SlideShare a Scribd company logo
SALAM
SEJAHTERA
SADN 1013
  TITAS
NAMA AHLI KUMPULAN 1

 SYARINA BT MAT HUSSAIN
         (215478)
 NOORSAZUANA BT DAHARI
         (215481)
NUR SYAZWANI HASANAH BT
     HASANIN (215488)
 NOR HASYIMAH BT HASSAN
         (215490)
Pandangan semesta tamadun
Islam perlu dilihat kepada
beberapa konsep yang
membentuk tamadun Islam itu
sendiri.
  Semuanya terkandung dalam
ajaran al-Quran.
Menurut Lucien Goldmann, unsur utama yang
membezakan antara sesebuah tamadun dengan
tamadun yang lain ialah pandangan semesta
(worldview / weltanschauung) yang mendasarinya.

Ibn Khaldun mengatakan bahawa suasana persekitaran
merupakan unsur terpenting dalam membentuk
pandangan semesta sesebuah masyarakat.
…
Secara umumnya, pandangan semesta merupakan satu konsep
mengenai alam semesta secara keseluruhan terutamanya dilihat
melalui satu sudut pandangan yang dipengaruhi oleh satu sistem nilai
tertentu.

Pandangan semesta Islam merangkumi dunia dan akhirat yang mana
aspek dunia merupakan persediaan bagi aspek akhirat. Oleh itu
pandangan semesta dari perspektif Islam ialah pandangan tentang
realiti atau hakikat yang terjelma dari mata hati manusia mengenai
kewujudan seluruh alam. - Syed Naquib al-Attas


                                              Rujukan :
     pdfscout.org/pdf/pandangan-semesta-tamadun-melayu-pdf.html
Asas kepada pembinaan tamadun Islam ialah kepercayaan kepada
               tuhan yang satu iaitu Allah S.W.T

Satu konsepsi yang tersendiri iaitu Tawhid Uluhiyyah dan Tawhid
                         Rubbubiyyah.

   Tawhid Uluhiyyah – menjadikan Allah S.W.T sahaja sebagai
              sembahan yang sentiasa dipatuh.
  Tawhid Rubbubiyyah - beriktikad bahawa Allah bersifat Esa,
       pencipta, pemelihara, dan Tuhan sekalian alam.

                                                        Rujukan

                                         Tawhid, al-Ghazali, Edisi 1994
Al-Quran telah menjelaskan dan menerangkan bahawa
          Allah S.W.T yang berhak disembah.

  Allah S.W.T adalah pencipta, penguasa dan pemilik
        mutlak kepada diri manusia dan alam.

        Firman Allah S.W.T yang bermaksud :

Bagi Allah jualah kuasa pemerintahan langit dan bumi,
     dan segalanya yang ada di antara keduanya.
                                  Surah Al-Maidah ayat 17

                                              Rujukan

                                            Nota SADN 1013
Konsep kekuasaan ciptaan manusia terhadap
 ketuhanan tidak jelas berbanding konsep kekuasaan
                    dalam Islam.

    Hal ini dijelaskan kerana wujud pelbagai aliran
                 pemikiran yang berbeza.

  Menurut Syed Muhammad Naquib Al- Attas (1972),
Tawhid mengemukakan suatu antologi, kosmologi, dan
  psikologi tersendiri dalam satu konsep agung yang
        diistilahkan sebagai Wahdat al-Wujud.
Wahdat al-Wujud …
Wahdat al-Wujud terdiri kepada dua kategori :

Kategori pertama adalah mereka yang meyakini fahaman Wahdat al-
Wujud secara hakiki. Bagi mereka, yang wujud hanyalah Allah sementara
kewujudan selainnya hanya perspektif manusia terhadap kewujudan yang
sebenar, iaitu wujud Allah.

Kategori kedua adalah mereka yang meyakini fahaman Wahdat al-Wujud
hanya terjadi sekali sekala hasil daripada pengalaman mistik dan rohani
(mystical and spiritual experience). Bagi mereka Tuhan adalah Tuhan dan
makhluk adalah makhluk. Allah adalah Allah, manusia adalah manusia,
bumi adalah bumi, matahari adalah matahari, udara adalah udara dan
begitulah seterusnya. Semua yang ada di alam ini selain Allah adalah
makhluk Allah dan ia wujud secara hakiki sebagai hasil ciptaan Allah.


                                                         Rujukan :
                         http://hafizfirdaus.com/content/view/14/81/1/10/
Konsep kepercayaan, ketundukan, dan kepatuhan
       kepada Allah S.W.T seperti firman-Nya.

 “Padahal mereka tidak diperintah melainkan supaya
   menyembah Allah dengan mengikhlaskan ibadat
   kepada-Nya, lagi tetap teguh di atas tauhid; dan
supaya mereka mendirikan sembahyang serta memberi
   zakat. Dan yang demikian itulah agama benar...”

                             Surah Al-Bayyinah ayat 5
dan Nota SADN 1013
Konsep ini juga memerlukan manusia memenuhi keperluan “maddi” seperti
makanan, minuman dan sebagainya yang tidak dapat dilihat sebagai sesuatu
        yang sudah mencapai tahap kesempurnaan kemanusiaan.

