SlideShare a Scribd company logo
รายงานผลการอบรม
โครงการขับเคลื่อนหลักสูตรแกนกลางการศึกษา
ขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 และกระบวนการคิด
ระหว่างวันที่ 30-31 มีนาคม และ 5 เมษายน พ.ศ. 2553
ณ ประชุมโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี
จัดโดย
องค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี
ร่วมกับ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1
ผู้เข้ารับการอบรม
นายศิริวุฒิ บัวสมาน
ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย
ศษ.บ. การมัธยมศึกษา (เคมี-ชีววิทยา), วท.ม. เคมีสาหรับครู
โรงเรียนอนุราชประสิทธิ์ อาเภอเมือง จังหวัดนนทบุรี
สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
บันทึกข้อความ
ส่วนราชการ โรงเรียนอนุราชประสิทธิ์ อาเภอเมือง จังหวัดนนทบุรี 11000
ที่ มัธยมศึกษา 003/2553 วันที่ 7 เมษายน 2553
เรื่อง รายงานผลการอบรมโครงการขับเคลื่อนหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551
และกระบวนการคิด
เรียน ผู้อานวยการโรงเรียนอนุราชประสิทธิ์
สิ่งที่ส่งมาด้วย แบบรายงานผลการอบรมฯ จานวน 1 เล่ม
ตามที่ข้าพเจ้า นายศิริวุฒิ บัวสมาน ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย โรงเรียนอนุราชประสิทธิ์
ได้รับมอบหมายให้เข้าร่วมอบรมโครงการขับเคลื่อนหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551
และกระบวนการคิด ระหว่างวันที่ 30-31 มีนาคม พ.ศ. 2553 และวันที่ 5 เมษายน พ.ศ. 2553 ณ ห้อง
ประชุมโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี ซึ่งจัดโดยองค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี
ร่วมกับสานักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1
บัดนี้ กิจกรรมดังกล่าวได้สาเร็จและเรียบร้อยแล้ว ดังนั้น จึงขอรายงานผลการอบรม
โครงการดังกล่าว ซึ่งได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการบริหารจัดการหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้น
พื้นฐาน พ.ศ. 2551 และการสอนที่เน้นกระบวนการคิด รายละเอียดตามแบบรายงานที่ส่งมาด้วยแล้ว
จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ
ลงชื่อ
(นายศิริวุฒิ บัวสมาน)
ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย
แบบรายงานการเข้าร่วมโครงการ/งาน ประชุม อบรม ศึกษาดูงาน
รายชื่อครูที่เข้าร่วมโครงการ/งาน ประชุม อบรม ศึกษาดูงาน
1. นายศิริวุฒิ บัวสมาน ครูผู้ช่วย และคณะครูโรงเรียนอนุราชประสิทธิ์ทุกคน
ฝ่ าย / งาน / วิชาการ
ได้เข้ารับการ  โครงการ/งาน  ประชุม  อบรม  ศึกษาดูงาน
เรื่อง การอบรมโครงการขับเคลื่อนหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 และกระบวนการคิด
วิทยากร/หน่วยงาน องค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี ร่วมกับสานักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1
สถานที่ ห้องประชุมโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี
วันที่ ระหว่างวันที่ 30-31 มีนาคม พ.ศ. 2553 และวันที่ 5 เมษายน พ.ศ. 2553
ความรู้/ความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมโครงการ/งาน การประชุม อบรม ศึกษาดูงาน
ได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ
1.) การบริการจัดการหลักสูตรสถานศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา พ.ศ. 2551
2.) การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา พ.ศ. 2551
3.) การประเมินการเรียนรู้แบบอิงมาตรฐานเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
4.) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยเน้นกระบวนการคิดแบบต่างๆ
ทาให้มีความมั่นใจในการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาหรับนักเรียน
ให้เน้นกระบวนการคิดเพิ่มมากขึ้น
ขอขอบพระคุณท่านสมหมาย มัณยานนท์ ผู้อานวยการโรงเรียนอนุราชประสิทธิ์ที่สนับสนุน
ส่งเสริมให้ครูได้รับการอบรม ขอขอบพระคุณท่านไพโรจน์ คลังนุช รองนายกองค์การบริหารส่วนจังหวัด
นนทบุรี คณะผู้บริหารและคณะผู้จัดการอบรมขององค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรีที่สนับสนุน
งบประมาณ ขอขอบพระคุณสานักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1 ที่สนับสนุนวิทยากร โดยเฉพาะ
อย่างยิ่งท่าน ดร. สุวิทย์ มูลคา ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1 ที่เป็นวิทยากร
กิตติมศักดิ์ให้การอบรมคณะครูให้สอนเน้นกระบวนการคิดและขอขอบพระคุณท่านผู้อานวยการโรงเรียน
เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการนนทบุรี ที่เอื้อเฟื้อสถานที่ในการอบรมและขอขอบคุณทุกท่านที่เกี่ยวข้องมา ณ
โอกาสนี้ด้วย
สิ่งที่นามาใช้ให้เกิดประโยชน์
นาความรู้ความเข้าใจในเรื่องที่เข้ารับการอบรมมาพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาตามหลักสูตร
แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษา และจัดการ
เรียนการสอนที่เน้นกระบวนการคิดและทานวัตกรรมโดยจัดทาเอกสารประกอบการเรียนรู้ที่เน้น
กระบวนการคิด
ข้อคิดเห็น / ข้อเสนอแนะ
............................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
ลงชื่อ
(นางแววยูง สุขสถิตย์)
หัวหน้าสายชั้นมัธยมศึกษาปีที่5
หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
ข้อคิดเห็น / ข้อเสนอแนะ
ทราบ
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
ลงชื่อ
(นางสุวิมล มาสุข)
ตาแหน่ง ปฏิบัติหน้าที่ รองผู้อานวยการฝ่ายบริหารทั่วไป
ข้อคิดเห็น / ข้อเสนอแนะ
ทราบ
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
ลงชื่อ
(นายสมหมาย มัณยานนท์)
ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียนอนุราชประสิทธิ์
วันที่ 7 เมษายน 2553
ลงชื่อ…………………………….ผู้เข้าร่วมอบรม
ภาคผนวก
ภาพที่ 1 เข้าร่วมอบรมโครงการขับเคลื่อนหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551
และกระบวนการคิด
ภาพที่ 2 ถ่ายภาพร่วมกับท่านวิทยากร ดร.สุวิทย์ มูลคา ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1

