SlideShare a Scribd company logo
Проблема здоровья школьников

 Каким должно быть в целом общее
 образование, чтобы
 обеспечить высокое качество
 здоровья подрастающего
 поколения?
Актуальность обращения к теме
Качество здоровья подрастающего
поколения - важный показатель
качества жизни общества и
государства, отражающий не только
настоящую ситуацию, но и
формирующий прогноз на ее
развитие в будущем.
Цели программы здоровья
• Способствовать сохранению и укреплению
  здоровья обучающихся;
• Формировать культуру здорового и безопасного
  образа жизни;
• Формировать здоровьесберегающую среду,
  способствующую развитию личности
  школьника .
Наше здоровье – в наших руках

    Хочу подчеркнуть, что состояние здоровья
  каждого человека находится в его руках. Об
 этом говорят данные Всемирной организации
                здравоохранения.
          Здоровье человека зависит:
• на 50% от образа жизни;
• на 20% от наследственности;
• на 20% от окружающей среды;
• на 10% от развития системы здравоохранения
Здоровье зависит от
       наследственности



Физическое здоровье будущих
детей формируется сегодня через
образ жизни их будущих
родителей - сегодняшних
школьников.
Здоровье человека зависит
  от окружающей среды
Здоровье человека зависит от
         медицины
Компоненты здорового образа
              жизни:
•   Правильное питание;
•   Занятие физкультурой и спортом;
•   Правильное распределение режима
    дня;
•   Закаливание;
•   Личная гигиена;
•   Отказ от вредных привычек
    и др.
Компоненты здорового образа
            жизни:
• 1.ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ
2.ЗАНЯТИЕ ФИЗКУЛЬТУРОЙ И
        СПОРТОМ
3.ПРАВИЛЬНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
        РЕЖИМА ДНЯ

             • Распорядок в действиях
               и в их выполнении в
               одно и то же время
               помогает выработать
               хорошую память,
               воспитывает силу воли и
               приучает к дисциплине.
             • Человек, соблюдающий
               режим дня, всегда
               бодрый, энергичный и
               жизнерадостный.
Сон и отдых
4. ЗАКАЛИВАНИЕ
5.ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА




             Пёс принимает ванну
6.ОТКАЗ ОТ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК
Кто в большей степени ответственен
 за здоровье будущего ребенка отец
             или мать?
                    • Для рождения здорового
                      ребенка необходимы двое
                      — ОН и ОНА .
                    •     А между ними чувство
                      любви, взаимопонимания,
                      ответственности, доброты
                      и теплоты.
                    •     Именно эти чувства
                      соединят в единое целое
                      мужчину и женщину и
                      создадут новую жизнь—
                      счастливого, а значит
                      здорового ребенка,
                      готового прийти в этот
                      мир.
В школе и в семье необходимо
формировать культуру здоровья,
активное отношение к своему
здоровью, сознания, что здоровье
самая большая ценность человека.
   В рамках работы на классных
часах, на внешкольных мероприятиях
и родительских собраниях
проводятся лекции, практические
занятия для учащихся, учителей и
родителей об основах здорового
образа жизни.
В школе
постоянно
работают
лекторские
группы
Змагання з футболу
Конкурси,
смотры
школа   территория здоровья

More Related Content

What's hot

семинар
семинарсеминар
семинар
school2zav
 
Fizicheskoe razvitie i_zdorove_detey_doshkolnogo_vozrasta_-_kopiya_0
Fizicheskoe razvitie i_zdorove_detey_doshkolnogo_vozrasta_-_kopiya_0Fizicheskoe razvitie i_zdorove_detey_doshkolnogo_vozrasta_-_kopiya_0
Fizicheskoe razvitie i_zdorove_detey_doshkolnogo_vozrasta_-_kopiya_0
Светлана Тюппа
 
модуль 2.2
модуль 2.2модуль 2.2
модуль 2.2
ssusera4ae50
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
Наталья Фролова
 
Родительское собрание "Формирование ЗОЖ"
Родительское собрание "Формирование ЗОЖ"Родительское собрание "Формирование ЗОЖ"
Родительское собрание "Формирование ЗОЖ"
Alexander Marchenko
 
