Beskrivning av Smedingeskolans helhetssyn på skolans utveckling och en-till-en.

1. Smedingeskolan – att leda och förändra Inspirationsdag LIN EDUCATION 2011-03-07

2. ” Nya” Smedingeskolan 2011/2012 En skola för framtidens samhälle: Grundkompetens Digital kompetens Flera karriärer Lära att lära Prova på språk Fräscha upp skolan – 1 000 000 kr Inriktningar

3. ORGANISATION SET-tid Bedömning Ny läroplan IKT Värdeord VISION LÄRANDE VÄRDEGRUND KUNSKAP LEDARSKAP

4. VI VÅGAR: finnas utvecklas misslyckas lyckas

5. Kick-off 2010-11-08 Skolledningens vision

6. En-till en i ett helhetsperspektiv Att stärka Smedingeskolans varumärke ! Kvalitetsutveckling Hur kan vi förbättra resultaten? Måluppfyllelsen! Skolutveckling Kan vi öka motivationen hos eleverna? Hur kan vi utveckla och modernisera lärandet? Utveckling och lärande för alla. Kan vi ”vinna” tid? Lärande oberoende av tid och rum.

7. Smedingeskolans varumärke Lustfyllt lärande Trygghet Framtidsberedskap Vardaglig kvalitet Inriktningar

8. Framtidsberedskap

9. Utveckla grundkvalitet Läroplan 11 LPP IUP Formativ bedömning - Skriftliga omdömen UNIKUM

10. www.smedingeskolan.se Välj på bloggen Senast den 16 mars

11. Process-stöd En IT-pedagog anställdes ht -10 Uppdrag: Stödja pedagogerna att använda datorn i undervisningen. Handledning. Marknadsföring och blogg Elevwikin

12. Alla skall med! En-till-en satsningen: Skall komma alla elever till del (likvärdig skola) Har inte kommit längre än ”den siste pedagogen”. Får ta tid, men alla måste. Ger spetskompetens och bredd

13. Kampanj - symbolfrågor Avstamp 5 maj 2010: Utdelande av lärardatorer USB-pinne Loggoband Lansering av bloggen Loggan – med slogan

14. Bloggen Medveten satsning på sociala medier Skall vara levande – elevwiki, twitterflöde. Kommunikation med omvärlden och föräldrar. Blogg Fronter Webbplats Kommunikationsstrategi

15. Det skall synas att det är en ny era!

16. Ska vi ha datavecka nästa vecka också, eller? Fortbildningskoncept när vi införde 1-1 på Smedingeskolan

17. Alla ska med Ämnesfokus Smörgåsbord Expertfokus Samlärande Sharing is caring

18. 3 workshopdagar 8 mars Ämnesfokus Workshopdag Säkerhet, källkritik och upphovsrätt September 2009 September 2010 #SmedingeOnline Samlärande mellan Kullavik och Smedinge

19. 8 mars Föreläsningar Peter Ellwe Per Falk Kristina Alexanderson Marie Linder Annete Meyer Lena Carlsson

20. Ett smörgåsbord av verktyg

21. 11 juni Workshopdag för lärarna Fronterinspiration 4 stationer - Kollaborativa verktyg - Presentationsverktyg - Videoverktyg - Grundläggande datorkunskaper 11

22. 3 fortbildningsdagar inför terminsstart Dag 1 – Struktur samt förhållningssätt Dag 2 – Fronterstruktur Dag 3 – Förberedelse inför SmedingeOnline

23. #SmedingeOnline

24. Lära tillsammans

25. # SmedingeOnline Schemabrytande temavecka som involverade 342 elever och 40 personal 12 stationer – Twitter, Wiki, Mobilt lärande, Fronter, Dropbox, Google Docs, Creaza, Audacity, Matte/Geogebra, Blogg, Animoto/Glogster, Promenad

26. Lärargrupper om 3 Öka den digitala kompetensen i arbetslagen samt att bredda kunskapen

29. Livesändning delar av temaveckan

30. Viktigt att få med alla i arbetet Gemensam struktur att falla tillbaka på

31. Medarbetarsamtal 2010/2011 Medarbetarmål för de kommande året: Bedömning för lärande. Mål och tankar för att integrera formativ bedömning i din undervisning. Datorn som redskap för lärande. Dina planer och mål för att öka motivation och lärande. Varumärkesbyggande . Dina tankar och mål för att bidra till ett starkare varumärke.

32. IT-utvecklingssamtal Mats/Kristoffer

33. Teori för att synliggöra och strukturera upp pedagogernas IKT-användning

34. Fokusområden IKT och matematik Specialpedagogik Nätmobbing Sökning och källkritik

35. Delakultur Att få pedagogerna på skolan att dela med sig till varandra och omvärlden Plattform för att kunna dela, t ex Facebook, Delicious Lokalt Teachmeet

36. Förhållandet mellan kommunikationsplattformar

40. Utmaningar Omvärdera kunskapssyn och lärande Utveckla organisation och lärmiljön Varierad och ökad IKT-användning utifrån Peunteduras teoretiska modeller

41. Länkar http:// smedingeskolan.se / http:// www.smedingeit.se / http:// smedingeonline.weebly.com / Om #Smedingeonline http:// patalom.se / Artikel Datorn i utbildningen