SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
‫األفراد‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فن‬
‫الجسم‬ ‫لغة‬
Body language
Prepared by : eng. Sara Mohamed
‫على‬ ‫الجزء‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫التركيز‬ ‫سيتم‬
:
‫الحضور‬ ‫مهارة‬
.
‫األيادى‬ ‫لغة‬
.
‫الثقافية‬ ‫الفوارق‬
.
‫الحركة‬ ‫مجال‬
.
‫الجسم‬ ‫لغة‬
-
‫إيم‬ ‫عبر‬ ‫األتصال‬ ‫من‬ ‫نوعا‬ ‫الجسم‬ ‫لغة‬ ‫تعتبر‬
‫اءات‬
‫منطوقة‬ ‫غير‬ ‫وعبارات‬
.
-
‫بمشاع‬ ‫التخمين‬ ‫يمكنك‬ ‫كلمة‬ ‫أى‬ ‫تبادل‬ ‫وبدون‬
‫ر‬
‫تجاهك‬ ‫الخدمة‬ ‫موظف‬
–
‫العميل‬
-
‫الحاالت‬ ‫فى‬
‫األتيه‬
:
‫عند‬ ‫سخط‬ ‫فى‬ ‫عيناه‬ ‫تدور‬ ‫الذى‬ ‫البنك‬ ‫صراف‬
‫ما‬
‫عل‬ ‫جمعتها‬ ‫التى‬ ‫السائبة‬ ‫الفكه‬ ‫معك‬ ‫تحضر‬
‫ى‬
‫السابقة‬ ‫سنوات‬ ‫الخمس‬ ‫مدار‬
.
‫المر‬ ‫ملفك‬ ‫فى‬ ‫ويحدق‬ ‫يتجاهلك‬ ‫الذى‬ ‫الطبيب‬
‫ضى‬
‫مرضك‬ ‫أعراض‬ ‫تشرح‬ ‫أنت‬ ‫بينما‬
.
‫رس‬ ‫الناس‬ ‫تلقى‬ ‫كيفية‬ ‫حول‬ ‫الجامعات‬ ‫إحدى‬ ‫فى‬ ‫تمت‬ ‫دراسة‬ ‫أثبتت‬
‫من‬ ‫ائل‬
‫األخرين‬
:
‫نسبة‬
55
%
‫أجسامهم‬ ‫لغة‬ ‫من‬ ‫يأتى‬ ‫األخرين‬ ‫من‬ ‫نعرفة‬ ‫مما‬
.
‫نسبة‬
38
%
‫صوتهم‬ ‫نبرة‬ ‫من‬ ‫يأتى‬ ،‫االخرين‬ ‫من‬ ‫نعرفة‬ ‫مما‬
.
‫نسبة‬
7
%
‫يلفظونه‬ ‫التى‬ ‫الكلمات‬ ‫من‬ ‫يأتى‬،‫اآلخرين‬ ‫من‬ ‫نعرفة‬ ‫مما‬
‫ا‬
.
55%
38%
7%
Body language
‫الجسم‬ ‫لغة‬
‫الصوت‬ ‫نبرة‬
‫كلمات‬
‫الجسم‬ ‫للغة‬ ‫األساسية‬ ‫الجوانب‬ ‫يلى‬ ‫فيما‬
:
‫العين‬ ‫اتصال‬
.
‫الوجه‬ ‫تعبيرات‬
.
‫الجسم‬ ‫حركة‬ ‫وضع‬
.
‫اللمس‬
.
‫الحركة‬ ‫مساحة‬
.
‫الج‬ ‫لغة‬ ‫مهارات‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫العين‬ ‫إتصال‬ ‫يعتبر‬
‫سم‬
‫ويسمى‬ ‫وحضور‬ ‫قوة‬
‫الحضور‬ ‫مهارة‬
‫ألنها‬
‫وي‬ ‫متفتح‬ ،‫مهتم‬ ‫بأنك‬ ‫يدركون‬ ‫العمالء‬ ‫تجعل‬
‫قظ‬
‫يقولونه‬ ‫لما‬
.
‫لمشاعر‬ ‫اإلصغاء‬ ‫إمكانية‬ ‫لك‬ ‫يتيح‬ ‫إنه‬ ‫كما‬
‫كلماتهم‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ‫العمالء‬
.
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بفعالية‬ ‫االتصال‬ ‫تحقيق‬ ‫ويمكن‬
‫العميل‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫التركيز‬
.
1
-
‫العيون‬ ‫لغة‬
-
‫مثال‬
:
‫نحوك‬ ‫العميل‬ ‫فيها‬ ‫يخطو‬ ‫التى‬ ‫اللحظة‬ ‫فى‬
،‫وقتها‬ ‫به‬ ‫تقوم‬ ‫الذى‬ ‫العمل‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫وبصرف‬
‫ع‬ ‫بالتركيز‬ ‫بعينيك‬ ‫فورى‬ ‫اتصال‬ ‫إجراء‬ ‫حاول‬
‫لى‬
‫فقط‬ ‫العيون‬ ‫وليس‬ ‫الوجه‬ ‫كامل‬
.
-
‫إعطائه‬ ‫تجنب‬ ‫حاول‬ ‫معه‬ ‫الحديث‬ ‫وبإستمرار‬
‫وجهه‬ ‫فى‬ ‫تحدق‬ ‫بأنك‬ ‫اإلنطباع‬
.
‫النظرة‬ ‫فى‬ ‫اإلفراط‬
:
‫امام‬ ‫اصبحت‬ ‫لقد‬ ‫أسلوب‬ ‫إن‬
‫غلى‬ ‫ويدفعة‬ ‫العميل‬ ‫أعصاب‬ ‫يثير‬ ‫هذا‬ ‫عينى‬
‫المغادرة‬
.
‫النظرة‬ ‫إلقاء‬ ‫عدم‬
:
‫يعطي‬ ‫العميل‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬ ‫تجاهل‬
‫ة‬
‫بالنسب‬ ‫منه‬ ‫أهمية‬ ‫اكثر‬ ‫شيئا‬ ‫هناك‬ ‫بأن‬ ‫انطباعا‬
‫لك‬ ‫ه‬
.
•
‫ع‬ ‫يتوقف‬ ‫األنسان‬ ‫أن‬ ‫األبحاث‬ ‫أثبتت‬ ‫لقد‬
‫ن‬
‫األلتفات‬ ‫و‬ ‫اآلخر‬ ‫وجه‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬ ‫مواصلة‬
‫يشعر‬ ‫التى‬ ‫اللحظة‬ ‫فى‬ ‫األخرى‬ ‫الجهه‬ ‫إلى‬
‫على‬ ‫تظهر‬ ‫سوف‬ ‫األخر‬ ‫الطرف‬ ‫ان‬ ‫فيها‬
‫االنفعال‬ ‫عالمات‬ ‫وجهه‬
.
•
‫مدى‬ ‫يعكس‬ ‫إيجابى‬ ‫انطباع‬ ‫وإلعطاء‬
‫جهه‬ ‫إلى‬ ‫بصرك‬ ‫تحويل‬ ‫تحاول‬ ‫ال‬،‫إهتمامك‬
‫عينيك‬ ‫إتصال‬ ‫واصل‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫وبدال‬،‫أخرى‬
‫س‬ ‫فى‬ ‫ترغب‬ ‫بأنك‬ ‫اإلنطباع‬ ‫تعطى‬ ‫وبذلك‬
‫ماع‬
‫قلق‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫يقلل‬ ‫ما‬ ‫وعادة‬ ‫العميل‬ ‫يقوله‬ ‫ما‬
‫ه‬
.
‫اإليجابى‬ ‫األنطباع‬ ‫و‬ ‫العين‬ ‫نظرة‬
‫تجع‬ ‫التى‬ ‫الفاتورة‬ ‫مثل‬ ‫وجهك‬ ‫تعبيرات‬ ‫إن‬
‫ل‬
‫أم‬ ‫سعيدا‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫يعرف‬ ‫حولك‬ ‫من‬ ‫كل‬
‫إليها‬ ‫تتطلع‬ ‫عندما‬،‫مندهشا‬ ‫ام‬ ‫حزينا‬
.
‫جبينك‬ ‫فى‬ ‫عملك‬ ‫ضغوط‬ ‫تجمع‬ ‫ال‬
‫تجعل‬ ‫ال‬
‫فالعمالء‬ ،‫فىجبينك‬ ‫تتجمع‬ ‫يومك‬ ‫ضغوط‬
‫ال‬
‫السع‬ ‫فالوجه‬ ،‫يومك‬ ‫قضيت‬ ‫كيف‬ ‫يعنيهم‬
‫يد‬
‫جميع‬ ‫فى‬ ‫المثالى‬ ‫الشكل‬ ‫هو‬ ‫والمسترخى‬
‫األوقات‬
.
(
‫فك‬ ‫وكانت‬ ‫عمالئه‬ ‫خدمة‬ ‫تحسين‬ ‫قرر‬ ‫بنك‬
‫رته‬
‫ك‬ ‫كل‬ ‫خلف‬ ‫غاضبة‬ ‫لوجوه‬ ‫ملصقات‬ ‫يضع‬ ‫أن‬
‫ل‬
‫عليها‬ ‫مكتوب‬ ‫عبارة‬ ‫مع‬ ‫صراف‬
”
‫أن‬ ‫تذكر‬
‫للعميل‬ ‫تبتسم‬
