В. О. Сухомлинський — автор 41 монографії і брошури, більше 600 статей, 1200 оповідань і казок. Загальний тираж його книг становить близько 4 млн екземплярів на різних мовах народів світу. В квітні 1970 року він закінчив роботу «Проблеми виховання всесторонньо розвинутої особи» — доповідь для захисту докторської дисертації по сукупності робіт. Всі праці Сухомлинського дають переконливе уявлення не тільки про різносторонність педагогічних підходів Сухомлинського, але і про цілісність всього його педагогічного мислення.
В. О. Сухомлинський — автор 41 монографії і брошури, більше 600 статей, 1200 оповідань і казок. Загальний тираж його книг становить близько 4 млн екземплярів на різних мовах народів світу. В квітні 1970 року він закінчив роботу «Проблеми виховання всесторонньо розвинутої особи» — доповідь для захисту докторської дисертації по сукупності робіт. Всі праці Сухомлинського дають переконливе уявлення не тільки про різносторонність педагогічних підходів Сухомлинського, але і про цілісність всього його педагогічного мислення.
Твори В. Сухомлинського видані 53-а мовами світу, загальним тиражем майже 15 млн примірників. Книга «Серце віддаю дітям» перекладена на 30 мов світу і витримала 54 видання. В період з 1945 по 1970 рр. надруковано 463 статті; у 1971–1986 рр. — 105 статей.
15 травня виповнюється 75 років члену Національної спілки журналістів України та Національної спілки фотохудожників України Олександру Сергійовичу Гордієвичу. Відділ краєзнавства підготував віртуальну виставку “Планета Україна”, присвячену ювілею митця.
Запрошуємо до перегляду!
Твори В. Сухомлинського видані 53-а мовами світу, загальним тиражем майже 15 млн примірників. Книга «Серце віддаю дітям» перекладена на 30 мов світу і витримала 54 видання. В період з 1945 по 1970 рр. надруковано 463 статті; у 1971–1986 рр. — 105 статей.
15 травня виповнюється 75 років члену Національної спілки журналістів України та Національної спілки фотохудожників України Олександру Сергійовичу Гордієвичу. Відділ краєзнавства підготував віртуальну виставку “Планета Україна”, присвячену ювілею митця.
Запрошуємо до перегляду!
Інформаційний список «Учитель добра і краси» присвячено 100-річному ювілею від дня народження видатного українського педагога-гуманіста, ученого зі світовим ім'ям, публіциста і письменника Василя Олександровича Сухомлинського, який ми святкуємо в цьому році.
Серце віддаю дітям (до100-річчя від дня народження Василя Сухомлинського) estet13
Василь Сухомлинський — це великий педагог із маленького українського села, який запросив до своєї «школи радості» всіх небайдужих людей, готових беззастережно віддавати свої серця дітям. Завдяки його самовідданості, таланту і великій любові до дітей, звичайна сільська школа стала відомою всьому педагогічному світу.
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця.
Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри.
Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення.
Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України.
Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.
2. «Відкрити в кожній людині творця,
поставити її на шлях самобутньотворчої, інтелектуально-повнокровної
праці – це завдання стає нині
першочерговим у практичній роботі
школи…
Вірте і талант і творчі сили кожного
вихованця. Людина – неповторна!»
В.О.Сухомлинський
7. Народився Василь Сухомлинський у селі
Василівка Кіровоградського району в
незаможній сім’ї. Батько працював
столярем і теслярем, майстрував колеса і
музичні інструменти. Мама, Оксана Юдівна,
працювала у колгоспі, а зимовими вечорами
сиділа над своїм шитвом і розказувала дітям
казки. У цій родині, крім Василя, було ще
троє дітей – Іван, Сергій і Меланія.
Розповідають, батьки ніколи не карали
дітей. Може, тому усі вони вибрали
професію педагога.
8. Василь ріс жвавим і допитливим.
Змалку любив малювати. Але зошити,
фарби і пензлі можна було придбати
тільки за лікарські рослини. Та
бажання малювати було таке сильне,
що хлопець цілими днями пропадав у
лісі. За склянку насіння акації
одержував два зошити. Одного разу
Василь із товаришами пішки пройшли
45 кілометрів, аби купити фарби.
9. Після закінчення Полтавського
педагогічного інституту Василь
Сухомлинський 35 років працював
вчителем і директором школи. Про
нього розповідають багато
незвичайних випадків. Одного разу,
за два тижні до початку навчального
року, він захотів познайомитися зі
своїм 6 класом.
Пройшовся по домівках, але нікого не застав. Матері
знизували плечима, мовляв, хто його знає, де
носяться їхні чада. Можливо, біля річки за селом?
Василь Сухомлинський пішов туди – так і є. Ватага
хлопців бавилася ―у війну‖. Молодий вчитель одразу
приєднався до них. А коли уже всі втомилися,
почалося спілкування.
