SlideShare a Scribd company logo
GAMELAN (NOTA DARIPADA Cikgu Ronald Hendrick)
PENGENALAN
Nama gamelan berasal dari Bahasa Jawa yang bermaksud ditabuh atau dipukul. Ini
mungkin kerana peralatan muzik gamelan tergolong dalam kumpulan alat perkusi dan
dibunyikan dengan cara di tabuh atau dipukul. Alat muzik gamelan diperbuat dari
perunggu dan kayu, dan ada juga dari besi dan buluh. Alat-alatnya mempunyai larasan
yang tetap atau “fixed tuning”. Permainan muzik gamelan dilakukan secara ensembel.
Persembahannya hanyalah lengkap dan sempurna apabila dimainkan secara
berkumpulan. Namun muzik gamelan juga boleh dipersembahkan secara tersendiri.
SEJARAH
Muzik gamelan dikatakan telah wujud semenjak T.M.1. Alat gamelan yang pertama
sekali dicipta ialah gong. Kemudian alat-alat yang lain dicipta mengikut peredaran
zaman. Pada awal tamadun Melayu, gong merupakan alat yang penting dibunyikan
sebagai tanda seseuatu upacara atau sesuatu peristiwa berlaku. Pada zaman
pemenrintahan Kerajaan Demak di Jawa, gamelan digunakan untuk berdakwah oleh ahli
sunah (kiai). Kini gamelan dikenali di seluruh dunia sebagai etnik yang unik yang
mempunyai keistimewaannya tersendiri.
Gamelan dipercayai berasal dari Indonesia, tetapi terdapat juga alat gamelan yang serupa
di negara jiran seperti Filipina, Thailand, Cambodia dan sebahagian Vietnam.
Dianataranya Kulintangan di Sabah, Sarawak, Berunei, Mindanao dan Celebes. Namanya
mungkin berbeza dari satu tempat ke lain tempat tetapi bentuk alat serta susunannya
adalah lebih kurang sama.
Muzik gamelan Malaysia berasal dari Indonesia. Muzik gamelan dibawa dari Indonesia
melalui penghijrahan orang Jawa semasa Empayar Sri Vijaya dan Majapahoit dalam
kurun ke 14-15. Di Malaysia tereapat dua versi muzik gamelan iaitu gamelan Johor dan
Gamelan Terengganu.
GAMELAN JOHOR/GAMELAN JAWA:
Gamelan Jawa mempunyai latar belakang sejarah yang tersendiri. Kedatangan gamelan
Jawa ke Malaysia adalah bersama dengan kedatangan masyarakat Jawa ke Johor. Mereka
memainkan gamelan mengiringi persembahan wayang kulit purwa dan mengiringi tarian
seperti tarian Kifrah, Serimpi Lilin, Kupu-kupu dan Cakil. Alat-alat gamelan didapati
digunakan bagi mengiringi Riog. Barungan dan Kuda Kepang. Muzik gamelan
dipersembahkan di majlis perkahwinan, berkhatan dan sebagainya.
Gamelan jenis ini boleh di dapati di Johor, Selangor dan Wilayah Persekutuan. Muzik
gamelan Jawa berfungsi dalam kehidupan rakyar sebagai permainan rakyat dan bukannya
terhad untuk persembhan istana.
GAMELAN TERENGGANU
Muzik gamelan Terengganu bermula apabila istana Pahang menerima set gamelan dari
Riau-Lingga pada tahun 1800-an. Muzik pertama kali dimainkan sempena hari
perkahwinan kerabat di Raja Pahang dan Lingga pada tahun 1811. Muzik gamelan
berkembang di Pahang dalam kurun ke 19, bagaimanapun kemajuan muzik gamelan di
Pahang menjadi malap dengan kemangkatan Sultan Ahamad. Kemudian muzik gamelan
tersebut dibawa ke Terengganu apabila puteri Sultan Ahmad berkahwin dengan Tengku
Zainal Abidin dari Terengganu. Sejak itu muzik gamelan dikenali di istana Terengganu.
Dari segi tradisi, gamelan terengganu adalah tradisi istana dan hanya dipersembhakan
untuk hiburan kerabat di raja dan dalam upacara istana.
Muzik gamelan Terengganu mula dibawa dari istana oleh Tan sri Moben Sheppard pada
tahun 1970-an. Gamelan Terengganu ini kini banyak mengalami pengubahsuaian dan
mempunyai ciri Melayu dan kini digelar gamelan Melayu khasnya bila dipersembahkan
dalam majlis rasmi meraikan pembesar, tokoh politik luar negara dan pelancong.
PERALATAN GAMELAN DAN SKEL
Muzik gamelan Terengganu adalah lebih mudah dibandingkan dengan muzik gamelan
Johor/gamelan Jawa. Set alat gamelan Terengganu mengandungi 7 alat berikut:
Gendang (jiblon)
Bonang
Saron barung
Saron penerus/pekin
Gambang
Kenong
Gong
Gamelan Terengganu dimainkan dalam skel slendro iaitu 5 ton. Jeda di atara not hampir
sama iaitu lebih kurang berjarak suku ton.
Skel slendro
Set alat gamelan Johor/Jawa adalah lebih banyak dan permainannya lebih kompleks.
Peralatannya mengandungi 9 alat berikut:
Gendang 9ketipung, jiblon, bem)
Bonagn
Demung
Saron barung
Saron penerus/pekin
Gambang
Kenong
Kempul
Gong
Alat tambahan yang lain adalah seperti:
Slenthen
Saron 9
