Dokumen tersebut membahas tentang limas segitiga dan limas segienam. Ia menjelaskan pengertian, sifat-sifat, unsur-unsur, jenis, volume, keliling dan luas permukaan dari kedua jenis limas tersebut. Diberikan juga contoh soal untuk dihitung.
ppt bangun datar ini untuk memenuhi tugas mata kuliah pbm. dimana ppt ini disajikan sebagai media pembelajaran dalam proses belajar dan mengajar. ppt ini disajikan dalam bentuk simple dan banyak animasinya. semoga bermanfaat bagi kalian yang membacanya :)
ppt bangun datar ini untuk memenuhi tugas mata kuliah pbm. dimana ppt ini disajikan sebagai media pembelajaran dalam proses belajar dan mengajar. ppt ini disajikan dalam bentuk simple dan banyak animasinya. semoga bermanfaat bagi kalian yang membacanya :)
Animal adalah binatang di dunia ini banyak sekali
Sedangkan bangun datar adalah bangunan yang datar seperti pelajaran kelas 4 sd. Juga smp pun ada.
Tidak hanya itu , beberapa pun banyak keluar pada soal dikehidupan nyata.Iya kehidupan sehari-hari dari kecil hingga dewasa kita selalu ketemu yaitu bangun datar. Bagaimana tidak , mainan anak-anak pun ada bangun datar nya. Sampai ibu ibu pun butuh bangun datar untuk peralatan memasak. Ayah untuk bekerja dan kakak untuk kuliah. Juga paman ku adalah paman yang baik. Mungkin malah terbaik untukku bagiku selamanya. Alhamdulillah hampir selesai kuliah s1 teknik matematika murni. Dimana mulai kelas 4 , kelas 5, kelas 6, kelas 7 sd sampai smp saya suka banget mathematics bab bangun bangunan bangun datar
Apakah program Sekolah Alkitab Liburan ada di gereja Anda? Perlukah diprogramkan? Jika sudah ada, apa-apa saja yang perlu dipertimbangkan lagi? Pak Igrea Siswanto dari organisasi Life Kids Indonesia membagikannya untuk kita semua.
Informasi lebih lanjut: 0821-3313-3315 (MLC)
#SABDAYLSA #SABDAEvent #ylsa #yayasanlembagasabda #SABDAAlkitab #Alkitab #SABDAMLC #ministrylearningcenter #digital #sekolahAlkitabliburan #gereja #SAL
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
2. Pengertian
• Limas dalah bangun ruang yang alasnya berbentuk segi
banyak (segitiga, segiempat, atau segi lima) dan bidang sisi
tegaknya berbentuk segitigayang berpotongan pada
satu titik.Titik potong dari sisi-sisi tegak limas disebut titik
puncak limas. Pada limas juga diberi nama berdasarkan
bentuk bidang alasnya .
3. Sifat-sifat
Limas Segitiga
• Memiliki alas berbentuk segi tiga
• Mempunyai titik puncak
• Jarak dari titik puncak ke alas
disebut tinggi limas
• Mempunyai 4 bidang sisi,4 titik
sudut,dan 6rusuk
Limas Segienam
• Memiliki alas berbentuk segienam
• Mempunyai titik puncak
• Jarak dari titik puncak ke alas
disebut tinggi limas
• Mempunyai 7 bidang sisi,7 titik
sudut,dan 12 rusuk, 9 bidang
diagonal
4. Unsur-unsur
Limas Segitiga
Limas segi-tigaT.ABC karena alasnya
berbentuk segitiga. Unsur-unsur yang dimiliki
limas segi-tigaT.ABC sebagai berikut:
• Bidang alas yaitu bidang ABC
• Sisi tegak yaitu bidangTAB,TBC,danTAC
• Rusuk tegak yaituTA,TB, danTC
• Rusuk alas yaitu AB, BC, dan AC
• Titik Puncak yaitu titikT
• Garis tinggi yaitu garis yang ditarik dari titik
T dan tegak lurus bidang alasABC.
