Jouni Nummi: Lähineuvolasta suoraan yksilöllisen kuntoutuksen piiriin
•
0 likes•220 views
Terve-SOS, Seinäjoki Jouni Nummi Lähineuvolasta suoraan yksilöllisen kuntoutuksen piiriin
Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (19)
Similar to Jouni Nummi: Lähineuvolasta suoraan yksilöllisen kuntoutuksen piiriin
Similar to Jouni Nummi: Lähineuvolasta suoraan yksilöllisen kuntoutuksen piiriin (20)
More from THL
More from THL (20)
Jouni Nummi: Lähineuvolasta suoraan yksilöllisen kuntoutuksen piiriin
- 1. Tiedolla, tunteella ja tuella. Lähineuvolasta suoraan yksilöllisen kuntoutuksen piiriin Terve Sos tapahtuma, Seinäjoki 18.5.2016 Jouni Nummi, kuntayhtymän johtaja
- 2. Tiedolla, tunteella ja tuella. 6.5.1964 hyväksyttiin Etelä- ja Keski-Pohjanmaan vajaamielislaitoksen kuntainliiton perustamissuunnitelma Seinäjoki luovutti maa-alueen (65,10 ha) Perustamislupa anottiin ja saatiin 451-paikkaiselle hoitolaitokselle Keskuslaitos sai nimekseen Eskoo 1966 oli suunnitteluvuosi, rakennustyöt toteutettiin viidessä rakennusvaiheessa vuosina 1967-1972 Ensimmäiset huolettavat muuttivat hoito-osastoille 7.7.1969 Eskoon sosiaalipalvelujen kuntayhtymä 24.8.2017
- 3. Tiedolla, tunteella ja tuella. Toimipisteet 24.8.2017
- 4. Tiedolla, tunteella ja tuella. Tuki- ja osaamiskeskus Eskoo 24.8.2017
- 5. Tiedolla, tunteella ja tuella. visio 2025
- 6. Tiedolla, tunteella ja tuella. Eskoon sosiaalipalvelujen kuntayhtymä on sosiaalihuollon erityispalvelujen asiakaslähtöinen osaaja, verkostoitunut palvelujen kehittäjä ja tuottaja. Kuntayhtymän toiminnassa korostuvat asiakkaan elämänkaaren eri vaiheissa ja monitahoisissa tilanteissa tarvittavat vammaispalvelut. Palvelut tuotetaan yksilöllisesti ja kilpailukykyisesti. Eskoon toiminta-ajatus 24.8.2017
- 7. Tiedolla, tunteella ja tuella. Eskoon tuki- ja osaamiskeskuksella on tunnustettu rooli yksilöllisen elämän tukijana ja erityispalvelujen tuottajana. Ihmisarvon kunnioitus Vastuullisuus Uudistumiskyky Visio 2025 ja arvot 24.8.2017
- 8. Tiedolla, tunteella ja tuella. • Tuottaa ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin. • Ratkaisut ovat pääsääntöisesti luovia, juuri asiakkaan tilanteeseen sopivia. • Asiakas luottaa siihen, että asiantuntija tekee juuri hänen tilanteeseen hyvän ratkaisuehdotuksen ja toteuttaa sen. • Asiantuntijan täytyy nähdä asiakkaan kokonaistilanne ja tavoite, mihin tämä pyrkii. • Tyypillistä on tehtävän suorituksen ainutkertaisuus vaikeasti hallittavalla alueella. Taustatyö on asiakkaan näkymättömissä olevaa työtä ja palvelutilanteissa asiakas on läsnä ns. ”totuuden hetki”. Totuuden hetkellä asiakas tekee havaintoja ja sitä ei voi perua. Jos on tehnyt virheen ja epäonnistunut totuuden hetkellä, voi ainoastaan pyytää anteeksi ja tehdä asian uudelleen. Asiantuntijaorganisaatio 24.8.2017
- 9. Tiedolla, tunteella ja tuella. Pienten lasten kehitys ja kehityspolut - ajatuksia Tero Timonen, Eskoon ma. kehittämisjohtaja, psykologian tohtori, Itä-Suomen yliopiston, Tampereen yliopiston, Åbo akademin etc… tutkija ja dosentti 2016
- 10. Tiedolla, tunteella ja tuella. Lähtökohta • Lapsen kehityksessä tapahtuu paljon ensimmäisten 2-3 vuoden aikana. Neurologisesti, emotionaalisesti ja oppimisen kannalta tuolloin luodaan perusta tulevalle kehitykselle. • Kehitysvammaisten ja mm. autismin kirjon lasten kohdalla kyse luonnollisesti on samasta tilanteesta. Kysymys kuuluukin nyt: – Miten hyvin voimme vastata tuohon kehitykselliseen alkuvaiheeseen, jotta voisimme optimoida lasten mahdollisuuksia tulevaisuudessa? – Meidän tulee kysyä myös, miten voimme parhaiten tukea lasten vanhempien vanhemmuuden taitoja kehityksellisessä erityistilanteessa?
