1. МЫ ВЫБИРАЕМ ЗДОРОВЫЙ
ОБРАЗ ЖИЗНИ

2. Цель проекта:
Формирование здоровой
школьной среды через
создание единой
образовательно-
оздоровительной системы
укрепления здоровья
учащихся, педагогов.

3. Задачи проекта:
Обеспечить формирование мотивации:
у учащихся -
- к стремлению заботиться о своём здоровье;
- к умению вести здоровый образ жизни;
- расширение кругозора школьников в области физической
культуры и спорта;
- профилактика вредных
привычек.
у учителей-
- к совершенствованию методов и форм работы со школьниками
по формированию основ культуры здоровья;
- на деятельность по сохранению своего здоровья;
- потребность в здоровом образе жизни и эмоциональном
благополучии как залоге успешности в педагогической
деятельности.
у родителей -
- на совместную деятельность по вопросам формирования
здорового образа жизни детей через систему просветительной
работы.
- к стремлению заботиться о своём здоровье;

4. Участники проекта

5. Основные направления реализации
проекта:
Учащиеся (организация и проведение мероприятий по
формированию представлений уч-ся о ЗОЖ,
спортивных мероприятий, профилактика вредных
привычек; организация горячего питания учащихся;
витаминизация; проведение совместных мероприятий
с родителями и детьми и др.)
Педагоги (ежегодный мониторинг состояния
здоровья; организация витаминизации; проведение
мероприятий на свежем воздухе; проведение
разнообразных мероприятий по укреплению
физического здоровья)

6. Ожидаемые результаты.
1. Повышение интереса участников образовательного
процесса к проблемам здоровья.
2. Улучшение состояния здоровья детей, педагогов.
3. Снижение количества пропущенных уроков по болезни.
4. Вовлечение детей и их родителей в совместную
деятельность.
5.Здоровый физически, психически, нравственно,
адекватно оценивающий свое место и
предназначение в жизни учащийся.

7. Ожидаемые результаты.
1. Повышение интереса участников образовательного
процесса к проблемам здоровья.
2. Улучшение состояния здоровья детей, педагогов.
3. Снижение количества пропущенных уроков по болезни.
4. Вовлечение детей и их родителей в совместную
деятельность.
5.Здоровый физически, психически, нравственно,
адекватно оценивающий свое место и
предназначение в жизни учащийся.