1. Viktor Frankl adalah pendiri logoterapi, sebuah aliran psikoterapi ketiga dari Wina. 2. Ia mengembangkan teori logoterapi berdasarkan pengalamannya selamat dari kamp konsentrasi Nazi. 3. Logoterapi berfokus pada upaya manusia untuk menemukan makna hidup melalui nilai-nilai kreativitas, pengalaman, dan sikap.
Psikologi Umum dan Perkembangan - Sejarah Psikologi Barat
ArsipKuliahTarbiyah.Blogspot.Com
by : Haristian Sahroni Puta
Mahasiswa S1 Pendidikan Agama Islam
STAI Al-Hidayah Bogor
Dokumen tersebut membahas tentang konsep diri, termasuk definisi diri menurut berbagai ahli, pengetahuan diri, berpikir tentang diri, dan presentasi diri. Diri dijelaskan sebagai sistem multidimensi yang terdiri atas skema-skema kognitif untuk mengorganisasi pengalaman diri. Skema-skema diri memandu perilaku dan perasaan seseorang dalam berbagai situasi.
Dokumen ini membahas hubungan antara budaya dan psikologi. Budaya dipengaruhi oleh interaksi manusia dan berubah secara adaptif, merupakan bagian yang dibagikan oleh kelompok, dan ditransmisikan antar generasi. Budaya mempengaruhi perilaku sosial melalui ekologi, sosialisasi, dan kepribadian. Perilaku dan karakteristik psikologis dipengaruhi oleh kondisi lingkungan, genetika, dan pembelajaran budaya. Contohny
Hans Eysenck adalah psikolog Inggris yang mengembangkan teori kepribadian berdasarkan faktor-faktor genetik dan fisiologi. Menurut teorinya, perbedaan kepribadian berasal dari warisan genetik dan terdiri atas tiga dimensi yaitu ekstraversi, neurotisme, dan psikotisme. Ia mengukur kepribadian ini melalui beberapa inventori seperti MPI, EPI, EPQ, dan EPQ-R.
1. Viktor Frankl adalah pendiri logoterapi, sebuah aliran psikoterapi ketiga dari Wina. 2. Ia mengembangkan teori logoterapi berdasarkan pengalamannya selamat dari kamp konsentrasi Nazi. 3. Logoterapi berfokus pada upaya manusia untuk menemukan makna hidup melalui nilai-nilai kreativitas, pengalaman, dan sikap.
Psikologi Umum dan Perkembangan - Sejarah Psikologi Barat
ArsipKuliahTarbiyah.Blogspot.Com
by : Haristian Sahroni Puta
Mahasiswa S1 Pendidikan Agama Islam
STAI Al-Hidayah Bogor
Dokumen tersebut membahas tentang konsep diri, termasuk definisi diri menurut berbagai ahli, pengetahuan diri, berpikir tentang diri, dan presentasi diri. Diri dijelaskan sebagai sistem multidimensi yang terdiri atas skema-skema kognitif untuk mengorganisasi pengalaman diri. Skema-skema diri memandu perilaku dan perasaan seseorang dalam berbagai situasi.
Dokumen ini membahas hubungan antara budaya dan psikologi. Budaya dipengaruhi oleh interaksi manusia dan berubah secara adaptif, merupakan bagian yang dibagikan oleh kelompok, dan ditransmisikan antar generasi. Budaya mempengaruhi perilaku sosial melalui ekologi, sosialisasi, dan kepribadian. Perilaku dan karakteristik psikologis dipengaruhi oleh kondisi lingkungan, genetika, dan pembelajaran budaya. Contohny
Hans Eysenck adalah psikolog Inggris yang mengembangkan teori kepribadian berdasarkan faktor-faktor genetik dan fisiologi. Menurut teorinya, perbedaan kepribadian berasal dari warisan genetik dan terdiri atas tiga dimensi yaitu ekstraversi, neurotisme, dan psikotisme. Ia mengukur kepribadian ini melalui beberapa inventori seperti MPI, EPI, EPQ, dan EPQ-R.
Makalah ini membahas teori psikologi analitik Carl Jung, termasuk struktur kepribadian menurut Jung, empat fungsi psikologis fundamental, dan dinamika kelompok psikis seperti kausalitas lawan teleologi, proses individuasi, dan fungsi transenden.