Fizicheskoe razvitie i_zdorove_detey_doshkolnogo_vozrasta_-_kopiya_0
Fizicheskoe razvitie i_zdorove_detey_doshkolnogo_vozrasta_-_kopiya_0Fizicheskoe razvitie i_zdorove_detey_doshkolnogo_vozrasta_-_kopiya_0
Fizicheskoe razvitie i_zdorove_detey_doshkolnogo_vozrasta_-_kopiya_0
наталия сигутина
 
Цикл занятий по теме: "Здоровый образ жизни"
Цикл занятий по теме: "Здоровый образ жизни"Цикл занятий по теме: "Здоровый образ жизни"
Цикл занятий по теме: "Здоровый образ жизни"ruster_c
 
здоровые дети в здоровой семье1
здоровые дети  в здоровой семье1здоровые дети  в здоровой семье1
здоровые дети в здоровой семье1doroshenko1599
 
проект здоровый ребенок 2016
проект здоровый ребенок 2016проект здоровый ребенок 2016
проект здоровый ребенок 2016
nm-8604
 
Здоровье человека и здоровый образ жизни Атоева Диана 5 а
Здоровье человека и здоровый образ жизни Атоева Диана 5 аЗдоровье человека и здоровый образ жизни Атоева Диана 5 а
Здоровье человека и здоровый образ жизни Атоева Диана 5 аAlex Bor
 
Здоровое питание
Здоровое питаниеЗдоровое питание
Здоровое питание
Gayanemskh
 
здоровые дети – национальное достояние россии, её
здоровые дети – национальное достояние россии, еёздоровые дети – национальное достояние россии, её
здоровые дети – национальное достояние россии, еёnatusia75
 
презентация формирование навыков здорового образа жизни у детей дошкольного в...
презентация формирование навыков здорового образа жизни у детей дошкольного в...презентация формирование навыков здорового образа жизни у детей дошкольного в...
презентация формирование навыков здорового образа жизни у детей дошкольного в...
oquzaman
 
здоровый образ жизни демонстр с таблицей5
здоровый образ жизни  демонстр с таблицей5здоровый образ жизни  демонстр с таблицей5
здоровый образ жизни демонстр с таблицей5virtualtaganrog
 
Pitanie dlya-rod-sobraniya
Pitanie dlya-rod-sobraniyaPitanie dlya-rod-sobraniya
Pitanie dlya-rod-sobraniyaaviamed
 
дашевская
дашевскаядашевская
дашевскаяRC
 
чтобы не болеть
чтобы  не  болетьчтобы  не  болеть
чтобы не болетьvirtualtaganrog
 
Формула здоровой семьи
Формула здоровой семьиФормула здоровой семьи
Формула здоровой семьиsannyhome
 
Внедрение здоровьесберегающих технологий в работе с детьми
Внедрение здоровьесберегающих технологий в работе с детьмиВнедрение здоровьесберегающих технологий в работе с детьми
Внедрение здоровьесберегающих технологий в работе с детьмиmadou91
 
здоровье в моих руках
здоровье в моих рукахздоровье в моих руках
здоровье в моих рукахit-kemedu
 

What's hot (20)

семинар
семинарсеминар
семинар
 
Fizicheskoe razvitie i_zdorove_detey_doshkolnogo_vozrasta_-_kopiya_0
Fizicheskoe razvitie i_zdorove_detey_doshkolnogo_vozrasta_-_kopiya_0Fizicheskoe razvitie i_zdorove_detey_doshkolnogo_vozrasta_-_kopiya_0
Fizicheskoe razvitie i_zdorove_detey_doshkolnogo_vozrasta_-_kopiya_0
 
модуль 2.2
модуль 2.2модуль 2.2
модуль 2.2
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
Родительское собрание "Формирование ЗОЖ"
Родительское собрание "Формирование ЗОЖ"Родительское собрание "Формирование ЗОЖ"
Родительское собрание "Формирование ЗОЖ"
 