More Related Content

What's hot

เอกสารประกอบการเรียน เคมีอินทรีย์ 2
เอกสารประกอบการเรียน เคมีอินทรีย์ 2เอกสารประกอบการเรียน เคมีอินทรีย์ 2
เอกสารประกอบการเรียน เคมีอินทรีย์ 2Tanchanok Pps
 
รูปร่างลักษณะของเซลล์
รูปร่างลักษณะของเซลล์รูปร่างลักษณะของเซลล์
รูปร่างลักษณะของเซลล์dnavaroj
 
การศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรง
การศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรงการศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรง
การศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรง
Kru Tew Suetrong
 
หน่วยที่ 2 ค่านิยมเรื่องเพศตามวัฒนธรรม
หน่วยที่ 2 ค่านิยมเรื่องเพศตามวัฒนธรรม หน่วยที่ 2 ค่านิยมเรื่องเพศตามวัฒนธรรม
หน่วยที่ 2 ค่านิยมเรื่องเพศตามวัฒนธรรม
Terapong Piriyapan
 
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1Sumarin Sanguanwong
 
เซลล์พืชและเซลล์สัตว์
เซลล์พืชและเซลล์สัตว์เซลล์พืชและเซลล์สัตว์
เซลล์พืชและเซลล์สัตว์dnavaroj
 
พื้นที่ใต้โค้ง
พื้นที่ใต้โค้งพื้นที่ใต้โค้ง
พื้นที่ใต้โค้ง
krurutsamee
 
บทที่ 3 ระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก
บทที่ 3 ระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึกบทที่ 3 ระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก
บทที่ 3 ระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก
Ta Lattapol
 
แบบทดสอบก่อนเรียนความหลากหลายทางชีวภาพ
แบบทดสอบก่อนเรียนความหลากหลายทางชีวภาพแบบทดสอบก่อนเรียนความหลากหลายทางชีวภาพ
แบบทดสอบก่อนเรียนความหลากหลายทางชีวภาพSirintip Arunmuang
 
10บรรณานุกรม
10บรรณานุกรม10บรรณานุกรม
10บรรณานุกรมkrupornpana55
 
บทที่ 4 การพยากรณ์
บทที่ 4 การพยากรณ์บทที่ 4 การพยากรณ์
บทที่ 4 การพยากรณ์
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
 
เซลล์หน่วยของสิ่งมีชีวิต
เซลล์หน่วยของสิ่งมีชีวิตเซลล์หน่วยของสิ่งมีชีวิต
เซลล์หน่วยของสิ่งมีชีวิต
Popeye Kotchakorn
 
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
Thanawut Rattanadon
 
02 เคลื่อนที่แนวตรง
02 เคลื่อนที่แนวตรง02 เคลื่อนที่แนวตรง
02 เคลื่อนที่แนวตรง
wiriya kosit
 
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์สมศรี หอมเนียม
 
การออกแบบการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติม
การออกแบบการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติมการออกแบบการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติม
การออกแบบการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติม
Prasert Boon
 
ขนราก
ขนรากขนราก
ขนรากdnavaroj
 
ใบงาน เรื่อง พลังงงาน
ใบงาน เรื่อง พลังงงานใบงาน เรื่อง พลังงงาน
ใบงาน เรื่อง พลังงงาน
Tanachai Junsuk
 
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
หลักการเขียนแนะนำตนเองหลักการเขียนแนะนำตนเอง
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
Rung Kru
 

