физичко и здравствено васпитање

1. OШ „Вук Караџић“ Звечан Школска 2017 – 2018. год.
ОСНОВНА ШКОЛА „ВУК КАРАЏИЋ“ ЗВЕЧАН
ГЛОБАЛНИ ПЛАН РАДА
ФИЗИЧКО И ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ
ИЗАБРАНИ СПОРТ, ОБАВЕЗНЕ ФИЗИЧКЕ
АКТИВНОСТИ, СПОРТСКЕ СЕКЦИЈЕ 5–8. РАЗРЕД
СЛОБОДНИ САДРЖАЈИ 1–8. РАЗРЕД
Проф.физ.вас. Снежана Петковић и Петар Цветнић
Школска 2017/2018. год.

2. OШ „Вук Караџић“ Звечан Школска 2017 – 2018. год.
ФИЗИЧКО И ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ
ОБАВЕЗНЕ ФИЗИЧКЕ АКТИВНОСТИ
Циљеви и задаци
Циљ наставе и учења ФЗВ је да ученик унапређује физичке способности, моторичке
вештине и знања из области физичке и здравствене културе, ради очувања здравља и
примене правилног и редовног физичког вежбања у савременим условима живота и рада
Општи задаци су:
- Стварање разноврсних могућности да кроз различите садржаје и облике рада
током наставе ФЗВ сврха, циљеви и задаци образовања, као и циљеви наставе
ФЗВ буду у пуној мери реализовани,
- Подстицање раста, развоја и утицање на правилно држање тела,
- Развој и усавршавање моторичких способности,
- Стицање моторичких умења, која су као садржаји утврђени програмом ФЗВ и
стицање теоријских знања неопходних за њихово усвајање,
- Усвајање знања ради разумевања значаја и суштине ФЗВ дефинисаног циљем овог
васпитно-образовног подручја,
- Формирање морално-вољних квалитета личности,
- Оспособљавање ученика да стечена умења, знања и навике користе у
свакодневним условима живота и рада,
- Стицање и развијање свести о потреби здравља, чувања здравља и заштити
природе и човекове средине.
Оперативн задаци:
- Усмерени развој основних моторичких способности: брзине, снаге, гипкости и
координације;
- Стицање и усавршавање моторичких умења и навика предвиђених програмом
ФЗВ;
- Примена стечених знања, умења и навика у сложенијим условима (кроз игру,
такмичења и сл.);
- Задовољавање социјалних потреба за потврђивањем групним поистовећивањем и
сл;
- Естетско изражавање покретом и кретањима и доживљавање естетских вредности;
- Усвајање етичких вредности и подстицање вољних особина ученика.
ФИЗИЧКА И ЗДРАВСТВЕНА КУЛТУРА
Ученик ће бити у стању да:
- Разуме сврху и значај вежбања, као и процесе у физичком вежбању
- Примењује правила игре
- Поштује правила понашања на и у објектима за вежбање
- Навија фер, чува себе и друге
- Одговорно се понаша према свим чиниоцима приликом вежбања
- Примени научено у ванредним околностима...
ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ
Ученик ће бити у стању да:
- Доведе у везу физичко вежбање и здравље
- Пимени хигијенске мере пре, током и након вежбања
- Се правилно храни
- Препозна врсту повреде
- Чува животну средину током вежбања...

3. OШ „Вук Караџић“ Звечан Школска 2017 – 2018. год.
ИЗАБРАНИ СПОРТ
Циљеви и задаци:
Циљ физичког васпитања (изабраног спорта) је да својим разноврсним и
систематским моторичким активностима, повезаним са осталим васпитно-образовним
подручјима, допринесе интегралном развоју личности ученика, развоју моторичких
способности, стицању, усавршавањуи примени моторичких умења, навика и неопходних
теоријских знања у свакодневним и специфичним условима живота и рада, задовољење
индивидуалне потребе ученика, његове радозналости и жеље за достигнућима у изабраном
спорту.