- 11. Tiedolla, tunteella ja tuella. Eri toimijat, eri käytäntö • Pienten lasten kohdalla kehityksen seurantaa tehdään lastenneuvoloissa, mutta pulmien esiintyessä myös keskussairaalaverkoston lastenneurologiassa ja –psykiatriassa. • Erityishuollon asiantuntemus tulee kuvioon mukaan, kun todetaan laajempaa kehityksellistä viivettä ja ollaan siirtämässä kuntoutusvastuuta erityispalveluihin. • Tämä sinänsä on ihan ok. ja toimiva kokonaisuus, mutta…
- 12. Tiedolla, tunteella ja tuella. Ongelma • Kuntoutus saattaa jäädä pidemmäksikin aikaa lähinnä arviointiasteelle, seurataan kehitystä ja todetaan kyllä asioiden tila, muta ei välttämättä toimita kuntoutuksellisesti. • Meillä yhteiskunnassa on leimaamisen pelko – ei haluta tuottaa perheelle tuskaa epäilemällä kehityksen ongelmia ennen kuin ne on voitu diagnostisesti todeta. • Diagnostiikka monta kertaa kulkee valitettavasti jälkijunassa. Voidaksemme todeta tiettyjen kriteerien täyttymisen, joudumme odottamaan diagnostisten merkki- ja ikäpaalujen toteutumista. • Ja tähän kuluu aikaa.
- 13. Tiedolla, tunteella ja tuella. Ajattelutavoista • Meillä tahtoo olla vallalla yliorganisatorinen ajattelu: pidämme kiinni systeemeistä ja opituista toimintatavoista. • Me emme ehkä aina riittävästi kysy: Ovatko mallimme sellaisia, että ne parhaimmilla tavalla palvelevat asiakaskuntamme etuja ja hyvinvointia? • Olisiko meidän pysähdyttävä ja mietittävä: Mikä on olennaista, mikä on tärkeää ja mikä turhaa?
- 14. Tiedolla, tunteella ja tuella. Kuntoutuksen tuloksellisuus • Kuntoutuksen tuloksellisuuteen on saatavissa vauhtia, jos puutumme lasten kehitysvaiheiden herkkyyskohtiin. • Erityisesti ensimmäiset 0-2/3 vuotta ovat tärkeimmät varhaiskuntoutuksen ikävaiheet. • Samalla voimme estää kumuloituvien vaikeuksien kerääntymistä lapsen ja vanhempien väliseen vuorovaikutukseen. • Voimme parhaimmillaan luoda positiivisen kehityskaaren, jolla on jo tutkitusti erilainen vaikutuspotentiaali.
- 15. Tiedolla, tunteella ja tuella. Vaihtoehto • Jospa ajattelisimme niin, että lapsen kanssa touhuaminen sinänsä on hauskaa ja parhaimmillaan sitä kautta toteutuvat myös kuntoutukselliset tavoitteet. • Siihen ei tarvita sinänsä mitään erityisratkaisuja, vaan voidaan jalostaa olemassa olevia toimintoja (esim. erilaiset vanhempi-lapsi –ryhmät) • Diagnostiikkaa voidaan siis tehdä kahdella tasolla – virallisen luokitusjärjestelmän mukaisesti ja kehityspotentiaalia eri tilanteissa seuraten. • Kun lähdetään liikkeelle kehityspotentiaaleista, lähestymistapa on positiivinen.
- 16. Tiedolla, tunteella ja tuella. Positiivinen ote • Positiivinen ja joustava ote kehityksen edistämiseen vähentää usein diagnostiikkaan liittyvää negatiivista leimaamisilmiötä. • Positiivisen näkökulman kautta jokainen voi kokea olevansa osallinen kuntoutusprosessia, ja se on parhaimmillaan hauskaa tekemistä lapsen kanssa. • Se ei itse asiassa eroa mukavasta vuorovaikutuksesta lapsen, huoltajan ja kuntouttajan kanssa, mutta siihen on tuotu mukaan kuntouttavia lisäelementtejä. • Kuntoutus on aktiivista otetta lapsen ja perheen arjessa, sen tukemiseksi.
- 17. Tiedolla, tunteella ja tuella. Yhteistyön käytännöistä • Arjessa toteutettavaan kuntoutukseen voidaan integroida kaikki se tieto ja taito, jota tarvitaan kuntoutuksen edistämiseksi. • Meidän tulisi voida taata, että kehityksen seuranta ja kuntoutus tapahtuu parhain mahdollisin voimavaroin. • Pienen lapsen kehitys ja elämän rakentuminen on niin arvokas asia, että siinä ei hallintokulttuurit ja hallinnolliset raja-aidat saa olla esteenä. • Kuntoutuksen tulee perustua alan parhaaseen tieteelliseen tietoon ja tuo tieto tulee saada arjen käyttöön. • Kun meillä on alueellista asiantuntemusta, sen maksimaalinen käyttö kuntoutusohjannan tukena on ratkaisevan tärkeää.
- 18. Tiedolla, tunteella ja tuella. Kaadetaan raja-aitoja • Kaadetaan raja-aitoja ja lähdetään siitä, että lapsi ja perhe saa kaiken, parhaimman tarvitsemansa avun silloin, kun he sitä tarvitsevat. • Kuntoutuksen tulee toteutua lapsen ja perheen hyväksi, ei siksi, että joillakin organisaatioilla olisi oma yhteiskunnallinen paikkansa. • Turhia organisaatiokuvioita on tarvittaessa voitava purkaa – uusia, paremmin toimivia lisätä. • Jos meidän organisaatiomme eivät voi toimia tehokkaimmalla mahdollisella tavalla, on peiliin katsomisen paikka ja parannettava juoksua.
- 19. Tiedolla, tunteella ja tuella. Malli • Luodaan yhteistyömalli, jossa kaikki alueellisten toimijoiden parhaimmat voimat yhdistetään verkostoksi. • Toimitaan nopeasti ja joustavasti eri tilanteissa – ei jonoja ja odottelua. • Ollaan toimijoina asiakkaiden apuna ja heidän tukenaan eri vaiheissa – kuunnellaan ja ollaan läsnäolevia.
- 20. Tiedolla, tunteella ja tuella. Kiitos