SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
ABSTRAKSI
Makalah yang berjudul ILMU ADAB ATAU ETIK ini membahas tentang
hakikat sebenarnya tentang ilmu adab dan etik. Selain itu, makalah ini juga
membahas bagaimana ilmu adab dan etik itu dijadikan sebagai hal yang utama
dalam kehidupan sehari-hari.
Tujuan tersendiri dari makalah ini yaitu untuk memberikan pengetahuan
kepada masyarakat akan hakikat ilmu adab dan etik sehingga ilmu adab dan etik
bisa diterapkan dalam kehidupan bermasyarakat. Selain itu, tujuan lain dari
makalah ini yaitu untuk menciptakan kehidupan masyarakat yang damai,
makmur, dan sejahtera.
Metode yang digunakan dalam penulisan makalah ini yaitu dengan membaca
sumber-sumber bacaan yang telah disediakan kemudian membandingkan antara
sumber yang satu dengan sumber yang lain.

1
BAB I
PENDAHULUAN

I.

Pendahuluan

A. Latar Belakang
Adab atau etika adalah salah satu faktor terpenting bagi manusia dalam
menjalankan kehidupan bermasyarkat. Dari adab tersebut, dapat dilihat
kepribadian yang dimiliki oleh seseorang. Ada yang berkepribadian baik, ada pula
yang berkepribadian tidak baik. Menurut agama Islam, seseorang akan menjadi
orang yang beradab dengan baik apabila ia mampu menempatkan dirinya pada
sifat kehambaan yang hakiki. Tidak merasa sombong dan tinggi hati dan selalu
ingat bahwa apa yang ada di dalam dirinya adalah pemberian dari Allah SWT.
Dalam kehidupan bermasyarakat, pastilah dibutuhkan sebuah adab. Adab
yang baik akan memberikan hasil tau respon yang baik pula dari masyarakat.
Akan tetapi, jika seseorang mempunyai adab atau etika yang tidak baik, maka dia
akan dicap oleh orang lain sebagai manusia yang tidak beradab atau beretika.
Bahkan orang yang tidak beradab tersebut akan dijauhi atau dikucilkan oleh orang
lain. Oleh karena itu, untuk membentuk sebuah adab yang baik dari seseorang,
perlu diberikan sebuah pembelajaran tentang adab dan etika kepada masyarakat.
Sehingga muncullah apa yang dinamankan dengan ilmu adab atau etik, ilmu adab
atau etik di di sini mempuyai arti yaitu ilmu yang mempelajari tentang baik
buruknya perilaku seseorang secara umum.
Untuk itu, dengan ilmu adab atau etik ini semoga bisa memperbaiki adab dan
etika seseorang agar tercipta kehidupan bermasyarakat yang damai, makmur, dan
sejahtera.

B. Rumusan Masalah
Rumusan masalah yang penulis jadikan sebagai bahan bahasan pada makalah
ini yaitu tentang hakikat sebenarnya ilmu adab atau etik.

2
C. Tujuan dan Manfaat
Penulis membuat makalah ini dengan tujuan agar pembaca mengetahui
pengertian atau hakikat sebenarnya dari ilmu adab atau etik. Selain itu, dari
makalah ini diharapkan pembaca bisa mengerti tentang apa yang dimaksud
dengan ilmu adab dan etik sehingga bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

3
BAB II
PEMBAHASAN

I.

Telaah Pertama
Telaah pertama ini penulis ambil dari buku karya Ki Hajar Dewantara, dari

buku beliau dapat diambil sebuah penjelesan, yaitu:
1.

Etik berasal dari Bahasa Inggris yaitu ethic, dan Bahasa Yunani yaitu ethos
yang berarti “watak”. Adab berarti keluhuran budi, sehingga menimbulkan
kesusilaan yang bersifat lahir maupun batin.

2.

Secara garis besar, ilmu adab atau etik adalah ilmu yang mempelajari tentang
segala soal kebaikan dan keburukan di dalam kehidupan manusia
seumumnya.

3.

Ilmu adab atau etik membicarakan tentang gerak-gerik fikiran dan rasa
sehingga memunculkan pertimbangan dan perasaan.

4.

Ilmu adab atau etik membicarakan tentang tujuan sehingga memunculkan
sebuah perbuatan.

5.

Ilmu adab atau etik adalah sebagian dari ilmu filsafat, di mana ilmu adab
merupakan bagian yang terpenting karena mengenai hidup manusia.

6.

