SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Download to read offline
Bài giảng
Bài giảng
chuyển hoá protid & a.n
chuyển hoá protid & a.n
Ts.Phan Hải Nam
Ts.Phan Hải Nam
NỘI DUNG
NỘI DUNG:
:
Đại cương
Đại cương
I.Tiêu hoá và hấp thu
I.Tiêu hoá và hấp thu
II.Chuyển hoá amino acid
II.Chuyển hoá amino acid
* Khử amin oxy hoá
* Khử amin oxy hoá
* Trao đổi amin (GOT,GPT) & liên quan
* Trao đổi amin (GOT,GPT) & liên quan
* Vòng ure và ý nghĩa.
* Vòng ure và ý nghĩa.
....
....
III
III.
. Chuyển hoá Hb
Chuyển hoá Hb
IV. Chuyển hoá acid nucleic
IV. Chuyển hoá acid nucleic
I. Tiêu hoá & hấp thu
I. Tiêu hoá & hấp thu.
.
Các protid TA bị 2 loại Peptidase:
Các protid TA bị 2 loại Peptidase:
+
+ Endo
Endopeptidase (
peptidase (E1
E1): chỉ phân cắt l.k peptid/
): chỉ phân cắt l.k peptid/
polypeptid = mảnh peptid lớn.
polypeptid = mảnh peptid lớn.
+
+ Exo
Exopeptidase (
peptidase (E
E2
2): chỉ phân cắt a.a ở đầu N-
): chỉ phân cắt a.a ở đầu N-
tận (
tận (carboxy
carboxypeptidase &
peptidase & amino
aminopeptidase).
peptidase).
-
- E
E1
1 phân cắt polypeptid dài = peptid nhỏ hơn
phân cắt polypeptid dài = peptid nhỏ hơn
-
- E
E2
2 phân cắt các peptid -->SPC chủ yếu là a.a tự
phân cắt các peptid -->SPC chủ yếu là a.a tự
do
do &
& các di-, tripeptid -> hấp thu/TBNM ruột non
các di-, tripeptid -> hấp thu/TBNM ruột non
1.1
1.1 Tiêu hoá:
Tiêu hoá:
+
+ ở dạ dày
ở dạ dày: 1phần nhờ pepsin, thuỷ phân đặc hiệu các l.k peptid
: 1phần nhờ pepsin, thuỷ phân đặc hiệu các l.k peptid
của các a.a Tyr, Phe->mảnh peptid lớn và số a.a tự do
của các a.a Tyr, Phe->mảnh peptid lớn và số a.a tự do
+
+ ở ruột non:
ở ruột non: chủ yếu, các
chủ yếu, các entero
enteropeptidase hoạt hoá
peptidase hoạt hoá
Trypsin
Trypsinogen
ogen (ko hđ) => trypsin (hđ); -> chymotrypsin (hđ),
(ko hđ) => trypsin (hđ); -> chymotrypsin (hđ),
Carboxypeptidase.
Carboxypeptidase.
Các E phân cắt protein = a.a, peptid
Các E phân cắt protein = a.a, peptid
1.2.
1.2. Hấp thu:
Hấp thu:
+ Các a.a tự do:
+ Các a.a tự do: v.c tích cực
v.c tích cực qua niêm mạc RN.
qua niêm mạc RN.
+ Các peptid:
+ Các peptid:
Di- và tripeptid được v.c cùng Na
Di- và tripeptid được v.c cùng Na+
+
vào tế bào, ở đó chúng bị
vào tế bào, ở đó chúng bị
phân cắt = các a.a rồi được v.c => máu.
phân cắt = các a.a rồi được v.c => máu.
II. CHUYỂN HOÁ AMINO ACID
II. CHUYỂN HOÁ AMINO ACID
2.1. Thoái hoá chung của các a.a:
2.1. Thoái hoá chung của các a.a:
2.1.1. Khử amin.
2.1.1. Khử amin.
- Là tách -NH
- Là tách -NH2
2 ra khỏi các a.a. SP chung của KA-
ra khỏi các a.a. SP chung của KA-NH
NH3
3.
.
- có 4 kiểu KA:
- có 4 kiểu KA: KA thuỷ phân, KA khử (hydro), KA nội
KA thuỷ phân, KA khử (hydro), KA nội
phân tử, &
phân tử, & chủ yếu
chủ yếu là Khử amin - oxi hoá (K A-O)
là Khử amin - oxi hoá (K A-O)
*
* Khử amin - oxi hoá:
Khử amin - oxi hoá: 2 g.đoạn
2 g.đoạn
G.đ1
G.đ1: khử hydro tạo acid
: khử hydro tạo acid imin
imin nhờ E dehydrogenase.
nhờ E dehydrogenase.
G.đ 2
G.đ 2: Acid
: Acid imin
imin thuỷ phân tự phát = acid
thuỷ phân tự phát = acid α
α-cetonic và
-cetonic và
NH
NH3
3.
.
R
-CH
-CO
OH
NH
2
R-C-COOH
Am
inoacid
[O]
R-CO-COOH
H2O NH
3
NH
2
+ NH
3
Fla
vin
-cetoacid
Fla
vinH
2
Im
ino.acid α
Glu là acid duy nhất K A-O trực tiếp -> NH3 và α-Cetoglutarat:
Glutamat
GLDH
NAD(P) NAD(P)H2
-Cetoglutarat + NH3
α
GLDH: - có ở ty thể và bào tương của tế bào gan đ. Vú
- là E dlt: GDP, ADP hoạt hoá, & GTP, ATP ức chế
- CoE: NAD (chủ yếu) & NADP.
- hoạt động mạnh, tiêu tốn ít năng lượng
Ý NGHĨA
Ý NGHĨA KA-O CỦA GLU:
KA-O CỦA GLU:
- TH.BIẾN VÀ TỔNG HỢP GLU (NH
- TH.BIẾN VÀ TỔNG HỢP GLU (NH3
3-> TỔNG HỢP
-> TỔNG HỢP
URE).
URE).
- GLU LÀ A.A DUY NHẤT BỊ KHỬ A-O VỚI TỐC
- GLU LÀ A.A DUY NHẤT BỊ KHỬ A-O VỚI TỐC
ĐỘ CAO Ở GAN VÀ CÓ VAI TRÒ TRUNG TÂM/
ĐỘ CAO Ở GAN VÀ CÓ VAI TRÒ TRUNG TÂM/
KHỬ AMIN CỦA CÁC A.A.
KHỬ AMIN CỦA CÁC A.A.
2.1.2. CHUYỂN (TRAO ĐỔI) AMIN:
2.1.2. CHUYỂN (TRAO ĐỔI) AMIN: E TRANSAMINASE,
E TRANSAMINASE,
COE-VITA B6
COE-VITA B6
XÚC TÁC CHUYỂN AMIN (
XÚC TÁC CHUYỂN AMIN (NH
NH2
2) – LÀ Q.T BIẾN ĐỔI
) – LÀ Q.T BIẾN ĐỔI
1 CẶP A.A VÀ 1CẶP
1 CẶP A.A VÀ 1CẶP α
α-CETONIC ACID:
-CETONIC ACID:
TRANSAMINASE
TRANSAMINASE
A.ACID (1) +
A.ACID (1) + α
α-CETOACID (2)
-CETOACID (2) α
α-CETOACID
-CETOACID
(1) + A.A (2)
(1) + A.A (2)
α
α-NH
-NH2
2 A.A
A.A (1)
(1) CHUYỂN GIÁN TIẾP (QUA B6) ->
CHUYỂN GIÁN TIẾP (QUA B6) ->α
α-
-
Có 2 transaminase quan trọng nhất - GOT,GPT
Có 2 transaminase quan trọng nhất - GOT,GPT:
:
GOT:
GOT: G
Glutamat
lutamat O
Oxaloacetat
xaloacetat T
Transaminase:
ransaminase:
AST
AST/ GOT
/ GOT
Asp
Asp +
+ α
α-cetoglutarat Glu + Oxaloacetat
-cetoglutarat Glu + Oxaloacetat
GPT: Glutamat-pyruvat-transaminase
GPT: Glutamat-pyruvat-transaminase.
.
ALT
ALT/GPT
/GPT
Ala
Ala +
+ α
α-cetoglutarat Glu + Pyruvat
-cetoglutarat Glu + Pyruvat
ý nghĩa
ý nghĩa: XN GOT, GPT trong lâm sàng..
: XN GOT, GPT trong lâm sàng..
R1-CH-COOH
NH2
R1-CO-COOH
aminoacid I
α-cetoacid I
N
O = C - H
HO
H3C
CH2OPO32-...Enz
CH2OPO3
2-...Enz
H3C
HO
N
H2N - C - H
aminoacid II
NH2
R1-CH-COOH
α-cetoacid II
R1-CO-COOH
Transaminase
Mối liên quan giữa TĐ và khử amin (gián tiếp):
Mối liên quan giữa TĐ và khử amin (gián tiếp):
Phần lớn a.a đều KA-O gián tiếp qua TĐAM, vì lí do :
Phần lớn a.a đều KA-O gián tiếp qua TĐAM, vì lí do :
- Glu là a.a duy nhất khử A-O mạnh và có lợi về năng
- Glu là a.a duy nhất khử A-O mạnh và có lợi về năng
lượng vì hoạt tính của GLDH mạnh.
lượng vì hoạt tính của GLDH mạnh.
- Các Oxidase hoạt động yếu và KA-O các aminoacid
- Các Oxidase hoạt động yếu và KA-O các aminoacid
thường sinh ra chất độc (NH
thường sinh ra chất độc (NH3
3).
).
NH3
Transaminase GLDH
α−Cetoglutarat
L-Glutamat
α-Cetonic acid
Aminoacid
NAD(P) + H
2O
NAD(P)H
2+
Sơ đồ:
2.1.3. Khử carboxyl
2.1.3. Khử carboxyl (- CO
(- CO2
2)
)
K/N: Là q.t các aminoacid khử CO
K/N: Là q.t các aminoacid khử CO2
2 tạo amin tương ứng
tạo amin tương ứng
(phổ biến ở người, E- decarboxylase, CoE-B6):
(phổ biến ở người, E- decarboxylase, CoE-B6):
Aminoacid CO
Aminoacid CO2
2 + Amin
+ Amin (R-CH
(R-CH2
2 -
-NH
NH2
2)
)
Nhiều amin có hoạt tính sinh học.Ví dụ:
Nhiều amin có hoạt tính sinh học.Ví dụ:
* His -> histamin
* His -> histamin (giãn mạch, co cơ trơn và
(giãn mạch, co cơ trơn và ↑
↑ tính
tính
thấm thành mạch).
thấm thành mạch).
*
* GABA
GABA (
(γ
γ amino butyric acid)
amino butyric acid)
Glu ->
Glu -> GABA + CO
GABA + CO2
2 (
(γ
γ- Amino butyric acid)
- Amino butyric acid)
Vai trò
Vai trò: - ức chế dẫn truyền XĐTK của não và tuỷ sống
: - ức chế dẫn truyền XĐTK của não và tuỷ sống
(TKTW).
(TKTW).
- Chuyển hoá NL của não/ thiếu O
- Chuyển hoá NL của não/ thiếu O2
2 (nhánh thông
(nhánh thông
GABA/365)
GABA/365)
- ↓↓ GABA -> co giật.
- ↓↓ GABA -> co giật.
+ Serotonin:
+ Serotonin:
+ Trp 5-hydroxyTrp
+ Trp 5-hydroxyTrp Serotonin
Serotonin (5- Hydroxy
(5- Hydroxy
tryptamin)
tryptamin)
Vai trò:
Vai trò: - Có liên quan tới QT ngủ & trí nhớ cảm xúc.
- Có liên quan tới QT ngủ & trí nhớ cảm xúc.
- ức chế TK (có tác dụng của ête & thuốc gây mê
- ức chế TK (có tác dụng của ête & thuốc gây mê
khác).
khác).
- Gây co thắt mạch nhỏ.
- Gây co thắt mạch nhỏ.
- Là chất bảo vệ phóng xạ (+gốc tự do & ảnh hưởng
- Là chất bảo vệ phóng xạ (+gốc tự do & ảnh hưởng
trên hô hấp tổ chức).
trên hô hấp tổ chức).
(Trp -> Tryptamin + CO
(Trp -> Tryptamin + CO2
2 , DOPA-> Dopamin + CO
, DOPA-> Dopamin + CO2
2).
).
O2
- CO2
2.1.4. Số phận của Amoniac
2.1.4. Số phận của Amoniac (NH
(NH3
3):
):
NH
NH3
3 tạo thành: chủ yếu từ khử NH
tạo thành: chủ yếu từ khử NH2
2 của các a.a, một phần
của các a.a, một phần
của base purin, là một chất độc đối với cơ thể.
của base purin, là một chất độc đối với cơ thể.
1- Tạo glutamin - dạng vận chuyển của NH
1- Tạo glutamin - dạng vận chuyển của NH3
3:
:
NH
NH3
3 tạo thành ở t.c, kết hợp với Glu -> glutamin, cần ATP:
tạo thành ở t.c, kết hợp với Glu -> glutamin, cần ATP:
Glutamin syntethase
Glutamin syntethase
Glu + NH
Glu + NH3
3 + ATP Glutamin + H
+ ATP Glutamin + H2
2O + ADP + Pi
O + ADP + Pi
Glutamin
Glutamin,
, ko độc
ko độc, theo máu-> gan, thận.
, theo máu-> gan, thận.
- ở gan: NH
- ở gan: NH3
3 (độc)
(độc)tạo thành -> tổng hợp ure (
tạo thành -> tổng hợp ure (k độc
k độc)
)
- ở thận: NH
- ở thận: NH3
3 được dùng để tạo amoni (NH
được dùng để tạo amoni (NH4
4
+
+
)-> NT
)-> NT
- ở não: sự tạo thành gln là
- ở não: sự tạo thành gln là con đường chính
con đường chính để giải độc
để giải độc
NH
NH3
3.
.
2-
2- Tæng hîp urª
Tæng hîp urª (Vßng urª).
(Vßng urª).
- Xảy ra:
- Xảy ra: chủ yếu ở gan
chủ yếu ở gan (thận, phổi, não)
(thận, phổi, não)
- Nguyên liệu: NH
Nguyên liệu: NH3
3, CO
, CO2
2(- CO
(- CO2
2 của a.a & Krebs), 3 ATP
của a.a & Krebs), 3 ATP
Các f.ư của vòng urê:
Các f.ư của vòng urê:
+
+ P.ư 1
P.ư 1: Tổng hợp carbamyl.P từ CO
: Tổng hợp carbamyl.P từ CO2
2, NH
, NH3
3, ATP
, ATP
+
+ P.ư 2
P.ư 2:
: Carbamyl.P + Ornitin -> Citrulin, nhờ OCT.
Carbamyl.P + Ornitin -> Citrulin, nhờ OCT.
+
+ P.ư 3
P.ư 3:
: Citrulin + Asp => Arginosuccinat (
Citrulin + Asp => Arginosuccinat ( ATP
ATP,
, Mg
Mg++
++
)
)
+
+ P.ư 4
P.ư 4:Tạo arginin (a
:Tạo arginin (arginosuccinat ->
rginosuccinat -> Arn
Arn + Fumarat)
+ Fumarat)
+
+ P.ư 5
P.ư 5:
: Thuỷ phân arginin tạo
Thuỷ phân arginin tạo urê
urê và ornitin
và ornitin.
.
Tải bản FULL (27 trang): https://bit.ly/3ONurq6
Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
SƠ ĐỒ VÒNG URÊ
Ty thể
OCT
3981692