Оперативни задаци:
- Задовољење примарних мотива ученика, посебно потребе за кретањем, игром и
такмичењем;
- Подстицање потребе ученика за личном афирмацијом, групном идентификацијом
као доприносом за бржу социјализацију детета;
- Развијање потребе за стваралаштвом у смеру спортско-техничких и тактичких
достигнућа и доживљавању личног, учинка у изабраној спортској грани;
- Примена стечених знања у систему школских спортских такмичења;
- Развој и усавршавање моторичких способности;
- Формирање морално-вољних квалитета личности.
- Откривање даровитих и талентованих ученика за одређени спорт и њихово
подстицање да се баве спортом.
Посебни оперативни задаци:
- Развој основних моторичких способности, првенствено брзине, координације и
прецизности у оквиру изабране спортске гране;
- Стицање и усавршавање моторичких умења и навика предвиђених програмом
изабране спортске гране;
- Примена стечених спортско техничких и тактичких знања и умења изабраног спорта
у сложеним условима (кроз игру и такмичења);
- Усвајање етичких вредности: поштовање парнера-противника, правила такмичења и
фер игре.
- Обавезна реализација такмичења на одељенском и разредном нивоу;
- Задовољење социјалних потреба за потврђивањем и групним поистовећивањем и др;
- Стварање објективних представа ученика о сопственим могућностима за бављење
изабраним спортом;
- Подстицање стваралаштва ученика у спорту (у домену технике, тактике и
такмичења).
Организациони облици рада:
Циљ физичког васпитања-изабраног спорта остварује се путем следећих
организационих облика рада:
- часови физичког васпитања-изабраног спорта
- корективно-педагошки рад
- школских и других спортских такмичења
- приредби и других друштвених активности школе
Указивање потребе за стваралаштвом у два основна смера:
1. У смеру спортско-техничких достигнућа (индивидуални – максимални учинак у
појединој спортској грани);
2. У естетском обликовању и доживљавању моторичких активности.

4. OШ „Вук Караџић“ Звечан Школска 2017 – 2018. год.
Програм васпитно - образовног подручја усмерен је на:
Физичке способности
Моторичке вештине, спорт и спортске дициплине
Физичка и здравствена култура
Облик рада:
Фронтални, групни, у пару, комбиновани и индивидуални.
Метод рада:
Вербални, метод демонстрације, практични рад-вежбање, метод разговора, усмено
излагање.
Наставна средства:
Одскочна даска, струњаче, мердевине, креда, пиштаљка, штоперица, метар,
стартни блок, лопте, лоптице, канап, мрежа, кош, мета, чуњеви, вијача, обруч, клупа,
ластиш, сталци, Шведски сандук, клупе, рипстол…
Место реализације наставе:
Велика фискултурна сала, мала фискултурна сала и школско двориште.
Начин праћења напредовање ученика од стране наставника:
Орјентација на исходе. Самооцењивање (самопроцена), оцењивање од стране
наставника, самоконтрола и провера ученика помоћу табела датих за проверу својих
способности, праћење и евидентирање ученика за све садржаје везане за ван наставне
активности, секције, такмичења (како , школских тако и клупских, јавни наступи…)
Редовне школске спортске манифестације слободни садржаји
Спорт у школе са циљем развоја личности и превенцији насиља, малолетничке деликвенције и
наркоманије.
Међупредметна корелација:
Биологија,
Географија,
Музичка култура,
Ликовна култура,
Информатика,
Математика,
Српски језик.

