SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
โดย >>> นางสาวนพรัตน์ น้าค้า 533050406-1
นางสาวนับเดือน บุตรละคร 533050432-0
นางสาวพิมพ์พลอย ศรไชย 533050438-8
ชันปีที่ 4 คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาจีนฯ
1. ครูพลกิตจะมีหลักในการเตรียมความพร้อมเพื่อให้สามารถจัดการ
เรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพได้อย่างไร
1. มีจุดมุ่งหมายการสอนในแต่ละบทเรียน และเลือกวิธีสอนที่เน้นให้ผู้เรียนเกิดความ
สงสัยและค้นหาค้าตอบด้วยตนเอง รวมถึงผู้เรียนมีส่วนร่วมในการด้าเนินกิจกรรมการ
เรียนรู้ต่างๆ
2. จัดเตรียมความพร้อมของ สื่อและวัสดุ อุปกรณ์ เช่น การใช้สื่อมัลติมีเดียและ
โปรแกรมคอมพิวเตอร์ประยุกต์ ว่า คอมพิวเตอร์อยู่ในสภาพพร้อมใช้งานหรือไม่ ,
โปรแกรมในคอมพิวเตอร์มีการติดตังที่สมบูรณ์ หรือยัง เป็นต้น
มีต่อ
3. จัดเตรียมสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้ต่างๆ ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ค้นหาค้าตอบด้วย
ตนเอง เช่น เครือข่ายความรู้บนอินเตอร์เน็ต ห้องสมุด ศูนย์/ห้องวัฒนธรรม ในโรงเรียน
เป็นต้น
4.จัดเตรียมความพร้อมของผู้เรียน เช่น ค้านึงถึงธรรมชาติ ความต้องการ ความสนใจ
ของผู้เรียน และระยะเวลาของการเรียนแต่ละครัง
5. มีกิจกรรม เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์ของผู้เรียน อันเป็นหนทางไปสู่การสรุปเป็น
แนวความคิดหรือมโนทัศน์
2. ให้วิเคราะห์ว่าจะเลือกใช้สื่อหรือวิธีการจัดการเรียนรู้แบบใดจึงจะสอดคล้อง
กับลักษณะการเรียนรู้ของผู้เรียนตามสถานการณ์ที่กาหนดให้
การเลือกใช้สื่อ
- การใช้สื่อมัลติมีเดียและโปรแกรมคอมพิวเตอร์ประยุกต์
เพราะสื่อดังกล่าวนีสามารถน้าเสนอได้ทัง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และการแสดง
ภาพจ้าลองเหตุการณ์ และผู้เรียนยังสามารถมีปฏิสัมพันธ์โต้ตอบ และเพื่อให้ผู้เรียน
สร้างความเข้าใจได้ง่ายขึนอีกด้วย
วิธีการจัดการเรียนรู้
การเรียนรู้แบบสร้างองค์ความรู้
1. ซึ่งวิธีการเรียนแบบนีจะช่วยกระตุ้นให้เกิดความสงสัยและท้าทายการเรียนรู้ของ
นักเรียนชันนีเป็นอย่างมากโดยคุณครูพลกิตอาจก้าหนดปัญหาที่ก่อ ให้ผู้เรียนเกิดความ
สงสัยและค้นหาค้าตอบด้วยตนเอง และคอยกระตุ้นให้ผู้เรียนศึกษาภารกิจและ ท้าทาย
ให้ผู้เรียนคิดหาค้าตอบตามภารกิจในแต่ละข้อ
2. การส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านการสร้างประสบการณ์ที่หลากหลายและมีความหมาย
เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้เข้าถึงแหล่งเรียนรู้ที่หลาย เช่น สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บน
เครือข่ายอินเตอร์เน็ต ภูมิปัญญาท้องถิ่น เป็นต้น
3. ครูพลกิตควรส่งเสริมให้ผู้เรียนมีปฏิสัมพันธ์เชิงสังคม เปิดโอกาสให้ผู้เรียนระดม
สมองเพื่อแก้ปัญหาและแลกเปลี่ยนมุมองจากผู้เรียนคนอื่นๆ อีกทังครูพลกิตควรคอยให้
ค้าแนะน้า ชีแนะและอาจมีการเชิญ วิทยากรจากภายนอกเข้ามาให้ความรู้แก่ผู้เรียน

