Teks tersebut membahas berbagai metode dan pendekatan dalam ilmu sosial untuk mengukur kebenaran, meliputi pendekatan empiris, rasionalisme, subjektivisme, objektivisme, serta metode penelitian seperti survey, wawancara, observasi, eksperimen, dan studi dokumen.

1. OLEH SRI SUWANTI

2. Apakah
kebenaran
itu?

3. KEBENARAN
ILMIAH
Bersifar empiris
KEBENARAN
SEJATI
Etos dr ilmu
sosial adlh
Kebenaran
objektif
Manusia dan
keg.nya
dinamis
Bias pandangan
ILMU EMPIRIS
KRN PENGARUH
WARISAN, PENGARUH
LINK POL, EK, SOSBUD,
PENGARUS INDIVIDUAL

4. Mengapa terjadi bias
pandangan terhadap
kebenaran dlm ILMU
SOSIAL ??

5. Pembelajaran dari orang
tua
Persaan tabu, terhadap
pedidikan sex, (budaya
timor)
Mitos dll

6. POLITIK – kepentingan penguasa
DAMPAK – TIDAK BERANI membuat
terobosan utk menjujung KEBENARAN
DALAM BID EK POL SOSBUD
POLITIK REPRESIF –sikap MUNAFIK-
EGOIS
EKONOMI –LIBERALIS-PRAGMATIS
BUDAYA- NILAI SOSIAL

7. -CARA PANDANG
-INDIVIDU THD
KEBENARAN
- POLA PENGASUHAN
SEMASA KECIL
- PENGARUH GENETIKA
- PENGARUH
LINGKUNGAN KELUARGA

8.  .
KONSEP IDEALISME TERHADAP
STRATA MASYARAKAT :
MASYARAKAT MENENGAH KEATAS
– DINAMIS MENERIMA
PERUBAHAN, namun jika
idealisme tdk te

9.  .
BAGAIMANA MENGUKUR
KEBENARAN SOSIAL?????

10. KRITERIA
KEBENARAN ILMIAH
TEORY KOHERENSI
TEORY KORESPONDENSI
TEORY PRAGMATIS

11.  SESUATU DIANGGAP BENAR – JK MERUJUK PD
SUATU TLH DIANGGAP BENAR SEBELUMNYA
 RUJUKAN TEORY / KONSEP UNTUK
MENGAMATI GEJALA/ PERISTIWA
 TINJAUAN PUSTAKA
 LADASAN PEMIKIRAN/TEORI
 TOKOH : ARISTOTELES

12.  SESUATU DIANGGAP BENAR BILA MERUJUK
PADA DATA, FAKTA DAN INFORMASI
 KEBENARAN EMPIRIK
 ANALISIS DATA
 TOKOH : BERTRAND RUSSELL
 KEBENARAN ADL SIFAT DAN KEPERCAYAAN, &
DITURUNKAN DR KALIMAT YG MENYATAKAN
KEPERCAYAAN DENGAN SUATU FAKTA ATAU
LEBIH DI LUAR KEPERCAYAAN

13. SESUATU DI ANGGAP BENAR BILA MEMBERI
MANFAAT TERHADAP BG KEHDPN MASY
TOKOH : PIERCE
-MENYUMBANGKAN SARAN/REKOMENDASI
PENTING YANG AKAN DILAKUKAN

14.  .

15.  .
Aliran
Pemikiran
subjektivis
Objektivis

16.  SUBYEKTIVIS
PENGETAHUAN TELAH DIANGGAP SBG :
KEPASTIAN KHUSUS KEPERCAYAAN MANUSIA
KEPASTIAN KHUSUS PENGETAHUAN MANUSIA
TOKOH : DEESCARTES, THOMAS HOBBES, DAVID HUME
 OBJECTIVIS (Karl R. Popper)
 - CONJECTURE KNOWLEDGE (PENGETAHUAN BERSFT
TERKAAN)
 - PEGETAHUAN MANUSIA BERSFIFAT SPEKULATIF

17. Konsepsi
ttg
kenyataan
kepercayaan
penilaian
METHOD WITHOUT DATA IS
EMTY, DATA WITHOUT
METHODE IS BLIND (JOHN
DEWEY)
PENILAIAN TRGT PD
PKEPERCAYAAN
KEPERCAYAAN &
PENILAIAN MEMUNCULKAN
OPINI
OBYEKTIVITAS
MEMERLUKAM
ALASAN YG BENAR
BKN ALASAN YG
BAIK
SETIAP PERNYATAAN ILMIAH BERSIFAT TENTATF
(POPPER) SEPERTI DUA MATA PISAU
( BEBAS UNTUK SKEPTIK THD PERNYATAAN
ILMIAH,
TIMBUL KETIDAKPERCAYAAN THD ILMUWAN)

19. pengertian
Metodologi
methodos
Logos:
diskursus,
kajian, ilmu
Meta : meta dunia
dibalik yg nyata
Hodos : jalan ,
cara

20. Pengertian Metode
Yunani : cara / jalan,
-(salim) cara untuk mendekati mengamati &
menjelaskan suatu gejala dgn menggunakan
landasan teori.
- Cara kerja utk dpt memahami objek sasaran
ilmu ( koentjaraningrat)
- Dihubungkan dgn penelitian
- Metode penelitian : cara teratur, sistemik,
teroganisir u/ menyelidiki masalah, mdpt
info, mencari solusi