. ‘
2
-
‫الوجه‬ ‫تعبيرات‬
‫إنها‬ ‫إال‬ ‫مخيفة‬ ‫ليست‬ ‫فكرة‬ ‫انها‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬
‫األم‬ ‫سيكون‬ ‫كم‬ ‫فتخيل‬ ،‫مبالغة‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬
‫ر‬
‫البنكوعلى‬ ‫صراف‬ ‫أخطرك‬ ‫إذا‬ ‫كعميل‬ ‫لك‬ ‫مزعجا‬
‫رصيدك‬ ‫تجاوزت‬ ‫قد‬ ‫بأنك‬ ‫كبيرة‬ ‫تكشيرة‬ ‫وجهه‬
‫بمبلغ‬
5
‫الوجه‬ ‫تعابير‬ ‫أكثر‬ ‫فحتى‬، ‫جنيه‬ ‫آالف‬
‫نوع‬ ‫تصبح‬ ‫قد‬ ‫عريضة‬ ‫إبتسامة‬ ‫مثل‬ ‫إيجابيه‬
‫من‬ ‫ا‬
‫الوضع‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫فى‬ ‫المبالغة‬
.
‫موظ‬ ‫تشجع‬ ‫فأنك‬ ‫فعالة‬ ‫وجه‬ ‫تعابير‬ ‫بإستخدام‬
‫فيك‬
‫لهم‬ ‫قدوة‬ ‫يعتبروك‬ ‫أن‬ ‫على‬
-
‫تعابي‬ ‫إستخدام‬ ‫ان‬
‫ر‬
‫االهم‬ ‫له‬ ‫موظفيك‬ ‫مع‬ ‫المسترخى‬ ‫و‬ ‫السعيد‬ ‫الوجه‬
‫ية‬
‫عمالئك‬ ‫مع‬ ‫نفسها‬
.
‫وأغماض‬ ‫العينين‬ ‫وجحوظ‬ ‫اليقظة‬ ‫أحالم‬ ‫تحديقة‬
‫و‬ ‫على‬ ‫تزحف‬ ‫قد‬ ‫تقليدية‬ ‫تعابير‬ ‫كلها‬ ‫العيون‬
‫جهك‬
‫تشعر‬ ‫أن‬ ‫دون‬
.
‫هذا‬ ‫على‬ ‫العمالء‬ ‫يراك‬ ‫عندما‬
‫اإلغفاء‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫يوقظوك‬ ‫ان‬ ‫يحاولوا‬ ‫فلن‬ ‫الوضع‬
‫ة‬
.
•
‫مستوى‬ ‫إلى‬ ‫إشارة‬ ‫هم‬ ‫ووضعة‬ ‫الجسم‬ ‫حركة‬
‫العميل‬ ‫يقوله‬ ‫بما‬ ‫وإهتمامك‬ ‫طاقتك‬
.
•
‫إذا‬ ‫ما‬ ‫بالتفصيل‬ ‫تحكى‬ ‫الجسم‬ ‫حركة‬ ‫فإن‬
‫كنت‬
‫الحديث‬ ‫إنهاء‬ ‫فى‬ ‫ترغب‬ ‫أم‬ ‫بضيق‬ ‫تصغى‬
‫عن‬
‫الجسد‬ ‫لغة‬ ‫طريق‬
.
•
‫أمثلة‬
:
‫االبتعاد‬ ‫او‬ ‫الخلف‬ ‫إلى‬ ‫التراجع‬
.
‫المكتب‬ ‫ترك‬
.
‫األوراق‬ ‫بجمع‬ ‫البدء‬
.
‫الحقيبة‬ ‫إغالق‬
.
‫متكرر‬ ‫بشكل‬ ‫الساعة‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬
.
3
-
‫الجسم‬ ‫حركة‬
1
-
‫بالرأس‬ ‫اإليماء‬
.
2
-
‫العميل‬ ‫واجه‬
.
3
-
‫جلستك‬ ‫فى‬ ‫األمام‬ ‫إلى‬ ‫الميل‬
.
‫اهتمامك‬ ‫مدى‬ ‫إلظهار‬ ‫السبل‬ ‫أفضل‬ ‫من‬ ‫واحدا‬ ‫إن‬
‫إال‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫الشخص‬ ‫يقوله‬ ‫بما‬ ‫تتكلم‬ ‫ان‬ ‫دون‬
‫اإليماء‬
.
‫شرح‬ ‫أثناء‬ ‫الخصوص‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫مفيد‬ ‫فاإليماء‬
‫ف‬ ‫ترغب‬ ‫لكوال‬ ‫ما‬ ‫حادثة‬ ‫تفاصيل‬ ‫العمالء‬ ‫أحد‬
‫ى‬
‫متابع‬ ‫أنك‬ ‫له‬ ‫تظهر‬ ‫ان‬ ‫تود‬ ‫ولكن‬ ،‫مقاطعتة‬
‫لحديثة‬
.
‫تنبيه‬
:
‫ع‬ ‫مناقشة‬ ‫أثناء‬ ‫اإليماءه‬ ‫هذه‬ ‫إستخدامك‬
‫لى‬
‫الص‬ ‫فقدانك‬ ‫إلى‬ ‫إشارة‬ ‫عاصفة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫وشك‬
‫لة‬
‫حولك‬ ‫يدور‬ ‫بما‬
.
1
-
‫اإليماء‬
‫كله‬ ‫بجسمك‬ ‫التحول‬ ‫إن‬
(
‫فقط‬ ‫رأسك‬ ‫وليس‬
)
‫تجاه‬
‫مفاد‬ ‫رسالة‬ ‫يعكس‬ ‫العميل‬
‫ها‬
‫الكامل‬ ‫إهتمامك‬ ‫تعطيه‬ ‫أنك‬
.
‫قد‬ ‫له‬ ‫ظهرك‬ ‫إدارة‬ ‫بينما‬
‫يص‬ ‫ما‬ ‫شيئا‬ ‫بأن‬ ‫تشعره‬
‫رفك‬
‫عنه‬
.
2
-
‫العميل‬ ‫واجه‬
•
‫إنفعا‬ ‫عن‬ ‫العميل‬ ‫يعبر‬ ‫عندما‬
‫الت‬
‫إلى‬ ‫الميل‬ ‫فإن‬ ،‫قوية‬ ‫مشاعر‬ ‫او‬
‫األمام‬
‫حقيقي‬ ‫رغبة‬ ‫لدى‬ ‫يعنى‬
‫ة‬
‫تقوله‬ ‫ما‬ ‫وفهم‬ ‫سماع‬ ‫فى‬
.
3
-
‫األمام‬ ‫إلى‬ ‫الميل‬
‫هو‬ ‫تتكلم‬ ‫عندما‬ ‫أياديك‬ ‫إستخدام‬ ‫إن‬
‫مشاع‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫طبيعى‬ ‫أسلوب‬
‫رك‬
.
‫من‬ ‫البد‬ ‫اإليدى‬ ‫لغة‬ ‫من‬ ‫نوعان‬ ‫وهناك‬
‫إليهما‬ ‫اإلنتباه‬
:
1
-
‫واألشياء‬ ‫األيادى‬
.
2
-
‫لوحدها‬ ‫األيادى‬
.
4
-
‫األيادى‬ ‫لغة‬
1
-
‫األشياء‬ ‫و‬ ‫األيادى‬
:
‫واضحة‬ ‫إشارات‬ ‫تعطيك‬ ‫وقد‬ ‫معين‬ ‫إخراج‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬
‫لعميلك‬ ‫الذهنية‬ ‫الحالة‬ ‫حول‬
.
‫مثال‬
:
‫الجيب‬ ‫فى‬ ‫ووضعة‬ ‫القلم‬ ‫قفل‬
:
‫إل‬ ‫إشارة‬ ‫الحركة‬ ‫وهذه‬
‫ى‬
‫اإلجتماع‬ ‫او‬ ‫المناقشة‬ ‫إلنهاء‬ ‫اإلستعداد‬
.
‫األصابع‬ ‫طقطقة‬
:
‫والشعور‬ ‫الصبر‬ ‫فقدان‬ ‫إلى‬ ‫إشارة‬
‫باإلستياء‬
.
‫متكررة‬ ‫بصور‬ ‫بالقلم‬ ‫الطرق‬
:
‫الحرك‬ ‫لهذه‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬
‫ة‬
‫تفك‬ ‫فى‬ ‫أوإنه‬ ،‫مرتاح‬ ‫غير‬ ‫العميل‬ ‫ان‬ ‫إما‬، ‫معنيان‬
‫ير‬
‫عميق‬
.
4
-
‫األيادى‬ ‫لغة‬
2
-
‫لوحدها‬ ‫األيادى‬
:
‫المفتوحة‬ ‫اليد‬
:
‫اإلتجا‬ ‫تحديد‬ ‫فى‬ ‫تستخدم‬
‫هات‬
‫مع‬ ‫إتجاه‬ ‫فى‬ ‫النظر‬ ‫او‬ ‫للتحرك‬ ‫الدعوة‬ ‫وتعنى‬
‫ين‬
.
‫أو‬ ‫شخص‬ ‫إلى‬ ‫لإلشارة‬ ‫مهذب‬ ‫أسلوب‬ ‫وهى‬
‫شىء‬
.
‫المقفولة‬ ‫اليد‬
(
‫السبابة‬ ‫إفراد‬ ‫مع‬
:)
‫إستخدامها‬ ‫عند‬ ‫دعوة‬ ‫من‬ ‫كأمربدال‬ ‫تفسيرة‬ ‫يمكن‬
‫اإلتجاه‬ ‫لتحديد‬
.
‫إلى‬ ‫توجيهها‬ ‫عند‬ ‫مهذبه‬ ‫غير‬ ‫تعتبر‬ ‫اإليماءه‬ ‫وهذه‬