More Related Content

What's hot

U phì đại lành tính tuyến tiền liệt
U phì đại lành tính tuyến tiền liệtU phì đại lành tính tuyến tiền liệt
U phì đại lành tính tuyến tiền liệtbacsyvuive
 
Rò hậu môn - 2019 - Đại học Y dược TPHCM
Rò hậu môn - 2019 - Đại học Y dược TPHCMRò hậu môn - 2019 - Đại học Y dược TPHCM
Rò hậu môn - 2019 - Đại học Y dược TPHCMUpdate Y học
 
HỘI CHỨNG TĂNG ÁP TĨNH MẠCH CỬA
HỘI CHỨNG TĂNG ÁP TĨNH MẠCH CỬAHỘI CHỨNG TĂNG ÁP TĨNH MẠCH CỬA
HỘI CHỨNG TĂNG ÁP TĨNH MẠCH CỬASoM
 
Nang giả tuỵ
Nang giả tuỵNang giả tuỵ
Nang giả tuỵHùng Lê
 
Chẩn đoán hình ảnh thủng tạng rỗng ok
Chẩn đoán hình ảnh thủng tạng rỗng   okChẩn đoán hình ảnh thủng tạng rỗng   ok
Chẩn đoán hình ảnh thủng tạng rỗng okMichel Phuong
 
