Arabic-6th-primary-2nd-term عربي سادس إبتدائي تيرم ثاني #خواجه

1. 1
‫التفاعلية‬ ‫الملزمة‬
‫فى‬‫مادة‬:
‫العربية‬ ‫اللغة‬
‫السادس‬ ‫للصف‬
‫اإلبتدائى‬
‫الثانى‬ ‫الترم‬
‫الدراسى‬ ‫العام‬
6112–6112
‫أبوحالوة‬ ‫عاطف‬

2. 6
‫ا‬‫عم‬ ‫الليلمة‬ ‫مذه‬ ‫معما‬ ‫:سمنتحاور‬ ‫قمائال‬ ‫م‬ ‫فبمادر‬ ‫الياسممي‬ ‫كعقد‬ ‫أحفاده‬ ‫حوله‬ ‫التف‬ ‫وقد‬ ‫مجلسه‬ ‫يوسف‬ ‫الجد‬ ‫تخذ‬
‫و‬ . ‫االستماع‬ ‫وآداب‬ ‫الحديث‬ ‫آداب‬‫فاإلنسا‬ . ‫السماوية‬ ‫األديا‬ ‫عليها‬ ‫حثت‬ ‫التي‬ ‫االجتماعية‬ ‫اآلداب‬ ‫أرفع‬ ‫م‬ ‫ما‬
‫الناس‬ ‫منه‬ ‫فر‬ ‫كالمه‬ ‫في‬ ‫أساء‬ ‫وإذا‬ ‫الناس‬ ‫أحبه‬ ‫كالمه‬ ‫أحس‬ ‫إذا‬.‫وسملم‬ ‫عليمه‬ ‫الله‬ ‫صلي‬ ‫الله‬ ‫رسول‬ ‫قال‬:"‫مم‬
‫ليصممت‬ ‫أو‬ ‫خيمرا‬ ‫فليقمل‬ ‫اآلخمر‬ ‫واليموم‬ ‫باللمه‬ ‫يمنم‬ ‫كما‬" .‫تفعم‬ ‫مماذا‬ : ‫السمنال‬ ‫بهمذا‬ ‫معكمم‬ ‫وأبمدأ‬‫أحمد‬ ‫أخطم‬ ‫إذا‬ ‫ل‬
‫الصواب‬ ‫وأذكر‬ ‫ت‬ ‫أخط‬ ‫له‬ ‫أقول‬ : ‫مني‬ ‫؟قالت‬ ‫حديثه‬ ‫في‬ ‫المتحدثي‬.‫علمي‬ ‫كما‬ ‫ربمما‬ ‫تمدري‬ ‫ال‬ ‫ألنك‬ : ‫الجد‬ ‫قال‬
‫ويسيئه‬ ‫يحزنه‬ ‫ت‬ ‫أخط‬ ‫له‬ ‫قولك‬ ‫أ‬ ‫كما‬ ‫خط‬ ‫علي‬ ‫وأنت‬ ‫صواب‬.‫المناسمب‬ ‫اللفظ‬ ‫تتخير‬ ‫أ‬ ‫الحديث‬ ‫شروط‬ ‫فم‬
‫أح‬ ‫األلفاظ‬ ‫وم‬ ‫أجملها‬ ‫الكلمات‬ ‫م‬ ‫نختار‬ ‫وأ‬ .‫سنها‬.‫أحيانما‬ ‫أتحمدث‬ ‫حمي‬ ‫أننمي‬ ‫جمدن‬ ‫يما‬ ‫يمنلمني‬ : ‫شمهاب‬ ‫قال‬
‫أحد‬ ‫إلي‬ ‫يلتفت‬ ‫قلما‬.‫يعرفهما‬ ‫أممور‬ ‫فمي‬ ‫تتحمدث‬ ‫أنمك‬ ‫أو‬ ‫كثيمرا‬ ‫نفسمك‬ ‫عم‬ ‫تتحمدث‬ ‫ألنمك‬ ‫ذلمك‬ ‫كا‬ ‫ربما‬ : ‫الجد‬ ‫قال‬
‫حمي‬ ‫شمهاب‬ ‫يما‬ ‫بمك‬ ‫األجمدر‬ ‫وكما‬ . ‫الفائمدة‬ ‫عمديم‬ ‫يكمو‬ ‫موعمعه‬ ‫غيمر‬ ‫في‬ ‫يكو‬ ‫عندما‬ ‫الحديث‬ ‫أل‬ ‫؛‬ ‫الجالسو‬
‫بذ‬ ‫تشعر‬‫تصمت‬ ‫أ‬ ‫لك‬.‫ممنهم‬ ‫لمسمت‬ ‫فما‬ ‫لمك‬ ‫واسمتمعوا‬ ‫إليمك‬ ‫نظمروا‬ ‫مما‬ ‫النماس‬ ‫حمدث‬ ‫:د‬ ‫الحكمماء‬ ‫بعما‬ ‫قمال‬
‫زالمت‬ ‫ومما‬ : ‫الجمد‬ ‫قال‬ . ‫جدن‬ ‫يا‬ ‫نعرفها‬ ‫نك‬ ‫لم‬ ‫أشياء‬ ‫الليلة‬ ‫عرفنا‬ ‫لقد‬ : ‫فرح‬ ‫قالت‬ ‫د‬ ‫اسكت‬ ‫أن‬ . ‫مسك‬ ‫ف‬ ‫فتورا‬
‫األشياء‬ ‫ذه‬ ‫وما‬ : ‫علي‬ ‫قال‬ : ‫ا‬ ‫تعرفو‬ ‫أ‬ ‫يجب‬ ‫التحدث‬ ‫آداب‬ ‫في‬ ‫أشياء‬ ‫ناك‬‫البعد‬ : ‫الجد‬ ‫قال‬ ‫؟‬ ‫جدن‬ ‫يا‬‫كالم‬ ‫ع‬
‫مقاطعمة‬ ‫وعمدم‬ ‫واحد‬ ‫آ‬ ‫في‬ ‫اثنا‬ ‫يتكلم‬ ‫وأال‬ ‫علما‬ ‫أعلي‬ ‫و‬ ‫سنا‬ ‫أكبر‬ ‫و‬ ‫لم‬ ‫اإلصغاء‬ ‫وحس‬ ‫والثرثرة‬ ‫اللغو‬
‫مو‬ ‫فمال‬ ‫؛‬ ‫الجالسمو‬ ‫يسممعه‬ ‫مما‬ ‫بقمدر‬ ‫صموتك‬ ‫يكمو‬ ‫أ‬ ‫والبمد‬ . ‫مبتسمم‬ ‫بشمو‬ ‫بوجه‬ ‫الناس‬ ‫ومحادثة‬ ‫المتحدث‬
‫من‬‫م‬‫م‬ ‫وال‬ ‫منذيهم‬‫م‬‫ي‬ ‫مث‬‫م‬‫بحي‬ ‫مع‬‫م‬‫مرتف‬‫مذه‬‫م‬ ‫مي‬‫م‬‫عل‬ ‫مدن‬‫م‬‫ج‬ ‫ما‬‫م‬‫ي‬ ‫مك‬‫م‬‫ل‬ ‫مكرا‬‫م‬‫ش‬ : ‫ماد‬‫م‬‫األحف‬ ‫مال‬‫م‬‫ق‬ ... ‫مهم‬‫م‬‫بعع‬ ‫ممعه‬‫م‬‫يس‬ ‫ال‬ ‫مث‬‫م‬‫بحي‬ ‫خفا‬
‫الغالية‬ ‫النصائح‬.
1-‫م‬ ‫بدأ‬ : ‫م‬ ‫بادر‬6-‫دعت‬ : ‫حثت‬3-‫يعايقه‬ : ‫يسيئه‬4-‫قليال‬ : ‫قلما‬
5-‫تمام‬ ‫ا‬ ‫عدم‬ : ‫فتورا‬2-‫المفيد‬ ‫غير‬ ‫الحديث‬ : ‫اللغو‬2-‫داع‬ ‫دو‬ ‫الحديث‬ ‫كثرة‬ : ‫الثرثرة‬
‫س‬1( ‫عالمة‬ ‫عع‬ :( ‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارة‬ ‫أمام‬ )‫غير‬ ‫العبارة‬ ‫أمام‬ ): ‫تي‬ ‫ي‬ ‫فيما‬ ‫الصحيحة‬
) ( . ‫الجيرا‬ ‫حوله‬ ‫التف‬ ‫وقد‬ ‫مجلسه‬ ) ‫يوسف‬ ( ‫الجد‬ ‫اتخذ‬ ) ‫أ‬ (
) ( . ‫االستماع‬ ‫وآداب‬ ‫الحديث‬ ‫آداب‬ ‫ع‬ ‫أحفاده‬ ‫مع‬ ) ‫يوسف‬ ( ‫الجد‬ ‫سيتحاور‬ ) ‫ب‬ (
‫حديثه‬ ‫فى‬ ‫المتحدثي‬ ‫أحد‬ ‫أخط‬ ‫إذا‬ ) ‫جـ‬ (. ‫الصواب‬ ‫وأذكر‬ ‫ت‬ ‫أخط‬ ‫له‬ ‫أقول‬) (
. ‫المناسب‬ ‫اللفظ‬ ‫نتخير‬ ‫أ‬ ‫الحديث‬ ‫شروط‬ ‫م‬ ) ‫د‬ () (
. ‫له‬ ‫واستمعوا‬ ‫إليه‬ ‫الناس‬ ‫نظر‬ ‫إذا‬ ‫المتحدث‬ ‫يتحدث‬ ‫أ‬ ‫يجب‬ ) ‫ـ‬ (()
. ‫والثرثرة‬ ‫اللغو‬ ‫كالم‬ ‫ع‬ ‫البعد‬ ‫التحدث‬ ‫آداب‬ ‫م‬ ) ‫و‬ () (
‫س‬6( ‫الجد‬ ‫اتخذ‬ ‫د‬ : ‫أجب‬ ‫ثم‬ ‫اقرأ‬ :: ‫قائال‬ ‫م‬ ‫فبادر‬ ‫الياسمي‬ ‫كعقد‬ ‫أحفاده‬ ‫حوله‬ ‫التف‬ ‫وقد‬ ‫مجلسه‬ ) ‫يوسف‬
. ‫د‬ ‫االستماع‬ ‫وآداب‬ ‫الحديث‬ ‫آداب‬ ‫ع‬ ‫الليلة‬ ‫ذه‬ ‫معا‬ ‫سنتحاور‬
) ‫التف‬ ( : ‫معنى‬ ‫ات‬ ) ‫أ‬ (.............) ‫أحفاد‬ ( ‫ومفرد‬.................) ‫عقد‬ ( ‫وجمع‬.......................
‫الذي‬ ‫م‬ ) ‫ب‬ (‫؟‬ ) ‫يوسف‬ ( ‫الجد‬ ‫حول‬ ‫التفوا‬.........................................................................
‫ألحفا‬ ) ‫يوسف‬ ( ‫الجد‬ ‫قال‬ ‫ماذا‬ ) ‫جـ‬ (‫ده‬‫؟‬..............................................................................
‫كالمه‬ ‫أحس‬ ‫إذا‬ ‫اإلنسا‬ : ‫أكمل‬ ) ‫د‬ (. ‫الناس‬ ‫منه‬ ................. ‫كالمه‬ ‫فى‬ ‫أساء‬ ‫وإذا‬ ‫الناس‬ ...............
‫فاعال‬ ( : ‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫م‬ ‫استخرج‬ ) ‫ـ‬ (.................:–‫المننثة‬ ‫للمفردة‬ ‫إشارة‬ ‫اسم‬.....................
‫إليه‬ ‫معافا‬......................–‫إعرابه‬ ‫عالمة‬ ‫وأذكر‬....................................... )
‫األ‬ ‫الوحدة‬: ‫ولى‬‫وحدك‬ ‫لست‬
‫الدر‬‫س‬: ‫األول‬‫نتحاور‬ ‫دعنا‬
‫الجديدة‬ ‫كلماتى‬
‫التدريبات‬

3. 3
‫س‬3‫لمه‬ ‫أقمول‬ : ‫منمى‬ ‫قالمت‬ ‫؟‬ ‫المتحمدثي‬ ‫أحمد‬ ‫أخطم‬ ‫إذا‬ ‫تفعمل‬ ‫مماذا‬ : ‫السنال‬ ‫بهذا‬ ‫معكم‬ ‫وأبدأ‬ ‫د‬ : ‫أجب‬ ‫ثم‬ ‫اقرأ‬ :
‫الصوا‬ ‫وأذكر‬ ‫ت‬ ‫أخط‬‫لمى‬ : ‫تقمولى‬ ‫أ‬ ‫واألفعل‬ ‫الحديث‬ ‫آداب‬ ‫م‬ ‫ليس‬ ‫ذا‬ ‫؟‬ ‫ت‬ ‫أخط‬ ‫له‬ ‫تقولي‬ : ‫الجد‬ ‫قال‬ . ‫ب‬
.‫األمرد‬ ‫ذا‬ ‫فى‬ ‫رأى‬
........................ : ) ‫آداب‬ ( ‫ومفرد‬ .................. : ) ‫األمر‬ ( ‫معنى‬ : ‫تي‬ ‫ي‬ ‫ما‬ ‫أكمل‬ ) ‫أ‬ (...............
...................... : ) ‫السنال‬ ( ‫وجمع‬...... : ) ‫الصواب‬ ( ‫ومعاد‬ .............................................
‫؟‬ ‫السابقة‬ ‫بالفقرة‬ ‫الوارد‬ ‫السنال‬ ‫قائل‬ ‫م‬ ) ‫ب‬ (.......................................................................
‫؟‬ ‫الجد‬ ‫قال‬ ‫كما‬ ‫حديثه‬ ‫في‬ ‫يخطئ‬ ‫لم‬ ‫نقول‬ ‫ماذا‬ ) ‫جـ‬ (..............................................................
‫؟‬ ‫ت‬ ‫أخط‬ ‫حديثه‬ ‫في‬ ‫يخطئ‬ ‫لم‬ ‫نقول‬ ‫ال‬ ‫لماذا‬ ) ‫د‬ (....................................................................
‫استفهام‬ ‫أداة‬ ( : ‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫م‬ ‫استخرج‬ ) ‫ـ‬ (......................–‫للمفرد‬ ‫إشارة‬ ‫اسم‬‫المذكر‬...........
‫فعلية‬ ‫جملة‬...........................................‫ركنيها‬ ‫واذكر‬...................................................
‫جمعا‬.........................‫مفرده‬ ‫واذكر‬.............................. )
‫المفردات‬ ‫شبكة‬ ‫أكمل‬
‫خريط‬ ‫أكمل‬‫الكلمة‬ ‫ة‬
‫س‬4‫أجب‬ ‫ثم‬ : ‫اقرأ‬ ::
‫؟‬ ‫جمدن‬ ‫يما‬ ‫األشمياء‬ ‫مذه‬ ‫وما‬ : ‫على‬ ‫قال‬ . ‫ا‬ ‫تعرفو‬ ‫أ‬ ‫يجب‬ ‫التحدث‬ ‫آداب‬ ‫في‬ ‫أشياء‬ ‫ناك‬ ‫ومازالت‬ : ‫الجد‬ ‫قال‬ ‫د‬
. ‫د‬ ... ‫علما‬ ‫وأعلى‬ ‫سنا‬ ‫أكبر‬ ‫و‬ ‫لم‬ ‫اإلصغاء‬ ‫وحس‬ ‫والثرثرة‬ ‫اللغو‬ ‫كالم‬ ‫ع‬ ‫البعد‬ : ‫الجد‬ ‫قال‬
‫تي‬ ‫ي‬ ‫ما‬ ‫أكمل‬ ) ‫ا‬ (.................... : ) ‫أشياء‬ ( ‫ومفرد‬ ....................... : ) ‫اللغو‬ ( ‫معنى‬ :
..................... : ) ‫أكبر‬ ( ‫ومعاد‬ ........................ : ) ‫الجد‬ ( ‫وجمع‬
‫؟‬ ‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫م‬ ‫تفهم‬ ‫كما‬ ‫التحدث‬ ‫آداب‬ ‫ع‬ ‫الجد‬ ‫قال‬ ‫ماذا‬ ) ‫ب‬ (
‫ال‬ ‫قال‬ ‫ماذا‬ ) ‫جـ‬ (‫؟‬ ‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫فى‬ ‫يرد‬ ‫ولم‬ ‫التحدث‬ ‫آداب‬ ‫ع‬ ‫جد‬
‫ركنيها‬ ‫وأذكر‬ ‫فعلية‬ ‫جملة‬ ( : ‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫م‬ ‫استخرج‬ ) ‫د‬ (..................................................
–‫إليه‬ ‫معافا‬........................–‫استفهام‬ ‫أداة‬........................–‫ومجرورا‬ ‫جارا‬.................... )
‫الواجب‬
‫الحديث‬ ‫آداب‬
‫نوعها‬
‫فت‬‫ــــــ‬‫ور‬ ‫مرادف‬‫معاد‬
‫جملة‬