What's hot (20)

เอกสารประกอบการเรียน เคมีอินทรีย์ 2
เอกสารประกอบการเรียน เคมีอินทรีย์ 2เอกสารประกอบการเรียน เคมีอินทรีย์ 2
เอกสารประกอบการเรียน เคมีอินทรีย์ 2
 
รูปร่างลักษณะของเซลล์
รูปร่างลักษณะของเซลล์รูปร่างลักษณะของเซลล์
รูปร่างลักษณะของเซลล์
 
การศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรง
การศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรงการศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรง
การศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรง
 
หน่วยที่ 2 ค่านิยมเรื่องเพศตามวัฒนธรรม
หน่วยที่ 2 ค่านิยมเรื่องเพศตามวัฒนธรรม หน่วยที่ 2 ค่านิยมเรื่องเพศตามวัฒนธรรม
หน่วยที่ 2 ค่านิยมเรื่องเพศตามวัฒนธรรม
 
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1
ใบความรู้เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต1
 
เซลล์พืชและเซลล์สัตว์
เซลล์พืชและเซลล์สัตว์เซลล์พืชและเซลล์สัตว์
เซลล์พืชและเซลล์สัตว์
 
พื้นที่ใต้โค้ง
พื้นที่ใต้โค้งพื้นที่ใต้โค้ง
พื้นที่ใต้โค้ง
 
บทที่ 3 ระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก
บทที่ 3 ระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึกบทที่ 3 ระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก
บทที่ 3 ระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก
 
ใบงาน2
ใบงาน2ใบงาน2
ใบงาน2
 
แบบทดสอบก่อนเรียนความหลากหลายทางชีวภาพ
แบบทดสอบก่อนเรียนความหลากหลายทางชีวภาพแบบทดสอบก่อนเรียนความหลากหลายทางชีวภาพ
แบบทดสอบก่อนเรียนความหลากหลายทางชีวภาพ
 
10บรรณานุกรม
10บรรณานุกรม10บรรณานุกรม
10บรรณานุกรม
 
บทที่ 4 การพยากรณ์
บทที่ 4 การพยากรณ์บทที่ 4 การพยากรณ์
บทที่ 4 การพยากรณ์
 
เซลล์หน่วยของสิ่งมีชีวิต
เซลล์หน่วยของสิ่งมีชีวิตเซลล์หน่วยของสิ่งมีชีวิต
เซลล์หน่วยของสิ่งมีชีวิต
 
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
 
02 เคลื่อนที่แนวตรง
02 เคลื่อนที่แนวตรง02 เคลื่อนที่แนวตรง
02 เคลื่อนที่แนวตรง
 
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
 
การออกแบบการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติม
การออกแบบการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติมการออกแบบการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติม
การออกแบบการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติม
 
ขนราก
ขนรากขนราก
ขนราก
 
ใบงาน เรื่อง พลังงงาน
ใบงาน เรื่อง พลังงงานใบงาน เรื่อง พลังงงาน
ใบงาน เรื่อง พลังงงาน
 
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
หลักการเขียนแนะนำตนเองหลักการเขียนแนะนำตนเอง
หลักการเขียนแนะนำตนเอง
 

Similar to รายงานผลการอบรมหลักสูตรแกนกลางและกระบวนการคิด53

รายงานผลการประชุมปฏิบัติการ รู้ตื่นเบิกบาน
รายงานผลการประชุมปฏิบัติการ รู้ตื่นเบิกบานรายงานผลการประชุมปฏิบัติการ รู้ตื่นเบิกบาน
รายงานผลการประชุมปฏิบัติการ รู้ตื่นเบิกบาน
Sircom Smarnbua
 
รายงานผลการอบรมภาษา2 53-5
รายงานผลการอบรมภาษา2  53-5รายงานผลการอบรมภาษา2  53-5
รายงานผลการอบรมภาษา2 53-5
Sircom Smarnbua
 
รายงานผลการอบรม 2 53 -2
รายงานผลการอบรม 2 53 -2รายงานผลการอบรม 2 53 -2
รายงานผลการอบรม 2 53 -2
Sircom Smarnbua
 
รายงานผลการประชุม อบรม ศึกษาดูงานเล่ม
รายงานผลการประชุม อบรม ศึกษาดูงานเล่มรายงานผลการประชุม อบรม ศึกษาดูงานเล่ม
รายงานผลการประชุม อบรม ศึกษาดูงานเล่ม
Sircom Smarnbua
 
รายงานผลการอบรมภาษา2 53-3
รายงานผลการอบรมภาษา2  53-3รายงานผลการอบรมภาษา2  53-3
รายงานผลการอบรมภาษา2 53-3
Sircom Smarnbua
 
รายงานผลการประชุม อบรม ศึกษาดูงานเล่ม2
รายงานผลการประชุม อบรม ศึกษาดูงานเล่ม2รายงานผลการประชุม อบรม ศึกษาดูงานเล่ม2
รายงานผลการประชุม อบรม ศึกษาดูงานเล่ม2
Sircom Smarnbua
 