Fizicheskoe razvitie i_zdorove_detey_doshkolnogo_vozrasta_-_kopiya_0
Fizicheskoe razvitie i_zdorove_detey_doshkolnogo_vozrasta_-_kopiya_0Fizicheskoe razvitie i_zdorove_detey_doshkolnogo_vozrasta_-_kopiya_0
Fizicheskoe razvitie i_zdorove_detey_doshkolnogo_vozrasta_-_kopiya_0
 
Цикл занятий по теме: "Здоровый образ жизни"
Цикл занятий по теме: "Здоровый образ жизни"Цикл занятий по теме: "Здоровый образ жизни"
Цикл занятий по теме: "Здоровый образ жизни"
 
здоровые дети в здоровой семье1
здоровые дети  в здоровой семье1здоровые дети  в здоровой семье1
здоровые дети в здоровой семье1
 
проект здоровый ребенок 2016
проект здоровый ребенок 2016проект здоровый ребенок 2016
проект здоровый ребенок 2016
 
Здоровье человека и здоровый образ жизни Атоева Диана 5 а
Здоровье человека и здоровый образ жизни Атоева Диана 5 аЗдоровье человека и здоровый образ жизни Атоева Диана 5 а
Здоровье человека и здоровый образ жизни Атоева Диана 5 а
 
Здоровое питание
Здоровое питаниеЗдоровое питание
Здоровое питание
 
здоровые дети – национальное достояние россии, её
здоровые дети – национальное достояние россии, еёздоровые дети – национальное достояние россии, её
здоровые дети – национальное достояние россии, её
 
презентация формирование навыков здорового образа жизни у детей дошкольного в...
презентация формирование навыков здорового образа жизни у детей дошкольного в...презентация формирование навыков здорового образа жизни у детей дошкольного в...
презентация формирование навыков здорового образа жизни у детей дошкольного в...
 
здоровый образ жизни демонстр с таблицей5
здоровый образ жизни  демонстр с таблицей5здоровый образ жизни  демонстр с таблицей5
здоровый образ жизни демонстр с таблицей5
 
Pitanie dlya-rod-sobraniya
Pitanie dlya-rod-sobraniyaPitanie dlya-rod-sobraniya
Pitanie dlya-rod-sobraniya
 
дашевская
дашевскаядашевская
дашевская
 
чтобы не болеть
чтобы  не  болетьчтобы  не  болеть
чтобы не болеть
 
Формула здоровой семьи
Формула здоровой семьиФормула здоровой семьи
Формула здоровой семьи
 
Внедрение здоровьесберегающих технологий в работе с детьми
Внедрение здоровьесберегающих технологий в работе с детьмиВнедрение здоровьесберегающих технологий в работе с детьми
Внедрение здоровьесберегающих технологий в работе с детьми
 
здоровье в моих руках
здоровье в моих рукахздоровье в моих руках
здоровье в моих руках
 

Viewers also liked

Педагогічна рада
Педагогічна радаПедагогічна рада
Педагогічна рада
larisa1738
 
Фотогалерея''Бессмертный полк'
Фотогалерея''Бессмертный полк'Фотогалерея''Бессмертный полк'
Фотогалерея''Бессмертный полк'larisa1738
 
Бессмертный полк, сш № 2, Днепропетровск
Бессмертный полк, сш № 2, ДнепропетровскБессмертный полк, сш № 2, Днепропетровск
Бессмертный полк, сш № 2, Днепропетровскlarisa1738
 
Media evaluation part 2
Media evaluation part 2Media evaluation part 2
Media evaluation part 2
katiemediabd
 
Media evaluation
Media evaluationMedia evaluation
Media evaluation
katiemediabd
 
An Integral Part of Leadership 企業組織におけるリーダーの資質
An Integral Part of Leadership 企業組織におけるリーダーの資質An Integral Part of Leadership 企業組織におけるリーダーの資質
An Integral Part of Leadership 企業組織におけるリーダーの資質
Megumi Shibata
 
розв'язування тригонометричних рівнянь
розв'язування тригонометричних рівняньрозв'язування тригонометричних рівнянь
розв'язування тригонометричних рівняньlarisa1738
 
