Інформаційний список «Учитель добра і краси» присвячено 100-річному ювілею від дня народження видатного українського педагога-гуманіста, ученого зі світовим ім'ям, публіциста і письменника Василя Олександровича Сухомлинського, який ми святкуємо в цьому році.

1. 1
Відділ культури Дарницької районної
в місті Києві державної адміністрації
Централізована бібліотечна система Дарницького району
Бібліотека ім. З. Космодем’янської
Учитель добра і краси
(до 100-річчя з дня народження
В. О. Сухомлинського)
Інформаційний список
Київ, 2018

2. 2
Учитель добра і краси : інформаційний список до 100-
річчя з дня народження В. О. Сухомлинського)/ уклад.
Синиця В. Г. ; бібліотека ім. З. Космодем`янської. –
Київ, 2018. – 15 с.
Інформаційний список «Учитель добра і краси»
присвячено 100-річному ювілею від дня народження
видатного українського педагога-гуманіста, ученого зі
світовим ім'ям, публіциста і письменника Василя
Олександровича Сухомлинського, який ми святкуємо в
цьому році.
Василь Олександрович є автором 48 монографій,
понад 600 статей, 1500 оповідань і казок, притч та новел
для дітей. Загалом твори В. О. Сухомлинського видано 53-
ма мовами світу накладом майже 15 млн. примірників.
Його книги присвячені головним чином вихованню і
навчанню молоді, педагогізації батьків.
У найвідомішій своїй праці «Серце віддаю дітям»,
перекладеній 53-ма мовами світу і перевиданій 54 рази
В. Сухомлинський зробив привселюдне зізнання, він
писав: «Що було найголовнішим у моєму житті? Не
роздумуючи, відповідаю: Любов до дітей».
Список стане в нагоді вчителям, вихователям,
батькам.

3. 3
«Людина, народжується на світ не для того,
щоб зникнути безвісною пилинкою,
Людина народжується, щоб лишити по собі слід
вічний».
В. Сухомлинський
Сухомлинський Василь Олександрович
(1918-1970)
Василь Сухомлинський –
видатне явище в українській
педагогіці. Його ім’я широко
відоме не тільки в Україні, а й
далеко за її межами. Ідеї
видатного педагога ввійшли
до скарбниці світової
педагогічної майстерності. В.
О. Сухомлинський - автор 41
монографії, понад 600 статей і близько 1200
оповідань та казок для дітей. Його найважливіші
монографії стали настільними книгами тисяч і
тисяч вихователів, дійовими помічниками
педагогів-практиків.
В. Сухомлинський був вдумливим
дослідником дитячої душі, чуйним наставником
молоді, педагогом, який увібрав у себе найкращі

4. 4
риси своїх попередників. Ознайомлення з його
життєвим шляхом, глибоке вивчення та практичне
використання його педагогічної спадщини –
моральний і професійний обов’язок кожної
людини, яка причетна до виховання.
Народився Василь Сухомлинський 28
вересня 1918 р. в с. Василівці Кіровоградської
області в бідній родині. Мав двох братів і сестру,
які теж стали вчителями. Навчався спочатку в
сільській семирічці, а потім – у Кременчуцькому
та Полтавському педагогічних інститутах, де
одержав спеціальність учителя української мови та
літератури. Педагогічну діяльність розпочав 17-
річним юнаком у своїй сільській школі, згодом у
райцентрі працював завідуючим навчальної
частини школи. Читати та любити книги Василя
Олександровича навчав дід Омелян, в якого була
надзвичайно велика бібліотека.
У перші дні війни пішов на фронт, але після
важкого поранення і тривалого лікування
змушений був узятися за свою звичну працю в
школі. Коли визволили Україну, повернувся на
Кіровоградщину. В цей же час з’явилися його
перші статті на педагогічні теми.
З 1948 р. до кінця життя працював
директором Павлиської середньої школи, яка

5. 5
завдяки йому стала лабораторією передової
педагогічної думки. Тридцять два роки вів
педагогічний щоденник, у якому записував свої
спостереження за поведінкою дітей. А потім його
роздуми виливалися на папір і ставали книгами,
статтями. Для наймолодших він написав біля 1500
художніх мініатюр-казок, оповідань, легенд,
притч, новел. Найчастіше звертався
Сухомлинський до жанру казки, може, ще й тому,
що любив у казковій формі про всі речі оповідати
своїм дітям – Сергійкові й Олі.
Особливо плідними в житті
В. Сухомлинського були 60-ті роки. Саме тоді
найяскравіше виявився його самобутній талант
педагога-дослідника і педагога-публіциста, саме в
ці роки написав він найкращі свої книжки, статті,
художні твори для дітей (деякі з них – «Павлиська
середня школа» та «Серце віддаю дітям» -
витримали багато перевидань).
Крім ерудиції, В. Сухомлинський мав
неабияку силу волі, вирізнявся поміркованістю,
надзвичайною скромністю, працездатністю
(вставав щодня о четвертій годині ранку й писав
власні твори до восьмої), людяністю. Також
педагог володів кількома іноземними мовами. У

