SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
โดย
น.ส นพรัตน์ น้ำค้ำ 533050406-1
น.ส นับเดือน บุตรละคร 533050432
น.ส พิมพ์พลอย ศรไชย 533050438-8
ชันปีที่ 4 คณะศึกษำศำสตร์
สำขำกำรสอนภำษำจีนฯ
มหำวิทยำลัยขอนแก่น
ต้องกำรน้ำเสนอเนือหำที่มีควำมสัมพันธ์ตังแต่ 2 สิ่ง
ขึนไป เนือหำเป็นนำมธรรม ต้องกำรให้นักเรียนได้
ควำมคิดรวบยอด และช่วยสรุปเนือหำที่สอน
ครูแดน
แผนภูมิ เป็นทัศนวัสดุที่ประกอบด้วยรูปภำพ
ลำยเส้น สัญลักษณ์ ตัวเลข และข้อควำม เพื่อแสดง
ควำมเกี่ยวข้องของนำมธรรม เช่น จ้ำนวน ระยะเวลำ
ล้ำดับขัน ควำมต่อเนื่อง โดยแสดงควำมสัมพันธ์
เหล่ำนันให้เข้ำใจได้ง่ำยขึน
วัสดุกราฟฟิกที่เลือกใช้
ครูรุท
สอนวิชำคอมพิวเตอร์ และต้องกำรให้นักเรียนเข้ำใจถึง
ระบบกำรท้ำงำนของระบบกำรท้ำงำนและส่วนประกอบ
ของคอมพิวเตอร์
วัสดุกราฟฟิกที่เลือกใช้
แผนภาพ เพรำะระบบคอมพิวเตอร์
เป็นเรื่องที่อธิบำยยำกแก่กำรเข้ำใจ แสดงให้
เห็นควำมส้ำคัญของส่วนประกอบต่ำงๆในเรื่อง
ที่อธิบำย แสดงให้เห็นกระบวนกำรของสิ่งใด
สิ่งหนึ่งให้เข้ำใจง่ำยขึน
เป็นครูฝ่ำยวิชำกำร ซึ่งต้องท้ำหน้ำที่กำรสรุปสถิติจ้ำนวน
นักเรียนทุกระดับชัน และผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียนของ
นักเรียนทุกภำคกำรศึกษำ เพื่อแสดงให้บุคลำกรในโรงเรียน
และบุคคลทั่วไปทรำบ
วัสดุกราฟฟิกที่เลือกใช้
ครูอัม
แผนสถิติ เป็นแผนภูมิที่เหมำะ
กับเนือหำที่แสดงกำรเปรียบเทียบ
ระหว่ำงจำนวน ตัวเลขของสิ่งต่ำงๆ
เช่น จ้ำนวนนักเรียนในแต่ละปี
กำรศึกษำ ผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียน
ของผู้เรียนในแต่ละระดับชัน เป็นต้น
สอนในระดับอนุบำล ซึ่งต้องกำรเร้ำควำมสนใจ
ของนักเรียนให้เกิดควำมสนุกสนำน
และเกิดจินตนำกำร
วัสดุกราฟฟิกที่เลือกใช้
ครูพอลล่ำ
การ์ตูน เพรำะ เป็นสิ่งที่ท้ำให้ผู้เรียนเกิดควำมสนใจและ
กระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดกำรเรียนรู้ ใช้ในกำรอธิบำยเรื่องรำวต่ำงๆ ซึ่ง
จะช่วยให้ผู้เรียนไม่เกิดควำมเบื่อหน่ำย ในกำรเรียน และเกิดกำร
เรียนรู้ได้ดีเพรำะมีภำพประกอบ เมื่อสรุปบทเรียน ผู้เรียนจะเกิด
กำรเรียนรู้และช่วยให้ผู้เรียนจดจ้ำบทเรียนของเนือหำได้ดี
เป็นครูฝ่ำยปกครอง ซึ่งต้องกำรประชำสัมพันธ์เชิญชวน
ให้นักเรียนหันมำเล่นกีฬำ และให้นักเรียนห่ำงไกล
ยำเสพย์ติด
วัสดุกราฟฟิกที่เลือกใช้
ครูศรรำม
ภาพโฆษณา เป็นกำรออกแบบซึ่งประกอบด้วย
ภำพ ข้อควำม หรือเรื่องรำว จุดมุ่งหมำยของภำพโฆษณำ คือ
เพื่อกระตุ้นให้ ผู้เปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ตำมจุดประสงค์ของ
ภำพโฆษณำ นันๆ
การออกแบบป้ายนิเทศภาษาจีน
ใช้ประกำศข่ำวสำร ให้ข้อมูลเพื่อกำรประชำสัมพันธ์
หน่วยงำนหรือกลุ่มสำระภำษำจีน และเป็นแหล่งเผยแพร่ควำมรู้
ให้กำรศึกษำแก่บุคคลทั่วไป สำมำรถเป็นที่ฝึกปฏิบัติกิจกรรมกำร
เรียนกำรสอนของนักเรียน นักศึกษำทุกระดับ เป็นองค์ประกอบที่
ส้ำคัญของกำรจัดนิทรรศกำรทุกประเภทและทุกขนำด และเป็นที่
เรียนรู้ที่สำมำรถขยับเขยือนหรือย้ำยได้ตำมควำมเหมำะสม
ส้ำหรับที่นันๆ ท้ำให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และศึกษำเพิ่มเติมได้อีกด้วย
งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8