รายงานผลการอบรมภาษา2 53-4
รายงานผลการอบรมภาษา2  53-4รายงานผลการอบรมภาษา2  53-4
รายงานผลการอบรมภาษา2 53-4
Sircom Smarnbua
 
รายงานผลการอบรม 2 53
รายงานผลการอบรม 2  53รายงานผลการอบรม 2  53
รายงานผลการอบรม 2 53
Sircom Smarnbua
 
รายงานผลการประน้ำเพื่อชีวิต
รายงานผลการประน้ำเพื่อชีวิตรายงานผลการประน้ำเพื่อชีวิต
รายงานผลการประน้ำเพื่อชีวิต
Sircom Smarnbua
 
รายงานผลการอบรม2
รายงานผลการอบรม2รายงานผลการอบรม2
รายงานผลการอบรม2
Sircom Smarnbua
 
รายงานผลการอบรมภาษาอังกฤษ53 2
รายงานผลการอบรมภาษาอังกฤษ53 2รายงานผลการอบรมภาษาอังกฤษ53 2
รายงานผลการอบรมภาษาอังกฤษ53 2
Sircom Smarnbua
 
I30201 1-ส่วนหน้า
I30201 1-ส่วนหน้าI30201 1-ส่วนหน้า
I30201 1-ส่วนหน้า
คุณครูพี่อั๋น
 
รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
Sircom Smarnbua
 
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554  รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
Sircom Smarnbua
 
การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
คน ขี้เล่า
 
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผลรายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
จุ๊ จุฑาทิพย์
 
คอมฯเบื้องต้น
คอมฯเบื้องต้นคอมฯเบื้องต้น
คอมฯเบื้องต้นkrusan03
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpointkrusan03
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpointkrusan03
 

Similar to รายงานผลการอบรมหลักสูตรแกนกลางและกระบวนการคิด53 (20)

รายงานผลการประชุมปฏิบัติการ รู้ตื่นเบิกบาน
รายงานผลการประชุมปฏิบัติการ รู้ตื่นเบิกบานรายงานผลการประชุมปฏิบัติการ รู้ตื่นเบิกบาน
รายงานผลการประชุมปฏิบัติการ รู้ตื่นเบิกบาน
 
รายงานผลการอบรมภาษา2 53-5
รายงานผลการอบรมภาษา2  53-5รายงานผลการอบรมภาษา2  53-5
รายงานผลการอบรมภาษา2 53-5
 
รายงานผลการอบรม 2 53 -2
รายงานผลการอบรม 2 53 -2รายงานผลการอบรม 2 53 -2
รายงานผลการอบรม 2 53 -2
 
รายงานผลการประชุม อบรม ศึกษาดูงานเล่ม
รายงานผลการประชุม อบรม ศึกษาดูงานเล่มรายงานผลการประชุม อบรม ศึกษาดูงานเล่ม
รายงานผลการประชุม อบรม ศึกษาดูงานเล่ม
 
รายงานผลการอบรมภาษา2 53-3
รายงานผลการอบรมภาษา2  53-3รายงานผลการอบรมภาษา2  53-3
รายงานผลการอบรมภาษา2 53-3
 
รายงานผลการประชุม อบรม ศึกษาดูงานเล่ม2
รายงานผลการประชุม อบรม ศึกษาดูงานเล่ม2รายงานผลการประชุม อบรม ศึกษาดูงานเล่ม2
รายงานผลการประชุม อบรม ศึกษาดูงานเล่ม2
 
รายงานผลการอบรมภาษา2 53-4
รายงานผลการอบรมภาษา2  53-4รายงานผลการอบรมภาษา2  53-4
รายงานผลการอบรมภาษา2 53-4
 
รายงานผลการอบรม 2 53
รายงานผลการอบรม 2  53รายงานผลการอบรม 2  53
รายงานผลการอบรม 2 53
 
รายงานผลการประน้ำเพื่อชีวิต
รายงานผลการประน้ำเพื่อชีวิตรายงานผลการประน้ำเพื่อชีวิต
รายงานผลการประน้ำเพื่อชีวิต
 
รายงานผลการอบรม2
รายงานผลการอบรม2รายงานผลการอบรม2
รายงานผลการอบรม2
 
รายงานผลการอบรมภาษาอังกฤษ53 2
รายงานผลการอบรมภาษาอังกฤษ53 2รายงานผลการอบรมภาษาอังกฤษ53 2
รายงานผลการอบรมภาษาอังกฤษ53 2
 
I30201 1-ส่วนหน้า
I30201 1-ส่วนหน้าI30201 1-ส่วนหน้า
I30201 1-ส่วนหน้า
 
รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
 
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554  รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
 
การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
 
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผลรายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
 
Pulsawat ast
Pulsawat astPulsawat ast
Pulsawat ast
 
คอมฯเบื้องต้น
คอมฯเบื้องต้นคอมฯเบื้องต้น
คอมฯเบื้องต้น
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
 

