ ﻓﻴﲈ ﺟﺎء ﺑﻪ، ﺻـﺎدﻗﺎ ﻓـﻴﲈ ﻧﻘﻠـﻪ، ﻣـﻦ أﻓﺎﺿـﻞ‬
  • 10.
    ‫٠١‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫وﺧﻴﺎر اﻟﺘﺎﺑﻌﲔ وأﺟﻠﺔ اﻟﺮواﻳﻦ، ﻻ ﻳﺘﻬﻢ ﰲ دﻳﻨﻪ وﻻ ﻳﺸﻚ وﻻ ﻳﺮﺗﺎب ﰲ أﻣﺎﻧﺘـﻪ،‬ ‫ً‬ ‫وﻻ ﻳﻄﻌﻦ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ رواﻳﺘﻪ، ﺻﺤﻴﺢ ﻧﻘﻠﻪ، ﻓﺼﻴﺢ ﻗﻮﻟﻪ، ﻋﺎﻟﻴﺎ ﰲ ﻗـﺪره، ﻣـﺼﻴﺒﺎ ﰲ‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺮه، ﻣﺸﻬﻮرا ﰲ ﻋﻠﻤﻪ، ﻣﺮﺟﻮﻋﺎ إﱃ ﻓﻬﻤﻪ، ﱂ ﻳﺘﻌﻀﺪ ﻓﻴﲈ ذﻫﺐ إﻟﻴـﻪ اﻷﺛـﺮ، وﱂ‬ ‫ﻳﻘﻞ ﻗﻮﻻً ﳜﺎﻟﻒ ﻓﻴﻪ اﻷﺛﺮ، وﱂ ﻳﻘﻞ ﻗﻮﻻً ﳜﺎﻟﻒ ﻓﻴﻪ اﳋﱪ.‬ ‫ﺗﻼﻣﻴﺬه: روى اﻟﻘﺮاءة ﻋﻨﻪ: ﳛﻴﻰ ﺑﻦ اﳊﺎرث اﻟﺬﻣﺎري، وﻫﻮ اﻟـﺬي ﺧﻠﻔـﻪ ﰲ‬ ‫اﻹﻗﺮاء، وأﺧﻮه ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ، ورﺑﻴﻌـﺔ ﺑـﻦ ﻳﺰﻳـﺪ، وﺟﻌﻔـﺮ ﺑـﻦ رﺑﻴﻌـﺔ،‬ ‫وإﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ أﺑﻰ اﳌﻬﺎﺟﺮ، وﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ، وﺧﻼد ﺑﻦ ﺻﺒﻴﺢ‬ ‫اﳌﺮى، وﻳﺰﻳﺪ ﺑﻦ أﺑﻰ ﻣﺎﻟﻚ وﻏﲑﻫﻢ.ﺗﻮﰲ ﺑﺪﻣﺸﻖ ﻳﻮم ﻋﺎﺷﻮراء ﺳﻨﺔ ﺛﲈن ﻋـﴩة‬ ‫وﻣﺎﺋﻪ‪.‬روﻳﺎه ﳘﺎ ﻫﺸﺎم واﺑﻦ ذﻛﻮان وروﻳﺎ ﻋﻨﻪ ﺑﻮاﺳﻄﺔ.‬ ‫ﻫﺸﺎم:‬ ‫اﺳﻤﻪ: ﻫﺸﺎم ﺑﻦ ﻋﲈر ﺑﻦ ﻧﺼﲑ ﺑﻦ ﻣﻴﴪة أﺑﻮ اﻟﻮﻟﻴﺪ اﻟﺴﻠﻤﻲ اﻟﺪﻣﺸﻘﻲ، إﻣـﺎم‬ ‫أﻫﻞ دﻣﺸﻖ وﺧﻄﻴﺒﻬﻢ وﻣﻘﺮﺋﻬﻢ وﳏﺪﺛﻬﻢ ﻣﻊ اﻟﺜﻘﺔ واﻟﻀﺒﻂ واﻟﻌﺪاﻟﺔ.‬ ‫ﻣﻮﻟﺪه: وﻟﺪ ﺳﻨﺔ ﺛﻼث وﲬﺴﲔ وﻣﺎﺋﺔ أﻳﺎم اﳌﻨﺼﻮر.‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻴﻮﺧﻪ: أﺧﺬ اﻟﻘﺮاءة ﻋﺮﺿﺎ ﻋﻦ أﻳﻮب ﺑﻦ ﲤﻴﻢ وﻋﺮاك ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ وﺳـﻮﻳﺪ ﺑـﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ واﻟﻮﻟﻴﺪ ﺑﻦ ﻣﺴﻠﻢ وﺻﺪﻗﺔ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ وﻏﲑﻫﻢ.‬ ‫)١(اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻻﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ ص ٥٨، ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ، اﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٣٢٤، ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘﺮاء اﻟﻜﺒﺎر اﻟﺬﻫﺒﻲ‬ ‫ج١ ص٢٨ ،ﻃﺒﻘﺎت اﺑﻦ ﺳﻌﺪ ج ٧ ص ٩٤٤ ،ﺗﺎرﻳﺦ اﻹﺳﻼم ج٣ ص ٧٦٢ ،ﺗـﺬﻛﺮة اﳊﻔـﺎظ ج‬ ‫١ ص ٣٠١ ، ﺳ ـﲑ أﻋ ـﻼم اﻟﻨ ـﺒﻼء ج ٥ ص ٢٩٢ ، ﺷ ـﺬرات اﻟ ـﺬﻫﺐ ج١ ص ٦٥١ ،اﻷﻋ ـﻼم‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫اﻟﺰرﻛﲇ ج ٤ص ٥٩.‬
  • 11.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١١‬ ‫ﺗﻼﻣﻴﺬه: روى اﻟﻘﺮاءة ﻋﻨﻪ: أﺑﻮ ﻋﺒﻴـﺪ اﻟﻘﺎﺳـﻢ ﺑـﻦ ﺳـﻼم، وأﲪـﺪ ﺑـﻦ ﻳﺰﻳـﺪ‬ ‫اﳊﻠﻮاﲏ، وأﲪﺪ ﺑﻦ أﻧﺲ، وإﺳﺤﺎق ﺑﻦ أﺑﻰ ﺣﺴﺎن، وﻏﲑﻫﻢ.‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺻﻔﺎﺗﻪ: وﻛﺎن ﻓﺼﻴﺤﺎ ﻋﻼﻣﺔ واﺳﻊ اﻟﺮواﻳﺔ، ﺧﻄﻴﺒﺎ ﻣﻔﻮﻫﺎ.‬ ‫وﻛﺎن ﻫﺸﺎم ﻣﺸﻬﻮرا ﺑﺎﻟﻨﻘﻞ واﻟﻔﺼﺎﺣﺔ واﻟﻌﻠﻢ واﻟﺮواﻳﺔ واﻟﺪراﻳﺔ، رزق ﻛـﱪ‬ ‫اﻟﺴﻦ، وﺻﺤﺔ اﻟﻌﻘﻞ واﻟﺮأي، ارﲢﻞ اﻟﻨﺎس إﻟﻴﻪ ﰲ اﻟﻘﺮاءات واﳊﺪﻳﺚ.‬ ‫ﺗﻮﰲ رﲪﻪ اﷲ ﺳﻨﺔ )٥٤٢ﻫـ( ﺑﺪﻣﺸﻖ‪.‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان‬ ‫اﺳﻤﻪ: ﻫﻮ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ ﺑﺸﲑ ﺑﻦ ذﻛﻮان،أﺑﻮ ﻋﻤـﺮو وﻗﻴـﻞ أﺑـﻮ ﳏﻤـﺪ‬ ‫اﻟﻘﺮﳾ اﻟﻔﻬﺮي اﻟﺪﻣﺸﻘﻲ اﻹﻣﺎم اﻻﺳﺘﺎذ اﻟﺸﻬﲑ اﻟـﺮواي اﻟﺜﻘـﺔ، ﺷـﻴﺦ اﻹﻗـﺮاء‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺎم، وإﻣﺎم ﺟﺎﻣﻊ دﻣﺸﻖ، اﻧﺘﻬﺖ إﻟﻴﻪ ﻣﺸﻴﺨﺔ اﻹﻗﺮاء ﺑﻌﺪ أﻳﻮب ﺑﻦ ﲤﻴﻢ.‬ ‫ﻣﻮﻟﺪه: وﻟﺪ ﻳﻮم ﻋﺎﺷﻮراء ﺳﻨﺔ ﺛﻼث وﺳﺒﻌﲔ وﻣﺎﺋﺔ.‬ ‫ً‬ ‫ﺷﻴﻮﺧﻪ: أﺧﺬ اﻟﻘﺮاءة ﻋﺮﺿﺎ ﻋﻦ أﻳﻮب ﺑﻦ ﲤﻴﻢ، وﻗﺮأ ﻋﲆ اﻟﻜﺴﺎﺋﻲ، وإﺳﺤﺎق‬ ‫اﳌﺴﻴﺒﻲ ﻋﻦ ﻧﺎﻓﻊ.‬ ‫)١(ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ، اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥٥٣ ، ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘﺮاء اﻟﻜﺒﺎر اﻟﺬﻫﺒﻲ ج١ ص٥٩١ ، ﻃﺒﻘﺎت اﺑﻦ‬ ‫ﺳﻌﺪ ج ٧ ص٤٧١ ،ﺳﲑ أﻋﻼم اﻟﻨﺒﻼء ج اا ص ٠٢٤ ، ﺗـﺬﻛﺮة اﳊﻔـﺎظ ج ٢ ص ١٥٤ ،ﲥـﺬﻳﺐ‬ ‫اﻟﺘﻬﺬﻳﺐ ج ١١ ص ١٥ ،اﻷﻋﻼم اﻟﺰرﻛﲇ ج ٨ص ٧٨ ،اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج ١ ص ٧١١.‬
  • 12.
    ‫٢١‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﺗﻼﻣﻴﺬه: اﺑﻨﻪ أﲪﺪ وأﲪﺪ ﺑﻦ أﻧﺲ وأﲪﺪ ﺑﻦ اﳌﻌﲆ وأﲪﺪ ﺑﻦ ﻳﻮﺳـﻒ اﻟﺘﻐﻠﺒـﻲ‬ ‫وأﺑﻮ زرﻋﺔ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑـﻦ ﻋﻤـﺮو اﻟﺪﻣـﺸﻘﻲ وﻫـﺎرون ﺑـﻦ ﻣﻮﺳـﻰ اﻷﺧﻔـﺶ‬ ‫وﻏﲑﻫﺎ.‬ ‫وﺗﻮﰲ ﻳﻮم اﻻﺛﻨﲔ ﻟﻠﻴﻠﺘﲔ ﺑﻘﻴﺘﺎ ﻣﻦ ﺷﻮال ﻣﻦ ﺳﻨﺔ اﺛﻨﲔ و أرﺑﻌﲔ وﻣﺎﺋﺘﲔ‪.‬‬ ‫)١(ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ، اﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٤٠٤ ، ﻣﻌﺮﻓـﺔ اﻟﻘـﺮاء اﻟﻜﺒـﺎر اﻟـﺬﻫﺒﻲ ج١ ص٨٩١ ،ﲥـﺬﻳﺐ‬ ‫اﻟﺘﻬﺬﻳﺐ ج ٥ ص ٠٤١ ،ﺷﺬرات اﻟﺬﻫﺐ ج ٢ ص ٠٠١ ،اﻷﻋﻼم اﻟﺰرﻛﲇ ج٤ ص ٥٨ ،اﻟﻨـﴩ‬ ‫اﺑﻦ اﳉﺰري ج ١ ص ٧١١.‬
  • 13.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣١‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻟﻪ ﰲ اﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﺑﲔ اﻟﺴﻮرﺗﲔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١( اﻟﻔﺼﻞ ﺑﺎﻟﺒﺴﻤﻠﺔ. ٢( اﻟﺴﻜﺖ ﺑﻼ ﺑﺴﻤﻠﺔ . ٣( اﻟﻮﺻﻞ ﺑﻼ ﺑﺴﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫١( ﻟﻪ ﰲ اﳌﺪ اﻟـﻤﺘﺼﻞ اﻟﺘﻮﺳﻂ )٤ ﺣﺮﻛﺎت(‪.‬‬ ‫٢( ﻟﻪ ﰲ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ اﻟﺘﻮﺳﻂ )٤ ﺣﺮﻛﺎت(‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ واﻹدراج:‬ ‫أدرج اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ وﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﴿‪] ﴾  ‬اﻟﻜﻬﻒ:١ ،٢[ ﻣﻊ‬‫اﻹﺧﻔﺎء، ﴿‪]﴾ ‬ﻳﺲ:٢٥[، ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ:٧٢[ ﻣﻊ اﻹدﻏﺎم، ﴿‪‬‬ ‫‪]﴾‬اﳌﻄﻔﻔﲔ:٤١[ ﻣﻊ اﻹدﻏﺎم.‬ ‫ٍ ُ َ َ ْ ٍ ِ َ ٌ َ َ ِ ِ ﱠْ ِ ِ ِ َ ً َ‬ ‫َ َ َُ َ ْ‬ ‫وﺳــﻜْﺘﺔ ﺣﻔــﺺ دون ﻗﻄــﻊ َﻟﻄﻴﻔــﺔ ﻋــﲆ َأﻟــﻒ اﻟﺘﻨــﻮﻳﻦ ِﰲ ﻋﻮﺟــﺎ َﺑــﻼ‬ ‫َ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫َِ‬ ‫َ ُ ـَ‬ ‫وﰲ ُﻧــــﻮن ﻣــــﻦ راق وﻣﺮﻗــــﺪﻧﺎ وﻻم َﺑ ـﻞ ران واﻟﺒ ـﺎﻗﻮن ﻻَ ﺳ ـﻜْﺖ ﻣﻮﺻ ـﻼ‬ ‫ْ َ َ َْ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ِ ـ ْ َ َ َ ْ َـ ُ َ َ‬ ‫)١( اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ٧٣.‬ ‫)٢( ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص ٠٥، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص٠٦.‬ ‫)٣( ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص٠٥، اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج ١ ص ١٥٢.‬ ‫)٤( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٠٣٨، ١٣٨، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج٢ ص٥٣٣.‬ ‫‪‬‬
  • 14.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٤١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻮﺻﻞ ﻫﺎء اﻟﻜﻨﺎﻳﺔ إذا وﻗﻌﺖ ﻣﺘﺤﺮﻛـﺔ ﺑـﲔ ﻣﺘﺤـﺮﻛﲔ، وﺧـﺎﻟﻒ ﺣﻔـﺼﺎ ﰲ‬ ‫اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬ ‫ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻜﻬﻒ:٣٦[، ﴿‪]﴾ ‬اﻟﻔﺘﺢ:٠١[، ﺑﻜﴪ اﳍﺎء.‬ ‫ِ ِ‬ ‫ََ ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫َ َ َ ِْ‬ ‫َْ ِْ َ ﱠ َ‬ ‫وﻫــﺎ ﻛــﴪ َْأﻧــﺴﺎﻧﻴﻪ ﺿــﻢ ﳊﻔــﺼﻬﻢ وﻣﻌــﻪ ﻋﻠﻴــﻪ اﷲَ ِﰲ اﻟﻔــﺘﺢ وﺻــﻼ‬ ‫ُ ﱠ َْ ِ ْ َ َ ْ ُ ْ‬ ‫َ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻔﺮﻗﺎن:٩٦[ ﺑﻘﴫ اﳍﺎء )ﺑﺪون ﺻﻠﺔ( ﻋﲆ اﻟﻘﺎﻋﺪة.‬ ‫َ َ َ ْ َ ُ ﱠ ْ ِ ُ ِ ُ ِ َ ِ ِ ِ ْ َ ِ ـ ِ ُ َ ـ ً َ ْـ ُ َ ْـ ٌ ُ ـ ِ َ‬ ‫وﻣــﺎ ﻗﺒﻠــﻪ اﻟﺘــﺴﻜﲔ ﻻﺑــﻦ ﻛﺜــﲑﻫﻢ وﻓﻴـﻪ ﻣﻬﺎﻧـﺎ ﻣﻌـﻪ ﺣﻔـﺺ َأﺧـﻮ وﻻ‬ ‫‪‬‬ ‫واﺧﺘﻠﻒ راوﻳﺎه ﰲ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻠﲈت ﻓﺮواﻫﺎ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﻜﴪ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟـﺼﻠﺔ،‬ ‫رواﻫﺎ ﻫﺸﺎم ﺑﻮﺟﻬﲔ:‬ ‫١( ﺑﺎﻟﺼﻠﺔ ﻛﺤﻔﺺ.‬ ‫٢( ﺑﻜﴪ اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم وﻫﻲ:‬ ‫أ. ﴿‪ ﴾‬ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ ﻣﻦ ]آل ﻋﻤﺮان:٥٧[.‬ ‫ب. ﴿‪ ﴾‬ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ ﻣﻦ ]آل ﻋﻤﺮان:٥٤١[ و]اﻟﺸﻮرى:٠٢[.‬ ‫ج. ﴿‪ ﴾‬و﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٥١١[.‬ ‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٤٤٨، ﻣﻦ ﺗﻔﺮدات ﺣﻔﺺ، ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص٩٧٢.‬ ‫)٢( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٩٥١، اﻟﻮاﰲ ﻟﻌﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ ص٥٥.‬
  • 15.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥١‬ ‫د. ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٨٢[.‬ ‫ﻫـ. ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٢٥[ وﻗﺮأﻫﺎ ﺑﻜﴪ اﻟﻘﺎف‪.‬‬ ‫ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف:١١١[ و]اﻟﺸﻌﺮاء:٦٣[ ﺑﺰﻳﺎدة ﳘﺰة ﺳﺎﻛﻨﺔ ورواﻫﺎ ﻫﺸﺎم ﺑﻀﻢ‬ ‫اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ ﴿‪ ،﴾‬ورواﻫﺎ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﻜﴪ اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ ﴿‪.﴾‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﳌﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﳍﻤﺰة ﺣﺮﻓﺎ ﺑﻌﻴﺪ اﳌﺨﺮج ﺷﺪﻳﺪا ﳎﻬـﻮرا ﻣـﺼﻤﺘﺎ، ﻣـﺎل اﻟﻌـﺮب إﱃ‬ ‫ﲣﻔﻴﻒ اﳍﻤﺰة إﻣﺎ ﺑﺎﻹﺑـﺪال أو اﻟﺘـﺴﻬﻴﻞ أوﻏﲑﻫـﺎ، وﻗـﺮأ اﺑـﻦ ﻋـﺎﻣﺮ ﺑﺎﻹﺑـﺪال‬ ‫واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﰲ ﻛﻠﲈت ﻣﻌﻴﻨﺔ، ﻛﲈ ﳘﺰ ﻛﻠﲈت ﻻ ﳞﻤﺰﻫﺎ ﺣﻔﺺ.‬ ‫أوﻻً: اﻹﺑﺪال:‬ ‫اﻹﺑﺪال: أن ﺗﻘﻠﺐ اﳍﻤﺰة ﺣﺮف ﻣﺪ ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ، ﻓﺄﺑﺪل اﳍﻤﺰ ﰲ‬ ‫اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬ ‫ً‬ ‫١. ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻜﻬﻒ:٤٩ [ و]اﻷﻧﺒﻴﺎء:٦٩[. أﺑﺪل اﳍﻤﺰة اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ أﻟﻔﺎ.‬ ‫ً‬ ‫٢. ﴿‪] ﴾‬اﳌﻌﺎرج:١[، أﺑﺪل اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ أﻟﻔﺎ.‬ ‫٣. ﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻠﺪ:٠٢[ و]اﳍﻤﺰة:٨[ أﺑﺪل اﳍﻤﺰة اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ واوًا ﺳﺎﻛﻨﺔ.‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ً َ َ َـ ﱠ َ ـ ﱠ ْ ِ ِ ْ ـ َ ِ َ ْ َ ـ َ‬ ‫وﻣﺆﺻﺪة ﻓﺎﳘﺰ ﻣﻌﺎ ﻋـﻦ ﻓـــﺘﻰ ﺣـــﻤﻰ وﻻ ﻋ ـﻢ ِﰲ واﻟ ـﺸﻤﺲ ﺑﺎﻟﻔ ـﺎء واﻧﺠ ـﻼ‬ ‫َ ُْ َ ٌَ َ ْ ْ َ ً َ ْ َ ً‬ ‫)١( ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج١ ص٨١٣، اﳌﺰﻫﺮ ص٠٨.‬ ‫)٢( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ٤١١١، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج١ ص ١٧٣.‬ ‫‪‬‬
  • 16.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٦١‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﳊﺬف: وﻳﺴﻤﻰ اﻹﺳﻘﺎط، ﻫﻮ إزاﻟﺔ اﳍﻤﺰ ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﺒﻘﻰ ﳍـﺎ أﺛـﺮ، وﻳﻜـﻮن‬ ‫ﺑﺤﺬف اﳍﻤـﺰة ﻧﺤـﻮ: ﴿‪ ﴾‬ﺗـﺼﺒﺢ: ﴿‪.﴾‬ﻗـﺮأ ﺑﺤـﺬف‬ ‫اﳍﻤﺰة ﰲ اﻷﻟﻔﺎظ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬ ‫١. ﴿‪] ﴾‬اﻟﺘﻮﺑﺔ:٠٣[‬ ‫ﻗﺮأ ﺑﺤﺬف اﳍﻤﺰة وﺿﻢ اﳍﺎء.‬ ‫٢. ﴿‪] ﴾‬اﻟﻜﻬﻒ:٨٩[ ﻗﺮأﻫﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﺑﻌﺪ اﻟﻜﺎف.‬ ‫٣. ﴿‪] ﴾‬اﻟﺸﻌﺮاء:٦٧١[ و]ص:٣١[ ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻼم وﺑﻌـﺪﻫﺎ ﻳـﺎء‬ ‫ﺳﺎﻛﻨﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء ﰲ آﺧﺮه، وﻗﺪ رﺳﻢ ﻫﺬان اﳌﻮﺿﻌﺎن ﰲ اﳌـﺼﺎﺣﻒ ﺑـﻼ أﻟـﻒ،‬ ‫ﻟﻴﺤﺘﻤﻞ ﻫﺬا اﻟﺮﺳﻢ اﻟﻘﺮاءﺗﲔ ﻓﻴﻪ، أﻣﺎ اﳌﻮﺿـﻌﺎن اﻵﺧـﺮان وﳘـﺎ ﰲ ]اﳊﺠـﺮ:٨٧[‬ ‫و]ق:٤١[ ﻓﻜﺘﺒﺎ ﰲ اﳌﺼﺎﺣﻒ ﴿‪،﴾‬وﻗﺪ اﺗﻔﻖ اﻟﻘﺮاء اﻟﻌـﴩة ﻋـﲆ ﻗـﺮاءﲥﲈ‬ ‫ﲠﻤﺰة وﺻﻞ وﻻم ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﳘﺰة ﻗﻄﻊ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻊ ﺧﻔﺾ اﻟﺘﺎء.‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻛـــﲈ ِﰲ َﻧـــﺪ واﻷﻳﻜَـــﺔ اﻻم ﺳـــﺎﻛﻦ‬ ‫ٌ‬ ‫َ ْ‬ ‫ﱠ ُ َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ َْ ْ ِ َ ْ ِ ْ ُ َ ِ َ َ َ ْ َ َ‬ ‫ﻣــﻊ اﳍﻤــﺰ واﺧﻔــﻀﻪ وﰲ ﺻــﺎد ﻏــﻴﻄﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻗﺮأ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﺎﳍﻤﺰ ﰲ أﻟﻔﺎظ ﻏﲑ ﻣﻬﻤﻮزة ﰲ رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ، وﻫﻲ:‬ ‫١. ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ ورد‪‬ﻗﺮأﻫﺎ ﲠﻤﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻨﻮﻧﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﺰاي اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ.‬ ‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٨٢٩، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ٢٧٢.‬ ‫‪ ‬‬
  • 17.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧١‬ ‫ﱠ ِِ َ َْ ْ َ َ ﱠ ُِ َ ُ ْ‬ ‫وﰲ اﻟﺼﺎﺑﺌﲔ اﳍﻤﺰ واﻟﺼﺎﺑﺌﻮن ﺧـﺬ‬ ‫َ‬ ‫ﱠ َ ِ ِ ُ ﱢ َ‬ ‫َ ُْ ً َ ُْ ً‬ ‫وﻫﺰؤا وﻛﻔﺆا ﰲ اﻟﺴﻮاﻛﻦ ﻓـﺼﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫٢. ﴿‪] ﴾‬اﻻﺧﻼص:٤[ ﻗﺮأﻫﺎ ﲠﻤﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻨﻮﻧﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎء اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ.‬ ‫٣.‪] ﴾﴿‬اﻟﺒﻘﺮة: ٨٩[، ﺑﺰﻳﺎدة ﳘﺰة ﻣﻜـﺴﻮرة واﳌﺪ ﻓﻴـﻪ ﻣـﻦ ﺑـﺎب اﳌـﺪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﳌﺘﺼﻞ، وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ)ﺑﺪل وﺻﻼ، ﻋﺎرض وﻗﻔﺎ(.‬ ‫ِ‬ ‫ودع َﻳــﺎء ﻣﻴﻜﺎ ِﺋﻴــﻞ واﳍﻤــﺰ ﻗﺒﻠــﻪ‬ ‫َ َ ـ َ َ ْ َ ْ َ َ ْ َـ ُ‬ ‫َ َ ْ‬ ‫َ َ ُ ﱠ ٍ َ َْ ُ ُْ َ ُ َْ َ‬ ‫ﻋﲆ ﺣﺠـﺔ واﻟﻴـﺎء ﳛـﺬف َأﲨـﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫٤. ﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘـﺮة:٢٣١[ ﻓﻴﻘﺮؤه ﲠﻤﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﲔ اﻟﻮاوﻳﻦ وﺗﺴﻜﲔ اﻟﻮاو‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺼﺎد، وﻗﺪ ﻛﺘﺐ ﻫﺬا اﻟﻠﻔﻆ ﺑـﺄﻟﻒ ﺑـﲔ اﻟـﻮاوﻳﻦ ﰲ اﳌـﺼﺤﻒ‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻲ، ﻟﻴﻮاﻓﻖ ﻫﺬه اﻟﻘﺮاءة.‬ ‫٥. ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ ورد ﲠﻤﺰة ﺑﻌﺪ اﻷﻟـﻒ -ﻣـﻊ اﳌـﺪ اﳌﺘـﺼﻞ- وﲢـﺮك ﺣـﺴﺐ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب‬ ‫َ َ ِ َِ ِ ِ‬ ‫وَﻗـــﻞ زﻛﺮﻳـــﺎ دون ﳘـــﺰ ﲨﻴﻌـــﻪ‬ ‫ُ ْ َ َِﱠ ُ‬ ‫ْ‬ ‫- ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾ ‬اﻷﺣﺰاب:١٥[‬ ‫ِ َ ٌ َ َ ْ ٌ َ ُْ ُ ََْ ُﱠ َ‬ ‫ﺻﺤﺎب ورﻓﻊ ﻏﲑ ﺷـﻌﺒﺔ اﻻوﻻ‪‬‬ ‫ﲠﻤﺰة ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﻌﺪ اﳉﻴﻢ.‬ ‫ ﻗﺮأ ﴿‪] ﴾‬اﻟﺘﻮﺑﺔ:٦٠١[ ﲠﻤﺰة ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وﺑﻌﺪﻫﺎ واو ﻣﺪﻳﺔ.‬‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٠٦٤، ﻣﻦ ﺗﻔﺮدات ﺣﻔﺺ، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ج٢ ص٦١، اﳌﺰﻫﺮ ص٥٩١.‬ ‫)٢( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٣٧٤، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج ٢ ص ٧٢، اﳌﺰﻫﺮ ص٨٩١.‬ ‫)٣( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٣٥٥، ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص ٨٧١، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص٢٩١.‬
  • 18.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٨١‬ ‫ﺧﺎﻣﺴﺎ: اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ:‬ ‫اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ: ﻫﻮ اﻟﻨﻄﻖ ﺑﺎﳍﻤﺰة ﺑﺤﺎﻟﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة اﳌﺤﻘﻘﺔ، وﺑـﲔ ﺣـﺮف‬ ‫اﳌﺪ اﳌﺠﺎﻧﺲ ﳊﺮﻛﺘﻬﺎ، ﻓﺘﺴﻬﻞ اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺠﻌﻠﻬﺎ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ ﻧﺤﻮ:‬ ‫﴿‪ ،﴾s‬واﳌﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟـﻮاو ﻧﺤـﻮ: ﴿‪ ،﴾•‬واﳌﻜـﺴﻮرة ﺑـﲔ‬ ‫اﳍﻤﺰة و اﻟﻴﺎء ﻧﺤﻮ: ﴿‪.﴾ú‬‬ ‫اﳍﻤﺰﺗﺎن ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺘﲔ: اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺒﺎب ﻛﺤﻔﺺ.‬ ‫اﳍﻤﺰﺗﺎن ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺔ: إذا اﻟﺘﻘﻰ ﳘﺰﺗﺎ ﻗﻄﻊ ﻣﺘﺤﺮﻛﺘﺎن ﰲ ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة، ﻓـﺎﳍﻤﺰة‬ ‫اﻷوﱃ ﻻ ﺗﺄﰐ إﻻ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ، ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ، رواﻫﺎ ﻫﺸﺎم ﺑﻮﺟﻬﲔ:‬ ‫١.إدﺧﺎل أﻟﻒ اﻟﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻬﲈ ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم.‬ ‫٢. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ.‬ ‫واﻹدﺧﺎل: ﻫﻮ إﺛﺒﺎت أﻟﻒ ﺗﻔﺼﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ اﳌﺘﻼﺻـﻘﺘﲔ -وﲤـﺪ ﺑﻤﻘـﺪار‬ ‫ﺣﺮﻛﺘﲔ-، ﻓﺎﻟﻘﺮاءة ﺑﺎﻹدﺧﺎل ﰲ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ: ﴿‪ ﴾‬ﺗﻜﻮن ﺑﺈﺛﺒﺎت أﻟـﻒ‬ ‫ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ﴿‪ ﴾‬أو ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﴿‪.﴾s‬‬ ‫وإذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻜﺴﻮرة ، ﻧﺤﻮ:﴿‪ ﴾‬ﻓﻠﻪ وﺟﻬﺎن:‬ ‫١. اﻹدﺧﺎل وﻫﻮ اﳌﻘﺪم.‬ ‫٢. ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل )ﻛﺤﻔﺺ(.‬ ‫وﻫﻨﺎك ﺳﺒﻌﺔ ﻣﻮاﺿﻊ ﻳﻘﺮأﻫﺎ ﺑﺎﻹدﺧﺎل ﺑﺪون ﺧﻼف ﻫﻲ:‬ ‫١. ﴿‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف:١٨[‬ ‫٢. ﴿‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف:٣١١[‬ ‫٣. ﴿‪] ﴾‬ﻣﺮﻳﻢ:٦٦[‬ ‫٤. ﴿‪] ﴾‬اﻟﺸﻌﺮاء:١٤[‬
  • 19.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥. ﴿‪] ﴾‬اﻟﺼﺎﻓﺎت:٢٥[‬ ‫٩١‬ ‫٦. ﴿‪] ﴾‬اﻟﺼﺎﻓﺎت:٦٨[‬ ‫٧. ﴿‪] ﴾‬ﻓﺼﻠﺖ:٩[ وﻟﻪ ﰲ ﻫﺬا اﳌﻮﺿﻊ وﺟﻬﺎن:‬ ‫١. اﻹدﺧﺎل وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم.‬ ‫٢. ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل، وﻻ ﺛﺎﲏ ﳍﺎ.‬ ‫وﳍﺸﺎم ﰲ ﻟﻔﻆ ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ ورد وﺟﻬﺎن:‬ ‫١. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ. ٢.ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل )ﻛﺤﻔﺺ(.‬ ‫وإذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻓﻠﻪ وﺟﻬﺎن:‬ ‫١. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم.‬ ‫٢.ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل )ﻛﺤﻔﺺ(، ﻧﺤﻮ:﴿‪ ،﴾‬وﻻ ﺛﺎﲏ ﳍﺎ.‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻪ اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ وﺟﻬـﺎ ﺛﺎﻟﺜـﺎ ﰲ ﴿‪ ﴾•‬و﴿‪ ﴾•‬وﻻ‬ ‫ﺛﺎﻟﺚ ﳍﲈ.‬ ‫وﻳﻤﺘﻨﻊ إدﺧﺎل أﻟﻒ اﻟﻔﺼﻞ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ ﰲ أﻟﻔﺎظ ﻫﻲ:‬ ‫١. ﴿‪] ﴾s‬اﻷﻋﺮاف:٣٢١، ﻃﻪ: ٧١، اﻟﺸﻌﺮاء:٩٤[ ﻗﺮأﻫﺎ اﺑـﻦ ﻋـﺎﻣﺮ ﲠﻤـﺰة‬ ‫ﳏﻘﻘﺔ ﺛﻢ ﳘﺰة ﻣﺴﻬﻠﺔ ﺛﻢ أﻟﻒ.‬ ‫٢. ﴿‪] ﴾s‬اﻟﺰﺧﺮف:٨٥[ ﻗﺮأﻫﺎ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﺘﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ.‬ ‫وذﻟﻚ ﻻﺟﺘﲈع ﺛﻼث ﳘـﺰات ﰲ ﻫـﺬﻳﻦ اﻟﻠﻔﻈـﲔ، اﻷوﱃ ﳘـﺰة اﻻﺳـﺘﻔﻬﺎم‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ)اﳌﺴﻬﻠﺔ(، واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺳﺎﻛﻨﺔ أﺑﺪﻟﺖ أﻟﻔﺎ وﻫﻲ ﻓﺎء اﻟﻜﻠﻤﺔ.‬
  • 20.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٠٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻗﺮأ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﺎﻹدﻏﺎم ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻟﻔﺎظ اﻟﺘﻲ أﻇﻬﺮﻫﺎ ﺣﻔﺺ ﻣﻨﻬﺎ:‬ ‫اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء ﰲ: ﴿‪ ﴾‬ﻛﻴﻒ وﻗﻌﺖ.‬ ‫َ َ ِ َ ِ ْ َ ِْ ِ َ َ َ َ ْ ُ‬ ‫وﻃﺎﺳﲔ ﻋﻨـﺪ اﳌـﻴﻢ ﻓـــﺎزا اﲣـﺬﲤ ُﻮ‬ ‫َ ُْ ِ ِْ ِ‬ ‫ََ َََْ‬ ‫َأﺧﺬﺗﻢ وﰲ اﻹﻓﺮاد ﻋـَـﺎﴍ دﻏﻔﻼ‬ ‫ْ َ‬ ‫َ‬ ‫‪‬‬ ‫ادﻏﻢ ﻫﺸﺎم دال )ﻗﺪ( ﰲ ﺣﺮوﻓﻬﺎ اﻟﺜﲈﻧﻴﺔوﻫﻲ)اﻟﺴﲔ واﻟﺬال واﻟﻀﺎد واﻟﻈـﺎء‬ ‫واﻟﺰاي واﳉﻴﻢ واﻟﺼﺎد واﻟﺸﲔ(، ﻧﺤﻮ:﴿‪،﴾ ‬وﻟﻜﻨﻪ أﻇﻬﺮ:‬ ‫﴿‪] ﴾ ‬ص:٤٢[، وأدﻏﻤﻬﺎ ﰲ ﺑﻘﻴﺔ اﳌﻮاﺿﻊ.‬ ‫وادﻏﻢ اﺑﻦ ذﻛﻮان دال )ﻗﺪ( ﰲ أرﺑﻌﺔ ﺣﺮوف ﻫـﻲ)اﻟـﺬال واﻟـﻀﺎد واﻟﻈـﺎء‬ ‫واﻟﺰاي (، وﻟﻪ ﰲ:﴿‪] ﴾ ‬اﳌﻠﻚ:٥[ وﺟﻬﺎن اﻹدﻏﺎم واﻹﻇﻬﺎر.‬ ‫وادﻏﻢ ﻫﺸﺎم ذال )إذ( ﰲ ﺣﺮوﻓﻬﺎ اﻟﺴﺘﺔ ﻫﻲ)اﻟﺘﺎء واﻟـﺰاي واﻟـﺼﺎد واﻟـﺪال‬ ‫واﻟﺴﲔ واﳉﻴﻢ(، ﻧﺤﻮ:﴿‪]﴾ ‬اﻟﺒﻘﺮة:٦٦١[.‬ ‫وادﻏﻢ اﺑﻦ ذﻛﻮان ذال )إذ( ﰲ اﻟﺪال ﻓﻘﻂ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺬارﻳﺎت:٥٢[.‬ ‫وادﻏﻢ ﻫﺸﺎم ﻻم )ﻫﻞ( و)ﺑﻞ( ﰲ )اﻟﺘﺎء واﻟﺜﺎء واﻟﺰاي واﻟﺴﲔ واﻟﻄﺎء واﻟﻈـﺎء(،‬ ‫ﻧﺤﻮ﴿‪ ،﴾ ‬وﻟﻪ اﻹﻇﻬﺎر ﰲ ﻣﻮﺿﻊ واﺣﺪ ﻫﻮ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺮﻋﺪ:٦١[.‬ ‫ادﻏﻢ اﺑﻦ ذﻛﻮان، اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺬال ﻣﻦ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻷﻋﺮاف:٦٧١[.‬ ‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٣٨٢، ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص٠٠١، اﳌﺰﻫﺮ ص٦٣١.‬
  • 21.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١٢‬ ‫وأﻇﻬﺮ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺒﺎء ﻋﻨﺪ اﳌﻴﻢ ﻣﻦ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ: ﴿‪] ﴾ ‬ﻫﻮد:٢٤[.‬ ‫‪ ‬‬ ‫واﻹﻣﺎﻟﺔ: أن ﺗﻘﺮب اﻟﻔﺘﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﴪة واﻷﻟﻒ ﻣﻦ اﻟﻴﺎء وﺟﻌﻠﺖ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﺿﺒﻄﻬﺎ‬ ‫َ ُ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﺳﻮداء ﻣﺴﺪودة اﻟﻮﺳﻂ ﲢﺖ اﳊﺮف )•( ﻣﻊ ﺗﻌﺮﻳﺘﻪ ﻣﻦ اﳊﺮﻛﺔ.‬ ‫أﻣــﺎل ﻫــﺸﺎم اﻷﻟــﻒ ﰲ ﺑﻌــﺾ اﻷﻟﻔــﺎظ ﻣﻨﻬــﺎ ﴿‪] ﴾ß‬اﻷﺣــﺰاب:٣٥[،‬ ‫﴿‪] ﴾±‬ﻳﺲ:٣٧[.‬ ‫وأﻣ ـﺎل اﺑ ـﻦ ذﻛ ـﻮان اﻷﻟ ـﻒ ﰲ ﺑﻌ ـﺾ اﻟﻜﻠ ـﲈت ﻣﻨﻬ ـﺎ﴿‪] ﴾å‬اﻟﺘﻮﺑــﺔ:٩٠١[،‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ ـ‬ ‫﴿‪﴾©﴿ ،﴾–﴿ ،﴾¤‬ﺣﻴﺚ ورد،﴿‪] ﴾¥‬اﻟﺒﻘﺮة:٠١[ وأﻣﺎ ﻟﻔﻆ )زاد(‬ ‫ﰲ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻘﺮآن ﻓﻠﻪ ﻓﻴﻪ اﻟﻮﺟﻬﺎن اﻟﻔﺘﺢ واﻹﻣﺎﻟﺔ.‬ ‫أﻣﺎل ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿¤…‪ ﴾K‬إذا وﻗﻊ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﺘﺤﺮك‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺎ إذا وﻗﻊ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺳﺎﻛﻦ ﻓﻴﻘﺮأﻫﺎ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ وﺻـﻼ )ﻛﺤﻔـﺺ(، وﻳﻘـﻒ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ، وﺳﻴﺄﰐ ﺗﻔﺼﻴﻞ ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻔﺮش.‬ ‫ﻗﺮأ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﴿‪] ﴾‬ﻫﻮد:١٤[ ﺑﻀﻢ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﻟﺮاء.‬ ‫ِ‬ ‫ﱞ َِ ْ ﱢ ُ ﱢَ‬ ‫وﰲ ﺿــﻢ ﳎﺮاﻫــﺎ ﺳــﻮاﻫﻢ وﻓــﺘﺢ َﻳــﺎ ُﺑﻨﻲ ﻫﻨـﺎ َﻧـــﺺ وﰲ اﻟﻜُـﻞ ﻋـــﻮﻻ‬ ‫َﱢ َُ‬ ‫َ ِ َ ﱢ َ َْ َ‬ ‫َ ُ ْ ََ ُْ‬ ‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٧٥٧، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ٧٣٢، اﳌﺰﻫﺮ ص ٢٠٣.‬ ‫‪‬‬
  • 22.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢٢‬ ‫اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ ﻣﺮﺳﻮم اﳋﻂ:‬ ‫وﻗﻒ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﺎﳍﺎء ﰲ ﴿‪ ﴾ ‬ﻧﺤﻮ]ﻳﻮﺳﻒ:٤[.‬ ‫ﻳﺎءات اﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻳﺎء اﻹﺿﺎﻓﺔ: ﻫﻲ ﻳﺎء زاﺋﺪة ﺗﺪل ﻋﲆ اﳌﺘﻜﻠﻢ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﺎﻻﺳﻢ واﻟﻔﻌﻞ واﳊﺮف،‬ ‫وﻋﻼﻣﺘﻬﺎ ﺟﻮاز ﺣﺬﻓﻬﺎ وأن ﳛﻞ ﳏﻠﻬﺎ اﻟﻜﺎف واﳍﺎء، وﺧﻼف اﻟﻘﺮاء ﻓﻴﻬـﺎ داﺋـﺮ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﻔﺘﺢ واﻹﺳﻜﺎن.‬ ‫ ﻗﺮأ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﻔﺘﺢ ﻳﺎء اﻹﺿﺎﻓﺔ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻠﲈت، ﻧﺤﻮ: ﴿‪،﴾ ‬‬‫﴿‪ ،﴾ ﴿ ،﴾ ‬ﻛﲈ ﺳﻴﺄﰐ ﰲ ﻓﺮش اﳊﺮوف، وﻣﻦ‬ ‫اﳌﻌﺮوف أن اﻟﻔﺘﺢ ﻳﻜﻮن وﺻﻼً وﻳﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺴﻜﻮن.‬ ‫ أﺳﻜﻦ ﻳﺎء اﻹﺿﺎﻓﺔ ﰲ ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﺿﻊ ﻧﺤﻮ:‬‫ ﴿‪]﴾‬اﻷﻧﺒﻴﺎء:٤٢[و]اﻟﺸﻌﺮاء[.‬‫ وﻳﺎء ﴿‪] ﴾‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ:٢٢[، ]ﻃﻪ:٨١[، ]ص:٣٢، ٩٦[.‬‫ً‬ ‫واﺧﺘﻠﻒ ﳍﺸﺎم ﰲ ﴿‪] ﴾  ‬ﻫﻮد:٢٩[ ﻓﻘﺪ ذﻛﺮ ﺑﻌـﺾ اﻟﻌﻠـﲈء ﻟـﻪ وﺟﻬـﺎ‬ ‫آﺧﺮ وﻫﻮ ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‪.‬‬ ‫)١( ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص ٢٥٢، ﻏﻴﺚ اﻟﻨﻔﻊ ص ٨٥٢، اﻟﺒﺪور اﻟﺰاﻫﺮة ص ١٦١.‬
  • 23.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣٢‬ ‫ﻳﺎءات اﻟﺰواﺋﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻴﺎء اﻟﺰاﺋﺪة: ﻫﻲ اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ اﳌﺤﺬوﻓﺔ رﺳﲈ ﻟﻠﺘﺨﻔﻴﻒ، واﺧﺘﻠﻒ اﻟﻘﺮاء ﰲ إﺛﺒﺎﲥﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺣﺬﻓﻬﺎ وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ، وﺳﻤﻴﺖ زاﺋﺪة ﻷﳖﺎ ﳏﺬوﻓﺔ ﰲ رﺳﻢ اﳌﺼﺤﻒ.‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺮأ ﺑﺤﺬف اﻟﻴﺎء اﻟﺰاﺋﺪة وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ ﰲ ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٦٣[، وأﺛﺒﺖ ﻫـﺸﺎم‬ ‫اﻟﻴﺎء ﰲ: ﴿‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف:٥٩١[ ﰲ اﳊﺎﻟﲔ.‬ ‫ﻛﲈ ﻳﻮﺟﺪ ﰲ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻟﻔﺎظ ﻗﺮأﻫﺎ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﻜﻴﻔﻴـﺔ ﲣـﺎﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻔﺼﺎ، وﻻ ﺗﻨﺪرج ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺎﺣﺚ أﺻﻮل اﻟﻘﺮاءة، وﻗﺪ ﺗﻜﺮر ورودﻫـﺎ، أذﻛﺮﻫـﺎ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻛﻲ ﻳﻨﺘﺒﻪ ﳍﺎ وﻫﺬه اﻷﻟﻔﺎظ ﻫﻲ:‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫١. ﻗﺮأ ﻟﻔﻆ ﴿‪ ﴾ ‬ﺳﻮاء ﻛﺎن ﻣﻌﺮﻓﺎ أم ﻣﻨﻜﺮا ﺑﻜﴪ اﻟﺒﺎء ﺣﻴﺚ ورد.‬ ‫َ َ ْ ُ ُ ٍ َ ُُْ َ َ ﱡ َ ْ ِ ِ ﱠٍ َ ْ ً َ َ َ ْ ِ ْ ََ‬ ‫وﻛــﴪ ُﺑﻴــﻮت واﻟﺒﻴــﻮت ُﻳــﻀﻢ ﻋــﻦ ﲪﻰ ﺟﻠﺔ وﺟﻬﺎ ﻋـﲆ اﻷﺻـﻞ َأﻗـﺒﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫٢. ﻗﺮأ ﴿‪ ﴾‬اﳌﺒﺪوء ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺣﻴﺚ ورد ﺑﺘﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال.‬ ‫َ َ ﱠ ﱠُ َ ْ َْ َ ِ ْ َْ َ ِ ِ َِ ً َ ِ ﱡ ﱠ ِ َ ْ َ َ ً َ َ‬ ‫وﺗـــﺬﻛﺮون اﻟﻐﻴـــﺐ زد ﻗﺒـــﻞ َﺗﺎﺋـــﻪ ﻛﺮﻳﲈ وﺧﻒ اﻟﺬال ﻛـﻢ ﴍﻓـﺎ ﻋـﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫٣. ﺿﻢ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻷول ﻣﻦ ﻛﻞ ﺳﺎﻛﻨﲔ اﻟﺘﻘﻴﺎ ﰲ ﻛﻠﻤﺘﲔ إذا ﻛﺎن أول اﻟﻜﻠﻤـﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﳘﺰة وﺻﻞ ﻳﺒﺘﺪأ ﲠﺎ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ، ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻹﴎاء:٦٥[، واﻧﻔـﺮد‬ ‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ٣٠٥، ﴎاج اﻟﻘﺎرئ ﻻﺑﻦ اﻟﻘﺎﺻﺢ ص١٦١، اﻟﻮاﰲ ﻟﻠﻘﺎﴈ ص٠٨١.‬ ‫)٢( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ١٨٦، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج٢ص٧٢٢، اﳌﺰﻫﺮ ص٢٧٢.‬
  • 24.
    ‫٤٢‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﻫﺸﺎم ﺑﻀﻢ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻷول ﰲ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ، ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻹﴎاء:٠٢، ١٢[،‬ ‫ﺑﻴﻨﲈ رواﻫﺎ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻛﺤﻔﺺ إﻻ ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﺿﻊ ذﻛﺮﲥﺎ ﰲ اﻟﻔﺮش، وﻳﻜﴪ اﺑﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻷول ﻓﻴﲈ ﻋﺪا ذﻟﻚ.‬ ‫٤. ﻗﺮأ ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ ورد ﺑﻜﴪ اﻟﻴﺎء.‬ ‫ِ‬ ‫ﱞ َ ْ ﱢ ُ ﱢَ‬ ‫وﰲ ﺿــﻢ ﳎﺮاﻫــﺎ ﺳــﻮاﻫﻢ وﻓــﺘﺢ َﻳــﺎ ُﺑﻨــﻲ ﻫﻨــﺎ َﻧــﺺ و ِﰲ اﻟﻜُــﻞ ﻋــﻮﻻ‬ ‫َ ﱢ َُ‬ ‫َ ِ َ ﱢ َ َْ َ‬ ‫َ ُ ْ ََ ُْ‬ ‫‪‬‬ ‫٥. اﻹﺷﲈم: ﻫﻮ اﻟﻨﻄﻖ ﺑﺤﺮﻛﺔ ﻣﺮﻛﺒﺔ ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺘﲔ ﺿﻤﺔ وﻛﴪة، ﺟﺰء اﻟـﻀﻤﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ وﻫﻮ اﻷﻗﻞ، وﻳﻘﺪر ﺑﺜﻠﺜﻬﺎ، وﻳﻠﻴﻪ ﺟﺰء اﻟﻜﴪة وﻫﻮ اﻷﻛﺜﺮ وﻳﻘﺪر ﺑﺜﻠﺜﻴﻬﺎ،‬ ‫ﻣﺜﻞ: ﴿‪.﴾Î‬‬ ‫)١( ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ﻟﻠﺸﺎﻃﺒﻲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٧٥٧، ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﻟﻠﺴﺨﺎوي ج ٢ ص٣٧٢، اﳌﺰﻫﺮ ص٢٠٣.‬
  • 25.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥٢‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﻧﺒﺪأ ﰲ ﺗﺒﲔ أوﺟﻪ وﻗﻒ ﻫﺸﺎم ﻋﲆ اﳍﻤﺰ، ﻧﻮﺿﺢ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت:‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال، ﰲ اﳌﻔﺘﻮح ﺑﻌﺪ أﻟﻒ، ﻣﺜﻞ )‪:(‬‬ ‫ً‬ ‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ، ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ، ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﻔﺎ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع ،‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس، ﰲ اﳌﺮﻓﻮع واﳌﺠﺮور ﺑﻌﺪ أﻟﻒ ، ﻣﺜﻞ )اﻟﺴﲈء، اﻟﺴﲈء(‬ ‫ُ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال أﻋﻼه ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ:‬ ‫٤.ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ‬ ‫٥. ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻣﻊ اﻟﻘﴫ‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﲈ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪] ﴾‬اﻷﻧﻌﺎم:٤٩[ ﻓﻴﻬﺎ ٢١وﺟﻬﺎ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﲬـﺴﺔ اﻟﻘﻴـﺎس اﳌـﺬﻛﻮرة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺳﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ وﻫﻲ: ١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ‬ ‫ً‬ ‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ً‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع‬ ‫٤، ٥، ٦، اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ اﻻﺷﲈم‬ ‫ً‬ ‫٧. اﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ و اﻟﺮوم .‬
  • 26.
    ‫٦٢‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺪ وﻗﻊ ﰲ ﺛﻼﺛﲔ ﻧﻮﻋﺎ أذﻛﺮﻫﺎ ﻫﻨﺎ ﻟﺌﻼ ﻳﻜﺜﺮ اﻟﺘﻜﺮار ﰲ اﳉﺪول:‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻷول: اﳍﻤﺰة اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ، ﻧﺤـﻮ ﻛﻠﻤـﺔ ﴿‪] ﴾‬اﻟﻌﻠـﻖ:١[، و﴿‪﴾‬‬ ‫]اﻟﻨﺠﻢ: ٦٣[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﺸﻮرى:٣٣[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻪ واﺣﺪ ﳍﺸﺎم ﻋﻨﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ، وﻫﻮ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة اﻟﻔﺎ، ﻧﺤﻮ:﴿‪.﴾‬‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﲏ: اﳍﻤﺰة اﻟـﺴﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌـﺪ ﻛـﴪ، ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﳊﺠـﺮ:٩٤[ و﴿‪﴾‬‬ ‫]اﻟﻜﻬﻒ:٠١[، ﻓﻴﻬﺎ وﺟﻪ واﺣﺪ، إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ،﴿‪.﴾‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻟـﺚ: اﳍﻤـﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣـﺔ وﺻـﻼ ﺑﻌـﺪ ﻓـﺘﺢ وﻫـﻲ: ﴿‪ ،﴾‬و﴿‪،﴾‬‬ ‫و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪ ،﴾‬و﴿‪،﴾‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻪ واﺣﺪ وﻫﻮ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ،﴿‪.﴾‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺮاﺑﻊ: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻛـﴪ، وﻫـﻲ: ﴿‪ ،﴾‬و﴿‪،﴾‬‬ ‫ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻪ واﺣﺪ وﻫﻮ إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ،﴿‪.﴾‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﳋﺎﻣﺲ: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﺣﺮف ﺻﺤﻴﺢ ﺳﺎﻛﻦ، وﻫﻮ ﺑﻠﻔﻆ واﺣﺪ‬ ‫وﻫﻮ ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤـﻞ:٥٢[، ﻓﻔﻴﻬﺎ وﺟﻪ واﺣﺪ، وﻫﻮ ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤـﺰة‬ ‫إﱃ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻗﺒﻠﻬﺎ وﺣﺬف اﳍﻤﺰة، ﺛﻢ ﺗﺴﻜﻦ اﻟﺒﺎء، ﴿‪.﴾‬‬ ‫اﻟﻨـﻮع اﻟـﺴﺎدس: اﳍﻤـﺰة اﳌﻜـﺴﻮرة وﺻـﻼً ﺑﻌـﺪ ﺳـﺎﻛﻦ ﺻـﺤﻴﺢ،ﻛﲈ ﰲ ﻛﻠﻤـﺔ‬ ‫ـ‬ ‫﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘﺮة:٢٠١[ و]اﻷﻧﻔﺎل:٤٢[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻬﺎن:‬
  • 27.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧٢‬ ‫١. ﻧﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳍﻤـﺰة إﱃ اﻟـﺴﺎﻛﻦ اﻟـﺼﺤﻴﺢ ﻗﺒﻠﻬـﺎ وﺣـﺬﻓﻬﺎ، ﺛـﻢ إﺳـﻜﺎﳖﺎ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻒ،﴿‪.﴾ ‬‬ ‫٢. روم ﻛﴪة اﻟﺮاء،﴿‪.﴾ ‬‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻊ: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻛﻦ ﺻﺤﻴﺢ، وﻫﻲ ﻛﻠﻤﺔ: ﴿‪﴾‬‬ ‫]آل ﻋﻤــﺮان:١٩[، وﻛﻠﻤــﺔ:‬ ‫و]ﻋﺒﺲ:٤٣[‬ ‫﴿ ‪] ﴾‬اﻟﻨﺤــﻞ:٥[، وﻛﻠﻤــﺔ ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺒــﺄ:٠٤[‬ ‫و﴿‪] ﴾‬اﳊﺠﺮ:٤٤[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١. ﻧﻘﻞ ﺿـﻤﺔ اﳍﻤـﺰة إﱃ اﻟـﺴﺎﻛﻦ اﻟـﺼﺤﻴﺢ ﻗﺒﻠﻬـﺎ، ﺛـﻢ ﺣـﺬﻓﻬﺎ و إﺳـﻜﺎن‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﻠﻮﻗﻒ،﴿‪.﴾ ‬‬ ‫٢. إﺷﲈم ﺿﻤﺘﻪ،﴿‪.﴾ ‬‬ ‫٣. روﻣﻬﺎ ،﴿‪.﴾ ‬‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ، وﻫﻲ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘﺮة:٦٤٢[، و‬ ‫ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺒـﺄ:٢[، و﴿ ‪] ﴾‬اﳊﺠـﺮ:٦٢[، و﴿‪] ﴾‬اﻟـﺸﻮرى:٧٤[،‬ ‫و﴿‪] ﴾‬اﻟﻘﺼﺺ:٣[ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻬﺎن:‬ ‫ً‬ ‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ ﴿‪.﴾‬‬ ‫٢.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة ﻣﻊ روم ﻛﴪﲥﺎ.‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺘﺎﺳﻊ: ﺣﺮف واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ رﺳﻢ ﻋﲆ ﻏـﲑ ﻗﻴـﺎس، وﻫـﻮ ﻗﻮﻟـﻪ‬ ‫ﺗﻌﺎﱃ: ﴿‪] ﴾‬اﻷﻧﻌﺎم:٤٣[ ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع أرﺑﻌﺔ اوﺟﻪ:‬ ‫ً‬ ‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ﴿‪.﴾‬ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬
  • 28.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٨٢‬ ‫٢. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰ ﻣﻊ اﻟﺮوم.ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬ ‫٣. وإﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ﴿‪.﴾‬ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ.‬ ‫٤. وإﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﻣﻊ اﻟﺮوم ﺑﺎﻟﻜﴪ﴿‪.﴾‬ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﻌﺎﴍ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻛﴪ وﻣﺮﺳﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﻴﺎء ﻧﺤﻮ: ﴿‪﴾ ‬‬ ‫]اﻟﻨﻮر:١١[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﻘﺼﺺ:٠٣[، و﴿‪] ﴾‬ﻓﺎﻃﺮ:٣٤[ ﻓﻔﻴﻬﺎ أرﺑﻌـﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أوﺟﻪ ﺗﻘﺪﻳﺮا وﺛﻼﺛﺔ ﻋﻤﻼ، وﻫﻲ:‬ ‫١.إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻦ ﺟﻨﺲ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬ ‫٢.إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ، ﺛﻢ اﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻓﻴﺘﺤﺪ ﻣﻊ اﻟﻮﺟـﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ، ﻓﻌﻼ وﳜﺘﻠﻔﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا.‬ ‫٣.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﻣﻊ روم ﻛﴪﲥﺎ ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ.‬ ‫ً‬ ‫٤.ﺗﺴﻬﻴﻠﻬﺎ ﺑﺮوم ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬ ‫اﻟﻨﻮع اﳊﺎدي ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻣﻦ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﻲ رﺳﻤﺖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﳍﻤﺰة ﺑﺼﻮرة اﻷﻟﻒ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻳﻮﺳﻒ:٣٤[ إذا رﺳﻤﺖ اﳍﻤـﺰة‬ ‫ﻋﲆ أﻟﻒ، وﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٠٤١[، ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع وﺟﻬﺎن‪:‬‬ ‫ً‬ ‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ.‬ ‫)١( ﻣﻼﺣﻈﺔ: اﺧﺘﻠﻒ ﰲ رﺳﻢ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬ ‫٢.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬ ‫﴿‪] ﴾‬ص:١٢[،﴿‪] ﴾‬اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ:٣١[، ﻓﺈن رﺳﻤﺖ ﺑﺎﻟﻮاو وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﺸﺎم ﺑﺨﻤﺴﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫ً‬ ‫٢.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺑﺎﻟﺮوم ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬ ‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ ﻟﺴﻜﻮﳖﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﻮﻗﻒ.‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫٤. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻊ اﻹﺷﲈم .‬ ‫٣. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن اﳌﺤﺾ .‬ ‫ً‬ ‫٥. إﺑﺪاﳍﺎ واوا وﻣﻊ اﻟﺮوم.‬ ‫وإن رﺳﻤﺖ دون واو)ﻧﺒﺄ(، )ﻳﻨﺒﺄ( وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﺸﺎم ﺑﻮﺟﻬﲔ:‬ ‫ً‬ ‫٢.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬ ‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ.‬
  • 29.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٩٢‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﲏ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﺿﻢ ﻧﺤﻮ: ﴿‪ ﴾‬ﰲ ]اﳊﺞ:٣٢[،‬ ‫ً‬ ‫و]ﻓﺎﻃﺮ:٣٣[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﻮاﻗﻌﺔ:٣٢[، ﻓﻔﻲ ﻫـﺬا اﻟﻨـﻮع ﺛﻼﺛـﺔ أوﺟـﻪ ﻋﻤـﻼ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وأرﺑﻌﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮا: ١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﻣﺪﻳﺔ ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس.‬ ‫ً‬ ‫٢.وﻳﺼﺢ إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻜﺴﻮرة ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ، ﻓﻴﺘﺤﺪ ﻫـﺬا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﺟﻪ ﻣﻊ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول ﻋﻤﻼً وﳜﺘﻠﻔﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا .‬ ‫٣. ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻋﲆ اﳌﺬﻫﺐ اﻟﻘﻴﺎﳼ.‬ ‫ً‬ ‫٤. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﻣﻜﺴﻮرة ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﺿﻢ ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨـﺴﺎء:٦٧١[،‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫و﴿‪] ﴾‬اﻟﺮﲪﻦ:٢٢[، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ ﻋﻤﻼ وﲬﺴﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮا:‬ ‫ً‬ ‫١. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ.‬ ‫ً‬ ‫٢. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ، ﺛﻢ ﺗﺴﻜﻦ ﻟﻠﻮﻗﻒ، ﻓﻴﺘﺤﺪ ﻫﺬا اﻟﻮﺟـﻪ ﻣـﻊ اﻟﻮﺟـﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻷول ﻋﻤﻼ وﳜﺘﻠﻔﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا .‬ ‫ً‬ ‫٣. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻮﻗﻒ ﺑﺎﻟﺮوم .‬ ‫ً‬ ‫٤. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻮﻗﻒ ﺑﺎﻹﺷﲈم.‬ ‫٥. ﺗﺴﻬﻴﻠﻬﺎ ﺑﲔ اﳍﻤﺰة واﻟﻮاو ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﴩ: ﻣﺎ رﺳﻤﺖ ﳘﺰﺗﻪ ﺑﺎﻟﻮاو وأﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟـﻮاو ﻋـﲆ ﻏـﲑ اﻟﻘﻴـﺎس‬ ‫ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤــﻞ:٤٦[، وﻛﻠﻤـﺔ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺤــﻞ:٨٤ [، وﻛﻠﻤ ـﺔ:‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬
