Aqidah adalah keyakinan inti umat Islam tentang Allah dan agama. Aqidah Islam berdasarkan al-Quran dan hadis, dan berfungsi untuk membentuk mentalitas beriman dan mengarahkan tindakan seseorang.
Akhlak merujuk pada perilaku yang melekat pada seseorang yang muncul secara spontan untuk melakukan kebaikan. Dokumen ini membahas pengertian akhlak dalam Islam serta hubungannya dengan etika, moral, dan tasawuf. Pembinaan akhlak dalam Islam dilakukan sejak dini melalui pendidikan orang tua dan teladan Rasulullah.
PPT Iman kepada kitab kitab allah (nisrokhah)Nisrokhah6
Iman kepada kitab-kitab Allah berarti meyakini bahwa Allah telah menurunkan beberapa kitab suci kepada para nabi, yaitu Taurat kepada Nabi Musa, Zabur kepada Nabi Daud, Injil kepada Nabi Isa, dan Alquran kepada Nabi Muhammad. Iman ini didasarkan pada dalil-dalil naqli di Alquran dan bertujuan untuk meningkatkan keimanan kepada Allah serta menjadikan hidup manusia tertata berdasarkan
Aqidah adalah keyakinan inti umat Islam tentang Allah dan agama. Aqidah Islam berdasarkan al-Quran dan hadis, dan berfungsi untuk membentuk mentalitas beriman dan mengarahkan tindakan seseorang.
Akhlak merujuk pada perilaku yang melekat pada seseorang yang muncul secara spontan untuk melakukan kebaikan. Dokumen ini membahas pengertian akhlak dalam Islam serta hubungannya dengan etika, moral, dan tasawuf. Pembinaan akhlak dalam Islam dilakukan sejak dini melalui pendidikan orang tua dan teladan Rasulullah.
PPT Iman kepada kitab kitab allah (nisrokhah)Nisrokhah6
Iman kepada kitab-kitab Allah berarti meyakini bahwa Allah telah menurunkan beberapa kitab suci kepada para nabi, yaitu Taurat kepada Nabi Musa, Zabur kepada Nabi Daud, Injil kepada Nabi Isa, dan Alquran kepada Nabi Muhammad. Iman ini didasarkan pada dalil-dalil naqli di Alquran dan bertujuan untuk meningkatkan keimanan kepada Allah serta menjadikan hidup manusia tertata berdasarkan
Dokumen tersebut merupakan profil seseorang beserta pengalaman mengajarnya. Terdiri dari nama lengkap, tempat dan tanggal lahir, pendidikan formal, pengalaman mengajar, dan kontak pribadi.
Dokumen tersebut membahas konsep pendidikan dalam Islam, meliputi pengertian pendidikan menurut Islam, konsep pendidikan dalam Al-Quran dan Sunnah, sejarah perkembangan pendidikan Islam, kepentingan pendidikan, dan perbandingan pendidikan Islam dengan pendidikan Barat.
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.3 iman kepada kitaballahyasirmaster web.id
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Agama Islam membahas topik iman kepada Kitab-kitab Allah SWT.
2. Materi ajar meliputi makna dan hikmah iman kepada Kitab-kitab seperti Al-Quran, Taurat, Zabur, dan Injil.
3. Pembelajaran menggunakan metode saintifik dan kooperatif seperti diskusi, role playing, dan ceramah interaktif.
Al-Qur'an dan Hadits sebagai pedoman manusiaRatna Ika
Dokumen tersebut membahas tentang Al-Quran dan hadis sebagai pedoman hidup umat manusia. Al-Quran dijelaskan sebagai wahyu Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW melalui malaikat Jibril, sedangkan hadis diartikan sebagai kata-kata atau perbuatan Nabi. Keduanya memiliki fungsi untuk menjelaskan hukum-hukum Islam dan sebagai pedoman kehidupan umat manusia dalam berbagai aspek.