Sebagai ilmu kemanusiaan, etik akan mempelajari tentang kebajikan. Untuk
itu akan berhubungan dengan ilmu ke Tuhanan, dan saling berhubungan atau
saling berpengaruh dengan ilmu pendidikan dan kehakiman.

II. Telaah Kedua
Telaah kedua ini penulis ambil dari pendapat K. Bertens, dari penjelasan
beliau dapat diambil sebuah penjelasan, yaitu:
1.

Istilah Etik atau ethic atau ilmu adab berasal dari bahasa Yunani kuno.
Bentuk tunggal kata „etika‟ yaitu ethos sedangkan bentuk jamaknya yaitu ta
etha. Ethos mempunyai banyak arti yaitu: tempat tinggal yang biasa, padang
rumput, kandang, kebiasaan/adat, akhlak,watak, perasaan, sikap, cara
berpikir. Sedangkan arti ta etha yaitu adat kebiasaan.

2.

Arti dari bentuk jamak inilah yang melatar-belakangi terbentuknya istilah
etik. Jadi, secara etimologis (asal usul kata), etika mempunyai arti yaitu ilmu

4
tentang apa yang biasa dilakukan atau ilmu tentang adat kebiasaan
(K.Bertens, 2000).
3.

Etika baru menjadi ilmu bila kemungkinan-kemungkinan etis (asas-asas dan
nilai-nilai tentang yang dianggap baik dan buruk) yang begitu saja diterima
dalam suatu masyarakat dan sering kali tanpa disadari menjadi bahan refleksi
bagi suatu penelitian sistematis dan metodis. Etika di sini sama artinya
dengan filsafat moral.

III. Telaah Ketiga
Telaah ketiga ini penulis ambil dari Kamus Bahasa Indonesia yang lama
(Poerwadarminta, sejak 1953), di sana disebutkan bahwa etika atau ethic atau
ilmu adab mempunyai arti sebagai : “ilmu pengetahuan tentang asas-asas akhlak
(moral)”.

IV. Telaah Keempat
Telaah ketiga ini penulis ambil dari Kamus Besar Bahasa Indonesia yang
baru (Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, sejak 1988) disana
disebutkan bahwa ethic atau etika atau ilmu adab mempunyai arti:
1.

Ilmu tentang apa yang baik dan apa yang buruk dan tentang hak dan
kewajiban moral (akhlak);

2.

Kumpulan asas atau nilai yang berkenaan dengan akhlak;

3.

Nilai mengenai benar dan salah yang dianut suatu golongan atau masyarakat.

V. Perbedaan dan Persamaan Tiap Telaah
Perbedaan yang paling mendasar dari keempat telaah yang penulis ambil
yaitu perbedaan antara telaah 1, 2 , 4 dengan telaah 3. Telah 1, 2, 4 mengatakan
bahwa ilmu adab atau ethic menekankan terhadap suatu nilai mengenai benar
dan salah yang dianut suatu golongan atau masyarakat. Sedangkan telaah 3
hanya memiliki satu pengertian yaitu ilmu. Jadi, arti kata ilmu adab atau ethic
pada Kamus Bahasa Indonesia yang lama kurang lengkap.

5
Sedangkan persamaan dari keempat telaah yang penulis sampaikan yaitu
terdapat pada telaah 1, 2, dan 4 dimana sama-sama membicarakan tentang nilai
mengenai benar dan salah yang dianut suatu golongan atau masyarakat.

6
BAB III
KESIMPULAN

I.

Kesimpulan
Dari telaah-telaah yang penulis sampaikan di atas, dapat diambil sebuah

kesimpulan bahwa ilmu adab atau ethic adalah ilmu yang mempelajari tentang
nilai sesuatu yang benar atau yang salah di masyarakat.

II. Saran dan Harapan
Dalam makalah ini, penulis juga memberikan saran kepada pembaca agar
sedini mungkin untuk mempelajari ilmu adab atau ethic dan ketika sudah mengerti
apa hakikat dari ilmu tersebut, diharapkan pembaca bisa melaksanakan apa yang
sudah mereka pelajari di kehidupan bermasyarakat agar tercipta kehidupan yang
damai, makmur, dan sejahtera.

7
PENUTUP

Demikianlah makalah dari penulis yang berjudul ILMU ADAB ATAU
ETIK. Harapan penulis, semoga makalah ini menjadi bahan bacaan yang
bermanfaat bagi semua pihak dan menjadi sumber-sumber referensi bagi semua
pihak yang ingin menjadikan makalah ini sebagai sumber bacaan.
Kami sadar, bahwa penulisan makalah ini masih banyak dijumpai
kekurangan. Untuk itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang
bersifat positif agar di kemudian hari penulisan makalah yang lain bisa bisa lebih
baik.

