SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
i
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena telah
memberikan kesempatan untuk menyelesaikan Makalah Tata Surya ini dengan
tepat waktu.
Saya mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang
telah membantu dalam proses pembuatan Makalah Tata Surya ini. Tanpa
dukungan dari berbagai pihak mungkin laporan ini tidak bisa diselesaikan dengan
tepat waktu.
Saya menyadari makalah yang saya buat ini masih banyak kekurangan. Oleh
karena itu saya mengharapkan kritik dan saran dari pembaca. Akhir kata saya
mengharapkan Makalah Tata Surya ini dapat bermanfaat bagi para pembaca.
Bogor,18-10-2018
Penulis
ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR .......................................................................... i
DAFTARISI ...................................................................................... ii
BAB I .............................................................................................. 1
A. Latar Belakang ............................................................................ 1
B. TujuanPenulisan ........................................................................ 1
C. Permasalahan ............................................................................. 1
BAB II ............................................................................................. 2
A.PengertianJagatRaya.............................................................. 2
B. Teori PembentukanJagatRaya ................................................ 3
C.SejarahPembentukanTataSurya ............................................. 4
D. Teori PembentukanTataSurya ................................................ 5
E. Benda-BendaYangAdaDi Tata Surya ....................................... 5
BAB III ............................................................................................ 6
A. Kesimpulan ......................................................................... 6
B. B. Saran................................................................................ 6
C. DAFTA PUSTAKA .................................................................. 7
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Tata surya kita sendiri dan matahari sebagai pusatnya dan dikelilingi sembilan
planet dan benda-benda angkasa lainnya. Kesembilan planet tersebut adalah
merkurius, venus, mars, yupiter, saturnus, uranus, neptunus, dan pluto.
Jagat raya merupakan ruang yang luas dan segala zat serta energi yang ada
didalamnya. Sejarah jagat raya dimulai pertama kali ketika manusia mengenal
ilmu perbintangan. Sejak zaman dahulu manusia berusaha ingin tahu tentang
jagat raya baik mengenai ukuran, bentuk, isi, sifat, maupun jarak benda-benda
langit yang satu dengan yang lainnya. Dari inilah muncul ilmu astronomi yaitu
ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang benda-benda angkasa.
B. TUJUAN
Adapun yang menjadi tujuan penulisan makalah ini yakni tentang “Jagat Raya
Dan Tata Surya ” ini adalah sebagai berikut :
1. Untuk mengetahui bagaimana terjadinya tata surya, benda-benda yang ada di
tata surya, gerhana dan sejarah terjadinya bumi ini.
2. Agar kita dapat menjaga bumi kita ini untuk anak cucu kita di masa yang akan
datang.
3. Dan supaya dalat menambah wawasan kita tentang Jagat raya dan tata surya.
E. PERMASALAHAN
1. Apa pengertian dari jagat raya ?
2. Bagaimanakah teori pembentukan jagat raya ?
3. Bagaimana pembentukan tata surya ?
2
BAB II
PEMBAHASAN
A. PENGERTIAN JAGAT RAYA
Jagat Raya adalah istilah lain dari alam semesta. Dalam ilmu astronomi (ilmu yang mempelajari ihwal bintang) Jagat Raya, semesta, /
yang disebut Cosmos sesungguhnya adalah sebuah ruang tempat segenap benda langit berada, termasuk bumi tempat manusia hidup.
3
B. TEORI PEMBENTUKAN JAGAT RAYA
1. Teori Jagad Raya Mengembang
Teori ini dikemukakan oleh Hubble, yang menjelaskan bahwa galaksi-galaksi bergerak saling menjauhi, yang berarti jagat
rayamengembang menjadi lebih luas.
2. Teori Ledakan Besar
Teori ini menjelaskan bahwa dahulu kala galaksi-galaksi pernah saling berdekatan dan berasal dari massa tunggal, kemudian dalam
keadaan massa tunggal jagad raya menyimpan suhu dan energi sangat
4
besar.
