2. IDENTITAS PENGAJAR
NAMA : Nana Supriatna,SPd,M.MPd.
JABATAN : Kepala Sekolah
UNIT KERJA : SMPN 1 Cicalengka
SMPN 2 Bojongsoang
NO. TELEPON : 081 394 362 227
E-MAIL : nanasupriatna060469@gmail.com
5. ALAT, BAHAN, DAN MEDIA
1. LCD Projector
2. Laptop
3. Bahan tayang Simulasi Supervisi Pembelajaran IPA
4. Softcopy handout Simulasi Supervisi Pembelajaran IPA
5. Softcopy lembar kerja
6. ALUR PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan (10’)
Perkenalan, Penyampaian:
KD, IPK, Materi,
alat/bahan/media, dan alur
pembelajaran
Curah pendapat (15’)
Pelaksanaan Supervisi
Pembelajaran IPA
Kegiatan Inti (360’)
Pendalaman konsep supervisi
akademik/ pembelajaran
Simulasi Supervisi
Pembelajaran IPA
Kegiatan Penutup (20’)
Penguatan, Refleksi,
Kesimpulan
7. Curah pendapat (15’)
• Bagaimana pelaksanaan supervisi akademik di sekolah Saudara?
• Bagaimana pelaksanaan supervisi pembelajaran IPA di sekolah Saudara?
Apakah ada perbedaan dengan supervisi pembelajaran mata pelajaran yang
lain?
8. LK 1. Penguatan Konsep Supervisi Pembelajaran
Petunjuk pengerjaan lembar kerja.
• Bekerjalah dalam kelompok
• Jawablah pertanyaan-pertanyaan tentang supervisi pembelajaran berikut ini dengan berdiskusi dalam kelompok.
10. Skenario Simulasi Supervisi Pembelajaran IPA (15’)
1. Pembagian Kelompok Simulasi
Peserta dibagi menjadi 4 kelompok
simulasi
Salah seorang anggota kelompok
berlaku sebagai seorang guru IPA
2. Simulasi Perencanaan Supervisi
Pembelajaran IPA (45’)
LK 2a. Memahami perencanaan
supervisi akademik/ pembelajaran
LK 2b. Perencanaan Supervisi
Pembelajaran
LK 2c. Penyusunan Jadwal Supervisi
Akademik/ Pembelajaran
3. Simulasi Pelaksanaan Supervisi
Pembelajaran IPA (270’)
Pertemuan Pra Observasi
LK 3a. Simulasi Pertemuan Pra-Observasi
Melaksanakan Observasi
LK 3b. Simulasi Observasi Pembelajaran
IPA
Pertemuan Pasca Observasi
LK 3c. Simulasi Pertemuan Pasca
Observasi
11. Strategi Simulasi Supervisi Pembelajaran IPA
(lanjutan)
4. Menyusun program tindak lanjut
(30’)
LK 4. Penyusunan Program Tindak
Lanjut Supervisi
Akademik/Pembelajaran
5. Menyusun laporan hasil
pelaksanaan supervisi pembelajaran
IPA (30’)
LK 5. Penyusunan laporan
pelaksanaan supervisi akademik
6. Pembahasan hasil simulasi
supervisi pembelajaran IPA (45’)
Perwakilan kelompok
mempresentasikan hasil pelaksaan
simulasi supervisi
12. 1. Perencanaan Supervisi Akademik
Melakukan diskusi kelompok menyusun perencanaan supervisi pembelajaran
IPA melalui pengerjaan LK 2. Simulasi Perencanaan Supervisi Pembelajaran
IPA yang terdiri dari
• LK 2a. Memahami perencanaan supervisi akademik/ pembelajaran
• LK 2b. Perencanaan Supervisi Pembelajaran.
• LK 2c. Penyusunan Jadwal Supervisi Akademik/ Pembelajaran
13. 2. Pelaksanaan Supervisi Pembelajaran IPA
Melakukan simulasi pelaksanaan supervisi pembelajaran IPA dengan
menggunakan model supervisi klinis. Kegiatan simulasi dibagi tiga tahap yaitu
pertemuan pra observasi, pelaksanaan observasi, dan pertemuan pasca
observasi dengan rincian kegiatan sebagai berikut.
• LK 3a. Simulasi Pertemuan Pra-Observasi.
• LK 3b. Simulasi Observasi Pembelajaran IPA
• LK 3c. Simulasi Pertemuan Pasca-Observasi
14. 3. Penyusunan Rencana Tindak Lanjut Supervisi
Pembelajaran IPA
Melakukan simulasi penyusunan rencana tindak lanjut supervisi
akademik/pembelajaran dengan mengerjakan
• LK 4. Penyusunan Program Tindak Lanjut Supervisi Akademik/Pembelajaran
15. 4. Menyusun Laporan Hasil Supervisi
Akademik/Pembelajaran
Menyusun laporan pelaksanaan supervisi akademik/pembelajaran sebagian
salah satu bagian pertanggungan jawaban Saudara sebagai Kepala Sekolah
dengan menggunakan sistematika di bawah ini.