More from Sircom Smarnbua

1หนังสือส่งเสริมการอ่าน คำที่ประสมด้วยสระ อะ เมื่อมีตัวสะกด
1หนังสือส่งเสริมการอ่าน คำที่ประสมด้วยสระ อะ เมื่อมีตัวสะกด1หนังสือส่งเสริมการอ่าน คำที่ประสมด้วยสระ อะ เมื่อมีตัวสะกด
1หนังสือส่งเสริมการอ่าน คำที่ประสมด้วยสระ อะ เมื่อมีตัวสะกด
Sircom Smarnbua
 
2โปสเตอร์เห็ดเป็นยาในดอนปู่ตา2015
2โปสเตอร์เห็ดเป็นยาในดอนปู่ตา20152โปสเตอร์เห็ดเป็นยาในดอนปู่ตา2015
2โปสเตอร์เห็ดเป็นยาในดอนปู่ตา2015
Sircom Smarnbua
 
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v2
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v2โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v2
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v2
Sircom Smarnbua
 
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v1
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v1โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v1
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v1
Sircom Smarnbua
 
รายงานโครงงานวิทย์ เรื่อง การสำรวจและเพาะเลี้ยงบึ้งขายาว (Haplopelma longipes...
รายงานโครงงานวิทย์ เรื่อง การสำรวจและเพาะเลี้ยงบึ้งขายาว (Haplopelma longipes...รายงานโครงงานวิทย์ เรื่อง การสำรวจและเพาะเลี้ยงบึ้งขายาว (Haplopelma longipes...
รายงานโครงงานวิทย์ เรื่อง การสำรวจและเพาะเลี้ยงบึ้งขายาว (Haplopelma longipes...
Sircom Smarnbua
 
3ภาคผนวก ค ผลการศึกษา รายชื่อผีเสื้อ
3ภาคผนวก ค ผลการศึกษา รายชื่อผีเสื้อ3ภาคผนวก ค ผลการศึกษา รายชื่อผีเสื้อ
3ภาคผนวก ค ผลการศึกษา รายชื่อผีเสื้อ
Sircom Smarnbua
 
2ภาคผนวก ข วิธีการเครื่องมือ
2ภาคผนวก ข วิธีการเครื่องมือ2ภาคผนวก ข วิธีการเครื่องมือ
2ภาคผนวก ข วิธีการเครื่องมือ
Sircom Smarnbua
 
1 ภาคผนวก ก ภาพนักสำรวจ 4 ขั้นตอน
1 ภาคผนวก ก ภาพนักสำรวจ 4 ขั้นตอน1 ภาคผนวก ก ภาพนักสำรวจ 4 ขั้นตอน
1 ภาคผนวก ก ภาพนักสำรวจ 4 ขั้นตอน
Sircom Smarnbua
 
รายงานโครงการผีเสื้อมากมายสีสันสานสัมพันธ์ในดอนปู่ตา2558ศพว ล่าสุด
รายงานโครงการผีเสื้อมากมายสีสันสานสัมพันธ์ในดอนปู่ตา2558ศพว ล่าสุดรายงานโครงการผีเสื้อมากมายสีสันสานสัมพันธ์ในดอนปู่ตา2558ศพว ล่าสุด
รายงานโครงการผีเสื้อมากมายสีสันสานสัมพันธ์ในดอนปู่ตา2558ศพว ล่าสุด
Sircom Smarnbua
 
รายงานโครงการเครื่องจักสานงานไม้ไผ่ภูมิปัญญาไทอีสาน2558ศพว2
รายงานโครงการเครื่องจักสานงานไม้ไผ่ภูมิปัญญาไทอีสาน2558ศพว2รายงานโครงการเครื่องจักสานงานไม้ไผ่ภูมิปัญญาไทอีสาน2558ศพว2
รายงานโครงการเครื่องจักสานงานไม้ไผ่ภูมิปัญญาไทอีสาน2558ศพว2
Sircom Smarnbua
 
5 ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
5 ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี5 ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
5 ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
Sircom Smarnbua
 
4 พลังงานกับการดำเนินไปของปฏิกิริยา
4 พลังงานกับการดำเนินไปของปฏิกิริยา4 พลังงานกับการดำเนินไปของปฏิกิริยา
4 พลังงานกับการดำเนินไปของปฏิกิริยา
Sircom Smarnbua
 
3 แนวคิดเกี่ยวกับการเกิดปฏิกิริยา
3 แนวคิดเกี่ยวกับการเกิดปฏิกิริยา3 แนวคิดเกี่ยวกับการเกิดปฏิกิริยา
3 แนวคิดเกี่ยวกับการเกิดปฏิกิริยา
Sircom Smarnbua
 
2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา
2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา
2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา
Sircom Smarnbua
 
1 ความหมายอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
1 ความหมายอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี1 ความหมายอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
1 ความหมายอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
Sircom Smarnbua
 
