SlideShare a Scribd company logo
KELOMPOK 4
Scholastica Ardina RC 292011305
Sri Hartini 292011313
Anita Kumala Dewi 292011314
SLIDE 8 SOAL NOMOR 2
 Perhatikan gambar berikut ini.
Bangun tersebut dibentuk dari
dua persegi.
Luas gabungan dua buah
persegi adalah 100. Panjang
masing-masing sisi persegi
tersebut adalah bilangan bulat.
Hitung keliling bangun tersebut .
JAWABAN
Bilangan bulat yang perkaliannya dibawah 100
2 x 2 = 4
4 x 4 = 16
6 x 6 = 36
8 x 8 = 64
9 x 9 = 81
Persegi = s x s
Jika dijumlahkan hasilnya = 100
PERSEGI PERTAMA DAN KEDUA
6
6
6
8
8
8
1 1
PERSEGI 1 + PERSEGI 2 = 100
(6 X 6) + (8X8) = 100
JADI PANJANG PADA BANGUN PERTAMA DAN KEDUA
ADALAH 6 & 8
Maka keliling bangun tersebut
(8x3)+(6x3)+2 = 24 + 18 + 2 = 44
Hasil kali dua buah
bilangan sama dengan
324. Selisih kedua
bilangan itu 48.
Berapa jumlah dari
kedua bilangan ini?
SLIDE 23 NOMOR 5
coba membagi
bilangan (324)
Cek, dengan mengkalikan
hasilnya dengan angka
warna hijau
CEK Selisih
perkalian yang
hasilnya ( 48)
324 : 1 = 324 324 x 1 = 324 (benar) 324 – 1 = 323
(Salah)
324 : 2 = 162 162 x 2 = 324 (benar) 162 – 2 = 160
(Salah)
324 : 3 = 108 108 x 3 = 324 (benar) 108 – 2 = 106
(Salah)
324 : 4 = 81 81 x 4 = 324 (benar) 81 – 4 = 77
(Salah)
324 : 5 = 64,8 64,8 x 5= 324 (benar) 64,8 –5 = 59,8
(Salah)
324 : 6 = 54 54 x 6 = 324 (benar) 54 – 6 = 48
(benar)
PENYELESAIAN
Jadi jumlah dari kedua bilangan 54 + 6 = 60
SLIDE 38.3
Dalam sebuah pertandingan sepak bola, ada
12 polisi yang mengawasi stadion sepak bola
yang berbentuk persegi panjang. Sang
komandan menghendaki ada empat polisi yang
berjaga pada setiap sisi stadion. Coba
gambarkan susunan posisi polisi yang
diinginkan.
1 2
3
4
56
7
8
9
10
1112
Slide 43 soal nomor 10
Sebuah tromino berbentuk I adalah susunan tiga
persegi seperti ditunjukkan pada gambar di
bawah ini.
Sebuah kartu tromino berbentuk I dapat tepat
menutup 3 buah persegi pada sebuah papan
catur berukuran 4×4. Ada 16 cara menempatkan
tromino tersebut, yaitu 8 cara dalam posisi tegak
dan 8 cara dalam posisi mendatar.
Ada berapa cara meletakkan tromino ini pada
papan catur “raksasa” berukuran 2006 × 2006?
Jika papan catur berukuran 5x5
12345678915 cara
Jadi kalau ukuran 5x5 ada 15 kali cara menurun dan
15 cara mendatar ( 30 cara )
1011121315
Ada 2 kotak
yang
tumpang
tindih
Penyelesaian
