SlideShare a Scribd company logo
Mengapakah Bahasa Perlu Dimotivasikan?
Oleh
Patarai Hj. Cholen
Unit Kokurikulum, IPGKPT
28 Mac 2016
Perkembangan bahasa amat bergantung pada masyarakat yang menuturnya. Ini bermakna
sesuatu bahasa itu akan tumbuh dan berkembang maju apabila masyarakat penuturnya sentiasa
menggunakan bahasa tersebut dalam kehidupan seharian selain mempunyai sikap setia terhadap
bahasanya. Atas faktor ini, bahasa perlu dimotivasikan selaras dengan kemajuan tamadun bangsa
yang mendukunganya.
Bahasa alat penyatuan bangsa
Dalam konteks Malaysia yang multibangsa dan multibudaya, pengekalan bahasa Melayu
sebagai bahasa kebangsaan dan bahasa rasmi penting untuk perpaduan bangsa. Bahasa Melayu
sebagai bahasa kebangsaan dapat bertindak sebagai alat perhubungan antara masyarakat yang
berbilang bahasa, budaya, agama dan adat resam. Hanya dengan menggunakan satu bahasa
sahaja masyarakat dapat berasa bangga dan cinta akan tanah airnya. Ketegangan kaum mungkin
akan berulang sekiranya tugas dan peranan ini diabaikan oleh mana-mana pihak. Dengan hal ini,
usaha menyemai benih perpaduan dan persefahaman antara kaum di Malaysia melalui motivasi
bahasa dari segi politik, ekonomi, sosial, pendidikan dan kebudayaan harus digerakkan dan
diteruskan secara menyeluruh di semua peringkat demi kebaikan dan kesejahteraan negara.
Bahasa lambang jati diri dan pembinaan tamadun bangsa
Bahasa berkembang selaras dengan kemajuan dan perubahan budaya yang dicapai oleh
sesuatu masyarakat yang mendukungnya. Meletakkan kepentingan bahasa dalam pembangunan
dan penonjolan imej bangsa yang berbudaya tinggi merupakan faktor yang mendorong kemajuan
yang dicapai oleh bangsa Eropah dan bangsa Asia yang lain seperti Jepun, Korea, Cina, India,
dan Thailand. Dalam konteks negara Malaysia yang menggunakan bahasa Melayu sebagai
bahasa kebangsaan, bahasa rasmi dan bahasa ilmu sudah sewajarnya kedudukan bahasa Melayu
harus dipertahankan dari segala bentuk penindasan bahasa. Beberapa usaha perlu dilakukan
untuk memupuk jati diri antaranya melalui sistem pendidikan dan aktiviti kebahasaan yang
diyakini dapat melahirkan masyarakat yang mempunyai tamadun sendiri. Kekuatan jati diri
sesuatu bangsa banyak bergantung kepada bahasa. Ketinggian tamadun sesuatu bangsa atau
masyarakat pula bukan sahaja diukur berdasarkan kemajuan fizikal, malah harus tergambar pada
kecanggihan pemikiran dan gaya pengungkapan pemikiran itu, iaitu bahasanya. Sewajarnyalah
aspek bahasa diambil kira dalam melaksanakan agenda pembangunan negara agar kita
membangun atau maju secara bersepadu.
Bahasa alat komunikasi dan interaksi sosial
Hakikatnya, bahasa dan masyarakat tidak dapat dipisahkan dan kedua-duanya tidak dapat
wujud secara berasingan. Jika tiada masyarakat, maka tiadalah bahasa. Banyak bahasa yang
dahulunya diagungkan dan digunakan sebagai bahasa antarabangsa hanya tinggal nama sahaja,
misalnya bahasa Sanskrit dan bahasa Latin. Keadaan seumpama ini boleh terjadi kepada bahasa
Melayu jika masyarakatnya tidak menggunakannya. Setiap ahli masyaraka, seharus memainkan
peranan sosial dalam masyarakatnya melalui bahasa yang berfungsi sebagai alat komunikasi dan
interaksi sosial untuk menyatakan maksud dan tujuan masing-masing. Telah terbukti bahasa
Melayu telah berupaya mengungkapkan keseluruhan peranannya dalam semua bidang dan cara
kehidupan bangsanya yang meliputi keseluruhan akal fikiran dan daya cipta dalam tuntutan
masyarakat atau persekitaran dengan segala keperluan termasuk politik, ekonomi dan sosial.
Malah kaum bukan Melayu di Malaysia mampu berkomunikasi dan berinteraksi dalam
kelompok sosial yang berbeza dengan menggunakan bahasa kebangsaan dengan betul dan lancar.
Bahasa wadah memperoleh ilmu dan kemahiran berbahasa.
Bahasa yang berkembang maju ialah bahasa yang dapat mengungkapkan segala bidang
ilmu moden dalam kehidupan. Dalam hal ini, sesuatu bahasa yang telah menjadi bahasa
kebangsaan, bahasa rasmi dan bahasa pengantar ilmu pengetahuan harus dapat berfungsi dan
dapat memaninkan peranan dalam pembinaan negara bangsa. Kita maklum bahawa bahasa
Melayu telah mengalami proses pemantapan sehingga berjaya menjadi wadah penyalur ilmu
pengetahuan dalam masyarakat. Jika masyarakat tidak menguasai kemahiran berbahasa, bangsa
dan negara tidak akan maju, khususnya dalam era globalisasi. Oleh itu, faktor seperti guru, ibu
bapa dan persekitaran boleh memainkan peranan masing-masing menyemai budaya membaca
agar lahir masyarakat yang celik ilmu dan memiliki kemahiran berbahasa yang dapat menjana
pembangunan negara. Hal ini secara tidak langsung akan mendorong rakyat mempelajari bahasa
untuk memenuhi keperluan diri. Ini merupakan satu bentuk motivasi kepada masyarakat untuk
mencapai tujuan tertentu dalam kehidupan mereka.
Justeru, dalam merealisasikan impian ini, perlu wujud kesedaran dan niat yang luhur,
disertai dengan minat, kesungguhan dan cita-cita supaya keinginan atau motivasi ekstrinsik dan
intrinsik dapat digerakkan untuk mempelajari bahasa. Hakikatnya bahawa bahasa memainkan
peranan yang sangat penting dalam pembinaan tamadun bangsanya. Kemajuan masyarakatnya
terpancar melalui kemajuan bahasa yang didukungnya.