6. 6
багатьох напрямах педагогічної науки він
випередив свій час.
2 вересня 1970 року В. Сухомлинський
помер, але його твори продовжують жити. І чим
далі педагог від нас у часовому вимірі, тим
пильніше ми вчитуємося в його твори, тим
уважніше придивляємося до його неординарної
постаті.
Десять Не можна В. Сухомлинського:
 не можна байдикувати, коли всі навколо
працюють;
 не можна сміятися зі старості та літніх
людей;
 не можна вступати в суперечку з
шанованими і дорослими людьми, особливо
з літніми;
 не можна висловлювати невдоволення тим,
що в тебе немає тієї чи іншої речі;
 не можна допускати щоб мати давала тобі
те, чого вона не дає сама собі;
 не можна робити те, що осуджують старші –
ні на очах у них, ні десь осторонь;
 не можна залишати старшу літню людину на
самоті; в житті людини настає той час, коли

7. 7
ніякої іншої радості, крім радості людського
спілкування, в неї вже не може бути;
 не можна збиратися в дорогу , не запитавши
дозволу й поради старших;
 не можна сідати обідати, не запросивши
старшого;
 не можна сидіти, коли стоїть доросла, літня
людина, особливо жінка;
 не можна очікувати, поки з тобою
привітається старший, ти маєш перший
привітати його, зустрічаючись, а
прощаючись – побажати доброго здоров’я;
Афоризми В. Сухомлинського:
 Дитина – дзеркало родини; як у краплі води
відбивається сонце, так у дітях відбивається
моральна чистота матері і батька.
 Виховуючи свою дитину, ти виховуєш себе.
Головний зміст і мета сімейного життя –
виховання дітей.
 Роки дитинства – це насамперед виховання
серця.

8. 8
 Розніжені й розбещені індивідууми
формуються тоді, коли в їхньому житті
домінує єдина радість – радість споживання.
 Людина народжується на світ не для того,
щоб зникнути безвісною пилинкою. Людина
народжується, щоб лишити по собі слід
вічний.
Твори українською мовою
1. Сухомлинський, В. О. Вибрані твори : у 5 т.
Т. 1. Проблеми виховання всебічно
розвиненої особистості. Духовний світ
школяра. Методика виховання колективу /
В. О. Сухомлинський ; текст і приміт. підгот.
О. Г. Дзеверін. – Київ : Радянська школа,
1976. – 654 с.
2. Сухомлинський, В. О. Вибрані твори : у 5 т.
Т. 5. Статті / В. О. Сухомлинський ; текст,
приміт. і предм. покажч. підгот.
О. Г. Дзеверін. – Київ : Радянська школа,
1977. – 637 с.
3. Сухомлинський, В. О. Вогнегривий коник :
казки, притчі, оповідання /
В. О. Сухомлинський ; худож.
Є. В. Запорожець. – Київ : Вікар, 2007. –
200 с. : іл. – (Скарби української літератури).

9. 9
4. Сухомлинський, В. О. Всі добрі люди – одна
сім`я : збірник творів / В. О.
Сухомлинський ; пер. Д. Чередниченка ; мал.
О. Макієвої. – Харків : Школа, 2015. – 157
с. : іл. – (Дитячий бестселер).
5. Сухомлинський, В. О. Гаряча квітка :
оповідання та казки / В. О. Сухомлинський ;
упоряд. Г. Сухомлинська ; мал.
В. Євдокименка. – Київ : Веселка, 1978. –
103 с. : іл.
6. Сухомлинський, В. О. Казки Школи під
Голубим Небом : казки, притчі, оповідання /
В. О. Сухомлинський ; худож.
М. Перевальська. – Київ : Освіта, 1991. –
191 с. : іл.
7. Сухомлинський, В. О. Квітка сонця : притчі,
казки, оповіданя / В. О. Сухомлинський ;
пер. з рос. Д. С. Чередниченка ; худож.
Є. Житник. – Харків : Школа, 2015. – 238 с. :
іл., портр.
8. Сухомлинський, В. О. Чиста криниця :
казки, оповідання, етюди : для сімейного
читання / В. О. Сухомлинський ; худож. Н.
Сосніна. – Київ : Веселка, 1993. – 287 с. :
іл. – (Шкільна бібліотека).
9. Сухомлинський, В. О. Я розповім вам
казку…: філософія для дітей : зб. творів /
В. О. Сухомлинський ; передм., уклад.
О. В. Сухомлинської ; дизайн обкл.

