Dokumen ini membahas komponen dasar komunikasi dalam pendidikan, termasuk pengirim pesan, pesan, saluran, penerima pesan, dan balikan. Pembahasan meliputi fungsi masing-masing komponen serta beberapa teori komunikasi. Selain itu, dokumen ini memberikan indikator pembelajaran yang harus dicapai mahasiswa dalam memahami komunikasi pendidikan.