   Namun, terdapat kewajipan dan tanggunjawab lain yang mesti diberi
  penekanan agar manusia dapat meletakkan aspek kerohanian dalam diri
              mereka demi mencapai hakikat kemanusiaan.

                          Firman Allah S.W.T :

 “Sesungguhnya Kami (Allah) telah mengemukakan amanat-amanat (tugas-
tugas) kepada tujuh petala langit, bumi dan gunung-ganang, maka semuanya
      enggan untuk memikul amanat itu dan mereka akan khuatir akan
  mengkhianatinya dan dipikullah amanat itu oleh manusia, sesungguhnya
                  manusia itu amat zalim dan amat jahil.”

                                                 Surah Al-Ahzab ayat 72
Konsep manusia dan kemanusiaan dalam
  tamadun Islam turut dibina atas dasar yang
   kukuh iaitu ketaqwaan kepada Allah S.W.T.

Perbezaan warna kulit, bangsa, budaya, pangkat,
keturunan tidak dipandang melainkan keimanan
      dan ketaqwaan kepada Allah S.W.T.

Oleh itu, perbezaan mana-mana tamadun yang
 berlawanan dengan pandangan ini di anggap
      dalam lingkungan tamadun jahiliah.
“Maka bukan sedikit negeri-negeri yang Kami
binasakan dengan sebab kezaliman penduduknya,
lalu runtuh ranaplah bangunan-bangunan dan bukan
sedikit pula telaga yang telah terbiar, dan istana yang
tersergam (telah kosong, ditinggalkan).”
“Oleh itu, bukankah ada baiknya mereka mengembara di muka bumi supaya -
dengan melihat kesan-kesan yang tersebut - mereka menjadi orang-orang yang ada
hati yang dengannya mereka dapat memahami, atau ada telinga yang dengannya
mereka dapat mendengar? (Tetapi kalaulah mereka mengembara pun tidak juga
sebenarnya bukanlah mata kepala yang buta, tetapi yang buta itu ialah mata hati
yang ada di dalam dada.”

                                                                   Rujukan
                                                      http://www3.pmo.gov.my/
Pengertian ini merangkumi segala ciptaan Allah sama ada boleh
             dilihat atau tidak dan bersifat baharu.

Konsep ini turut bertujuan untuk mendalami pemikiran manusia
  bagi mencapai kemuncak keimanan dan keyakinan kepada
                         pencipta-Nya.

 Hubungan manusia dengan alam perlu disandarkan kepada
 peraturan-peraturan yang ditetapkan oleh Allah dan mereka
  hanya perlu menjalankannya dalam memperkembangkan
                     tamadun mereka.

                                               Rujukan
                                             Nota SADN 1013
Kesimpulannya pandangan semesta Islam ialah pandangan
tentang realiti atau hakikat yang terpancar dari mata hati
manusia mengenai kewujudan seluruh alam.

Secara umumnya ia merupakan satu konsep mengenai alam
semesta secara keseluruhan terutama dilihat melalui satu
sudut pandangan yang dipengaruhi oleh nilai tertentu.

Aqidah merupakan asas dan teras bagi tamadun Islam. Allah
S.W.T. pula ialah Pencipta & Pentadbir alam ini.

                                                    Rujukan :
           www.freewebs.com/badli/.../PANDANGAN%20SEMESTA%20ISLAM.pdf -
http://hafizfirdaus.com/content/view/14/81/1/10/

www.freewebs.com/badli/.../PANDANGAN%20SEMESTA%20ISLA
                          M.pdf -

                http://www3.pmo.gov.my/
Sekian,
Terima kasih

More Related Content

What's hot

Bab 1 (islam & konsep asas)
Bab 1 (islam & konsep asas)Bab 1 (islam & konsep asas)
Bab 1 (islam & konsep asas)
Afiq Izzudin
 
Bab 1: Islam Sebagai Ad-Din (UITM CTU101)
Bab 1: Islam Sebagai Ad-Din (UITM CTU101)Bab 1: Islam Sebagai Ad-Din (UITM CTU101)
Bab 1: Islam Sebagai Ad-Din (UITM CTU101)
Ajlaa Queena
 
Islam sebagai addin
Islam sebagai addinIslam sebagai addin
Islam sebagai addin
SharifahNurAbu
 
Pendidikan agama tatap muka vii
Pendidikan agama tatap muka viiPendidikan agama tatap muka vii
Pendidikan agama tatap muka viiNurul Arifin S
 
Hubungan agama dan manusia
Hubungan agama dan manusiaHubungan agama dan manusia
Hubungan agama dan manusia
afkarunia
 
Mengapa Harus Islam
Mengapa Harus IslamMengapa Harus Islam
Mengapa Harus Islam
KhansaCNW
 
Harta dari perspektif islam 2
Harta dari perspektif islam 2Harta dari perspektif islam 2
Harta dari perspektif islam 2
Abdul Ghani
 
ASAS AKIDAH
ASAS AKIDAHASAS AKIDAH
ASAS AKIDAH
@f!Q@H @F!N@
 
Topik 1 : Konsep Asas Islam
Topik 1 : Konsep Asas IslamTopik 1 : Konsep Asas Islam
Topik 1 : Konsep Asas Islam
adibilham1
 
