Dokumen ini membahas fungsi dan peranan pengembangan kurikulum. Fungsi kurikulum dibagi menjadi fungsi pendidikan umum, suplementasi, eksplorasi, dan keahlian; serta fungsi dalam pencapaian tujuan pendidikan, bagi pendidik, kepala sekolah, orang tua, siswa, sekolah tingkat atas, dan masyarakat. Kurikulum memiliki peranan konservatif, kreatif, dan kritis evaluatif. Pihak yang berperan dalam

1. FUNSI DAN PERANAN
PENGEMBANGAN
KURIKULUM
KELOMPOK 5
1. FENNY ROSIANA SETYOWATI
2. REZA EDIYA AGDIARISTA
3. ANA PURWANINGSIH
4. WINDA RAHAYU
(125200365)
(125200377)
(125200384)
(125200402)

2. FUNGSI PENGEMBANGAN KURIKULUM
Ditinjau dari cakupan dan tujuannya :
1. Fungsi Pendidikan Umum (Common and
General Education)
2. Fungsi Suplementasi (Supplementation)
3. Fungsi Eksplorasi (Exploration)
4. Fungsi Keahlian (Specialization)

3. FUNGSI PENGEMBANGAN KURIKULUM
Ditinjau dari manfaat / kegunaannya :
1. Fungsi Dalam Rangka Pencapaian Tujuan
Pendidikan
2. Fungsi Bagi Pendidik Atau Guru
3. Fungsi Bagi Kepala Sekolah
4. Fungsi Bagi Orang Tua
5. Fungsi Bagi Anak Yang Dididik
6. Fungsi Bagi Sekolah Tingkat Di Atasnya
7. Fungsi Bagi Masyarakat dan Pemakai Lulusan
Sekolah

4. FUNGSI KURIKULUM BAGI SISWA
Menurut Alexander Inglis (1990) fungsi kurikulum
bagi siswa ada 6 yaitu :
1. Fungsi Penyesuaian
2. Fungsi Integrasi
3. Fungsi Diferensiasi
4. Fungsi Persiapan
5. Fungsi Pemilihan
6. Fungsi Diagnostik

5. PERANAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
Kurikulum mengemban peranan penting yaitu :
1. Peranan Konservatif
2. Peranan Kreatif
3. Peranan Kritis dan Evaluatif

6. PERANAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
Pihak yang berperan dalam Pengembangan
Kurikulum dan peranannya :
1. Peranan para administrator pendidikan
2. Peranan para ahli
3. Peranan para guru
4. Peranan orang tua murid

7. SEKIAN DAN TERIMA KASIH