บันทึกหน่วยการเรียนรู้ วิชาเคมี (ว30223) 2/2558
บันทึกหน่วยการเรียนรู้ วิชาเคมี (ว30223) 2/2558บันทึกหน่วยการเรียนรู้ วิชาเคมี (ว30223) 2/2558
บันทึกหน่วยการเรียนรู้ วิชาเคมี (ว30223) 2/2558
Sircom Smarnbua
 
การผลิตไบโอดีเซลจากน้ำมันสบู่ดำโดยใช้เถ้าธรรมชาติเป็นตัวเร่งปฏิกิริยา (Biodie...
การผลิตไบโอดีเซลจากน้ำมันสบู่ดำโดยใช้เถ้าธรรมชาติเป็นตัวเร่งปฏิกิริยา (Biodie...การผลิตไบโอดีเซลจากน้ำมันสบู่ดำโดยใช้เถ้าธรรมชาติเป็นตัวเร่งปฏิกิริยา (Biodie...
การผลิตไบโอดีเซลจากน้ำมันสบู่ดำโดยใช้เถ้าธรรมชาติเป็นตัวเร่งปฏิกิริยา (Biodie...
Sircom Smarnbua
 
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง ความหลากหลายและความสัมพันธ์ของเห็ดในดอนปู่ตา2...
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง ความหลากหลายและความสัมพันธ์ของเห็ดในดอนปู่ตา2...รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง ความหลากหลายและความสัมพันธ์ของเห็ดในดอนปู่ตา2...
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง ความหลากหลายและความสัมพันธ์ของเห็ดในดอนปู่ตา2...
Sircom Smarnbua
 
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล
Sircom Smarnbua
 
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง เชื้อเห็ดราเอคโตไมคอร์ไรซากับการเจริญเติบโตขอ...
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง เชื้อเห็ดราเอคโตไมคอร์ไรซากับการเจริญเติบโตขอ...รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง เชื้อเห็ดราเอคโตไมคอร์ไรซากับการเจริญเติบโตขอ...
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง เชื้อเห็ดราเอคโตไมคอร์ไรซากับการเจริญเติบโตขอ...
Sircom Smarnbua
 

More from Sircom Smarnbua (20)

1หนังสือส่งเสริมการอ่าน คำที่ประสมด้วยสระ อะ เมื่อมีตัวสะกด
1หนังสือส่งเสริมการอ่าน คำที่ประสมด้วยสระ อะ เมื่อมีตัวสะกด1หนังสือส่งเสริมการอ่าน คำที่ประสมด้วยสระ อะ เมื่อมีตัวสะกด
1หนังสือส่งเสริมการอ่าน คำที่ประสมด้วยสระ อะ เมื่อมีตัวสะกด
 
2โปสเตอร์เห็ดเป็นยาในดอนปู่ตา2015
2โปสเตอร์เห็ดเป็นยาในดอนปู่ตา20152โปสเตอร์เห็ดเป็นยาในดอนปู่ตา2015
2โปสเตอร์เห็ดเป็นยาในดอนปู่ตา2015
 
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v2
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v2โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v2
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v2
 
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v1
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v1โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v1
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v1
 
รายงานโครงงานวิทย์ เรื่อง การสำรวจและเพาะเลี้ยงบึ้งขายาว (Haplopelma longipes...
รายงานโครงงานวิทย์ เรื่อง การสำรวจและเพาะเลี้ยงบึ้งขายาว (Haplopelma longipes...รายงานโครงงานวิทย์ เรื่อง การสำรวจและเพาะเลี้ยงบึ้งขายาว (Haplopelma longipes...
รายงานโครงงานวิทย์ เรื่อง การสำรวจและเพาะเลี้ยงบึ้งขายาว (Haplopelma longipes...
 
3ภาคผนวก ค ผลการศึกษา รายชื่อผีเสื้อ
3ภาคผนวก ค ผลการศึกษา รายชื่อผีเสื้อ3ภาคผนวก ค ผลการศึกษา รายชื่อผีเสื้อ
3ภาคผนวก ค ผลการศึกษา รายชื่อผีเสื้อ
 
2ภาคผนวก ข วิธีการเครื่องมือ
2ภาคผนวก ข วิธีการเครื่องมือ2ภาคผนวก ข วิธีการเครื่องมือ
2ภาคผนวก ข วิธีการเครื่องมือ
 
1 ภาคผนวก ก ภาพนักสำรวจ 4 ขั้นตอน
1 ภาคผนวก ก ภาพนักสำรวจ 4 ขั้นตอน1 ภาคผนวก ก ภาพนักสำรวจ 4 ขั้นตอน
1 ภาคผนวก ก ภาพนักสำรวจ 4 ขั้นตอน
 
รายงานโครงการผีเสื้อมากมายสีสันสานสัมพันธ์ในดอนปู่ตา2558ศพว ล่าสุด
รายงานโครงการผีเสื้อมากมายสีสันสานสัมพันธ์ในดอนปู่ตา2558ศพว ล่าสุดรายงานโครงการผีเสื้อมากมายสีสันสานสัมพันธ์ในดอนปู่ตา2558ศพว ล่าสุด
รายงานโครงการผีเสื้อมากมายสีสันสานสัมพันธ์ในดอนปู่ตา2558ศพว ล่าสุด
 