KHUNG CHẬU VỀ PHƯƠNG DIỆN SẢN KHOA
KHUNG CHẬU VỀ PHƯƠNG DIỆN SẢN KHOAKHUNG CHẬU VỀ PHƯƠNG DIỆN SẢN KHOA
KHUNG CHẬU VỀ PHƯƠNG DIỆN SẢN KHOASoM
 
Ung thư đại-trực tràng
Ung thư đại-trực tràngUng thư đại-trực tràng
Ung thư đại-trực tràngHùng Lê
 
Trẻ sơ sinh già tháng
Trẻ sơ sinh già thángTrẻ sơ sinh già tháng
Trẻ sơ sinh già thángThái Đình
 
NGÔI, THẾ, KIỂU THẾ
NGÔI, THẾ, KIỂU THẾNGÔI, THẾ, KIỂU THẾ
NGÔI, THẾ, KIỂU THẾSoM
 
UNG THƯ ĐẠI TRÀNG
UNG THƯ ĐẠI TRÀNGUNG THƯ ĐẠI TRÀNG
UNG THƯ ĐẠI TRÀNGSoM
 
QUẢN LÝ VÀ ĐIỀU TRỊ NỘI TRÚ ĐÁI THÁO ĐƯỜNG THAI KỲ
QUẢN LÝ VÀ ĐIỀU TRỊ NỘI TRÚ ĐÁI THÁO ĐƯỜNG THAI KỲQUẢN LÝ VÀ ĐIỀU TRỊ NỘI TRÚ ĐÁI THÁO ĐƯỜNG THAI KỲ
QUẢN LÝ VÀ ĐIỀU TRỊ NỘI TRÚ ĐÁI THÁO ĐƯỜNG THAI KỲSoM
 
Chẩn đoán và xử trí viêm ruột thừa thể không điển hình
Chẩn đoán và xử trí viêm ruột thừa thể không điển hìnhChẩn đoán và xử trí viêm ruột thừa thể không điển hình
Chẩn đoán và xử trí viêm ruột thừa thể không điển hìnhBs. Nhữ Thu Hà
 
Ung thư thực quản
Ung thư thực quảnUng thư thực quản
Ung thư thực quảnHùng Lê
 
Suy hô hấp sơ sinh
Suy hô hấp sơ sinhSuy hô hấp sơ sinh
Suy hô hấp sơ sinhMartin Dr
 
ĐÁI RA MÁU _ TIỂU MÁU
ĐÁI RA MÁU _ TIỂU MÁUĐÁI RA MÁU _ TIỂU MÁU
ĐÁI RA MÁU _ TIỂU MÁUSoM
 
Viêm cầu thận cấp hậu nhiễm liên cầu
Viêm cầu thận cấp hậu nhiễm liên cầuViêm cầu thận cấp hậu nhiễm liên cầu
Viêm cầu thận cấp hậu nhiễm liên cầuBs. Nhữ Thu Hà
 
UNG THƯ ĐẠI TRÀNG
UNG THƯ ĐẠI TRÀNGUNG THƯ ĐẠI TRÀNG
UNG THƯ ĐẠI TRÀNGSoM
 
VIÊM RUỘT THỪA
VIÊM RUỘT THỪAVIÊM RUỘT THỪA
VIÊM RUỘT THỪAGreat Doctor
 

What's hot (20)

U phì đại lành tính tuyến tiền liệt
U phì đại lành tính tuyến tiền liệtU phì đại lành tính tuyến tiền liệt
U phì đại lành tính tuyến tiền liệt
 
Rò hậu môn - 2019 - Đại học Y dược TPHCM
Rò hậu môn - 2019 - Đại học Y dược TPHCMRò hậu môn - 2019 - Đại học Y dược TPHCM
Rò hậu môn - 2019 - Đại học Y dược TPHCM
 
HỘI CHỨNG TĂNG ÁP TĨNH MẠCH CỬA
HỘI CHỨNG TĂNG ÁP TĨNH MẠCH CỬAHỘI CHỨNG TĂNG ÁP TĨNH MẠCH CỬA
HỘI CHỨNG TĂNG ÁP TĨNH MẠCH CỬA
 
Nang giả tuỵ
Nang giả tuỵNang giả tuỵ
Nang giả tuỵ
 
Chẩn đoán hình ảnh thủng tạng rỗng ok
Chẩn đoán hình ảnh thủng tạng rỗng   okChẩn đoán hình ảnh thủng tạng rỗng   ok
Chẩn đoán hình ảnh thủng tạng rỗng ok
 
KHUNG CHẬU VỀ PHƯƠNG DIỆN SẢN KHOA
KHUNG CHẬU VỀ PHƯƠNG DIỆN SẢN KHOAKHUNG CHẬU VỀ PHƯƠNG DIỆN SẢN KHOA
KHUNG CHẬU VỀ PHƯƠNG DIỆN SẢN KHOA
 
Ung thư đại-trực tràng
Ung thư đại-trực tràngUng thư đại-trực tràng
Ung thư đại-trực tràng
 
Trẻ sơ sinh già tháng
Trẻ sơ sinh già thángTrẻ sơ sinh già tháng
Trẻ sơ sinh già tháng
 
NGÔI, THẾ, KIỂU THẾ
NGÔI, THẾ, KIỂU THẾNGÔI, THẾ, KIỂU THẾ
NGÔI, THẾ, KIỂU THẾ
 
UNG THƯ ĐẠI TRÀNG
UNG THƯ ĐẠI TRÀNGUNG THƯ ĐẠI TRÀNG
UNG THƯ ĐẠI TRÀNG
 
QUẢN LÝ VÀ ĐIỀU TRỊ NỘI TRÚ ĐÁI THÁO ĐƯỜNG THAI KỲ
QUẢN LÝ VÀ ĐIỀU TRỊ NỘI TRÚ ĐÁI THÁO ĐƯỜNG THAI KỲQUẢN LÝ VÀ ĐIỀU TRỊ NỘI TRÚ ĐÁI THÁO ĐƯỜNG THAI KỲ
QUẢN LÝ VÀ ĐIỀU TRỊ NỘI TRÚ ĐÁI THÁO ĐƯỜNG THAI KỲ
 
Chẩn đoán và xử trí viêm ruột thừa thể không điển hình
Chẩn đoán và xử trí viêm ruột thừa thể không điển hìnhChẩn đoán và xử trí viêm ruột thừa thể không điển hình
Chẩn đoán và xử trí viêm ruột thừa thể không điển hình
 
Ung thư thực quản
Ung thư thực quảnUng thư thực quản
Ung thư thực quản
 
Suy hô hấp sơ sinh
Suy hô hấp sơ sinhSuy hô hấp sơ sinh
Suy hô hấp sơ sinh
 
ĐÁI RA MÁU _ TIỂU MÁU
ĐÁI RA MÁU _ TIỂU MÁUĐÁI RA MÁU _ TIỂU MÁU
ĐÁI RA MÁU _ TIỂU MÁU
 
Viêm cầu thận cấp hậu nhiễm liên cầu
Viêm cầu thận cấp hậu nhiễm liên cầuViêm cầu thận cấp hậu nhiễm liên cầu
Viêm cầu thận cấp hậu nhiễm liên cầu
 
Bệnh thận mạn và suy thận mạn
Bệnh thận mạn và suy thận mạnBệnh thận mạn và suy thận mạn
Bệnh thận mạn và suy thận mạn
 
UNG THƯ ĐẠI TRÀNG
UNG THƯ ĐẠI TRÀNGUNG THƯ ĐẠI TRÀNG
UNG THƯ ĐẠI TRÀNG
 
VIÊM RUỘT THỪA
VIÊM RUỘT THỪAVIÊM RUỘT THỪA
VIÊM RUỘT THỪA
 
Nhiễm trùng tiểu
Nhiễm trùng tiểuNhiễm trùng tiểu
Nhiễm trùng tiểu
 

Similar to Bài Giảng Chuyển Hoá Protid & Acid Nucleic.pdf

Pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp
PpppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppPppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp
PpppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppBiMinhQuang7
 
bai_giang_hoa_sinh_bai_12_chuyen_hoa_protid_7546.ppt
bai_giang_hoa_sinh_bai_12_chuyen_hoa_protid_7546.pptbai_giang_hoa_sinh_bai_12_chuyen_hoa_protid_7546.ppt
bai_giang_hoa_sinh_bai_12_chuyen_hoa_protid_7546.pptDngTrn603952
 