  • 30.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٠٣‬ ‫﴿‪] ﴾‬ﻳﻮﺳـــﻒ:٥٨[، وﻛﻠﻤـــﺔ: ﴿‪] ﴾‬ﻃـــﻪ:٨١[، ﴿‪﴾‬‬ ‫]ﻃﻪ:٩١١[، وﻛﻠﻤﺔ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨـﻮر:٨[، وﻛﻠﻤﺔ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﻔﺮﻗـﺎن:٧٧[،‬ ‫وﻛﻠﻤــﺔ: ﴿‪] ﴾‬إﺑــﺮاﻫﻴﻢ:٩[ ، ]ص:٧٦[ ،]اﻟﺘﻐــﺎﺑﻦ:٥[ ،وﻛﻠﻤــﺔ﴿‪﴾‬‬ ‫]اﳌﺆﻣﻨﻮن:٤٢[،وﻛﻠﻤﺔ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٩٢، ٢٣ ،٨٣[ إذا رﺳـﻤﺖ ﳘـﺰة اﳌـﻸ‬ ‫ﻋﲆ واو ، ﻓﻴﻬﺎ ﲬﺴﺔ أوﺟﻪ :‬ ‫ً‬ ‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ.‬ ‫٢.ﺑﺎﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬ ‫٣.إﺑﺪاﳍﺎ واوًا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬ ‫ً‬ ‫٤. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ واﺷﲈم ﺿﻤﺔ اﻟﻮاو.‬ ‫ً‬ ‫٥. إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وروم ﺿﻤﺔ اﻟﻮاو.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﳋﺎﻣﺲ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻛـﴪ وﻣﺮﺳـﻮﻣﺔ ﺑﻴـﺎء، وﻫـﻲ‬ ‫ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘـﺮة:٥١[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﻌﻨﻜﺒـﻮت:٩١[، و﴿‪﴾‬‬ ‫]اﳌﺎﺋــــﺪة:٠١١[، و﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤــــﺮان:٩٤[، و﴿‪] ﴾‬ﻳﻮﺳــــﻒ:٣٥[،‬ ‫و﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤــــﺮان:١٢١[، و﴿‪] ﴾‬اﳊــــﴩ:٤٢[، و﴿‪﴾‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫]اﻟﺮﻋﺪ:٢١[، و﴿‪] ﴾‬ﻓﺎﻃﺮ:٣٤[. ﻓﻴﻬﺎ ﲬﺴﺔ أوﺟﻪ ﺗﻘﺪﻳﺮا وأرﺑﻌﺔ ﻋﻤﻼ:‬ ‫١.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ )ﻋﲆ اﻟﻘﻴﺎس(.‬ ‫ً‬ ‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻹﺷﲈم .‬ ‫ً‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﺮوم .‬ ‫ً‬ ‫٤. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم.‬
  • 31.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١٣‬ ‫٥.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻋﲆ اﻟﺮﺳﻢ )ﻣﺬﻫﺐ اﻷﺧﻔـﺶ( ﺛـﻢ اﻹﺳـﻜﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻓﻴﺘﺤﺪ ﻫﺬا اﻟﻮﺟﻪ ﻣﻊ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول ﻋﻤﻼً وﳜﺘﻠﻔﺎن ﺗﻘﺪﻳﺮا.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎدس ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ واو ﻣﺪﻳﺔ أﺻﻠﻴﺔ،ﻧﺤﻮ : ﴿‪﴾‬‬ ‫]اﳌﺎﺋﺪة:٩٢[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٧١[ وﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﻓﻔﻴﻬﺎ وﺟﻬﺎن:‬ ‫١. ﻧﻘﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻮاو اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﻗﺒﻠﻬـﺎ، وﺣـﺬف اﳍﻤـﺰة و إﺳـﻜﺎن‬ ‫اﻟﻮاو ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬ ‫ً‬ ‫٢. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻮاو اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ، أي‬ ‫اﻟﻮاو اﳌﺸﺪدة.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ واو ﺳـﺎﻛﻨﺔ زاﺋـﺪة ﺑﻌـﺪ اﻟـﻀﻢ،‬ ‫وﻫﻲ ﻛﻠﻤﺔ:﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻘﺮة:٨٢٢[، ﻓﻔﻴﻬﺎ وﺟﻬﺎن:‬ ‫ً‬ ‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا، ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻮاو اﻟﺰاﺋﺪة اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ)‪ (‬ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻮن.‬ ‫٢. روم ﻛﴪة اﻟﻮاو اﳌﺒﺪﻟﺔ اﳌﺪﻏﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ، )اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﻊ اﻟﺮوم(.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ واو أﺻﻠﻴﺔ، واﻟـﻮاو ﺣـﺮف ﻣـﺪ‬ ‫ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻫﻮد:٤٦[، و﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤﺮان:٠٣[ ﻓﻔﻴﻬﺎ أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١. ﻧﻘﻞ ﻛﴪة اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻮاو ﻗﺒﻠﻬﺎ، ﺛﻢ ﺣﺬف اﳍﻤﺰة، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻮاو ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬ ‫٢. روم ﻛﴪة اﻟﻮاو اﳌﻨﻘﻠﺒﺔ ﻣﻦ اﳍﻤﺰة ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول.‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا، ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻮاو اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ اﳌﺒﺪﻟـﺔ، ﺛـﻢ إﺳـﻜﺎﳖﺎ‬ ‫ﻣﺸﺪدة ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ.‬ ‫٤. روم ﻛﴪة اﳌﺸﺪدة.‬
  • 32.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢٣‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﴩ: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ واو أﺻﻠﻴﺔ، واﻟﻮاو ﺣﺮف ﻣـﺪ،‬ ‫وﻫــﻲ: ﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤــﺮان:٤٧١[ و﴿‪] ﴾‬اﻷﻋــﺮاف:٨٨١[، وﻧﺤــﻮ:‬ ‫﴿‪] ﴾‬اﻟﻘﺼﺺ:٦٧[، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺳﺘﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١. ﻧﻘﻞ ﺿﻤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻮاو، ﺛﻢ ﺣﺬﻓﻬﺎ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻮاو ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬ ‫٢. إﺷﲈم ﺿﻤﺔ اﻟﻮاو اﳌﻨﻘﻠﺒﺔ ﻋﻦ اﳍﻤﺰة ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول.‬ ‫٣.روم اﻟﻀﻤﺔ ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻷول.‬ ‫ً‬ ‫٤.إﺑﺪاﳍﺎ واوا ﺛﻢ ادﻏﺎم اﻟﻮاو اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻣﺸﺪدة.‬ ‫٥.إﺷﲈم اﻟﻀﻤﺔ ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺮاﺑﻊ.‬ ‫٦.روم اﻟﻀﻤﺔ ﰲ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺮاﺑﻊ .‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ زاﺋﺪة ﺑﻌﺪ ﻛـﴪ، وﻫـﻲ‬ ‫﴿‪] ﴾‬اﻷﻧﻔﺎل:٨٤[، وﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﻟﺘﻮﺑﺔ:٧٣[، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎم اﻟﻴـﺎء اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ، ﺛـﻢ إﺳـﻜﺎﳖﺎ ﻣـﺸﺪدة ﰲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﻗﻒ )إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ اﺳﻜﺎن ﻟﻠﻮﻗﻒ(.‬ ‫٢. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ إﺷﲈم.‬ ‫٣. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ روم.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﳊﺎدي واﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ إﻻ أن اﻟﻴﺎء ﻓﻴﻪ‬ ‫أﺻﻠﻴﺔ، وﻫﻲ ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻏـﺎﻓﺮ:٨٥[، و﴿‪] ﴾‬اﻟﻨـﻮر:٥٣[،‬ ‫ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺳﺘﺔ اوﺟﻪ:‬ ‫١. ﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻧﻘﻞ ﺿﻤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗﻒ ﺛﻢ اﻹﺳﻜﺎن ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬ ‫٢. اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ إﺷﲈم ﺿﻤﺘﻬﺎ.‬ ‫٣. اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ روم اﻟﻀﻤﺔ .‬
  • 33.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣٣‬ ‫٤. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺛﻢ إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻣﺸﺪدة.‬ ‫ً‬ ‫٥. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ إﺷﲈم .‬ ‫٦. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ روم.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﲏ واﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼ ﺑﻌـﺪ ﻳـﺎء ﺳـﺎﻛﻨﺔ أﺻـﻠﻴﺔ، وﻫـﻲ‬ ‫﴿‪] ﴾‬ﻫــﻮد:٧٧[ و﴿‪] ﴾‬اﻟﻔﺠــﺮ:٣٢[، و﴿‪] ﴾‬اﳊﺠــﺮات:٩[،‬ ‫ﻓﻔﻴﻬﺎ وﺟﻬﺎن:‬ ‫١.ﻧﻘﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء، ﺛﻢ ﺣﺬﻓﻬﺎ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗـﻒ ﻣـﻊ ﺗﺮﻛﻬـﺎ‬ ‫ﻋﲆ ﺣﺎﳍﺎ.‬ ‫٢.إﺑﺪاﳍﺎ ﻳﺎء، ﺛﻢ إدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﳌﺸﺪدة ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ أﺻﻠﻴﺔ، وﻫﻲ ﰲ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ: ﴿‪ ﴾‬اﳌﺠﺮورة، أو ﺑﻌﺪ واو أﺻﻠﻴﺔ، ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻣـﺮﻳﻢ:٨٢[‬ ‫و﴿‪] ﴾‬اﻟﻔﺘﺢ:٢١[، وﻣﺎ ﺷﺎﺑﻪ ذﻟﻚ، ﻓﻔﻴﻬﺎ أرﺑﻌﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١.ﻧﻘﻞ ﻛﴪة اﳍﻤﺰة إﱃ اﻟﻴﺎء،ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬ ‫٢. اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ اﻟﺮوم .‬ ‫٣. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ﻣﻊ إدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ، و إﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻣﺸﺪدة.‬ ‫ً‬ ‫٤. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ روم .‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺮاﺑﻊ واﻟﻌﴩون: اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ أﺻﻠﻴﺔ، وﻫﻲ ﰲ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ: ﴿‪ ﴾‬اﳌﺮﻓﻮع، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺳﺘﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١. ﻧﻘﻞ اﳊﺮﻛﺔ إﱃ اﻟﻴﺎء ﺛﻢ إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬
  • 34.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٤٣‬ ‫٣.ﻧﻘﻞ ﻣﻊ روم.‬ ‫٢.ﻧﻘﻞ ﺛﻢ إﺷﲈم .‬ ‫٤.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء، وإدﻏﺎم اﻟﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ، ﺛـﻢ إﺳـﻜﺎن اﻟﻴـﺎء ﻣـﺸﺪدة‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻒ.‬ ‫٦. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ روم.‬ ‫٥. إﺑﺪال ﺛﻢ إدﻏﺎم ﺛﻢ إﺷﲈم .‬ ‫اﻟﻨﻮع اﳋﺎﻣﺲ و اﻟﻌﴩون: وﻫﻲ اﳍﻤﺰة اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼً ﺑﻌﺪ أﻟﻒ ﻧﺤـﻮ: ﴿‪﴾‬‬ ‫]اﻟﺒﻘﺮة:٠٢[ و﴿‪ ﴾‬وﺷﺒﻬﻪ، ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ )ﺛﻼﺛﺔ اﻹﺑﺪال(:‬ ‫١.إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة ﻟﻠﻮﻗﻒ، ﺛﻢ إﺑﺪاﳍﺎ أﻟﻔﺎ ﻣﻦ ﺟـﻨﺲ ﺣﺮﻛـﺔ ﻣـﺎ ﻗﺒﻠﻬـﺎ، ﻓﺘﻤـﺪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻤﻘﺪار ٦ ﺣﺮﻛﺎت ﻣﺪا ﻻزﻣﺎ.‬ ‫ً‬ ‫٢.ﳚﻮز ﻓﻴﻪ اﻟﺘﻮﺳﻂ ﻣﺮاﻋﺎة ﳉﺎﻧﺐ اﺟﺘﲈع ﺳﺎﻛﻨﲔ، وﻛﻮن اﻟﺴﻜﻮن ﻋﺎرﺿﺎ.‬ ‫٣.إن ﺣﺬﻓﺖ إﺣﺪاﳘﺎ ﻓﺘﻘﴫ .‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎدس واﻟﻌﴩون: وﺗﻜﻮن اﳍﻤﺰة ﻓﻴﻪ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ أو ﻣﻜﺴﻮرة وﺻـﻼً،‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ أﻟ ــﻒ ﻧﺤ ــﻮ: ﴿‪ ﴾‬و﴿‪ ،﴾‬وﻣﺜ ــﺎل اﳌﻜ ــﺴﻮرة:‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫﴿‪ ﴾‬و﴿‪] ﴾‬اﻟﻨـﻮر:٣٣[ وﻧﺤﻮ ذﻟﻚ، ﻓﻔﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﲬـﺴﺔ‬ ‫أوﺟﻪ )ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس(:‬ ‫١، ٢ ،٣.اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺘﻲ ﰲ اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ.‬ ‫٤.ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻣﻊ اﻟﻘﴫ.‬ ‫٥. ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺑﺮوم ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ.‬ ‫وﻻ ﳚﻮز اﻹﺷﲈم ﰲ اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻻﻧﻘﻼب اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎً، واﻷﻟﻒ ﻻ‬ ‫ﺗﻘﺒﻞ اﳊﺮﻛﺔ، وﻻ إﺷﲈم ﰲ اﳌﺴﻬﻠﺔ.‬
  • 35.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥٣‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟﻌﴩون: وﻫﻲ اﳍﻤﺰة اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ وﺻﻼً، ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺧﺮﺟﺖ ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎس ﻟﺮﺳﻢ اﳍﻤﺰة ﺑﺎﻟﻮاو و أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ، وﺣﺬف أﻟﻒ اﻟﺒﻨﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ،‬ ‫وذﻟﻚ ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾‬اﳌﺎﺋﺪة:٩٢، ٣٣[، ]اﻟﺸﻮرى:٠٤[، ]اﳊـﴩ:٧١[، وﻟﻔـﻆ:‬ ‫﴿‪] ﴾‬اﻷﻧﻌﺎم:٤٩[، ]اﻟﺸﻮرى:١٢[، وﻟﻔﻆ: ﴿‪] ﴾‬ﻫـﻮد:٧٨[، وﻟﻔـﻆ‬ ‫﴿‪]﴾‬إﺑـــﺮاﻫﻴﻢ:١٢[، وﻟﻔـــﻆ ﴿‪] ﴾‬اﻟـــﺮوم:٣١[ ، وﻟﻔـــﻆ‬ ‫﴿‪] ﴾‬اﻟﺼﺎﻓﺎت:٦٠١[ وﻟﻔـﻆ ﴿‪] ﴾‬ﻏـﺎﻓﺮ:٠٥[، وﻟﻔـﻆ ﴿‪﴾ ‬‬ ‫]اﻟﺪﺧﺎن:٣٣[، و﴿‪] ﴾‬اﳌﻤﺘﺤﻨـﺔ:٤[، ﻓﻬـﺬه اﻟﻜﻠـﲈت رﺳـﻤﺖ ﺑـﺎﻟﻮاو‬ ‫وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﻊ ﺣﺬف أﻟﻒ اﻟﺒﻨﺎء ﻗﺒﻠﻬﺎ ﰲ ﲨﻴﻊ اﳌﺼﺎﺣﻒ‪ ،‬ﻓﻔﻴﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﺛﻨﺎ ﻋﴩ وﺟﻬﺎ:‬ ‫١، ٢، ٣، ٤، ٥.ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ﻛﲈ ﰲ اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ، وﺳـﺒﻌﺔ اﻟﺮﺳـﻢ، وﻫـﻲ:‬ ‫٦.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوًا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ ﺣﺬف اﳍﻤﺰة ﺑﺎﻟﻄﻮل.‬ ‫٧. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوًا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ.‬ ‫٨. إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوًا ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﴫ.‬ ‫٩.اﻟﻮﺟﺔ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻹﺷﲈم واﻹﺷﺒﺎع.‬ ‫)١( ﻣﻼﺣﻈﺔ: ﻫﻨﺎك ﻛﻠﲈت اﺧﺘﻠﻒ ﰲ رﺳـﻤﻬﺎ ﻋـﲆ واو أو ﻋـﲆ أﻟـﻒ ﻫـﻲ: ﴿‪] ﴾‬اﻷﻧﻌـﺎم:٥[،‬ ‫]اﻟــﺸﻌﺮاء:٦[،﴿‪] ﴾‬ﻏــﺎﻓﺮ:٧٤[، وﻟﻔــﻆ: ﴿‪] ﴾‬ﻓــﺎﻃﺮ:٨٢[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﺰﻣــﺮ:٤٣[،‬ ‫﴿‪] ﴾‬ﻃﻪ:٦٧[،﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺸﻌﺮاء:٧٩١[،﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻜﻬﻒ:٨٨[، ﴿‪] ﴾ ‬اﳌﺎﺋﺪة:٨١[.‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻜﻠﲈت إذا ﻛﺘﺒﺖ ﺑﺎﻟﻮاو وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﺸﺎم ﺑــ )٢١ وﺟﻬـﺎ( وﻫـﻲ ﲬـﺴﺔ اﻟﻘﻴـﺎس وﺳـﺒﻌﺔ‬ ‫اﻟﺮﺳﻢ، أﻣﺎ إذا رﺳﻤﺖ دون واو وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺨﻤﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ﻓﻘﻂ.‬
  • 36.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٦٣‬ ‫٠١. اﻟﻮﺟﺔ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻹﺷﲈم واﻟﺘﻮﺳﻂ.‬ ‫١١. اﻟﻮﺟﺔ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻹﺷﲈم واﻟﻘﴫ .‬ ‫٢١. واﻟﺮوم ﻣﻊ اﻟﻘﴫ ﻓﻘﻂ، ﻻن اﻟﺮوم ﺣﻜﻢ اﻟﻮﺻﻞ.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﴩون: وﻫﻮ أن ﺗﻘﻊ اﳍﻤﺰة ﻣﻜﺴﻮرة وﺻﻼ ﺑﻌﺪ أﻟـﻒ وﺗﺮﺳـﻢ‬ ‫اﳍﻤﺰة ﻋﲆ ﻳﺎء، ﻧﺤـﻮ: ﴿‪] ﴾‬ﻳـﻮﻧﺲ:٥١[، و﴿‪] ﴾‬اﻟـﺸﻮرى:١٥[،‬ ‫﴿‪] ﴾‬ﻃﻪ:٠٣١[، ﻓﻘﺪ اﺗﻔﻘﺖ اﳌﺼﺎﺣﻒ ﻋـﲆ رﺳـﻢ ﻫـﺬه اﻟﻜﻠـﲈت‬ ‫اﻟﺜﻼث ﺑﻴﺎء ﰲ أوآﺧﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺗﺴﻌﺔ أوﺟﻪ:‬ ‫١، ٢، ٣، ٤، ٥. ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ ﰲ اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ.‬ ‫٦.إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإﺳﻜﺎﳖﺎ ﻟﻠﻮﻗﻒ ﻣﻊ اﻹﺷﺒﺎع.‬ ‫٧. اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻟﺘﻮﺳﻂ‬ ‫٨. اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺴﺎدس ﻣﻊ اﻟﻘﴫ.‬ ‫٩.اﻹﺑﺪال ﻣﻊ اﻟﻘﴫ ﻣﻊ اﻟﺮوم‪.‬‬ ‫)١( ﻣﻼﺣﻈﺔ: ﰲ اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺑﻖ اﺧﺘﻠﻒ ﰲ رﺳﻢ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬ ‫﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺤﻞ:٠٩[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﺮوم:٨، ٦١[، ﻓﺈن رﺳﻤﺖ اﳍﻤﺰة ﻋﲆ ﻳﺎء وﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻫﺸﺎم ﺑﺘﺴﻌﺔ أوﺟﻪ وﻫﻲ: ﲬﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ، وأرﺑﻌﺔ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ.‬ ‫أﻣﺎ إذا رﺳﻤﺖ اﻟﻜﻠﲈت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ دون ﻳﺎء ﻓﻴﻘﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺨﻤﺴﺔ اﻟﻘﻴﺎس ﻓﻘﻂ.‬ ‫)٢( اﻟﻨﻮر اﻟﺴﺎﻓﺮ ص ٤٢، ﻣﺮﺷﺪ اﻷﻋﺰة إﱃ ﴍح رﺳﺎﻟﺔ ﲪﺰة اﳌﺴﻤﻰ ﻓﺘﺢ اﳌﺠﻴﺪ ﻟﻠﺸﻴﺦ اﳌﺘﻮﱄ ﺑﻘﻠﻢ‬ ‫ﳏﻤﻮد ﺣﺎﻓﻆ ﺑﺮاﻧﻖ وﲪﺪ ﺳﻠﻴﲈن ﺻﺎﻟﺢ ﺣﻘﻘﻪ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ ص ٢٤، اﻹﺿﺎءة ﻟﻠﻀﺒﺎع ص‬ ‫٨٣١، اﻟﺒﺪور اﻟﺰاﻫﺮة ﻟﻠﻘﺎﴈ ص ٢٥٢.‬
  • 37.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧٣‬ ‫‪  ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٤‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﺑﺪون أﻟﻒ‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﻫﺸﺎم : وﺟﻬﺎن:١. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ‬ ‫‪s‬‬ ‫اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ،وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫٢. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫‪¥‬‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻜﺎف وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫‪‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫‪Î‬‬ ‫٣١‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫‪Î‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫١٥‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء إدﻏﺎﻣﺎ ﻛﺎﻣﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫٨٥‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٩٥‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫‪Î‬‬ ‫٧٦‬ ‫‪‬‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫‪‬‬ ‫٠٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬
  • 38.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٣٨  ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬  ٨٠  ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻈﺎء‬  ٨٥  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء و إﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬  ٨٥ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ٨٧ – (‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬  ٨٩ Î ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬  ٩١   ‫ﻫﺸﺎم : ادﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ –  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬   ٩٢  ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬  ٩٢  ‫ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة وﻳﺎء‬  ٩٨ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ١٠١  ‫ﻛﴪ اﻟﻨﻮن ﳐﻔﻔﺔ‬   ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬   ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ وﻛﴪ اﻟﺴﲔ‬   ١٠٦   ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬   ١٠٨  ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬  ١١٦  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬   ١١٧ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ١٢٠ ١٠٢
  • 39.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٣٩  ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : وﺟﻬﺎن ١ـ ﻛﻬﺸﺎم‬ ‫٢ـ ﻛﺤﻔﺺ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬  ١٢٤  ً ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬  ١٢٤   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬   ١٢٥  ‫ﻓﺘﺢ اﳋﺎء‬  ١٢٥  ١٢٥  ١٢٥  ١٢٦    ( ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ﻛﺤﻔﺺ ، ﻛﻬﺸﺎم‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ﻛﺤﻔﺺ ، ﻛﻬﺸﺎم‬  ‫إﺳﻜﺎن اﳌﻴﻢ وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺘﺎء‬  ١٢٦  ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬  ١٢٧  ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬  ١٣٠  ١٣٢   ‫ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺛﻢ واو ﺳﺎﻛﻨﺔ وﲣﻔﻴﻒ‬ ‫اﻟﺼﺎد‬  ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬  ١٣٢  ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬  ١٣٣  ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬  ١٣٥  ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬  ١٣٦
  • 40.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٤٠  ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬ s ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن ١. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬  ‫٢. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬  ١٤٠  ١٤٠  ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ١٤٤ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ١٤٥   ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ١٤٨  ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ١٦٥  ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء‬  ١٦٥   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬   ١٦٦ Î ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬  ١٧٠   ً ‫ﺑﻀﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬   ١٧٣   ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬   ١٧٧   ً ‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻨﻮن وﻛﴪﻫﺎ وﺻﻼ وﺿﻢ اﻟﺮاء‬   ١٧٧   ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﺿﻢ اﻟﺘﺎء ﺑﻼ ﺗﻨﻮﻳﻦ‬   ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬   ‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ واﻟﺴﲔ وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬  ١٨٤  ( ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء ) ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ (٢) ١٨٩   ‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻨﻮن ﻣﻜﺴﻮرة وﺿﻢ اﻟﺮاء‬   ١٨٩ ١٨٤
  • 41.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١٤‬ ‫٦٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫‪Î‬‬ ‫٩٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٠١٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫١١٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٣١٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٠٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫١٣٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻈﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫١٣٢‬ ‫‪‬‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣٢‬ ‫‪(٢) ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم: إﺳﻜﺎن اﻟﺪال ) ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫‪‬‬ ‫٥٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫٥٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫٧٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن ١. ﺑﺎﻟﺴﲔ وﻫﻮ‬ ‫اﳌﻘﺪم ٢. ﺑﺎﻟﺼﺎد‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ وﻫﻮ‬ ‫اﳌﻘﺪم ٢. ﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫‪¦‬‬ ‫٣٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫‪‬‬ ‫٣٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٥٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٨٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ ) ٣ ﻣﻮاﺿﻊ (‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن ﻛﺤﻔﺺ ، ﻛﻬﺸﺎم‬ ‫‪‬‬
  • 42.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢٤‬ ‫٩٥٢‬ ‫‪، ، ‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫٠٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫١٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫١٧٢‬ ‫٥٧٢‬ ‫٠٨٢‬ ‫٢٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء ) ٣ ﻣﻮاﺿﻊ (‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ وﻫﻮ‬ ‫اﳌﻘﺪم ٢. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن ﻛﺤﻔﺺ ، ﻛﻬﺸﺎم‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺼﺎد‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬ ‫‪ ، ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٣‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫٥١‬ ‫‪‬‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن ١.اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫وﻫﻮ اﳌﻘﺪم ٢.ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن ١ . اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫٢ ـ اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪‬‬
  • 43.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٤٣   £ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١.إﻣﺎﻟﺔ ، وﻫﻮ‬ ‫اﳌﻘﺪم ٢. ﻓﺘﺢ‬   ٢٧  ٣٣ £ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١.إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬  ٣٥  ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻌﲔ وﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬  ٣٦   ‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻔﺎء‬  ‫وﳘﺰ زﻛﺮﻳﺎ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ‬   ‫ﺑﺎﳍﻤﺰ اﳌﻀﻤﻮم ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ‬  ٣٧  ٣٧ £ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان:١.إﻣﺎﻟﺔ، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫٢. ﻓﺘﺢ‬ ٣٧  ‫ﳘﺰة ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ‬  ٣٨ £ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﺑﻼ ﺧﻼف‬  ٣٩  ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬  ٣٩  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬   ٤٧  ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ٤٨ ¤ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٤٨   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬   ٤٩  ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬   ٤٩
  • 44.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ¤  – ¤  – ٤٤ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻫﺸﺎم ) ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ(وﺟﻬﺎن: ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫٢. ﺑﻜﴪاﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ s ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن ١. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬  ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬    – ¤ ¤  –   ‫٢. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳊﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬    ٥٠ ٥٧ ٦١  ٦٥ (٢)  ٧٥  ٨١  ٨١  ٨١          ٨٣ ٨٣ ٨٦ ٩٣ ٩٧ ١٠٥ ١٠٩ ١١٥
  • 45.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٤٥  ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ١١٥   ‫ﻫﺸﺎم: إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬   ١٢٤   ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺰاي‬  ١٢٤  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻮاو‬  ١٢٥  ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ‬  ١٣٠  ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬  ١٣٣   ( ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺜﺎء ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬   ١٤٥  ١٤٥  ١٥١     ‫ﻫﺸﺎم)ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ( وﺟﻬﺎن: ﺑﺎﻟﺼﻠﺔ‬ ‫٢ . ﻛﴪ اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬   ١٥٢   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬   ١٥٢   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬   ١٥٣  ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬  ١٥٤  ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ١٥٧  ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻐﲔ‬  ١٦١ Î ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬  ١٦٧
  • 46.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬    ٤٦ ‫ﻫﺸﺎم : ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن : ١. ﺑﺎﻟﺘﺎء، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫٢.ﺑﺎﻟﻴﺎء‬   ١٦٨  ١٦٩  ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬  ١٦٩   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬   ١٧٣ ¥ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١.إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬  ١٧٣   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬   ١٨١   ‫ﻫﺸﺎم :إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ –  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬   ١٨٣ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ١٨٤  ‫ﺑﺰﻳﺎدة ﺑﺎء‬  ١٨٤  ‫ﻫﺸﺎم : ﺑﺰﻳﺎدة ﺑﺎء‬  ١٨٤  ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬  ١٨٨  ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬  ١٩٥   ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬  ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺴﲔ‬  ١  ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬  ٥
  • 47.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٤٧  ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء‬  ١٠  ً ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺼﺎد وإﺑﺪال اﻟﻴﺎء أﻟﻔﺎ‬  ١١  ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ١٣  ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ١٤  ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬  ١٥   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬   ٢٢   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬   ٢٣  ‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة واﳊﺎء‬  ٢٤  ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬  ٢٩  ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﲔ‬  ٣٣  ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ‬  ٤٠  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺗﺸﺪي اﻟﺴﲔ‬  ٤٢ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٤٣   ً ‫ﻫﺸﺎم : ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬   ٥٠‫٩٤و‬  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬  ٥٨ Î ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬  ٦١ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٦٢ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٦٤
  • 48.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٤٨   ً ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬   ٦٦   ً ‫ﺿﻢ اﻟﻮاو وﺻﻼ‬   ٦٦   ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻓﺘﺢ‬  ٦٦   ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬   ٧٣ Î ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬  ٧٧ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٨٣ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٩٠   ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺼﺎد‬   ٩٠  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٩٠  ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬  ٩٤  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬  ٩٥  ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن ١ ـ ﻛﴪ اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ‬   ‫٢. ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ ﻛﺤﻔﺺ‬    ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬   ١١٦  ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ ، اﳌﻮﺿﻌﲔ‬  ١٢٥  ١٢٨  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺼﺎد ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻓﺘﺢ اﻟﻼم‬ ١١٥
  • 49.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٤٩           –        –    –  ‫ﺿﻢ اﻟﻼم وﺣﺬف اﻟﻮاو اﻷوﱃ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﻛﴪ اﻟﺰاي‬ ‫ﺿﻢ اﳍﻤﺰة وﻛﴪ اﻟﺰاي‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﻛﴪ اﻟﺰاي‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﻄﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬               ١٣٥ ١٣٦ ١٣٦ ١٣٦ ١٤٠ ١٤٥ ١٥٢ ١٥٣ ١٥٣ ١٥٥ ١٦٣   ١٦٧   ١٧٠   ١٧٤   ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬  ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن‬  ٢
  • 50.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٥٠   ً ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬   ٣ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٦  ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن‬  ٨   ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬   ١٢   ( ‫) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ –  ‫ﻫﺸﺎم:إدﻏﺎم ، اﺑﻦ ذﻛﻮان :إﻣﺎﻟﺔ‬   ١٥ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ١٩   ( ‫) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬   –  ‫ﻫﺸﺎم:إدﻏﺎم ، اﺑﻦ ذﻛﻮان :إﻣﺎﻟﺔ‬     ‫ﻫﺸﺎم :ادﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬   ٢٠   ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ﻣﻊ اﳌﺪ‬   ٢٨   ‫ﻫﺸﺎم:إدﻏﺎم‬ –  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان :إﻣﺎﻟﺔ‬   ٣٢ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٤٢ ¤ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٤٣ ¤ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٤٤  ‫ﺿﻢ اﳊﺎء‬  ٤٥ ¤ ( ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬  ٤٦ ١٩
  • 51.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٥١ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬   ٤٨  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٤٨   ً ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬   ٤٩  ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ٥٠  ‫ﺑﺪون اﻟﻮاو‬  ٥٣  ٥٤  ‫ﺑﺪاﻟﲔ ﳐﻔﻔﺘﲔ اﻷوﱃ ﻣﻜﺴﻮرة واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺳﺎﻛﻨﺔ‬  ‫ﻳﺒﺪل اﻟﻮاو ﳘﺰة‬  ٥٧  ‫ﻳﺒﺪل اﻟﻮاو ﳘﺰة‬  ٥٨   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬   ٥٩ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٦١ ¤ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٦٦  ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻼم وﻛﴪ اﻟﺘﺎء واﳍﺎء‬  ٦٧ ¤ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٦٨ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٧٠   ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬   ٧٧ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٨٤  ٨٩  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﲔ وﲣﻔﻴﻒ‬ ‫اﻟﻘﺎف‬
  • 52.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٥٢  ‫ﺿﻤﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬   ‫ﺿﻤﺔ ﺑﺪل اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬   ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬     Î  ¤         s    ‫وﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫وﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ (‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳊﺎء )ﻳﺒﺪأ ﲠﺎ ﺑﺎﻟﻀﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن : ١ ـ اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ٢ ـ اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ً ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬               ٩٥ ٩٥ ٩٧ ١٠٢ ١٠٤ ١٠٧ ١١٠ ١١٠ ١١٠ ١١٠   ١١٣  ١١٦   ١١٧   ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ اﻷﻟﻒ‬  ٥
  • 53.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٥٣    ً ‫ﺿﻢ اﻟﺪال وﺻﻼ‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن١ ـ ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫٢ ـ إدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬   ١٠  ١٩ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٢٥   ‫ﺿﻢ اﻟﺒﺎء‬   ٢٧ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٣١  ‫ﺣﺬف اﻟﻼم وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺪال‬  ٣٢   ‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬  ٣٢   ‫ﻫﺸﺎم:إدﻏﺎم‬ –  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان :إﻣﺎﻟﺔ‬   ٣٤  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٣٥  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٤١   ‫ﻫﺸﺎم:إدﻏﺎم‬ –  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان :إﻣﺎﻟﺔ‬   ٤٣  ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬  ٤٤  ٥٢  ‫ﺿﻢ اﻟﻐﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﺪال ﺛﻢ واو‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٥٤   ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬   ٥٦
  • 54.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٤٥‬ ‫٧٥‬ ‫‪‬‬ ‫١٦‬ ‫‪‬‬ ‫٣٦‬ ‫‪‬‬ ‫٤٦‬ ‫‪‬‬ ‫٥٦‬ ‫‪  ‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻘﺎف وﺿﺎد ﻣﻜﺴﻮرة ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫ﺑﺪل اﻟﺼﺎد‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻳﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﺪل اﻷﻟﻒ وﺑﻌﺪﻫﺎ ﺗﺎء‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن وﲣﻔﻴﻒ‬ ‫اﳉﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﺑﺎﻟﻀﻢ وﺻﻼ‬ ‫٨٦‬ ‫‪‬‬ ‫٦٧‬ ‫‪‬‬ ‫٧٧‬ ‫‪‬‬ ‫٨٧‬ ‫‪‬‬ ‫٠٨‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. ﻛﺎﺑﻦ ذﻛﻮان‬ ‫٣٨‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء ﺑﺪون اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬ ‫٥٨‬ ‫‪‬‬ ‫٠٩‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺴﲔ‬ ‫ً‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة وﻗﻔﺎ‬ ‫ً‬ ‫ووﺻﻼ‬ ‫ً‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺻﻼ : ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫وﻗﻔﺎً: إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬ ‫ً‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺻﻼ : ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻨﻮن، وﺑﻼ ﻣﺪ ﰲ اﻟﻮاو‬ ‫٢. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﰲ آﺧﺮه‬ ‫ﻫﺸﺎم: ﻫﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﺑﺪون ﺻﻠﺔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﻫﺎء ﻣﻜﺴﻮرة ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 55.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٥٥ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ٩١  ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬   ٩٤  ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬  ٩٤  ( ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬  ٩٥  ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳉﻴﻢ وﻛﴪ اﻟﻌﲔ وﺿﻢ اﻟﻼم‬  ٩٦     ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬  ٩٦ ً ‫ﻫﺸﺎم : ﺑﺎﻟﻀﻢ وﺻﻼ‬   ٩٩   ١٠٤  ‫ﻫﺸﺎم:إدﻏﺎم‬ –  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان :إﻣﺎﻟﺔ‬  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وﺳﻜﻮن اﻟﺘﺎء‬  ١٠٥  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ١٠٧ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ١٠٩ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ١٠٩   ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬   ١٠٩  ‫ﻛﴪ اﻟﻘﺎف وﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬  ١١١  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ١١٢  -‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳌﻴﻢ - ﺑﺎﳉﻤﻊ‬  ١١٥
