Sajak ini menggambarkan perjuangan seorang insan dalam menghadapi berbagai ujian hidup dengan sikap tabah dan bertekad untuk tidak mengulangi kesalahan masa lalu, serta mendekatkan diri kepada Tuhan.

1. www.sibermerdeka.com.my
oleh: Abdul Ghafar Ibrahim
Nama kumpulan : Ummu Hani
1. Ayu Norfatihah binti Abd Wahab
2. Nurul Syahirah binti Airul Rizal
3. Nurhidayah binti Abdul Kudus

2. RANGKAP 1
Dalam kebun diriku
aku tanam saujana rancangan
untuk memerdekakan warga
susahku
hidup menentang senja dan
malam.

3. MAKSUD RANGKAP 1
Penyajak memulakan muhasabah
(cermin diri, introspektif) dengan
suatu tekad untuk membebaskan
diri daripada kesukaran
menghadapi pengisian selepas
waktu siang.

4. RANGKAP 2
Dalam parlimen diriku
aku bahas isu onak dan enak
untukku merdekakan warga fikirku
mengelak hidup dikotak-katikkan.

5. MAKSUD RANGKAP 2
Dalam benak penyajak berlaku
pertentangan antara cabaran dengan
keselesaan. Penyajak mahukan
kebebasan berfikir supaya tidak mudah
diinjak / diganggu oleh pengaruh luaran
dirinya.

6. RANGKAP 3
Dalam laut diriku
ombak gelora menampar pantai
aman
untuk menguji amal dan iman.

7. MAKSUD RANGKAP 3
Dalam jiwa penyajak pelbagai dugaan
datang untuk menggugat kekuatan,
ketahanan dan keutuhan diri, serta
pelaksanaan kewajipan diri dan
kepercayaan.

8. RANGKAP 4
Dalam gergasi diriku
terpedaya jua oleh permainan si
kancil
namun sempat sedar dan
beringat lagi.

9. MAKSUD RANGKAP 4
Dalam ego / kemegahan diri, penyajak
berasa tertipu juga dengan perangkap
pihak yang disangka bijaksana, tetapi
masih peka dan mampu berjaga-jaga
terhadapnya.

10. RANGKAP 5
Dalam pentas diriku
aku berlatih menangkis angin
aku berlatih memunggah awan
menghayati skrip demi skrip
yang tak diduga klimaksnya.

11. MAKSUD RANGKAP 5
Di dalam hati, penyajak bersungguh-
sungguh mahu menentang
ketidakpastian, meneroka kebenaran,
mentelaah / menekuni setiap perkara
yang tidak diketahui kesudahannya.

12. RANGKAP 6
Dalam dewan diriku
aku tak cemas lagi
oleh kata yang mengekang
aku tak lemas lagi
oleh kata yang menyerang.

13. MAKSUD RANGKAP 6
Di dalam dada, penyajak sudah berasa
tidak gentar dengan segala bisikan
yang menghalang, serta tidak mudah
mengalah oleh cakap-cakap berbentuk
provokasi / percubaan menjatuhkan.

14. RANGKAP 7
Apabila sibermerdeka sampai
ke rumah cabaranku
aku panggil diriku bermesyuarah
menyokong, berkecuali atau
menentang
aku ambil keputusan
waktu itu aku tak kenal batas diri
untuk tidak mengulangi kekalahan.

15. MAKSUD RANGKAP 7
Maka, ketika peranti internet berada di
hadapan mata, penyajak membuat
keputusan yang teguh supaya tidak
sekali-kali berasa lemah untuk mudah
dipengaruhi (oleh maklumat yang
dipaparkan).

16. RANGKAP 8
Kini, kapal diriku telah berlabuh di pangkalan
usia
aku turun darinya menghadapi hidup
nyata
peristiwa datang peristiwa pergi
bagai siang memanggil malam
dan sibermerdeka terus berkaca
terus mengalirkan arus ingatan
elakkan dirimu menjadi sia-sia
hamparkan dirimu di persada Tuhan.

17. MAKSUD RANGKAP 8
Akhirnya, penyajak menyedari bahawa
dirinya telah banyak menghabiskan
waktu melayan media baharu itu.
Penyajak pun kembali dengan kegiatan
seharian seperti biasa. Pelbagai
kejadian terus memenuhi ruang internet
untuk menggamit perhatian penyajak.
Namun, penyajak mengukuhkan
keazaman / tekad untuk tidak
membuang waktu tanpa faedah,
sebaliknya mahu mendekatkan diri di
sisi Ilahi

18. TEMA
Tema sajak ini ialah ketabahan seorang
insan untuk mendepani dugaan
hidup.Hal ini demikian, kerana penyajak
pernah terpedaya oleh itu muslihat yang
licik tetapi sabar menghadapinya.Selain
itu,penyajak juga tabah menghadapi
dugaan dalam hidup dan berjanji untuk
tidak mengulangi kesalahan yang
pernah dilakukannya.

