6 periodesasi dan perkembangan masa anak

Periodesasi dan Perkembangan MASA ANAK Dalam kaitannya dengan perkembangan fisik, pengamatan, daya ingat, perasaan, moral, agama, bahasa dan sosial, serta seksual

Periodesasi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Periodesasi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Periodesasi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Perkembangan Fisik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Perkembangan Pengamatan ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Perkembangan daya ingat ,[object Object],Fungsi mental bayi berubah dari suatu taraf sensoris-motorik murni menjadi taraf simbolis, dan bayi mulai mengembangkan kemampuan untuk menggunakan simbol - simbol primitif. 18-24 Anak mulai aktif menggunakan reaksi yang bersifat "trial and error" untuk mempelajari objek-objek di sekitarnya. Kegiatan coba-coba yang dilakukannya mu l ai bisa mengubah gerak-geriknya untuk mencapai suatu tujuan yang lebih jelas. Tahap ini menandai titik awal perkembangan keingintahuan dan minat pada sesuatu yang baru. 12-18 Bayi sudah dapat menguasai sistem respons dan mengkombinasikan tindakan de ngan tindakan yang telah diperoleh s ebel umnya (skema) untuk mendapatkan sesuatu. I ni merupakan titik awal dari pengertian. 8-12 Tindakan yang diulang sudah terfokus pada objek; tindakan digunakan untuk mencapai tujuan; tetapi secara sembrono; perhatian terhadap benda-benda bergerak, mengayunkan lengan dan kakinya semata - mata untuk mencapai kesenangan . 4-8 Akomodasi (modifikasi) refleks untuk menyesuaikan objek dan pengalaman baru; bayi mengulangi reaksi yang bersifat sederhana seperti membuka dan menutup mata, menarik selimut untuk mendapatkan kesenangan. Jadi, tindakan yang dilakukan berulang-ulang difokuskan pada tubuh bayi sendiri . 1-4 Kepercayaan atas refleks bawaan sejak lahir untuk mengetahui lingkungan; asimilasi dari semua pengalaman refleks; menelan, menyusu 0-1 Karakteristik Usia/Th

Perkembanga perasaan ,[object Object],Sekarang bayi merasa lebih aman dalarn berhubungan dengan pengasuh pertama, bayi tidak merasa sedih selama berpisah dari ibu atau pengasuh pertamanya dalam jangka waktu yang lama. 24-seterusnya Bayi telah mengembangkan keterikatan dengan ibu atau pengasuh pertama lainnya dan akan berusaha untuk senantiasa dekat dengannya; akan menangis ketika berpisah dengannya. 7-24 Bayi mulai mengakui dan menyukai orang orang yang dikenal; tersenyum pada orang yang lebih dikenal. 2-7 Bayi tidak membedakan antara orang-orang dan merasa senang dengan, atau menerima dengan senang orang yang dikenal dan yang tidak dikenal. 0-2 Tingkah Laku Usia/Bulan

Perkembangan moral ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tahap Tingkat

Perkembangan Agama ,[object Object],[object Object],[object Object],Akhir masa ,[object Object],[object Object],Pertengahan masa dewasa ,[object Object],[object Object],Ahir masa remaja & awal dewasa ,[object Object],[object Object],Awal masa remaja ,[object Object],[object Object],Akhir masa anak-anak ,[object Object],[object Object],Awal masa anak Karakteristik Usia

Perkembangan Bahasa ,[object Object],Mengucapkan kosa kata a n tara 50 s/d hlngga 3 00 kata, walaupun tidak semua digu n akan dengan teliti; oc e han menghilang; banyak kalimat yang t e rdiri dlri 2 kata atau lebih panjang; tata bahasa belum benar; anak memahami secara sangat sederhana bahasa yang dibutuhkannya 24 bulan Mengucapkan kosa kata antara 3 sd,/hingga 50 kata; ocehan diselingi dengan kata-kata yang riil; kadang-kadang kalimat yang terdirl darr 2 dan 3 kata 18 bulan Ocehan meliputi nyanyian atau intonasi bahasa; mengungkapkan isarat emosi; mernproduksi kata-kata pertama; anak memaha m i beberapa kata dan perintah sederhana 12 bulan Memperlihatkan ocehan yang lebih baik; bunyi vokal mulai penuh dan banyak huruf mati. 6 bulan Menyatakan ocehan pertana; bunyi vokal lebih banyak, tapi kadangkadang hanya huruf mati. 20 minggu Mendengkur pulas, memekik mendeguk; kadang-kadang bunyi vokal 12 Minggu Tangisan ketidaksenangan 4 minggu Pencapaian vokal Usia

Perkembangan Sosial ,[object Object],65 tahun – mati (masa akhir dewasa) Integritas ego vs. keputusan (Ego integrity vs, despair ) 25 – 65 tahun (masa pertengahan dewasa) Generativitas vs . stagnasi (gen e rali v i t y v s. stagnotion) 20 – 24 tahun (masa awal dewasa) Keintiman vs. isolasi (intimacy v s. isolation) Identitas dan kebingungan peran ( ego identity v s. role confu s ion) Ketekunan vs . rasa rendah diri ( Industry v s. inferiority ) Inisiatif vs. rasa bersalah (initiative vs. Guilt) Otonomi vs. Rasa malu dan ragu-ragu (Autonomy vs. Shame and doubt) Kepercayaan vs. Ketidak percayaan ( Trus vs. Mistrust) Tahap Psikososial 12 – 20 tahun (masa remaja) 6 – 11 tahun (masa sekolah dasar) 4 – 5 tahun (masa prasekolah) 1 – 3 tahun (masa kanak-kanak) Lahir – 1 tahun (masa bayi) Usia Kira-kira

Perkembangan Seksual ,[object Object],Berikan contoh masing-masing tahap perkembangan psikoseksual di atas yang diikuti dengan alasan Saudara memilih contoh, sehingga menguatkan ciri-ciri perkembangan diatas? Dorongan-dorongan seks yan ada pada masa phalic kembali berkembang, setelah berada dalam keadaan tenang selama masa latency . Kematangan fisiologis ketika anak memasuki masa remaja, mempengaruhi timbulnya daerah-daerah erogen pada alat kelamin sebagai sumber kenikmatan. 12 - Dewasa Genital Anak menekan semua minat terhadap seks dan mengembangkan keterampilan sosial dan intelektual. Kegiatan ini menyalur banyak energi anak ke dalam bidang-bidang yang aman secara emosional dan menolong anak melupakan konflik pada tahap phalic yang sangat menekan 6 – 12 Latency Kenikmatan berfokus pada alat kelamin, ketika anak menemukan bahwa manipulasi diri dapat memberi kenikmatan. Anak mulai menaruh perhatian pada perbedaan-perbedaan anatomik antara laki-laki dan perempuan, terhadap asal-usul bayi dan terhadap hal-hal yang berkaitan dengan kegiatan seks 3 – 6 Phalic Kenikmatan terbesar anak terdapat disekitar daerah lubang anus. Rangsangan pada daerah anus ini berkaitan erat dengan kegiatan buang air besar 1 – 3 Anal Bayi merasakan kenikmatan pada daerah mulut. Mengunyah, menggigit, dan menghisap adalah sumber utama kenikmatan 0 – 1 Oral Ciri-ciri Perkembangan Usia/Tahun Tahap

6 periodesasi dan perkembangan masa anak

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Similar to 6 periodesasi dan perkembangan masa anak

Similar to 6 periodesasi dan perkembangan masa anak (20)

More from Nuzli Muhammad

More from Nuzli Muhammad (20)

6 periodesasi dan perkembangan masa anak