Presentation från pedagogiska caféet om formativ bedömning. Grundar sig på Dylan Williams och Christian Lundahls tankar om fem nyckelstrategier för formativ bedömning.
Presentation från pedagogiska caféet om formativ bedömning. Grundar sig på Dylan Williams och Christian Lundahls tankar om fem nyckelstrategier för formativ bedömning.
Presentation för rektorer om skolutveckling i en digital tid. Beskriver Smedingeskolans resa och hur skolledningen arbetar med styrning och ledning. OECD:s The Nature of Learning berörs och Smedingeskolans arbete med vision och helhetsidé. Unos unos slutsatser jämförs med Smedingeskolans resa.
- och vad blir utmaningarna i arbetet som IKT-pedagog vid Didacticum?
Presentation från LiU:s ledningsgrupp "Den inre resan" 26-28/2
Anna F Söderström, IKT-pedagog
IT och medier som stöd för skapande och kommunikation
1. IT och medier som stöd för
skapande och kommunikation
Eva Marsh Skolverket
eva.marsh@skolverket.se
2.
3.
4.
5. Tips hur en undervisning skulle kunna se ut som
tar hänsyn till hur lärande faktiskt går till:
- utgå från elevernas intressen och känslor
- låt dem arbeta utifrån problem utan att serveras
lösningarna från början,
- ge eleverna en känsla av kontroll över sitt lärande,
- ge dem uppdrag,
- gör lärandet lekfullt,
- formulera förståelsemål,
- utnyttja berättandet,
- visualisera mönster och förankra dem i elevernas egna
erfarenheter.
Gärdenfors. Att skapa mönster och lust att lära, Lusten att förstå –
om lärande på människans villkor.
10. IT och medier som stöd för
skapande och kommunikation
11. •Enkla program och verktyg för att
arbeta med bild, ljud och film
•Exempel på hur förskolor använder IT och medier
för samarbete, kommunikation och kreativa uttryck
http://youtu.be/OH0FbQBiZVw
15. Filmtips
Ann-Charlotte Keiller, Göteborg, finalist Guldäpplet 2010
http://youtu.be/Um6uqstzcUQ
Herdinnans förskola
http://youtu.be/wF50bz04eNc
Christina Löfving, Guldäpplejuryns särskilda pris 2012
Vi kikar in i klass 1c i september 2012
http://youtu.be/0lhg7RWIheE
http://youtu.be/vtmHaSffFVc