‫منك‬ ‫قريبا‬ ‫الشخص‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫خاصة‬ ‫آخر‬ ‫شخص‬
‫غضب‬ ‫او‬ ‫عداء‬ ‫رسالة‬ ‫توصل‬ ‫الحركة‬ ‫وهذه‬
‫للعميل‬
.
4
-
‫األيادى‬ ‫لغة‬
‫مجتمعاتنا‬ ‫فى‬ ‫قبوال‬ ‫اللمس‬ ‫أشكال‬ ‫أكثر‬ ‫إن‬
‫الغرب‬ ‫المجتمع‬ ‫وفى‬ ،‫عامة‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الشرقية‬
‫ى‬
‫باإليدى‬ ‫التصافح‬ ‫هو‬ ‫األمريكى‬ ‫وخاصة‬
.
‫االخرين‬ ‫فعل‬ ‫لرد‬ ‫دائما‬ ‫حساسا‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
.
‫أو‬ ‫كوعه‬ ‫او‬ ‫يده‬ ‫ما‬ ‫شخصا‬ ‫لمست‬ ‫ان‬ ‫حدث‬ ‫فإذا‬
‫ت‬ ‫فيها‬ ‫ليس‬ ‫يصورة‬ ‫المالطفه‬ ‫من‬ ‫كنوع‬ ‫كتفه‬
‫هديد‬
‫يرسل‬ ‫بذلك‬ ‫فهو‬ ‫بعيدا‬ ‫ذراعه‬ ‫سحب‬ ‫ان‬ ‫وحدث‬
‫ثانية‬ ‫تلمسه‬ ‫أال‬ ‫فحاول‬ ،‫ما‬ ‫إشارة‬ ‫إليك‬
.
5
-
‫اللمس‬
•
‫اللمس‬ ‫فى‬ ‫األخطاء‬ ‫بعض‬ ‫يلى‬ ‫وفيما‬
:
‫العميل‬ ‫كتف‬ ‫حول‬ ‫الذراع‬ ‫وضع‬
.
‫العميل‬ ‫ظهر‬ ‫على‬ ‫خفيفه‬ ‫ضربه‬
.
‫العميل‬ ‫شعر‬ ‫نكش‬
.
‫بالذهاب‬ ‫له‬ ‫السماح‬ ‫وعدم‬ ‫العميل‬ ‫معانقة‬
.
5
-
‫اللمس‬
‫وبين‬ ‫بينك‬ ‫المساحة‬ ‫او‬ ‫الشخصية‬ ‫المساحة‬ ‫هو‬
‫جسمك‬ ‫أن‬ ‫فيها‬ ‫تشعر‬ ‫والتى‬ ‫اآلخر‬ ‫الشخص‬
‫مرتاح‬
.
‫الشخصي‬ ‫مساحتك‬ ‫فى‬ ‫آخر‬ ‫إنسان‬ ‫نافسك‬ ‫فإن‬
‫قد‬ ‫ة‬
‫تفك‬ ‫وبدون‬ ‫آليه‬ ‫بصورة‬ ‫تراجعت‬ ‫نفسك‬ ‫تجد‬
‫ير‬
.
‫تكون‬ ‫فقد‬ ‫فجأه‬ ‫عنك‬ ‫يبتعد‬ ‫عميال‬ ‫رأيت‬ ‫فإذا‬
‫دخلت‬
‫يوجد‬ ‫ان‬ ‫يحاول‬ ‫وهو‬ ‫الشخصيه‬ ‫مساحته‬ ‫فى‬
‫راحة‬ ‫أكثر‬ ‫مساحه‬ ‫لنفسه‬
.
‫تسه‬ ‫فانت‬ ‫آمنه‬ ‫شخصية‬ ‫لمساحة‬ ‫وبتوفيرك‬
‫ل‬
‫اآلخر‬ ‫للطرف‬ ‫والراحة‬ ‫الثقه‬ ‫و‬ ‫األتصال‬
.
6
-
‫الحركة‬ ‫مجال‬
•
‫مساحات‬ ‫ثالث‬ ‫هناك‬
:
1
-
‫حميمة‬ ‫لعالقة‬
.
2
-
‫شخصية‬ ‫لعالقة‬
.
3
-
‫إجتماعية‬ ‫لعالقة‬
.
‫األولى‬ ‫المساحة‬
( :
‫صفر‬
-
2
‫قدم‬
:)
‫وافراد‬ ‫الشخصى‬ ‫للصديق‬ ‫محفوظة‬ ‫مساحة‬
‫هذه‬ ‫فى‬ ‫والدخول‬ ،‫األبناء‬ ‫و‬ ‫األسرة‬
‫األطراف‬ ‫من‬ ‫طرفا‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫المساحة‬
‫مهددا‬ ‫أو‬ ‫مزعجا‬ ‫أمرا‬ ‫يعد‬ ‫المذكورة‬
‫اآلخر‬ ‫للشخص‬
.
6
-
‫الحركة‬ ‫مجال‬
‫الثانية‬ ‫المساحة‬
:
‫الشخصية‬ ‫المساحة‬
(
2
-
4
‫قدم‬
:)
‫تتم‬
‫معظم‬
‫أحاديثنا‬
‫مع‬
‫العمالء‬
‫فى‬
‫هذا‬
‫المدى‬
.
‫فالمساحة‬
‫الشخصية‬
‫توفر‬
‫الخصوصيةال‬
‫الزمة‬
‫للمناقشات‬
‫السرية‬
‫أثناء‬
‫إيجاد‬
‫مساحة‬
‫آم‬
‫نه‬
‫ومريحة‬
‫بينك‬
‫وبين‬
‫العميل‬
.
‫المساحة‬
‫الثالثة‬
:
‫المساحة‬
‫اإلجتماعية‬
(
4
‫قدم‬
‫فما‬
‫فوق‬
)
:
‫تستخدم‬
‫من‬
‫قبل‬
‫المعلمين‬
‫فى‬
‫غرف‬
‫الدارس‬
‫يين‬
‫و‬
‫المديرين‬
‫فى‬
‫فصل‬
‫تدريبى‬
.
6
-
‫الحركة‬ ‫مجال‬
‫المظهر‬ ‫هو‬ ‫الجسم‬ ‫لغة‬ ‫عناصر‬ ‫أحد‬
.
‫مجاليين‬ ‫فى‬ ‫هاما‬ ‫دورا‬ ‫ويلعب‬
:
.1
‫نبدو؟‬ ‫كيف‬
.2
‫عملنا؟‬ ‫أماكن‬ ‫تبدو‬ ‫كيف‬
.1
‫نبدو؟‬ ‫كيف‬
•
‫عمالئك‬ ‫على‬ ‫كبير‬ ‫تأثير‬ ‫الشخصى‬ ‫للمظهر‬
.
•
‫مالئما‬ ‫مظهرنا‬ ‫يبدو‬ ‫أن‬ ‫منا‬ ‫عمالؤنا‬ ‫يتوقع‬
‫نؤديه‬ ‫الذى‬ ‫للعمل‬
.
•
‫و‬ ‫نظيفتان‬ ‫يدين‬ ‫لديك‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫تحاول‬ ‫فال‬
‫أظافر‬
‫فسيظ‬ ‫سيارات‬ ‫ميكانيكى‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫نظيفة‬
‫ن‬
‫قط‬ ‫سيارة‬ ‫غطاء‬ ‫تلرفع‬ ‫لم‬ ‫انك‬ ‫الناس‬
.
‫المظهر‬ ‫حسن‬
2
-
‫عملنا‬ ‫اماكن‬ ‫تبدو‬ ‫كيف‬
:
•
‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫جدا‬ ‫مهم‬ ‫ألمر‬ ‫عملنا‬ ‫بيئة‬ ‫شكل‬ ‫ان‬
‫العمالء‬ ‫يزورها‬ ‫مواقع‬
.
•
‫أن‬ ‫تذكر‬
:
‫الخاصة‬ ‫قواعدة‬ ‫له‬ ‫العمالء‬ ‫منطق‬
.
‫الغي‬ ‫الربط‬ ‫للعميل‬ ‫مسموح‬ ‫القواعد‬ ‫هذه‬ ‫وإحدى‬
‫ر‬
‫لألشياء‬ ‫معقول‬
.
‫العمل‬ ‫فى‬ ‫العميل‬ ‫لمنطق‬ ‫التقليدى‬ ‫والمثال‬
‫ان‬ ‫مرة‬ ‫الحظ‬ ‫الذى‬ ‫الطيران‬ ‫خطوط‬ ‫هومدير‬
‫جيوب‬ ‫كانت‬ ‫لو‬ ‫بأنه‬ ‫يعتقدون‬ ‫طائرته‬ ‫ركاب‬
‫فلي‬ ‫متسخة‬ ‫الطائرة‬ ‫فى‬ ‫والماصات‬ ‫المقاعد‬
‫س‬
‫بتنظيف‬ ‫قامت‬ ‫قد‬ ‫الشركة‬ ‫بأن‬ ‫يؤكد‬ ‫ما‬ ‫أمامهم‬
‫الطائرة‬ ‫محركات‬
.
‫المظهر‬ ‫حسن‬
‫مع‬ ‫تمهيدى‬ ‫إجتماع‬ ‫فى‬ ‫مرة‬ ‫كنت‬
‫أطلب‬ ‫ان‬ ‫انوى‬ ‫كنت‬ ‫مالى‬ ‫مخطط‬
‫امورى‬ ‫تنظيم‬ ‫فى‬ ‫مساعدتى‬ ‫منه‬
‫األجتماع‬ ‫نهاية‬ ‫وعند‬ ،‫الماليه‬
‫عللى‬ ‫رجل‬ ‫الرجل‬ ‫هذا‬ ‫وضع‬
،‫حذائه‬ ‫فى‬ ‫ثقب‬ ‫فوجدت‬ ،‫االخرى‬
‫لرجل‬ ‫سيئه‬ ‫عالمة‬ ‫هذه‬ ‫وكانت‬
،‫االمورالمالية‬ ‫تطوير‬ ‫وظيفته‬
‫بعدم‬ ‫قناعه‬ ‫إلى‬ ‫توصلت‬ ‫وفعال‬
‫تعيينه‬
.
‫المظهر‬ ‫حسن‬