Teori psikologi Neo Freudianisme berfokus pada pengembangan teori Sigmund Freud, termasuk teori Alfred Adler tentang dorongan sosial, Carl Jung tentang arketipe dan fungsi psikologis, serta teori Erik Erikson tentang tahapan psikososial perkembangan manusia sepanjang hayat.
Teori Alfred Adler menekankan bahwa kepribadian seseorang mulai terbentuk pada 6 tahun pertama kehidupan, dan dipengaruhi oleh urutan kelahiran, hubungan saudara, serta pengalaman masa kecil seseorang. Proses terapi Adler bertujuan untuk mengubah gaya hidup klien dengan melibatkan klien secara aktif untuk memahami dinamika psikologisnya sendiri.
Ringkasan singkat dari dokumen tersebut adalah: (1) dokumen tersebut membahas teori kepribadian Viktor Frankl yang dikenal dengan logoterapi, (2) logoterapi menekankan bahwa makna hidup dan hasrat untuk hidup bermakna adalah motivasi utama manusia, (3) sumber makna hidup menurut Frankl adalah nilai-nilai kreatif, penghayatan, dan sikap seseorang.
Dokumen tersebut membahas tentang persepsi sosial, yang merupakan proses pemahaman seseorang terhadap orang lain atau realitas sosial. Persepsi sosial terbentuk dari tiga elemen yaitu pribadi, situasi, dan perilaku. Persepsi sosial dapat mempengaruhi perilaku sosial meskipun dapat menimbulkan kesalahan jika didasarkan pada sudut pandang sempit seperti stereotip atau gema.
Dokumen tersebut membahas tentang Sigmund Freud, pendiri psikoanalisis. Freud menghabiskan sebagian besar hidupnya di Wina untuk merumuskan dan memperluas teori psikoanalisisnya yang berkaitan dengan gangguan kepribadian dan perilaku. Teori psikoanalisis Freud menekankan peran ketiga bagian kepribadian (Id, Ego, Superego) dan konsep-konsep seperti tahapan psikoseksual, sadar dan bawah sadar, mekanisme pertahanan ego
Psikolog Sigmund Freud dikenal sebagai bapak psikoanalisis. Ia belajar psikiatri di Wina dan Paris lalu mengembangkan teori psikoanalisis tentang kesadaran, ketidaksadaran, mekanisme pertahanan ego, dan tahapan perkembangan kepribadian melalui pengalaman seksual. Teorinya berfokus pada pengaruh masa kecil terhadap kepribadian dewasa.
Presentasi tentang psikologi analitis Carl Jung, tokoh yang mengembangkan teori psikoanalisa selain Sigmund Freud. Berisi biografi singkat dan paparan tentang teori dan konsep psikoanalisa versi Jung. Semoga bermanfaat :D
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Teori psikoanalisis Freud dan teori belajar sosial Bandura dibandingkan. Freud menekankan pengaruh masa lalu melalui alam tidak sadar, sedangkan Bandura menekankan pembelajaran tidak langsung dari model. Kedua teori ini memberikan sudut pandang yang berbeda tentang pengembangan manusia dan perilaku.
1. Dokumen tersebut membahas tentang sikap dan perilaku manusia. Ia menjelaskan bahwa sikap terbentuk melalui interaksi lingkungan dan merupakan hasil belajar yang dapat berubah, sedangkan perilaku adalah aktivitas yang timbul karena stimulus dan respon.
Disajikan oleh Isti Yuliawati dan Dessy Indrisari, mahasiswi di Fakultas Psikologi Universitas Mercu Buana Jakarta pada tahun 2014. Semoga bermanfaat :)
Ringkuman dari dokumen tersebut adalah: (1) Dokumen tersebut membahas kasus pembunuhan seorang anak balita oleh ibunya sendiri di Padalarang; (2) Ibu tersebut diduga melakukan perbuatan tersebut karena frustasi akibat tekanan ekonomi dan utang; (3) Kasus tersebut dianalisis menggunakan teori atribusi di mana faktor internal yang mendorong pelaku adalah frustasi dan stres, sementara faktor eksternal
Teori relasi objek Melanie Klein menekankan pentingnya hubungan awal bayi dengan ibu dan internalisasi bayi akan perasaan positif dan negatif terhadap ibu. Klein berpendapat bahwa bayi mengembangkan superego yang kuat lebih awal dari yang diperkirakan Freud. Teori Klein juga menyoroti perkembangan kompleks Oedipus bayi dan mekanisme pertahanan psikis yang digunakan bayi untuk mengendalikan kecemasan.