8
DAFTAR PUSTAKA

1. Buku Ki Hajar Dewantara, tahun 2004. Halaman 459 – 464
2. Link internet : http://massofa.wordpress.com/2008/11/17/pengertian-etikamoral-dan-etiket/ ( Di terbitkan oleh “Pakde Sofa” )

9

More Related Content

What's hot

Esai hukum; Indonesia : "Sistem Hukum yang belum "Dewasa"
Esai hukum; Indonesia : "Sistem Hukum yang belum "Dewasa"Esai hukum; Indonesia : "Sistem Hukum yang belum "Dewasa"
Esai hukum; Indonesia : "Sistem Hukum yang belum "Dewasa"Syifa Nadia
 
Presentasi kerukunan antar umat beragama
Presentasi kerukunan antar umat beragamaPresentasi kerukunan antar umat beragama
Presentasi kerukunan antar umat beragamaArief Anzarullah
 
Amal usaha muhammadiyah kedudukan dan fungsinya
Amal usaha muhammadiyah  kedudukan dan fungsinyaAmal usaha muhammadiyah  kedudukan dan fungsinya
Amal usaha muhammadiyah kedudukan dan fungsinyaSchool
 
pancasila sebagai ideologi bangsa dan negara
pancasila sebagai ideologi bangsa dan negarapancasila sebagai ideologi bangsa dan negara
pancasila sebagai ideologi bangsa dan negaraAbd Taj Khalwatiyah
 
SISTEM HUKUM DAN PERADILAN NASIONAL
SISTEM HUKUM DAN PERADILAN NASIONALSISTEM HUKUM DAN PERADILAN NASIONAL
SISTEM HUKUM DAN PERADILAN NASIONALAulia Ulil Fadhilah
 
Powerpoint Akhlak
Powerpoint AkhlakPowerpoint Akhlak
Powerpoint AkhlakDini Audi
 
Studi islam dalam pendekatan historis
Studi islam dalam pendekatan historisStudi islam dalam pendekatan historis
Studi islam dalam pendekatan historisatjehh
 
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa IndonesiaPancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa IndonesiaRiska Yuliatiningsih
 
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmuKumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmuPutriAgilya
 
Ham Menurut Iman Kristen
Ham Menurut Iman Kristen Ham Menurut Iman Kristen
Ham Menurut Iman Kristen Nariaki Adachi
 
Bab VIII pancasila sebagai etika politik
Bab VIII pancasila sebagai etika politikBab VIII pancasila sebagai etika politik
Bab VIII pancasila sebagai etika politikyudikrismen1
 
Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu
Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan IlmuPancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu
Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmudayurikaperdana19
 
Makalah individu
Makalah individuMakalah individu
Makalah individutaufiq99
 
Pendidikan Agama Islam XI : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam K-13
Pendidikan Agama Islam XI : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam K-13Pendidikan Agama Islam XI : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam K-13
Pendidikan Agama Islam XI : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam K-13Trie Nakita Sabrina
 
Makalah toleransi beragama
Makalah toleransi beragamaMakalah toleransi beragama
Makalah toleransi beragamaWahiid Sayy'a
 

What's hot (20)

Esai hukum; Indonesia : "Sistem Hukum yang belum "Dewasa"
Esai hukum; Indonesia : "Sistem Hukum yang belum "Dewasa"Esai hukum; Indonesia : "Sistem Hukum yang belum "Dewasa"
Esai hukum; Indonesia : "Sistem Hukum yang belum "Dewasa"
 
Presentasi kerukunan antar umat beragama
Presentasi kerukunan antar umat beragamaPresentasi kerukunan antar umat beragama
Presentasi kerukunan antar umat beragama
 
Tugas makalah agama
Tugas makalah agamaTugas makalah agama
Tugas makalah agama
 
Amal usaha muhammadiyah kedudukan dan fungsinya
Amal usaha muhammadiyah  kedudukan dan fungsinyaAmal usaha muhammadiyah  kedudukan dan fungsinya
Amal usaha muhammadiyah kedudukan dan fungsinya
 
pancasila sebagai ideologi bangsa dan negara
pancasila sebagai ideologi bangsa dan negarapancasila sebagai ideologi bangsa dan negara
pancasila sebagai ideologi bangsa dan negara
 
SISTEM HUKUM DAN PERADILAN NASIONAL
SISTEM HUKUM DAN PERADILAN NASIONALSISTEM HUKUM DAN PERADILAN NASIONAL
SISTEM HUKUM DAN PERADILAN NASIONAL
 
