Dokumen tersebut membahas tentang sastra Indonesia pada berbagai angkatan, mulai dari Pujangga Lama, Angkatan 20-an, 30-an, 45, 50-an hingga 66-an. Setiap angkatan memiliki ciri khas berdasarkan kondisi sosial politik masa itu."
Dokumen tersebut membahas perkembangan sastra Indonesia mulai dari zaman klasik, sastra modern hingga periode modern yang dibagi berdasarkan angkatan-angkatan sastra beserta ciri khas masing-masing angkatan."
Dokumen tersebut membahas tentang mata kuliah Bahasa dan Sastra Indonesia 2 (Kesastraan) yang diampu oleh Dosen Indayani, S.S., M.Pd. Tugas kelompok 5 adalah mengenai hakikat pembentukan dan pergolakan sejarah sastra Indonesia dengan periodisasi sejarah sastra Indonesia.
Dokumen tersebut membahas tentang program studi Pendidikan Bahasa Indonesia dan Daerah Bidang Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Bali di IKIP PGRI Bali. Dokumen ini menjelaskan tentang awal mula kesusastraan, definisi sastra, ruang lingkup ilmu sastra, klasifikasi pendekatan teori sastra, serta hubungan antara teori sastra, kritik sastra dan sejarah sastra.
6. teori kritik sastra indonesia modern pada periode kritik sastra akademikCoral Reef
Teks tersebut membahas teori-teori kritik sastra Indonesia pada periode 1956-1988. Pada periode 1956-1975, muncul berbagai pendekatan kritik sastra dari sastrawan dan akademisi. Periode 1976-1988 ditandai dengan berkembangnya teori-teori barat seperti strukturalisme, sosiologi sastra, intertekstualitas, dan feminisme dalam kritik sastra Indonesia.
Ilmu sastra memiliki tiga cabang ilmu, yaitu teori sastra, sejarah sastra, dan kritik sastra. Teori sastra adalah cabang ilmu sastra yang mempelajari dasar-dasar pengertian tentang hal-hal yang berhubungan dengan sastra, misalnya hakikat sastra, genre sastra, aliran-aliran dan lain-lain. Sejarah sastra adalah cabang ilmu sastra yang mempelajari pertumbuhan dan perkembangan sastra sejak lahir (awal) hingga sekarang. Kritik sastra adalah cabang ilmu sastra yang memberikan penilaian terhadap kualitas/mutu sebuah karya sastra.
Dokumen tersebut membahas tentang permulaan sastra Indonesia modern dan periodisasi sejarah sastra Indonesia modern. Ada beberapa pendapat tentang kapan permulaan sastra Indonesia modern dimulai, yaitu tahun 1945, 1928, 1908, dan 1920-an. Dokumen ini juga membandingkan beberapa pendapat tentang periodisasi sejarah sastra Indonesia modern.
Dokumen tersebut membahas tentang sastra Indonesia pada berbagai angkatan, mulai dari Pujangga Lama, Angkatan 20-an, 30-an, 45, 50-an hingga 66-an. Setiap angkatan memiliki ciri khas berdasarkan kondisi sosial politik masa itu."
Dokumen tersebut membahas perkembangan sastra Indonesia mulai dari zaman klasik, sastra modern hingga periode modern yang dibagi berdasarkan angkatan-angkatan sastra beserta ciri khas masing-masing angkatan."
Dokumen tersebut membahas tentang mata kuliah Bahasa dan Sastra Indonesia 2 (Kesastraan) yang diampu oleh Dosen Indayani, S.S., M.Pd. Tugas kelompok 5 adalah mengenai hakikat pembentukan dan pergolakan sejarah sastra Indonesia dengan periodisasi sejarah sastra Indonesia.
Dokumen tersebut membahas tentang program studi Pendidikan Bahasa Indonesia dan Daerah Bidang Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Bali di IKIP PGRI Bali. Dokumen ini menjelaskan tentang awal mula kesusastraan, definisi sastra, ruang lingkup ilmu sastra, klasifikasi pendekatan teori sastra, serta hubungan antara teori sastra, kritik sastra dan sejarah sastra.