Jika papan catur berukuran 7x7
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435 CARA
Ada 2 kotak
yang
tumpang
tindih
Jadi kalau ukuran 7x7 ada 35 kali cara menurun dan
35 cara mendatar ( 70 cara )
Dapat kita lihat dari pola yang terbentuk Karena yang tumpang tindih ada
2 kotak
Jadi Misalkan :
4x4 = 4 x (4-2) = 8 cara
5x5 = 5 x (5-2) = 15 cara
7x7 = 7 x (7-2) = 35 cara
Jadi kalau kotak berukuran 2006x2006 maka banyak
cara yang bisa digunakan untuk menutup semua
dengan tromino adalah
2006 x 2006 = 2006 x (2006 - 2)
= 2006 x 2004
= 4.020.024
Jadi ada 8.040.048 cara ( mendatar dan tegak)
SLIDE 52.10
Ada berapa banyak diagonal
dalam segitujuh ?
Dalam segi-n ? (n bilangan
bulat)
ADA 14 DIAGONAL DALAM
SEGITUJUH YAITU (AC,AD,AE,AF)
(BD,BE,BF,BG) (CE,CF,CG) (DF,DG)
DAN (EG)
g
f
e d
a
b
c
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11
12 13
14
CONTOH GAMBAR SEGIENAM
(AC,AD,AE) , (BD,BE,BF) ,
(CE,CF) , (DF)
a
e d
c
b
f
1 2 3
4 5 6
7 8 9
DALAM SEGI-N DIMANA N ADALAH
BILANGAN BULAT YAITU
RUMUS YANG DIGUNAKAN
½ X { N X (N-3) }
ex: n = 6
= ½ x{ 6 x (6-3) }
= ½ x 6 x 3
= ½ x 18
= 9
SLIDE 74 NOMER SOAL 6
 Rita memberikan sejumlah uang kepada
Dewi sebanyak jumlah uang yang dimiliki
Dewi saat itu. Kemudian Dewi memberikan
uang kepada Evi sebanyak jumlah uang
yang dimiliki Evi saat itu. Sekarang masing-
masing mempunyai Rp15.000,00. Berapa
banyak uang yang dimiliki masing-masing
pada awalnya?
Dewi
memberikan
uang kepada
Evi sebanyak
jumlah uang
yang dimiliki Evi
saat itu
Sekarang masing masing mempunyai Rp 15000,-
Penyelesaiannya dengan strategi bekerja mundur
Pengecekkannyaa
Jadi uang mula mula Rita Rp 26.250,- , Dewi Rp
11.250,-, dan Evi Rp 7.500,-
Rita Dewi Evi
Akhir
II
Rp 15.000,- Rp 15.000,- Rp 15.000,-
Rp 7.500,-
½ nya
Rp 22.500,-
Hasil
I Rp 11.250,-
½ nya
Rp 26.250,-
Hasil
Rp 26.250,- Rp 7.500,-
SLIDE 82 NOMER 2
Toleh lahir pada abad ke-19.
Pada hari ulang tahun
pertamanya Toleh telah berusia
8 tahun.
Tanggal, bulan, dan tahun
berapa Toleh lahir?
Abad 19= (1800-1900)
1900-8 = 1892
Tahun kabisat setelah 1892 adalah
1896 dengan selisih 4 tahun. Setelah
1896 adalah 1904 dimana selisih nya
adalah 8 tahun. Maka dari itu toleh
lahir pada tanggal 29 febuari 1896.
1892 1896 1904
Selisih 4
tahun
Selisih 8
tahun
Toleh lahir pada
29 Feb 1896
1900
Bukan tahun
kabisat