Ketuk/kempiang
Rebab
Sitar
Gender
Seruling
ALAT-ALAT GAMELAN
Gamelan Jawa dmankan dalam skel selndro dan pelong. Skel pelog mengandungi 7 ton
dan jeda diantara not agak berbeza iaitu di antara ½ ton dengan minor ke-3
Skel pelog
Skel pelog adalah lebih baru dari skel slendro. Pelog dalam bahasa Jawa bermaksud
halus, indah dan cantik. Mud skel slendro ialah ketegangan “tension” dan mud skel pelog
ialah “majestic”
Kedua-dua skel slendro dan pelog ini pula boleh dibahagikan pada 3 bahagian (patet).
SLENDRO : Patet Nem : Petet Sanga dan Pater Manyura
PELOG : Patet Lima : Patet Nem dan Patet Barang
Patet maksudnya “restrain atau di tahan. Dari segi muzikal perbezaan antara patet adalah
melalui interpretasi iaitu cara permainan dimainkan oleh pemuzik. Dalam istilah barat
cara yang sesuai untuk memehamkan patet ini ialah melaui perkataan ekspresi seperti
loud, soft, accent, dll Pemain alat gamelan perlu peka terhadap konsep patet ini agar
dapat memainkan alat dengan penuh perasaan serta emosi. Ini merupakan pencapaian
tertinggi seseorang pemuzik gamelan.
Tiada dua set gamelan dimana-mana yang mempunyai talaan yang sama. Ini
sememangnya dilakukan dengan sengaja kerana beberapa sebab seperti berikut:
.Dari segi sejarah tradisi Jawa, tidak membenarkan set gamelan purba ditiru kerana
dianggap ianya suci. Hal ini masih wujud di setengah tempat dan ianya dianggap
menghina sekiranya memesan sebuah set alat gamelan dengan meniru talaan sebuah set
gamelan yang lain.
Orang jawa memahami dan menghayati kebaikan yang terdapat pada cara talaan yang
berbeza. Pakar dalam muzik gamelan boleh mendenganr dan membezakan talaan ini serta
menentukan lagu mana yang patut dimainkan pada sesuatu set untuk menghasilkan muzik
yang indah. Untuk menala sebuah alat gamelan adalah sukar kerana ianya perlu diukir
untuk mengubah ton. Ini mengambil masa yang panjang dan kosnya sagat tinggi.
CADANGAN PENYUSUNAN ALAT PERMAINAN GAMELAN
NOTASI
Pada permulaanya permainan gamelan dimainkan tanpa notasi. Notasi tidak dianggap
penting dan lagu lama tidak dicatat. Muzik ini dipelajari secara tidak formal melalui
pendengaran bermula dengan yang mudah dan beransur kepada yang kompleks. Pada
abad ke 19, sistem menggunakan nombor diperkenalkan untuk memudahkan pemuzik
memainkan repertoire lagu yang telah banyak berkembang. Sisitem menggunakan
nombor ini dikenali sebagai Sistem Kepatihan dan sistem ini kekal digunakan sekarang.
TIMANG BURUNG
· 5 5 2  3 2 3 5 · 3 5 6  5 3 2 5 
· 5 5 2  3 2 3 5 · 3 5 6  5 3 2 3 
· 3 2 1  1 2 3 1  3 2 1 1  5 6 1 2 
· 2 2 3  6 5 3 2 3 2 1 1  5 5 3 5 
TOGOK
.11. 1561.1653565
. 5353561. 1653565
1653212353211231
.11. 112353211231
TOPENG
.653653221236656
.6.666.6.666.653535356
.653332123.232356532
.2121235.5356532
LAMBANG SARI
16532212.11. 12312
.22. 2653321235321
.11. 1121.11235321
1233.3323.566533212
.566. 6156.6651653
.611. 11561111611116
ANTAWADA
. . . . . . . . . 11. 12312
.22. 221221235312
2123531221232356
.66533356.6653561
.11611165.5351116
.16532212.11. 12312
PERANG MANGGUNG
.66. 62321.121212321
.12121212353212356
.66. 663565322356
1653212.6653561
.165653232116656
GAMBUS MENYANYI
.113216165.55611231
.112356165.321233321
2
.113216165.5611231
SELANTING
.611.
1156.322336532..535
3321.11.
12312.25353321.11.
12312.6651653.611.
1156.322336532
KETAWANG
21235321.1236532.22.
2212.66.
6156.6653561. 611.
3323.3233323.566516
356532356353215535
.5355535.22.
221221235321.12365
32
ASSINGMENT NO CLASS ON 9/3/2001
1. Assignment 3 : Organigram
2. Assignment 4 : Web page
Design/Storyboard
3. Assignment 5 : Interactive Web
Pages on CD
4. Assignment 6: Evaluation of the
Web Pages (Report Writing)
Presentations (Explain why do
such thing in Web pages)
Storyboard presentations (group)
Web page presentation on CD (group)
2. Next Tuesday sudmit complete draf
work
Report, make survey
FINAL ASSESSSMENT Project
An interactive educational web pages
and an evaluation of its production
Your assignment should include:
# report ada intro * topic
* subject
* curriculum
Planning * Organigram
• Consideration
(expert opinions,
readings,
requirement)
Reference/ * storyboard
Bibliography
Ex Semple (1987) said that
…… and it is portrait in our
web pages changes
A.W
tutorial on FRIDAY, 2.00PETANG. fssr