3. Teori Keadaan Tetap
Teori ini menjelaskan bahwa materi baru yang berupa hidrogen telah mengisi
ruang kosong yang timbul dari pengembangan jagad raya. Teori ini dipelopori
oleh Fred Hoyle.
Berikut beberapa anggapan mengenai jagad raya :
1. Anggapan Antroposentris
Anggapan ini menyatakan bahwa manusia merupakan pusat segalanya. Anggapan
ini muncul sejak manusia primitif. Anggapan ini bermula dari konsep alam
semesta bangsa Babylon.
2. Anggapan Geosentris
Anggapan ini menyatakan bahwa bumi merupakan pusat alam semesta dan pusat
segala kekuatan, benda langit lainnya bergerak mengelilingi bumi.
3. Anggapan Heliosentris
Anggapan ini menyatakan bahwa matahari merupakan pusat jagad raya.
Anggapan ini muncul sejak berkembangnya penelitian yang didukung oleh
peralatan yang lebih maju, demikian pula sifat keingintahuan ilmuwan yang
memunculkan gagasangagasan kritis.
C. SEJARAH PEMBENTUKAN TATA SURYA
Sebuah teori lahir dari keingintahuan akan suatu kejadian atau keadaan. Tidak
mudah untuk mempercayai sebuah teori baru, apalagi jika teori tersebut lahir
ditengah kondisi masyarakat yang memiliki kepercayaan yang berbeda. Tapi
itulah kenyataan yang harus dihadapi oleh para ilmuwan di awal-awal penemuan
mereka.
5
Tabel tata surya
No Nama Planet Jarak Planet ke Matahari
1 MERKURIUS 57.910.000 km
2 VENUS 108.210.000 km
3 BUMI DAN BULAN 159.000 kilometer
4 MARS 227.940.000 km
5 YUPITER 778.300.000 kilometer
6 SATURNUS 1.427.000.000 kilometer
7 URANUS 2.863.840.000 kilometer
D. TEORI PEMBENTUKAN TATA SURYA
1) Teori Nebulae (Kant dan Leplace)
Immanuael Kant (1749-1827) seorang ahli filsafat Jerman membuat suatu
hipotesis tentang terjadinya tata surya. Dikatakan olehnya bahwa di jagat raya
terdapat gumpalan kabut yang berputar perlahan-lahan.
2) Teori Awan Debu (van Weizsaecker)
Pada tahun 1940 seorang ahli astronomi Jerman bernama Carl von Weizsaeker
mengembangkan suatu teori yang dikenal dengan Teori Awan Debu (The Dust-
Cloud Theory).
3) Teori Planetesimal (Moulton dan Chamberlin)
Thomas C. Chamberlin (1843-1928),seorang ahli Geologi serta Forest R.Moulton
(1872-1952) seorang ahli Astronomi, keduanya berasal dari Amerika Serikat.
Teorinya dikenal sebagai Teori Planetesimal (Planet Kecil), karena planet
terbentuk dari benda padat yang memang sudah ada.
6
BAB II
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Ada beberapa hipotesis yang menyatakan asal-usul Tata Surya yang telah
dikemukakan oleh beberapa ahli, yaitu Hipotesis Nebula, Hipotesis Planetisimal,
Hipotesis Pasang Surut Bintang, Hipotesis Kondensasi, dan Hipotesis Bintang
Kembar. Sejarah penemuan Tata surya di awali dengan dilihatnya planet-planet
dengan mata telanjang hingga ditemukannya alat untuk mengamati benda langit
lebih jelas yaitu Teleskop dari Galileo. Perkembangan teleskop diimbangi dengan
perkembangan perhitungan benda-benda langit dan hubungan satu dengan yang
lainnya. Dari mulai mengetahui perkembangan planet-planet hingga puncaknya
adalah penemuan UB 313 yang ternyata juga mempunyai satelit.
Tata surya adalah kumpulan benda langit yang terdiri atas sebuah bintang yang
disebut Matahari dan semua objek yang terikat oleh gaya gravitasinya. Objek-
objek tersebut termasuk sembilan buah planet yaitu, merkurius, venus, bumi,
mars, yupiter, saturnus, uranus, neptunus dan pluto yang sudah diketahui dengan
orbit berbentuk elips, dan jutaan benda langit (meteor, asteroid, komet) lainnya.
B. SARAN
Sebaiknya semua pihak mempelajari Jagat raya Dan Tata Surya agar dapat
mengetahui dari mana sebenarnya Tata Surya itu berasal sehingga kita tidak
dapat mengada-ada atau merekayasanya. Mengetahui Jagat Raya Dan Tata Surya
juga sangat penting agar kita dapat mengetahui kebesaran Tuhan Yang Maha Esa
sehingga kita dapat meningkatkan keimanan dan ketakwaan.
7
DAFTAR PUSTAKA
https://fernandarosabela01.wordpress.com/2015/05/22/4/
https://contohmakalahterlengkap.blogspot.co.id/2016/03/makalah-lengkap-bumi-
dan-tata-surya.html
http://ockym.blogspot.co.id/2012/12/makalah-tata-surya.html
http://www.mediapustaka.com/2016/01/makalah-tata-surya-dan-susunan-
tata.html
Sulistiyanto. Iwan Gatot. 2009. Geografi 1 : untuk Sekolah Menengah Atas/
Madrasah Aliyah Kelas X, Jakarta : Pusat perbukuan Departemen Pendidikan
Nasional