Математик эргэцүүлэл шийдлийн нэгэн үндэслэл болох нь
Математик эргэцүүлэл шийдлийн нэгэн үндэслэл болох ньМатематик эргэцүүлэл шийдлийн нэгэн үндэслэл болох нь
Математик эргэцүүлэл шийдлийн нэгэн үндэслэл болох нь
Luvsandorj Tsogdov
 
Scholarships
ScholarshipsScholarships
Scholarships
Luvsandorj Tsogdov
 
Портфоліо
Портфоліо Портфоліо
Портфоліо larisa1738
 
Математикийн дидактикийн онол, практикийн тулгамдсан асуудал
Математикийн дидактикийн онол, практикийн тулгамдсан асуудалМатематикийн дидактикийн онол, практикийн тулгамдсан асуудал
Математикийн дидактикийн онол, практикийн тулгамдсан асуудал
Luvsandorj Tsogdov
 
Cэдвийн дидактикийн онол, арга зүй
Cэдвийн дидактикийн онол, арга зүйCэдвийн дидактикийн онол, арга зүй
Cэдвийн дидактикийн онол, арга зүй
Luvsandorj Tsogdov
 
THAの適応と成績20130409
THAの適応と成績20130409THAの適応と成績20130409
THAの適応と成績20130409Masatoshi Oba
 
Өгөгдлийг дүрслэх, үзэл санааг илэрхийлэх математик ухаан
Өгөгдлийг дүрслэх, үзэл санааг илэрхийлэх математик ухаанӨгөгдлийг дүрслэх, үзэл санааг илэрхийлэх математик ухаан
Өгөгдлийг дүрслэх, үзэл санааг илэрхийлэх математик ухаан
Luvsandorj Tsogdov
 
хэмжилт, нэгж, мастшаб, математик чанар
хэмжилт, нэгж, мастшаб, математик чанархэмжилт, нэгж, мастшаб, математик чанар
хэмжилт, нэгж, мастшаб, математик чанар
Luvsandorj Tsogdov
 
整形外科初期対応
整形外科初期対応整形外科初期対応
整形外科初期対応Masatoshi Oba
 

Viewers also liked (18)

Педагогічна рада
Педагогічна радаПедагогічна рада
Педагогічна рада
 
Фотогалерея''Бессмертный полк'
Фотогалерея''Бессмертный полк'Фотогалерея''Бессмертный полк'
Фотогалерея''Бессмертный полк'
 
Бессмертный полк, сш № 2, Днепропетровск
Бессмертный полк, сш № 2, ДнепропетровскБессмертный полк, сш № 2, Днепропетровск
Бессмертный полк, сш № 2, Днепропетровск
 
Media evaluation part 2
Media evaluation part 2Media evaluation part 2
Media evaluation part 2
 
Media evaluation
Media evaluationMedia evaluation
Media evaluation
 
An Integral Part of Leadership 企業組織におけるリーダーの資質
An Integral Part of Leadership 企業組織におけるリーダーの資質An Integral Part of Leadership 企業組織におけるリーダーの資質
An Integral Part of Leadership 企業組織におけるリーダーの資質
 
розв'язування тригонометричних рівнянь
розв'язування тригонометричних рівняньрозв'язування тригонометричних рівнянь
розв'язування тригонометричних рівнянь
 
3урок
3урок3урок
3урок
 
Математик эргэцүүлэл шийдлийн нэгэн үндэслэл болох нь
Математик эргэцүүлэл шийдлийн нэгэн үндэслэл болох ньМатематик эргэцүүлэл шийдлийн нэгэн үндэслэл болох нь
Математик эргэцүүлэл шийдлийн нэгэн үндэслэл болох нь
 
Scholarships
ScholarshipsScholarships
Scholarships
 
Портфоліо
Портфоліо Портфоліо
Портфоліо
 
Математикийн дидактикийн онол, практикийн тулгамдсан асуудал
Математикийн дидактикийн онол, практикийн тулгамдсан асуудалМатематикийн дидактикийн онол, практикийн тулгамдсан асуудал
Математикийн дидактикийн онол, практикийн тулгамдсан асуудал
 
Cэдвийн дидактикийн онол, арга зүй
Cэдвийн дидактикийн онол, арга зүйCэдвийн дидактикийн онол, арга зүй
Cэдвийн дидактикийн онол, арга зүй
 
