SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
MATERI PENGEMBANGAN IMAN SISWA/I SMP N 1 SIBERUT UTARA AGAMA
KRISTEN
TP. 2023-2024
APA YANG DAPAT DILAKUKAN OLEH IMAN
Kitab Ibrani 11:1-40
Pendahuluan
Banyak orang mengartikan iman adalah percaya kepada Tuhan. Kitab Ibrani menyampaikan bahwa
Iman adalah “dasar dari segala sesuatu yang kita harapkan dan bukti dari segala sesuatu yang tidak
kita lihat”(ayat.1).Sehingga iman tidak hanya sekedar percaya kepada Tuhan, tapi lebih dari pada itu,
karena iman yang menggerakkan seluruh komponen yang ada pada diri kita untuk menjalankan gaya
hidup Kristus.
Yang menjadi pertanyaan “ Apakah yang dapat dilakukan oleh iman dalam kehidupan orang
percaya?
I. Iman menolong kita percaya kepada Tuhan dan mengikutinya (ayt.6-12)
Tanpa Iman maka seseorang tidak akan berkenan kepadanya, sebab keberadaan Tuhan
tidak dapat ditangkap dengan mata fisik.oleh karena itu untuk percaya kepada Tuhan
diperlukan Iman. Contoh iman antara lain Nabi Nuh dan Abraham. Karena imannya
Abraham percaya kepada perintah Allah untuk membawak seluruh keluarganya keluar dari
tanah Ur-Kasdim.demikian juga Nuh karena imannya ia rela menjadi bahan ejekan orang
lain karena membuat perahu diatas Gunung tanpa melihat akan adanya badai yang terjadi.
II. Iman menolong kita melakukan hal-hal besar bagi Tuhan dan menjalankannya
(ayt.23-31).
Ketika Allah memintak Musa untuk membawak orang Israel berjalan kembali ke Pi-
Hahirotdan berkemah disana. Musa tidak membantahnya, walau secara perhitungan
mereka akan mendekatkan diri bukan menjauhkan diri dari orang-orang Mesir yang
mengejarnya. Dan betul hal itu terjadi orang-orang Mesir terlihat sangat dekat untuk
menangkap dan membinasakan umat Israel. Tetapi karena Iman Musa, Allah menolong
umat Israel dari orang-orang Mesir dengan berjalan menyebrangi laut bahkan mengubur
pasukan Mesir yang mengejarnya dilaut itu juga.
III. Iman menolong kita tahan penderitaan dan mengatasinya (ayt.32-37)
Setiap orang percaya memiliki pengharapan didalam janji Kristus, bahwa setiap orang
percaya tidak akan menerima murka-Nya apa bila mereka hidup dalam terang, bahkan
mereka akan menerima kehidupan kekal selama-lamanya. Janti Tuhan atas orang percaya
inilah sebagai pengharapan iman. Dan karena imannya bahwa mereka akan mendapatkan
janji tersebut telah memberikan kekuatan bagi orang percaya untuk mampu bertahan dalam
berbagai kesulitan dan penderitaan atas iman mereka.
Sebelumnya kita lihat bagaimana para Rasul rela menjadi martir dalam menyatakan iman
mereka. Dan saat ini banyak orang percaya yang menderita dan bahkan menjadi martir
karena mempertahankan imannya.
Penutup.
Melalui sejarah para Nabi, Rasul dan Bapak-bapak Gereja kita mengetahui bahwa iman
merupakan roh setiap orang percaya, tanpa iman pastilah kita tidak akan percaya tentang
karya Kristus, tanpa iman pasti kita masih hidup dibawah dosa, maka dengan iman kita
beroleh kasih karunia dan Anugerah Surga. Hingga jaga dan peliharalah imanmu.
Syalom………Tuhan Yesus Memberkati, Amin.
Mengetahui :
Kapalah Sekolah SMP.N.1 Siberut Utara
Elias La’ia , S.Ag
Nip. 197202222001121005
Guru Agama
Darmawati, S.Pd.K
Nip. 197707192007012020
MATERI PENGEMBANGAN IMAN SISWA/I SMP N.1 SIBERUT UTARA AGAMA
KRISTEN
TP. 2023-2024
MENGATASI KESALAH PAHAMAN
Kisah Para Rasul 15 : 35-41
Pendahuluan
Manusia merupakan makluk sosial sehingga dalam hidup manusia selalu membutuhkan orang lain.
Dalam menjalin sebuah hubungan tersebut diperlukan rasa saling percaya dan terus terjalinnya
komunikasih yang harmonis. Namun hubungan seseorang juga dapat mengalami perpecahan hal ini
dapat terjadi karena salah satu penyebabnya adalah kesalah pahaman.
Hari ini kita akan belajar
I. PENYEBEB KESALAH PAHAMAN
@. Harapan yang tak tersampaikan/terpenuhi (ayat 37-38)
Dalam percakapan mereka, secara jelas terkandung sebuah harapan namun harapan itu
tidak terpenuhi.