รายงานโครงการเครื่องจักสานงานไม้ไผ่ภูมิปัญญาไทอีสาน2558ศพว2
รายงานโครงการเครื่องจักสานงานไม้ไผ่ภูมิปัญญาไทอีสาน2558ศพว2รายงานโครงการเครื่องจักสานงานไม้ไผ่ภูมิปัญญาไทอีสาน2558ศพว2
รายงานโครงการเครื่องจักสานงานไม้ไผ่ภูมิปัญญาไทอีสาน2558ศพว2
 
5 ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
5 ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี5 ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
5 ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
 
4 พลังงานกับการดำเนินไปของปฏิกิริยา
4 พลังงานกับการดำเนินไปของปฏิกิริยา4 พลังงานกับการดำเนินไปของปฏิกิริยา
4 พลังงานกับการดำเนินไปของปฏิกิริยา
 
3 แนวคิดเกี่ยวกับการเกิดปฏิกิริยา
3 แนวคิดเกี่ยวกับการเกิดปฏิกิริยา3 แนวคิดเกี่ยวกับการเกิดปฏิกิริยา
3 แนวคิดเกี่ยวกับการเกิดปฏิกิริยา
 
2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา
2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา
2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา
 
1 ความหมายอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
1 ความหมายอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี1 ความหมายอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
1 ความหมายอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
 
บันทึกหน่วยการเรียนรู้ วิชาเคมี (ว30223) 2/2558
บันทึกหน่วยการเรียนรู้ วิชาเคมี (ว30223) 2/2558บันทึกหน่วยการเรียนรู้ วิชาเคมี (ว30223) 2/2558
บันทึกหน่วยการเรียนรู้ วิชาเคมี (ว30223) 2/2558
 
การผลิตไบโอดีเซลจากน้ำมันสบู่ดำโดยใช้เถ้าธรรมชาติเป็นตัวเร่งปฏิกิริยา (Biodie...
การผลิตไบโอดีเซลจากน้ำมันสบู่ดำโดยใช้เถ้าธรรมชาติเป็นตัวเร่งปฏิกิริยา (Biodie...การผลิตไบโอดีเซลจากน้ำมันสบู่ดำโดยใช้เถ้าธรรมชาติเป็นตัวเร่งปฏิกิริยา (Biodie...
การผลิตไบโอดีเซลจากน้ำมันสบู่ดำโดยใช้เถ้าธรรมชาติเป็นตัวเร่งปฏิกิริยา (Biodie...
 
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง ความหลากหลายและความสัมพันธ์ของเห็ดในดอนปู่ตา2...
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง ความหลากหลายและความสัมพันธ์ของเห็ดในดอนปู่ตา2...รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง ความหลากหลายและความสัมพันธ์ของเห็ดในดอนปู่ตา2...
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง ความหลากหลายและความสัมพันธ์ของเห็ดในดอนปู่ตา2...
 
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล
 
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง เชื้อเห็ดราเอคโตไมคอร์ไรซากับการเจริญเติบโตขอ...
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง เชื้อเห็ดราเอคโตไมคอร์ไรซากับการเจริญเติบโตขอ...รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง เชื้อเห็ดราเอคโตไมคอร์ไรซากับการเจริญเติบโตขอ...
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง เชื้อเห็ดราเอคโตไมคอร์ไรซากับการเจริญเติบโตขอ...
 