4. 4
‫أب‬-‫أخ‬-‫حم‬-‫فو‬–) ‫صاحب‬ ‫بمعني‬ ( ‫ذو‬
‫اإلعرابية‬ ‫الحركات‬ ‫ع‬ ‫نيابة‬ )‫(فرعية‬ ‫بعالمات‬ ‫الخمسة‬ ‫األسماء‬ ‫تعرب‬
‫العمة‬ ‫ع‬ ‫نيابة‬ ‫بالواو‬ ‫ترفع‬-‫الفتحة‬ ‫ع‬ ‫نيابة‬ ‫باأللف‬ ‫تنصب‬-‫الكس‬ ‫ع‬ ‫نيابة‬ ‫بالياء‬ ‫تجر‬‫رة‬
•‫هي‬ ‫األسماء‬ ‫هذه‬ ‫إعراب‬ ‫شروط‬:
‫معافة‬ ‫تكو‬ ‫أ‬:‫مثل‬(‫كريم‬ ‫أبوك‬)(‫حعر‬ ‫بكر‬ ‫أبو‬)) ‫إليه‬ ‫بمعاف‬ ‫متصلة‬ ‫أنها‬ ‫(أن‬.
. ‫ا‬ً‫م‬‫كري‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫أ‬ ‫له‬ َّ‫إن‬ : ‫مثل‬ ‫األصلية‬ ‫بالحركات‬ ‫أعربت‬ ‫تضف‬ ‫لم‬ ‫فإن‬
‫مفردة‬ ‫تكو‬ ‫أ‬:‫مثل‬(‫مجتهد‬ ‫أخاك‬ ‫عرفت‬).
‫مجموعة‬ ‫أو‬ ً‫ة‬‫مثنا‬ ‫كانت‬ ‫فلو‬‫آباء‬ ‫ورأيت‬ ‫أخوان‬ ‫جاء‬ : ‫مثل‬ ‫الجمع‬ ‫أو‬ ‫المثني‬ ‫إعراب‬ ‫أعربت‬
‫المتكلم‬ ‫ياء‬ ‫غير‬ ‫إلى‬ ‫إعافتها‬ ‫تكو‬ ‫أ‬‫الخمسة‬ ‫األسماء‬ ‫م‬ ‫ليست‬ ‫أخي‬ ‫و‬ ‫أبي‬ ‫إ‬ ‫أن‬ ().
. ) ‫الحق‬ ‫يحب‬ ‫أبي‬ ( : ‫مثل‬ ٍ ‫مقدرة‬ ٍ‫ت‬‫بحركا‬ ‫تعرب‬ ‫المتكلم‬ ‫ياء‬ ‫إلي‬ ‫أضيفت‬ ‫فإذا‬
‫الميم‬ ‫زوال‬ )‫(فم‬ ‫في‬:‫مثل‬ ‫منه‬)‫فوك‬ ّ‫ا‬ُ‫ف‬ ‫(ال‬.
‫بمعنى‬ ‫تكو‬ ‫أ‬ )‫(ذو‬ ‫وفي‬‫صاحب‬ٍ‫ر‬ ‫ظا‬ ٍ ‫اسم‬ ‫إلي‬ ‫وتعاف‬( : ‫مثل‬‫محبوب‬ ٍ‫خلق‬ ‫ذن‬ ُ‫ل‬‫ك‬).
:‫الخمسة‬ ‫األسماء‬ ‫م‬ ‫باسم‬ ‫النقط‬ ‫مكا‬ ‫أكمل‬
1-‫المدرسة‬ ‫حعر...................حفل‬1‫(أبى‬-‫أبوك‬-) ‫أبيك‬
6-..‫اغسل‬‫والصابو‬ ‫...............بالماء‬1‫(فمك‬-‫فوك‬-) ‫فاك‬
3-‫الحميدة‬ ‫على...............األخالق‬ ‫سلمت‬1‫(ذو‬-‫ذن‬-) ‫ذا‬
4-‫الحفلة‬ ‫على..................في‬ ‫سلمت‬1‫(أخيك‬-‫أخاك‬–)‫أخوك‬
5-‫الشارع‬ ‫قابلت.................في‬1‫(حماك‬-‫حموك‬–) ‫حمو‬
2-‫ثور‬ ‫غار‬ ‫في‬ )‫(ص‬ ‫الله‬ ‫رسول‬ ‫صاحب‬ ‫الصديق‬ ‫بكر‬ .................1‫(أبا‬-‫أبو‬-) ‫أبى‬
2-................... ‫قابلت‬‫واصل‬ ‫المنعم‬ ‫عبد‬ ‫مدرسة‬ ‫في‬1‫أبوك‬ (-‫أبيك‬-) ‫أباك‬
. ‫يلزم‬ ‫ما‬ ‫وغير‬ ‫أخرن‬ ‫مرة‬ ‫ناسخا‬ ‫وحرفا‬ ‫مرة‬ ‫ناسخا‬ ‫فعال‬ ‫جملة‬ ‫كل‬ ‫علي‬ ‫أدخل‬
‫أ‬)................................................................................ ‫فاعلة‬ ‫أخالقه‬ ‫حموك‬
‫ب‬)‫محترم‬ ‫العلم‬ ‫ذو‬......................................................................... ‫الناس‬ ‫بي‬
.............................................................................. ‫الشعر‬ ‫إلقاء‬ ‫يعلمني‬ ‫أبي‬ )‫جـ‬
: ‫صحيحة‬ ‫الجملة‬ ‫واكتب‬ ‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫الناسخ‬ ‫احذف‬
1-‫ا‬ ‫و‬ ‫أخاك‬ ‫لعل‬.............................. . ‫األول‬ ‫لفائز‬............................................
6-............................ . ‫محترم‬ ‫العلم‬ ‫ذا‬ ‫إ‬.............................................
3-....... . ‫حاعر‬ ‫أباه‬ ‫ليت‬..................................................................
4-........................... ‫بكر‬ ‫أبا‬ ‫الخير‬ ‫إلي‬ ‫السباق‬ ‫كا‬...............................................
‫خط‬ ‫تحته‬ ‫ما‬ ‫أعرب‬:-
1-‫أخي‬....................................... . ‫مجتهد‬....................................
6-‫أخوك‬........................................................................... .‫مجتهد‬
3-‫األخ‬........................................................................... . ‫مجتهد‬
4-‫أبي‬................. . ‫حاعر‬..........................................................
5-‫أبوك‬........................................................................... .‫حاعر‬
2-‫إ‬‫أباك‬..........................................................................‫حاعر‬
‫إعرابها‬ ‫و‬ ‫الخمسة‬ ‫األسماء‬
‫التدريبات‬

5. 5
‫شيء‬ ‫ناك‬ ‫ليس‬‫خالل‬ ‫م‬ ‫نحاول‬ ‫ولكننا‬ ‫البشر‬ ‫حياة‬ ‫يميز‬ ‫ما‬ ‫أكثر‬ ‫ألنها‬ ‫؛‬ ‫الحرية‬ ‫م‬ ‫أعظم‬ ‫اإلنسا‬ ‫حياة‬ ‫في‬
‫في‬ ‫حر‬ ‫اإلنسا‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫؟‬ ‫بالمجتمع‬ ‫عارة‬ ‫أم‬ ‫نافعة‬ ‫قيود‬ ‫بال‬ ‫الحرية‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫اإلنسا‬ ‫حرية‬ ‫حدود‬ ‫نعرف‬ ‫أ‬ ‫النص‬ ‫ذا‬
‫ف‬ ‫التحكم‬ ‫في‬ ‫الحق‬ ‫للمجتمع‬ ‫كا‬ ‫وإذا‬ ‫؟‬ ‫الحرية‬ ‫ذه‬ ‫ينظم‬ ‫ما‬ ‫ناك‬ ‫أ‬ ‫أم‬ ‫نفسه‬‫فما‬ ‫وسلوكه‬ ‫الفرد‬ ‫حرية‬ ‫ي‬
‫؟‬ ‫التحكم‬ ‫ذا‬ ‫حدود‬
ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ ُ‫ه‬َّ‫ل‬‫ال‬ ‫ي‬ ِ‫ع‬َ‫ر‬ ٍ‫ير‬ِ‫ش‬َ‫ب‬ ِ ْ‫ب‬ َ ‫ا‬َ‫م‬ْ‫ع‬ُّ‫ن‬‫ال‬ َ‫ع‬–‫ى‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ ‫الله‬ ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ : َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬: َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬َ‫و‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ه‬َّ‫ل‬‫ال‬
ِ‫ه‬َّ‫ل‬‫ال‬ ِ‫د‬‫ُو‬‫د‬ُ‫ح‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ِ‫م‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫ل‬َ‫ث‬َ‫م‬(َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫وا‬ُ‫م‬َ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬ ٍ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ ِ‫ل‬َ‫ث‬َ‫م‬َ‫ك‬ ‫ا‬َ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ ِ‫ع‬ِ‫ق‬‫ا‬َ‫و‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬َ‫اب‬َ‫ص‬َ َ‫ف‬ ٍ‫ة‬َ‫ن‬‫ي‬ِ‫ف‬َ‫س‬ ‫ى‬ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ع‬ْ‫ع‬َ‫ب‬َ‫و‬ ‫ا‬َ ‫ْال‬‫ع‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ع‬ْ‫ع‬َ‫ب‬
‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ل‬َ‫ف‬ْ‫س‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ ‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َ ‫َا‬‫ك‬َ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ف‬ْ‫س‬َ‫أ‬ْ‫و‬َ‫ل‬ :‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ق‬ ْ‫و‬َ‫ف‬ ْ َ‫م‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫وا‬ُّ‫ر‬َ‫م‬ ِ‫اء‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ ِ‫م‬ ‫ا‬ ْ‫و‬َ‫ق‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ب‬‫ي‬ ِ‫ص‬َ‫ن‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ق‬َ‫ر‬َ‫خ‬ ‫ا‬َّ‫ن‬َ‫أ‬
َ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ق‬ ْ‫و‬َ‫ف‬ ْ َ‫م‬ ِ‫ذ‬ْ‫ن‬ُ‫ن‬ ْ‫م‬َ‫ل‬َ‫و‬ ‫ا‬ً‫ق‬ْ‫ر‬َ‫خ‬ْ ِ‫إ‬‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫وا‬ُ‫ذ‬َ‫خ‬َ‫أ‬ ْ ِ‫إ‬َ‫و‬ ً‫ا‬‫يع‬ِ‫م‬َ‫ج‬ ‫ُوا‬‫ك‬َ‫ل‬َ ‫ُوا‬‫د‬‫ا‬َ‫ر‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ ‫ُو‬‫ك‬ُ‫ر‬ْ‫ت‬‫ا‬ً‫ع‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫ج‬ ‫ا‬ ْ‫و‬َ‫ج‬َ‫ن‬َ‫و‬ ‫ا‬ ْ‫و‬َ‫ج‬َ‫ن‬ ْ‫م‬ِ‫ِيه‬‫د‬ْ‫ي‬َ‫أ‬(
‫البخارن‬ ‫رواه‬
1-‫المتول‬ : ‫القائم‬‫حاكما‬ ‫يكو‬ ‫وقد‬ ‫المشرف‬ ‫و‬ ‫ى‬.6-‫ى‬ ‫والنوا‬ ‫األوامر‬ : ‫الله‬ ‫حدود‬
3-‫اقترعوا‬ : ‫استهموا‬4-‫الثقب‬ : ‫الخرق‬5-‫نعر‬ ‫لم‬ : ‫ننذ‬ ‫لم‬
2-‫السفينة‬ ‫م‬ ‫فيه‬ ‫يقيمو‬ ‫الذى‬ ‫الجزء‬ : ‫نصيبا‬2-. ‫م‬ ‫منعو‬ : ‫أيديهم‬ ‫على‬ ‫أخذوا‬
8-‫ما‬.‫السفينة‬ ‫فى‬ ‫ثقب‬ ‫إحداث‬ : ‫أرادوا‬
‫قال‬‫الله‬ ‫رسول‬‫د‬ :‫م‬ ‫ننذ‬ ‫ولم‬ ‫خرقا‬ ‫نصيبنا‬ ‫في‬ ‫خرقنا‬ ‫أنا‬ ‫لو‬ : ‫فقالوا‬ ...
. ‫د‬ ...... ‫جميعا‬ ‫لكوا‬ ‫أرادوا‬ ‫وما‬ ‫م‬ ‫تركو‬ ‫فإ‬ ‫فوقنا‬
‫الرسول‬ ‫إليه‬ ‫يدعو‬ ‫الذن‬ ‫ما‬ ) ‫أ‬ (‫؟‬ ‫الشريف‬ ‫حديثه‬ ‫في‬...............................................
‫للح‬ ‫فهمك‬ ‫عوء‬ ‫في‬ ‫المجتمع‬ ‫سالمة‬ ‫تتحقق‬ ‫كيف‬ ) ‫ب‬ (‫؟‬ ‫ديث‬..............................................
‫قوله‬ ‫فى‬ ‫الجمال‬ ‫ما‬ ) ‫جـ‬ (‫؟‬ ) ‫خرقا‬ ‫نصيبنا‬ ‫في‬ ‫خرقنا‬ ‫أنا‬ ‫لو‬ ( :.........................................
: ‫القوسي‬ ‫بي‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫اختر‬ ) ‫د‬ (
1-: ) ‫خرق‬ ( ‫معنى‬‫مزق‬ (–‫ثقب‬–) ‫قطع‬
6-‫الرئيسية‬ ‫الفكرة‬‫ل‬‫الفرد‬ ‫حرية‬ ‫حدود‬ ( : ‫الشريف‬ ‫لحديث‬–‫الركوب‬ ‫آداب‬–) ‫اآلخري‬ ‫إيذاء‬ ‫تجنب‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حدود‬ ‫علي‬ ‫القائم‬ ‫مثل‬ ‫د‬‫الله‬‫صاب‬ ‫ف‬ ‫سفينة‬ ‫علي‬ ‫استهموا‬ ‫قوم‬ ‫كمثل‬ ‫فيها‬ ‫والواقع‬‫بععهم‬‫ا‬ ‫أعال‬
‫في‬ ‫الذي‬ ‫فكا‬ ‫أسفلها‬ ‫وبععهم‬‫أسفلها‬‫د‬ ................ : ‫فقالوا‬ ‫فوقهم‬ ‫م‬ ‫علي‬ ‫مروا‬ ‫الماء‬ ‫م‬ ‫استقوا‬ ‫إذا‬
1-‫مرادف‬ ‫ما‬(‫القائم‬)..............................( ‫جمع‬ ‫وما‬‫الماء‬)........................................
( ‫معاد‬ ‫ما‬‫أسفلها‬).............................( ‫مفرد‬ ‫وما‬‫حدود‬).......................................
6-‫السفينة؟‬ ‫خرق‬ ‫إليه‬ ‫يشير‬ ‫الذن‬ ‫ما‬..........................................................................
3-( ‫قوله‬ ‫يدل‬ ‫عالم‬‫خرقا‬ ‫نصيبنا‬ ‫في‬ ‫خرقنا‬ ‫أنا‬ ‫لو‬‫؟‬ ).......................................................
4-. ‫الشريف‬ ‫الحديث‬ ‫أكمل‬.....................................................................................
5-: ‫خط‬ ‫تحته‬ ‫ما‬ ‫أعرب‬..........................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
‫تعر‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ‫حر‬ ‫أنت‬ : ‫الثانى‬ ‫الدرس‬
‫الجديدة‬ ‫كلماتى‬
‫التدريبات‬

