1. Здоровье человека
как индивидуальная,
так и общественная ценность
Урок ОБЖ 9 класс
Учитель ОБЖ Брисюк Нина Фѐдоровна

2. «Девять десятых нашего
счастья зависит от здоровья.»
Артур Шопенгауэр
 «Обязанности мудрого – заботиться о своем
имуществе, здоровье, не совершая ничего
противного обычаям, законам и установле-
ниям … не только ради себя, но и ради
детей, родных, друзей, а особенно ради
государства; ведь достояние отдельных лиц
составляют богатство гражданской общины»
Цицерон (106-43 гг. до н.э.)

3. Изучаемые вопросы:
 Здоровье - человеческая ценность
 Здоровье индивидуальное и общественное

4. Цель:
 Систематизировать знания учащихся о
здоровье, об основных его составляющих.
 Сформировать убеждение, что каждый
человек, сохраняя и укрепляя своѐ личное
здоровье, вносит вклад в укрепление
общественного здоровья.

5. Задание на ассоциации:
на каждую букву данного слова напишите слова,
относящиеся к тому, что делает человека
здоровым.
З-
Д-
О-
Р-
О-
В-
Ь
Е-

6. В Уставе Всемирной организации
здравоохранения (ВОЗ) записано:
Здоровье - это состояние полного
физического, психического и
социального благополучия, а не
только отсутствие болезней или
физических дефектов.

8. здоровье
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ
Это здоровье Совокупное здоровье людей
каждого человека или здоровье всего населения
в отдельности страны
8

9. Здоровье каждого человека
является не только его
индивидуальной ценностью, но и
общественной, т.к. общественное
здоровье –основная составная
часть здоровья членов общества.
Общественное здоровье и
индивидуальное здоровье
взаимосвязаны и одно зависит от
другого.

10. Духовное здоровье
 Способность человека анали-
зировать происходящие в окру-
жающем мире события и явле-
ния, определять ход их развития
и возможные последствия для
личного благополучия.
 Способность человека к добру,
милосердию, бескорыст-ной
помощи окружающим.
 Всегда имеет нравственный
акцент.
Духовное  Поиск путей сохранения
здоровье
человека от самоуничтожения.

11. Физическое здоровье:
 Совершенство состояния
Здоровье
тела человека;
 Нормальное функци-
онирование организма;
 Здоровье всех его систем;
 Физическая активность;
 Гигиена;
 Режим труда и отдыха;
Физическое
 Рациональное питание;
здоровье  Закаливание;
 Отказ от вредных привычек
и т.д.

12. Социальная составляющая здоровья
характеризуется уровнем общей культуры
человека в области безопасности.
 Умение предвидеть опасности,
возникающие в процессе жизне-
деятельности, и по возможности
избегать их;
Социаль-  Знание нормативно-правовых
ное актов и требований в области
здоровье
безопасности и умения
соблюдать их;
 Знания рекомендаций специа-
листов в области безопасности
и умение применять их с учѐтом
своих особенностей.

13. Факторы оказывающие влияние на здоровье
человека
20%
50% наследственность
20% окр. среда
мед.ослуж.
10% образ жизни человека

14. Вывод:
 Индивидуальное здоровье человека во
многом зависит от его образа
жизни, умения предвидеть и избегать
различные опасные ситуации, строить
своѐ благополучие.
 Сохраняя и укрепляя здоровье, каждый
человек вносит свой вклад в
общественное здоровье, которое
является в конечном итоге является
основой национальной безопасности

15. Домашнее задание:
 §7.1
 Задание на стр.142.

16. Спасибо за внимание!