  • 56.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٥٦  ‫ﺿﻢ اﻟﻔﺎء وﻛﴪ اﻟﺼﺎد‬  ١١٩  ‫ﺿﻢ اﳊﺎء وﻛﴪ اﻟﺮاء‬  ١١٩  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬  ١١٩ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ١٢٤  ً ‫زاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻼم وﻛﴪ اﻟﺘﺎء واﳍﺎء‬  ١٢٤  ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ١٢٨  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ١٢٨  ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ١٣٢   ‫ﺿﻢ اﻟﺰاي وﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬  ١٣٧  ‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬  ١٣٧  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺪال وﺿﻢ اﳍﺎء‬  ١٣٧  ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة واﳍﺎء‬  ١٣٧  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬  ١٣٧   ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﻈﺎء‬   ١٣٨   ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬   ١٣٩   ‫ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬  ١٣٩  ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬  ١٤٠
  • 57.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٥٧   ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻌﲔ‬     ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬     ً ‫ﺑﺎﻟﻀﻢ وﺻﻼ‬         ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﻈﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬  ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن‬  ‫ﻫﺸﺎم:إدﻏﺎم‬  –  –  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان :إﻣﺎﻟﺔ‬ ( ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬         ١٤٠ ١٤٣ ١٤٥ ١٤٥ ١٤٦ ١٤٨ ١٤٩ ١٥٢ ١٥٣   ١٥٧  ١٦٠  ١٦٠   ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬  ‫ﻳﺎء ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺎء‬  ٣
  • 58.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٨٥‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫٥‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ اﻷﻟﻒ‬ ‫‪•‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫‪‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫٤٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٣٤‬ ‫‪  ‬‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻮاو‬ ‫‪  ‬‬ ‫٣٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫٣٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٤٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫٩٤‬ ‫‪  ‬‬ ‫٢٥‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣٥‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺗﺸﺪﻳﺪﻫﺎ وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬ ‫اﳌﺮﺑﻮﻃﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم: ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : وﺟﻬﺎن: ١. ﻛﻬﺸﺎم‬ ‫٢. ﻛﺤﻔﺺ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬
  • 59.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٥٩     ‫ﺿﻢ اﻟﻜﻠﲈت اﻷرﺑﻊ‬   ٥٤    ‫ﻧﻮن ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬  ٥٧  ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬  ٥٧  ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬  ٥٧ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ٦٣ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ٦٩   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬   ٦٩  ٦٩  ٦٩   ٧٣ ¦ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : وﺟﻬﺎن :١. إﻣﺎﻟﺔ اﻷﻟﻒ‬ ‫٢. اﻟﻔﺘﺢ ﻛﺤﻔﺺ‬  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺑﺎﻟﺼﺎد‬   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ –  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬   ٧٤  ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬  ٧٤  ‫زاد واو ﻗﺒﻞ اﻟﻘﺎف‬  ٧٥
  • 60.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٠٦‬ ‫١٨‬ ‫‪‬‬ ‫٥٨‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: زاد ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫ﻫﺸﺎم: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫٦٩‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٨٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻮاو‬ ‫‪ ‬‬ ‫١٠١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫٥٠١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٥٠١‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫١١١‬ ‫‪‬‬ ‫٣١١‬ ‫‪‬‬ ‫٣١١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٦١١‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﳘﺰة ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪ اﳉﻴﻢ وﺿﻢ‬ ‫اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ذﻛﻮان : ﳘﺰة ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪ اﳉﻴﻢ وﻛﴪ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪–‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: زاد ﳘﺰة ﻣﻔـﺘﻮﺣﺔ ﻋﲆ‬ ‫‪‬‬ ‫اﳍﺎء ﻣﻦ ﻏﲑ ﺻﻠﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫ﻫﺸﺎم : اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪–‬‬
  • 61.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٦١  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬  ١١٧ s ‫ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم ﺛﻢ ﳘﺰة ﻣﺴﻬﻠﺔ ﺛﻢ أﻟﻒ‬  ١٢٣ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ١٢٦ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ١٣١  ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬  ١٣٧  ‫ﺣﺬف اﻟﻴﺎء واﻟﻨﻮن‬  ١٤١ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ١٤٣   ً ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬   ١٤٣   ً ( ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء) ﲢﺬف وﺻﻼ‬   ١٤٦   ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬   ١٤٩   ‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬   ١٥٠ ¤ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬  ١٥٧  ‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة ﺛﻢ أﻟﻒ وﻓﺘﺢ اﻟﺼﺎد ﺛﻢ أﻟﻒ‬  ١٥٧ Î ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬  ١٦١  ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء‬  ١٦١  ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬  ١٦١ Î ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬  ١٦٢   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬   ١٦٣
  • 62.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٦٢   ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬  ١٦٤  ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء وإﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة وﺣﺬف اﻟﻴﺎء‬  ١٦٥   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬   ١٦٧  ١٧٢  ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﻟﺘﺎء واﳍﺎء‬ - ‫- ﺑﺎﳉﻤﻊ‬   ‫ﻫﺸﺎم : إﻇﻬﺎر‬    ١٧٦   ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺬال‬   ١٧٩  ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ١٨٦ © ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬  ١٨٨   ً ‫ﺿﻢ اﻟﻼم وﺻﻼ‬   ١٩٥  ً‫ﻫﺸﺎم : إﺛﺒﺎت اﻟﻴﺎء وﺻﻼ ووﻓﻘﺎ‬ ً  ١٩٥ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬   ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ¦       ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬ ً ‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻨﻮن وﻛﴪﻫﺎ وﺻﻼ وﺿﻢ ﻫﺎء‬ ( ‫ﻟﻔﻆ اﳉﻼﻟﺔ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ‬    ٢ ٩  ١٢   ١٧
  • 63.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩١‬ ‫‪ ‬‬ ‫١٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫٨٣‬ ‫٤٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٨٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫٠٥‬ ‫‪ ‬‬ ‫٩٥‬ ‫‪‬‬ ‫٥٦‬ ‫٦٦‬ ‫٦٦‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٨٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫٣٦‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺪال‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺰاي‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫وﻫﺸﺎم : ﻳﺪﻏﻢ اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻀﺎد‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن :١. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫ً‬ ‫٢. إدﺧﺎل أﻟﻔﺎ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬
  • 64.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٤٦‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٠٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء دون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٥٢‬ ‫٠٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة ﺛﻢ ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺣﺬف اﳍﻤﺰة‬ ‫‪‬‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﻟﻀﺎد‬ ‫‪‬‬ ‫٨٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫‪Î‬‬ ‫٦٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫‪Î‬‬ ‫٧٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬ ‫¦‪‬‬ ‫٨٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٢٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٦٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﺬال‬ ‫‪‬‬ ‫٦٦‬ ‫٣٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫٠٩‬ ‫‪‬‬ ‫٣٠١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﻮاوﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻼم وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫وﻛﴪ اﻟﺘﺎء- ﺑﺎﳉﻤﻊ-‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 65.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥٦‬ ‫٦٠١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﻌﺪ اﳉﻴﻢ ﳘﺰة ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﺛﻢ واو ﻣﺪﻳﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫٧٠١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﻼ واو‬ ‫‪‬‬ ‫٩٠١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺿﻢ اﳍﻤﺰة وﻛﴪ اﻟﺴﲔ اﻷوﱃ‬ ‫) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫‪‬‬ ‫٩٠١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫‪‬‬ ‫٩٠١‬ ‫‪‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء‬ ‫‪‬‬ ‫٩٠١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬ ‫‪å‬‬ ‫١١١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬ ‫‪¤‬‬ ‫٤١١‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫‪‬‬ ‫٧١١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬ ‫¦‪‬‬ ‫٤٢١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬ ‫‪¥‬‬ ‫٥٢١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬ ‫‪¥‬‬ ‫٨٢١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء‬ ‫‪£‬‬
  • 66.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬    ٦٦ ‫ﻛﴪ اﻟﺴﲔ وﺣﺬف اﻷﻟﻒ و إﺳﻜﺎن اﳊﺎء‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف واﻟﻀﺎد وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم‬       ٣ ٥ ١١ ١١ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ © ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬  ١٦ ¤ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬  ١٦   – –       ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء ﺛﻢ ﻧﻮن ﺳﺎﻛﻨﺔ ﳐﻔﺎة ﺛﻢ ﺷﲔ‬ ‫ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﺪل اﻟﺴﲔ وﺣﺬف اﻟﻴﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳌﻴﻢ ﺑﺎﳉﻤﻊ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳍﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ٢ ١٣  ١٦  ٢٢  ٢٢         ٢٢ ٢٣ ٣١ ٣٣ ٣٥ ٤٥
  • 67.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧٦‬ ‫٧٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٩٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٩٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٢٥‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫‪Î‬‬ ‫٢٥‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﻗﻲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫٧٥‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫٨٥‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫١٦‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫٤٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪•‬‬ ‫٦٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٧٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٠٨‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٧٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء ﻓﻴﻬﲈ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨٨‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٩٨‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻨﻮن – ﺑﻼ ﻣﺪ-‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣٩‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬
  • 68.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٨٦‬ ‫٤٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫٦٩‬ ‫‪‬‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳌﻴﻢ ﺑﺎﳉﻤﻊ‬ ‫‪‬‬ ‫٧٩‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٩٩‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫١٠١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣٠١‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫٨٠١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬ ‫‪£‬‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫‪‬‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻌﲔ وﲣﻔﻴﻒ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫٠٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫‪‬‬ ‫٢٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬
  • 69.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٩٦‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٠٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٠٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم دون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬ ‫‪‬‬ ‫١٤‬ ‫‪) £‬إﻣﺎﻟﺔ(‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﻟﺮاء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﻼ إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫٢٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٢٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﻇﻬﺎر اﻟﺒﺎء ﻋﻨﺪ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٤٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ )اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫‪Î‬‬ ‫٤٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻐﲔ اﻟﻀﻢ‬ ‫‪*‬‬ ‫٦٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻨﻮن‬ ‫‪ ‬‬ ‫٨٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫‪Î‬‬ ‫٨٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٦٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٨٦‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻓﺘﺢ وﺻﻼ وﻳﻘﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫٩٦‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫٩٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٠٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬ ‫واﻷﻟﻒ‬ ‫¤‪ò‬‬
  • 70.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٠٧‬ ‫٢٧‬ ‫‪‬‬ ‫٤٧‬ ‫‪‬‬ ‫٦٧‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن: ١. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫٢ ـ ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪s‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪–‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫٧٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٧٧‬ ‫‪‬‬ ‫إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﺴﲔ اﻟﻀﻢ‬ ‫>‪‬‬ ‫٨٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪–‬‬ ‫٢٨‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٧٨‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫زاد واوا ﺑﻌﺪ اﻟﻼم ﻋﲆ اﳉﻤﻊ‬ ‫‪‬‬ ‫٨٨‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٢٩‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٢٩‬ ‫‪‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٤٩‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٥٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫١٠١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫١٠١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬ ‫¦‪‬‬ ‫٧٠١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬
  • 71.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١٧‬ ‫٨٠١‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫٨٠١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٨١١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٠٢١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪–‬‬ ‫٣٢١‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬ ‫‪ £‬‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ : ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٨،٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٦١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪–‬‬ ‫٨١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪–‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﺑﺎﳍﺎء‬ ‫‪‬‬
  • 72.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢٧‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫٣٢‬ ‫‪‬‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﺮاء و إﺑﺪال اﻷﻟﻒ ﻳﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﺻﻼ‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻛﴪ اﳍﺎء وﳘﺰ ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﺪل‬ ‫اﻟﻴﺎء‬ ‫ذﻛﻮان: ﻛﴪ اﳍﺎء ﺛﻢ ﻳﺎء ﻣﺪﻳﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫‪‬‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫٠٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺸﲔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫١٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﺻﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٨٣‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫٩٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن ١ ـ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪‬‬ ‫٢ ـ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪s‬‬ ‫٦٤‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫٧٤‬ ‫‪‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة‬ ‫‪‬‬ ‫٠٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٨٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪–‬‬ ‫٢٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وأﺑﺪل اﻟﻨﻮن ﺗﺎء‬ ‫ً‬ ‫‪‬‬ ‫٤٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﳊﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﻔﺎء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬
  • 73.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢٧‬ ‫٦٧‬ ‫٧٧‬ ‫٣٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٦٨‬ ‫‪ ‬‬ ‫٠٩‬ ‫‪‬‬ ‫٦٩‬ ‫‪‬‬ ‫٩٩‬ ‫‪‬‬ ‫٠٠١‬ ‫‪‬‬ ‫٠٠١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٠٠١‬ ‫٩٠١‬ ‫٠١١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٠١١‬ ‫‪‬‬ ‫٣٧‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء ﺑﺪون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن :١. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫٢. إدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ، ﻣﻘﺪم‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﳍﻤﺰة‬ ‫©‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ : ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﺑﺎﳍﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﳊﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬ ‫‪£‬‬
  • 74.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٧٤  ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬  ٤  ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬  ٤  ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬  ٤  ‫ﻛﴪ اﻟﺮاء‬  ٤  ‫إﺳﻘﺎط ﳘﺰة اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‬  ٥  ‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬  ٥  ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬  ١٦  ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ١٧   ً ‫ﺿﻢ اﻟﺪال وﺻﻼ‬   ٣٢  ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬   ٣٢   ‫ﻫﺸﺎم :إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺰاي‬   ٣٣  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺼﺎد‬  ٣٣ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ٣٧  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺜﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺒﺎء‬  ٣٩   ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬  £ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬   ١  ‫ﺿﻢ ﻫﺎء ﻟﻔﻆ اﳉﻼﻟﺔ‬  ٢
  • 75.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥٧‬ ‫٧‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١. ﻛﻬﺸﺎم‬ ‫‪ ‬‬ ‫١٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫٢. ﻛﺤﻔﺺ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن :١. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫٢. زاد ﻳﺎء ﺑﻌﺪ اﳍﻤﺰة، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء‬ ‫‪ £‬‬ ‫٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺒﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ ﺗﺎء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﻓﺘﺢ اﻟﺰاي‬ ‫‪ ‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﻢ ﺑﺪل اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫‪‬‬ ‫٦١‬ ‫٠٤‬ ‫٥٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 76.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٦٧‬ ‫٥٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٢٥‬ ‫‪ ‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺪال‬ ‫‪ ‬‬ ‫١٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٧٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪–‬‬ ‫٢٨‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫‪‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫‪Î‬‬ ‫٠٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫‪Î‬‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء و ﻓﺘﺢ اﻟﺪال وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫‪‬‬
  • 77.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٠٤‬ ‫٣٤‬ ‫١٦‬ ‫٦٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧٧‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﳊﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٨٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫‪‬‬ ‫٩٧‬ ‫٠٨‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٠٨‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٥٨‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة وﻗﻔﺎً‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫٦٨‬ ‫٠٩‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة وﻗﻔﺎً‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫‪‬‬ ‫١٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم: إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣٩‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٦٩‬ ‫‪‬‬ ‫٠١١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣١١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫ٍ‬ ‫وﻻﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻪ ﺛﺎن ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء واﻟﺘﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪– ‬‬
  • 78.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٧٨   ً ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬   ١١٥  ‫ﻫﺸﺎم :ﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ١٢٠  ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ١٢٣   ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ٥ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ٧  ‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة وﺣﺬف اﻟﻮاو‬  ٧  ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬  ١٣   ً ‫ﻫﺸﺎم: ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬   ٢١/٢٠  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء ﺑﻼ ﺗﻨﻮﻳﻦ‬  ٢٣  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان:ﻓﺘﺢ اﳋﺎء واﻟﻄﺎء‬  ٣١   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬   ٣٣  ‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف‬  ٣٥   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬   ٤١   ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬   ٤٢  ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬   ٤٤
  • 79.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧٤/٨٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٧‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٤‬ ‫‪‬‬ ‫إﺳﻘﺎط ﳘﺰة اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫‪‬‬ ‫٩٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫٢٥‬ ‫‪‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٦٥‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻼم وﺻﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫١٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن١ـ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪s‬‬ ‫٢ ـ ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪‬‬ ‫٤٦‬ ‫‪‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳉﻴﻢ ﻣﻊ اﻟﻘﻠﻘﻠﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫١٨‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٣٨‬ ‫‪‬‬ ‫٩٨‬ ‫‪ ‬‬ ‫٠٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣٩‬ ‫‪‬‬ ‫٤٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫٨٩‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺗﺄﺧﲑ اﳍﻤﺰة ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ‬ ‫ﻣﻊ اﳌﺪ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﻣﺸﺪدة‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف وﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ وﻓﺘﺢ اﻟﻼم‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫إﺳﻘﺎط ﳘﺰة اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫‪‬‬
  • 80.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٠٨‬ ‫٨٩‬ ‫‪‬‬ ‫١٠١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫٤٠١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٠١١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻼم وﺻﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٠١١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻮاو وﺻﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫١‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫)ﺑﺎﻟﺴﻜﺖ وﺻﻼ(‬ ‫٦١‬ ‫‪‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫٩١‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫٩٢‬ ‫‪‬‬ ‫٤٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ : ﺑﻼ ﺳﻜﺖ ﻣﻊ اﻹﺧﻔﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ وﻛﴪ اﻟﻔﺎء وﺗﻔﺨﻴﻢ اﻟﺮاء‬ ‫‪‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺰاي وﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺮاء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﻜﺎف‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻐﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﺪال ﺛﻢ واو ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺜﺎء واﳌﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 81.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٨١  ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﻴﻢ‬  ٣٦   ً ‫إﺛﺒﺎت اﻷﻟﻒ وﺻﻼ‬   ٣٨   ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳋﺎء‬   ٣٩ © ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬  ٣٩  ‫ﺿﻢ اﻟﺜﺎء واﳌﻴﻢ‬  ٤٢  ‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف‬  ٤٤  ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء وﻓﺘﺢ ﺷﺪة اﻟﻴﺎء‬  ٤٧  ‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬  ٤٧   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬   ٤٨   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺰاي‬   ٤٨ ò¤ ً ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة وﻗﻔﺎ‬  ٥٣   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬   ٥٤   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ –  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬   ٥٥  ‫ﻛﴪ اﻟﻘﺎف وﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬  ٥٥  ‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬  ٥٦  ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﻟﻼم‬  ٥٩  ‫ﻛﴪ اﳍﺎء‬  ٦٣
  • 82.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٨٢  ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬  ٦٧ © ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬  ٦٩ ‫وﻻﺑﻦ ذﻛﻮان ﺣﺬف اﻟﻴﺎء أو أﺛﺒﺘﻬﺎ‬   ٧٠ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬   ٧١          ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻨﻮن‬ ً ً ‫وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬    ٧٢ ٧٤  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬  ٧٤  ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬  ٧٥   ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳊﺎء‬   ٧٧ ٨١  ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳊﺎء وﻳﺎء ﺑﺪل اﳍﻤﺰة‬  ٨٦  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬  ٨٧      ‫ﺣﺬف اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺿﻢ اﳍﻤﺰة‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ‬ ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ‬      ٨٨ ٩٣ ٩٤ ٩٤
  • 83.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣٨‬ ‫٦٩‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺼﺎد واﻟﺪال‬ ‫‪‬‬ ‫٨٩‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٨٩‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﻜﺎف دون ﳘﺰة‬ ‫‪‬‬ ‫٦٠١‬ ‫‪‬‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١‬ ‫‪‬‬ ‫إﻣﺎﻟﺔ اﻟﻴﺎء‬ ‫‪~‬‬ ‫١-٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إدﻏﺎم دال اﻟﺼﺎد ﰲ اﻟﺬال‬ ‫‪~‬‬ ‫‪‬‬ ‫٢‬ ‫‪‬‬ ‫زاد ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ ﻣﻊ اﳌﺪ‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫زاد ﳘﺰة ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ ﻣﻊ اﳌﺪ‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫١١‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ £‬‬ ‫٣٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫٣٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻨﻮن‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٤٢‬ ‫٤٢‬
  • 84.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٨٤  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺴﲔ وﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف‬  ٢٥   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬   ٢٧   ً ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬   ٣٥  ‫ﻫﺸﺎم : أﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ٤١  ٤٢   ٤٣     ( ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺻﻼً ) ٤ ﻣﻮاﺿﻊ‬ ٤٥ ،٤٤ ،٤٣ ،٤٢ ‫اﻵﻳﺎت‬ ‫ووﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﳍﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ –  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ‫ﻫﺸﺎم : أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻴﺎء‬  ٤٦  ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬  ٥١  ‫ﻫﺸﺎم : أﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬  ٥٨   ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬   ٦٥  ‫ﻫﺸﺎم : اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬  ٦٦  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١.ﻛﺤﻔﺺ، ﻣﻘﺪم‬ ‫٢.أﺳﻘﻂ ﳘﺰة اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‬  ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬  ٦٦  ‫ﺿﻢ اﳉﻴﻢ‬  ٦٨  ‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬  ٦٩
  • 85.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥٨‬ ‫٠٧‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺼﺎد‬ ‫‪‬‬ ‫٢٧‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫٤٧‬ ‫‪‬‬ ‫٩٨‬ ‫‪ ‬‬ ‫٠٩‬ ‫‪‬‬ ‫٨٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﺑﺪال اﳍﻤﺰة ﻳﺎء وإدﻏﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻧﻮن ﺳﺎﻛﻨﺔ وﻛﴪ اﻟﻄﺎء‬ ‫ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٠١‬ ‫٠١‬ ‫٨١‬ ‫١٣‬ ‫٢٣‬ ‫٠٤‬ ‫٠٤‬ ‫٧٤‬ ‫٣٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء و اﳍﻤﺰة‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼً‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﳘﺰة ﻗﻄﻊ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﺿﻢ ﳘﺰة اﻟﻘﻄﻊ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
  • 86.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٦٨‬ ‫١٦‬ ‫٣٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء واﳊﺎء‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن ﻣﺸﺪدة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٦‬ ‫‪‬‬ ‫٩٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬ ‫١٧‬ ‫‪‬‬ ‫ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم ﺛﻢ ﳘﺰة ﻣﺴﻬﻠﺔ ﺛﻢ أﻟﻒ‬ ‫‪s‬‬ ‫٢٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٧٨‬ ‫٤٩‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم: ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬ ‫‪‬‬ ‫وﺿﻢ اﻟﻔﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬ ‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣٠١‬ ‫‪‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٤٠١‬ ‫‪‬‬ ‫٣٣١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﺑﺪال اﻟﺘﺎء ﻳﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف وﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺳﻜﻮن‬ ‫اﻟﻼم ﻣﻊ إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺮاء وﺻﻼً‬ ‫ﻳﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺢ اﳊﺎء و أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