6. teori kritik sastra indonesia modern pada periode kritik sastra akademikCoral Reef
Teks tersebut membahas teori-teori kritik sastra Indonesia pada periode 1956-1988. Pada periode 1956-1975, muncul berbagai pendekatan kritik sastra dari sastrawan dan akademisi. Periode 1976-1988 ditandai dengan berkembangnya teori-teori barat seperti strukturalisme, sosiologi sastra, intertekstualitas, dan feminisme dalam kritik sastra Indonesia.
Ilmu sastra memiliki tiga cabang ilmu, yaitu teori sastra, sejarah sastra, dan kritik sastra. Teori sastra adalah cabang ilmu sastra yang mempelajari dasar-dasar pengertian tentang hal-hal yang berhubungan dengan sastra, misalnya hakikat sastra, genre sastra, aliran-aliran dan lain-lain. Sejarah sastra adalah cabang ilmu sastra yang mempelajari pertumbuhan dan perkembangan sastra sejak lahir (awal) hingga sekarang. Kritik sastra adalah cabang ilmu sastra yang memberikan penilaian terhadap kualitas/mutu sebuah karya sastra.
Dokumen tersebut membahas tentang permulaan sastra Indonesia modern dan periodisasi sejarah sastra Indonesia modern. Ada beberapa pendapat tentang kapan permulaan sastra Indonesia modern dimulai, yaitu tahun 1945, 1928, 1908, dan 1920-an. Dokumen ini juga membandingkan beberapa pendapat tentang periodisasi sejarah sastra Indonesia modern.
Paper ini membahas perlunya memposisikan kembali bahasa Indonesia, bahasa daerah, dan bahasa asing di Indonesia dari sudut pandang demokrasi bahasa dan literasi. Saat ini, ketiga kelompok bahasa ini diajarkan secara terpisah tanpa mempertimbangkan potensi kedwibahasaan. Paper ini menawarkan model pendidikan bahasa baru yang memperlakukan ketiga kelompok bahasa secara setara sebagai media pengajaran, bukan hanya mata
Dokumen tersebut membahas tentang kelompok 8 yang menganalisis unsur-unsur pembangunan puisi, termasuk tujuan pembelajaran mengenali unsur pembuatan puisi dan cara menulis puisi. Dokumen ini juga menjelaskan pengertian puisi, unsur struktur fisik dan batin puisi, serta contoh puisi pendek.
Sejarah Singkat, Kedudukan, dan Fungsi Bahasa IndonesiaYunus Moershal
Bahasa Indonesia lahir pada 28 Oktober 1928 berdasarkan Sumpah Pemuda. Bahasa ini diakui sebagai bahasa nasional dan negara berdasarkan UUD 1945. UU No. 24/2009 mengatur kedudukan dan penggunaan bahasa ini secara resmi dalam berbagai aspek kehidupan. Bahasa Indonesia memiliki beragam ragam berdasarkan waktu, situasi, dan daerah yang digunakan.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut merupakan makalah tentang penulisan laporan penelitian yang membahas struktur, isi, dan aspek kebahasaan dalam penulisan laporan hasil penelitian.
RUMUSAN MASALAH sebagai berikut :
- Bagaimana konsep tentang bahasa ?
- Bagaimana sejarah bahasa Indonesia ?
- Bagaimana kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia ?
- Bagaimana bentuk ragam bahasa Indonesia ?
Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari struktur sosial, proses sosial, dan perubahan sosial dalam masyarakat. Objek kajian sosiologi adalah hubungan antarmanusia dan proses yang timbul dari interaksi sosial. Bidang kajian sosiologi meliputi sosiologi industri, hukum, pendidikan, dan lainnya. Masalah sosial dapat diatasi dengan pengendalian sosial seperti persuasi, sanksi, sosialis
Modul Ajar SMA Bahasa Indonesia Kelas X dan XI (masbabal.com).pdfMuhammad Iqbal
1. Modul pembelajaran ini membahas analisis isi drama untuk siswa SMA kelas XI dengan alokasi waktu 360 menit untuk dua pertemuan. Materi utamanya adalah menganalisis pesan drama berjudul "Ayahku Pulang" melalui diskusi kelompok dan presentasi.