More Related Content

What's hot (15)

Planet
PlanetPlanet
Planet
 
Tugas modul media pembelajaran. melpina gultom
Tugas modul media pembelajaran. melpina gultomTugas modul media pembelajaran. melpina gultom
Tugas modul media pembelajaran. melpina gultom
 
Asteroid merupakan planet berbatu yang kecil
Asteroid merupakan planet berbatu yang kecilAsteroid merupakan planet berbatu yang kecil
Asteroid merupakan planet berbatu yang kecil
 
Geografi presentasi
Geografi presentasiGeografi presentasi
Geografi presentasi
 
Astronomi dan
Astronomi danAstronomi dan
Astronomi dan
 
Alam Semesta
Alam SemestaAlam Semesta
Alam Semesta
 
JAGAT RAYA
JAGAT RAYAJAGAT RAYA
JAGAT RAYA
 
Alam semesta
Alam semestaAlam semesta
Alam semesta
 
ANGGOTA TATA SURYA
ANGGOTA TATA SURYAANGGOTA TATA SURYA
ANGGOTA TATA SURYA
 
Ilmu kealaman dasar
Ilmu kealaman dasarIlmu kealaman dasar
Ilmu kealaman dasar
 
D
DD
D
 
Sejarah astronomi sebelum masehi
Sejarah astronomi sebelum masehiSejarah astronomi sebelum masehi
Sejarah astronomi sebelum masehi
 
Asteroid
AsteroidAsteroid
Asteroid
 
Alam semesta
Alam semestaAlam semesta
Alam semesta
 
Alam Semesta
Alam SemestaAlam Semesta
Alam Semesta
 

Similar to Makalah ila lovita 032117071

Makalah PERKEMBANGAN IPBA,GRAVITASI UNIVERSAL,HK. KEPPLER,GRAVITASI NEWTON, D...
Makalah PERKEMBANGAN IPBA,GRAVITASI UNIVERSAL,HK. KEPPLER,GRAVITASI NEWTON, D...Makalah PERKEMBANGAN IPBA,GRAVITASI UNIVERSAL,HK. KEPPLER,GRAVITASI NEWTON, D...
Makalah PERKEMBANGAN IPBA,GRAVITASI UNIVERSAL,HK. KEPPLER,GRAVITASI NEWTON, D...
trianaN
 
Jagat raya,tata surya, dan galaksi
Jagat raya,tata surya, dan galaksiJagat raya,tata surya, dan galaksi
Jagat raya,tata surya, dan galaksi
eviza
 
Powerpoin matery jagat raya
Powerpoin matery jagat rayaPowerpoin matery jagat raya
Powerpoin matery jagat raya
De Saputra
 

Similar to Makalah ila lovita 032117071 (20)

Tugas tik makalah.sifa
Tugas tik makalah.sifaTugas tik makalah.sifa
Tugas tik makalah.sifa
 
Tugas tik makalah.sifa
Tugas tik makalah.sifaTugas tik makalah.sifa
Tugas tik makalah.sifa
 
Tugas tik makalah.sifa
Tugas tik makalah.sifaTugas tik makalah.sifa
Tugas tik makalah.sifa
 
Tugas tik makalah.sifa
Tugas tik makalah.sifaTugas tik makalah.sifa
Tugas tik makalah.sifa
 
Makalah PERKEMBANGAN IPBA,GRAVITASI UNIVERSAL,HK. KEPPLER,GRAVITASI NEWTON, D...
Makalah PERKEMBANGAN IPBA,GRAVITASI UNIVERSAL,HK. KEPPLER,GRAVITASI NEWTON, D...Makalah PERKEMBANGAN IPBA,GRAVITASI UNIVERSAL,HK. KEPPLER,GRAVITASI NEWTON, D...
Makalah PERKEMBANGAN IPBA,GRAVITASI UNIVERSAL,HK. KEPPLER,GRAVITASI NEWTON, D...
 
