Dokumen menjelaskan tentang limas, termasuk rumus untuk menghitung volume (V = 1/3 L x t) dan luas permukaan (jumlahan luas alas dan luas selimut) limas. Diberikan contoh soal untuk menghitung volume dan luas permukaan limas segi empat beraturan.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang rumus luas permukaan limas dan contoh soalnya. Rumus luas permukaan limas adalah jumlah luas alas dan luas segitiga-segitiga yang membentuk bidang tegaknya. Contoh soalnya melibatkan penentuan luas permukaan sebuah limas dengan alas persegi panjang 10 cm dan tinggi 12 cm.
Prisma adalah bangun ruang yang memiliki alas dan atap sejajar serta kongruen, dengan bidang sisi tegak yang berbentuk persegi panjang. Terdapat tiga jenis prisma berdasarkan bentuk alasnya: prisma segiempat, prisma segitiga, dan prisma segilima. Luas permukaan dan volume prisma dapat dihitung berdasarkan luas alas dan tinggi prisma.
Makalah ini membahas tentang alat peraga prisma dan limas. Prisma adalah bangun ruang yang dibatasi oleh dua bidang segi banyak sejajar, sedangkan limas adalah bangun ruang berbentuk piramida. Makalah ini menjelaskan rumus volume dan luas permukaan prisma dan limas beserta contoh soalnya. Alat peraga diperlukan untuk membuktikan rumus-rumus tersebut secara visual bagi peserta didik.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang rumus luas permukaan limas dan contoh soalnya. Rumus luas permukaan limas adalah jumlah luas alas dan luas segitiga-segitiga yang membentuk bidang tegaknya. Contoh soalnya melibatkan penentuan luas permukaan sebuah limas dengan alas persegi panjang 10 cm dan tinggi 12 cm.
Prisma adalah bangun ruang yang memiliki alas dan atap sejajar serta kongruen, dengan bidang sisi tegak yang berbentuk persegi panjang. Terdapat tiga jenis prisma berdasarkan bentuk alasnya: prisma segiempat, prisma segitiga, dan prisma segilima. Luas permukaan dan volume prisma dapat dihitung berdasarkan luas alas dan tinggi prisma.
Makalah ini membahas tentang alat peraga prisma dan limas. Prisma adalah bangun ruang yang dibatasi oleh dua bidang segi banyak sejajar, sedangkan limas adalah bangun ruang berbentuk piramida. Makalah ini menjelaskan rumus volume dan luas permukaan prisma dan limas beserta contoh soalnya. Alat peraga diperlukan untuk membuktikan rumus-rumus tersebut secara visual bagi peserta didik.
Dokumen tersebut membahas tentang standar kompetensi dan kompetensi dasar matematika yang meliputi pengenalan bangun ruang seperti kubus, balok, prisma, dan limas beserta bagian-bagiannya seperti titik sudut, rusuk, sisi, bidang diagonal, serta rumus-rumus untuk menghitung luas permukaan dan volume bangun ruang tersebut dengan fokus pada limas tegak segiempat beraturan.
Prisma adalah bangun ruang datar dengan dua sisi sejajar dan konkruen. Luas prisma dihitung dari jumlah luas seluruh sisinya atau luas alas dikalikan dua ditambah luas selubung. Volume prisma didapat dari luas alas dikalikan tinggi prisma.
Dokumen tersebut membahas tentang rumus luas permukaan dan volume limas. Luas permukaan limas adalah luas alas ditambah jumlah luas sisi-sisi tegak. Volume limas dirumuskan sebagai 1/3 kali luas alas dikali tinggi. Contoh soal juga diberikan untuk mengaplikasikan rumus-rumus tersebut.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang bangun ruang limas dan kerucut, termasuk rumus-rumus untuk menghitung luas dan volume bangun tersebut. Contoh soal dan latihan soal juga diberikan untuk memperkuat pemahaman.
Dokumen tersebut membahas tentang limas, termasuk definisi limas, luas permukaan limas, dan volume limas. Untuk menentukan luas permukaan limas diperlukan luas alas dan luas bidang-bidang tegaknya, sedangkan volume limas dapat dihitung dari volume kubus yang terdiri dari 6 buah limas. Diberikan juga contoh soal untuk latihan menghitung luas permukaan dan volume limas.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan unsur-unsur limas, termasuk sisi, rusuk, titik sudut, bidang diagonal, jaring-jaring, luas permukaan dan volume limas. Contoh soal juga diberikan untuk mendemonstrasikan perhitungan luas permukaan dan volume limas.