Powerpoint Akhlak
Powerpoint AkhlakPowerpoint Akhlak
Powerpoint Akhlak
 
Studi islam dalam pendekatan historis
Studi islam dalam pendekatan historisStudi islam dalam pendekatan historis
Studi islam dalam pendekatan historis
 
Pancasila sebagai Dasar Negara
Pancasila sebagai Dasar NegaraPancasila sebagai Dasar Negara
Pancasila sebagai Dasar Negara
 
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa IndonesiaPancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
 
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmuKumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
 
Ham Menurut Iman Kristen
Ham Menurut Iman Kristen Ham Menurut Iman Kristen
Ham Menurut Iman Kristen
 
Bab VIII pancasila sebagai etika politik
Bab VIII pancasila sebagai etika politikBab VIII pancasila sebagai etika politik
Bab VIII pancasila sebagai etika politik
 
Makalah isim
Makalah isimMakalah isim
Makalah isim
 
Makalah menegakkan hak asasi manusia di indonesia
Makalah menegakkan hak asasi manusia di indonesiaMakalah menegakkan hak asasi manusia di indonesia
Makalah menegakkan hak asasi manusia di indonesia
 
Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu
Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan IlmuPancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu
Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu
 
Makalah individu
Makalah individuMakalah individu
Makalah individu
 
Pendidikan Agama Islam XI : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam K-13
Pendidikan Agama Islam XI : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam K-13Pendidikan Agama Islam XI : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam K-13
Pendidikan Agama Islam XI : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam K-13
 
Makalah toleransi beragama
Makalah toleransi beragamaMakalah toleransi beragama
Makalah toleransi beragama
 
Laporan fermentasi pembuatan yoghurt
Laporan fermentasi pembuatan yoghurtLaporan fermentasi pembuatan yoghurt
Laporan fermentasi pembuatan yoghurt
 

Similar to ILMU ADAB

Makalah agama hindu etika moral putu nagita
Makalah agama hindu etika moral putu nagitaMakalah agama hindu etika moral putu nagita
Makalah agama hindu etika moral putu nagitaPutuNagita
 
Etika dan ruang lingkupnya
Etika dan ruang lingkupnyaEtika dan ruang lingkupnya
Etika dan ruang lingkupnyaAndi Uli
 
12,sm, achmad susmiyanto 55118010001, hapzi ali, business ethic, universitas ...
12,sm, achmad susmiyanto 55118010001, hapzi ali, business ethic, universitas ...12,sm, achmad susmiyanto 55118010001, hapzi ali, business ethic, universitas ...
12,sm, achmad susmiyanto 55118010001, hapzi ali, business ethic, universitas ...Achmad Susmiyanto
 
Makalah Sumber Ajaran Ahlak Dan Etika UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printing.pdf
 Makalah Sumber Ajaran Ahlak Dan Etika UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printing.pdf Makalah Sumber Ajaran Ahlak Dan Etika UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printing.pdf
Makalah Sumber Ajaran Ahlak Dan Etika UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printing.pdfZukét Printing
 
Etika profesi dalam kantor
Etika profesi dalam kantorEtika profesi dalam kantor
Etika profesi dalam kantorIdram M. Ladji
 
PowerPoint ETIKA dan BUDI PEKERTI-2.ppt
PowerPoint ETIKA dan BUDI PEKERTI-2.pptPowerPoint ETIKA dan BUDI PEKERTI-2.ppt
PowerPoint ETIKA dan BUDI PEKERTI-2.pptMochamadRizal26
 
Makalah Sumber Ajaran Ahlak Dan Etika UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printing.docx
Makalah Sumber Ajaran Ahlak Dan Etika UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printing.docxMakalah Sumber Ajaran Ahlak Dan Etika UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printing.docx
Makalah Sumber Ajaran Ahlak Dan Etika UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printing.docxZukét Printing
 
Resume Etika Profesi 'ETIKA PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI'
Resume Etika Profesi 'ETIKA PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI'Resume Etika Profesi 'ETIKA PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI'
Resume Etika Profesi 'ETIKA PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI'Rachardy Andriyanto
 
Kel. 7-KONSEP ETIKA, SCIENCE, DAN ETIKA KEILMUAN.pptx
Kel. 7-KONSEP ETIKA, SCIENCE, DAN ETIKA KEILMUAN.pptxKel. 7-KONSEP ETIKA, SCIENCE, DAN ETIKA KEILMUAN.pptx
Kel. 7-KONSEP ETIKA, SCIENCE, DAN ETIKA KEILMUAN.pptxmidhatulkhasanah2304
 
