SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท
ถาให =
−1
2
1
3
4
−2
5
6
7
1
0
8 ×
แลวจะไดวา เปนเมตริกซ มีมิติ เทากับ 3 × 4
หมายถึง มีขนาด 3 แถว 4 หลัก
ถา ∈ แลว
หมายถึง สมาชิกของ ที่อยูในตําแหนง แถวที่ 2 หลักที่ 3
ดังนั้น = 6 , = 1 , = 0 ,
= −2, = 8
ถาให = ×
โดยที่ = 1,2,3 = 1,2,3,4
แลวเราสามารถเขียนไดวา
=
×
กําหนดให =
3×3
โดยที่ =
2 + , <
+ , =
3 − , >
จงหา
ให =
11
21
31
12
22
32
13
23
33 3×3
= 2(1) + 2 = 4 , = 2(1) + 3 = 5
= 2(2) + 3 = 7 , = 1 + 1 = 2
= 2 + 2 = 4 , = 3 + 3 = 6
= 3(2) − 1 = 5 , = 3(3) − 1 = 8
= 3(3) − 2 = 7
ดังนั้น =
2
5
8
4
4
7
5
7
6 ×
.
2.1)การทรานสโพส( ) ของ สัญญลักษณคือ
ถาให =
−1
2
1
3
4
−2
5
6
7
1
0
8 ×
แลวจะไดวา =
−1 2 1
3 4 −2
5 6 7
1 0 8 4×3
.
∗ ถา ∈ แล ∈ แลวจะไดวา = =
ให =
3×3
โดยที่ =
+ , <
+ 2 , =
− , >
จงหา
=
11
21
31
12
22
32
13
23
33
= 1 + 2(1) = 3 , = 1 + 2 = 3
= 1 + 3 = 4 , = 2 − 1 = 1
= 2 + 2(2) = 6 , = 2 + 3 = 5
= 3 − 1 = 2 , = 3 − 2 = 1
= 3 + 2(3) = 9
ดังนั้น =
3
1
2
3
6
1
4
5
9
∴ =
3
3
4
1
6
5
2
1
9 3×3
.
ถา =
×
, =
×
แลว = ก็ตอเมื่อ =
2.3) การบวกลบของเมตริกซ
ถา = ×
, = ×
และ = ± = ×
± ×
ดังนั้น = ± ×
∴ = ±
2.4) การคูณเมตริกซดวยจํานวนจริง
ถา = ×
, = ×
แลว 1) =
×
2) ( ± ) = ± ×
เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท
จงหา + , − เมื่อกําหนดให
=
3
1
2
7
8
−4
2
9
−5
5
0
−6 ×
=
2
11
3
4
6
5
1
2
8
0
1
3 ×
+ =
3 + 2
1 + 11
2 + 3
7 + 4
8 + 6
−4 + 5
2 + 1
9 + 2
−5 + 8
5 + 0
0 + 1
−6 + 3 ×
+ =
5
12
5
11
14
1
3
11
3
5
1
−3 ×
− =
3 − 2
1 − 11
2 − 3
7 − 4
8 − 6
−4 − 5
2 − 1
9 − 2
−5 − 8
5 − 0
0 − 1
−6 − 3 ×
− =
1
−10
−1
3
2
−9
1
7
−13
5
−1
−9 ×
.
กําหนดให
=
3 2
−1 0
=
1 −3
−2 2
=
2 −3
−2 3
จงหาเมตริกซ จากสมการตอไปนี้
+ 2 = 3 +
+ 2
3 2
−1 0
= 3
1 −3
−2 2
+
2 −3
−2 3
+
6 4
−2 0
=
3 −9
−6 6
+
2 −3
−2 3
+
6 −2
4 0
=
5 −12
−8 9
=
5 −12
−8 9
−
6 −2
4 0
=
11 −10
−12 9
=
11 −12
−10 9
.
ให =
3×3
โดยที่ = 3 2
− 2
= ×
โดยที่ = 2 +
ถา ∈ (2 − 3 )
จงหา −
ถา ∈ (2 − 3 )
∴ = 2 − 3
= 2 (3 − 2 ) − 3(2 + )
= (6 − 4 ) − (6 + 3 )
= 6 − 6 − 7
= 6(2) − 6(2) − 7(3) = −9
= 6(3) − 6(3) − 7(1) = 29
ดังนั้น − = −9— 29 = −38 .
× . × = ×
∈ แลวจะหาคาไดดังนี้
= = + + ⋯ +
เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท
กําหนดให =
1
3
2
2
0
−1
0
1
3 3×3
=
2
0
1
3
1
0
1
2
−1 ×
จงหา –
ให ∈ แลวจะหาคาไดดังนี้
= + +
= (1)(2) + (2)(0) + (0)(1) = 2
= + +
= (3)(2) + (0)(0) + (1)(1) = 7
= + +
= (2)(2) + (−1)(0) + (3)(1) = 7
= + +
= (1)(3) + (2)(1) + (0)(0) = 5
= + +
= (3)(3) + (0)(1) + (1)(0) = 9
= + +
= (2)(3) + (−1)(1) + (3)(0) = 5
= + +
= (1)(1) + (2)(2) + (0)(−1) = 5
= + +
= (3)(1) + (0)(2) + (1)(−1) = 2
= + +
= (2)(1) + (−1)(2) + (3)(−1) = −3
ดังนั้นจะได =
2
7
7
5
9
5
5
2
−3 ×
ให ∈ แลวจะหาคาไดดังนี้
= + +
= (2)(1) + (3)(3) + (1)(2) = 13
= + +
= (0)(1) + (1)(3) + (2)(2) = 7
= + +
= (1)(1) + (0)(3) + (−1)(2) = −1
= + +
= (2)(2) + (3)(0) + (1)(−1) = 3
= + +
= (0)(2) + (1)(0) + (2)(−1) = −2
= + +
= (1)(2) + (0)(0) + (−1)(−1) = 3
= + +
= (2)(0) + (3)(1) + (1)(3) = 6
= + +
= (0)(0) + (1)(1) + (2)(3) = 7
= + +
= (1)(0) + (0)(1) + (−1)(3) = −3
ดังนั้นจะได =
13
7
−1
3
−2
3
6
7
−3 ×
ดังนั้น −
=
2
7
7
5
9
5
5
2
−3
−
13
7
−1
3
−2
3
6
7
−3
=
−11
0
8
2
11
2
−1
−5
0
.
เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท
กําหนดให =
2
0
1
1
3
−1
0
1
2 3×3
=
1
0
1
3
−1
0
−1
2
−3 ×
ถา ∈ และ ∈ แลวจงหาคาของ 21 + 23
= + +
= (0)(1) + (3)(0) + (1)(1) = 1
= + +
= + +
= (0)(1) + (−1)(−1) + (2)(2) = 5
ดังนั้น + = 1 + 5 = 6 .
โดยกําหนดให , , เปนเมตริกซขนาด แลวจะไดวา
1) + 2 = 2 +
2) + [0] =
แลว [0]เปนเอกลักษณของการบวกของเมทริกซ
3) ( ) =
4) ( ± ) = ±
5) 2 (3 ± ) = 6 ± 2
6) 2( ± 3 ) = 2 ± 6
7) ( ) = ( )
8) (2 ) = 2
9) = = แลว เปนเอกลักษณของการคูณของเมทริกซ
10) = แลว = ก็ตอเมื่อ | | ≠ 0
11) = 0 แลวไมจําเปนที่ = [0]
12) = 0 แลวไมจําเปนที่ = [0] หรือ = [0]
กําหนดให =
2 5 1
−2 0 −1
−3 4 2 3×3
=
3 4 5
−4 2 3
1 −3 −2 ×
1) ถา ∈ จงหา
= แถวที่ 3 ของ คูณกับหลักที่ 2 ของ
= (−3)(4) + (4)(2) + (2)(−3) = −10
2) ถา ∈ จงหา
= แถวที่ 1 ของ คูณกับหลักที่ 3 ของ
= (3)(1) + (4)(−1) + (5)(2) = −9
3) ถา ∈ จงหา
= หลักที่ 1 ของ คูณกับหลักที่ 3 ของ
= (2)(5) + (−2)(3) + (−3)(2) = −2
4) ถา ∈ จงหา
= แถวที่ 2 ของ คูณกับแถวที่ 1 ของ
= (−4)(2) + (2)(5) + (3)(1) = 5
5) ถา ∈ ( − ) จงหา