10.CHUYEN HOA LIPID.pdf
10.CHUYEN HOA LIPID.pdf10.CHUYEN HOA LIPID.pdf
10.CHUYEN HOA LIPID.pdfthving
 
Chuyển Hóa Protid
Chuyển Hóa ProtidChuyển Hóa Protid
Chuyển Hóa ProtidngNguyn939913
 
Chuyển hóa năng lượng
Chuyển hóa năng lượngChuyển hóa năng lượng
Chuyển hóa năng lượngLam Nguyen
 
HÓA SINH ĐỀ CƯƠNG
HÓA SINH ĐỀ CƯƠNGHÓA SINH ĐỀ CƯƠNG
HÓA SINH ĐỀ CƯƠNGVuKirikou
 
Chuyển hóa protein 1
Chuyển hóa protein 1Chuyển hóa protein 1
Chuyển hóa protein 1Lam Nguyen
 
Chuong i.shd.13
Chuong i.shd.13Chuong i.shd.13
Chuong i.shd.13Tiểu Li
 
Chuyen de peptit hay va kho mo ipdf
Chuyen de peptit hay va kho mo ipdfChuyen de peptit hay va kho mo ipdf
Chuyen de peptit hay va kho mo ipdfdat trong
 
Rối loạn toan kiềm
Rối loạn toan kiềmRối loạn toan kiềm
Rối loạn toan kiềmdhhvqy1
 
Chuyenhoaprotein
ChuyenhoaproteinChuyenhoaprotein
ChuyenhoaproteinKanist BB
 
Liên quan và điều hòa chuyển hóa
Liên quan và điều hòa chuyển hóaLiên quan và điều hòa chuyển hóa
Liên quan và điều hòa chuyển hóaLam Nguyen
 
CHUYEN HOA GLUCID ( SỬA).ppt
CHUYEN HOA GLUCID ( SỬA).pptCHUYEN HOA GLUCID ( SỬA).ppt
CHUYEN HOA GLUCID ( SỬA).pptLThTrMy11
 
B3 RỐI LOẠN CHUYỂN HÓA PROTID.pptx
B3 RỐI LOẠN CHUYỂN HÓA PROTID.pptxB3 RỐI LOẠN CHUYỂN HÓA PROTID.pptx
B3 RỐI LOẠN CHUYỂN HÓA PROTID.pptxhoangminhTran8
 

Similar to Bài Giảng Chuyển Hoá Protid & Acid Nucleic.pdf (20)

Pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp
PpppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppPppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp
Pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp
 
bai_giang_hoa_sinh_bai_12_chuyen_hoa_protid_7546.ppt
bai_giang_hoa_sinh_bai_12_chuyen_hoa_protid_7546.pptbai_giang_hoa_sinh_bai_12_chuyen_hoa_protid_7546.ppt
bai_giang_hoa_sinh_bai_12_chuyen_hoa_protid_7546.ppt
 
10.CHUYEN HOA LIPID.pdf
10.CHUYEN HOA LIPID.pdf10.CHUYEN HOA LIPID.pdf
10.CHUYEN HOA LIPID.pdf
 
Chuyển Hóa Protid
Chuyển Hóa ProtidChuyển Hóa Protid
Chuyển Hóa Protid
 
Chuyển hóa năng lượng
Chuyển hóa năng lượngChuyển hóa năng lượng
Chuyển hóa năng lượng
 
HÓA SINH ĐỀ CƯƠNG
HÓA SINH ĐỀ CƯƠNGHÓA SINH ĐỀ CƯƠNG
HÓA SINH ĐỀ CƯƠNG
 
Chuyển hóa protein 1
Chuyển hóa protein 1Chuyển hóa protein 1
Chuyển hóa protein 1
 
Chuong i.shd.13
Chuong i.shd.13Chuong i.shd.13
Chuong i.shd.13
 
Chuyen de peptit hay va kho mo ipdf
Chuyen de peptit hay va kho mo ipdfChuyen de peptit hay va kho mo ipdf
Chuyen de peptit hay va kho mo ipdf
 
Rối loạn toan kiềm
Rối loạn toan kiềmRối loạn toan kiềm
Rối loạn toan kiềm
 
Chuyenhoaprotein
ChuyenhoaproteinChuyenhoaprotein
Chuyenhoaprotein
 
Liên quan và điều hòa chuyển hóa
Liên quan và điều hòa chuyển hóaLiên quan và điều hòa chuyển hóa
Liên quan và điều hòa chuyển hóa
 
Phân tích glucis
Phân tích glucisPhân tích glucis
Phân tích glucis
 
Tai lieu on thi tn mon sinh 2014
Tai lieu on thi tn mon sinh 2014Tai lieu on thi tn mon sinh 2014
Tai lieu on thi tn mon sinh 2014
 
CHUYEN HOA GLUCID ( SỬA).ppt
CHUYEN HOA GLUCID ( SỬA).pptCHUYEN HOA GLUCID ( SỬA).ppt
CHUYEN HOA GLUCID ( SỬA).ppt
 
protein va bien doi sinh hoa
protein va bien doi sinh hoaprotein va bien doi sinh hoa
protein va bien doi sinh hoa
 
Sinh ly mau
Sinh ly mauSinh ly mau
Sinh ly mau
 
Chuong 9 sinh ly mau
Chuong 9 sinh ly mauChuong 9 sinh ly mau
Chuong 9 sinh ly mau
 
Trao doi chat va q p1
Trao doi chat va q  p1Trao doi chat va q  p1
Trao doi chat va q p1
 
B3 RỐI LOẠN CHUYỂN HÓA PROTID.pptx
B3 RỐI LOẠN CHUYỂN HÓA PROTID.pptxB3 RỐI LOẠN CHUYỂN HÓA PROTID.pptx
B3 RỐI LOẠN CHUYỂN HÓA PROTID.pptx
 

More from NuioKila

Pháp luật về Quỹ trợ giúp pháp lý ở Việt Nam.pdf
Pháp luật về Quỹ trợ giúp pháp lý ở Việt Nam.pdfPháp luật về Quỹ trợ giúp pháp lý ở Việt Nam.pdf
Pháp luật về Quỹ trợ giúp pháp lý ở Việt Nam.pdfNuioKila
 
BÁO CÁO Kết quả tham vấn cộng đồng về tính hợp pháp của gỗ và các sản phẩm gỗ...
BÁO CÁO Kết quả tham vấn cộng đồng về tính hợp pháp của gỗ và các sản phẩm gỗ...BÁO CÁO Kết quả tham vấn cộng đồng về tính hợp pháp của gỗ và các sản phẩm gỗ...
BÁO CÁO Kết quả tham vấn cộng đồng về tính hợp pháp của gỗ và các sản phẩm gỗ...NuioKila
 
A study on common mistakes committed by Vietnamese learners in pronouncing En...
A study on common mistakes committed by Vietnamese learners in pronouncing En...A study on common mistakes committed by Vietnamese learners in pronouncing En...
A study on common mistakes committed by Vietnamese learners in pronouncing En...NuioKila
 
[123doc] - thu-nghiem-cai-tien-chi-tieu-du-bao-khong-khi-lanh-cac-thang-cuoi-...
[123doc] - thu-nghiem-cai-tien-chi-tieu-du-bao-khong-khi-lanh-cac-thang-cuoi-...[123doc] - thu-nghiem-cai-tien-chi-tieu-du-bao-khong-khi-lanh-cac-thang-cuoi-...
[123doc] - thu-nghiem-cai-tien-chi-tieu-du-bao-khong-khi-lanh-cac-thang-cuoi-...NuioKila
 
THỬ NGHIỆM CẢI TIẾN CHỈ TIÊU DỰ BÁO KHÔNG KHÍ LẠNH CÁC THÁNG CUỐI MÙA ĐÔNG BẰ...
THỬ NGHIỆM CẢI TIẾN CHỈ TIÊU DỰ BÁO KHÔNG KHÍ LẠNH CÁC THÁNG CUỐI MÙA ĐÔNG BẰ...THỬ NGHIỆM CẢI TIẾN CHỈ TIÊU DỰ BÁO KHÔNG KHÍ LẠNH CÁC THÁNG CUỐI MÙA ĐÔNG BẰ...
THỬ NGHIỆM CẢI TIẾN CHỈ TIÊU DỰ BÁO KHÔNG KHÍ LẠNH CÁC THÁNG CUỐI MÙA ĐÔNG BẰ...NuioKila
 