More Related Content

What's hot

Caklempong
CaklempongCaklempong
Caklempong
nurul yusof
 
Alat muzik tradisional
Alat muzik tradisionalAlat muzik tradisional
Alat muzik tradisionalwati_harun5856
 
Tarian Gamelan
Tarian GamelanTarian Gamelan
Tarian Gamelan
bmshifaa
 
WAYANG KULIT
WAYANG KULITWAYANG KULIT
WAYANG KULIT
Amran Aris
 
Teater Bangsawan
Teater Bangsawan  Teater Bangsawan
Teater Bangsawan keryman313
 
Modul keyboard kuim
Modul keyboard kuim Modul keyboard kuim
Modul keyboard kuim
Amran Aris
 
Elemen muzik dalam p&p
Elemen muzik dalam p&pElemen muzik dalam p&p
Elemen muzik dalam p&pnoreenrudy
 
Hbms 4203 muzik tradisional
Hbms 4203 muzik tradisionalHbms 4203 muzik tradisional
Hbms 4203 muzik tradisionalzura abdullah
 
Dalcroze
DalcrozeDalcroze
Dalcroze
Syaza Yasmin
 
S6 modul unit 5 muzik malaysia
S6  modul unit 5 muzik malaysiaS6  modul unit 5 muzik malaysia
S6 modul unit 5 muzik malaysiaJasmine Looi
 
koir
koirkoir
Asas muzik
Asas muzikAsas muzik
Asas muzik
Aeyn Solehah
 
Dondang sayang
Dondang sayangDondang sayang
Dondang sayang
Amran Aris
 
Isu moral
Isu moralIsu moral
Caklempong power point
Caklempong power pointCaklempong power point
Caklempong power point
GladysWN
 
37411872 banding-beza-teori-pembelajaran-behavior-is-dan-kognitif (1)
37411872 banding-beza-teori-pembelajaran-behavior-is-dan-kognitif (1)37411872 banding-beza-teori-pembelajaran-behavior-is-dan-kognitif (1)
37411872 banding-beza-teori-pembelajaran-behavior-is-dan-kognitif (1)
Komalam Mariappan
 
Minggu 1 Apresiasi Muzik
Minggu 1 Apresiasi MuzikMinggu 1 Apresiasi Muzik
Minggu 1 Apresiasi Muzik
Amran Aris
 
budaya dalam pembelajaran
budaya dalam pembelajaranbudaya dalam pembelajaran
budaya dalam pembelajaranNur Fateha
 

What's hot (20)

Caklempong
CaklempongCaklempong
Caklempong
 
Alat muzik tradisional
Alat muzik tradisionalAlat muzik tradisional
Alat muzik tradisional
 
Tarian Gamelan
Tarian GamelanTarian Gamelan
Tarian Gamelan
 
WAYANG KULIT
WAYANG KULITWAYANG KULIT
WAYANG KULIT
 
Teater Bangsawan
Teater Bangsawan  Teater Bangsawan
Teater Bangsawan
 
Modul keyboard kuim
Modul keyboard kuim Modul keyboard kuim
Modul keyboard kuim
 
Elemen muzik dalam p&p
Elemen muzik dalam p&pElemen muzik dalam p&p
Elemen muzik dalam p&p
 
Hbms 4203 muzik tradisional
Hbms 4203 muzik tradisionalHbms 4203 muzik tradisional
Hbms 4203 muzik tradisional
 
Dalcroze
DalcrozeDalcroze
Dalcroze
 
S6 modul unit 5 muzik malaysia
S6  modul unit 5 muzik malaysiaS6  modul unit 5 muzik malaysia
S6 modul unit 5 muzik malaysia
 
koir
koirkoir
koir
 
Asas muzik
Asas muzikAsas muzik
Asas muzik
 
Dondang sayang
Dondang sayangDondang sayang
Dondang sayang
 
Isu moral
Isu moralIsu moral
Isu moral
 
Kepentingan sdp
Kepentingan sdpKepentingan sdp
Kepentingan sdp
 
Caklempong power point
Caklempong power pointCaklempong power point
Caklempong power point
 
Kaedah kodaly
Kaedah kodalyKaedah kodaly
Kaedah kodaly
 
37411872 banding-beza-teori-pembelajaran-behavior-is-dan-kognitif (1)
37411872 banding-beza-teori-pembelajaran-behavior-is-dan-kognitif (1)37411872 banding-beza-teori-pembelajaran-behavior-is-dan-kognitif (1)
37411872 banding-beza-teori-pembelajaran-behavior-is-dan-kognitif (1)
 
Minggu 1 Apresiasi Muzik
Minggu 1 Apresiasi MuzikMinggu 1 Apresiasi Muzik
Minggu 1 Apresiasi Muzik
 
budaya dalam pembelajaran
budaya dalam pembelajaranbudaya dalam pembelajaran
budaya dalam pembelajaran
 