More Related Content

What's hot

Persidangan pengetua 19.9.2013
Persidangan pengetua 19.9.2013Persidangan pengetua 19.9.2013
Persidangan pengetua 19.9.2013
Mpsm Cawangan Melaka
 
INISIATIF MEMARTABATKAN BAHASA MELAYU
INISIATIF MEMARTABATKAN BAHASA MELAYUINISIATIF MEMARTABATKAN BAHASA MELAYU
INISIATIF MEMARTABATKAN BAHASA MELAYU
idahara
 
Assgment sejarah melayu
Assgment sejarah melayuAssgment sejarah melayu
Assgment sejarah melayuShon Shawn
 
Pertemuan ke ix peran media massa dalam pengemembangan dan pembinaan bahasa
Pertemuan ke ix peran media massa dalam pengemembangan dan pembinaan bahasaPertemuan ke ix peran media massa dalam pengemembangan dan pembinaan bahasa
Pertemuan ke ix peran media massa dalam pengemembangan dan pembinaan bahasa
Universitas Nahdlatul Wathan Mataram
 
Pidato mendikbud hardiknas 2019
Pidato mendikbud hardiknas 2019Pidato mendikbud hardiknas 2019
Pidato mendikbud hardiknas 2019
gajahduduk12
 
Upaya negara indonesia menjadi negara maju
Upaya negara indonesia menjadi negara majuUpaya negara indonesia menjadi negara maju
Upaya negara indonesia menjadi negara maju
Umi Pujiati
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
As Nuurien Najma
 
Cara cara untuk mengekalkan perpaduan
Cara cara untuk mengekalkan perpaduanCara cara untuk mengekalkan perpaduan
Cara cara untuk mengekalkan perpaduan
google
 
Pembinaan dan pengembangan bi
Pembinaan dan pengembangan biPembinaan dan pengembangan bi
Pembinaan dan pengembangan bi
Universitas Nahdlatul Wathan Mataram
 
Negara bangsa dari sudut sejarah
Negara bangsa dari sudut sejarahNegara bangsa dari sudut sejarah
Negara bangsa dari sudut sejarahfaizah12
 
peran guru PKn melalui pembelajaran berbasis multikultural dalam membangun ka...
peran guru PKn melalui pembelajaran berbasis multikultural dalam membangun ka...peran guru PKn melalui pembelajaran berbasis multikultural dalam membangun ka...
peran guru PKn melalui pembelajaran berbasis multikultural dalam membangun ka...
pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
 
Revolusi Bahasa Kadazandusun dalam Sistem Pendidikan di Malaysia
Revolusi Bahasa Kadazandusun dalam Sistem Pendidikan di MalaysiaRevolusi Bahasa Kadazandusun dalam Sistem Pendidikan di Malaysia
Revolusi Bahasa Kadazandusun dalam Sistem Pendidikan di Malaysia
Eddy Terinisip
 
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020
Lala Aliron
 
Pentingnya nilai nasionalisme bagi anak muda indonesia & cara cara meningkatk...
Pentingnya nilai nasionalisme bagi anak muda indonesia & cara cara meningkatk...Pentingnya nilai nasionalisme bagi anak muda indonesia & cara cara meningkatk...
Pentingnya nilai nasionalisme bagi anak muda indonesia & cara cara meningkatk...
IrfanRahmat5
 
MENGUNGKAP MAKNA NASIONALISME DALAM KUMPULAN PUISI PERJAKA TUA KARYA SYAM S T...
MENGUNGKAP MAKNA NASIONALISME DALAM KUMPULAN PUISI PERJAKA TUA KARYA SYAM S T...MENGUNGKAP MAKNA NASIONALISME DALAM KUMPULAN PUISI PERJAKA TUA KARYA SYAM S T...
MENGUNGKAP MAKNA NASIONALISME DALAM KUMPULAN PUISI PERJAKA TUA KARYA SYAM S T...
Inunks Peihhcc
 
Pembinaan negara bangsa
Pembinaan negara bangsaPembinaan negara bangsa
Pembinaan negara bangsa
Nurfarah Aqilah
 