More Related Content

What's hot

مهارات التواصل
مهارات التواصلمهارات التواصل
مهارات التواصلguest7ccbff
 
قدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرين
قدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرينقدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرين
قدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرينMandour Abdel-salam (E-mail)
 
لغة الجسد.ppt
لغة الجسد.pptلغة الجسد.ppt
لغة الجسد.pptAmeerMandal
 
soft skills محاضرة عن مهارات التواصل والـ
soft skills محاضرة عن مهارات التواصل والـsoft skills محاضرة عن مهارات التواصل والـ
soft skills محاضرة عن مهارات التواصل والـ3ayztng7
 
الإتصال والتواصل في خدمة العملاء
الإتصال والتواصل في خدمة العملاءالإتصال والتواصل في خدمة العملاء
الإتصال والتواصل في خدمة العملاءAhmad Ashour
 
الاتصال الفعال
الاتصال الفعالالاتصال الفعال
الاتصال الفعالguest956bdb
 
مهارات التواصل- تطبيقات Communication Skills -
مهارات التواصل- تطبيقات  Communication Skills -مهارات التواصل- تطبيقات  Communication Skills -
مهارات التواصل- تطبيقات Communication Skills -Dr.A Tobaiqi
 
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريق
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريقمهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريق
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريقLoay Qabajeh
 
فن الاتصال وفهم الآخر لغة الجسد
فن الاتصال وفهم الآخر   لغة الجسدفن الاتصال وفهم الآخر   لغة الجسد
فن الاتصال وفهم الآخر لغة الجسدGreenLife1978
 
فن خدمة العملاء لموظفي الاستقبال
فن خدمة العملاء لموظفي الاستقبالفن خدمة العملاء لموظفي الاستقبال
فن خدمة العملاء لموظفي الاستقبالsadiqalmolayky
 
مهارات الاتصال الفعال
مهارات الاتصال الفعالمهارات الاتصال الفعال
مهارات الاتصال الفعالAhmad Abdullah
 
كيف نقرأ لغة الجسد اللقاء الاول
كيف نقرأ لغة الجسد اللقاء الاولكيف نقرأ لغة الجسد اللقاء الاول
كيف نقرأ لغة الجسد اللقاء الاولاسماء الشرباتي
 
تطوير الذات
تطوير الذاتتطوير الذات
تطوير الذاتbelbies
 
التميز في خدمة العملاء.ppt
التميز في خدمة العملاء.pptالتميز في خدمة العملاء.ppt
التميز في خدمة العملاء.pptMohamedSamir295839
 
مهارات الإلقاء - كيف تقدم أفضل مالديك؟
مهارات الإلقاء - كيف تقدم أفضل مالديك؟مهارات الإلقاء - كيف تقدم أفضل مالديك؟
مهارات الإلقاء - كيف تقدم أفضل مالديك؟Abdurrahman AlQahtani
 
القيادة الإدارية
القيادة الإدارية القيادة الإدارية
القيادة الإدارية tanmya-eg
 
استراتيجية إدارة الأزمات
استراتيجية إدارة الأزماتاستراتيجية إدارة الأزمات
استراتيجية إدارة الأزماتProf. Mohamed Belal
 
مهارات العرض و الإلقاء بمساعدة برامج العروض التقديمية
مهارات العرض و الإلقاء بمساعدة برامج العروض التقديميةمهارات العرض و الإلقاء بمساعدة برامج العروض التقديمية
مهارات العرض و الإلقاء بمساعدة برامج العروض التقديميةDr.Abdullah Alfailakawi
 

What's hot (20)

مهارات التواصل
مهارات التواصلمهارات التواصل
مهارات التواصل
 
قدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرين
قدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرينقدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرين
قدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرين
 
لغة الجسد.ppt
لغة الجسد.pptلغة الجسد.ppt
لغة الجسد.ppt
 
soft skills محاضرة عن مهارات التواصل والـ
soft skills محاضرة عن مهارات التواصل والـsoft skills محاضرة عن مهارات التواصل والـ
soft skills محاضرة عن مهارات التواصل والـ
 
الإتصال والتواصل في خدمة العملاء
الإتصال والتواصل في خدمة العملاءالإتصال والتواصل في خدمة العملاء
الإتصال والتواصل في خدمة العملاء
 
الاتصال الفعال
الاتصال الفعالالاتصال الفعال
الاتصال الفعال
 
مهارات التواصل- تطبيقات Communication Skills -
مهارات التواصل- تطبيقات  Communication Skills -مهارات التواصل- تطبيقات  Communication Skills -
مهارات التواصل- تطبيقات Communication Skills -
 
لغة الجسد
لغة الجسدلغة الجسد
لغة الجسد
 
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريق
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريقمهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريق
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريق
 
فن الاتصال وفهم الآخر لغة الجسد
فن الاتصال وفهم الآخر   لغة الجسدفن الاتصال وفهم الآخر   لغة الجسد
فن الاتصال وفهم الآخر لغة الجسد
 
فن خدمة العملاء لموظفي الاستقبال
فن خدمة العملاء لموظفي الاستقبالفن خدمة العملاء لموظفي الاستقبال
فن خدمة العملاء لموظفي الاستقبال
 
مهارات الاتصال الفعال
مهارات الاتصال الفعالمهارات الاتصال الفعال
مهارات الاتصال الفعال
 
كيف نقرأ لغة الجسد اللقاء الاول
كيف نقرأ لغة الجسد اللقاء الاولكيف نقرأ لغة الجسد اللقاء الاول
كيف نقرأ لغة الجسد اللقاء الاول
 
تطوير الذات
تطوير الذاتتطوير الذات
تطوير الذات
 
التميز في خدمة العملاء.ppt
التميز في خدمة العملاء.pptالتميز في خدمة العملاء.ppt
التميز في خدمة العملاء.ppt
 