Jagat raya,tata surya, dan galaksi
Jagat raya,tata surya, dan galaksiJagat raya,tata surya, dan galaksi
Jagat raya,tata surya, dan galaksi
 
MAKALAH_BUMI_DAN_TATA_SURYA_KONSEP_DASAR.doc
MAKALAH_BUMI_DAN_TATA_SURYA_KONSEP_DASAR.docMAKALAH_BUMI_DAN_TATA_SURYA_KONSEP_DASAR.doc
MAKALAH_BUMI_DAN_TATA_SURYA_KONSEP_DASAR.doc
 
MAKALAH_BUMI_DAN_TATA_SURYA_KONSEP_DASAR.doc
MAKALAH_BUMI_DAN_TATA_SURYA_KONSEP_DASAR.docMAKALAH_BUMI_DAN_TATA_SURYA_KONSEP_DASAR.doc
MAKALAH_BUMI_DAN_TATA_SURYA_KONSEP_DASAR.doc
 
Buku Murid IPA - Ilmu Pengetahuan Alam Bab 7 - Fase D.pdf
Buku Murid IPA - Ilmu Pengetahuan Alam Bab 7 - Fase D.pdfBuku Murid IPA - Ilmu Pengetahuan Alam Bab 7 - Fase D.pdf
Buku Murid IPA - Ilmu Pengetahuan Alam Bab 7 - Fase D.pdf
 
Evan Hardianto_4200232006_Tugas 02 -Alam Semesta & Fenomena Planet Bumi.pptx
Evan Hardianto_4200232006_Tugas 02 -Alam Semesta & Fenomena Planet Bumi.pptxEvan Hardianto_4200232006_Tugas 02 -Alam Semesta & Fenomena Planet Bumi.pptx
Evan Hardianto_4200232006_Tugas 02 -Alam Semesta & Fenomena Planet Bumi.pptx
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Makalah Ilmu Kealaman Dasar "ALAM SEMESTA DAN TATA SURYA SERTA MENGENAL TATA ...
Makalah Ilmu Kealaman Dasar "ALAM SEMESTA DAN TATA SURYA SERTA MENGENAL TATA ...Makalah Ilmu Kealaman Dasar "ALAM SEMESTA DAN TATA SURYA SERTA MENGENAL TATA ...
Makalah Ilmu Kealaman Dasar "ALAM SEMESTA DAN TATA SURYA SERTA MENGENAL TATA ...
 
Alam semesta
Alam semestaAlam semesta
Alam semesta
 
nebula.pdf
nebula.pdfnebula.pdf
nebula.pdf
 
Udah direvisi2
Udah direvisi2Udah direvisi2
Udah direvisi2
 
Powerpoin matery jagat raya
Powerpoin matery jagat rayaPowerpoin matery jagat raya
Powerpoin matery jagat raya
 
Andhika firmansyah x.iis.3.geografi.pt
Andhika firmansyah x.iis.3.geografi.ptAndhika firmansyah x.iis.3.geografi.pt
Andhika firmansyah x.iis.3.geografi.pt
 
Bab 7 Bumi dan Tata Surya.pdf
Bab 7 Bumi dan Tata Surya.pdfBab 7 Bumi dan Tata Surya.pdf
Bab 7 Bumi dan Tata Surya.pdf
 
Makalah Astronomi tentang Planet dalam Tata surya
Makalah Astronomi tentang Planet dalam Tata suryaMakalah Astronomi tentang Planet dalam Tata surya
Makalah Astronomi tentang Planet dalam Tata surya
 
Matahari Sebagai Bintang
Matahari Sebagai BintangMatahari Sebagai Bintang
Matahari Sebagai Bintang
 

Recently uploaded

Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
AvivThea
 
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptxMATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
randikaakbar11
 
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptxperwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
Mas PauLs
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
AgusSuarno2
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Khiyaroh1
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptxMATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
 
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptxperwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.pptAnalisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup bP5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarVariasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Makalah ila lovita 032117071

