• Revisar el concepte de qualitat i les diferents fases del cicle de millora de qualitat: detecció de situacions de millora, anàlisi de causes, anàlisi de solucions, implementació de la millora i avaluació dels resultats.
• Compartir experiències de com desenvolupar el cicle de millora de qualitat amb el resident
L’alumne, desprès de l’activitat serà capaç de:
1. Percebre quí és dins l’equip, la empresa, la família.
2. La importància de cuidar del benestar emocional, intelectual i físic.
3. El significat dels valors personals i organitzacionals.
4. La importància de remodelar i realiniar els valors.
5. Alineació de valors i resultats positius.
6. Saber donar i rebre feed-back.
7. Tenir eines pel maneig efectiu del temps i l’estrés.
8. Aplicació pràctica de les eines de coaching i PNL exposades i practicades al curs.
L’alumne, desprès de l’activitat serà capaç de:
1. Percebre quí és dins l’equip, la empresa, la família.
2. La importància de cuidar del benestar emocional, intelectual i físic.
3. El significat dels valors personals i organitzacionals.
4. La importància de remodelar i realiniar els valors.
5. Alineació de valors i resultats positius.
6. Saber donar i rebre feed-back.
7. Tenir eines pel maneig efectiu del temps i l’estrés.
8. Aplicació pràctica de les eines de coaching i PNL exposades i practicades al curs.
Programa del curs El llibre del resident de l'Aula del tutor 2016 adreçat a residents de MFiC de primer any promoció (promoció 2015- 2019) i per a Tutors de resident de MFiC de primer any
Conèixer apps en salut interessants per a professionals d’atenció primària i per a pacients.
Conèixer blogs d’Atenció Primària de seguiment interessant per als professionals.
Valorar els criteris de qualitat que es poden aplicar a les eines apps i blogs en salut.
Discutir sobre riscos i beneficis d’aquestes eines.
Programa del curs El llibre del resident de l'Aula del tutor 2016 adreçat a residents de MFiC de primer any promoció (promoció 2015- 2019) i per a Tutors de resident de MFiC de primer any
Conèixer apps en salut interessants per a professionals d’atenció primària i per a pacients.
Conèixer blogs d’Atenció Primària de seguiment interessant per als professionals.
Valorar els criteris de qualitat que es poden aplicar a les eines apps i blogs en salut.
Discutir sobre riscos i beneficis d’aquestes eines.
Primer curs de la residència amb els objetius d'adquirir coneixements sobre el funcionament de la Unitat docent i de les diferents àrees competencials de l’especialitat. I també d'adquirir coneixements sobre les competències bàsiques a l’inici de la residència.
Programa del curs per tutors TINC VALOR: EL COACHING PER VALORS APLICAT A L'EQUIP DE TREBALL dins del programa de cursos oferit per la Unitat Docent de Barcelona Ciutat en AULA DEL TUTOR 2017.
Recerca SCP: Millora dels resultats acadèmics amb el curriculum bimodal (juny...PERE MARQUES
Considerant el nou paradigma que comporta l’actual Era Internet, la investigació pretén impulsar la innovació educativa, reduir el fracàs escolar i millorar la formació de TOTS els alumnes.
Programa curs entrevista clínica 2017 actualitzat per a residents de segon any de Medicina Familiar i Comunitària i per residents de 1er any de Infermeria Familiar i Comunitària.
ESPAI DEL TUTOR II: COM FER UN PROJECTE DE MILLORA DE QUALITAT AMB EL RESIDENT
1. AULA DEL TUTOR 2016
ESPAI DEL TUTOR: COM FER UN PROJECTE DE MILLORADE QUALITAT AMB EL RESIDENT
Adreçat a: Tutors/es de la Unitat Docent. Àmbit de Barcelona Ciutat.
Dates: 21 de juny de 13:00-15:00 hores.
Lloc: Unitat Docent: C/ Sardenya, 375, Entlo. 08025 Barcelona.
Durada: 2 hores presencials Places: 20
Hores lectives: 2 hores
Docent
Silvia Calvet. Metgessa de Família. EAP La Mina
Objectius del taller
Revisar el concepte de qualitat i les diferents fases del cicle de millora de qualitat: detecció de
situacions de millora, anàlisi de causes, anàlisi de solucions, implementació de la millora i
avaluació dels resultats.
Compartir experiències de com desenvolupar el cicle de millora de qualitat amb el resident
Temari
Concepte de qualitat. Revisió de les fases del cicle de millora de qualitat. Exemples de cicles de millora
fets als equips.
Metodologia
Exposició de l’experiència seguida de discussió de dubtes i diferents abordatges del tema.
Avaluació del curs
Mitjançant qüestionari al final de les sessions. Els alumne hauran d’assistir al 80% de les classes per
poder obtenir el certificat del curs.