Ting 5 bab 6 pengukuhan negara dan bangsa malaysia
Ting 5 bab 6 pengukuhan negara dan bangsa malaysiaTing 5 bab 6 pengukuhan negara dan bangsa malaysia
Ting 5 bab 6 pengukuhan negara dan bangsa malaysia
Jamuna Selladurai
 
Pemuda dan bahasa indonesia harga mati
Pemuda dan bahasa indonesia harga matiPemuda dan bahasa indonesia harga mati
Pemuda dan bahasa indonesia harga mati
mrifqi872
 
Cabrn pmbinaan ngara bgsa
Cabrn pmbinaan ngara bgsa Cabrn pmbinaan ngara bgsa
Cabrn pmbinaan ngara bgsa firo HAR
 
947 1677-1-pb (2)
947 1677-1-pb (2)947 1677-1-pb (2)
947 1677-1-pb (2)
vionitaazizah
 

What's hot (20)

Persidangan pengetua 19.9.2013
Persidangan pengetua 19.9.2013Persidangan pengetua 19.9.2013
Persidangan pengetua 19.9.2013
 
INISIATIF MEMARTABATKAN BAHASA MELAYU
INISIATIF MEMARTABATKAN BAHASA MELAYUINISIATIF MEMARTABATKAN BAHASA MELAYU
INISIATIF MEMARTABATKAN BAHASA MELAYU
 
Assgment sejarah melayu
Assgment sejarah melayuAssgment sejarah melayu
Assgment sejarah melayu
 
Pertemuan ke ix peran media massa dalam pengemembangan dan pembinaan bahasa
Pertemuan ke ix peran media massa dalam pengemembangan dan pembinaan bahasaPertemuan ke ix peran media massa dalam pengemembangan dan pembinaan bahasa
Pertemuan ke ix peran media massa dalam pengemembangan dan pembinaan bahasa
 
Pidato mendikbud hardiknas 2019
Pidato mendikbud hardiknas 2019Pidato mendikbud hardiknas 2019
Pidato mendikbud hardiknas 2019
 
Upaya negara indonesia menjadi negara maju
Upaya negara indonesia menjadi negara majuUpaya negara indonesia menjadi negara maju
Upaya negara indonesia menjadi negara maju
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
Cara cara untuk mengekalkan perpaduan
Cara cara untuk mengekalkan perpaduanCara cara untuk mengekalkan perpaduan
Cara cara untuk mengekalkan perpaduan
 
Pembinaan dan pengembangan bi
Pembinaan dan pengembangan biPembinaan dan pengembangan bi
Pembinaan dan pengembangan bi
 
Negara bangsa dari sudut sejarah
Negara bangsa dari sudut sejarahNegara bangsa dari sudut sejarah
Negara bangsa dari sudut sejarah
 
peran guru PKn melalui pembelajaran berbasis multikultural dalam membangun ka...
peran guru PKn melalui pembelajaran berbasis multikultural dalam membangun ka...peran guru PKn melalui pembelajaran berbasis multikultural dalam membangun ka...
peran guru PKn melalui pembelajaran berbasis multikultural dalam membangun ka...
 
Revolusi Bahasa Kadazandusun dalam Sistem Pendidikan di Malaysia
Revolusi Bahasa Kadazandusun dalam Sistem Pendidikan di MalaysiaRevolusi Bahasa Kadazandusun dalam Sistem Pendidikan di Malaysia
Revolusi Bahasa Kadazandusun dalam Sistem Pendidikan di Malaysia
 
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020
 
Pentingnya nilai nasionalisme bagi anak muda indonesia & cara cara meningkatk...
Pentingnya nilai nasionalisme bagi anak muda indonesia & cara cara meningkatk...Pentingnya nilai nasionalisme bagi anak muda indonesia & cara cara meningkatk...
Pentingnya nilai nasionalisme bagi anak muda indonesia & cara cara meningkatk...
 
MENGUNGKAP MAKNA NASIONALISME DALAM KUMPULAN PUISI PERJAKA TUA KARYA SYAM S T...
MENGUNGKAP MAKNA NASIONALISME DALAM KUMPULAN PUISI PERJAKA TUA KARYA SYAM S T...MENGUNGKAP MAKNA NASIONALISME DALAM KUMPULAN PUISI PERJAKA TUA KARYA SYAM S T...
MENGUNGKAP MAKNA NASIONALISME DALAM KUMPULAN PUISI PERJAKA TUA KARYA SYAM S T...
 
Pembinaan negara bangsa
Pembinaan negara bangsaPembinaan negara bangsa
Pembinaan negara bangsa
 
Ting 5 bab 6 pengukuhan negara dan bangsa malaysia
Ting 5 bab 6 pengukuhan negara dan bangsa malaysiaTing 5 bab 6 pengukuhan negara dan bangsa malaysia
Ting 5 bab 6 pengukuhan negara dan bangsa malaysia
 
Pemuda dan bahasa indonesia harga mati
Pemuda dan bahasa indonesia harga matiPemuda dan bahasa indonesia harga mati
Pemuda dan bahasa indonesia harga mati
 
Cabrn pmbinaan ngara bgsa
Cabrn pmbinaan ngara bgsa Cabrn pmbinaan ngara bgsa
Cabrn pmbinaan ngara bgsa
 
947 1677-1-pb (2)
947 1677-1-pb (2)947 1677-1-pb (2)
947 1677-1-pb (2)
 