Dokumen tersebut membahas tiga jenis ragam bahasa berdasarkan situasi pemakaiannya: ragam bahasa resmi/formal, semi formal, dan non formal/santai. Ragam bahasa resmi digunakan dalam situasi resmi dan mengikuti aturan bahasa baku, sedangkan ragam non formal digunakan dalam situasi tidak resmi seperti pergaulan. Ragam semi formal memiliki ciri antara resmi dan non formal.
Rangkaian tugas mahasiswa mata kuliah Profesi Keguruan membahas pengajaran bahasa, pembinaan bahasa Indonesia dalam media massa, dan penyuluhan bahasa. Tugas-tugas tersebut bertujuan membantu mahasiswa memahami konsep-konsep tersebut dan diharapkan dapat diterapkan dalam praktik kedepannya.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian ejaan bahasa Indonesia dan unsur-unsur yang terkait dengan ejaan bahasa Indonesia seperti huruf, penulisan kata, penulisan unsur serapan, dan penggunaan tanda baca.
Teks tersebut merupakan tugas individu mata pelajaran Bahasa Indonesia yang berisi profil siswi, kompetensi dasar, indikator, materi, dan contoh-contoh puisi kontemporer. Teks tersebut memberikan informasi mengenai pengertian, jenis-jenis, tema, dan ciri-ciri puisi kontemporer.
Paper ini membahas perlunya memposisikan kembali bahasa Indonesia, bahasa daerah, dan bahasa asing di Indonesia dari sudut pandang demokrasi bahasa dan literasi. Saat ini, ketiga kelompok bahasa ini diajarkan secara terpisah tanpa mempertimbangkan potensi kedwibahasaan. Paper ini menawarkan model pendidikan bahasa baru yang memperlakukan ketiga kelompok bahasa secara setara sebagai media pengajaran, bukan hanya mata
Dokumen tersebut membahas tentang kelompok 8 yang menganalisis unsur-unsur pembangunan puisi, termasuk tujuan pembelajaran mengenali unsur pembuatan puisi dan cara menulis puisi. Dokumen ini juga menjelaskan pengertian puisi, unsur struktur fisik dan batin puisi, serta contoh puisi pendek.
Sejarah Singkat, Kedudukan, dan Fungsi Bahasa IndonesiaYunus Moershal
Bahasa Indonesia lahir pada 28 Oktober 1928 berdasarkan Sumpah Pemuda. Bahasa ini diakui sebagai bahasa nasional dan negara berdasarkan UUD 1945. UU No. 24/2009 mengatur kedudukan dan penggunaan bahasa ini secara resmi dalam berbagai aspek kehidupan. Bahasa Indonesia memiliki beragam ragam berdasarkan waktu, situasi, dan daerah yang digunakan.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut merupakan makalah tentang penulisan laporan penelitian yang membahas struktur, isi, dan aspek kebahasaan dalam penulisan laporan hasil penelitian.
RUMUSAN MASALAH sebagai berikut :
- Bagaimana konsep tentang bahasa ?
- Bagaimana sejarah bahasa Indonesia ?
- Bagaimana kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia ?
- Bagaimana bentuk ragam bahasa Indonesia ?
Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari struktur sosial, proses sosial, dan perubahan sosial dalam masyarakat. Objek kajian sosiologi adalah hubungan antarmanusia dan proses yang timbul dari interaksi sosial. Bidang kajian sosiologi meliputi sosiologi industri, hukum, pendidikan, dan lainnya. Masalah sosial dapat diatasi dengan pengendalian sosial seperti persuasi, sanksi, sosialis
Modul Ajar SMA Bahasa Indonesia Kelas X dan XI (masbabal.com).pdfMuhammad Iqbal
1. Modul pembelajaran ini membahas analisis isi drama untuk siswa SMA kelas XI dengan alokasi waktu 360 menit untuk dua pertemuan. Materi utamanya adalah menganalisis pesan drama berjudul "Ayahku Pulang" melalui diskusi kelompok dan presentasi.
Dokumen tersebut membahas tiga jenis ragam bahasa berdasarkan situasi pemakaiannya: ragam bahasa resmi/formal, semi formal, dan non formal/santai. Ragam bahasa resmi digunakan dalam situasi resmi dan mengikuti aturan bahasa baku, sedangkan ragam non formal digunakan dalam situasi tidak resmi seperti pergaulan. Ragam semi formal memiliki ciri antara resmi dan non formal.