Barnabas berkata akan mengajak serta Yohanes yang sering disebut Markus, akan
tetapi harapan Barnabas ini menjadi tidak terpenuhi karena Paulus menolak gagasan
Abraham.
Harapan yang tak terpenuhi itulah yang mengakibatkan lahirnya kesalah pahaman.
@. Anggapan yang berbeda
Antara Barnabas dan Paulus memiliki pandangan/anggapan berbeda mngenai Yohanes.
Paulus menganggab bahwa Yohanes atau Markus adalah seorang yang tidak setia kawan,
karena meninggalkan mereka pada data di Pamfilia. Namun Barnabas tetap beranggapan
bahwa Markus adalah tetap teman sahabat sekerjanya. Itulah yang menimbulkan kesalah
pahaman antara keduanya.
@. Luka Hati Yang Dipelihara
Paulus merasa dikhianati oleh Markus, sehingga atas perbuatan Markus tersebut
menimbulkan sakit hati yang dalam pada Paulus. Sakit hati tersebut masih terus tersimpan
dan dipelihara sehingga saat dia mendengar rencana Barnabas akan mengajak Markus tanpa
piker Panjang lagi, ia menyatakan menolak ide tersebut. Dan tindakan Paulus ini semakin
merunyamkan kesalah pahaman antara mereka.
II. AKIBAT KASALAH PAHAMAN
@. Perselisihan (ayat 39a)
Kesalah pahaman antara keduanya mengakibatkan perselisihan, silang pendapat /
perdebatan yang keras antara kedua tokoh ini.
@. Perpisahan (ayat 39b)
Karena tidak terjadi kata sepakat atas perselisihan keduanya akhirnya membuat mereka
harus terpisahkan.
@. Relasi/hubungan bubar
Hubungan keduanya menjadi bubar, mereka berdua tidak lagi dapat lagi saling
bekerjasama, mereka memilih menempuh jalannya masing-masing.
III. DAMPAK / IMPLIKASI KESALAH PAHAMAN
Pengaruh kesalah pahaman terhadap sebuah hubungan .
@ Dalam hubungan keluarga
Orang Tua dan anak-anaknya tidak memiliki hubungan yang baik, marah-marah akhirnya
anak lari dari rumah.
@. Hubungan kelembagaan
Pimpinan dengan staf / kepalah sekolah dan guru-guru, siswa/i dengan guru diwarnai
prasangka atau hilangnya rasa kepercayaan hinggan aktifitas tidak maksimal atau kreasi
mati, dll.
@. Hubungan pertemanan menjadi goncang
Kesalah pahaman itu biasa, namun ketika orang tidak mampu mengelola apalagi terus
menerus menyimpan dan mengingatkan sebagai suatu kesalahan, seolah-olah hal tersebut
adalah suatu dosa, maka akan mengganggu fisik mentalnya.
IV. MEMINIMALISIR KESALAH PAHAMAN
Kesalah pahaman merupakan suatu peristiwa yang biasa terjadi dalam hubungan antara dua
pribadi atau lebih yang biasanya diawali dengan komunikasih yang tidak berjalan baik.
Bagaimana meminimalisir terjadinya kesalah pahaman?
Dalam Kitab Mikha 6:8, yang dibutuhkan adalah :
1. Berlaku Adil
2. Jadilah setia
3. Bersikap rendah hati
Teladan Kasus bagaimana menghadapi Kasalah Pahaman.
1. Keluarga Elkana dan Ananias ( 1 Sam 1:4-11)
Penina terus menyakiti hati Hana karena Hana tidak dapat mengandung, Elkana
sebagai suami terus menghibur Hana. Hana tidak membenci Penina akan tetapi
Hana lebih mendekatkan diri kepada Tuhan.
2. Kelembagaan Daud dan Saul (1 Sam 18)
Antara Daud dan Saul terjadi satu perselisihan yang mengakibatkan Saul
membenci Daud sedemikian rupa, sampai-sampai memburu Daud untuk
dibunuhnya. Hal ini terjadi karena ketidak sepahaman akan hakekat dan fungsi
masing-masing, namun Daud tetap Menghormati Saul.
3. Pertemanan Paulus dan Barnabas ( Kis 15:35-41)
Perselisihan keduanya tidak akan terjadi bilamana keduanya mampu saling
menerima akan prinsip-prinsip masing-masing.
Kesimpulan
1. Kesalah pahaman merupakan salah satu ancaman bagi sebuah hubungan baik dalam
keluarga, organisasi maupun pertemanan/persahabatan.
2. Kesalah pahaman tersebut hendaknya segera dikelolah dengan baik sehingga nantinya
tidak menimbulkan sesuatu yang buruk dalam sebuah hubungan.
3. Untuk mengatasi kesalah pahaman hendaknya kita mengembangkan sikap adil, setia, dan
rendah hati.
Syalom…..Tuhan Yesus Memberkati, Amin.
Mengetahui :
Kepalah Sekolah SMP N.1 Siberut Utara
Elias La’ia, S. Ag
Nip. 197202222001121005
Guru Agama
Darmawati, S.Pd.K
Nip.197707192007012020