Similar to Motivasi bahasa

Assgment sejarah melayu
Assgment  sejarah  melayu Assgment  sejarah  melayu
Assgment sejarah melayu
Ahmad NazRi
 
Teks syarahan
Teks syarahan Teks syarahan
Teks syarahan
Rubini Rubi
 
Malaysia dan nusantara mempunyai bahasa pertuturan tersendiri
Malaysia dan nusantara mempunyai bahasa pertuturan tersendiriMalaysia dan nusantara mempunyai bahasa pertuturan tersendiri
Malaysia dan nusantara mempunyai bahasa pertuturan tersendiri
Wafi WinTer KnighYt
 
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasionalFungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
Fathimah Aulia
 
52462393 makalah-bahasa-gaul
52462393 makalah-bahasa-gaul52462393 makalah-bahasa-gaul
52462393 makalah-bahasa-gaulKatarina Yuliana
 
Doc 1
Doc 1Doc 1
Doc 1
rotulaini
 
TIK (Pengertian dan Kedudukan Bahasa Indonesia)
TIK (Pengertian dan Kedudukan Bahasa Indonesia)TIK (Pengertian dan Kedudukan Bahasa Indonesia)
TIK (Pengertian dan Kedudukan Bahasa Indonesia)
Rahmanitanrl
 
01 peranan pendidikan formal juanda
01 peranan pendidikan formal   juanda01 peranan pendidikan formal   juanda
01 peranan pendidikan formal juanda
Arken Arken
 
Sejarah - Peran bahasa
Sejarah - Peran bahasaSejarah - Peran bahasa
Sejarah - Peran bahasa
Ihzaya
 
Tugas tik kirey
Tugas tik kireyTugas tik kirey
Tugas tik kirey
kireinamorr
 
Peranan bahasa indonesia dalam perkembangan budaya daerah
Peranan bahasa indonesia dalam perkembangan budaya daerahPeranan bahasa indonesia dalam perkembangan budaya daerah
Peranan bahasa indonesia dalam perkembangan budaya daerah
Hikmah Siti Nazwah
 
Kedudukan dan fungsi serta unsur bahasa
Kedudukan dan fungsi serta unsur bahasaKedudukan dan fungsi serta unsur bahasa
Kedudukan dan fungsi serta unsur bahasa
Riski Hp
 
Kedudukan dan fungsi bahasa indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa negara
Kedudukan dan fungsi bahasa indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa negaraKedudukan dan fungsi bahasa indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa negara
Kedudukan dan fungsi bahasa indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa negara
MuhammadIqbal169
 
Bm forum 1
Bm forum 1Bm forum 1
Bm forum 1
织田 信长
 
B.sejarah bi
B.sejarah biB.sejarah bi
B.sejarah bi
Icha Devinta
 
Sukatan Pelajaran
Sukatan PelajaranSukatan Pelajaran
Sukatan Pelajaran
Aniz Syazwani Abdul Wahab
 
Sp bm kbsm
Sp bm kbsmSp bm kbsm
Sp bm kbsm
Khairie Idris
 
Sp bm kbsm
Sp bm kbsmSp bm kbsm
Sp bm kbsm
Fz Fadeli Fad
 
Makalah Bahasa Indonesia - Diksi, Idiom, Peribahasa dan Majas
Makalah Bahasa Indonesia - Diksi, Idiom, Peribahasa dan MajasMakalah Bahasa Indonesia - Diksi, Idiom, Peribahasa dan Majas
Makalah Bahasa Indonesia - Diksi, Idiom, Peribahasa dan Majas
Nasruddin Asnah
 

Similar to Motivasi bahasa (20)

Assgment sejarah melayu
Assgment  sejarah  melayu Assgment  sejarah  melayu
Assgment sejarah melayu
 
Teks syarahan
Teks syarahan Teks syarahan
Teks syarahan
 
Malaysia dan nusantara mempunyai bahasa pertuturan tersendiri
Malaysia dan nusantara mempunyai bahasa pertuturan tersendiriMalaysia dan nusantara mempunyai bahasa pertuturan tersendiri
Malaysia dan nusantara mempunyai bahasa pertuturan tersendiri
 
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasionalFungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
 
52462393 makalah-bahasa-gaul
52462393 makalah-bahasa-gaul52462393 makalah-bahasa-gaul
52462393 makalah-bahasa-gaul
 
Doc 1
Doc 1Doc 1
Doc 1
 
TIK (Pengertian dan Kedudukan Bahasa Indonesia)
TIK (Pengertian dan Kedudukan Bahasa Indonesia)TIK (Pengertian dan Kedudukan Bahasa Indonesia)
TIK (Pengertian dan Kedudukan Bahasa Indonesia)
 
01 peranan pendidikan formal juanda
01 peranan pendidikan formal   juanda01 peranan pendidikan formal   juanda
01 peranan pendidikan formal juanda
 
Sejarah - Peran bahasa
Sejarah - Peran bahasaSejarah - Peran bahasa
Sejarah - Peran bahasa
 
Tugas tik kirey
Tugas tik kireyTugas tik kirey
Tugas tik kirey
 
Peranan bahasa indonesia dalam perkembangan budaya daerah
Peranan bahasa indonesia dalam perkembangan budaya daerahPeranan bahasa indonesia dalam perkembangan budaya daerah
Peranan bahasa indonesia dalam perkembangan budaya daerah
 