Viewers also liked

Makalah kesenian gamelan
Makalah kesenian gamelanMakalah kesenian gamelan
Makalah kesenian gamelan
-
 
India an authentic country without equal
India an authentic country without equalIndia an authentic country without equal
India an authentic country without equalVania Melissa
 
World Geograph Inidia N Latin America
World Geograph Inidia N Latin AmericaWorld Geograph Inidia N Latin America
World Geograph Inidia N Latin America
Samit Kumar Kapat
 
Global Food Sustainability - Australia and the Road Ahead
Global Food Sustainability - Australia and the Road AheadGlobal Food Sustainability - Australia and the Road Ahead
Global Food Sustainability - Australia and the Road Ahead
Waite Research Institute
 
Pert 02 lingkungan akuntansi pemerintahan
Pert 02 lingkungan akuntansi pemerintahanPert 02 lingkungan akuntansi pemerintahan
Pert 02 lingkungan akuntansi pemerintahan
Rhezayustian13
 
Pengertian dan Fungsi Seni
Pengertian dan Fungsi SeniPengertian dan Fungsi Seni
Pengertian dan Fungsi Seni
Valencia Rizal
 
alat musik tradisional
alat musik tradisionalalat musik tradisional
alat musik tradisional
alretha nawa
 
REFORMASI KEUANGAN NEGARA DAN AKUNTANSI PEMERINTHAN
REFORMASI KEUANGAN NEGARA DAN AKUNTANSI PEMERINTHAN REFORMASI KEUANGAN NEGARA DAN AKUNTANSI PEMERINTHAN
REFORMASI KEUANGAN NEGARA DAN AKUNTANSI PEMERINTHAN Kementerian Dalam Negeri
 
PRESENTASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
PRESENTASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASIPRESENTASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
PRESENTASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Yoga Romdoni
 
Pemeriksaan Keuangan Negara - Pemeriksaan Dengan Tujuan Tertentu
Pemeriksaan Keuangan Negara - Pemeriksaan Dengan Tujuan TertentuPemeriksaan Keuangan Negara - Pemeriksaan Dengan Tujuan Tertentu
Pemeriksaan Keuangan Negara - Pemeriksaan Dengan Tujuan Tertentu
Deady Rizky Yunanto
 
Ruang Lingkup Keuangan Negara
Ruang Lingkup Keuangan NegaraRuang Lingkup Keuangan Negara
Ruang Lingkup Keuangan Negara
Arfan Fahmi
 
Makalah hubungan olahraga dengan kesehatan
Makalah hubungan olahraga dengan kesehatanMakalah hubungan olahraga dengan kesehatan
Makalah hubungan olahraga dengan kesehatan
Septian Muna Barakati
 
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsStudy: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
LinkedIn
 

Viewers also liked (15)

Makalah kesenian gamelan
Makalah kesenian gamelanMakalah kesenian gamelan
Makalah kesenian gamelan
 
Makalah kesenian
Makalah kesenianMakalah kesenian
Makalah kesenian
 
Gamelan
GamelanGamelan
Gamelan
 
India an authentic country without equal
India an authentic country without equalIndia an authentic country without equal
India an authentic country without equal
 
World Geograph Inidia N Latin America
World Geograph Inidia N Latin AmericaWorld Geograph Inidia N Latin America
World Geograph Inidia N Latin America
 
Global Food Sustainability - Australia and the Road Ahead
Global Food Sustainability - Australia and the Road AheadGlobal Food Sustainability - Australia and the Road Ahead
Global Food Sustainability - Australia and the Road Ahead
 
Pert 02 lingkungan akuntansi pemerintahan
Pert 02 lingkungan akuntansi pemerintahanPert 02 lingkungan akuntansi pemerintahan
Pert 02 lingkungan akuntansi pemerintahan
 
Pengertian dan Fungsi Seni
Pengertian dan Fungsi SeniPengertian dan Fungsi Seni
Pengertian dan Fungsi Seni
 
alat musik tradisional
alat musik tradisionalalat musik tradisional
alat musik tradisional
 
REFORMASI KEUANGAN NEGARA DAN AKUNTANSI PEMERINTHAN
REFORMASI KEUANGAN NEGARA DAN AKUNTANSI PEMERINTHAN REFORMASI KEUANGAN NEGARA DAN AKUNTANSI PEMERINTHAN
REFORMASI KEUANGAN NEGARA DAN AKUNTANSI PEMERINTHAN
 
PRESENTASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
PRESENTASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASIPRESENTASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
PRESENTASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
 
Pemeriksaan Keuangan Negara - Pemeriksaan Dengan Tujuan Tertentu
Pemeriksaan Keuangan Negara - Pemeriksaan Dengan Tujuan TertentuPemeriksaan Keuangan Negara - Pemeriksaan Dengan Tujuan Tertentu
Pemeriksaan Keuangan Negara - Pemeriksaan Dengan Tujuan Tertentu
 
Ruang Lingkup Keuangan Negara
Ruang Lingkup Keuangan NegaraRuang Lingkup Keuangan Negara
Ruang Lingkup Keuangan Negara
 
Makalah hubungan olahraga dengan kesehatan
Makalah hubungan olahraga dengan kesehatanMakalah hubungan olahraga dengan kesehatan
Makalah hubungan olahraga dengan kesehatan
 