  • 87.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١١‬ ‫٤٢‬ ‫٥٢‬ ‫٤٣‬ ‫٦٣‬ ‫٦٣‬ ‫٠٤‬ ‫١٤‬ ‫٥٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٥٤‬ ‫‪‬‬ ‫٢٦‬ ‫‪‬‬ ‫٧٦‬ ‫‪‬‬ ‫٣٧‬ ‫‪‬‬ ‫٨٨‬ ‫‪‬‬ ‫٩٨‬ ‫٦٩‬ ‫٦٩‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧٨‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﻄﺎء‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻳﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺢ اﳊﺎء و أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : وﺟﻬﺎن :١.إﻣﺎﻟﺔ،م٢.ﻓﺘﺢ‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺪال وﺻﻼ‬ ‫ً‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ وﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١ . اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪s‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء ﺑﺪون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬ ‫‪‬‬ ‫٢ . ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن : ١. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫٢. إدﺧﺎل أﻟﻔﺎ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ، ﻣﻘﺪم‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻨﻮن اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﳉﻴﻢ‬ ‫زاد ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻌﺪ اﻷﻟﻒ ﻣﻊ اﳌﺪ‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء اﻷوﱃ‬ ‫ً‬ ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰ أﻟﻔﺎ ﻓﻴﻬﲈ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 88.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬    ٨٨ ً ‫ﻛﴪ اﻟﻜﺎف وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وزاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ - ‫ﻋﲆ اﻹﻓﺮاد‬‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف وﺣﺬف اﻷﻟﻒ وإﺳﻜﺎن‬ ً‫اﻟﻼم ﻣﻊ إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺮاء وﺻﻼ‬  ١٠٤  ١١٢ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬   ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬                ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬                 ١٥ ٢٣ ٢٥ ٢٦ ٢٩ ٢٩ ٢٩ ٣٩ ٤٠ ٤٤ ٤٨ ٥٨ ٦٢ ٧٦
  • 89.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٩٨‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٤١‬ ‫‪‬‬ ‫٤١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻌﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻈﺎء وﺣﺬف‬ ‫اﻷﻟﻒ -ﻋﲆ اﻹﻓﺮاد-‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻌﲔ وإﺳﻜﺎن اﻟﻈﺎء وﺣﺬف‬ ‫اﻷﻟﻒ‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺣﺬف اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫‪‬‬ ‫٢٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫٤٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٢٥‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة وإﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن‬ ‫‪‬‬ ‫٨٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٠٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٢٧‬ ‫‪‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء وﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫٢٨‬ ‫‪‬‬ ‫ﺣﺬف اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ‬ ‫‪‬‬ ‫٢٨‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪‬‬
  • 90.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٩٠  ‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬  ٨٢  ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬  ٨٥ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ٩٩  ً ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬  ١٠٠  ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬  ١١٠  ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬  ١١٢  ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬  ١١٤   ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬  ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬  ١  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻌﲔ‬  ٦  ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬  ٩ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ١١   ‫ﻫﺸﺎم: إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺴﲔ‬   ١٢ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ١٣   ‫ﻫﺸﺎم: إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬   ١٥    ‫ﻫﺸﺎم: إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬    ١٦ ٢٧
  • 91.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ٩١  ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬  ٢٧  ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬  ٢٧ Î ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬  ٢٨  ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬  ٢٩  ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬  ٣١  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء‬   ٣١  ً ‫ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬  ٣١  ٣٣ £ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن١. إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ‬ ‫٢. ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ ﻛﺤﻔﺺ‬  ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬  ٣٦  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬  ٣٦ – ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬  ٣٩  ‫ﻛﴪ اﻟﻘﺎف واﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‬  ٥٢  ‫وﳍﺸﺎم وﺟﻪ آﺧﺮ : ﻛﴪ اﻟﻘﺎف واﳍﺎء‬ ‫دون ﺻﻠﺔ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬  ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬  ٥٧  ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬  ٦١  (‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء )٨ ﻣﺮات‬  ٦١  ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬  ٦١
  • 92.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٨/٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻼم‬ ‫‪ ‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪s‬‬ ‫٢. ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪‬‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺸﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٩٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫٨٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﺪال‬ ‫‪‬‬ ‫١٤‬ ‫‪‬‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫‪‬‬
  • 93.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣٩‬ ‫٥٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٨٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻧﻮن ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٠٥‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫‪ ‬‬ ‫٧٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٠٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬ ‫‪Î‬‬ ‫٠٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬ ‫‪¦‬‬ ‫٧٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٩٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ دون أﻟﻒ ﻗﺒﻠﻬﺎ وﺿﻢ‬ ‫اﻟﻔﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٩٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺪال‬ ‫‪‬‬ ‫٩٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺪون ﺻﻠﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫٩٢‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﳘﺰة ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪ اﳉﻴﻢ وﺿﻢ‬ ‫اﳍﺎء ووﺻﻠﻬﺎ ﺑﻮاو‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﳘﺰة ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪ اﳉﻴﻢ‬ ‫وﻛﴪ اﳍﺎء ﺑﺪون ﺻﻠﺔ‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 94.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٤٩‬ ‫٩٣‬ ‫١٤‬ ‫١٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬ ‫‪Î‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎف‬ ‫‪‬‬ ‫٩٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم ﺛﻢ ﳘﺰة ﻣﺴﻬﻠﺔ ﺛﻢ أﻟﻒ‬ ‫‪s‬‬ ‫٦٥‬ ‫٧٥‬ ‫٢٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٢٧‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫٢٩‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫‪Î‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٨١١‬ ‫٤٣١‬ ‫١٤١‬ ‫٧٤١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٩٤١‬ ‫‪‬‬ ‫٦٧١‬ ‫‪‬‬ ‫٢٨١‬ ‫‪‬‬ ‫٧٨١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﻻم ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬ ‫وﻧﺒﺪأ ﺑﻼم ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻘﺎف‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 95.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣٩١‬ ‫٣٩١‬ ‫٧٩١‬ ‫٦٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳊﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧١٢‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٨‬ ‫٠١‬ ‫٣١‬ ‫٠٢‬ ‫٢٢‬ ‫٥٢‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺰاي‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫٥٩‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫واﻟﻨﻮن‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺎء ﺑﺪل اﻟﻮاو‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء ﺑﺪون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ، م. ٢. ﻓﺘﺢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ: ﻛﴪ اﳍﺎء وﺻﻠﺘﻬﺎ‬ ‫وﳍﺸﺎم وﺟﻪ آﺧﺮ ﻛﴪ اﳍﺎء دون ﺻﻠﻪ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 96.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٦٩‬ ‫٦٣‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٠٤‬ ‫‪‬‬ ‫٠٤‬ ‫‪‬‬ ‫٢٤‬ ‫‪‬‬ ‫٢٤‬ ‫٤٤‬ ‫٥٤‬ ‫٩٤‬ ‫١٥‬ ‫٢٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥٥‬ ‫‪‬‬ ‫٩٥‬ ‫‪‬‬ ‫٠٦‬ ‫‪‬‬ ‫١٦‬ ‫‪‬‬ ‫٢٦‬ ‫٢٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻘﺎط اﻟﻴﺎء وﺻﻼً ووﻗﻔﺎ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫٢. إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء و اﳍﻤﺰة ﻣﻘﺪم‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪s‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٢ . اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﻟﻼم‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫٢. إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ، ﻣﻘﺪم‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫٢. إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ، ﻣﻘﺪم‬ ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫ﻫﺸﺎم: ﺑﺎﻟﻴﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫‪‬‬ ‫‪Î‬‬ ‫‪Î‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 97.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣٦‬ ‫٣٦‬ ‫٤٦‬ ‫٧٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧٦‬ ‫‪‬‬ ‫٢٨‬ ‫‪‬‬ ‫٤٨‬ ‫‪‬‬ ‫٧٨‬ ‫‪‬‬ ‫٧٨‬ ‫‪‬‬ ‫٨٨‬ ‫‪‬‬ ‫٩٨‬ ‫٩٨‬ ‫٠٩‬ ‫٠٩‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫٧٩‬ ‫ﻧﻮن ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬ ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻫﺸﺎم: إدﺧﺎل أﻟﻔﺎ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬ ‫ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ﺛﻢ ﻧﻮن ﻣﺸﺪدة ﺛﻢ ﻧﻮن‬ ‫ﳐﻔﻔﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﳘﺰة وﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ )ﻣﺪ ﺑﺪل( وﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺛﻢ واو ﻣﺪﻳﺔ‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻌﲔ ﺑﺪون ﺗﻨﻮﻳﻦ وﻛﴪ اﳌﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن : ١. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫٢. إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ، ﻣﻘﺪم‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬
  • 98.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٨٩‬ ‫٠٢‬ ‫٣٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫٩٢‬ ‫٩٢‬ ‫١٣‬ ‫٢٣‬ ‫٤٣‬ ‫٤٣‬ ‫٦٣‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨٣‬ ‫‪‬‬ ‫١٤‬ ‫‪‬‬ ‫٨٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺿﻢ اﻟﺪال‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪–‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪•‬‬ ‫–‪‬‬ ‫وﺻﻼً : ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ : ﺑﺎﳍﺎء‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ، م. ٢. ﻓﺘﺢ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫ً‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻘﺎف‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن : ١. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫٢. إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ، ﻣﻘﺪم‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬
  • 99.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٨٤‬ ‫٤٦‬ ‫٢٨‬ ‫٤٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٩‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ اﳊﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬ ‫ﺿﻢ اﳋﺎء وﻛﴪ اﻟﺴﲔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫٥٨‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫٥٢‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Î‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ﻣﻊ اﻹﻗﻼب‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫وﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬ ‫‪‬‬ ‫٩٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم: إدﺧﺎل أﻟﻔﺎ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫١٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫١٣‬ ‫‪‬‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫٤٣‬ ‫‪‬‬ ‫٥٢‬ ‫ﻫﺸﺎم : أﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺷﲈم اﻟﺴﲔ اﻟﻀﻢ ﺛﻢ اﻟﻜﴪ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺰاي‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫>‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 100.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٠٠١‬ ‫٨٣‬ ‫٩٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﺪال وﺻﻼ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫١٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٢٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٣٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪•‬‬ ‫٥٥‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٦٥‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫٨٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٩‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ) ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫٢. ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺿﻢ اﻟﺮاء، ﻣﻘﺪم‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم‬ ‫–‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪–‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 101.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ١٠١ •        ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬   ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ‬ ‫وﳍﺸﺎم وﺟﻪ آﺧﺮ : ﻛﺤﻔﺺ، ﻣﻘﺪم‬  ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺬال‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ً ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬  ‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬ Î  ٤٨ ‫ادﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ‬      ً ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬  ٤٧ ‫ﺿﻢ اﻟﻀﺎد ﰲ اﳌﻮاﺿﻊ‬     ‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻌﲔ وإﺑﺪال اﳍﺎء ﺗﺎء ﻣﺮﺑﻮﻃﺔ‬ ً ‫ﻣﻨﻮﻧﺔ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬     ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬   ٥٤ ٥٦ ٥٧ ٥٨ ‫اﻵﻳﺔ‬ ٦ ٦   ١٢   ١٤    ١٣ ١٦ ١٧  ٢٠  ٢١  ٣٠
  • 102.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢٠١‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٧‬ ‫٠١‬ ‫٠١‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫٠١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٠١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٠١‬ ‫٣١‬ ‫٣١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬ ‫ﺣﺬف اﳍﻤﺰة اﻷوﱃ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. ﺑﺎﻹدﺧﺎل، ﻣﻘﺪم‬ ‫٢. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻈﺎء وﻓﺘﺢ اﳍﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺰاي ﰲ اﻟﻐﲔ‬ ‫إﺛﺒﺎت اﻷﻟﻒ وﺻﻼ ووﻗﻔﺎً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳌﻴﻢ اﻷوﱃ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Î‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 103.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٩١‬ ‫١٢‬ ‫٢٢‬ ‫٢٢‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫٠٣‬ ‫‪‬‬ ‫٠٣‬ ‫‪‬‬ ‫٣٣‬ ‫٣٣‬ ‫٤٣‬ ‫٦٣‬ ‫٦٣‬ ‫٧٣‬ ‫٠٤‬ ‫١٥‬ ‫٣٥‬ ‫٣٥‬ ‫٦٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٠١‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ‫ً‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان:إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء و اﳍﻤﺰة وﻗﻔﺎ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬ ‫ﺑﻨﻮن دون أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻀﺎد وﺗﺸﺪﻳﺪ‬ ‫ﻛﴪة اﻟﻌﲔ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻘﺎف‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﺑﺎﻟﺘﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﳘﺰة ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻨﻮن واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﺛﺒﺎت اﻷﻟﻒ وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫¦‪‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ß‬‬ ‫‪‬‬
  • 104.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٤٠١‬ ‫٧٦‬ ‫٧٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٣‬ ‫٥‬ ‫٩‬ ‫٤١‬ ‫٥١‬ ‫٧١‬ ‫٧١‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﺪال وﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬ ‫إﺛﺒﺎت اﻷﻟﻒ وﺻﻼً ووﻗﻔﺎً‬ ‫ﺑﺎﻟﺜﺎء ﺑﺪل اﻟﺒﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﺳﻜﺎن اﳍﻤﺰة‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ اﻟﻜﺎف‬ ‫ﻳﺎء ﺑﺪل اﻟﻨﻮن وﻓﺘﺢ اﻟﺰاي وﺑﻌﺪﻫﺎ أﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ دون أﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﲣﻔﻴﻒ ﺷﺪة اﻟﺪال‬ ‫٠٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد وﲣﻔﻴﻒ‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻼم وﺻﻼ‬ ‫٣٢‬ ‫٢٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺷﺪة اﻟﺪال‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء واﻟﺰاي‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪– ‬‬
  • 105.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣٣‬ ‫٠٤‬ ‫٠٤‬ ‫٣٤‬ ‫٩٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٤٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫٥٠١‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ و اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ و اﳉﻴﻢ‬ ‫إﺷﲈم ﻛﴪة اﳊﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫٢. إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء اﳍﻤﺰة اﻷﻟﻒ ﻣﻘﺪم‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪&‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ò£‬‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ و اﳉﻴﻢ‬ ‫–‪‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ و اﳉﻴﻢ‬ ‫‪–‬‬ ‫٠٤‬ ‫‪‬‬ ‫زاد أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻮن ﻋﲆ اﳉﻤﻊ‬ ‫‪‬‬ ‫٢٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫–‪‬‬
  • 106.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٦٠١‬ ‫٢٤‬ ‫‪‬‬ ‫٥٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١- ٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫٣١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫٣٢‬ ‫‪‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫٤٣‬ ‫١٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١. ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬ ‫٢.إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ و اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻨﻮن ﰲ اﻟﻮاو‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺴﲔ )ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ(‬ ‫¦‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن: ١. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪s‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٢ . ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١.إدﺧﺎل،م. ٢.ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ و اﳉﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪–‬‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن: ١. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪s‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬ ‫‪Î‬‬ ‫٢ . ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﻛﴪ اﻟﻌﻴﻮن‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻴﺎء وﻛﴪ اﻟﺘﺎء واﳍﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 107.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧٠١‬ ‫٥٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬ ‫‪Î‬‬ ‫٧٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬ ‫‪Î‬‬ ‫٩٤‬ ‫٢٥‬ ‫١٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٢٦‬ ‫‪‬‬ ‫٨٦‬ ‫‪‬‬ ‫٨٦‬ ‫‪‬‬ ‫٠٧‬ ‫٣٧‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٢٨‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٦‬ ‫٨‬ ‫٦١‬ ‫٦١‬ ‫٦١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳋﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻻ ﺳﻜﺖ ﻋﲆ اﻷﻟﻒ وﺻﻼ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬ ‫ﺿﻢ اﳉﻴﻢ و إﺳﻜﺎن اﻟﺒﺎء وﲣﻔﻴﻒ اﻟﻼم‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ و إﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔوﺿﻢ اﻟﻜﺎف ﳐﻔﻔﺔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺘﺎء دون ﺗﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ وﲣﻔﻴﻒ اﳌﻴﻢ‬ ‫ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ﻋﲆ اﻹﺧﺒﺎر‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ±‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 108.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٨٠١‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫‪‬‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫٠٤‬ ‫٢٥‬ ‫٣٥‬ ‫٣٥‬ ‫٣٥‬ ‫٥٥‬ ‫١٧‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٤٧‬ ‫‪‬‬ ‫٤٨‬ ‫‪ ‬‬ ‫٦٨‬ ‫‪‬‬ ‫٢٠١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٢٠١‬ ‫‪‬‬ ‫٢٠١‬ ‫‪‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻮاو‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١.إدﺧﺎل أﻟﻒ، ﻣﻘﺪم‬ ‫٢.ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ و اﳉﻴﻢ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬ ‫ﳘﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ﻋﲆ اﻹﺧﺒﺎر‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ، م. ٢. ﻓﺘﺢ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻴﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Î‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ò£‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ : ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ و اﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻔﺎ: ﺑﺎﳍﺎء‬ ‫‪‬‬
  • 109.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٩٠١‬ ‫٥٠١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣٢١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٢.ﳘﺰة وﺻﻞ ﺑﺪل ﳘﺰة اﻟﻘﻄﻊ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫٦٢١‬ ‫‪‬‬ ‫٨٢١‬ ‫‪‬‬ ‫٠٣١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٥٥١‬ ‫‪‬‬ ‫٠٦١‬ ‫٩٦١‬ ‫١٧١‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٤‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١.ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫وﻧﺒﺪأ ﲠﻤﺰة ﻣﻜﺴﻮرة ‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫ﻓﺘﺢ اﳍﻤﺰة وزاد أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﻛﴪ‬ ‫اﻟﻼم‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻷﻟﻒ و اﳉﻴﻢ‬ ‫–‪‬‬ ‫١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪•‬‬ ‫ﻫﺸﺎم ) ٣ ( أوﺟﻪ ﻣﺮﺗﺒﺔ ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ:‬ ‫٢.اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫٣ . ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫‪‬‬
  • 110.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٠١١‬ ‫٣١‬ ‫‪‬‬ ‫١٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫١٢‬ ‫٢٢‬ ‫٣٢‬ ‫٤٢‬ ‫١٤/٢٤‬ ‫٦٤‬ ‫٧٥‬ ‫٩٦‬ ‫٣٨‬ ‫٤٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺣﺬف اﳍﻤﺰة وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻼ، وﻧﺒﺪأ ﺑﻼم ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١.إﻣﺎﻟﺔ م ٢. ﻓﺘﺢ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺪال‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻈﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻛﴪ اﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ‬ ‫ﲣﻔﻴﻒ ﺷﺪة اﻟﺴﲔ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻼم‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. إﺳﻜﺎن اﳍﺎء‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : وﺻﻞ اﳍﺎء ﺑﻮاو‬ ‫٢. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪Î‬‬
  • 111.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫٢٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫٩٥‬ ‫‪ ‬‬ ‫٤٦‬ ‫‪‬‬ ‫١١١‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫ﺑﻨﻮﻧﲔ ﳐﻔﻔﺘﲔ اﻷوﱃ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻜﺴﻮرة‬ ‫‪‬‬ ‫٨٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ و اﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٩٦‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﳉﻴﻢ ﺿﲈ‬ ‫‪%‬‬ ‫١٧‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﺴﲔ ﺿﲈ‬ ‫·‬ ‫‪‬‬ ‫١٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫١٧‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٢٧‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف ﺿﲈ‬ ‫‪Î‬‬ ‫٣٧‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﺴﲔ ﺿﲈ‬ ‫·‬ ‫‪‬‬ ‫٣٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٣٧‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٥٧‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف ﺿﲈ‬ ‫‪Î‬‬
  • 112.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢١١‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫١‬ ‫٥‬ ‫٦‬ ‫٠١‬ ‫٠٢‬ ‫١٢‬ ‫٥٢‬ ‫٦٢‬ ‫٦٢‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫٨٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫٩٢‬ ‫‪‬‬ ‫٤٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫٤٣‬ ‫‪‬‬ ‫٥٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳌﻴﻢ ﻋﲆ اﳉﻤﻊ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﺗﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ً‬ ‫إﺑﺪال اﳍﺎء ﻛﺎﻓﺎ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻮاو دون ﳘﺰة ﻗﺒﻠﻬﺎ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء واﳍﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺪال‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪š‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪  ‬‬
  • 113.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٦٣‬ ‫٧٣‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫١٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫٦٤‬ ‫‪‬‬ ‫٢٥‬ ‫‪‬‬ ‫٨٥‬ ‫٦٦‬ ‫٧٦‬ ‫٨٦‬ ‫٣٧‬ ‫٨٧‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٨‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣١١‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺼﺎد‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﳘﺰة وﺻﻞ وﺿﻢ اﳋﺎء ) ﻓﻌﻞ أﻣﺮ (‬ ‫ﺣﺎل اﻹﺑﺘﺪاء ‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﺸﲔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف ﺿﲈ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‬ ‫٢ ـ اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Î‬‬ ‫–‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪š‬‬ ‫‪ú‬‬ ‫‪‬‬
  • 114.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٤١١‬ ‫٤١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٤١‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫٩٢‬ ‫١٤‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٤‬ ‫‪‬‬ ‫٤٤‬ ‫‪‬‬ ‫١٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣١‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫٠٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﺮاء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف ﺿﲈ‬ ‫ﻫﺸﺎم : اﺳﻘﻂ ﳘﺰة اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫وﺣﻘﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻗﺪم اﻷﻟﻒ وأﺧﺮ اﳍﻤﺰة‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻊ اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء ﺛﻢ أﻟﻒ‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن : ١ ـ ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫٢ ـ ﻛﴪ اﳍﺎء ﻣﻊ ﻋﺪم اﻟﺼﻠﺔ، ﻣﻘﺪم‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻔﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫©‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪Î‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪š‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 115.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫٩٢‬ ‫٠٣‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٤٣‬ ‫‪‬‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫٨٣‬ ‫‪‬‬ ‫٧٤‬ ‫‪‬‬ ‫٥١١‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﳌﻴﻢ وﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺿﻢ اﻟﺮاء‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﻨﻮن وﲣﻔﻴﻒ اﻟﺸﲔ‬ ‫ﻣﻊ اﻹﺧﻔﺎء‬ ‫ﻧﻮن ﺳﺎﻛﻨﺔ ﳐﻔﺎة ﺑﺪل اﻟﺒﺎء دون أﻟﻒ‬ ‫وﻓﺘﺢ اﻟﺪال‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ: ﲣﻔﻴﻒ ﺷﺪة اﳌﻴﻢ، ﻣﻘﺪم‬ ‫وﳍﺸﺎم وﺟﻪ آﺧﺮ ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ :أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﳍﻤﺰ‬ ‫واﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪š‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫©‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫–‪ ‬‬ ‫–‪‬‬
  • 116.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٦١١‬ ‫٩٤‬ ‫٣٥‬ ‫٣٥‬ ‫٧٥‬ ‫٨٥‬ ‫٣٦‬ ‫٣٦‬ ‫٨٦‬ ‫٢٧‬ ‫٨٧‬ ‫٨٨‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٨‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫٣١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٧١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺴﲔ وزاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺼﺎد‬ ‫ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إﺛﺒﺎت اﻟﻴﺎء ﺳﺎﻛﻨﺔ وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻼم وﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : ادﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪s‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪š‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫‪– ‬‬
  • 117.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥٢‬ ‫٥٤‬ ‫٧٤‬ ‫١٥‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧١١‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻴﺎء ﺗﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٢٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء‬ ‫‪š‬‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫‪ ‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ ﺑﺪل ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﻀﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫٤١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫٣٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫‪‬‬ ‫٢٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫‪Î‬‬ ‫٤٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫‪Î‬‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
  • 118.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٨١١‬ ‫٥٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫٥١‬ ‫‪‬‬ ‫٥١‬ ‫‪‬‬ ‫٦١‬ ‫٦١‬ ‫٦١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳊﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫دون ﳘﺰة وﺿﻢ اﳊﺎء وإﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ‬ ‫دون أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﻟﻜﺎف ) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﺪل اﻟﻨﻮن اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻨﻮن ﻳﺎء ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء ﺑﺪون ﺗﻨﻮﻳﻦ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﳌﺪ اﳌﺸﺒﻊ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫وﻫﻮ اﳌﻘﺪم ٢. اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان:زﻳﺎدة ﳘﺰة اﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪š‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 119.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫٩٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫٨١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٠١‬ ‫٠١‬ ‫٢١‬ ‫٥١‬ ‫٧١‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩١١‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻘﺎف واﻟﺘﺎء وأﻟﻒ ﺑﻴﻨﻬﲈ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺨﻠﻒ ﻋﻨﻪ : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ‬ ‫اﻟﺰاي واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﳘﺰة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻛﴪ اﳍﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﻈﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫¦‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪– ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 120.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٠٢١‬ ‫٦٢‬ ‫٧٢‬ ‫٧٢‬ ‫٩٢‬ ‫٩٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٩٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٦‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٢‬ ‫‪‬‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫٥‬ ‫٩١‬ ‫١٢‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻓﺘﺢ اﻟﻄﺎء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺣﺬف اﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫٢. إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ، ﻣﻘﺪم‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫–‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪–‬‬ ‫‪–‬‬
  • 121.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣٣،‬ ‫‪‬‬ ‫٤٤‬ ‫‪‬‬ ‫٤٣‬ ‫‪‬‬ ‫١٢١‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﺿﻢ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺸﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٥٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺬال ﰲ اﻟﺪال‬ ‫‪ ‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪•‬‬ ‫٣٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫‪Î‬‬ ‫٩٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻴﺎء ﻋﲆ اﳉﻤﻊ‬ ‫‪‬‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻴﺎء ﻋﲆ اﳉﻤﻊ وﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﺑﺎﻟﺴﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺑﺎﻟﺼﺎد‬ ‫‪‬‬
  • 122.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢٢١‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫١١‬ ‫١١‬ ‫٣١‬ ‫٨١‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫٣٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫١٥‬ ‫٢١‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪ ‬‬ ‫¤…‪K‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ، م. ٢.ﻓﺘﺢ‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة‬ ‫¤…‪K‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﺪال‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم ) ٣ ( أوﺟﻪ ﻣﺮﺗﺒﺔ ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ:‬ ‫١. ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫٢.اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫٣ . ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪•‬‬ ‫‪‬‬
  • 123.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ١٢٣      –  ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬  ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬  ٢٦   ٣٨   ٤١ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء‬    ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺬال و إﺑﺪال اﻟﻮاو أﻟﻔﺎ‬   ١٢  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن‬  ١٢ £ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ م٢.ﻓﺘﺢ‬  ٢٧   ‫ﺿﻢ اﳍﺎء‬   ٣١   ً ‫ﺿﻢ اﻟﺬال وأﺑﺪل اﻟﻴﺎء واوا‬   ٧٨ £ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ م٢. ﻓﺘﺢ‬  ٧٨ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬   ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬  ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺰاي‬   ‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬  ١٢ ١٩ ٤٧