Ahlussunnah Wal Jama'ah (ASWAJA): Pengertian dan Pokok AjarannyaA Faiz
Aswaja adalah golongan Muslim yang mengikuti jejak Nabi Muhammad SAW dan para sahabatnya. Mereka memiliki keyakinan akan keadilan Allah dan bahwa Al-Quran berasal dari Allah. Secara fiqih, mereka mengikuti salah satu dari empat mazhab utama. Mereka juga mempraktikkan tasawwuf dengan tetap memegang teguh syariat.
Dokumen tersebut membahas tentang Kulliyatul Khoms yang merupakan jenis-jenis predikat dan hubungannya dengan subjek. Terdapat penjelasan mengenai Pengertian Kulliyatul Khoms, macam-macamnya (Kulli dzati dan Kulli aradhi), pembagian jins (Genus), pembagian nau (Species), dan pembagian fashl. Kulliyatul Khoms digunakan untuk mengetahui hubungan antara subjek dan predikat dalam suatu kalimat
Dokumen tersebut membahas tentang puasa sebagai ibadah dalam agama Islam. Puasa dijelaskan sebagai menahan diri dari makan, minum, dan hal-hal yang membatalkan puasa dari terbit fajar hingga terbenam matahari. Terdapat beberapa jenis puasa seperti puasa wajib seperti puasa Ramadhan, puasa qada, dan puasa kifarat, serta puasa sunah seperti puasa Syawal, Arafah, dan puasa Senin Kamis. D
Tauhid dalam Islam adalah konsep keesaan Allah dimana Allah adalah satu-satunya objek ibadah. Tauhid terbagi menjadi tauhid rububiyah (ketuhanan), tauhid uluhiyah (ibadah), dan tauhid asma' dan sifat. Al-Quran menegaskan keutamaan tauhid dan larangan menyekutukan Allah dengan yang lain. Inti tauhid adalah meyakini segala sesuatu berasal dari Allah dan hanya kepada-Nya seorang manusia bers
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian iman, islam, dan ihsan serta hubungan antara ketiganya. Iman adalah kepercayaan yang mendarah daging ke hati dengan keyakinan penuh. Islam adalah menyerahkan diri kepada Allah dengan melaksanakan rukun-rukun Islam. Ihsan adalah berbuat baik dengan penuh kesadaran dan ikhlas kepada Allah dan manusia. Ketiga konsep ini saling berhubungan erat dimana iman memb
Dokumen tersebut membahas tentang definisi, klasifikasi, ruang lingkup, tujuan, dan hikmah dari ibadah menurut perspektif Islam. Ada dua jenis ibadah yaitu ibadah mahdhah yang langsung kepada Allah dan ibadah ghairu mahdhah yang bermanfaat bagi manusia. Ibadah bertujuan mendekatkan diri kepada Allah dan mendapatkan kemaslahatan. Ada sepuluh hikmah melaksanakan ibadah se
Dokumen tersebut merupakan profil seseorang beserta pengalaman mengajarnya. Terdiri dari nama lengkap, tempat dan tanggal lahir, pendidikan formal, pengalaman mengajar, dan kontak pribadi.
Dokumen tersebut membahas konsep pendidikan dalam Islam, meliputi pengertian pendidikan menurut Islam, konsep pendidikan dalam Al-Quran dan Sunnah, sejarah perkembangan pendidikan Islam, kepentingan pendidikan, dan perbandingan pendidikan Islam dengan pendidikan Barat.
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.3 iman kepada kitaballahyasirmaster web.id
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Agama Islam membahas topik iman kepada Kitab-kitab Allah SWT.
2. Materi ajar meliputi makna dan hikmah iman kepada Kitab-kitab seperti Al-Quran, Taurat, Zabur, dan Injil.
3. Pembelajaran menggunakan metode saintifik dan kooperatif seperti diskusi, role playing, dan ceramah interaktif.
Al-Qur'an dan Hadits sebagai pedoman manusiaRatna Ika
Dokumen tersebut membahas tentang Al-Quran dan hadis sebagai pedoman hidup umat manusia. Al-Quran dijelaskan sebagai wahyu Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW melalui malaikat Jibril, sedangkan hadis diartikan sebagai kata-kata atau perbuatan Nabi. Keduanya memiliki fungsi untuk menjelaskan hukum-hukum Islam dan sebagai pedoman kehidupan umat manusia dalam berbagai aspek.