More Related Content

What's hot

Hand Out Pembinaan Olimpiade Matematika SMA
Hand Out Pembinaan Olimpiade Matematika SMAHand Out Pembinaan Olimpiade Matematika SMA
Hand Out Pembinaan Olimpiade Matematika SMA
puteriaprilianti
 
Pembahasan Olimpiade Matematika SMA Babak Penyisihan
Pembahasan Olimpiade Matematika SMA Babak PenyisihanPembahasan Olimpiade Matematika SMA Babak Penyisihan
Pembahasan Olimpiade Matematika SMA Babak Penyisihanhimatika_jaya
 
Pembahasan osn matematika smp 2011 pilihan ganda tingkat kabupaten
Pembahasan osn matematika smp 2011 pilihan ganda tingkat kabupatenPembahasan osn matematika smp 2011 pilihan ganda tingkat kabupaten
Pembahasan osn matematika smp 2011 pilihan ganda tingkat kabupatenSosuke Aizen
 
Bahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan BulatBahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan Bulat
SMP YWKA Bandung
 
Soal Dasar Matematika
Soal Dasar MatematikaSoal Dasar Matematika
Soal Dasar Matematika
endahnurfebriyanti
 
Fractal Art of Circle
Fractal Art of CircleFractal Art of Circle
Fractal Art of Circle
Cecep Lasmana Lasmana
 
20. modul integral pak sukani
20. modul integral pak sukani20. modul integral pak sukani
20. modul integral pak sukanisukani
 
Soal barisan dan deret smpn 1 moyo utara sumbawa ntb
Soal barisan dan deret smpn 1 moyo utara sumbawa ntbSoal barisan dan deret smpn 1 moyo utara sumbawa ntb
Soal barisan dan deret smpn 1 moyo utara sumbawa ntb
Rizki Gaul
 
Grafik Fungsi Kuadrat(B)
Grafik Fungsi Kuadrat(B)Grafik Fungsi Kuadrat(B)
Grafik Fungsi Kuadrat(B)gurumenulis
 
Bab.2 matematika dasar
Bab.2 matematika dasarBab.2 matematika dasar
Bab.2 matematika dasar
Bayu Bayu
 
Materi olimpiade matematika sma (sman 1 batujajar)
Materi olimpiade matematika sma (sman 1 batujajar)Materi olimpiade matematika sma (sman 1 batujajar)
Materi olimpiade matematika sma (sman 1 batujajar)
Reza Fahlevi
 
Soal dan pembahasan statika
Soal dan pembahasan statikaSoal dan pembahasan statika
Soal dan pembahasan statikaFirdika Arini
 
Bilangan bulat
Bilangan bulatBilangan bulat
Bilangan bulat
Kio Quw Imoet
 
Barisan dan-deret
Barisan dan-deretBarisan dan-deret
Barisan dan-deret
Eni Mar'a Qoneta
 
MATEMATIKA-Materi_Sudut Banyak
MATEMATIKA-Materi_Sudut BanyakMATEMATIKA-Materi_Sudut Banyak
MATEMATIKA-Materi_Sudut Banyakalvi1216
 
Kelas 4 Tema 5: Bilangan bulat
Kelas 4 Tema 5: Bilangan bulatKelas 4 Tema 5: Bilangan bulat
Kelas 4 Tema 5: Bilangan bulat
Eka Septiyani
 
pola bilangan segitiga sugiarto
pola bilangan segitiga sugiartopola bilangan segitiga sugiarto
pola bilangan segitiga sugiarto
Pawit Ngafani
 
Barisan dan Deret kelompok 2 rs11H
Barisan dan Deret kelompok 2 rs11HBarisan dan Deret kelompok 2 rs11H
Barisan dan Deret kelompok 2 rs11Hdwiharsaya
 

What's hot (20)

Hand Out Pembinaan Olimpiade Matematika SMA
Hand Out Pembinaan Olimpiade Matematika SMAHand Out Pembinaan Olimpiade Matematika SMA
Hand Out Pembinaan Olimpiade Matematika SMA
 
Pembahasan Olimpiade Matematika SMA Babak Penyisihan
Pembahasan Olimpiade Matematika SMA Babak PenyisihanPembahasan Olimpiade Matematika SMA Babak Penyisihan
Pembahasan Olimpiade Matematika SMA Babak Penyisihan
 
Pembahasan osn matematika smp 2011 pilihan ganda tingkat kabupaten
Pembahasan osn matematika smp 2011 pilihan ganda tingkat kabupatenPembahasan osn matematika smp 2011 pilihan ganda tingkat kabupaten
Pembahasan osn matematika smp 2011 pilihan ganda tingkat kabupaten
 
Bahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan BulatBahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan Bulat
 
Soal Dasar Matematika
Soal Dasar MatematikaSoal Dasar Matematika
Soal Dasar Matematika
 
Fractal Art of Circle
Fractal Art of CircleFractal Art of Circle
Fractal Art of Circle
 
20. modul integral pak sukani
20. modul integral pak sukani20. modul integral pak sukani
20. modul integral pak sukani
 