Institusi siasah
Institusi siasahInstitusi siasah
Institusi siasah
SharifahNurAbu
 
Chapter 2 akidah teras pembangunan muslim
Chapter 2   akidah teras pembangunan muslimChapter 2   akidah teras pembangunan muslim
Chapter 2 akidah teras pembangunan muslimFazd Alias
 
Aplikasi asas syariah
Aplikasi asas syariahAplikasi asas syariah
Aplikasi asas syariah
SharifahNurAbu
 
Presentasi psi
Presentasi psiPresentasi psi
Presentasi psi
Nadia Rahmatul Ummah
 
Dasar - Dasar Islam
Dasar  - Dasar Islam Dasar  - Dasar Islam
Dasar - Dasar Islam
Dhewiie Whiee
 
Nota lengkap tasawwur islam ting 5
Nota lengkap tasawwur islam ting 5Nota lengkap tasawwur islam ting 5
Nota lengkap tasawwur islam ting 5
Muhammad Rezel Masah
 
Al baqarah148 dan al-fatir32
Al baqarah148 dan al-fatir32Al baqarah148 dan al-fatir32
Al baqarah148 dan al-fatir32Lia Rofiatun
 
tugas aik IV semster 4 Integrasi islam dan ilmu pengetahuan universitas muha...
 tugas aik IV semster 4 Integrasi islam dan ilmu pengetahuan universitas muha... tugas aik IV semster 4 Integrasi islam dan ilmu pengetahuan universitas muha...
tugas aik IV semster 4 Integrasi islam dan ilmu pengetahuan universitas muha...
yuan
 

What's hot (19)

Bab 1 (islam & konsep asas)
Bab 1 (islam & konsep asas)Bab 1 (islam & konsep asas)
Bab 1 (islam & konsep asas)
 
Bab 1: Islam Sebagai Ad-Din (UITM CTU101)
Bab 1: Islam Sebagai Ad-Din (UITM CTU101)Bab 1: Islam Sebagai Ad-Din (UITM CTU101)
Bab 1: Islam Sebagai Ad-Din (UITM CTU101)
 
Islam sebagai addin
Islam sebagai addinIslam sebagai addin
Islam sebagai addin
 
Pendidikan agama tatap muka vii
Pendidikan agama tatap muka viiPendidikan agama tatap muka vii
Pendidikan agama tatap muka vii
 
Hubungan agama dan manusia
Hubungan agama dan manusiaHubungan agama dan manusia
Hubungan agama dan manusia
 
Agama
AgamaAgama
Agama
 
AA101 - Konsep Akidah
AA101 - Konsep AkidahAA101 - Konsep Akidah
AA101 - Konsep Akidah
 
Mengapa Harus Islam
Mengapa Harus IslamMengapa Harus Islam
Mengapa Harus Islam
 
Harta dari perspektif islam 2
Harta dari perspektif islam 2Harta dari perspektif islam 2
Harta dari perspektif islam 2
 
ASAS AKIDAH
ASAS AKIDAHASAS AKIDAH
ASAS AKIDAH
 
Topik 1 : Konsep Asas Islam
Topik 1 : Konsep Asas IslamTopik 1 : Konsep Asas Islam
Topik 1 : Konsep Asas Islam
 
Institusi siasah
Institusi siasahInstitusi siasah
Institusi siasah
 
Chapter 2 akidah teras pembangunan muslim
Chapter 2   akidah teras pembangunan muslimChapter 2   akidah teras pembangunan muslim
Chapter 2 akidah teras pembangunan muslim
 
Aplikasi asas syariah
Aplikasi asas syariahAplikasi asas syariah
Aplikasi asas syariah
 
Presentasi psi
Presentasi psiPresentasi psi
Presentasi psi
 
Dasar - Dasar Islam
Dasar  - Dasar Islam Dasar  - Dasar Islam
Dasar - Dasar Islam
 
Nota lengkap tasawwur islam ting 5
Nota lengkap tasawwur islam ting 5Nota lengkap tasawwur islam ting 5
Nota lengkap tasawwur islam ting 5
 
Al baqarah148 dan al-fatir32
Al baqarah148 dan al-fatir32Al baqarah148 dan al-fatir32
Al baqarah148 dan al-fatir32
 
tugas aik IV semster 4 Integrasi islam dan ilmu pengetahuan universitas muha...
 tugas aik IV semster 4 Integrasi islam dan ilmu pengetahuan universitas muha... tugas aik IV semster 4 Integrasi islam dan ilmu pengetahuan universitas muha...
tugas aik IV semster 4 Integrasi islam dan ilmu pengetahuan universitas muha...
 