5. OШ „Вук Караџић“ Звечан Школска 2017 – 2018. год.
назив време
реализације
место
реализације
учесници реализатори садржај
Крос РТС-а септембар
мај
школско
двориште
сви ученици
од 5 до 8. разреда
Актив наставника
физ.васпитања
кружна трка
дефинисана
јединственим
правилима
Спортски дан -
Дан школе
почетак
октобра
aдекватан школски
простор зависно од
активности
сви ученици
од 5 до 8. разреда
Aктив наставника
физ.вас. и осталим
наставницима
спортске игре,
шах,
традиционална
надметања
Ревијална
одбојкашка
утакмица
(ученици -
наставници)
новембар
мај
велика
фискултурна
сала
репрезента-
ција школе
Aктив наставника
физ.вас. и осталим
наставницима
фудбалска,
кошаркашка,
рукометна или
одбојкашка
утакмица
Светски дан
здравља,
кретање за
здравље
Пролећне
радости
април
мај
адекватан
школски простор
зависно од
активности
сви ученици
од 5 до 8. разреда
Aктив наставника
физичког
васпитања учитеља
занимљиви
полигони,
елементарне
игре и
шах, пешачке
туре
сви ученици
од 1 до 8. разреда
Aктив наставника
физичког
васпитања
спортске игре и
шах,
пешачке туре
Спортска
такмичења
током
читаве
школске
године
велика
фискултурна сала
или школско
двориште
сви ученици
од 3 до 8. разреда
Aктив наставника
физичког
васпитања,
учитеља
атлетика,полигони
спретности, рукомет,
кошарка, одбојка,
мали фудбал,
пливање
Излети –
екскурзије
Летовање –
зимовање:
током читаве
школске
године
у ближој околини:
Митровачки округ.
сви ученици
од 1 до 8. разреда
Aктив наставника
физичког васпитања,
учитеља
планинарење,
скијање, клизање;
летовања-
камповања, излети
(једнодневни,
вишедневни)

6. OШ „Вук Караџић“ Звечан Школска 2017 – 2018. год.
ОСНОВНА ШКОЛА „ВУК КАРАЏИЋ“ ЗВЕЧАН
ПЛАНOВИ РАДА НАСТАВНИКА
(ГОДИШЊИ И ОПЕРАТИВНИ)
за школску 2017/2018. годину
Наставник: Снежана Петковић И Петар Цветнић професори физичког васпитања
Наставни предмет: ФИЗИЧКО И ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ
Разред: 5 недењни фонд часова 2 + 1или 1,5 ,
Годишњи фонд часова: 72+54, 72 + 36 и 68 + 34
Планови се реализују у следећим одељењима: 5/1, 5/2, 5/3,6/1,6/2,
Кос. Митровица, 2017. год.

7. OШ „Вук Караџић“ Звечан Школска 2017 – 2018. год.
OШ „Вук Караџић“ Звечан
ГОДИШЊИ (ГЛОБАЛНИ) ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА
Школска година: 2017/2018.
Наставни предмет: ФИЗИЧКО И ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ Разред: 5.
Име и презиме наставника: СНЕЖАНА ПЕТКОВИЋ И ПЕТАР ЦВЕТНИЋ
ИЗВОРИ САЗНАЊА: НАСТАВА ФИЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА од 5. до 8. разреда основне школе,
Вишњић Д., ЗУНС, Београд1996. Абецеда рукомета, Обрадовић М., Београд
Ред. број
наставне
теме
НАСТАВНЕ ТЕМА ЦИЉЕВИ
ОПЕРАТИВНИ
ЗАДАЦИ
Број
часова
за
обраду
Број
часова за
остале
типове
Број
часова
по теми
Могући
стандарди
1.
ОСТАЛЕ
АКТИВНОСТИ
Упознавање са
значајем
физичког и
здравственог
васпитања
Подстицање
хармоничног
развоја и
правилног
држања тела
3 7 10
ФВ.1.2.1.
ФВ.1.2.2.
ФВ.1.2.3.
ФВ.1.2.4.
2. АТЛЕТИКА
Развијање
здравствене
културе, чувања
здравља и
заштити
природе и
човекове
околине.
Усвајање
одређеног фонда
моторичког
знања и умећа,
свестрани развој
и усавршавање.
4 9 13
ФВ.1.1.3.
ФВ.1.1.4.
ФВ.1.1.7.
ФВ.1.1.8.
ФВ.1.1.9.
ФВ.1.1.10.
3. ГИМНАСТИКА
Формирање
морално -
вољних
квалитета
личности,
стицање и
развијање
свести о
потреби
здравља,.
Развијање
физичких
способности,
усвајање
моторичких
знања, умења,
навика и
тоеријско
образовање
8 19 27
ФВ.1.1.11.