Ahlussunnah Wal Jama'ah (ASWAJA): Pengertian dan Pokok AjarannyaA Faiz
Aswaja adalah golongan Muslim yang mengikuti jejak Nabi Muhammad SAW dan para sahabatnya. Mereka memiliki keyakinan akan keadilan Allah dan bahwa Al-Quran berasal dari Allah. Secara fiqih, mereka mengikuti salah satu dari empat mazhab utama. Mereka juga mempraktikkan tasawwuf dengan tetap memegang teguh syariat.
Dokumen tersebut membahas tentang Kulliyatul Khoms yang merupakan jenis-jenis predikat dan hubungannya dengan subjek. Terdapat penjelasan mengenai Pengertian Kulliyatul Khoms, macam-macamnya (Kulli dzati dan Kulli aradhi), pembagian jins (Genus), pembagian nau (Species), dan pembagian fashl. Kulliyatul Khoms digunakan untuk mengetahui hubungan antara subjek dan predikat dalam suatu kalimat
Dokumen tersebut membahas tentang puasa sebagai ibadah dalam agama Islam. Puasa dijelaskan sebagai menahan diri dari makan, minum, dan hal-hal yang membatalkan puasa dari terbit fajar hingga terbenam matahari. Terdapat beberapa jenis puasa seperti puasa wajib seperti puasa Ramadhan, puasa qada, dan puasa kifarat, serta puasa sunah seperti puasa Syawal, Arafah, dan puasa Senin Kamis. D
Tauhid dalam Islam adalah konsep keesaan Allah dimana Allah adalah satu-satunya objek ibadah. Tauhid terbagi menjadi tauhid rububiyah (ketuhanan), tauhid uluhiyah (ibadah), dan tauhid asma' dan sifat. Al-Quran menegaskan keutamaan tauhid dan larangan menyekutukan Allah dengan yang lain. Inti tauhid adalah meyakini segala sesuatu berasal dari Allah dan hanya kepada-Nya seorang manusia bers
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian iman, islam, dan ihsan serta hubungan antara ketiganya. Iman adalah kepercayaan yang mendarah daging ke hati dengan keyakinan penuh. Islam adalah menyerahkan diri kepada Allah dengan melaksanakan rukun-rukun Islam. Ihsan adalah berbuat baik dengan penuh kesadaran dan ikhlas kepada Allah dan manusia. Ketiga konsep ini saling berhubungan erat dimana iman memb
Dokumen tersebut membahas tentang definisi, klasifikasi, ruang lingkup, tujuan, dan hikmah dari ibadah menurut perspektif Islam. Ada dua jenis ibadah yaitu ibadah mahdhah yang langsung kepada Allah dan ibadah ghairu mahdhah yang bermanfaat bagi manusia. Ibadah bertujuan mendekatkan diri kepada Allah dan mendapatkan kemaslahatan. Ada sepuluh hikmah melaksanakan ibadah se
Islam adalah agama rahmatan lil'alamin. Islam yang dibawa Nabi Muhammad SAW telah sempurna baik dalam akidah maupun syariah dan merupakan agama untuk seluruh umat manusia. Diutusnya Nabi Muhammad SAW beserta agama Islam merupakan rahmat Allah untuk seluruh makhluk di muka bumi ini, baik muslim maupun nonmuslim.
Pandangan semesta dalam tamadun Islam berdasarkan kepercayaan kepada Allah sebagai pencipta dan penguasa mutlak alam semesta. Ia merangkumi konsep tawhid yang menyatakan hanya Allah yang berhak disembah, serta tanggungjawab manusia untuk menjalankan amanah dalam kehidupan duniawi dan akhirat. Unsur-unsur asas tamadun Islam seperti akidah dan syariat menetapkan hubungan manusia dengan Tuhan dan alam se