Kedudukan dan fungsi serta unsur bahasa
Kedudukan dan fungsi serta unsur bahasaKedudukan dan fungsi serta unsur bahasa
Kedudukan dan fungsi serta unsur bahasa
 
Kedudukan dan fungsi bahasa indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa negara
Kedudukan dan fungsi bahasa indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa negaraKedudukan dan fungsi bahasa indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa negara
Kedudukan dan fungsi bahasa indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa negara
 
Bm forum 1
Bm forum 1Bm forum 1
Bm forum 1
 
B.sejarah bi
B.sejarah biB.sejarah bi
B.sejarah bi
 
Sukatan Pelajaran
Sukatan PelajaranSukatan Pelajaran
Sukatan Pelajaran
 
Sukatan pelajaran-bm2
Sukatan pelajaran-bm2Sukatan pelajaran-bm2
Sukatan pelajaran-bm2
 
Sp bm kbsm
Sp bm kbsmSp bm kbsm
Sp bm kbsm
 
Sp bm kbsm
Sp bm kbsmSp bm kbsm
Sp bm kbsm
 
Makalah Bahasa Indonesia - Diksi, Idiom, Peribahasa dan Majas
Makalah Bahasa Indonesia - Diksi, Idiom, Peribahasa dan MajasMakalah Bahasa Indonesia - Diksi, Idiom, Peribahasa dan Majas
Makalah Bahasa Indonesia - Diksi, Idiom, Peribahasa dan Majas
 

More from Mohamed Nazul Ismail

PENGUKUHAN JATI DIRI DAN MENGELAKKAN HUKUMAN AKTA 174 KE ARAH KEMENJADIAN GUR...
PENGUKUHAN JATI DIRI DAN MENGELAKKAN HUKUMAN AKTA 174 KE ARAH KEMENJADIAN GUR...PENGUKUHAN JATI DIRI DAN MENGELAKKAN HUKUMAN AKTA 174 KE ARAH KEMENJADIAN GUR...
PENGUKUHAN JATI DIRI DAN MENGELAKKAN HUKUMAN AKTA 174 KE ARAH KEMENJADIAN GUR...
Mohamed Nazul Ismail
 
TVET DAN IPGK TEKNIK DIPERKASAKAN KE ARAH MALAYSIA NEGARA MAJU DITUNJANGI OLE...
TVET DAN IPGK TEKNIK DIPERKASAKAN KE ARAH MALAYSIA NEGARA MAJU DITUNJANGI OLE...TVET DAN IPGK TEKNIK DIPERKASAKAN KE ARAH MALAYSIA NEGARA MAJU DITUNJANGI OLE...
TVET DAN IPGK TEKNIK DIPERKASAKAN KE ARAH MALAYSIA NEGARA MAJU DITUNJANGI OLE...
Mohamed Nazul Ismail
 
HALA TUJU IPG TEKNIK: REFLEKSI PROFESIONAL AGAR ORGANISASI KEKAL RELEVAN
HALA TUJU IPG TEKNIK: REFLEKSI PROFESIONAL AGAR ORGANISASI KEKAL RELEVANHALA TUJU IPG TEKNIK: REFLEKSI PROFESIONAL AGAR ORGANISASI KEKAL RELEVAN
HALA TUJU IPG TEKNIK: REFLEKSI PROFESIONAL AGAR ORGANISASI KEKAL RELEVAN
Mohamed Nazul Ismail
 
ENHANCING THE PEDAGOGICAL ECOSYSTEM IN TEACHING AND LEARNING: POTENTIALS FOR...
ENHANCING THE PEDAGOGICAL  ECOSYSTEM IN TEACHING AND LEARNING: POTENTIALS FOR...ENHANCING THE PEDAGOGICAL  ECOSYSTEM IN TEACHING AND LEARNING: POTENTIALS FOR...
ENHANCING THE PEDAGOGICAL ECOSYSTEM IN TEACHING AND LEARNING: POTENTIALS FOR...
Mohamed Nazul Ismail
 
13 (KV Sandakan Pendidikan TVET untuk Pembangunan Negara)
13 (KV Sandakan Pendidikan  TVET untuk Pembangunan Negara)13 (KV Sandakan Pendidikan  TVET untuk Pembangunan Negara)
13 (KV Sandakan Pendidikan TVET untuk Pembangunan Negara)
Mohamed Nazul Ismail
 
14 (Seminar Transformasi TVET)
14 (Seminar Transformasi TVET)14 (Seminar Transformasi TVET)
14 (Seminar Transformasi TVET)
Mohamed Nazul Ismail
 
15 (Sambutan Bulan Bahasa Kebangsaan)
15 (Sambutan Bulan Bahasa Kebangsaan)15 (Sambutan Bulan Bahasa Kebangsaan)
15 (Sambutan Bulan Bahasa Kebangsaan)
Mohamed Nazul Ismail
 
16 (Padang Univ's Seminar Paradigm of Teacher's Education)
16 (Padang Univ's Seminar Paradigm of Teacher's Education)16 (Padang Univ's Seminar Paradigm of Teacher's Education)
16 (Padang Univ's Seminar Paradigm of Teacher's Education)
Mohamed Nazul Ismail
 