6. 2
‫الجمد‬ ‫إلينما‬ ‫..نظمر‬ ‫الحيماة‬ ‫فمي‬ ‫الكبيمرة‬ ‫خبرتمه‬ ‫مم‬ ‫ونسمتفيد‬ ‫الجميلمة‬ ‫حكايته‬ ‫إلي‬ ‫لنستمع‬ ‫جدن‬ ‫حول‬ ‫جميعا‬ ‫تحلقنا‬
: ‫لنا‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫متشابكتي‬ ‫يديه‬ ‫رفع‬ ‫ثم‬ ‫مبتسما‬‫؟‬ ‫ترو‬ ‫ماذا‬ ‫د‬! "‫متشابكتي‬ ‫يدي‬ ‫نرن‬ ‫د‬ ‫تردد‬ ‫بال‬ ‫جميعا‬ ‫جبنا‬.."
. ‫دائما‬ ‫األعزاء‬ ‫أحفادن‬ ‫يا‬ ‫الحياة‬ ‫كذا‬ ‫و‬ : ‫معقبا‬ ‫جدن‬ ‫فقال‬‫الحيماة‬ ‫أ‬ ‫جمدن‬ ‫يما‬ ‫تقصد‬ ‫ل‬ ‫د‬ : ‫شا‬ ‫مند‬ ‫علي‬ ‫ل‬ ‫فس‬
‫؟‬ ‫ماذا‬ ‫أم‬ ‫د‬ !‫؟‬ ‫ببعا‬ ‫بععها‬ ‫والمرتبطة‬ ‫المتشابكة‬ ‫باألحداث‬ ‫مليئة‬‫قرأته‬ ‫قصة‬ ‫لكم‬ ‫حكي‬ ‫س‬ : ‫الجد‬ ‫قال‬‫أيمام‬ ‫منمذ‬ ‫ا‬
‫أقصمده‬ ‫ما‬ ‫تفهموا‬ ‫لكي‬ ‫؛‬.‫نفهمم‬ ‫وسموف‬ .. ‫القصمة‬ ‫إلمي‬ ‫جمدن‬ ‫يما‬ ‫لنسمتمع‬ ‫د‬ : ‫اللهفمة‬ ‫تملمنه‬ ‫واحمد‬ ‫صموت‬ ‫فمي‬ ‫قلنما‬
‫الله‬ ‫شاء‬ ‫إ‬ ‫قصدك‬" .‫مم‬ ‫أ‬ ‫فيمه‬ ‫تعلممت‬ ‫المذن‬ ‫اليموم‬ ‫ذلمك‬ ‫حييمت‬ ‫مما‬ ‫أنسي‬ ‫ل‬ ‫د‬ : ‫القصة‬ ‫صاحب‬ ‫يقول‬ : ‫جدن‬ ‫قال‬
‫اشتر‬ ‫وقد‬ .. ‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫في‬ ‫كنت‬ .. ‫حياتي‬ ‫في‬ ‫درس‬‫علمي‬ ‫للرسم‬ ‫مسابقة‬ ‫في‬ ‫زمالئي‬ ‫وبعا‬ ‫أنا‬ ‫كت‬
.. ‫برسومهم‬ ‫الجميع‬ ‫تقدم‬ .. ‫التعليمية‬ ‫المنطقة‬ ‫مستون‬‫التمي‬ ‫اللوحمة‬ ‫فمازت‬ .. ‫أتوقعهما‬ ‫لمم‬ ‫التمي‬ ‫النتيجمة‬ ‫وجماءت‬
‫د‬ :‫الحفل‬ ‫في‬ ‫وقتها‬ ‫التعليمية‬ ‫المنطقة‬ ‫مدير‬ ‫قاله‬ ‫ما‬ ‫أنسي‬ ‫ل‬ .. ‫األولي‬ ‫بالجائزة‬ ‫زميلي‬ ‫وماجد‬ ‫أنا‬ ‫رسمتها‬‫ذه‬
‫رائ‬ ‫اللوحمة‬‫مم‬‫م‬‫رس‬ ‫فمي‬ ‫ما‬ ‫أحمد‬ ‫بمرع‬ ‫إذ‬ ‫؛‬ ‫تلميمذي‬ ‫بمي‬ ‫للتعماو‬ ‫مثمالي‬ ‫موذج‬‫م‬‫نم‬ ‫أنهما‬ ‫كمما‬ ‫الفنيمة‬ ‫المقماييس‬ ‫بكمل‬ ‫عمة‬
‫اللوحة‬‫قمدمها‬ ‫جيمدة‬ ‫أخمرن‬ ‫أعممال‬ ‫ناك‬ .. ‫الرسم‬ ‫ع‬ ‫روعة‬ ‫تقل‬ ‫ال‬ ‫األلوا‬ ‫كانت‬ .. ‫تلوينها‬ ‫في‬ ‫الثاني‬ ‫وبرع‬
‫األعممال‬ ‫أجممل‬ ‫كانمت‬ ‫اللوحمة‬ ‫ذه‬ ‫لك‬ .. ‫بمفرده‬ ‫المتسابقي‬ ‫م‬ ‫واحد‬ ‫كل‬‫علمي‬‫اإلطمالق‬‫أبنمائي‬ ‫يما‬ ‫..فتمذكروا‬ ‫د‬
‫اثنا‬ ‫دائما‬ ‫الحياة‬ ‫..أ‬ ‫حياتكم‬ ‫طوال‬.‫لسمنا‬ ‫فمنح‬ ‫التعماو‬ .. ‫جمدن‬ ‫يما‬ ‫تقصمده‬ ‫مما‬ ‫مذا‬ ‫د‬ : ‫صمائحا‬ ‫شمهاب‬ ‫تف‬
‫الحياة‬ ‫في‬ ‫وحدنا‬" ... ‫تمامما‬ ‫قصمدته‬ ‫مما‬ ‫مذا‬ .. ‫ولمدن‬ ‫يما‬ ‫فيمك‬ ‫اللمه‬ ‫بمارك‬ ‫د‬ : ‫قمائال‬ ‫عريعمة‬ ‫ابتسمامة‬ ‫الجد‬ ‫ابتسم‬
‫بح‬ ‫أحفادن‬ ‫يا‬ ‫اإلنسا‬‫..والمجتممع‬ ‫غيمره‬ ‫ممع‬ ‫التعاو‬ ‫عليه‬ ‫يفرا‬ ‫مما‬ ‫؛‬ ‫مجتمع‬ ‫في‬ ‫العي‬ ‫م‬ ‫له‬ ‫البد‬ ‫طبيعته‬ ‫كم‬
‫مم‬ ‫فيتخلصمو‬ ‫؛‬ ‫جميعما‬ ‫م‬ ‫لخيمر‬ ‫بيمنهم‬ ‫فيمما‬ ‫يتكماتفو‬ ‫أفمراده‬ ‫أل‬ ‫؛‬ ‫أحمد‬ ‫فيمه‬ ‫يعميع‬ ‫ال‬ ‫التعماو‬ ‫فيمه‬ ‫ينتشر‬ ‫الذن‬
‫األنانية‬‫د‬ ‫زمالئنما‬ ‫ممع‬ ‫نتعاو‬ ‫نح‬ ‫جدن‬ ‫يا‬ ‫صدقنا‬ ‫د‬ : ‫واحد‬ ‫صوت‬ ‫في‬ ‫ومني‬ ‫فرح‬ ‫قالت‬‫واجباتنما‬ ‫أداء‬ ‫فمي‬ ‫ائمما‬
‫القصة‬ ‫ذه‬ ‫إلي‬ ‫نستمع‬ ‫أ‬ ‫قبل‬ ‫م‬ ‫المدرسية‬" .‫بهما‬ ‫أظهمرت‬ ‫التمي‬ ‫الطريقمة‬ ‫علمي‬ ‫جميعما‬ ‫وعمحكنا‬ ‫جدن‬ ‫عحك‬
‫جدن‬ ‫بكالم‬ ‫اقتناعهما‬ ‫وفرح‬ ‫مني‬..‫أحفمادن‬ ‫يا‬ ‫تنسوا‬ ‫ال‬ ‫د‬ : ‫أخرن‬ ‫مرة‬ ‫يديه‬ ‫شبك‬ ‫وقد‬ ‫حديثه‬ ‫مختتما‬ ‫جدن‬ ‫قال‬
‫جميعا‬ ‫.قلنا‬ ‫د‬ ‫اثنا‬ ‫دائما‬ ‫الحياة‬ ‫أ‬ ‫أبدا‬‫العزيز‬ ‫جدنا‬ ‫يا‬ ‫بذلك‬ ‫نعدك‬ ‫د‬ ‫تردد‬ ‫بال‬" .
‫د‬ ‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫قال‬‫ا‬َ‫ْو‬‫د‬ُ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِ‫م‬ْ‫ث‬ِ‫اإل‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ن‬َ‫او‬َ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫ال‬َ‫و‬ ‫ى‬َ‫و‬ْ‫ق‬َّ‫ت‬‫ال‬َ‫و‬ ِّ‫بر‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫ا‬‫و‬ُ‫ن‬َ‫او‬َ‫ع‬َ‫ت‬َ‫و‬‫د‬
1-‫حلقه‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫جلسنا‬ : ‫تحلقنا‬6-‫تفوق‬ : ‫برع‬3-‫يوجب‬ : ‫يفرا‬
4-‫يتعاونو‬ : ‫يتكاتفو‬5-‫معيفا‬ : ‫معقبا‬2-‫الخير‬ : ‫البر‬
2-‫فقط‬ ‫لنفسه‬ ‫اإلنسا‬ ‫حب‬ : ‫أنانية‬8-‫الذنب‬ : ‫اإلثم‬9-. ‫الله‬ ‫معصية‬ ‫ع‬ ‫البعد‬ : ‫التقوى‬
‫س‬1( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ :( ‫وعالمة‬ ، ‫الصحيحة‬ ‫العبارة‬ ‫أمام‬ ): ‫يأتي‬ ‫فيما‬ ‫الصحيحة‬ ‫غير‬ ‫العبارة‬ ‫أمام‬ )
. ‫الجميلة‬ ‫لحكاياته‬ ‫ليستمعوا‬ ‫؛‬ ‫الجد‬ ‫حول‬ ‫األحفاد‬ ‫تحلق‬ ) ‫أ‬ () (
) ( . ‫المتشابكة‬ ‫باألحداث‬ ‫مليئة‬ ‫الحياة‬ : ‫على‬ ‫قال‬ ) ‫ب‬ (
. ‫االبتدائي‬ ‫الخامس‬ ‫الصف‬ ‫في‬ ‫كا‬ ‫الجد‬ ‫ا‬ ‫حكا‬ ‫التي‬ ‫القصة‬ ‫صاحب‬ ) ‫جـ‬ () (
‫مسا‬ ‫في‬ ‫القصة‬ ‫صاحب‬ ‫اشترك‬ ) ‫د‬ () ( . ‫المحافظات‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫الرسم‬ ‫بقة‬
) ( . ‫الرسم‬ ‫في‬ ‫األولى‬ ‫بالجائزة‬ ) ‫ماجد‬ ( ‫وزميله‬ ‫القصة‬ ‫صاحب‬ ‫فاز‬ ) ‫ـ‬ (
. ‫اثنا‬ ‫دائما‬ ‫الحياة‬ ) ‫و‬ () (
‫س‬6: ‫أجب‬ ‫ثم‬ ‫اقرأ‬ :‫الكبيمرة‬ ‫خبرتمه‬ ‫مم‬ ‫ونسمتفيد‬ ‫الجميلة‬ ‫حكاياته‬ ‫إلى‬ ‫لنستمع‬ ‫؛‬ ‫جدن‬ ‫حول‬ ‫جميعا‬ ‫تحلقنا‬ ‫د‬
‫إلينا‬ ‫نظر‬ .. ‫الحياة‬ ‫في‬. ‫د‬ ‫؟‬ ‫ترو‬ ‫ماذا‬ : ‫لنا‬ ‫وس‬ ‫متشابكتي‬ ‫يديه‬ ‫رفع‬ ‫ثم‬ ‫مبتسما‬ ‫الجد‬
....................... : ) ‫حكايات‬ ( ‫ومفرد‬ ..................... : ) ‫تحلقنا‬ ( ‫معنى‬ : ‫تي‬ ‫ي‬ ‫ما‬ ‫أكمل‬ ) ‫أ‬ (
: ) ‫مبتسما‬ ( ‫ومعاد‬ ...................... : ) ‫الجد‬ ( ‫وجمع‬......................
‫؟‬ ‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫م‬ ‫تفهم‬ ‫كما‬ ‫األحفاد‬ ‫فعل‬ ‫ماذا‬ ) ‫ب‬ (.......................................................
‫الحي‬ : ‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫اثنا‬ ‫دائما‬ .... ‫اة‬
‫الجديدة‬ ‫كلماتى‬
‫التدريبات‬