= แถวที่ 3 ของ ( − ) คูณกับหลักที่ 1 ของ
= (−3 − 1)(2) + (4 + 3)(−2) + (2 + 2)(−3)
= −8 − 14 − 12 = −34
6) ถา ∈ ( + ) จงหา
= แถวที่ 2 ของ ( + ) คูณกับแถวที่ 3 ของ
= (−6)(1) + (0)(−3) + (2)(−2) = −10
เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท
จงหาเมตริกซ จากสมการตอไปนี้
+
1 4
2 1
=
0 1
1 2
1 3
2 2
วิธีทํา +
1 2
4 1
=
2 2
5 7
=
2 2
5 7
−
1 2
4 1
=
1 0
1 6
=
1 1
0 6
.
จงหาเมตริกซ จากสมการตอไปนี้
−
1 3
2 1
0 1
1 2
= 2
2 1
3 0
1 1
1 0
วิธีทํา −
1 2
3 1
0 1
1 2
= 2
3 2
3 3
−
2 5
1 5
=
6 4
6 6
=
6 4
6 6
+
2 5
1 5
=
8 9
7 11
=
8 7
9 11
Ans.
กําหนดให , , , เปนเมทริกซขนาด มิติ
จงกระจายเมทริกซตอไปนี้
1) ( − 2 − ) 2) ( − )
3) ( + )( − ) 4) (3 − 2 )
5) (3 − 5 )
วิธีทํา
1) ( − 2 − ) = − 2 −
2) ( − ) = −
3) ( + )( − ) = − + −
4) (3 − 2 ) = (3 − 2 )(3 − 2 )
= 9 − 6 − 6 + 4
5) (3 − 5 )
= (3 − 5 )
= 3 − 5 ) .
ให เปนเมทริกซจตุรัสขนาด มีสมาชิกเปนจํานวนจริง
ดีเทอรมิแนนตของ เขียนแทนดวยสัญญลักษณ ( ) , | |
1) ดีเทอรมิแนนตของเมทริกซขนาด มิติ 1 1
ถา = [5] เปนเมทริกซขนาดมิติ 1 1 ∴ | | = 5
ถา = [−2] เปนเมทริกซขนาดมิติ 1 1 ∴ | | = −2
2) วิธีหา ดีเทอรมิแนนตของเมทริกซขนาด มิติ 2 2
ถา = ∴ | | = −
ถา =
3 5
2 4
∴ | | = (3)(4) − (5)(2) = 2
3) วิธีหา ดีเทอรมิแนนตของเมทริกซขนาด มิติ 3 3
ถา =
1 2 3
4 3 2
2 1 1
∴ | | =
1 2 3
4 3 2
2 1 1
1 2
4 3
2 1
∴ | | = (3 + 8 + 12) − (18 + 2 + 8) = −5
4) การหาดีเทอรมิแนนตของเมทริกซ × กรณี > 2
4.1 คาของ ตําแหนง ของ เขียนแทนดวย ( )
( ) = ดีเทอรมิแนนตของ ที่ตัดแถวที่ หลักที่ ออก
4.2 คาของโคแฟคเตอร ของ ที่ตําแหนง เขียนแทนดวย ( )
( ) = (−1) ( )
เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท
ถา =
2 1 3
3 2 2
2 1 1
จงหา 12 + 23
∴ + = (−1) + (0) = −1 .
+ = (−1) + (0) = −1 .
( ) = (−1) ( )
ถา =
2 1 3
3 2 2
2 1 1
จงหา 12 + 13
∴ + = (−1) + (−1) = −2 .
ให =
2
3 1 1
5
และ 32 = 4 , 33 = 1
จงหาคาของ −
= 4 ∴
2
3 1
= 4 ∴ − 6 = 4 ∴ = 10
= 1 ∴ (−1)
3 1
= 1 ∴ − 3 = 1
∴ 10 − 3 = 1 ∴ = 3
∴ =
10 3 2
3 1 1
3 10 5
∴ − = (−1) 10 3
3 10
−
3 1
3 10
∴ − = −(100 − 9) − (30 − 3) = −118
.
4.3 การหา ของ แบบใชโคแฟคเตอร
นิยาม
| | = = , = 1,2,3, . . ,
| | = ผลบวกของการคูณระหวางสมาชิกในแถวใดแถวหนึ่งหรือ
หลักใดหลักหนึ่งกับโคแฟกเตอรในตําแหนงเดียวกันแบบ 1:1
| × | = + + (แถวที่1)
| × | = + + (แถวที่2)
| × | = + + (แถวที่3)
| × | = + + (หลักที่1)
| × | = + + หลักที่2
| × | = + + (หลักที่3)
เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท
จงหา ( ) เมื่อ =
1 −3 2
2 0 1
2 1 3
= (−1)
0 1
1 3
= (1)(0 − 1) = −1
= (−1)
2 1
2 3
= (−1)(6 − 2) = −4
= (−1)
2 0
2 1
= (1)(2 − 0) = 2
= (−1)
−3 2
1 3
= (−1)(−9 − 2) = 11
= (−1)
1 2
2 3
= (1)(3 − 4) = −1
= (−1)
1 −3
2 1
= (−1)(1 + 6) = −7
= (−1)
−3 2
0 1
= (1)(−3 − 0) = −3
= (−1)
1 2
2 1
= (−1)(1 − 4) = 3
= (−1)
1 −3
2 0
= (1)(0 + 6) = 6
| × | = + + (แถวที่1)
= (1)(−1) + (−3)(−4) + (2 )(2 ) = 15
| × | = + + (แถวที่2)
= (2)(11) + (0)(−1) + (1 )( −7) = 15
| × | = + + (แถวที่3)
= (2)(−3) + (1)(3) + (3 )(6 ) = 15
| × | = + + (หลักที่1)
= (1)(−1) + (2)(11) + ( 2)( −3) = 15
| × | = + + หลักที่2
= (−3)(−4) + (0)(−1) + (1)(3 ) = 15
| × | = + + (หลักที่3)
= (2)(2) + (1)(−7) + (3 )(6 ) = 15
กําหนดให , , , เปนเมทริกซ มิติ
1) | | = | || | 2) | | = | |
3) | | = | |
4) | | =
1
| |
, | | =
1
| |
โดยที่ | | ≠ 0
5) | × | = | × | , ∈
6) ถา เปน จะไดวา
6.1) | | ≠ 0
6.2) เปน ดวย
6.3) | | = | |
7) | ± | ≠ | | ± | |
8)
2 3 4
1 2 3
3 4 5
=
2 3 4
1 2 3
3 4 5
=
2 3 4
1 2 3
3 4 5
9)
ℎ
=
ℎ
10)
2 3 4
1 2 3
3 4 5
= −
1 2 3
2 3 4
3 4 5
=
1 3 2
2 4 3
3 5 4
11)
0 0 0
1 2 3
3 4 5
=
1 0 3
2 0 4
3 0 5
= 0
12)
1 2 3
1 2 3
3 4 5
=
1 1 3
2 2 4
3 3 5
= 0
13)
0 0
1 0
3 4
=
0 0
0 0
0 0
=
14) ( ) =
15) | ( × )| = | |
เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท
ให =
4 5
2 3
, =
3 3
4 5
จงหาคาของ
1) ( ) 2) ( + ) 3)
1
6
วิธีทํา
| | =
4 5
2 3
= 12 − 10 = 2
| | =
3 3
4 5
= 15 − 12 = 3
+ =
4 5
2 3
+
3 3
4 5
=
7 8
6 8
1) ( ) = ( ) ( ) = (2)(3) = 6
2) | + | =
7 8
6 8
= 56 − 48 = 8
3)
1
6
=
1
6
| || | =
1
6
| | | |
∴
1
6
=
1
6
(3) (2) = 12 .
ให =
ℎ
และ = 2
3 3 3
2 2 2
ℎ
และ ( ) = 3 จงหา ( )
= 2
3 3 3
2 2 2
ℎ
=
6 6 6
4 4 4
2 2 2ℎ
| | =
6 6 6
4 4 4
2 2 2ℎ
= (6)(4)(2)
ℎ
∴ | | = 48
ℎ
= −48
ℎ
∴ | | = (−)(−)48
ℎ
= 48(3) = 144 .
กําหนดให ( × ) = −0.5
จงหา (2 × )
(2 3×3
5
) = |2 3×3
5
| = 23
| 3×3|5
