1. Тема уроку:
Конус. Розв’язування
задач
Тип уроку:
урок-практикум (розв’язування задач)

2. Мета:
* систематизувати та закріпити теоретичні знання по
даній темі і навчити застосовувати їх при
розв'язуванні задач;
* розвиваючі: розвивати навички
самоконтролю, логічне мислення, просторове
сприйняття, пізнавальний інтерес, математично
грамотну мову, прищеплювати любов і дбайливе
ставлення до природи;
* виховні: удосконалювати навички самостійної
роботи, виховувати
увагу, акуратність, посидючість.

4. 1.
Знайти: b, c

5. 2.

6. 3.

7. Розв’язування задач за
готовими рисунками
*

8. 1. L = 13, R = 5
Знайти Н
H = 12

9. 2.
3; 3

10. 3.

11. 4.
ABC – рівносторонній,
L = 12,
R = 10
Знайти Н, OK

12. 1. Площа бічної поверхні конуса *
2. Площа повної поверхні конуса
3. Площа бічної поверхні
зрізаного конуса
4. Площа круга
5. Довжина кола
6. Площа трикутника

13. *

14. 1. Твірна конуса дорівнює 18 см і нахилена до площини основи
під кутом 600. Знайдіть площу осьового перерізу та площу
повної поверхні конуса.

15. 2. Через вершину конуса і хорду АВ основи конуса, АВ = 16 см,
проведен переріз, який утворює з площиною основи кут 600. Радіус
основи конуса дорівнює 10 см. Знайдіть площу повної поверхні
конуса.

16. 3. Радіуси основ зрізаного конуса дорівнюють 12 см і 6 см. Висота
дорівнює 8 см. Знайдіть площу бічної поверхні зрізаного конуса.

17. Повторити: підручник с.163-169,
с.170 № 29, 32, 33