10. 10
Н. Переходенко. – Харків : Школа, 2016. –
574 с. : портр.
Твори російською мовою
1. Сухомлинский, В. А. Избранные
произведения : в 5 т. Т. 1 /
В. А. Сухомлинский ; редкол. : А. Г.
Дзеверин (пред.) и др. – Киев : Радянська
школа, 1979. – 686 с.
2. Сухомлинский, В. А. Избранные
произведения : в 5 т. Т. 2 /
В. А. Сухомлинский ; редкол. : А. Г.
Дзеверин (пред.) и др. – Киев : Радянська
школа, 1979. – 718 с.
3. Сухомлинский, В. А. Избранные
произведения : в 5 т. Т. 3 /
В. А. Сухомлинский ; редкол. : А. Г.
Дзеверин (пред.) и др.. – Киев : Радянська
школа, 1979. – 719 с.
4. Сухомлинский, В. А. Избранные
произведения : в 5 т. Т. 4 /
В. А. Сухомлинский ; редкол. : А. Г.
Дзеверин (пред.) и др. – Киев : Радянська
школа, 1980. – 670 с.
5. Сухомлинский, В. А. Избранные
произведения : в 5 т. Т. 5 /
В. А. Сухомлдинский ; редкол. : А. Г.
Дзеверин (пред.) и др. – Киев : Радянська
школа, 1979-1980. – 678 с.

11. 11
6. Сухомлинский, В. А. Избранные
педагогические сочинения : в 3 т. Т. 1 /
В. А. Сухомлинский ; вступ. статья
Н. П. Кузина, А. Г. Дзеверина. – Москва :
Педагогика, 1979. – 558 с., портр.
7. Сухомлинский, В. А. Избранные
педагогические сочинения : в 3 т. Т. 2 /
В. А. Сухомлинский. – Москва : Педагогика,
1980. – 383 с. : ил. , портр.
8. Сухомлинский, В. А. Сердце отдаю детям;
Рождение гражданина; Письма к сыну. –
Киев : Радянська школа, 1985. – 557 с. : ил.
Життєвий і творчий шлях Василя
Сухомлинського в періодичних виданнях
1. Балютіна, К. Орієнтовний перелік заходів,
присвячених 95-й річниці з дня народження
В. О. Сухомлинського / К. Балютіна //
Початкова школа. – 2013. ‒ № 5. – С. 57.
2. Вашуленко, М. Педагогічна спадщина
В. Сухомлинсьгого – першоджерело
формування українськомовної особистості
дошкільників і молодших школярів /
М. Вашуленко // Початкова школа. – 2013. ‒
№ 9. – С. 6-8.
3. 28 вересня – 100 років від дня народження
Василя Сухомлинського // Позакласний
час. – 2018. ‒ № 8. – [Вкладка]. – С. 43-45.

12. 12
4. Знавці творчості Василя Сухомлинського //
Розкажіть онуку. – 3013. ‒ № 15-16. – С. 65.
5. Казки Василя Олександровича
Сухомлинського // Паросток. – 2018. ‒ №
2. – С. 52-53.
6. Карпенко, І. Яка то святість – мамина
любов / І. Карпенко // Шкільна бібліотека. –
2013. ‒№ 17-18. – С. 41-43.
7. Качкалда, В. Краса людської душі /
В. Качкалда // Позакласний час. – 2018. –
С. 3-10.
8. Кравченко, Л. Стежками любові й добра /
Л. Кравченко // Розкажіть онуку. – 2018. –
№ 2. – С. 31-36.
9. Лапіна, Л. Читання оповідань Василя
Сухомлинського / Л. Лапіна // Все для
вчителя. – 2016. ‒ № 9. – С. 56-58.
10. Медюк, І. Світ казок Василя
Сухомлинського / І. Медюк // Розкажіть
онуку. – 2018. ‒ № 8. – С. 3-5.
11. Полтавець, О. Словничок мудрих думок від
В. О. Сухомлинського / О. Полтавець //
Шкільна бібліотека. – 2013. ‒ № 17-18. –
С. 44-50.
12. Савченко, О. Уміння учнів вчитися у
дидактичній системі В.О. Сухомлинського /
О. Савченко // Початкова школа. – 2013. ‒
№ 9. – С. 1-3.
13. Самобутній педагог // Шкільна бібліотека. –
2018. ‒ № 8. – С. 86-88.

13. 13
14. Свято добра // Шкільна бібіотека. – 2018. ‒
№ 8. – С. 29-30.
15. Серце віддаю дітям // Розкажіть онуку. –
2013. ‒ № 15-16. – С. 63.
16. Соловейчик, С. Вертатися до джерел, або
дещо про школу майбутнього /
С. Соловейчик // Початкова школа. – 2013. ‒
№ 9. – С. 10-13.
17. Стецюк, Н. Добро і зло в нашій душі.
Совість – голос Божий / Н. Стецюк // Все для
вчителя. – 2013. ‒ № 8. – С. 98-100.
18. Страшне слово «війна» // Розкажіть онуку. –
2013. ‒ № 15-16. – С. 64.
19. Ступак, Л. Літературне свято «Життя і
творчість В. Сухомлинського» / Л. Ступак //
Початкова школа. – 2013. ‒ № 9. – С. 9-10.
20. Шлях до довголіття // Шкільна бібліотека. –
2018. ‒ № 3. – С. 32-34.

14. 14