Soal barisan dan deret smpn 1 moyo utara sumbawa ntb
Soal barisan dan deret smpn 1 moyo utara sumbawa ntbSoal barisan dan deret smpn 1 moyo utara sumbawa ntb
Soal barisan dan deret smpn 1 moyo utara sumbawa ntb
 
Grafik Fungsi Kuadrat(B)
Grafik Fungsi Kuadrat(B)Grafik Fungsi Kuadrat(B)
Grafik Fungsi Kuadrat(B)
 
Contoh notasi-sigma2
Contoh notasi-sigma2Contoh notasi-sigma2
Contoh notasi-sigma2
 
Bab.2 matematika dasar
Bab.2 matematika dasarBab.2 matematika dasar
Bab.2 matematika dasar
 
Materi olimpiade matematika sma (sman 1 batujajar)
Materi olimpiade matematika sma (sman 1 batujajar)Materi olimpiade matematika sma (sman 1 batujajar)
Materi olimpiade matematika sma (sman 1 batujajar)
 
Soal dan pembahasan statika
Soal dan pembahasan statikaSoal dan pembahasan statika
Soal dan pembahasan statika
 
CERAMAH TEKNIK MENJAWAB MATEMATIK SPM
CERAMAH TEKNIK MENJAWAB MATEMATIK SPMCERAMAH TEKNIK MENJAWAB MATEMATIK SPM
CERAMAH TEKNIK MENJAWAB MATEMATIK SPM
 
Bilangan bulat
Bilangan bulatBilangan bulat
Bilangan bulat
 
Barisan dan-deret
Barisan dan-deretBarisan dan-deret
Barisan dan-deret
 
MATEMATIKA-Materi_Sudut Banyak
MATEMATIKA-Materi_Sudut BanyakMATEMATIKA-Materi_Sudut Banyak
MATEMATIKA-Materi_Sudut Banyak
 
Kelas 4 Tema 5: Bilangan bulat
Kelas 4 Tema 5: Bilangan bulatKelas 4 Tema 5: Bilangan bulat
Kelas 4 Tema 5: Bilangan bulat
 
pola bilangan segitiga sugiarto
pola bilangan segitiga sugiartopola bilangan segitiga sugiarto
pola bilangan segitiga sugiarto
 
Barisan dan Deret kelompok 2 rs11H
Barisan dan Deret kelompok 2 rs11HBarisan dan Deret kelompok 2 rs11H
Barisan dan Deret kelompok 2 rs11H
 

Similar to New revisi kel 4

Soal permutasi, kombinasi dan peluang
Soal permutasi, kombinasi dan peluangSoal permutasi, kombinasi dan peluang
Soal permutasi, kombinasi dan peluangTree Myutz
 
Peluang dan kombinatorik
Peluang dan kombinatorikPeluang dan kombinatorik
Peluang dan kombinatorik
Rifai Syaban
 
Peluang dan Statistika
Peluang dan StatistikaPeluang dan Statistika
Peluang dan Statistika
Dini Nurfadilah Ehom
 
Answer for smart solution
Answer for smart solutionAnswer for smart solution
Answer for smart solutionMarlia P
 
Tugas mtk wajib
Tugas mtk wajibTugas mtk wajib
Tugas mtk wajib
aminah hamka
 
Latihan UN Matematika SMP 2014.
Latihan UN Matematika SMP 2014.Latihan UN Matematika SMP 2014.
Latihan UN Matematika SMP 2014.Yan Aryana
 
Tugas matematika kelas xi mipa 1,2,dan 3
Tugas matematika kelas xi mipa 1,2,dan 3Tugas matematika kelas xi mipa 1,2,dan 3
Tugas matematika kelas xi mipa 1,2,dan 3
rizkipn_
 
Naskah Asli UN Matematika SMA IPA 2014
Naskah Asli UN Matematika SMA IPA 2014Naskah Asli UN Matematika SMA IPA 2014
Naskah Asli UN Matematika SMA IPA 2014
AkademiMasIrfan1
 
Soal Matematika Teknik
Soal Matematika TeknikSoal Matematika Teknik
Soal Matematika Teknik
Tarmuji ICT
 
Latihan soal-2
Latihan soal-2Latihan soal-2
Latihan soal-2ata bik
 
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptxBab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
RimaFebriani10
 