Viewers also liked

Nota pengajian islam mpw 1143 t1
Nota pengajian islam mpw 1143 t1Nota pengajian islam mpw 1143 t1
Nota pengajian islam mpw 1143 t1Fadhil Ismail
 
Bab 1 Pengajian Islam
Bab 1 Pengajian IslamBab 1 Pengajian Islam
Bab 1 Pengajian Islam
Haizul Salehodin
 
Nota pengajian islam mpw 1143 t3
Nota pengajian islam mpw 1143 t3Nota pengajian islam mpw 1143 t3
Nota pengajian islam mpw 1143 t3Fadhil Ismail
 
Pengajian islam (mpw 2143)
Pengajian islam (mpw 2143)Pengajian islam (mpw 2143)
Pengajian islam (mpw 2143)
Kasmiyati Andreas
 
Nota pengajian islam mpw 1143 t9
Nota pengajian islam mpw 1143 t9Nota pengajian islam mpw 1143 t9
Nota pengajian islam mpw 1143 t9Fadhil Ismail
 
Nota pengajian islam mpw 1143 t6
Nota pengajian islam mpw 1143 t6Nota pengajian islam mpw 1143 t6
Nota pengajian islam mpw 1143 t6Fadhil Ismail
 
Kuliah Pertama: TITAS- KONSEP & PANDANGAN ALAM
Kuliah Pertama: TITAS- KONSEP & PANDANGAN ALAMKuliah Pertama: TITAS- KONSEP & PANDANGAN ALAM
Kuliah Pertama: TITAS- KONSEP & PANDANGAN ALAM
Ratna Razak
 
Ungs2030 : THE ISLAMIC WORLDVIEW
Ungs2030 : THE ISLAMIC WORLDVIEWUngs2030 : THE ISLAMIC WORLDVIEW
Ungs2030 : THE ISLAMIC WORLDVIEW
Mizah Khalidi
 
KONSEP PENJAGAAN ALAM SEKITAR MENGIKUT PERSPEKTIF ISLAM (subjek Islam & Alam ...
KONSEP PENJAGAAN ALAM SEKITAR MENGIKUT PERSPEKTIF ISLAM (subjek Islam & Alam ...KONSEP PENJAGAAN ALAM SEKITAR MENGIKUT PERSPEKTIF ISLAM (subjek Islam & Alam ...
KONSEP PENJAGAAN ALAM SEKITAR MENGIKUT PERSPEKTIF ISLAM (subjek Islam & Alam ...
Fatehah Othman
 
Nota pengajian islam mpw 1143 t7
Nota pengajian islam mpw 1143 t7Nota pengajian islam mpw 1143 t7
Nota pengajian islam mpw 1143 t7Fadhil Ismail
 

Viewers also liked (11)

Nota pengajian islam mpw 1143 t1
Nota pengajian islam mpw 1143 t1Nota pengajian islam mpw 1143 t1
Nota pengajian islam mpw 1143 t1
 
Bab 1 Pengajian Islam
Bab 1 Pengajian IslamBab 1 Pengajian Islam
Bab 1 Pengajian Islam
 
04 mpw1143 bab 2
04 mpw1143 bab 204 mpw1143 bab 2
04 mpw1143 bab 2
 
Nota pengajian islam mpw 1143 t3
Nota pengajian islam mpw 1143 t3Nota pengajian islam mpw 1143 t3
Nota pengajian islam mpw 1143 t3
 
Pengajian islam (mpw 2143)
Pengajian islam (mpw 2143)Pengajian islam (mpw 2143)
Pengajian islam (mpw 2143)
 
Nota pengajian islam mpw 1143 t9
Nota pengajian islam mpw 1143 t9Nota pengajian islam mpw 1143 t9
Nota pengajian islam mpw 1143 t9
 
Nota pengajian islam mpw 1143 t6
Nota pengajian islam mpw 1143 t6Nota pengajian islam mpw 1143 t6
Nota pengajian islam mpw 1143 t6
 
Kuliah Pertama: TITAS- KONSEP & PANDANGAN ALAM
Kuliah Pertama: TITAS- KONSEP & PANDANGAN ALAMKuliah Pertama: TITAS- KONSEP & PANDANGAN ALAM
Kuliah Pertama: TITAS- KONSEP & PANDANGAN ALAM
 
Ungs2030 : THE ISLAMIC WORLDVIEW
Ungs2030 : THE ISLAMIC WORLDVIEWUngs2030 : THE ISLAMIC WORLDVIEW
Ungs2030 : THE ISLAMIC WORLDVIEW
 
KONSEP PENJAGAAN ALAM SEKITAR MENGIKUT PERSPEKTIF ISLAM (subjek Islam & Alam ...
KONSEP PENJAGAAN ALAM SEKITAR MENGIKUT PERSPEKTIF ISLAM (subjek Islam & Alam ...KONSEP PENJAGAAN ALAM SEKITAR MENGIKUT PERSPEKTIF ISLAM (subjek Islam & Alam ...
KONSEP PENJAGAAN ALAM SEKITAR MENGIKUT PERSPEKTIF ISLAM (subjek Islam & Alam ...
 