  • 124.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٤٢١‬ ‫٧٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫٧٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫٨٤‬ ‫‪‬‬ ‫إﺳﻜﺎن اﻟﻮاو‬ ‫‪‬‬ ‫٥٥‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺸﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫٩٥‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن: ١. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪s‬‬ ‫٢٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻛﺎﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫٤٦‬ ‫٩٦‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٢٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٢ . ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻛﴪ اﳉﻴﻢ‬ ‫٠١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫دون أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻀﺎد وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫٣١‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫‪Î‬‬ ‫٤١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٥١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬
  • 125.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥٢١‬ ‫٦١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺰاي‬ ‫‪‬‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫٤٢‬ ‫‪  ‬‬ ‫ﺑﺪون )‪(‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٦٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫١‬ ‫٢+‬ ‫٣‬ ‫٨‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫٣١‬ ‫‪‬‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺴﲔ‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻈﺎء وﻓﺘﺢ اﳍﺎء‬ ‫- ﰲ اﻵﻳﺘﲔ-‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫) اﳌﻮﺿﻌﲔ (‬ ‫إﺳﻜﺎن اﳉﻴﻢ دون أﻟﻒ‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪Î‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن: ١. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪s‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫٢ . ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬
  • 126.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٦٢١‬ ‫٢‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫‪  ‬‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫٢. ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء، ﻣﻘﺪم‬ ‫ﻫﺸﺎم: ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫١‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫١‬ ‫‪ ‬‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻀﺎد‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺼﺎد‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ‫٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﻓﺘﺢ اﳍﺎء وأﻟﻒ ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ‫٠١‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫أﻣﺎ - ﻗﻮل إﺑﺮاﻫﻴﻢ - ﻓﻤﺜﻞ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫‪¤‬‬
  • 127.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧٢١‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺘﻨﻮﻳﻦ اﻟﻀﻢ ﻣﻊ اﻹدﻏﺎم وﺻﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء وﺿﻢ اﳍﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻨﻮن وﺗﺸﺪﻳﺪ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫‪¤‬‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن :١. إﻣﺎﻟﺔ،م ٢. ﻓﺘﺢ‬ ‫‪Ù‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف ﺿﲈ‬ ‫‪Î‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫دون أﻟﻒ وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻌﲔ‬ ‫‪‬‬
  • 128.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٨٢١‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫١‬ ‫١‬ ‫٣‬ ‫٣‬ ‫٣‬ ‫٨‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٤‬ ‫٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﻈﺎء‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﻐﲔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء وﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻼ‬ ‫ﻫﺸﺎم :إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺿﻢ اﻟﻜﺎف‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻫﺸﺎم: إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺼﺎد‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻈﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف اﻟﻀﻢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن : ١.إﻣﺎﻟﺔ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫٢. ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻜﺎف وﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وأﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Î‬‬ ‫‪£‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪ ‬‬
  • 129.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٩٢١‬ ‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﻟﺰاي‬ ‫٥‬ ‫‪ ‬‬ ‫٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫٦١‬ ‫‪‬‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫إﺷﲈم ﻛﴪ اﻟﺴﲔ اﻟﻀﻢ‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف ﺿﲈ‬ ‫وﻻﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻪ آﺧﺮ ﻛﺤﻔﺺ، م‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﺪال ﰲ اﳉﻴﻢ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪– ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن: ١. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪s‬‬ ‫٢ . ﲢﻘﻴﻖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪‬‬ ‫·‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪Î‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١‬ ‫‪  ‬‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﻨﻮن ﰲ اﻟﻮاو‬ ‫‪ ‬‬ ‫٤١‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم :إدﺧﺎل وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪s‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪s‬‬ ‫٢٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫٤‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١. ﻓﺘﺢ،وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫٢.إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 130.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٠٣١‬ ‫٨‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪–‬‬ ‫١٤‬ ‫‪‬‬ ‫٢٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ: ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء ، ﻣﻘﺪم‬ ‫وﻻﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻪ آﺧﺮ ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ: ﺑﺎﻟﻴﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫‪‬‬ ‫وﻻﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻪ آﺧﺮ ﺑﺎﻟﺘﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺬال‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫١‬ ‫٦١‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٣‬ ‫٤‬ ‫٦‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ً‬ ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة أﻟﻔﺎ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺿﻢ‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺣﺬف اﻷﻟﻒ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ - ﺑﺎﻹﻓﺮاد -‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن وﺻﻼ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء وﺻﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١.إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‬ ‫‪¥‬‬
  • 131.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫١٣١‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻮن ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن:١. ﺿﻢ اﻟﻼم، ﻣﻘﺪم‬ ‫٢. ﻛﺤﻔﺺ‬ ‫زاد أﻟﻒ ﺑﻌﺪ اﻟﻘﺎف وﻓﺘﺢ اﻟﻼم‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻮاو وﺻﻼ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻮاو وﻓﺘﺢ اﻟﻄﺎء وزاد أﻟﻒ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫٩‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺒﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺳﻜﺎن اﻟﻼم‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﻔﺎء واﳍﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺜﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﳍﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺮاء‬ ‫‪‬‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫٣٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١. ﻓﺘﺢ،وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫٢.إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺮاء واﻷﻟﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺬال وزاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ وﺣﺬف ﳘﺰة‬ ‫أدﺑﺮ ﺛﻢ ﻓﺘﺢ اﻟﺪال‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪ ‬‬
  • 132.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢٣١‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٠٥‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻔﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٥٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٠٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف ﺿﲈ‬ ‫‪Î‬‬ ‫٧٢‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺑﻼ ﺳﻜﺖ وإدﻏﺎم اﻟﻨﻮن ﰲ اﻟﺮاء‬ ‫‪ ‬‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎء ﺑﺪل اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺻﻼ، واﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫ً‬ ‫‪‬‬ ‫٦١‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺛﺒﺎت اﻷﻟﻒ وﻗﻔﺎً‬ ‫)ﺻﻔﺮ ﻣﺴﺘﻄﻴﻞ(‬ ‫‪‬‬ ‫١٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﴪ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٩٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٠٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﺎء ﺑﺪل اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬
  • 133.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣٣١‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺬال‬ ‫‪‬‬ ‫٤١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن: ١.إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ، م‬ ‫‪¤‬‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫زاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻼم - ﻋﲆ اﳉﻤﻊ -‬ ‫‪‬‬ ‫١٤‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : ﻛﴪ اﻟﻌﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫٨٤‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﻟﻘﺎف ﺿﲈ‬ ‫‪Î‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٩١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ ﻛﴪ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﲣﻔﻴﻒ اﻟﺴﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫٩٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫١١‬ ‫‪‬‬ ‫٧٢‬ ‫‪‬‬ ‫٤٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ‬ ‫أﺳﻘﻂ ﳘﺰة اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : وﺟﻬﺎن : ١ . اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ‬ ‫‪s‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫اﻹدﺧﺎل ٢.اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‬ ‫‪‬‬
  • 134.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٤٣١‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٢‬ ‫٤‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻌﲔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‪‬‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٥٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﴪ اﳍﻤﺰة‬ ‫‪‬‬ ‫٣٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﲣﻔﻴﻒ اﻟﻌﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫٣٢‬ ‫‪‬‬ ‫٨٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ،وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫٢.ﻓﺘﺢ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫¤‪ò‬‬ ‫©‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺪال‬ ‫‪‬‬
  • 135.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥٣١‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٩‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫٧١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻓﺘﺢ ٢. إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫‪¤‬‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻓﺘﺢ ٢. إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫‪¤‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫٨‬ ‫٤١‬ ‫٩١‬ ‫١٣‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫٦٣‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻓﺘﺢ ٢. إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫ﱂ ﻳﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻼم وأدﻏﻤﻬﺎ ﰲ اﻟﺮاء‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻓﺘﺢ ٢. إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫ً‬ ‫زاد أﻟﻔﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎء‬ ‫ﻫﺸﺎم : إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺜﺎء‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻴﺎء وﻓﺘﺢ اﻟﺼﺎد وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻼم‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻓﺘﺢ ٢. إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫‪¤‬‬
  • 136.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٦٣١‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺸﲔ واﻷﻟﻒ‬ ‫©‪‬‬ ‫٦١‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻫﺸﺎم: إدﻏﺎم اﻟﻼم ﰲ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳍﻤﺰة واﻷﻟﻒ‬ ‫‪ò‬‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : ﺑﺎﻟﺴﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٦١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺪال‬ ‫‪‬‬ ‫٨١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﳊﺎء دون أﻟﻒ‬ ‫‪‬‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪–‬‬ ‫٣٢‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺷﲈم ﻛﴪة اﳉﻴﻢ ﺿﲈ‬ ‫‪%‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻓﺘﺢ ٢. إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫‪¤‬‬
  • 137.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ١٣٧  ً ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ‬  ٢٠   ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬   ‫إدﻏﺎم اﻟﺘﺎء ﰲ اﻟﺜﺎء‬   ١١   ‫ﺑﺎﻟﻔﺎء ﺑﺪل اﻟﻮاو‬   ١٥                   ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ò¤ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ، م. ٢.ﻓﺘﺢ‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ¤   ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ ٢.ﻓﺘﺢ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬  ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬  ‫اﻵﻳﺔ‬ ٧ ‫اﻵﻳﺔ‬ ٢
  • 138.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٨٣١‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫٤‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪‬‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫٧‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﻳﺎء ﳑﺪودة وﺑﻌﺪﻫﺎ ﳘﺰة‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: ﻳﺎء ﳑﺪودة وﺑﻌﺪﻫﺎ ﳘﺰة‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫–‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺳﻜﺎن اﳍﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬ ‫‪ ‬‬ ‫٨‬ ‫‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﺳﻜﺎن اﳍﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻓﺘﺢ ٢. إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫‪¤‬‬ ‫٠١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﻓﺘﺢ ٢. إﻣﺎﻟﺔ‬ ‫‪¤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء‬ ‫‪‬‬
  • 139.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٩٣١‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺸﺪﻳﺪ اﳌﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. إﻣﺎﻟﺔ ٢.ﻓﺘﺢ‬ ‫‪¤‬‬ ‫٨‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫إﺑﺪال اﳍﻤﺰة واوا ﺳﺎﻛﻨﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١‬ ‫‪‬‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻴﺎء ﺑﻌﺪ اﳍﻤﺰة‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﻣﺎﻟﺔ اﻟﻌﲔ ﻓﺘﺤﺔ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Æ‬‬
  • 140.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٠٤١‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﻣﺎﻟﺔ اﻟﻌﲔ ﻓﺘﺤﺔ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Æ‬‬ ‫٥‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم : إﻣﺎﻟﺔ اﻟﻌﲔ ﻓﺘﺤﺔ واﻷﻟﻒ‬ ‫‪Æ‬‬ ‫٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان : إﻣﺎﻟﺔ ﻓﺘﺤﺔ اﳉﻴﻢ واﻷﻟﻒ‬ ‫–‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﺻﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫رواﻳﺔ ﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺒﻴـــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٤‬ ‫‪‬‬ ‫إﺑﺪال اﻟﻮاو ﳘﺰة‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 141.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١٤١‬ ‫‪ ‬‬ ‫١.ﻟﻪ ﰲ اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ واﳌﺘﺼﻞ: اﻟﺘﻮﺳﻂ ٤ ﺣﺮﻛﺎت ﻛﺎﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‪ .‬‬ ‫٢.ﻳﺆﺧﺬ ﻻﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﺎﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﺑﲔ اﻟﺴﻮرﺗﲔ، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم ﰲ اﻷداء‪.‬‬ ‫‪‬وﻫﻨﺎك ﻋﺪة ﻛﻠﲈت اﺧﺘﻠﻒ ﻓﻴﻬﺎ وﻫﻲ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫)١( ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٠٣: وأﻃﻮﳍﻢ ﻣﺪا ﰲ اﻟﴬﺑﲔ ﲨﻴﻌﺎ - اﳌﺘﺼﻞ واﳌﻨﻔﺼﻞ -ورش وﲪﺰة ودوﳖﲈ‬ ‫ﻋﺎﺻﻢ ودوﻧﻪ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ واﻟﻜﺴﺎﺋﻲ ودوﳖﲈ أﺑﻮ ﻋﻤﺮو ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ أﻫﻞ اﻟﻌﺮاق وﻗﺎﻟﻮن ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ أﰊ ﻧـﺸﻴﻂ‬ ‫اﻫـ.ﻓﺠﻌﻠﻬﺎ أرﺑﻊ ﻣﺮاﺗﺐ .ﻗﺎل ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص ٥٢: اﳌﺘﺼﻞ ﻳﻤـﺪ ﻋﻨـﺪ ورش وﲪـﺰه ٦ ﺣﺮﻛـﺎت ،‬ ‫وﻋﺎﺻﻢ ٥ ﺣﺮﻛﺎت ، اﻟﻜﺴﺎﺋﻲ و اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ وﺧﻠﻒ٤ ﺣﺮﻛﺎت، وأﺑﻮ ﻋﻤﺮو وﻗﺎﻟﻮن واﺑﻦ ﻛﺜـﲑ وﻳﻌﻘـﻮب‬ ‫وأﺑﻮ ﺟﻌﻔﺮ ٣ ﺣﺮﻛﺎت .‬ ‫)٢( اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ﻟﻠﻨﺤﺎس ص ٥١، وﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٧١:ﳜﺘﺎر ﻻﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺴﻜﺖ ﺑﲔ اﻟﺴﻮرﺗﲔ‬ ‫ﻣﻦ ﻏﲑ ﻗﻄﻊ.‬ ‫)٣(- ١. ﺑﺎب ﴿‪: ﴾‬ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٣٣:ﻗﺪم اﻟﺪاﲏ اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ، واﻧﻈﺮ اﻟﺘﻴﺴﲑ‬ ‫ّ‬ ‫ص ٢٢١، وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج١ ص٣٩٢:واﲨﻌﻮا ﻋـﲆ ﺗﻠﻴـﲔ ﳘـﺰة اﻟﻮﺻـﻞ وﻋـﺪم ﺣـﺬﻓﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫واﺧﺘﻠﻔﻮا ﰲ ﻛﻴﻔﻴﺔ ذﻟﻚ ﻓﻤﻨﻬﻢ ﻣﻦ أﺑﺪﳍﺎ أﻟﻔﺎ ﺧﺎﻟﺼﺔ ، ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﻫﺬا ﻗﻮل أﻛﺜﺮ اﻟﻨﺤﻮﻳﲔ، وﻗﺎل آﺧـﺮون‬ ‫ﺗﺴﻬﻞ ﺑﲔ ﺑﲔ ، وﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﳉﺎﻣﻊ: واﻟﻮﺟﻬﺎن ﺟﻴﺪان.‬ ‫٢. ﴿‪]﴾‬ﻳﻮﺳﻒ:١١[: ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص٢٢:ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺮوم ﻓﻘﻂ إذ ﱂ ﻳﺬﻛﺮ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻏﲑه‬ ‫ّ‬ ‫، وﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٧٢١: وﻫﻮ اﻟﺬي أﺧﺘﺎره وﺑﻪ أﻗﻮل، واﻧﻈﺮ ﴍﺣـﻪ اﻟـﺪر اﻟﻨﺜـﲑ ﻟﻠﲈﻟﻘـﻲ ص‬ ‫٠٥٦،وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج١ ص٨٣٢: وأﲨﻌﻮ ﻋﲆ إدﻏﺎﻣﻪ واﺧﺘﻠﻔﻮا ﰲ اﻟﻠﻔﻆ ﻓﺒﻌﻀﻬﻢ ﳚﻌﻠﻬـﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫روﻣﺎ وﺑﻌﻀﻬﻢ ﳚﻌﻠﻬﺎ إﺷﲈﻣﺎ وﻫﻮ اﺧﺘﻴﺎري ﻷﻧﻪ أﻗﺮب إﱃ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻹدﻏﺎم وأﴏح ﰲ اﺗﺒﺎع اﻟﺮﺳﻢ.‬ ‫٣.﴿ ‪]﴾ ‬اﻟﺸﻌﺮاء:٣٦[، ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٧٧: ...وذﻫﺐ ﺳـﺎﺋﺮ أﻫـﻞ اﻷداء إﱃ اﻟﺘﻔﺨـﻴﻢ‬ ‫وﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻈﻬﺮ ﻣﻦ ﻧﺺ اﻟﺘﻴﺴﲑ، وﻧﺺ ﻋﲆ اﻟﻮﺟﻬﲔ اﻟﺪاﲏ ﰲ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺒﻴﺎن واﻟﻮﺟﻬﺎن ﺻﺤﻴﺤﺎن إﻻ أن‬ ‫اﻟﻨﺼﻮص ﻣﺘﻮاﺗﺮة ﻋﲆ اﻟﱰﻗﻴﻖ وﺣﻜﻰ ﻏﲑ واﺣﺪ ﻋﻠﻴﻪ اﻹﲨﺎع، وذﻛﺮ اﻟﺪاﲏ ﰲ ﻏﲑ اﻟﺘﻴـﺴﲑ واﳉـﺎﻣﻊ أن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻣﻦ ﻳﻔﺨﻢ راء )ﻓﺮق( ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣـﺮف اﻻﺳـﺘﻌﻼء ﺛـﻢ ﻗـﺎل واﳌـﺄﺧﻮذ ﺑـﻪ اﻟﱰﻗﻴـﻖ ﻷن ﺣـﺮف‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻼء ﻗﺪ اﻧﻜﴪت ﺻﻮﻟﺘﻪ ﻟﺘﺤﺮﻛﻪ ﺑﺎﻟﻜﴪ واﻧﻈﺮ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ﻟﻠﻨﺤﺎس ص ٥٥.‬ ‫٤.ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ اﻟﻮﺟﻬﺎن ﳍﺸﺎم ﰲ: ﴿ ‪ ﴾‬ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ ﻣﻦ ]آل ﻋﻤﺮان:٥٧[، ﴿‪ ﴾‬ﰲ اﳌﻮﺿﻌﲔ ﻣﻦ‬ ‫]آل ﻋﻤﺮان:٥٤١[ و]اﻟﺸﻮرى:٠٢[، ﴿‪ ﴾ ‬و﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻨﺴﺎء:٥١١[.أ.اﻟﺼﻠﺔ ﻛﺤﻔﺺ.ب. ﺑﻜﴪ‬ ‫اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ، وﻫﻮ اﳌﻘﺪم،ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص ٣٢: وﻟﻜﻦ اﻟﻘﴫ وﺣﺪه ﻫـﻮ اﳌـﺬﻛﻮر ﰲ‬ ‫=‬
  • 142.
    ‫٢٤١‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫=اﻟﺘﻴﺴﲑ وﻗﺪ ﻧﺺ اﻟﺪاﲏ ﰲ اﳌﻔﺮدات أﻧﻪ ﻗﺮأ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﺑﺎﻟﻘﴫ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﳊﻠﻮاﲏ ﻋﲆ ﻫﺸﺎم، ﻓﻼ ﺑﺪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ ﻗــﴫ ﻫــﺬه اﳌﻮاﺿــﻊ وﺟﻬــﺎ واﺣــﺪا.اﻧﻈــﺮ اﻟﺘﻴــﺴﲑ ص ٩٨. وﻗــﺎل اﺑــﻦ اﳉــﺰري ﰲ اﻟﻨــﴩج١‬ ‫ص٠٤٢:وﺑﺬﻟﻚ ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ ﻓﺎرس ﺑﻦ أﲪﺪ وﱂ ﻳﺬﻛﺮ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﺳﻮاه.‬ ‫وﻣﺜﻠﻬﺎ ﴿ ‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٨٢[، ﴿ ‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٢٥[ اﻧﻈﺮ ﺗﻌﺪﻳﻼت اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ﻟﻠﻨﺤﺎس.‬ ‫٥.اﳍﻤﺰﺗﺎن ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺔ ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻧﺤـﻮ﴿‪ ، ﴾ ‬رواﻫـﺎ ﻫـﺸﺎم ﺑـﻮﺟﻬﲔ ﰲ اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ:‬ ‫أ.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ،ب. ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص ٩٢:وﻟـﻴﺲ ﰲ اﻟﺘﻴـﺴﲑ ﻋـﻦ‬ ‫ﻫﺸﺎم ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﳊﻠﻮاﲏ ﺳﻮى ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل، اﻧﻈﺮ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻟﻠﺪاﲏ ص ١٣.‬ ‫٦. ﴿‪] ﴾‬ﻓﺼﻠﺖ:٩[، ﻫﺸﺎم ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻟﻪ ﰲ ﻫﺬا اﳌﻮﺿﻊ وﺟﻬﺎن:أ. اﻹدﺧﺎل وﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ .‬ ‫ب. ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل، ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص ٠٣: وﻟﻴﺲ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻋﻦ ﻫـﺸﺎم ﻣـﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﺑﻦ ﻋﺒﺪان ﺳﻮى ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل، اﻧﻈﺮ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻟﻠﺪاﲏ ص ٢٣.‬ ‫٧. ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﳍﺸﺎم ﰲ ﻟﻔﻆ ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ ورد وﺟﻬﺎن:أ. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ.‬ ‫ً‬ ‫ب.ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل . ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٧١١:وأدﺧﻞ ﻫﺸﺎم ﻣﻦ ﻗﺮاءﰐ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔـﺘﺢ ﺑﻴـﻨﻬﲈ أﻟﻔـﺎ،‬ ‫وﻗﺎل اﳌﺎﻟﻘﻲ ﰲ اﻟﺪر ص٥٤٦:ﻫﺬه ﻗﺮاءة اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ، وذﻛﺮ ﰲ اﳌﻔﺮدات أﻧﻪ ﻗﺮأ ﻋﻠﻴـﻪ وﻋـﲆ أﰊ‬ ‫اﳊﺴﻦ ﺑﻐﲑ أﻟﻒ، ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص١٣:وﻟﻴﺲ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻋـﻦ ﻫـﺸﺎم ﻣـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ اﺑـﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪان إﻻ ﺑﻌﺪم اﻹدﺧﺎل، واﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ج١ ص ٥٩٢.‬ ‫٨. إذا ﻛﺎﻧﺖ اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﻫﺸﺎم ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻟﻪ وﺟﻬﺎن:أ. اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، ب. ﻋﺪم‬ ‫ً ً‬ ‫اﻹدﺧﺎل، ﰲ ﴿‪] ﴾ ‬آل ﻋﻤﺮان:٥١[، وﻟﻪ اﻹدﺧﺎل ﻣﻊ ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﺟﻬﺎ ﺛﺎﻟﺜﺎ ﰲ ﴿‪﴾ •‬‬ ‫]ص:٨[و﴿‪] ﴾ •‬اﻟﻘﻤﺮ:٥٢[وﻻ ﺛﺎﻟﺚ ﳍﲈ.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٢٣: ﻫﺸﺎم ﻣﻦ ﻗﺮاءﰐ ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ ﳛﻘﻖ اﳍﻤﺰﺗﲔ ﻣﻦ ﻏﲑ أﻟﻒ ﰲ آل ﻋﻤﺮان‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺴﻬﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﻳﺪﺧﻞ ﺑﻴﻨﻬﲈ أﻟﻔﺎ ﰲ ص واﻟﻘﻤﺮ، واﻟﺒﺎﻗﻮن ﳛﻘﻘﻮن اﳍﻤﺰﺗﲔ ﰲ ذﻟﻚ وﻫـﺸﺎم ﻣـﻦ ﻗـﺮاءﰐ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻛﺬﻟﻚ وﻳﺪﺧﻞ ﺑﻴﻨﻬﲈ اﻟﻔﺎ، واﻧﻈﺮاﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﰲ اﻟﺪر ﻟﻠﲈﻟﻘﻲ ص ٦٥٣.‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ص ٢٣: وﻟﻴﺲ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻋﻦ ﻫﺸﺎم ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺑﻦ ﻋﺒﺪان ﻋﻦ اﳊﻠﻮاﲏ‬ ‫ﰲ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﺳﻮى اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل، واﻧﻈﺮ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﰲ اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص ١٩٢.‬ ‫٩.﴿‪] ﴾ ‬ال ﻋﻤﺮان:٩٦١[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ١٩ : ﻫﺸﺎم ﻣﻦ ﻗﺮاءﰐ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﺑﺎﻟﻴﺎء، وﻗﺎل‬ ‫اﳌﺎﻟﻘﻲ ﰲ اﻟﺪر اﻟﻨﺜﲑ ص ٧٣٦: ﻳﻘﺘﴤ أﻧﻪ ﻗﺮأ ﻋﲆ ﻏﲑه ﺑﺎﻟﺘﺎء، وﻗﺪ ذﻛﺮ ﰲ اﳌﻔﺮدات أﻧﻪ ﻗﺮأ ﺑﺎﻟﻴﺎء ﻋﲆ أﰊ‬ ‫=‬
  • 143.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣٤١‬ ‫=اﻟﻔﺘﺢ ﻋﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺒﺎﻗﻲ، و ﻗﺮأ ﺑﺎﻟﺘﺎء ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ و أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻋﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ، واﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ﻻﺑـﻦ اﳉـﺰري‬ ‫ج٢ص٣٨١.وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٧٦: ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻼف واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻫﻮ اﻟﺘﺎء ﻷﳖﺎ ﻗﺮاءة اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﺑﻦ ﻋﺒﺪان.‬ ‫٠١.﴿‪] ﴾ ‬اﻻﻧﻌﺎم:٠٨[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٤٠١ : ﻫﺸﺎم ﺑﺨﻼف ﻋﻨﻪ ﺑﺘﺨﻔﻴـﻒ اﻟﻨـﻮن‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٥٩١:ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﺑﺎﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻋـﲆ أﰊ اﻟﻔـﺘﺢ ﻋـﻦ أﰊ أﲪـﺪ وﻋـﲆ أﰊ‬ ‫اﳊﺴﻦ ﻋﻦ اﳊﻠﻮاﲏ وﻗﺮأ ﺑﺎﻟﺘﺸﺪﻳﺪ ﻋﲆ ﺷﻴﺨﻪ اﻟﻔﺎرﳼ ﻋﻦ أﰊ ﻃﺎﻫﺮ وﻋﲆ أﰊ اﻟﻔـﺘﺢ ﻋـﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟﺒـﺎﻗﻲ،‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٨٦: واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻫﻮ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ.‬ ‫١١. ﴿‪] ﴾  ‬اﻷﻋﺮاف:٥٩١[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٥١١ : أﺛﺒﺘﻬﺎ ﰲ اﳊﺎﻟﲔ ﻫﺸﺎم ﺑﺨـﻼف ﻋﻨـﻪ،‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٩٣١:ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﺑﺎﻟﻴﺎء ﰲ اﳊﺎﻟﲔ ﻋﲆ ﺷﻴﺨﻪ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ وأﰊ اﳊﺴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﳊﻠﻮاﲏ ﻛﲈ ﻧﺺ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﻪ وﰲ اﳌﻔﺮدات ، وﻫﻮ اﻟﺬي ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ، وﻻ ﻳﻨﺒﻐـﻲ أن ﻳﻘـﺮأ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﺑﺴﻮاه، وإن ﻛﺎن ﻗﺪ ﺣﻜﻰ ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻼﻓﺎ ﻋﻨﻪ ﻓﺈن ذﻛﺮ ذﻟﻚ ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ اﳊﻜﺎﻳﺔ.‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٢٦: واﻟﺼﺤﻴﺢ إﺛﺒﺎت اﻟﻴﺎء وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ ﺑﻼ ﺧﻼف ﻣﻦ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬ ‫٢١.﴿‪]﴾   ‬ﻫﻮد:٢٦[، ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٧٢١:ﺑﺎﻟﺴﻜﻮن ﳍﺸﺎم، ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉـﺰري ﰲ‬ ‫اﻟﻨﴩ ج٢ ص ٥٢١:ﻗﻄﻊ اﳉﻤﻬﻮر ﳍﺸﺎم ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ وﺑﻪ ﻗﺮأ اﻟﺪﲏ ﻋﲆ ﺷﻴﺨﻪ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﰲ رواﻳﺔ ﻫﺸﺎم ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ﻻ ﺑﺎﻹﺳﻜﺎن ، ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص١٦: وﺑﺎﻟﻔﺘﺢ ﻧﺄﺧﺬ.‬ ‫٣١.﴿‪] ﴾ ‬ﻳﻮﺳﻒ:٣٢[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٨٢١ : ﻫﺸﺎم ﺑﻔﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻗﺪ روي ﻋﻨﻪ ﺿﻢ اﻟﺘﺎء.‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٠٢٢:روى اﳊﻠﻮاﲏ ﻣﻦ ﲨﻴﻊ ﻃﺮﻗﻪ ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﻗﻄﻊ ﲠﺎ اﻟﺪاﲏ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ واﳌﻔﺮدات، وﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺒﻴﺎن: ﻣﺎ رواه اﳊﻠﻮاﲏ ﻣﻦ ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء ﻣﻊ اﳍﻤﺰ وﻫﻢ ﻓﻼ ﳚﻮز‬ ‫ﻏﲑ ﺿﻤﻬﺎ. وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص١٢٢: واﳊﻠﻮاﲏ ﺛﻘﺘﻪ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻴﲈ رواه ﻋﻦ ﻫﺸﺎم وﻗﺎﻟﻮن وﻫﻮ ﱂ‬ ‫ﻳﻨﻔﺮد ﲠﺎ ﺑﻞ ﻫﻲ رواﻳﺔ اﻟﻮﻟﻴﺪ ﺑﻦ ﻣﺴﻠﻢ ﻋﻦ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ.‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٠٧: واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻫﻮ ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء أﻣﺎ ﺿﻢ اﻟﺘﺎء ﻓﻬﻮ ﺧﺮوج ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬ ‫=‬
  • 144.
    ‫٤٤١‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫=٤١.﴿‪]﴾ ‬اﻟﺮﻋﺪ:٦١[، ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٣٤: ﺑﺎﻹﻇﻬﺎر ﳍﺸﺎم، ﻗﺎل اﺑـﻦ اﳉـﺰري‬ ‫ﰲ اﻟﻨﴩ ج١ ص ٧:وﻫﺬا ﻧﺺ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﺘﻴﺴﲑ، وﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﻪ: وﺣﻜﻰ ﱄ أﺑﻮ اﻟﻔﺘﺢ ﻋـﻦ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﷲ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﻋﻦ أﺻﺤﺎﺑﻪ ﻋﻦ اﳊﻠﻮاﲏ ﻋﻦ ﻫﺸﺎم ﺑﺎﻹدﻏﺎم، وﻫﻮ ﻳﻘﺘﴤ ﺻﺤﺔ اﻟﻮﺟﻬﲔ، ﻗﺎل اﻟﻨﺤـﺎس‬ ‫ص٣٤: ﻟﺬا ﻓﺈﻧﺎ ﻧﺄﺧﺬ ﳍﺸﺎم ﺑﺎﻟﻮﺟﻬﲔ )اﻹﻇﻬﺎر واﻹدﻏﺎم( وإن ﻛﻨﺎ ﻧﺮﺟﺢ اﻹدﻏﺎم.‬ ‫٥١.﴿‪] ﴾   ‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ:٧٣[ ) ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن(‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٥٣١ : ﻫﺸﺎم ﻣﻦ ﻗﺮاءﰐ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﺑﻴﺎء ﺑﻌﺪ اﳍﻤﺰ وﻫﻜﺬا ﻧﺺ ﻋﻠﻴﻪ اﳊﻠﻮاﲏ ﻋﻨﻪ.‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص١٧: وﻻ ﳚﻮز ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﺳﻮى اﻹﺷﺒﺎع ﻟﻠﻴﺎء وﺑﻪ ﻧﺄﺧﺬ.‬ ‫٦١.﴿‪] ﴾‬اﻟﺮوم:٨٤[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٥٧١ : ﻫﺸﺎم ﺑﺨﻼف ﻋﻨﻪ إﺳﻜﺎن اﻟﺴﲔ وﻓﺘﺤﻬﺎ،‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٣٧:وذﻛﺮ اﻟﺪاﲏ ﰲ اﳌﻔﺮدات أﻧﻪ ﻗﺮأ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ وﺑﺎﻹﺳﻜﺎن ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔـﺘﺢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﺴﺎﻣﺮي ﻟﺬﻟﻚ أﺧﺬ ﺑﺎﻹﺳﻜﺎن وﺟﻬﺎ واﺣﺪا.‬ ‫٧١.﴿‪] ﴾‬اﻟﺰﺧﺮف:٥٣[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٦٩١ : ﻫﺸﺎم ﺑﺨﻼف ﻋﻨﻪ ﺑﺘﺸﺪﻳﺪ اﳌﻴﻢ وﲣﻔﻴﻔﻬﺎ،‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٥٧:اﻷوﱃ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻘﺘﻀﻴﻪ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬ ‫٨١.﴿‪] ﴾ ‬اﳊﴩ:٧[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٩٠٢ : ﻫﺸﺎم ﺑﺎﻟﺘﺎء وروى ﻋﻨﻪ اﻟﻴﺎء‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٨٨٢: ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﺑﺎﻟﺘﺎء ﻋﲆ ﻓﺎرس ﺑﻦ أﲪﺪ ﻋﻦ اﳊﻠـﻮاﲏ وأﰊ اﳊـﺴﻦ‬ ‫ﻃﺎﻫﺮ، وﻗﺮأ ﺑﺎﻟﻴﺎء ﻋﲆ ﺷﻴﺨﻪ ﻓﺎرس ﻋﻦ اﳊﻠﻮاﲏ.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس: واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻗﺮاءة اﻟﺘﺎء‬ ‫٩١.﴿‪] ﴾‬اﳉﻦ:٩١[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٥١٢ : ﻫﺸﺎم ﻳﻀﻢ اﻟﻼم.‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٣٩٢:روى ﻫﺸﺎم ﻋﻦ اﺑﻦ ﻋﺒﺪان ﻋﻦ اﳊﻠﻮاﲏ ﺿﻢ اﻟﻼم وﻫﻮ اﻟـﺬي ﱂ ﻳـﺬﻛﺮ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻏﲑه، ورواه ﺑﻜﴪ اﻟﻼم اﻟﻔﻀﻞ ﺑﻦ ﺷﺎذان ﻋﻦ اﳊﻠﻮاﲏ وﺑﻪ ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺑﻦ ﻋﺒﺎد ﻋﻨﻪ.‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٨٧: واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻫﻮ ﺿﻢ اﻟﻼم وﺑﻪ ﻧﺄﺧﺬ ﻷﻧﻪ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬ ‫=‬
  • 145.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥٤١‬ ‫=٠٢.﴿‪] ﴾‬ﻣﺮﻳﻢ:٦٦[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٩٤١ :ﻻﺑـﻦ ذﻛـﻮان ﲠﻤـﺰة واﺣـﺪة ﻣﻜـﺴﻮرة، وﻗـﺎل‬ ‫اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ ﲠﻤﺰﺗﲔ ، ﻗﺎل اﳌﺎﻟﻘﻲ ﰲ اﻟﺪر ص٢٧٦، ذﻛﺮ اﻟﺪاﲏ ﰲ اﳌﻔﺮدات أﻧﻪ ﻗﺮأ ﲠﻤﺰة واﺣﺪة‬ ‫ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ وأﰊ اﳊﺴﻦ وﻗﺮأ ﻋﲆ اﻟﻔﺎرﳼ ﲠﻤﺰﺗﲔ.‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج١ ص٩٨٢: واﻟﻮﺟﻬﺎن ﲨﻴﻌﺎ ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﻇـﺎﻫﺮ اﻟﺘﻴـﺴﲑ وﻧـﺺ ﻋﻠـﻴﻬﲈ ﰲ‬ ‫اﳌﻔﺮدات وﺟﺎﻣﻊ اﻟﺒﻴﺎن.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص١٣: ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ اﻟﻔﺎرﳼ ﲠﻤﺰﺗﲔ وﻫﻮ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ، ﻟـﺬا ﻓـﺎﻷوﱃ واﳌﻘـﺪم أداء‬ ‫ً‬ ‫اﺛﺒﺎت اﳍﻤﺰﺗﲔ ﻋﲆ اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان ﳌﻦ ﻳﻘﺮأ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬ ‫٢٢.﴿‪] ﴾  ‬اﳌﻠﻚ:٥[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٢٤ : أدﻏﻢ اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟـﺪال ﰲ اﻟـﺰاي وروى‬ ‫اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ اﻻﻇﻬﺎر ﻋﻨﺪ اﻟﺰاي .‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٤: ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﺑﺎﻹﻇﻬﺎر ﻋﲆ اﻟﻔﺎرﳼ وﻗﺮأ ﺑﺎﻹدﻏﺎم ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ‬ ‫ﻏﻠﺒﻮن وأﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﺎرس.‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٣٤: وﻳﺆﺧﺬ ﺑﺎﻹﻇﻬﺎر ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ، وأﻣﺎ ﻗﺮاءة اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ وأﰊ اﻟﻔـﺘﺢ‬ ‫ﻓﻠﻴﺴﺖ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان.‬ ‫٣٢. ﴿‪] ﴾ ‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ[ ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص١٥:ذﻛﺮ اﻟﻮﺟﻬﺎن ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان، وﻟﻜﻦ اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺮأه اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ اﻟﻔﺎرﳼ وﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬ ‫٤٢.﴿رأك، رأﻫﺎ، رأه﴾ ]ﺣﻴﺚ وﻗﻊ[ ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص١٥:ذﻛﺮ اﻟﻮﺟﻬﺎن ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان، وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻔﺘﺢ ﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ وﻗﺮأ ﺑﻪ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ اﻟﻔﺎرﳼ وﺑﻪ ﻧﺄﺧﺬ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم ﰲ اﻷداء.‬ ‫٥٢.﴿ ‪] ﴾‬اﻟﺒﻘﺮة:٠١[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص١٥: أﻣﺎل اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻓﺰادﻫﻢ أول اﻟﺒﻘﺮة وﻫـﺬه‬ ‫رواﻳﺔ اﺑﻦ اﻻﺧﺮم ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ، وروي ﻋﻦ ﻏﲑه اﻻﻣﺎﻟﺔ ﰲ ﲨﻴﻊ اﻟﻘﺮأن.‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٥٤ : أﻣﺎل اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻓﺰادﻫﻢ أول اﻟﺒﻘﺮة واﺧﺘﻠﻒ ﻋﻨﻪ ﰲ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻘـﺮأن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺮوى اﻟﻔﺘﺢ وﺟﻬﺎ واﺣﺪا اﺑﻦ اﻷﺧﺮم ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ وﺑﻪ ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﻏﻠﺒﻮن وأﻣﺎ اﻹﻣﺎﻟﺔ‬ ‫=‬
  • 146.