Pembahasan soal osn guru matematika tingkat propinsi tahun 2014 professional
Pembahasan soal osn guru matematika tingkat propinsi tahun 2014 professionalPembahasan soal osn guru matematika tingkat propinsi tahun 2014 professional
Pembahasan soal osn guru matematika tingkat propinsi tahun 2014 professional
MASLICHUS tahar
 
Soal dan Pembahasan Kombinasi
Soal dan Pembahasan KombinasiSoal dan Pembahasan Kombinasi
Soal dan Pembahasan Kombinasi
siska sri asali
 
Strategi Pemecahan Masalah Matematika
Strategi Pemecahan Masalah MatematikaStrategi Pemecahan Masalah Matematika
Strategi Pemecahan Masalah Matematika
Davisio
 
Kumpulan soal matematika wajib
Kumpulan soal matematika wajibKumpulan soal matematika wajib
Kumpulan soal matematika wajibwulLansieGokilL
 
Ppt nisa fitriani (barisan bilangan)
Ppt nisa fitriani (barisan bilangan)Ppt nisa fitriani (barisan bilangan)
Ppt nisa fitriani (barisan bilangan)
nisafitrianiok
 
9. SAK206 Variabel Acak.pptx
9. SAK206 Variabel Acak.pptx9. SAK206 Variabel Acak.pptx
9. SAK206 Variabel Acak.pptx
paizjalaludin
 

Similar to New revisi kel 4 (20)

Soal permutasi, kombinasi dan peluang
Soal permutasi, kombinasi dan peluangSoal permutasi, kombinasi dan peluang
Soal permutasi, kombinasi dan peluang
 
Peluang dan kombinatorik
Peluang dan kombinatorikPeluang dan kombinatorik
Peluang dan kombinatorik
 
Peluang dan Statistika
Peluang dan StatistikaPeluang dan Statistika
Peluang dan Statistika
 
Answer for smart solution
Answer for smart solutionAnswer for smart solution
Answer for smart solution
 
Tugas mtk wajib
Tugas mtk wajibTugas mtk wajib
Tugas mtk wajib
 
Latihan UN Matematika SMP 2014.
Latihan UN Matematika SMP 2014.Latihan UN Matematika SMP 2014.
Latihan UN Matematika SMP 2014.
 
Tugas matematika kelas xi mipa 1,2,dan 3
Tugas matematika kelas xi mipa 1,2,dan 3Tugas matematika kelas xi mipa 1,2,dan 3
Tugas matematika kelas xi mipa 1,2,dan 3
 
Soal
SoalSoal
Soal
 
Naskah Asli UN Matematika SMA IPA 2014
Naskah Asli UN Matematika SMA IPA 2014Naskah Asli UN Matematika SMA IPA 2014
Naskah Asli UN Matematika SMA IPA 2014
 
Soal Matematika Teknik
Soal Matematika TeknikSoal Matematika Teknik
Soal Matematika Teknik
 
Latihan soal-2
Latihan soal-2Latihan soal-2
Latihan soal-2
 
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptxBab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
 
Pembahasan soal osn guru matematika tingkat propinsi tahun 2014 professional
Pembahasan soal osn guru matematika tingkat propinsi tahun 2014 professionalPembahasan soal osn guru matematika tingkat propinsi tahun 2014 professional
Pembahasan soal osn guru matematika tingkat propinsi tahun 2014 professional
 
Soal dan Pembahasan Kombinasi
Soal dan Pembahasan KombinasiSoal dan Pembahasan Kombinasi
Soal dan Pembahasan Kombinasi
 
Strategi Pemecahan Masalah Matematika
Strategi Pemecahan Masalah MatematikaStrategi Pemecahan Masalah Matematika
Strategi Pemecahan Masalah Matematika
 
Kumpulan soal matematika wajib
Kumpulan soal matematika wajibKumpulan soal matematika wajib
Kumpulan soal matematika wajib
 
Ppt nisa fitriani (barisan bilangan)
Ppt nisa fitriani (barisan bilangan)Ppt nisa fitriani (barisan bilangan)
Ppt nisa fitriani (barisan bilangan)
 
