5. Menulis mengajarkan anak merefleksi nilai.
Apa karakter yang penting dalam bacaan?
Apakah ada stereotyping?
Apakah ada pemberian label?
6. Menulis mengajarkan ketrampilan berpikir dan riset.
Anak akan belajar mengenal kualitas informasi dan narasumber.
Apakah data ini valid?
Apakah narasumber ini dapat diandalkan?
7. Menulis membantu anak menghadapi masalah emosi/sosial.
Dengan menulis, anak akan terbantu untuk mengekspresikan
emosi dan memecahkan masalah.
8. Menulis menjembatani komunikasi dalam topik sulit.
Dengan menulis, emosi akan mereda
dan membuat persoalan lebih “impersonal”.