= 2 (−
1
2
) = −
1
4
.
ให =
1 −2
3 −4
และ (2 ) = 96
จงหา ( × )
| | =
1 −2
3 −4
= −4 − (−6) = 2
|2 | = 96 ∴ 2 | | | | = 96
∴ 2 2 | | = 96 ∴ | | =
3
8
∴ | | =
8
3
.
ให 5 4
3 2
+ −
3 0
2 4
=
4 3
1 3
จงหาคาของ (3 )
5 4
3 2
+
3 0
−2 4
=
4 3
1 3
5 4
3 2
=
4 3
1 3
−
3 0
−2 4
5 4
3 2
=
1 3
3 −1
∴
5 4
3 2
| | =
1 3
3 −1
∴ (10 − 12)| | = (−1 − 9)
∴ −2| | = −10 ∴ | | = 5
∴ |3 | = 3 | | = 3 | | = 3 . 5 = 225 .
เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท
( ) =
จงหา ( ) เมื่อ =
1 −3 2
2 0 1
2 1 3
( ) = =
11 12 13
21 22 23
31 32 33
= (−1)
0 1
1 3
= (1)(0 − 1) = −1
= (−1)
2 1
2 3
= (−1)(6 − 2) = −4
= (−1)
2 0
2 1
= (1)(2 − 0) = 2
= (−1)
−3 2
1 3
= (−1)(−9 − 2) = 11
= (−1)
1 2
2 3
= (1)(3 − 4) = −1
= (−1)
1 −3
2 1
= (−1)(1 + 6) = −7
= (−1)
−3 2
0 1
= (1)(−3 − 0) = −3
= (−1)
1 2
2 1
= (−1)(1 − 4) = 3
= (−1)
1 −3
2 0
= (1)(0 − 6) = −6
( ) =
−1 −4 2
11 −1 −7
−3 3 −6
=
−1 11 −3
−4 −1 3
2 −7 −6
.
| | =
=1
=
=1
, = 1,2,3, . . ,
| | = + +
| | = (1)(−1) + (−3)(−4) + (2)(2) = 15
| | = + +
| | = (−3)(−4) + (0)(−1) + (1)(3) = 15
−1
=
1
| |
( ) =
1
| |
โดยที่ | | ≠ 0
จงหา เมื่อ =
1 −3 2
2 0 1
2 1 3
จาก −1
=
1
| |
( ) =
1
| |
และจากขอมูล 18 จะได
=
1
| |
=
1
15
−1 11 −3
−4 −1 3
2 −7 −6
.
ถา = แลว
−1
=
1
−
−
−
ให =
5 8
1 2
จงหา
−1
=
1
10 − 8
2 −8
−1 5
=
1
2
2 −8
−1 5
=
1 −4
−0.5 2.5
.
ให | × | = 2 ,| × | = 3
จงหา ( ) + ( ( ))
จาก | ( × )| − | ( × )|
= | | − | | = 3 − 2 = 9 − 8 = 1 .
จงหา จากสมการ
2 1
0 4
+
4 1
−2 1
=
1 1
2 3
+
1 0
3 2
1 1
0 2
2 1
0 4
−
1 1
2 3
=
1 0
3 2
1 1
0 2
−
4 1
−2 1
1 0
−2 1
=
0 1
3 7
−
4 1
−2 1
=
−4 0
5 6
1 0
−2 1
=
−4 0
5 6
∴
1 0
−2 1
=
−4 0
5 6
∴
1 0
−2 1
=
−4 0
5 6
เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท
∴
−4 0
5 6
1 0
−2 1
=
∴
1
−24
6 0
−5 −4
1 0
−2 1
=
∴ =
1
−24
6 0
3 −4
.
ℎ
=
∆ =
ℎ
, ∆ =
ℎ
∆ = , ∆ =
ℎ
=
∆
∆
, =
∆
∆
, =
∆
∆
จงแกสมการหาคา , , โดยใช ’
จากสมการตอไปนี้ 1 − 1 2
3 − 2 − 2 = 1 … … (1)
2 − + 4 = 9 … … (2)
+ 3 + 3 = 4 … … (3)
จัดสมการใหมดังนี้
3 − 2 − 2 = 1 … … (1)
4 − + 2 = 9 … … (2)
+ 3 + 3 = 4 … … (3)
จะไดวา
3 −2 −2
4 −1 2
1 3 3
=
1
9
4
| | =
3 −2 −2
4 −1 2
1 3 3
∴ | | = [−9 − 4 − 24] − [2 + 18 − 24]
∴ | | = [−37] − [−4] = −33
| | =
1 −2 −2
9 −1 2
4 3 3
∴ | | = [−3 − 16 − 54] − [8 + 6 − 54]
∴ | | = [−73] − [−40] = −33
| | =
3 1 −2
4 9 2
1 4 3
∴ | | = [81 + 2 − 32] − [−18 + 24 + 12]
∴ | | = [51] − [18] = 33
| | =
3 −2 1
4 −1 9
1 3 4
∴ | | = [−12 − 18 + 12] − [−1 + 81 − 32]
∴ | | = [−18] − [48] = −66
∴ =
| |
| |
=
−33
−33
= 1
∴ =
| |
| |
=
33
−33
= −1
∴ =
| |
| |
=
−66
−33
= 2 .
เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท
กําหนดระบบสมการเชิงเสนที่มี สมการ ตัวแปรดังนี้
+ + + … … . + =
+ + + … … . + =
+ + + … … . + =
… … . . + … … . + … … … + … … . + … . … = ⋯
+ + + … … . + =
เมทริซแตงเติม( )ของระบบสมการนี้คือ
⎣
⎢
⎢
⎢
⎡ 11 12 13 ⋯ 1 ⋮ 1
21 22 23 ⋯ 2 ⋮ 2
31
…
1
32
…
2
33 … 3 ⋮ 3
…
3
…
…
… ⋮
⋮
…
⎦
⎥
⎥
⎥
⎤
นิยาม ให เปน × เมทริกซ เรียกการดําเนินการตอไปนี้วา
เปนการดําเนินการตามแถว( )กับเมทริกซ
1. การสลับที่ แถวที่ และ ของ เขียนแทนดวย
2. คูณสมาชิกในแถวที่ ดวยคา ซึ่ง
≠ 0 เขียนแทนดวย c
3. เปลี่ยนแถวที่ ของ โดยนําคา มาคูณสมาชิกในแถวที่ (
≠ )แลวนําไปบวกสมาชิกแตละตัวในแถวที่ เขียนแทนดวย
+
นิยาม ถาเมทริกซ ที่ไดจาก โดยการดําเนินการตามแถว
แลวจะกลาวไดวา สมมูลแบบแถว( )กับ
เขียนแทนดวย ~
จงแกระบบสมการ
3 + − = 4
3z − 2y = −1
2x + 3y − 2z = 6
3 1 −1 ⋮ 4
0 −2 3 ⋮ −1
2 3 −2 ⋮ 6
~
1 −2 1 ⋮ −2
0 −2 3 ⋮ −1
−7 0 1 ⋮ −6
−
− 3
~
1 0 −2 ⋮ −1
0 1 −1.5 ⋮ 0.5
0 −7 4 ⋮ −10
−
−0.5
0.5( − 7 )
~
1 0 −2 ⋮ −1
0 1 −1.5 ⋮ 0.5
0 0 −6.5 ⋮ −6.5
( − 7 )
~
1 0 −2 ⋮ −1
0 1 −1.5 ⋮ 0.5
0 0 1 ⋮ 1 −
2
13
( − 7 )
~
1 0 0 ⋮ 1
0 1 0 ⋮ 2
0 0 1 ⋮ 1
+ 2
+ 1.5
= 1, = 2, = 1 .
เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท
จงหา −1
ดวยวิธีการ การดําเนินการตามแถว
เมือกําหนดให =
2 1 3
0 1 2
1 0 1
วิธีการทํา จัดใหอยูในรูปแบบ
[ | ]แลวดําเนินการตามแถวทํา ใหเปน [ | ]
2 1 3 | 1 0 0
0 1 2 | 0 1 0
1 0 1 | 0 0 1
−1 1 0 | 1 0 −3
0 1 2 | 0 1 0
1 0 1 | 0 0 1
− 3
−1 1 0 | 1 0 −3
0 1 2 | 0 1 0
0 1 1 | 1 0 −2 +
1 0 1 | 0 0 1
0 1 2 | 0 1 0
0 1 1 | 1 0 −2
−
1 0 1 | 0 0 1
0 1 2 | 0 1 0
0 0 1 | −1 1 2 −
1 0 0 | 1 −1 −1
0 1 0 | 2 −1 −4
0 0 1 | −1 1 2
−
− 2
∴ =
1 −1 −1
2 −1 −4
−1 1 2
.