1. Dokumen tersebut membahas tentang falsafah ekonomi Islam, konsep dasar, dan sistem ekonomi Islam.
2. Prinsip-prinsip utama ekonomi Islam adalah kepemilikan, distribusi, dan disposisi yang diatur oleh syariat Islam.
3. Sistem ekonomi Islam bertujuan untuk memenuhi kebutuhan dasar seluruh warga negara secara merata.
Konsep Islam dalam pembinaan masyarakat, negara, dan lingkungan hidup mencakup 3 poin utama:
1. Pembentukan masyarakat yang adil dan harmonis berdasarkan prinsip tauhid, keadilan, dan toleransi.
2. Pembentukan negara yang adil di bawah hukum syariah dan kepemimpinan bermoral.
3. Tanggung jawab manusia sebagai khalifah Allah untuk menjaga kelestarian lingkungan alam.
Dokumen tersebut membandingkan perbezaan antara tamadun Islam dan Barat. Ia membincangkan perbezaan perspektif, ciri-ciri, matlamat, sumbangan, agama dan kepercayaan antara kedua-dua tamadun.
Teks tersebut membandingkan perbezaan antara tamadun Islam dan Barat. Ia menjelaskan bahawa tamadun Islam berkembang selaras dengan al-Quran dan al-Sunnah untuk mencapai keseimbangan manusia, manakala tamadun Barat lebih menekankan matlamat materialistik seperti kolonialisme dan kapitalisme. Teks tersebut juga membincangkan perbezaan matlamat, sumbangan, agama, dan prinsip-prinsip asas antara ked
Filsafat pendidikan Islam bertujuan membentuk manusia beriman dan bertanggung jawab. Hal ini dilakukan dengan menanamkan nilai-nilai keislaman dan mengembangkan kapasitas intelektual siswa. Filsafat ini menekankan hubungan manusia dengan Tuhan, alam semesta, dan sesama berlandaskan keadilan dan kebaikan.
Dokumen tersebut membahasakan motivasi internal individu dan pembangunan modal insan. Ia menjelaskan bahwa pembangunan modal insan adalah kunci utama dalam membangun masyarakat yang maju berdasarkan ajaran agama Islam. Dokumen ini juga mendefinisikan modal insan sebagai potensi manusia melalui akal, hati, dan jasmani untuk mengelola diri dan masyarakat. Motivasi internal seperti imbalan di akhirat dap
Dokumen tersebut membahas tentang aktualisasi nilai-nilai Islam untuk Indonesia berkemajuan menurut pandangan Muhammadiyah. Islam dijelaskan sebagai agama yang berkemajuan karena mengajarkan kemajuan dan anti terhadap kejumudan. Muhammadiyah lahir untuk memajukan kehidupan berdasarkan ajaran Islam. Aktualisasi pandangan Islam berkemajuan penting bagi Muhammadiyah untuk memiliki pondasi dalam menghadapi masa depan.
Dokumen tersebut memberikan panduan umum dalam membuat presentasi menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Beberapa poin pentingnya adalah kelebihan TIK dalam presentasi seperti dapat menyajikan berbagai media secara menarik, menjangkau audiens lebih luas, dan dapat digunakan berulang kali, namun juga kelemahannya seperti ketergantungan listrik dan peralatan khusus. Dokumen tersebut juga
Manajemen dewan kemakmuran masjid membahas tiga aspek utama yaitu idaroh (pengelolaan sumber daya manusia dan keuangan masjid), imaroh (program-program untuk memakmurkan masjid), dan riayah (pengelolaan fasilitas masjid). Dokumen ini juga menjelaskan prinsip-prinsip manajemen menurut beberapa ahli dan karakteristik dari manajemen masjid.
Dokumen tersebut membahas tentang perbedaan antara peta (map) yang merupakan realitas internal di dalam kepala manusia dengan wilayah (territory) yang merupakan realitas eksternal di luar kepala. Peta hanyalah representasi dari sudut pandang seseorang sedangkan wilayah merupakan kenyataan objektif. Dokumen juga menyinggung tentang bias kognitif manusia untuk cenderung menolak fakta yang bertentangan dengan kepercayaannya.