More Related Content

What's hot

แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยที่ 2แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยที่ 2dechathon
 
Development of learning on Momentum and Collision for Mathayomsuksa 4/1 stude...
Development of learning on Momentum and Collision for Mathayomsuksa 4/1 stude...Development of learning on Momentum and Collision for Mathayomsuksa 4/1 stude...
Development of learning on Momentum and Collision for Mathayomsuksa 4/1 stude...Nalai Rinrith
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้Sujitra ComEdu
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Dddสื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Dddjaacllassic
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd a
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd aสื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd a
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd ajaacllassic
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd a
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd aสื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd a
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd ajaacllassic
 
น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20
น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20
น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20varatkhimhihi
 
บทที่ 7 นวัตกรรมการศึกษา
บทที่ 7 นวัตกรรมการศึกษาบทที่ 7 นวัตกรรมการศึกษา
บทที่ 7 นวัตกรรมการศึกษาParitat Pichitmal
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd a
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd aสื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd a
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd ajaacllassic
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗jaacllassic
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗jaacllassic
 
แบบทดสอบ รายวิชา 0503101 เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษากับการศึกษาร่วมสมัย
แบบทดสอบ  รายวิชา 0503101 เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษากับการศึกษาร่วมสมัยแบบทดสอบ  รายวิชา 0503101 เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษากับการศึกษาร่วมสมัย
แบบทดสอบ รายวิชา 0503101 เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษากับการศึกษาร่วมสมัยศุภเชษฐ์ สีหาราช
 
น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20
น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20
น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20varatkhimhihi
 

What's hot (20)

Chapter 9
Chapter 9Chapter 9
Chapter 9
 
แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยที่ 2แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ย่อยที่ 2
 
Development of learning on Momentum and Collision for Mathayomsuksa 4/1 stude...
Development of learning on Momentum and Collision for Mathayomsuksa 4/1 stude...Development of learning on Momentum and Collision for Mathayomsuksa 4/1 stude...
Development of learning on Momentum and Collision for Mathayomsuksa 4/1 stude...
 
Inno 6
Inno 6Inno 6
Inno 6
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Dddสื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd a
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd aสื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd a
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd a
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd a
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd aสื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd a
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd a
 
ท(1)
ท(1)ท(1)
ท(1)
 
น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20
น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20
น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20
 
Charpter 3
Charpter 3Charpter 3
Charpter 3
 
Chapter 6
Chapter 6Chapter 6
Chapter 6
 
บทที่ 7 นวัตกรรมการศึกษา
บทที่ 7 นวัตกรรมการศึกษาบทที่ 7 นวัตกรรมการศึกษา
บทที่ 7 นวัตกรรมการศึกษา
 
Chapter4
Chapter4Chapter4
Chapter4
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd a
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd aสื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd a
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗Ddd a
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗
สื่อและแหล่งการเรียนรู้ บทที่๗
 
แบบทดสอบ รายวิชา 0503101 เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษากับการศึกษาร่วมสมัย
แบบทดสอบ  รายวิชา 0503101 เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษากับการศึกษาร่วมสมัยแบบทดสอบ  รายวิชา 0503101 เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษากับการศึกษาร่วมสมัย
แบบทดสอบ รายวิชา 0503101 เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษากับการศึกษาร่วมสมัย
 
น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20
น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20
น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20
 

Viewers also liked

การประชาสัมพันธ์กับห้องสมุด
การประชาสัมพันธ์กับห้องสมุดการประชาสัมพันธ์กับห้องสมุด
การประชาสัมพันธ์กับห้องสมุดKai Janghoo
 