More Related Content

What's hot (20)

Cal 2
Cal 2Cal 2
Cal 2
 
Cal 1
Cal 1Cal 1
Cal 1
 
60 real
60 real60 real
60 real
 
สรุปสถิติ
สรุปสถิติสรุปสถิติ
สรุปสถิติ
 
Pat1 59-03+key.
Pat1 59-03+key.Pat1 59-03+key.
Pat1 59-03+key.
 
Cal 7
Cal 7Cal 7
Cal 7
 
Pat1 54-10+key
Pat1 54-10+keyPat1 54-10+key
Pat1 54-10+key
 
Cal 3
Cal 3Cal 3
Cal 3
 
Pat1 53-10+key
Pat1 53-10+keyPat1 53-10+key
Pat1 53-10+key
 
Pat1 57-04+key
Pat1 57-04+keyPat1 57-04+key
Pat1 57-04+key
 
Cal 8
Cal 8Cal 8
Cal 8
 
Cal 6
Cal 6Cal 6
Cal 6
 
Cal 5
Cal 5Cal 5
Cal 5
 
Complex number1
Complex number1Complex number1
Complex number1
 
Cal 9
Cal 9Cal 9
Cal 9
 
ระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้นระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้น
 
Cal 4
Cal 4Cal 4
Cal 4
 
Pat1 58-03+key
Pat1 58-03+keyPat1 58-03+key
Pat1 58-03+key
 
Pat1 58-10+key
Pat1 58-10+keyPat1 58-10+key
Pat1 58-10+key
 
exam57
exam57exam57
exam57
 

Viewers also liked

ข้อสอบ Pat2-12ก.ค.-ครั้งที่2-2552
ข้อสอบ Pat2-12ก.ค.-ครั้งที่2-2552ข้อสอบ Pat2-12ก.ค.-ครั้งที่2-2552
ข้อสอบ Pat2-12ก.ค.-ครั้งที่2-2552fern plant
 
Commercial Property Storm Preparation in Southern California
Commercial Property Storm Preparation in Southern CaliforniaCommercial Property Storm Preparation in Southern California
Commercial Property Storm Preparation in Southern CaliforniaHeaviland Landscape Management
 
LIBRO SEÑOR UNA PALABRA TUYA BASTARA PARA SANAR. COMO ORAR EFICAZMENTE PARA P...
LIBRO SEÑOR UNA PALABRA TUYA BASTARA PARA SANAR. COMO ORAR EFICAZMENTE PARA P...LIBRO SEÑOR UNA PALABRA TUYA BASTARA PARA SANAR. COMO ORAR EFICAZMENTE PARA P...
LIBRO SEÑOR UNA PALABRA TUYA BASTARA PARA SANAR. COMO ORAR EFICAZMENTE PARA P...elifix
 
ข้อสอบ Pat2-10ต.ค.-ครั้งที่3-2553
ข้อสอบ Pat2-10ต.ค.-ครั้งที่3-2553ข้อสอบ Pat2-10ต.ค.-ครั้งที่3-2553
ข้อสอบ Pat2-10ต.ค.-ครั้งที่3-2553fern plant
 
ข้อสอบ Pat2-8มี.ค.-ครั้งที่1-2552
ข้อสอบ Pat2-8มี.ค.-ครั้งที่1-2552ข้อสอบ Pat2-8มี.ค.-ครั้งที่1-2552
ข้อสอบ Pat2-8มี.ค.-ครั้งที่1-2552fern plant
 
Book2013 oct 08-bio_part_ii
Book2013 oct 08-bio_part_iiBook2013 oct 08-bio_part_ii
Book2013 oct 08-bio_part_iiWisaruta
 
Recruitment Strategy Worksheets
Recruitment Strategy WorksheetsRecruitment Strategy Worksheets
Recruitment Strategy WorksheetsEveryday Democracy
 
Editable PowerPoint project plan template - wide screen
Editable PowerPoint project plan template - wide screenEditable PowerPoint project plan template - wide screen
Editable PowerPoint project plan template - wide screenOffice Timeline
 

Viewers also liked (18)

6
66
6
 
ข้อสอบ Pat2-12ก.ค.-ครั้งที่2-2552
ข้อสอบ Pat2-12ก.ค.-ครั้งที่2-2552ข้อสอบ Pat2-12ก.ค.-ครั้งที่2-2552
ข้อสอบ Pat2-12ก.ค.-ครั้งที่2-2552
 
Pat1 57-11+key
Pat1 57-11+keyPat1 57-11+key
Pat1 57-11+key
 
Reglamento 2016
Reglamento 2016Reglamento 2016
Reglamento 2016
 
Email list hygiene
Email list hygieneEmail list hygiene
Email list hygiene
 
ArcGIS vs QGIS
ArcGIS vs QGISArcGIS vs QGIS
ArcGIS vs QGIS
 
Commercial Property Storm Preparation in Southern California
Commercial Property Storm Preparation in Southern CaliforniaCommercial Property Storm Preparation in Southern California
Commercial Property Storm Preparation in Southern California
 
LIBRO SEÑOR UNA PALABRA TUYA BASTARA PARA SANAR. COMO ORAR EFICAZMENTE PARA P...
LIBRO SEÑOR UNA PALABRA TUYA BASTARA PARA SANAR. COMO ORAR EFICAZMENTE PARA P...LIBRO SEÑOR UNA PALABRA TUYA BASTARA PARA SANAR. COMO ORAR EFICAZMENTE PARA P...
LIBRO SEÑOR UNA PALABRA TUYA BASTARA PARA SANAR. COMO ORAR EFICAZMENTE PARA P...
 
А зачем вам в НАОМ?
А зачем вам в НАОМ?А зачем вам в НАОМ?
А зачем вам в НАОМ?
 