7. 2
‫؟‬ ‫الجد‬ ‫حول‬ ‫األحفاد‬ ‫تحلق‬ ‫لماذا‬ ) ‫جـ‬ (............................................................................
‫م‬ ) ‫د‬ (‫؟‬ ‫حوله‬ ‫األحفاد‬ ‫تحلق‬ ‫بعدما‬ ‫الجد‬ ‫فعل‬ ‫اذا‬......................................................................
‫استفهام‬ ‫أسلوب‬ ( : ‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫م‬ ‫استخرج‬ ) ‫ـ‬ (.............................................................
‫ومجرورا‬ ‫جارا‬...........................–‫فعلية‬ ‫جملة‬............................................................ )
‫س‬3: ‫أجب‬ ‫ثم‬ ‫اقرأ‬ :‫؛‬ ‫أيام‬ ‫منذ‬ ‫قرأتها‬ ‫قصة‬ ‫لكم‬ ‫حكى‬ ‫س‬ : ‫الجد‬ ‫قال‬ ‫د‬‫صموت‬ ‫فمي‬ ‫قلنما‬ . ‫أقصده‬ ‫ما‬ ‫تفهموا‬ ‫لكي‬
‫صماحب‬ ‫يقمول‬ : ‫جمدن‬ ‫قال‬ . ‫الله‬ ‫شاء‬ ‫إ‬ ‫قصدك‬ ‫نفهم‬ ‫وسوف‬ .. ‫القصة‬ ‫إلى‬ ‫جدن‬ ‫يا‬ ‫لنستمع‬ : ‫اللهفة‬ ‫تملنه‬ ‫واحد‬
‫االبتمدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫في‬ ‫كنت‬ .. ‫حياتي‬ ‫في‬ ‫درس‬ ‫م‬ ‫أ‬ ‫فيه‬ ‫تعلمت‬ ‫الذن‬ ‫اليوم‬ ‫ذلك‬ ‫حييت‬ ‫ما‬ ‫أنسى‬ ‫ل‬ : ‫القصة‬
‫زمال‬ ‫وبعا‬ ‫أنا‬ ‫اشتركت‬ ‫وقد‬ ... ‫د‬ ‫التعليمية‬ ‫المنطقة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫الرسم‬ ‫مسابقة‬ ‫في‬ ‫ئي‬
) ‫حييت‬ ( : ‫معنى‬ ‫ات‬ ) ‫أ‬ (...................) ‫درس‬ ( : ‫وجمع‬...................................
) ‫زمالء‬ ( : ‫ومفرد‬..................) ‫أنسى‬ ( : ‫ومعاد‬..................................
(‫؟‬ ‫الرسم‬ ‫مسابقة‬ ‫في‬ ‫وزميله‬ ‫اشترك‬ ‫عندما‬ ‫القصة‬ ‫صاحب‬ ‫كا‬ ‫صف‬ ‫أى‬ ‫فى‬ ) ‫ب‬
...................................................................................................................
‫؟‬ ‫الرسم‬ ‫مسابقة‬ ‫نتيجة‬ ‫ما‬ ) ‫جـ‬ (.....................................................................................
...................... : ‫سورة‬ ‫م‬ ‫الكريمة‬ ‫اآلية‬ ‫م‬ ‫الجزء‬ ‫ذا‬ : ‫أكمل‬ ) ‫د‬ (..................................
‫س‬4: ‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫قال‬ :. ‫د‬ ‫والعدوا‬ ‫اإلثم‬ ‫على‬ ‫تعاونوا‬ ‫وال‬ ‫والتقوى‬ ‫البر‬ ‫على‬ ‫وتعاونوا‬ ‫د‬
‫والتقوى‬ ‫البر‬ ‫على‬ ( : ‫معنى‬ ‫ما‬ ) ‫أ‬ ().................................................
(‫والعدوا‬ ‫اإلثم‬ ‫على‬................................................)
‫البر‬ ( : ‫معاد‬ ‫ما‬ ) ‫ب‬ (...................................–‫اإلثم‬.........................................‫؟‬ )
‫؟‬ ‫نهانا‬ ‫وعم‬ ‫؟‬ ‫الكريمة‬ ‫اآلية‬ ‫م‬ ‫الجزء‬ ‫ذا‬ ‫م‬ ‫تفهم‬ ‫كما‬ ‫تعالى‬ ‫الله‬ ‫أمرنا‬ ‫بم‬ ) ‫جـ‬ (
...............................................................................................................................
‫س‬5: ‫أجب‬ ‫ثم‬ ‫اقرأ‬ :‫عليمه‬ ‫يفمرا‬ ‫ممما‬ ‫؛‬ ‫مجتممع‬ ‫فمى‬ ‫العمي‬ ‫مم‬ ‫لمه‬ ‫البمد‬ ‫طبيعتمه‬ ‫بحكمم‬ ‫أحفمادن‬ ‫يا‬ ‫اإلنسا‬ ‫د‬
‫يعيع‬ ‫ال‬ ‫التعاو‬ ‫فيه‬ ‫ينتشر‬ ‫الذن‬ ‫والمجتمع‬ .. ‫غيره‬ ‫مع‬ ‫التعاو‬. ‫د‬ ‫أحد‬ ‫فيه‬
....... : ) ‫المجتمع‬ ( ‫وجمع‬ ......... : ) ‫أحفاد‬ ( ‫ومفرد‬ ......... : ) ‫يفرا‬ ( ‫معنى‬ : ‫تي‬ ‫ي‬ ‫ما‬ ‫أكمل‬ ) ‫أ‬ (.
‫؟‬ ‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫قائل‬ ‫م‬ ) ‫ب‬ (...............................................................................
‫إ‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫يجب‬ ‫لماذا‬ ) ‫جـ‬ (‫؟‬ ‫غيره‬ ‫مع‬ ‫يتعاو‬ ‫أ‬ ‫نسا‬
..............................................................................................................
‫؟‬ ‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫م‬ ‫تفهم‬ ‫كما‬ ‫التعاو‬ ‫فيه‬ ‫ينتشر‬ ‫مجتمع‬ ‫أن‬ ‫في‬ ‫التعاو‬ ‫فائدة‬ ‫ما‬ ) ‫د‬ (
...............................................................................................................
‫الحياة‬
‫نوعها‬
‫بــــــرع‬ ‫مرادف‬‫معاد‬
‫جملة‬
‫التدريبات‬

8. 8
1.‫وشـــــــــــباب‬ ‫..نخبة‬ ‫التهــــــــــادن‬ ‫بعد‬‫األنجـــــاب‬ ‫وأينع‬ ‫الغــــراس‬ ‫طاب‬
6.‫شبابـــــــــهم‬ ‫النتصار‬ ‫األحــــــــــبة‬ ‫طرب‬ٍ‫ة‬‫بجـــــدار‬‫األصحـــــاب‬ ‫..وتبــــاشر‬
3.ً‫ق‬‫لـــــــــــ‬ ‫ت‬ ‫الكـــــــــــبار‬ ‫فاقوا‬ ‫أبنــــــــاننا‬‫ا‬‫واأللبــاب‬ ‫األفهـــــــــام‬ ‫بهم‬ ‫حــارت‬
4.ً‫ـ‬‫س‬ ‫ك‬ ‫يتركوا‬ ‫ل‬‫م‬ ‫بغــــــــــير‬ ‫يمر‬ ‫ـــــــــــا‬‫واألســـــــباب‬ ‫األمــــر‬ ‫يك‬ ‫مهمــــــا‬
5.ً‫ص‬‫مخلـــــ‬ ‫المودة‬ ‫يبــــغي‬ ‫الذن‬ ‫نلقــي‬‫ا‬‫الترحــــاب‬ ‫شعارنـــــــــا‬ ‫الجفاء‬ ‫رغم‬
2.ً‫ة‬‫مســــير‬ ‫الشــــــــباب‬ ‫لكوكبة‬ ‫نرجـــــــــو‬‫اإلعجـــــــاب‬ ‫يتواتر‬ ‫أجـــــــــلها‬ ‫م‬
2.‫ركبـــــــ‬ ‫طالئع‬ ‫تمعي‬‫ـــ‬‫ن‬‫ا‬ ‫ويقــــــــود‬ ‫ا‬ً‫م‬‫دو‬ ‫للنصر‬‫وشــــــــباب‬ ‫نخبة‬ ..‫ـــــــا‬
: ‫الطيب‬ ‫أحمد‬ ‫حاج‬‫وشتي‬ ‫المناسبات‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫القصائد‬ ‫م‬ ‫مجموعة‬ ‫له‬ ‫السودا‬ ‫في‬ ‫ولد‬ ‫سوداني‬ ‫شاعر‬
‫في‬ ‫شكسبير‬ ‫وليام‬ ‫اإلنجليزن‬ ‫الشاعر‬ ‫أغنيات‬ ‫بعا‬ ‫بترجمة‬ ‫قام‬ ‫الموعوعات‬ٍ‫ة‬‫شعري‬ ٍ‫ة‬‫صور‬1
‫تمهيد‬
‫تكو‬ ‫حي‬ ‫أنها‬ ‫شك‬ ‫وال‬ .. ً‫ا‬‫دائم‬ ‫اإلنسا‬ ‫بها‬ ‫تميز‬ ‫جميلة‬ ‫إنسانية‬ ‫عاطفة‬ ‫المحبة‬ ‫أ‬ ‫الشك‬‫بال‬ .. ‫البشر‬ ‫كل‬ ‫نحو‬
‫يتشاركوا‬ ‫أ‬ ‫إلي‬ ‫رائعة‬ ‫وود‬ ‫حب‬ ‫رسالة‬ ‫في‬ ‫الجميع‬ ‫يدعو‬ ‫والشاعر‬ .. ‫بكثير‬ ‫أجمل‬ ‫ستكو‬ ‫فإنها‬ ‫؛‬ ‫تحيز‬ ‫أو‬ ‫تمييز‬
‫واالنتصار‬ ‫اإلنجاز‬ ‫لحظات‬ ً‫ا‬‫مع‬.. ‫الشدة‬ ‫لحظات‬ ‫في‬ ‫يتكاتفوا‬ ‫وأ‬
‫س‬1‫أجب‬ ‫ثم‬ ‫اقرأ‬ :
‫اإلعجــــاب‬ ‫يتواتر‬ ‫اجلها‬ ‫م‬ ‫مسيرة‬ ‫الشبـاب‬ ‫لكوكبة‬ ‫نرجو‬
‫وشباب‬ ‫نخبة‬ .. ‫دوما‬ ‫للنصر‬ ‫ا‬ ‫ويقود‬ ‫ركبنا‬ ‫طالئع‬ ‫تمعى‬
: ‫القوسي‬ ‫بي‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫اختر‬ ) ‫أ‬ (
1-‫الطيب‬ ‫أحمد‬ ‫حاج‬ ( ‫الشاعر‬‫مصرى‬ ( . ‫الجنسية‬ ..................... )–‫سودانى‬–) ‫يمنى‬
6-‫طليعة‬ ( : ) ‫طالئع‬ ( ‫كلمة‬ ‫مفرد‬–‫طلعة‬–) ‫طلعة‬
3-‫أفراح‬ ( : ) ‫طالئع‬ ( ‫كلمة‬ ‫معنى‬–‫مقدمات‬–) ‫انتصارات‬
(: ‫نية‬ ‫مت‬ ‫قراءة‬ ‫األبيات‬ ‫قراءة‬ ‫بعد‬ ‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫أكمل‬ ) ‫ب‬
1-: ‫نهم‬ ‫ب‬ ‫األول‬ ‫البيت‬ ‫فى‬ ‫الشباب‬ ‫الشاعر‬ ‫يصور‬
....................................................................................................................... ...
6-‫فى‬ ‫للشباب‬ ‫الشاعر‬ ‫يتمنى‬: ‫األول‬ ‫البيت‬
.................................................................................................................. ........
3-: ‫ا‬ ‫معنا‬ ) ‫التقدم‬ ‫ركب‬ ‫يقود‬ (
................................................................................................................ ..........
4-: ) ‫الشباب‬ ‫كوكبة‬ ( : ‫الشاعر‬ ‫قول‬ ‫فى‬ ‫الجمال‬
............................................................................................................. .............
5-: ) ‫دوما‬ ‫للنصر‬ ( : ‫الشاعر‬ ‫قول‬ ‫فى‬ ‫الجمال‬
............................................................................................................ ...............
‫الطيب‬ ‫أحمد‬ ‫حاج‬ : ‫السودانى‬ ‫للشاعر‬ ‫أحباب‬ ‫كلنا‬ : ‫الرابع‬ ‫الدرس‬
‫التدريبات‬

9. 9
‫س‬6‫أجب‬ ‫ثم‬ ‫اقرأ‬ :
‫الترحاب‬ ‫شعارنا‬ ‫الجفاء‬ ‫رغم‬ ‫مخلصا‬ ‫المودة‬ ‫يبغى‬ ‫الذى‬ ‫نلقى‬
‫نرجـــو‬‫اإلعجـــــاب‬ ‫يتواتر‬ ‫اجلها‬ ‫م‬ ‫مسيرة‬ ‫الشباب‬ ‫لكوكبة‬
‫وشبـاب‬ ‫نخبة‬ ‫دومــا‬ ‫للنصــر‬ ‫ــا‬ ‫ويقود‬ ‫ركبنا‬ ‫طالئع‬ ‫تمعى‬
‫الجفاء‬ ( : ‫معنى‬ ‫ما‬ ) ‫أ‬ (................:–‫كوكبة‬.................:–‫يتواتر‬.....................:‫؟‬ )
‫ب‬ (‫شعار‬ ‫جمع‬ ‫ما‬ )................:-‫شباب‬ ‫مفرد‬ ‫وما‬..................:-‫معاد‬ ‫وما‬‫النصر‬................:
‫؟‬ ‫المتنافسي‬ ‫الوط‬ ‫شباب‬ ‫يحب‬ ‫لماذا‬ ) ‫جـ‬ (.....................................................................
‫؟‬ ‫الوط‬ ‫لشباب‬ ‫الشاعر‬ ‫تمنى‬ ‫ماذا‬ ) ‫د‬ (..........................................................................
‫المودة‬ ‫د‬ : ‫الشاعر‬ ‫قول‬ ‫فى‬ ‫الجمال‬ ‫ما‬ ) ‫ـ‬ (–‫؟‬ ‫د‬ ‫الجفاء‬....................................................
‫؟‬ ‫النص‬ ‫ذا‬ ‫قائل‬ ‫ع‬ ‫تعرف‬ ‫ماذا‬ ) ‫و‬ (...........................................................................
‫الكلمة‬ ‫خريطة‬ ‫أكمل‬
‫س‬3‫أجب‬ ‫ثم‬ ‫اقرأ‬ :) ‫واجب‬ (
‫واأللباب‬ ‫األفهام‬ ‫به‬ ‫حارت‬ ‫لقـا‬ ‫ت‬ ‫الكبــار‬ ‫فاقــوا‬ ‫أبناننـــا‬
‫واألسباب‬ ‫األمر‬ ‫يك‬ ‫مهما‬ ‫م‬ ‫بغير‬ ‫يمر‬ ‫سا‬ ‫ك‬ ‫يتركوا‬ ‫ل‬
‫األلباب‬ ( ‫معنى‬ : ‫ات‬ ) ‫أ‬ (.........................‫األمر‬ ( ‫وجمع‬ )....................................)
‫األسباب‬ ( ‫ومفرد‬........................‫الكبار‬ ( ‫ومعاد‬ )................................... )
‫؟‬ ‫الثانى‬ ‫والبيت‬ ‫األول‬ ‫البيت‬ ‫م‬ ‫تفهم‬ ‫كما‬ ‫األلباب‬ ‫حارت‬ ‫لماذا‬ ) ‫ب‬ (
........................................................................................................................
‫؟‬ ‫البيتي‬ ‫م‬ ‫تفهم‬ ‫كما‬ ‫الوط‬ ‫شباب‬ ‫فعله‬ ‫ما‬ ‫يدل‬ ‫عالم‬ ) ‫جـ‬ (
.........................................................................................................................
‫نوعها‬
‫النصر‬ ‫مرادف‬‫معاد‬
‫جملة‬
‫نوعها‬
‫تمعى‬ ‫مرادف‬‫معاد‬
‫جملة‬