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsStudy: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
 

Similar to GAMELAN

gamelan.ppt
gamelan.pptgamelan.ppt
gamelan.ppt
RikaSarma3
 
Alat musik
Alat musikAlat musik
Alat musik
Mhd Habib
 
Tugas praktek TIK
Tugas praktek TIKTugas praktek TIK
Tugas praktek TIK
pihankaratu
 
Seni budaya
Seni budayaSeni budaya
Seni budaya
dianayujuliana
 
Alat Musik Tradisional Nusantara
Alat Musik Tradisional NusantaraAlat Musik Tradisional Nusantara
Alat Musik Tradisional Nusantara
Komarudin Muhamad Zaelani
 
C i l o k a k
C i l o k a kC i l o k a k
C i l o k a k
Ahmad Afandi
 
1. Gamelan Jawa (1).pptx
1. Gamelan Jawa (1).pptx1. Gamelan Jawa (1).pptx
1. Gamelan Jawa (1).pptx
PuteriFairuz1
 
Seni musik jawa barat angklung [autosaved]
Seni musik jawa barat angklung [autosaved]Seni musik jawa barat angklung [autosaved]
Seni musik jawa barat angklung [autosaved]eliaferlanda
 
MUSIK TRADISIONAL NUSANTARA 33 PROVINSI.ppt
MUSIK TRADISIONAL NUSANTARA 33 PROVINSI.pptMUSIK TRADISIONAL NUSANTARA 33 PROVINSI.ppt
MUSIK TRADISIONAL NUSANTARA 33 PROVINSI.ppt
Patricia Tiurma
 
Seni Muzik & Nyanyian Melayu
Seni Muzik & Nyanyian MelayuSeni Muzik & Nyanyian Melayu
Seni Muzik & Nyanyian Melayunorazee
 
Alat musik indonesia
Alat musik indonesiaAlat musik indonesia
Alat musik indonesiaFreddy Then
 
Alat musik tradisional
Alat musik tradisionalAlat musik tradisional
Alat musik tradisional
Mas Wesngunuae
 
BERmusik alat musik yang bisa di pelajari
BERmusik alat musik yang bisa di pelajariBERmusik alat musik yang bisa di pelajari
BERmusik alat musik yang bisa di pelajari
yohanesfa
 
Ppt mak yong
Ppt mak yongPpt mak yong
Ppt mak yong
Ct Aja Aminuddin
 
Seni Karawitan
Seni KarawitanSeni Karawitan
Seni Karawitan
Kevin Meilina
 
Alat musik sumatera barat
Alat musik sumatera baratAlat musik sumatera barat
Alat musik sumatera barat
Radius Advendra
 
Macam tari tradisional indonesia
Macam tari tradisional indonesiaMacam tari tradisional indonesia
Macam tari tradisional indonesia
Putera Sumatera
 

Similar to GAMELAN (20)

gamelan.ppt
gamelan.pptgamelan.ppt
gamelan.ppt
 
Alat musik
Alat musikAlat musik
Alat musik
 
Tugas praktek TIK
Tugas praktek TIKTugas praktek TIK
Tugas praktek TIK
 
Seni budaya
Seni budayaSeni budaya
Seni budaya
 
Alat Musik Tradisional Nusantara
Alat Musik Tradisional NusantaraAlat Musik Tradisional Nusantara
Alat Musik Tradisional Nusantara
 
C i l o k a k
C i l o k a kC i l o k a k
C i l o k a k
 
1. Gamelan Jawa (1).pptx
1. Gamelan Jawa (1).pptx1. Gamelan Jawa (1).pptx
1. Gamelan Jawa (1).pptx
 
Seni musik jawa barat angklung [autosaved]
Seni musik jawa barat angklung [autosaved]Seni musik jawa barat angklung [autosaved]
Seni musik jawa barat angklung [autosaved]
 
MUSIK TRADISIONAL NUSANTARA 33 PROVINSI.ppt
MUSIK TRADISIONAL NUSANTARA 33 PROVINSI.pptMUSIK TRADISIONAL NUSANTARA 33 PROVINSI.ppt
MUSIK TRADISIONAL NUSANTARA 33 PROVINSI.ppt
 
Makalah reog snd
Makalah reog sndMakalah reog snd
Makalah reog snd
 
Seni Muzik & Nyanyian Melayu
Seni Muzik & Nyanyian MelayuSeni Muzik & Nyanyian Melayu
Seni Muzik & Nyanyian Melayu
 
Alat musik indonesia
Alat musik indonesiaAlat musik indonesia
Alat musik indonesia
 
Alat musik tradisional
Alat musik tradisionalAlat musik tradisional
Alat musik tradisional
 
BERmusik alat musik yang bisa di pelajari
BERmusik alat musik yang bisa di pelajariBERmusik alat musik yang bisa di pelajari
BERmusik alat musik yang bisa di pelajari
 
Ppt mak yong
Ppt mak yongPpt mak yong
Ppt mak yong
 
Seni Karawitan
Seni KarawitanSeni Karawitan
Seni Karawitan
 
Alat musik sumatera barat
Alat musik sumatera baratAlat musik sumatera barat
Alat musik sumatera barat
 