SELF dari Sudut Pandang Psikologi Sosialajengseptiana
[Ringkasan]
Ada beberapa cara untuk mengenal diri sendiri, yaitu melalui introspeksi, mengamati perilaku diri, dan memperoleh umpan balik dari orang lain. Teori psikologi menunjukkan bahwa self terdiri dari bagian yang diketahui dan yang mengetahui, serta memiliki fungsi organisasi dan regulasi diri. Budaya dan gender dapat mempengaruhi konsep diri seseorang.
Teori psikologi analisis transaksional menyatakan bahwa hakikat manusia ditentukan oleh interaksi sosialnya. Teori ini menekankan pentingnya komunikasi antarindividu dan bagaimana pengalaman masa lalu mempengaruhi hubungan seseorang di masa kini.
Logoterapi adalah filsafat manusia dan teori kepribadian yang menekankan bahwa (1) kehidupan memiliki makna dalam keadaan apapun, (2) manusia memiliki motivasi utama untuk hidup bermakna, dan (3) manusia memiliki kebebasan untuk menemukan makna hidup melalui tindakan, penghayatan, atau sikapnya terhadap situasi.
Makalah ini membahas teori psikologi analitik Carl Jung, termasuk struktur kepribadian menurut Jung, empat fungsi psikologis fundamental, dan dinamika kelompok psikis seperti kausalitas lawan teleologi, proses individuasi, dan fungsi transenden.
Teori psikologi Neo Freudianisme berfokus pada pengembangan teori Sigmund Freud, termasuk teori Alfred Adler tentang dorongan sosial, Carl Jung tentang arketipe dan fungsi psikologis, serta teori Erik Erikson tentang tahapan psikososial perkembangan manusia sepanjang hayat.
Teori Alfred Adler menekankan bahwa kepribadian seseorang mulai terbentuk pada 6 tahun pertama kehidupan, dan dipengaruhi oleh urutan kelahiran, hubungan saudara, serta pengalaman masa kecil seseorang. Proses terapi Adler bertujuan untuk mengubah gaya hidup klien dengan melibatkan klien secara aktif untuk memahami dinamika psikologisnya sendiri.
Ringkasan singkat dari dokumen tersebut adalah: (1) dokumen tersebut membahas teori kepribadian Viktor Frankl yang dikenal dengan logoterapi, (2) logoterapi menekankan bahwa makna hidup dan hasrat untuk hidup bermakna adalah motivasi utama manusia, (3) sumber makna hidup menurut Frankl adalah nilai-nilai kreatif, penghayatan, dan sikap seseorang.
Dokumen tersebut membahas tentang persepsi sosial, yang merupakan proses pemahaman seseorang terhadap orang lain atau realitas sosial. Persepsi sosial terbentuk dari tiga elemen yaitu pribadi, situasi, dan perilaku. Persepsi sosial dapat mempengaruhi perilaku sosial meskipun dapat menimbulkan kesalahan jika didasarkan pada sudut pandang sempit seperti stereotip atau gema.
Dokumen tersebut membahas tentang Sigmund Freud, pendiri psikoanalisis. Freud menghabiskan sebagian besar hidupnya di Wina untuk merumuskan dan memperluas teori psikoanalisisnya yang berkaitan dengan gangguan kepribadian dan perilaku. Teori psikoanalisis Freud menekankan peran ketiga bagian kepribadian (Id, Ego, Superego) dan konsep-konsep seperti tahapan psikoseksual, sadar dan bawah sadar, mekanisme pertahanan ego
Psikolog Sigmund Freud dikenal sebagai bapak psikoanalisis. Ia belajar psikiatri di Wina dan Paris lalu mengembangkan teori psikoanalisis tentang kesadaran, ketidaksadaran, mekanisme pertahanan ego, dan tahapan perkembangan kepribadian melalui pengalaman seksual. Teorinya berfokus pada pengaruh masa kecil terhadap kepribadian dewasa.