مهارات الإلقاء - كيف تقدم أفضل مالديك؟
مهارات الإلقاء - كيف تقدم أفضل مالديك؟مهارات الإلقاء - كيف تقدم أفضل مالديك؟
مهارات الإلقاء - كيف تقدم أفضل مالديك؟
 
القيادة الإدارية
القيادة الإدارية القيادة الإدارية
القيادة الإدارية
 
استراتيجية إدارة الأزمات
استراتيجية إدارة الأزماتاستراتيجية إدارة الأزمات
استراتيجية إدارة الأزمات
 
ToT Nayef_show
ToT Nayef_showToT Nayef_show
ToT Nayef_show
 
مهارات العرض و الإلقاء بمساعدة برامج العروض التقديمية
مهارات العرض و الإلقاء بمساعدة برامج العروض التقديميةمهارات العرض و الإلقاء بمساعدة برامج العروض التقديمية
مهارات العرض و الإلقاء بمساعدة برامج العروض التقديمية
 

Similar to مهارات لغة الجسد.pptx

تعليم الكتروني 3
تعليم الكتروني 3تعليم الكتروني 3
تعليم الكتروني 3omkoko1992
 
Face to face communications
Face to face communicationsFace to face communications
Face to face communicationsMahmoud Ahmed
 
فن التعامل مع الناس2
فن التعامل مع الناس2فن التعامل مع الناس2
فن التعامل مع الناس2Atef Youssef
 
تطوير قدرات فريق مستشفى العودة في مهارات التواصل وخدمة العملاء
تطوير قدرات فريق مستشفى العودة في مهارات التواصل وخدمة العملاءتطوير قدرات فريق مستشفى العودة في مهارات التواصل وخدمة العملاء
تطوير قدرات فريق مستشفى العودة في مهارات التواصل وخدمة العملاءMohammad Abu Alkomboz
 
Basic presentation skills
Basic presentation skillsBasic presentation skills
Basic presentation skillsNermeen Mobdy
 
Great customer service افضل ماقيل في خدمة العملاء
 Great customer service   افضل ماقيل في خدمة العملاء Great customer service   افضل ماقيل في خدمة العملاء
Great customer service افضل ماقيل في خدمة العملاءSherif Khatab
 
المهارات البيعية.pdf
المهارات البيعية.pdfالمهارات البيعية.pdf
المهارات البيعية.pdfmohamedezzat558304
 
الاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلالاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلListen to me
 
الاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلالاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلguest05b70a
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاحDrALFA
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاحislamna
 
فن التعامل و التواصل
فن  التعامل و التواصلفن  التعامل و التواصل
فن التعامل و التواصلDr.A Tobaiqi
 
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهمفن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهمalgomiah4
 
نهائي اتصال-1 (1).pptx
نهائي اتصال-1 (1).pptxنهائي اتصال-1 (1).pptx
نهائي اتصال-1 (1).pptxMohamedGalal489850
 
دليل علم الجسد.pdf
دليل علم الجسد.pdfدليل علم الجسد.pdf
دليل علم الجسد.pdfHAZEM ABO BAKER
 
Applied skills of communication-
Applied skills of  communication-Applied skills of  communication-
Applied skills of communication-Dr.A Tobaiqi
 
الاتصال
الاتصالالاتصال
الاتصالEman Nasr
 
لغة الجسد
لغة الجسدلغة الجسد
لغة الجسدomar daoud
 

Similar to مهارات لغة الجسد.pptx (20)

تعليم الكتروني 3
تعليم الكتروني 3تعليم الكتروني 3
تعليم الكتروني 3
 
Intro to pr 4
Intro to pr 4Intro to pr 4
Intro to pr 4
 
Face to face communications
Face to face communicationsFace to face communications
Face to face communications
 
فن التعامل مع الناس2
فن التعامل مع الناس2فن التعامل مع الناس2
فن التعامل مع الناس2
 
تطوير قدرات فريق مستشفى العودة في مهارات التواصل وخدمة العملاء
تطوير قدرات فريق مستشفى العودة في مهارات التواصل وخدمة العملاءتطوير قدرات فريق مستشفى العودة في مهارات التواصل وخدمة العملاء
تطوير قدرات فريق مستشفى العودة في مهارات التواصل وخدمة العملاء
 
Basic presentation skills
Basic presentation skillsBasic presentation skills
Basic presentation skills
 
Great customer service افضل ماقيل في خدمة العملاء
 Great customer service   افضل ماقيل في خدمة العملاء Great customer service   افضل ماقيل في خدمة العملاء
Great customer service افضل ماقيل في خدمة العملاء
 
المهارات البيعية.pdf
المهارات البيعية.pdfالمهارات البيعية.pdf
المهارات البيعية.pdf
 
الاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلالاستماع والتواصل
الاستماع والتواصل
 
الاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلالاستماع والتواصل
الاستماع والتواصل
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاح
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاح
 
فن التعامل و التواصل
فن  التعامل و التواصلفن  التعامل و التواصل
فن التعامل و التواصل
 
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهمفن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
 
نهائي اتصال-1 (1).pptx
نهائي اتصال-1 (1).pptxنهائي اتصال-1 (1).pptx
نهائي اتصال-1 (1).pptx
 
دليل علم الجسد.pdf
دليل علم الجسد.pdfدليل علم الجسد.pdf
دليل علم الجسد.pdf
 
Applied skills of communication-
Applied skills of  communication-Applied skills of  communication-
Applied skills of communication-
 