  • 1. i KATA PENGANTAR Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena telah memberikan kesempatan untuk menyelesaikan Makalah Tata Surya ini dengan tepat waktu. Saya mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu dalam proses pembuatan Makalah Tata Surya ini. Tanpa dukungan dari berbagai pihak mungkin laporan ini tidak bisa diselesaikan dengan tepat waktu. Saya menyadari makalah yang saya buat ini masih banyak kekurangan. Oleh karena itu saya mengharapkan kritik dan saran dari pembaca. Akhir kata saya mengharapkan Makalah Tata Surya ini dapat bermanfaat bagi para pembaca. Bogor,18-10-2018 Penulis
  • 2. ii DAFTAR ISI KATA PENGANTAR .......................................................................... i DAFTARISI ...................................................................................... ii BAB I .............................................................................................. 1 A. Latar Belakang ............................................................................ 1 B. TujuanPenulisan ........................................................................ 1 C. Permasalahan ............................................................................. 1 BAB II ............................................................................................. 2 A.PengertianJagatRaya.............................................................. 2 B. Teori PembentukanJagatRaya ................................................ 3 C.SejarahPembentukanTataSurya ............................................. 4 D. Teori PembentukanTataSurya ................................................ 5 E. Benda-BendaYangAdaDi Tata Surya ....................................... 5 BAB III ............................................................................................ 6 A. Kesimpulan ......................................................................... 6 B. B. Saran................................................................................ 6 C. DAFTA PUSTAKA .................................................................. 7
  • 3. 1 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Tata surya kita sendiri dan matahari sebagai pusatnya dan dikelilingi sembilan planet dan benda-benda angkasa lainnya. Kesembilan planet tersebut adalah merkurius, venus, mars, yupiter, saturnus, uranus, neptunus, dan pluto. Jagat raya merupakan ruang yang luas dan segala zat serta energi yang ada didalamnya. Sejarah jagat raya dimulai pertama kali ketika manusia mengenal ilmu perbintangan. Sejak zaman dahulu manusia berusaha ingin tahu tentang jagat raya baik mengenai ukuran, bentuk, isi, sifat, maupun jarak benda-benda langit yang satu dengan yang lainnya. Dari inilah muncul ilmu astronomi yaitu ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang benda-benda angkasa. B. TUJUAN Adapun yang menjadi tujuan penulisan makalah ini yakni tentang “Jagat Raya Dan Tata Surya ” ini adalah sebagai berikut : 1. Untuk mengetahui bagaimana terjadinya tata surya, benda-benda yang ada di tata surya, gerhana dan sejarah terjadinya bumi ini. 2. Agar kita dapat menjaga bumi kita ini untuk anak cucu kita di masa yang akan datang. 3. Dan supaya dalat menambah wawasan kita tentang Jagat raya dan tata surya. E. PERMASALAHAN 1. Apa pengertian dari jagat raya ? 2. Bagaimanakah teori pembentukan jagat raya ? 3. Bagaimana pembentukan tata surya ?
  • 4. 2 BAB II PEMBAHASAN A. PENGERTIAN JAGAT RAYA Jagat Raya adalah istilah lain dari alam semesta. Dalam ilmu astronomi (ilmu yang mempelajari ihwal bintang) Jagat Raya, semesta, / yang disebut Cosmos sesungguhnya adalah sebuah ruang tempat segenap benda langit berada, termasuk bumi tempat manusia hidup.
  • 5. 3 B. TEORI PEMBENTUKAN JAGAT RAYA 1. Teori Jagad Raya Mengembang Teori ini dikemukakan oleh Hubble, yang menjelaskan bahwa galaksi-galaksi bergerak saling menjauhi, yang berarti jagat rayamengembang menjadi lebih luas. 2. Teori Ledakan Besar Teori ini menjelaskan bahwa dahulu kala galaksi-galaksi pernah saling berdekatan dan berasal dari massa tunggal, kemudian dalam keadaan massa tunggal jagad raya menyimpan suhu dan energi sangat