Presentasi tentang psikologi analitis Carl Jung, tokoh yang mengembangkan teori psikoanalisa selain Sigmund Freud. Berisi biografi singkat dan paparan tentang teori dan konsep psikoanalisa versi Jung. Semoga bermanfaat :D
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Teori psikoanalisis Freud dan teori belajar sosial Bandura dibandingkan. Freud menekankan pengaruh masa lalu melalui alam tidak sadar, sedangkan Bandura menekankan pembelajaran tidak langsung dari model. Kedua teori ini memberikan sudut pandang yang berbeda tentang pengembangan manusia dan perilaku.
1. Dokumen tersebut membahas tentang sikap dan perilaku manusia. Ia menjelaskan bahwa sikap terbentuk melalui interaksi lingkungan dan merupakan hasil belajar yang dapat berubah, sedangkan perilaku adalah aktivitas yang timbul karena stimulus dan respon.
Disajikan oleh Isti Yuliawati dan Dessy Indrisari, mahasiswi di Fakultas Psikologi Universitas Mercu Buana Jakarta pada tahun 2014. Semoga bermanfaat :)
Ringkuman dari dokumen tersebut adalah: (1) Dokumen tersebut membahas kasus pembunuhan seorang anak balita oleh ibunya sendiri di Padalarang; (2) Ibu tersebut diduga melakukan perbuatan tersebut karena frustasi akibat tekanan ekonomi dan utang; (3) Kasus tersebut dianalisis menggunakan teori atribusi di mana faktor internal yang mendorong pelaku adalah frustasi dan stres, sementara faktor eksternal
Teori relasi objek Melanie Klein menekankan pentingnya hubungan awal bayi dengan ibu dan internalisasi bayi akan perasaan positif dan negatif terhadap ibu. Klein berpendapat bahwa bayi mengembangkan superego yang kuat lebih awal dari yang diperkirakan Freud. Teori Klein juga menyoroti perkembangan kompleks Oedipus bayi dan mekanisme pertahanan psikis yang digunakan bayi untuk mengendalikan kecemasan.
SELF dari Sudut Pandang Psikologi Sosialajengseptiana
[Ringkasan]
Ada beberapa cara untuk mengenal diri sendiri, yaitu melalui introspeksi, mengamati perilaku diri, dan memperoleh umpan balik dari orang lain. Teori psikologi menunjukkan bahwa self terdiri dari bagian yang diketahui dan yang mengetahui, serta memiliki fungsi organisasi dan regulasi diri. Budaya dan gender dapat mempengaruhi konsep diri seseorang.
Teori psikologi analisis transaksional menyatakan bahwa hakikat manusia ditentukan oleh interaksi sosialnya. Teori ini menekankan pentingnya komunikasi antarindividu dan bagaimana pengalaman masa lalu mempengaruhi hubungan seseorang di masa kini.
Logoterapi adalah filsafat manusia dan teori kepribadian yang menekankan bahwa (1) kehidupan memiliki makna dalam keadaan apapun, (2) manusia memiliki motivasi utama untuk hidup bermakna, dan (3) manusia memiliki kebebasan untuk menemukan makna hidup melalui tindakan, penghayatan, atau sikapnya terhadap situasi.
Dokumen tersebut membahas tentang eksistensialisme humanistik dalam konseling. Secara garis besar, dokumen menjelaskan bahwa pendekatan ini menekankan pada makna kehidupan individu, kebebasan, dan tanggung jawab. Prinsip-prinsipnya adalah penerimaan, rasa hormat, dan membantu klien menemukan solusi sendiri berdasarkan pemahaman diri. Contoh kasus yang diberikan melibatkan mahasiswi yang bingung mener
Dokumen tersebut membahas tentang eksistensialisme humanistik dalam konseling. Secara garis besar, dokumen menjelaskan konsep dasar eksistensialisme humanistik, pandangan manusia, tujuan, karakteristik, peran konselor, tahapan dan teknik konseling eksistensialisme humanistik. Dokumen juga membahas asumsi perilaku bermasalah dan contoh kasus penerapannya.