    ‫٦٤١‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫=ﻓﻬﻲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺼﻮري واﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ وﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ وﻗﺮأ ﲠﺎ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑـﻦ ﺟﻌﻔـﺮ‬ ‫وأﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﺎرس.‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص١٥: وﻟﻴﺲ اﺑﻦ اﻷﺧﺮم ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ وإﻧﲈ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ اﻟﻨﻘـﺎش ﻋـﻦ اﻷﺧﻔـﺶ‬ ‫وﻗﺪ ذﻛﺮ اﻟﺪاﲏ اﻹﻣﺎﻟﺔ ﰲ اﳌﻔﺮدات ﻓﺘﻌﲔ ﻟﻪ اﻹﻣﺎﻟﺔ ﰲ ﻛﻞ اﻟﻘﺮآن ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬ ‫٦٢.﴿‪] ﴾  Ù‬اﻟﺒﻘﺮة:٩٥٢[ و﴿‪] ﴾ Ù‬اﳉﻤﻌﺔ:٥[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص١٥: أﻣﺎﳍﺎ اﺑﻦ‬ ‫ذﻛﻮان ﻣﻦ ﻗﺮاءﰐ ﻋﲆ ﻓﺎرس ﺑﻦ أﲪﺪ وﻋﲆ أﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ اﻟﻔﺎرﳼ.‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٣٤ : ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﻏﻠﺒﻮن ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﺑﻦ اﻷﺧﺮم ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬ ‫وﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ ﻋﲆ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ وﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ وﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﺎرس.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٢٥: واﳌﺬﻛﻮر ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻫﻮ اﻹﻣﺎﻟﺔ وﻫﻮ اﳌﻘﺪم ﰲ اﻷداء ﰲ اﻟﻜﻠﻤﺘﲔ ﺑﻼ ﺧﻼف.‬ ‫٧٢.﴿‪] ﴾£‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٢٥: وﺗﻔﺮد اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻣﻦ ﻗﺮاءﰐ ﻋـﲆ أﰊ اﻟﻔـﺘﺢ‬ ‫ﺑﺈﻣﺎﻟﺔ )اﳌﺤﺮاب ( ﺣﻴﺚ وﻗﻊ وﻗﺮأت ﻋﲆ اﻟﻔﺎرﳼ ﺑﺈﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء ﻣﻦ )اﳌﺤﺮاب( ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﻓﻘﻂ.‬ ‫وﻗﺮأت ﻋﲆ أﰊ اﳊﺴﻦ ﺑﺈﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء ﻣﻦ )اﳌﺤﺮاب ( ﰲ ﻣﻮاﻗﻊ اﳋﻔﺾ وﳘﺎ ]ال ﻋﻤﺮان:٩٣[و]ﻣﺮﻳﻢ:١١[.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٢٥: ﴏح اﻟﺪاﲏ ﰲ اﳌﻔﺮدات واﻟﺘﻴﺴﲑ أﻧﻪ ﻗﺮأ ﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ ﻣﻦ )اﳌﺤﺮاب( ﺣﻴﺚ وﻗـﻊ ﻋـﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﺎرﳼ وﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ، ﻓﻨﺄﺧﺬ ﻟﻪ ﺑﺎﻻﻣﺎﻟﺔ ﻓﻴﻪ ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﻣﻨﺼﻮﺑﺎ أو ﳎﺮورا وﺟﻬﺎ ﻣﻘﺪﻣﺎ ﰲ اﻷداء.‬ ‫٨٢.﴿‪] ﴾ ‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ[ و﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٣٣[ و﴿‪] ﴾‬اﻟﺮﲪﻦ:٧٢، ٨٧[.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٢٥: ﻗﺮأت ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ رواﻳﺔ اﺑﻦ ذﻛﻮان‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٩٤ : ذﻛﺮ اﻹﻣﺎﻟﺔ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻣﻦ ﻗﺮاءﺗﻪ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔـﺘﺢ و ﻟﻜﻨـﻪ ﻣﻨﻘﻄـﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺘﻴﺴﲑ ﻓﺈﻧﻪ ﱂ ﻳﻘﺮأ ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ اﻟﺘﻲ ذﻛﺮﻫﺎ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ، ﺑﻞ ﻗﺮأ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻖ أﰊ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻣﺮﺷﺪ اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﺑﻦ اﻟﺰرز وﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ وأﰊ ﻃﺎﻫﺮ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﲈن اﻟﺒﻌﻠﺒﻜﻲ وأﰊ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺷﻨﺒﻮذ وأﰊ ﻧﴫ ﺳﻼﻣﺔ ﺑﻦ ﻫﺎرون ﲬﺴﺘﻬﻢ ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ وذﻛﺮ‬ ‫ﺳﺎﺋﺮ أﻫﻞ اﻷداء اﻟﻔﺘﺢ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان وﻛﻼﳘﺎ ﺻﺤﻴﺢ ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ وذﻛﺮ ﺳﺎﺋﺮ أﻫﻞ اﻷداء اﻟﻔـﺘﺢ ﻋـﻦ‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان وﻛﻼﳘﺎ ﺻﺤﻴﺢ ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ واﺑﻦ ذﻛﻮان وذﻛﺮﳘﺎ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ.‬ ‫=‬
  • 147.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧٤١‬ ‫=ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٣٥: اﻷوﱃ اﻟﻔﺘﺢ ﰲ ﻫﺬه اﳌﻮاﻗﻊ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﻷن اﻟﻔﺘﺢ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﻘﺎش.‬ ‫٩٢.﴿‪] ﴾ ‬اﻷﻧﻌﺎم:٠٩[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٥٠١: ﺑﻜﴪ اﳍﺎء وﺻﻠﺘﻬﺎ ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٠٦: ﻧﺄﺧﺬه ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺎﻹﺷﺒﺎع وﺟﻬﺎ واﺣﺪا.‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ: ﻗﺎل اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ ﰲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٣٥٦ ) وﻣﺪ ﺑﺨﻠﻒ ﻣﺎج( ﻗﺎل اﻟﻘـﺎﴈ ﰲ اﻟـﻮاﰲ ص٦١٢: ﰲ ﻗـﻮل‬ ‫اﻟﻨﺎﻇﻢ ) ﻣﺎج ( إﺷﺎرة اﱃ ﺿﻌﻒ اﳋﻼف واﺿﻄﺮاﺑﻪ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﰲ ﻫﺎء )اﻗﺘـﺪه( إذ ﻟـﻴﺲ ﻣـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﺎﻇﻢ إﻻ ﻛﴪ اﳍﺎء واﺷﺒﺎﻋﻬﺎ وإن ﻛﺎن اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺜﺎﲏ وﻫﻮ ﻛﴪ اﳍﺎء ﻣﻊ ﻗﴫﻫﺎ ﺻﺤﻴﺤﺎ.‬ ‫٠٣.﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻜﻬﻒ:٠٧[ ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٧٤١: ﺣﺬﻓﻬﺎ ﰲ اﳊﺎﻟﲔ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺨﻼف ﻋﻦ‬ ‫اﻷﺧﻔﺶ ﻋﻨﻪ.‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٤٣٢ : أﻃﻠﻖ اﳋﻼف ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺘﻴﺴﲑ وﻗﺪ ﻧﺺ ﰲ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺒﻴﺎن أﻧﻪ ﻗﺮأ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﳊﺬف واﻹﺛﺒﺎت ﲨﻴﻌﺎ ﻋﲆ ﺷﻴﺨﻪ أﰊ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﻏﻠﺒﻮن وﺑﺎﻹﺛﺒﺎت ﻋﲆ ﻓﺎرس ﺑﻦ أﲪﺪ وﻋـﲆ اﻟﻔـﺎرﳼ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ وﰲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٣٦: واﻟﺼﺤﻴﺢ إﺛﺒﺎﲥﺎ وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ.‬ ‫١٣.﴿‪ ﴾‬ﰲ ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة ، ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٧٧: ﻗﺮأت ﻻﺑﻦ ذﻛـﻮان ﰲ اﻟﺒﻘـﺮة ﺧﺎﺻـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺟﻬﲔ.‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٦٦١ : واﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻓﺮوى اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﻴﺎء‬ ‫ﻛﺎﳉﲈﻋﺔ وﺑﻪ ﻗﺮأ اﻟﻮاﰲ ﻋﲆ ﺷﻴﺨﻪ أﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ اﻟﻔﺎرﳼ ﻋﻨﻪ ﻓﻌﻨﻪ و ﻋﲆ أﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﺎرس ﻋﻦ ﻗﺮاءﺗﻪ ﰲ ﲨﻴﻊ‬ ‫اﻟﻄﺮق ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ.‬ ‫وروى اﻟﺮﻣﲇ ﻋﻦ اﻟﺼﻮري ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺎﻷﻟﻒ، وﻓﺼﻞ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻓﺮوى ﺑﺎﻷﻟﻒ ﰲ اﻟﺒﻘﺮة ﺧﺎﺻﺔ واﻟﻴﺎء‬ ‫ﰲ ﻏﲑﻫﺎ وﺑﺬﻟﻚ ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ ﺷﻴﺨﻪ أﰊ اﳊﺴﻦ ﰲ أﺣﺪ اﻟﻮﺟﻬﲔ ﻋﻦ اﺑﻦ اﻷﺧﺮم.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ص٥٦: واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ أﳖﺎ ﺑﺎﻟﻴﺎء ﰲ اﻟﺒﻘﺮة وﻛﻞ اﻟﻘﺮأن ﻷﳖﺎ ﻗﺮاءة‬ ‫اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ اﻟﻔﺎرﳼ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﻘﺎش.‬ ‫٢٣.﴿‪] ﴾ ‬اﻷﻋﺮاف:٩٤[ و﴿‪] ﴾  ‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ:٦٢[ ﰲ اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬـﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﻛﴪ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ وﺿﻤﻪ وﺻﻼ. وﻋﺒﺎرة اﻟﺘﻴﺴﲑ ﺗﻔﻴﺪ أن اﻟﻀﻢ ﻓﻴﻬﲈ ﻋﻦ اﺑﻦ اﻷﺧﺮم ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ وأن اﻟﻜﴪ‬ ‫=‬
  • 148.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٨٤١‬ ‫ﻓﻴﻬﲈ وﰲ ﻛﻞ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ اﻟﻮاﻗﻊ ﻗﺒﻞ ﺳﺎﻛﻦ ﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ وﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﰲ رواﻳـﺔ اﺑـﻦ‬ ‫ذﻛﻮان ﻟﺬﻟﻚ ﻧﺄﺧﺬ ﺑﺎﻟﻜﴪ ﰲ ذﻟﻚ ﻣﺜﻞ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻘﺮآن.‬ ‫٣٣.﴿‪] ﴾  ‬اﻟﺒﻘﺮة :٥٤٢[ ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن ﺑﺎﻟﺴﲔ واﻟﺼﺎد‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻮاﰲ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص١٨ : رواﻫﺎ اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ ﺑﺎﻟﺴﲔ.‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٢٧١: ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﰲ ﻫﺬا اﳌﻮﺿﻊ ﺑﺎﻟﺴﲔ ﻋﲆ ﺷﻴﺨﻪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ‬ ‫وﻫﺬا ﻣﻦ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺘﻲ ﺧﺮج ﻓﻴﻪ اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ ﻋﻦ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٦٦: واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ أن ﻳﻘﺮأ ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺎﻟﺴﲔ ﰲ ﻫﺬا اﳌﻮﻗﻊ .‬ ‫٤٣.﴿‪] ﴾  ‬ﻳﻮﻧﺲ :٩٨[ ﻗﺎل اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ ﰲ ﺑﻴﺖ رﻗﻢ ٢٥٧‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺘﺒﻌـــﺎن اﻟﻨـــﻮن ﺧـــﻒ ﻣـــﺪا ﻣـــﺎج‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ـــﺎﻟﻔﺘﺢ واﻹﺳــــﻜﺎن ﻗﺒ ـــﻞ ﻣــــﺜﻘﻼ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻘﺎﴈ ﰲ اﻟﻮاﰲ ص٧٣٢: ﺑﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﻨﻮن ، وروي ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻪ أﺧﺮ إﺳـﻜﺎن اﻟﺘـﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ‬ ‫وﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎء وﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﻨﻮن، وﻗﺪ أﺷﺎر اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ اﱃ ﺿﻌﻒ ﻫﺬا اﻟﻮﺟﻪ.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٠٧: واﻟﺼﺤﻴﺢ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻫﻮ ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺘﺎء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﻛﴪ اﻟﺒﺎء وﲣﻔﻴـﻒ اﻟﻨـﻮن أﻣـﺎ‬ ‫اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺜﺎﲏ ﻓﻼ ﻳﺆﺧﺬ ﺑﻪ ﻷﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬ ‫٥٣.﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻨﺤﻞ :٦٩[ ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن ﺑﺎﻟﻴﺎء واﻟﻨﻮن‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٨٣١ : ﻗﺎل اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺎﻟﻨﻮن وﻫﻮ ﻋﻨـﺪي وﻫـﻢ ﻷن‬ ‫اﻷﺧﻔﺶ ذﻛﺮ ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﻴﺎء .ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص٩٢٢: ﻗـﺮأ اﻟـﺪاﲏ ﻋـﲆ ﺷـﻴﺨﻪ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻔﺎرﳼ ﻋﻦ اﻟﻨﻘﺎش ﺑﺎﻟﻨﻮن وﻗﺪ وﻫﻢ اﻟﺪاﲏ ﻣﻦ روى ﺑﺎﻟﻨﻮن ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان ، ﺛﻢ ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري‬ ‫َ ﱠ َ‬ ‫وﻻ ﺷﻚ ﰲ ﺻﺤﺔ اﻟﻨﻮن ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻌﺮاﻗﻴﲔ ﻗﺎﻃﺒﺔ ، وﻗﺪ ﻧﺺ اﳌﻐﺎرﺑﺔ ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﻴﺎء.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٢٧: اﻷﺻﺢ أن ﻳﻘﺮأ ﻓﻴﻪ ﺑﺎﻟﻴﺎء وﺑﺬﻟﻚ ﻧﺄﺧﺬ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬ ‫٦٣.﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺮوم:٩١[ ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان:١. ﺿﻢ اﻟﺘﺎء وﻓﺘﺢ اﻟـﺮاء٢. ﻓـﺘﺢ اﻟﺘـﺎء‬ ‫وﺿﻢ اﻟﺮاء .‬ ‫=‬
  • 149.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٩٤١‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص٥٧١ : ﺑﻔﺘﺢ اﻟﺘﺎء وﺿﻢ اﻟﺮاء وﻛﺬﻟﻚ ﻗﺎل اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ص١٠٢: وﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﺆﺧﺬ ﻣﻦ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﺑﺴﻮاه.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٣٧: وﻫﻮ اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ.‬ ‫٧٣.﴿‪] ﴾  ‬اﻟﺼﺎﻓﺎت:٣٢١[ ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬﺎن:١. ﳘﺰة ﻗﻄﻊ ٢.ﳘﺰة وﺻﻞ.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٧٨١ : إﺑﻦ ذﻛﻮان ﻣﻦ ﻗﺮاءﰐ ﻋﲆ اﻟﻔﺎرﳼ ﻋﻦ اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ ﻋﻨﻪ ) وإن‬ ‫اﻟﻴﺎس ( ﺑﺤﺬف اﳍﻤﺰة . ﻗﺎل اﳌﺎﻟﻘﻲ ﰲ اﻟﺪر ص ٤٧٦ : ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﳌﻔﺮدات : إﻧﻪ ﻳﺄﺧﺬ ﺑﺎﳍﻤﺰ واﺳﺘﺪل‬ ‫ﻋﲆ ﺻﺤﺔ ذﻟﻚ ﺑﺈﲨﺎع اﻵﺧﺬﻳﻦ ﻋﻨﻪ ﻣﻦ أﻫﻞ ﺑﻠﺪه ﺑﺎﳍﻤﺰ ﰲ أوﻟﻪ .‬ ‫وﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢، ص ٧٦٢ : وﺑﻪ ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑـﻦ ﳏﻤـﺪ اﻟﻔـﺎرﳼ وﻗـﺮأ ﻋـﲆ ﺳـﺎﺋﺮ‬ ‫ﺷﻴﻮﺧﻪ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ روى ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ ﻣﻦ اﻟﺸﺎﻣﻴﲔ ﺑﺎﳍﻤﺰ واﻟﻘﻄﻊ وﻗﺎل: وﻫﻮ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان‬ ‫واﻟﻮﺻﻞ ﻏﲑ ﺻﺤﻴﺢ .‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص٤٧ : ورد ﲠﻤﺰة ﻗﻄﻊ وﻳﻮﺻﻠﻬﺎ واﻟﻮﺻﻞ ﻣﻘﺪم ﰲ اﻷداء وﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴﺴﲑ .‬ ‫٨٣.﴿‪ ] ﴾  ‬اﳊﺎﻗﺔ :١٤[ و﴿‪ ] ﴾ ‬اﳊﺎﻗﺔ : ٢٤[ ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان وﺟﻬـﺎن: ١.ﺑﺎﻟﺘـﺎء‬ ‫٢.ﺑﺎﻟﻴﺎء.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪاﲏ ﰲ اﻟﺘﻴﺴﲑ ص ٤١٢: إﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﺎﻟﻴﺎء واﻟﺒﺎﻗﻮن ﺑﺎﻟﺘﺎء وﻛﺬا ﻗﺎل اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان.‬ ‫ﻗﺎل اﳌﺎﻟﻘﻲ ﰲ اﻟﺪر ص ٠٠٧ : ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻪ ﻗﺮأ اﳊﺮﻓﲔ ﺑﺎﻟﺘﺎء و ﱂ ﻳﺬﻛﺮ اﻟﺸﻴﺦ واﻷﻣﺎم ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان .‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ اﻟﻨﴩ ج٢ ، ص ١٩٢ اﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻓﺮوي ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﻴـﺎء وﻗـﺎل اﻟـﺪاﲏ وﻫـﻮ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻋﻠﻴﻪ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻨﺪ أﻫﻞ اﻟﺸﺎم وﺑﺬﻟﻚ ﻗﺮأت ﰲ ﲨﻴﻊ اﻟﻄﺮق ﻋﻦ اﻷﺧﻔـﺶ وروى اﻟﻨﻘـﺎش ﻋـﻦ‬ ‫اﻷﺧﻔﺶ ﺑﺎﻟﺘﺎء وﺑﺬﻟﻚ ﻗﺮأ اﻟﺪاﲏ ﻋﲆ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻔﺎرﳼ ﻋﻨﻪ .‬ ‫=ﻗﺎل اﻟﻨﺤﺎس ص ٨٧ : رواﻳﺔ اﻟﻴﺎء أﻛﺜﺮ ﺷﻬﺮة ﻋﻦ اﻷﺧﻔﺶ وﻟﻜﻦ رواﻳﺔ اﻟﺘﺎء ﻫﻲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻴـﺴﲑ اﻟـﺬي‬ ‫ﻗﺮأ ﺑﻪ اﻟﺪاﲏ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﻘﺎش ، واﺧﺘﻴﺎرﻧﺎ ﻟﻠﻮﺟﻪ اﳌﻘﺪم ﻣﺒﻨﻲ ﻋﲆ ﺳﻨﺪ اﻟﺮواﻳﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﻧﺄﺧﺬ ﻹﺑﻦ ذﻛﻮان ﰲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﳊﺮﻓﲔ ﺑﺎﻟﺘﺎء وﺟﻬﺎ ﻣﻘﺪﻣﺎ ﰲ اﻷداء .‬
  • 150.
    ‫٠٥١‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
  • 151.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١٥١‬ ‫‪ ‬‬ ‫إن ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻫﻲ اﳌﺸﻬﻮرة ﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻌﺎﱂ اﻹﺳﻼﻣﻲ، ﻟﺬا ﻓﺈن ﻛﺜـﲑًا ﻣـﻦ‬ ‫ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻌﻠﻢ ﻻ ﻳﻌﺮف ﻏﲑﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺮق، وﻧﻌﻠﻢ أن اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ رﲪـﻪ اﷲ ﻗـﺪ اﺧﺘـﺎر ﰲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺘﻪ )ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ووﺟﻪ اﻟﺘﻬﺎﲏ( ﻃﺮﻳﻘﺎ واﺣﺪا ﻟﻜﻞ رواﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﻨﲈ اﺧﺘﺎر ﻏﲑه ﻣﻦ اﻟﻌﻠﲈء ﻃﺮﻗﺎ أﺧﺮى، وﻗﺪ ﲨﻊ اﺑﻦ اﳉﺰري ﰲ ﻛﺘﺎﺑـﻪ )اﻟﻨـﴩ ﰲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ( ﺛﲈﻧﻴﺔ وﲬﺴﲔ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻣﻦ ﻛﺘـﺐ اﻟﻘـﺮاءات، ﻣـﻊ ﻣﻼﺣﻈـﺔ أن ﻫـﺬا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ﺷﻤﻞ اﻟﻘﺮاء اﻟﻌﴩ ﺑﺮواﲥﻢ اﻟﻌﴩﻳﻦ ﺑﻄﺮﻗﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ ٠٨٩ ﻃﺮﻳﻘﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﺧﺘﺎر اﺑﻦ اﳉﺰري ﻟﺮواﻳﺔ ﻫﺸﺎم ﻃﺮﻳﻘﲔ رﺋﻴﺴﲔ‪:‬‬ ‫اﻷول: ﻃﺮﻳﻖ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ اﳊﻠﻮاﲏ وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن :‬ ‫ً‬ ‫أ- ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪان، وﻋﻨﻪ )٨١( ﻃﺮﻳﻘﺎ.‬ ‫ب- اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﲪﺎد اﳉﲈل، وﻋﻨﻪ )٠١( ﻃﺮق.‬ ‫اﻟﺜﺎﲏ: ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺪاﺟﻮﲏ اﻟﺮﻣﲇ، وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن:‬ ‫ً‬ ‫أ- زﻳﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻼل، وﻋﻨﻪ )٦١( ﻃﺮﻳﻘﺎ.‬ ‫ب- أﲪﺪ ﺑﻦ ﻧﴫ اﻟﺸﺬاﺋﻲ، وﻋﻨﻪ )٧( ﻃﺮق‪.‬‬ ‫)١( اﻧﻈﺮ ﴍح ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻨﴩ ﻟﻠﻨﻮﻳﺮي ج١ ص٧٩١، ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري:‬ ‫وﻫــــﺬه اﻟــــﺮواة ﻋــــﻨﻬﻢ ﻃــــﺮق‬ ‫ﺑـــــﺎﺛﻨﲔ ﰲ اﺛﻨـــــﲔ وإﻻ أرﺑـــــﻊ‬ ‫)٢( اﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج ١ ص١١١.‬ ‫أﺻـــــﺤﻬﺎ ﰲ ﻧـــــﴩﻧﺎ ﳛﻘـــــﻖ‬ ‫ﻓﻬـــﻲ زﻫـــﺎ أﻟـــﻒ ﻃﺮﻳـــﻖ ﲡﻤـــﻊ‬ ‫ً‬ ‫)٣( ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري: ﻓﻬﺬه ﺗﺘﻤﺔ إﺣﺪى وﲬﺴﲔ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﳍﺸﺎم، اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج ١ ص٣١١.‬
  • 152.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢٥١‬ ‫وﻗﺪ اﺧﺘﺎر اﺑﻦ اﳉﺰري ﻟﺮواﻳﺔ اﺑﻦ ذﻛﻮان ﻃﺮﻳﻘﲔ رﺋﻴﺴﲔ‪:‬‬ ‫اﻷول: ﻃﺮﻳﻖ أﺑﻮ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻫﺎرون ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﻷﺧﻔﺶ وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن :‬ ‫ً‬ ‫أ- أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ اﻟﻨﻘﺎش، وﻋﻨﻪ)٧٣( ﻃﺮﻳﻘﺎ.‬ ‫ِ‬ ‫ب- أﺑﻮ اﳊﺴﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﻟﻨﴬ اﻟﺮ َﺑﻌﻲ اﻟﺪﻣﺸﻘﻲ اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﺑﻦ اﻷﺧﺮم،‬ ‫ﱠ‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻨﻪ)٠٢( ﻃﺮﻳﻘﺎ.‬ ‫اﻟﺜﺎﲏ: أﺑﻮ اﻟﻌﺒﺎس ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ اﻟﺼﻮري، وﻋﻨﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎن:‬ ‫ً‬ ‫أ- أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺮﻣﲇ اﻟﺪاﺟﻮﲏ، وﻋﻨﻪ)٣١( ﻃﺮﻳﻘﺎ.‬ ‫ب- أﺑﻮ اﻟﻌﺒﺎس اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﳌﻄﻮﻋﻲ، وﻋﻨﻪ)٩( ﻃﺮق‪.‬‬ ‫وإﻟﻴﻚ ﺗﻮزﻳﻊ ﻫﺬه اﻟﻄﺮق ﺣﺴﺐ اﳉﺪول اﻟﺘﺎﱄ.‬ ‫)١( اﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج ١ ص٣١١.‬ ‫ً‬ ‫)٢( ﻗﺎل اﺑﻦ اﳉﺰري: ﻓﻬﺬه ﺗﺘﻤﺔ ﺗﺴﻊ وﺳﺒﻌﲔ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﻻﺑﻦ ذﻛﻮان، اﻟﻨﴩ ج ١ ص٧١١.‬
  • 153.
    ‫)ﳏﻤﺪ اﻟﺒﻴﺴﺎﲏ(، )أﲪﺪﺑﻦ ﻣﺎﻣﻮﻳﻪ(، )إﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ اﳊﻮﻳﺮس(‬ ‫زﻳﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻼل‬ ‫- اﳊﲈﻣﻲ )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬ ‫- اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺧﺸﻴﺶ )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬ ‫- ﳏﻤﺪ اﻷﻫﻮازي )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬ ‫)٦١( ﻃﺮﻳﻘﺎً‬ ‫أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﲈن اﻟﺪاﺟﻮﲏ اﻟﺮﻣﲇ )٣٢( ﻃﺮﻳﻘﺎً‬ ‫أﺑﻮ ﺑﻜﺮ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻧﴫ اﻟﺸﺬاﺋﻲ‬ ‫ اﳋﺒﺎزي )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬‫- اﻟﻜﺎرزﻳﻨﻲ )٥( ﻃﺮق‬ ‫- اﳋﺰاﻋﻲ )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬ ‫)٧( ﻃﺮق‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﲪﺎد اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﳉﲈل‬ ‫ً‬ ‫أﲪﺪ ﺑﻦ ﻳﺰﻳﺪ اﳊﻠﻮاﲏ )٨٢( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪان‬ ‫)٨١( ﻃﺮﻳﻘﺎً‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ اﻟﺴﺎﻣﺮي‬ ‫)٠١( ﻃﺮق‬ ‫ أﺑﻮ ﺑﻜﺮ اﻟﻨﻘﺎش )٦( ﻃﺮق‬‫- اﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬ ‫ أﺑﻮ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﺎرس )٣( ﻃﺮق‬‫- اﺑﻦ ﺷﺒﻨﻮذ )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬ ‫- أﲪﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﺮازي )ﻃﺮﻳﻘﺎن(‬ ‫- اﻟﻄﺮﺳﻮﳼ )٣( ﻃﺮق‬ ‫ً‬ ‫- اﺑﻦ ﻧﻔﻴﺲ )١١( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬ ‫- اﻟﻄﺤﺎن )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬ ‫ً‬ ‫- أﺑﻮ اﻟﻔﺮج اﻟﻨﻬﺮواﲏ )١١( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬ ‫- أﲪﺪ ﺑﻦ اﻟﺼﻘﺮ )ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬ ‫- ﻫﺒﺔ اﷲ ﺑﻦ ﺳﻼﻣﺔ اﳌﻔﴪ ) ﻃﺮﻳﻖ واﺣﺪ(‬
  • 154.
    ‫- اﻟﺮﻗﻲ )ﻃﺮﻳﻖ(‬ ‫-اﻟﻌﻠﻮي )٣( ﻃﺮق‬ ‫- اﻟﺰﻳﺪي )٥( ﻃﺮق‬ ‫- اﻟﻄﱪي )ﻃﺮﻳﻘﺎن(‬ ‫- اﺑﻦ اﻟﻌﻼف )ﻃﺮﻳﻖ(‬ ‫- اﻟﻮاﻋﻆ )٣( ﻃﺮق‬ ‫- اﻟﺴﻌﻴﺪي )ﻃﺮﻳﻖ(‬ ‫- اﻟﻨﻬﺮواﲏ )٤( ﻃﺮق‬ ‫- اﳊﲈﻣﻲ )٥١( ﻃﺮﻳﻘﺎً‬ ‫- ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ )ﻃﺮﻳﻘﺎن(‬ ‫)٧٣( ﻃﺮﻳﻘﺎً‬ ‫أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ اﻟﻨﻘﺎش‬ ‫- اﳉﺒﻨﻲ )ﻃﺮﻳﻖ(‬ ‫- اﺑﻦ ﻣﻬﺮان )ﻃﺮﻳﻘﺎن(‬ ‫- اﻟﺸﺬاﺋﻲ )ﻃﺮﻳﻘﺎن(‬ ‫- اﻟﺴﻠﻤﻲ )٣( ﻃﺮق‬ ‫- ﺻﺎﻟﺢ )٥( ﻃﺮق‬ ‫- اﻟﺪاراﲏ )٧( ﻃﺮق‬ ‫اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﺑﻦ اﻷﺧﺮم وﻋﻨﻪ )٠٢( ﻃﺮﻳﻘﺎً‬ ‫أﺑﻮ اﳊﺴﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﻟﻨﴬ اﻟﺮﺑﻌﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﻷﺧﻔﺶ )٧٥( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬ ‫أﺑﻮ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻫﺎرون ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ ﴍﻳﻚ اﻟﺘﻐﻠﺒﻲ‬ ‫- اﺑﻦ اﳌﻮﻓﻖ )ﻃﺮﻳﻖ(‬ ‫- اﻟﻘﺒﺎب )٣( ﻃﺮق‬ ‫- ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ أﲪﺪ )ﻃﺮﻳﻖ(‬ ‫- اﻟﺸﺬاﺋﻲ )٥( ﻃﺮق‬ ‫- اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ )ﻃﺮﻳﻖ(‬ ‫- ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ )ﻃﺮﻳﻖ(‬ ‫- ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ اﳊﺎرﺛﻲ )ﻃﺮﻳﻖ(‬ ‫- ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ اﳌﻌﺪل )ﻃﺮﻳﻖ(‬ ‫- اﺑﻦ زﻻل )ﻃﺮﻳﻖ(‬ ‫- زﻳﺪ )٤( ﻃﺮق‬ ‫)٩( ﻃﺮق‬ ‫- اﻟﻜﺎرزﻳﻨﻲ )٣( ﻃﺮق‬ ‫)٣١( ﻃﺮﻳﻘﺎً‬ ‫أﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺮﻣﲇ اﻟﺪاﺟﻮﲏ‬ ‫أﺑﻮ اﻟﻌﺒﺎس اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﳌﻄﻮﻋﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺼﻮري )٢٢( ﻃﺮﻳﻘﺎ‬ ‫أﺑﻮ اﻟﻌﺒﺎس ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ‬ ‫‪ ‬‬
  • 155.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥٥١‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺧﺘﺎر اﻹﻣﺎم ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳉﺰري رﲪﻪ اﷲ ﻃﺮق ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋـﺎﻣﺮ ﻣـﻦ ﻋـﺪة‬ ‫ﻛﺘﺐ وﻫﻲ :‬ ‫١. ﻛﺘﺎب اﻟﺴﺒﻌﺔ – ﻷﰊ ﺑﻜﺮ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ ﳎﺎﻫﺪ اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ اﻟﺒﻐﺪادي – ت‬ ‫٤٢٣ﻫ.‬ ‫٢. ﻛﺘﺎب اﻟﻐﺎﻳﺔ – ﻷﰊ ﺑﻜﺮ أﲪﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ﻣﻬﺮان اﻷﺻﺒﻬﺎﲏ ﺛﻢ اﻟﻨﻴﺴﺎﺑﻮري‬ ‫– ت ١٨٣ﻫ.‬ ‫٣. اﻟﺘﺬﻛﺮة ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺜﲈن: ﻷﰊ اﳊﺴﻦ ﻃﺎﻫﺮ ﺑـﻦ ﻋﺒـﺪ اﳌـﻨﻌﻢ ﺑـﻦ ﻏﻠﺒـﻮن‬ ‫)ت:٩٩٣ﻫ(.‬ ‫٤. ﻛﺘﺎب اﳌﺠﺘﺒﻰ – ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﳉﺒﺎر ﺑﻦ أﲪـﺪ ﺑـﻦ ﻋﻤـﺮ اﻟﻄﺮﺳـﻮﳼ –‬ ‫ت٠٢٤ﻫ.‬ ‫٥.ﻛﺘﺎب اﻟﺘﺒﴫة – ﻷﰊ ﳏﻤﺪ ﻣﻜﻲ ﺑﻦ أﰊ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻘﻴﴘ اﻟﻘﲑواﲏ اﻷﻧﺪﻟﴘ –‬ ‫ت ٧٣٤ﻫ.‬ ‫٦.اﻟﺮوﺿﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻹﺣﺪى ﻋﴩة )اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ وﻗﺮاءة اﻷﻋﻤﺶ(: ﻷﰊ‬ ‫ﻋﲇ اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﺒﻐﺪادي اﳌﺎﻟﻜﻲ )ت: ٨٣٤ﻫ(.‬ ‫٧.ﻛﺘﺎب اﳍﺪاﻳﺔ – ﻷﰊ اﻟﻌﺒﺎس أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﲈر ﺑﻦ أﰊ اﻟﻌﺒﺎس اﳌﻬﺪوي ت ٠٤٤ﻫ.‬ ‫٨. اﻟﺘﻴﺴﲑ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ: ﻷﰊ ﻋﻤﺮو ﻋﺜﲈن ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺪاﲏ )ت:٤٤٤ﻫ(.‬
  • 156.