THAの適応と成績20130409
THAの適応と成績20130409THAの適応と成績20130409
THAの適応と成績20130409
 
Өгөгдлийг дүрслэх, үзэл санааг илэрхийлэх математик ухаан
Өгөгдлийг дүрслэх, үзэл санааг илэрхийлэх математик ухаанӨгөгдлийг дүрслэх, үзэл санааг илэрхийлэх математик ухаан
Өгөгдлийг дүрслэх, үзэл санааг илэрхийлэх математик ухаан
 
хэмжилт, нэгж, мастшаб, математик чанар
хэмжилт, нэгж, мастшаб, математик чанархэмжилт, нэгж, мастшаб, математик чанар
хэмжилт, нэгж, мастшаб, математик чанар
 
конус
конусконус
конус
 
整形外科初期対応
整形外科初期対応整形外科初期対応
整形外科初期対応
 

Similar to школа территория здоровья

Формирование здорового образа жизни
Формирование здорового образа жизни Формирование здорового образа жизни
Формирование здорового образа жизни
rorbic
 
ДОУ №184, Ленинского р-на
ДОУ №184, Ленинского р-наДОУ №184, Ленинского р-на
ДОУ №184, Ленинского р-на
Евгений Кудряшов
 
презентация1 елена ивановна
презентация1 елена ивановнапрезентация1 елена ивановна
презентация1 елена ивановна
Asem Sarsembayeva
 
доровьесберегающие технологии в ДОУ в условиях реализации ФГОС
доровьесберегающие технологии в ДОУ в условиях реализации ФГОСдоровьесберегающие технологии в ДОУ в условиях реализации ФГОС
доровьесберегающие технологии в ДОУ в условиях реализации ФГОС
themaximax
 
Стратегия ВОЗ по улучшению здоровья и развитию детей и подростков
Стратегия ВОЗ по улучшению здоровья и развитию детей и подростковСтратегия ВОЗ по улучшению здоровья и развитию детей и подростков
Стратегия ВОЗ по улучшению здоровья и развитию детей и подростков
rorbic
 
здоровьесбережение наших детей
здоровьесбережение наших детейздоровьесбережение наших детей
здоровьесбережение наших детей
virtualtaganrog
 
Стратегия Всемирной организации здравоохранения по улучшению здоровья и разви...
Стратегия Всемирной организации здравоохранения по улучшению здоровья и разви...Стратегия Всемирной организации здравоохранения по улучшению здоровья и разви...
Стратегия Всемирной организации здравоохранения по улучшению здоровья и разви...
rorbic
 
Стратегия Всемирной организации здравоохранения по улучшению здоровья и разви...
Стратегия Всемирной организации здравоохранения по улучшению здоровья и разви...Стратегия Всемирной организации здравоохранения по улучшению здоровья и разви...
Стратегия Всемирной организации здравоохранения по улучшению здоровья и разви...
rorbic
 
здоровый образ жизни в семье
здоровый образ жизни в семьездоровый образ жизни в семье
здоровый образ жизни в семье
virtualtaganrog
 
проект о ЗОЖ
проект о ЗОЖпроект о ЗОЖ
проект о ЗОЖ
lavrenteva
 
проект за здоровьем в детский сад
проект за здоровьем в детский садпроект за здоровьем в детский сад
проект за здоровьем в детский сад
Asem Sarsembayeva
 
Проект "Я здоровье берегу сам себе" гр. "Буратино "
Проект "Я здоровье берегу сам себе" гр. "Буратино "Проект "Я здоровье берегу сам себе" гр. "Буратино "
Проект "Я здоровье берегу сам себе" гр. "Буратино "
Vadim_2015
 
здоровый образ жизни семьи
здоровый образ жизни семьиздоровый образ жизни семьи
здоровый образ жизни семьи
virtualtaganrog
 
Воспитание нравственных и морально-волевых качеств личности ребенка через орг...
Воспитание нравственных и морально-волевых качеств личности ребенка через орг...Воспитание нравственных и морально-волевых качеств личности ребенка через орг...
Воспитание нравственных и морально-волевых качеств личности ребенка через орг...Средняя школа №2 г. Пошехонье
 