Modul Pertemuan 4 Etika, Dasar-dasar Moral dan Konflik (1).docx
Modul Pertemuan 4 Etika, Dasar-dasar Moral dan Konflik  (1).docxModul Pertemuan 4 Etika, Dasar-dasar Moral dan Konflik  (1).docx
Modul Pertemuan 4 Etika, Dasar-dasar Moral dan Konflik (1).docxRirikErtiga
 
BAHAN-KULIAH-KODE-ETIK-MGG-2.pptx
BAHAN-KULIAH-KODE-ETIK-MGG-2.pptxBAHAN-KULIAH-KODE-ETIK-MGG-2.pptx
BAHAN-KULIAH-KODE-ETIK-MGG-2.pptxRirikErtiga
 

Similar to ILMU ADAB (20)

Makalah ujian khusus
Makalah ujian khususMakalah ujian khusus
Makalah ujian khusus
 
Etika & norma
Etika & normaEtika & norma
Etika & norma
 
Makalah etika11
Makalah etika11Makalah etika11
Makalah etika11
 
Makalah etika11
Makalah etika11Makalah etika11
Makalah etika11
 
Makalah etika11
Makalah etika11Makalah etika11
Makalah etika11
 
Makalah agama hindu etika moral putu nagita
Makalah agama hindu etika moral putu nagitaMakalah agama hindu etika moral putu nagita
Makalah agama hindu etika moral putu nagita
 
Etika dan ruang lingkupnya
Etika dan ruang lingkupnyaEtika dan ruang lingkupnya
Etika dan ruang lingkupnya
 
12,sm, achmad susmiyanto 55118010001, hapzi ali, business ethic, universitas ...
12,sm, achmad susmiyanto 55118010001, hapzi ali, business ethic, universitas ...12,sm, achmad susmiyanto 55118010001, hapzi ali, business ethic, universitas ...
12,sm, achmad susmiyanto 55118010001, hapzi ali, business ethic, universitas ...
 
Makalah Sumber Ajaran Ahlak Dan Etika UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printing.pdf
 Makalah Sumber Ajaran Ahlak Dan Etika UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printing.pdf Makalah Sumber Ajaran Ahlak Dan Etika UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printing.pdf
Makalah Sumber Ajaran Ahlak Dan Etika UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printing.pdf
 
Etika profesi dalam kantor
Etika profesi dalam kantorEtika profesi dalam kantor
Etika profesi dalam kantor
 
PowerPoint ETIKA dan BUDI PEKERTI-2.ppt
PowerPoint ETIKA dan BUDI PEKERTI-2.pptPowerPoint ETIKA dan BUDI PEKERTI-2.ppt
PowerPoint ETIKA dan BUDI PEKERTI-2.ppt
 
Etika
Etika Etika
Etika
 
Makalah Sumber Ajaran Ahlak Dan Etika UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printing.docx
Makalah Sumber Ajaran Ahlak Dan Etika UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printing.docxMakalah Sumber Ajaran Ahlak Dan Etika UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printing.docx
Makalah Sumber Ajaran Ahlak Dan Etika UNZAH GENGGONG By_ Zuket Printing.docx
 
Hilda
HildaHilda
Hilda
 
Resume Etika Profesi 'ETIKA PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI'
Resume Etika Profesi 'ETIKA PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI'Resume Etika Profesi 'ETIKA PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI'
Resume Etika Profesi 'ETIKA PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI'
 
Kel. 7-KONSEP ETIKA, SCIENCE, DAN ETIKA KEILMUAN.pptx
Kel. 7-KONSEP ETIKA, SCIENCE, DAN ETIKA KEILMUAN.pptxKel. 7-KONSEP ETIKA, SCIENCE, DAN ETIKA KEILMUAN.pptx
Kel. 7-KONSEP ETIKA, SCIENCE, DAN ETIKA KEILMUAN.pptx
 
Modul Pertemuan 4 Etika, Dasar-dasar Moral dan Konflik (1).docx
Modul Pertemuan 4 Etika, Dasar-dasar Moral dan Konflik  (1).docxModul Pertemuan 4 Etika, Dasar-dasar Moral dan Konflik  (1).docx
Modul Pertemuan 4 Etika, Dasar-dasar Moral dan Konflik (1).docx
 
BAHAN-KULIAH-KODE-ETIK-MGG-2.pptx
BAHAN-KULIAH-KODE-ETIK-MGG-2.pptxBAHAN-KULIAH-KODE-ETIK-MGG-2.pptx
BAHAN-KULIAH-KODE-ETIK-MGG-2.pptx
 