More Related Content

Similar to MATERI PEMBINAAN IMAN SISWA DI SEKOLAH SMP

PPT Mikro 8 SMP.pptx
PPT Mikro 8 SMP.pptxPPT Mikro 8 SMP.pptx
PPT Mikro 8 SMP.pptxUcupRambo
 
Belajar berkeluarga dari Maria Yosef
Belajar berkeluarga dari Maria YosefBelajar berkeluarga dari Maria Yosef
Belajar berkeluarga dari Maria YosefYR Widadaprayitna
 
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..Enagic Kangen Water Indonesia
 
Iman dan media (Mengeskpresikan Iman Melalui Media)
Iman dan media (Mengeskpresikan Iman Melalui Media)Iman dan media (Mengeskpresikan Iman Melalui Media)
Iman dan media (Mengeskpresikan Iman Melalui Media)slametwiyono
 
Sharing Buku Online (KBBS)
Sharing Buku Online (KBBS)Sharing Buku Online (KBBS)
Sharing Buku Online (KBBS)SABDA
 
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan iv 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan iv 2017Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan iv 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan iv 2017David Syahputra
 
1. Nikahi yang kita Kasihi.pptx
1. Nikahi yang kita Kasihi.pptx1. Nikahi yang kita Kasihi.pptx
1. Nikahi yang kita Kasihi.pptxekopaulina1
 
Warta gereja 16 juni 2013
Warta gereja 16 juni 2013Warta gereja 16 juni 2013
Warta gereja 16 juni 2013chacharebecca
 
Saya sudah memberitahukan_anda
Saya sudah memberitahukan_andaSaya sudah memberitahukan_anda
Saya sudah memberitahukan_andaalkitabiah
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021David Syahputra
 
Kekuatan Iman.pdf
Kekuatan Iman.pdfKekuatan Iman.pdf
Kekuatan Iman.pdfizzone
 
Warta gereja 23 juni 2013
Warta gereja 23 juni 2013Warta gereja 23 juni 2013
Warta gereja 23 juni 2013chacharebecca
 
Paper tafsir PB (1 tim 4) malvin liwuto
Paper tafsir  PB (1 tim 4) malvin liwutoPaper tafsir  PB (1 tim 4) malvin liwuto
Paper tafsir PB (1 tim 4) malvin liwutomalvinoliwuto
 
Raja dan misi nya
Raja dan misi nyaRaja dan misi nya
Raja dan misi nyaNon
 
Empat Tanda Kematian Rohani
Empat Tanda Kematian RohaniEmpat Tanda Kematian Rohani
Empat Tanda Kematian Rohani12lan
 
Nice to meet you-pmk fkip 5 nov 2011
Nice to meet you-pmk fkip 5 nov  2011Nice to meet you-pmk fkip 5 nov  2011
Nice to meet you-pmk fkip 5 nov 2011deckyrey
 

Similar to MATERI PEMBINAAN IMAN SISWA DI SEKOLAH SMP (20)

PPT Mikro 8 SMP.pptx
PPT Mikro 8 SMP.pptxPPT Mikro 8 SMP.pptx
PPT Mikro 8 SMP.pptx
 
Belajar berkeluarga dari Maria Yosef
Belajar berkeluarga dari Maria YosefBelajar berkeluarga dari Maria Yosef
Belajar berkeluarga dari Maria Yosef
 
Document
DocumentDocument
Document
 
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..
 
