Dokumen tersebut membahas tentang pokok-pokok bahasan kewarganegaraan yang mencakup arti penting Pancasila dan kewarganegaraan, masyarakat dan bangsa, terbentuknya negara, civil society, fungsi dan kedudukan Pancasila, integrasi nasional, konstitusi, ideologi, Pancasila sebagai paradigma pembangunan, dan hak asasi manusia. Dokumen tersebut juga memuat sistem penilaian dan referensi bacaan.
2. POKOK BAHASAN
Bab I Arti Penting Pancasila dan Kewarganegaraan
1. Landasan Pendidikan Pancasila
2. Pembahasan Pancasila Secara Ilmiah
3. Beberapa Pengertian Pancasila
Bab II Masyarakat dan Bangsa
1. Masyarakat
2. Terbentuknya Suatu Masyarakat
3. Hubungan Anggota Masyarakat
4. Bangsa
3. Bab III Terbentuknya Negara
A. Pengertian dan Pemahaman Tentang Bangsa dan Negara
B. Teori Terbentuknya Negara
C. Proses Terbentuknya Negara di Zaman Modern
D. Unsur Negara
E. Sifat Sifat Negara
F. Unsur Unsur Negara
Bab IV Civil Society
A. Kekuasaan Dalam Negara
B. Dasar Pandangan Civil Society
C. Karakteristik Civil Society
D. Tiang Penyangga Civil Society
4. Bab V Fungsi Dan Kedudukan Pancasila
A. Pancasila Sebagai Jatidiri Bangsa Indonesia
B. Pancasila Sebagai Ideologi Bangsa Indonesia
C. Tipologi Idelogi
D. Ideologi Pancasila Adalah Idelogi Terbuka
Bab VI Integrasi Nasional
A. Pengertian Integrasi
B. Proses Integrasi Sosial
C. Faktor – Faktor Pendorong Integrasi Sosial
5. Bab VII Konstitusi
A. Arti Konstitusi
B. Unsur Konstitusi
C. Fungsi Konstitusi
D. Kriteria Konstitusi Yang Demokratis
E. UUD 1945
F. Sistematika UUD 1945
G. Struktur Pemerintahan Indonesia Berdasarkan
UUD 1945
A. Sistem Pemerintahan Negara Menurut UUD 1945
6. Bab VIII Ideologi
A. Pengertian Ideologi
B. Makna dan Fungsi Ideologi
C. Unsur Ideologi
D. Unsur Yang Paling Pokok Dalam Ideologi
E. Peranan Ideologi
F. Tipologi Idelogi
G. Ideologi – Ideologi Besar
7. Bab IX Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan
A. Pengertian Paradigma
B. Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan
C. Pancasila Sebagai Paradigma Reformasi
D. Aktualisasi Pancasila
E. Tridharma Perguruan Tinggi
F. Budaya Akademik
G. Kampus Sebagai Moral Force
8. Bab X Hak Asasi Manusia
A. Hak Hak Yang Tidak Dapat Dicabut
B. Empat Kelompok Hak Asasi Manusia
C. Pengertian Hak Asasi Manusia
D. Empat Dokumen Yang Paling Menonjol Tentang
Hak Asasi Manusia
E. Model Pendidikan Hak Asasi Manusia
F. Penegakan Dan Perlindungan HAM Di Indonesia
9. • 2004, Budi Lazarusli, SH, MH., Rumah Baru Kita Indonesia, Lembaga
Percik Salatiga
• 2002, Musthafa Kamal Pasha, Drs, B.Ed, Pendidikan Kewarganegaraan
( Civics Education ), Citra Karsa Mandiri.
• 2002, Kaelan, MS. Drs, Pendidikan Pancasila, Edisi Reformasi 2002,
Penerbit Paradigma Yogyakarta
• 2002, M. Iqbal Hasan, MM, Pokok Pokok Materi Pendidikan Pancasila, PT.
Raja Grafindo Persada Jakarta
• 2001, Sumarso Drs, dkk, Pendidikan Kewarganegaraan, Gramedia
Pustaka Utama Jakarta
• 2001, Sunarjo Wreksosuhardjo, Prof, Drs, Ilmu Pancasila Yuridis
Kenegaraan dan Ilmu Filsafat Pancasila, Penerbit Andi Yogyakarta
• 1996, Kaelan, MS. Drs, Filsafat Pancasila, Penerbit Paradigma Yogyakarta
• 1989, Miriam Budiharjo, Prof., Dasar Dasar Ilmu Politik Gramedia Jakarta,
Cetakan XII
• 1981, Wirjono Prodjodikoro, Dr, SH, Prof., Asas Asas Ilmu Negara dan
Politik, PT. Eresco Jakarta – Bandung, Cetakan Kedua
• 1975, M. Solly Lubis, SH, Ilmu Negara, Penerbit Alumni, Cetakan Pertama
• Undang Undang Dasar Negara Republik Indonesia 1945 dan
Perubahannya
REFERENSI
10. SISTEM PENILAIAN
PROSENTASE PENILAIAN
UTS 25%
UAS 25%
PRESENSI 15%
ETIKA 5%
TUGAS 15%
KONTRIBUSI 15%
RANGE NILAI
A 80-100
B 68 - 79
C 56 - 67
D 45 - 55
E 0 - 44
KETERANGAN :
TOLERANSI KETERLAMBATAN MAHASISWA DAN DOSEN ADALAH 20 MENIT
PRESENSI MINIMAL KEHADIRAN MHS 70% DARI JML TOTAL TATAP MUKA
SELAMA 1 SEMESTER
11. “KONTRAK KULIAH INI
TELAH DISEPAKATI BERSAMA UNTUK
DIPATUHI DAN DILAKSANAKAN”