Harvinder music
Harvinder musicHarvinder music
Harvinder music
 
Harvinder music
Harvinder musicHarvinder music
Harvinder music
 
Macam tari tradisional indonesia
Macam tari tradisional indonesiaMacam tari tradisional indonesia
Macam tari tradisional indonesia
 

More from Amran Aris

MODUL DIDIK HIBUR
MODUL DIDIK HIBURMODUL DIDIK HIBUR
MODUL DIDIK HIBUR
Amran Aris
 
Hbms 4103 topik 1
Hbms 4103 topik 1Hbms 4103 topik 1
Hbms 4103 topik 1
Amran Aris
 
Hbms 4103 topik 1
Hbms 4103 topik 1Hbms 4103 topik 1
Hbms 4103 topik 1
Amran Aris
 
Kemahiran Asas kibod
Kemahiran Asas kibodKemahiran Asas kibod
Kemahiran Asas kibod
Amran Aris
 
Kemahiran kibod
Kemahiran kibodKemahiran kibod
Kemahiran kibod
Amran Aris
 
KULIAH 2, PRM3043
KULIAH 2, PRM3043KULIAH 2, PRM3043
KULIAH 2, PRM3043
Amran Aris
 
KULIAH 1, PRM3043
KULIAH 1, PRM3043KULIAH 1, PRM3043
KULIAH 1, PRM3043
Amran Aris
 
Pendekatan Pengajaran Muzik_MUZK3093
Pendekatan Pengajaran Muzik_MUZK3093Pendekatan Pengajaran Muzik_MUZK3093
Pendekatan Pengajaran Muzik_MUZK3093
Amran Aris
 
Tarian Ngajat
Tarian NgajatTarian Ngajat
Tarian Ngajat
Amran Aris
 
Mak yong riau
Mak yong riauMak yong riau
Mak yong riau
Amran Aris
 
Warisan mak yong
Warisan mak yongWarisan mak yong
Warisan mak yong
Amran Aris
 
MAKYONG
MAKYONGMAKYONG
MAKYONG
Amran Aris
 
WAYANG KULIT
WAYANG KULITWAYANG KULIT
WAYANG KULIT
Amran Aris
 
Cara mendaftar aplikasi schoology
Cara mendaftar aplikasi schoologyCara mendaftar aplikasi schoology
Cara mendaftar aplikasi schoology
Amran Aris
 
Orkestra Klasik India
Orkestra Klasik IndiaOrkestra Klasik India
Orkestra Klasik India
Amran Aris
 
MENORA
MENORAMENORA
MENORA
Amran Aris
 
Orkestra Cina Moden
Orkestra Cina ModenOrkestra Cina Moden
Orkestra Cina Moden
Amran Aris
 
DIKIR BARAT
DIKIR BARATDIKIR BARAT
DIKIR BARAT
Amran Aris
 
DONDANG SAYANG
DONDANG SAYANGDONDANG SAYANG
DONDANG SAYANG
Amran Aris
 
TARIAN NGAJAT
TARIAN NGAJATTARIAN NGAJAT
TARIAN NGAJAT
Amran Aris
 

More from Amran Aris (20)

MODUL DIDIK HIBUR
MODUL DIDIK HIBURMODUL DIDIK HIBUR
MODUL DIDIK HIBUR
 
Hbms 4103 topik 1
Hbms 4103 topik 1Hbms 4103 topik 1
Hbms 4103 topik 1
 
Hbms 4103 topik 1
Hbms 4103 topik 1Hbms 4103 topik 1
Hbms 4103 topik 1
 
Kemahiran Asas kibod
Kemahiran Asas kibodKemahiran Asas kibod
Kemahiran Asas kibod
 
Kemahiran kibod
Kemahiran kibodKemahiran kibod
Kemahiran kibod
 
KULIAH 2, PRM3043
KULIAH 2, PRM3043KULIAH 2, PRM3043
KULIAH 2, PRM3043
 
KULIAH 1, PRM3043
KULIAH 1, PRM3043KULIAH 1, PRM3043
KULIAH 1, PRM3043
 
Pendekatan Pengajaran Muzik_MUZK3093
Pendekatan Pengajaran Muzik_MUZK3093Pendekatan Pengajaran Muzik_MUZK3093
Pendekatan Pengajaran Muzik_MUZK3093
 
Tarian Ngajat
Tarian NgajatTarian Ngajat
Tarian Ngajat
 
Mak yong riau
Mak yong riauMak yong riau
Mak yong riau
 
Warisan mak yong
Warisan mak yongWarisan mak yong
Warisan mak yong
 
MAKYONG
MAKYONGMAKYONG
MAKYONG
 
WAYANG KULIT
WAYANG KULITWAYANG KULIT
WAYANG KULIT
 
Cara mendaftar aplikasi schoology
Cara mendaftar aplikasi schoologyCara mendaftar aplikasi schoology
Cara mendaftar aplikasi schoology
 
Orkestra Klasik India
Orkestra Klasik IndiaOrkestra Klasik India
Orkestra Klasik India
 
MENORA
MENORAMENORA
MENORA
 
Orkestra Cina Moden
Orkestra Cina ModenOrkestra Cina Moden
Orkestra Cina Moden
 
DIKIR BARAT
DIKIR BARATDIKIR BARAT
DIKIR BARAT
 
DONDANG SAYANG
DONDANG SAYANGDONDANG SAYANG
DONDANG SAYANG
 
TARIAN NGAJAT
TARIAN NGAJATTARIAN NGAJAT
TARIAN NGAJAT
 

Recently uploaded

Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
AdrianAgoes9
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 