ФВ.1.1.12.
ФВ.1.1.13.
ФВ.1.1.14.
ФВ.1.1.16.
ФВ.1.1.17.
ФВ.1.1.18.
ФВ.1.1.19.
4.
СПОРТСКЕ ИГРЕ
РУКОМЕТ
Задовољење
примарних
мотива ученика,
посебно потребе
за кретањем,
игром и
такмичењем
Развијање
потребе за
стваралаштвом у
смеру спортско-
техничких и
тактичких
достигнућа и
доживљавању
личног успеха
6 11 17
ФВ.1.1.1.
ФВ.1.1.2.
ФВ.1.2.4.
ФВ.1.3.3.
ФВ.1.3.4.
ФВ.2.1.1.
ФВ.2.1.2.
ФВ.3.1.1.
ФВ.3.1.2.
5.
МЕРЕЊЕ
МОТОРИЧКИХ
СПОСОБНОСТИ
Стимулисати
телесни
развитак
повећањем
снаге мишића и
даљим развојем
способности
Утицати на
потребу за
кретањем и
развијањем
координације
гипкости и снаге.
5 5
ФБ.1.3.1
ФВ.1.3.2.
ФВ.1.3.3.
ФВ.1.3.4.
УКУПНО 26 46 72

8. OШ „Вук Караџић“ Звечан Школска 2017 – 2018. год.
OШ „Вук Караџић“ Звечан
ГОДИШЊИ (ГЛОБАЛНИ) ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА
Школска година: 2017/2018.
Наставни предмет: ОБАВЕЗНЕ ФИЗИЧКЕ АКТИВНОСТИ Разред: 5.
Име и презиме наставника: СНЕЖАНА ПЕТКОВИЋ И ПЕТАР ЦВЕТНИЋ
ИЗВОРИ САЗНАЊА: НАСТАВА ФИЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА од 5. до 8. разреда основне школе,
Вишњић Д., ЗУНС, Београд1996. Абецеда рукомета, Обрадовић М., Београд
Ред. број
наставне
теме
НАСТАВНЕ ТЕМА ЦИЉЕВИ
ОПЕРАТИВНИ
ЗАДАЦИ
Број
часова
за
обраду
Број
часова за
остале
типове
Број
часова
по теми
Могући
стандарди
1. АТЛЕТИКА
Развијање
здравствене
културе, чувања
здравља и
заштити
природе и
човекове
околине.
Усвајање
одређеног фонда
моторичког
знања и умећа,
свестрани развој
и усавршавање.
1 1 2
ФВ.1.1.3.
ФВ.1.1.4.
ФВ.1.1.7.
ФВ.1.1.8.
ФВ.1.1.9.
ФВ.1.1.10.
2.
СПОРТСКЕ ИГРЕ:
РУКОМЕТ
КОШАРКА
ОДБОЈКА
ФУДБАЛ
Задовољење
примарних
мотива ученика,
посебно потребе
за кретањем,
игром и
такмичењем
Развијање
потребе за
стваралаштвом у
смеру спортско-
техничких и
тактичких
достигнућа и
доживљавању
личног успеха
4 24 28
ФВ.1.1.1.
ФВ.1.1.2.
ФВ.1.2.4.
ФВ.1.3.3.
ФВ.1.3.4.
ФВ.2.1.1.
ФВ.2.1.2.
ФВ.3.1.1.
ФВ.3.1.2.
3.
МЕРЕЊЕ
МОТОРИЧКИХ
СПОСОБНОСТИ
Стимулисати
телесни
развитак
повећањем
снаге мишића и
даљим развојем
способности
Утицати на
потребу за
кретањем и
развијањем
координације
гипкости и снаге.
6 6
ФБ.1.3.1
ФВ.1.3.2.
ФВ.1.3.3.
ФВ.1.3.4.
УКУПНО: 54 ЧАСА (36 +18 )
Недељно: 36 часа од око 60 минута ОФА
11 25 36

9. OШ „Вук Караџић“ Звечан Школска 2017 – 2018. год.
OШ „Вук Караџић“ Звечан
ГОДИШЊИ (ГЛОБАЛНИ) ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА
Школска година: 2017/2018.