19. PERSOALAN
1) Perlunya perancangan dan
persediaan untuk mengharungi
cabaran hidup.
Di dalam rangkap pertama,penyajak
telah membuat perancangan bagi
menghadapi pelbagai cabaran yang
mendatang dalam kehidupannya.

20. 2) Kehidupan ini penuh dengan tipu
muslihat dan pancaroba.
Di dalam rangkap kedua,penyajak
memikirkan perihal susah senang bagi
mengelakkan dirinya daripada
dipermain-mainkan.

21. 3) Keinginan untuk tidak mengulangi
kesilapan.
Dalam rangkap ketiga,penyajak
menempuh pelbagai dugaan dan
cabaran yang telah menguji
keimanannya.

22. 4) Keinsafan untuk membaiki sisa-
sisa kehidupan.
Dalam rangkap keempat,penyajak
berhasrat bagi membaiki kehidupannya
setelah terpedaya oleh tipu muslihat
yang begitu licik.

23. 5) Kekuatan diri dalam melawan
musuh.
Dalam rangkap kelima,penyajak telah
memberanikan dirinya bagi menghadapi
sesuatu yang tidak dijangka akan terjadi
dalam kehidupannya.

24. 6) Keyakinan untuk menghadapi
masa hadapan apabila memiliki
pendirian yang teguh.
Dalam rangkap keenam,penyajak tidak
lagi berasa takut oleh halangan dan
rintangan yang memburuk-
burukkannya.Dalam rangkap
ketujuh,penyajak memiliki pendirian
tersendiri dan mengambilan
pendekatan yang terbaikbagi
menangani masalah yang akan
dihadapinya.

25. 7) Keinginan untuk mendekatkan diri
kepada tuhan.
Dalam rangkap kelapan,penyajak telah
menempuh pelbagai peristiwa pahit
manis sepanjang kehidupannya. Dalam
usia yang sudah meningkat
tua,penyajak tidak lagi mempersia-
siakan kehidupan sebaliknya mengisi
masa tersebut untuk menambahkan
amal ibadat kepada tuhan.

26. BENTUK SAJAK
Sajak ini berbentuk ………….
Sajak ini terdiri
daripada….............rangkap.
Bilangan barisnya…….. ;rangkap
pertama ada……….baris,rangkap
kedua ada………baris,rangkap ketiga
ada……..baris,rangkap keempat
ada………baris,rangkap kelima
ada……….baris,rangkap keenam
ada……..baris,rangkap ketujuh
ada……..baris,dan rangkap kelapan
ada……..baris.

27. Jumlah patah kata dan suku kata
dalam setiap baris sajak ini
juga………. Misalnya,pada rangkap
kelapan baris pertama ada ………
patah kata dengan ……. suku
kata.Sebaliknya pada rangkap
pertama baris pertama ada……….
Patah kata sahaja dengan ………
suku kata.
Rima akhir rima sajak ini
bebas;abac,abac,abb,abc,abbcd,abcb
c,abcdeae,aabcadab.

28. GAYA BAHASA DAN
KEINDAHAN BUNYI
 Pemilihan kata yang indah dan ayat atau
baris yang dibentuk adalah puitis.
Contohnya:………………..
 Anafora
Contohnya:…………………
 ……………
Contohnya:yang tak diduga klimaksnya-
rangkap 5, baris 5
 Personifikasi
Contohnya:
 …………………….-rangkap 3,baris 2
 ……………………-rangkap 8,baris 8

29.  Metafora
Contohnya:
 kebun diriku
 arus ingatan
 parlimen diriku
 ………………
 ……………….

30.  Asonansi(perulangan bunyi ………)
Contohnya:
Aku tanam saujana rancangan
Dalam contoh ini terdapat perulangan
bunyi vokal ‘a’ sebanyak 9 kali.
 Aliterasi(perulangan bunyi ……….)
Contohnya:
peristiwa datang peristiwa pergi.
Dalam contoh ini,terdapat perulangan
bunyi konsonan ‘p’ sebanyak 2 kali.

31. NADA
 Sajak ini bernada …………
 Nada ……… sesuai dengan sajak
tersebut yang menggambarkan
perasaan penyajak berusaha untuk
menghadapi pelbagai cabaran hidup
yang akhirnya ingin menghambakan
diri kepada Tuhan yang esa.

32. NILAI
 Rasional
Contoh:…………………………
 ………….
Contohnya:Penyajak tidak mahu
kehidupannya dipermain-mainkan.
 Keinsafan
Contoh:…………….
 …………….
Contoh:Penyajak akan berhujah dengan
dirinya sebelum membuat sesuatu
keputusan.

33.  Berwaspada
Contoh:………………..
 …………..
Contoh:Penyajak tidak mahu hidup ini
dipersia-siakan.
 Ketakwaan
Contoh:……………………..

34. PENGAJARAN
 Kita hendaklah rasional dalam
mengambil sesuatu tindakan.
 ????????
 ????????
 Kita perlulah berwaspada akan tipu
muslihat pihak lawan.
 Kita hendaklah menghargai umur
yang diberikan oleh Tuhan.
 Kita perlulah bertakwa kepada Tuhan.