Формирование основ здорового образа жизни учащихся в районах, пострадавши...
Формирование  основ здорового образа  жизни учащихся в   районах, пострадавши...Формирование  основ здорового образа  жизни учащихся в   районах, пострадавши...
Формирование основ здорового образа жизни учащихся в районах, пострадавши...
rorbic
 
лазарева л.с. старший воспитательфакторы формирования физических, психических...
лазарева л.с. старший воспитательфакторы формирования физических, психических...лазарева л.с. старший воспитательфакторы формирования физических, психических...
лазарева л.с. старший воспитательфакторы формирования физических, психических...aviamed
 
Формирование здорового образа жизни на чернобыльских территориях
Формирование  здорового образа  жизни на чернобыльских территорияхФормирование  здорового образа  жизни на чернобыльских территориях
Формирование здорового образа жизни на чернобыльских территориях
rorbic
 
Основы здорового образа жизни подростков
Основы здорового образа  жизни подростковОсновы здорового образа  жизни подростков
Основы здорового образа жизни подростков
rorbic
 
кцп презентация
кцп презентациякцп презентация
кцп презентацияaviamed
 
Программа ВУД "Доктор Здоровейкин"
Программа ВУД "Доктор Здоровейкин"Программа ВУД "Доктор Здоровейкин"
Программа ВУД "Доктор Здоровейкин"Vera_i
 

Similar to школа территория здоровья (20)

Формирование здорового образа жизни
Формирование здорового образа жизни Формирование здорового образа жизни
Формирование здорового образа жизни
 
ДОУ №184, Ленинского р-на
ДОУ №184, Ленинского р-наДОУ №184, Ленинского р-на
ДОУ №184, Ленинского р-на
 
презентация1 елена ивановна
презентация1 елена ивановнапрезентация1 елена ивановна
презентация1 елена ивановна
 
доровьесберегающие технологии в ДОУ в условиях реализации ФГОС
доровьесберегающие технологии в ДОУ в условиях реализации ФГОСдоровьесберегающие технологии в ДОУ в условиях реализации ФГОС
доровьесберегающие технологии в ДОУ в условиях реализации ФГОС
 
Стратегия ВОЗ по улучшению здоровья и развитию детей и подростков
Стратегия ВОЗ по улучшению здоровья и развитию детей и подростковСтратегия ВОЗ по улучшению здоровья и развитию детей и подростков
Стратегия ВОЗ по улучшению здоровья и развитию детей и подростков
 
здоровьесбережение наших детей
здоровьесбережение наших детейздоровьесбережение наших детей
здоровьесбережение наших детей
 
Стратегия Всемирной организации здравоохранения по улучшению здоровья и разви...
Стратегия Всемирной организации здравоохранения по улучшению здоровья и разви...Стратегия Всемирной организации здравоохранения по улучшению здоровья и разви...
Стратегия Всемирной организации здравоохранения по улучшению здоровья и разви...
 
Стратегия Всемирной организации здравоохранения по улучшению здоровья и разви...
Стратегия Всемирной организации здравоохранения по улучшению здоровья и разви...Стратегия Всемирной организации здравоохранения по улучшению здоровья и разви...
Стратегия Всемирной организации здравоохранения по улучшению здоровья и разви...
 
здоровый образ жизни в семье
здоровый образ жизни в семьездоровый образ жизни в семье
здоровый образ жизни в семье
 
проект о ЗОЖ
проект о ЗОЖпроект о ЗОЖ
проект о ЗОЖ
 
проект за здоровьем в детский сад
проект за здоровьем в детский садпроект за здоровьем в детский сад
проект за здоровьем в детский сад
 
Проект "Я здоровье берегу сам себе" гр. "Буратино "
Проект "Я здоровье берегу сам себе" гр. "Буратино "Проект "Я здоровье берегу сам себе" гр. "Буратино "
Проект "Я здоровье берегу сам себе" гр. "Буратино "
 
здоровый образ жизни семьи
здоровый образ жизни семьиздоровый образ жизни семьи
здоровый образ жизни семьи
 
Воспитание нравственных и морально-волевых качеств личности ребенка через орг...
Воспитание нравственных и морально-волевых качеств личности ребенка через орг...Воспитание нравственных и морально-волевых качеств личности ребенка через орг...
Воспитание нравственных и морально-волевых качеств личности ребенка через орг...
 