Dokumen tersebut berisi 10 soal matematika tentang geometri bidang dan trigonometri. Soal-soal tersebut meliputi pembahasan luas segitiga, nilai tangen sudut, hubungan antara panjang sisi dan jari-jari lingkaran dengan sudut, perbandingan tinggi bayangan, panjang jembatan, arah pesawat terbang, hubungan panjang sisi dengan sudut pada segitiga siku-siku, hubungan titik tengah dengan titik lain pada garis tinggi segit
Dokumen tersebut membahas tentang limas segitiga dan limas segienam. Ia menjelaskan pengertian, sifat-sifat, unsur-unsur, jenis, volume, keliling dan luas permukaan dari kedua jenis limas tersebut. Diberikan juga contoh soal untuk dihitung.
Dokumen ini membahas tentang rumus luas permukaan prisma dan limas. Prisma memiliki rumus luas permukaan 2LA + KA x T, sedangkan limas memiliki rumus luas permukaan = luas alas + jumlah luas sisi tegak. Diberikan contoh soal untuk menghitung luas permukaan prisma dan limas.
1. Dokumen ini membahas tentang pembelajaran matematika berbasis ICT dengan topik limas dan prisma. Terdapat contoh soal volume dan luas limas serta prisma beserta penyelesaiannya.
2. Dijelaskan rumus untuk menghitung volume dan luas permukaan limas maupun prisma. Volume limas 1/3 luas alas x tinggi, luas permukaan limas = luas alas + luas sisi tegak. Volume prisma = luas alas x tinggi, luas permukaan pris
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian limas, unsur-unsur limas seperti alas, rusuk, sisi, dan volume limas. Juga dijelaskan rumus-rumus untuk menghitung luas permukaan dan volume limas berdasarkan bentuk alasnya. Terdapat beberapa soal latihan untuk mengaplikasikan rumus-rumus tersebut.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang rumus luas segitiga dan contoh soal penerapannya. Terdapat penjelasan tentang unsur-unsur segitiga seperti alas dan tinggi, kemudian memperkenalkan rumus luas segitiga yaitu setengah kali alas kali tinggi. Contoh soal membahas perhitungan biaya untuk menanam padi pada sawah berbentuk segitiga dengan diketahui panjang alas dan tingginya.
Dokumen tersebut membahas berbagai bangun datar dua dimensi seperti persegi, persegi panjang, segitiga, jajaran genjang, belah ketupat, layang-layang, trapesium, dan lingkaran beserta rumus-rumus untuk menghitung luas dan kelilingnya. Terdapat pula contoh soal yang menguji pemahaman terhadap materi yang disajikan.
Limas adalah bangun ruang yang dibatasi oleh bidang datar sebagai alas dan bidang sisi tegak berbentuk segitiga yang bertemu di satu titik. Terdapat berbagai jenis limas seperti limas segitiga, limas segi empat, dan limas segi enam. Volume limas dihitung dengan rumus 1/3 kali luas alas kali tinggi.
Dokumen tersebut membahas tentang standar kompetensi dan kompetensi dasar matematika yang meliputi pengenalan bangun ruang seperti kubus, balok, prisma, dan limas beserta bagian-bagiannya seperti titik sudut, rusuk, sisi, bidang diagonal, serta rumus-rumus untuk menghitung luas permukaan dan volume bangun ruang tersebut dengan fokus pada limas tegak segiempat beraturan.
Prisma adalah bangun ruang datar dengan dua sisi sejajar dan konkruen. Luas prisma dihitung dari jumlah luas seluruh sisinya atau luas alas dikalikan dua ditambah luas selubung. Volume prisma didapat dari luas alas dikalikan tinggi prisma.
Dokumen tersebut membahas tentang rumus luas permukaan dan volume limas. Luas permukaan limas adalah luas alas ditambah jumlah luas sisi-sisi tegak. Volume limas dirumuskan sebagai 1/3 kali luas alas dikali tinggi. Contoh soal juga diberikan untuk mengaplikasikan rumus-rumus tersebut.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang bangun ruang limas dan kerucut, termasuk rumus-rumus untuk menghitung luas dan volume bangun tersebut. Contoh soal dan latihan soal juga diberikan untuk memperkuat pemahaman.
Dokumen tersebut membahas tentang limas, termasuk definisi limas, luas permukaan limas, dan volume limas. Untuk menentukan luas permukaan limas diperlukan luas alas dan luas bidang-bidang tegaknya, sedangkan volume limas dapat dihitung dari volume kubus yang terdiri dari 6 buah limas. Diberikan juga contoh soal untuk latihan menghitung luas permukaan dan volume limas.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan unsur-unsur limas, termasuk sisi, rusuk, titik sudut, bidang diagonal, jaring-jaring, luas permukaan dan volume limas. Contoh soal juga diberikan untuk mendemonstrasikan perhitungan luas permukaan dan volume limas.