Наставни предмет: ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ Разред: 6.
Име и презиме наставника: СНЕЖАНА ПЕТКОВИЋ И ПЕТАР ЦВЕТНИЋ
ИЗВОРИ САЗНАЊА: НАСТАВА ФИЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА од 5. до 8. разреда основне школе,
Вишњић Д., ЗУНС, Београд1996. Абецеда рукомета, Обрадовић М., Београд
Ред. број
наставне
теме
НАСТАВНЕ ТЕМА ЦИЉЕВИ
ОПЕРАТИВНИ
ЗАДАЦИ
Број
часова
за
обраду
Број
часова за
остале
типове
Број
часова
по теми
Могући
стандарди
1.
ОСТАЛЕ
АКТИВНОСТИ
Упознавање са
значајем
физичког и
здравственог
васпитања
Подстицање
хармоничног
развоја и
правилног
држања тела
2 8 10
ФВ.1.2.1.
ФВ.1.2.2.
ФВ.1.2.3.
ФВ.1.2.4.
2. АТЛЕТИКА
Развијање
здравствене
културе, чувања
здравља и
заштити
природе и
човекове
околине.
Усвајање
одређеног фонда
моторичког
знања и умећа,
свестрани развој
и усавршавање.
4 8 12
ФВ.1.1.3.
ФВ.1.1.4.
ФВ.1.1.7.
ФВ.1.1.8.
ФВ.1.1.9.
ФВ.1.1.10.
3. ГИМНАСТИКА
Формирање
морално -
вољних
квалитета
личности,
стицање и
развијање
свести о
потреби
здравља,.
Развијање
физичких
способности,
усвајање
моторичких
знања, умења,
навика и
тоеријско
образовање
8 16 24
ФВ.1.1.11.
ФВ.1.1.12.
ФВ.1.1.13.
ФВ.1.1.14.
ФВ.1.1.16.
ФВ.1.1.17.
ФВ.1.1.18.
ФВ.1.1.19.
4.
СПОРТСКЕ ИГРЕ
КОШАРКА
Задовољење
примарних
мотива ученика,
посебно потребе
за кретањем,
игром и
такмичењем
Развијање
потребе за
стваралаштвом у
смеру спортско-
техничких и
тактичких
достигнућа и
доживљавању
личног успеха
5 15 20
ФВ.1.1.1.
ФВ.1.1.2.
ФВ.1.2.4.
ФВ.1.3.3.
ФВ.1.3.4.
ФВ.2.1.1.
ФВ.2.1.2.
ФВ.3.1.1.
ФВ.3.1.2.
5.
МЕРЕЊЕ
МОТОРИЧКИХ
СПОСОБНОСТИ
Стимулисати
телесни
развитак
повећањем
снаге мишића и
даљим развојем
способности
Утицати на
потребу за
кретањем и
развијањем
координације
гипкости и снаге.
6 6
ФБ.1.3.1
ФВ.1.3.2.
ФВ.1.3.3.
ФВ.1.3.4.
УКУПНО 25 47 72

10. OШ „Вук Караџић“ Звечан Школска 2017 – 2018. год.
OШ „Вук Караџић“ Звечан
ГОДИШЊИ (ГЛОБАЛНИ) ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА
Школска година: 2017/2018.
Наставни предмет: ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ Разред: 7.
Име и презиме наставника: СНЕЖАНА ПЕТКОВИЋ И ПЕТАР ЦВЕТНИЋ
ИЗВОРИ САЗНАЊА: НАСТАВА ФИЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА од 5. до 8. разреда основне школе,
Вишњић Д., ЗУНС, Београд1996. Абецеда рукомета, Обрадовић М., Београд
Ред. број
наставне
теме
НАСТАВНЕ ТЕМА ЦИЉЕВИ
ОПЕРАТИВНИ
ЗАДАЦИ
Број
часова
за
обраду
Број
часова за
остале
типове
Број
часова
по теми
Могући
стандарди
1.