Nhu cầu lập pháp của hành pháp.pdf
Nhu cầu lập pháp của hành pháp.pdfNhu cầu lập pháp của hành pháp.pdf
Nhu cầu lập pháp của hành pháp.pdfNuioKila
 
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC SINH HỌC - CÔNG NGHỆ.pdf
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC SINH HỌC - CÔNG NGHỆ.pdfKẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC SINH HỌC - CÔNG NGHỆ.pdf
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC SINH HỌC - CÔNG NGHỆ.pdfNuioKila
 
KIẾN TRÚC BIỂU HIỆN TẠI VIỆT NAM.pdf
KIẾN TRÚC BIỂU HIỆN TẠI VIỆT NAM.pdfKIẾN TRÚC BIỂU HIỆN TẠI VIỆT NAM.pdf
KIẾN TRÚC BIỂU HIỆN TẠI VIỆT NAM.pdfNuioKila
 
QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG Y TẾ TỈNH NINH THUẬN.pdf
QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG Y TẾ TỈNH NINH THUẬN.pdfQUY HOẠCH PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG Y TẾ TỈNH NINH THUẬN.pdf
QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG Y TẾ TỈNH NINH THUẬN.pdfNuioKila
 
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ...
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ...NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ...
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ...NuioKila
 
TIỂU LUẬN Phân tích các loại nguồn của luật tư La Mã và so sánh với các nguồn...
TIỂU LUẬN Phân tích các loại nguồn của luật tư La Mã và so sánh với các nguồn...TIỂU LUẬN Phân tích các loại nguồn của luật tư La Mã và so sánh với các nguồn...
TIỂU LUẬN Phân tích các loại nguồn của luật tư La Mã và so sánh với các nguồn...NuioKila
 
Nuevo enfoque de aprendizajesemi-supervisado para la identificaciónde secuenci...
Nuevo enfoque de aprendizajesemi-supervisado para la identificaciónde secuenci...Nuevo enfoque de aprendizajesemi-supervisado para la identificaciónde secuenci...
Nuevo enfoque de aprendizajesemi-supervisado para la identificaciónde secuenci...NuioKila
 
Inefficiency in engineering change management in kimberly clark VietNam co., ...
Inefficiency in engineering change management in kimberly clark VietNam co., ...Inefficiency in engineering change management in kimberly clark VietNam co., ...
Inefficiency in engineering change management in kimberly clark VietNam co., ...NuioKila
 
An Investigation into culrural elements via linguistic means in New Headway t...
An Investigation into culrural elements via linguistic means in New Headway t...An Investigation into culrural elements via linguistic means in New Headway t...
An Investigation into culrural elements via linguistic means in New Headway t...NuioKila
 
An evaluation of the translation of the film Rio based on Newmarks model.pdf
An evaluation of the translation of the film Rio based on Newmarks model.pdfAn evaluation of the translation of the film Rio based on Newmarks model.pdf
An evaluation of the translation of the film Rio based on Newmarks model.pdfNuioKila
 
Teachers and students views on grammar presentation in the course book Englis...
Teachers and students views on grammar presentation in the course book Englis...Teachers and students views on grammar presentation in the course book Englis...
Teachers and students views on grammar presentation in the course book Englis...NuioKila
 
11th graders attitudes towards their teachers written feedback.pdf
11th graders attitudes towards their teachers written feedback.pdf11th graders attitudes towards their teachers written feedback.pdf
11th graders attitudes towards their teachers written feedback.pdfNuioKila
 
Phân tích tài chính Công ty Cổ phần VIWACO.pdf
Phân tích tài chính Công ty Cổ phần VIWACO.pdfPhân tích tài chính Công ty Cổ phần VIWACO.pdf
Phân tích tài chính Công ty Cổ phần VIWACO.pdfNuioKila
 
Ngói Champa ở di tích Triền Tranh (Duy Xuyên Quảng Nam).pdf
Ngói Champa ở di tích Triền Tranh (Duy Xuyên Quảng Nam).pdfNgói Champa ở di tích Triền Tranh (Duy Xuyên Quảng Nam).pdf
Ngói Champa ở di tích Triền Tranh (Duy Xuyên Quảng Nam).pdfNuioKila
 
ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VẬN HÀNH LƯỚI ĐIỆN PHÂN PHỐI TÂY NAM ...
ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VẬN HÀNH LƯỚI ĐIỆN PHÂN PHỐI TÂY NAM ...ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VẬN HÀNH LƯỚI ĐIỆN PHÂN PHỐI TÂY NAM ...
ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VẬN HÀNH LƯỚI ĐIỆN PHÂN PHỐI TÂY NAM ...NuioKila
 

More from NuioKila (20)

Pháp luật về Quỹ trợ giúp pháp lý ở Việt Nam.pdf
Pháp luật về Quỹ trợ giúp pháp lý ở Việt Nam.pdfPháp luật về Quỹ trợ giúp pháp lý ở Việt Nam.pdf
Pháp luật về Quỹ trợ giúp pháp lý ở Việt Nam.pdf
 
BÁO CÁO Kết quả tham vấn cộng đồng về tính hợp pháp của gỗ và các sản phẩm gỗ...
BÁO CÁO Kết quả tham vấn cộng đồng về tính hợp pháp của gỗ và các sản phẩm gỗ...BÁO CÁO Kết quả tham vấn cộng đồng về tính hợp pháp của gỗ và các sản phẩm gỗ...
BÁO CÁO Kết quả tham vấn cộng đồng về tính hợp pháp của gỗ và các sản phẩm gỗ...
 
A study on common mistakes committed by Vietnamese learners in pronouncing En...
A study on common mistakes committed by Vietnamese learners in pronouncing En...A study on common mistakes committed by Vietnamese learners in pronouncing En...
A study on common mistakes committed by Vietnamese learners in pronouncing En...
 
[123doc] - thu-nghiem-cai-tien-chi-tieu-du-bao-khong-khi-lanh-cac-thang-cuoi-...
[123doc] - thu-nghiem-cai-tien-chi-tieu-du-bao-khong-khi-lanh-cac-thang-cuoi-...[123doc] - thu-nghiem-cai-tien-chi-tieu-du-bao-khong-khi-lanh-cac-thang-cuoi-...
[123doc] - thu-nghiem-cai-tien-chi-tieu-du-bao-khong-khi-lanh-cac-thang-cuoi-...
 
THỬ NGHIỆM CẢI TIẾN CHỈ TIÊU DỰ BÁO KHÔNG KHÍ LẠNH CÁC THÁNG CUỐI MÙA ĐÔNG BẰ...
THỬ NGHIỆM CẢI TIẾN CHỈ TIÊU DỰ BÁO KHÔNG KHÍ LẠNH CÁC THÁNG CUỐI MÙA ĐÔNG BẰ...THỬ NGHIỆM CẢI TIẾN CHỈ TIÊU DỰ BÁO KHÔNG KHÍ LẠNH CÁC THÁNG CUỐI MÙA ĐÔNG BẰ...
THỬ NGHIỆM CẢI TIẾN CHỈ TIÊU DỰ BÁO KHÔNG KHÍ LẠNH CÁC THÁNG CUỐI MÙA ĐÔNG BẰ...
 
Nhu cầu lập pháp của hành pháp.pdf
Nhu cầu lập pháp của hành pháp.pdfNhu cầu lập pháp của hành pháp.pdf
Nhu cầu lập pháp của hành pháp.pdf
 
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC SINH HỌC - CÔNG NGHỆ.pdf
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC SINH HỌC - CÔNG NGHỆ.pdfKẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC SINH HỌC - CÔNG NGHỆ.pdf
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC SINH HỌC - CÔNG NGHỆ.pdf
 
KIẾN TRÚC BIỂU HIỆN TẠI VIỆT NAM.pdf
KIẾN TRÚC BIỂU HIỆN TẠI VIỆT NAM.pdfKIẾN TRÚC BIỂU HIỆN TẠI VIỆT NAM.pdf
KIẾN TRÚC BIỂU HIỆN TẠI VIỆT NAM.pdf
 
QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG Y TẾ TỈNH NINH THUẬN.pdf
QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG Y TẾ TỈNH NINH THUẬN.pdfQUY HOẠCH PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG Y TẾ TỈNH NINH THUẬN.pdf
QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG Y TẾ TỈNH NINH THUẬN.pdf
 
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ...
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ...NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ...
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ...
 