10. 11
‫فرنسا‬ ‫فى‬ : ‫الخامس‬ ‫الفصل‬
‫تى‬ ‫ي‬ ‫ما‬ ‫الفصل‬ ‫ذا‬ ‫يتناول‬ :ً‫ال‬‫أو‬:
‫بعثة‬ ‫عم‬ ‫أوروبا‬ ‫إلى‬ ‫للسفر‬ ‫ترشحه‬ ‫الدولة‬ ‫جعل‬ ‫الفاعل‬ ‫والخلق‬ ‫واالجتهاد‬ ‫بالجد‬ ‫مباركد‬ ‫دعلى‬ ‫امتياز‬ ‫ـ‬
‫لفرنسا‬ ‫علمية‬.
‫كفاءته‬ ‫يعرفو‬ ‫ا‬ ‫ومعلمو‬ ‫المدرسة‬ ‫ناظر‬ ‫وكا‬ ‫ـ‬‫والمرتب‬ ‫بالوظيفة‬ ‫بإغرائه‬ ‫السفر‬ ‫ع‬ ‫إثناءه‬ ‫فحاولوا‬
‫لهم‬ ‫فتحت‬ ‫الذي‬ ‫البعثة‬ ‫مع‬ ‫وسافر‬ ‫كثير‬ ‫وربح‬ ‫جديدة‬ ‫حياة‬ ‫السفر‬ ‫وفى‬ ‫العلم‬ ‫م‬ ‫االستزادة‬ ‫فعل‬ ‫ولكنه‬
‫راتبه‬ ‫نصف‬ ‫ألسرته‬ ‫وترك‬ ‫بهم‬ ‫خاصة‬ ‫مدرسة‬.
‫يع‬ ‫مم‬ ‫البعثة‬ ‫أععاء‬ ‫بعا‬ ‫وبخل‬ ‫الفرنسية‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫فهو‬ ‫اللغة‬ ‫مشكلة‬ ‫صادفته‬ ‫وقد‬ ‫ـ‬‫الفرنسية‬ ‫رفو‬
‫الفرنسية‬ ‫يعرفو‬ ‫ال‬ ‫الذي‬ ‫نالء‬ ‫على‬ ‫تعيع‬ ‫البعثة‬ ‫وكادت‬ ‫عليهم‬ ‫يتفوقوا‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫يعرفها‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫بتعليم‬
‫اللغة‬ ‫ذه‬ ‫استظهر‬ ‫حتى‬ ‫األطفال‬ ‫كتب‬ ‫طريق‬ ‫ع‬ ‫نفسه‬ ‫يعلم‬ ‫فبدأ‬ ‫س‬ ‫الي‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫مباركد‬ ‫دعلى‬ ‫ولك‬.
‫جائ‬ ‫ونال‬ ‫المبعوثي‬ ‫أول‬ ‫فكا‬ ‫أشهر‬ ‫ثالثة‬ ‫بعد‬ ‫االمتحا‬ ‫وجاء‬ ‫ـ‬‫وبعد‬ ‫للمتفوقي‬ ‫خصصت‬ ‫التى‬ ‫التفوق‬ ‫زة‬
‫الثانىد‬ ‫دالمالزم‬ ‫رتبة‬ ‫ومنح‬ ‫بفرنسا‬ ‫الحربية‬ ‫والهندسة‬ ‫المدفعية‬ ‫لدراسة‬ ‫زميلي‬ ‫مع‬ ‫أختير‬ ‫الدراسة‬ ‫إتمام‬
‫الجي‬ ‫فى‬ ‫المهندسي‬ ‫بفرقة‬ ‫التحقوا‬ ‫ثم‬ ً‫تامة‬ ً‫ة‬‫إجاد‬ ‫به‬ ‫كلفوا‬ ‫ما‬ ‫الثالثة‬ ‫أجاد‬ ‫سنتي‬ ‫خالل‬ ‫وفى‬.
‫برن‬ ‫وعع‬ ‫قد‬ )‫باشا‬ ‫يم‬ ‫(إبرا‬ ‫وكا‬ ‫ـ‬‫المنية‬ ‫ولك‬ ‫أوروبا‬ ‫معارف‬ ‫م‬ ‫ليتزودوا‬ ‫المبعوثي‬ ‫لهنالء‬ ‫علميا‬ ‫ا‬ً‫ج‬‫ام‬
‫برتبة‬ ‫وعي‬ ‫فعاد‬ ‫وزمالنه‬ ‫و‬ ‫يعود‬ ‫أ‬ ‫أمر‬ )‫األول‬ ‫ا‬ً‫س‬‫(عبا‬ ‫أل‬ ‫مبارك؛‬ ‫على‬ ‫فرحة‬ ‫تتم‬ ‫فلم‬ ‫عاجلته‬
‫زعبلد‬ ‫دأبى‬ ‫بمدرسة‬ ‫الرسم‬ ‫فى‬ ‫أستاذه‬ ‫ابنة‬ ‫م‬ ‫تزوج‬ ‫ثم‬ )‫(طرة‬ ‫مدرسة‬ ‫فى‬ ‫ا‬ً‫س‬‫مدر‬ ‫األول‬ ‫داليوزباشىد‬
‫ألبي‬ ً‫ء‬‫وفا‬‫بفعله‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫وعرفا‬ ‫ها‬.‫حتى‬ ‫وانتظر‬ ‫؛‬ً‫سنة‬ ‫عشرة‬ ‫أربع‬ ‫مدة‬ ‫م‬ ‫ير‬ ‫لم‬ ‫حيث‬ ‫له‬ ‫أ‬ ‫يزور‬ ‫أ‬ ‫أراد‬ ‫ثم‬ ‫ـ‬
‫أ‬ ‫وبعد‬ ‫وحده‬ ‫سافر‬ ‫لو‬ ‫نصفه‬ ‫يخصم‬ ‫وال‬ ً‫ال‬‫كام‬ ‫مرتبه‬ ‫خذ‬ ‫ي‬ ‫حتى‬ ‫رسمية‬ ‫مهمة‬ ‫فى‬ )‫باشا‬ ‫(سليما‬ ‫مع‬ ‫يسافر‬
‫والد‬ ‫يجد‬ ‫ولم‬ ً‫ال‬‫لي‬ ‫بلدته‬ ‫إلى‬ ‫ب‬ ‫وذ‬ ‫ذ‬ ‫است‬ ‫والسواحل‬ ‫البحيرة‬ ‫رسم‬ ‫ى‬ ‫و‬ ‫المهمة‬ ‫أدى‬‫سافر‬ ‫قد‬ ‫كا‬ ‫الذى‬ ‫ه‬
‫مصاريفها‬ ‫لها‬ ‫دفع‬ ‫أ‬ ‫بعد‬ ً‫وليمة‬ ‫البلد‬ ‫ل‬ ‫أل‬ ‫وأولمت‬ ‫والزغاريد‬ ‫بالعناق‬ ‫والدته‬ ‫واستقبلته‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫لزيارته‬
‫فوجئ‬ ‫ثم‬ ‫المسئولي‬ ‫م‬ ‫مجموعة‬ ‫مع‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫إلى‬ ‫سافر‬ ‫رة‬ ‫القا‬ ‫إلى‬ ‫رجع‬ ‫ولما‬ ‫يومي‬ ‫م‬ ‫عند‬ ‫وأقام‬
‫باشا‬ ‫دعباس‬ ‫م‬ ً‫ال‬‫حا‬ ‫رة‬ ‫القا‬ ‫إلى‬ ‫باستدعائه‬".
‫الذى‬ ‫اليوم‬ ‫الى‬ ‫وتطلعه‬ ‫الفاعلة‬ ‫وأخالقه‬ ‫واجتهاده‬ ‫جده‬ ‫على‬ ‫النجيب‬ ‫التلميذ‬ ‫ذا‬ ‫يكافئ‬ ‫أ‬ ‫الله‬ ‫ويشاء‬ ‫د‬
‫د‬ ‫حعارتها‬ ‫صيت‬ ‫ذاع‬ ‫التى‬ ‫أوربا‬ ‫الى‬ ‫سياحة‬ ‫له‬ ‫فيهيئ‬ ‫أمته‬ ‫فيه‬ ‫يخدم‬
: ‫األقواس‬ ‫بي‬ ‫مما‬ ‫الصواب‬ ‫تخير‬ ) ‫أ‬
‫انتشر‬ ( .................. ‫د‬ ‫ذاع‬ ‫د‬ ‫مرادف‬ *-‫سم‬‫ع‬-) ‫عرف‬
‫يحاسب‬ ( ................ ‫د‬ ‫يكافئ‬ ‫د‬ ‫معاد‬ *-‫يعاقب‬–) ‫يسئ‬
‫النجائب‬ ( ................ ‫د‬ ‫النجيب‬ ‫د‬ ‫جمع‬ *-‫المناجيب‬–) ‫النجباء‬
‫خلقه‬ ( ................ ‫د‬ ‫أخالقه‬ ‫د‬ ‫مفرد‬ *-‫خالقه‬-) ‫مخلوقه‬
‫لل‬ ‫مبارك‬ ‫على‬ ‫تطلع‬ ‫لماذا‬ )‫ب‬‫؟‬ ‫أوربا‬ ‫الى‬ ‫سفر‬................................................................
‫؟‬ ‫ولماذا‬ ‫؟‬ ‫للسفر‬ ‫مبارك‬ ‫على‬ ‫رشح‬ ‫الذى‬ ‫م‬ )‫ج‬..............................................................
6-‫ويتغلب‬ ‫الصعاب‬ ‫بها‬ ‫يواجه‬ ‫قوية‬ ‫عزيمة‬ ‫ذو‬ ‫فهو‬ ‫غيره‬ ‫يئس‬ ‫كما‬ ‫الذكى‬ ‫الشجاع‬ ‫الطالب‬ ‫ذلك‬ ‫ييئس‬ ‫لم‬
‫د‬ ‫ربه‬ ‫عل‬ ‫معتمدا‬ ‫و‬ ‫فحلها‬ ‫غيره‬ ‫على‬ ‫استعصت‬ ‫عقد‬ ‫م‬ ‫وكم‬ ‫عليها‬
1‫الصحيحة‬ ‫االجابة‬ ‫تخير‬ ): ‫األقواس‬ ‫بي‬ ‫مما‬-
-‫د‬ ‫عزيمة‬ ‫د‬ ‫مرادف‬‫ارادة‬ (-‫قوة‬-) ‫استعداد‬
-‫التفانل‬ ( ‫د‬ ‫س‬ ‫الي‬ ‫د‬ ‫معاد‬-‫األمل‬–) ‫الصبر‬
-‫الصعوبة‬ ( ‫د‬ ‫الصعاب‬ ‫د‬ ‫مفرد‬-‫الصعب‬-) ‫مصعب‬
‫؟‬ ‫عليها‬ ‫تغلب‬ ‫وكيف‬ ‫؟‬ ) ‫مبارك‬ ‫(على‬ ‫واجهها‬ ‫التى‬ ‫الصعاب‬ ‫ما‬ )‫ب‬
.................................................................................................................
‫؟‬ ‫ولماذا‬ ‫؟‬ ‫البعثة‬ ‫لتالميذ‬ ‫الخديوى‬ ‫أصدره‬ ‫الذى‬ ‫األمر‬ ‫ما‬ )‫ج‬
..................................................................................................................
‫التدريبات‬

11. 11
‫بعنموا‬ ‫قصصمية‬ ‫لمسابقة‬ ‫تنظيمها‬ ‫ع‬ ‫المدرسة‬ ‫فى‬ ‫النشاط‬ ‫جماعة‬ ‫أعلنت‬‫د‬‫الحيماة‬ ‫مم‬"‫ممدرس‬ ‫إشمراف‬ ‫تحمت‬
‫معمت‬ ‫أزمما‬ ‫مم‬ ‫مختمارة‬ ‫أم‬ ‫ا‬ ‫نحيا‬ ‫التى‬ ‫الحياة‬ ‫م‬ ‫منتقاة‬ ‫أكانت‬ ‫سواء‬ ‫مختلفة‬ ‫قصص‬ ‫الختيار‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬
‫متراك‬‫م‬‫لالش‬ ‫ميط‬‫م‬‫التخط‬ ‫مدءوا‬‫م‬‫وب‬ ‫مال‬‫م‬‫اإلع‬ ‫محاب‬‫م‬‫األص‬ ‫مرأ‬‫م‬‫ق‬ ......‫مابقة‬‫م‬‫المس‬ ‫مى‬‫م‬‫ف‬.‫مادر‬‫م‬‫مص‬ ‫مدد‬‫م‬‫نح‬ ‫أ‬ ‫ما‬‫م‬‫علين‬ : ‫مريم‬‫م‬‫م‬ ‫مت‬‫م‬‫قال‬
‫محف‬‫م‬‫الص‬ ‫ا‬ ‫مر‬‫م‬‫تنش‬ ‫مى‬‫م‬‫الت‬ ‫مص‬‫م‬‫والقص‬ ‫مال‬‫م‬‫األطف‬ ‫مب‬‫م‬‫وكت‬ ‫مراث‬‫م‬‫الت‬ ‫مب‬‫م‬‫كت‬ ‫مل‬‫م‬‫مث‬ ‫مدة‬‫م‬‫عدي‬ ‫مادر‬‫م‬‫مص‬ ‫ماك‬‫م‬‫فهن‬ ‫مة‬‫م‬‫المطلوب‬ ‫مص‬‫م‬‫القص‬
...... : ‫فمادى‬ ‫وأعماف‬ ‫المعلومات‬ ‫شبكة‬ ‫مواقع‬ ‫فى‬ ‫المعروعة‬ ‫القصص‬ ‫ناك‬ ‫و‬ ... . : ‫دعاء‬ ‫وأكملت‬ . ‫والمجالت‬
‫الت‬ ‫شرائط‬ ‫على‬ ‫المسجلة‬ ‫والقصص‬‫الكمبيوتر‬ ‫وأسطوانات‬ ‫والفيديو‬ ‫سجيل‬.‫فيمما‬ ‫المهام‬ ‫يوزعو‬ ‫األصحاب‬ ‫جلس‬
‫قصمة‬ ‫كل‬ ‫يناقشوا‬ ‫ثم‬ ‫أصحابه‬ ‫على‬ ‫إليه‬ ‫توصل‬ ‫ما‬ ‫ويعرا‬ ‫مصدر‬ ‫فى‬ ‫منهم‬ ‫واحد‬ ‫كل‬ ‫يبحث‬ ‫أ‬ ‫على‬ ‫واتفقوا‬ ‫بينهم‬
‫المعروعة‬ ‫القصص‬ ‫مجموعة‬ ‫بي‬ ‫م‬ ‫قصة‬ ‫أفعل‬ ‫ليختاروا‬ ‫مستفيعة‬ ‫مناقشة‬.‫واتفقموا‬ ‫بالفكرة‬ ‫األصحاب‬ ‫أعجب‬
‫ع‬‫بعما‬ ‫أعمرف‬ ‫أنما‬ : ‫قالمت‬ ‫دعماء‬ ‫لكم‬ . ‫قصمص‬ ‫مم‬ ‫يختارونمه‬ ‫مما‬ ‫لمناقشمة‬ ‫الفسمحة‬ ‫أثنماء‬ ‫فمى‬ ‫يموم‬ ‫كمل‬ ‫اللقاء‬ ‫لى‬
‫المسمابقة‬ ‫فمى‬ ‫القصمص‬ ‫مم‬ ‫النموع‬ ‫بهمذا‬ ‫أشمترك‬ ‫أ‬ ‫يمكم‬ ‫مل‬ ‫بكار‬ ‫حكايات‬ ‫مثل‬ ‫الريف‬ ‫ع‬ ‫المعاصرة‬ ‫الحكايات‬
‫؟‬‫مريم‬ ‫أجابت‬:‫المسابقة‬ ‫فعنوا‬ ‫ممك‬ ‫ذلك‬ ‫أ‬ ‫أعتقد‬‫الحياة‬ ‫م‬:‫حيماة‬ ‫يجعمل‬.. ‫الحعمر‬ ‫أو‬ ‫الريمف‬ ‫فمى‬ ‫اإلنسما‬
‫المسابقة‬ ‫لهذه‬ ‫ثرية‬ ‫مادة‬ ‫اآل‬ ‫يحدث‬ ‫مما‬ ‫أو‬ ‫الماعى‬ ‫م‬ ‫أحداثها‬ ‫بكل‬‫فمى‬ ‫يشمتركو‬ ‫ألنهمم‬ ‫بالسمعادة‬ ‫الجميع‬ ‫شعر‬
‫كمل‬ ‫يحتمرم‬ ‫معما‬ ‫القصمص‬ ‫علمى‬ ‫ويحكمو‬ ‫جديدة‬ ‫ومعارف‬ ‫مهارات‬ ‫منه‬ ‫ويكتسبو‬ ‫جيدا‬ ‫له‬ ‫يخططو‬ ‫جماعى‬ ‫عمل‬
‫رأيه‬ ‫فرد‬ ‫كل‬ ‫ويبدى‬ ‫اآلخر‬ ‫رأى‬ ‫منهم‬ ‫فر‬‫قعية‬ ‫للود‬ ‫يفسد‬ ‫ال‬ ‫الرأى‬ ‫اختالف‬ ‫أل‬ ‫حرية‬ ‫فى‬.
‫الله‬ ‫رسول‬ ‫قال‬-‫صدقة‬ ‫الطيبة‬ ‫الكلمة‬.‫الله‬ ‫رسول‬ ‫صدق‬‫البخارى‬ ‫رواه‬
1–‫مختارة‬ : ‫منتقاة‬6-‫متسعة‬ : ‫مستفيعة‬3-‫الحديثة‬ : ‫المعاصرة‬
4-‫المراجع‬ : ‫المصادر‬5-‫المسئوليات‬ : ‫المهام‬2-‫مكتوب‬ : ‫مسجل‬
2-‫يظهر‬ : ‫يبدى‬8-‫الحوائط‬ : ‫جدرا‬9-‫والحب‬ ‫الصداقة‬ : ‫الود‬
‫س‬1‫عالمة‬ ‫عع‬ :‫د‬√‫د‬‫وعالمة‬‫د×د‬‫العبار‬ ‫أمام‬‫ات‬‫تي‬ ‫ي‬ ‫فيما‬:
1.‫بعنوا‬ ‫قصصية‬ ‫لمسابقة‬ ‫تنظيمها‬ ‫ع‬ ‫المدرسة‬ ‫في‬ ‫النشاط‬ ‫جماعة‬ ‫أعلنت‬ )‫د‬‫الحياة‬ ‫م‬‫د‬( )
6.‫المسابقة‬ ‫في‬ ‫لالشتراك‬ ‫التخطيط‬ ‫وبدءوا‬ ‫اإلعال‬ ‫األصحاب‬ ‫قرأ‬ )( )
3.‫أسبوع‬ ‫كل‬ ‫م‬ ‫الخميس‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫اللقاء‬ ‫على‬ ‫األصحاب‬ ‫اتفق‬ )( )
4.‫المغامرات‬ ‫قصص‬ ‫بعا‬ ‫أعرف‬ ‫أنا‬ : ‫قالت‬ ‫دعاء‬ )) (
5.‫قعية‬ ‫للود‬ ‫يفسد‬ ‫ال‬ ‫الرأن‬ ‫اختالف‬ )) (
‫س‬6: ‫أجب‬ ‫ثم‬ ‫اقرأ‬ :‫بعنوا‬ ‫قصصية‬ ‫لمسابقة‬ ‫تنظيمها‬ ‫ع‬ ‫المدرسة‬ ‫في‬ ‫النشاط‬ ‫جماعة‬ ‫أعلنت‬ ‫د‬
‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫مدرس‬ ‫إشراف‬ ‫تحت‬ ) ‫الحياة‬ ‫(م‬" .
1.‫معن‬ ‫ات‬ )) ‫أعلنت‬ ( : ‫ى‬.........) ‫النشاط‬ ( : ‫وجمع‬............‫تحت‬ : ‫ومعاد‬............
6.‫؟‬ ‫المدرسة‬ ‫في‬ ‫النشاط‬ ‫جماعة‬ ‫أعلنت‬ ‫ماذا‬ ).......................................................
3.‫؟‬ ‫مختلفة‬ ‫قصص‬ ‫الختيار‬ ‫مسابقة‬ ‫تنظيم‬ ‫على‬ ‫المشرف‬ ‫م‬ ).....................................
4.‫؟‬ ‫ا‬ ‫اختيار‬ ‫سيتم‬ ‫التي‬ ‫القصص‬ ‫أنواع‬ ‫ما‬ )........................................................
5.‫فعلية‬ ‫جملة‬ ( : ‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫م‬ ‫استخرج‬ )....................................................
–‫إليه‬ ‫معاف‬.......................................................................................
–‫ومجرور‬ ‫جارا‬....................................................................................
‫الحياة‬ ‫م‬ : ‫الثانية‬ ‫الوحدة‬
‫المسابقة‬ ‫ع‬ ‫اإلعال‬ : ‫األول‬ ‫الدرس‬
‫الجديدة‬ ‫كلماتى‬
‫التدريبات‬