Rangkaian tugas mahasiswa mata kuliah Profesi Keguruan membahas pengajaran bahasa, pembinaan bahasa Indonesia dalam media massa, dan penyuluhan bahasa. Tugas-tugas tersebut bertujuan membantu mahasiswa memahami konsep-konsep tersebut dan diharapkan dapat diterapkan dalam praktik kedepannya.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian ejaan bahasa Indonesia dan unsur-unsur yang terkait dengan ejaan bahasa Indonesia seperti huruf, penulisan kata, penulisan unsur serapan, dan penggunaan tanda baca.
Teks tersebut merupakan tugas individu mata pelajaran Bahasa Indonesia yang berisi profil siswi, kompetensi dasar, indikator, materi, dan contoh-contoh puisi kontemporer. Teks tersebut memberikan informasi mengenai pengertian, jenis-jenis, tema, dan ciri-ciri puisi kontemporer.
Dokumen tersebut membahas mengenai penulisan kreatif khususnya puisi. Ia menjelaskan beberapa genre puisi seperti puisi tradisional (pantun, syair), puisi moden (sajak) beserta ciri-cirinya. Dokumen juga menjelaskan berbagai bentuk sajak seperti sajak bebas, terikat, soneta dan cirinya.
Dokumen tersebut membahas pembabakan periode karya sastra Indonesia, dimulai dari Angkatan Balai Pustaka, Angkatan Pujangga Baru, Angkatan '45, Angkatan '66, hingga Angkatan 2000. Setiap angkatan memiliki ciri khas berdasarkan tema, bahasa, dan pengaruh sejarah politik masa itu.
Konsepsi Imu Budaya Dasar dalam kesusastraanDoreen Agatha
Dokumen tersebut membahas tentang konsep dasar ilmu budaya dalam kesusastraan. Terdapat pembahasan mengenai pendekatan kesusastraan, pengertian sastra dan seni, hubungan antara ilmu budaya dasar dengan prosa dan puisi, serta contoh prosa dan puisi.
Makalah ini membahas tentang puisi, mulai dari pengertian puisi, unsur-unsur puisi fisik dan batin, jenis-jenis puisi lama seperti mantra, pantun, karmina, seloka, gurindam, syair, dan talibun, serta puisi baru. Puisi dijelaskan sebagai karya sastra yang menggunakan bahasa yang padat dan kaya makna. Unsur-unsur puisi meliputi tipografi, diksi, imaji, kata konkret
apresiasi prosa fiksi- angkatan 2000 sampai sekarangAjengIlla
Dokumen tersebut merangkum sejarah dan perkembangan sastra Indonesia pada masa Angkatan 2000, dimulai dari latar belakang lahirnya Angkatan 2000 pada tahun 2000, peristiwa penting yang terjadi, ciri khas karya sastra pada masa itu, jenis sastra yang berkembang seperti sastra cyber, serta ideologi feminisme yang disampaikan dalam karya sastra saat itu.
Dokumen tersebut membahas tentang sastra Indonesia pada periode tahun 1930-an yang dikenal sebagai Angkatan Pujangga Baru. Ia menjelaskan latar belakang berdirinya majalah Pujangga Baru pada tahun 1933 sebagai cikal bakal berdirinya angkatan tersebut. Selanjutnya dibahas mengenai ciri khas dan tema karya-karya sastra angkatan Pujangga Baru serta tokoh-tokoh sastrawannya seperti
Periodisasi sastra Indonesia dibagi menjadi beberapa periode berdasarkan ciri khas masing-masing zaman. Mulai dari sastra Melayu lama, angkatan 20-an yang berfokus pada konflik adat, angkatan 30-an yang memperkenalkan tema emansipasi perempuan, hingga angkatan-angkatan selanjutnya seperti 45, 66, 70-an, dan 2000 yang semakin kompleks dan kritis terhadap situasi sosial dan politik.
KONSEPSI ILMU BUDAYA DASAR DALAM KESUSASTRAANJoseviraLintang
Dokumen tersebut membahas tentang konsepsi ilmu budaya dasar dalam kesusastraan. Termasuk pengertian sastra dan seni, hubungan sastra dengan ilmu budaya dasar, pengertian dan jenis-jenis prosa serta puisinya, dan kreativitas penyair dalam membangun puisi.