Dokumen tersebut berisi 10 soal matematika tentang geometri bidang dan trigonometri. Soal-soal tersebut meliputi pembahasan luas segitiga, nilai tangen sudut, hubungan antara panjang sisi dan jari-jari lingkaran dengan sudut, perbandingan tinggi bayangan, panjang jembatan, arah pesawat terbang, hubungan panjang sisi dengan sudut pada segitiga siku-siku, hubungan titik tengah dengan titik lain pada garis tinggi segit
Dokumen tersebut membahas tentang limas segitiga dan limas segienam. Ia menjelaskan pengertian, sifat-sifat, unsur-unsur, jenis, volume, keliling dan luas permukaan dari kedua jenis limas tersebut. Diberikan juga contoh soal untuk dihitung.
Dokumen ini membahas tentang rumus luas permukaan prisma dan limas. Prisma memiliki rumus luas permukaan 2LA + KA x T, sedangkan limas memiliki rumus luas permukaan = luas alas + jumlah luas sisi tegak. Diberikan contoh soal untuk menghitung luas permukaan prisma dan limas.
1. Dokumen ini membahas tentang pembelajaran matematika berbasis ICT dengan topik limas dan prisma. Terdapat contoh soal volume dan luas limas serta prisma beserta penyelesaiannya.
2. Dijelaskan rumus untuk menghitung volume dan luas permukaan limas maupun prisma. Volume limas 1/3 luas alas x tinggi, luas permukaan limas = luas alas + luas sisi tegak. Volume prisma = luas alas x tinggi, luas permukaan pris
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian limas, unsur-unsur limas seperti alas, rusuk, sisi, dan volume limas. Juga dijelaskan rumus-rumus untuk menghitung luas permukaan dan volume limas berdasarkan bentuk alasnya. Terdapat beberapa soal latihan untuk mengaplikasikan rumus-rumus tersebut.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang rumus luas segitiga dan contoh soal penerapannya. Terdapat penjelasan tentang unsur-unsur segitiga seperti alas dan tinggi, kemudian memperkenalkan rumus luas segitiga yaitu setengah kali alas kali tinggi. Contoh soal membahas perhitungan biaya untuk menanam padi pada sawah berbentuk segitiga dengan diketahui panjang alas dan tingginya.
Dokumen tersebut membahas berbagai bangun datar dua dimensi seperti persegi, persegi panjang, segitiga, jajaran genjang, belah ketupat, layang-layang, trapesium, dan lingkaran beserta rumus-rumus untuk menghitung luas dan kelilingnya. Terdapat pula contoh soal yang menguji pemahaman terhadap materi yang disajikan.
Limas adalah bangun ruang yang dibatasi oleh bidang datar sebagai alas dan bidang sisi tegak berbentuk segitiga yang bertemu di satu titik. Terdapat berbagai jenis limas seperti limas segitiga, limas segi empat, dan limas segi enam. Volume limas dihitung dengan rumus 1/3 kali luas alas kali tinggi.
Dokumen tersebut membahas tentang geometri tiga dimensi, termasuk definisi dan rumus untuk menghitung luas permukaan serta volume berbagai bangun ruang seperti balok, kubus, prisma, tabung, limas, kerucut, kerucut terpancung dan bola beserta contoh soal terkait.
Bab ini membahas tentang jenis-jenis bangun datar dua dimensi seperti segi tiga, segi empat, dan lainnya. Termasuk rumus-rumus untuk menghitung keliling dan luas bangun datar tersebut beserta contoh soalnya. Tujuan pembelajaran adalah agar siswa dapat memahami sifat-sifat dan rumus bangun datar dua dimensi.
Teks tersebut membahas tentang cara menghitung luas bangun datar dan keliling lingkaran. Secara singkat, teks tersebut menjelaskan bagaimana menghitung luas segi banyak, lingkaran, dan keliling lingkaran dengan rumus yang relevan.
Teks tersebut membahas tentang cara menghitung luas bangun datar dan keliling lingkaran. Secara singkat, teks tersebut menjelaskan bagaimana menghitung luas segi banyak, lingkaran, dan keliling lingkaran dengan rumus yang relevan.