วิธีติดตั้ง Obi สำหรับสร้างหนังสือเสียงระบบเดซี
วิธีติดตั้ง Obi สำหรับสร้างหนังสือเสียงระบบเดซีวิธีติดตั้ง Obi สำหรับสร้างหนังสือเสียงระบบเดซี
วิธีติดตั้ง Obi สำหรับสร้างหนังสือเสียงระบบเดซีVisanu Euarchukiati
 
Key to success for 21st century living library
Key to success for 21st century living libraryKey to success for 21st century living library
Key to success for 21st century living libraryMaykin Likitboonyalit
 
มุมมองของบรรณารักษ์กับการบริการในอนาคต
มุมมองของบรรณารักษ์กับการบริการในอนาคตมุมมองของบรรณารักษ์กับการบริการในอนาคต
มุมมองของบรรณารักษ์กับการบริการในอนาคตMaykin Likitboonyalit
 
Guided Reading: Making the Most of It
Guided Reading: Making the Most of ItGuided Reading: Making the Most of It
Guided Reading: Making the Most of ItJennifer Jones
 

Viewers also liked (8)

Special Libraries
Special LibrariesSpecial Libraries
Special Libraries
 
การประชาสัมพันธ์กับห้องสมุด
การประชาสัมพันธ์กับห้องสมุดการประชาสัมพันธ์กับห้องสมุด
การประชาสัมพันธ์กับห้องสมุด
 
วิธีติดตั้ง Obi สำหรับสร้างหนังสือเสียงระบบเดซี
วิธีติดตั้ง Obi สำหรับสร้างหนังสือเสียงระบบเดซีวิธีติดตั้ง Obi สำหรับสร้างหนังสือเสียงระบบเดซี
วิธีติดตั้ง Obi สำหรับสร้างหนังสือเสียงระบบเดซี
 
Key to success for 21st century living library
Key to success for 21st century living libraryKey to success for 21st century living library
Key to success for 21st century living library
 
Trend for Library in 21st Century
Trend for Library in 21st Century Trend for Library in 21st Century
Trend for Library in 21st Century
 
The 21st Century Library Website
The 21st Century Library Website The 21st Century Library Website
The 21st Century Library Website
 
มุมมองของบรรณารักษ์กับการบริการในอนาคต
มุมมองของบรรณารักษ์กับการบริการในอนาคตมุมมองของบรรณารักษ์กับการบริการในอนาคต
มุมมองของบรรณารักษ์กับการบริการในอนาคต
 
Guided Reading: Making the Most of It
Guided Reading: Making the Most of ItGuided Reading: Making the Most of It
Guided Reading: Making the Most of It
 

Similar to บทที่9 เทคโน

แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์Thanyaret Kongraj
 
Past 3 Introduction to technologies and educational media
Past 3 Introduction to technologies and educational mediaPast 3 Introduction to technologies and educational media
Past 3 Introduction to technologies and educational mediaPimploy Sornchai
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์Bai'mon Chankaew
 
บทที่ 7 สื่อและแหล่งการเรียนรู้
บทที่ 7 สื่อและแหล่งการเรียนรู้บทที่ 7 สื่อและแหล่งการเรียนรู้
บทที่ 7 สื่อและแหล่งการเรียนรู้onnichabee
 
งานเมย์บทที่7นะ (1)
งานเมย์บทที่7นะ (1)งานเมย์บทที่7นะ (1)
งานเมย์บทที่7นะ (1)nwichunee
 
สื่อนวตกรรมนำเสนอ
สื่อนวตกรรมนำเสนอสื่อนวตกรรมนำเสนอ
สื่อนวตกรรมนำเสนอrainacid
 
มคอ3อเงินยวง มนุษยสัมพันธ์
มคอ3อเงินยวง มนุษยสัมพันธ์มคอ3อเงินยวง มนุษยสัมพันธ์
มคอ3อเงินยวง มนุษยสัมพันธ์ไชยยา มะณี
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์mathitopanam
 
สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้immyberry
 
บท 3 แจน
บท 3 แจนบท 3 แจน
บท 3 แจนjittraphorn
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Cin Pichita
 
Kroojade Research
Kroojade ResearchKroojade Research
Kroojade Researchkroojade
 
Kroojade Research
Kroojade ResearchKroojade Research
Kroojade Researchkroojade
 

Similar to บทที่9 เทคโน (20)

บทที่ 9
บทที่ 9บทที่ 9
บทที่ 9
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
บทที่ 4
บทที่ 4 บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4 บทที่ 4
บทที่ 4
 
Past 3 Introduction to technologies and educational media
Past 3 Introduction to technologies and educational mediaPast 3 Introduction to technologies and educational media
Past 3 Introduction to technologies and educational media
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
บทที่ 7 สื่อและแหล่งการเรียนรู้
บทที่ 7 สื่อและแหล่งการเรียนรู้บทที่ 7 สื่อและแหล่งการเรียนรู้
บทที่ 7 สื่อและแหล่งการเรียนรู้
 
งานเมย์บทที่7นะ (1)
งานเมย์บทที่7นะ (1)งานเมย์บทที่7นะ (1)
งานเมย์บทที่7นะ (1)
 
สื่อนวตกรรมนำเสนอ
สื่อนวตกรรมนำเสนอสื่อนวตกรรมนำเสนอ
สื่อนวตกรรมนำเสนอ
 
Chapter2
Chapter2Chapter2
Chapter2
 
บทที่ 4 new
บทที่ 4 newบทที่ 4 new
บทที่ 4 new
 
มคอ3อเงินยวง มนุษยสัมพันธ์
มคอ3อเงินยวง มนุษยสัมพันธ์มคอ3อเงินยวง มนุษยสัมพันธ์
มคอ3อเงินยวง มนุษยสัมพันธ์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้
 
World class
World classWorld class
World class
 
Chapter 10
Chapter 10Chapter 10
Chapter 10
 
บท 3 แจน
บท 3 แจนบท 3 แจน
บท 3 แจน
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
Kroojade Research
Kroojade ResearchKroojade Research
Kroojade Research
 
Kroojade Research
Kroojade ResearchKroojade Research
Kroojade Research
 

More from Poppy'z Namkham

งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8
งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8
งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8Poppy'z Namkham
 
งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8Poppy'z Namkham
 
งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8
งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8
งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8Poppy'z Namkham
 
งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8Poppy'z Namkham
 
งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8Poppy'z Namkham
 
งานเทคโนโลยี Chapter7
งานเทคโนโลยี Chapter7งานเทคโนโลยี Chapter7
งานเทคโนโลยี Chapter7Poppy'z Namkham
 
งานเทคโนโลยี Chapter7
งานเทคโนโลยี Chapter7งานเทคโนโลยี Chapter7
งานเทคโนโลยี Chapter7Poppy'z Namkham
 
งานเทคโนโลยี 7
งานเทคโนโลยี 7งานเทคโนโลยี 7
งานเทคโนโลยี 7Poppy'z Namkham
 

More from Poppy'z Namkham (8)

งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8
งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8
งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8
 
งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8
 
งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8
งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8
งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8
 
งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8
 
งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8
 
งานเทคโนโลยี Chapter7
งานเทคโนโลยี Chapter7งานเทคโนโลยี Chapter7
งานเทคโนโลยี Chapter7
 
งานเทคโนโลยี Chapter7
งานเทคโนโลยี Chapter7งานเทคโนโลยี Chapter7
งานเทคโนโลยี Chapter7
 
งานเทคโนโลยี 7
งานเทคโนโลยี 7งานเทคโนโลยี 7
งานเทคโนโลยี 7
 

บทที่9 เทคโน