Dokumen tersebut membahas tentang analisis fenomena kompleks menggunakan model esberg yang dikembangkan oleh Senge dan Hamilton. Model ini menganalisis faktor-faktor yang tampak (events) dan tidak tampak (pola perilaku, struktur sistem, dan model mental) dari suatu fenomena. Semakin dalam lapisan esberg yang dianalisis, semakin besar pengaruhnya untuk meredesign sistem guna mengubah pola perilaku. Dokumen ini juga membahas proses "U" untuk
Dokumen tersebut membahas tentang sistimatika penulisan artikel ilmiah mulai dari penentuan tema, topik, judul, trihierarki antara tema dan judul, penomoran bab, jumlah halaman per bab, sistem penulisan rujukan (Harvard, APA, gabungan), contoh penulisan rujukan, penulisan catatan kaki dan daftar pustaka.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya penulisan karya tulis ilmiah bagi penyuluh sebagai bagian dari pengembangan profesinya. Karya tulis ilmiah harus memenuhi kriteria asli, perlu, dan ilmiah serta menggunakan metode ilmiah. Ada dua jenis karya tulis ilmiah yaitu yang dipublikasikan dan yang tidak dipublikasikan.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya memiliki pikiran, hati, dan kemauan yang terbuka untuk menghindari bias kognitif dan mendengar suara-suara seperti penghakiman, sikap sinis, dan takut. Dengan memiliki pikiran, hati, dan kemauan yang terbuka, seseorang dapat menanggapi fakta dan bukti secara objektif tanpa dipengaruhi oleh kepercayaan dan nilai pribadinya.
Dokumen tersebut membahas model analisis Iceberg untuk memahami fenomena kompleks dalam masyarakat. Model ini membedakan antara elemen-elemen yang tampak (perilaku, peristiwa) dengan yang tidak tampak (pola perilaku, struktur sosial, paradigma). Semakin dalam lapisan yang dianalisis, semakin besar pengaruhnya untuk perubahan berkelanjutan. Dokumen ini juga menjelaskan strategi penguatan moderasi beragama melalui kerja
Dokumen tersebut membahas tentang moderasi beragama di Indonesia. Menurut ringkuman singkat dokumen tersebut:
1. Kemenag mempromosikan sikap moderat dan adil dalam beragama untuk mencegah ekstremisme.
2. Tantangan utama kehidupan beragama di Indonesia adalah pluralitas agama yang harus dihargai.
3. Kemenag berupaya memperkuat moderasi beragama melalui kebijakan dan pelayanan untuk mendukung ker
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
2. Ajaran Islam Rahmatan Lil’alamin sebenarnya bukan hal baru, basisnya sudah kuat di
dalam al-Qur’an dan al-Hadits, bahkan telah banyak diimplementasikan dalam
sejarah Islam, baik pada abad klasik maupun pada abad pertengahan. Secara
etimologis, Islam berarti “damai”, sedangkan rahmatan lil ‘alamin
berarti “kasih sayang bagi semesta alam”. Maka yang dimaksud
dengan Islam Rahmatan lil’alamin adalah Islam yang
kehadirannya di tengah kehidupan masyarakat mampu
mewujudkan kedamaian dan kasih sayang bagi manusia
maupun alam. (C) Mushoddik Indisav
3. Rahmatan lil’alamin adalah istilah qur’ani dan istilah itu sudah terdapat dalam Al-
Qur’an , yaitu sebagaimana firman Allah dalam Surah al-Anbiya’ QS21 ayat 107:
”Dan tiadalah kami mengutus kamu, melainkan untuk (menjadi) rahmat bagi
semesta alam (rahmatan liralamin)”.
(C) Mushoddik Indisav
﴿ َينِمَلاَعْلِّل ًةَم ْحَر ا
َّلِإ َاكَنْلَسْرَأ اَم َ
و
١٠٧
﴾
4. Ayat tersebut menegaskan bahwa kalau Islam dilakukan secara benar dengan sendirinya
akan mendatangkan rahmat, baik itu untuk ummat Islam maupun untuk seluruh alam.
