Esitys hallitusneuvottelijoiden kulttuurin, liikunnan ja nuorison jaostolle 16.5.2023 Säätytalolla. Esityksessä nostan esille nuorten mielenterveyden merkityksen toimintakyvylle, oppimiselle ja tarvetta ministeriöiden toimialoja läpäisevälle nuorten hyvinvointiohjelmalle.
1. MIELI Suomen Mielenterveys ry
Ratkaisuja nuorten mielenterveyteen
Kristian Wahlbeck
Johtava asiantuntija, MIELI Suomen Mielenterveys ry
Hallitusohjelmakuuleminen, Kulttuuri, liikunta ja nuoret -jaosto
16.5.2023
2. .fi
Mielenterveyden häiriöt ovat merkittävin syy nuorten
aikuisten toimintakyvyn alenemaan
2
• Suomessa kolmasosa 15-39 –vuotiaiden toimintakyvyn menetyksestä
johtuu mielenterveyden häiriöistä
Lähde: WHO Global Burden of Disease study 2019
3. .fi
3
Nuorten mielenterveyden tilanne
Mielenterveyssyistä sairauspäivärahaa saaneiden osuus (Kela
2023)
• Nuorten ja nuorten aikuisten opiskelu- ja työkyky on
heikentynyt, ja tilanne kärjistyi koronapandemian myötä.
• Kouluterveyskyselyn (2021) mukaan tyytyväisyys elämään
laski sekä yksinäisyys ja opiskelu-uupumus lisääntyivät.
• Joka kolmas tyttö kokee kohtalaista tai vaikeaa
ahdistuneisuutta yläkoulussa ja toisella asteella. Tyttöjen
ahdistus lisääntyi kahdessa vuodessa 20 %:sta yli 30 %:in.
• Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimuksen (2021, THL)
mukaan korkeakouluopiskelijoiden psyykkinen oireilu on
muuta väestöä yleisempää.
• 35 % kärsii kliinisesti merkittävästä psyykkisestä
kuormittuneisuudesta eli ahdistus- ja/tai
masennusoireista.
• Mielenterveysperustaiset sairauspoissaolot ja
työkyvyttömyyseläkkeet korostuvat nuorissa ikäryhmissä.
4. .fi
Nuorten mielenterveyden häiriöt kasvussa
4
• Ilmaantuvuudet ennen ja jälkeen koronapandemian:
alaikäisten psykiatriset diagnoosit lisääntyneet 18,5 %
• Uudet syömishäiriödiagnoosit +27 %
• Uudet masennus- ja ahdistusdiagnoosit +21 %
Lähde: Gyllenberg ym. PLOS Medicine 2023
6. .fi
Mielenterveysriskit ovat suuremmat vähemmistöillä
6
• Vähemmistöstressi
• Syrjintä ja kiusaaminen
• WHO-koululaistutkimuksen
(Jyväskylän yliopisto) mukaan
ruotsinkielisillä oppilailla on
suurempi riski
mielenterveyden ongelmiin
kuin suomenkielisillä
Lähde: Gustafsson J, Child and Adolescent
Psychiatry & Mental Health 2023
7. .fi
7
Nuorten opiskelu-, työ- ja toimintakyky varmistavat
hyvinvointiyhteiskunnan tulevaisuuden
• Sisällytetään nuorten hyvinvointi hallitusohjelmaan
omana kokonaisuutenaan.
• Johdetaan nuorten hyvinvointia nuoria osallistaen,
valtakunnallisesti, kokonaisvaltaisesti ja kaikkia
hallinnonaloja yhdistäen.
• Määritellään nuorten hyvinvoinnin johtamisessa tavoitteet,
toimenpiteet, vastuut, resurssit, seuranta ja arviointi.
• Otetaan nuori- ja mielenterveysvaikutusten
ennakkoarviointi käyttöön kaikessa päätöksenteossa.
• Tunnistetaan kansalaisyhteiskunnan rooli hyvinvoinnin
edistäjänä ja merkityksellisyyden tuottajana sekä
ongelmien ennaltaehkäisijänä ja toisaalta niissä
kannattelevana tekijänä.
• Nuorten hyvinvointiohjelma tarjoaa yli 70 keinoa nuorten
mielenterveyskriisin ratkaisemiseksi. Ohjelman
valmisteluun tarjosi asiantuntemustaan yli 140 eri tahoa.
8. .fi
Rauhaa kasvamiseen
8
• Varmistetaan opiskelusuojelulla oppilaan ja opiskelijan
• psykososiaalinen ja fyysinen hyvinvointi sekä
turvataan kohtuullinen työmäärä, riittävä lepo ja
vapaa-aika.
• jokaisella on rauha kasvaa ja oppia turvallisessa
ympäristössä ilman pelkoa häirinnästä tai muusta
kouluväkivallasta.
• Varmistetaan, että nuorten kanssa toimivilla
ammattilaisilla, harrastusohjaajilla ja muilla aikuisilla
on riittävä mielenterveysosaaminen.