    ‫٦٥١‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٩.اﻟﺘﺬﻛﺎر ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ: ﻷﰊ اﻟﻔﺘﺢ ﻋﺒﺪ اﻟﻮاﺣﺪ ﺑـﻦ اﳊـﺴﲔ ﺑـﻦ ﺷـﻴﻄﺎ‬ ‫اﻟﺒﻐﺪادي )ت: ٥٤٤ﻫ(.‬ ‫٠١.اﻟﻘﺎﺻﺪ – ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ اﻟﻘﺮﻃﺒﻲ )ت ٦٤٤ ﻫ(.‬ ‫١١.اﻟــﻮﺟﻴﺰ: ﻷﰊ ﻋــﲇ اﳊــﺴﻦ ﺑــﻦ ﻋــﲇ ﺑــﻦ ﻳــﺰداذ ﺑــﻦ ﻫﺮﻣــﺰ اﻷﻫــﻮازي‬ ‫)ت:٦٤٤ﻫ(.‬ ‫٢١.اﳉﺎﻣﻊ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ وﻗﺮاءة اﻷﻋﻤﺶ: ﻷﰊ اﳊﺴﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﳏﻤـﺪ ﺑـﻦ‬ ‫ﻋﲇ ﺑﻦ ﻓﺎرس اﳋﻴﺎط اﻟﺒﻐﺪادي )ت: ٠٥٤ﻫ(.‬ ‫٣١.ﻛﺘﺎب اﻟﻌﻨﻮان – ﻷﰊ اﻟﻄﺎﻫﺮ إﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ ﺧﻠـﻒ اﻷﻧـﺼﺎري اﻷﻧﺪﻟـﴘ –‬ ‫ت٥٥٤ﻫ.‬ ‫٤١.اﻟﻜﺎﻣﻞ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ واﻷرﺑﻌﲔ اﻟﺰاﺋﺪة ﻋﻠﻴﻬﺎ: ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻳﻮﺳﻒ اﺑﻦ‬ ‫ﻋﲇ ﺑﻦ ﺟﺒﺎرة اﳍﺬﱄ اﳌﻐﺮﰊ )ت:٥٦٤ﻫ(.‬ ‫٥١. ﻛﺘﺎب اﻟﺘﻠﺨﻴﺺ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟـﺜﲈن – ﻷﰊ ﻣﻌـﴩ ﻋﺒـﺪ اﻟﻜـﺮﻳﻢ اﻟﻄـﱪي‬ ‫اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ ت ٨٧٤ﻫ.‬ ‫٦١. ﻛﺘﺎب اﻟﺮوﺿﺔ -ﻷﰊ إﺳﲈﻋﻴﻞ ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ إﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑـﻦ ﻣﻮﺳـﻰ‬ ‫اﳌﻌﺪل ت ٠٨٤ﻫ.‬ ‫٧١.اﳌﺴﺘﻨﲑ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ: ﻷﰊ ﻃﺎﻫﺮ أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋـﲇ ﺑـﻦ ﺳـﻮار اﻟﺒﻐـﺪادي‬ ‫)ت:٦٩٤ﻫ(.‬ ‫٨١. ﺗﻠﺨـﻴﺺ اﻟﻌﺒـﺎرات: ﻷﰊ ﻋـﲇ اﳊـﺴﻦ ﺑـﻦ ﺧﻠـﻒ ﺑـﻦ ﺑﻠﻴﻤـﺔ اﻟﻘ ـﲑواﲏ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫)ت:٤١٥ﻫ(.‬
  • 157.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧٥١‬ ‫٩١. اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ ﻟﺒﻐﻴﺔ اﳌﺮﻳﺪ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ: ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻜﺮ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺘﻴﻖ اﻟﺼﻘﲇ اﳌﻌﺮوف ﺑﺎﻟﻔﺤﺎم )ت: ٦١٥ﻫ( .‬ ‫َ‬ ‫٠٢.اﻹرﺷﺎد ﰲ اﻟﻌﴩ: ﻷﰊ اﻟﻌﺰ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ُﺑﻨْﺪار اﻟﻘﻼﻧِﴘ اﻟﻮاﺳـﻄﻲ‬ ‫َ‬ ‫)ت: ١٢٥ﻫ(.‬ ‫١٢.اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﻜﱪى: ﻷﰊ اﻟﻌﺰ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ُﺑﻨـﺪار اﻟﻘﻼﻧـﴘ اﻟﻮاﺳـﻄﻲ‬ ‫ْ َ‬ ‫)ت: ١٢٥ﻫ(.‬ ‫٢٢.اﳌﺒﻬﺞ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺜﲈن وﻗﺮاءة اﺑـﻦ ﳏﻴـﺼﻦ واﻷﻋﻤـﺶ واﺧﺘﻴـﺎر ﺧﻠـﻒ‬ ‫واﻟﻴﺰﻳﺪي: ﻷﰊ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑـﻦ ﻋـﲇ اﳌﻌـﺮوف ﺑـﺴﺒﻂ اﳋﻴـﺎط اﻟﺒﻐـﺪادي‬ ‫)ت:١٤٥ﻫ(.‬ ‫٣٢. اﳌﺼﺒﺎح اﻟﺰاﻫﺮ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ اﻟﺒﻮاﻫﺮ: ﻷﰊ اﻟﻜﺮم اﳌﺒﺎرك ﺑـﻦ اﳊـﺴﻦ‬ ‫اﺑﻦ ﻓﺘﺤﺎن اﻟﺸﻬﺮزوري )ت:٠٥٥ﻫ(.‬ ‫٤٢.ﻏﺎﻳﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎر ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ: ﻷﰊ اﻟﻌﻼء اﳊـﺴﻦ ﺑـﻦ أﲪـﺪ اﻟﻌﻄـﺎر‬ ‫اﳍﻤﺬاﲏ )ت: ٩٦٥ﻫ( .‬ ‫٥٢.ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ووﺟﻪ اﻟﺘﻬﺎﲏ )ﻣﺘﻦ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ(: ﻟﻺﻣﺎم أﰊ ﳏﻤﺪ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻓﲑه‬ ‫اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ )ت: ٠٩٥ ﻫ(.‬ ‫٦٢. اﻹﻋﻼن- ﻷﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ إﺳﲈﻋﻴﻞ اﻟﺼﻔﺮاوي )ت ٦٣٦ ﻫ(.‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻴﻚ ﻣﺎ ذﻛﺮﺗﻪ ﻫﺬه اﻟﻜﺘﺐ ﻣﻦ ﻃﺮق ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﻣﺒﻴﻨﺎ ﰲ اﳉﺪول اﻟﺘﺎﱄ.‬
  • 158.
    ‫٨٥١‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬
  • 159.
    ‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪان‬ ‫-اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬ ‫اﳊﻠﻮاﲏ‬ ‫اﳊﺴﲔ ﺑﻦ ﻋﲇ اﳉﲈل‬ ‫- اﻟﺘﻴﺴﲑ‬ ‫ اﻟﻜﺎﻣﻞ‬‫- اﳌﺼﺒﺎح‬ ‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﻜﱪى‬‫- اﻟﺴﺒﻌﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات‬ ‫- ﺗﻠﺨﻴﺺ اﻟﻌﺒﺎرات‬ ‫- اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬ ‫- اﳌﺒﻬﺞ‬ ‫- اﻹﻋﻼن‬ ‫- اﳌﺠﺘﺒﻰ‬ ‫- اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫- اﻟﻘﺎﺻﺪ‬ ‫- ﺗﻠﺨﻴﺺ اﻟﻌﺒﺎرات‬ ‫- روﺿﺔ اﳌﻌﺪل‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺪاﺟﻮﲏ اﻟﺮﻣﲇ‬ ‫ اﳌﺼﺒﺎح‬‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫زﻳﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ‬ ‫)ﳏﻤﺪ اﻟﺒﻴﺴﺎﲏ(، )أﲪﺪ ﺑﻦ ﻣﺎﻣﻮﻳﻪ(، )إﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ اﳊﻮﻳﺮس(‬ ‫أﲪﺪ اﻟﺸﺬاﺋﻲ‬ ‫- اﳌﺒﻬﺞ‬ ‫ اﻹﻋﻼن‬‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫- اﳌﺴﺘﻨﲑ‬ ‫ اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬‫- اﳉﺎﻣﻊ‬ ‫ روﺿﺔ اﳌﺎﻟﻜﻲ‬‫- روﺿﺔ اﳌﻌﺪل‬ ‫- اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﻜﱪى‬ ‫- اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻷﰊ اﻟﻌﻼء‬
  • 160.
    ‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫-‬ ‫اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻴﺴﲑ‬ ‫اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﻜﱪى‬ ‫ﻏﺎﻳﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎر‬ ‫اﻟﺘﺬﻛﺎر‬ ‫اﳌﺼﺒﺎح‬ ‫ﺗﻠﺨﻴﺺاﰊ ﻣﻌﴩ‬ ‫ﺗﻠﺨﻴﺺ اﺑﻦ ﺑﻠﻴﻤﺔ‬ ‫روﺿﺔ اﳌﺎﻟﻜﻲ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ‬ ‫اﳉﺎﻣﻊ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫اﳌﺴﺘﻨﲑ‬ ‫اﻹرﺷﺎد‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳊﺴﻦ اﻟﻨﻘﺎش‬ ‫- اﻟﻮﺟﻴﺰ‬ ‫- اﻟﺘﺒﴫة‬ ‫- اﻟﺘﺬﻛﺮة‬ ‫- اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻻﺑﻦ ﻣﻬﺮان‬ ‫- ﻏﺎﻳﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎر‬ ‫- اﳌﺒﻬﺞ‬ ‫- ﺗﻠﺨﻴﺺ اﺑﻦ ﺑﻠﻴﻤﺔ‬ ‫- ﻫﺪاﻳﺔ اﳌﻬﺮاوي‬ ‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﻟﻨﴬ اﻟﺮﺑﻌﻲ‬ ‫ﻫﺎرون ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ اﻷﺧﻔﺶ‬ ‫- ﲣﻠﻴﺺ أﰊ ﻣﻌﴩ‬ ‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫- اﳌﺒﻬﺞ‬ ‫- اﳌﺼﺒﺎح‬ ‫- اﻹرﺷﺎد‬ ‫- ﻏﺎﻳﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎر‬ ‫- اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﻜﱪى‬ ‫- ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺪاﲏ‬ ‫- روﺿﺔ اﳌﺎﻟﻜﻲ‬ ‫- اﳉﺎﻣﻊ‬ ‫- اﳌﺴﺘﻨﲑ‬ ‫- اﳌﺒﻬﺞ‬ ‫- اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫اﳊﺴﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﳌﻄﻮﻋﻲ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺮﻣﲇ اﻟﺪاﺟﻮﲏ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ اﻟﺼﻮري‬ ‫‪ ‬‬
  • 161.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١٦١‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻣﻊ أن اﻟﻜﺘﺐ اﳌﺆﻟﻔﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات واﻟﺘﻲ ذﻛﺮت ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﺿﻤﻦ ﻗﺮاﺋﻬﺎ‬ ‫اﺗﻔﻘﺖ ﰲ ﻛﺜﲑ ﻣﻦ اﻷﺻـﻮل إﻻ أﳖـﺎ اﺧﺘﻠﻔـﺖ ﰲ ﺑﻌـﺾ اﻷﻣـﻮر اﻟﺘـﻲ ﻳﻤﻜـﻦ‬ ‫ﺗﻘﺴﻴﻤﻬﺎ إﱃ ﻗﺴﻤﲔ :‬ ‫أوﻻً: اﻷﺻﻮل )اﻟﻜﻠﻴﺎت( وﻫﻲ :‬ ‫‪ ‬‬ ‫١. اﳌﺪ اﳌﻨﻔﺼﻞ: اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ: ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ) اﻟﺘﻮﺳﻂ ٤ ﺣﺮﻛﺎت(.‬ ‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ ، ﻫﺸﺎم: اﻟﻘﴫ أو ﻓﻮﻳﻖ اﻟﻘﴫ أو اﻟﺘﻮﺳﻂ.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: اﻟﺘﻮﺳﻂ أو اﻹﺷﺒﺎع.‬ ‫٢. اﳌﺪ اﳌﺘﺼﻞ: اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ: ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ) اﻟﺘﻮﺳﻂ ٤ ﺣﺮﻛﺎت (.‬ ‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ : اﻟﺘﻮﺳﻂ٤ﺣﺮﻛﺎت ، أو اﻹﺷﺒﺎع ٦ ﺣﺮﻛﺎت‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻘﺎء اﳌﺪﻳﻦ: )ﻣﻨﻔﺼﻞ،ﻣﺘﺼﻞ(‬ ‫ﻫﺸﺎم: )٢، ٤(،)٢ ،٦(،)٣، ٦(،)٤،٤(، )٤، ٦(.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان: )٤،٤(،)٤ ،٦(، )٦،٦(‪.‬‬ ‫)١( اﻧﻈﺮ اﻟﻨﴩ ج١ ص٧٤٢ وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ ، ﴍح ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻨﴩ ﻟﻠﻨﻮﻳﺮي ج ١ص٨٧٣ وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ .‬ ‫)٢( اﻧﻈﺮ ﻓﺮﻳﺪة اﻟﺪﻫﺮ ﳌﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﺎﱂ ج١ ص٨٦٣ .‬
  • 162.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢٦١‬ ‫٣. ﴿‪]﴾ ‬ﻣﺮﻳﻢ:١[، ﴿‪]﴾‬اﻟﺸﻮرى:٢[‬ ‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ: ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﲤﺪ اﻟﻌﲔ ٤، ٦.‬ ‫أﻣﺎ ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ : ﲤﺪ ﻳﺎء اﻟﻌﲔ ٢، ٤، ٦‪.‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤﺮان:٥٧ اﳌﻮﺿﻌﲔ[،﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤﺮان:٥٤١[ ]اﻟﺸﻮرى:٠٢[،﴿‪﴾‬‬ ‫﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٥١١[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻮر:٢٥[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٨٢[.‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن: ١.ﻛﴪ اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ ٢.ﻛﴪ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ:١.+٢.وﺟﻬﺎ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬ ‫٣.ﺳﻜﻮن اﳍﺎء.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﻛﴪ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن: ١.ﻛﴪ اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ ٢.ﻛﴪ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾‬اﻟﺰﻣﺮ:٧[.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺿﻢ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن:١.ﺿﻢ اﳍﺎء ﻣﻊ ﺻﻠﺔ ٢.ﺿﻢ اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ‪.‬‬ ‫)١( وﻣﻦ ﻛﺘﺎب اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ ﻷﰊ اﻟﻌﺰ اﻟﻘﻼﻧﴘ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﳊﲈﻣـﻲ ﻻﺑـﻦ ذﻛـﻮان ﻟـﻪ ﰲ )اﻟﻌـﲔ( اﻟﻘـﴫ‬ ‫واﻟﺘﻮﺳﻂ. اﻧﻈﺮ ﻓﺮﻳﺪة اﻟﺪﻫﺮ ﳌﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﺎﱂ ج١ ص٨٦٣ .‬ ‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٠٤٢ .‬ ‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٣٤٢ .‬
  • 163.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫•‬ ‫﴿‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف:١١١[ و]اﻟﺸﻌﺮاء:٦٣[‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﳍﻤﺰ وﺿﻢ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن: ١.ﺿﻢ اﳍﺎء ﻣﻊ ﺻﻠﺔ ٢.ﺿﻢ اﳍﺎء دون ﺻﻠﺔ‪‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾‬اﻟﺒﻠﺪ:٧[.‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺿﻢ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن:١.ﺿﻢ اﳍﺎء وﺻﻠﺘﻬﺎ ٢.إﺳﻜﺎن اﳍﺎء‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾‬اﻟﺰﻟﺰﻟﺔ:٧، ٨[.‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺳﻜﻮن اﳍﺎء‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.ﺳﻜﻮن اﳍﺎء ٢.ﺿﻢ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫إدﻏﺎم ذال إذ ﰲ اﻟﺪال ﻧﺤﻮ ﴿‪] ﴾ ‬اﳊﺠﺮ:٢٥[.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: اﻹدﻏﺎم.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن: ١.اﻻدﻏﺎم ٢.اﻻﻇﻬﺎر‪.‬‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٤٤٢ .‬ ‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٤٤٢ .‬ ‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٤٤٢ .‬ ‫)٤( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٣ .‬ ‫٣٦١‬
  • 164.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٤٦١‬ ‫• ﺗﺎء اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ وﺑﻌـﺪﻫﺎ ﺛـﺎء ﻧﺤـﻮ : ﴿‪] ﴾ ‬ﻫـﻮد:٥٩[، ﴿‪﴾ ‬‬ ‫ﺣﻴﺚ وﻗﻊ. اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: اﻹدﻏﺎم.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.اﻹدﻏﺎم ٢.اﻻﻇﻬﺎر‪.‬‬ ‫• اﻟﺘﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﺎد ﰲ ﴿‪] ﴾ ‬اﳊﺞ:٠٤[ .‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن : ١.إﻇﻬﺎر ٢.إدﻏﺎم‪.‬‬ ‫• اﻟﺘﺎء ﻣﻊ اﻟﺴﲔ ﰲ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺒﻘﺮة:١٦٢[ ﻓﻘﻂ.‬ ‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.إﻇﻬﺎر ٢.إدﻏﺎم‪.‬‬ ‫•‬ ‫ﺗﺎء اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ ﻣﻊ ﺣﺮوف ) ﺳﺠﺰ ( ﻧﺤﻮ ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺘﻮﺑـﺔ:٤٢١[، ﴿‪‬‬ ‫‪] ﴾‬اﻟﻨﺴﺎء:٦٥[، ﴿‪] ﴾ ‬اﻹﴎاء:٧٩[.‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن : ١.إﻇﻬﺎر ٢.إدﻏﺎم‪.‬‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥ ، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎري ص٨١.‬ ‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٨.‬ ‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٦ .‬ ‫)٤( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥ .‬
  • 165.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥٦١‬ ‫• دال ) ﻗﺪ ( ﻣﻊ ) اﻟﻈﺎء ( ﰲ ﴿‪] ﴾ ‬ص:٤٢[‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن : ١.إدﻏﺎم ٢.إﻇﻬﺎر‪.‬‬ ‫• ﻻم ) ﻫﻞ ( و ) ﺑﻞ ( ﻣﻊ ﺣﺮوف ) ت ث ز س ط ظ (‬ ‫ﻧﺤ ـــﻮ: ﴿‪] ﴾ ‬اﳊﺎﻗــــﺔ:٨[، ﴿‪] ﴾ ‬اﳌﻄﻔﻔــــﲔ:٦٣[، ﴿‪﴾ ‬‬ ‫ـ‬ ‫]اﻟﺮﻋــﺪ:٣٣[، ﴿‪] ﴾ ‬ﻳﻮﺳــﻒ:٣٨[، ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻨــﺴﺎء:٥٥١[، ﴿‪﴾ ‬‬ ‫]اﻟﻔﺘﺢ:٢١[.‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إدﻏﺎم.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.إدﻏﺎم ٢.إﻇﻬﺎر‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾ ‬اﻟﺮﻋﺪ:٦١[.‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.إدﻏﺎم ٢.إﻇﻬﺎر‪.‬‬ ‫• اﻟﺒﺎء ﻋﻨﺪ اﻟﻔﺎء ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻹﴎاء:٣٦[.‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. إﻇﻬﺎر ٢. إدﻏﺎم‪.‬‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٤ .‬ ‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٦ .‬ ‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٨ .‬ ‫)٤( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٨ .‬
  • 166.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٦٦١‬ ‫• اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء ﰲ: ﴿‪] ﴾‬ﻃﻪ:٦٩[.‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. إﻇﻬﺎر ٢. إدﻏﺎم‪.‬‬ ‫• اﻟﺬال ﰲ اﻟﺘﺎء ﰲ:﴿‪] ﴾‬ﻏﺎﻓﺮ:٧٢[، ]اﻟﺪﺧﺎن:٠٢[.‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. إﻇﻬﺎر ٢. إدﻏﺎم‪.‬‬ ‫• اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺘﺎء ﰲ ﴿‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف:٣٤[، ]اﻟﺰﺧﺮف:٢٧[.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. إﻇﻬﺎر ٢. إدﻏﺎم‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾ ‬ﻳﺲ:١[ و﴿‪] ﴾ ‬اﻟﻘﻠﻢ:١[.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إدﻏﺎم.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.إدﻏﺎم ٢.إﻇﻬﺎر‪.‬‬ ‫• اﻟﺜﺎء ﰲ اﻟﺬال ﰲ ﴿‪] ﴾ ‬اﻷﻋﺮاف:٦٧١[.‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻇﻬﺎر.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. إﻇﻬﺎر ٢. إدﻏﺎم‪.‬‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٣١ .‬ ‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٣١ .‬ ‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٤١ .‬ ‫)٤( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٢١ .‬ ‫)٥( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٢١ .‬
  • 167.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧٦١‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺮاء اﳌﻜﺮرة ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ) أوﻻﳘﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﳎﺮورة(‬ ‫ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾    ‬ص:٢٦[، ﴿‪] ﴾  ‬ﻏﺎﻓﺮ:٩٣[، ﴿‪‬‬ ‫‪] ﴾ ‬اﳌﻄﻔﻔﲔ:٨١[.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. ﻓﺘﺢ ٢.إﻣﺎﻟﺔ.‬ ‫• ذوات اﻟﺮاء ) اﻷﻟﻒ اﳌﻘﺼﻮرة أو اﳌﻤﺪودة اﳌﺴﺒﻮﻗﺔ ﺑﺎﻟﺮاء ( ﺣﻴﺜﲈ وﻗﻊ‬ ‫ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾   ‬اﻟﺒﻘﺮة:٣١١[.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. ﻓﺘﺢ ٢.إﻣﺎﻟﺔ.‬ ‫• ذوات اﻟﺮاء )اﻷﻟﻒ اﳌﻘﺼﻮرة أو اﳌﻤﺪودة اﳌﺴﺒﻮﻗﺔ ﺑﺎﻟﺮاء( وﺗﻜﻮن إﻣﺎ ﻣﻨﻘﻠﺒﺔ ﻋـﻦ‬ ‫ﻳﺎء أو اﻟﻒ اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ، ﻧﺤﻮ ﴿‪] ﴾  ‬اﻟﺮﻋﺪ:٢٢[.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. ﻓﺘﺢ ٢.إﻣﺎﻟﺔ.‬ ‫• ﴿‪] ﴾ß‬اﻷﺣﺰاب:٣٥[.‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻹﻣﺎﻟﺔ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. إﻣﺎﻟﺔ ٢. ﻓﺘﺢ‪.‬‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٦٣، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎري ص٠٢.‬
  • 168.
    ‫٨٦١‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫• ﴿–‪ ﴾©﴿،﴾‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ.‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. ﻓﺘﺢ ٢.إﻣﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫• ﴿‪ ﴾‬ﻛﻴﻒ وﻗﻊ.‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. ﻓﺘﺢ ٢.إﻣﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾‬اﺑﺮاﻫﻴﻢ:٥١[، ]ﻃﻪ:١٦ ، ١١١[، ]اﻟﺸﻤﺲ:٠١[.‬ ‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻟﻔﺘﺢ ٢.اﻹﻣﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫• ﴿‪ ﴾‬ﺣﻴﺚ وﻗﻊ إذا ﻛﺎن ﺑﻌـﺪه ﻣﺘﺤـﺮك وﻏـﲑ ﻣﺘـﺼﻞ ﺑـﻀﻤﲑ ﻧﺤـﻮ:﴿‪‬‬ ‫‪] ﴾‬اﻷﻧﻌﺎم:٦٧[.‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة ٢. إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ :١.إﻣﺎﻟﺘﻬﲈ ٢.ﻓﺘﺤﻬﲈ ٣.ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء و إﻣﺎﻟﺔ واﳍﻤﺰة‪.‬‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٦٤ .‬ ‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥٤ .‬ ‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٦٤ .‬ ‫)٤( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥٣ .‬
  • 169.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٩٦١‬ ‫• ﴿‪ ﴾‬إذا ﻛﺎن ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺿﻤﲑ ﻣﺘﺼﻞ ﰲ ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٠١[، ﴿‪﴾ ‬‬ ‫]اﻟﻨﻤﻞ:٠٤[، ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٤٤[.‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.اﻟﻔﺘﺢ ٢.اﻹﻣﺎﻟﺔ .‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن:١.ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة ٢.إﻣﺎﻟﺘﻬﲈ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ :١+٢. وﺟﻬﺎ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ٣.إﻣﺎﻟﺔ اﳍﻤﺰة ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫• إذا وﻗﻊ ﺑﻌﺪ ﴿‪ ﴾‬ﺳﺎﻛﻦ ﻧﺤﻮ: ﴿‪] ﴾ ‬اﻷﻧﻌﺎم:٧٧[.‬ ‫ً‬ ‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ وﺻﻼ: اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ و اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﻗﻔﺎ: وﺟﻬﺎن :١.إﻣﺎﻟﺔ اﻟﺮاء واﳍﻤﺰة ٢.ﻓﺘﺢ اﻟﺮاء و إﻣﺎﻟﺔ واﳍﻤﺰة.‬ ‫• ﴿‪ ﴾‬ﺑﺎﻟﻴﺎء اﳌﻌﺮف واﳌﻨﻜﺮ ﺣﻴﺜﲈ ورد .‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻟﻔﺘﺢ ٢.اﻹﻣﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾‬اﳌﺎﺋﺪة:١١١[، ]اﻟﺼﻒ:٤١[.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻟﻔﺘﺢ ٢.اﻹﻣﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥٣ .‬ ‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٧٤ .‬ ‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٩٤ .‬
  • 170.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٠٧١‬ ‫• ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺤﻞ:٦٦[، ]اﻟﺼﺎﻓﺎت:٦٤[، ]ﳏﻤﺪ:٥١[.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻟﻔﺘﺢ ٢.اﻹﻣﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾‬ﻳﻮﺳﻒ:٨٨[.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻟﻔﺘﺢ ٢.اﻹﻣﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾~‬ﻣﺮﻳﻢ:١[.‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: اﻟﻴﺎء إﻣﺎﻟﺔ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻹﻣﺎﻟﺔ ٢. اﻟﻔﺘﺢ‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﺤﻞ:١[.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻟﻔﺘﺢ ٢. اﻹﻣﺎﻟﺔ ‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾‬اﻻﴎاء:٣١[‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻟﻔﺘﺢ ٢. اﻹﻣﺎﻟﺔ ‪.‬‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٠٥ .‬ ‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٣٣ .‬ ‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٢٥ .‬ ‫)٤( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٣٣ .‬ ‫)٥( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٣٣ .‬
  • 171.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫١٧١‬ ‫• ﴿‪] ﴾±‬ﻳﺲ:٣٧[‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻣﺎﻟﺔ.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ وﺟﻬﺎن : ١. اﻟﻔﺘﺢ ٢. اﻹﻣﺎﻟﺔ ‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾ò‬اﻟﻐﺎﺷﻴﺔ :٥[‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻣﺎﻟﺔ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻟﻔﺘﺢ ٢. اﻹﻣﺎﻟﺔ ‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾Æ‬اﻟﻜﺎﻓﺮون :٣، ٥[، ﴿‪] ﴾Æ‬اﻟﻜﺎﻓﺮون :٤[‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﻣﺎﻟﺔ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻹﻣﺎﻟﺔ ٢. اﻟﻔﺘﺢ ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻷوﱃ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ:‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن:إدﺧﺎل أﻟﻒ ﺑﲔ اﳍﻤﺰﺗﲔ ﻣﻊ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أو ﺗﺴﻬﻴﻠﻬﺎ‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٠٥ .‬ ‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٠٥ .‬ ‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٠٥ .‬
  • 172.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٢٧١‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ :١+٢.اﻟﻮﺟﻬﺎن اﻟﺴﺎﺑﻘﺎن‬ ‫٣.اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل‬ ‫• ﴿‪] ﴾‬اﻻﴎاء:١٦[‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل وﻫﻮ اﳌﻘﺪم‬ ‫٢.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾ ‬ﻓﺼﻠﺖ:٤٤[‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﳘﺰة واﺣﺪة ﳏﻘﻘﺔ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ :١.ﳘﺰة واﺣﺪة ٢.ﳘﺰﺗﺎن ﳏﻘﻘﺘﺎن ٣.ﻛﺤﻔﺺ‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾ s‬اﻟﻘﻠﻢ:٤١[، ﴿‪] ﴾ s‬ﻓﺼﻠﺖ:٤٤[‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺪون إدﺧﺎل.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺪون إدﺧﺎل.‬ ‫٢.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‪.‬‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٣٨٢ .‬ ‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٥٨٢ .‬ ‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٦٨٢ .‬
  • 173.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣٧١‬ ‫• ﴿‪] ﴾‬اﻷﺣﻘﺎف:٠٢[‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ :١+٢.اﻟﻮﺟﻬﺎن اﻟﺴﺎﺑﻘﺎن.‬ ‫٣.اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾‬ﻓﺼﻠﺖ:٩[‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن: اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ :١+٢.اﻟﻮﺟﻬﺎن اﻟﺴﺎﺑﻘﺎن‬ ‫٣.اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻹدﺧﺎل‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾s‬اﻷﻋﺮاف:٣٢١[، ]ﻃﻪ:١٧[، ]اﻟﺸﻌﺮاء:٩٤[‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ : ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن:١.ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ٢.ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾‬آل ﻋﻤﺮان:٥١[‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺟﻬﺎن:١، ٢ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل وﻋﺪﻣﻪ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ أوﺟﻪ: ١، ٢ اﻟﺴﺎﺑﻘﺎن ٣. اﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻊ اﻹدﺧﺎل‪.‬‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٦٨٢ .‬ ‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٨٨٢ .‬ ‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٧٨٢ .‬ ‫)٤( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٩٨٢ .‬
  • 174.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٤٧١‬ ‫• ﴿‪] ﴾ ‬اﻷﻧﻌﺎم:٠٩[‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﻛﴪ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.ﻛﴪ اﳍﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﻠﺔ‬ ‫٢.ﻛﴪ اﳍﺎء ﺑﺪون ﺻﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾ ‬ﻏﺎﻓﺮ:١٤[‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: إﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.اﺳﻜﺎن اﻟﻴﺎء ٢.ﻓﺘﺤﻬﺎ‪.‬‬ ‫•‬ ‫﴿‪] ﴾ ‬ص:٣٢[‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻻﺳﻜﺎن.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.اﻟﻔﺘﺢ ٢.اﻻﺳﻜﺎن‪.‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾  ‬اﻟﻨﻤﻞ:٠٢[ ،﴿‪] ﴾  ‬ﻳﺲ:٢٢[‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.اﻟﻔﺘﺢ ٢.اﻻﺳﻜﺎن‪.‬‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٦٠١ .‬ ‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٤٢١ .‬ ‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص١٣١ .‬ ‫)٤( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٢٣١ .‬
  • 175.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥٧١‬ ‫• ﴿‪] ﴾  ‬ﻫﻮد:٢٦[‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﺑﺎﻻﺳﻜﺎن.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١. اﻻﺳﻜﺎن ٢. اﻟﻔﺘﺢ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫• ﴿‪] ﴾‬اﻷﻋﺮاف:٥٩١[‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺸﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: اﺛﺒﺎت اﻟﻴﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ وﺻﻼً ووﻗﻔﺎ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن :١.اﺛﺒﺎت ٢.ﺣﺬف‪.‬‬ ‫• ﴿‪ ﴾‬ﰲ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺜﻼﺛﺔ وﺛﻼﺛﻮن اﻟﺘﻲ ﻗﺮأﻫﺎ ﻫﺸﺎم ﺑﺎﻷﻟﻒ.‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: اﻟﺒﻘﺮة ﺑﻮﺟﻬﲔ )اﻷﻟﻒ واﻟﻴﺎء(وﺑﻘﻴﺔ اﳌﻮاﺿﻊ ﺑﺎﻟﻴﺎء‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ: ﺑﻮﺟﻬﲔ )اﻷﻟﻒ واﻟﻴﺎء( ﰲ اﳌﻮاﺿﻊ اﻟﺜﻼﺛﺔ وﺛﻼﺛﻮن‪.‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ: اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻻ ﻏﻨﺔ.‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن: اﻟﻐﻨﺔ وﻋﺪﻣﻬﺎ.‬ ‫وذﻟﻚ إذا وﻗﻊ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻮن اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ أو اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ )ﻻم أو راء( ﺗﺪﻏﻢ ﻓﻴﻬـﺎ إدﻏـﺎم‬ ‫ﺑﻐﻨﺔ ﻧﺎﻗﺺ‪ ‬وﻣﻘﺪار اﻟﻐﻨﺔ ﺣﺮﻛﺘﺎن:‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥٢١، ﻣﻨﺤﺔ ﻣﻮﱃ اﻟﱪ ﳌﺤﻤﺪ اﻷﺑﻴﺎري ص٦٢.‬ ‫)٢( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٩٣١ .‬ ‫)٣( اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٦٦١ .‬ ‫)٤( اﻟﻨﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٩١، ٢٢ .‬