Artikel Asprisiasi Bil 1 2016
Artikel Asprisiasi Bil 1 2016Artikel Asprisiasi Bil 1 2016
Artikel Asprisiasi Bil 1 2016
Mohamed Nazul Ismail
 
Pusat Kecemerlangan Teknik & Vokasional
Pusat Kecemerlangan Teknik & VokasionalPusat Kecemerlangan Teknik & Vokasional
Pusat Kecemerlangan Teknik & Vokasional
Mohamed Nazul Ismail
 
CERAMAH PROFESIONAL PROGRAM PERSEDIAAN SKM 4/SKM 5 PENSYARAH KOLEJ VOKASIONAL
CERAMAH PROFESIONAL  PROGRAM PERSEDIAAN SKM 4/SKM 5 PENSYARAH KOLEJ VOKASIONAL CERAMAH PROFESIONAL  PROGRAM PERSEDIAAN SKM 4/SKM 5 PENSYARAH KOLEJ VOKASIONAL
CERAMAH PROFESIONAL PROGRAM PERSEDIAAN SKM 4/SKM 5 PENSYARAH KOLEJ VOKASIONAL
Mohamed Nazul Ismail
 
Kenali bahasa sabah
Kenali bahasa sabahKenali bahasa sabah
Kenali bahasa sabah
Mohamed Nazul Ismail
 
Kepada @ Pada
Kepada @ PadaKepada @ Pada
Kepada @ Pada
Mohamed Nazul Ismail
 
Rasuah Pemusnah Tamadun
Rasuah Pemusnah TamadunRasuah Pemusnah Tamadun
Rasuah Pemusnah Tamadun
Mohamed Nazul Ismail
 
Kerangka konsep penjana kejayaan penyelidikan
Kerangka konsep penjana kejayaan penyelidikanKerangka konsep penjana kejayaan penyelidikan
Kerangka konsep penjana kejayaan penyelidikan
Mohamed Nazul Ismail
 
Transformasi kepimpinan siswa pendidik)
Transformasi kepimpinan siswa pendidik)Transformasi kepimpinan siswa pendidik)
Transformasi kepimpinan siswa pendidik)
Mohamed Nazul Ismail
 
Aktiviti jk bahagian pentaksiran, jk akademik
Aktiviti jk bahagian pentaksiran, jk akademikAktiviti jk bahagian pentaksiran, jk akademik
Aktiviti jk bahagian pentaksiran, jk akademik
Mohamed Nazul Ismail
 
Laporan aktiviti JK ePembelajaran
Laporan aktiviti JK ePembelajaranLaporan aktiviti JK ePembelajaran
Laporan aktiviti JK ePembelajaran
Mohamed Nazul Ismail
 
Laporan Bergambar Bilik Mikro, IPG KPT
Laporan Bergambar Bilik Mikro, IPG KPTLaporan Bergambar Bilik Mikro, IPG KPT
Laporan Bergambar Bilik Mikro, IPG KPT
Mohamed Nazul Ismail
 
Pusat Sumber IPG Kampus Pendidikan Teknik
Pusat Sumber IPG Kampus Pendidikan TeknikPusat Sumber IPG Kampus Pendidikan Teknik
Pusat Sumber IPG Kampus Pendidikan Teknik
Mohamed Nazul Ismail
 

More from Mohamed Nazul Ismail (20)

PENGUKUHAN JATI DIRI DAN MENGELAKKAN HUKUMAN AKTA 174 KE ARAH KEMENJADIAN GUR...
PENGUKUHAN JATI DIRI DAN MENGELAKKAN HUKUMAN AKTA 174 KE ARAH KEMENJADIAN GUR...PENGUKUHAN JATI DIRI DAN MENGELAKKAN HUKUMAN AKTA 174 KE ARAH KEMENJADIAN GUR...
PENGUKUHAN JATI DIRI DAN MENGELAKKAN HUKUMAN AKTA 174 KE ARAH KEMENJADIAN GUR...
 
TVET DAN IPGK TEKNIK DIPERKASAKAN KE ARAH MALAYSIA NEGARA MAJU DITUNJANGI OLE...
TVET DAN IPGK TEKNIK DIPERKASAKAN KE ARAH MALAYSIA NEGARA MAJU DITUNJANGI OLE...TVET DAN IPGK TEKNIK DIPERKASAKAN KE ARAH MALAYSIA NEGARA MAJU DITUNJANGI OLE...
TVET DAN IPGK TEKNIK DIPERKASAKAN KE ARAH MALAYSIA NEGARA MAJU DITUNJANGI OLE...
 
HALA TUJU IPG TEKNIK: REFLEKSI PROFESIONAL AGAR ORGANISASI KEKAL RELEVAN
HALA TUJU IPG TEKNIK: REFLEKSI PROFESIONAL AGAR ORGANISASI KEKAL RELEVANHALA TUJU IPG TEKNIK: REFLEKSI PROFESIONAL AGAR ORGANISASI KEKAL RELEVAN
HALA TUJU IPG TEKNIK: REFLEKSI PROFESIONAL AGAR ORGANISASI KEKAL RELEVAN
 
ENHANCING THE PEDAGOGICAL ECOSYSTEM IN TEACHING AND LEARNING: POTENTIALS FOR...
ENHANCING THE PEDAGOGICAL  ECOSYSTEM IN TEACHING AND LEARNING: POTENTIALS FOR...ENHANCING THE PEDAGOGICAL  ECOSYSTEM IN TEACHING AND LEARNING: POTENTIALS FOR...
ENHANCING THE PEDAGOGICAL ECOSYSTEM IN TEACHING AND LEARNING: POTENTIALS FOR...
 
