SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
PERKEMBANGAN
PESERTA DIDIK
pert 14-15
Dra. Tri Hartini, M.Pd., Kons
Perkembangan remaja
Perkembangan
remaja secara
umum
Remaja Awal
Remaja
pertengahan
Remaja akhir
12-15
tahun
18-21
tahun
15-18
tahun
Karakteristik umum
perkembangan remaja
Kegelisahan Pertentangan
Aktivitas
berkelompok
Keinginan
mencoba segala
sesuatu
Mengkhayal
• Pertumbuhan dan perkembangan organ reproduksi
• Pertumbuhan tinggi dan berat badan
• Perubahan suara
• Tumbuh jakun
• Peningkatan produksi kelenjar minyak dan keringat
Pertumbuhan dan
Perkembangan Fisik
Remaja
Perubahan Mental dan Emosional Pada
Remaja
• Meningkatnya perhatian pada lawan jenis
• Rasa setia pada kelompok seusia
• Mudah terpengaruh
• Bersifat egois
• Ingin memperoleh persamaan hak
• Timbul rasa malu, kecewa dan tertekan
Bentuk-
bentuk emosi
Jengkel
Terkejut Malu
Amarah
Kenikmatan
Rasa Takut
Cinta
Amarah Kesedihan
Faktor yang mempengaruhi perkembangan
emosi remaja
• Perubahan jasmani yang cepat dari anggota tubuh
• Perubahan pola interaksi dengan orang tua
• Perubahan pandangan remaja terhadap dunia diluar
dirinya
• Perubahan interaksi dengan sekolah
Perkembangan kognitif remaja
• Mampu berfikir abstraksi dan dapat membedakan yang
nyata dengan yang mungkin
• Memiliki penalaran untuk menguji hipotesis secara
ilmiah
• Mampu berfikir mengenai masa depan dan membuat
perencanaan
• Berfikir operasi formal memungkinkan terbukanya
topik-topik barudan ekspansi berfikir
Perkembangan sosial
Berkembang kemampuan untuk memahami orang lain
Remaja memahami orang lain sebagai individu yang
unik
Kecenderungan untuk mengikuti opini teman sebaya
Perkembangan Moral
Terdapat
hubungan
signifikan antara
moral remaja
dengan orang tua
Peran orang tua
sangat
berpengaruh
terhadap
perkembangnan
moral anak
Lingkungan teman
sebaya sangat
dominan terhadap
perkembangan
moral remaja
Perkembangan kepribadian
• Sifat kepribadian mencerminkan perkembangan fisik, seksual,
emosional, kognitif dan nilai-nilai
• Masa remaja merupakan proses berkembangnya identitas
• Apabila remaja gagal mengintegrasikan aspek-aspek pilihannya maka
dia akan mengalami kebingungan
Perkembangan kreatifitas
• Berkaitan erat dengan perkembangan kognitif remaja
• Kreatifitas merupakan perwujudan dari perkembangan otak
• Kreatifitas menandai adanya kemampuan untuk menciptakan sesuatu
yang baru atau mengkombinasi sesuatu yang sudah ada
• Remaja yang memiliki kreatifitas perlu didorong untuk
menerapkannya
Faktor yang memungkinkan berkembangnya
kreatifitas remaja
• Remaja mulai mampu menampilkan operasi-operasi mental
• Remaja mulai mampu berfikir logis dalam bentuk yang sederhana
• Remaja mulai berkembang kemampuannya untuk memelihara
identitas diri
• Konsep tentang ruang sudah mulai meluas
• Remaja sudah amat menyadari akan adanya masa lalu, masa kini, dan
masa yang akan dating
• Remaja sudah mampu mengimajinasikan sesuatu, meskipun biasanya
masih memerlukan bantuan objek-objek konkret
Ciri-ciri kreatifitas
• Senang mencari pengalaman baru
• Menyukai kegiatan dalam mengerjakan hal-hal yang sulit
• Memiliki inisiatif
• Memiliki ketekunan yang tinggi
• Cenderung kritis terhadap orang lain
• Berani meyatakan pendapat dan keyakinannya
• Selalu ingin tahu
• Peka atau mudah merasa
Lanjutan…
• Enerjik dan ulet
• Menyukai tugas-tugas yang majemuk
• Percaya kepada diri sendiri
• Mempunyai rasa humor
• Memiliki rasa keindahan
• Berwawasan masa depan dan penuh imajinasi
Faktor yang mempengaruhi kreatifitas remaja
• Usia
• Tingkat pendidikan orang tua
• Tersedianya fasilitas
• Penggunaan waktu luang
Faktor penghambat kreatifitas
• Adanya kebutuhan akan keberhasilan, ketidak beranian dalam
mengambil resiko
• Konformitas terhadap teman-teman dan tekanan sosial
• Kurang berani dalam melakukan eksplorasi, menggunakan imajinasi,
dan penyelidikan
• Stereotip peran seks atau jenis kelamin
• Diferensiasi antara bekerja dan bermain
• Tidak menghargai terhadap fantasi dan khayalan
Pubertas
Penemuan aku
Memasukkan diri pada
kegiatan kemasyarakatan
Pertumbuhan
pedoman
kehidupan
Perbedaan sikap
remaja laki-laki dan
perempuan
Laki-laki Perempuan
a. Aktif memberi
b. Cenderung
memberikan
perlindungan
c. Minatnya tertuju
pada hal yang
bersifat intelektual
d. Sifat objektif
a. Pasif dan menerima
b. Cenderung untuk
menerima
perlindungan
c. Minat tertuju pada
yang bersifat emosional
dan konkret
d. Sikap subjektif
Tugas perkembangan remaja
• Mampu menerima keadaan fisik berikut keragaman kualitasya
• Mencapai kemandirian emosional dari orang tua atau figure yang
mempunyai otoritas
• Mengembangkan ketrampilan komunikasi interpersonal dan belajar
bergaul dengan teman sebaya atau orang lain
• Menemukan model untuk dijadikan sebagai identitasnya
• Memperkuat self control atas dasar skala nilai, sikap, prinsip, atau
falsafah hidup
• Mampu meninggalkan reaksi dan penyesuaian diri
Cara menghadapi anak yang beranjak remaja
• Selain jadi orang tua/guru, kita harus bisa menjadi teman dan sahabat
untuk mereka
• Beri kepercayaan pada remaja untuk menyelesaikan setiap
permasalahannya
• Beri kepercayaan pada remaja untuk bisa melakukan aktifitas sesuai
dengan kemampuannya
PERKEMBANGAN REMAJA