ข้อสอบ Pat2-10ต.ค.-ครั้งที่3-2553
ข้อสอบ Pat2-10ต.ค.-ครั้งที่3-2553ข้อสอบ Pat2-10ต.ค.-ครั้งที่3-2553
ข้อสอบ Pat2-10ต.ค.-ครั้งที่3-2553
 
ข้อสอบ Pat2-8มี.ค.-ครั้งที่1-2552
ข้อสอบ Pat2-8มี.ค.-ครั้งที่1-2552ข้อสอบ Pat2-8มี.ค.-ครั้งที่1-2552
ข้อสอบ Pat2-8มี.ค.-ครั้งที่1-2552
 
Book2013 oct 08-bio_part_ii
Book2013 oct 08-bio_part_iiBook2013 oct 08-bio_part_ii
Book2013 oct 08-bio_part_ii
 
Recruitment Strategy Worksheets
Recruitment Strategy WorksheetsRecruitment Strategy Worksheets
Recruitment Strategy Worksheets
 
Key pat2 3_53ps
Key pat2 3_53psKey pat2 3_53ps
Key pat2 3_53ps
 
Editable PowerPoint project plan template - wide screen
Editable PowerPoint project plan template - wide screenEditable PowerPoint project plan template - wide screen
Editable PowerPoint project plan template - wide screen
 
Physics 4,5,6 summary
Physics 4,5,6 summaryPhysics 4,5,6 summary
Physics 4,5,6 summary
 
Apomixis
ApomixisApomixis
Apomixis
 
Pat2 มี.ค. 55
Pat2 มี.ค. 55Pat2 มี.ค. 55
Pat2 มี.ค. 55
 

Similar to 59 matrix-171059

Exponential and logarithm function
Exponential and logarithm functionExponential and logarithm function
Exponential and logarithm functionThanuphong Ngoapm
 
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมบทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมภัชรณันติ์ ศรีประเสริฐ
 
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมบทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมภัชรณันติ์ ศรีประเสริฐ
 
___ facebook.com_123_grade4--- _________ 3.1 ___ 01-10
  ___ facebook.com_123_grade4---  _________ 3.1 ___ 01-10  ___ facebook.com_123_grade4---  _________ 3.1 ___ 01-10
___ facebook.com_123_grade4--- _________ 3.1 ___ 01-10Kuntoonbut Wissanu
 
51ma m1 sosu8s302
51ma m1 sosu8s30251ma m1 sosu8s302
51ma m1 sosu8s302aoynattaya
 
เอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชัน
เอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันเอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชัน
เอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันkrurutsamee
 
Chapter 3 อนุกรม
Chapter 3 อนุกรมChapter 3 อนุกรม
Chapter 3 อนุกรมPumPui Oranuch
 
เฉลยแคลคูลัส
เฉลยแคลคูลัสเฉลยแคลคูลัส
เฉลยแคลคูลัสkrurutsamee
 
คณิต
คณิตคณิต
คณิตBoyle606
 
เฉลย คณิตรับตรงสามัญ 7วิชา มค 55 pr4
เฉลย คณิตรับตรงสามัญ 7วิชา มค 55 pr4เฉลย คณิตรับตรงสามัญ 7วิชา มค 55 pr4
เฉลย คณิตรับตรงสามัญ 7วิชา มค 55 pr4Ge Ar
 
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)Thanuphong Ngoapm
 
สอบ 7 วิชา
สอบ 7 วิชาสอบ 7 วิชา
สอบ 7 วิชาComearly Cover
 
7 130630012816-phpapp01
7 130630012816-phpapp017 130630012816-phpapp01
7 130630012816-phpapp01loveyouatlast
 

Similar to 59 matrix-171059 (20)

60 matrix-081060
60 matrix-08106060 matrix-081060
60 matrix-081060
 
Exponential and logarithm function
Exponential and logarithm functionExponential and logarithm function
Exponential and logarithm function
 
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมบทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
 
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึมบทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
บทที่ 1 เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียลและลอการิทึม
 
___ facebook.com_123_grade4--- _________ 3.1 ___ 01-10
  ___ facebook.com_123_grade4---  _________ 3.1 ___ 01-10  ___ facebook.com_123_grade4---  _________ 3.1 ___ 01-10
___ facebook.com_123_grade4--- _________ 3.1 ___ 01-10
 
Math1
Math1Math1
Math1
 
Ctms25812
Ctms25812Ctms25812
Ctms25812
 
51ma m1 sosu8s302
51ma m1 sosu8s30251ma m1 sosu8s302
51ma m1 sosu8s302
 
เอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชัน
เอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันเอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชัน
เอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชัน
 
Chapter 3 อนุกรม
Chapter 3 อนุกรมChapter 3 อนุกรม
Chapter 3 อนุกรม
 
Ctms15912
Ctms15912Ctms15912
Ctms15912
 
เฉลยแคลคูลัส
เฉลยแคลคูลัสเฉลยแคลคูลัส
เฉลยแคลคูลัส
 
คณิต
คณิตคณิต
คณิต
 
เฉลย คณิตรับตรงสามัญ 7วิชา มค 55 pr4
เฉลย คณิตรับตรงสามัญ 7วิชา มค 55 pr4เฉลย คณิตรับตรงสามัญ 7วิชา มค 55 pr4
เฉลย คณิตรับตรงสามัญ 7วิชา มค 55 pr4
 
Math
MathMath
Math
 
Calculus
CalculusCalculus
Calculus
 
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)
เมทริกซ์ระดับชั้นมัธยมปลาย(Matrix)
 
สอบ 7 วิชา
สอบ 7 วิชาสอบ 7 วิชา
สอบ 7 วิชา
 
7 130630012816-phpapp01
7 130630012816-phpapp017 130630012816-phpapp01
7 130630012816-phpapp01
 
สอบ 7 วิชา
สอบ 7 วิชาสอบ 7 วิชา
สอบ 7 วิชา
 

More from Sutthi Kunwatananon (11)

Pat1 57-03+key
Pat1 57-03+keyPat1 57-03+key
Pat1 57-03+key
 
Pat1 56-03+key
Pat1 56-03+keyPat1 56-03+key
Pat1 56-03+key
 
Pat1 55-10+key
Pat1 55-10+keyPat1 55-10+key
Pat1 55-10+key
 
Pat1 55-03+key
Pat1 55-03+keyPat1 55-03+key
Pat1 55-03+key
 
Pat1 54-03+key
Pat1 54-03+keyPat1 54-03+key
Pat1 54-03+key
 
Pat1 53-03+key
Pat1 53-03+keyPat1 53-03+key
Pat1 53-03+key
 
Pat1 52-10+key
Pat1 52-10+keyPat1 52-10+key
Pat1 52-10+key
 
Pat1 52-07+key
Pat1 52-07+keyPat1 52-07+key
Pat1 52-07+key
 
Pat1 52-03+key
Pat1 52-03+keyPat1 52-03+key
Pat1 52-03+key
 
รวมข้อสอบ Pat1 stat-52-59+key
รวมข้อสอบ Pat1 stat-52-59+keyรวมข้อสอบ Pat1 stat-52-59+key
รวมข้อสอบ Pat1 stat-52-59+key
 
เฉลยแบบทดสอบ ชุดที่ 1 5 cal
เฉลยแบบทดสอบ ชุดที่ 1 5 calเฉลยแบบทดสอบ ชุดที่ 1 5 cal
เฉลยแบบทดสอบ ชุดที่ 1 5 cal
 