Dokumen tersebut merangkum pengertian dan teori-teori utama psikoanalisa yang dikembangkan oleh Sigmund Freud serta beberapa tokoh terkenal lainnya seperti Carl Jung. Psikoanalisa dijelaskan sebagai pandangan tentang manusia yang menekankan peranan ketidaksadaran dan konflik dorongan, serta menganalisis struktur kepribadian, mekanisme pertahanan diri, dan tahap-tahap perkembangannya."
Makalah ini membahas konsep dasar dan hakekat eksistensialisme humanistik dalam konseling. Teorinya menekankan bahwa manusia bebas dan bertanggung jawab atas pilihannya, serta mampu mengembangkan potensinya secara maksimal. Tujuan konseling adalah membantu klien menjadi lebih sadar akan dirinya dan memilih jalan hidup sesuai keinginannya. Konselor berperan sebagai fasilitator untuk mendor
Alfred Adler lahir di Austria pada 1870. Ia belajar kedokteran di Universitas Vienna dan memulai praktik sebagai dokter mata sebelum menjadi dokter umum. Adler bergabung dengan kelompok diskusi Freud namun kemudian berpisah karena perbedaan pandangan tentang pentingnya faktor ketidaksadaran dalam psikoanalisis. Adler kemudian mendirikan asosiasi psikoanalisis independen dan mengembangkan teori psikologi individualnya sendiri yang menekankan p
1. Teori Terpusat Pada Pribadi karya Carl Rogers menyatakan bahwa setiap individu memiliki kecenderungan untuk berkembang dan memaksimalkan potensinya.
2. Menurut teori ini, kesehatan mental seseorang bergantung pada sejauh mana konsep diri seseorang sesuai dengan pengalaman nyata dan penerimaan positif dari orang lain.
3. Terapi yang dikembangkan Rogers, yaitu terapi berpusat pada klien, bert
Psikologi eksistensial humanistik berfokus pada kebebasan manusia untuk menentukan nasibnya sendiri dan bertanggung jawab atas pilihannya. Pendekatan ini menekankan hubungan antara konselor dan klien agar klien dapat menemukan makna hidupnya secara otentik. Terdapat tiga tahapan dalam konseling eksistensial yaitu mengidentifikasi asumsi, meneliti sumber nilai, dan mewujudkan pemahaman diri
Dokumen tersebut membahasikan teori-teori kaunseling yang berpengaruh dalam bidang kaunseling. Beberapa teori yang dijelaskan adalah teori psikoanalisis Sigmund Freud, psikologi individu Alfred Adler, teori pemusatan klien Carl Rogers, rational emotive behaviour therapy Albert Ellis, dan teori kerjaya Holland. Ringkasnya, dokumen tersebut menjelaskan asas-asas teori kaunseling utama beserta aplikasinya dalam proses kaunseling.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
2. I. Dasar-dasar Logoterapi
Tentang Pendiri:
• Victor Frankl (1905-1997) lahir Wina, Australia
• Ia seorang dokter ahli dalam bidang neuro-psikiatri
(penyakit saraf dan jiwa) dan seorang filsuf
• Sejak kecil ia tertarik dengan masalah kejiwaan
dan sering mempertanyakan arti kehidupan
setelah kematian
• Awalnya ia pengikut Freud kemudian beralih ke
Adler lalu menemukan teori sendiri
3. • Frankl menemukan perubahan sindrom pada
pasien-pasiennya:
– Pada teori Freud: dari repressed sex dan sexually
frustrated menjadi repressed meaning dan
eksistensial frustrated
– Pada teori Adler: dari feeling of inferiority menjadi
feeling of meaningless and emptiness
• Dari sini Frankl memperkenalkan konsep-konsep
baru: existensial vacuum, self-transcendence,
logotherapy.
4. Di Kamp Konsentrasi
• Frankl melihat ada dua kelompok manusia:
– Kelompok swine: berperilaku sangat serakah,
beringas, mementingkan diri sendiri, tanggung
jawabnya hilang, memeras, menganiaya dengan
kejam sesama tahanan, selalu membuat masalah
dan kesulitan bagi tahanan lain. Bagi Frankl orang
ini adalah orang yang mudah putus asa dan serba
menggantungkan diri pada orang lain. Mereka tidak
dapat mengendalikan diri atas dorongan-dorongan
dasar (makan, minum, seks). Mereka
mencerminkan kehampaan dan ketidakbermaknaan
hidup (meaningless).