Limas segienam
• Pada gambar di samping menunjukan
limas segi enam yang mempunyai:
• 7 titik sudut:A,B,C,D,E,danT
• 7 bidang sisi:1 alas yaitu ABCDEF, 6 sisi
tegak yaituTAB,TBC,TCD,TDE,TEF,TAF
• 12 rusuk: 6 rusuk alas yaitu
AB,BC,CD,DE,EF,AF. Dan 6 rusuk tegak
yaituAT,BT,CT,DT,ET,FT
5. Jenis Limas Segitiga
a. Limas Segitiga Beraturan
(i) Bidang yang batasnya terdiri dari dari empat buah segitiga sama sisi yang kongruen.
(ii)Titik sudutnya merupakan pertemuan dari tiga buah bidang batas dan tiga buah rusuk .
(iii) Karena masing-masing bidang batas merupakan segitiga sama sisi yang kongruen, maka
titik berat masing- masing bidang batas tepat berimpit dengan titik tingginya. Sehingga
titik berat bidang empat beraturan juga tepat berimpit dengan titik tingginya.
b. Limas Segitiga Tegak
=> Limas Segitiga yang salah satu rusuknya tegak lurus pada bidang alas atau proyeksi titik
puncaknya tepat pada salah satu titik sudut bidang alas.
c. Limas Segitiga Siku-siku
=>Limas Segitiga dengan ketiga buah rusuknya bertemu pada satu titik yang saling tegak lurus
sesamanya.
8. Keliling dan Luas Permukaan Limas Segitiga
Keliling
• Ke enam rusuknya di jumlah kan
• Jumlah rusuk tegak + Jumlah
rusuk alas
Luas Permukaan
• LUAS PERMUKAAN LIMAS SEGITIGA
Luas permukaan limas segi tiga adalah
penjumlahan sisi alas dengan sejumlah 3 sisi
segitiganya.
Untuk limas segitiga beraturan, rumus luas
permukaan:
Luas Permukaan = Luas Alas + Luas
permukaan tegak
Luas permukaan = Luas alas +
½ keliling alas . t∆
9. Keliling dan Luas Permukaan Limas Segi
enam
Keliling
• Ke dua belas rusuknya di
jumlahkan
• Jumlah rusuk tegak + Jumlah
rusuk alas
Luas permukaan
• Luas permukaan limas segi enam
adalah penjumlahan sisi alas
dengan sejumlah segi enam dan
sisi segitiganya. Luas limas dapat
dituliskan
Luas Permukaan = Jumlah Sisi Alas +
Jumlah Luas permukaan sisi tegak
12. Soal
1. Apa rumus luas permukaan limas segitiga beraturan?
2. Limas Segitiga Siku-siku adalah…
3. Hitunglah volume limas segienam , jika panjang rusuk alas 2√2
cm dan tinggi limas 4√3 cm!
4. Ada berapa diagonal ruang limas segienam?
5. Hitunglah luas permukaan limas segienam beraturan dengan
panjang rusuk alas 12 cm dan panjang rusuk sisi tegak 8 cm?
6. Dari gambar disamping, sebutkan sisi tegaknya!
7. Hitunglah volume limas segi enam beraturan dengan sisi alas 8
cm dan tinggi limas 10 cm adalah .... (Baru)
13. Soal
8. Diketahui panjang alas sebuah limas segienam beraturan
adalah 8 cm. jika tinggi segitiga pada sisi tegak 15 cm. luas
permukaan limas adalah …
9. JikaTB,AB,BC tegak lurus,TC : AC : AB = 5 : 12 : 20, bila luas
TAC 480 cm persegi, maka volume limasTABC adalah….
10. Alas limas berbentuk segitiga siku-siku dengan panjang sisi
12 cm , 16 cm , 20 cm . Jika tinggi limas 21 cm , maka volume
limas tersebut adalah .... (Baru)