Agama
AgamaAgama
Agama
 
Agama
AgamaAgama
Agama
 

More from Adhi Panjie Gumilang

Hubungan Hukum dengan Lembaga Sosial
Hubungan Hukum dengan Lembaga SosialHubungan Hukum dengan Lembaga Sosial
Hubungan Hukum dengan Lembaga SosialAdhi Panjie Gumilang
 
Strategi Internalisasi Nilai Karakter Pada Anak Dalam Keluarga
Strategi Internalisasi Nilai Karakter Pada Anak Dalam KeluargaStrategi Internalisasi Nilai Karakter Pada Anak Dalam Keluarga
Strategi Internalisasi Nilai Karakter Pada Anak Dalam KeluargaAdhi Panjie Gumilang
 
Pengadilan Hak Asasi Manusia Di Indonesia
Pengadilan Hak Asasi Manusia Di IndonesiaPengadilan Hak Asasi Manusia Di Indonesia
Pengadilan Hak Asasi Manusia Di IndonesiaAdhi Panjie Gumilang
 
Pendidikan ham, pendidikan sepanjang hayat, dan pendidikan seumur hidup
Pendidikan ham, pendidikan sepanjang hayat, dan pendidikan seumur hidupPendidikan ham, pendidikan sepanjang hayat, dan pendidikan seumur hidup
Pendidikan ham, pendidikan sepanjang hayat, dan pendidikan seumur hidupAdhi Panjie Gumilang
 
Pengertian dan hukum dasar pendidikan
Pengertian dan hukum dasar pendidikanPengertian dan hukum dasar pendidikan
Pengertian dan hukum dasar pendidikanAdhi Panjie Gumilang
 
Teori bentuk negara dan bentuk pemerintahan
Teori bentuk negara dan bentuk pemerintahanTeori bentuk negara dan bentuk pemerintahan
Teori bentuk negara dan bentuk pemerintahanAdhi Panjie Gumilang
 

More from Adhi Panjie Gumilang (10)

Hubungan Hukum dengan Lembaga Sosial
Hubungan Hukum dengan Lembaga SosialHubungan Hukum dengan Lembaga Sosial
Hubungan Hukum dengan Lembaga Sosial
 
Strategi Internalisasi Nilai Karakter Pada Anak Dalam Keluarga
Strategi Internalisasi Nilai Karakter Pada Anak Dalam KeluargaStrategi Internalisasi Nilai Karakter Pada Anak Dalam Keluarga
Strategi Internalisasi Nilai Karakter Pada Anak Dalam Keluarga
 
Pengadilan Hak Asasi Manusia Di Indonesia
Pengadilan Hak Asasi Manusia Di IndonesiaPengadilan Hak Asasi Manusia Di Indonesia
Pengadilan Hak Asasi Manusia Di Indonesia
 
Etika Pemerintahan
Etika PemerintahanEtika Pemerintahan
Etika Pemerintahan
 
Pendidikan ham, pendidikan sepanjang hayat, dan pendidikan seumur hidup
Pendidikan ham, pendidikan sepanjang hayat, dan pendidikan seumur hidupPendidikan ham, pendidikan sepanjang hayat, dan pendidikan seumur hidup
Pendidikan ham, pendidikan sepanjang hayat, dan pendidikan seumur hidup
 
Hakikat manusia menurut islam
Hakikat manusia menurut islamHakikat manusia menurut islam
Hakikat manusia menurut islam
 
Hakikat Manusia Menurut Islam
Hakikat Manusia Menurut IslamHakikat Manusia Menurut Islam
Hakikat Manusia Menurut Islam
 
Pengertian dan hukum dasar pendidikan
Pengertian dan hukum dasar pendidikanPengertian dan hukum dasar pendidikan
Pengertian dan hukum dasar pendidikan
 
Pendidikan sepajang hayat
Pendidikan sepajang hayatPendidikan sepajang hayat
Pendidikan sepajang hayat
 
Teori bentuk negara dan bentuk pemerintahan
Teori bentuk negara dan bentuk pemerintahanTeori bentuk negara dan bentuk pemerintahan
Teori bentuk negara dan bentuk pemerintahan
 

Recently uploaded

Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 

Recently uploaded (20)

Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 

ILMU ADAB

  • 1. ABSTRAKSI Makalah yang berjudul ILMU ADAB ATAU ETIK ini membahas tentang hakikat sebenarnya tentang ilmu adab dan etik. Selain itu, makalah ini juga membahas bagaimana ilmu adab dan etik itu dijadikan sebagai hal yang utama dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan tersendiri dari makalah ini yaitu untuk memberikan pengetahuan kepada masyarakat akan hakikat ilmu adab dan etik sehingga ilmu adab dan etik bisa diterapkan dalam kehidupan bermasyarakat. Selain itu, tujuan lain dari makalah ini yaitu untuk menciptakan kehidupan masyarakat yang damai, makmur, dan sejahtera. Metode yang digunakan dalam penulisan makalah ini yaitu dengan membaca sumber-sumber bacaan yang telah disediakan kemudian membandingkan antara sumber yang satu dengan sumber yang lain. 1
  • 2. BAB I PENDAHULUAN I. Pendahuluan A. Latar Belakang Adab atau etika adalah salah satu faktor terpenting bagi manusia dalam menjalankan kehidupan bermasyarkat. Dari adab tersebut, dapat dilihat kepribadian yang dimiliki oleh seseorang. Ada yang berkepribadian baik, ada pula yang berkepribadian tidak baik. Menurut agama Islam, seseorang akan menjadi orang yang beradab dengan baik apabila ia mampu menempatkan dirinya pada sifat kehambaan yang hakiki. Tidak merasa sombong dan tinggi hati dan selalu ingat bahwa apa yang ada di dalam dirinya adalah pemberian dari Allah SWT. Dalam kehidupan bermasyarakat, pastilah dibutuhkan sebuah adab. Adab yang baik akan memberikan hasil tau respon yang baik pula dari masyarakat. Akan tetapi, jika seseorang mempunyai adab atau etika yang tidak baik, maka dia akan dicap oleh orang lain sebagai manusia yang tidak beradab atau beretika. Bahkan orang yang tidak beradab tersebut akan dijauhi atau dikucilkan oleh orang lain. Oleh karena itu, untuk membentuk sebuah adab yang baik dari seseorang, perlu diberikan sebuah pembelajaran tentang adab dan etika kepada masyarakat. Sehingga muncullah apa yang dinamankan dengan ilmu adab atau etik, ilmu adab atau etik di di sini mempuyai arti yaitu ilmu yang mempelajari tentang baik buruknya perilaku seseorang secara umum. Untuk itu, dengan ilmu adab atau etik ini semoga bisa memperbaiki adab dan etika seseorang agar tercipta kehidupan bermasyarakat yang damai, makmur, dan sejahtera. B. Rumusan Masalah Rumusan masalah yang penulis jadikan sebagai bahan bahasan pada makalah ini yaitu tentang hakikat sebenarnya ilmu adab atau etik. 2
  • 3. C. Tujuan dan Manfaat Penulis membuat makalah ini dengan tujuan agar pembaca mengetahui pengertian atau hakikat sebenarnya dari ilmu adab atau etik. Selain itu, dari makalah ini diharapkan pembaca bisa mengerti tentang apa yang dimaksud dengan ilmu adab dan etik sehingga bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. 3
  • 4. BAB II PEMBAHASAN I. Telaah Pertama Telaah pertama ini penulis ambil dari buku karya Ki Hajar Dewantara, dari buku beliau dapat diambil sebuah penjelesan, yaitu: 1. Etik berasal dari Bahasa Inggris yaitu ethic, dan Bahasa Yunani yaitu ethos yang berarti “watak”. Adab berarti keluhuran budi, sehingga menimbulkan kesusilaan yang bersifat lahir maupun batin. 2. Secara garis besar, ilmu adab atau etik adalah ilmu yang mempelajari tentang segala soal kebaikan dan keburukan di dalam kehidupan manusia seumumnya. 3. Ilmu adab atau etik membicarakan tentang gerak-gerik fikiran dan rasa sehingga memunculkan pertimbangan dan perasaan. 4. Ilmu adab atau etik membicarakan tentang tujuan sehingga memunculkan sebuah perbuatan. 5. Ilmu adab atau etik adalah sebagian dari ilmu filsafat, di mana ilmu adab merupakan bagian yang terpenting karena mengenai hidup manusia. 