9. SAK206 Variabel Acak.pptx
9. SAK206 Variabel Acak.pptx9. SAK206 Variabel Acak.pptx
9. SAK206 Variabel Acak.pptx
 
Emi samrt
Emi samrtEmi samrt
Emi samrt
 
Smart solutions
Smart solutionsSmart solutions
Smart solutions
 

Recently uploaded

SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
GuneriHollyIrda
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
zakkimushoffi41
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
arianferdana
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala SekolahVisi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
kusnen59
 
Annisa Qatrunnada Mardiah_2021 A_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Annisa Qatrunnada Mardiah_2021 A_Analisis Kritis Jurnal.pdfAnnisa Qatrunnada Mardiah_2021 A_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Annisa Qatrunnada Mardiah_2021 A_Analisis Kritis Jurnal.pdf
annisaqatrunnadam5
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdfEVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
Rismawati408268
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 

Recently uploaded (20)

SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala SekolahVisi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
 
Annisa Qatrunnada Mardiah_2021 A_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Annisa Qatrunnada Mardiah_2021 A_Analisis Kritis Jurnal.pdfAnnisa Qatrunnada Mardiah_2021 A_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Annisa Qatrunnada Mardiah_2021 A_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdfEVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 

New revisi kel 4

  • 1. KELOMPOK 4 Scholastica Ardina RC 292011305 Sri Hartini 292011313 Anita Kumala Dewi 292011314
  • 2. SLIDE 8 SOAL NOMOR 2  Perhatikan gambar berikut ini. Bangun tersebut dibentuk dari dua persegi. Luas gabungan dua buah persegi adalah 100. Panjang masing-masing sisi persegi tersebut adalah bilangan bulat. Hitung keliling bangun tersebut .
  • 3. JAWABAN Bilangan bulat yang perkaliannya dibawah 100 2 x 2 = 4 4 x 4 = 16 6 x 6 = 36 8 x 8 = 64 9 x 9 = 81 Persegi = s x s Jika dijumlahkan hasilnya = 100
  • 4. PERSEGI PERTAMA DAN KEDUA 6 6 6 8 8 8 1 1
  • 5. PERSEGI 1 + PERSEGI 2 = 100 (6 X 6) + (8X8) = 100 JADI PANJANG PADA BANGUN PERTAMA DAN KEDUA ADALAH 6 & 8 Maka keliling bangun tersebut (8x3)+(6x3)+2 = 24 + 18 + 2 = 44
  • 6. Hasil kali dua buah bilangan sama dengan 324. Selisih kedua bilangan itu 48. Berapa jumlah dari kedua bilangan ini? SLIDE 23 NOMOR 5
  • 7. coba membagi bilangan (324) Cek, dengan mengkalikan hasilnya dengan angka warna hijau CEK Selisih perkalian yang hasilnya ( 48) 324 : 1 = 324 324 x 1 = 324 (benar) 324 – 1 = 323 (Salah) 324 : 2 = 162 162 x 2 = 324 (benar) 162 – 2 = 160 (Salah) 324 : 3 = 108 108 x 3 = 324 (benar) 108 – 2 = 106 (Salah) 324 : 4 = 81 81 x 4 = 324 (benar) 81 – 4 = 77 (Salah) 324 : 5 = 64,8 64,8 x 5= 324 (benar) 64,8 –5 = 59,8 (Salah) 324 : 6 = 54 54 x 6 = 324 (benar) 54 – 6 = 48 (benar) PENYELESAIAN Jadi jumlah dari kedua bilangan 54 + 6 = 60