TIỂU LUẬN Phân tích các loại nguồn của luật tư La Mã và so sánh với các nguồn...
TIỂU LUẬN Phân tích các loại nguồn của luật tư La Mã và so sánh với các nguồn...TIỂU LUẬN Phân tích các loại nguồn của luật tư La Mã và so sánh với các nguồn...
TIỂU LUẬN Phân tích các loại nguồn của luật tư La Mã và so sánh với các nguồn...
 
Nuevo enfoque de aprendizajesemi-supervisado para la identificaciónde secuenci...
Nuevo enfoque de aprendizajesemi-supervisado para la identificaciónde secuenci...Nuevo enfoque de aprendizajesemi-supervisado para la identificaciónde secuenci...
Nuevo enfoque de aprendizajesemi-supervisado para la identificaciónde secuenci...
 
Inefficiency in engineering change management in kimberly clark VietNam co., ...
Inefficiency in engineering change management in kimberly clark VietNam co., ...Inefficiency in engineering change management in kimberly clark VietNam co., ...
Inefficiency in engineering change management in kimberly clark VietNam co., ...
 
An Investigation into culrural elements via linguistic means in New Headway t...
An Investigation into culrural elements via linguistic means in New Headway t...An Investigation into culrural elements via linguistic means in New Headway t...
An Investigation into culrural elements via linguistic means in New Headway t...
 
An evaluation of the translation of the film Rio based on Newmarks model.pdf
An evaluation of the translation of the film Rio based on Newmarks model.pdfAn evaluation of the translation of the film Rio based on Newmarks model.pdf
An evaluation of the translation of the film Rio based on Newmarks model.pdf
 
Teachers and students views on grammar presentation in the course book Englis...
Teachers and students views on grammar presentation in the course book Englis...Teachers and students views on grammar presentation in the course book Englis...
Teachers and students views on grammar presentation in the course book Englis...
 
11th graders attitudes towards their teachers written feedback.pdf
11th graders attitudes towards their teachers written feedback.pdf11th graders attitudes towards their teachers written feedback.pdf
11th graders attitudes towards their teachers written feedback.pdf
 
Phân tích tài chính Công ty Cổ phần VIWACO.pdf
Phân tích tài chính Công ty Cổ phần VIWACO.pdfPhân tích tài chính Công ty Cổ phần VIWACO.pdf
Phân tích tài chính Công ty Cổ phần VIWACO.pdf
 
Ngói Champa ở di tích Triền Tranh (Duy Xuyên Quảng Nam).pdf
Ngói Champa ở di tích Triền Tranh (Duy Xuyên Quảng Nam).pdfNgói Champa ở di tích Triền Tranh (Duy Xuyên Quảng Nam).pdf
Ngói Champa ở di tích Triền Tranh (Duy Xuyên Quảng Nam).pdf
 
ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VẬN HÀNH LƯỚI ĐIỆN PHÂN PHỐI TÂY NAM ...
ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VẬN HÀNH LƯỚI ĐIỆN PHÂN PHỐI TÂY NAM ...ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VẬN HÀNH LƯỚI ĐIỆN PHÂN PHỐI TÂY NAM ...
ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VẬN HÀNH LƯỚI ĐIỆN PHÂN PHỐI TÂY NAM ...
 

Recently uploaded

Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa họcChương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa họchelenafalet
 
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docxasdnguyendinhdang
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Luận văn 2024 Tuyển dụng nhân lực tại Công ty cổ phần in Hồng Hà
Luận văn 2024 Tuyển dụng nhân lực tại Công ty cổ phần in Hồng HàLuận văn 2024 Tuyển dụng nhân lực tại Công ty cổ phần in Hồng Hà
Luận văn 2024 Tuyển dụng nhân lực tại Công ty cổ phần in Hồng Hàlamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Kỹ năng khởi nghiệp Đổi mới sáng tạo cho sinh viên
Kỹ năng khởi nghiệp Đổi mới sáng tạo cho sinh viênKỹ năng khởi nghiệp Đổi mới sáng tạo cho sinh viên
Kỹ năng khởi nghiệp Đổi mới sáng tạo cho sinh viênKhanh Nguyen Hoang Bao
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ MỘT SỐ BÀI HÁT DÂN CA CÁC DÂN TỘC BẢN ĐỊA CHO HỌC...
GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ MỘT SỐ BÀI HÁT DÂN CA CÁC DÂN TỘC BẢN ĐỊA CHO HỌC...GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ MỘT SỐ BÀI HÁT DÂN CA CÁC DÂN TỘC BẢN ĐỊA CHO HỌC...
GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ MỘT SỐ BÀI HÁT DÂN CA CÁC DÂN TỘC BẢN ĐỊA CHO HỌC...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdfĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdflevanthu03031984
 
MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CA TRÙ (CỔ ĐẠM – NGHI XUÂN, HÀ ...
MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CA TRÙ (CỔ ĐẠM – NGHI XUÂN, HÀ ...MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CA TRÙ (CỔ ĐẠM – NGHI XUÂN, HÀ ...
MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CA TRÙ (CỔ ĐẠM – NGHI XUÂN, HÀ ...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận HạnTử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận HạnKabala
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Hoàn thiện công tác kiểm soát chi NSNN qua Kho bạc Nhà nước huyện Tri Tôn – t...
Hoàn thiện công tác kiểm soát chi NSNN qua Kho bạc Nhà nước huyện Tri Tôn – t...Hoàn thiện công tác kiểm soát chi NSNN qua Kho bạc Nhà nước huyện Tri Tôn – t...
Hoàn thiện công tác kiểm soát chi NSNN qua Kho bạc Nhà nước huyện Tri Tôn – t...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...
Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...
Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH KINH DOANH CHO CÔNG TY KHÁCH SẠN SÀI GÒN CENTER ĐẾN NĂM 2025
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH KINH DOANH CHO CÔNG TY KHÁCH SẠN SÀI GÒN CENTER ĐẾN NĂM 2025XÂY DỰNG KẾ HOẠCH KINH DOANH CHO CÔNG TY KHÁCH SẠN SÀI GÒN CENTER ĐẾN NĂM 2025
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH KINH DOANH CHO CÔNG TY KHÁCH SẠN SÀI GÒN CENTER ĐẾN NĂM 2025lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN...
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN...CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN...
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN...lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Nhân vật người mang lốt cóc trong truyện cổ tích thần kỳ Việt Nam
Nhân vật người mang lốt cóc trong truyện cổ tích thần kỳ Việt NamNhân vật người mang lốt cóc trong truyện cổ tích thần kỳ Việt Nam
Nhân vật người mang lốt cóc trong truyện cổ tích thần kỳ Việt Namlamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdfGiáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf4pdx29gsr9
 

Recently uploaded (20)

Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
 
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa họcChương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
 
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
 
Luận văn 2024 Tuyển dụng nhân lực tại Công ty cổ phần in Hồng Hà
Luận văn 2024 Tuyển dụng nhân lực tại Công ty cổ phần in Hồng HàLuận văn 2024 Tuyển dụng nhân lực tại Công ty cổ phần in Hồng Hà
Luận văn 2024 Tuyển dụng nhân lực tại Công ty cổ phần in Hồng Hà
 
Kỹ năng khởi nghiệp Đổi mới sáng tạo cho sinh viên
Kỹ năng khởi nghiệp Đổi mới sáng tạo cho sinh viênKỹ năng khởi nghiệp Đổi mới sáng tạo cho sinh viên
Kỹ năng khởi nghiệp Đổi mới sáng tạo cho sinh viên
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TIẾNG ANH 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, ...
 
GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ MỘT SỐ BÀI HÁT DÂN CA CÁC DÂN TỘC BẢN ĐỊA CHO HỌC...
GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ MỘT SỐ BÀI HÁT DÂN CA CÁC DÂN TỘC BẢN ĐỊA CHO HỌC...GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ MỘT SỐ BÀI HÁT DÂN CA CÁC DÂN TỘC BẢN ĐỊA CHO HỌC...
GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ MỘT SỐ BÀI HÁT DÂN CA CÁC DÂN TỘC BẢN ĐỊA CHO HỌC...
 
Trích dẫn theo Harvard với Microsoft Word
Trích dẫn theo Harvard với Microsoft WordTrích dẫn theo Harvard với Microsoft Word
Trích dẫn theo Harvard với Microsoft Word
 
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdfĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
 
MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CA TRÙ (CỔ ĐẠM – NGHI XUÂN, HÀ ...
MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CA TRÙ (CỔ ĐẠM – NGHI XUÂN, HÀ ...MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CA TRÙ (CỔ ĐẠM – NGHI XUÂN, HÀ ...
MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY CA TRÙ (CỔ ĐẠM – NGHI XUÂN, HÀ ...
 