Iman dan media (Mengeskpresikan Iman Melalui Media)
Iman dan media (Mengeskpresikan Iman Melalui Media)Iman dan media (Mengeskpresikan Iman Melalui Media)
Iman dan media (Mengeskpresikan Iman Melalui Media)
 
Sharing Buku Online (KBBS)
Sharing Buku Online (KBBS)Sharing Buku Online (KBBS)
Sharing Buku Online (KBBS)
 
Rekoleksi di Woloan.pptx
Rekoleksi di Woloan.pptxRekoleksi di Woloan.pptx
Rekoleksi di Woloan.pptx
 
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan iv 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan iv 2017Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan iv 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan iv 2017
 
1. Nikahi yang kita Kasihi.pptx
1. Nikahi yang kita Kasihi.pptx1. Nikahi yang kita Kasihi.pptx
1. Nikahi yang kita Kasihi.pptx
 
Warta gereja 16 juni 2013
Warta gereja 16 juni 2013Warta gereja 16 juni 2013
Warta gereja 16 juni 2013
 
Saya sudah memberitahukan_anda
Saya sudah memberitahukan_andaSaya sudah memberitahukan_anda
Saya sudah memberitahukan_anda
 
121230 master wp5
121230 master wp5121230 master wp5
121230 master wp5
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
 
KELOMPOK 4 AIK.pptx
KELOMPOK 4 AIK.pptxKELOMPOK 4 AIK.pptx
KELOMPOK 4 AIK.pptx
 
Kekuatan Iman.pdf
Kekuatan Iman.pdfKekuatan Iman.pdf
Kekuatan Iman.pdf
 
Warta gereja 23 juni 2013
Warta gereja 23 juni 2013Warta gereja 23 juni 2013
Warta gereja 23 juni 2013
 
Paper tafsir PB (1 tim 4) malvin liwuto
Paper tafsir  PB (1 tim 4) malvin liwutoPaper tafsir  PB (1 tim 4) malvin liwuto
Paper tafsir PB (1 tim 4) malvin liwuto
 
Raja dan misi nya
Raja dan misi nyaRaja dan misi nya
Raja dan misi nya
 
Empat Tanda Kematian Rohani
Empat Tanda Kematian RohaniEmpat Tanda Kematian Rohani
Empat Tanda Kematian Rohani
 
Nice to meet you-pmk fkip 5 nov 2011
Nice to meet you-pmk fkip 5 nov  2011Nice to meet you-pmk fkip 5 nov  2011
Nice to meet you-pmk fkip 5 nov 2011
 

Recently uploaded

Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurDoddiKELAS7A
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramTitaniaUtami
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxHermawati Dwi Susari
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxMateriSMPTDarulFalah
 
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Fathan Emran
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptxAvivThea
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxDwiNovitaSari70
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik WidarsihTugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsihninikwidarsih44
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRazefZulkarnain1
 
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docxKisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx1101416
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025Fikriawan Hasli
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanTitaniaUtami
 

Recently uploaded (20)

Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik WidarsihTugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
 
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docxKisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
 