  • 6. 4 besar. 3. Teori Keadaan Tetap Teori ini menjelaskan bahwa materi baru yang berupa hidrogen telah mengisi ruang kosong yang timbul dari pengembangan jagad raya. Teori ini dipelopori oleh Fred Hoyle. Berikut beberapa anggapan mengenai jagad raya : 1. Anggapan Antroposentris Anggapan ini menyatakan bahwa manusia merupakan pusat segalanya. Anggapan ini muncul sejak manusia primitif. Anggapan ini bermula dari konsep alam semesta bangsa Babylon. 2. Anggapan Geosentris Anggapan ini menyatakan bahwa bumi merupakan pusat alam semesta dan pusat segala kekuatan, benda langit lainnya bergerak mengelilingi bumi. 3. Anggapan Heliosentris Anggapan ini menyatakan bahwa matahari merupakan pusat jagad raya. Anggapan ini muncul sejak berkembangnya penelitian yang didukung oleh peralatan yang lebih maju, demikian pula sifat keingintahuan ilmuwan yang memunculkan gagasangagasan kritis. C. SEJARAH PEMBENTUKAN TATA SURYA Sebuah teori lahir dari keingintahuan akan suatu kejadian atau keadaan. Tidak mudah untuk mempercayai sebuah teori baru, apalagi jika teori tersebut lahir ditengah kondisi masyarakat yang memiliki kepercayaan yang berbeda. Tapi itulah kenyataan yang harus dihadapi oleh para ilmuwan di awal-awal penemuan mereka.
  • 7. 5 Tabel tata surya No Nama Planet Jarak Planet ke Matahari 1 MERKURIUS 57.910.000 km 2 VENUS 108.210.000 km 3 BUMI DAN BULAN 159.000 kilometer 4 MARS 227.940.000 km 5 YUPITER 778.300.000 kilometer 6 SATURNUS 1.427.000.000 kilometer 7 URANUS 2.863.840.000 kilometer D. TEORI PEMBENTUKAN TATA SURYA 1) Teori Nebulae (Kant dan Leplace) Immanuael Kant (1749-1827) seorang ahli filsafat Jerman membuat suatu hipotesis tentang terjadinya tata surya. Dikatakan olehnya bahwa di jagat raya terdapat gumpalan kabut yang berputar perlahan-lahan. 2) Teori Awan Debu (van Weizsaecker) Pada tahun 1940 seorang ahli astronomi Jerman bernama Carl von Weizsaeker mengembangkan suatu teori yang dikenal dengan Teori Awan Debu (The Dust- Cloud Theory). 3) Teori Planetesimal (Moulton dan Chamberlin) Thomas C. Chamberlin (1843-1928),seorang ahli Geologi serta Forest R.Moulton (1872-1952) seorang ahli Astronomi, keduanya berasal dari Amerika Serikat. Teorinya dikenal sebagai Teori Planetesimal (Planet Kecil), karena planet terbentuk dari benda padat yang memang sudah ada.
  • 8. 6 BAB II PENUTUP A. KESIMPULAN Ada beberapa hipotesis yang menyatakan asal-usul Tata Surya yang telah dikemukakan oleh beberapa ahli, yaitu Hipotesis Nebula, Hipotesis Planetisimal, Hipotesis Pasang Surut Bintang, Hipotesis Kondensasi, dan Hipotesis Bintang Kembar. Sejarah penemuan Tata surya di awali dengan dilihatnya planet-planet dengan mata telanjang hingga ditemukannya alat untuk mengamati benda langit lebih jelas yaitu Teleskop dari Galileo. Perkembangan teleskop diimbangi dengan perkembangan perhitungan benda-benda langit dan hubungan satu dengan yang lainnya. Dari mulai mengetahui perkembangan planet-planet hingga puncaknya adalah penemuan UB 313 yang ternyata juga mempunyai satelit. Tata surya adalah kumpulan benda langit yang terdiri atas sebuah bintang yang disebut Matahari dan semua objek yang terikat oleh gaya gravitasinya. Objek- objek tersebut termasuk sembilan buah planet yaitu, merkurius, venus, bumi, mars, yupiter, saturnus, uranus, neptunus dan pluto yang sudah diketahui dengan orbit berbentuk elips, dan jutaan benda langit (meteor, asteroid, komet) lainnya. B. SARAN Sebaiknya semua pihak mempelajari Jagat raya Dan Tata Surya agar dapat mengetahui dari mana sebenarnya Tata Surya itu berasal sehingga kita tidak dapat mengada-ada atau merekayasanya. Mengetahui Jagat Raya Dan Tata Surya juga sangat penting agar kita dapat mengetahui kebesaran Tuhan Yang Maha Esa sehingga kita dapat meningkatkan keimanan dan ketakwaan.