Nota pengajian islam mpw 1143 t7
Nota pengajian islam mpw 1143 t7Nota pengajian islam mpw 1143 t7
Nota pengajian islam mpw 1143 t7
 

Similar to (Sadn1013 h) kump 1

BUKU MAFAHIM BKLDK _ BADAN KOORDINASI LEMBAGA DAKWAH KAMPUS ( LENGKAP )
BUKU MAFAHIM BKLDK _ BADAN KOORDINASI LEMBAGA DAKWAH KAMPUS ( LENGKAP ) BUKU MAFAHIM BKLDK _ BADAN KOORDINASI LEMBAGA DAKWAH KAMPUS ( LENGKAP )
BUKU MAFAHIM BKLDK _ BADAN KOORDINASI LEMBAGA DAKWAH KAMPUS ( LENGKAP ) downloadbukumafahim
 
Keperluan manusia kepada agama
Keperluan manusia kepada agama Keperluan manusia kepada agama
Keperluan manusia kepada agama
Aina Sofieyah
 
pembangunan insan
pembangunan insanpembangunan insan
pembangunan insanAzura Aziz
 
Hakikat manusia bab I
Hakikat manusia bab IHakikat manusia bab I
Hakikat manusia bab Iarvant
 
Kontekstualisasi Doktrin Iman Islam dalam Kehidupan Sehari-hari
Kontekstualisasi Doktrin Iman Islam dalam Kehidupan Sehari-hariKontekstualisasi Doktrin Iman Islam dalam Kehidupan Sehari-hari
Kontekstualisasi Doktrin Iman Islam dalam Kehidupan Sehari-hari
KinantiMuthmadinta
 
Aneka Ragam Makalah
Aneka Ragam MakalahAneka Ragam Makalah
Aneka Ragam Makalah
ibrahimstwo0
 
Konsep asas tamadun islam
Konsep asas tamadun islamKonsep asas tamadun islam
Konsep asas tamadun islamIzzat Najmi
 
Peranan manusia dalam lingkungan perspektif islam
Peranan manusia dalam lingkungan perspektif islamPeranan manusia dalam lingkungan perspektif islam
Peranan manusia dalam lingkungan perspektif islam
Nizar Syamsi
 
Tamadun islam bahagian 1 - TITAS
Tamadun islam bahagian 1 - TITASTamadun islam bahagian 1 - TITAS
Tamadun islam bahagian 1 - TITAS
Akma Iman
 
bimbingan konseling.docx
bimbingan konseling.docxbimbingan konseling.docx
bimbingan konseling.docx
luthfiahkhairani
 
JURNAL SONIA SEMBIRING_ISLAMIC WORLDVIEW.docx
JURNAL SONIA SEMBIRING_ISLAMIC WORLDVIEW.docxJURNAL SONIA SEMBIRING_ISLAMIC WORLDVIEW.docx
JURNAL SONIA SEMBIRING_ISLAMIC WORLDVIEW.docx
SoniaSembiring
 
PENGERTIAN ISLAM.ppt
PENGERTIAN ISLAM.pptPENGERTIAN ISLAM.ppt
PENGERTIAN ISLAM.ppt
norarbainah
 
Paradigma Tauhid
Paradigma TauhidParadigma Tauhid
Paradigma Tauhid
Linda Falasifah
 
Nilai-Nilai Dasar Perjuangan versi Konstitusi
Nilai-Nilai Dasar Perjuangan versi KonstitusiNilai-Nilai Dasar Perjuangan versi Konstitusi
Nilai-Nilai Dasar Perjuangan versi KonstitusiAgus Muhammad Iqro
 
Aqidah agama.islam-1 a-pbi
Aqidah agama.islam-1 a-pbiAqidah agama.islam-1 a-pbi
Aqidah agama.islam-1 a-pbiHendun Budiyani
 

Similar to (Sadn1013 h) kump 1 (20)

BUKU MAFAHIM BKLDK _ BADAN KOORDINASI LEMBAGA DAKWAH KAMPUS ( LENGKAP )
BUKU MAFAHIM BKLDK _ BADAN KOORDINASI LEMBAGA DAKWAH KAMPUS ( LENGKAP ) BUKU MAFAHIM BKLDK _ BADAN KOORDINASI LEMBAGA DAKWAH KAMPUS ( LENGKAP )
BUKU MAFAHIM BKLDK _ BADAN KOORDINASI LEMBAGA DAKWAH KAMPUS ( LENGKAP )
 
Agama , haris
Agama , harisAgama , haris
Agama , haris
 
Keperluan manusia kepada agama
Keperluan manusia kepada agama Keperluan manusia kepada agama
Keperluan manusia kepada agama
 
pembangunan insan
pembangunan insanpembangunan insan
pembangunan insan
 
Hakikat manusia bab I
Hakikat manusia bab IHakikat manusia bab I
Hakikat manusia bab I
 
Kontekstualisasi Doktrin Iman Islam dalam Kehidupan Sehari-hari
Kontekstualisasi Doktrin Iman Islam dalam Kehidupan Sehari-hariKontekstualisasi Doktrin Iman Islam dalam Kehidupan Sehari-hari
Kontekstualisasi Doktrin Iman Islam dalam Kehidupan Sehari-hari
 
Buku mafahim bkldk
Buku mafahim bkldkBuku mafahim bkldk
Buku mafahim bkldk
 
Aneka Ragam Makalah
Aneka Ragam MakalahAneka Ragam Makalah
Aneka Ragam Makalah
 
Konsep asas tamadun islam
Konsep asas tamadun islamKonsep asas tamadun islam
Konsep asas tamadun islam
 
Peranan manusia dalam lingkungan perspektif islam
Peranan manusia dalam lingkungan perspektif islamPeranan manusia dalam lingkungan perspektif islam
Peranan manusia dalam lingkungan perspektif islam
 