5. Di Kamp Konsentrasi
• Frankl melihat ada dua kelompok manusia:
– Kelompok saint: dalam puncak penderitaan,
mereka masih bersedia membantu sesama
tahanan, membagi jatah makan yang sangat minim,
merawat yang sakit dan memberi penghiburan
pada yang putus asa dan mengantar dengan doa
yang tulus bagi yang hampir mendekati ajal.
Mereka menderita tetapi tabah menjalani tanpa
harus kehilangan harapan dan kehormatan diri.
Mereka tetap menghargai hidup dan menghargai
hidup yang bermakna (meaning in suffering).
6. Di Kamp Konsentrasi:
• Menurut Frankl, kecendrungan ke dua perilaku ini ada
pada tiap manusia.
• Manusia sendiri akan memutuskan secara pribadi
cara hidup mana yang akan diambil.
• Secara diam-diam, Frankl memberi terapi sesama
tahanan tentang arti hidup dan hikmat penderitaan.
Hasilnya:
– Banyak tahanan yang menjadi sadar
– Banyak yang membatalkan niat mengkhiri hidup
– Bagi yang menemukan makna hidup, lebih tahan dalam
penderitaan
• Frankl membuktikan teorinya: hasrat hidup
bermakna membuat manusia bertahan dalam
7. Gambaran Umum Logoterapi
• Logotherapy (Yunani) secara harafiah:
– Logos: meaning, spirituality (bermakna, rohani)
– Therapy: penyembuhan pengobatan
• Logoterapi secara umum: corak
psikologi/psikiatrik yang mengakui adanya
dimensi kerohanian pada manusai disamping
dimensi ragawi dan kejiwaan.
• Logoterapi beranggapan bahwa makna hidup
(the meaning of life) dan hasrat untuk hidup
bermakna (the will to meaning) merupakan
motivasi utama manusia untuk meraih taraf
8. 3 Asas Logoterapi:
1. Hidup itu selalu memiliki makna bahkan dalam
situasi penuh penderitaan
2. Setiap manusia memiliki kebebasan untuk
menemukan sendiri makna hidupnya
3. Setiap manusia memiliki kemampuan untuk
mengambil sikap atas penderitaan atau
peristiwa tragis yang tidak dapat dielakkan. Bila
kita tidak bisa merubah keadaan. kita bisa
merubah sikap atas keadaan itu
9. 2. LOGOTERAPI SEBAGAI FILSAFAT
MANUSIA DAN TEORI KEPRIBADIAN
Sebagai Filsafat Manusia
1.Manusia: Unitas BIO – PSIKO – SPIRITUAL
• Manusia kesatuan utuh dimensi ragawi, jiwani dan spiritual
• Dimensi spiritual mengatasi dimensi lain
• Dimensi ini dapat dibedakan tetapi tidak dapat dipisahkan
2.Dimensi spiritual: sumber dari potensi sifat,
kemampuan dan kualitas manusia
• Hati nurani, keindahan, kreativitas, intuisi, religiusitas, cinta
kasih, kebebasan, tanggung jawab, hasrat untuk hidup
bermakna dan kekuatan untuk bangkit dari kemalangan
10. Sebagai Filsafat Manusia
3. Dimensi Spiritual membuat manusia mampu
melakukan self-detachment dan self-
transendence
• Self-detachment: menertawakan diri sendiri
• Self-transendence: contoh: sukarelawan
4. Manusia: makhluk yang mengubah lingkungan
• Manusia bukan saja beradaptasi
• Manusia melibatkan diri dengan nilai-nilai dalam sosbud
• Manusia bisa menentukan makna hidup
11. Sebagai Teori Kepribadian
• Logoterapi bercorak existensial humanistik:
– Manusia adalah makhluk yang memiliki kebebasan
berkehendak, sadar diri dan mampu menentukan
yang terbaik bagi hidupnya
– Manusia memiliki kualitas-kualitas insani seperti
potensi, sifat, bakat, transendensi diri, kebebasan
memilih, mampu menilai diri dan orang lain, rasa
humor, etika, estetika, nilai-nilai hidup, makna hidup
• Dimensi kepribadian: rohani, jiwani dan ragawi
• Motivasi utama: the will to meaning
• Tema sentral: the meaning of life
12. Sebagai Teori Kepribadian
3 Landasan Teori:
• The Freedom of Will
Manusia bebas menentukan yang terbaik bagi dirinya
• The Will to Meaning
Hasrat untuk hidup bermakna merupakan motivasi untuk
menemukan makna hidup (motivasi)
• The Meaning of Life
Hidup yang bermakna merupakan tujuan dan dambaan hidup
setiap manusia (tujuan)
13. Ada 3 sumber makna hidup:
• Creative value (nilai-nilai kreatif):
kegiatan berkarya, bekerja, menciptakan sesuatu,
melaksanakan tugas dan kewajiban dengan sebaik-baiknya.