59 matrix-171059

  • 1. เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท ถาให = −1 2 1 3 4 −2 5 6 7 1 0 8 × แลวจะไดวา เปนเมตริกซ มีมิติ เทากับ 3 × 4 หมายถึง มีขนาด 3 แถว 4 หลัก ถา ∈ แลว หมายถึง สมาชิกของ ที่อยูในตําแหนง แถวที่ 2 หลักที่ 3 ดังนั้น = 6 , = 1 , = 0 , = −2, = 8 ถาให = × โดยที่ = 1,2,3 = 1,2,3,4 แลวเราสามารถเขียนไดวา = × กําหนดให = 3×3 โดยที่ = 2 + , < + , = 3 − , > จงหา ให = 11 21 31 12 22 32 13 23 33 3×3 = 2(1) + 2 = 4 , = 2(1) + 3 = 5 = 2(2) + 3 = 7 , = 1 + 1 = 2 = 2 + 2 = 4 , = 3 + 3 = 6 = 3(2) − 1 = 5 , = 3(3) − 1 = 8 = 3(3) − 2 = 7 ดังนั้น = 2 5 8 4 4 7 5 7 6 × . 2.1)การทรานสโพส( ) ของ สัญญลักษณคือ ถาให = −1 2 1 3 4 −2 5 6 7 1 0 8 × แลวจะไดวา = −1 2 1 3 4 −2 5 6 7 1 0 8 4×3 . ∗ ถา ∈ แล ∈ แลวจะไดวา = = ให = 3×3 โดยที่ = + , < + 2 , = − , > จงหา = 11 21 31 12 22 32 13 23 33 = 1 + 2(1) = 3 , = 1 + 2 = 3 = 1 + 3 = 4 , = 2 − 1 = 1 = 2 + 2(2) = 6 , = 2 + 3 = 5 = 3 − 1 = 2 , = 3 − 2 = 1 = 3 + 2(3) = 9 ดังนั้น = 3 1 2 3 6 1 4 5 9 ∴ = 3 3 4 1 6 5 2 1 9 3×3 . ถา = × , = × แลว = ก็ตอเมื่อ = 2.3) การบวกลบของเมตริกซ ถา = × , = × และ = ± = × ± × ดังนั้น = ± × ∴ = ± 2.4) การคูณเมตริกซดวยจํานวนจริง ถา = × , = × แลว 1) = × 2) ( ± ) = ± ×
  • 2. เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท จงหา + , − เมื่อกําหนดให = 3 1 2 7 8 −4 2 9 −5 5 0 −6 × = 2 11 3 4 6 5 1 2 8 0 1 3 × + = 3 + 2 1 + 11 2 + 3 7 + 4 8 + 6 −4 + 5 2 + 1 9 + 2 −5 + 8 5 + 0 0 + 1 −6 + 3 × + = 5 12 5 11 14 1 3 11 3 5 1 −3 × − = 3 − 2 1 − 11 2 − 3 7 − 4 8 − 6 −4 − 5 2 − 1 9 − 2 −5 − 8 5 − 0 0 − 1 −6 − 3 × − = 1 −10 −1 3 2 −9 1 7 −13 5 −1 −9 × . กําหนดให = 3 2 −1 0 = 1 −3 −2 2 = 2 −3 −2 3 จงหาเมตริกซ จากสมการตอไปนี้ + 2 = 3 + + 2 3 2 −1 0 = 3 1 −3 −2 2 + 2 −3 −2 3 + 6 4 −2 0 = 3 −9 −6 6 + 2 −3 −2 3 + 6 −2 4 0 = 5 −12 −8 9 = 5 −12 −8 9 − 6 −2 4 0 = 11 −10 −12 9 = 11 −12 −10 9 . ให = 3×3 โดยที่ = 3 2 − 2 = × โดยที่ = 2 + ถา ∈ (2 − 3 ) จงหา − ถา ∈ (2 − 3 ) ∴ = 2 − 3 = 2 (3 − 2 ) − 3(2 + ) = (6 − 4 ) − (6 + 3 ) = 6 − 6 − 7 = 6(2) − 6(2) − 7(3) = −9 = 6(3) − 6(3) − 7(1) = 29 ดังนั้น − = −9— 29 = −38 . × . × = × ∈ แลวจะหาคาไดดังนี้ = = + + ⋯ +
  • 3. เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท กําหนดให = 1 3 2 2 0 −1 0 1 3 3×3 = 2 0 1 3 1 0 1 2 −1 × จงหา – ให ∈ แลวจะหาคาไดดังนี้ = + + = (1)(2) + (2)(0) + (0)(1) = 2 = + + = (3)(2) + (0)(0) + (1)(1) = 7 = + + = (2)(2) + (−1)(0) + (3)(1) = 7 = + + = (1)(3) + (2)(1) + (0)(0) = 5 = + + = (3)(3) + (0)(1) + (1)(0) = 9 = + + = (2)(3) + (−1)(1) + (3)(0) = 5 = + + = (1)(1) + (2)(2) + (0)(−1) = 5 = + + = (3)(1) + (0)(2) + (1)(−1) = 2 = + + = (2)(1) + (−1)(2) + (3)(−1) = −3 ดังนั้นจะได = 2 7 7 5 9 5 5 2 −3 × ให ∈ แลวจะหาคาไดดังนี้ = + + = (2)(1) + (3)(3) + (1)(2) = 13 = + + = (0)(1) + (1)(3) + (2)(2) = 7 = + + = (1)(1) + (0)(3) + (−1)(2) = −1 = + + = (2)(2) + (3)(0) + (1)(−1) = 3 = + + = (0)(2) + (1)(0) + (2)(−1) = −2 = + + = (1)(2) + (0)(0) + (−1)(−1) = 3 = + + = (2)(0) + (3)(1) + (1)(3) = 6 = + + = (0)(0) + (1)(1) + (2)(3) = 7 = + + = (1)(0) + (0)(1) + (−1)(3) = −3 ดังนั้นจะได = 13 7 −1 3 −2 3 6 7 −3 × ดังนั้น − = 2 7 7 5 9 5 5 2 −3 − 13 7 −1 3 −2 3 6 7 −3 = −11 0 8 2 11 2 −1 −5 0 .
  • 4. เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท กําหนดให = 2 0 1 1 3 −1 0 1 2 3×3 = 1 0 1 3 −1 0 −1 2 −3 × ถา ∈ และ ∈ แลวจงหาคาของ 21 + 23 = + + = (0)(1) + (3)(0) + (1)(1) = 1 = + + = + + = (0)(1) + (−1)(−1) + (2)(2) = 5 ดังนั้น + = 1 + 5 = 6 . โดยกําหนดให , , เปนเมตริกซขนาด แลวจะไดวา 1) + 2 = 2 + 2) + [0] = แลว [0]เปนเอกลักษณของการบวกของเมทริกซ 3) ( ) = 4) ( ± ) = ± 5) 2 (3 ± ) = 6 ± 2 6) 2( ± 3 ) = 2 ± 6 7) ( ) = ( ) 8) (2 ) = 2 9) = = แลว เปนเอกลักษณของการคูณของเมทริกซ 10) = แลว = ก็ตอเมื่อ | | ≠ 0 11) = 0 แลวไมจําเปนที่ = [0] 12) = 0 แลวไมจําเปนที่ = [0] หรือ = [0] กําหนดให = 2 5 1 −2 0 −1 −3 4 2 3×3 = 3 4 5 −4 2 3 1 −3 −2 × 1) ถา ∈ จงหา = แถวที่ 3 ของ คูณกับหลักที่ 2 ของ = (−3)(4) + (4)(2) + (2)(−3) = −10 2) ถา ∈ จงหา = แถวที่ 1 ของ คูณกับหลักที่ 3 ของ = (3)(1) + (4)(−1) + (5)(2) = −9 3) ถา ∈ จงหา = หลักที่ 1 ของ คูณกับหลักที่ 3 ของ = (2)(5) + (−2)(3) + (−3)(2) = −2 4) ถา ∈ จงหา = แถวที่ 2 ของ คูณกับแถวที่ 1 ของ = (−4)(2) + (2)(5) + (3)(1) = 5 5) ถา ∈ ( − ) จงหา = แถวที่ 3 ของ ( − ) คูณกับหลักที่ 1 ของ = (−3 − 1)(2) + (4 + 3)(−2) + (2 + 2)(−3) = −8 − 14 − 12 = −34 6) ถา ∈ ( + ) จงหา = แถวที่ 2 ของ ( + ) คูณกับแถวที่ 3 ของ = (−6)(1) + (0)(−3) + (2)(−2) = −10