12. 16
‫المفردات‬ ‫شبكة‬ ‫أكمل‬‫الكلمة‬ ‫خريطة‬
‫أكمل‬‫الكلمة‬ ‫عائلة‬‫الوز‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫كلمات‬ ‫أكمل‬
‫س‬3: ‫أجب‬ ‫ثم‬ ‫اقرأ‬ :
‫قرأ‬‫األصحاب‬‫في‬ ‫لالشتراك‬ ‫التخطيط‬ ‫وبدءوا‬ ‫اإلعال‬‫المسابقة‬‫مصمادر‬ ‫نحمدد‬ ‫أ‬ ‫علينما‬ : ‫ممريم‬ ‫قالت‬ .‫القصمص‬
‫م‬ ‫عديدة‬ ‫مصادر‬ ‫فهناك‬ ‫المطلوبة‬‫والمجالت‬ ‫الصحف‬ ‫ا‬ ‫تنشر‬ ‫التي‬ ‫والقصص‬ ‫األطفال‬ ‫وكتب‬ ‫التراث‬ ‫كتب‬ ‫ثل‬
....................... : ) ‫مالت‬‫م‬‫المج‬ ( ‫مرد‬‫م‬‫ومف‬ ......................... : ) ‫مدد‬‫م‬‫نح‬ ( ‫مى‬‫م‬‫معن‬ : ‫تي‬ ‫م‬‫م‬‫ي‬ ‫ما‬‫م‬‫م‬ ‫مل‬‫م‬‫أكم‬ ) ‫أ‬ (
............. : ) ‫بدءوا‬ ( ‫ومعاد‬ .......................... : ) ‫المسابقة‬ ( ‫وجمع‬...............
‫؟‬ ‫األصحاب‬ ‫قرأه‬ ‫الذن‬ ‫اإلعال‬ ‫ما‬ ) ‫ب‬ (.............................................................................
‫؟‬ ‫للقصص‬ ‫منها‬ ‫لالختيار‬ ) ‫مريم‬ ( ‫حددتها‬ ‫التي‬ ‫المصادر‬ ‫ما‬ ) ‫جـ‬ (..............................................
‫المصاد‬ ‫وما‬‫؟‬ ) ‫دعاء‬ ( ‫حددتها‬ ‫التي‬ ‫األخرى‬ ‫ر‬...........................................................
................ ‫وأسطوانات‬ ‫والفيديو‬ ............. ‫شرائط‬ ‫على‬ ‫المسجلة‬ ‫والقصص‬ : ‫فادى‬ ‫وأعاف‬ : ‫أكمل‬ ) ‫د‬ (
. ‫السابقة‬ ‫العبارة‬ ‫في‬ ‫خط‬ ‫تحته‬ ‫ما‬ ‫أعرب‬ ) ‫ـ‬ (
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
: ‫الواجب‬. ‫العمل‬ ‫على‬ ‫زمالءك‬ ‫فيها‬ ‫تحث‬ ‫الفتة‬ ‫اكتب‬ : ‫تدريب‬
................................. / ‫إليه‬ ‫ل‬َ‫س‬‫المر‬ ‫اسم‬
.............................. / ‫إليه‬ ‫ل‬َ‫س‬‫المر‬ ‫عنوا‬
.................................................
........................... / ‫ل‬ِ‫س‬‫المر‬ ‫اسم‬....
............................. / ‫ل‬ِ‫س‬‫المر‬ ‫عنوا‬
‫قصـــ‬‫ص‬
‫نوعها‬
‫أعل‬ ‫مرادف‬‫معاد‬
‫جملة‬
‫جمـــــع‬‫جديدة‬

13. 13
‫معرب‬ ‫المضارع‬ ‫الفعل‬ً‫ا‬‫مجزوم‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫منصوب‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫مرفوع‬ ‫يكون‬ ‫و‬،
‫التوكيد‬ ‫نون‬ ‫أو‬ ‫النسوة‬ ‫نون‬ ‫به‬ ‫اتصلت‬ ‫إذا‬ ‫إال‬‫مبني‬ ‫فهو‬.
: ‫المعارع‬ ‫الفعل‬ ‫نصب‬ : ‫أوال‬
‫المضا‬ ‫ينصب‬. ‫الظاهرة‬ ‫بالفتحة‬ ‫اآلخر‬ ‫الصحيح‬ ‫رع‬
‫أن‬ ( ‫هي‬ ‫و‬ ‫نصب‬ ‫بأداة‬ ‫سبق‬ ‫إذا‬–‫لن‬–‫كي‬–‫حتى‬–) ‫التعليل‬ ‫الم‬
‫المعارع‬ ‫الفعل‬ ‫جزم‬ : ‫ثانيا‬
1-‫لم‬ ( ‫هي‬ ‫و‬ ‫جزم‬ ‫بأداة‬ ‫سبق‬ ‫إذا‬ ‫اآلخر‬ ‫الصحيح‬ ‫المضارع‬ ‫الفعل‬ ‫يجزم‬–‫الناهية‬ ‫ال‬–) ‫األمر‬ ‫الم‬
2-‫الصحي‬ ‫المضارع‬ ‫جزم‬ ‫عالمة‬. ‫السكون‬ ‫اآلخر‬ ‫ح‬
) ‫الجزم‬ ‫حروف‬ ‫تفيده‬ ‫ما‬ (
. ‫الفعل‬ ‫حدوث‬ ‫نفي‬ ‫تفيد‬ ) ‫لم‬ (
. ‫بالفعل‬ ‫القيام‬ ‫طلب‬ ‫تفيد‬ ) ‫الالم‬ (
. ‫الفعل‬ ‫ترك‬ ‫طلب‬ ‫تفيد‬ ) ‫ال‬ (
‫المعارع‬ ‫الفعل‬ ‫رفع‬ : ‫ثالثا‬
1-. ‫جازم‬ ‫وال‬ ‫ناصب‬ ‫يسبقه‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫المضارع‬ ‫الفعل‬ ‫يرفع‬
2-‫علي‬ ‫الظاهرة‬ ‫الضمة‬ ‫المضارع‬ ‫الفعل‬ ‫رفع‬ ‫عالمة‬. ‫اآلخر‬ ‫صحيح‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫آخره‬
1-: ‫نصبه‬ ‫سبب‬ ‫وبي‬ ‫تي‬ ‫ي‬ ‫فيما‬ ‫منصوب‬ ‫معارع‬ ‫كل‬ ‫استخرج‬-
1-‫نهم‬ ‫ش‬ ‫ليرتفع‬ ‫العرب‬ ‫يتحد‬ ‫أ‬ ‫يجب‬1...................................................................
6-‫لنفسه‬ ‫يحب‬ ‫ما‬ ‫ألخيه‬ ‫يحب‬ ‫حتى‬ ‫أحدكم‬ ‫ينم‬ ‫ال‬1.....................................................
3-‫بالحياة‬ ‫خبرتك‬ ‫تزداد‬ ‫كي‬ ‫سافر‬1........................................................................
4-‫تحب‬ ‫مما‬ ‫تنفق‬ ‫حتى‬ ‫الله‬ ‫رعا‬ ‫تنال‬ ‫ل‬1................................................................
5-‫كثير‬ ‫تقرأ‬ ‫أ‬ ‫يجب‬‫لتستفيد‬ ً‫ا‬1...........................................................................
6-: ‫جزمه‬ ‫عالمة‬ ‫واذكر‬ ‫تي‬ ‫ي‬ ‫فيما‬ ‫مجزوم‬ ‫معارع‬ ‫كل‬ ‫استخرج‬-
1-‫للناس‬ ‫خدك‬ ‫تصعر‬ ‫ال‬1.................................................................................
6-‫الغد‬ ‫إلي‬ ‫اليوم‬ ‫عمل‬ ‫تنخر‬ ‫ال‬1...........................................................................
3-‫واجبي‬ ‫في‬ ‫أقصر‬ ‫لم‬1....................................................................................
4-‫المنمنو‬ ‫فليتوكل‬ ‫الله‬ ‫وعلي‬1..........................................................................
3-: ‫ا‬ ‫بعد‬ ‫الفعل‬ ‫واعبط‬ ‫مناسبة‬ ‫نصب‬ ‫داة‬ ‫ب‬ ‫النقط‬ ‫مكا‬ ‫أكمل‬
1-‫أعوج‬ ‫والعود‬ ‫الظل‬ ‫يستقيم‬ ...............1
6-‫قبل‬ ‫يديك‬ ‫تغسل‬ ............... ‫الصحية‬ ‫القواعد‬ ‫م‬. ‫وبعده‬ ‫األكل‬
3-. ‫يريد‬ ‫ما‬ ‫إلي‬ ‫يصل‬ .............. ‫اإلنسا‬ ‫يجتهد‬
4-. ‫أمله‬ ‫يتحقق‬ .............. ‫يسعي‬ ‫الطموح‬ ‫الشاب‬
4-: ‫خط‬ ‫تحته‬ ‫ما‬ ‫أعرب‬-
1-‫يصل‬‫غايته‬ ‫إلي‬ ‫المجتهد‬1...................................................................................
6-‫لم‬‫نسا‬‫لم‬‫يسالمنا‬ ‫م‬ ‫إال‬1....................................................................................
3-‫ال‬‫يسخر‬ٍ‫قوم‬ ‫م‬ ‫قوم‬1........................................................................................
4-‫الصحراء‬ ‫نعمر‬ ‫أ‬ ‫يجب‬‫لينتشر‬‫الرخاء‬1....................................................................
‫المعارع‬ ‫الفعل‬ ‫إعراب‬ : ‫نحوية‬ ‫قواعد‬
‫التدريبات‬