Menekuni pekerjaan dan melibatkan diri dalam dunia kerja.
• Experiential value (nilai-nilai penghayatan):
keyakinan dan penghayatan akan nilai-nilai kebenaran,
kebajikan, keindahan, keimanan dan keagamaan serta cinta
kasih.
• Attitudinal values (nilai-nilai bersikap):
menerima dengan tabah, sabar dan berani penderitaan yang
tidak bisa dielakkan lagi seperti kematian, sakit yang tak
tersembuhkan. Yang diubah bukan keadaan tetapi sikap yg
tepat terhadap keadaan itu.
15. Patologis:
• Gangguan Neurosis Noogenik
Mengeluh bosan, hampa, putus asa, kehilangan minat dan
inisiatif, merasa hidup tiada arti, acuh
• Karakter Totaliter
Memaksakan tujuan, kepentingan dan kehendak sendiri, tidak
menerima masukan, peka kritik
• Karakter Konformis
Tunduk pada tuntutan lingkungan dan orang lain dengan
mengabaikan kehendak, kepentingan dan pemikiran sendiri
16. 3. Logoterapi Sebagai Metode
Terapi
Metode-metode dalam terapi Logoterapi:
• Paradoxical Intention
• Dereflection
• Medical Ministry
• Existential Analysis
17. Paradoxical Intension
• Memanfaatkan kemampuan self-detachment
(mengambil jarak) dan mengambil sikap
• Memanfaatkan satu kualitas insani: rasa humor
• Teknik penerapannya:
- Menyadari pola keluhan
- Mengambil jarak atas keluhan
- Menanggapi keluhan secara humoristis
• Tujuannya: Membantu klien untuk tidak
memandang suatu masalah berat mencekam
menjadi masalah ringan dan lucu
18. Paradoxical Intention
• Cocok untuk kasus-kasus fobia dan obsesi-
kompulsi
• Contoh kasus
• Kelemahan:
– Sulit diterapkan pada klien yang kurang humoristis
– Tidak cocok diterapkan pada kasus depresi dengan
kecenderungan bunuh diri
19. Dereflection
• Memanfaatkan kemampuan transendensi diri (self-
transendence):
– Membebaskan diri dan tidak memperhatikan
kondisi yang tidak nyaman
– Mencurahkan perhatian pada hal-hal positif dan
bermanfaat
• Teknik Penerapannya:
- Berusaha mengabaikan keluhan
- Mengalihkan perhatian pada hal-hal bermanfaat
20. • Teknik ini menurunkan/menghilangkan gejala
hyper intention dan hyper reflection
• Cocok untuk kasus seperti frigiditas, edi tansil
dan impoten, insomnia
• Contoh Kasus
21. Medical Ministry
• Memanfaatkan kemampuan mengambil sikap
(to take a stand) terhadap kondisi diri atau
lingkungan yang tidak bisa dirubah
• Tujuan: menemukan makna dari suatu
penderitaan (meaning in suffering)
• Tekniknya: mengembangkan sikap yang tepat
dan positif terhadap kondisi tragis
• Cocok untuk kasus-kasus depresi pasca
amputasi, bencana, PHK, perceraian
22. Existential Analysis
• Cocok untuk kasus neurosis noogenik dan yang
mengalami kehampaan hidup
• Klien menemukan sendiri makna hidup dan tujuan-
tujuan hidupnya
• Logoterapis hanya membantu membuka
cakrawala pandangan klien tentang nilai-nilai
sebagai sumber makna hidup
• Secara perlahan terapis menarik diri dari
keterlibatannya dengan klien bila klien sudah mulai
menemukan makna hidupnya