الاتصال
الاتصالالاتصال
الاتصال
 
لغة الجسد
لغة الجسدلغة الجسد
لغة الجسد
 
كتاب لغة الجسد
كتاب لغة الجسدكتاب لغة الجسد
كتاب لغة الجسد
 

مهارات لغة الجسد.pptx

  • 1. ‫األفراد‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فن‬ ‫الجسم‬ ‫لغة‬ Body language Prepared by : eng. Sara Mohamed
  • 2. ‫على‬ ‫الجزء‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫التركيز‬ ‫سيتم‬ : ‫الحضور‬ ‫مهارة‬ . ‫األيادى‬ ‫لغة‬ . ‫الثقافية‬ ‫الفوارق‬ . ‫الحركة‬ ‫مجال‬ . ‫الجسم‬ ‫لغة‬
  • 3. - ‫إيم‬ ‫عبر‬ ‫األتصال‬ ‫من‬ ‫نوعا‬ ‫الجسم‬ ‫لغة‬ ‫تعتبر‬ ‫اءات‬ ‫منطوقة‬ ‫غير‬ ‫وعبارات‬ . - ‫بمشاع‬ ‫التخمين‬ ‫يمكنك‬ ‫كلمة‬ ‫أى‬ ‫تبادل‬ ‫وبدون‬ ‫ر‬ ‫تجاهك‬ ‫الخدمة‬ ‫موظف‬ – ‫العميل‬ - ‫الحاالت‬ ‫فى‬ ‫األتيه‬ : ‫عند‬ ‫سخط‬ ‫فى‬ ‫عيناه‬ ‫تدور‬ ‫الذى‬ ‫البنك‬ ‫صراف‬ ‫ما‬ ‫عل‬ ‫جمعتها‬ ‫التى‬ ‫السائبة‬ ‫الفكه‬ ‫معك‬ ‫تحضر‬ ‫ى‬ ‫السابقة‬ ‫سنوات‬ ‫الخمس‬ ‫مدار‬ . ‫المر‬ ‫ملفك‬ ‫فى‬ ‫ويحدق‬ ‫يتجاهلك‬ ‫الذى‬ ‫الطبيب‬ ‫ضى‬ ‫مرضك‬ ‫أعراض‬ ‫تشرح‬ ‫أنت‬ ‫بينما‬ .
  • 4. ‫رس‬ ‫الناس‬ ‫تلقى‬ ‫كيفية‬ ‫حول‬ ‫الجامعات‬ ‫إحدى‬ ‫فى‬ ‫تمت‬ ‫دراسة‬ ‫أثبتت‬ ‫من‬ ‫ائل‬ ‫األخرين‬ : ‫نسبة‬ 55 % ‫أجسامهم‬ ‫لغة‬ ‫من‬ ‫يأتى‬ ‫األخرين‬ ‫من‬ ‫نعرفة‬ ‫مما‬ . ‫نسبة‬ 38 % ‫صوتهم‬ ‫نبرة‬ ‫من‬ ‫يأتى‬ ،‫االخرين‬ ‫من‬ ‫نعرفة‬ ‫مما‬ . ‫نسبة‬ 7 % ‫يلفظونه‬ ‫التى‬ ‫الكلمات‬ ‫من‬ ‫يأتى‬،‫اآلخرين‬ ‫من‬ ‫نعرفة‬ ‫مما‬ ‫ا‬ . 55% 38% 7% Body language ‫الجسم‬ ‫لغة‬ ‫الصوت‬ ‫نبرة‬ ‫كلمات‬
  • 5. ‫الجسم‬ ‫للغة‬ ‫األساسية‬ ‫الجوانب‬ ‫يلى‬ ‫فيما‬ : ‫العين‬ ‫اتصال‬ . ‫الوجه‬ ‫تعبيرات‬ . ‫الجسم‬ ‫حركة‬ ‫وضع‬ . ‫اللمس‬ . ‫الحركة‬ ‫مساحة‬ .
  • 6. ‫الج‬ ‫لغة‬ ‫مهارات‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫العين‬ ‫إتصال‬ ‫يعتبر‬ ‫سم‬ ‫ويسمى‬ ‫وحضور‬ ‫قوة‬ ‫الحضور‬ ‫مهارة‬ ‫ألنها‬ ‫وي‬ ‫متفتح‬ ،‫مهتم‬ ‫بأنك‬ ‫يدركون‬ ‫العمالء‬ ‫تجعل‬ ‫قظ‬ ‫يقولونه‬ ‫لما‬ . ‫لمشاعر‬ ‫اإلصغاء‬ ‫إمكانية‬ ‫لك‬ ‫يتيح‬ ‫إنه‬ ‫كما‬ ‫كلماتهم‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ‫العمالء‬ . ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بفعالية‬ ‫االتصال‬ ‫تحقيق‬ ‫ويمكن‬ ‫العميل‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫التركيز‬ . 1 - ‫العيون‬ ‫لغة‬
  • 7. - ‫مثال‬ : ‫نحوك‬ ‫العميل‬ ‫فيها‬ ‫يخطو‬ ‫التى‬ ‫اللحظة‬ ‫فى‬ ،‫وقتها‬ ‫به‬ ‫تقوم‬ ‫الذى‬ ‫العمل‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫وبصرف‬ ‫ع‬ ‫بالتركيز‬ ‫بعينيك‬ ‫فورى‬ ‫اتصال‬ ‫إجراء‬ ‫حاول‬ ‫لى‬ ‫فقط‬ ‫العيون‬ ‫وليس‬ ‫الوجه‬ ‫كامل‬ . - ‫إعطائه‬ ‫تجنب‬ ‫حاول‬ ‫معه‬ ‫الحديث‬ ‫وبإستمرار‬ ‫وجهه‬ ‫فى‬ ‫تحدق‬ ‫بأنك‬ ‫اإلنطباع‬ . ‫النظرة‬ ‫فى‬ ‫اإلفراط‬ : ‫امام‬ ‫اصبحت‬ ‫لقد‬ ‫أسلوب‬ ‫إن‬ ‫غلى‬ ‫ويدفعة‬ ‫العميل‬ ‫أعصاب‬ ‫يثير‬ ‫هذا‬ ‫عينى‬ ‫المغادرة‬ . ‫النظرة‬ ‫إلقاء‬ ‫عدم‬ : ‫يعطي‬ ‫العميل‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬ ‫تجاهل‬ ‫ة‬ ‫بالنسب‬ ‫منه‬ ‫أهمية‬ ‫اكثر‬ ‫شيئا‬ ‫هناك‬ ‫بأن‬ ‫انطباعا‬ ‫لك‬ ‫ه‬ .
  • 8. • ‫ع‬ ‫يتوقف‬ ‫األنسان‬ ‫أن‬ ‫األبحاث‬ ‫أثبتت‬ ‫لقد‬ ‫ن‬ ‫األلتفات‬ ‫و‬ ‫اآلخر‬ ‫وجه‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬ ‫مواصلة‬ ‫يشعر‬ ‫التى‬ ‫اللحظة‬ ‫فى‬ ‫األخرى‬ ‫الجهه‬ ‫إلى‬ ‫على‬ ‫تظهر‬ ‫سوف‬ ‫األخر‬ ‫الطرف‬ ‫ان‬ ‫فيها‬ ‫االنفعال‬ ‫عالمات‬ ‫وجهه‬ . • ‫مدى‬ ‫يعكس‬ ‫إيجابى‬ ‫انطباع‬ ‫وإلعطاء‬ ‫جهه‬ ‫إلى‬ ‫بصرك‬ ‫تحويل‬ ‫تحاول‬ ‫ال‬،‫إهتمامك‬ ‫عينيك‬ ‫إتصال‬ ‫واصل‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫وبدال‬،‫أخرى‬ ‫س‬ ‫فى‬ ‫ترغب‬ ‫بأنك‬ ‫اإلنطباع‬ ‫تعطى‬ ‫وبذلك‬ ‫ماع‬ ‫قلق‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫يقلل‬ ‫ما‬ ‫وعادة‬ ‫العميل‬ ‫يقوله‬ ‫ما‬ ‫ه‬ . ‫اإليجابى‬ ‫األنطباع‬ ‫و‬ ‫العين‬ ‫نظرة‬
  • 9. ‫تجع‬ ‫التى‬ ‫الفاتورة‬ ‫مثل‬ ‫وجهك‬ ‫تعبيرات‬ ‫إن‬ ‫ل‬ ‫أم‬ ‫سعيدا‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫يعرف‬ ‫حولك‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫إليها‬ ‫تتطلع‬ ‫عندما‬،‫مندهشا‬ ‫ام‬ ‫حزينا‬ . ‫جبينك‬ ‫فى‬ ‫عملك‬ ‫ضغوط‬ ‫تجمع‬ ‫ال‬ ‫تجعل‬ ‫ال‬ ‫فالعمالء‬ ،‫فىجبينك‬ ‫تتجمع‬ ‫يومك‬ ‫ضغوط‬ ‫ال‬ ‫السع‬ ‫فالوجه‬ ،‫يومك‬ ‫قضيت‬ ‫كيف‬ ‫يعنيهم‬ ‫يد‬ ‫جميع‬ ‫فى‬ ‫المثالى‬ ‫الشكل‬ ‫هو‬ ‫والمسترخى‬ ‫األوقات‬ . ( ‫فك‬ ‫وكانت‬ ‫عمالئه‬ ‫خدمة‬ ‫تحسين‬ ‫قرر‬ ‫بنك‬ ‫رته‬ ‫ك‬ ‫كل‬ ‫خلف‬ ‫غاضبة‬ ‫لوجوه‬ ‫ملصقات‬ ‫يضع‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ‫عليها‬ ‫مكتوب‬ ‫عبارة‬ ‫مع‬ ‫صراف‬ ” ‫أن‬ ‫تذكر‬ ‫للعميل‬ ‫تبتسم‬ . ‘ 2 - ‫الوجه‬ ‫تعبيرات‬
