8. ridurre il più possibile i costi di realizzazione e mantenimento;
9.
10. A cosa può servire? Considerare tra gli “utilizzatori finali” del progetto anche chi ha dei vantaggi nella supervisione del processo e non solo in chi fruisce del corso.
11.
12. A cosa devono servire? (Ovvero, cosa ottiene chi seguirà il corso? Una competenza, una certificazione, ecc.).
13. Quando saranno utilizzati? (In che orari? Questi corsi verranno fruiti durante l'orario di lavoro? La sera, oppure il weekend?).
14. Come verranno fruiti questi contenuti? Con un pc, con un dispositivo mobile (iphone, ecc.), a bordo macchina?
15.
16. Cosa mettere nella piattaforma?I soliti contenuti così come sono (PowerPoint, dispense, ecc.).Contenuti nuovi e riusabili (multimediali, interattivi, video).
17. Chi realizza i contenuti?Project manager interno all’organizzazione.Il fornitore della piattaforma tecnologica di e-learning.Fornitore specializzato in contenuti e-learning.
18.
19. Affiancare il committente nella produzione dei contenuti per la redazione degli storyboard necessari alla produzione dei Web Based Training (WBT) .
20. Affiancare il committente nella produzione dei contenuti per la redazione dei test di autovalutazione .
21. Supportare il committente nella definizione, organizzazione e gestione degli utenti della piattaforma.
25. e altre tecnologie sviluppate ad hoc per società assicurative.Quando possibile per i nuovi progetti scegliamo di utilizzare la piattaforma gratuita e open-sourceMoodle. Così facendo il committente evita onerosi costi di licenza.