Similar to Periodisasi sastra (Angkatan 80, Angkatan Reformasi dan Angkatan 2000) (20)
Konsep penilaian berdasarkan pendekatan hots, literasi dan karakter Fadia Rizqi
Dokumen tersebut membahas konsep penilaian berdasarkan pendekatan HOTS (Higher Order Thinking Skills) yang mencakup kemampuan berpikir kritis, logis, kreatif, pemecahan masalah, dan penilaian keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa. Dokumen juga menjelaskan karakteristik soal penilaian HOTS yang bersifat non-algoritmatik, kompleks, dan terbuka serta mengukur tingkat kognitif analisis, evaluasi, dan k
TEKS IKLAN, SLOGAN ATAU POSTER (POLA PENYAJIAN DAN KEBAHASAAN)Fadia Rizqi
Dokumen tersebut membahas tiga jenis pola penyajian iklan yaitu iklan media cetak, iklan elektronik, dan iklan berdasarkan isinya. Iklan media cetak terbagi menjadi iklan baris dan kolom. Iklan elektronik terdiri dari iklan radio, televisi, dan film. Sedangkan berdasarkan isinya terbagi menjadi iklan pemberitahuan, layanan masyarakat, dan penawaran. Juga dibahas kaidah kebahasaan yang perlu
Dokumen tersebut membahas konsep evaluasi pembelajaran PBSI yang mencakup pengertian tes, pengukuran, penilaian, dan evaluasi. Tes adalah alat ukur untuk mengetahui tingkat perkembangan peserta didik, pengukuran untuk membandingkan karakteristik, penilaian untuk mendeskripsikan kecakapan belajar, dan evaluasi untuk mengetahui keefektifan proses pembelajaran. Ada perbedaan antara keempat hal tersebut dalam hal waktu
Dokumen ini membahas tentang hubungan antara ideologi, pengarang, dan karya sastra. Ideologi dianggap bersifat abstrak sedangkan karya sastra bersifat konkret, namun ada pandangan bahwa ideologi dapat menghancurkan karya sastra. Ada tantangan bagi penulis untuk menyatukan sastra dengan ideologi seperti yang diungkapkan dalam istilah "litterature engagee". Pertentangan ideologi dalam karya s
Tanda titik, tanda pisah, dan tanda hubung adalah tanda baca penting yang membedakan fungsi dan penggunaannya. Tanda titik digunakan untuk menandai akhir kalimat atau angka, tanda pisah membatasi penyisipan kata tambahan, sedangkan tanda hubung menyambung kata atau bagian kata yang terpisah.
Indische Partai didirikan untuk memperbaiki nasib kaum Indo dan meningkatkan patriotisme mereka terhadap tanah air. Partai ini merupakan partai politik pertama di Indonesia yang terbuka untuk semua strata dan menjadi program politik pertama di negara ini. Namun akhirnya partai ini dilarang karena menuntut kemerdekaan dan anggotanya bergabung dengan organisasi lain.
1. Kerajaan Kediri terletak di Jawa Timur pada masa abad ke-12 Masehi dan merupakan pusat kerajaan yang strategis.
2. Raja-raja penting Kerajaan Kediri antara lain Jayabaya yang dikenal sebagai raja bijak, dan Kertajaya yang memerintah pada masa kejayaan Kediri.