21.  Medotodologi : science of methode/ ilmu
tentang metode
 Seperangkat prinsip/ kriteria melalui mana
para methodologist dpt menilai kebenaran
prosedur (selvin 1973:4)
 Metodologi penelitian : mengandung
pengertian penjelasan alasan pengunaan cara
utk melakukan penelitian yang dipilih
 Mrp studi metode penelitian

22.  Teknik penelitian bersifat khas untuk setiap
disiplin ilmu
 Metode penelitian sama untuk semua disiplin
ilmu
 Contoh : untuk mengetahui sejarah, pakar
ilmu melihat prasasti dan catatan,
 Teknik penskalaan. scoring

23. Metodologi
ilmu
Penelitian Temuan ,
teori
Metodologi
penelitian
Masalah

24.  Metodologi penelitian digunakan untuk kegiatan
penelitian
 Metodologi ilmu scr formal terkait di dlm definisi
ilmu ybs scr subtantif ditujukkan oleh aksioma,
anggapan dasar, pendktn model analisis dan model
konstruk pengalaman dan konsep

25.  Aksioma : proposisi yg diterima sbg kebenaran
 Aggapan dasar : proposisi yg sifatnya tdk perlu
dibuktikan
 Model analisis : penyederhanaan dr kompleksitas
u/ mempermudah pembahasan
 Konsep : hasil akhir proses pembentukan
pengertian, mlpt nama, kata, peristiwa, ide
kompleks yg membentuk keseluruhan pengertian
 Konstruk :konsep yg memiliki acuan empiris
 Proposisi : pernyataan hubungan yg terdapat di
antara dua term
 Teori : sekumpulan proposisi yg saling berkaitan
scr logis dlm bentuk penegasan empiris mengenai
kaitan sebab akibat antara variabel

26.  .
MIP
MPS
Studi kritis mengenai
metode dan teknik utk
menganalisis gejala dan
peristiwa pem.an
Studi kritis mengenai
merode, teknik utk
meneliti masalah dlm
ilmu sosial
Mencari
pengetahuan
yg benar

27.  The methode of tenacity (ketangguhan
waktu): org berpg tgh pd suatu pendapat krn
sudah diyakini sjk lama, diperkuat pernyatan
orang lain disekitarnya
 The methode of authority (otoritas) :merujuk
pada pernyataan ahli
 The methode of intuition (intuisi) :
penegasan kebenaran itu sudah jelas tidak
perlu pembuktian
 The mothode of science (ilmiah)

28. rasionalisme
 Dgn menggunakan prosedur tertentu dr akal
manusia akan ditemukan pengetahuan yg
benar
 Plato Descartes
empirisme
. Semua basis ilmu pengetahuan adalah
pengalaman indrawi John Locke, Berkeley,
Hume

29.  Perpaduan pandangan rasionalisme dan
empirisme, mll 2 cara berangkat dr alam
pikiran diakhiri pengalaman indrawi atau
sebaliknya

30.  De vaus 1986 Resert question
Case study survey eksperiment
Documentary
& historical
Quesionarry
Itervew
( stuctured)
In-depth
Intervew
observation
Content
analisis
Quesionarry
Itervew
( stuctured)
In-depth
Intervew
observation
Content
analisis
Quesionarry
Itervew
( stuctured)
In-depth
Intervew
observation
Content
analisis
Quesionarry
Itervew
( stuctured)
In-depth
Intervew
Oral history
Intervew
Observation
Text and
nontext
analisis

31.  Mitchell 1977
Social survey
Structured
intervews
unStructured
intervews
observation
Participant observation
Personal involvement of
researcher
Numver
invoiced
many
low high

32.  Ekperiment : mengukur berbagai efek
pengoperasian suatu variabel thd variabel
lainnya
- Sampel dr populasi pada berbagai kondisi
ekperimental
- Pengujian hipotesis
- Sejauh mana efek antar variabel
- Tingkat validitas ekternal : temua dapat di
generalisasikan dr sample untuk mewakili
populasi

33.  Paling sering digunakan dalam riset sosial
 Kuesioner dan wawancara formal
 Desain kuesioner yang cermat
 Wawancara tatap muka
 Analisis data dengan statistik

34.  Melibatkan penggunaan observasi, lebih
khusus boservasi partisipant, disertai
wawancara terstruktur.
Peran
periset
Patisisipan penuh
Partisipan sbg pengamat
Pengamat sbg
partaisipan
Pengamat penuh

35.  Mrp sumber utama
 Ready made document : dokumen bentuk
jadi, diklasifikasikan sebagai sumber
sekunder
 Commisioned document :dokumen buatan,
dimana para peneliti mengunadangpartisipan
utk menghasilkan materi
 Data non text, : film video, fotografi

36.  Adanya tumpang tindih antara metode
penelitian
 Triangulasi / penelitian multi metode
 Metode etnografi dihubungkan dengan
penelitian survey, dokumen dan sejarah,
untuk saling mengisi/ melengkapi
 Apakah data handal, valid?