รายงานผลการอบรมหลักสูตรแกนกลางและกระบวนการคิด53

  • 1. รายงานผลการอบรม โครงการขับเคลื่อนหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 และกระบวนการคิด ระหว่างวันที่ 30-31 มีนาคม และ 5 เมษายน พ.ศ. 2553 ณ ประชุมโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี จัดโดย องค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี ร่วมกับ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1 ผู้เข้ารับการอบรม นายศิริวุฒิ บัวสมาน ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย ศษ.บ. การมัธยมศึกษา (เคมี-ชีววิทยา), วท.ม. เคมีสาหรับครู โรงเรียนอนุราชประสิทธิ์ อาเภอเมือง จังหวัดนนทบุรี สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1 สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
  • 2. บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนอนุราชประสิทธิ์ อาเภอเมือง จังหวัดนนทบุรี 11000 ที่ มัธยมศึกษา 003/2553 วันที่ 7 เมษายน 2553 เรื่อง รายงานผลการอบรมโครงการขับเคลื่อนหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 และกระบวนการคิด เรียน ผู้อานวยการโรงเรียนอนุราชประสิทธิ์ สิ่งที่ส่งมาด้วย แบบรายงานผลการอบรมฯ จานวน 1 เล่ม ตามที่ข้าพเจ้า นายศิริวุฒิ บัวสมาน ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย โรงเรียนอนุราชประสิทธิ์ ได้รับมอบหมายให้เข้าร่วมอบรมโครงการขับเคลื่อนหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 และกระบวนการคิด ระหว่างวันที่ 30-31 มีนาคม พ.ศ. 2553 และวันที่ 5 เมษายน พ.ศ. 2553 ณ ห้อง ประชุมโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี ซึ่งจัดโดยองค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี ร่วมกับสานักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1 บัดนี้ กิจกรรมดังกล่าวได้สาเร็จและเรียบร้อยแล้ว ดังนั้น จึงขอรายงานผลการอบรม โครงการดังกล่าว ซึ่งได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการบริหารจัดการหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้น พื้นฐาน พ.ศ. 2551 และการสอนที่เน้นกระบวนการคิด รายละเอียดตามแบบรายงานที่ส่งมาด้วยแล้ว จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ ลงชื่อ (นายศิริวุฒิ บัวสมาน) ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย
  • 3. แบบรายงานการเข้าร่วมโครงการ/งาน ประชุม อบรม ศึกษาดูงาน รายชื่อครูที่เข้าร่วมโครงการ/งาน ประชุม อบรม ศึกษาดูงาน 1. นายศิริวุฒิ บัวสมาน ครูผู้ช่วย และคณะครูโรงเรียนอนุราชประสิทธิ์ทุกคน ฝ่ าย / งาน / วิชาการ ได้เข้ารับการ  โครงการ/งาน  ประชุม  อบรม  ศึกษาดูงาน เรื่อง การอบรมโครงการขับเคลื่อนหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 และกระบวนการคิด วิทยากร/หน่วยงาน องค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี ร่วมกับสานักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1 สถานที่ ห้องประชุมโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี วันที่ ระหว่างวันที่ 30-31 มีนาคม พ.ศ. 2553 และวันที่ 5 เมษายน พ.ศ. 2553 ความรู้/ความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมโครงการ/งาน การประชุม อบรม ศึกษาดูงาน ได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ 1.) การบริการจัดการหลักสูตรสถานศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา พ.ศ. 2551 2.) การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา พ.ศ. 2551 3.) การประเมินการเรียนรู้แบบอิงมาตรฐานเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ 4.) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยเน้นกระบวนการคิดแบบต่างๆ ทาให้มีความมั่นใจในการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาหรับนักเรียน ให้เน้นกระบวนการคิดเพิ่มมากขึ้น ขอขอบพระคุณท่านสมหมาย มัณยานนท์ ผู้อานวยการโรงเรียนอนุราชประสิทธิ์ที่สนับสนุน ส่งเสริมให้ครูได้รับการอบรม ขอขอบพระคุณท่านไพโรจน์ คลังนุช รองนายกองค์การบริหารส่วนจังหวัด นนทบุรี คณะผู้บริหารและคณะผู้จัดการอบรมขององค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรีที่สนับสนุน งบประมาณ ขอขอบพระคุณสานักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1 ที่สนับสนุนวิทยากร โดยเฉพาะ อย่างยิ่งท่าน ดร. สุวิทย์ มูลคา ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1 ที่เป็นวิทยากร กิตติมศักดิ์ให้การอบรมคณะครูให้สอนเน้นกระบวนการคิดและขอขอบพระคุณท่านผู้อานวยการโรงเรียน เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการนนทบุรี ที่เอื้อเฟื้อสถานที่ในการอบรมและขอขอบคุณทุกท่านที่เกี่ยวข้องมา ณ โอกาสนี้ด้วย สิ่งที่นามาใช้ให้เกิดประโยชน์ นาความรู้ความเข้าใจในเรื่องที่เข้ารับการอบรมมาพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาตามหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษา และจัดการ เรียนการสอนที่เน้นกระบวนการคิดและทานวัตกรรมโดยจัดทาเอกสารประกอบการเรียนรู้ที่เน้น กระบวนการคิด
  • 4. ข้อคิดเห็น / ข้อเสนอแนะ ............................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ลงชื่อ (นางแววยูง สุขสถิตย์) หัวหน้าสายชั้นมัธยมศึกษาปีที่5 หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ข้อคิดเห็น / ข้อเสนอแนะ ทราบ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................... ลงชื่อ (นางสุวิมล มาสุข) ตาแหน่ง ปฏิบัติหน้าที่ รองผู้อานวยการฝ่ายบริหารทั่วไป ข้อคิดเห็น / ข้อเสนอแนะ ทราบ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................... ลงชื่อ (นายสมหมาย มัณยานนท์) ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียนอนุราชประสิทธิ์ วันที่ 7 เมษายน 2553 ลงชื่อ…………………………….ผู้เข้าร่วมอบรม
  • 6. ภาพที่ 1 เข้าร่วมอบรมโครงการขับเคลื่อนหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 และกระบวนการคิด ภาพที่ 2 ถ่ายภาพร่วมกับท่านวิทยากร ดร.สุวิทย์ มูลคา ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 1