13 (KV Sandakan Pendidikan TVET untuk Pembangunan Negara)
13 (KV Sandakan Pendidikan  TVET untuk Pembangunan Negara)13 (KV Sandakan Pendidikan  TVET untuk Pembangunan Negara)
13 (KV Sandakan Pendidikan TVET untuk Pembangunan Negara)
 
14 (Seminar Transformasi TVET)
14 (Seminar Transformasi TVET)14 (Seminar Transformasi TVET)
14 (Seminar Transformasi TVET)
 
15 (Sambutan Bulan Bahasa Kebangsaan)
15 (Sambutan Bulan Bahasa Kebangsaan)15 (Sambutan Bulan Bahasa Kebangsaan)
15 (Sambutan Bulan Bahasa Kebangsaan)
 
16 (Padang Univ's Seminar Paradigm of Teacher's Education)
16 (Padang Univ's Seminar Paradigm of Teacher's Education)16 (Padang Univ's Seminar Paradigm of Teacher's Education)
16 (Padang Univ's Seminar Paradigm of Teacher's Education)
 
Artikel Asprisiasi Bil 1 2016
Artikel Asprisiasi Bil 1 2016Artikel Asprisiasi Bil 1 2016
Artikel Asprisiasi Bil 1 2016
 
Pusat Kecemerlangan Teknik & Vokasional
Pusat Kecemerlangan Teknik & VokasionalPusat Kecemerlangan Teknik & Vokasional
Pusat Kecemerlangan Teknik & Vokasional
 
CERAMAH PROFESIONAL PROGRAM PERSEDIAAN SKM 4/SKM 5 PENSYARAH KOLEJ VOKASIONAL
CERAMAH PROFESIONAL  PROGRAM PERSEDIAAN SKM 4/SKM 5 PENSYARAH KOLEJ VOKASIONAL CERAMAH PROFESIONAL  PROGRAM PERSEDIAAN SKM 4/SKM 5 PENSYARAH KOLEJ VOKASIONAL
CERAMAH PROFESIONAL PROGRAM PERSEDIAAN SKM 4/SKM 5 PENSYARAH KOLEJ VOKASIONAL
 
Kenali bahasa sabah
Kenali bahasa sabahKenali bahasa sabah
Kenali bahasa sabah
 
Kepada @ Pada
Kepada @ PadaKepada @ Pada
Kepada @ Pada
 
Rasuah Pemusnah Tamadun
Rasuah Pemusnah TamadunRasuah Pemusnah Tamadun
Rasuah Pemusnah Tamadun
 
Kerangka konsep penjana kejayaan penyelidikan
Kerangka konsep penjana kejayaan penyelidikanKerangka konsep penjana kejayaan penyelidikan
Kerangka konsep penjana kejayaan penyelidikan
 
Transformasi kepimpinan siswa pendidik)
Transformasi kepimpinan siswa pendidik)Transformasi kepimpinan siswa pendidik)
Transformasi kepimpinan siswa pendidik)
 
Aktiviti jk bahagian pentaksiran, jk akademik
Aktiviti jk bahagian pentaksiran, jk akademikAktiviti jk bahagian pentaksiran, jk akademik
Aktiviti jk bahagian pentaksiran, jk akademik
 
Laporan aktiviti JK ePembelajaran
Laporan aktiviti JK ePembelajaranLaporan aktiviti JK ePembelajaran
Laporan aktiviti JK ePembelajaran
 
Laporan Bergambar Bilik Mikro, IPG KPT
Laporan Bergambar Bilik Mikro, IPG KPTLaporan Bergambar Bilik Mikro, IPG KPT
Laporan Bergambar Bilik Mikro, IPG KPT
 
Pusat Sumber IPG Kampus Pendidikan Teknik
Pusat Sumber IPG Kampus Pendidikan TeknikPusat Sumber IPG Kampus Pendidikan Teknik
Pusat Sumber IPG Kampus Pendidikan Teknik
 

Recently uploaded

Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
ahyani72
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
cikgumeran1
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 

Recently uploaded (20)

Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 

Motivasi bahasa

  • 1. Mengapakah Bahasa Perlu Dimotivasikan? Oleh Patarai Hj. Cholen Unit Kokurikulum, IPGKPT 28 Mac 2016 Perkembangan bahasa amat bergantung pada masyarakat yang menuturnya. Ini bermakna sesuatu bahasa itu akan tumbuh dan berkembang maju apabila masyarakat penuturnya sentiasa menggunakan bahasa tersebut dalam kehidupan seharian selain mempunyai sikap setia terhadap bahasanya. Atas faktor ini, bahasa perlu dimotivasikan selaras dengan kemajuan tamadun bangsa yang mendukunganya. Bahasa alat penyatuan bangsa Dalam konteks Malaysia yang multibangsa dan multibudaya, pengekalan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan dan bahasa rasmi penting untuk perpaduan bangsa. Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan dapat bertindak sebagai alat perhubungan antara masyarakat yang berbilang bahasa, budaya, agama dan adat resam. Hanya dengan menggunakan satu bahasa sahaja masyarakat dapat berasa bangga dan cinta akan tanah airnya. Ketegangan kaum mungkin akan berulang sekiranya tugas dan peranan ini diabaikan oleh mana-mana pihak. Dengan hal ini, usaha menyemai benih perpaduan dan persefahaman antara kaum di Malaysia melalui motivasi bahasa dari segi politik, ekonomi, sosial, pendidikan dan kebudayaan harus digerakkan dan diteruskan secara menyeluruh di semua peringkat demi kebaikan dan kesejahteraan negara. Bahasa lambang jati diri dan pembinaan tamadun bangsa Bahasa berkembang selaras dengan kemajuan dan perubahan budaya yang dicapai oleh sesuatu masyarakat yang mendukungnya. Meletakkan kepentingan bahasa dalam pembangunan dan penonjolan imej bangsa yang berbudaya tinggi merupakan faktor yang mendorong kemajuan yang dicapai oleh bangsa Eropah dan bangsa Asia yang lain seperti Jepun, Korea, Cina, India, dan Thailand. Dalam konteks negara Malaysia yang menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan, bahasa rasmi dan bahasa ilmu sudah sewajarnya kedudukan bahasa Melayu
  • 2. harus dipertahankan dari segala bentuk penindasan bahasa. Beberapa usaha perlu dilakukan untuk memupuk jati diri antaranya melalui sistem pendidikan dan aktiviti kebahasaan yang diyakini dapat melahirkan masyarakat yang mempunyai tamadun sendiri. Kekuatan jati diri sesuatu bangsa banyak bergantung kepada bahasa. Ketinggian tamadun sesuatu bangsa atau masyarakat pula bukan sahaja diukur berdasarkan kemajuan fizikal, malah harus tergambar pada kecanggihan pemikiran dan gaya pengungkapan pemikiran itu, iaitu bahasanya. Sewajarnyalah aspek bahasa diambil kira dalam melaksanakan agenda pembangunan negara agar kita membangun atau maju secara bersepadu. Bahasa alat komunikasi dan interaksi sosial Hakikatnya, bahasa dan masyarakat tidak dapat dipisahkan dan kedua-duanya tidak dapat wujud secara berasingan. Jika tiada masyarakat, maka tiadalah bahasa. Banyak bahasa yang dahulunya diagungkan dan digunakan sebagai bahasa antarabangsa hanya tinggal nama sahaja, misalnya bahasa Sanskrit dan bahasa Latin. Keadaan seumpama ini boleh terjadi kepada bahasa Melayu jika masyarakatnya tidak menggunakannya. Setiap ahli masyaraka, seharus memainkan peranan sosial dalam masyarakatnya melalui bahasa yang berfungsi sebagai alat komunikasi dan interaksi sosial untuk menyatakan maksud dan tujuan masing-masing. Telah terbukti bahasa Melayu telah berupaya mengungkapkan keseluruhan peranannya dalam semua bidang dan cara kehidupan bangsanya yang meliputi keseluruhan akal fikiran dan daya cipta dalam tuntutan masyarakat atau persekitaran dengan segala keperluan termasuk politik, ekonomi dan sosial. Malah kaum bukan Melayu di Malaysia mampu berkomunikasi dan berinteraksi dalam kelompok sosial yang berbeza dengan menggunakan bahasa kebangsaan dengan betul dan lancar. Bahasa wadah memperoleh ilmu dan kemahiran berbahasa. Bahasa yang berkembang maju ialah bahasa yang dapat mengungkapkan segala bidang ilmu moden dalam kehidupan. Dalam hal ini, sesuatu bahasa yang telah menjadi bahasa kebangsaan, bahasa rasmi dan bahasa pengantar ilmu pengetahuan harus dapat berfungsi dan dapat memaninkan peranan dalam pembinaan negara bangsa. Kita maklum bahawa bahasa Melayu telah mengalami proses pemantapan sehingga berjaya menjadi wadah penyalur ilmu pengetahuan dalam masyarakat. Jika masyarakat tidak menguasai kemahiran berbahasa, bangsa
  • 3. dan negara tidak akan maju, khususnya dalam era globalisasi. Oleh itu, faktor seperti guru, ibu bapa dan persekitaran boleh memainkan peranan masing-masing menyemai budaya membaca agar lahir masyarakat yang celik ilmu dan memiliki kemahiran berbahasa yang dapat menjana pembangunan negara. Hal ini secara tidak langsung akan mendorong rakyat mempelajari bahasa untuk memenuhi keperluan diri. Ini merupakan satu bentuk motivasi kepada masyarakat untuk mencapai tujuan tertentu dalam kehidupan mereka. Justeru, dalam merealisasikan impian ini, perlu wujud kesedaran dan niat yang luhur, disertai dengan minat, kesungguhan dan cita-cita supaya keinginan atau motivasi ekstrinsik dan intrinsik dapat digerakkan untuk mempelajari bahasa. Hakikatnya bahawa bahasa memainkan peranan yang sangat penting dalam pembinaan tamadun bangsanya. Kemajuan masyarakatnya terpancar melalui kemajuan bahasa yang didukungnya.