Tesina d'esame terza media: Diritti e Libertà by Gabriele De Filippis Maurizio De Filippis
Ho scelto il tema “diritti e libertà” per la mia tesina perché mi ha sempre colpito uno dei momenti più tremendi della storia: il genocidio effettuato nei confronti degli ebrei nei campi di concentramento. Ho cercato di trovare, se mai ci fossero, delle motivazioni per questi orrori, ma nessuna logica sembra spiegarli, se non pensare che, per delle ideologie di potere e superiorità, l’uomo ha pensato di annullare la dignità umana. Ho riflettuto, inoltre, su come nel periodo che stiamo vivendo, dovuto alla pandemia da Coronavirus, il diritto alla libertà sia stato limitato per proteggere tutti noi.
Ho capito da questa esperienza che essere liberi significa rispettare i diritti degli altri in modo che anche i nostri diritti possano essere rispettati.
Gabriele De Filippis
Tesina d'esame terza media: Diritti e Libertà by Gabriele De Filippis Maurizio De Filippis
Ho scelto il tema “diritti e libertà” per la mia tesina perché mi ha sempre colpito uno dei momenti più tremendi della storia: il genocidio effettuato nei confronti degli ebrei nei campi di concentramento. Ho cercato di trovare, se mai ci fossero, delle motivazioni per questi orrori, ma nessuna logica sembra spiegarli, se non pensare che, per delle ideologie di potere e superiorità, l’uomo ha pensato di annullare la dignità umana. Ho riflettuto, inoltre, su come nel periodo che stiamo vivendo, dovuto alla pandemia da Coronavirus, il diritto alla libertà sia stato limitato per proteggere tutti noi.
Ho capito da questa esperienza che essere liberi significa rispettare i diritti degli altri in modo che anche i nostri diritti possano essere rispettati.
Gabriele De Filippis
Olimpiadi 1936:evento sportivo o politico?Ugo_Fantozzi
INDICE
1. Introduzione
2. Storia delle Olimpiadi - Berlino 1936
3. Friedrich Nietzsche: La figura del superuomo
4. Nazismo e antisemitismo:Primo Levi
5. Il destino di un campione sportivo è scritto nel Dna
6. Alimentazione di gara
7. Conclusioni
Le atrocità dell'uomo - Mappa concettuale Liceo ClassicoLoris Abbacinandus
Mappa concettuale presentata dall'alunno Loris Lo Bianco agli esami di stato del liceo classico (tommaso campanella, RC) nell'anno 2011. Potente e diretta.
Olimpiadi 1936:evento sportivo o politico?Ugo_Fantozzi
INDICE
1. Introduzione
2. Storia delle Olimpiadi - Berlino 1936
3. Friedrich Nietzsche: La figura del superuomo
4. Nazismo e antisemitismo:Primo Levi
5. Il destino di un campione sportivo è scritto nel Dna
6. Alimentazione di gara
7. Conclusioni
Le atrocità dell'uomo - Mappa concettuale Liceo ClassicoLoris Abbacinandus
Mappa concettuale presentata dall'alunno Loris Lo Bianco agli esami di stato del liceo classico (tommaso campanella, RC) nell'anno 2011. Potente e diretta.
Ebrei di fiume transitati a Udine per Auschwitz, 1944-'45Elio Varutti
Slides on the Shoah for a conference by Elio Varutti with the same title for the Municipality of Udine on the occasion of the 2019 Memorial Day. The case of the child Sergio De Simone, arrested in Fiume with various family members and deported to the Risiera di San Sabba in Trieste, then to Auschwitz. He will be selected by the torturer Menghele for failed TB experiments. He was murdered in a Hamburg concentration camp in Bullenhuser Damm.
Il giorno della memoria cl.IV A/B Orte ScaloIstitutoorte
In occasione della "Giornata della Memoria" abbiamo realizzato un lavoro interdisciplinare Italiano-storia usando il metodo della "Flipped-classroom" e lavori di gruppo in classe.
Inoltre nel laboratorio lettura si è letto e analizzato il testo di Lia Levi "Un cuore da Leone".
2. Una delle tragedie della II Guerra
Mondiale è stata la creazione da parte
dei nazisti dei campi di
concentramento e di sterminio: grandi
estensioni di terreno cinte da alte
mura o recinzioni e fitte di filo spinato,
attraverso la quale passava la
corrente elettrica. Queste barriere anti
fuga erano interrotte da torri di vedetta
con riflettori da dove le sentinelle
controllavano i movimenti dei
prigionieri.
3. Campi di concentramento
Per campo di concentramento si intende una struttura carceraria
all'aperto, per la detenzione di ebrei, omosessuali, portatori di handicap,
prigionieri di guerra ed è solitamente provvisoria, adatta a detenere grandi
quantità di persone, destinati ad essere scambiati o rilasciati alla fine del
conflitto. Il campo di concentramento nazista più importante della II Guerra
Mondiale è: Auschwitz - Birkenau
4. Un campo di concentramento è
formato da file di baracche o
container disposte
ordinatamente, contenenti i
dormitori, i refettori, gli uffici e le
altre strutture necessarie, e
circondate da reticolati di filo
spinato o altri tipi di barriere.
5. Lavori forzati nei campi di concentramento
I prigionieri erano sottoposti a lavori durissimi nelle miniere, nei
cantieri, nelle strade, con poche ore di riposo, esposti ad ogni
tipo di agenti atmosferici e percossi dai sorveglianti in caso di
disubbidienza.
6. La fame
Un alta percentuale di morti era stata causata dalla fame, i
prigionieri erano mal nutriti ed anche affaticati dallo sforzo
lavorativo.
7. Risiera di San Sabba, a Trieste
La Risiera di San Sabba è un campo di concentramento
nazista che si trova a Trieste. In esso le autorità tedesche
compirono uccisioni, in un primo momento mediante gas in
seguito per fucilazione o con colpo di mazza alla nuca. Nel
lager italiano c'era un forno crematorio per i cadaveri:
questo forno venne ricavato da un essiccatoio in cui in
precedenza veniva asciugato il riso.
Oggi la risiera è un vero e proprio museo.
8.
9. Campi di sterminio
Un campo di sterminio è un campo di concentramento il cui scopo unico o
principale è quello di uccidere i prigionieri che vi giungono. Questi centri di
annientamento furono creati dai nazista durante la seconda guerra mondiale
per attivare la cosiddetta soluzione finale del problema ebraico, che
consisteva nell'uccisione di tutti gli ebrei d'Europa. Hitler voleva debellare gli
Ebrei perché riteneva la razza ariana superiore a tutte le altre. Gli Ebrei
avevano contaminato la razza ariana e, secondo lui, è per questo motivo che
la Germania aveva perso la I Guerra Mondiale
10. I principali campi di sterminio sono:
Auschwitz in Polonia
Mauthausen in Austria,
Dachau in Germania.
11. Tutti coloro che erano troppo
deboli per lavorare venivano
soppressi nelle camere a gas
e i loro cadaveri bruciati nei
forni crematori, le vere vittime
erano i bambini, gli anziani, i
malati e la maggior parte delle
donne.
12. Tutto questo finì nel 1945 ed ad Auschwitz vennero
abbattuti i cancelli.