ОСТАЛЕ
АКТИВНОСТИ
Упознавање са
значајем
физичког и
здравственог
васпитања
Подстицање
хармоничног
развоја и
правилног
држања тела
4 7 11
ФВ.1.2.1.
ФВ.1.2.2.
ФВ.1.2.3.
ФВ.1.2.4.
2. АТЛЕТИКА
Развијање
здравствене
културе, чувања
здравља и
заштити
природе и
човекове
околине.
Усвајање
одређеног фонда
моторичког
знања и умећа,
свестрани развој
и усавршавање.
3 9 12
ФВ.1.1.3.
ФВ.1.1.4.
ФВ.1.1.7.
ФВ.1.1.8.
ФВ.1.1.9.
ФВ.1.1.10.
3. ГИМНАСТИКА
Формирање
морално -
вољних
квалитета
личности,
стицање и
развијање
свести о
потреби
здравља,.
Развијање
физичких
способности,
усвајање
моторичких
знања, умења,
навика и
тоеријско
образовање
6 15 21
ФВ.1.1.11.
ФВ.1.1.12.
ФВ.1.1.13.
ФВ.1.1.14.
ФВ.1.1.16.
ФВ.1.1.17.
ФВ.1.1.18.
ФВ.1.1.19.
4.
СПОРТСКЕ ИГРЕ
ОДБОЈКА
Задовољење
примарних
мотива ученика,
посебно потребе
за кретањем,
игром и
такмичењем
Развијање
потребе за
стваралаштвом у
смеру спортско-
техничких и
тактичких
достигнућа и
доживљавању
личног успеха
6 17 23
ФВ.1.1.1.
ФВ.1.1.2.
ФВ.1.2.4.
ФВ.1.3.3.
ФВ.1.3.4.
ФВ.2.1.1.
ФВ.2.1.2.
ФВ.3.1.1.
ФВ.3.1.2.
5.
МЕРЕЊЕ
МОТОРИЧКИХ
СПОСОБНОСТИ
Стимулисати
телесни
развитак
повећањем
снаге мишића и
даљим развојем
способности
Утицати на
потребу за
кретањем и
развијањем
координације
гипкости и снаге.
5 5
ФБ.1.3.1
ФВ.1.3.2.
ФВ.1.3.3.
ФВ.1.3.4.
УКУПНО 24 48 72

11. OШ „Вук Караџић“ Звечан Школска 2017 – 2018. год.
OШ „Вук Караџић“ Звечан
ГОДИШЊИ (ГЛОБАЛНИ) ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА
Школска година: 2017/2018.
Наставни предмет: ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ Разред: 8.
Име и презиме наставника: СНЕЖАНА ПЕТКОВИЋ И ПЕТАР ЦВЕТНИЋ
ИЗВОРИ САЗНАЊА: НАСТАВА ФИЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА од 5. до 8. разреда основне школе,
Вишњић Д., ЗУНС, Београд1996. Абецеда рукомета, Обрадовић М., Београд
Ред. број
наставне
теме
НАСТАВНЕ ТЕМА ЦИЉЕВИ
ОПЕРАТИВНИ
ЗАДАЦИ
Број
часова
за
обраду
Број
часова за
остале
типове
Број
часова
по теми
Могући
стандарди
1.
ОСТАЛЕ
АКТИВНОСТИ
Упознавање са
значајем
физичког и
здравственог
васпитања
Подстицање
хармоничног
развоја и
правилног
држања тела
2 6 8
ФВ.1.2.1.
ФВ.1.2.2.
ФВ.1.2.3.
ФВ.1.2.4.
2. АТЛЕТИКА
Развијање
здравствене
културе, чувања
здравља и
заштити
природе и
човекове
околине.
Усвајање
одређеног фонда
моторичког
знања и умећа,
свестрани развој
и усавршавање.
3 10 13
ФВ.1.1.3.
ФВ.1.1.4.
ФВ.1.1.7.
ФВ.1.1.8.
ФВ.1.1.9.
ФВ.1.1.10.