Recently uploaded (20)

Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 

GAMELAN

  • 1. GAMELAN (NOTA DARIPADA Cikgu Ronald Hendrick) PENGENALAN Nama gamelan berasal dari Bahasa Jawa yang bermaksud ditabuh atau dipukul. Ini mungkin kerana peralatan muzik gamelan tergolong dalam kumpulan alat perkusi dan dibunyikan dengan cara di tabuh atau dipukul. Alat muzik gamelan diperbuat dari perunggu dan kayu, dan ada juga dari besi dan buluh. Alat-alatnya mempunyai larasan yang tetap atau “fixed tuning”. Permainan muzik gamelan dilakukan secara ensembel. Persembahannya hanyalah lengkap dan sempurna apabila dimainkan secara berkumpulan. Namun muzik gamelan juga boleh dipersembahkan secara tersendiri. SEJARAH Muzik gamelan dikatakan telah wujud semenjak T.M.1. Alat gamelan yang pertama sekali dicipta ialah gong. Kemudian alat-alat yang lain dicipta mengikut peredaran zaman. Pada awal tamadun Melayu, gong merupakan alat yang penting dibunyikan sebagai tanda seseuatu upacara atau sesuatu peristiwa berlaku. Pada zaman pemenrintahan Kerajaan Demak di Jawa, gamelan digunakan untuk berdakwah oleh ahli sunah (kiai). Kini gamelan dikenali di seluruh dunia sebagai etnik yang unik yang mempunyai keistimewaannya tersendiri. Gamelan dipercayai berasal dari Indonesia, tetapi terdapat juga alat gamelan yang serupa di negara jiran seperti Filipina, Thailand, Cambodia dan sebahagian Vietnam. Dianataranya Kulintangan di Sabah, Sarawak, Berunei, Mindanao dan Celebes. Namanya
  • 2. mungkin berbeza dari satu tempat ke lain tempat tetapi bentuk alat serta susunannya adalah lebih kurang sama. Muzik gamelan Malaysia berasal dari Indonesia. Muzik gamelan dibawa dari Indonesia melalui penghijrahan orang Jawa semasa Empayar Sri Vijaya dan Majapahoit dalam kurun ke 14-15. Di Malaysia tereapat dua versi muzik gamelan iaitu gamelan Johor dan Gamelan Terengganu. GAMELAN JOHOR/GAMELAN JAWA: Gamelan Jawa mempunyai latar belakang sejarah yang tersendiri. Kedatangan gamelan Jawa ke Malaysia adalah bersama dengan kedatangan masyarakat Jawa ke Johor. Mereka memainkan gamelan mengiringi persembahan wayang kulit purwa dan mengiringi tarian seperti tarian Kifrah, Serimpi Lilin, Kupu-kupu dan Cakil. Alat-alat gamelan didapati digunakan bagi mengiringi Riog. Barungan dan Kuda Kepang. Muzik gamelan dipersembahkan di majlis perkahwinan, berkhatan dan sebagainya. Gamelan jenis ini boleh di dapati di Johor, Selangor dan Wilayah Persekutuan. Muzik gamelan Jawa berfungsi dalam kehidupan rakyar sebagai permainan rakyat dan bukannya terhad untuk persembhan istana. GAMELAN TERENGGANU Muzik gamelan Terengganu bermula apabila istana Pahang menerima set gamelan dari Riau-Lingga pada tahun 1800-an. Muzik pertama kali dimainkan sempena hari perkahwinan kerabat di Raja Pahang dan Lingga pada tahun 1811. Muzik gamelan berkembang di Pahang dalam kurun ke 19, bagaimanapun kemajuan muzik gamelan di Pahang menjadi malap dengan kemangkatan Sultan Ahamad. Kemudian muzik gamelan
  • 3. tersebut dibawa ke Terengganu apabila puteri Sultan Ahmad berkahwin dengan Tengku Zainal Abidin dari Terengganu. Sejak itu muzik gamelan dikenali di istana Terengganu. Dari segi tradisi, gamelan terengganu adalah tradisi istana dan hanya dipersembhakan untuk hiburan kerabat di raja dan dalam upacara istana. Muzik gamelan Terengganu mula dibawa dari istana oleh Tan sri Moben Sheppard pada tahun 1970-an. Gamelan Terengganu ini kini banyak mengalami pengubahsuaian dan mempunyai ciri Melayu dan kini digelar gamelan Melayu khasnya bila dipersembahkan dalam majlis rasmi meraikan pembesar, tokoh politik luar negara dan pelancong. PERALATAN GAMELAN DAN SKEL Muzik gamelan Terengganu adalah lebih mudah dibandingkan dengan muzik gamelan Johor/gamelan Jawa. Set alat gamelan Terengganu mengandungi 7 alat berikut: Gendang (jiblon) Bonang Saron barung Saron penerus/pekin Gambang Kenong Gong Gamelan Terengganu dimainkan dalam skel slendro iaitu 5 ton. Jeda di atara not hampir sama iaitu lebih kurang berjarak suku ton. Skel slendro