  • 176.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٦٧١‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ:‬ ‫• ﺗﻔﺨﻴﻢ اﻟﻐﻨﺔ إذا وﻗﻌﺖ ﻗﺒﻞ اﻟﺮاء اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﺜﻞ ﴿‪]﴾  ‬اﻟﺒﻘﺮة:٣٧١[.‬ ‫أو اﳌﻀﻤﻮﻣﺔ ﻣﺜﻞ ﴿‪] ﴾ ‬ص:٢٧[‪‬‬ ‫• وﺗﺮﻗﻖ اﻟﻐﻨﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺮاء اﳌﻜـﺴﻮرة ﻣﺜـﻞ ﴿‪] ﴾  ‬اﻟﺒﻘـﺮة:٠٦[‪ ،‬وﻗﺒـﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻼم داﺋﲈ ﻣﺜﻞ ﴿‪] ﴾  ‬اﻟﺒﻘﺮة:٢[.‬ ‫ً‬ ‫• وﺗﻜﻮن اﻟﻐﻨﺔ ﰲ اﳌﻘﻄﻮع رﺳﲈ ﻣﺜﻞ﴿‪] ﴾     ‬ﻫـﻮد:٦٢[‪﴿ ‬‬ ‫ً‬ ‫‪] ﴾   ‬اﻟﺒﻠﺪ:٥[. وﻻ ﺗﻜﻮن اﻟﻐﻨـﺔ ﰲ اﳌﻮﺻـﻮل رﺳـﲈ ﻣﺜـﻞ‬ ‫﴿‪]﴾    ‬ﻫﻮد:٢[‪] ﴾  ﴿ ‬اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ:٣[.‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ : اﺑﻦ ذﻛﻮان اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ: ﻻ ﺳﻜﺖ‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ وﺟﻬﺎن: اﻟﺴﻜﺖ وﻋﺪﻣﻪ، ﻛﲈ ﰲ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ اﻟﺘﺎﱄ.‬ ‫‪‬‬ ‫وذﻟﻚ إذا وﻗﻊ ﺳﺎﻛﻦ ﰲ ﳖﺎﻳﺔ ﻛﻠﻤـﺔ وﺟـﺎء ﺑﻌـﺪه ﳘـﺰة ﰲ أول اﻟﻜﻠﻤـﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫ﻧﺴﻜﺖ ﺳﻜﺘﺔ ﻟﻄﻴﻔﺔ ﻋﲆ اﳊﺮف اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻗﺒﻞ اﳍﻤﺰة، وذﻟﻚ ﻟﺒﻴﺎن اﳍﻤﺰ وﲢﻘﻴﻘﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺴﻜﺖ: ﻫﻮ ﻗﻄﻊ اﻟﺼﻮت ﻋﲆ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ زﻣﻨﺎ ﻳﺴﲑا دون ﺗﻨﻔﺲ ﺑﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻘﺮاءة .‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج١ ص٨٢٣.‬
  • 177.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٧٧١‬ ‫واﳌﺮاد ﺑﺎﻟﺴﺎﻛﻦ: اﳊـﺮف اﻟـﺼﺤﻴﺢ اﻟـﺴﺎﻛﻦ ، وﺣﺮﻓـﺎ اﻟﻠـﲔ اﻟـﻮاو واﻟﻴـﺎء‬ ‫اﻟﺴﺎﻛﻨﺎن ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ .‬ ‫وﻣﻘﺪاراﻟﺴﻜﺖ ﺣﺮﻛﺘﺎن .‬ ‫ﻣﺜﺎل ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﴿‪]﴾   ‬اﻟﻐﺎﺷﻴﺔ:١[.‬ ‫ﻣﺜﺎل ﻋﲆ اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ إذا ﻛﺎن ﺣﺮف ﻟﲔ: ﴿ ‪]﴾ ‬اﳌﺎﺋﺪة:٧٢[.‬ ‫ﻣﺜﺎل ﻋﲆ اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ: ﴿‪]﴾   ‬اﻟﺒﻘﺮة:٤١[ .‬ ‫ﻣﺜﺎل اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ ال اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ وﺑﻌﺪﻫﺎ ﳘﺰ:﴿‪] ﴾     ‬اﻟﺮﲪﻦ:٠١[‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﻴﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪ ﴾‬ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺔ:‬ ‫ﻛﻘﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﴿‪]﴾       ‬اﻟﺸﻮرى:١١[.‬ ‫أو ﳎﺮورة ﻣﺜﻞ ﴿‪] ﴾     ‬اﻟﻘﻤﺮ:٩٤[.‬ ‫وإذا وﻗﻔﻨﺎ ﻋـﲆ ﻛﻠﻤـﺔ )ﳾء( اﳌﺮﻓﻮﻋـﺔ أو اﳌﺠـﺮورة ﺑﺎﻟـﺴﻜﻮن اﳌﺤـﺾ أو‬ ‫ﺑﺎﻹﺷﲈم ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻤﺘﻨﻊ اﻟﺴﻜﺖ ﻋﻨـﺪﻫﺎ؛ وذﻟـﻚ ﺑـﺴﺒﺐ اﻟﺘﻘـﺎء اﻟـﺴﺎﻛﻨﲔ، وﳚـﻮز‬ ‫اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ ﻫﺎﺗﲔ اﻟﻜﻠﻤﺘﲔ إذا وﻗﻔﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﲈ ﺑﺎﻟﺮوم.‬ ‫أﻣﺎ اﳌﻨﺼﻮﺑﺔ: ﻛﻘﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ: ﴿‪‬‬ ‫‪﴾         ‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫]ﻳﺲ:٢٨[ ﻓﻴﺴﻜﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺻﻼ ووﻗﻔﺎ .‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻤﺘﻨﻊ اﻟﺴﻜﺖ اﳋﺎص أﻳﻀﺎ إذا ﺟﺎء اﻟﺴﺎﻛﻦ وﺑﻌﺪه اﳍﻤﺰة ﰲ ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة.‬ ‫وﻳﻤﺘﻨﻊ اﻟﺴﻜﺖ اﳋﺎص واﻟﻌﺎم إذا ﻛﺎن اﳊﺮف اﻟﺴﺎﻛﻦ ﺣﺮف ﻣﺪ ﻣﺜـﻞ ﴿‪‬‬ ‫‪]﴾  ‬اﻟﻜﻮﺛﺮ:١[‪‬‬
  • 178.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٨٧١‬ ‫‪ ‬‬ ‫وﻫﻮ اﻟﺴﻜﺖ ﻋﲆ ال اﻟﺘﻌﺮﻳـﻒ ﻗﺒـﻞ اﳍﻤـﺰة ،وﳾء ، واﻟـﺴﺎﻛﻦ اﳌﻔـﺼﻮل ،‬ ‫واﻟﺴﺎﻛﻦ اﳌﻮﺻﻮل‪.‬ﻓﺈذا ﺟﺎء ﺳﺎﻛﻦ ﺻـﺤﻴﺢ و ﺑﻌـﺪه ﳘـﺰة ﰲ ﻛﻠﻤـﺔ واﺣـﺪة‬ ‫ﻧﺴﻜﺖ ﻋﲆ اﻟﺴﺎﻛﻦ ﻗﺒﻞ اﳍﻤﺰة ﺳﻜﺘﺔ ﻟﻄﻴﻔﺔ .‬ ‫ﻣﺜـــــــــﺎل ﴿‪،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾﴿ ،﴾    ‬‬ ‫﴿‪.﴾‬‬ ‫وﳚﺐ ﻣﻼﺣﻈﺔ أﻧﻪ إذا وﻗﻊ ﳘﺰ ﻣﺘﻄﺮف ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻛﻦ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻤﺘﻨﻊ اﻟﺴﻜﺖ ﺣﺎل‬ ‫اﻟﻮﻗﻒ ﺑﺎﻟﺴﻜﻮن اﳌﺤﺾ أو ﺑﺎﻹﺷﲈم . أﻣﺎ إذا وﻗﻔﻨﺎ ﺑﺎﻟﺮوم ﻓﻴﺠﻮز اﻟﺴﻜﺖ.‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺎ ﻛﻠﻤﺔ ﴿‪] ﴾‬اﻟﻨﻤﻞ:٥٢[ ﻓﻴﺠﻮز ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺴﻜﺖ وﺻﻼ .‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺎ وﻗﻔﺎ ﻓﻴﻤﺘﻨﻊ اﻟﺴﻜﺖ ﻷن آﺧﺮﻫﺎ ﻣﻨﺼﻮب و ﻻ روم ﻓﻴﻪ .‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﰲ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻻ ﺗﻜﺒﲑ ورﻣﺰه )ﻻ(، وﻣﻦ ﺑﻌﺾ ﻃﺮق اﻟﻄﻴﺒﺔ ﳚﻮز اﻟﺘﻜﺒﲑ ﻣﺜﻞ:‬ ‫أ- اﻟﺘﻜﺒﲑ اﳋﺎص ﻷواﺧﺮ ﺳﻮر اﳋﺘﻢ‪ ‬ورﻣﺰه )خ(. ﻣﻦ آﺧـﺮ اﻟـﻀﺤﻰ إﱃ‬ ‫آﺧﺮ اﻟﻨﺎس.‬ ‫)١( اﻟﺮوﺿﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻹﺣﺪى ﻋﴩة ﻟﻠﺤﺴﻦ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺒﻐﺪادي اﳌﺎﻟﻜﻲ، ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫د. ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﺪﻧﺎن ج١ ص٥٣٣، اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ ﻻﺑﻦ اﳉﺰري ج١ص٥٢٣.‬ ‫)٢( ﺳﻮر اﳋﺘﻢ ﻣﻦ اﻟﻀﺤﻰ إﱃ اﻟﻨﺎس، واﳋﺘﻢ أي ﺣﺎل ﺧﺘﻢ اﳌﺼﺤﻒ.‬
  • 179.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٩٧١‬ ‫ب- اﻟﺘﻜﺒﲑ اﳋﺎص ﻷواﺋﻞ ﺳﻮر اﳋﺘﻢ ورﻣـﺰه )ص(. ﻣـﻦ أول اﻟـﴩح إﱃ‬ ‫أول اﻟﻨﺎس.‬ ‫ج - اﻟﺘﻜﺒﲑ اﻟﻌﺎم ﻷول ﻛﻞ ﺳﻮرة ﻣﻦ اﻟﻘﺮآن ﻋﺪا ﺑﺮاءة ورﻣﺰه )ع( ﻣﻦ اﻟﻔﺎﲢﺔ إﱃ‬ ‫اﻟﻨﺎس.‬ ‫ﺳﺒﺐ ورود اﻟﺘﻜﺒﲑ: ذﻛﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻠﲈء أن اﻟﻮﺣﻲ ﺗﺄﺧﺮ ﻋـﻦ رﺳـﻮل اﷲ ×‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻘﺎل اﳌﴩﻛﻮن إن ﳏﻤﺪا ﻗﺪ ودﻋﻪ رﺑﻪ وﻗﻼه ، ﻓﻨـﺰل ﺟﱪﻳﻞ ﺑﺴﻮرة )‪، (‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻠﲈ ﻓﺮغ ﺟﱪﻳﻞ ﻣﻦ ﻗﺮاءة اﻟﺴﻮرة ﻛﱪ اﻟﻨﺒﻲ × ﺷﻜﺮا ﷲ ﺗﺒﺎرك وﺗﻌﺎﱃ‪.‬‬ ‫ﺣﻜﻤﻪ: ﺳﻨﺔ ﺳﻮاء ﻛﺎن ﰲ اﻟﺼﻼة أم ﻏﲑﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﲨﻴﻊ ﻣﻦ أﺛﺒﺖ اﻟﺘﻜﺒﲑ ﻟﻪ ﺟﻮاز اﻟﺘﻜﺒﲑ وﻋﺪﻣﻪ، وﻋﺪم اﻟﺘﻜﺒﲑ ﻫﻮ اﳌﻘﺪم.‬ ‫ودﻟﻴﻞ ﺳﻨﻴﺘﻪ ﻣﺎ رواه اﻟﺒﺰي ﻗﺎل: )ﺳﻤﻌﺖ ﻋﻜﺮﻣﺔ ﺑﻦ أﰊ ﺳﻠﻴﲈن ﻳﻘﻮل ﻗﺮأت‬ ‫ﻋﲆ إﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ اﳌﺎﻟﻜﻲ ﻓﻠﲈ ﺑﻠﻐﺖ واﻟﻀﺤﻰ ﻗﺎل ﱄ ﻛﱪ ﻋﻨﺪ ﺧﺎﲤﺔ ﻛـﻞ‬ ‫ﺳﻮرة ﺣﺘﻰ ﲣﺘﻢ ﻓﺈﲏ ﻗﺮأت ﻋﲆ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﻛﺜﲑ ﻓﻠﲈ ﺑﻠﻐﺖ واﻟﻀﺤﻰ ﻗﺎل ﱄ ﻛﱪ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺧﺎﲤﺔ ﻛﻞ ﺳﻮرة ﺣﺘﻰ ﲣﺘﻢ وأﺧﱪه أﻧﻪ ﻗﺮأ ﻋﲆ ﳎﺎﻫﺪ ﻓﺄﻣﺮه ﺑﺬﻟﻚ وأﺧﱪه أن‬ ‫اﺑﻦ ﻋﺒﺎس أﻣﺮه ﺑﺬﻟﻚ وأﺧﱪه أن أﰊ ﺑﻦ ﻛﻌﺐ أﻣﺮه ﺑﺬﻟﻚ وأﺧﱪه أن اﻟﺮﺳﻮل ×‬ ‫أﻣﺮه ﺑﺬﻟﻚ( رواه اﳊﺎﻛﻢ.‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺒﺰي: ﻗﺎل ﱄ اﻹﻣﺎم اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ )إن ﺗﺮﻛﺖ اﻟﺘﻜﺒﲑ ﻓﻘـﺪ ﺗﺮﻛـﺖ ﺳـﻨﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﺳﻨﻦ رﺳﻮل اﷲ ×(‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٣٠٣ وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ.‬ ‫)٢( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٧١٣.‬
  • 180.
    ‫٠٨١‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﺻﻴﻐﺘﻪ‪ :‬ذﻫﺐ اﳉﻤﻬﻮر إﱃ أن ﺻﻴﻐﺘﻪ )اﷲ أﻛﱪ( ﻓﻘﻂ .‬ ‫وزاد ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻠﲈء اﻟﺘﻬﻠﻴﻞ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻜﺒﲑ )ﻻ إﻟﻪ إﻻ اﷲ واﷲ أﻛﱪ( .‬ ‫وزاد ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻠﲈء اﻟﺘﺤﻤﻴﺪ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻜﺒﲑ ) ﻻ إﻟﻪ إﻻ اﷲ واﷲ أﻛﱪ وﷲ اﳊﻤﺪ(‪.‬‬ ‫واﻟﺘﻬﻠﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﻜﺒﲑ ﻣﻊ اﳊﻤﺪﻟﺔ ﻻ ﻳﻔﺼﻞ ﺑﻌﻀﻪ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ ﺑﻞ ﻳﻮﺻﻞ ﲨﻠـﺔ‬ ‫واﺣﺪة ، وﻻ ﲡﻮز اﳊﻤﺪﻟﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻜﺒﲑ إﻻ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻬﻠﻴﻞ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻷوﺟﻪ اﳉﺎﺋﺰة ﺑﲔ اﻟﺴﻮرﺗﲔ ﻣﻊ اﻟﺘﻜﺒﲑ ، ﲬﺴﺔ أوﺟﻪ‪: ‬‬ ‫١- ﻗﻄﻊ اﳉﻤﻴﻊ: أي ﻗﻄﻊ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة ﻋﻦ اﻟﺘﻜﺒـﲑ ﻋـﻦ اﻟﺒـﺴﻤﻠﺔ ﻋـﻦ أول‬ ‫اﻟﺴﻮرة اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺜﺎل: ﴿‪ •   • ﴾     ‬‬ ‫• ﴿‪.﴾    ‬‬ ‫٢- وﺻﻞ اﳉﻤﻴﻊ: أي وﺻﻞ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة ﺑﺎﻟﺘﻜﺒﲑ ﺑﺎﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﺑـﺄول اﻟـﺴﻮرة‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٠٢٣.‬ ‫)٢( اﻟﺜﺎﺑﺖ ﻋﻦ رواﻳﺔ اﻟﺒﺰي ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ اﻟﺘﻜﺒﲑ ﻓﻘﻂ، اﻧﻈﺮ أﺷﻬﺮ اﳌﺼﻄﻠﺤﺎت ﳏﻤﺪ اﳊﻔﻴـﺎن‬ ‫ص ٤٧٢ .‬ ‫)٣( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٦٢٣.‬ ‫)٤( ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻜﺒﲑ اﳋﺎص ﻷواﺧﺮ ﺳﻮر اﳋﺘﻢ، اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٥٢٣.‬ ‫)٥( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٤٢٣.‬ ‫)٦( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٤٢٣.‬
  • 181.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﻣﺜﺎل: ﴿‪﴾   ‬‬ ‫‪.﴾ ‬‬ ‫١٨١‬ ‫‪﴿   ‬‬ ‫وﻳﻼﺣﻆ ﲢﺮﻳﻚ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻷول ﺑﺎﻟﻜﴪ ﻋﻨﺪ وﺻﻠﻪ ﺑـﺎﻟﺘﻜﺒﲑ ﻟﻠـﺘﺨﻠﺺ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ، وﻳﻠﺰم ﻣﻨﻪ ﺗﺮﻗﻴﻖ ﻻم ﻟﻔﻆ اﳉﻼﻟﺔ.‬ ‫٣- وﺻﻞ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة ﺑﺎﻟﺘﻜﺒﲑ ﺛﻢ اﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ ﺛﻢ اﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺛﻢ اﻻﺑﺘﺪاء ﺑﺎﻟﺴﻮرة اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺜـــــــــــــــــــــــﺎل: ﴿‪  ﴾      ‬‬ ‫‪.﴾ ﴿ ‬‬ ‫وﻳﻼﺣﻆ ﺣﺬف اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻷول )ﺻﻠﺔ ﻫـﺎء اﻟـﻀﻤﲑ( ﻋﻨـﺪ وﺻـﻠﻪ ﺑـﺎﻟﺘﻜﺒﲑ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ.‬ ‫٤- ﻗﻄﻊ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة واﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﺘﻜﺒﲑ واﻟﻮﻗـﻒ ﻋﻠﻴـﻪ ﺛـﻢ وﺻـﻞ‬ ‫اﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﺑﺄول اﻟﺴﻮرة اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺜﺎل: ﴿‪ •   • ﴾   ‬‬ ‫﴿‪. ﴾     ‬‬ ‫٥- وﺻﻞ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة ﺑﺎﻟﺘﻜﺒﲑ واﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻪ ﺛﻢ وﺻﻞ اﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﺑﺄول اﻟﺴﻮرة‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٣٢٣.‬ ‫)٢( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٤٢٣.‬ ‫)٣( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٢٢٣.‬
  • 182.
    ‫٢٨١‬ ‫ﻣﺜــﺎل: ﴿‪•  ﴾     ‬‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃ ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫﴿‪ .﴾    ‬وﻳﻼﺣﻆ ﲢﺮﻳﻚ اﻟﺴﺎﻛﻦ اﻷول ﺑﺎﻟﻜﴪ ﻋﻨـﺪ وﺻـﻠﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻜﺒﲑ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎء اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ، وﻳﻠﺰم ﻣﻨﻪ ﺗﺮﻗﻴﻖ ﻻم ﻟﻔﻆ اﳉﻼﻟﺔ.‬ ‫ وإذا أراد اﻟﻘﺎرئ ﻗﻄﻊ ﻗﺮاءﺗﻪ ﻋﲆ آﺧﺮ أي ﺳﻮرة ﻛﱪ وﻗﻄﻊ اﻟﻘﺮاءة‪.‬‬‫- ﻻ ﳚﻮز وﺻﻞ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة ﺑﺎﻟﺘﻜﺒﲑ ﺑﺎﻟﺒﺴﻤﻠﺔ واﻟﻮﻗﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻷن ﰲ ذﻟـﻚ‬ ‫إﳞﺎم ﺑﺄن اﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﻵﺧﺮ اﻟﺴﻮرة.‬ ‫- ﻻ ﳚﻮز اﻟﻮﻗﻒ ﻋﲆ آﺧﺮ اﻟﺴﻮرة ووﺻﻞ اﻟﺘﻜﺒﲑ ﺑﺎﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﺑﺄول اﻟﺴﻮرة ﻷن‬ ‫ﰲ ذﻟﻚ إﳞﺎم ﺑﺄن اﻟﺘﻜﺒﲑ ﻷول اﻟﺴﻮرة.‬ ‫)١( اﻟﻨﴩ اﺑﻦ اﳉﺰري ج٢ ص٨٢٣.‬
  • 183.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٣٨١‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺿﻢ اﻟﻨﻮن اﻷوﱃ‬ ‫ﻫﺸﺎم وﺟﻬﺎن: ١. ﻛﺎﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬ ‫٦٠١‬ ‫‪‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬ ‫٤٨١‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم ﺑﺎﻟﺒﺎء‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬ ‫٩٦‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺎﻟﺼﺎد‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬ ‫٣٢‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم ﻓﺘﺢ اﻟﺘﺎء‬ ‫وﻛﴪ اﻟﺴﲔ‬ ‫٢. ﻛﺤﻔﺺ )‪(‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ‬ ‫وﺟﻬﺎن: ١. ﺑﺎﻟﺒﺎء‬ ‫٢. ﻛﺤﻔﺺ )‪(‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ‬ ‫وﺟﻬﺎن: ١. ﺑﺎﻟﺼﺎد‬ ‫٢. ﺑﺎﻟﺴﲔ‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ‬ ‫وﺟﻬﺎن: ١. ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬ ‫٢. ﺑﺎﻟﻀﻢ)‪(‬‬
  • 184.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٤٨١‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬ ‫٩٤‬ ‫‪‬‬ ‫ﻫﺸﺎم ﻓﺘﺢ اﳋﺎء‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬ ‫٧٣‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺎﻟﺼﺎد‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ‬ ‫٢٢‬ ‫‪‬‬ ‫اﺑﻦ ذﻛﻮان ﺑﺎﻟﺼﺎد‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ‬ ‫وﺟﻬﺎن: ١. ﺑﺎﻟﻔﺘﺢ‬ ‫٢. ﺑﺎﻟﻜﴪ)‪(‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ‬ ‫وﺟﻬﺎن: ١. ﺑﺎﻟﺼﺎد‬ ‫٢. ﺑﺎﻟﺴﲔ‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ‬ ‫وﺟﻬﺎن: ١. ﺑﺎﻟﺼﺎد‬ ‫٢. ﺑﺎﻟﺴﲔ‬
  • 185.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٥٨١‬ ‫‪‬‬ ‫١. إﺑﺮاز اﳌﻌﺎﲏ ﻣﻦ ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ – ﻷﰊ ﺷﺎﻣﺔ اﳌﻘﺪﳼ – ﻣﻄﺒﻌﺔ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺒـﺎﰊ‬ ‫اﳊﻠﺒﻲ ﻣﴫ.‬ ‫٢. إﲢﺎف ﻓﻀﻼء اﻟﺒﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻷرﺑﻌﺔ ﻋﴩ – أﲪﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻨﻲ‬ ‫اﻟﺪﻣﻴﺎﻃﻲ اﻟﺸﻬﲑ ﺑﺎﻟﺒﻨﺎء – دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﲑوت – ﺳﻨﺔ ١٠٠٢.‬ ‫٣.‬ ‫اﻹﺿﺎءة ﰲ ﺑﻴﺎن أﺻﻮل اﻟﻘـﺮاءة – ﻋـﲇ ﳏﻤـﺪ اﻟـﻀﺒﺎع – اﳌﻜﺘﺒـﺔ اﻷزﻫﺮﻳـﺔ‬ ‫٤.‬ ‫اﻟﺒﺪور اﻟﺰاﻫﺮة ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ اﳌﺘﻮاﺗﺮة – ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ ط١ﺳﻨﺔ ٢٠٠٢‬ ‫٥.‬ ‫اﻟﺘﻴﺴﲑ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ – ﻷﰊ ﻋﻤﺮو ﻋﺜﲈن ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺪاﲏ – إﺳﺘﻨﺒﻮل ،‬ ‫٦.‬ ‫ﲢﺒﲑ اﻟﺘﻴﺴﲑ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ – ﳏﻤﺪ ﺑﻦ اﳉﺰري – ﲢﻘﻴﻖ د. أﲪﺪ اﻟﻘﻀﺎة‬ ‫٧.‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺣﺮز اﻷﻣﺎﲏ ووﺟﻪ اﻟﺘﻬﺎﲏ – اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻓﲑه اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ اﻷﻧﺪﻟـﴘ –‬ ‫٨.‬ ‫اﻟﺪر اﻟﻨﺜﲑ واﻟﻌﺬب اﻟﻨﻤﲑ - ﻋﺒﺪ اﻟﻮاﺣﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﰊ اﻟـﺴﺪاد اﳌـﺎﻟﻘﻲ ،‬ ‫٩.‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮاء ﰲ اﻷوﺟﻪ اﳌﻘﺪﻣﺔ ﰲ اﻷداء – د. ﻋﲇ اﻟﻨﺤﺎس – ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻷدب‬ ‫ﻟﻠﱰاث – اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﱃ ﺳﻨﺔ ٩٩٩١.‬ ‫ﻣﻄﺒﻌﺔ اﻟﺪوﻟﺔ ﺳﻨﺔ ٠٣٩١.‬ ‫– دار اﻟﻔﺮﻗﺎن ﻟﻠﻨﴩ واﻟﺘﻮزﻳﻊ، ﻋﲈن – اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﱃ ﺳﻨﺔ ٠٠٠٢.‬ ‫ﺿﺒﻂ ﳏﻤﺪ ﲤﻴﻢ اﻟﺰﻋﺒﻲ – دار اﳍﺪى اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة – ط ٣ ﻟﺴﻨﺔ ٥٩٩١.‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ ﻋﺎدل أﲪﺪ ﻋﺒﺪ اﳌﻮﺟﻮد دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﲑوت ط١ ﺳﻨﺔ ٣٠٠٢.‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة – ط اﻷوﱃ ١٩٩١.‬
  • 186.
    ‫٦٨١‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٠١. ﴎاج اﻟﻘﺎرئ اﳌﺒﺘﺪئ وﺗﺬﻛﺎر اﻟﻘﺎرئ اﳌﻨﺘﻬﻲ – أﰊ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﲇ ﺑﻦ ﻋﺜﲈن ﺑﻦ‬ ‫ﳏﻤﺪ اﻟﻘﺎﺻﺢ اﻟﻌﺰوي اﻟﺒﻐﺪادي – ﻣﻄﺒﻌـﺔ ﻣـﺼﻄﻔﻰ اﻟﺒـﺎﰊ اﳊﻠﺒـﻲ ﻣـﴫ‬ ‫– اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺳﻨﺔ ٤٥٩١ – وﺑﺬﻳﻠﻪ ﳐﺘـﴫ ﺑﻠـﻮغ اﻷﻣﻨﻴـﺔ – ﻋـﲇ ﳏﻤـﺪ‬ ‫اﻟﻀﺒﺎع – وﺑﺎﳍﺎﻣﺶ ﻏﻴﺚ اﻟﻨﻔﻊ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﺴﺒﻊ ﻟﻌﲇ اﻟﻨﻮري اﻟﺼﻔﺎﻗﴘ.‬ ‫١١. ﴍح ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻨﴩ – ﳏﻤﺪ اﻟﻨﻮﻳﺮي – ﲢﻘﻴﻖ ﳎﺪي ﳏﻤـﺪ ﴎور، دار اﻟﻜﺘـﺐ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﲑوت.‬ ‫٢١. ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﰲ ﻃﺒﻘﺎت اﻟﻘﺮاء – ﳏﻤﺪ اﺑﻦ اﳉﺰري.‬ ‫٣١. ﻓﺘﺢ اﻟﻮﺻﻴﺪ ﰲ ﴍح اﻟﻘﺼﻴﺪ – ﻋﲇ ﺑﻦ ﳏﻤـﺪ اﻟـﺴﺨﺎوي ﲢﻘﻴـﻖ: د. أﲪـﺪ‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن اﻟﺰﻋﺒﻲ ﻣﻜﺘﺒﺔ دار اﻟﺒﻴﺎن اﻟﻜﻮﻳﺖ ط١-٢٠٠٢م.‬ ‫٤١. ﻓﺮﻳﺪة اﻟﺪﻫﺮ – ﳏﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﺎﱂ – دار اﻟﺒﻴﺎن اﻟﻌﺮﰊ.‬ ‫٥١. ﻛﺘﺎب اﻟﺴﺒﻌﺔ ﰲ اﻟﻘﺮاءات -أﲪـﺪ ﺑـﻦ ﳎﺎﻫـﺪ- ﲢﻘﻴـﻖ ﺷـﻮﻗﻲ ﺿـﻴﻒ دار‬ ‫اﳌﻌﺎرف اﻟﻘﺎﻫﺮة ط٣.‬ ‫٦١. اﳌﺰﻫﺮ ﰲ ﴍح اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ – ﳏﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﻣﻨﺼﻮر وآﺧﺮون – دار ﻋﲈر ، ﻋﲈن –‬ ‫اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﱃ ﺳﻨﺔ ٢٠٠٢.‬ ‫٧١. ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘﺮاء اﻟﻜﺒﺎر ﻋﲆ اﻟﻄﺒﻘﺎت واﻷﻋﺼﺎر – ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪ اﻟﺬﻫﺒﻲ.‬ ‫٨١. اﳌﻘﺪم أداء - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﻳﺎﻟﻮﺷﻪ، ﻣﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﻨﺠﻮم اﻟﻄﻮاﻟﻊ – دار اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﲑوت.‬ ‫٩١. اﻟﻨﴩ ﰲ اﻟﻘﺮاءات اﻟﻌﴩ – ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑـﻦ اﳉـﺰري – اﻟﻄﺒﻌـﺔ‬ ‫اﻷوﱃ ﺳﻨﺔ ٨٩٩١ – دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﲑوت.‬ ‫٠٢. اﻟﻮاﰲ ﰲ ﴍح اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ – ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺎﴈ- دار اﻟـﺴﻼم اﻟﻘـﺎﻫﺮة ط١-‬ ‫ﺳﻨﺔ ٣٠٠٢م.‬
  • 187.
    ‫٧٨١‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫اﳌﻮﺿﻮع‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ................................................................................ ٥‬ ‫اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻹﻣﺎم اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺸﺎﻣﻲ ..................................................... ٩‬ ‫ﺗﺮﲨﺔ ﻫﺸﺎم..........................................................................٠١‬ ‫ﺗﺮﲨﺔ اﺑﻦ ذﻛﻮان .....................................................................١١‬ ‫أﺻﻮل ﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ................................................................٣١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻔﺎﲢﺔ - اﻟﺒﻘﺮة ................................................................٧٣‬ ‫ﺳﻮرة آل ﻋﻤﺮان .....................................................................٢٤‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻨﺴﺎء ........................................................................٦٤‬ ‫ﺳﻮرة اﳌﺎﺋﺪة .........................................................................٩٤‬ ‫ﺳﻮرة اﻷﻧﻌﺎم ........................................................................٢٥‬ ‫ﺳﻮرة اﻷﻋﺮاف ......................................................................٧٥‬ ‫ﺳﻮرة اﻷﻧﻔﺎل ........................................................................٢٦‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺘﻮﺑﺔ .........................................................................٣٦‬ ‫ﺳﻮرة ﻳﻮﻧﺲ .........................................................................٥٦‬ ‫ﺳﻮرة ﻫﻮد ..........................................................................٨٦‬ ‫ﺳﻮرة ﻳﻮﺳﻒ ........................................................................١٧‬ ‫اﻟﺮﻋﺪ ...............................................................................٣٧‬ ‫ﺳﻮرة إﺑﺮاﻫﻴﻢ .......................................................................٤٧‬
  • 188.
    ‫٨٨١‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﺳﻮرة اﳊﺠﺮ ........................................................................٥٧‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻨﺤﻞ ........................................................................٦٧‬ ‫ﺳﻮرة اﻹﴎاء .......................................................................٨٧‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻜﻬﻒ .......................................................................٠٨‬ ‫ﺳﻮرة ﻣﺮﻳﻢ ..........................................................................٣٨‬ ‫ﺳﻮرة ﻃـﻪ ...........................................................................٥٨‬ ‫ﺳﻮرة اﻷﻧﺒﻴﺎء ........................................................................٦٨‬ ‫ﺳﻮرة اﳊﺞ .........................................................................٨٨‬ ‫ﺳﻮرة اﳌﺆﻣﻨﻮن ......................................................................٩٨‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻨﻮر ..........................................................................٠٩‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻔﺮﻗﺎن .......................................................................٢٩‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺸﻌﺮاء .......................................................................٣٩‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻨﻤﻞ .........................................................................٥٩‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻘﺼﺺ ......................................................................٧٩‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت .....................................................................٩٩‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺮوم ....................................................................... ٠٠١‬ ‫ﺳﻮرة ﻟﻘﲈن ........................................................................ ١٠١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺴﺠﺪة - اﻷﺣﺰاب ......................................................... ٣٠١‬ ‫ﺳﻮرة ﺳﺒﺄ ......................................................................... ٤٠١‬ ‫ﺳﻮرة ﻓﺎﻃﺮ ....................................................................... ٥٠١‬ ‫ﺳﻮرة ﻳـﺲ ........................................................................ ٦٠١‬
  • 189.
    ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫٩٨١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺼﺎﻓﺎت .................................................................... ٧٠١‬ ‫ﺳﻮرة ص ......................................................................... ٩٠١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺰﻣﺮ ....................................................................... ٠١١‬ ‫ﺳﻮرة ﻏﺎﻓﺮ ........................................................................ ٢١١‬ ‫ﺳﻮرة ﻓﺼﻠﺖ ...................................................................... ٣١١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺸﻮرى .................................................................... ٤١١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺰﺧﺮف ................................................................... ٥١١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺪﺧﺎن ..................................................................... ٦١١‬ ‫ﺳﻮرة اﳉﺎﺛﻴﺔ ...................................................................... ٧١١‬ ‫ﺳﻮرة اﻷﺣﻘﺎف.................................................................... ٨١١‬ ‫ﺳﻮرة ﳏﻤﺪ ‪ - ‬اﻟﻔﺘﺢ ............................................................ ٩١١‬ ‫ﺳﻮرة اﳊﺠﺮات - ق .............................................................. ٠٢١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺬارﻳﺎت - اﻟﻨﺠﻢ ........................................................... ١٢١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻘﻤﺮ ....................................................................... ٢٢١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺮﲪﻦ - اﻟﻮاﻗﻌﺔ ............................................................ ٣٢١‬ ‫ﺳﻮرة اﳊﺪﻳﺪ ...................................................................... ٤٢١‬ ‫ﺳﻮرة اﳌﺠﺎدﻟﺔ - اﳊﴩ............................................................. ٥٢١‬ ‫ﺳﻮرة اﳌﻤﺘﺤﻨﺔ – اﻟﺼﻒ ........................................................... ٦٢١‬ ‫ﺳﻮرة اﳉﻤﻌﺔ - اﻟﻄﻼق ............................................................ ٧٢١‬ ‫ُْ‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺘﺤﺮﻳﻢ - اﳌﻠﻚ ............................................................. ٨٢١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻘﻠﻢ - اﳊﺎﻗﺔ ............................................................... ٩٢١‬
  • 190.
    ‫٠٩١‬ ‫زاد اﻟﺴﺎﺋﺮ إﱃﻗﺮاءة اﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﺳﻮرة اﳌﻌﺎرج - اﳉﻦ .............................................................. ٠٣١‬ ‫ﺳﻮرة اﳌﺰﻣﻞ - اﳌﺪﺛﺮ ............................................................... ١٣١‬ ‫ﱠﱢ‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ -اﳌﺮﺳﻼت ........................................................... ٢٣١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻨﺒﺄ - ﻋﺒﺲ ................................................................. ٣٣١‬ ‫ﱠَ‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺘﻜﻮﻳﺮ - اﻻﻧﻔﻄﺎر .......................................................... ٤٣١‬ ‫ﺳﻮرة اﳌﻄﻔﻔﲔ - اﻷﻋﲆ ............................................................ ٥٣١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻐﺎﺷﻴﺔ - اﻟﺸﻤﺲ ........................................................... ٦٣١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻠﻴﻞ - اﻟﺒﻴﻨﺔ ................................................................ ٧٣١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺰﻟﺰﻟﺔ - اﳍﻤﺰة ............................................................. ٨٣١‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﻔﻴﻞ - اﻟﻨﴫ ............................................................... ٩٣١‬ ‫ﺳﻮرة اﳌﺴﺪ- اﻟﻨﺎس ............................................................... ٠٤١‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﻔﺮق ﺑـﻴـﻦ ﻃﺮ ﻳﻖ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﺘﻴﺴﲑ .............................................. ١٤١‬ ‫اﻟﻔﺮق ﺑﲔ اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ واﻟﻄﻴﺒﺔ ......................................................... ١٦١‬ ‫ﻓﻬﺮس اﳌﺮاﺟﻊ..................................................................... ٥٨١‬ ‫ﻓﻬﺮس اﳌﺤﺘﻮﻳﺎت.................................................................. ٧٨١‬