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận HạnTử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TOÁN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯỜNG...
 
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...
 
Hoàn thiện công tác kiểm soát chi NSNN qua Kho bạc Nhà nước huyện Tri Tôn – t...
Hoàn thiện công tác kiểm soát chi NSNN qua Kho bạc Nhà nước huyện Tri Tôn – t...Hoàn thiện công tác kiểm soát chi NSNN qua Kho bạc Nhà nước huyện Tri Tôn – t...
Hoàn thiện công tác kiểm soát chi NSNN qua Kho bạc Nhà nước huyện Tri Tôn – t...
 
Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...
Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...
Mở rộng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam (Mar...
 
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH KINH DOANH CHO CÔNG TY KHÁCH SẠN SÀI GÒN CENTER ĐẾN NĂM 2025
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH KINH DOANH CHO CÔNG TY KHÁCH SẠN SÀI GÒN CENTER ĐẾN NĂM 2025XÂY DỰNG KẾ HOẠCH KINH DOANH CHO CÔNG TY KHÁCH SẠN SÀI GÒN CENTER ĐẾN NĂM 2025
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH KINH DOANH CHO CÔNG TY KHÁCH SẠN SÀI GÒN CENTER ĐẾN NĂM 2025
 
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN...
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN...CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN...
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN...
 
Nhân vật người mang lốt cóc trong truyện cổ tích thần kỳ Việt Nam
Nhân vật người mang lốt cóc trong truyện cổ tích thần kỳ Việt NamNhân vật người mang lốt cóc trong truyện cổ tích thần kỳ Việt Nam
Nhân vật người mang lốt cóc trong truyện cổ tích thần kỳ Việt Nam
 
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdfGiáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
 