Tamadun islam bahagian 1 - TITAS
Tamadun islam bahagian 1 - TITASTamadun islam bahagian 1 - TITAS
Tamadun islam bahagian 1 - TITAS
 
bimbingan konseling.docx
bimbingan konseling.docxbimbingan konseling.docx
bimbingan konseling.docx
 
JURNAL SONIA SEMBIRING_ISLAMIC WORLDVIEW.docx
JURNAL SONIA SEMBIRING_ISLAMIC WORLDVIEW.docxJURNAL SONIA SEMBIRING_ISLAMIC WORLDVIEW.docx
JURNAL SONIA SEMBIRING_ISLAMIC WORLDVIEW.docx
 
PENGERTIAN ISLAM.ppt
PENGERTIAN ISLAM.pptPENGERTIAN ISLAM.ppt
PENGERTIAN ISLAM.ppt
 
Islam dan Ilmu Pengetahuan
Islam dan Ilmu PengetahuanIslam dan Ilmu Pengetahuan
Islam dan Ilmu Pengetahuan
 
Paradigma Tauhid
Paradigma TauhidParadigma Tauhid
Paradigma Tauhid
 
Nilai-Nilai Dasar Perjuangan versi Konstitusi
Nilai-Nilai Dasar Perjuangan versi KonstitusiNilai-Nilai Dasar Perjuangan versi Konstitusi
Nilai-Nilai Dasar Perjuangan versi Konstitusi
 
Makalah hukum islam
Makalah hukum islamMakalah hukum islam
Makalah hukum islam
 
Aqidah agama.islam-1 a-pbi
Aqidah agama.islam-1 a-pbiAqidah agama.islam-1 a-pbi
Aqidah agama.islam-1 a-pbi
 
tamadun islam
tamadun islamtamadun islam
tamadun islam
 

More from sadn1013

(Sadn1013 h) kump 26
(Sadn1013 h) kump 26(Sadn1013 h) kump 26
(Sadn1013 h) kump 26sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump khas 1
(Sadn1013 h) kump khas 1(Sadn1013 h) kump khas 1
(Sadn1013 h) kump khas 1sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 16
(Sadn1013 h) kump 16(Sadn1013 h) kump 16
(Sadn1013 h) kump 16sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 14
(Sadn1013 h) kump 14(Sadn1013 h) kump 14
(Sadn1013 h) kump 14sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 22
(Sadn1013 h) kump 22(Sadn1013 h) kump 22
(Sadn1013 h) kump 22sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 15
(Sadn1013 h) kump 15(Sadn1013 h) kump 15
(Sadn1013 h) kump 15sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump khas 3
(Sadn1013 h) kump khas 3(Sadn1013 h) kump khas 3
(Sadn1013 h) kump khas 3sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 20
(Sadn1013 h) kump 20(Sadn1013 h) kump 20
(Sadn1013 h) kump 20sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 18
(Sadn1013 h) kump 18(Sadn1013 h) kump 18
(Sadn1013 h) kump 18sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 19
(Sadn1013 h) kump 19(Sadn1013 h) kump 19
(Sadn1013 h) kump 19sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 25
(Sadn1013 h) kump 25(Sadn1013 h) kump 25
(Sadn1013 h) kump 25sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 24
(Sadn1013 h) kump 24(Sadn1013 h) kump 24
(Sadn1013 h) kump 24sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 23
(Sadn1013 h) kump 23(Sadn1013 h) kump 23
(Sadn1013 h) kump 23sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 11
(Sadn1013 h) kump 11(Sadn1013 h) kump 11
(Sadn1013 h) kump 11sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 17
(Sadn1013 h) kump 17(Sadn1013 h) kump 17
(Sadn1013 h) kump 17sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 12
(Sadn1013 h) kump 12(Sadn1013 h) kump 12
(Sadn1013 h) kump 12
sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 21
(Sadn1013 h) kump 21(Sadn1013 h) kump 21
(Sadn1013 h) kump 21sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 6
(Sadn1013 h) kump 6(Sadn1013 h) kump 6
(Sadn1013 h) kump 6sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 4
(Sadn1013 h) kump 4(Sadn1013 h) kump 4
(Sadn1013 h) kump 4sadn1013
 
(Sadn1013 h) kump 9
(Sadn1013 h) kump 9(Sadn1013 h) kump 9
(Sadn1013 h) kump 9sadn1013
 

More from sadn1013 (20)

(Sadn1013 h) kump 26
(Sadn1013 h) kump 26(Sadn1013 h) kump 26
(Sadn1013 h) kump 26
 
(Sadn1013 h) kump khas 1
(Sadn1013 h) kump khas 1(Sadn1013 h) kump khas 1
(Sadn1013 h) kump khas 1
 
(Sadn1013 h) kump 16
(Sadn1013 h) kump 16(Sadn1013 h) kump 16
(Sadn1013 h) kump 16
 
(Sadn1013 h) kump 14
(Sadn1013 h) kump 14(Sadn1013 h) kump 14
(Sadn1013 h) kump 14
 
(Sadn1013 h) kump 22
(Sadn1013 h) kump 22(Sadn1013 h) kump 22
(Sadn1013 h) kump 22
 