  • 10. ‫إنها‬ ‫إال‬ ‫مخيفة‬ ‫ليست‬ ‫فكرة‬ ‫انها‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬ ‫األم‬ ‫سيكون‬ ‫كم‬ ‫فتخيل‬ ،‫مبالغة‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ ‫ر‬ ‫البنكوعلى‬ ‫صراف‬ ‫أخطرك‬ ‫إذا‬ ‫كعميل‬ ‫لك‬ ‫مزعجا‬ ‫رصيدك‬ ‫تجاوزت‬ ‫قد‬ ‫بأنك‬ ‫كبيرة‬ ‫تكشيرة‬ ‫وجهه‬ ‫بمبلغ‬ 5 ‫الوجه‬ ‫تعابير‬ ‫أكثر‬ ‫فحتى‬، ‫جنيه‬ ‫آالف‬ ‫نوع‬ ‫تصبح‬ ‫قد‬ ‫عريضة‬ ‫إبتسامة‬ ‫مثل‬ ‫إيجابيه‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫الوضع‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫فى‬ ‫المبالغة‬ . ‫موظ‬ ‫تشجع‬ ‫فأنك‬ ‫فعالة‬ ‫وجه‬ ‫تعابير‬ ‫بإستخدام‬ ‫فيك‬ ‫لهم‬ ‫قدوة‬ ‫يعتبروك‬ ‫أن‬ ‫على‬ - ‫تعابي‬ ‫إستخدام‬ ‫ان‬ ‫ر‬ ‫االهم‬ ‫له‬ ‫موظفيك‬ ‫مع‬ ‫المسترخى‬ ‫و‬ ‫السعيد‬ ‫الوجه‬ ‫ية‬ ‫عمالئك‬ ‫مع‬ ‫نفسها‬ . ‫وأغماض‬ ‫العينين‬ ‫وجحوظ‬ ‫اليقظة‬ ‫أحالم‬ ‫تحديقة‬ ‫و‬ ‫على‬ ‫تزحف‬ ‫قد‬ ‫تقليدية‬ ‫تعابير‬ ‫كلها‬ ‫العيون‬ ‫جهك‬ ‫تشعر‬ ‫أن‬ ‫دون‬ . ‫هذا‬ ‫على‬ ‫العمالء‬ ‫يراك‬ ‫عندما‬ ‫اإلغفاء‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫يوقظوك‬ ‫ان‬ ‫يحاولوا‬ ‫فلن‬ ‫الوضع‬ ‫ة‬ .
  • 11. • ‫مستوى‬ ‫إلى‬ ‫إشارة‬ ‫هم‬ ‫ووضعة‬ ‫الجسم‬ ‫حركة‬ ‫العميل‬ ‫يقوله‬ ‫بما‬ ‫وإهتمامك‬ ‫طاقتك‬ . • ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫بالتفصيل‬ ‫تحكى‬ ‫الجسم‬ ‫حركة‬ ‫فإن‬ ‫كنت‬ ‫الحديث‬ ‫إنهاء‬ ‫فى‬ ‫ترغب‬ ‫أم‬ ‫بضيق‬ ‫تصغى‬ ‫عن‬ ‫الجسد‬ ‫لغة‬ ‫طريق‬ . • ‫أمثلة‬ : ‫االبتعاد‬ ‫او‬ ‫الخلف‬ ‫إلى‬ ‫التراجع‬ . ‫المكتب‬ ‫ترك‬ . ‫األوراق‬ ‫بجمع‬ ‫البدء‬ . ‫الحقيبة‬ ‫إغالق‬ . ‫متكرر‬ ‫بشكل‬ ‫الساعة‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬ . 3 - ‫الجسم‬ ‫حركة‬
  • 13. ‫اهتمامك‬ ‫مدى‬ ‫إلظهار‬ ‫السبل‬ ‫أفضل‬ ‫من‬ ‫واحدا‬ ‫إن‬ ‫إال‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫الشخص‬ ‫يقوله‬ ‫بما‬ ‫تتكلم‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ‫اإليماء‬ . ‫شرح‬ ‫أثناء‬ ‫الخصوص‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫مفيد‬ ‫فاإليماء‬ ‫ف‬ ‫ترغب‬ ‫لكوال‬ ‫ما‬ ‫حادثة‬ ‫تفاصيل‬ ‫العمالء‬ ‫أحد‬ ‫ى‬ ‫متابع‬ ‫أنك‬ ‫له‬ ‫تظهر‬ ‫ان‬ ‫تود‬ ‫ولكن‬ ،‫مقاطعتة‬ ‫لحديثة‬ . ‫تنبيه‬ : ‫ع‬ ‫مناقشة‬ ‫أثناء‬ ‫اإليماءه‬ ‫هذه‬ ‫إستخدامك‬ ‫لى‬ ‫الص‬ ‫فقدانك‬ ‫إلى‬ ‫إشارة‬ ‫عاصفة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫وشك‬ ‫لة‬ ‫حولك‬ ‫يدور‬ ‫بما‬ . 1 - ‫اإليماء‬
  • 14. ‫كله‬ ‫بجسمك‬ ‫التحول‬ ‫إن‬ ( ‫فقط‬ ‫رأسك‬ ‫وليس‬ ) ‫تجاه‬ ‫مفاد‬ ‫رسالة‬ ‫يعكس‬ ‫العميل‬ ‫ها‬ ‫الكامل‬ ‫إهتمامك‬ ‫تعطيه‬ ‫أنك‬ . ‫قد‬ ‫له‬ ‫ظهرك‬ ‫إدارة‬ ‫بينما‬ ‫يص‬ ‫ما‬ ‫شيئا‬ ‫بأن‬ ‫تشعره‬ ‫رفك‬ ‫عنه‬ . 2 - ‫العميل‬ ‫واجه‬
  • 15. • ‫إنفعا‬ ‫عن‬ ‫العميل‬ ‫يعبر‬ ‫عندما‬ ‫الت‬ ‫إلى‬ ‫الميل‬ ‫فإن‬ ،‫قوية‬ ‫مشاعر‬ ‫او‬ ‫األمام‬ ‫حقيقي‬ ‫رغبة‬ ‫لدى‬ ‫يعنى‬ ‫ة‬ ‫تقوله‬ ‫ما‬ ‫وفهم‬ ‫سماع‬ ‫فى‬ . 3 - ‫األمام‬ ‫إلى‬ ‫الميل‬
  • 16. ‫هو‬ ‫تتكلم‬ ‫عندما‬ ‫أياديك‬ ‫إستخدام‬ ‫إن‬ ‫مشاع‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫طبيعى‬ ‫أسلوب‬ ‫رك‬ . ‫من‬ ‫البد‬ ‫اإليدى‬ ‫لغة‬ ‫من‬ ‫نوعان‬ ‫وهناك‬ ‫إليهما‬ ‫اإلنتباه‬ : 1 - ‫واألشياء‬ ‫األيادى‬ . 2 - ‫لوحدها‬ ‫األيادى‬ . 4 - ‫األيادى‬ ‫لغة‬
  • 17. 1 - ‫األشياء‬ ‫و‬ ‫األيادى‬ : ‫واضحة‬ ‫إشارات‬ ‫تعطيك‬ ‫وقد‬ ‫معين‬ ‫إخراج‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫لعميلك‬ ‫الذهنية‬ ‫الحالة‬ ‫حول‬ . ‫مثال‬ : ‫الجيب‬ ‫فى‬ ‫ووضعة‬ ‫القلم‬ ‫قفل‬ : ‫إل‬ ‫إشارة‬ ‫الحركة‬ ‫وهذه‬ ‫ى‬ ‫اإلجتماع‬ ‫او‬ ‫المناقشة‬ ‫إلنهاء‬ ‫اإلستعداد‬ . ‫األصابع‬ ‫طقطقة‬ : ‫والشعور‬ ‫الصبر‬ ‫فقدان‬ ‫إلى‬ ‫إشارة‬ ‫باإلستياء‬ . ‫متكررة‬ ‫بصور‬ ‫بالقلم‬ ‫الطرق‬ : ‫الحرك‬ ‫لهذه‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬ ‫ة‬ ‫تفك‬ ‫فى‬ ‫أوإنه‬ ،‫مرتاح‬ ‫غير‬ ‫العميل‬ ‫ان‬ ‫إما‬، ‫معنيان‬ ‫ير‬ ‫عميق‬ . 4 - ‫األيادى‬ ‫لغة‬
  • 18. 2 - ‫لوحدها‬ ‫األيادى‬ : ‫المفتوحة‬ ‫اليد‬ : ‫اإلتجا‬ ‫تحديد‬ ‫فى‬ ‫تستخدم‬ ‫هات‬ ‫مع‬ ‫إتجاه‬ ‫فى‬ ‫النظر‬ ‫او‬ ‫للتحرك‬ ‫الدعوة‬ ‫وتعنى‬ ‫ين‬ . ‫أو‬ ‫شخص‬ ‫إلى‬ ‫لإلشارة‬ ‫مهذب‬ ‫أسلوب‬ ‫وهى‬ ‫شىء‬ . ‫المقفولة‬ ‫اليد‬ ( ‫السبابة‬ ‫إفراد‬ ‫مع‬ :) ‫إستخدامها‬ ‫عند‬ ‫دعوة‬ ‫من‬ ‫كأمربدال‬ ‫تفسيرة‬ ‫يمكن‬ ‫اإلتجاه‬ ‫لتحديد‬ . ‫إلى‬ ‫توجيهها‬ ‫عند‬ ‫مهذبه‬ ‫غير‬ ‫تعتبر‬ ‫اإليماءه‬ ‫وهذه‬ ‫منك‬ ‫قريبا‬ ‫الشخص‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫خاصة‬ ‫آخر‬ ‫شخص‬ ‫غضب‬ ‫او‬ ‫عداء‬ ‫رسالة‬ ‫توصل‬ ‫الحركة‬ ‫وهذه‬ ‫للعميل‬ . 4 - ‫األيادى‬ ‫لغة‬