More Related Content

Similar to PERKEMBANGAN REMAJA

Remaja Sebagai Calon Pasutri
Remaja Sebagai Calon PasutriRemaja Sebagai Calon Pasutri
Remaja Sebagai Calon PasutriDenic Wibowo
 
Perkembangan anak era digital dan budaya urban
Perkembangan anak era digital dan budaya urbanPerkembangan anak era digital dan budaya urban
Perkembangan anak era digital dan budaya urbanEmmaretha Maria
 
Mengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter Anak
Mengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter AnakMengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter Anak
Mengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter AnakFransiskus Yamrewav
 
157366277 psikologi-individu
157366277 psikologi-individu157366277 psikologi-individu
157366277 psikologi-individuMuhammad Sufi
 
Peran oratu dan guru
Peran oratu dan guruPeran oratu dan guru
Peran oratu dan guruBlpt Thomas
 
Peran Orang Tua dalam Membimbing Karir Pada Anak
Peran Orang Tua dalam Membimbing Karir Pada AnakPeran Orang Tua dalam Membimbing Karir Pada Anak
Peran Orang Tua dalam Membimbing Karir Pada AnakSeta Wicaksana
 
Pertemuan 9-Pergaulan Muda-i Kristen.pptx
Pertemuan 9-Pergaulan Muda-i  Kristen.pptxPertemuan 9-Pergaulan Muda-i  Kristen.pptx
Pertemuan 9-Pergaulan Muda-i Kristen.pptxalinnn0705
 
KESIAPAN PENINGKATAN PERKEMBANGAN USIA SEKOLAH
KESIAPAN PENINGKATAN PERKEMBANGAN USIA SEKOLAHKESIAPAN PENINGKATAN PERKEMBANGAN USIA SEKOLAH
KESIAPAN PENINGKATAN PERKEMBANGAN USIA SEKOLAHJek Amidos Pardede
 
djanuarso-pjok-smkn 5 bekasi-pergaulan hidup sehat-april2022 #PKGTKJABAR.pptx
djanuarso-pjok-smkn 5 bekasi-pergaulan hidup sehat-april2022 #PKGTKJABAR.pptxdjanuarso-pjok-smkn 5 bekasi-pergaulan hidup sehat-april2022 #PKGTKJABAR.pptx
djanuarso-pjok-smkn 5 bekasi-pergaulan hidup sehat-april2022 #PKGTKJABAR.pptxdjanuarsoekobudiwibo
 
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...Fera Marentika
 

Similar to PERKEMBANGAN REMAJA (20)

Remaja Sebagai Calon Pasutri
Remaja Sebagai Calon PasutriRemaja Sebagai Calon Pasutri
Remaja Sebagai Calon Pasutri
 
Educational Psychology
Educational PsychologyEducational Psychology
Educational Psychology
 