More Related Content

Viewers also liked

งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8
Poppy'z Namkham
 
งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8
Poppy'z Namkham
 
global eyeglass market
global eyeglass marketglobal eyeglass market
global eyeglass market
Augie Shtino
 
DETECTOBOT FULL REPORT
DETECTOBOT FULL REPORTDETECTOBOT FULL REPORT
DETECTOBOT FULL REPORT
Hasan Shareef
 
Stegmann. the social benefits. (1)
Stegmann. the social benefits. (1)Stegmann. the social benefits. (1)
Stegmann. the social benefits. (1)
mbaunadflorida
 

Viewers also liked (11)

Mapeamento geológico em escala de 1:25.000 na região de Marabá-PA
Mapeamento geológico em escala de 1:25.000 na região de Marabá-PAMapeamento geológico em escala de 1:25.000 na região de Marabá-PA
Mapeamento geológico em escala de 1:25.000 na região de Marabá-PA
 
Scott Kahn Genomic Big Data.gia.052913
Scott Kahn Genomic Big Data.gia.052913Scott Kahn Genomic Big Data.gia.052913
Scott Kahn Genomic Big Data.gia.052913
 
Middle pages
Middle pagesMiddle pages
Middle pages
 
งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8
 
งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8งานเทคโนโลยี 8
งานเทคโนโลยี 8
 
global eyeglass market
global eyeglass marketglobal eyeglass market
global eyeglass market
 
DETECTOBOT FULL REPORT
DETECTOBOT FULL REPORTDETECTOBOT FULL REPORT
DETECTOBOT FULL REPORT
 
Dimension article un modelo de liderazgo
Dimension article un modelo de liderazgoDimension article un modelo de liderazgo
Dimension article un modelo de liderazgo
 
Stegmann. the social benefits. (1)
Stegmann. the social benefits. (1)Stegmann. the social benefits. (1)
Stegmann. the social benefits. (1)
 
Curso de introdução ao Qgis
Curso de introdução ao QgisCurso de introdução ao Qgis
Curso de introdução ao Qgis
 
Imputabilidad
ImputabilidadImputabilidad
Imputabilidad
 

Similar to งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8

Past 2 Introduction to technologies and educational media
 Past 2 Introduction to technologies and educational media Past 2 Introduction to technologies and educational media
Past 2 Introduction to technologies and educational media
Pimploy Sornchai
 
งานเทคโนโลยี Chapter7
งานเทคโนโลยี Chapter7งานเทคโนโลยี Chapter7
งานเทคโนโลยี Chapter7
Poppy'z Namkham
 
งานเทคโนโลยี Chapter7
งานเทคโนโลยี Chapter7งานเทคโนโลยี Chapter7
งานเทคโนโลยี Chapter7
Poppy'z Namkham
 
Sar เทอม1ปี53
Sar เทอม1ปี53Sar เทอม1ปี53
Sar เทอม1ปี53
renurak
 
เจนจิรา 606 33
เจนจิรา 606 33เจนจิรา 606 33
เจนจิรา 606 33
Janejirajao Kiss
 
เจนจิรา 606 33
เจนจิรา 606 33เจนจิรา 606 33
เจนจิรา 606 33
Janejirajao Kiss
 
การสอนเด็กตาบอด211
การสอนเด็กตาบอด211การสอนเด็กตาบอด211
การสอนเด็กตาบอด211
Darika Roopdee
 
Chapter4
Chapter4Chapter4
Chapter4
Zhao Er
 

Similar to งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8 (18)

Past 2 Introduction to technologies and educational media
 Past 2 Introduction to technologies and educational media Past 2 Introduction to technologies and educational media
Past 2 Introduction to technologies and educational media
 
งานเทคโนโลยี Chapter7
งานเทคโนโลยี Chapter7งานเทคโนโลยี Chapter7
งานเทคโนโลยี Chapter7
 
งานเทคโนโลยี Chapter7
งานเทคโนโลยี Chapter7งานเทคโนโลยี Chapter7
งานเทคโนโลยี Chapter7
 
Sar เทอม1ปี53
Sar เทอม1ปี53Sar เทอม1ปี53
Sar เทอม1ปี53
 
Chapter 8 อิอิ
Chapter 8 อิอิChapter 8 อิอิ
Chapter 8 อิอิ
 
8470 5077
8470 50778470 5077
8470 5077
 
เจนจิรา 606 33
เจนจิรา 606 33เจนจิรา 606 33
เจนจิรา 606 33
 
เจนจิรา 606 33
เจนจิรา 606 33เจนจิรา 606 33
เจนจิรา 606 33
 
Work 1 603 no33
Work 1 603 no33Work 1 603 no33
Work 1 603 no33
 
Work 1 603 no33
Work 1 603 no33Work 1 603 no33
Work 1 603 no33
 
Work 1 603 no33
Work 1 603 no33Work 1 603 no33
Work 1 603 no33
 
Work 1 603 no33
Work 1 603 no33Work 1 603 no33
Work 1 603 no33
 
การสอนเด็กตาบอด211
การสอนเด็กตาบอด211การสอนเด็กตาบอด211
การสอนเด็กตาบอด211
 
Chapter4
Chapter4Chapter4
Chapter4
 
ใบงาน
ใบงานใบงาน
ใบงาน
 
ใบงาน
ใบงานใบงาน
ใบงาน
 
ใบงาน
ใบงานใบงาน
ใบงาน
 
ใบงาน
ใบงานใบงาน
ใบงาน
 

งานเทคโนโลยี กลุ่ม 8