10. Під час Другої світової війни був
на фронті. Двічі пережив
поранення. Особливо постраждала
рука. Хірурги боялися, що її
доведеться ампутувати. Перед
операцією повідомили про це
Василя Олександровича. ―Ой ні,
руку будь що треба залишити!‖
―Навіщо тобі рука? Ти що, артист?‖ – запитав
старенький хірург. ―Ні, я вчитель‖. Операція була
складною, хірурги зробили усе можливе. Рука
залишилася, але після операції стала на шість
сантиметрів коротшою. Важким було й
поранення в груди, але вчитель все одно
повернувся до школи.
11. Уже перебуваючи у лікарні,
важкохворий, Василь
Сухомлинський не
переставав думати про
школу. Коли діти з квітами
прийшли до нього в палату,
він підвівся на руки,
поглянув у вікно, промовив:
―Діти йдуть до школи, а я
йду із життя…‖.
14. За свою педагогічну працю
він був нагороджений двома
орденами Леніна, багатьма
медалями Союзу РСР. З 1958
року Сухомлинський — членкореспондент Академії
Педагогічних Наук РРФСР, з
1958 р. Заслужений вчитель
УРСР. В 1968 року йому було
присвоєно звання Героя
Соціалістичної праці. В тому
ж році він був обраний
членом-кореспондентом
Академії педагогічних наук
СРСР.
15. Портрет Василя
Сухомлинського, що
знаходиться в музеї
Павлиської школи
32 роки Василь
Сухомлинський вів
педагогічний щоденник, у
якому записував свої
спостереження за
поведінкою учнів. А потім
ці розповіді виливалися на
папір і ставали книгами.
Для молодших школярів
він написав майже 1500
художніх мініатюр-казок,
оповідань, легенд, притч,
новел.
16. Великий педагог, мудрий учитель, чудова людина. В
його палкому серці жила велика доброта і любов до
всього світу. Він не лише навчав дітей, а й
прищеплював кожному з них найкращі людські
якості , виховував у них доброту, чуйність,
людяність,
патріотизм, любов
до батьків, до
людей і до рідної
землі.
17.
18.
19.
20.
21. Мудрий учитель писав для дітей
чудові твори: коротенькі повчальні і
дуже змістовні. Його любов до дітей
була такою великою, як сонце.
22. Написав 48 книг, 500 наукових статей,
1500 казок і оповідань для дітей. Праці
педагога видані 53-ма мовами світу
загальним тиражем понад 15 мільйонів
примірників. Найбільш відома його книга –
„Серце віддаю дітям” (видана 32-ма
мовами світу, 55 видань). Широко знані
його книги: „ Народження
громадянина”, „Павлиська середня
школа”, „ Як виховати справжню
людину”, „Сто порад вчителеві”, „
Розмова з молодим директором
школи”, „Книга про любов” та інші.
32. Десять не можна В.О.Сухомлинського
1. Не можна ледарювати, коли всі працюють.
2. Не можна сміятися над старістю і старими людьми – це
велике блюзнірство.
3. Не можна заходити в суперечку з шанованими і дорослими
людьми, особливо із стариками; не гідно людської мудрості й
розсудливості постійно висловлювати сумнів щодо істинності
того, що радять старші.
4. Не можна виявляти незадоволення тим, що в тебе немає
якоїсь речі; ти не маєш права вимагати нічого.
5. Не можна допускати, щоб мати давала тобі те, чого вона не
бере собі.
6. Не можна робити того, що осуджують старші.
7. Не можна залишати старшу рідну людину одинокою,
особливо матір, якщо в неї немає нікого, крім тебе.
8. Не можна збиратися в дорогу, не спитавши дозволу і поради
у старших, не попрощавшись з ними.
9. Не можна сідати до столу, не запросивши старшого.
10. Не можна сидіти, коли стоїть доросла, особливо літня
людина, тим більше жінка.
33. Дружи з усіма: з деревом, пташкою
і комашкою,
Пам'ятай: без твоєї дружби
Ох і тяжко їм.
Подаруй мамі усмішку, квітку, пісню,
І сонечко.
Знай: це для неї найкращий дарунок
Від донечки.
Не забудь і про плаксу маленького
Братика.
Розкажи йому казку про бубликів в’язку.
Радісно!
Для бабусі тихенько проспівай
колискову.
Вір: від слів твоїх ніжних вона стане
Здорова.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49. 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Уміння спостерігати явища
навколишнього світу.
Уміння думати.
Уміння вільно, свідомо виразно читати.
Уміння висловлювати думку.
Уміння вільно, досить швидко і
правильно писати.
Уміння виділяти логічно закінчені
частини в прочитаному.
Уміння знаходити книжку за
запитанням, яке цікавить.