3. ГИМНАСТИКА
Формирање
морално -
вољних
квалитета
личности,
стицање и
развијање
свести о
потреби
здравља,.
Развијање
физичких
способности,
усвајање
моторичких
знања, умења,
навика и
тоеријско
образовање
4 15 19
ФВ.1.1.11.
ФВ.1.1.12.
ФВ.1.1.13.
ФВ.1.1.14.
ФВ.1.1.16.
ФВ.1.1.17.
ФВ.1.1.18.
ФВ.1.1.19.
4.
СПОРТСКЕ ИГРЕ
РУКОМЕТ
КОШАРКА
ОДБОЈКА
Задовољење
примарних
мотива ученика,
посебно потребе
за кретањем,
игром и
такмичењем
Развијање
потребе за
стваралаштвом у
смеру спортско-
техничких и
тактичких
достигнућа и
доживљавању
личног успеха
6 16 22
ФВ.1.1.1.
ФВ.1.1.2.
ФВ.1.2.4.
ФВ.1.3.3.
ФВ.1.3.4.
ФВ.2.1.1.
ФВ.2.1.2.
ФВ.3.1.1.
ФВ.3.1.2.
5.
МЕРЕЊЕ
МОТОРИЧКИХ
СПОСОБНОСТИ
Стимулисати
телесни
развитак
повећањем
снаге мишића и
даљим развојем
способности
Утицати на
потребу за
кретањем и
развијањем
координације
гипкости и снаге.
6 6
ФБ.1.3.1
ФВ.1.3.2.
ФВ.1.3.3.
ФВ.1.3.4.
УКУПНО 21 47 68

12. OШ „Вук Караџић“ Звечан Школска 2017 – 2018. год.
OШ „Вук Караџић“ Звечан
ГОДИШЊИ (ГЛОБАЛНИ) ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА
Школска година: 2017/2018.
Наставни предмет: ИЗАБРАНИ СПОРТ Разред: 5 – 8.
Име и презиме наставника: СНЕЖАНА ПЕТКОВИЋ И ПЕТАР ЦВЕТНИЋ
ИЗВОРИ САЗНАЊА: НАСТАВА ФИЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА од 5. до 8. разреда основне школе,
Вишњић Д., ЗУНС, Београд1996. Абецеда рукомета, Обрадовић М., Београ
Ред. број
наставне
теме
НАСТАВНЕ ТЕМА ЦИЉЕВИ
ОПЕРАТИВНИ
ЗАДАЦИ
Број
часова
за
обраду
Број
часова за
остале
типове
Број
часова
по теми
Могући
стандарди
1.
СПОРТСКЕ ИГРЕ
ОДБОЈКА
Задовољење
примарних
мотива ученика,
посебно потребе
за кретањем,
игром и
такмичењем
Развијање
потребе за
стваралаштвом у
смеру спортско-
техничких и
тактичких
достигнућа и
доживљавању
личног успеха
13 23 36
ФВ.1.1.1.
ФВ.1.1.2.
ФВ.1.2.4.
ФВ.1.3.3.
ФВ.1.3.4.
ФВ.2.1.1.
ФВ.2.1.2.
ФВ.3.1.1.
ФВ.3.1.2.
2.
СПОРТСКЕ ИГРЕ
КОШАРКА
Задовољење
примарних
мотива ученика,
посебно потребе
за кретањем,
игром и
такмичењем
Развијање
потребе за
стваралаштвом у
смеру спортско-
техничких и
тактичких
достигнућа и
доживљавању
личног успеха
14 22 36
ФВ.1.1.1.
ФВ.1.1.2.
ФВ.1.2.4.
ФВ.1.3.3.
ФВ.1.3.4.
ФВ.2.1.1.
ФВ.2.1.2.
ФВ.3.1.1.
ФВ.3.1.2.
3.
СПОРТСКЕ ИГРЕ
ФУДБАЛ
Задовољење
примарних
мотива ученика,
посебно потребе
за кретањем,
игром и
такмичењем
Развијање
потребе за
стваралаштвом у
смеру спортско-
техничких и
тактичких
достигнућа и
доживљавању
личног успеха
15 21 36
ФВ.1.1.1.