  • 5. เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท จงหาเมตริกซ จากสมการตอไปนี้ + 1 4 2 1 = 0 1 1 2 1 3 2 2 วิธีทํา + 1 2 4 1 = 2 2 5 7 = 2 2 5 7 − 1 2 4 1 = 1 0 1 6 = 1 1 0 6 . จงหาเมตริกซ จากสมการตอไปนี้ − 1 3 2 1 0 1 1 2 = 2 2 1 3 0 1 1 1 0 วิธีทํา − 1 2 3 1 0 1 1 2 = 2 3 2 3 3 − 2 5 1 5 = 6 4 6 6 = 6 4 6 6 + 2 5 1 5 = 8 9 7 11 = 8 7 9 11 Ans. กําหนดให , , , เปนเมทริกซขนาด มิติ จงกระจายเมทริกซตอไปนี้ 1) ( − 2 − ) 2) ( − ) 3) ( + )( − ) 4) (3 − 2 ) 5) (3 − 5 ) วิธีทํา 1) ( − 2 − ) = − 2 − 2) ( − ) = − 3) ( + )( − ) = − + − 4) (3 − 2 ) = (3 − 2 )(3 − 2 ) = 9 − 6 − 6 + 4 5) (3 − 5 ) = (3 − 5 ) = 3 − 5 ) . ให เปนเมทริกซจตุรัสขนาด มีสมาชิกเปนจํานวนจริง ดีเทอรมิแนนตของ เขียนแทนดวยสัญญลักษณ ( ) , | | 1) ดีเทอรมิแนนตของเมทริกซขนาด มิติ 1 1 ถา = [5] เปนเมทริกซขนาดมิติ 1 1 ∴ | | = 5 ถา = [−2] เปนเมทริกซขนาดมิติ 1 1 ∴ | | = −2 2) วิธีหา ดีเทอรมิแนนตของเมทริกซขนาด มิติ 2 2 ถา = ∴ | | = − ถา = 3 5 2 4 ∴ | | = (3)(4) − (5)(2) = 2 3) วิธีหา ดีเทอรมิแนนตของเมทริกซขนาด มิติ 3 3 ถา = 1 2 3 4 3 2 2 1 1 ∴ | | = 1 2 3 4 3 2 2 1 1 1 2 4 3 2 1 ∴ | | = (3 + 8 + 12) − (18 + 2 + 8) = −5 4) การหาดีเทอรมิแนนตของเมทริกซ × กรณี > 2 4.1 คาของ ตําแหนง ของ เขียนแทนดวย ( ) ( ) = ดีเทอรมิแนนตของ ที่ตัดแถวที่ หลักที่ ออก 4.2 คาของโคแฟคเตอร ของ ที่ตําแหนง เขียนแทนดวย ( ) ( ) = (−1) ( )
  • 6. เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท ถา = 2 1 3 3 2 2 2 1 1 จงหา 12 + 23 ∴ + = (−1) + (0) = −1 . + = (−1) + (0) = −1 . ( ) = (−1) ( ) ถา = 2 1 3 3 2 2 2 1 1 จงหา 12 + 13 ∴ + = (−1) + (−1) = −2 . ให = 2 3 1 1 5 และ 32 = 4 , 33 = 1 จงหาคาของ − = 4 ∴ 2 3 1 = 4 ∴ − 6 = 4 ∴ = 10 = 1 ∴ (−1) 3 1 = 1 ∴ − 3 = 1 ∴ 10 − 3 = 1 ∴ = 3 ∴ = 10 3 2 3 1 1 3 10 5 ∴ − = (−1) 10 3 3 10 − 3 1 3 10 ∴ − = −(100 − 9) − (30 − 3) = −118 . 4.3 การหา ของ แบบใชโคแฟคเตอร นิยาม | | = = , = 1,2,3, . . , | | = ผลบวกของการคูณระหวางสมาชิกในแถวใดแถวหนึ่งหรือ หลักใดหลักหนึ่งกับโคแฟกเตอรในตําแหนงเดียวกันแบบ 1:1 | × | = + + (แถวที่1) | × | = + + (แถวที่2) | × | = + + (แถวที่3) | × | = + + (หลักที่1) | × | = + + หลักที่2 | × | = + + (หลักที่3)
  • 7. เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท จงหา ( ) เมื่อ = 1 −3 2 2 0 1 2 1 3 = (−1) 0 1 1 3 = (1)(0 − 1) = −1 = (−1) 2 1 2 3 = (−1)(6 − 2) = −4 = (−1) 2 0 2 1 = (1)(2 − 0) = 2 = (−1) −3 2 1 3 = (−1)(−9 − 2) = 11 = (−1) 1 2 2 3 = (1)(3 − 4) = −1 = (−1) 1 −3 2 1 = (−1)(1 + 6) = −7 = (−1) −3 2 0 1 = (1)(−3 − 0) = −3 = (−1) 1 2 2 1 = (−1)(1 − 4) = 3 = (−1) 1 −3 2 0 = (1)(0 + 6) = 6 | × | = + + (แถวที่1) = (1)(−1) + (−3)(−4) + (2 )(2 ) = 15 | × | = + + (แถวที่2) = (2)(11) + (0)(−1) + (1 )( −7) = 15 | × | = + + (แถวที่3) = (2)(−3) + (1)(3) + (3 )(6 ) = 15 | × | = + + (หลักที่1) = (1)(−1) + (2)(11) + ( 2)( −3) = 15 | × | = + + หลักที่2 = (−3)(−4) + (0)(−1) + (1)(3 ) = 15 | × | = + + (หลักที่3) = (2)(2) + (1)(−7) + (3 )(6 ) = 15 กําหนดให , , , เปนเมทริกซ มิติ 1) | | = | || | 2) | | = | | 3) | | = | | 4) | | = 1 | | , | | = 1 | | โดยที่ | | ≠ 0 5) | × | = | × | , ∈ 6) ถา เปน จะไดวา 6.1) | | ≠ 0 6.2) เปน ดวย 6.3) | | = | | 7) | ± | ≠ | | ± | | 8) 2 3 4 1 2 3 3 4 5 = 2 3 4 1 2 3 3 4 5 = 2 3 4 1 2 3 3 4 5 9) ℎ = ℎ 10) 2 3 4 1 2 3 3 4 5 = − 1 2 3 2 3 4 3 4 5 = 1 3 2 2 4 3 3 5 4 11) 0 0 0 1 2 3 3 4 5 = 1 0 3 2 0 4 3 0 5 = 0 12) 1 2 3 1 2 3 3 4 5 = 1 1 3 2 2 4 3 3 5 = 0 13) 0 0 1 0 3 4 = 0 0 0 0 0 0 = 14) ( ) = 15) | ( × )| = | |
  • 8. เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท ให = 4 5 2 3 , = 3 3 4 5 จงหาคาของ 1) ( ) 2) ( + ) 3) 1 6 วิธีทํา | | = 4 5 2 3 = 12 − 10 = 2 | | = 3 3 4 5 = 15 − 12 = 3 + = 4 5 2 3 + 3 3 4 5 = 7 8 6 8 1) ( ) = ( ) ( ) = (2)(3) = 6 2) | + | = 7 8 6 8 = 56 − 48 = 8 3) 1 6 = 1 6 | || | = 1 6 | | | | ∴ 1 6 = 1 6 (3) (2) = 12 . ให = ℎ และ = 2 3 3 3 2 2 2 ℎ และ ( ) = 3 จงหา ( ) = 2 3 3 3 2 2 2 ℎ = 6 6 6 4 4 4 2 2 2ℎ | | = 6 6 6 4 4 4 2 2 2ℎ = (6)(4)(2) ℎ ∴ | | = 48 ℎ = −48 ℎ ∴ | | = (−)(−)48 ℎ = 48(3) = 144 . กําหนดให ( × ) = −0.5 จงหา (2 × ) (2 3×3 5 ) = |2 3×3 5 | = 23 | 3×3|5 = 2 (− 1 2 ) = − 1 4 . ให = 1 −2 3 −4 และ (2 ) = 96 จงหา ( × ) | | = 1 −2 3 −4 = −4 − (−6) = 2 |2 | = 96 ∴ 2 | | | | = 96 ∴ 2 2 | | = 96 ∴ | | = 3 8 ∴ | | = 8 3 . ให 5 4 3 2 + − 3 0 2 4 = 4 3 1 3 จงหาคาของ (3 ) 5 4 3 2 + 3 0 −2 4 = 4 3 1 3 5 4 3 2 = 4 3 1 3 − 3 0 −2 4 5 4 3 2 = 1 3 3 −1 ∴ 5 4 3 2 | | = 1 3 3 −1 ∴ (10 − 12)| | = (−1 − 9) ∴ −2| | = −10 ∴ | | = 5 ∴ |3 | = 3 | | = 3 | | = 3 . 5 = 225 .