(Sadn1013 h) kump 15
(Sadn1013 h) kump 15(Sadn1013 h) kump 15
(Sadn1013 h) kump 15
 
(Sadn1013 h) kump khas 3
(Sadn1013 h) kump khas 3(Sadn1013 h) kump khas 3
(Sadn1013 h) kump khas 3
 
(Sadn1013 h) kump 20
(Sadn1013 h) kump 20(Sadn1013 h) kump 20
(Sadn1013 h) kump 20
 
(Sadn1013 h) kump 18
(Sadn1013 h) kump 18(Sadn1013 h) kump 18
(Sadn1013 h) kump 18
 
(Sadn1013 h) kump 19
(Sadn1013 h) kump 19(Sadn1013 h) kump 19
(Sadn1013 h) kump 19
 
(Sadn1013 h) kump 25
(Sadn1013 h) kump 25(Sadn1013 h) kump 25
(Sadn1013 h) kump 25
 
(Sadn1013 h) kump 24
(Sadn1013 h) kump 24(Sadn1013 h) kump 24
(Sadn1013 h) kump 24
 
(Sadn1013 h) kump 23
(Sadn1013 h) kump 23(Sadn1013 h) kump 23
(Sadn1013 h) kump 23
 
(Sadn1013 h) kump 11
(Sadn1013 h) kump 11(Sadn1013 h) kump 11
(Sadn1013 h) kump 11
 
(Sadn1013 h) kump 17
(Sadn1013 h) kump 17(Sadn1013 h) kump 17
(Sadn1013 h) kump 17
 
(Sadn1013 h) kump 12
(Sadn1013 h) kump 12(Sadn1013 h) kump 12
(Sadn1013 h) kump 12
 
(Sadn1013 h) kump 21
(Sadn1013 h) kump 21(Sadn1013 h) kump 21
(Sadn1013 h) kump 21
 
(Sadn1013 h) kump 6
(Sadn1013 h) kump 6(Sadn1013 h) kump 6
(Sadn1013 h) kump 6
 
(Sadn1013 h) kump 4
(Sadn1013 h) kump 4(Sadn1013 h) kump 4
(Sadn1013 h) kump 4
 
(Sadn1013 h) kump 9
(Sadn1013 h) kump 9(Sadn1013 h) kump 9
(Sadn1013 h) kump 9
 

Recently uploaded

Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 

Recently uploaded (20)

Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 

(Sadn1013 h) kump 1

  • 2. SADN 1013 TITAS
  • 3. NAMA AHLI KUMPULAN 1 SYARINA BT MAT HUSSAIN (215478) NOORSAZUANA BT DAHARI (215481) NUR SYAZWANI HASANAH BT HASANIN (215488) NOR HASYIMAH BT HASSAN (215490)
  • 4.
  • 5. Pandangan semesta tamadun Islam perlu dilihat kepada beberapa konsep yang membentuk tamadun Islam itu sendiri. Semuanya terkandung dalam ajaran al-Quran.
  • 6. Menurut Lucien Goldmann, unsur utama yang membezakan antara sesebuah tamadun dengan tamadun yang lain ialah pandangan semesta (worldview / weltanschauung) yang mendasarinya. Ibn Khaldun mengatakan bahawa suasana persekitaran merupakan unsur terpenting dalam membentuk pandangan semesta sesebuah masyarakat.
  • 7. … Secara umumnya, pandangan semesta merupakan satu konsep mengenai alam semesta secara keseluruhan terutamanya dilihat melalui satu sudut pandangan yang dipengaruhi oleh satu sistem nilai tertentu. Pandangan semesta Islam merangkumi dunia dan akhirat yang mana aspek dunia merupakan persediaan bagi aspek akhirat. Oleh itu pandangan semesta dari perspektif Islam ialah pandangan tentang realiti atau hakikat yang terjelma dari mata hati manusia mengenai kewujudan seluruh alam. - Syed Naquib al-Attas Rujukan : pdfscout.org/pdf/pandangan-semesta-tamadun-melayu-pdf.html
  • 8.
  • 9. Asas kepada pembinaan tamadun Islam ialah kepercayaan kepada tuhan yang satu iaitu Allah S.W.T Satu konsepsi yang tersendiri iaitu Tawhid Uluhiyyah dan Tawhid Rubbubiyyah. Tawhid Uluhiyyah – menjadikan Allah S.W.T sahaja sebagai sembahan yang sentiasa dipatuh. Tawhid Rubbubiyyah - beriktikad bahawa Allah bersifat Esa, pencipta, pemelihara, dan Tuhan sekalian alam. Rujukan Tawhid, al-Ghazali, Edisi 1994
  • 10. Al-Quran telah menjelaskan dan menerangkan bahawa Allah S.W.T yang berhak disembah. Allah S.W.T adalah pencipta, penguasa dan pemilik mutlak kepada diri manusia dan alam. Firman Allah S.W.T yang bermaksud : Bagi Allah jualah kuasa pemerintahan langit dan bumi, dan segalanya yang ada di antara keduanya. Surah Al-Maidah ayat 17 Rujukan Nota SADN 1013
  • 11. Konsep kekuasaan ciptaan manusia terhadap ketuhanan tidak jelas berbanding konsep kekuasaan dalam Islam. Hal ini dijelaskan kerana wujud pelbagai aliran pemikiran yang berbeza. Menurut Syed Muhammad Naquib Al- Attas (1972), Tawhid mengemukakan suatu antologi, kosmologi, dan psikologi tersendiri dalam satu konsep agung yang diistilahkan sebagai Wahdat al-Wujud.
  • 12. Wahdat al-Wujud … Wahdat al-Wujud terdiri kepada dua kategori : Kategori pertama adalah mereka yang meyakini fahaman Wahdat al- Wujud secara hakiki. Bagi mereka, yang wujud hanyalah Allah sementara kewujudan selainnya hanya perspektif manusia terhadap kewujudan yang sebenar, iaitu wujud Allah. Kategori kedua adalah mereka yang meyakini fahaman Wahdat al-Wujud hanya terjadi sekali sekala hasil daripada pengalaman mistik dan rohani (mystical and spiritual experience). Bagi mereka Tuhan adalah Tuhan dan makhluk adalah makhluk. Allah adalah Allah, manusia adalah manusia, bumi adalah bumi, matahari adalah matahari, udara adalah udara dan begitulah seterusnya. Semua yang ada di alam ini selain Allah adalah makhluk Allah dan ia wujud secara hakiki sebagai hasil ciptaan Allah. Rujukan : http://hafizfirdaus.com/content/view/14/81/1/10/
  • 13. Konsep kepercayaan, ketundukan, dan kepatuhan kepada Allah S.W.T seperti firman-Nya. “Padahal mereka tidak diperintah melainkan supaya menyembah Allah dengan mengikhlaskan ibadat kepada-Nya, lagi tetap teguh di atas tauhid; dan supaya mereka mendirikan sembahyang serta memberi zakat. Dan yang demikian itulah agama benar...” Surah Al-Bayyinah ayat 5
  • 15. Konsep ini juga memerlukan manusia memenuhi keperluan “maddi” seperti makanan, minuman dan sebagainya yang tidak dapat dilihat sebagai sesuatu yang sudah mencapai tahap kesempurnaan kemanusiaan. Namun, terdapat kewajipan dan tanggunjawab lain yang mesti diberi penekanan agar manusia dapat meletakkan aspek kerohanian dalam diri mereka demi mencapai hakikat kemanusiaan. Firman Allah S.W.T : “Sesungguhnya Kami (Allah) telah mengemukakan amanat-amanat (tugas- tugas) kepada tujuh petala langit, bumi dan gunung-ganang, maka semuanya enggan untuk memikul amanat itu dan mereka akan khuatir akan mengkhianatinya dan dipikullah amanat itu oleh manusia, sesungguhnya manusia itu amat zalim dan amat jahil.” Surah Al-Ahzab ayat 72
  • 16. Konsep manusia dan kemanusiaan dalam tamadun Islam turut dibina atas dasar yang kukuh iaitu ketaqwaan kepada Allah S.W.T. Perbezaan warna kulit, bangsa, budaya, pangkat, keturunan tidak dipandang melainkan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah S.W.T. Oleh itu, perbezaan mana-mana tamadun yang berlawanan dengan pandangan ini di anggap dalam lingkungan tamadun jahiliah.
  • 17. “Maka bukan sedikit negeri-negeri yang Kami binasakan dengan sebab kezaliman penduduknya, lalu runtuh ranaplah bangunan-bangunan dan bukan sedikit pula telaga yang telah terbiar, dan istana yang tersergam (telah kosong, ditinggalkan).”
  • 18. “Oleh itu, bukankah ada baiknya mereka mengembara di muka bumi supaya - dengan melihat kesan-kesan yang tersebut - mereka menjadi orang-orang yang ada hati yang dengannya mereka dapat memahami, atau ada telinga yang dengannya mereka dapat mendengar? (Tetapi kalaulah mereka mengembara pun tidak juga sebenarnya bukanlah mata kepala yang buta, tetapi yang buta itu ialah mata hati yang ada di dalam dada.” Rujukan http://www3.pmo.gov.my/
  • 19. Pengertian ini merangkumi segala ciptaan Allah sama ada boleh dilihat atau tidak dan bersifat baharu. Konsep ini turut bertujuan untuk mendalami pemikiran manusia bagi mencapai kemuncak keimanan dan keyakinan kepada pencipta-Nya. Hubungan manusia dengan alam perlu disandarkan kepada peraturan-peraturan yang ditetapkan oleh Allah dan mereka hanya perlu menjalankannya dalam memperkembangkan tamadun mereka. Rujukan Nota SADN 1013
  • 20. Kesimpulannya pandangan semesta Islam ialah pandangan tentang realiti atau hakikat yang terpancar dari mata hati manusia mengenai kewujudan seluruh alam. Secara umumnya ia merupakan satu konsep mengenai alam semesta secara keseluruhan terutama dilihat melalui satu sudut pandangan yang dipengaruhi oleh nilai tertentu. Aqidah merupakan asas dan teras bagi tamadun Islam. Allah S.W.T. pula ialah Pencipta & Pentadbir alam ini. Rujukan : www.freewebs.com/badli/.../PANDANGAN%20SEMESTA%20ISLAM.pdf -
  • 22.