• Riittävästi resursoitu sekä tukea ja ohjausta tarjoava
koulutusjärjestelmä tukee hyvinvointia.
• Ei edellytetä tekemään suuria valintoja liian aikaisin ja
annetaan tilaa tehdä myös virheitä ja muuttaa
mieltään.
9. .fi
Nuorten arki mielenterveyttä tukevaksi ohjelmatyöllä
9
• Toteutetaan valtakunnallinen lasten ja nuorten
poikkihallinnollinen mielenterveyden kehittämisohjelma.
• Kuntien, hyvinvointialueiden, koulutus- ja kasvatustoimijoiden ja
järjestöjen yhteistyönä.
• Otetaan keskeisiksi teemoiksi tunne- ja vuorovaikutustaitojen,
psyykkisen turvallisuuden ja kriisinkestävyyden, resilienssin sekä
tulevaisuususkon vahvistaminen. Lisätään vanhemmuuden ja
perheiden tukea.
• Osana mielenterveysstrategian toimeenpanoa.
• Sisällytetään mielenterveyden vahvistaminen
läpileikkaavaksi teemaksi valtion nuorisotyön ja -politiikan
ohjelmaan sekä perustetaan Nuorten mielenterveys -
osaamiskeskus.
• Investoidaan mielen hyvinvoinnin, matalan kynnyksen tuen, psyykkisen
turvallisuuden ja kriisinkestävyyden lisäämiseen sekä päihdehaittojen
vähentämiseen.
10. .fi
Nuorten mielenterveyden tuki arkiympäristöihin
10
Huolehditaan, että nuorten kasvu- ja opiskeluympäristöissä on
riittävästi mielenterveyttä ja hyvinvointia tukevia aikuisia sekä
tuetaan vanhemmuutta.
Huolehditaan, että lasten nuorten mielenterveyden
ennaltaehkäisy ja tuki toteutuu heidän omissa arjen
ympäristöissään.
• Parannetaan nuorten mielenterveyspalveluja toteuttamalla
terapiatakuu, Terapiat etulinjaan –mallin mukaisesti.
• Yhdenmukaistetaan terveydenhuoltolakia ja asetusta
kouluterveydenhuollosta niin, että toisen asteen
opiskelijahuollon lisäksi myös kouluterveydenhuollossa
voidaan ennaltaehkäisyn lisäksi hoitaa lieviä ja keskivaikeita
mielenterveysongelmia.
• Osana nuorten mielenterveyskriisin erityistoimia panostetaan
valtakunnalliseen verkossa tarjottava ympärivuorokautiseen
apuun, jota voi saada myös anonyymisti. Varmistetaan
Sekasin-chatin resurssit.
11. .fi
Edistetään nuorten opiskelu-, työ- ja toimintakykyä
11
Lisätään nuorten toimintakykyä kansallisella toimintakyky
-ohjelmalla fyysisestä, psyykkisestä ja sosiaalisesta
näkökulmasta.
Hyödynnetään ohjelman toteutuksessa nuoriso-, kulttuuri-,
liikunta- ja mielenterveystoimijoiden yhteistyötä.
Kehitetään liikunnallista toimintakulttuuria oppilaitoksissa
Jatketaan valtakunnallisten Liikkuva koulu- ja Liikkuva
opiskelu -ohjelmien toteuttamista ja vahvistetaan
mielenterveyden edistämistä osana ohjelmien toteutusta.
Taataan jokaiselle nuorelle vähintään yksi mieluisa
harrastus. Harrastamisen Suomen malli laajennetaan
koskemaan toista astetta ja korkeakouluja.
Lisätään harrastusohjaajien mielenterveysosaamista.
Taataan nuorille oikeus taiteen tekemiseen ja kokemiseen
sekä kulttuuriin asuinpaikasta ja varallisuudesta
riippumatta.
12. .fi
Vahvistetaan nuorten turvallisuutta ja
kriisinkestävyyttä sekä ehkäistään syrjäytymistä
12
Toteutetaan ohjelma nuorten syrjäytymisen
ehkäisemiseksi.
Kohdistetaan ohjelma erityisesti haavoittuvassa asemassa
oleviin nuoriin ja heidän lähiyhteisöihinsä. Suunnataan
etsivää työtä ja tukea erityisesti niille nuorille, joille on
kasautunut useampia ongelmia.
Edistetään nuorten turvallisuutta osana Suomen
kokonaisturvallisuutta, jossa huomioidaan myös
psyykkinen hyvinvointi ja kriisinkestävyys.
Ohjataan riittävästi resursseja seksuaali-, lähisuhde- ja
katuväkivaltaa ehkäiseviin palveluihin sekä varmistetaan
väkivaltaa kokeneille riittävä psykososiaalinen apu.
Velvoitetaan verkkoympäristöjä turvallisemman tilan
periaatteiden toteuttamiseen.