1. Миколаївська ЗОСШІ №4
Сивачок Ольга Олександрівна

2. МЕТА ПРОВЕДЕННЯ:
 розширити
і поглибити знання учнів з
математики, показати зв’язок математики
з іншими науками, роль математики в
сучасному світі;
 розвивати логічне мислення
учнів, пам’ять, творчі здібності, інтерес до
математики;
 формувати здатність учнів до
самореалізації, бажання працювати в
колективі, виховувати естетичний смак.

3. ОФОРМЛЕННЯ:
 плакати
з висловами про математику і
математиків;
 малюнки, кросворди, математичні
ланцюжки;
ПІДГОТОВКА:
у грі беруть участь дві
команди по шість учнів.

4. ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ:
 учні
застосовують знання при
розв'язуванні задач, ребусів, загадок;
 учні проявляють зацікавленість до
вивчення історії математики та життя
відомих людей;
 учні працюють в колективі.

5. “Усіма можливими способами
треба запалювати в дітях палке
прагнення до знань і умінь ”
Я.А.Каменський

6. СТАНЦІЯ «СТАРТОВА»
Для тих, хто любить
математику,
Для тих, хто хоче більше знати з математики,
Для тих, хто не знає, що любить математику…
Присвячується захід з математики «Подорож до
країни «Математика»

7. СТАНЦІЯ «ЗАГАДКОВА»










1.Пасажир таксі їхав в село. По дорозі він зустрів 5 вантажівок і 3 автомашини.
Скільки всього машин їхало в село? (1).
2.Кришка столу має 4 кути. Один з них відпиляли. Скільки кутів стало? (5)
3.У одній сім'ї в кожного з трьох братів є сестра. Скільки дітей в сім'ї? ( 4)
4.Півень, стоячи на одній нозі, важить 5 кг Скільки він важитиме, якщо встане на дві
ноги? ( 5)
5.Шоколадка коштує 10 грн. і ще половину шоколадки. Скільки коштує шоколадка? (
20)
6.Є дві сковорідки. На кожній поміщається один млинець. Треба посмажити три
млинці з двох сторін. Кожна сторона смажиться 1 хв. За який найменший час можна
це зробити?( 3)
7.Двоє грали в шахи 4 години. Скільки часу грав кожний? ( 4 години)
8.Що легше: пуд вати або пуд заліза? ( однаково)
9.Супутник Землі робить одне обертання навколо Землі за 1 годину 40 хвилин,а
друге за 100 хвилин. Як таке могло статися? ( 1год40хв=100хв)
10.Автор підручника з математики, за яким ви навчаєтеся.

8. СТАНЦІЯ «СПОРТИВНА»
Математика – наука молодих. Інакше й не може бути.
Заняття математикою – це така гімнастика
розуму, для якої потрібна вся гнучкість і вся
витривалість молодості.
Н. Вінер
Команда провела три матчі. Один матч вона виграла, другий зіграла в нічию, а третій програла супернику. За всі матчі
команда забила три голи і один пропустила. З яким рахунком
закінчився кожний матч?

9. СТАНЦІЯ «КАЗКОВА»
“Предмет математики
такий серйозний, що
корисно не нехтувати
нагодою робити його трохи
цікавішим.”
Б. Паскаль.
 Написати якнайбільше казок в назві яких є число.
Наприклад «Білосніжка і сім гномів».
 Записати прислів’я, яке містить число. Наприклад
«Семеро одного не ждуть» .
 Інсценівка казки:
«Казка про ділення» ;
«Хто в математиці найважливіший?».

10. СТАНЦІЯ «ЛІТЕРАТУРНА»
„ Неможливо бути математиком, не будучи в той
же час поетом у душі ”
С. Ковалевська
Напередодні учні отримали завдання:знайти факти із
життя видатних вчених-математиків, які б пов'язували їх
з літературою і, навпаки – славетних літераторів із
математикою.

11. СТАНЦІЯ «МИСТЕЦТВА»
“В мистецтві потрібно
натхнення, як і в математиці.”
Вибрати правильну відповідь:
1.Споруда для катання по кругу на народних гуляннях чи
ярмарках:
А)майданчик; В)сцена ; С)подіум ; D)*карусель.
2.Камінь для кладки стін, витесаний у вигляді правильного
паралелепіпеда:
3.Це поняття математики. Це дотримання співвідношень
між розмірами різних частин будинку, фігури, скульптури.
Це умова красивої побудови. З цим поняттям пов’язують
красу в природі. Про яке поняття іде мова?
А)* пропорцію; В) рівність; С) подібність; D) симетрію.

12. СТАНЦІЯ «МУЗИЧНА»
“ Хіба не можна музику описати як
математику почуття, а математику – як
музику розуму? Адже суть обох та сама!”
1.Обчислити довжину такту:
2. Що можна сказати про музичний твір?

13. СТАНЦІЯ «ЕКОЛОГІЧНА»









Полюючи на здобич, голодний гепард може мчати зі швидкістю 100 км/год. Яку
відстань він пробіжить за 30 хв.?
1 т макулатури рятує від вирубування 0,4 га лісу середнього віку. Скільки гектарів
лісу збереже 100 т макулатури?
Найбільша тварина – синій кит може важити стільки ж, скільки 150 легкових
автомобілів. Скільки важить синій кит, якщо один автомобіль має вагу 2 т ?
За 1 годину 1 га лісу поглинає 2 кг вугликислого газу,це те, що видихають за цей час
200 осіб. Скільки кілограмів вугликислого газу поглине ліс за одну добу?
Щохвилини знищується 50 т родючого грунту через неправильне його використання.
Скільки тонн грунту може знищитися через годину?
Жирафа заввишки 5,5 м , а страус – 2,5 м. На скільки метрів страус нижчій, ніж
жирафа ?
Червоний кенгуру за допомогою сильних задніх ніг може робити стрибок довжиною 9
м . Скільки метрів подолає він за 5 стрибків?
Близько 200 років тому вимерли дронти ( птахи ). В якому році можна було їх
побачити ?
Одна сім’я пташок з’їдає 360 великих слимаків – шкідників городніх культур. Скільки
слимаків знищить дві сім’ї за шість днів ?

14. СТАНЦІЯ «АСТРОНОМІЧНА».
“Жодна інша наука не
навчає так ясно розуміти
гармонію природи,
як математика…”
П. Карус
 Комета Галлея повний оберт навколо Сонця робить
за 76 років. Останній раз її бачили у 1986 році.
Скільки тобі буде років, коли вона знову з’явиться на
небі?
 Відстань від Землі до Місяця приблизно у 400 разів
менша, ніж відстань від Землі до Сонця. На якій
відстані знаходиться Місяць від Землі? Відстань між
Сонцем та Землею 150000000 км

15. СТАНЦІЯ «ФІНІШНА».
1. З'їзд наук “Місто без математики” (підсумок заходу)
(інсценівка)
o математика;
o музика;
o історія;
o мистецтво;
o астрономія;
o кібернетика;
o хімія;
o філософія.
2. Проводиться нагородження переможців гри та її
учасників дипломами