3. Kediri mengalami kemunduran setelah kalah perang melawan Kerajaan Singhasari pada tahun 1222 M.
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
2. Ciri-ciri
Bertemakan social-
politik
Penuh kebebasan
ekspresi dan pemikiran
Menampilkan sajak-
sajak peduli bangsa
Religious dan nuansa
sufistik
Ciri-ciri
Didominasi oleh roman
percintaan
Konvensional : tokoh
antagonis selalu kalah
Tumbuh sastra beraliran
pop
Karya sastra tersebar luas
diberbagai majalah dan
penerbitan umum
Ciri-ciri
Karya cenderung vular
Mulai bermunculan
fiksi-fiksi islami
Muncul cyber sastra di
internet
Bahasa
kerakyatjelataan
Angkatan
80
Angkatan
reformasi
Angkatan
2000
3. Angkatan Dasawarsa 80-an
Karya sastra di Indonesia pada
kurun waktu setelah tahun 1980,
ditandai dengan banyaknya roman
percintaan, dengan sastrawan
wanita yang menonjol pada masa
tersebut. Karya sastra Indonesia
pada masa angkatan ini tersebar
luas diberbagai majalah dan
penerbitan umum
4. Kubakar Cintaku
Kubakar cintaku
Dalam hening nafasMu
Perlahan lagu menyayat
nasibku yang penat
Kubakar cintaku
Dalam sampai sunyiMu
Agar lindap, agar tatap
dari hujung merapat
Rinduku terbang
Menembus penyap bayang
Rinduku burung malam
Menangkup cahaya: rahasia
bintang-bintang
Kucabik mega, kucabik suara-suara
Betapa berat Kau di sukma
Agar Hati, agar sauh di pantai
Sampai juga di getar Ini Emha Ainun Najib
7. Angkatan Reformasi
Munculnya ankatann ini
ditandai dengan dengan
maraknya karya sastra yang
bertemakan seputar
reformasi. Sastrawan
Angkatan Reformasi
merefleksikan keadaan social
dan politik yang terjadi pada
akhir tahun 1990-an, seiring
dengan jatuhnya Orde Baru.
8. Resonansi Indonesia
bahagia saat kau kirim rindu
termanis dari lembut hatimu
jarak yang memisahkan kita
laut yang mengasuh hidup nakhoda
pulau-pulau yang menumbuhkan kita
permata zamrud di katulistiwa
: kau dan aku
berjuta tubuh satu jiwa
kau semaikan benih-benih kasih
tertanam dari manis cintamu
tumbuh subur di ladang tropika
pohon pun berbuah apel dan
semangka
kita petik bersama bagi rasa
bersaudara
: kau dan aku
berjuta kata satu jiwa
kau dan aku
siapakah kau dan aku?
jawa, cina, aceh, batak, arab, dayak
sunda, madura, ambon, atau papua?
ah, tanya itu tak penting lagi bagi
kita
: kau dan aku
berjuta wajah satu jiwa
ya, apalah artinya tembok pemisah
kita
apalah artinya rahim ibu yang
berbeda?
jiwaku dan jiwamu, jiwa kita
tulus menyatu dalam asuhan
burung garuda
Ahmodun Yosi Herfanda
9. Di bawah selimut
kedamaian palsu
apa gunanya ilmu
kalau hanya untuk mengibuli
apa guna baca buku
kalau mulut kau bungkam melulu
di mana-mana moncong senjataberdiri
gagah
kongkalikong
dengan kaum cukong
di desa-desa
rakyat dipaksa
menjual tanah
tapi, tapi, tapi, tapi
dengan harga murah
apa guna baca buku
Kalau mulut kau bungkam melulu
Widji Tukul
10. Angkatan 2000 an
Angkatan ini ditandai
dengan oleh karya-karya
yang cenderung berani an
vulgar dan kebanyakan
mengadopsi begitu saja
moral pergaulan bebas ala
remaja Amerika. Tetapi
pada masa ini, muncul jua
fiksi-fiksi islami.
11. Slamet
Widodo
Dianggap sepele
manfaatnya gede
bahan bakunya kedele
diberi ragi menjadi
tempe
Orang jawa menemukan
orang jepang
mematenkan
kita bingung kan?
Tempe digoreng...sreng
hangat dilahap...hap
gurih
disantap...tap cabe
dikletus...tus
dimakan lauknya luwe
aduh enake!
Bila istrimu galak
pingin jadi jinak
berilah makan tempe
Bila suamimu ganas
supaya tidak beringas
berilah makan tempe
Bung karno bilang
jangan jadi bangsa
tempe
jadilah bangsa gede
Sekarang aku bilang
jadilah bangsa tempe
asal di dunia
perannya gede
Bangsa tempe
menyehatkan diri
sendiri
asal jangan jadi
bangsa memble
melarat tak apa asal
pede
Bila kita makan tempe
irit pengeluaran
baik untuk kesehatan
beri banyak lapangan
pekerjaan
jadi makanlah tempe!
T E M P E