Membangun Keterampilan Sosial Anak melalui Keteladanan
Membangun Keterampilan Sosial Anak melalui KeteladananMembangun Keterampilan Sosial Anak melalui Keteladanan
Membangun Keterampilan Sosial Anak melalui Keteladanan
 
Pengembangan Sosial EMosional
Pengembangan Sosial EMosionalPengembangan Sosial EMosional
Pengembangan Sosial EMosional
 
Perkembangan anak era digital dan budaya urban
Perkembangan anak era digital dan budaya urbanPerkembangan anak era digital dan budaya urban
Perkembangan anak era digital dan budaya urban
 
Mengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter Anak
Mengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter AnakMengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter Anak
Mengetahui dan Mengenal Intelegensi dan Karakter Anak
 
157366277 psikologi-individu
157366277 psikologi-individu157366277 psikologi-individu
157366277 psikologi-individu
 
Peran oratu dan guru
Peran oratu dan guruPeran oratu dan guru
Peran oratu dan guru
 
Peran Orang Tua dalam Membimbing Karir Pada Anak
Peran Orang Tua dalam Membimbing Karir Pada AnakPeran Orang Tua dalam Membimbing Karir Pada Anak
Peran Orang Tua dalam Membimbing Karir Pada Anak
 
Pertemuan 9-Pergaulan Muda-i Kristen.pptx
Pertemuan 9-Pergaulan Muda-i  Kristen.pptxPertemuan 9-Pergaulan Muda-i  Kristen.pptx
Pertemuan 9-Pergaulan Muda-i Kristen.pptx
 
Siswa jenius dan berbakat
Siswa jenius dan berbakatSiswa jenius dan berbakat
Siswa jenius dan berbakat
 
Ppt pa rahmat
Ppt pa rahmatPpt pa rahmat
Ppt pa rahmat
 
Ppt ppd
Ppt ppdPpt ppd
Ppt ppd
 
Ppt ppd
Ppt ppdPpt ppd
Ppt ppd
 
Ppt ppd
Ppt ppdPpt ppd
Ppt ppd
 
Beat your boss for slide share
Beat your boss for slide shareBeat your boss for slide share
Beat your boss for slide share
 
KESIAPAN PENINGKATAN PERKEMBANGAN USIA SEKOLAH
KESIAPAN PENINGKATAN PERKEMBANGAN USIA SEKOLAHKESIAPAN PENINGKATAN PERKEMBANGAN USIA SEKOLAH
KESIAPAN PENINGKATAN PERKEMBANGAN USIA SEKOLAH
 
djanuarso-pjok-smkn 5 bekasi-pergaulan hidup sehat-april2022 #PKGTKJABAR.pptx
djanuarso-pjok-smkn 5 bekasi-pergaulan hidup sehat-april2022 #PKGTKJABAR.pptxdjanuarso-pjok-smkn 5 bekasi-pergaulan hidup sehat-april2022 #PKGTKJABAR.pptx
djanuarso-pjok-smkn 5 bekasi-pergaulan hidup sehat-april2022 #PKGTKJABAR.pptx
 
Teori perkembangan sosial
Teori perkembangan sosialTeori perkembangan sosial
Teori perkembangan sosial
 
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...
 

Recently uploaded

IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 

Recently uploaded (20)

IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 

PERKEMBANGAN REMAJA

  • 2. Perkembangan remaja Perkembangan remaja secara umum Remaja Awal Remaja pertengahan Remaja akhir 12-15 tahun 18-21 tahun 15-18 tahun
  • 3. Karakteristik umum perkembangan remaja Kegelisahan Pertentangan Aktivitas berkelompok Keinginan mencoba segala sesuatu Mengkhayal
  • 4. • Pertumbuhan dan perkembangan organ reproduksi • Pertumbuhan tinggi dan berat badan • Perubahan suara • Tumbuh jakun • Peningkatan produksi kelenjar minyak dan keringat Pertumbuhan dan Perkembangan Fisik Remaja
  • 5. Perubahan Mental dan Emosional Pada Remaja • Meningkatnya perhatian pada lawan jenis • Rasa setia pada kelompok seusia • Mudah terpengaruh • Bersifat egois • Ingin memperoleh persamaan hak • Timbul rasa malu, kecewa dan tertekan
  • 7. Faktor yang mempengaruhi perkembangan emosi remaja • Perubahan jasmani yang cepat dari anggota tubuh • Perubahan pola interaksi dengan orang tua • Perubahan pandangan remaja terhadap dunia diluar dirinya • Perubahan interaksi dengan sekolah
  • 8. Perkembangan kognitif remaja • Mampu berfikir abstraksi dan dapat membedakan yang nyata dengan yang mungkin • Memiliki penalaran untuk menguji hipotesis secara ilmiah • Mampu berfikir mengenai masa depan dan membuat perencanaan • Berfikir operasi formal memungkinkan terbukanya topik-topik barudan ekspansi berfikir
  • 9. Perkembangan sosial Berkembang kemampuan untuk memahami orang lain Remaja memahami orang lain sebagai individu yang unik Kecenderungan untuk mengikuti opini teman sebaya
  • 10. Perkembangan Moral Terdapat hubungan signifikan antara moral remaja dengan orang tua Peran orang tua sangat berpengaruh terhadap perkembangnan moral anak Lingkungan teman sebaya sangat dominan terhadap perkembangan moral remaja
  • 11. Perkembangan kepribadian • Sifat kepribadian mencerminkan perkembangan fisik, seksual, emosional, kognitif dan nilai-nilai • Masa remaja merupakan proses berkembangnya identitas • Apabila remaja gagal mengintegrasikan aspek-aspek pilihannya maka dia akan mengalami kebingungan
  • 12. Perkembangan kreatifitas • Berkaitan erat dengan perkembangan kognitif remaja • Kreatifitas merupakan perwujudan dari perkembangan otak • Kreatifitas menandai adanya kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru atau mengkombinasi sesuatu yang sudah ada • Remaja yang memiliki kreatifitas perlu didorong untuk menerapkannya
  • 13. Faktor yang memungkinkan berkembangnya kreatifitas remaja • Remaja mulai mampu menampilkan operasi-operasi mental • Remaja mulai mampu berfikir logis dalam bentuk yang sederhana • Remaja mulai berkembang kemampuannya untuk memelihara identitas diri • Konsep tentang ruang sudah mulai meluas • Remaja sudah amat menyadari akan adanya masa lalu, masa kini, dan masa yang akan dating • Remaja sudah mampu mengimajinasikan sesuatu, meskipun biasanya masih memerlukan bantuan objek-objek konkret
  • 14. Ciri-ciri kreatifitas • Senang mencari pengalaman baru • Menyukai kegiatan dalam mengerjakan hal-hal yang sulit • Memiliki inisiatif • Memiliki ketekunan yang tinggi • Cenderung kritis terhadap orang lain • Berani meyatakan pendapat dan keyakinannya • Selalu ingin tahu • Peka atau mudah merasa
  • 15. Lanjutan… • Enerjik dan ulet • Menyukai tugas-tugas yang majemuk • Percaya kepada diri sendiri • Mempunyai rasa humor • Memiliki rasa keindahan • Berwawasan masa depan dan penuh imajinasi
  • 16. Faktor yang mempengaruhi kreatifitas remaja • Usia • Tingkat pendidikan orang tua • Tersedianya fasilitas • Penggunaan waktu luang
  • 17. Faktor penghambat kreatifitas • Adanya kebutuhan akan keberhasilan, ketidak beranian dalam mengambil resiko • Konformitas terhadap teman-teman dan tekanan sosial • Kurang berani dalam melakukan eksplorasi, menggunakan imajinasi, dan penyelidikan • Stereotip peran seks atau jenis kelamin • Diferensiasi antara bekerja dan bermain • Tidak menghargai terhadap fantasi dan khayalan
  • 18. Pubertas Penemuan aku Memasukkan diri pada kegiatan kemasyarakatan Pertumbuhan pedoman kehidupan
  • 19. Perbedaan sikap remaja laki-laki dan perempuan Laki-laki Perempuan a. Aktif memberi b. Cenderung memberikan perlindungan c. Minatnya tertuju pada hal yang bersifat intelektual d. Sifat objektif a. Pasif dan menerima b. Cenderung untuk menerima perlindungan c. Minat tertuju pada yang bersifat emosional dan konkret d. Sikap subjektif
  • 20. Tugas perkembangan remaja • Mampu menerima keadaan fisik berikut keragaman kualitasya • Mencapai kemandirian emosional dari orang tua atau figure yang mempunyai otoritas • Mengembangkan ketrampilan komunikasi interpersonal dan belajar bergaul dengan teman sebaya atau orang lain • Menemukan model untuk dijadikan sebagai identitasnya • Memperkuat self control atas dasar skala nilai, sikap, prinsip, atau falsafah hidup • Mampu meninggalkan reaksi dan penyesuaian diri
  • 21. Cara menghadapi anak yang beranjak remaja • Selain jadi orang tua/guru, kita harus bisa menjadi teman dan sahabat untuk mereka • Beri kepercayaan pada remaja untuk menyelesaikan setiap permasalahannya • Beri kepercayaan pada remaja untuk bisa melakukan aktifitas sesuai dengan kemampuannya