6. Sebagai ilmu kemanusiaan, etik akan mempelajari tentang kebajikan. Untuk itu akan berhubungan dengan ilmu ke Tuhanan, dan saling berhubungan atau saling berpengaruh dengan ilmu pendidikan dan kehakiman. II. Telaah Kedua Telaah kedua ini penulis ambil dari pendapat K. Bertens, dari penjelasan beliau dapat diambil sebuah penjelasan, yaitu: 1. Istilah Etik atau ethic atau ilmu adab berasal dari bahasa Yunani kuno. Bentuk tunggal kata „etika‟ yaitu ethos sedangkan bentuk jamaknya yaitu ta etha. Ethos mempunyai banyak arti yaitu: tempat tinggal yang biasa, padang rumput, kandang, kebiasaan/adat, akhlak,watak, perasaan, sikap, cara berpikir. Sedangkan arti ta etha yaitu adat kebiasaan. 2. Arti dari bentuk jamak inilah yang melatar-belakangi terbentuknya istilah etik. Jadi, secara etimologis (asal usul kata), etika mempunyai arti yaitu ilmu 4
  • 5. tentang apa yang biasa dilakukan atau ilmu tentang adat kebiasaan (K.Bertens, 2000). 3. Etika baru menjadi ilmu bila kemungkinan-kemungkinan etis (asas-asas dan nilai-nilai tentang yang dianggap baik dan buruk) yang begitu saja diterima dalam suatu masyarakat dan sering kali tanpa disadari menjadi bahan refleksi bagi suatu penelitian sistematis dan metodis. Etika di sini sama artinya dengan filsafat moral. III. Telaah Ketiga Telaah ketiga ini penulis ambil dari Kamus Bahasa Indonesia yang lama (Poerwadarminta, sejak 1953), di sana disebutkan bahwa etika atau ethic atau ilmu adab mempunyai arti sebagai : “ilmu pengetahuan tentang asas-asas akhlak (moral)”. IV. Telaah Keempat Telaah ketiga ini penulis ambil dari Kamus Besar Bahasa Indonesia yang baru (Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, sejak 1988) disana disebutkan bahwa ethic atau etika atau ilmu adab mempunyai arti: 1. Ilmu tentang apa yang baik dan apa yang buruk dan tentang hak dan kewajiban moral (akhlak); 2. Kumpulan asas atau nilai yang berkenaan dengan akhlak; 3. Nilai mengenai benar dan salah yang dianut suatu golongan atau masyarakat. V. Perbedaan dan Persamaan Tiap Telaah Perbedaan yang paling mendasar dari keempat telaah yang penulis ambil yaitu perbedaan antara telaah 1, 2 , 4 dengan telaah 3. Telah 1, 2, 4 mengatakan bahwa ilmu adab atau ethic menekankan terhadap suatu nilai mengenai benar dan salah yang dianut suatu golongan atau masyarakat. Sedangkan telaah 3 hanya memiliki satu pengertian yaitu ilmu. Jadi, arti kata ilmu adab atau ethic pada Kamus Bahasa Indonesia yang lama kurang lengkap. 5
  • 6. Sedangkan persamaan dari keempat telaah yang penulis sampaikan yaitu terdapat pada telaah 1, 2, dan 4 dimana sama-sama membicarakan tentang nilai mengenai benar dan salah yang dianut suatu golongan atau masyarakat. 6
  • 7. BAB III KESIMPULAN I. Kesimpulan Dari telaah-telaah yang penulis sampaikan di atas, dapat diambil sebuah kesimpulan bahwa ilmu adab atau ethic adalah ilmu yang mempelajari tentang nilai sesuatu yang benar atau yang salah di masyarakat. II. Saran dan Harapan Dalam makalah ini, penulis juga memberikan saran kepada pembaca agar sedini mungkin untuk mempelajari ilmu adab atau ethic dan ketika sudah mengerti apa hakikat dari ilmu tersebut, diharapkan pembaca bisa melaksanakan apa yang sudah mereka pelajari di kehidupan bermasyarakat agar tercipta kehidupan yang damai, makmur, dan sejahtera. 7
  • 8. PENUTUP Demikianlah makalah dari penulis yang berjudul ILMU ADAB ATAU ETIK. Harapan penulis, semoga makalah ini menjadi bahan bacaan yang bermanfaat bagi semua pihak dan menjadi sumber-sumber referensi bagi semua pihak yang ingin menjadikan makalah ini sebagai sumber bacaan. Kami sadar, bahwa penulisan makalah ini masih banyak dijumpai kekurangan. Untuk itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersifat positif agar di kemudian hari penulisan makalah yang lain bisa bisa lebih baik. 8
  • 9. DAFTAR PUSTAKA 1. Buku Ki Hajar Dewantara, tahun 2004. Halaman 459 – 464 2. Link internet : http://massofa.wordpress.com/2008/11/17/pengertian-etikamoral-dan-etiket/ ( Di terbitkan oleh “Pakde Sofa” ) 9