14. 14
‫وكا‬ ‫كعادتهم‬ ‫األصحاب‬ ‫اجتمع‬‫بعنوا‬ ‫قصتي‬ ‫إ‬ : ‫فقال‬ ‫ا‬ ‫اختار‬ ‫التي‬ ‫قصته‬ ‫ليعرا‬ ‫مروا‬ ‫علي‬ ‫الدور‬
‫صغيرة‬ ‫أرا‬ ‫قطعة‬ ‫لديه‬ ‫طيبا‬ ‫رجال‬ ) ‫سعادة‬ ( ‫العم‬ ‫كا‬ : ‫القصة‬ ‫تقول‬ ‫و‬ ) ‫الطريق‬ ‫منتصف‬ ‫في‬ (‫و‬ ‫يزرعها‬
‫ثمم‬ ‫ا‬ ‫وحصماد‬ ‫زراعتهما‬ ‫فمي‬ ‫يتعاونا‬ ‫لولديه‬ ‫األرا‬ ‫قطعة‬ ‫وترك‬ ) ‫سعادة‬ ( ‫العم‬ ‫توفي‬ . ‫حبيب‬ ‫و‬ ‫أمير‬ : ‫وولداه‬
‫كما‬ ‫....بينمما‬ ‫أطفمال‬ ‫ثالثمة‬ ‫ولمه‬ ‫مـا‬ً‫ـ‬‫متزوج‬ ‫أميمر‬ ‫..كا‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫م‬ ‫ثمنه‬ ‫ويقتسما‬ ‫الموسم‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫المحصول‬ ‫يبيعا‬
‫م‬‫م‬‫القري‬ ‫مل‬‫م‬ ‫أ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫مة‬‫م‬‫طيب‬ ‫ماة‬‫م‬‫فت‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫مزواج‬‫م‬‫لل‬ ‫مه‬‫م‬‫نفس‬ ‫مد‬‫م‬‫يع‬ ‫مب‬‫م‬‫حبي‬‫مـا‬‫م‬‫ـ‬ً‫ـ‬‫معـ‬ ‫موا‬‫م‬‫األخ‬ ‫مس‬‫م‬‫جل‬ ..... ‫مم‬‫م‬‫المواس‬ ‫مد‬‫م‬‫أح‬ ‫مة‬‫م‬‫نهاي‬ ‫مي‬‫م‬‫ف‬ ‫ة‬
‫فمي‬ ‫لنما‬ ‫اللمه‬ ‫بمارك‬ ‫وقمد‬ ‫الموسمم‬ ‫ذا‬ ‫رائعا‬ ‫محصوال‬ ‫أخي‬ ‫يا‬ ‫الله‬ ‫رزقنا‬ ‫لقد‬ : ‫أمير‬ ‫...قال‬ ‫المحصول‬ ‫ثم‬ ‫ليقتسما‬
‫منهمما‬ ‫كمل‬ ‫خلد‬ ‫وعندما‬ ‫اليوم‬ ‫عناء‬ ‫م‬ ‫ليستريح‬ ‫منزله‬ ‫إلي‬ ‫ب‬ ‫وذ‬ ‫المال‬ ‫م‬ ‫نصيبه‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫حمل‬ . ‫التعب‬ ‫ذا‬
‫النو‬ ‫إلي‬: ‫التالي‬ ‫النحو‬ ‫علي‬ ‫أخيه‬ ‫في‬ ‫يفكر‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫...كا‬ ‫م‬
‫نصمف‬ ‫يكفيمه‬ ‫ولم‬ . ‫كثيمرة‬ ‫أعبماء‬ ‫سميواجه‬ ‫أنمه‬ ‫شمك‬ ‫وال‬ ‫المزواج‬ ‫علمي‬ ‫مقبل‬ ‫حبيب‬ ‫أخي‬ ‫إ‬ : ‫نفسه‬ ‫يحادث‬ ‫أمير‬
‫فيمه‬ ‫وعع‬ ‫ــا‬ً‫ـ‬‫كيسـ‬ ‫وحمل‬ ‫فراشه‬ ‫م‬ ‫قام‬ ‫ثم‬ . ‫يتزوج‬ ‫أ‬ ‫يستطيع‬ ‫حتى‬ ‫أساعده‬ ‫أ‬ ‫واجبي‬ ‫م‬ ‫....لذا‬ ‫المحصول‬
‫نصي‬ ‫م‬ ‫كبيرا‬ ‫جزءا‬‫وتوجه‬ ‫به‬‘‫أنمي‬ ‫مم‬ ‫المرغم‬ ‫علمي‬ : ‫لنفسمه‬ ‫يقول‬ ‫حبيب‬ ‫كا‬ ‫األثناء‬ ‫تلك‬ ‫وفي‬ . ‫أخيه‬ ‫بيت‬ ‫لي‬
. ‫مناصفة‬ ‫المحصول‬ ‫معه‬ ‫أقتسم‬ ‫أ‬ ‫أقبل‬ ‫..كيف‬ ‫عخمة‬ ‫أعباء‬ ‫عليه‬ ‫أمير‬ ‫أخي‬ ‫أ‬ ‫إال‬ ‫زواجي‬ ‫تكاليف‬ ‫علي‬ ‫مقبل‬
‫جزءا‬ ‫فيه‬ ‫وعع‬ ‫ــا‬ً‫ـ‬‫كيسـ‬ ‫وحمل‬ ‫فراشه‬ ‫م‬ ‫قام‬ ‫ثم‬ ‫أطفاله‬ ‫تربية‬ ‫في‬ ‫أخي‬ ‫أعي‬ ‫أ‬ ‫م‬ ‫البد‬‫م‬ ‫نصيبه‬ ‫م‬ ‫كبيرا‬
. ‫أخيمه‬ ‫بيت‬ ‫إلي‬ ‫وتوجه‬ ‫المحصول‬‫حيمث‬ ‫الطريمق‬ ‫منتصمف‬ ‫فمي‬ ‫الرائمع‬ ‫اللقماء‬ ‫بينهمما‬ ‫يحمدث‬ ‫أ‬ ‫األقمدار‬ ‫وشماءت‬
‫ما‬ ‫أحمد‬ ‫يمدر‬ ‫...لمم‬ ‫مول‬ ‫وذ‬ ‫شمة‬ ‫د‬ ‫فمي‬ ‫اآلخر‬ ‫إلي‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫نظر‬ ‫وحينئذ‬ ‫أجله‬ ‫م‬ ‫جاء‬ ‫بما‬ ‫أخاه‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫أخبر‬
.‫أخيه‬ ‫وجه‬ ‫في‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫ابتسم‬ .... ‫لآلخر‬ ‫يقول‬ ‫ماذا‬‫صموت‬ ‫فمي‬ ‫وقماال‬ ‫محبمة‬ ‫فمي‬ ‫وتعانقما‬ ‫ـــا‬ً‫ـ‬‫معــ‬ ‫عحكا‬ ‫....ثم‬
. ‫ــا‬ً‫ـ‬‫حقـ‬ ‫أخي‬ ‫.....أنت‬ ‫أساعدك‬ ‫أ‬ ‫أردت‬ ‫لقد‬ ‫واحد‬ ‫أمر‬ ‫في‬ ‫فكرنا‬ ‫لقد‬ : ‫واحد‬
1-‫النصف‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫خذ‬ ‫ي‬ : ‫ثمنه‬ ‫يقتسما‬6-‫كثيرا‬ : ‫وفيرا‬
3-‫تعب‬ : ‫عناء‬4-‫إلى‬ ‫ب‬ ‫ذ‬ : ‫خلد‬5-‫مسئوليات‬ : ‫أعباء‬
2-‫أساعد‬ : ‫أعي‬2-‫أرادت‬ : ‫شاءت‬8-‫يعرف‬ ‫لم‬ : ‫يدر‬ ‫لم‬
‫س‬1: ‫أجب‬ ‫ثم‬ ‫اقرأ‬ :‫اجتمع‬ ‫د‬‫األصحاب‬‫؛‬ ) ‫مروا‬ ( ‫على‬ ‫الدور‬ ‫وكا‬ ‫كعادتهم‬
‫منتصمف‬ ‫فمي‬ ( ‫بعنموا‬ ‫قصمتي‬ ‫إ‬ : ‫فقال‬ ‫ا‬ ‫اختار‬ ‫التى‬ ‫قصته‬ ‫ليعرا‬‫الطريمق‬‫وتقمول‬ )
‫كا‬ : ‫القصة‬‫العم‬‫ص‬ ‫أرا‬ ‫قطعة‬ ‫لديه‬ ‫طيبا‬ ‫رجال‬ ) ‫سعادة‬ () ‫أمير‬ ( ‫وولداه‬ ‫و‬ ‫يزرعها‬ ‫غيرة‬. ‫د‬ ) ‫حبيب‬ ( ‫و‬
: ‫تي‬ ‫ي‬ ‫فيما‬ ‫القوسي‬ ‫بي‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫اختر‬ ) ‫أ‬ (
1-‫لديه‬ ( ‫معنى‬................... : )..‫يبيع‬ ( .....–‫يشترى‬–) ‫عنده‬
6-.................. : ) ‫الطريق‬ ( ‫جمع‬...‫الطروقات‬ ( ..–‫األطرقو‬–) ‫الطرق‬
3-‫الصحب‬ ( .................... : ) ‫األصحاب‬ ( ‫مفرد‬–‫الصحاب‬–) ‫األصحب‬
4-‫واسعة‬ ( ...................... : ) ‫صغيرة‬ ( ‫معاد‬–‫كبيرة‬–) ‫عيقة‬
‫؟‬ ‫األصحاب‬ ‫اجتمع‬ ‫لماذا‬ ) ‫ب‬ (.......................................................................................
‫؟‬ ‫قصته‬ ‫ليعرا‬ ‫؛‬ ‫الدور‬ ‫عليه‬ ‫كا‬ ‫الذن‬ ‫م‬ ) ‫جـ‬ (...............................................................
‫كا‬ ‫ماذا‬ ) ‫د‬ (‫؟‬ ‫وولداه‬ ) ‫سعادة‬ ( ‫العم‬ ‫يعمل‬.....................................................................
‫س‬6: ‫تي‬ ‫ي‬ ‫فيما‬ ‫النقط‬ ‫مكا‬ ‫وععها‬ ‫القوسي‬ ‫بي‬ ‫مما‬ ‫المناسبة‬ ‫التكملة‬ ‫اختر‬ :
‫غنيا‬ ( ..................... ‫رجال‬ ) ‫سعادة‬ ( ‫العم‬ ‫كا‬ ) ‫أ‬ (–‫عظيم‬‫ا‬–) ‫طيبا‬
‫كبيرة‬ ( ............... ‫أرا‬ ‫قطعة‬ ‫لديه‬ ) ‫سعادة‬ ( ‫العم‬ ‫كا‬ ) ‫ب‬ (–‫صغيرة‬–) ‫واسعة‬
‫ألربعة‬ ( . ‫أطفال‬ ..................... ‫وله‬ ‫متزوجا‬ ) ‫أمير‬ ( ‫كا‬ ) ‫جـ‬ (–‫خمسة‬–) ‫ثالثة‬
............. ‫ل‬ ‫أ‬ ‫م‬ ‫طيبة‬ ‫فتاة‬ ‫م‬ ‫للزواج‬ ‫نفسه‬ ‫يعد‬ ) ‫حبيب‬ ( ‫كا‬ ) ‫د‬ (....
‫المدينة‬ (–‫القرية‬–) ‫المجاورة‬ ‫القرى‬ ‫إحدى‬
‫الطريق‬ ‫منتصف‬ ‫فى‬ : ‫الثانى‬ ‫الدرس‬
‫التدريبات‬
‫الجديدة‬ ‫كلماتى‬

15. 15
‫س‬3: ‫أجب‬ ‫ثم‬ ‫اقرأ‬ :‫ا‬ ‫وحصاد‬ ‫زراعتها‬ ‫فى‬ ‫يتعاونا‬ ‫لولديه‬ ‫األرا‬ ‫قطعة‬ ‫وترك‬ ) ‫سعادة‬ ( ‫العم‬ ‫توفى‬ ‫د‬
‫الموسم‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫المحصول‬ ‫يبيعا‬ ‫ثم‬‫كا‬ ‫بينما‬ ‫أطفال‬ ‫ثالثة‬ ‫وله‬ ‫متزوجا‬ ) ‫أمير‬ ( ‫كا‬ ‫معا‬ ‫ثمنه‬ ‫ويقتسما‬
. ‫د‬ ‫القرية‬ ‫ل‬ ‫أ‬ ‫م‬ ‫طيبة‬ ‫فتاة‬ ‫م‬ ‫للزواج‬ ‫نفسه‬ ‫يعد‬ ) ‫حبيب‬ (
..................... : ) ‫المحصول‬ ( ‫وجمع‬ ..................... : ) ‫يعد‬ ( ‫معنى‬ : ‫تي‬ ‫ي‬ ‫ما‬ ‫أكمل‬ ) ‫أ‬ (
‫ومفر‬........................ : ) ‫نهاية‬ ( ‫ومعاد‬ ..................... : ) ‫أطفال‬ ( ‫د‬
‫؟‬ ‫تركه‬ ‫بما‬ ‫يفعال‬ ‫كانا‬ ‫وماذا‬ ‫؟‬ ‫لولديه‬ ) ‫سعادة‬ ( ‫العم‬ ‫ترك‬ ‫ماذا‬ ) ‫ب‬ (............................................
‫؟‬ ) ‫أمير‬ ( ‫لـ‬ ‫كا‬ ‫طفال‬ ‫كم‬ ) ‫جـ‬ (........................................................................................
‫س‬4‫أكمل‬‫المفردات‬ ‫شبكة‬
‫س‬5‫ال‬ ‫خريطة‬ ‫أكمل‬‫كلمة‬
‫س‬2: ‫صوتية‬ ‫لمقاطع‬ ‫اآلتية‬ ‫الكلمات‬ ‫حلل‬-
1-: َ‫ع‬َ‫م‬َ‫ت‬ْ‫اج‬-................../............./.......... /6-: ِ‫يق‬ ِ‫ر‬َّ‫ط‬‫ال‬-.............. /......... /......../
3-:ِ‫ل‬‫و‬ُ‫ص‬ْ‫ح‬َ‫م‬‫ال‬-............... / ........... / ........ /4-: َ‫ل‬َ‫م‬َ‫ح‬-.................... / ........... /
‫س‬2: ‫خط‬ ‫تحتها‬ ‫التي‬ ‫الكلمة‬ ‫معنى‬ ‫حدد‬
‫أ‬-‫العم‬ ‫كا‬‫سعادة‬. ‫ا‬ً‫ب‬‫طي‬ ً‫رجال‬................‫ب‬-‫في‬ ‫الناس‬ ‫يعي‬‫سعادة‬. ‫ومحبة‬................................
‫ج‬-‫أمير‬. ‫مجتهد‬ ‫تلميذ‬.......................‫ح‬-‫أمير‬. ‫بالعدل‬ ‫يحكم‬ ‫البالد‬.........................................
‫األرا‬‫الطريق‬
‫نوعها‬
‫يواجه‬ ‫مرادف‬‫معاد‬
‫جملة‬
‫نوعها‬
‫مقبل‬ ‫مرادف‬‫معاد‬
‫جملة‬

16. 12
‫المخاطبة‬ ‫ياء‬ ‫أو‬ ‫الجماعة‬ ‫واو‬ ‫أو‬ ‫االثني‬ ‫ألف‬ ‫به‬ ‫اتصل‬ ‫معارع‬ ‫فعل‬ ‫كل‬ ‫ي‬
‫سم‬ ‫و‬‫عمائر‬ ‫بخمسة‬ ‫اإلعراب‬ ‫حاالت‬ ‫في‬ ‫التصالها‬ ‫الخمسة‬ ‫باألفعال‬ ‫يت‬:
: ‫الخمسة‬ ‫األفعال‬ ‫إعراب‬ ‫عالمات‬‫النو‬ ‫بثبوت‬ ‫ترفع‬ ‫الخمسة‬ ‫األفعال‬. ‫بحذفها‬ ‫وتجزم‬ ‫وتنصب‬
1-: ‫صحيحة‬ ‫واكتبها‬ ‫التالية‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫مبتدأ‬ ‫الفاعل‬ ‫اجعل‬-
1-. ‫العادل‬ ‫السالم‬ ‫المصريو‬ ‫ينيد‬............................................................................
6-. ‫الفلسطينيي‬ ‫حقوق‬ ‫مساندة‬ ‫ع‬ ‫العرب‬ ‫يتراجع‬ ‫لم‬......................................................
3-. ‫بالوحدة‬ ‫إال‬ ‫العرب‬ ‫يتقدم‬ ‫ل‬...............................................................................
4-. ‫حق‬ ‫علي‬ ‫العرب‬ ‫يجتمع‬...................................................................................
5-. ‫الواجب‬ ‫أداء‬ ‫في‬ ‫العمال‬ ‫يقصر‬ ‫ل‬........................................................................
2-‫صد‬ ‫في‬ ‫الملعب‬ ‫م‬ ‫الفريقا‬ ‫يخرج‬. ‫ومودة‬ ‫اقة‬..........................................................
2-. ‫م‬ ‫وعود‬ ‫المهذبو‬ ‫يخلف‬ ‫ل‬............................................................................
6-: ‫إعرابه‬ ‫عالمة‬ ‫وبي‬ ‫تي‬ ‫ي‬ ‫مما‬ ‫الخالي‬ ‫المكا‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫مناسب‬ ً‫ال‬‫فع‬ ‫عع‬-
1-‫المجته‬. ‫األول‬ ‫المركز‬ ‫علي‬ ................. ‫دو‬6-. ‫مبكرة‬ .................‫لـ‬ ‫مبكرة‬ ‫تنامي‬ ‫أ‬ ‫يجب‬
3-. ‫الخير‬ ‫ميادي‬ ‫في‬ ................ ‫العاقال‬4-. ................. ‫ل‬ ‫المهملو‬
5-. .................. ‫الفريقا‬
3-‫الم‬ ‫ثم‬ ‫المفردة‬ ‫التالية‬ ‫بالعبارات‬ ‫خاطب‬. ‫المذكر‬ ‫وجمع‬ ‫ثني‬
1-. ‫الفقراء‬ ‫إلي‬ ‫وتحس‬ ‫الوط‬ ‫ع‬ ‫تدافع‬ َ‫أنت‬
........................................................................... : ‫المننثة‬ ‫المفردة‬
..........................................................................: ‫المثنــــــــــــــــى‬..
............................................................................:‫المذكـــــــــر‬ ‫جمع‬
6-. ‫الشمس‬ ‫طلوع‬ ‫قبل‬ ‫تستيقظ‬ ‫حتى‬ ‫تسهر‬ ‫ال‬
........................................................................... : ‫المننثة‬ ‫المفردة‬
‫المثنــــــــــــــــى‬............................................................................:
............................................................................:‫المذكـــــــــر‬ ‫جمع‬
3-. ‫نفسك‬ ‫علي‬ ‫إال‬ ‫تعتمد‬ ‫ال‬
.................................... : ‫المننثة‬ ‫المفردة‬.......................................
............................................................................: ‫المثنــــــــــــــــى‬
............................................................................:‫المذكـــــــــر‬ ‫جمع‬
‫إعرابها‬ ‫و‬ ‫الخمسة‬ ‫األفعال‬ : ‫نحوية‬ ‫قواعد‬
‫التدريبات‬