Rahmat adalah karunia yang dalam ajaran agama terbagi menjadi dua ; rahmat dalam
konteks rahman dan rahmat dalam konteks rahim. Rahmat dalam konteks rahman adalah
bersifat amma kulla syak, meliputi segala hal, sehingga orang-orang nonmuslim pun
mempunyai hak kerahmanan. (C) Mushoddik Indisav
5. Rahim adalah kerahmatan Allah yang hanya diberikan kepada orang Islam.
Jadi rahim itu adalah khoshshun lil muslimin. Apabila Islam dilakukan
secara benar, maka rahman dan rahim Allah akan turun semuanya. Dengan
demikian berlaku hukum sunnatullah, baik muslim maupun non-muslim
kalau mereka melakukan hal-hal yang diperlukan oleh kerahmanan, maka
mereka akan mendapatkanya. Kendatipun mereka orang Islam, tetapi tidak
melakukan ikhtiar kerahmanan, maka mereka tidak akan mendapatkan
hasilnya.
(C) Mushoddik Indisav
6. Dengan kata lain, kurnia rahman ini berlaku hukum kompetitif.
Misalnya, orang Islam yang tidak melakukan kegiatan ekonomi,
maka mereka tidak bisa dan tak akan menjadi makmur. Sementara
orang yang melakukan ikhtiar kerahmanan adalah non-muslim,
maka mereka akan mendapatkan kemakmuran secara ekonomi.
Karena dalam hal ini mereka mendapat sifat kerahmanan Allah
yang berlaku universal (amma kulla syak).
(C) Mushoddik Indisav
7. Dengan demikian, dapat ditarik kesimpulan
bahwa rahmatan lil’alamin adalah bersatunya
karunia Allah yang terlingkup di dalam
kerahiman dan kerahmanan Allah.
(C) Mushoddik Indisav
8. Dalam konteks Islam rahmatan lil’alamin, Islam telah mengatur tata
hubungan menyangkut aspek teologis, ritual, sosial, dan humanitas.
Dalam segi teologis, Islam memberi rumusan tegas yang harus
diyakini oleh setiap pemeluknya, tetapi hal ini tidak dapat dijadikan
alasan untuk memaksa non-muslim memeluk agama Islam (Laa
Ikrooha Fiddiin). Begitu halnya dalam tataran ritual yang memang
sudah ditentukan operasionalnya dalam Al-Qur’an dan As-Sunah.
(C) Mushoddik Indisav
9. (C) Mushoddik Indisav
Entitas Islam sebagai rahmat lil’alamin mengakui eksistensi
pluralitas, karena Islam memandang pluralitas sebagai sunnatullah,
yaitu fungsi pengujian Allah pada manusia, fakta sosial, dan
rekayasa sosial (social engineering) kemajuan umat manusia.
10. (C) Mushoddik Indisav
Jika kita bincang-bincang tentang implementasi rahmatan lil ‘alamiin
, maka sejatinya Muhammadiyah yang secara primordial (sejak
sedia kala dulu awal-awal) menjadi penggerak pertama filantropi
Islam di Nusantara ini. Oleh karena gerakan filantropi di
Muhammadiyah ini dilakukan secara sistematis dan terorganisir.
Perhatikan saja amal usaha - amal usaha Muhammadiyah ( PKU,
RSU, Sekolah /Perguruan Tinggi /Universitas dan bantuan-bantuan
kemanusiaan lainnya yang digerakkan oleh Muhammadiyah) adalah
eviden tak terbantah dan proses yang telah mensejarah.
***Perhatikan Pendapat Prof.Dr. Deliar Nur (1985), Prof.Dr. Bachtiar
Effendy (1986), Hajriyanto Y.Tohari (2022)
11. (C) Mushoddik Indisav
Teologi Al-Ma’un yang menjadi basis teologis
pengimplementasian rahmatan lil ‘alamiin di
lingkungan gerakan Persyarikatan Muhammadiyah.
Pendirian PKO – Penolong Kesengsaraan Oemoem
(Assssistence for Relief of Public Suffering) pada
tahun 1920 adalah eviden yang sangat tak
terbantah Dalam pentas sejarah , yang secara
sistematis dan terorganisir mencoba menerjemahkan
ide rahmatan lil ‘alamiin di bumi Indonesia bahkan
mendunia.