  • 19. ‫مجتمعاتنا‬ ‫فى‬ ‫قبوال‬ ‫اللمس‬ ‫أشكال‬ ‫أكثر‬ ‫إن‬ ‫الغرب‬ ‫المجتمع‬ ‫وفى‬ ،‫عامة‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الشرقية‬ ‫ى‬ ‫باإليدى‬ ‫التصافح‬ ‫هو‬ ‫األمريكى‬ ‫وخاصة‬ . ‫االخرين‬ ‫فعل‬ ‫لرد‬ ‫دائما‬ ‫حساسا‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ . ‫أو‬ ‫كوعه‬ ‫او‬ ‫يده‬ ‫ما‬ ‫شخصا‬ ‫لمست‬ ‫ان‬ ‫حدث‬ ‫فإذا‬ ‫ت‬ ‫فيها‬ ‫ليس‬ ‫يصورة‬ ‫المالطفه‬ ‫من‬ ‫كنوع‬ ‫كتفه‬ ‫هديد‬ ‫يرسل‬ ‫بذلك‬ ‫فهو‬ ‫بعيدا‬ ‫ذراعه‬ ‫سحب‬ ‫ان‬ ‫وحدث‬ ‫ثانية‬ ‫تلمسه‬ ‫أال‬ ‫فحاول‬ ،‫ما‬ ‫إشارة‬ ‫إليك‬ . 5 - ‫اللمس‬
  • 20. • ‫اللمس‬ ‫فى‬ ‫األخطاء‬ ‫بعض‬ ‫يلى‬ ‫وفيما‬ : ‫العميل‬ ‫كتف‬ ‫حول‬ ‫الذراع‬ ‫وضع‬ . ‫العميل‬ ‫ظهر‬ ‫على‬ ‫خفيفه‬ ‫ضربه‬ . ‫العميل‬ ‫شعر‬ ‫نكش‬ . ‫بالذهاب‬ ‫له‬ ‫السماح‬ ‫وعدم‬ ‫العميل‬ ‫معانقة‬ . 5 - ‫اللمس‬
  • 21. ‫وبين‬ ‫بينك‬ ‫المساحة‬ ‫او‬ ‫الشخصية‬ ‫المساحة‬ ‫هو‬ ‫جسمك‬ ‫أن‬ ‫فيها‬ ‫تشعر‬ ‫والتى‬ ‫اآلخر‬ ‫الشخص‬ ‫مرتاح‬ . ‫الشخصي‬ ‫مساحتك‬ ‫فى‬ ‫آخر‬ ‫إنسان‬ ‫نافسك‬ ‫فإن‬ ‫قد‬ ‫ة‬ ‫تفك‬ ‫وبدون‬ ‫آليه‬ ‫بصورة‬ ‫تراجعت‬ ‫نفسك‬ ‫تجد‬ ‫ير‬ . ‫تكون‬ ‫فقد‬ ‫فجأه‬ ‫عنك‬ ‫يبتعد‬ ‫عميال‬ ‫رأيت‬ ‫فإذا‬ ‫دخلت‬ ‫يوجد‬ ‫ان‬ ‫يحاول‬ ‫وهو‬ ‫الشخصيه‬ ‫مساحته‬ ‫فى‬ ‫راحة‬ ‫أكثر‬ ‫مساحه‬ ‫لنفسه‬ . ‫تسه‬ ‫فانت‬ ‫آمنه‬ ‫شخصية‬ ‫لمساحة‬ ‫وبتوفيرك‬ ‫ل‬ ‫اآلخر‬ ‫للطرف‬ ‫والراحة‬ ‫الثقه‬ ‫و‬ ‫األتصال‬ . 6 - ‫الحركة‬ ‫مجال‬
  • 22. • ‫مساحات‬ ‫ثالث‬ ‫هناك‬ : 1 - ‫حميمة‬ ‫لعالقة‬ . 2 - ‫شخصية‬ ‫لعالقة‬ . 3 - ‫إجتماعية‬ ‫لعالقة‬ . ‫األولى‬ ‫المساحة‬ ( : ‫صفر‬ - 2 ‫قدم‬ :) ‫وافراد‬ ‫الشخصى‬ ‫للصديق‬ ‫محفوظة‬ ‫مساحة‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫والدخول‬ ،‫األبناء‬ ‫و‬ ‫األسرة‬ ‫األطراف‬ ‫من‬ ‫طرفا‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫المساحة‬ ‫مهددا‬ ‫أو‬ ‫مزعجا‬ ‫أمرا‬ ‫يعد‬ ‫المذكورة‬ ‫اآلخر‬ ‫للشخص‬ . 6 - ‫الحركة‬ ‫مجال‬
  • 23. ‫الثانية‬ ‫المساحة‬ : ‫الشخصية‬ ‫المساحة‬ ( 2 - 4 ‫قدم‬ :) ‫تتم‬ ‫معظم‬ ‫أحاديثنا‬ ‫مع‬ ‫العمالء‬ ‫فى‬ ‫هذا‬ ‫المدى‬ . ‫فالمساحة‬ ‫الشخصية‬ ‫توفر‬ ‫الخصوصيةال‬ ‫الزمة‬ ‫للمناقشات‬ ‫السرية‬ ‫أثناء‬ ‫إيجاد‬ ‫مساحة‬ ‫آم‬ ‫نه‬ ‫ومريحة‬ ‫بينك‬ ‫وبين‬ ‫العميل‬ . ‫المساحة‬ ‫الثالثة‬ : ‫المساحة‬ ‫اإلجتماعية‬ ( 4 ‫قدم‬ ‫فما‬ ‫فوق‬ ) : ‫تستخدم‬ ‫من‬ ‫قبل‬ ‫المعلمين‬ ‫فى‬ ‫غرف‬ ‫الدارس‬ ‫يين‬ ‫و‬ ‫المديرين‬ ‫فى‬ ‫فصل‬ ‫تدريبى‬ . 6 - ‫الحركة‬ ‫مجال‬
  • 24. ‫المظهر‬ ‫هو‬ ‫الجسم‬ ‫لغة‬ ‫عناصر‬ ‫أحد‬ . ‫مجاليين‬ ‫فى‬ ‫هاما‬ ‫دورا‬ ‫ويلعب‬ : .1 ‫نبدو؟‬ ‫كيف‬ .2 ‫عملنا؟‬ ‫أماكن‬ ‫تبدو‬ ‫كيف‬ .1 ‫نبدو؟‬ ‫كيف‬ • ‫عمالئك‬ ‫على‬ ‫كبير‬ ‫تأثير‬ ‫الشخصى‬ ‫للمظهر‬ . • ‫مالئما‬ ‫مظهرنا‬ ‫يبدو‬ ‫أن‬ ‫منا‬ ‫عمالؤنا‬ ‫يتوقع‬ ‫نؤديه‬ ‫الذى‬ ‫للعمل‬ . • ‫و‬ ‫نظيفتان‬ ‫يدين‬ ‫لديك‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫تحاول‬ ‫فال‬ ‫أظافر‬ ‫فسيظ‬ ‫سيارات‬ ‫ميكانيكى‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫نظيفة‬ ‫ن‬ ‫قط‬ ‫سيارة‬ ‫غطاء‬ ‫تلرفع‬ ‫لم‬ ‫انك‬ ‫الناس‬ . ‫المظهر‬ ‫حسن‬
  • 25. 2 - ‫عملنا‬ ‫اماكن‬ ‫تبدو‬ ‫كيف‬ : • ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫جدا‬ ‫مهم‬ ‫ألمر‬ ‫عملنا‬ ‫بيئة‬ ‫شكل‬ ‫ان‬ ‫العمالء‬ ‫يزورها‬ ‫مواقع‬ . • ‫أن‬ ‫تذكر‬ : ‫الخاصة‬ ‫قواعدة‬ ‫له‬ ‫العمالء‬ ‫منطق‬ . ‫الغي‬ ‫الربط‬ ‫للعميل‬ ‫مسموح‬ ‫القواعد‬ ‫هذه‬ ‫وإحدى‬ ‫ر‬ ‫لألشياء‬ ‫معقول‬ . ‫العمل‬ ‫فى‬ ‫العميل‬ ‫لمنطق‬ ‫التقليدى‬ ‫والمثال‬ ‫ان‬ ‫مرة‬ ‫الحظ‬ ‫الذى‬ ‫الطيران‬ ‫خطوط‬ ‫هومدير‬ ‫جيوب‬ ‫كانت‬ ‫لو‬ ‫بأنه‬ ‫يعتقدون‬ ‫طائرته‬ ‫ركاب‬ ‫فلي‬ ‫متسخة‬ ‫الطائرة‬ ‫فى‬ ‫والماصات‬ ‫المقاعد‬ ‫س‬ ‫بتنظيف‬ ‫قامت‬ ‫قد‬ ‫الشركة‬ ‫بأن‬ ‫يؤكد‬ ‫ما‬ ‫أمامهم‬ ‫الطائرة‬ ‫محركات‬ . ‫المظهر‬ ‫حسن‬
  • 26. ‫مع‬ ‫تمهيدى‬ ‫إجتماع‬ ‫فى‬ ‫مرة‬ ‫كنت‬ ‫أطلب‬ ‫ان‬ ‫انوى‬ ‫كنت‬ ‫مالى‬ ‫مخطط‬ ‫امورى‬ ‫تنظيم‬ ‫فى‬ ‫مساعدتى‬ ‫منه‬ ‫األجتماع‬ ‫نهاية‬ ‫وعند‬ ،‫الماليه‬ ‫عللى‬ ‫رجل‬ ‫الرجل‬ ‫هذا‬ ‫وضع‬ ،‫حذائه‬ ‫فى‬ ‫ثقب‬ ‫فوجدت‬ ،‫االخرى‬ ‫لرجل‬ ‫سيئه‬ ‫عالمة‬ ‫هذه‬ ‫وكانت‬ ،‫االمورالمالية‬ ‫تطوير‬ ‫وظيفته‬ ‫بعدم‬ ‫قناعه‬ ‫إلى‬ ‫توصلت‬ ‫وفعال‬ ‫تعيينه‬ . ‫المظهر‬ ‫حسن‬