ФВ.1.1.2.
ФВ.1.2.4.
ФВ.1.3.3.
ФВ.1.3.4.
ФВ.2.1.1.
ФВ.2.1.2.
ФВ.3.1.1.
ФВ.3.1.2.
У К У П Н О
13
do
15
21
do
23
34
–
36

13. OШ „Вук Караџић“ Звечан Школска 2017 – 2018. год.
ПЛАН РАДА ИЗАБРАНОГ СПОРТА И КОШАРКАШКЕ СЕКЦИЈЕ
Предмет Физичко васпитање - Кошарка
Наставник Актив наставника физичког васпитања
Разред Пети, шести, седми и осми
Ред.бр. Теме Број часова за тему
1. Основни принципи кошарке 1
2. Кошаркашки став 2
3. Додавање 2
4. Дриблинг 2
5. Шут 4
6. Одбрана 5
7. Напад 5
8. Игра 15
Укупан број часова на годишњем
нивоу
36
ПЛАН РАДА ИЗАБРАНОГ СПОРТА И ОДБОЈКАШКЕ СЕКЦИЈЕ
ПЛАН РАДА ИЗАБРАНОГ СПОРТА И ФУДБАЛСКЕ СЕКЦИЈЕ
Предмет Физичко васпитање - Фудбал
Наставник Актив наставника физичког васпитања
Разред Пети, шести, седми и осми
Ред.бр
.
Теме Број часова за тему
1. Основни принципи фудбала 1
2. Основни став 2
3. Додавање 3
4. Дриблинг 2
5. Шут 5
6. Одбрана 5
7. Напад 6
8. Игра 12
Укупан број часова на годишњем 36
Предмет Физичко васпитање - Одбојка
Наставник Актив наставника физичког васпитања
Разред Пети, шести, седми и осми
Ред.бр. Теме Број часова за тему
1. Основни принципи одбојке 1
2. Основни став 2
3. Одбијање лопте прстима и чекићем 5
4. Серве 4
5. Смеч 3
6. Блок 3
7. Напад – одбрана 5
8. Игра 13
Укупан број часова на годишњем
нивоу
36

14. OШ „Вук Караџић“ Звечан Школска 2017 – 2018. год.
ПЛАН РАДА ИЗАБРАНОГ СПОРТА И РУКОМЕТНЕ СЕКЦИЈЕ
Предмет Физичко васпитање - Рукомет
Наставник Актив наставника физичког васпитања
разред Пети, шести, седми и осми
Ред.бр
.
Теме Број часова за тему
1. Основни принципи Рукомета 1
2. Кошаркашки став 1
3. Додавање 5
4. Дриблинг 2
5. Шут 6
6. Одбрана 6
7. Напад 4
8. Игра 11
Укупан број часова на годишњем 36
ПЛАН РАДА СТОНИ ТЕНИС СЕКЦИЈЕ
Предмет Физичко васпитање – Стони тенис
Наставник Актив наставника физичког васпитања
Разред Пети, шести, седми и осми
Ред.бр. Теме Број часова за тему
1. Основни принципи стоног тениса 1
2. Бекенд удараца и одбрану од истог 4
3. Форхенд удараца и одбрану од истог 6
4. Серве 5
5. Контра напад 3
6. Игра 17
Укупан број часова на годишњем 36
ПЛАН РАДА СТРЕЉАШТВО СЕКЦИЈЕ
Предмет Физичко васпитање - Стрељаштво
Наставник Актив наставника физичког васпитања
Разред Пети, шести, седми и осми
Ред.бр. Теме Број часова за тему
1. Основни принципи стрељаштва 1
2. Основни став у гађању ваздушном пушком 2
3. Увезбавање става, пуњење, основно пуцање 2
4. Пуцање у мету, техника дисања, опуштања 2
5. Гађање 4
6. Слободно испуцавање 25
Укупан број часова на годишњем 36
У Косовској Митровици, 31. 08. 2017. проф.физ.вас. Снежана Петковић и Петар Цветнић