17. 12
‫الصغر‬ ‫منذ‬ ‫صديقا‬ .. ‫ويوسف‬ ‫أحمد‬–‫مدرسمة‬ ‫فمي‬ ‫يتعلمما‬ ‫الصديقا‬ ‫ا‬ ‫ولهو‬ ‫ببراءتها‬ ‫معا‬ ‫الطفولة‬ ‫ربطتهما‬
‫إلمى‬ ‫الجميمع‬ ‫وصمل‬ ‫وعنمدما‬ .. ‫الفسمحة‬ ‫وقت‬ ‫يعل‬ ‫الجرس‬ ‫دق‬ .. ‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬ ‫في‬ ‫اآل‬ ‫ما‬ .. ‫واحدة‬
‫وتنم‬ ‫واللعمب‬ ‫المرح‬ ‫منهم‬ ‫كل‬ ‫بدأ‬ . ‫المدرسة‬ ‫فناء‬‫لمو‬ ‫رأيمك‬ ‫مما‬ : ‫دائمما‬ ‫تعمودا‬ ‫كمما‬ ‫ليوسمف‬ ‫أحممد‬ ‫قمال‬ .. ‫الطعمام‬ ‫اول‬
‫كعكمة‬ ‫معمك‬ ‫أتقاسم‬ ‫أ‬ ‫أستطيع‬ ‫ل‬ ‫ولكنني‬ .. ‫لدى‬ ‫مانع‬ ‫ال‬ : ‫يوسف‬ ‫قال‬ ‫ة‬ ‫وفج‬ .... !‫؟‬ ‫طعام‬ ‫م‬ ‫لدينا‬ ‫ما‬ ‫تقاسمنا‬
‫وق‬ ‫أحمد‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫شة‬ ‫الد‬ ‫ظهرت‬ ‫بمفردن‬ ‫تناولها‬ ‫في‬ ‫وأرغب‬ ‫شهية‬ ‫فهي‬ , ‫أمي‬ ‫أعدتها‬ ‫التي‬ , ‫السكر‬‫ال‬
‫غمداءه‬ ‫حممل‬ ‫ثمم‬ ‫يوسمف‬ ‫يما‬ ‫لمك‬ ‫شمكرا‬ .. ‫حمال‬ ‫أيمة‬ ‫علمى‬ : ‫أعماف‬ ‫ثمم‬ !! ‫منهما‬ ‫جمزءا‬ ‫أستحق‬ ‫ال‬ ‫أنني‬ ‫ترى‬ ‫ل‬ ‫و‬ :
‫يوسف‬ ‫أطرق‬ . ‫بعيدا‬ ‫وجلس‬ ‫وانصرف‬‫أكثر‬ ‫الكعك‬ ‫أحب‬ ‫أنا‬ !‫؟‬ ‫فعلت‬ ‫فيما‬ ‫العيب‬ ‫ما‬ : ‫لنفسه‬ ‫قائال‬ ‫للحظات‬ ‫يفكر‬
‫ال‬ ‫.انتهى‬ !! ‫الطعام‬ ‫بقية‬ ‫في‬ ‫نتشارك‬ ‫أ‬ ‫أرفا‬ ‫ولم‬ ‫شيء‬ ‫أن‬ ‫م‬.. ‫منمازلهم‬ ‫إلى‬ ‫الجميع‬ ‫وعاد‬ .. ‫الدراسي‬ ‫يوم‬
‫التاسمعة‬ ‫السماعة‬ ‫وقاربمت‬ ‫المسماء‬ ‫أتمى‬ ‫؟‬ ‫مخطمئ‬ ‫أنا‬ ‫ل‬ : ‫السنال‬ ‫ع‬ ‫إجابة‬ ‫يجد‬ ‫أ‬ ‫محاوال‬ ‫يفكر‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫كا‬
‫فكمر‬ .. ‫اليموم‬ ‫طموال‬ ‫خيالمه‬ ‫تفارق‬ ‫لم‬ ‫المعاتبة‬ ‫أحمد‬ ‫نظرة‬ ‫ولك‬ ‫عشاءه‬ ‫يتناول‬ ‫أسرته‬ ‫أفراد‬ ‫مع‬ ‫يوسف‬ ‫وجلس‬
‫إجابة‬ ‫يجد‬ ‫أ‬ ‫في‬‫مذا‬ ‫فمي‬ ‫أممه‬ ‫يستشمير‬ ‫أ‬ ‫أحمد‬ ‫أراد‬ . ‫منك‬ ‫الصداقة‬ ‫أخي‬ ‫يا‬ :‫له‬ ‫فقالت‬ ‫يسرا‬ ‫أخته‬ ‫عند‬ ‫لسناله‬
‫يحمدث‬ ‫ال‬ ‫عجيمب‬ ‫أمر‬ ‫ذا‬ ‫؟‬ ‫سكر‬ ‫كعكة‬ ‫م‬ ‫حرمانك‬ ‫مقابل‬ ‫صديقك‬ ‫تترك‬ ‫بني‬ ‫يا‬ ‫ذلك‬ ‫حدث‬ ‫كيف‬ : ‫األم‬ ‫قالت‬ ‫األمر‬
‫تذكره‬ ‫وال‬ ‫تقاطعه‬ ‫وال‬ ‫معه‬ ‫وتتحدث‬ ‫يوسف‬ ‫صديقك‬ ‫تهاتف‬ ‫أ‬ ‫عليك‬ . ‫صديقي‬ ‫بي‬‫بسميط‬ ‫شيء‬ ‫فهذا‬ ‫حدث‬ ‫بما‬
‫أحمد‬ ‫كرر‬ ‫مشغوال‬ ‫كا‬ ‫التليفو‬ ‫لك‬ ‫يوسف‬ ‫بصديقه‬ ‫تليفونيا‬ ‫يتصل‬ ‫كي‬ ‫سعيدا‬ ‫أحمد‬ ‫قفز‬ ‫تتذكره‬ ‫أ‬ ‫يستحق‬ ‫ال‬
: ‫قمال‬ ‫يوسمف‬ ‫المتحمدث‬ ‫كما‬ ‫التليفمو‬ ‫جمرس‬ ‫دق‬ ‫ة‬ ‫وفجم‬ . ‫مشمغول‬ ‫التليفمو‬ ‫ولكم‬ ‫ممرة‬ ‫مم‬ ‫أكثمر‬ ‫المحاولة‬
‫ت‬ ‫لمم‬ ‫ت‬ ‫أخطم‬ ‫لقمد‬ ‫أحمد‬ ‫صديقي‬ ‫يا‬ ‫مرحبا‬‫مي‬ ‫صمداقتك‬ ‫دائمما‬ ‫صمديقي‬ ‫أنمت‬ ‫أعرفهما‬ ‫كمما‬ ‫حلموة‬ ‫الكعكمة‬ ‫كم‬
‫؛‬ ‫حقيبتمه‬ ‫يتحسمس‬ ‫مو‬ ‫و‬ ‫المدرسمة‬ ‫سميارة‬ ‫انتظمار‬ ‫منزلمه‬ ‫أممام‬ ‫يوسف‬ ‫وقف‬ .. ‫الصباح‬ ‫وفى‬ . ‫واألغلى‬ ‫األحلى‬
‫علمى‬ ‫عهمدا‬ ‫قطمع‬ ‫وقمد‬ ‫أحممد‬ ‫لصمديقه‬ ‫واألخمرى‬ ‫لمه‬ ‫واحدة‬ ‫؛‬ ‫السكر‬ ‫م‬ ‫كعكتي‬ ‫ناك‬ ‫أ‬ ‫م‬ ‫األلف‬ ‫للمرة‬ ‫كد‬ ‫ليت‬
‫ب‬ ‫نفسه‬.. ‫سكر‬ ‫كعكة‬ ‫ألف‬ ‫تساوى‬ ‫أحمد‬ ‫فصداقة‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫الموقف‬ ‫ذلك‬ ‫يحدث‬ ‫ال‬
: ‫تعالي‬ ‫قال‬‫د‬‫م‬ِ‫َم‬‫ع‬َ‫و‬ ِ‫مر‬ ِ‫خ‬َ ْ‫اآل‬ ِ‫م‬ ْ‫مو‬َ‫ي‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِ‫ه‬‫م‬َّ‫ل‬‫ال‬ِ‫ب‬ َ َ‫م‬َ‫آ‬ ْ َ‫م‬ ‫ى‬َ‫ار‬َ‫ص‬َّ‫ن‬‫ال‬َ‫و‬ َ ‫ُو‬‫ئ‬ِ‫ب‬‫ا‬َّ‫ص‬‫ال‬َ‫و‬ ‫ُوا‬‫د‬‫ا‬َ َ ‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬َ‫آ‬ َ ‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َّ ِ‫إ‬‫ا‬ً‫ح‬ِ‫ل‬‫ما‬َ‫ص‬ َ‫ل‬
ِ‫ْه‬‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ف‬ ْ‫و‬َ‫خ‬ َ‫ال‬َ‫ف‬ْ‫م‬ُ َ‫ال‬َ‫و‬ ْ‫م‬َ ‫و‬ُ‫ن‬َ‫ز‬ْ‫َح‬‫ي‬‫د‬( ‫اآلية‬ : ‫المائدة‬ ‫سورة‬29)
1-‫صفاء‬ ‫أو‬ ‫نقاء‬ : ‫براءة‬6-‫السرور‬ : ‫المرح‬3-‫اللعب‬ : ‫اللهو‬
4-‫تشاركنا‬ : ‫تقاسمنا‬5-‫صمت‬ : ‫أطرق‬2-‫اليهود‬ : ‫ادوا‬
2-‫أخر‬ ‫دي‬ ‫إلى‬ ‫دينهم‬ ‫تاركوا‬ : ‫الصابئو‬8-‫عيسى‬ ‫أنصار‬ : ‫النصارى‬
‫س‬1: ‫أجب‬ ‫ثم‬ ‫اقرأ‬ :‫معا‬ ‫الطفولة‬ ‫ربطتهما‬ ‫الصغر‬ ‫منذ‬ ‫صديقا‬ ‫ويوسف‬ ‫أحمد‬ ‫د‬
‫الصممد‬ ‫مما‬ ‫ولهو‬ ‫ببراءتهمما‬‫الصممف‬ ‫فممي‬ ‫اآل‬ ‫ممما‬ ‫و‬ . ‫واحممدة‬ ‫مدرسممة‬ ‫فممى‬ ‫يتعلممما‬ ‫يقا‬
. ‫د‬ ... ‫المدرسة‬ ‫فناء‬ ‫إلى‬ ‫الجميع‬ ‫وصل‬ ‫وعندما‬ .. ‫الفسحة‬ ‫وقت‬ ‫يعل‬ ‫الجرس‬ ‫دق‬ . ‫االبتدائي‬ ‫السادس‬
: ‫تى‬ ‫ي‬ ‫فيما‬ ‫القوسي‬ ‫بي‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫اختر‬ ) ‫أ‬ (
1-........................ : ) ‫براءة‬ ( ‫معنى‬‫قوة‬ (–‫ععف‬–) ‫صفاء‬
6-‫الصافات‬ ( ....................... : ) ‫الصف‬ ( ‫جمع‬–‫الصفوف‬–) ‫األصففات‬
3-‫الرفعة‬ ( .................... : ) ‫الصغر‬ ( ‫معاد‬–‫الكبر‬–) ‫القوة‬
) ‫يوسف‬ ( ‫و‬ ‫أحمد‬ ( ‫ع‬ ‫تعرف‬ ‫ماذا‬ ) ‫ب‬ (‫؟‬ ‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫م‬ ‫تفهم‬ ‫كما‬
.............................................................................................................................
‫؟‬ ‫الفسحة‬ ‫وقت‬ ‫يعل‬ ‫الجرس‬ ‫دق‬ ‫بعدما‬ ‫التالميذ‬ ‫فعل‬ ‫ماذا‬ ) ‫جـ‬ (
...............................................................................................................................
‫إليه‬ ‫معافا‬ ( : ‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫م‬ ‫استخرج‬ ) ‫د‬ (.......................–‫ومجرورا‬ ‫جارا‬.......................... )
‫اسمية‬ ‫جملة‬.............................................–‫فعلية‬ ‫جملة‬...............................................
‫الدرس‬‫الثا‬‫لث‬‫الصدي‬ :‫السكر‬ ‫كعكة‬ ‫و‬ ‫قا‬
‫الجديدة‬ ‫كلماتى‬
‫التدريبات‬

18. 18
‫س‬6: ‫اجب‬ ‫ثم‬ ‫اقرأ‬ :‫أ‬ ‫محماوال‬ ‫يفكمر‬ ‫منهمما‬ ‫كمل‬ ‫كما‬ ‫منازلهم‬ ‫إلى‬ ‫الجميع‬ ‫وعاد‬ ‫الدراسي‬ ‫اليوم‬ ‫انتهى‬ ‫د‬
. ‫د‬ ‫؟‬ ‫مخطئ‬ ‫أنا‬ ‫ل‬ : ‫السنال‬ ‫ع‬ ‫إجابة‬ ‫يجد‬
.............. : ) ‫عاد‬ ( ‫معنى‬ : ‫تي‬ ‫ي‬ ‫ما‬ ‫أكمل‬ ) ‫أ‬ (........................... : ) ‫منازل‬ ( ‫ومفرد‬ ......
......................... : ) ‫انتهى‬ ( ‫ومعاد‬ ...................... : ) ‫اليوم‬ ( ‫وجمع‬
‫؟‬ ‫منزلهما‬ ‫إلى‬ ‫العودة‬ ‫بعد‬ ‫الصديقا‬ ‫يفكر‬ ‫كا‬ ‫فيم‬ ) ‫ب‬ (............................................................
‫؟‬ ) ‫يوسف‬ ( ‫أخيها‬ ‫تسانل‬ ‫على‬ ) ‫يسرا‬ ( ‫أجابت‬ ‫بم‬ ) ‫جـ‬ (..........................................................
‫؟‬ ‫ألخيها‬ ) ‫يسرا‬ ( ‫رأى‬ ‫فى‬ ‫رأيك‬ ‫ما‬ ) ‫د‬ (..............................................................................
(‫فعلية‬ ‫جملة‬ ( : ‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫م‬ ‫استخرج‬ ) ‫ـ‬...................................................................
‫استفهام‬ ‫أسلوب‬.......................–‫السبب‬ ‫ذكر‬ ‫مع‬ ‫بالفتحة‬ ‫منصوبا‬ ‫معارعا‬ ‫فعال‬.......................
.................................................–‫المتكلم‬ ‫للمفرد‬ ‫عميرا‬.........................................
‫س‬3‫المفردات‬ ‫شبكة‬ ‫أكمل‬ :‫الكلمة‬ ‫خريطة‬ ‫و‬
‫س‬4: ‫صوتية‬ ‫لمقاطع‬ ‫اآلتية‬ ‫الكلمات‬ ‫حلل‬-
1-: ِ‫اح‬َ‫ب‬َّ‫ص‬‫ال‬-................ / ....... / ....... /6-َّ‫س‬َ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ي‬: ُ‫س‬-......... /........ / ........ / ....... / ....
3-:َ‫ك‬َ‫ق‬‫ِي‬‫د‬َ‫ص‬-........ / ........./ ......... / .......4-: َ‫ك‬ِ‫ن‬‫ما‬ْ‫ر‬ ِ‫ح‬-................... / .......... / .......... /
‫س‬5‫أكمل‬‫اإلعال‬
‫بالمدرسـ‬ ‫الرحـالت‬ ‫جماعـة‬ ‫تعلـ‬........................... ‫مدينـة‬ ‫إلـى‬ ‫برحلـة‬ ‫القيـام‬ ‫عـ‬ ‫ة‬
. ‫الموافـق‬ ....... ‫يـوم‬ ‫وذلـك‬............./.........‫الساحـرة‬ ‫الطبيعـة‬ ‫بجمـال‬ ‫للتمتـع‬ ‫وذلـك‬ ...... ‫الساعـة‬ ..
‫االشتـراك‬ ‫قيمـة‬ ‫األلعــاب‬ ‫وبعـا‬ ‫الحقـول‬ ‫ـدة‬ ‫ومشا‬41‫لالشتــراك‬ ‫موعـد‬ ‫وآخـر‬ ً‫ا‬‫جنيهـ‬
‫يـ‬.. ‫الموافـق‬ .......... ‫وم‬...../.....‫النشـاط‬ ‫مشـرف‬ ‫إلـى‬ ‫يتقـدم‬ ‫االشتـراك‬ ‫فـي‬ ‫يرغـب‬ ‫مـ‬ ‫.علـى‬
.................../ ‫أ‬ ‫المسئـول‬ ‫المشـرف‬
‫الصداقة‬‫األخوة‬
‫نوعها‬
‫لهو‬ ‫مرادف‬‫معاد‬
‫جملة‬
‫نوعها‬
‫عجيب‬ ‫مرادف‬‫معاد‬
‫جملة‬