Формирование основ здорового образа жизни учащихся в районах, пострадавши...
Формирование  основ здорового образа  жизни учащихся в   районах, пострадавши...Формирование  основ здорового образа  жизни учащихся в   районах, пострадавши...
Формирование основ здорового образа жизни учащихся в районах, пострадавши...
 
лазарева л.с. старший воспитательфакторы формирования физических, психических...
лазарева л.с. старший воспитательфакторы формирования физических, психических...лазарева л.с. старший воспитательфакторы формирования физических, психических...
лазарева л.с. старший воспитательфакторы формирования физических, психических...
 
Формирование здорового образа жизни на чернобыльских территориях
Формирование  здорового образа  жизни на чернобыльских территорияхФормирование  здорового образа  жизни на чернобыльских территориях
Формирование здорового образа жизни на чернобыльских территориях
 
Основы здорового образа жизни подростков
Основы здорового образа  жизни подростковОсновы здорового образа  жизни подростков
Основы здорового образа жизни подростков
 
кцп презентация
кцп презентациякцп презентация
кцп презентация
 
Программа ВУД "Доктор Здоровейкин"
Программа ВУД "Доктор Здоровейкин"Программа ВУД "Доктор Здоровейкин"
Программа ВУД "Доктор Здоровейкин"
 

школа территория здоровья

  • 1.
  • 2. Проблема здоровья школьников Каким должно быть в целом общее образование, чтобы обеспечить высокое качество здоровья подрастающего поколения?
  • 3. Актуальность обращения к теме Качество здоровья подрастающего поколения - важный показатель качества жизни общества и государства, отражающий не только настоящую ситуацию, но и формирующий прогноз на ее развитие в будущем.
  • 4. Цели программы здоровья • Способствовать сохранению и укреплению здоровья обучающихся; • Формировать культуру здорового и безопасного образа жизни; • Формировать здоровьесберегающую среду, способствующую развитию личности школьника .
  • 5. Наше здоровье – в наших руках Хочу подчеркнуть, что состояние здоровья каждого человека находится в его руках. Об этом говорят данные Всемирной организации здравоохранения. Здоровье человека зависит: • на 50% от образа жизни; • на 20% от наследственности; • на 20% от окружающей среды; • на 10% от развития системы здравоохранения
  • 6. Здоровье зависит от наследственности Физическое здоровье будущих детей формируется сегодня через образ жизни их будущих родителей - сегодняшних школьников.
  • 7. Здоровье человека зависит от окружающей среды
  • 9. Компоненты здорового образа жизни: • Правильное питание; • Занятие физкультурой и спортом; • Правильное распределение режима дня; • Закаливание; • Личная гигиена; • Отказ от вредных привычек и др.
  • 10. Компоненты здорового образа жизни: • 1.ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ
  • 12. 3.ПРАВИЛЬНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РЕЖИМА ДНЯ • Распорядок в действиях и в их выполнении в одно и то же время помогает выработать хорошую память, воспитывает силу воли и приучает к дисциплине. • Человек, соблюдающий режим дня, всегда бодрый, энергичный и жизнерадостный.
  • 15. 5.ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА Пёс принимает ванну
  • 17. Кто в большей степени ответственен за здоровье будущего ребенка отец или мать? • Для рождения здорового ребенка необходимы двое — ОН и ОНА . • А между ними чувство любви, взаимопонимания, ответственности, доброты и теплоты. • Именно эти чувства соединят в единое целое мужчину и женщину и создадут новую жизнь— счастливого, а значит здорового ребенка, готового прийти в этот мир.
  • 18. В школе и в семье необходимо формировать культуру здоровья, активное отношение к своему здоровью, сознания, что здоровье самая большая ценность человека. В рамках работы на классных часах, на внешкольных мероприятиях и родительских собраниях проводятся лекции, практические занятия для учащихся, учителей и родителей об основах здорового образа жизни.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 25.
  • 26.