  • 9. เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท ( ) = จงหา ( ) เมื่อ = 1 −3 2 2 0 1 2 1 3 ( ) = = 11 12 13 21 22 23 31 32 33 = (−1) 0 1 1 3 = (1)(0 − 1) = −1 = (−1) 2 1 2 3 = (−1)(6 − 2) = −4 = (−1) 2 0 2 1 = (1)(2 − 0) = 2 = (−1) −3 2 1 3 = (−1)(−9 − 2) = 11 = (−1) 1 2 2 3 = (1)(3 − 4) = −1 = (−1) 1 −3 2 1 = (−1)(1 + 6) = −7 = (−1) −3 2 0 1 = (1)(−3 − 0) = −3 = (−1) 1 2 2 1 = (−1)(1 − 4) = 3 = (−1) 1 −3 2 0 = (1)(0 − 6) = −6 ( ) = −1 −4 2 11 −1 −7 −3 3 −6 = −1 11 −3 −4 −1 3 2 −7 −6 . | | = =1 = =1 , = 1,2,3, . . , | | = + + | | = (1)(−1) + (−3)(−4) + (2)(2) = 15 | | = + + | | = (−3)(−4) + (0)(−1) + (1)(3) = 15 −1 = 1 | | ( ) = 1 | | โดยที่ | | ≠ 0 จงหา เมื่อ = 1 −3 2 2 0 1 2 1 3 จาก −1 = 1 | | ( ) = 1 | | และจากขอมูล 18 จะได = 1 | | = 1 15 −1 11 −3 −4 −1 3 2 −7 −6 . ถา = แลว −1 = 1 − − − ให = 5 8 1 2 จงหา −1 = 1 10 − 8 2 −8 −1 5 = 1 2 2 −8 −1 5 = 1 −4 −0.5 2.5 . ให | × | = 2 ,| × | = 3 จงหา ( ) + ( ( )) จาก | ( × )| − | ( × )| = | | − | | = 3 − 2 = 9 − 8 = 1 . จงหา จากสมการ 2 1 0 4 + 4 1 −2 1 = 1 1 2 3 + 1 0 3 2 1 1 0 2 2 1 0 4 − 1 1 2 3 = 1 0 3 2 1 1 0 2 − 4 1 −2 1 1 0 −2 1 = 0 1 3 7 − 4 1 −2 1 = −4 0 5 6 1 0 −2 1 = −4 0 5 6 ∴ 1 0 −2 1 = −4 0 5 6 ∴ 1 0 −2 1 = −4 0 5 6
  • 10. เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท ∴ −4 0 5 6 1 0 −2 1 = ∴ 1 −24 6 0 −5 −4 1 0 −2 1 = ∴ = 1 −24 6 0 3 −4 . ℎ = ∆ = ℎ , ∆ = ℎ ∆ = , ∆ = ℎ = ∆ ∆ , = ∆ ∆ , = ∆ ∆ จงแกสมการหาคา , , โดยใช ’ จากสมการตอไปนี้ 1 − 1 2 3 − 2 − 2 = 1 … … (1) 2 − + 4 = 9 … … (2) + 3 + 3 = 4 … … (3) จัดสมการใหมดังนี้ 3 − 2 − 2 = 1 … … (1) 4 − + 2 = 9 … … (2) + 3 + 3 = 4 … … (3) จะไดวา 3 −2 −2 4 −1 2 1 3 3 = 1 9 4 | | = 3 −2 −2 4 −1 2 1 3 3 ∴ | | = [−9 − 4 − 24] − [2 + 18 − 24] ∴ | | = [−37] − [−4] = −33 | | = 1 −2 −2 9 −1 2 4 3 3 ∴ | | = [−3 − 16 − 54] − [8 + 6 − 54] ∴ | | = [−73] − [−40] = −33 | | = 3 1 −2 4 9 2 1 4 3 ∴ | | = [81 + 2 − 32] − [−18 + 24 + 12] ∴ | | = [51] − [18] = 33 | | = 3 −2 1 4 −1 9 1 3 4 ∴ | | = [−12 − 18 + 12] − [−1 + 81 − 32] ∴ | | = [−18] − [48] = −66 ∴ = | | | | = −33 −33 = 1 ∴ = | | | | = 33 −33 = −1 ∴ = | | | | = −66 −33 = 2 .
  • 11. เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท กําหนดระบบสมการเชิงเสนที่มี สมการ ตัวแปรดังนี้ + + + … … . + = + + + … … . + = + + + … … . + = … … . . + … … . + … … … + … … . + … . … = ⋯ + + + … … . + = เมทริซแตงเติม( )ของระบบสมการนี้คือ ⎣ ⎢ ⎢ ⎢ ⎡ 11 12 13 ⋯ 1 ⋮ 1 21 22 23 ⋯ 2 ⋮ 2 31 … 1 32 … 2 33 … 3 ⋮ 3 … 3 … … … ⋮ ⋮ … ⎦ ⎥ ⎥ ⎥ ⎤ นิยาม ให เปน × เมทริกซ เรียกการดําเนินการตอไปนี้วา เปนการดําเนินการตามแถว( )กับเมทริกซ 1. การสลับที่ แถวที่ และ ของ เขียนแทนดวย 2. คูณสมาชิกในแถวที่ ดวยคา ซึ่ง ≠ 0 เขียนแทนดวย c 3. เปลี่ยนแถวที่ ของ โดยนําคา มาคูณสมาชิกในแถวที่ ( ≠ )แลวนําไปบวกสมาชิกแตละตัวในแถวที่ เขียนแทนดวย + นิยาม ถาเมทริกซ ที่ไดจาก โดยการดําเนินการตามแถว แลวจะกลาวไดวา สมมูลแบบแถว( )กับ เขียนแทนดวย ~ จงแกระบบสมการ 3 + − = 4 3z − 2y = −1 2x + 3y − 2z = 6 3 1 −1 ⋮ 4 0 −2 3 ⋮ −1 2 3 −2 ⋮ 6 ~ 1 −2 1 ⋮ −2 0 −2 3 ⋮ −1 −7 0 1 ⋮ −6 − − 3 ~ 1 0 −2 ⋮ −1 0 1 −1.5 ⋮ 0.5 0 −7 4 ⋮ −10 − −0.5 0.5( − 7 ) ~ 1 0 −2 ⋮ −1 0 1 −1.5 ⋮ 0.5 0 0 −6.5 ⋮ −6.5 ( − 7 ) ~ 1 0 −2 ⋮ −1 0 1 −1.5 ⋮ 0.5 0 0 1 ⋮ 1 − 2 13 ( − 7 ) ~ 1 0 0 ⋮ 1 0 1 0 ⋮ 2 0 0 1 ⋮ 1 + 2 + 1.5 = 1, = 2, = 1 .
  • 12. เอกสารประกอบการเรียนคณิตศาสตร ”Matrix” โดย….อ.สุทธิ คุณวัฒนานนท จงหา −1 ดวยวิธีการ การดําเนินการตามแถว เมือกําหนดให = 2 1 3 0 1 2 1 0 1 วิธีการทํา จัดใหอยูในรูปแบบ [ | ]แลวดําเนินการตามแถวทํา ใหเปน [ | ] 2 1 3 | 1 0 0 0 1 2 | 0 1 0 1 0 1 | 0 0 1 −1 1 0 | 1 0 −3 0 1 2 | 0 1 0 1 0 1 | 0 0 1 − 3 −1 1 0 | 1 0 −3 0 1 2 | 0 1 0 0 1 1 | 1 0 −2 + 1 0 1 | 0 0 1 0 1 2 | 0 1 0 0 1 1 | 1 0 −2 − 1 0 1 | 0 0 1 0 1 2 | 0 1 0 0 0 1 | −1 1 2 − 1 0 0 | 1 −1 −1 0 1 0 | 2 −1 −4 0 0 1 | −1 1 2 − − 2 ∴ = 1 −1 −1 2 −1 −4 −1 1 2 .