Materi kepemimpinan

1. KEPEMIMPINAN

2. KEPEMIMPINAN
• Hakekat Kepemimpinan
• Tipe Kepemimpinan
• Gaya kepemimpinan

3. Pengertian Kepemimpinan
• Adalah proses pengaruh mempengaruhi antar
pribadi dalam suatu situasi tertentu melalui proses
komunikasi yang terarah untuk mencapai suatu
tujuan tertentu
• Proses menggerakkan dan mempengaruhi orang
lain untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan
(=keterlibatan orang lain, faktor pada pemimpin,
usaha bersama)

4. Hakekat Kepemimpinan
• Kepribadian seseorang
• Suatu seni , kemampuan atau teknik
• Penyebab kegiatan, proses atau
kesediaan orang lain
• Pengaruh atau persuasi melalui
human relation
• Sarana atau instrumen mencapai
tujuan

5. Fungsi Kepemimpinan
• Perencanaan
• Proyeksi ke depan
• Pengembangan Loyalitas
• Pengawasan
• Pengambilan Keputusan
• Pemeliharaan
• Menjalankan Tugas

6. Tipe – Tipe Kepemimpinan
•The Autocratic Leader
•The Participative Leader
•The Free Rain / Laizes Fair

7. Proses kepemimpinan dan gaya
terkait terpadu
terdidik
terpisah
otokrat
Pembe
lot
Pengkom
promi
Pengan
jur
Ekse
kutif
Pengem
bang
pendidik
birokrat

8. Efektifitas kepemimpinan
• Hubungan pemimpin dengan
anggotanya
• Derajat struktur tugas
• Kekuasaan posisi pemimpin

9. Kepemimpinan
MELIBATKAN
S3
MELIMPAHKAN
S4
MEMERINTAH
S1
MENGAJAK
S2
Mendorong
Mengarahkan

10. Kematangan Organisasi
• D1 tidak mampu dan tidak mau
• D2 tidak mampu tapi mau
• D3 mampu tapi tidak mau
• D4 mampu dan mau

11. D3
D4
D2
D1
Kepemimpinan dan kematangan organisasi

12. Pendekatan Kepemimpinan
• Instruksional
• Transformasional

13. KOMUNIKASI

14. Komunikasi
• Bertukar “pesan” shg saling
paham pikiran/perasaan yg lain
• Tergantung kedua belah pihak
• Efektif apabila; mendengar
aktif, paham bahasa verbal/non
verbal, empati dan asertif

15. Mendengar aktif
• Tidak sama dengan
“mendengar”
• Mengambil makna dari
apa yang didengar
• Menuntut perhatian dan
empati

16. KOMUNIKASI VERBAL
• Berbicara, keterampilan
yang dipelajari
• Kata bisa di “salah arti”kan
• Arti kata tidak ada dalam
kamus
• Makna diperoleh dari “cara”
bukan “apa”
• 87% informasi masuk
melalui mata

17. KOMUNIKASI NON VERBAL
• Bermakna tanpa kata-
kata
• Berbahasa melalui
gerakan tubuh, anggota
tubuh dan ekspresi muka
• Untuk memahami orang
dan menunjukkan
perhatian

18. E m p a t i
• Menempatkan diri pada posisi orang
lain
• Mampu melihat dan memahami
persamaan dan perbedaan sudut
pandang
• Menggunakan referensi yang ada pada
orang yang yang dihadapi
• Tidak memaksakan pendapat pada
orang lain

19. A S E R T I F
• Mengekspresikan pikiran dan
perasaan apa adanya, tanpa
agresi
• Berpikir positif
• Dengan kepercayaan diri

20. Struktur Status Ego
OP OP
D
KB KP
STATUS ORANG TUA
A. Nurturing Parent (NP)
B. Critical Parent (CP)
STATUS DEWASA
STATUS KANAK-KANAK
A. Free Child (FC)
B. Adapted Child (AC)

21. Status kanak kanak
• Bagian emosi
• FC = spontan, kreatif, ekspresif, ingin
tahu
• AC = patuh/bandel
• Cues verbal : Aku mau, Aku rasa,
wouw!, apa, bagaimana, mengapa,
siapa
• Cues phisik : ekspresi
mata,emosi,tertawa, menangis,
gerakan tubuh spontan

22. Status Orang Tua
• Perhatian pada nilai, opini,
nasehat
• OP = pembina, ambil jarak
psikis,care
• OP = mencela,ambil jarak fisik
• Kunci verbal : harus,
sebaiknya,jangan, lihat saya
• Kunci phisik :menunjuk, melipat
tangan, tidak sabar, sinis

23. Status Dewasa
• Bagian rasional, berperan
eksekutif, memecahkan masalah
dg data faktual
• Kunci verbal : siapa, mengapa,
kita pikirkan, saya pikir…
• Kunci Phisik : Attentive,
mendengarkan, postur reflektif,
kontak mata

24. Analisis Transaksi
O
D
O
K
D
O
D
K
K
D
O
K
Paralel Bersilang Terselubung

25. Gaya pendekatan thd orang lain
Non Asertif
I’m not Ok You’re Ok
Agresif
I’m OK You’re not OK
Asertif
I’m OK You’re OK

26. Hambatan komunikasi
• Sifat egosentris
• Emosional
• Hubungan yang
kurang serasi
• Pengalaman lampau
• Lingkungan fisik
• Perbedaan status sosial
• Permusuhan
• Karisma
• Stereotip
• Bela diri