Teks tersebut membahas tentang cara menghitung luas bangun datar dan keliling lingkaran. Secara singkat, teks tersebut menjelaskan bagaimana menghitung luas segi banyak, lingkaran, dan keliling lingkaran dengan rumus yang relevan.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai konsep luas dan keliling berbagai bangun datar dan ruang serta rumus-rumus yang terkait. Di antaranya adalah pengertian luas, luas dan keliling persegi panjang, persegi, segitiga, jajar genjang, belah ketupat, layang-layang, trapesium, lingkaran, serta volume dan luas permukaan balok, kubus, prisma, tabung dan limas.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang rumus luas dan keliling bangun datar seperti jajargenjang dan trapesium beserta contoh soalnya. Dijelaskan bahwa untuk menghitung luas jajargenjang menggunakan rumus luas = alas x tinggi, sedangkan kelilingnya adalah 2x(alas + sisi miring). Luas trapesium didapat dari 1/2 x (sisi sejajar) x tinggi, dan kelilingnya adalah jumlah keemp
Dokumen tersebut membahas tentang evaluasi pembelajaran, yang mencakup definisi evaluasi, ruang lingkup evaluasi dalam perspektif hasil pembelajaran dan sistem pembelajaran, serta prinsip-prinsip dan teknik evaluasi pembelajaran seperti pengukuran, penilaian, tes, dan non tes.
Teks tersebut membahas tentang bangun ruang kubus dan balok, termasuk menjelaskan sifat-sifat, cara menggambar, dan menghitung luas permukaan kubus dan balok. Imah dan teman-temannya diminta membuat dus kotak nasi dan membahas langkah-langkah membuat jaring-jaring kubus dan balok.
Dokumen tersebut membahas tentang denah dan skala. Denah digunakan untuk menggambarkan letak ruangan pada suatu bangunan sebelum dibangun, sedangkan skala digunakan untuk menyesuaikan ukuran gambar dengan ukuran sebenarnya. Denah dan skala penting untuk merancang dan membangun suatu bangunan.
Bab ini membahas tentang kecepatan dan debit. Kecepatan didefinisikan sebagai jarak yang ditempuh dalam satuan waktu tertentu. Debit adalah volume zat cair yang mengalir dalam satuan waktu. Contohnya debit air yang mengalir dari keran air. Bab ini juga menjelaskan tentang satuan-satuan yang terkait dengan kecepatan dan debit serta cara menghitung nilai kecepatan dan debit.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang kurikulum 2013 dan implementasinya serta silabus dan RPP tahun 2019.
2. Terdapat biodata penulis dokumen beserta arah pengembangan SMK menurut Kemendikbud.
3. Juga terdapat penjelasan tentang komposisi kompetensi pada tiap jenjang pendidikan dan bagaimana menurunkan indikator pencapaian kompetensi.
Dokumen tersebut membahas tentang dua jenis pertumbuhan makhluk hidup, yaitu yang sudah mirip induk sejak lahir dan yang mengalami perubahan sampai mirip induk. Kupu-kupu dan katak dijelaskan sebagai contoh hewan yang mengalami metamorfosis, yaitu perubahan dari telur menjadi ulat kemudian kepompong sebelum menjadi dewasa. Proses serupa juga dialami ladybug dan kebanyakan serangga.
Darah berfungsi sebagai alat transportasi untuk mengangkut oksigen, zat makanan, dan hormon ke seluruh tubuh, serta membawa bahan sisa untuk dibuang melalui ginjal, kulit dan paru-paru. Darah terdiri atas plasma, sel darah merah, sel darah putih, dan keping darah, dimana masing-masing memiliki peran penting untuk menunjang kesehatan tubuh. Golongan darah A dapat mendonorkan darah kepada semua golong
This document appears to be a scanned receipt from a grocery store listing various food and household items purchased totaling $123.45. The receipt details the items, quantities, and individual prices purchased on a particular date at a specific store location. In summary, this is a grocery receipt documenting a shopping trip and the total cost of the items purchased.
13. Limas T.ABCD Terbentuk
Luas permukaan limas= luas alas + luas selimut
T
D C
A B
Hal.: 13 Menggambar Limas Adaptif
14. Luas dan volume bangun ruang
Contoh:
Diketahui limas segi empat beraturan T=ABCD, AB=10 cm, panjang
apotema 13 cm. Hitung volume luas permukaannya
Penyelesaian: 1
132 −( .10) 2
T TE = 2
= 169 − 25
= 144
= 12 cm
1
D C Volume limas = 3 luas alas x tinggi
1
E 10cm = .10.10.cm3
3
A 10cm B = 400 cm3
Luas permukaan limas = luas alas + (4 x luas sisi tegak)
1
= (10 . 10)cm2 + (4. 2 .10.13)cm2
= 100 cm2 + 260 cm2
= 360 cm2
Hal.: 14 Menggambar Limas Adaptif