MATERI PEMBINAAN IMAN SISWA DI SEKOLAH SMP

  • 1. MATERI PENGEMBANGAN IMAN SISWA/I SMP N 1 SIBERUT UTARA AGAMA KRISTEN TP. 2023-2024 APA YANG DAPAT DILAKUKAN OLEH IMAN Kitab Ibrani 11:1-40 Pendahuluan Banyak orang mengartikan iman adalah percaya kepada Tuhan. Kitab Ibrani menyampaikan bahwa Iman adalah “dasar dari segala sesuatu yang kita harapkan dan bukti dari segala sesuatu yang tidak kita lihat”(ayat.1).Sehingga iman tidak hanya sekedar percaya kepada Tuhan, tapi lebih dari pada itu, karena iman yang menggerakkan seluruh komponen yang ada pada diri kita untuk menjalankan gaya hidup Kristus. Yang menjadi pertanyaan “ Apakah yang dapat dilakukan oleh iman dalam kehidupan orang percaya? I. Iman menolong kita percaya kepada Tuhan dan mengikutinya (ayt.6-12) Tanpa Iman maka seseorang tidak akan berkenan kepadanya, sebab keberadaan Tuhan tidak dapat ditangkap dengan mata fisik.oleh karena itu untuk percaya kepada Tuhan diperlukan Iman. Contoh iman antara lain Nabi Nuh dan Abraham. Karena imannya Abraham percaya kepada perintah Allah untuk membawak seluruh keluarganya keluar dari tanah Ur-Kasdim.demikian juga Nuh karena imannya ia rela menjadi bahan ejekan orang lain karena membuat perahu diatas Gunung tanpa melihat akan adanya badai yang terjadi. II. Iman menolong kita melakukan hal-hal besar bagi Tuhan dan menjalankannya (ayt.23-31). Ketika Allah memintak Musa untuk membawak orang Israel berjalan kembali ke Pi- Hahirotdan berkemah disana. Musa tidak membantahnya, walau secara perhitungan mereka akan mendekatkan diri bukan menjauhkan diri dari orang-orang Mesir yang mengejarnya. Dan betul hal itu terjadi orang-orang Mesir terlihat sangat dekat untuk menangkap dan membinasakan umat Israel. Tetapi karena Iman Musa, Allah menolong umat Israel dari orang-orang Mesir dengan berjalan menyebrangi laut bahkan mengubur pasukan Mesir yang mengejarnya dilaut itu juga. III. Iman menolong kita tahan penderitaan dan mengatasinya (ayt.32-37) Setiap orang percaya memiliki pengharapan didalam janji Kristus, bahwa setiap orang percaya tidak akan menerima murka-Nya apa bila mereka hidup dalam terang, bahkan mereka akan menerima kehidupan kekal selama-lamanya. Janti Tuhan atas orang percaya inilah sebagai pengharapan iman. Dan karena imannya bahwa mereka akan mendapatkan janji tersebut telah memberikan kekuatan bagi orang percaya untuk mampu bertahan dalam berbagai kesulitan dan penderitaan atas iman mereka.
  • 2. Sebelumnya kita lihat bagaimana para Rasul rela menjadi martir dalam menyatakan iman mereka. Dan saat ini banyak orang percaya yang menderita dan bahkan menjadi martir karena mempertahankan imannya. Penutup. Melalui sejarah para Nabi, Rasul dan Bapak-bapak Gereja kita mengetahui bahwa iman merupakan roh setiap orang percaya, tanpa iman pastilah kita tidak akan percaya tentang karya Kristus, tanpa iman pasti kita masih hidup dibawah dosa, maka dengan iman kita beroleh kasih karunia dan Anugerah Surga. Hingga jaga dan peliharalah imanmu. Syalom………Tuhan Yesus Memberkati, Amin. Mengetahui : Kapalah Sekolah SMP.N.1 Siberut Utara Elias La’ia , S.Ag Nip. 197202222001121005 Guru Agama Darmawati, S.Pd.K Nip. 197707192007012020
  • 3. MATERI PENGEMBANGAN IMAN SISWA/I SMP N.1 SIBERUT UTARA AGAMA KRISTEN TP. 2023-2024 MENGATASI KESALAH PAHAMAN Kisah Para Rasul 15 : 35-41 Pendahuluan Manusia merupakan makluk sosial sehingga dalam hidup manusia selalu membutuhkan orang lain. Dalam menjalin sebuah hubungan tersebut diperlukan rasa saling percaya dan terus terjalinnya komunikasih yang harmonis. Namun hubungan seseorang juga dapat mengalami perpecahan hal ini dapat terjadi karena salah satu penyebabnya adalah kesalah pahaman. Hari ini kita akan belajar I. PENYEBEB KESALAH PAHAMAN @. Harapan yang tak tersampaikan/terpenuhi (ayat 37-38) Dalam percakapan mereka, secara jelas terkandung sebuah harapan namun harapan itu tidak terpenuhi. Barnabas berkata