  • 8. SLIDE 38.3 Dalam sebuah pertandingan sepak bola, ada 12 polisi yang mengawasi stadion sepak bola yang berbentuk persegi panjang. Sang komandan menghendaki ada empat polisi yang berjaga pada setiap sisi stadion. Coba gambarkan susunan posisi polisi yang diinginkan.
  • 10. Slide 43 soal nomor 10 Sebuah tromino berbentuk I adalah susunan tiga persegi seperti ditunjukkan pada gambar di bawah ini. Sebuah kartu tromino berbentuk I dapat tepat menutup 3 buah persegi pada sebuah papan catur berukuran 4×4. Ada 16 cara menempatkan tromino tersebut, yaitu 8 cara dalam posisi tegak dan 8 cara dalam posisi mendatar. Ada berapa cara meletakkan tromino ini pada papan catur “raksasa” berukuran 2006 × 2006?
  • 11. Jika papan catur berukuran 5x5 12345678915 cara Jadi kalau ukuran 5x5 ada 15 kali cara menurun dan 15 cara mendatar ( 30 cara ) 1011121315 Ada 2 kotak yang tumpang tindih Penyelesaian
  • 12. Jika papan catur berukuran 7x7 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435 CARA Ada 2 kotak yang tumpang tindih Jadi kalau ukuran 7x7 ada 35 kali cara menurun dan 35 cara mendatar ( 70 cara )
  • 13. Dapat kita lihat dari pola yang terbentuk Karena yang tumpang tindih ada 2 kotak Jadi Misalkan : 4x4 = 4 x (4-2) = 8 cara 5x5 = 5 x (5-2) = 15 cara 7x7 = 7 x (7-2) = 35 cara Jadi kalau kotak berukuran 2006x2006 maka banyak cara yang bisa digunakan untuk menutup semua dengan tromino adalah 2006 x 2006 = 2006 x (2006 - 2) = 2006 x 2004 = 4.020.024 Jadi ada 8.040.048 cara ( mendatar dan tegak)
  • 14. SLIDE 52.10 Ada berapa banyak diagonal dalam segitujuh ? Dalam segi-n ? (n bilangan bulat)
  • 15. ADA 14 DIAGONAL DALAM SEGITUJUH YAITU (AC,AD,AE,AF) (BD,BE,BF,BG) (CE,CF,CG) (DF,DG) DAN (EG) g f e d a b c 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
  • 16. CONTOH GAMBAR SEGIENAM (AC,AD,AE) , (BD,BE,BF) , (CE,CF) , (DF) a e d c b f 1 2 3 4 5 6 7 8 9
  • 17. DALAM SEGI-N DIMANA N ADALAH BILANGAN BULAT YAITU RUMUS YANG DIGUNAKAN ½ X { N X (N-3) } ex: n = 6 = ½ x{ 6 x (6-3) } = ½ x 6 x 3 = ½ x 18 = 9
  • 18. SLIDE 74 NOMER SOAL 6  Rita memberikan sejumlah uang kepada Dewi sebanyak jumlah uang yang dimiliki Dewi saat itu. Kemudian Dewi memberikan uang kepada Evi sebanyak jumlah uang yang dimiliki Evi saat itu. Sekarang masing- masing mempunyai Rp15.000,00. Berapa banyak uang yang dimiliki masing-masing pada awalnya?
  • 19. Dewi memberikan uang kepada Evi sebanyak jumlah uang yang dimiliki Evi saat itu Sekarang masing masing mempunyai Rp 15000,-
  • 22. Jadi uang mula mula Rita Rp 26.250,- , Dewi Rp 11.250,-, dan Evi Rp 7.500,- Rita Dewi Evi Akhir II Rp 15.000,- Rp 15.000,- Rp 15.000,- Rp 7.500,- ½ nya Rp 22.500,- Hasil I Rp 11.250,- ½ nya Rp 26.250,- Hasil Rp 26.250,- Rp 7.500,-
  • 23. SLIDE 82 NOMER 2 Toleh lahir pada abad ke-19. Pada hari ulang tahun pertamanya Toleh telah berusia 8 tahun. Tanggal, bulan, dan tahun berapa Toleh lahir?
  • 24. Abad 19= (1800-1900) 1900-8 = 1892 Tahun kabisat setelah 1892 adalah 1896 dengan selisih 4 tahun. Setelah 1896 adalah 1904 dimana selisih nya adalah 8 tahun. Maka dari itu toleh lahir pada tanggal 29 febuari 1896.
  • 25. 1892 1896 1904 Selisih 4 tahun Selisih 8 tahun Toleh lahir pada 29 Feb 1896 1900 Bukan tahun kabisat