Bài Giảng Chuyển Hoá Protid & Acid Nucleic.pdf

  • 1. Bài giảng Bài giảng chuyển hoá protid & a.n chuyển hoá protid & a.n Ts.Phan Hải Nam Ts.Phan Hải Nam
  • 2. NỘI DUNG NỘI DUNG: : Đại cương Đại cương I.Tiêu hoá và hấp thu I.Tiêu hoá và hấp thu II.Chuyển hoá amino acid II.Chuyển hoá amino acid * Khử amin oxy hoá * Khử amin oxy hoá * Trao đổi amin (GOT,GPT) & liên quan * Trao đổi amin (GOT,GPT) & liên quan * Vòng ure và ý nghĩa. * Vòng ure và ý nghĩa. .... .... III III. . Chuyển hoá Hb Chuyển hoá Hb IV. Chuyển hoá acid nucleic IV. Chuyển hoá acid nucleic
  • 3. I. Tiêu hoá & hấp thu I. Tiêu hoá & hấp thu. . Các protid TA bị 2 loại Peptidase: Các protid TA bị 2 loại Peptidase: + + Endo Endopeptidase ( peptidase (E1 E1): chỉ phân cắt l.k peptid/ ): chỉ phân cắt l.k peptid/ polypeptid = mảnh peptid lớn. polypeptid = mảnh peptid lớn. + + Exo Exopeptidase ( peptidase (E E2 2): chỉ phân cắt a.a ở đầu N- ): chỉ phân cắt a.a ở đầu N- tận ( tận (carboxy carboxypeptidase & peptidase & amino aminopeptidase). peptidase). - - E E1 1 phân cắt polypeptid dài = peptid nhỏ hơn phân cắt polypeptid dài = peptid nhỏ hơn - - E E2 2 phân cắt các peptid -->SPC chủ yếu là a.a tự phân cắt các peptid -->SPC chủ yếu là a.a tự do do & & các di-, tripeptid -> hấp thu/TBNM ruột non các di-, tripeptid -> hấp thu/TBNM ruột non
  • 4. 1.1 1.1 Tiêu hoá: Tiêu hoá: + + ở dạ dày ở dạ dày: 1phần nhờ pepsin, thuỷ phân đặc hiệu các l.k peptid : 1phần nhờ pepsin, thuỷ phân đặc hiệu các l.k peptid của các a.a Tyr, Phe->mảnh peptid lớn và số a.a tự do của các a.a Tyr, Phe->mảnh peptid lớn và số a.a tự do + + ở ruột non: ở ruột non: chủ yếu, các chủ yếu, các entero enteropeptidase hoạt hoá peptidase hoạt hoá Trypsin Trypsinogen ogen (ko hđ) => trypsin (hđ); -> chymotrypsin (hđ), (ko hđ) => trypsin (hđ); -> chymotrypsin (hđ), Carboxypeptidase. Carboxypeptidase. Các E phân cắt protein = a.a, peptid Các E phân cắt protein = a.a, peptid 1.2. 1.2. Hấp thu: Hấp thu: + Các a.a tự do: + Các a.a tự do: v.c tích cực v.c tích cực qua niêm mạc RN. qua niêm mạc RN. + Các peptid: + Các peptid: Di- và tripeptid được v.c cùng Na Di- và tripeptid được v.c cùng Na+ + vào tế bào, ở đó chúng bị vào tế bào, ở đó chúng bị phân cắt = các a.a rồi được v.c => máu. phân cắt = các a.a rồi được v.c => máu.
  • 5. II. CHUYỂN HOÁ AMINO ACID II. CHUYỂN HOÁ AMINO ACID 2.1. Thoái hoá chung của các a.a: 2.1. Thoái hoá chung của các a.a: 2.1.1. Khử amin. 2.1.1. Khử amin. - Là tách -NH - Là tách -NH2 2 ra khỏi các a.a. SP chung của KA- ra khỏi các a.a. SP chung của KA-NH NH3 3. . - có 4 kiểu KA: - có 4 kiểu KA: KA thuỷ phân, KA khử (hydro), KA nội KA thuỷ phân, KA khử (hydro), KA nội phân tử, & phân tử, & chủ yếu chủ yếu là Khử amin - oxi hoá (K A-O) là Khử amin - oxi hoá (K A-O) * * Khử amin - oxi hoá: Khử amin - oxi hoá: 2 g.đoạn 2 g.đoạn G.đ1 G.đ1: khử hydro tạo acid : khử hydro tạo acid imin imin nhờ E dehydrogenase. nhờ E dehydrogenase. G.đ 2 G.đ 2: Acid : Acid imin imin thuỷ phân tự phát = acid thuỷ phân tự phát = acid α α-cetonic và -cetonic và NH NH3 3. .
  • 6. R -CH -CO OH NH 2 R-C-COOH Am inoacid [O] R-CO-COOH H2O NH 3 NH 2 + NH 3 Fla vin -cetoacid Fla vinH 2 Im ino.acid α Glu là acid duy nhất K A-O trực tiếp -> NH3 và α-Cetoglutarat: Glutamat GLDH NAD(P) NAD(P)H2 -Cetoglutarat + NH3 α GLDH: - có ở ty thể và bào tương của tế bào gan đ. Vú - là E dlt: GDP, ADP hoạt hoá, & GTP, ATP ức chế - CoE: NAD (chủ yếu) & NADP. - hoạt động mạnh, tiêu tốn ít năng lượng
  • 7. Ý NGHĨA Ý NGHĨA KA-O CỦA GLU: KA-O CỦA GLU: - TH.BIẾN VÀ TỔNG HỢP GLU (NH - TH.BIẾN VÀ TỔNG HỢP GLU (NH3 3-> TỔNG HỢP -> TỔNG HỢP URE). URE). - GLU LÀ A.A DUY NHẤT BỊ KHỬ A-O VỚI TỐC - GLU LÀ A.A DUY NHẤT BỊ KHỬ A-O VỚI TỐC ĐỘ CAO Ở GAN VÀ CÓ VAI TRÒ TRUNG TÂM/ ĐỘ CAO Ở GAN VÀ CÓ VAI TRÒ TRUNG TÂM/ KHỬ AMIN CỦA CÁC A.A. KHỬ AMIN CỦA CÁC A.A. 2.1.2. CHUYỂN (TRAO ĐỔI) AMIN: 2.1.2. CHUYỂN (TRAO ĐỔI) AMIN: E TRANSAMINASE, E TRANSAMINASE, COE-VITA B6 COE-VITA B6 XÚC TÁC CHUYỂN AMIN ( XÚC TÁC CHUYỂN AMIN (NH NH2 2) – LÀ Q.T BIẾN ĐỔI ) – LÀ Q.T BIẾN ĐỔI 1 CẶP A.A VÀ 1CẶP 1 CẶP A.A VÀ 1CẶP α α-CETONIC ACID: -CETONIC ACID: TRANSAMINASE TRANSAMINASE A.ACID (1) + A.ACID (1) + α α-CETOACID (2) -CETOACID (2) α α-CETOACID -CETOACID (1) + A.A (2) (1) + A.A (2) α α-NH -NH2 2 A.A A.A (1) (1) CHUYỂN GIÁN TIẾP (QUA B6) -> CHUYỂN GIÁN TIẾP (QUA B6) ->α α- -
  • 8. Có 2 transaminase quan trọng nhất - GOT,GPT Có 2 transaminase quan trọng nhất - GOT,GPT: : GOT: GOT: G Glutamat lutamat O Oxaloacetat xaloacetat T Transaminase: ransaminase: AST AST/ GOT / GOT Asp Asp + + α α-cetoglutarat Glu + Oxaloacetat -cetoglutarat Glu + Oxaloacetat GPT: Glutamat-pyruvat-transaminase GPT: Glutamat-pyruvat-transaminase. . ALT ALT/GPT /GPT Ala Ala + + α α-cetoglutarat Glu + Pyruvat -cetoglutarat Glu + Pyruvat ý nghĩa ý nghĩa: XN GOT, GPT trong lâm sàng.. : XN GOT, GPT trong lâm sàng.. R1-CH-COOH NH2 R1-CO-COOH aminoacid I α-cetoacid I N O = C - H HO H3C CH2OPO32-...Enz CH2OPO3 2-...Enz H3C HO N H2N - C - H aminoacid II NH2 R1-CH-COOH α-cetoacid II R1-CO-COOH Transaminase
  • 9. Mối liên quan giữa TĐ và khử amin (gián tiếp): Mối liên quan giữa TĐ và khử amin (gián tiếp): Phần lớn a.a đều KA-O gián tiếp qua TĐAM, vì lí do : Phần lớn a.a đều KA-O gián tiếp qua TĐAM, vì lí do : - Glu là a.a duy nhất khử A-O mạnh và có lợi về năng - Glu là a.a duy nhất khử A-O mạnh và có lợi về năng lượng vì hoạt tính của GLDH mạnh. lượng vì hoạt tính của GLDH mạnh. - Các Oxidase hoạt động yếu và KA-O các aminoacid - Các Oxidase hoạt động yếu và KA-O các aminoacid thường sinh ra chất độc (NH thường sinh ra chất độc (NH3 3). ). NH3 Transaminase GLDH α−Cetoglutarat L-Glutamat α-Cetonic acid Aminoacid NAD(P) + H 2O NAD(P)H 2+ Sơ đồ:
  • 10. 2.1.3. Khử carboxyl 2.1.3. Khử carboxyl (- CO (- CO2 2) ) K/N: Là q.t các aminoacid khử CO K/N: Là q.t các aminoacid khử CO2 2 tạo amin tương ứng tạo amin tương ứng (phổ biến ở người, E- decarboxylase, CoE-B6): (phổ biến ở người, E- decarboxylase, CoE-B6): Aminoacid CO Aminoacid CO2 2 + Amin + Amin (R-CH (R-CH2 2 - -NH NH2 2) ) Nhiều amin có hoạt tính sinh học.Ví dụ: Nhiều amin có hoạt tính sinh học.Ví dụ: * His -> histamin * His -> histamin (giãn mạch, co cơ trơn và (giãn mạch, co cơ trơn và ↑ ↑ tính tính thấm thành mạch). thấm thành mạch). * * GABA GABA ( (γ γ amino butyric acid) amino butyric acid) Glu -> Glu -> GABA + CO GABA + CO2 2 ( (γ γ- Amino butyric acid) - Amino butyric acid) Vai trò Vai trò: - ức chế dẫn truyền XĐTK của não và tuỷ sống : - ức chế dẫn truyền XĐTK của não và tuỷ sống (TKTW). (TKTW). - Chuyển hoá NL của não/ thiếu O - Chuyển hoá NL của não/ thiếu O2 2 (nhánh thông (nhánh thông GABA/365) GABA/365) - ↓↓ GABA -> co giật. - ↓↓ GABA -> co giật.
  • 11. + Serotonin: + Serotonin: + Trp 5-hydroxyTrp + Trp 5-hydroxyTrp Serotonin Serotonin (5- Hydroxy (5- Hydroxy tryptamin) tryptamin) Vai trò: Vai trò: - Có liên quan tới QT ngủ & trí nhớ cảm xúc. - Có liên quan tới QT ngủ & trí nhớ cảm xúc. - ức chế TK (có tác dụng của ête & thuốc gây mê - ức chế TK (có tác dụng của ête & thuốc gây mê khác). khác). - Gây co thắt mạch nhỏ. - Gây co thắt mạch nhỏ. - Là chất bảo vệ phóng xạ (+gốc tự do & ảnh hưởng - Là chất bảo vệ phóng xạ (+gốc tự do & ảnh hưởng trên hô hấp tổ chức). trên hô hấp tổ chức). (Trp -> Tryptamin + CO (Trp -> Tryptamin + CO2 2 , DOPA-> Dopamin + CO , DOPA-> Dopamin + CO2 2). ). O2 - CO2
  • 12. 2.1.4. Số phận của Amoniac 2.1.4. Số phận của Amoniac (NH (NH3 3): ): NH NH3 3 tạo thành: chủ yếu từ khử NH tạo thành: chủ yếu từ khử NH2 2 của các a.a, một phần của các a.a, một phần của base purin, là một chất độc đối với cơ thể. của base purin, là một chất độc đối với cơ thể. 1- Tạo glutamin - dạng vận chuyển của NH 1- Tạo glutamin - dạng vận chuyển của NH3 3: : NH NH3 3 tạo thành ở t.c, kết hợp với Glu -> glutamin, cần ATP: tạo thành ở t.c, kết hợp với Glu -> glutamin, cần ATP: Glutamin syntethase Glutamin syntethase Glu + NH Glu + NH3 3 + ATP Glutamin + H + ATP Glutamin + H2 2O + ADP + Pi O + ADP + Pi Glutamin Glutamin, , ko độc ko độc, theo máu-> gan, thận. , theo máu-> gan, thận. - ở gan: NH - ở gan: NH3 3 (độc) (độc)tạo thành -> tổng hợp ure ( tạo thành -> tổng hợp ure (k độc k độc) ) - ở thận: NH - ở thận: NH3 3 được dùng để tạo amoni (NH được dùng để tạo amoni (NH4 4 + + )-> NT )-> NT - ở não: sự tạo thành gln là - ở não: sự tạo thành gln là con đường chính con đường chính để giải độc để giải độc NH NH3 3. .
  • 13. 2- 2- Tæng hîp urª Tæng hîp urª (Vßng urª). (Vßng urª). - Xảy ra: - Xảy ra: chủ yếu ở gan chủ yếu ở gan (thận, phổi, não) (thận, phổi, não) - Nguyên liệu: NH Nguyên liệu: NH3 3, CO , CO2 2(- CO (- CO2 2 của a.a & Krebs), 3 ATP của a.a & Krebs), 3 ATP Các f.ư của vòng urê: Các f.ư của vòng urê: + + P.ư 1 P.ư 1: Tổng hợp carbamyl.P từ CO : Tổng hợp carbamyl.P từ CO2 2, NH , NH3 3, ATP , ATP + + P.ư 2 P.ư 2: : Carbamyl.P + Ornitin -> Citrulin, nhờ OCT. Carbamyl.P + Ornitin -> Citrulin, nhờ OCT. + + P.ư 3 P.ư 3: : Citrulin + Asp => Arginosuccinat ( Citrulin + Asp => Arginosuccinat ( ATP ATP, , Mg Mg++ ++ ) ) + + P.ư 4 P.ư 4:Tạo arginin (a :Tạo arginin (arginosuccinat -> rginosuccinat -> Arn Arn + Fumarat) + Fumarat) + + P.ư 5 P.ư 5: : Thuỷ phân arginin tạo Thuỷ phân arginin tạo urê urê và ornitin và ornitin. . Tải bản FULL (27 trang): https://bit.ly/3ONurq6 Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
  • 14. SƠ ĐỒ VÒNG URÊ Ty thể OCT 3981692