  • 4. Set alat gamelan Johor/Jawa adalah lebih banyak dan permainannya lebih kompleks. Peralatannya mengandungi 9 alat berikut: Gendang 9ketipung, jiblon, bem) Bonagn Demung Saron barung Saron penerus/pekin Gambang Kenong Kempul Gong Alat tambahan yang lain adalah seperti: Slenthen Saron 9 Ketuk/kempiang Rebab Sitar Gender Seruling ALAT-ALAT GAMELAN Gamelan Jawa dmankan dalam skel selndro dan pelong. Skel pelog mengandungi 7 ton dan jeda diantara not agak berbeza iaitu di antara ½ ton dengan minor ke-3 Skel pelog
  • 5. Skel pelog adalah lebih baru dari skel slendro. Pelog dalam bahasa Jawa bermaksud halus, indah dan cantik. Mud skel slendro ialah ketegangan “tension” dan mud skel pelog ialah “majestic” Kedua-dua skel slendro dan pelog ini pula boleh dibahagikan pada 3 bahagian (patet). SLENDRO : Patet Nem : Petet Sanga dan Pater Manyura PELOG : Patet Lima : Patet Nem dan Patet Barang Patet maksudnya “restrain atau di tahan. Dari segi muzikal perbezaan antara patet adalah melalui interpretasi iaitu cara permainan dimainkan oleh pemuzik. Dalam istilah barat cara yang sesuai untuk memehamkan patet ini ialah melaui perkataan ekspresi seperti loud, soft, accent, dll Pemain alat gamelan perlu peka terhadap konsep patet ini agar dapat memainkan alat dengan penuh perasaan serta emosi. Ini merupakan pencapaian tertinggi seseorang pemuzik gamelan. Tiada dua set gamelan dimana-mana yang mempunyai talaan yang sama. Ini sememangnya dilakukan dengan sengaja kerana beberapa sebab seperti berikut: .Dari segi sejarah tradisi Jawa, tidak membenarkan set gamelan purba ditiru kerana dianggap ianya suci. Hal ini masih wujud di setengah tempat dan ianya dianggap menghina sekiranya memesan sebuah set alat gamelan dengan meniru talaan sebuah set gamelan yang lain. Orang jawa memahami dan menghayati kebaikan yang terdapat pada cara talaan yang berbeza. Pakar dalam muzik gamelan boleh mendenganr dan membezakan talaan ini serta menentukan lagu mana yang patut dimainkan pada sesuatu set untuk menghasilkan muzik
  • 6. yang indah. Untuk menala sebuah alat gamelan adalah sukar kerana ianya perlu diukir untuk mengubah ton. Ini mengambil masa yang panjang dan kosnya sagat tinggi. CADANGAN PENYUSUNAN ALAT PERMAINAN GAMELAN NOTASI Pada permulaanya permainan gamelan dimainkan tanpa notasi. Notasi tidak dianggap penting dan lagu lama tidak dicatat. Muzik ini dipelajari secara tidak formal melalui pendengaran bermula dengan yang mudah dan beransur kepada yang kompleks. Pada abad ke 19, sistem menggunakan nombor diperkenalkan untuk memudahkan pemuzik memainkan repertoire lagu yang telah banyak berkembang. Sisitem menggunakan nombor ini dikenali sebagai Sistem Kepatihan dan sistem ini kekal digunakan sekarang.
  • 7. TIMANG BURUNG · 5 5 2  3 2 3 5 · 3 5 6  5 3 2 5  · 5 5 2  3 2 3 5 · 3 5 6  5 3 2 3  · 3 2 1  1 2 3 1  3 2 1 1  5 6 1 2  · 2 2 3  6 5 3 2 3 2 1 1  5 5 3 5 
  • 8. TOGOK .11. 1561.1653565 . 5353561. 1653565 1653212353211231 .11. 112353211231
  • 10. LAMBANG SARI 16532212.11. 12312 .22. 2653321235321 .11. 1121.11235321 1233.3323.566533212 .566. 6156.6651653 .611. 11561111611116
  • 11. ANTAWADA . . . . . . . . . 11. 12312 .22. 221221235312 2123531221232356 .66533356.6653561 .11611165.5351116 .16532212.11. 12312
  • 12. PERANG MANGGUNG .66. 62321.121212321 .12121212353212356 .66. 663565322356 1653212.6653561 .165653232116656 GAMBUS MENYANYI
  • 16. ASSINGMENT NO CLASS ON 9/3/2001 1. Assignment 3 : Organigram 2. Assignment 4 : Web page Design/Storyboard 3. Assignment 5 : Interactive Web Pages on CD 4. Assignment 6: Evaluation of the Web Pages (Report Writing) Presentations (Explain why do such thing in Web pages) Storyboard presentations (group) Web page presentation on CD (group) 2. Next Tuesday sudmit complete draf work Report, make survey FINAL ASSESSSMENT Project An interactive educational web pages and an evaluation of its production Your assignment should include: # report ada intro * topic
  • 17. * subject * curriculum Planning * Organigram • Consideration (expert opinions, readings, requirement) Reference/ * storyboard Bibliography Ex Semple (1987) said that …… and it is portrait in our web pages changes A.W tutorial on FRIDAY, 2.00PETANG. fssr