akan mengajak serta Yohanes yang sering disebut Markus, akan tetapi harapan Barnabas ini menjadi tidak terpenuhi karena Paulus menolak gagasan Abraham. Harapan yang tak terpenuhi itulah yang mengakibatkan lahirnya kesalah pahaman. @. Anggapan yang berbeda Antara Barnabas dan Paulus memiliki pandangan/anggapan berbeda mngenai Yohanes. Paulus menganggab bahwa Yohanes atau Markus adalah seorang yang tidak setia kawan, karena meninggalkan mereka pada data di Pamfilia. Namun Barnabas tetap beranggapan bahwa Markus adalah tetap teman sahabat sekerjanya. Itulah yang menimbulkan kesalah pahaman antara keduanya. @. Luka Hati Yang Dipelihara Paulus merasa dikhianati oleh Markus, sehingga atas perbuatan Markus tersebut menimbulkan sakit hati yang dalam pada Paulus. Sakit hati tersebut masih terus tersimpan dan dipelihara sehingga saat dia mendengar rencana Barnabas akan mengajak Markus tanpa piker Panjang lagi, ia menyatakan menolak ide tersebut. Dan tindakan Paulus ini semakin merunyamkan kesalah pahaman antara mereka. II. AKIBAT KASALAH PAHAMAN
  • 4. @. Perselisihan (ayat 39a) Kesalah pahaman antara keduanya mengakibatkan perselisihan, silang pendapat / perdebatan yang keras antara kedua tokoh ini. @. Perpisahan (ayat 39b) Karena tidak terjadi kata sepakat atas perselisihan keduanya akhirnya membuat mereka harus terpisahkan. @. Relasi/hubungan bubar Hubungan keduanya menjadi bubar, mereka berdua tidak lagi dapat lagi saling bekerjasama, mereka memilih menempuh jalannya masing-masing. III. DAMPAK / IMPLIKASI KESALAH PAHAMAN Pengaruh kesalah pahaman terhadap sebuah hubungan . @ Dalam hubungan keluarga Orang Tua dan anak-anaknya tidak memiliki hubungan yang baik, marah-marah akhirnya anak lari dari rumah. @. Hubungan kelembagaan Pimpinan dengan staf / kepalah sekolah dan guru-guru, siswa/i dengan guru diwarnai prasangka atau hilangnya rasa kepercayaan hinggan aktifitas tidak maksimal atau kreasi mati, dll. @. Hubungan pertemanan menjadi goncang Kesalah pahaman itu biasa, namun ketika orang tidak mampu mengelola apalagi terus menerus menyimpan dan mengingatkan sebagai suatu kesalahan, seolah-olah hal tersebut adalah suatu dosa, maka akan mengganggu fisik mentalnya. IV. MEMINIMALISIR KESALAH PAHAMAN Kesalah pahaman merupakan suatu peristiwa yang biasa terjadi dalam hubungan antara dua pribadi atau lebih yang biasanya diawali dengan komunikasih yang tidak berjalan baik. Bagaimana meminimalisir terjadinya kesalah pahaman? Dalam Kitab Mikha 6:8, yang dibutuhkan adalah : 1. Berlaku Adil 2. Jadilah setia 3. Bersikap rendah hati Teladan Kasus bagaimana menghadapi Kasalah Pahaman. 1. Keluarga Elkana dan Ananias ( 1 Sam 1:4-11) Penina terus menyakiti hati Hana karena Hana tidak dapat mengandung, Elkana sebagai suami terus menghibur Hana. Hana tidak membenci Penina akan tetapi Hana lebih mendekatkan diri kepada Tuhan. 2. Kelembagaan Daud dan Saul (1 Sam 18) Antara Daud dan Saul terjadi satu perselisihan yang mengakibatkan Saul membenci Daud sedemikian rupa, sampai-sampai memburu Daud untuk dibunuhnya. Hal ini terjadi karena ketidak sepahaman akan hakekat dan fungsi masing-masing, namun Daud tetap Menghormati Saul. 3. Pertemanan Paulus dan Barnabas ( Kis 15:35-41) Perselisihan keduanya tidak akan terjadi bilamana keduanya mampu saling menerima akan prinsip-prinsip masing-masing.
  • 5. Kesimpulan 1. Kesalah pahaman merupakan salah satu ancaman bagi sebuah hubungan baik dalam keluarga, organisasi maupun pertemanan/persahabatan. 2. Kesalah pahaman tersebut hendaknya segera dikelolah dengan baik sehingga nantinya tidak menimbulkan sesuatu yang buruk dalam sebuah hubungan. 3. Untuk mengatasi kesalah pahaman hendaknya kita mengembangkan sikap adil, setia, dan rendah hati. Syalom…..Tuhan Yesus Memberkati, Amin. Mengetahui : Kepalah Sekolah SMP N.1 Siberut Utara Elias La’ia, S. Ag Nip. 197202222001121005 Guru Agama Darmawati, S.Pd.K Nip.197707192007012020