3. Pengertian Ujian Keterampilan
Dalam rangka melakukan pengukuran dan
penilaian keterampilan yang dikuasai oleh peserta
SMADT, maka perlu diselengarkan Uji Keterampilan
pada akhir Program SMADT dalam 1 periode
Uji Keterampilan terdiri atas 2 bagian:
◦ Ujian Tulis: Dilaksanakan secara daring (CBT)
◦ Ujian Praktik: Dilaksanakan secara luring selama masa
pelatihan atau diakhir program dengan luaran berupa
portfolio siswa
4. Terminologi
1. Sekolah adalah lembaga SMA penyelenggara
Program SMA Double Track (SMADT) Tahun
Ajaran 2022
2. Ujian adalah kegiatan pengukuran dan penilaian
keterampilan yang dikuasai oleh peserta
Program SMADT
3. Kriteria kelulusan adalah persyaratan
pencapaian minimal keterampilan yang dikuasai
peserta dari materi yang dilatih selama masa
pelatihan
5. Peserta Uji Ketrampilan
Peserta adalah peserta SMADT yang tercatat
pada Sistem Informasi Manajemen SMADT
(admindt.net) yang telah menyelesaikan
seluruh tahap pelatihan dengan kehadiran
Tatap Muka daring ataupun luring minimal
75%.
6. Panitia Uji Keterampilan
Panitia Uji Keterampilan Sekolah meliputi seluruh tim yang
terlibat dalam pelaksanaan SMADT di masing-masing
sekolah meliputi:
Penanggungjawab Ujian:
◦ Kepala Sekolah yang menjabat saat pelaksanaan ujian
◦ Bertanggung jawab atas kelancaran pelaksanaan ujian
Teknisi:
◦ Operator Sekolah
◦ Bertanggung jawab atas kelancaran Komputer dan jaringan internet
saat ujian
◦ Mengupload portfolio siswa ke aplikasi
7. Panitia Uji Keterampilan
Pengawas
◦ Petugas Administrasi Sekolah
◦ Bertugas mengawasi ujian sehingga ujian berjalan dengan tertib
Korektor
◦ Trainer sesuai rombel masing-masing
◦ Bertugas utuk menilai ujian praktek dan portfolio siswa
◦ Menyerahkan nilai dan portfolio ke OPS untuk diunggah ke Aplikasi
admindt.net
11. Pemeriksaan dan
Pengelolaan Hasil Ujian
Ujian Tulis
oUjian tulis terdiri atas 40 soal pilihan ganda dan 1
soal essay dikerjakan dalam waktu maksimal 90
menit
oPenilaian ujian tulis dilakukan oleh Tim Panitia
Pusat (ITS)
12. Pemeriksaan dan
Pengelolaan Hasil Ujian
Ujian Praktik
oUjian praktik penilaiannya dilakukan oleh trainer
masing-masing dengan mempertimbangkan aspek:
pemahaman (knowledge), kemampuan (skill) dan
perilaku (attitude) peserta selama menjalani
program
oHasil Ujian Praktik berupa nilai dan portfolio
diserahkan ke Operator Sekolah untuk disampaikan
ke Panitia Pusat
13. Interval Penilaian dan
Predikat Kelulusan
91 – 100 : MEMUASKAN
81 – 90 : SANGAT BAIK
71 – 80 : BAIK
61 – 70 : CUKUP BAIK
51 – 60 : CUKUP